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借景抒情的小作文(通用20篇)

高考满分作文中有许多精彩的景物描写,或描写逼真,可知可感;或抓住特征,精心描述,让景随情出,情因景生;或运用多种修辞手法,让景物摇曳多姿。下面是开学吧小编为大家收集关于2024高考满分写景抒情作文怎么写,欢迎借鉴参考。

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中学生写景抒情

全文共 651 字

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期盼着,期盼着,北风来了,冬天的脚步近了。

一切都显得那么冷清,树叶凋零,山川寂静,街市萧条。太阳也躲到云层后面去避风。

草木干枯了,黄黄的,秃秃的林子里,土坡上,瞧去一大片,一大片满是的。路上的行人,行色匆匆,跑几步,招招手,打个的。赶快找个餐馆,喝杯豆浆暖暖身,风呼呼地吹着,草树无力的喘息着。

公园里,广场上,被能工巧匠雕刻的五彩缤纷,这一座,那一座的冰雕,都争先展示着自己的风采。古典的,现代的,卡通的,令你目眩,闭上眼,仿佛置身一个艺术的世界,童话的王国。有纯洁善良的白雪公主,顽皮可爱的米老鼠,勇敢机智的奥特曼等等。成群的孩子这瞅瞅,那看看撒欢地闹着,游客川流不息。彩灯高悬到处都是:单色的,五彩的;见过的,没见过的;或挂在枝头,或嵌在脚下,像七色的彩虹,像闪烁的星星。向你眨呀眨的。

雪是最寻常的,一下就是小半天,可别恼,像柳絮,像玉蝶,橡棉团,大片大片地飘撒着。放眼望去,宛若一张巨大的银毯,雪花晶莹剔透,阳光出来,刺得你睁不开眼。中午时分略微暖和些,人们纷纷走出家门,享受这短暂的阳光。街市里,马路上,人们小心地行走着,还有许多年迈的老者,穿着棉衣,相互搀扶着。慢慢地踱着步。

空地上雪最多,孩子也多起来,楼上楼下,男男女女,老老少少。全部赶集似的涌出家门。清扫清扫积雪,年少的孩子在雪地里尽情地撒野。尽情享受这冬日里不多的快乐。"冬天来了,春天还会远吗?"

冬天象顽皮的孩子,跑着,跳着,闹着向我走来。

冬天像清纯的少女唱着,笑着,舞着向我走来。

冬天像沉稳的老者,引领我不断思索,引领我阔步向前!

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篇1:秋恋的抒情作文

全文共 923 字

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【第1篇】秋恋的抒情作文

还记得那句诗吗?“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”到了秋天,漫山的枫叶红了,极目远眺,远山近坡,鲜红、粉红、猩红、桃红,层次分明,瑟瑟秋风中,似红霞排山倒海而来,又有松柏点缀其间,红绿相间,瑰奇绚丽,仿佛是一幅艳丽无比的画卷。

中秋节的月饼冒着幸福的气泡,“嗞嗞”,那是家人团聚的信号。一家人团聚在桌旁,一边啃着大苹果,一边吃着美味的月饼,沐浴在那轮明月的光辉下,谈笑风生,其乐无穷。这也是孩子们最爱的时刻,我不禁以水当酒,摇头晃脑地故作深沉:“明月几时有,把酒问青天。”

当秋风吹起,一些鲜艳的花朵枯萎凋谢了,但菊花却傲对秋霜,盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷,英姿飒爽,正如陈毅诗中所赞:“本性能耐寒,风霜其奈何?”

田野像金色的海洋,哗!哗!翻起了金浪:梨树上的果实,很像小铃铛,似乎风一吹,就能发出叮叮当当的声音;树上的苹果,就像一个个小姑娘的脸蛋,也像一个个小红灯笼;田地里,火红的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花都承载农民那丰收的喜悦。

我爱秋天。我爱那满山遍野的枫叶,我爱中秋节夜晚那皎洁的月光,我爱公园里争奇斗艳的秋菊,我爱看排着整齐队伍的大雁南去,我更爱珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的大苹果缀满枝头。

秋天,虽不像百花盛开的春天那样富有生气,也不像绿树成荫的夏天处处充满生机,但它却以那瑰丽夺目的秋景、诱人的金黄果实和收获的喜悦吸引人们。

【第2篇】秋恋的抒情作文

秋,让人留恋的太多太多,把秋天当成一杯午茶,细细地品尝……

落叶飘飘

恋秋,恋上落叶的纷飞……

片片金黄的落叶,好似一只只色彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞,飞累了,便落在地上休息,一阵微风吹过,落叶又好似一群姑娘,轻盈地跳起了华尔兹。她们唱着歌,好像在向人们诉说不久前的美丽及光彩照人的葱绿……

秋果累累

恋秋,恋上成熟的果实……

苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。秋,给人们带来了丰收的喜悦,拂去了心头的不快,试去了胸中的忧愁……

丹桂飘香

恋秋,恋上芬芳的桂花……

闻一闻,吸一口桂花的清香,迷上了丹桂的芬芳。摘下一根花枝,握在手心,甜在心田……

啊,我爱秋,迷恋秋,把她当作一杯午茶,细细地品尝……

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篇2:曾经的我们抒情作文

全文共 540 字

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曾經的我們很幸福,幸福令人心疼......

記得以前的一切一切,不是你沒有騙過我而是你給了我最大的信任,你說什麼我會相信。因為我真的很愛你。

高中的我 因為有你所以開心 高中時,每當我開心或不開心陪在我身邊的總是你 很多時後我喜歡的你也會跟這喜歡 我討厭的你也跟著討厭 無論我多麼的任性 你全都接受 下雨時 你為我撐傘 但到收傘時 你的右肩總是濕嗒嗒的而我卻全身都是幹幹的 你為我付出的我全都知道 很翹幸你在我的生命中出現過 有你我真的很幸福。

你知道嗎???其實我一直都知道你不喜歡我跟男生玩在一起,我跟他們玩也只是想要多些緊張多些關心 因為我真的很愛你 愛到無法自拔。

還有 我不喜歡你吃飯時狼吞虎嚥,因為這樣對胃不好 希望你以後吃飯時小心點。

我想對你說的都說完了 如今你也有另一半了 她會提點你的一切。

請原諒我的離開,我的離開不是不愛,而是太愛你了。

我對我自己已經沒有信心了 因為在你腦海你記得的永遠都是過去在你身邊的那個我 今天的我不一樣了 樣子變醜了 身體變胖了 手變粗糙了 如果那天我們再相遇 我怕你看到我的樣子 你失望了 抱著我的身體 你嫌棄了 牽著我的手 你厭倦了。

就讓我用一輩子去守護你吧,在你看不到的地方,我會默默的祝福你......

謝謝你也愛過我

[曾经的我们抒情作文

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篇3:抒情方式

全文共 729 字

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1、借景抒情

借景抒情又称寓情于景,是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,通过景物来抒情。它的特点是“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体。在文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发,也就是王国维说的“一切景语皆情语”。

2、触景生情

触景生情,是指触及外界景物而引起情思,发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景,再抒情;也可以先抒发对景物的感受,然后再描写景物;还可以把二者交织起来,一边写景,一边抒情。写景是为了抒情,笔在写景,却应当“字字关情”。

3、咏物寓情

咏物寓情,是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是,只描写物象,不直接抒情,作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中,通过比喻、拟人、象征等方式,委婉曲折地表现作者的思想感情。

4、咏物言志

咏物言志,是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是:咏物寓情只状物,不直接抒情;以状物代替抒情;咏物言志既状写事物,也直接抒怀,因物生情,有感而发。

5、直抒胸臆

直抒胸臆,就是作者或作品中的人物,不借助于任何别的手段,直接地表白和倾吐自己的思想感情,以感染读者,引起共鸣。直抒胸臆的特点是:不要任何“附着物”,而是思想感情直截了当地宣泄;不讲究含蓄委婉,而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式,往往显得坦率真挚,朴质诚恳,很能打动人心。

6、融情于事

融情于事,指通过叙述事件来抒发感情,让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来,感染读者。这种渗透着感情的叙述,读者品味起来就更觉得真诚可亲。

7、融情于理

融情于理,就是把感情寄寓在说理之中,理中含情,既可以使情具有深度、厚度,又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思.拨动人的心弦。

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篇4:温暖就那么简单抒情作文

全文共 1384 字

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篇一:温暖,就那么简单

温暖是什么?温暖是生活中我们不曾重视过的的一件件小事、不曾留意的的一颗颗火星。

温暖是朋友。

是否还会想起,那些惟美的记忆。当你面对考试失败后,是谁?强忍着自己的难受来安慰你。当你孤单时,是谁唱起那句“当你孤单时会想起谁,会不会找个人来陪”。又是谁?当你成功时高兴地在你背后乱跳。没错,是朋友。一眸信任的眼神,一双援助的手,一个会心的微笑,一句安慰的话语,都会让人感到温暖。

温暖是家人。

温暖是爸爸的一颗糖果、一句劝慰,是妈妈的一碗热汤、几声唠叨。还记得小时候是谁一口一口喂你饭?是谁把你捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了?又是谁每天不知疲倦地工作,就是为了给你温暖的家。在人生苍茫的大海上,即使风再大,浪再高,也总有人站在你后面,帮你扬帆,驶船,驱逐黑暗。家总是你温暖的港湾。

温暖是老师。

当你学习受挫时,总有一个人在你身边鼓励你、支持你。为你点亮前行的路。当你犯错时,总有一双明澈的眼睛盯着你忐忑的心,教你警醒,教你自省,催你奋进,纯净着你的心灵,并为你的改进而欣慰。记住那些耳边的老师的温暖,春风化雨,润物无声……

或许,总有些人面对寒冷,面对人生的失意,他们期待温暖的来到,却怎么也等不到。朋友啊,不要总期望太阳每天都高挂天空,人生难免有阴天下雨。但是,只要在意身边的每个人,在意身边的每一件事,这星星点点的火星终能汇成一把大火,温暖就来到你身边。

温暖,就是那么简单。

篇二:温暖就那么简单

当微风轻抚耳边,仍听得到你的呢喃。低沉略带沙哑的嗓音,熟悉而又温热的气息紧紧萦绕着我。

窗外的杉树孤零零的立在那儿,枝干有几分干枯,显得如此孤独与寂寞。寒风挤进窗户,带着突兀的寒冷,我的每一声抽泣在空气中轻而易举得被折断,带着几分清冽。

刚被老师敲了几下,心情像腐烂的叶子,有些发臭。他敲得不痛,可是一种莫名其妙的伤感像要把我吞噬一般。就像在黑暗中食人花张开巨大的白色花瓣,看似简单,但是它却一点点地将你腐蚀。

这时候,一双暖暖的手伸了过来,撩开了些许碎发。她微微地俯下身,坐在我身边用一种轻柔的可以让人睡去的语调说道;“别哭了,头发乱成这样,快成疯子了。”她的语言在空中停顿了。我没有理她。空气于是沉默了几秒。她没再说什么,准备起身。我扫了她一眼,她的眼眸立马就明亮起来了,似乎看到了阳光。我轻叹了一口气:“你去吃饭吧。”她刚起身的动作一下子僵在了空中,立刻用飞快的速度“刷”地坐下“你跟我一起去吧。”

“我不想吃。”

“别跟自己过不去呀。”

“你爱吃不吃。”我随便丢给她一句话。我没有耐心再跟她耗下去。

“你不吃,我也不吃!”她两手叉着腰,双眼眯成一条线。我顿时想到了杜海涛。最后她做出了一个气沉丹田的动作,那架势,呃……视死如归。

看到这一幕,我莫名的就被感动了。窗外的风声渲染着寂静。仅仅一句话让我的心窝有了一股暖流,缓缓地在我心头蔓延开来。心情如同多年在潮湿中生长的植物见到了阳光,苍白一点点地散去,身体慢慢地舒展。绿色的叶子亮晃晃的,让人感到不真实。它仿佛散发着清新,“汩汩”的声音传入耳中。

我从嘴角挤出了一个笑容,虽然有些僵硬,但的确真实。她欣慰地笑了,像是从心中最深处的散发出的最动人的微笑。

原来,再微弱的星光也可照亮黑夜。看似平常的动作,听似平常的话语却如片片抖落的羽毛,纷纷扬扬地落在我的世界。它们在黑夜中隐隐发亮,折射出圈圈光晕,温暖了整个心扉。就那么简单。

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篇5:春抒情作文

全文共 587 字

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春天一到万物复苏,许多的花草都偷偷的从泥土中钻出来。好像在说:好新鲜的空气,好凉爽的风啊。

我漫步在家乡的田野中,春风轻轻的掠过我的脸颊,舒服极了。我一边走一边唱,我抬头望着树枝,一只小鸟飞过来对我说:你好啊,你知道吗,春天来了。说完便又翩翩的飞走了。

我爬上山顶,想要看看山下的景色,突然想到了杜甫的一句诗:会当凌绝顶,一览重山小。虽然这座山没有杜甫笔下的泰山雄伟壮观,但是,这座山下的景色确是最美的,放眼望去,山下一片绿油油的。再看远点,就有几棵高大的树,中间是一些花,就好像是有几个高大魁梧的士兵保护着一群小朋友似的。

天色渐渐暗淡下来,人们都在下山回家的路上。可我对这一刻还是恋恋不舍,便决定再在山下转转,因为天色日渐暗淡,所以路上的行人也越来越少,不知怎的,我反到觉得这傍晚时分的景色更加美丽,就像蒙上了一层薄薄的黑纱一样,朦朦胧胧的。

第二天清晨,我一觉醒来,便听到叽叽喳喳的鸟叫声。我急忙往山顶跑,沿途有两只小鸟好像在对我说:早上好啊。当我爬上山顶,低头望去,它们正在薄雾中开着派队呢;小溪是它们的伴奏员,花草是台下的观众,有美丽的蝴蝶为实力派歌手小鸟伴舞,还有几棵年轻的大树做它们的警卫,这个派队别说,还真是办的有声有色呢。

看完了,就连我这个旁观者也动心了,真想化做花草融入到这个派队中去分享它们的快乐。

春天一到万物复苏,你是否也感受到了春天遗留下来的那份气息了呢?

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篇6:感恩父母抒情作文750字

全文共 773 字

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有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。啊,父母给了我们宝贵的生命,父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。生活中的一些唠叨声中,包含着父母对我们深厚的爱,临出门时母亲一句嘱咐:路上小心!路上慢点儿!都体现着父母对我们的无限牵挂。

父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命,更给予我们伟大而无私的爱。我刚出生的时候,每一天只有在妈妈的怀抱里才能安心入睡。每一天晚上,妈妈总是一边抱着我,一边唱摇篮曲,动都不敢动一下,生怕我吵醒。就这样,经过无数个黑夜,妈妈就一直这样抱着我,嘴巴上不说一个累字。

母爱是世界上最伟大最无私的情感,母爱是一份温馨、一份牵挂、一份担忧、一份责任。母爱是希望、是嘱托、是叮咛、是关切、是连着肉的痛。而父爱是不倒的大树,用宽阔的肩膀撑起整个家。父爱是一束花,色泽淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能闻到那沁人心脾的香气。父爱是春风中的细雨,贵如油,润无声。

父母一天一天的衰老了,而我们却一天一天的长大了。我觉得应该为父母做一些事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,为父母倒一杯水。帮一下父母,来孝敬一下我们伟大的父母。

当我们呱呱坠地时,迎接我们的是父母那发自内心的爱;当我们蹒跚学步时,牵引我们的是父母那慈爱的双手;当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母;当我们取得了成功,能衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,还是父母!让我们学会感恩父母吧!用一颗真诚的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。

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篇7:抒情作文感恩的铃声

全文共 1114 字

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【导读】人生易老天难老,岁岁重阳今有重阳。老人是社会的财富,老人是社会的功臣。我们伟大的神州,在这九九重阳节都在为老人祝寿,祝天下的老人生活幸福,长命百岁!

伴着秋的摇曳,望着枫的飘落,隐隐隔着青黛色的远山,我的耳畔传来了串串悦耳的铃声。这铃声是那么清脆,那么入耳,那么具有穿透力,那么陌生而熟悉。好似远方朋友的的呼唤,好似鸿雁传来的信息,好似......啊,我的朋友,你是谁?你到底是谁啊?

你可能是浪漫的学童,手舞彩铃,在白发的爷爷、奶奶面前,翩翩起舞,你的两条羊角辫儿舞动着,那两个蝴蝶结翻飞起落着,你那红红胖胖的小手,挥舞着彩铃,铃儿会意的笑着,响着,响着,这悦耳的声音传过了千山,传过了千山万水......你笑出了眼泪。你是那样的天真活泼,那样的无邪可爱,你撒娇地搂着爷爷的脖子,在爷爷耳边悄悄地说:爷爷,祝你和奶奶长命百岁!是啊,今天是传统的重阳节,是我国第10个老年节啊,这铃声表达着亿万孝子的心,这铃声反复奏响着孝行天下美妙的乐章,这铃声博得老人的欢心:奶奶舒展的皱纹透着对你的赞许,爷爷捋着山羊胡子,满脸堆笑地说;俺的妞妞长大喽,真的长大了!

你也可能是天山脚下,哈沙克族窈窕少女阿那尔汗,你今天峨眉点唇,披散着长长黑亮飘逸的瀑发,深邃的眼睛荡漾着一波秋水,你身着传统的民族节日服装,美丽的花裙下镶嵌着,叮咚作响小铃铛,脚下的马靴乌黑透亮,你捧着香甜的哈密瓜,来到辛劳一生的老爸老妈面前,笑容可掬的说:阿爸,阿妈,祝愿二位老人家永远幸福!你和你的伙伴们,旋开青春活力的舞步,伴着大草原的花香,在云朵般的毡房前,随着陪你一起看草原的旋律轻歌曼舞,白云衬着你美丽红晕,夜莺和着你清脆的铃声,歌声响彻了天南海北,铃声传遍了整个牧场。

你也可能是西藏布达拉宫前的那达慕赛马会的小伙子。此刻,你双脚夹紧,策马扬鞭,马铃声声,风儿啸啸,人声沸沸,助威的人们抛帽喊叫着:洛桑,加油!加油!老阿妈拉着阿爸的黝黑的手,眼角笑开了花。耳边还响着你临行的

阿妈,今天是你的节日,我一定拿个冠军!阿爸挥舞着马鞭,捧着哈达,喃喃地说:这小子有出息!有出息!

你也可能是长白山脚下的朝鲜族兄弟,敲着长鼓,唱着古老的橘梗谣,在为阿爸吉和阿玛尼庆贺金婚;你也可能是黄河边上,艄公大爹的儿子,在激昂号子声中,破浪飞速划龙舟,欢庆着古老而崭新的敬老节;你也能可是......

啊!人生易老天难老,岁岁重阳今有重阳。老人是社会的财富,老人是社会的功臣。我们伟大的神州,在这九九重阳节都在为老人祝寿,祝天下的老人生活幸福,长命百岁!让我们永远摇响那感恩的铃声,世代相传,记住那句善者孝为先的古训,像父母爱我们那样爱父母,敬天下老人,扬中华美德!

[抒情作文感恩的铃声

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篇8:无题初一抒情

全文共 416 字

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没有任何理由,只是单纯的懒。懒人有懒人的理由,不要限制他人的范围。

——题记

懂不懂?我对上苍的悲愤;懂不懂?我对生活的厌倦;懂不懂?我对情字的无奈。

恨你,没有理由;爱你,没有理由。不要强迫,不要威胁,会有恨字的仇让你生生世世无法害怕。

亲情,让我绝望;友情,让我伤心;爱情,让我恐慌。不要让我再痛苦;把我伤害;让我无法,因为我会恨,无法明恨——没有势力。只好暗恨。等。是我唯一的希望。

没有了一切,让我“绝望”。不过我还有“房子”。静静的坐在窗前望着天空,或许这也是一种心情释放。藏起我的泪,露出我的笑。在黑暗中默默藏起,不让发现。

真的累了,想放下肩上沉重的担子。好想说句:放过我吧!为什么,整的好累了。那么多人,为何偏偏选上我?

真的累了,活在谎言中的我那么的弱小,什么也做不了等。我唯一的希望——等。

没有任何理由,只是单纯的发泄一下。没有人是我可以倾诉苦难的对象。无法,找到你——LoveyouMybook!Thanks!mybook!

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篇9:在雨中借景抒情

全文共 904 字

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母爱是一缕阳光,让人的心灵既便是在寒冬,也能感觉到温暖如春;母爱是一泓清泉,让人的情感即使蒙上岁月的风尘也清澈纯净。在成长的道路上更是一盏明亮的指路灯,虽然不能照亮全世界,但是可以照亮你这条路。所以母爱也伴着成长。

让我们时光倒流,倒流在我八岁那年的寒冬。

风呼呼地刮着,哗哗下着。我在学校的门厅下看着那阴沉沉的天空、到处是水的地上,一个个小朋友高兴的被家长领走,我却还孤零零的在原地不动。我下定了决心冒着大雨冲回去,心中充满了恨。妈妈这么大的雨都不来接我,真是可恶!当我跑到学校门口时,我身上到处都打湿了。我正准备再冲一下时,一个瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走来。妈妈呀,你怎么这么久才来接我啊;看!我的衣服都打湿了。我埋怨地说着。对不起,儿子,我去办事来晚了,但是我也不知道你带没带雨伞啊。妈妈说。我愤怒地说:是,是,是,走嘛走嘛。妈妈看见我身上湿淋淋的,像只落汤鸡。说:把外套脱下来,都湿透了。我说:不脱不脱。妈妈走近一步对着我,蹲着把我的外套脱了,把自己的外套给了我。我一开始不干,后来还是穿上了,顿时感觉暖和多了。但我还气呼呼地也不理睬,一边走一边想:哼,哪有这样的人。我看见妈妈昼把伞朝我这边打,自己只占小部分。我当时心想:切,这有什么,本来我打湿了就应该给我打大部分。

到家后,妈妈不禁打了一个喷嚏,我看到妈妈的左半身淋成水衣了。心里才消了这份气。妈妈先是到衣柜里找我的衣服,把我穿好了,妈妈才去找自己的衣服。我心里这时反而感到心酸,自己真不理解妈妈,还发脾气,听到外面淅淅沥沥的雨声,感觉到心也被雨洒了个通遍。我情不自禁地走到妈妈身边,不由自主地抱住妈妈,说:妈妈,对不起!我不应该发脾气,但是你那么久才来接我,只要是正常人都会这么做。但是,我现在理解您了。没什么,我的乖儿子。我一下子觉得自己长大了,理解妈妈了。一股后悔的泪水在我心底里翻腾了许久。

泪水在心情地流淌,但我的心却浸润在爱的海洋里。我仿佛看见了妈妈为我在雨天撑起的一轮太阳,红红的,暖暖的。

妈妈!你在我成长的旅途中又给我上了一课。让我懂得了:一个人不能自私的只顾自己,要多为别人着想,这才叫爱!。它将一直伴我走过每一段成长的路。

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篇10:秋天的落叶借物抒情优秀

全文共 968 字

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当丹桂与秋菊相继开放之时,美丽的秋天就融入到我们的生活中。为了迎接秋的到来,所有的景物都化作跳动的音符,合成了一首优美的秋曲。在这首乐曲中,有一段最动人的旋律,那就是——叶的旋律。

我漫步在濠河岸边,金灿灿的太阳披着晚霞的风衣,袅袅婷婷地向西方飘去。飒飒的秋风抚摸着我的面颊,吹散了我的头发。忽然,一阵耀眼的金光迷茫了我的眼睛。放眼望去,原来是几颗银杏树。银杏扇形的叶子如同无数把金黄的小扇子。一阵秋风拂来,满树的小扇子“沙沙”作响,不时有几片金色的叶子飘落下来,那情景真让人陶醉。金黄的叶片在空中飞舞,像成群结队、随风曼舞的金蝶,又像展翅欲飞、歌声悦耳的黄莺,还像成双成对、恋恋不舍的鸳鸯。在生命即将结束的时候,银杏的叶儿也不愿意就这样平淡地离去。它们抓住了生命最后的时刻,打算用自己的力量为秋天奉献黄昏的美。但死亡终究会来到它们的身边,善良的生命女神也要遵守时间的规律。金色的叶儿们有的落在了碧波盈盈的濠河中,有的投入到大地妈妈的怀抱中,还有的落在了游人的衣帽上,给他们一份秋的纪念。我伸手接住了这珍贵的馈赠,夹入随手带的散文集里。轻轻翻动文集,淡淡的秋香让我陶醉。

秋,并不只是清一色的金。没走多远,我被一种浓烟的牡丹红吸引住了。这就是秋的使者——枫。枫叶像张开的鸡爪,火红火红的。远远望去,好似西天的晚霞落到了人间,又像一团团燃烧的火焰。那红为什么如此迷人?是谁不小心打翻了秋姑娘的颜料瓶?不,那红没有枫叶那么鲜艳。是哪位仙女打翻了自己的胭脂盒?不,那红没有枫叶那么浓烈。是杜鹃悲啼的血泪?不,那红没有枫叶那么温暖。枫叶的红,是经过春天的萌发、夏天的酝酿,才调配出来的。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”或许只有这时,我才领略到杜牧对枫叶真挚的情怀。

“大雪压青松,青松挺且直。”雪松可是四季常青的哦!它那针型的叶片还是嫩绿色的。秋风瑟瑟,枯叶飘舞,松针们却在拼命地汲取地下的营养,生机勃勃。因为,它们得为迎接冬日的暴风雪做好充分的准备,难怪能成为“岁寒三友”中的一员呢!

秋的旋律,是丰硕的,充实的,不是萧瑟的。秋,因为有了这无私奉献的叶而美丽,从四季中脱颖而出。叶的生命异常短暂,但它们活着为大树增加绿荫,死后也为大树的生长做出了贡献。叶的旋律是高亢的,慷慨的,也是动人心弦的,只有珍惜生命、无私奉献的人,才懂得欣赏这优美的乐章!

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篇11:关于追不上时光的六年级抒情作文

全文共 735 字

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时光,快的追不上六年级抒情作文600字

逝去的友谊,像冷水一样凉透。我愿为像茉莉花一般的友谊,付出任何代价。

——寄语

朝阳灿烂如花,一抹金黄呈现。

都市霓虹璀璨,映衬无数繁华。

我们那时傻傻的,很天真,不在乎任何奢华的物质,去追求共同属于我们的友谊,一起放荡去闯,闯这万千世界。时间像流表指针飞快的滑着地平线,我们的友谊像那日日夜夜,从不间断。

我们去过书店,即使那里很远,40分钟不负辛劳才能去到…….

我们去过博物馆,即使我们猜疑那里的保安很凶狠,后来保安却是一声亲切地问候……

我们去过天台,即使冒着被人用唾沫雨淋下来和被棍子鼻青脸肿打的风险,去看那平时很少见到的风景……

我们去过宿舍楼,即使那里的大妈凶恶的像老虎……

我们去过电信楼,即使被工作人员“好言相劝”的赶出来……

我们去过人烟稀少的楼道,即使黑灯瞎火…….

……

我们冒着很多很多的风险,因为很多很多的好奇心,才看到很多很多的风景,即使收到很多很多的“不欢迎”。为了满足好奇心,仅此而已。我是个傻丫头,不会珍惜她,我们的吵架傻得可笑,却最终只为可笑才走在一起。彼此很在意,却不敢说出来。她是个勇敢的女生,不会敢说不敢做,不会畏头畏尾。她跟班里一些势利眼的女生不同,不会表面上互相团结互相很好,不会背地里争锋相对彼此猜疑。她有话直说,敢作敢当,也正是如此,她在班里如空气一般,无人注意。但是,她诚实的品质比那些人的性格好得多。所以,我们成了铁打的姐妹,彼此直言不讳,畅通未来。这样的友谊,比任何奢侈的东西更难得可贵。

几个星期前,她要回老家了,离开了这座城市,离开了我,离开了她的家。

我很想她,不断的给她写信。

其实,友谊,是比任何奢侈华贵的东西都珍贵的。

看时光,快的追不上,你和我,不论天涯何方,我们依然,不忘对方,不忘梦想。

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篇12:一分耕耘,一分收获抒情作文400字

全文共 455 字

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大家应该听说过“一分耕耘一分收获”这句名言吧,这句名言告诉我们,只有付出辛勤的劳动,才能收获甜蜜的果实。

但从前,有一只绵羊,它和其它绵羊不一样,别的绵羊每天忙里忙外地耕耘,而它呢,却独自一人种了一盆草,等待小草长大了,便当成食物吃掉。

这个故事呢,告诉我们的道理,真是“一份耕耘一份收获”。

大家应该猜得到结局,其它绵羊过上了幸福生活,有足够的粮食过冬,收获颇丰。而另一只绵羊却断了自己的粮食,只够它自己吃一顿,它只能饿死。

农民伯伯们锄禾日当午,汗滴禾下土,才会有我们如今社会上的美食。

大家想想看,如果这个世界上每一个人都学习那一只羊,我们还会存活至今吗?所以,我们也需要勤奋学习,这样才能有所收获。

这世间万物不都需要勤奋吗?就像那事业有成的人或明星都是靠着自己的努力,才会取得今天的成功。

“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名人名言都是告诉我们,要做勤奋的人,不要做懒惰的人,如果你今天选择勤劳,明天将会有所收获,走向成功,如果选择了懒惰,那等待你的只有失败。

这些事都像羊种草的故事一样,提醒我们“一份耕耘一份收获”。

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篇13:小学五年级抒情作文:追梦路上

全文共 538 字

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说起美景,有人会想起柔若西子的杭州西湖,有人会想起烟波浩浩的母亲河;有人会想起五岳之首——泰山。而我认为,最美的风景,在追梦的路上。

从小,每个人的心里就有一个梦,曾经为梦想疯狂,为梦想拼搏,为追逐梦想付出了全部的努力。有一些人之所以能够成功,是因为他们的心里总装着梦想,而实现梦想就成为他们奋力拼搏的原因。即使安定下来,也不曾把梦想抛在脑后。安定下来了,更希望能够去实现梦想。

当小小的梦想在心里萌芽,随着年龄的增长变成一棵硕果累累的树。

有的人认为:“梦想是遥不可及的,你一辈子为它拼搏、努力,洒下了无数的汗水。到头来还不是竹篮打水一场空,只能平庸的过完剩下的日子。“其实不然,梦想看似遥不可及,实则触手可得,但你看不看得到梦想和能不能捉住它才是关键。

当你跟在梦想后面,全力奔跑,挥洒汗水,最终还是抓不住梦想在我看来不过是徒劳的。

我认为,在你追叙梦想是经历的风景才珍贵。人生是同样的路,面对人生却有截然不同的态度:有的人像秒针一样匆匆忙忙地走完一生,却来不及体味到人生的美好;有的人像时针一样悠闲地走着,没来得及实现梦想,却收获了别样的美好。如果让我选择,我选后者。有的时候不要只想着实现梦想,也许不只是梦想才是美好的。在途中,也许你会发现别样的风光。

最美的风景,在追梦的路上。

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篇14:以心怀感恩为话题的抒情作文

全文共 980 字

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鱼儿感恩清泉,因为清泉给了它温馨的家;小鸟感恩天空,因为天空能让它展翅翱翔:树苗感恩雨露,因为雨露让它茁壮成长。而我们应该心怀感恩,感恩许许多多的人,因为他们用爱滋润看我们,让找们在蓝天下健康成长。

我们应该感恩父丹。父母把我们带到这个鸟语花香的世界,我们的生活更离不开他们。出门时,父母会叮嘱我们注意安全;生病时,父母会无微不至地照顾;摔倒时,父母会鼓励我们勇敢地爬起来;遇到困难时,父母会倾注所有来帮忙;遭遇挫折时,父母会默默地为我们排忧解难;取得成功时,父母会为我们衷心祝贺,与我们同欢笑;犯错误时,父母会毫不犹豫地原谅我们……父爱如山,母爱似水,我们没有理由不感恩父母。听从父母的教诲,帮助父母做家务,关爱父母的健康,用健康的人格和优异的成绩回报父母,这是对父母最好的感恩。

我们也应该感恩老师。居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住自己的老师为他们播下最初的种子。”的确,师恩令人难忘!是老师引领我们打开知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游;是老师在我们空白的大脑里添上绚丽的色彩,指导我们编织梦想,追寻梦想;是老师

教会我们众多的人情世故,让我们在人生的道路上扬帆起航,从容不迫……这份恩情,我们怎能不报?那么,请课堂专心听讲,努力管好自己,接受老师的谆谆教诲,用优异的成绩来回报老师吧!

我们还应该感恩朋友。培报说过:“友谊使快乐倍增,使痛苦减半。”确实如此,当我们失败时,朋友甘愿与我们一起分担痛苦:当我们成功时,朋友乐意与我们一起分享喜悦:当我们遭遇困苦时,朋友总会与我们井肩作战……一声问候,一个微笑,一回长谈……这都是朋友对我们暖暖的爱。我们理所当然应该感恩朋友。而宽容对方,真诚相待.好好珍惜便是最美的感恩。

我们更应该感恩那些帮助过我们的阳生人。也许,他在公交车上为我们让座;也许,他给迷路的我们指明方向;也许,他在我们跌倒时,伸出温暖的手将我们扶起……在不经意的刹那,是他们给了我们温暖和力量,让我们觉得世界如此温馨美好!那么,请学会关爱他人,帮助他人,善待他人,这是最真的感恩。

人们常说;“滴水之恩,当涌泉相报。”是呀,感恩是一种贵任,是一种高尚的追求。让我们心怀感恩吧!心怀感恩,我们将不再俱怕电闪雷鸣:心怀感恩,我们的社会将繁花似锦:心怀感恩,我们的生活将会变得更美好!

[以心怀感恩为话题抒情作文

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篇15:关于回忆过去的抒情

全文共 557 字

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人为什么要拍照?为的是要留下那曾经的曾经,将过去留到未来,慢慢地、细细地品尝,品尝过去的精华,品尝过去的美好,品尝过去所有的点点滴滴。就像牛吃青草,会反刍一样。

一张照片,能勾起过往的回忆。每次翻着小学的毕业纪念册,心里就会引起阵阵的感触在回荡。有一次,我像平常一样,慢慢地翻、细细地看,突然,其中一页却将我的目光吸引住了!吸引我的不是照片中的主角,而是照片中的背景──背景是四个人在操场中有说有笑地走在一起,就像亲兄弟一样。我仔细一看,其中一个人是我,另外三个却是异常的熟悉,可是一时想不起来。这股熟悉感像是在和我玩猜谜一样,给了我提示,却迟迟不将谜底揭晓;本来想放弃,可是好奇心使我被牵着鼻子走。这时,熟悉感再次给了我一个提示,这个提示,就像拼图里的最后一块拼图,也像赤壁之战的东风,更像一个工程里的最后一个螺丝。看到的当下,我就像触电一样,猛然想起:他们是谁?是我五、六年级最棒的同学,也是最好的朋友,更是缺一不可的良师益友。

一张照片,能勾起过往的回忆,可是随着岁月的增加,这一点回忆可能就会随风而逝,然后灰飞湮灭,将最后的线索、最后的联系无情地抹杀掉。

照片,是照相机拍出来的,现在的科技甚至可以改变照片呈现出来的影像、内容;照片,可以留住过去,可以把过去带往未来,不更改照片的内容,才是未来自己最美好的回忆。

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篇16:抒情作文雨的奉献

全文共 743 字

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一场倾盆大,把窗外的世界都洗的格外干净清新,天边的彩虹是雨的礼物,为蔚蓝的天空添上一道绚丽的色彩。

我坐在窗边,轻轻的推开了窗,空气里混着雨洗过的叶子味儿和泥土的清新,迎面扑来,弥散在整个房间里。

房檐上,雨水不停的往下流,时而连续,时而断开,像一串串的珍珠瞬时在眼前闪过一样,地上的流水缓缓而不湍急,一颗大的雨珠兴奋的从半空中钻入地下的流水中,迅速的化成了雨泡浮起在流水中,水面上轻轻的荡起了波痕,珠儿随着流水欢乐的蹦蹦跳跳,似乎要跳出这天地一样。阳光柔和的映在叶子和花上,泛起淡淡的青光,雨珠还在叶子中间调皮的 打着滚儿,沾湿了毛毛虫,湿润了地上的野草。

清风过后,我的心情是这般的爽朗,世界也确实是这样的美好。然后走出门去,感受大自然的清新。忽然,在院子的墙角里,发生了令我惊讶的一幕:一堆蚂蚁正在搬家。流水湿透了洞口,蚂蚁们连成一条线,有的背着粮食,有的搀老扶幼,沿着水边前进。在一处不到两公分的“陆地”上,紧紧的聚集着一大堆蚂蚁,因为一条“大河”拦住了他们前进的去路,流水虽然很少,但却足以淹没他们的半个身体。

这时候,令人吃惊的一幕发生了,只见老蚂蚁们抱成一团,义无反顾的滚入水中,很快就搭起了一座浮桥,于是后面的蚂蚁踩着它们的身体渡过了“大河”。

这一幕令我好生感动。

是啊!人生也就像是一场雨,有时激烈,有时温柔;有时激昂,有时失落。每个人都希望自己的人生能够毫无拘束、潇潇洒洒地痛快活一回,但是当我们迈向这越来越平坦的新生活之路时,是否想过我们脚下的这条路有多少人为它努力过,当我们从这里走过时,是否也应该为后来者留下点什么。

阳光总在风雨后,这是雨的奉献;用生命搭起一座浮桥,这是老蚂蚁们的奉献。那么亲爱的,你我是否也应该奉献点什么,才能无愧于来这世上一遭呢?

[抒情作文雨的奉献

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篇17:在雨中借景抒情

全文共 1188 字

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淅淅沥沥的下着,仿佛飘在我与爷爷的身边。

那年秋风凉爽,金黄的叶子铺满了地,像一片松松软软的棉花蘸了金灿灿的染料,铺在凹凸不平的石路上。我踏着一个又一个金色的脆叶,发出清脆的响声,我牵着爷爷强壮有力的手臂,散步在湖边。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”爷爷开始教我背诗,我一字一句的模仿着,也学着爷爷那样摇头摆脑,抑扬顿挫。忽然,天上下起了朦朦细雨,爷爷为我撑开一把小红伞,带我继续踱步、吟诗。雨中一老一小,大伞小伞,互相依偎,甚是一副美丽空濛的烟雨图。

那天暴雨倾盆,雷电轰鸣,爷爷刚进家门地毯就被打湿了一片,水从雨衣上滴答滴答的摔在地上,全身湿透,脸上挂满了雨珠,他老人家却摘下帽子,把装在袋子里裹了三层又三层的书拿了出来,只说了一句:“给,买好了。“

那天春景尚好,路上风光一片晴,爷爷骑车带我去体育场。握着我的手一下又一下打着兵乓球,每一个动作都重复了不知多少遍,脚步随眼神向前向后,发球、挥拍、用力、上前、捡起。每一遍都让我有新的进步,时间总是一溜烟儿就过去,不知练了多长时间,我开始能有自然的姿势,我渐渐能迈开大步回击,我挥时臂愈发有力爷爷却已是满头大汗,气喘吁吁,挥汗如雨。就好似真的豆粒大的雨点哗啦啦的落下,落在爷爷的额头上,落在爷爷的鼻尖上,落在我的心里。

一场又一场雨,一年又一年,我在成长,爷爷却在老去,每场雨都是一副独特又缤纷的画卷,描绘出我与爷爷的影子。人们常抱怨下雨,因为总会有人淋湿,但我却与爷爷享受在雨中,那雨不知不觉,化作了温暖的春风。

雨中

雨飘飘,飘飘而来,不期而遇的撞见。那脚步轻的如银针掉落在地上的雨,细细的轻轻地,如母亲亲吻孩子那般温暖的亲吻着你的发梢,你的额头,你的眉眼,你的嘴唇。那柔情缱绻,饱含温柔的沙沙声,像是在对你说:“我来了。”

雨嗒嗒,哒哒走来,带着美好的祝愿灌溉了禾苗,荡涤了灰尘,浸润了你的心,那欢快的雨降落在房屋瓦楞间,游走于花草树木中,冲进了江湖海浪里,它像个淘气的孩子般对着娇嫩的野花一亲芳泽,它用那奇异的身形拥抱着爱它的你,它空灵的声音,仿佛就在你的耳畔,半羞半笑的邀你共舞。

雨哗哗,哗哗跑来,急切的,热情的扑进大地的拥抱,扑进小溪的怀里,扑进你的心里,没有了滴答滴答的柔情,没有了淅淅沥沥的羞涩,它大方地,热情地追随你。哗啦啦,哗啦

啦,仿佛是在唱着歌谣,跳着欢快的舞。

用手接住降落的雨滴,屏息凝神,侧耳倾听,那有节奏的哗啦声冲击着你心中最柔软的地方。雨拍打瓦楞的声,啪嗒雨伞的声,拍打大地的声,如夏天的孩子穿着拖板嬉戏中的啪嗒啪嗒的声,汇聚成这世上最自然,最美丽,也最动听的旋律,如溪流滋润你的心田。

夜深,人静,坐在窗前,凝望着外面朦朦胧胧的雨,拥抱着朦朦胧胧的人,抬眼,那朦朦胧胧的云,闭眼,倾听那朦朦胧胧的声——那是大海的叹息,是天空的祝福,是人们的笑声

天亮,云开,雨停。

雨后,彩虹高挂天空。

雨中,聆听雨的回声。

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篇18:为孝心助力导航抒情作文

全文共 1066 字

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最近读了烟台市十佳文明家庭候选展示材料之后,我深有感触。特别是施三英家庭、王成山家庭的孝心故事,让我久久感动。孝心可以说是联系亲情的纽带,古人就有“以孝治天下”的格言,《弟子规》中也有“首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁”的名句,由此可见,孝心在一个人的品德修养中占有极其重要的地位。很多文明家庭的事迹材料也很好地证明了这一点。

孝为人之根本,为人不能忘本,要饮水思源。父母养育之恩大于天,父母舐犊之爱深于海,这种大于天,深于海的亲恩,理当刻骨铭心使人永世难忘。故有孝才有德,有孝才有忠,有孝才有仁义诚信。 孝是测量人品高低的标志,也是人生品德的基石。读了十佳文明家庭的事迹材料,我决心在以后的日子里多向家长献出孝心。放假前我自己积攒的零花钱买了围巾给爸爸和芦荟胶给妈妈。冬天爸爸出门脖子都是空空的,开车去上班一定会冷的,希望他带围巾能暖和些。妈妈每到冬天,脚趾头都会生冻疮,那一定很难受的,我听同学介绍说芦荟胶对治疗冻疮很好,就买了一盒给妈妈。当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候,爸爸妈妈是那么的高兴,心里的喜悦都从脸上写了出来。看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的辛酸在心中涌动,那是亲情的呼唤。

在寒假的时候我还学做菜了,以前十指不沾阳春水的我,开始学做饭,自己煮的饭就是特别香,虽然做的菜不是很好吃。我爸教了我 一个煮饭的小秘诀,在煮饭的米中放几滴清油煮出来的饭特别香。我 爸还教我做麻辣鸡丝了,这是他最拿手的菜。虽然我做不出我爸的味道,但是我爸整天鼓励我,慢慢学,以后一定能煮好的。人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,父母是最疼爱我的人,是父母赋予我血肉之躯,养育我长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻,你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴。古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。如果人类应该友爱,那么首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国?试想,一个人如果连自己的父母都不爱,连孝敬父母、报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个有爱心、有责任感的人呢?

读了市十佳文明家庭的事迹材料,我深深懂得了孝心对于每个人的真实意义。是这些鲜活的事迹材料让我获得了深刻的感受,是它们为我的为孝心助力导航

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篇19:母爱将女儿举过头顶高中抒情作文

全文共 1209 字

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母亲走在人群里,频频回头。我无意中触及到她的目光,心里微微一震,有什么东西缓缓流过心间,是一份感动,浓浓的感动!

小时候,我举着一支冰淇淋,扯着母亲的衣角,怯怯地跟在她身后。走在拥挤的人群里,只见穿着各色衣裤的人凌乱的脚步,耳朵里听到的全是阵阵的歌声。我知道人墙的那一头是好看的节日表演。我于仰起被风吹得通红的小脸望着妈妈,母亲笑着捏捏我的鼻子,拉我快走几步,找个好位置后站住,将我高高举起。我看到了一群小朋友在跳舞,他们在庆祝六一儿童节。我坐在母亲的手上,挥动手臂咯咯地笑起来。那时,觉得自己像个公主,幸福地被母亲宠着,宠得心里吃了蜜一般的甜。

那毕竟是很久很久以前的事了。现在,我也不再是那个吃着冰淇淋依偎在母亲怀里撒娇的小女孩。于是,渐渐淡忘了,淡忘了被母亲举起的那幸福的一幕,也淡忘了母亲对我的爱。我……我想对母亲说:女儿长大了!长大了的女儿不再用崇敬的目光望着您的身影,怯怯地躲在您身后;长大了的女儿不再点着小脑袋对您的话言听计从;长大了的女儿有了一点点固执,一点点叛逆。是啊,女儿长大了!妈妈,我想对您说:“女儿真的长大了!”长大了的女儿使您心寒,长大了的女儿使您忍不住感叹:女儿长大了,怎么反而不听话了呢?

小时候,我要上街,总摇着母亲的手臂求她带我去。现在母亲说:“我陪你一起去吧!”我反而觉得她多余,满心的不愿意。我从来都不知道,拒绝她的爱,会寒了她十几年的心啊!我总以为:不再需要母亲了!无论人墙的那一头是什么,我只要踮踮脚便看到了。母亲对于我来说还有什么呢?只要没完没了的数落和满面失望的神情。我不喜欢甚至有些讨厌她,她总让我觉得自己一无是处。

昨天,母亲让我陪她出来走走。我跟在她身后很远,心不在焉地踢着地上的小石头。母亲走几步便回头看看我。开始我还暗自笑她,后来心里有些酸酸的,我无法心安理得地被母亲的目光这样关心着,快走几步来到她的身边。我是想说些什么的,但终于没有说出来。

无意间看到不远处一个小女孩扑在她母亲的怀里开心地笑,一如当年的自己。想起那个夏天被母亲举起的幸福的一幕,发现母亲真的已经老了。

母亲叹了口气,摇了摇头。自顾自地走到路边买了一支冰淇淋塞到我的手中。那时,我觉得这支冰淇淋好温暖。

我用模糊的双眼望着母亲。我相信,她此刻一之字形也想说些什么;我相信,她若还举得动我,一定会用双手把我举得高高的,让我再当幸福的公主。只是……

我终于明白了,在母亲心里,我永远都长不大,她也一直举着我,她永远将女儿看得比她自己重要。我也知道了,只要被母亲举着,我永远都是幸福的!

其实,我一直都是幸福的。

在幸福的眼泪落下的那一刻,我仿佛又看到了当年坐在母亲手上舔着冰淇淋的小女孩。那咯咯的笑声久久地回荡着——在我和母亲的心间。

妈妈,我想对您说:我要远航了!

如果是云,我会帮您挡一缕灼人的阳光;如果是雨,我会为您洒一捧可口的清泉;如果是风,我会给您送一袭醉人的芳香;如果是树,妈妈,我会和您站在同一片土地上!

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篇20:写景抒情的初中

全文共 576 字

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时间一点点流逝,不多久,校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香,这是我们校园果树的变化。刚步入校园时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。现在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一直飘落在地。我们教室外的小花园,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼,阵阵微波,这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所骗倒,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳,这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。

校园的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。

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