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初一开学日记大全【汇集20篇】

日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。下面是初一开学日记大全,请参考!这里就是小编给大家推荐的一些初一开学日记大全优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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开学日记600字以上

全文共 741 字

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日常生活你也许会碰到诸多的北京菲莲娜,或许是和你一起工作中的朋友,或许是与你日日日日夜夜一起拼搏的同学,或许是刚见面的教师等。可是我要我印象深刻的就是我开学第一天碰到的新同学。

暑期不经意间地过去。开学第一天,我到新的院校——厦门五中小学部去签到了。那一天,我与妈妈急急忙忙赶到了院校,不明不白地就被一位生疏的教师送到了五年级(2)班。刚进门处,我也听到了一阵猛烈的欢呼声,把我这莫名其妙的氛围给吓住,我那时候的内心想:我眼中的自己未来所属班集体吗?

我带上疑惑赶到了教师帮我分配的坐位。

听说我们班是个卧虎藏龙的班集体,班级高手如林,不计其数。有嗜书如命的王诗琦;有“英语小刑事辩护律师”头衔的姚思悦;有身怀绝技每个人敬仰的“小泥人陈”陈亦岐。但那时候帮我印像深刻的或是才华横溢的汤桐烁。

我第一次看到汤桐烁时,他戴着一副阔边眼镜,人高高胖瘦的,拥有一头乌亮又茂密的秀发,他的额头突出的十分明显,如同一个极大地梨。他看上去像个喜欢读书的“小老师”,大又圆的脑壳里放满了博学多识的专业知识。

后来的我们变成一对好朋友,一天到晚亲密无间的。有一次,他邀约我要去他们家玩,。我获知他的电子琴过去了十级,也写的一手好字,听他说道他练了两三年的书法艺术。但是我非常艳羡的或是他玩魔方时酷炫的样子,弄乱的三阶魔方他十几秒就可以还原。我那时候就迫不及待地使他教我,他也十分愿意又十分有耐心地教我。现在我也玩的一手好三阶魔方。

俗话说得好:“天才是百分之一点设计灵感加百分之九十九的勤奋铸就的”。我明白我最好的朋友汤桐烁有着这么多珍贵的专业知识一定投入了许多,也坚信他未来可以更上一层楼,变成知名的音乐家和魔方大师!

很幸运在新学期开学的第一天可以碰到那么出色的同学,变成最好的朋友,使我们共同进步,共同奋斗!

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篇1:开学日记600字以上

全文共 735 字

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开学第一天,走进校门,迎接我的是一位活泼的女老师。她长着一副“童颜脸”,大大的眼睛,厚重却又不古板的刘海显得她灵气十足。她从不穿裙子,永远是一身运动装,不管见谁都是笑眯眯的,大大咧咧的性格多么像《还珠格格》里的“小燕子”啊!她,就是我一到三年级时期的班主任——刘老师。

刘老师的教育方法很独特。一天上午,我们在操场上玩耍,这时,刘老师走过来,在我身边悄悄地说:“孟雪瑞,你今天听写错了九个!下次不能错这么多了!明天我会再听一次,你要好好复习哦!”听到这句话,我的脸不觉地微微开始泛红,不禁原地怔住了。但“爱面子如命”的我还是装作一副什么都没发生的样子,继续去玩耍了……

晚上,一进家门,我就开始复习。生怕第二天课堂上老师会批评我。那晚,我睡得很晚。

第二天,刘老师真的听写了。由于昨天,她只告诉了我一个人明天要听写,所以我对这次听写胜券在握,就像专门为我准备的一样。果然,这次听写我得了满分,刘老师在课堂上“大肆”表扬了我,我开心极了。这种既能让学生努力学习,又能不破坏学生的自尊心,“一石二鸟”的教育方法,也只有刘老师能想到了。

刘老师对学生十分关心。小时候的我,是一个“多病”的女孩,平时不是留鼻血,就是肚子疼。有一次,正在上课的我突然“鼻吐鲜血”,把班里同学吓得“连退三步”。只见,刘老师快步走到我旁边,一手拿着课本,一手捏住我的鼻梁,帮我止血,一直到我不再出血了才默默走开。这样关心学生地老师,给我来“一沓”!

不光是我,班里所有同学几乎都很喜欢刘老师。在三年级的下学期,刘老师被学校安排到了别的地方教学,同学们都舍不得她,我们举行了送别会,与刘老师道别。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话虽然把老师说的太伟大,但对于这位“集才华与美貌于一身”的刘老师来说,合适!

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篇2:初一开学作文900字:读《童年》有感

全文共 919 字

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最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它始终都是我们一生难以忘怀的。

《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐,不过我想,在童年时的我们或许是最纯真善良的吧!不管怎样,与阿廖沙相比起来,我们的童年是灿烂的、幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上,我们就与阿廖沙有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,并且更多想要的东西,但是不觉得我们这样做太过自私吗?

是啊,我们经常过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,只顾着让父母为自己遮风挡雨,而从不用自己独自在“人间”闯荡;这种日子过久了,心里自然不觉得不是滋味。而阿廖沙那个年代呢?很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,我有时也会有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?难道他们身上就不会有这种事情发生吗?然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,反而始终保持着自己高尚的思想,然而这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。

阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。童年属于我,同样也属于你。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。所以,我们要更加珍惜如今美满幸福的生活。

我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万不要身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,如果我们再不好好学习,那就太对不起我们的父母了。而且现在,我们应该悔过曾经的奢望和奢求,应该不再浪费任何东西,而是学会珍惜现在自己所拥有的一切。当我们走进了校园,成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨;我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润并且吸取更多而且更好的知识,我们在不断地茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始慢慢走向成熟。

如今,童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇3:准备开学日记200字

全文共 267 字

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新学期新打算,我今年已经是6年级学生了。

我也要对尊敬的学习,有更高的打算。

我的字以直是很不理想,字摇的、扭的、散的,简直是千姿百态。所以我打算从现在开始就要把字练好。先从写字本开始,不能想一条蛇一样,斜着、弯着,字要横直、竖直。然后在吧课堂作业本上的字些好。这样的话,我相信我的字一定会突飞猛进的。

除了字以外我还要该掉上课开小差的坏习惯。这要我才能懂得更多。粗心,也是一大缺点。我每次都掉这掉那,而且经常因为粗心而出错。所以,我也要把掉这个眼中钉、肉中刺,只有这样才会使我的成绩更进一步。

这就是我的新打算,请大家督促我,使我更进一步!

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篇4:初一开学感想

全文共 451 字

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今天,我从一个小学生变成初中生了!

开学的头一天,老师就对我们说:“我们从现在开始是一个初中生了,自己的什么事情都应该自己做,自己合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好,可是我想的太简单了。

初一开学作文初一开学作文

我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们可以迟到,但现在我们已经长大了,是一名初中生了,就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害,也对同学和老师有害,如果我们等上课了再进教室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来,因为我们是一名初中生了,不能再像小学那样懒散了。

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篇5:开学日记作文300字

全文共 306 字

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新的一学期开始了,我们面临着新的同学,新的老师,就此,我开始了新的学习,开始了我二年级的学习生活。

下午,我们报完名,来到学校,有许多其他外校转学生来这里报名,也有许多学生转到了其他学校,我们四年级总共有四个班,难免会和一些要好的朋友分开,也会和一些老师分开。

开学了,所有人都很高兴,可以获得新的知识,可以交到新的朋友,有新的任课老师也有了新的开始,新的努力。

愉快的假期已近结束,开学了,开学,也就是学习,意味着我们将要去面对失败,去面对成功,面对更加美好的未来,这也许比以前,更加刻苦,更加艰难,前方无论是万丈光芒还是茫然大雾,我们都要去面对,去挑战,去战胜。

新的学期开始了,我们要勇敢的去面对它,打败他,加油!

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篇6:初一日常生活日记150字

全文共 667 字

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天空灰蒙蒙的一片,仿佛世界都笼罩在这灰色之中,连天上的白云都不再纯洁。突然狂风大作,把树木吸得东倒西歪。一道闪电瞬间划过夜空,天空中出现了一道道白痕,吓得一只只小鸟惊慌失措,连花骨朵都吓得花容失色。

一看这天气,都知道要下雨了。果然,几分钟后,窗外的世界便哗啦啦地拉开了帷幕,上演了一场雨中戏剧。雨一直无声无息地下着。站在窗前,看雨滴在空中蔓延,随着滴答滴答的节奏,在微风中跳起一支支欢快的舞蹈。跳着跳着,它们好像跳累了,于是随着玻璃窗缓缓滑落。它们看上去很美,像一粒粒晶莹剔透的珍珠,可还没等我欣赏够,它们就迅速地逃离了我的视野。

下了一场雨,整个城市都朦胧了。隔着这层朦胧,屋上笼罩着一层轻烟,地上溅起了一朵朵小白花。无数的雨点落在地上,汇聚了一股强大的力量,它们努力的冲刺,向一个地方冲刺。渐渐地,它们形成了一个个小水坑,又渐渐地、渐渐地、无数的小水坑又汇聚h一条小水沟,向低处流去。雨渐渐小了起来,狂风变成了微风,雨帘斜了,像一缕缕烟雾罩在树上、高楼上,又像粒粒轻沙撒落下来,纷纷扬扬撒满尘世间。雨还是轻轻地下着,如丝、如线。雨滴将外面的世界冲刷得很像童话一样绚烂。柔柔的雨丝,像一缕缕轻烟,笼罩大地,舞动着快乐与温柔,冲刷着悲伤与忧愁。此时此刻,我的心情也在下雨,雨水将我的心情冲刷得一尘不染,没有淤泥,没有污垢。

雨渐渐地停了,夕阳泻下一丝温柔,揉碎在雨后的天空,撒落在银河的尽头。等待雨停,仅仅是想聆听彩虹绚烂的声音,梦幻般完美绝艳。雨后的天空是最璀璨的,洁白的云朵摇晃在碧玉盘中,欣赏着雨后的那一份从容雨后的空气是最清新的。

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篇7:中学生开学日记

全文共 620 字

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期待已久的校园生活又即将开始,我们开学了,步入了初中的我在开学的这个日子里满带着喜悦,因为我将迎来一段全新的生活。

新校园里的一切都是陌生的,陌生的景色,陌生的行人,我从进入校园开始就好奇的四处观望着,在今天这个开学的日子,校园里有很多的同学,也有很多的家长。

这次开学,是爸爸跟着我来的,交完学杂费后,我和爸爸又在校园里逛了一圈,我一边听着爸爸对我说着的关心的话,一边打量着周围的景象,校园里的景致不错,至少还得到了爸爸的认可。

我没有想到的是新校园里还有一条小溪,小溪里的水很浅,才到我们的脚踝深,我和爸爸从溪边走过,无一不对这条小溪表达了一种赞叹之情。校园里面也不算太大,没多久,我就和爸爸将整个校园给逛完了。

之后,爸爸独自开车回去了,现在也不过是半下午的时间,我回了新宿舍,之前我来的时候宿舍里面没有人,但是现在里面已经有好几个陌生的室友了。

“你好!”她们朝着我打招呼,脸上都是亲切的笑脸,我瞬间就从她们那感受到了一种温暖,我进去后,我们就相互自我介绍了起来,我们坐在各自选好的床铺上,然后谈话谈得津津有味,不过一两个小时,我们就已经玩得很开了。

晚上的时候,我们一起去学校的食堂里吃饭,开学的这一天,我就认识了好些个同学,不我仅与宿舍里面人的关系都混熟了,而且与邻旁的宿舍也都相识了。

初中开学的这一天,与我期待中的情景相差不大,校园里的景致很好,同学们也都很好,就连食堂里的饭菜我都觉得很好吃。

初中开学了,我更期待起来我接下来的初中生活。

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篇8:开学的日记

全文共 962 字

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新学期在春天的簇拥下向我们缓缓走来,同学们,你们准备好了吗?

妈妈常对我说"假期就是加油站",所以在这个愉快的假期里,我每天上午在家做作业,背诗文,写博客,看课外书,下午就和同学们一起打乒乓球,锻炼一下身体,每天都过的非常充实,既增长了知识,又强健了体魄.

假期马上就要结束了,我们又将迎来一个具有挑战性的新学期.每当我想到又要听着悦耳的铃声走在上学的路上,迈着轻快的步伐,嘴里哼着小调多么快乐.啊!一想到又要和同学们相逢和老师一起在知识的海洋里遨游,我就有一种说不出的兴奋.以前,我最大的毛病就是做事没有条理,所以在新的学期里,我决心做到以下几点:

一:每天早晨6点钟起床,要有30分钟的读书时间.

二:上课专心听讲,不做小动作,积极发言,这是我的优点,新学期要继续保持.

三:老师布置的作业认真完成,要做到高效快速.每天最晚9:30 睡觉,睡前要有30分钟读课外书的时间.

四:在上学期的学习中,我基本上做到了语文数学英语全面发展,但其中也有不少漏洞.语文方面,作文和班上一般同学相比还不错,以后要继续多看书,多积累,多写(每周至少写两篇博文),要在原有的基础上更上一层楼,字词等基础知识不扎实,特别是作文中错别字较多,以后要注意.数学方面,我最大的缺点就是学习浮躁.简单的题容易一知半解,马虎,遇到难题又不肯动脑子,知难而退.为此,我可吃了不少"肉皮馅饼",虽然我每次考试成绩不错,可妈妈总说这并不代表我数学的真实水平.所以这学期我要坚决改掉马虎,认真起来,并且要多动脑,深入地去想想.其实一些看似复杂的题并不难,只是没动脑想罢了.英语方面因为学校安排课时较少(一周两节),所以要加强听说读写练习,要每天坚持读课文,听英语磁带.一定要把英语搞上去.

五:我最致命的缺点就是爱磨蹭,每件事都像水上的竹排---一拖再拖.到最后还是要做,结果耽误了许多休息和玩耍的时间,妈妈说这个缺点是我身上的一颗大毒瘤,如果不及时割掉就会危及一生,因此我必须慎重对待,认真改正.

六:因为我的身体不是太好,所以要在学习之余坚持锻炼身体,注意劳逸结合,一定要把革命的本钱养好!

以上几点我想我一定能够做到,也请老师同学和广大博友们监督.

亲爱的同学们,让我们把上半学期的悲伤和忧愁抛在后面,在这个崭新的学期里,像小树苗一样,迎着金色的阳光,朝气蓬勃,茁壮成长!

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篇9:初一日常生活日记150字

全文共 285 字

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走在放学回家的路上,我仿佛置身于一个欢腾的海洋。一座座立交桥宽阔平坦,四通八达。宽阔的马路在阳光地照射下显得十分明亮,一辆辆汽车在马路上川流不息,像一匹匹骏马在辽阔的草原奔跑着。

我回家要骑一匹“公交骏马”。坐在公交骏马上往外看,哇!好一副流动的画。骏马经过了九曲十八折的大街小巷,每一条大街在五颜六色的蓉城中蠕动,像河水一样在流淌,前不见头,后不见尾。

走在放学回家的路上,我好像置身于一个欢乐的天地。一路上人们欢声笑语,树儿在微风吹动下好像在说:“放学快乐,放学快乐,快去玩吧!快去玩吧”!

走在放学回家的路上,我的心情非常高兴,我们像刚从笼子里放出来的小鸟一样,自由了!

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篇10:观看开学第一课的日记

全文共 555 字

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今天,cctv频道播出了“开学第一课”,令人受益匪浅。

这次的中心是“美就在身边”。分别是“发现美”、“创造美”、“传递美”还有和谐美。其中,每一个小结都会有一个国家的超级人物出场,有于丹、姚明、刘洋等人。他们的话我都铭记在心。最美司机吴斌为了一车人的安危,早已把这一切置之度外。他把开车当成自己的乐趣,据统计,他已经安全行驶了100万千米,可以绕地球三圈!其实这就是一种美,这是传递美!于丹老师说了,把一个鸡蛋、一根胡萝卜、还有一些茶叶放在水中,盖上盖子,这三样东西的结果是各不相同的。鸡蛋煮熟之后变得硬邦邦的,变得毫无感情,胡萝卜被煮成了一堆稀泥,变得软弱不堪;而茶叶在高温下慢慢舒展开来,变得清香宜人。所以,只有在生活中体验到美,才是最重要的。

其实,“美”无处不在,只是缺少了人们看他的态度,有些人对这些感人事迹不屑一顾,对真正的美毫不在意,其实这样的人不是真正会享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快乐!我们在在生活中希望可以发现更多的美,因为我相信,“美”无处不在,只要你拥有智慧的双眼,就可以发现“美”!

希望我们所有的人都可以做一个发现美,传递美,创造美,传递美的人!

总结:开学第一课日记:开学第一课观后感日记作文就先为大家介绍到这里,希望大家在新的学期更加发愤图强,努力学习,学习新的超越!

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篇11:初一日记300字

全文共 343 字

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许多人认为平凡美丽,我的想法也许和别人的不同吧!我认为残缺也美丽。

凋谢的花,它已经没有以前的艳丽,也许凋谢了一片花瓣,残缺了,赏花的专家不再爱它,是因为他们看不到这朵花的美,是残缺的美。残缺的青花瓷,它的价值不止是历史的间隔了,在我眼里它多了一种美,在专家的眼里,看中的也不是它的残缺,看中的是它的历史,可惜的那些专家看不到它残缺的美,甚至还为它的残缺而感到可惜。

圆明园曾经是受千万人的赞赏,被称为“万院之园”艺术价值很高,可是,自从在1860年10月被英法联军强烧,事后被人称为“圆明园遗址公园”人们都为这次灾难而感到非常的可惜,都认为它失去了以前的美丽,但是我认为圆明园并没有为这次的灾难减少以前的美丽,即使它已经残缺了,但是也有它的美。

我认为平凡是安静,完美是追求,残缺是独特的。

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篇12:初一开学作文:我身边的活雷锋

全文共 575 字

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雷锋,一个从未离开的人,他的身躯早已逝去,但是他的精神仍然不断传承。

雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动,把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。

我们身边也有很多的活雷锋。

记得一天,出门时还阳光明媚,可是一到学校,老天爷突然变脸了,“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了,我们坐在教室里,那狂风呼呼的吹来,气温骤降,我们大家一下子蜷缩起来。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子坏了关不上,凛冽的寒风一直不停的吹着她的瘦削脸面,柔弱的身体,她的手吹冷了,脸色变得苍白起来。到了第四节课,雨越下越大,老师正在讲课,突然传来一股臭味,同学们一只手捂住鼻子,一只手扇着眼前的空气,露出难受的表情。原来沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看见了,她俩飞快的跑过去,而其他的同学却捂着鼻子站开了,生怕溅到自己身上来了。高萍边扶着沈秋玲边给她擦嘴,拍拍背。何美美去拿扫帚把吐的给扫了。高萍还把暖和的衣服给了沈秋玲,但沈秋玲说:“谢谢你,高萍,这衣服你自己穿着吧!待会儿你也着凉了。”高萍说:“不用谢!我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧,我坐在那里窗子关得上,又不冷,所以还是你穿着吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也没有发烧了。

她们就是我们身边的活雷锋,我们应该学习这种雷锋精神,这样的活雷锋才会更多,世界才会更加美好。

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篇13:初一开学作文:成功的感觉

全文共 624 字

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色彩斑斓的中学生活里充满了美好的回忆,它像一只盛满音符的匣子,一打开便会飘出一支支动人的歌。而我最喜欢听的是哪一支:获得成功感觉真好。

事情发生在一个安静的晚上,我看着成堆的作业,像一个勇猛的战士在战场上杀退敌兵。我拿着机关枪扫完了一大群敌兵,再剩一个团的敌军就突围出去了,之说以留在最后,因为它是战斗力最强的部队——数学。

我拿起笔翻开草稿本刷刷几下就解决了小兵们,再看后面几员大将——应用题,我还没出征就泄了气。看着一大段的文字说明,附加一个个图案,我傻了眼,二次函数怎么就这么难呢?不过留一题不写没关系,我打着坏主意往后翻了一页---什么?还有一大题?

我深吸一口气准备出全力pk这两个将军,众所周知,摆在最后面的往往是最难的。作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/我拿着笔在草稿本上写下一行又一行的数字,算了一遍又一遍,失败了一次又一次,却连一丝头绪都没抓到,我看着老弱体虚的时钟都已经爬到了11的区域了,又揉揉疲劳的双眼,哎,算了吧!反正肯定不止我一个人没做好。不,不行,难道你承认自己的智商比别人的智商低吗?我看着对我耀武扬威的两位将军嘲笑的眼光使劲摇了摇头。

对了,勾股定理,我灵光一闪,终于摸索到了出口,一瞬间,喜悦,激动,百感交集,看着仅剩的一道题,我嫣然一笑,越战越勇,终于全胜而归,原来获得成功是那样快乐。

虽然其他人可能三下五除二就收拾了这些兵将,但我却为我小小的胜利而高兴不已,只要用心做,就能成功,感觉成功的喜悦。

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篇14:中学生开学日记

全文共 427 字

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“月上柳梢头,人约黄昏后。”在家度过了寒暑假和一个学期,终于盼到了开学的日子。初三了,不能再像以前那样玩了,要沉下心来努力学习努力复习了。

初三换了新班级,到南楼了。原来的楼层,原来的位置,原来的班任,原来的同学和新来的同学。几个月过去了,同学们和老师并没有陌生,像寂寞的心得到了自由,放飞了自我,教室一片欢声笑语,朋友们的友谊一如既往的好。我看到基本没变样子的同学时,心里是难以言表的喜悦和激动,想跟每个同学说说话,想和他聊以前的开心的事。就像原来一样老师指挥我们干活,要画新的黑板报,要打扫教室,要收拾卫生角,要收拾讲台,忙的不亦乐乎。

不仅来了新同学,老师也大改了一番,除了语文和英语老师,剩下的都换成了新的老师,有的老师熟悉,有的陌生,很期待新来的老师,我相信他们会领我们走上阳光大道,我也会专心听讲坚决不掉队。

新年级了,要给学弟学妹们树立一个好榜样,塑造出认学孩子的模样。

给自己立个目标吧!初三考试排名一定不能出前八十!接下来就是好好学习了,冲冲冲

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篇15:字开学日记大全

全文共 632 字

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初三中考,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三中考了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三中考很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——

每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三中考的累,不过很享受。

我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。

体育课是紧张的。因为初三中考,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三中考的生活很累。

因为初三中考,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三中考的冲刺与紧张!

初三中考,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。

初三中考,我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择,我无悔!

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篇16:最新初一暑假日记600字

全文共 723 字

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一天晚上,付特先生的儿子——付其问他:“爸爸,明天就是放假第一天了。我多么想出去玩一天呀!不过,咱俩每天都很忙,唉。”付特先生也非常难过,但是,他突然间想出了一个办法。他说:“付其,你快去睡觉吧!明天爸爸就带你出去玩一天。:付其听了高兴极了,赶紧爬上床,不一会儿,他就进入了甜蜜梦乡。

付特先生见付其睡着了,他赶紧叫来一位管家,蹑手蹑脚地走向付其得小床。管家小声地说:“快一点……”付特先生听见了说:“嘘——”。

他们小心翼翼地把小床抬到一辆小汽车上,用绳子把车的两边绑紧,防止付其从床上掉下来。付特先生开着车往农场赶。路上,碰见了一辆载满人的汽车,车上的人们看到这个幕很奇怪,准备大声询问。付特先生赶紧说:“嘘——”,交警也示意大家不要大声喧哗。还做了一个让路的手势,意思是说,让他们先走。

开了两小时的车。终于到达了农场,付特先生赶紧把小床从车上搬下来,放在草坪上。再把车用杂草给遮盖起来。然后,自己躲在一处草堆后面,静静地观注着儿子。时间过得真快。转眼间已是早上六点半了。付其终于睡醒了。从床上坐起来一看,大吃一惊。我怎么会在这里,是在做梦吗?父亲看着惊奇地儿子,心里十分开心。这里的风景多么美丽呀!。有两匹健壮的马儿在他旁边欢快的吃草。两只小白兔在惊奇地看着付其。好像在想“我们怎么没见过你”。一只大公鸡仰起头在使劲打鸣,咕咕……,大公鸡的身边是它的老婆带着一群孩子在草地上玩耍。不远处有一头牛和一只羊在休闲的散步。草坪的前面有一条窄窄的小石路一直伸向远方。小路两边是一排排茂密的树林。蓝蓝的天空飘着几朵洁白的云彩。太阳公公微笑着从东方慢慢升起。美丽的小鸟对着太阳公公唱起了欢乐的歌儿。一切是这么的优雅安静。

啊!多么美丽的一天,让付其终生难忘。

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篇17:初一开学作文:对不起,我误会了你

全文共 694 字

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在闲人静,我终于忍不住了,伏在灯下啜泣着......

邮差送来的包裹里,静静地躺着两件毛衣和一张纸条,纸条上写着:“天气凉了, 小心穿衣。”一句简单的话却灼热了我的心。妈妈,我好想对您说出埋藏在我心灵深处的话语:“对不起,我误会了你,我好想念您啊!”

记得那一次,天灰蒙蒙的,春雨潇潇地下着,我拖着沉重的身影回到家。试卷上那血红的数字无情地宣告我的失败。老师要求家长签名,我不知如何向妈妈您交代。我看见您那沧桑的脸微微抽动,浊黄的眼布满血丝,您说道:“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩!”您的冷言冷语使我像打翻了五味瓶似的,很不好受。我也没想到我用心学习会换来这样的成绩,一气之下,我冲进房间,重重地把门一甩,还留下这么一句:“您根本不了解我,您不配做我妈妈!”

第二天,天生倔强的我没有问您一声,也没有看您一眼。您匆匆 上班去了。我看到桌子上的试卷,还多了一个本子。我打开本子一看,啊,令我吃惊的是本子里全是整整齐齐的解题,试卷上也已签了名,原来是您昨晚在为我分析错了的题目。蓦地,一瓶药、一个水杯映入我的眼帘。我的心一酸,拿着药向妈妈的办公室冲去。妈妈她开会去了,偶然间我发现相架里摆着我儿时的照片,无知地笑着。顿时,一股从来没有的内疚一下于涌进我的心头,令我无所遁形。我剖开灵魂深处,看到一个丑陋的我。妈妈为了我,不辞劳苦地工作,可怜天下父母心,其实妈妈的心也在痛呢!是我,是我的错,是我不理解妈妈,是我不配做妈妈的孩子......

这一刻,我终于哭了,泪水嘀嗒嘀嗒地从脸颊上滴下来,妈妈,我想对您说:“请原谅您的女儿吧,对不起,妈妈,我误会了您,我真想您回家,真想您回家......”

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篇18:开学第一天日记

全文共 409 字

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2016年09月01日 星期四 天气:晴

今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。

一进学校的大门,看到校园的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃。

走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。

不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。

教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她————就是我们的x老师,x老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们三(6)班的课室。

首先x老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,x老师又向我们强调了几件事情,然后,x老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。

外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

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篇19:开学日记作文300字

全文共 306 字

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快乐的暑假已经过去了,今天是开学的第一天,在父母的陪伴下,我们来到学校报到领取新学期的新的书籍,当将一大摞的书籍捧在手里的时候,自己心里好像对学习的那种热情又回来了,也开始了从小学到初中的一大跨越。

手中的书籍对自己有莫大的吸引力,在街上买了一些用来保护书籍封面的书套,一回到家就开始自己动手给各门书籍包上喜欢的书套,看到书被一个个五颜六色的书套包裹起来的时候,我感到非常的满足,兴致冲冲的把所有该准备的都准备好,就等着明天的正式开学上课了。不同于小学的书籍好像在向我招手,我迫不及待的想打开看看里面的内容,每个学科的书籍都粗略的翻看了一遍,看的津津有味,虽然有些地方也看不懂,不太明白,却也影响不了自己的好心情。

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篇20:初一开学语文第一课

全文共 389 字

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今天是开学的第一节语文课,我格外有精神的听着老师讲课。

第一节课的内容是讲第一课《古诗三首》其中由李白写的“独坐敬亭山”。老师先叫我们独自练习读这首诗。然后教我们抓住一些重点的字来读,从而使得这首诗读起来更有感情、更押韵。然后老师又帮我们解释一些我们不太明白的词语意思。老师还通过一些小提示来启发我们让我们去找诗中的重点词语,找到后,就帮我们去分析,如:诗中“相看”这个词诗人就运用了拟人的修辞手法… …最后老师给我们解释了整首诗的意思。

整节课我觉得最有趣的是,找同学扮演诗中角色的环节。老师先讲解了规则,再给我们时间去想动作。同学们想好了以后,老师就邀请了几名同学出来表演。同学们开动脑筋想出了许多稀奇古怪、非常滑稽的动作。同学们有的扮演鸟,有的扮演云有的扮演山,还有的扮演诗人。滑稽的动作配合有感情的诗朗诵引得“观众们”称赞不已… …

我真希望以后的每一节语文课都可以这么有趣!

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