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有关于尊严的作文优秀20篇

有了尊严,人生中就有了一份亮丽和丰盈。下面是小编精心整理的有关于尊严的作文,欢迎阅读。

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关于全民的尊严的作文

全文共 740 字

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人是一种需要尊严的动物,中华民族是个有尊严的民族,所以我们的文化能够保持五千年长盛不衰。在我们的民族,每个层次的人都有尊严。

在最低层的以体力劳动换取报酬的人也是有尊严的。曾有一个人道主义者,他从不坐黄包车,他认为那不仁道,但有一天,一位黄包车夫问他要不要车时,他看了看这个衣着寒酸的人,心里十分可怜他,心想他可能连饭都吃不饱,每天还要出那么多力气,但他也不想违背自己多年的原则,便让那车夫跟着他走,到了地方,他把钱给了车夫。车夫十分吃惊,因为那人根本没有坐他的车,那人对他说了自己的原则。车夫听后,把钱还给了他,边走还边对他说:“我不是乞丐,我也靠劳动挣钱。”说完便消失在拐角处,留下那人在那里深思。

国家的尊严也是不容污辱的。在解放后,有一位留法学生在一节对话课上,他遇上了一位刁钻古怪的教授,这位教授总是找奇怪的问题刁难他,他也不厌其烦地一一解答,但那教授还是不肯放过他,最后,他问那留学生:“你是来自中国还是来自台湾中国?”全班当即冷场。那名留学生牙根直痒,但他还是强压下心中的怒火,有力地说出:“只有一个中国,教授先生,这是常识。”他的响亮的回答维护了我们国家的尊严。

人,不光需要尊严,还要给与他人尊严。

有一位富商,在一个冬日,当他经过一个小书摊时,非常可怜这个冬天还要出来卖书的书商,就扔给他一百元钱,走开后,觉得不妥,便回去拿了几本书,并对书商说:“你我都是商人。”多年后,在一次高档聚会上,他意外地遇见了那书商。原来自从那件事后,书商大受激励,生意越做越大,逐渐变得很富有,并在这次聚会上当面感谢了这位富商。

人是需要尊严的,只有人得到尊严后,他才能用美好的眼光看待这世上的一切,并在心里装满希望,也给他人自尊和赞美,使人人都心怀信心、勇气和美好。

[关于全民的尊严的作文

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篇1:做人的尊严

全文共 873 字

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德国文学家席勒说过:“不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。”是啊,尊严是做人的准则,是为人处世的底线,在日益变化的社会环境中,我们又该怎样维护尊严呢?

记得有一次晚餐之后,坐在沙发上的妈妈习惯性地拿起《新民晚报》阅读,没过多久,就听到妈妈惊叫起来,并且瞪起灯泡似的大眼睛,连声喊道:“看,你看!你看!深圳一乞丐以乞讨为职业而成为百万富翁!”一旁的我听得目瞪口呆,“乞讨也能成富翁啊?”我疑惑地问:“原来这社会‘不劳’也能‘获’?”

“这有什么好惊讶的?有些人为了钱,什么事做不出啊?”爸爸在一旁不紧不慢地说:“就拿我上星期去上海华师大参加的一个学术交流会来说吧,没想到在华师大门口居然有许多未成年的小孩在乞讨,还缠住一些外国学术专家不让走,弄得好多参会的代表很是尴尬。”

我忍不住说:“上海世博会都快来了,这些人怎么一点都没尊严啊,还在外国人面前丢我们中国人的脸呢?”

“在迎世博的上海火车站啊,地铁口啊,车道上啊等等,乞讨现象屡见不鲜,有些乞讨者也诡计多了,不再衣衫褴褛,污发垢颜的,反而穿着十分讲究,就是为了避免被举报或被遣送回去。”

“但这些乞丐整天游手好闲,只知道伸手要钱,不仅缺乏个人尊严,扰乱城市秩序,而且还破坏了上海的城市形象,我们不该怜悯他们,可怜他们,而应该让他们受到必要的惩罚!”

“正如《新民晚报》上所说,一位富有同情心的女士开的服装店,有一次也是因为可怜一个乞讨的小孩,给了一元钱,没想到其他乞讨的小孩们一窝蜂窜进店里,搞得生意也没法做。”

哎——今天的中国正迈步走上富强之路,需要每一个勤劳勇敢的中国人自信自强、自尊自立,为祖国的昌盛作出自己的贡献,但这些乞讨者却丢失了中华民族的优秀传统,丢失了做人应有的尊严,给这靓丽的城市与精彩的世博涂抹了最不协调的一笔,我真想对这些形形色色的乞丐们说:“当你们伸手穿行于街道的时候,当你们百般无赖纠缠路人的时候,当你们不劳而获沾沾自喜的时候,你们的尊严何在?你们的人格何在?

虽然仅仅是一名小学生,但作为城市的一员,我要大声呼吁:“尊严就是文明,尊严就是自爱,做人一定要有尊严!”

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篇2:高中议论文《有一种尊严可以一文不值》

全文共 1082 字

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小时候有关“尊严”的印象最深的例子,就是韩信的“胯下之辱”了。当时,无论是谁给我讲这个故事,都会不住地强调这是何等的奇耻大辱,何等地失去了尊严,韩信又是如何知耻而后勇。

“尊严”一词,从小便被罩上了一层庄重而神圣的光环。听故事时听到谁备受折磨依旧不屈为了维护自己或国家的尊严,表现出或文明有礼或刚强不屈时,心中满是崇敬。

直到后来看到了某个电视剧,小小的孙儿拍着祖母说要骑大马,祖母喘着气趴着。小男孩十分灵敏地蹿上去,坐在老人的脖子上,小手不停地拍打老人花白的头,大喊“驾,驾,快点,快”。老人的行动蹒跚笨拙,又颤颤巍巍地在地上爬着,嘴里却笑着说:“好,好。”

看到那时,我突然觉得内心有什么东西被堵住了,说不出哪里不对,只觉得长久以来一直高高架起的某个东西顿时破裂。我小声感慨:“天哪!这么伤尊严的事情。”

一旁的爸爸却开口了:“这哪有什么尊严?长者在骨肉面前都是没有尊严的,就算她是皇太后也照样会这么做。再说了,你小时候没骑过大马?”我一下子说不出话来。

后来在一次课上,我们的老师提起了他年幼的女儿:“下班一回家,一看见她就什么烦心事都没了。她会什么?就会说几个词儿,还老叫‘妈妈爸爸’,就是要骑大马。但你还是愿意很贱骨头地趴下让她骑。她一拍你,你还赶紧爬快几步,她一乐,你也跟着傻乐。你想想这么做有什么尊严可言?没尊严。

但想那么多干吗?让她开心不就行了吗?”他在说这番话的时候一直上扬着嘴角,平和而满足地笑。我们在下面也大笑着说他是“酸酸的蠢爸爸”,他却笑呵呵地悉数接受。他觉得很快乐,很满足,很幸福……

渐渐的,见得多了,你会发现,有几个人,明明在外有头有脸,和人谈笑风生,在家却愿意陪你看电影,陪你笑,陪你玩。你有东西掉到桌子下面或某个旮旯里,他愿意弯下腰趴在地上拿着手电筒在漆黑又满是灰尘的小角落里帮你寻找。

明明告诫过你做人要讲尊严,赔笑端饭服务周到的卑微的事不干,却还是愿意天天为你端茶倒水削水果,即使你说过不用那样,很多事换成两个陌生人那一定是再践踏尊严不过的了,可就是因为对象不同,被骑了脖子还那么快乐,被小手抓了脸捶了肩还是要大笑。有一种尊严,在某个环境,对某个人而言,可以一文不值。

没有什么“践踏”“愧疚”可言,也不需要那些。有些东西不需要上纲上线,也无须分得那么清楚,没有理由,需要的只是给予与接受,欢乐与幸福。

而我亦相信,当我们也稍微低一些自己的身价,好好看看我们身边的人,用心去感受,一定可以找到一群人——那些爱你,而你则愿意蹲下为他们整理裤腿,回来时给他们拿鞋,同样愿意为他们端茶倒水。因为对方是他们,所以,有些尊严因他们而放下,也没什么不好。

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篇3:读《尊严》有感

全文共 496 字

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读了《尊严》这篇课文,我心里久久不能平静。这篇课文讲述了这样一个故事:一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。当镇长杰克逊大叔和其他沃尔逊人把食物送到他们面前时,其他人连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,那就是脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人——哈默,面对食物,他却要求杰克逊大叔先给他活干,然后再吃东西,杰克逊大叔满足了他,并把他留在庄园里干活。二十多年后,哈默取得了巨大的成功。

哈默深深地感动了我。是什么力量使这个年轻人在疲惫不堪、饥寒交迫,甚至危及到生命的情况下意志还那么坚定?是尊严。这篇课文给了我很大的启发:我们无论怎样贫穷,怎样苦难,或遇到多大的困难,都不能丧失尊严,这样,我们才能在生活中永远立于不败之地。我们要爱劳动、爱学习,积极向上,不做损害别人的事,不要随便把别人的东西占为己有,时时刻刻用言行维护自己的尊严。而有些人,不爱劳动,不爱学习,甚至偷别人的东西,这种人以后是不会有出息的。我们要像哈默那样意志坚定,无论在什么情况下都要有尊严,有了尊严,就一定有机会取得成功。

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篇4:可贵的尊严作文600字

全文共 596 字

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桑塔亚娜说过一句话:人的一切尊严不在于我们做什么,而是在于我们懂得什么。在我看来,最重要的应该是尊严。有些人是靠自己地劳动来获得尊严,而又有些人为了钱却放弃自己的尊严。说到这里,有一个卖西红柿的小女孩给我留下了深刻的印象。

那是一个炎热的上午,我跟妈妈去菜市场买西红柿。进入菜市场,里面人山人海的,到处都是叫喊声。

“西红柿多少钱一斤?”

“四块一斤。”

“便宜点。”

“阿姨,我的西红柿新鲜的很,而且又大又红。”

我过去看了看,原来是一个农村的小女孩,大约七八岁的样子。心想:她那么小,就学会了卖东西。我买了一斤西红柿。

仔细打量了她一下:整齐的短发,一双水灵灵的大眼睛,穿着一件破破烂烂的衣服和补了好几个小补丁的裤子。

因为当时是夏天。只见她的汗珠正顺这脸庞流下来,后背也湿透了。她抬头望了望无云的天空,又数了数手中少得可怜的钞票。

我看他可怜,我就从裤子里掏出了十元钱给她,说:“你去买一根冰棍吧!这天气太热了,是谁都会受不了的。”

她正准备接住钱,她又把手收了回去,说:“大哥哥,你的好意我领了,我不能要你的钱,我不能不劳而获。嗟来之食的故事你肯定听说过吧!之所以那个人不吃黔敖的东西,是因为他不吃别人的东西,吃了就没有了尊严。

从那个小女孩身上,我看到了尊严,那个小女孩说得对,不能接受别人的施舍,接受了就没有了尊严。我也明白了我们活着就要活的有尊严点,死也要死的有尊严点。没有了尊严就没有了做人的骨气。

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篇5:用生命捍卫尊严的优秀作文

全文共 988 字

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火星舰队包围了整个地球,截断了与外界的联系。宇宙元帅决定派人前往其它星球求援,可怎样才能突破敌人的火力网呢?

深夜两点,地球居民大多已经入睡,可联邦宇宙局里依然忙得热火朝天,塔克拉博士在尽量恢复地球与外界的联络系统,就是无法破解火星人设下的密码。

经过了一番思考后,宇宙元帅决定派太阳神舰队强行突围。太阳神舰队由一艘主力舰和 107 艘战舰组成的小型舰队,刚进入火星人的火力网,便被强大的火星舰队包围并消灭。太阳神舰队的灭亡给了宇宙元帅沉痛的教训,看来强行突围这条路走不通。

在他一筹莫展之时,杰尼主动提出带领他的舰队冲出包围圈。还未等宇宙元帅作出决定,火星舰队开始向地球发起了冲锋,地球防卫军顽强抵抗,但终因敌人火力强大, 1 万火星兵强行在一个海岛上登陆。这是一个海岛城市,城里住着 260 万居民。市长连忙向联邦局求援。第二天凌晨,联邦机动部队神不知鬼不觉地从沙滩登陆,与火星兵展开了一场短距离激战。 1 万火星兵被消灭, 260 万居民也无一人生还。宇宙元帅因此辞去元帅职务,由副帅接任。

260 万居民的生命给了地球人新的教训,不能让火星人在地球登陆,否则后果不堪设想。新任宇宙元帅加强了地球守卫,并新增 100 万机动部队,随时准备抵抗登陆的火星侵略者。

火星人哪肯罢休,又派出大量部队来攻打地球防卫军。杰尼请命立即出征,宇宙新帅想起了上次的失利,犹豫不决之时又传来了 11 支舰队被火星人消灭的消息。

杰尼忍不住了,决定用生命捍卫地球的尊严。他下令舰队立即起飞,拥有 8 艘主力舰、 20 艘医疗舰、数万艘战斗舰的庞大舰队,和敌人展开了殊死搏斗。

敌方侦查舰冲入杰尼的战舰编队,瞬间被消灭。火星人生气了,把所有的火力集中向杰尼的指挥舰。为了帮助杰尼突围,宇宙元帅派出了有史以来最庞大的舰队 -- 地球之神。地球之神形成了强大的火力网,对火星舰队进行拦截。杰尼趁此机会,向其他火星舰船展开攻击。这场战斗伤亡惨重,杰尼最终只带领一艘指挥舰与几艘主力舰突出了重围,直达宇宙联邦总部。总部元帅亲自接见了杰尼,了解了地球的危机后,立即派出宇宙中最强大的军队前去解救地球。

火星人正为已经打败地球防卫军而得意,宇宙援军赶到,火星舰队遭到了毁灭性打击。

火星舰队丢盔弃甲,狼狈逃窜。宇宙法庭给予侵略者以正义的处分,从此火星与地球之间不再发生战争。

杰尼用生命捍卫了地球的尊严,赢得了地球人的尊重。

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篇6:关于维护尊严的

全文共 519 字

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刚学完“尊严”这一单元,我的心灵有所触动,便不由地想起了奥运火炬手金晶的感人故事。

这是我从电视上看到的一幕。20XX年4月7日,火炬在法国传递,当中国残疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到来时,意想不到的事情发生了。几个身材魁梧的分裂祖国分子突然冲了上来,他们使劲拉扯着金晶的胳膊,试图从她手里抢夺祥云火炬,可金晶右手拿着火炬,左手紧紧护着,坚定的目光怒视着分裂祖国分子,使他们根本无法夺到。电视机前的我把心提到了嗓子眼儿,手心也攥出了汗。不仅为分裂祖国分子的这种无耻行径感到愤怒,又为金晶和火炬感到担心。但最终,金晶维护了自己的尊严,更是维护了我们祖国的尊严。千千万万的爱好和平的人们为金晶的胜利而高兴。虽说这件事只发生了短短的几分钟,但却永远铭记在我的心里。一想起这件事,我的泪水直在眼眶里打转。我即悲愤又感到自豪,一个手无寸铁的残疾人,面对凶恶的歹徒大义凛然,毫不退缩,让我们为金晶维护祖国的胜利而高兴吧!

尊严是人生中必不可少的一部分,从电视上看到的这一幕使我真正明白了“尊严”这两个字的含义。最后让我借用卢梭的名言吧!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”而我认为,每一位爱国主义者更应该维护我们伟大祖国的尊严!

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篇7:有关于尊严的作文

全文共 485 字

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尊严是什么?字典上的意思为:人类生而自由并享有相等的尊严与权利,关于尊严的作文。每个人的尊严都是宝贵的,我们都应该好好珍惜它。

在现代人眼里,尊严或许不那么重要。没有劳动(灾区的灾民、没有劳动能力的人除外)使用非正当手段获得钱财或物品,就会失去尊严,但对于现在的人来说,好像乞讨、盗窃、骗钱这些手段都无所谓。比方说,一个贪官受了贿赂,给不该开绿灯的人开绿灯,就是没有尊严的表现。自己还在青壮年,却不肯劳动,只乞讨,就是没有尊严的表现,但在现代人看来,很正常。

举个身边的例子。一个人直接向我乞讨,我是一分钱都不会给的。在我家附近的地道里,有一个歌手,每天傍晚就在那里唱歌,从而获得生活费。每次经过,只要有零钱,我就一定会给他,他用自己的歌声换取了金钱,也维护了自己的尊严。

没有尊严的人,是可悲的,是可怕的,是可怜的。没有尊严的人,会干许多有尊严的人干不出的事来。没有尊严的人,永远生活在人们鄙夷的目光里,生活在阴影里。当他(她)找回自己的尊严,他就会重新站在阳光下。没有尊严的人是可悲的,但他(她)自己却往往感觉不到。

请维护好自己的尊严,当一个有尊严的人。

[有关于尊严的作文

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篇8:书中的尊严

全文共 811 字

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8月,炎热的夏日。我走在小道上,就着小叶榕斑驳的树影到附近的店买书。咸腥的海风吹着我的脸,我闻到空气中燥热的味道,令人发怵。

“姐姐,给点书好吗?”一阵细细的声音钻入我的耳。我往身旁一看,一个十来岁的小女孩和一个老奶奶在街上乞讨。小女孩水汪汪的大眼睛透着求知的光,无奈地看着我。

什么,不要钱要书?这种乞讨我还是第一次见。但我立刻被她的求知欲打动,略带歉意地说:“我现在没有书,我把钱给你,你自己去买,好吗?”“对不起,我不能这么做!”她眨了眨那双水汪汪的大眼睛,斩钉截铁地对我说。我疑惑:“为什么?”她注视着我的眼睛,认真地回答:“钱可以勾起人的贪念,而且精神食粮比物质食粮营养高得多。我只要书,不要钱,穷人也要有尊严,不能要钱!”

听了她一席话,我肃然动容。于是,我牵起她的手:“好,我陪你去买书。”她露出那只属于孩童的天真的笑,对那位老奶奶说:“姥姥,您等我一下,我和姐姐去买书。”老奶奶“嗯”了一声,她便欢快地对我说:“姐姐,我们走吧!”

路上她告诉我,她叫欧家惠,来自贵州的贫困山区,父母在深圳打工,之后爸爸因为“包二奶”与妈妈离婚,妈妈则改嫁,抛下10岁的家惠和她70多岁的姥姥。无奈之下,她只能与姥姥上街乞讨,但除了给奶奶吃饭的钱,她绝不多讨,只要书,不要钱。

到了书店,小家惠十分兴奋,左瞧瞧右看看,最后却只挑了一本《青年近卫军》。我问她为什么不多买,她抬起头:“姐姐,你不买了吗?”

回到她姥姥身边,我心一横,把买书的钱全拿了出来:“家惠,这些钱你收下吧,多买些吃的。”我明知道了结果,家惠只有拒绝,才能给她一些模棱两可的自尊。但她没有回绝,而是叫我等她一下,她从我手中拿过钱便向远处跑去。不一会儿,她回来了:“姐姐,刚刚我见你一直在盯着这本书,给,这是剩下的钱。”我一看她手中的书,这不是我刚刚一直想买却又没开口,想让家惠多买书的那本《鲁迅全集》吗……

我看看家惠,一阵凉爽钻入我的心扉,仿佛夏日的燥热从未存在过。

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篇9:生命的尊严

全文共 823 字

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每个人都有所追求,有所守护。有人守护家人,爱情;有人守护事业,成就;有人守护名誉,声望。但是,我认为这些守护都是在拥有“生命尊严”基础上而来。因此守护生命的尊严,至关重要。

守护生命的尊严需要树立正确目标。如果它的目的根本就是错误的,不合实际的,那么守护也就没有了价值。树立正确的目标,要符合自己。鸭子永远不会成为白天鹅,但鸭子可以成为一只卓然独立的鸭子。树立正确的目标,是守护生命尊严的起点。

守护生命的尊严需要坚持不懈的毅力和战胜坎坷的勇气和力量。如果它不能坚持到底,半途而废,那样,守护也是妄想的。诗经中说道“靡不有初,鲜克有终。意思是开始都十分容易,但是很少有人能坚持到最后。可见坚持并勇敢地面对多么重要。天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,从古至今,有多少成功人士都坚持不懈,守护着他们生命的尊严,越王勾践,卧薪尝胆,把自己关闭在一间小屋里,总结教训,永不放弃,最终打败了吴国。假如他没有坚持,守护,那么他就不会获得生命的尊严,将被进今人所蔑视,可见勇于战胜困难,坚持不懈是多么的重要啊!

守护生命的尊严更需要时常自省,反思。荀子曾说过:“吾尝终日而思矣。一个人在经过一段的时间的努力拼搏后,应该停下脚步体验一下自己的生命,是否需要及时调整,以便获得新知。英国数学家多维尔把圆周率算到了小数点后800多位,但后人发现他在三百多位时,计算就已经出现了错误,这也就是说他后二十年的努力是白费的。他这样地守护是无用的,生命的尊严没有得以最精彩的展示。因此时常审视自己,才能更有效地守护生命的尊严。

生命中有坦途也有荆棘,有鲜花掌声,也有嘲笑,斥骂,一个人如果能承担起自己身上的责任,守护生命的尊严,打就很有价值。

写至此处,我百感交集,我要说:“高考一个月后,我就19岁了,人生第一个18年已经过去,展望未来,我会总结18年的成败与得失,担上肩上的责任,在今后,守护自己生命的尊严,守护家庭,守护社会,和养育我成长的祖国!

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篇10:有尊严的活着800字

全文共 832 字

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开头:普列姆昌德曾说过"对人来说,最最重要的东西是尊严。"是的尊严二字在人的生命中尤为重要。在一个人短暂的一生当中,想要活得精彩就必须先有尊严。有尊严的活着,才是真正的活。

有尊严的活着首先要我们懂得自尊。老一辈无产阶级革命家叶挺被捕后正义凛然。对于他人的审问拒不回答,坦然表示自己宁死不屈的意志。当名声鼎盛的徐悲鸿被要求给蒋介石画像时他断然拒绝毫不犹豫。在人们面对胁迫时有几个能像他们一样坚定不移,坚持自己的信念,他们自尊自爱同时也维护了自己的尊严。所以说自尊是尊严的前提

其次要我们懂得尊他。列宁曾与一个女工在楼梯狭窄的过道上相遇,他亲切地请女工先过,得到了工厂中人们的赞誉。美国前总统哈里斯一次在路上看到一个黑人奴隶向他脱帽致意,哈里斯总统马上向他还礼,旁边的人们大为不解,总统说:"得到他人的尊重前提是你也尊重他人"惠特曼曾说过:"对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。"其实人在尊重他人的同时就是在尊重自己,懂得尊重他人的人必定会受别人的尊重。尊他是获得尊严的基础。

最后便是要我们懂得尊国护国。一个人若是连自己祖国的尊严都维护不了,何谈个人尊严?曾有一位美国记者在访问周总理时看到桌上一支美国产的钢笔,就想挖苦周总理,没想到周总理却说这是抗美援朝的战利品。真是搬起石头砸自己的脚。晏子到楚国拜访,而楚国国王侮辱晏子,晏子用自己的智慧来挫败楚王,得以维护自己国家的尊严,而且不让楚王看小。让楚王对晏子的智慧感叹!"都说国很大其实一个家,一心装满国一手撑起家,是最小国国是千万家"这是歌曲《国家》中的歌词,恰当的诠释了人与国的关系。维护的祖国的尊严,自己的尊严当然更不会丧失。所以尊国是得到尊严的根本。

"虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。"这是柯林斯托姆曾说过的话。可见尊严之重要。一个人活着尊严是必不可少的,若是尊严被践踏还不知反抗,那便与行尸走肉没多大区别。尊严是人生的天平,它赋予了人生真实的意义。那么作为一个人就要有尊严的活着。

[与尊严有关的作文开头

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篇11:骨子里的尊严作文700字

全文共 679 字

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没有尊严,就好像鸟儿没有了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再苦再累也不能放弃尊严。————题记

去年夏天,我去医院探望生病住院的姑姑,发生了一件让我肃然起敬的事情。

与姑姑相邻的病床上,躺着一位五六十岁的老奶奶,她没有儿女的陪同,只有她的老伴陪护,老爷爷上了年纪,头发花白,走路颤巍巍的。

听别人说老奶奶已经是第二次住院了,他们可能经济收入微薄,身上穿着洗得发白的衣服。他们生活很节俭,每顿饭主食就是吃一个馒头和一根黄瓜,汤就是在公共开水房接的白开水,看起来很可怜。

这天中午,又到了吃饭的时间,我和姑姑津津有味吃着姑父从饭馆里买的香喷喷的饭菜,而对面那对老人又拿出味如嚼蜡的馒头和黄瓜在吃。

姑父有点看不下去了,出于好心,将我们的饭菜分出一些给他们说:“我们买的多,你们也尝尝吧!”

老奶奶说:“谢谢!我们吃这些已经足够了。”

“没关系,我们也吃不了那么多。”姑姑也附和着说。

“真的不用,谢谢!”老爷爷也说。

“他们是觉得我们吃过了,嫌有点脏。”我小声对姑父说。姑父点点头,从钱包里取出200块钱,递给他们说:“这是我们的心意,请收下吧!”姑父说。

我以为他们会很高兴的收下,谁知老爷爷却摇摇头说:“不用,谢谢!你们的好意我们心领了。”

“为什么?还是收下吧!”姑父说。

“谢谢你们的好意,你们也需要用钱。”老爷爷说。老夫妻婉转的谢绝了我们的好意。

“虽然现在生活艰苦,但是等以后病好了,我们还可以用双手改变生活。”老奶奶又补充了一句。

听了他们的话,我感受到他们的尊严从骨子里散发出来,他们对尊严的执着让我感动了!尊严是一种自强、自立、奋斗的精神,有尊严的人都会受到他人的尊敬。

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篇12:《尊严》写作方法介绍

全文共 643 字

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写作指导】

尊严是生命的尊贵与庄严,是人类精神层面上最高尚的词汇之一。没有尊严,高大的身躯会显出渺小;而有了尊严,卑微的生命也见得伟岸。也许我们不会每天把尊严挂在嘴边,但是我们的心中一定为尊严留下了一个宝贵的位置。

不仅个人有尊严,国家、民族也有尊严。在历史上,有很多人为了维护国家、民族的尊严,不惜不懈地斗争,甚至牺牲了自己的生命也在所不惜。

指导目标:挖掘学生身边的事情,帮助学生写好关于尊严类的文章。

指导方法

1、做好审题。

尊严是什么?为什么要讲究尊严?学生理解后,根据理解去找生活中的事情。通过审题知道我们应该维护自己和他人的尊严。

2、做好立意。

维护自己和他人的尊严并不是很艰难的事。当面对别人的挑衅或无理责骂时,我们不卑不亢地据理力争,就是在维护自己的尊严;当面对一个比自己弱小的人时,我们不欺负而是礼貌地对待他,就是在维护他人的尊严;当面对一些身有缺陷的人时,我们不是给予对方鄙夷或怜悯,而是给予对方同情和帮助,这就是在维护他人的尊严。

可以考虑以下几种立意:

尊重自己,尊重他人,才会有尊严。

尊严是人生的一笔财富,他可以引导人们走向成功。

3、做好思路的开拓。

尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本。朱自清为了维护民族的尊严,宁愿不吃美国救济粮而饿死。我们想想,伟人之所以伟大,伟人之所以永远被我们铭记,除了他们自身的才华、为人类做出的卓越贡献外,更在于他们高尚的人格,为人类所贡献的精神财富。

4、动笔开始写作,注意语言的通顺,围绕一件事情,将文章内容写得形象生动起来。

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篇13:命由己造,活出尊严作文1000字

全文共 1102 字

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我是一颗普通的小草,属于高山和草原,属于天涯和海角,白云是我的知己;大地是我的战袍;牛羊是我的伙伴;苍鹰是我的爱巢。我站在山巅任凭雷电呵斥,却依旧不动根基,在山峰顶端孤株一枝,笑傲九霄。

当我还是一粒小小的种子的时候,我渴望看去外面的世界,世界那么大,我想去看看。也许是上帝听到了我的心声,旋风一起,把我刮得满世界打转,他可能累了吧,把我吹到一个地方就消失不见了。可这是哪里啊?黑漆漆的一片,看不到一丝光亮。噢!不!我不要待在这个鬼地方,我要回家!可上帝再也听不到我的呼唤了,我该怎么办……忽然,一滴水露滴在我的身躯上,噢!这是什么力量,它在促使我的身体长大。一滴两滴……哈!我看到光了!他似乎就是我的上帝啊,带给我希望,给我勇气,给我向上的决心。终于,我探出了我的头,又重新看到了这个世界,在我冲破魔障的时刻,一切痛苦都化为虚有。

重新睁开眼的一瞬间,我似乎被眼前的景象惊呆了,周围是一片花的海洋,我从未见过这样没的美景。自以为成功的我,以为就要生活在花海了,迎来了新的曙光。可现实总是残酷的,也是相反的。我遭到了花儿们的围攻,理由很简单:我侵占了他们的地盘。有时我还会遭到他们的嘲笑:生来就是一株草,只能给我们这些艳嫩的花儿当个陪衬,这样才能体现出你自身的生命价值,接着就是一阵哈哈哈的笑声。

我的神啊!为什么要我生活在这样的一个环境,这儿已经不是我能够生存的地方了,求求你了,带我离开这儿吧!我要离开这个鬼地方,我要回家!可惜他再也听不见了。不幸中的万幸,我有个不错的朋友——小石子。他经常和我谈心,我也开朗了不少,但是当我向他诉说我的不幸时,他却一脸的不屑,撇撇嘴,说:“别想向别人说你的苦,没人愿意听你的负能量。”我的内心似乎遭到了很大的打击,性格也变得孤僻起来,谁也不理,就算是小花的讽刺与挖苦,我也不理会。

直到有一天,一束阳光忽然射到了我的脸上,好刺眼!简直不能睁开眼,忍受了好一会儿,强光终于褪去了,我勉强睁开眼,仔细打量我自己的身躯,呵!泛黄枯萎了,我的生命也就此结束了吧!我低下头,默默地等着死神的来临。不!我要活下去!我要活出我的尊严!我开始拼命扎根,拼命寻找水源,日复一日,年复一年。终于,我做到了!我更加靓丽了!比起身旁的小花们,她们显得更加媚俗,成了我的陪衬。我成为这山峰顶部最亮丽的风景线,有多少人想来观赏我,又有多少人觊觎我的自身价值,想要拔掉我的根基,去城市里卖钱,可是他们是不会得逞的,因为我现在是珍稀植物,等到了外界的特殊保护。就算他们能够碰到我,他们也不会成功的,因为我的根基太深了,根本无法动摇。

不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。命由己造,活出尊严。

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篇14:守护尊严

全文共 589 字

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“车开了,载着一车屈服的人和唯一一个不屈服的女人。”读完这篇文章,出话深深地印在了我的脑海中。

文章大意是这样的:一辆开往省城的客车,停在一个前不着村、后不看店的地方,卖票人和司机以强硬的口气宣布要增收10元交通费。其他乘客都纷纷拿出钱,只有收到那位坐在最后的少妇时,她却望着窗外,好像不曾看见车内发生的一切;气极了的卖票人挥掌朝不肯交钱的少妇打去,少妇的脸被打得歪向一边,却又固执地转过脸来直面卖票人。刹那间,车上所有的人都被少妇的那份“顽固”惊呆了。

剽悍强壮的售票人,华贵美丽的少妇。她绝对不是没有这区区的10元钱,她也绝对不是不肯出这10元钱,她不肯出让的只是车上那些“胆小怕事”的人随时随地都在一点一点出让的人的尊严……

我还读过这样一个故事:1995年春天,在珠海瑞进电子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。这只是因为一次破例的10分钟休息,令工人们高兴得忘了南韩老板金珍仙定下的铁规矩:休息时一律列成4队离开车间。

唯一拒绝下跪的是一个22岁的小伙子,金珍仙一遍遍地命令他,金(金珍仙)的家属也苦口婆心地好言相劝,但他仍站着。小伙子说:“死也不跪!我是一个有人格、有尊严的中国人!”

的确,在最需要尊严的时候,往往也是尊严沉重得让人难以用身心扛起的时候。

尊严是冰天雪地里的那一束开得最扎眼的腊梅;尊严是喜马拉雅山上盛开的雪莲;尊严是在茫茫海洋中突然出现的船舶上飒飒飘杨的国旗……

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篇15:尊严与金钱

全文共 1205 字

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七月的太阳像一个火盆挂在天空中,每一寸土地都被烤的炽热。远看那沥青的公路上似乎着了火。但在这繁华的城市中还是车水马龙。

我是被父亲逼到这蒸笼里来的,时间大约在十点,我给父亲送他遗漏在家中的东西。我站在十字路口的阴凉处,父亲说,他一会儿路过这里。

百般无聊,我默视着每一个过路的陌生人。我知道他们彼此是没有任何联系的,但我知道他们都是为生活而奔波的。谁也不想在这蒸笼的天气中多待上一分钟。人生就是这样一直在做你不情愿的事情。

我看到一个年轻人骑着自行车,他的后背已经被汗水浸透了。忽然,他猛一个急刹车。自行车与宝马车面面相觑,幸运的是什么事情都没有发生。自行车若无其事的走了。隔着玻璃,我看到了宝马司机狰狞的面孔和蠕动的嘴唇。我知道,这一定是辱骂的话。

社会中身份就是有尊卑的,如果非要找出一件公平的事情,只有死。无论身份的尊卑,无论钱财的多寡,每一个人都是难逃生死的。庆幸的是,在我眼中每一个人都是在为自己的未来而拼搏,每一个人都没有堕落到失去人生的方向。无论是豪车里的老板,还是街道前的小贩。

她离我很远的时候我就已经看见她了。大约四十多岁,年龄与母亲相仿。穿戴干干净净,没有城市里的时尚,也没有农村妇女的俗气。她边走边与路旁的年轻人说话,时间很短,我也不知道她说话的内容。似乎每一个年轻人都对她反感。

她向我走来,我看清了她的面容。深邃的眼睛,薄薄的嘴唇,灰色的皮肤,浅浅的皱纹。我看着甚至有些慈祥。

她走到我身边,对我说:“小伙子,我跟那个大爷是一路的。”她指了指不远处的一个人。我看了看,似乎两人是夫妻。

“我们早上还没有吃饭呢。身上一分钱也没有,你能不能给我点零钱,让我们吃个包子啊。”

这个时候我才明白了一切。我真的想给他们早上的饭钱,毕竟现在已经十点了,我受过饿肚子的滋味。这次是真的帮不上忙了。只想着给父亲送东西,身上根本一分钱没有带。我很抱歉地说:“我身上没有钱!”

“一块也行,能吃个包子也行。”

“一分也没有。”

她看看我,不,是在瞪着我。然后说了句粗话。

我好像被什么电了一下,瞬间懵了,等我醒来的时候,她已经在和不远处的一个女生纠缠。那个女生走一步,她就跟一步。边跟边说。我看那女生很无奈,从包里拿出了二十元钱给了她。女生走后,她再也没有跟过去。

我还在看她,她把那二十元钱迅速地装进了自己的裤兜里。

电话响了,是父亲过来了,我把东西顺利的交在父亲的手上。

回来的路上,那句粗话还是在脑海中盘旋。我想着,如果那个女生没有给她那二十元钱是不是也会听到那句难听的话?

炎热的天气让每一个都懒洋洋的。我四肢无力的走在这街道上。恰巧的是,我又看到了那个第一次见面感觉慈祥的大娘了。她似乎有永远用不完的力气,总是热情的招呼着每一个年轻人!

当一个人没有了尊严那他还要金钱有什么用,如果尊严与金钱在天平上称一下,我相信尊严要更重些。成功是用自己的双手创造出来的,大厦是用砖块一点点地盖起来的。天上不可能掉馅饼,人生也不可能不劳而获。

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篇16:维护尊严的作文

全文共 575 字

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有位富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家声明偿还,一家婉言拒绝!

我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢。这也启示我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严

《列女传》记:“志士不饮盗泉之水。”孟子云:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”可见,行善并维护他人的尊严是多么的重要。

二战中,英国国王乔治六世巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。

又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校大雪时依然上课。家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,学校停课时,他们就不能有免费午餐吃了,就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。不让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!

现实生活中,“暴力”慈善屡见不鲜,高调做慈善的陈光标,我们不否定他行慈善之实,但其慈善的方式却值得反思!如有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。

当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。

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篇17:生命的尊严优秀作文

全文共 2774 字

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为什么旅行?毕淑敏打了个比喻,说我们每个人都是井底之蛙,只不过井口的口径大小不一样罢了。去旅行可以把这个井口的口径掘的大一些。

那为什么要带上灵魂呢?难道灵魂还会跟身体分开?借印第安人的传说来说,如果身体走得太快,要安营扎寨住上几天,等一等灵魂。

我们没有机会去沿着作家的足迹旅行,按作家的说法,我们习惯于把旅行的花费折算成日常的米面开销,这样的观念在现在的时代未免有点迂腐。

殊不知我们大部分人迫于生计还必须保持这样的思维方式,我便是如此,所以所到之处寥寥,“心有多大,世界就有多大”的观念还只停留在理论层面。值得庆幸地是,有人带着我远行的愿望走了这么远,还非常地细腻地记录了下来,在一个假期里与这样的人一晤,在她的书籍里走上旅途,也算得偿所愿。作者去的地方很多,其中走过的三个地方,平常人不去,给我的震撼也最大。

作者早年学医,当过医生,所以跟医学沾边的地方,她都每站必到,这就跟平常人有所不同。作者来到了芝加哥“国际外科博物馆”,此地陈列着历史悠久,透着古怪的各种仪器。这些仪器对比现在的精密仪器显得那么简陋和粗糙,简直就像一个个的刑具。作者详细叙述了一个输血器,描述了人与动物的换血,人与人的换血的惊悚过程,没有化验血型的换血就是“夺命”。医学的蒙昧时间里,不知道有多少活生生的人带着生的希望在刑具般的仪器下一命呜呼。

看到这一篇的时候,我仿佛来到了医院,周围弥漫着消毒液的味道,每个人的脸上都写着惶惑和担忧。医院是一个每个人都不想去但必须去的地方,它有时候日常地像一节站台,又有时高大上地联通生死,它是你绕着走却最终能绕回来的地方。当你有那么一次被安置在手术台上时,你是那么的脆弱和无助,各种稀奇古怪的仪器你并不知道它们是干什么用的,但知道它们都会作用于你的肌肤,骨骼,甚至内脏。

作者说,什么是外科呢?就是把那些残破的无可救药的肢体和脏器,从整体上切割下来,把那些可堪补用的部分穿针引线地缝缀起来。

想一下,截肢,换眼角膜,换肾,心脏搭桥……种种熟悉的名词确实被作者道尽外科的本质,不禁也让人背后丛生凉意。

我想起我也曾上过手术台,有一次是因为肺炎,往气管里插管子,周围什么都能看见,但你就是不能呼吸了,四肢都被压住,你想喊,你想呼吸,但你什么都做不到。当你经历了这些从手术室里出来的时候,所有的人都不知道你身上经历了怎样的痛苦,怎么可能感同身受呢,你自己就是你自己,可庆幸地是,你还活着。

生命本来就是一个物,部分构成整体,当某一天一个部分宣告结束的时候,整体的物也就可以结束。所以,感受一下心脏的跳动和呼吸的一呼一吸间。生命是多么脆弱地存在,存在地又多么的生动,着实值得敬畏。

作者还非常关心西方社会的一些福利机构,作为一个作家,我想她关心的命题就是“西方人生命在即将结束时如何度过”,她来到了老人院。

老人的形象是不分国籍的,白发,皱纹,迟缓的发音和身躯是他们的标志。衰老是每个人在这个世界上必须走完的一段路,即便你想方设法地去隐匿你的年龄,但还是掩耳盗铃,它还是非常真实地清晰地呈现出来,这是一种必然,迟早要接受的一件事。但不是每个人都能拖着一个日渐残破的身躯还能有一颗坚强的心。

中国有个词叫“老小孩”,是啊,老人像小孩一样脆弱,像小孩一样需要人的照顾。老了,老了,孩子长大了,相伴一生的伴侣也随着老了,没有多少能力去爱别人了,但却更需要别人的爱。

但人啊,爱子女容易,爱父母难。抚摸光滑的孩儿面容易,抚摸散发着味道布满皱纹的皮肤难。

西方的高科技竟然发明了一种洗澡机,只要坐进去,关上舱门,就可以自动洗澡了,但是没有哪个老人愿意去洗。作者说“在孤寂的震荡中,独自体验着自己的衰老和残疾,是一件残忍的事。”

等你老了,脸庞上可以继续浓墨重彩——西方的老人还注重装饰;居室也可以四季如春——西方的很多老人住在别墅般的屋舍里;但中外相同,心灵的温度是无法靠孤寂加温的。《十一块宝石婴孩的项圈》这个故事里,老奶奶带着一个串满了宝石的项圈,每一个宝石代笔她的一个孙子或孙女。老奶奶向客人们炫耀这个光彩夺目的项圈,但是孩子们,“来过,可是,已经很久不来了……”,这则故事的寓意,跟一首中国歌曲有着异曲同工之妙,这首歌叫做《常回家看看》。

《奶奶是没有翅膀的天使》中,四十多岁的米绍博士化装成70岁的老妇人,来到老年服务中心住了三天,还到了一家医院,竟然没有人认出她不是真正的老年人。不是因为化妆技术夺么高超,是因为压根就没有人认真地看她一眼。

再看看社会上诸多因为赡养老人问题,兄弟姊妹反目成仇,家人大打出手的事件,孩子们因为什么赡养父母,不是因为反哺之心,是因为房子,财产。老人们稍有偏向,稍有处事不公,姊妹们利益一旦不均,就立马变成了不赡养老人的理由。父母爱你们的时候,有理由吗。而孩子们,你们的赡养难道都要找个理由?

家人的冷漠,社会的冷漠……难道每个孤单的老人都要带着绝望对抗这样的冷漠?一个真正文明的社会,一定会让老人老有所养,老有所依,让老人也活的有尊严,这是中西方共同的命题,也是人类文明的命题。

作者还来到了临终关怀中心。

猝来的重症让人提起步入死亡之谷,此生已有太多值得偏执的事,要放下怎不会恋恋不舍;也有很多人惊醒以前并没有真正活着,那么告别是多么痛苦和不甘的事情。

《艾滋之椅》告诉你,面对死亡,心态的安然还需要学习。——等你已近末路,你要学会看到阳光和树叶的静好,你要学会告别,学会宁静和安详。

老人和临终病人,两类人的处境说的其实是同一件事:人需要关怀,而且是有温度的关怀。

《斯特朗的地毯鞋》中,风烛残年的老人把对生活的期待,编织成一件件工艺品,作者买下了一件工艺品,并不只是为了纪念旅行,是为了让制造者有成就感。

《让死亡回归家庭》中,护士索菲在病人最后的时间里,抵达病人家中,一直陪伴病人到最后。

作者说,“现代化剥夺了人死在自己熟悉的安全的家里的权利。让死亡回归家庭,让濒临死亡的人,享有最后的安宁与尊严。”

我想到生活中,人们却忌讳人终了时在家中,认为这是很不吉利的,中西观念的碰撞中,可见,死亡也应该尊重,生命本身是有尊严的。

作者的这些视角和思考都让我进入了一个陌生的世界,感受着孤独、煎熬,也在这样的世界里看到了爱的微光。

正像周国平所说,“我们每个人都是孤独的,正因为由己及人地领悟到了别人的孤独,我们内心才会对别人充满最诚挚的爱”。

当合上书页之时,对待世间的不幸,多了些悲悯,老人拖着拐杖行走的声音仿佛就踏在心上,立即想上前扶上一把。面对孩子童真的面孔和日渐茁壮的生长,多了些感慨和感动,每一个亲吻和爱抚都变得郑重起来。面对一只图片里睁着眼睛垂死的羔羊,突然明白我们不过是天地间的过客,还存在谁高于谁的问题吗。

每个生命都值得尊重,每个人带着尊重与爱在世间行走。灵魂据说只有21克的重量,它如此轻盈,所以才不会让肉身沉沦泥潭吧。

[生命的尊严优秀作文

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篇18:读《尊严》有感

全文共 893 字

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课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,但是他拒绝了镇长杰克逊送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的东西,只能在帮忙干完活以后,他才吃这份食物。正因如此他不仅被留在了庄园里,而且成了杰克逊镇长的女婿。

学完课文,我不禁心潮澎湃,陷入了沉思。哈默在贫困潦倒、逃难流亡之际,仍能坚持自己在做人的原则,坚守着自己的尊严,还能有比这更可贵的吗?他尊重自己,所以赢得了别人的尊重;他相信自己,所以最终超越了自己成了让所有美国人都羡慕的石油大王。

纵览古今,凡自尊之人,必将英名永存,受人尊重,反之则受人蔑视。苏武塞外牧羊十九载,为了不失一个“节”字;文天祥“留取丹心照汗青”何等的豪气凌云。朱自清是著名散文作家、诗人。在抗日战争时期,他是大学教授,为了抗议美国扶日政策,北京的许多教授都拒绝领取美援面粉。可是,当时朱自清正得了严重的胃病,且物价飞涨,家里的钱仅可以买三袋面粉。全家人吃饭都不能维持,更别说治病了,负责联系签名的人看见朱自清太贫困了,不忍心让他签名,可朱自清看了一眼签名单,仍一丝不苟在宣言上签上自己的名字,并严正地说:“宁可贫穷而死,也不接受这种侮辱性的施舍”。朱自清的行为表达了他高尚的民族气节和自尊。他们追求的何尝又不是一种“尊严”呢?个人之尊,国家之颜。他们留下的是千古美名。

不仅每个人应该讲尊严,一个民族,一个国家也应讲尊严。近代清政府腐败无能和列强鉴定了一个又一个丧权辱国的不平等条约。山河破碎,人民受累,炎黄子孙倍受歧视,中华之尊受到践踏。而今共产党领导的新中国重新崛起:“两弹一星”让世界瞩目,载人航天更让全球震惊;香港、澳门的回归显示了我们维护祖国统一的决心,统一台湾是十三亿炎黄子孙共同的心愿。我们有能力排出万难统一台湾,因为它关系着我们华夏之尊。

掩卷遐思我深深地体会到:一个人是否有成就,要看他是否有尊严。一个具有足够尊严的人,总是更有信心,更有能力,也更有效率。丧失了自尊心的个人,是一个没有出息的个人;丧失了自尊心的民族,是一个无望的民族。

是啊,自尊无价,自尊是一种力量,是一种高尚,自尊是一个人成功的基本条件。

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篇19:论尊严

全文共 1204 字

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罗曼·罗兰曾说过:“尊严是生命之根基。”倘若一个人为了名利,不惜将自己的尊严放下,被人践踏于脚下,那么,这个人的生命将显得毫无意义可言。

在中国璀璨的五千年文化中,一个个自尊自强的杰出人物构成了伟大的中华民族历史长河中一条靓丽的风景线。东晋诗人陶渊明不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。这种强烈的自尊增添了他的人格魅力。李白高唱:“安能折眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”断然离开浑浊的官场,自尊的诗仙让人油然而生敬佩之情。近代的散文大家朱自清在穷困潦倒的时候仍带领全家不吃美国的救济粮。他认为若吃了美国的救济粮,不仅是在践踏自己的尊严,同时,也在践踏整个中华民族的尊严。这些人,因为活得有尊严,所以才受到后人的尊重,才青史留名。

相反的,在清朝,整个中华民族的尊严被侵略者践踏,今日割地,明日赔款,圆明园被毁,珍贵文物被抢……泱泱中华民族,竟沦落为没有了尊严的民族。英国首相撒切尔夫人说过:“一个有尊严的国家是可怕的,强大的,它们的尊严便是维护国家的最好的武器。”由此看来,尊严对于一个国家是多么的重要啊!

大凡成功的名之人,都是懂得维护自己尊严的人。正如泰戈尔所言:“一个人爱护自己的尊严要像爱护自己的生命一样。”美国石油大王哈默就是一个极度爱护自己尊严飞人。年轻逃难时,他和一群难民一起逃到一个小镇上,镇长是一个善良的老人,叫仆人把食物派发给维民们充饥,几乎所有的难民立即狼吞虎咽地吃起来,只有哈默一个人只是看着,并没有动。镇长很好奇,便走过去问他:“年轻人,你为什么不吃呢?”哈默回答:“这不是通过劳动所得,我不能吃,您能给我一份工作吗?”老人很诧异,劝他说:“你先吃,吃完再说。”看到年轻人执著地摇了摇头,老人笑了,捶捶肩膀说道:“今天太累了,肩膀有点疼,你能替我捏捏吗?”哈默立即上前,替老人捏肩捏了许久,老人说:“舒服多了,你赶快吃饭吧!”哈默才吃起来。哈默所渴求的,不正是人的尊严吗?他的成功,也许与他如此看重尊严有关吧!

记得奥斯特洛夫斯基说过:“懂得维护尊严的人,一定懂得如何克服上帝给你的障碍。”在意大利,有一位著名的小提琴家,在他尚未出名之前,生活十分拮据,他只能通过到街上拉小提琴获得收入。有一次,当地的一个富人在他面前扔下了一枚硬币,他捡起来递给那位富人,富人接过后又傲慢地扔下去说:“这是给你的!”那位音乐家并没有捡起来,而是对那位富人说:“先生,刚才,你的钱掉了,我帮你捡起来了。现在,我的钱也掉了,请你也帮我拴起来,好吗?”那位富有人羞愧得满脸通红。人无论贵贱,都有尊严,并且“尊严是人唯一不能触碰的底线。”(启蒙运动的领袖卢梭语)

在当今社会,尊严显得更为重要,尊严是衡量一个人价值所在的重要标准,尊严的价值就是自身发展的价值。作为新时代的青少年,任何时候不要轻易放低尊严的腰,要懂得尊严的重要性,既要懂得维护自身的尊严,更应懂得维护国家的尊严。

尊严,是成功之基石;尊严,是生命之根基!

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篇20:关于作文,给人带来尊严和荣耀

全文共 1685 字

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我做语文老师纯属偶然。我是在村子里长大的人,父亲是个农民,母亲是个农民,家里所有的亲戚都是农民。我不知道世界上除了教科书外,还有无以计数、永无穷尽的报刊书籍。我的数学一直不错,语文一直平平。中考总分640分,我考了584分,扣了56分,语文扣了28分,其它五门功课也扣了28分。念了中师,志向是做数学老师。

命运捉弄人的时候,谁都拿它没辙。毕业那年,一场大病,一病就是整一年。一年后,我病蔫蔫地去村里的小学上班,校长说,教数学得管两个班,教高年级语文只管一个班。我没有教过书,心想管一个班总比管两个班轻松,于是要求教高年级语文。就这样,一个怕语文怕作文的人,从此一边给自己打针熬药一边当起了语文老师。

当年考师范,大都抱着跳出田脚落的愿望,没想临到最后,我又回到村子里。村小都是中年民办老师,一个二十来岁的小伙子,抱着一个病体无可奈何地蜷缩在小村里,惆怅、苦闷、颓废、压抑、伤感、冬风、秋雨、春寒、夏躁……一个人处于这样一种境况,内心的糟糕可想而知。这种糟糕总要发泄出来,人才会平和一些。我在工作手册上涂啊涂,涂了一地心情。一天,《散文诗》杂志竟来了用稿通知单,我的一篇文章要在上面发表。我欣喜异常,对写作产生了信心。后来,我写了篇小文《三月》,投给当地市报,刊登了;我又写《四月》,刊登了;我又写《五月》,接着又有了《六月》《七月》《八月》《九月》……

一路写下去,我不怕写作了,并且,我深深感受到作文给我带来尊严,作文提升了我的生命质量,作文神奇地恢复了我的自信。作文,还给我带来了荣耀。通过文字,至少让本地区的不少人知道,在一个村小里,有一个叫管建刚的人在用笔说话,每一个阅读者都是我真诚的听众。多年以后,有人见到我说,你就是管建刚啊,当年在村小写散文的那个。作文,就这样给我带来快慰的成就感。

这些体验让我明白,作文是发出我的声音,让更多的人——读者——听到这种声音。我们的作文教学呢,所有的学生习作都只有一个读者,那就是老师。当学生写着“爸爸,我想对你说”、“妈妈,我想对你说”之类的习作时,他们知道最终看到这篇作文的是老师。这是一种怎样的作文状态?在这样一种畸形的作文状态下,作文教学怎能不向畸形发展呢?

对作家而言,个人的经历往往决定了他的创作。对语文教师来讲,他自身的写作经历,往往决定了他的作文教学。一个语文老师如果惧怕写作,或者说没有写作的意识和愿望,注定是教不好作文的。作文教学,需要一个写作的过来人。因为有这样一段经历,我开始关注作文,我开始反思作文:一个从小不知道课外书为何物的人,走出校门,以记录心情的方式写作,第二年便在一家颇有影响的纯文学杂志上发表习作,这究竟意味着什么?意味着作文重在自我写作的实践,而不是教师滔滔不绝的所谓的指导;意味着作文重在自我情感的倾述,而不是按照规矩条文去写应试文;意味着作文重在感受成功心境,而不是简单的一个分数或等级。我也由此明白,作文并不难,既然像我这样一个先天不足到不知道课外书为何物的人,也能写好作文,那么今天的学生就一定也能写好;既然像我这样一个先天不足到从小只看过几本连环画的人,花一年时间的写作实践就能发表习作,那么只要学生愿意写,一年时间也一定能出现大的量变乃至质的飞跃。

阅读是一种吸收,吸收是内敛的,获得内心的充实与祥和;作文是一种输出,用文字的方式输出自己的情感和思想的声音。它应该带有一种自豪感、成就感,因为从此之后,人有了自然之外的、通过后天努力获得的第二种说话的方式,古人把能用笔写话称为“开笔”,举行盛大仪式,是有一定道理的。作文应该让学生感受到,它是在改善我们的生活,提升我们的生活,是在给我们带来尊严,给我们制造荣耀。如果作文不能给学生带来美好的生活和情感体验,那么,我们的作文教学就有问题,那已经不再是真正的作文了。学生之所以怕作文,不愿意写作文,有一个重要的原因是,今天的作文和作文教学站在纯粹的考试上,给学生带去的是胆怯,是害怕,是挫败,是自卑,是耻辱!

我反复思考的是:怎样让我的写作体验成为学生的写作实践?怎样让我所获得的那份美好的写作经历成为每个学生都能进入的一种生命状态?

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