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优秀作文大全放风筝【汇集20篇】

又是一个天气晴朗,春风高荡的日子,大家有没有去放风筝呢?接下来小编搜集了优秀作文大全放风筝,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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做风筝小学生日记精选

全文共 614 字

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春天风和日丽,正是放风筝的季节。一个星期日上午,我在我家附近的广场上看人放风筝。在空中飘着各式各样的风筝,有蝴蝶、老鹰、蜻蜓……五颜六色,把天空点缀得那么美丽。我多么渴望自己也有一只风筝啊!

我回家央求爸爸给我买一只,爸爸沉思了一会儿,说:“买的不好,咱自己扎吧。”我不高兴地说:“那么费事,哪儿有买现成的好!”爸爸说:“自己动手扎的,放起来才有意思,才能体会到劳动创造了美。”我眨巴了一下眼睛,心想也是。“那您就教我扎吧。”我的脸色“由阴转晴”了。爸爸问我:“你想扎个什么样的?”我想了想说:“扎个五角星的吧,要红色的。‘红星闪闪,放光彩,红星闪闪,照我心……’”我一边说,一边学着潘冬子的样子唱起来,逗得爸爸大笑起来。

爸爸找来了扎风筝的竹条、彩纸等,便开始扎了起来。爸爸当导演,我当演员。我用五根细竹条,摆成了一个五角星,爸爸帮我用线扎结实。框架扎好了,就该糊红纸了。我把竹条都涂上胶水,爸爸帮我仔细地把纸糊上。接着在五角星的五个角的顶点系上了五根线,又把五条线系在一起,拴上放飞线,一个“五角星”风筝就扎好了。看着面前的风筝,我总觉得还少点什么,于是我用彩笔在风筝上画了一只和平鸽。爸爸看了,还一个劲儿地夸我有“艺术细胞”呢!

我迫不及待地想检阅一下自己的劳动成果,让美丽的五角星和和平鸽一齐飞上天空。

我和爸爸来到广场,爸爸擎着风筝,我拽着放飞线向前跑。风筝终于飞上了蓝天,它载着我的理想、我童年的梦,飞上了碧蓝碧蓝的天空……

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篇1:享受放风筝作文400字

全文共 482 字

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今天,阳光明媚,万里无云,真是一个放风筝的好天气呀!于是我早早地起了床,拿着一个蝴蝶形状的风筝来到田野。

郊外的空气真新鲜,草绿油油的,远远地望去像是给大地铺上了一张绿色的地毯。我打开风筝,装上了线,一只手拿着风筝,一只手拿着线,然后拼命地飞跑起来,当我感觉风越来越大的时候,便把风筝向上用力一托,风筝脱离了我的手,摇摇晃晃地向天空中飞去,我看着风筝手有节奏地拉、放线绳,风筝越飞越高,在蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,我拉着线不停地跑着,一阵风迎面吹来,把我的风筝吹得更高了,只见风筝冲上云霄,直奔太阳而去!我仍然拉着风筝线飞快地跑着,直跑到汗流浃背,气喘吁吁,才肯停下来。看着高高飞翔的风筝,我的心里十分高兴。

村里的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼、燕子、蜈蚣、老鹰……它们好像在进行一场飞行比赛,比谁飞得更高更远,而那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛正在捕食蚊子。

天上的风筝自由地飞翔,地上的小孩子奋力地奔跑着,田野里到处是欢声笑语。啊,小小的风筝给我们带来莫大的欢乐!

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篇2:放风筝小学三年级优秀

全文共 546 字

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春天到了,大雁从南方飞回来,大地从美梦中苏醒过来,绿树长出了嫩绿的新芽,小草从地下探出头来,小花悄悄的绽开了,真是个放风筝的好日子!

风筝源于春秋时期,已经有两千多年的历史了,一开始是用木头做的,叫木鸢,后来改为用纸做,叫纸鸢,现在又变成用布做,叫风筝。

我画的是一只海绵宝宝的风筝,它的身子是黄色的,裤子是棕色的,上面还系了个红色的领结,真像个大明星,它旁边的派大星都给它送了一束美丽的花。

开始放风筝了,我和爷爷合作放风筝,爷爷举着风筝。我一手拿着线,一手拿着线团,准备好放风筝的姿势,对爷爷说:“爷爷放吧!”爷爷喊:“一二三,开始!”就这样爷爷松开了手,我拿着线往远处跑去,不多久风筝飞起来了,飞向了空中,风筝越飞越高,我控制着线,抬头仰望着自己放的风筝,心里乐滋滋地!

风筝在空中飞着,突然不知道为什么,我的风筝像中了邪一样,往下落,扑的一声,落到了地上,怎么回事?我急忙查看原因,往四处看了看,原来我和一位阿姨的风筝缠在一起了,我和爷爷赶快向风筝跑去,这位阿姨也跑到了风筝的旁边,我们三个人耐心把线解开了,阿姨夸我是个有耐心聪明的好孩子。

今天我不仅学会了放风筝,还学到了放风筝的知识;不仅玩的开心,还知道了一种精神:互帮互助,团结就是力量,做一次失败了,不要放弃,一次一次的做,肯定能成功。

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篇3:风筝的一生

全文共 831 字

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(王洁镁)

我是一只风筝,一只……极其普通的风筝,可我又有与其他风筝不同的地方,我不想被人玩弄。我想要自由,我看这里的兄弟姐妹们被一根绳索困,我不想和他们一样,说起来也挺可笑,我被人所制造,却又不甘应他们玩,但一切都晚了,我现在才发现这个想法的愚蠢。

我是在一个房子中出生的,这里有着与我长得一模一样的物品,他们七嘴八舌的说了许多我所不知的东西,直到一个人进来,他们才停止讨论。我才知道了自己叫风筝。我不知自己的名字,却第一个知道,人。那个人把我和其他风筝放在一个塑料袋中,又放进了一根黑色的棍子,然后扔进了相中,被扔的滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一只风筝身上,趁那个人扔别的风筝,我观察了一下周围环境:墙上挂着什么夜什么许可证,然后边上些一箱又一箱的风筝,地上有着五花八门的工具,那边是什么?我因为箱子的洞太小,看不清,仿佛是,是破布吧。我还没来得及细看,就被人抬上了车子。

再次醒来是在另一个地方了,这是一个商店里面可谓是琳琅满目,各色各样的东西都有,我和我的同胞们被随意地摆在了一边,它看都不带看我们一眼,摆好就去招呼小朋友们了。我又观察一下四周,那有比我更好的,又或是更差的风筝,我因感谢自己普通吗?愣是摆了几天才被人买走了。

买我的是一个粗暴的男孩儿,他把我扔在他后面的台子上台子左右有其他风筝和一圈又一圈的线,我知道这种线,它们是用来防止我们被风弄走的,我不想被困住,想自由。

到了正午,男孩儿兴奋地拿走我和他的线圈向下跑,殊不知哪儿黑棍掉了,他打开袋子后找不到棍子,狠狠踢了我一脚泄愤后向他人借了根,弄在我身上,然后把线缠在我身上,我一心渴望自由,所以就乖乖的让他弄。

他一点也不知怎么放。一会儿把我砸着,一会儿砸那,一不小心,线断了,我掉了下来,我以为我自由了,赶紧招呼风,可男孩儿却比我更快一步。他一边咒骂着,看我身上因为他随意地砸而破了几个洞,把我扔进了垃圾桶。

我是渴望自由,但我的自由——不应该是这样吧,我的一生从房子里开始,却在垃圾焚烧厂中结束……

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篇4:放风筝日记

全文共 464 字

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星期天的上午天气非常晴朗,还吹着一阵阵的微风,是一个非常适合放风筝的日子。

小明和小红两个好朋友来到公园放风筝,公园的草地上已经有很多人也在放风筝。天空上飞舞着各种各样的风筝,有威武的老鹰、红色的大鲤鱼、七彩的三角形……其中,最引人注目的是一个有无数只脚的大蜈蚣风筝。

小明拿着一只可爱的燕子风筝,小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,他们在草坪上碰到了好朋友小刚。小红对小刚说:“这是我们新买风筝,一定肯定也可以飞得很高很高,我们一起放风筝吧。”小刚高兴的说:“好,我们一起放风筝吧。”

小明和小刚先放燕子风筝,小刚双手高高地把风筝举到头顶上,小明一手拿着风筝线轴一手拉着线,他俩迎着风一前一后的跑了起来。小明跑着跑着,突然喊到:“小刚,快放手!”小刚马上松开手上的风筝,风筝迎着风“噌”的一下飞上天空。小红和小刚高兴得跳了起来。

接下来,小红和小刚又开始合作放蝴蝶风筝,这次小红高高的举起风筝,小刚在前面放线。他俩迎着风跑了起来,一会儿,蝴蝶风筝也稳稳地飞上了天空。

三个好朋友在草地上望着天上飞舞的风筝开心的笑个不停,这真是一个快乐的星期天。

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篇5:激烈的风筝比赛

全文共 316 字

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作者:周彦佳

今天下午,我们盼望已久的风这比赛终于举行了。

我们都很激动,想参加比赛为班级争光。等到赵老师念名子的时候,大家头上都流出了紧张的汗水。突然我听见赵老师念到了我的名字,我很激动,因为我被选上了,可以为班级争光了。

我们来到比赛场地,坐在看台上,首先我们先唱国歌,然后在比赛。四年级的选手已经准备好了,他们个个精神饱满,准备迎接比赛。随着一声哨响,助飞手把风筝扔到天空,放飞手拿着线盘一边放线,一边奔跑。

风筝飞到天空,给它秀了一个美丽的衣裳,彩带风筝给它秀了一个彩虹衣裳;小鱼风筝给它秀了一个小鱼衣裳;蝙蝠风筝给它秀了一个黑色的衣裳……

突然,我仿佛觉得自己就是一个风筝,穿着漂亮的衣服在天空中自由自在的飞翔。

啊,今天可这高兴啊!

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篇6:放风筝

全文共 426 字

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小作家:黄诗曼

这一天,碧空如洗,万里无云。白云在天空中轻轻地飘着,有的像小绵羊,有的像一匹马,有的像鱼鳞……真是千姿百态,变化无常。

公园里人山人海的可热闹了。有许多人在放风筝。小朋友们在绿油油的、一望无际的大草坪上跑来跑去,仿佛在给小草按摩。小明拿着线轴,小军高高地举起风筝,小明像一头黑牛百米冲刺。一开始,风筝飞不高,就像一调皮的小孩。要不就是拖在地上,但小明没有垂头丧气,他还是一次一次地向前跑,尝试着让风筝飞来,经过一次一次的尝试,风筝终于乖地飞上了天空,小明兴奋地一蹦三尺高。

这时,小红抱着它心爱的蝴蝶对小明说:“我的风筝肯定比你的飞得高!”说完,小红笑盈盈地走开了。远处有一家三口有说有笑,聊得热火朝天,爸爸妈妈说:“今天真是个快乐的日子!”旁边小男孩说:“这是我第一次放风筝,就放得这么高,风也这么大,都快把我带上天了!”

此时,原来空荡的天空,现在变得栩栩如生,绚丽多姿,像是给蓝天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美丽极了。

这真是美好的一天!

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篇7:放风筝

全文共 338 字

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文/徐舟齐

今天天气可真好啊!风和日丽,天上飘着几朵棉花似的白云,在白云下面绿色的大草坪上,有许许多多的小孩在放风筝,还有两个大人在看他们的孩子放风筝。

你瞧,迎面走来了一个穿着粉色连衣裙、梳着一个妹妹头的小女孩,捧着一个美丽的蝴蝶风筝,她正转着头,笑眯眯地看着旁边穿绿色衣服、蓝色裤子的小男孩,那个小男孩身体微微向前倾斜着,后面那个穿着紫色衣服、棕色裤子的小男孩兴奋地喊:“兄弟,快点儿!起风了!起风了!”

远处还有一家三口,有一对夫妻亲密地依偎着,正在看他们的孩子放风筝呢!妈妈开心地说:“你看,我们的儿子小小年纪就能放风筝了,真了不起!”

天空上还有四十二只脚的蜈蚣、三角形的风筝、长着又大又可爱眼睛的风筝等等。

蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,人们尽情地享受着快乐的生活。

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篇8:放风筝作文600字

全文共 681 字

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“迟日江山丽,春风花草香。”在这个春暖花开的清明节假期,我跟着爸爸妈妈来到了爷爷奶奶家。

这个美丽的小乡村风景如画。蓝悠悠的天空上飘着几朵棉花糖似的白云,路边上鲜花盛开,争奇斗艳,好像在争谁是花王呢!一簇耀眼的金黄吸引我来到大奶奶家门前,你看,迎春花又细又长的绿色叶条随风舞蹈,只有指甲大的嫩绿叶子像鞭炮似的分散长在绿条的两边。两片叶子中间,是盛开的小花朵。它小小的花儿很奇特,花冠细长而顶端分开六瓣,中央一根细丝一样的花蕊,像一个小喇叭。它颜色金黄,随着风儿摇,从花里不时散发出一阵阵醉人的幽香……我陶醉在这童话般的世界里。

最让我高兴的是爷爷给我准备的风筝。这个风筝是三角形的,上面有熊大、熊二、光头强,瞧,它们正冲我笑呢!

我来到了绿草如茵的田野,找了一处空地,就拿着风筝跑了起来,风筝像听到了某种呼唤,缓缓地飞上了半空,但等我停下回头看它时,风筝像喝醉了酒一样,晃来晃去,东倒西歪地一头栽在了地上。我看到这种情况并没有放弃,正好大爷家的弟弟小熙也从潍坊回来了,我把他喊来。我拿着风筝,小熙拿着线,我让他跑起来,小熙听到了飞快地跑了起来,我目不转睛地看着风筝,风筝像一匹不易驯服的小马驹一样,在手里挣扎,小熙朝我大喊一声:“放!”我马上放手,风筝又飞向天空,这次风筝在空中没有再晃来晃去,而是越飞越高。我们兴奋地跳起来,好像快乐得蓝精灵。过了一会儿,风筝好像飞到了白云上,我想它们一定看到了宏伟的万里长城,迷人的西湖美景,巍峨高大的泰山,波澜壮阔的大海……

这真是“花笑鸢飞又清明”,我的心也跟着飞了起来,在心里想:我一定好好学习,总有一天也要飞上蓝天,实现梦想。

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篇9:放风筝作文450字

全文共 472 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,正是阳春二月的周未,阳光明媚,轻风微微。我和我的同学关俊轩来到龙珠广场的草地放风筝

来到草地上,我看到有的一家三口在放风筝,有的跟我年纪一样的,一个拿线,一个拿风筝在那里开心地放着,还有的年纪比较大的爷奶奶在放风筝。只见天上飞着各种各样的风筝,有的像老鹰在寻找猎物,有的像金鱼在天上寻找朋友,有的像蜻蜓一样在蓝天上飞翔。我们迫不及待地想把我们的“老鹰”放上天空去飞翔了。我拉着风筝的线,我的同学拿着风筝,我说了一声“放”,我们的老鹰却一头扎在了草地上,我奇怪地问:“为什么我们的风筝飞不起来?”同学说:“我放的时侯,你要快跑,风筝才能飞起来。”接着,我们进行第二次放风筝。这次同学放开风筝的时侯,我边跑,边放线。我们的风筝逆着风飞起来了,我再把线一拉一放,一拉一放,风筝越飞越高。同学大声喊着:“我们的老鹰飞起来了!”

看着飞起来的风筝。我想:如果我是一只老鹰那该多好呀!我把线递给同学,我不自觉地闭上了眼睛,感受风吹起来的自由。我仿佛自己就是老鹰。

啊!和同学放风筝,真快乐呀!

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篇10:风筝比赛作文450字

全文共 464 字

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今天阳光明媚,阳光四射,操场上彩旗招展,柳树随着微风甩着刚长出的绿辫子,第十七届的风筝比赛又开始了。

风筝的样式各种各样,有彩条的、如意的、大嘴猴的……风筝比赛开始了,一个一个风筝放飞在天空中,把一个一个五彩缤纷的梦放到了天空中,寂静的操场和天空立马变的热闹起来,蔚蓝的天空瞬间变成了彩色的,天空中飞着彩条的、还有大头儿子小头爸爸的风筝,还有如意的,还有带鱼的,一个比一个飞得高,先是彩条的飞得高,然后如意就不服气了,就赶快的追哎呀,现在如意飞得高,不好了,每个风筝都开始比赛了,你追我赶的,还有的风筝在天空中旋转,最后每个风筝的成绩都不错,到我们五年级的了,第一次放的就有我们班的,我们给他大声的加油,嗓子都喊疼了,下一轮又有我们班的,我们为她加油,她放的时候非常的稳定,走一步风筝高一截,到最后和她比赛的人都没有她放的高,我们都为她高兴,我们班的小飞机登场了,小飞机飞得好高,到了裁判的那里,小飞机还在天空中稳稳的飞着,比赛完了,我知道,不管做什么事,都要一步扎实再走一步这样才会一点一点的走向成功。

在这风筝比赛我非常的高兴。

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篇11:我与龙形风筝的故事作文500字

全文共 577 字

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今天是星期日,我和妈妈带着我们的小蝴蝶风筝来到菱湖公园。

来到公园后,我和妈妈拿起风筝开始理线,线理好了之后,开始放了。我拿着风筝的前面,妈妈拿风筝的后面,开始跑,可风筝怎么也飞不上去,我想了半天,才知道了原来我和妈妈逆着风跑了。改变方向之后一会就飞上去了。我放了一会,觉得脖子累就让妈妈放。

过了大约20分钟,一只龙形的风筝出现在我们的眼前。龙在我的心目中是腾云驾雾,集各种能力与一身的形象。天上的龙形风筝栩栩如生,旁边的云衬托着龙,给人的感觉是那么生动。

可是那只龙形风筝飞着飞着突然掉了下去,可能是因为风太大了。我和妈妈随着那个方向跑了过去,想去亲眼看看那条腾云驾雾的“龙”。

走进一看,那条“龙”果然很庞大。一看它的主人,原来是妈妈朋友的女儿,我们经常一起玩。和她一起玩了一会之后,想起她的风筝,便问她可不可以和她一起玩,她说可以,就和她放了起来。第一步还是理线,理好之后,我观察了风向,对准方向,我拿尾,她拿头一起跑了起来,这个庞大的动物果然是没有像我的小蝴蝶那么好放,我们失败了好几次,最后在一阵大风的帮助下我们终于把它送上了天空,看它在天空自由翱翔,我真的很有成就感妈妈和阿姨也直夸我们厉害。开心的时刻总是很快,我们要回家了,我便和朋友依依不舍的离开了。

这次在公园看见龙形风筝,虽然不是真的,但是我们是龙的传人,看见了它,依然有一种威力无比的感觉。

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篇12:飞走的风筝作文400字

全文共 460 字

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在我的记忆中,有那么一只风筝,一直被我尘封在记忆中,被一层一层的往事覆盖。只有当我在放风筝时,才会把它找出来,仔细地看着。

最后一次放风筝,是在去年的六一儿童节。

照例,学校放了半天假。在妈妈的带领下,我们一家三口来到了“梦江南”。我们在门口买了一只风筝。那是一只彩色的蝴蝶。我想,它如果飞上天,一定非常帅气。

晴空万里,白云飘荡。在我的牵引下,风筝十分顺利地升到了空中。我们相互追逐,相互鼓励着,眼见着它越飞越高。

一定要和我一起来的妹妹也抢着要和我一起玩。我们刚惊叹于风筝的高飞时,结果一个不小心,风筝就脱线飞走了。我努力地去追逐风筝,眼看就要抓住了。不料风筝却一下子飞过了铁丝网,越飞越远,再也追不上了。

我们不争气地嚎啕大哭,像是在缅怀那只“远走高飞”的风筝……现在想起来,觉得大概我的童年就在那一次,也像风筝一样飞走了。

从那之后,我就一头扎进了题海,再也没有去放风筝。因为我被茫茫题海困住了,当漂泊的孤舟驶入大海,迎接我的只有风浪的洗礼,还可以见到我的风筝吗?我儿时的童真又去哪儿了?

可能春天到了,上帝也需要放放风筝吧。

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篇13:放风筝

全文共 348 字

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靳宸溪

有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,还有人喜欢冰天雪地的冬天,但我更喜欢多姿多彩的春天。

今天,我们一家人来到音乐广场放风筝,到达那里以后,我们迫不及待地拿出我们的风筝,我们的风筝是一只凶猛的“老鹰”,希望他今天能翱翔在蓝天之上。

我首先让弟弟拿着风筝,我拿着风筝线在前面跑,不一会儿风筝就飞到了天空中,我和弟弟高兴地一蹦三尺高,正当我们高兴得时候,一阵强风吹来,把我们的“老鹰”吹了下来,我们很伤心。

经过前面失败后,我和弟弟一起找原因,为什么遇到一点强风风筝就飞不起来了?我们该怎么在强风中控制好风筝。我们重新把风筝放飞了起来,这次没一点差错,看着“雄鹰”在风中翱翔。我们高兴地叫了起来。

今天我们玩的非常开心,在玩耍中我也明白了无论做什么事情都有技巧,只要找对方法,就会事半功倍。

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篇14:放风筝

全文共 406 字

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杨鹏飞

星期日早上,天气晴朗,我和小明还有小红一起去公园放风筝。青青的草地一望无边,天空上飘着朵朵白云。

放风筝的人可真多呀!天空成了风筝的世界,可爱又活泼的小兔子,自由高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的蜈蚣……它们好像顽皮的小孩子,在白云间玩耍。还有些风筝身后拖着长长的彩带,就像小精灵扭着五光十色的小尾巴,真有趣呀!看着空中各种各样的风筝,我的心里好羡慕,我对小明:“我们也来放风筝吧!”小明拿着燕子风筝,而我一手抓着风筝的线,一手抓牢线轴。一阵风吹来,我飞快地向前跑,小红拿着她的蝴蝶风筝也跟着我跑起来。春风姐姐伸出了无形的大手,托着我的风筝飞上天空。“风筝飞上天啦!风筝飞上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟头,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻带,马上又调皮地飞了起来……

一会儿,小红的蝴蝶风筝也飞了起来,看着风筝在蓝天上自由自在的飞翔,我们心中有说不出来的快乐。

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篇15:放风筝

全文共 382 字

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文/包晗

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”早春二月的天空蓝得像一片大海,朵朵白云就像在海面上航行的小船。地上的小草像绿绒毯一般柔软。

孩子们来到碧绿的草地上放风筝。笑得最灿烂的田田高高举着风筝,哇!多么漂亮的风筝啊!红的边,又黑又大的眼睛,凑成了那样可爱的雨燕风筝。拿着细轴的蒙蒙一溜小跑,过了一会儿,他一边加快脚步一边对着田田大喊:“田田,放!”慢慢地,慢慢地,风筝凌空飞起,渐渐高过树梢,穿梭在洁白的白云之间,像一只真正的雨燕在天空中飞翔。在蒙蒙的旁边有一个小女孩,她就是梳着妹妹头的小吴,身穿粉红色的连衣裙,手上抱着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝,小孩子乐得直拍手。所有的孩子们都在快活地笑着、叫着、跳着、喊着。

瞧!天空中飞着各种各样的风筝,蜈蚣扭来扭去,老鹰展翅翱翔,金鱼游来游去……不由让人想起一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”是啊,切莫辜负美好春光!

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篇16:追风筝的人读后感高中800字

全文共 939 字

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小说总是能表达出各种情感:悲伤快乐又或是残忍,本周若说起最大的收获除了课堂上老师们的谆谆教导就是看了>这样残忍而又美丽的故事,作者以温暖细腻的笔法勾勒人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠,给寒冬的季节添上了浓墨重彩的一笔使心间顿生暖暖的感动。

人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸,不要总在抱怨生活,而要学着应对人生。本书的主人公阿米尔的朋友哈桑就是这样的一个人。他的母亲很小就抛弃了他和他的残疾父亲。他们遭受着众人的耻笑和不屑的眼光,他们难过悲伤但并没有放下生活的期望依旧在这阿富汗这片土地上找寻着他们自我的天地。

童年就像糖果的香味那样甜,那样完美。“我的整个童年,似乎就是和桑一齐度过的某个懒洋洋的悠长夏日,我们在爸爸院子里那些交错的树木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察与强盗,玩牛仔和印第安人,折磨昆虫……”追逐着风筝望着空中的飞鸟飞过而留下的痕迹真期望这一切能够定格在那一瞬间。

杯具是什么?鲁迅先生说”杯具就是把完美的东西毁灭给人看”。阿米尔和仆人的儿子哈桑参加了阿富汗传统的斗风筝比赛。要赢得最终的胜利,还务必追到被他最后割断的风筝。哈桑是当地最出色的追风筝高手,他替阿米尔去追,承诺阿米尔必须追到。然而,风筝追到了。哈桑却被几个少年抓住耻笑与伤害哈桑。阿米尔目睹一了,格软弱的他却选取了袖手旁观,并再次错误地选取了逼哈桑离开家门。

“萧瑟秋风今又是,换了人间”。苏联入侵阿富汗,阿米尔和他父亲亡命出逃,,阿米尔远迁美国,但他对哈桑的负罪感未减,之后他知晓了有关家庭的巨大秘密,原先哈桑是他同父异母的弟弟。为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔重返阿富汗,而哈桑已死,阿米尔在被拳击的捶打中我看到了久违的感动,那是一种勇敢,一道动人的风景线,一瞥惊鸿的亮光。阿米尔最终救出哈桑的孩子找到“再次成为好人的路”!

在《追风筝的人》中,风筝是一个象征。它是珍贵的友情、温暖的亲情、完美的感情,也是忠诚、友善、勇敢……而对阿米尔而言,童年时的那次追风筝,他的自私、怯懦伤害了哈桑,他在对友情的背叛中也丧失了自我的最完美的心;而他为哈桑的儿子追风筝其实是获得救赎的途径,追风筝成为阿米尔成长史中的仪式!也是一种对期望的寄予,我相信这个时候阿米尔的心已经得到了救赎因为他已经找到了自我失去的完美

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篇17:描写风筝的作文600字

全文共 658 字

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我的家里有一只大风筝,我给它取了一个很形象的名字:爱自由的大头。

这只风筝很好看,三角形的身子,印有大头儿子的翅膀,彩色的尾须,简直就像是一只凤凰。还有风筝的身子是一片大海,澄澈的海水,湛蓝的天空,几只黑白相间的海鸥似乎要从中飞出来,翅膀上的大头穿着经典的橙蓝条纹的衣裳在海滩上飞奔,好像在高喊:“我爱大海!”尾须也不一般,因为它是有红橙黄绿青蓝紫七种颜色,嘿嘿,那是彩虹的颜色。

一个星期六的下午,我带着我的“爱自由的大头”和爸爸去江边放风筝。江边风很大,风筝就像一只刚出笼的鸟儿直挺挺地向天空飞去。风越刮越大,风筝也越飞越高。突然,风筝线放完了,最后一截线从滑轮中滑出,风筝飞走了。我手里拿着空滑轮,呆呆地站在那儿,嘴成了O字型,好一会儿,都没有缓过神来。

倒是爸爸迅速冲了上去,奋力去追赶风筝。没人控制的风筝真是自由,一会儿打个转,一会儿又向上飞。可惜爸爸太笨重,几次想伸手抓,都抓不到,这是风筝逗爸爸玩呢,这把爸爸给气得都快七窍冒烟了!后来爸爸又想了个办法:不停地向上跳。这办法不但没有抓着风筝,反而让我笑得肚子痛,因为爸爸一蹦一跳,像只肥兔子。不!不!也不能说是像一只兔子,刚才他在空中做了个难看的动作,一屁股坐在了地上。你说哪只兔子会这样呢?

也不知怎的,是心痛我老爸,还是飞够了,反正风筝自己落了下来。我吸取了上次教训,把线在滑轮上绑好固定住,然后再把风筝放起来,这次风筝放得又高又好。

望着在空中翱翔的风筝,我不禁想起了一首诗歌:

我想把眼睛,

装在风筝上,

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望啊,望——

蓝天是我的课堂。

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篇18:放风筝

全文共 516 字

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小作家:黄佳怡

万物复苏,令人期待的春天开始了!

公园里无边无际的大草坪上,有许多人都开始放风筝了呢!小绿、小蓝、小红她们的笑容好甜蜜啊!瞧!小绿目不转睛地看着一个画着红色燕子的风筝,一边看着,一边跑着,一边拽着线。小蓝哈哈大笑着,露出了雪白雪白的牙齿。她站在那里,双手拉着燕子风筝举起来说:“燕子风筝一号准备开始起飞!”小红抱着一只彩色的风筝走到小蓝身边,看见小绿和小蓝的动作不禁笑吟吟起来,两只小眼睛,眯成了一条一条的小月牙儿,脸蛋也红彤彤的,心想:“真是两个调皮又可爱的活宝呀!”忽然,小红看见了天空中五颜六色又绚丽多彩的风筝,就对小绿和小蓝说到:“快走吧,让我们的风筝起飞吧。让它们也加入这光彩夺目的图画中,为春光平添生趣吧!”

远方,小东正在放风筝。可是每一次风筝都跟他闹别扭似的,他每一次都对风筝拉长了脸,瞪圆了眼。一会儿,风筝不闹了,起飞了,小东连忙调整高度,一会儿忙着跑,一会儿忙着在拽线,忙得不亦乐乎,但心却像兔子一样上蹦下跳。爸爸妈妈也笑了起来,爸爸搂着妈妈说:“你瞧,我们的孩子长大了呀!”

天上的风筝看见了大人们和小孩们的笑脸,不禁一起笑到说:“初春是个希望的季节,不要破坏这美好的希望,让我们来一个崭新的开始吧!”

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篇19:放风筝日记300字

全文共 335 字

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今年暑假,妈妈给我报了篮球班、游泳班、练字班、英语班,我的暑假生活可算是丰富多彩。其中有一件事最令我难忘。

那天是我们游泳班毕业的日子,爸爸妈妈都来游泳馆观摩我的游泳毕业考试。我们学员们换好衣服,来到游泳池边,教练让我们先做了热身运动,然后一字排开坐到岸边,准备下水考试。教练第一个就叫到了我,我心里很紧张,我先回想了蛙泳的动作要领,然后大着胆子吸气、缩腿、收手,伸手蹬腿,漂浮前行,划水,抬头换气,再重复以上动作,很快我就游了好几米。这下我充满了信心,继续往前游,不一会儿,就游到了对岸。大家都给我鼓起了掌,教练给我发了毕业证书,我心里高兴极了,爸爸妈妈也给我伸出了大拇指。

回想这十几天的训练,我觉得这张毕业证书得来不易,我也懂得了无论做什么事,只要肯下功夫,就能成功。

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篇20:放风筝日记

全文共 483 字

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阳春三月,正是放风筝的好时节。

今天天空万里无云,我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊!远远望去,草地像一片绿色的海洋。我们一过来,就看到这里已经有很多人了,有一家三口的,有年轻人三五成群的,还有很多人围成一个圈的。

天空中,“巨龙”和“老鹰”比翼双飞,“金鱼”也不甘示弱,我的朋友看到了这一幕,着急地说:“事不宜迟,我们也开始放风筝吧!”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴,一手拉着线,对朋友说:“你先帮我拿着风筝,我跑起来的时候你就放手。”刚开始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就开始疯狂地跑,终于把风筝放了起来,朋友对我说:“风筝借我放一会儿呗。”我说:“好。”“哥哥,帮我放一下风筝可以吗?”妹妹撒娇地对我说。我说:“好。”把妹妹的风筝放起来后,我把目光投向了不远处的一家三口,妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝,仿佛在说:“儿子,真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝,我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝天下,风一吹来,我就随风飘动,不光是我一只,所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢。

最后,我们依依不舍地回家了。

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