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高中作文感动话题3篇 优秀作文大全(优秀20篇)

母校给予了我知识和友情,教会了我许多许多,但我们要离开您那温暖的怀抱,去寻找属于自己的那块地方……感谢您,母校!有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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以播种为话题高中

全文共 618 字

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初春的天空白云飘浮,偶尔有凉风袭来,令人心旷神怡。

下午闲来无事,就去找奶奶玩耍。只见奶奶拿出一把芝麻大小的黑色种子,笑眯眯地对我说:“咱们来种菜子,怎么样?”我兴奋地点了点头。我抓起几粒菜子瞅了瞅,这菜子又黑又小,手一摸,滑溜溜的。不知咋的,好奇心驱使我伸出舌头,舔了舔,酸酸的,我赶紧捂住了嘴巴。奶奶笑了起来,说道:“这是种子,种地用的,不是吃的,当然不好吃啦!”我吐了吐舌头,跟着奶奶来到田埂上。

奶奶左手握着小铲子,右手捏着菜子,利索地走进菜田。奶奶让我倒一点水在泥土上,把土润湿,接着铲着湿土,裹在种子周围,我有些纳闷。奶奶告诉我,这是为了它在生长发芽的时候有充足的水分。我这才恍然大悟。接着,奶奶把裹着湿土的种子放入挖好的泥坑中,最后用铲子拍一拍,就种好了。

看着奶奶轻而易举地种下了小种子,我也蠢蠢欲动。我也学着奶奶的样子,左手握铲子,右手捏种子,用铲子挖点湿土,把种子放在上面,试图给它裹上湿土。可是,菜子就像个不听话的孩子,在我手里直打滑,湿土不是裹不上去,就是裹上了又华丽地掉下来,根本经不起折腾。我急得头上直冒汗。站在一旁的奶奶,看着焦急得不知所措的我,疼爱地笑了。她接过我手中的菜子,往上面洒一点水,用手搓了搓,泥就听话得服服帖帖地粘在菜子上,像一颗迷你的光滑的灰色汤圆似的,可爱极了。最后我把“迷你灰汤圆”放入挖好的泥坑中,填平,就大功告成了。

我一鼓作气,和奶奶一起把菜种子都种好了,奶奶拍拍我的脑袋,直夸我能干呢!

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篇1:高中良心话题作文800字

全文共 1087 字

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良心”是一个古老的伦理概念。《孟子》中将恻隐、羞恶、恭敬、是非之心称之为良心,主张人应当注意找回被流放的良心。朱熹则将良心视为宰制人心的“道心”。王阳明将良心看作澄澄朗朗的“本心”。英文中的“conscience”来源于拉丁文的“conscire”,意即“知道”。以后知行合一,就有了按良心办事的意思。在弗洛伊德的心理学中,良心就是“超我”制约“自我”的人格命令的一部分。

简单说来良心就是对得起自己,对得起别人。

在我们现在的中国说这个问题,真是有点脸红啊。就说说这食品安全问题吧:

鸡蛋:2008年10月三聚氰胺 可能导致肾结石、肾衰竭等泌尿系统疾病,严重者可致死;婴幼儿奶粉 2008年9月 三聚氰胺 可能导致肾结石、肾衰竭等泌尿系统疾病,严重者可致死;红心鸭蛋 2006年11月 苏丹红 可能致癌;猪肉 2006年9月瘦肉精 人食用会出现头晕、恶心、手脚颤抖、心跳,甚至心脏骤停致昏迷死亡,特别对心律失常、高血压、青光眼、糖尿病和甲状腺机能亢进等患者危害极大……不说了不说了,不想说了也不敢说了。

有人说良心是诚信之花扎根的土壤,良心是感恩之果渴望的养分,良心是责任之树生长的阳光。可是在暴利面前良心却显得那样苍白无力,正如邓宁格说的“一有适当的利润,资本家就会非常胆壮起来。只要有10%的利润,它就会到处被人使用;有20%,就会活泼起来;有50%,就会引起积极的冒险;有100%,就会使人不顾一切法律;有300%,就会使人不怕犯罪,甚至不怕绞首的危险。”

难道在金钱面前道德就必须让步么?难道在暴利面前良心就永远苍白么?

当爱心遇上冷落;当良心遇上了淡漠;当感恩碰上了仇恨;当自强撞上了懦弱;当诚信碰上了谎言;当成才撞上了自甘堕落。我们能做的还有什么?我们首先要弄懂什么是富有什么是贫困。

穿布鞋、打补丁、吃粗茶淡饭就是贫困,穿皮鞋、开宝马、吃山珍海味就是富有吗?不,贫困与富有,不在于这些表面的东西。今天的我们,都还年轻,将来走入社会,我们都要经历金钱与名利的诱惑,都要面临理想与现实的选择。等到了那个时候,我们将会真切地感受到,当你不计个人得失,尽己所能,使尽可能多的人得到幸福时,你的精神将是那样的富有和快乐。反过来,如果一天到晚只记得自己那一点私利,只盘算自己那一点得失,就算你坐拥万贯家财,就算你白天锦衣玉食,荣华富贵,等到了晚上,等到你一个人安静下来,你就会发现,你并不快乐,你所拥有的,只是无尽的空虚,因为在精神上,你只是个一文不名的穷光蛋!

让我们共同记着吧:爱心若是信仰,良心便是宗教!希望它能激励我也激励每一位读者“感恩成长,励志成才”,实现自己的人生价值。

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篇2:高中话题作文:自由与束缚

全文共 966 字

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自由之于人类,就像亮光之于眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。它是人类一个永恒的主题,从古到今,无数的人们追求它,甚至把自由看得比爱情和声明还重要,匈牙利诗人裴多菲在《自由与爱情》中就豪迈宣称:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

当然,自由不是绝对的,就像法国启蒙思想家孟德斯鸠所言:“自由不是无限制的自由,自由式一种能做法律许可的任何事的权利。 ”换言之,纪律束缚是自由的第一条件。要想让自由飞得更高,就应该加上束缚的翅膀。

自由和放纵之间,只隔了一条小小的红线,那根线叫束缚。聪明的人知道,在追求自由的过程中,有道德、纪律、法律在束缚着,不 能逾越那根红线;愚蠢的人心中没有那根线,他们把自由看成想干什么就干什么,哪管举头三尺有神明。他们不懂,没有束缚的自由 ,其实是个灾难。就像江水如果没有堤岸的束缚,就会泛滥成灾;风筝没有细线的束缚,就会掉落沟渠;流星没有引力的束缚,就会 无依无附地飘行……他们追求没有束缚的自由,最终的结果是给自己带来更多的不自由。

高晓松追求喝酒带来的自由,忘记了危险驾驶罪的束缚,酒后驾车,结果造成4车追尾,3人受伤,也使自己失去了6个月的人身自由; 雷政富们追求权力寻租带来的自由,忘记了法律法规的束缚,给国家和人们带来重大的损失,最终他们得到的也必将是法律的严惩。

自由加上师傅的翅膀,才能飞得更高。人们生活在社会之中,必然会跟别人产生各种各样的练习,我们在享受自己的自由时,可能正 剥夺了别人的自由;别人在享受自由时,可能也剥夺了我们的自由。因此,要想每个人得到最大程度的自由,就应该有相应的家规校 纪国法进行束缚,让大家在一定的规矩内尽情地享受自己的自由。正因为球场上有了相应规则的约束,运动员们才能在绿茵场上尽情 地冲锋陷阵;正因为学校有了规则的约束,同学们才能在上课时专心学习,下课后痛快玩耍。

可是,我们不少同学却并不懂这个道理。他们把一切纪律当做束缚,把我行我素当做个性。他们像脱缰的野马,在校内校外呼啸撒欢 ,不但自己无法静心学习,还严重影响了校园秩序,影响了其他同学的学习。他们如果不悬崖勒马,最终可能摔得粉身碎骨。

所以,聪明的你,请愉快地接受那些加在我们身上的必要的束缚吧,只有接受了那些必要的束缚,才能尽情地享受最大限度的自由。 因为,束缚与自由同在,束缚是自由的翅膀!

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篇3:以勇气为话题的高中作文

全文共 847 字

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天气很闷,大片的乌云如天罗地网搬压在头上,我加快了脚步,趁雨落下之前赶回家。

走到院中,我放慢速度,隐约看见电线杆与墙壁的角落中有一个黑点晃来晃去,我很好奇,凑近前去。

这是一只蜘蛛!它大概有两个指甲盖一般大小,夹在漆黑的角落之间,似乎从未有人注意到它。风呼啸着,划在我的脸上。“雨就要下了。”我想。可蜘蛛却似乎全然不知正步步逼近的危险,风似乎要连它带网一同刮去,网在角落中拉扯,好像随时都会撕裂,变得破败不堪,而蜘蛛此时正死死拽住蛛网,此时的它已是泥菩萨过江——自身难保了罢,蜘蛛随着蛛网强烈的摆动,我不明白它的坚持所为因为何,是为了谋求最后的食物罢?又或是想要把网收回以续黏性罢?我无从得知。

“嗒,嗒,嗒,哗——”雨说下就下,毫无防备的我被这突如其来的倾盆大雨湿透了身子,再看向角落中,蜘蛛仍在挣扎,我似乎可以清楚地看见它咬紧牙关,攥紧拳头,即使四肢都在颤抖,却依然拼尽全力。突然,鬼哭狼嚎般的狂风带着一阵雨打了过来,“哗——”霎时间,蛛网支离破碎,蜘蛛一瞬间不知去向。我不禁心头一震,想到入学考试的紧张和次次被淘汰的无奈,还有近来母亲的病态,鼻子不由得一酸——那都是为我操心所致啊!层层的压力似乎已将我压垮。我跑回了家,为那只不幸的蜘蛛感到悲哀。

第二天早晨,雨停了,地上留下几处小水洼,但云依旧遮住阳光,我叹了口气,继续走着。

忽然,我停住了脚步,一个熟悉的黑点浮动在余光之中。我连忙飞奔过去,我愣住了,怔怔地望着昨天的电线杆与墙壁的角落之间,还是那一只渺小的蜘蛛,正穿梭于蛛网之中。它正忙碌着,似乎昨天什么也未发生,今天又是新的一天,它就像一位勤奋的农民,日出而作,日落而息。我无法想象它是如何挺过昨天,这时,空中遮蔽阳光的云终于散去,太阳展开笑脸,映着两个微笑的面庞,散发出彩色的绚光。我整理好衣服,起身出发上学,回头递给蜘蛛一个微笑,蜘蛛也继续工作,朝我微笑。

我们就像蜘蛛,于困难中坚持,于烈火中重生,不屈不挠,带着这份可嘉的勇气编织更为精彩的人生,未能将我们打倒的,将会使我们变得更强!

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篇4:以起点为话题高中

全文共 1250 字

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虎子是一个辍学的不良少年。

一年前,虎子从那所寄读的重点中学逃了出来,这是他计划中的第一步:辍学。可是接下来,虎子却陷入了迷茫:那所监狱般的学校,他是不会回去了;家,他更是不敢回去;他想去学习他所热爱的美术,但那些昂贵的工具又让他望而却步。所“幸”在这时,一帮小混混收留了他。

那天,虎子如平常一样,跟他的那帮狐朋狗友一起,在街上漫无目的地游荡。真是无聊,一个小混混突然对他说:“虎子你先自个儿玩,咱们兄弟还有点事儿。”说完,他便和其他几个人一起走掉了。

虎子并不怎么在意。他知道,这几个小混混有很多瞒着他的事,他也不想去知道。瞒着也好,反正肯定不是什么好事,他想。

这么想着,他就抬起了腿,虽然他并不知道该去哪里。

不知不觉间,虎子来到了一座广场。他很熟悉这里,曾经,他郁闷的时候,就会情不自禁地来这里,坐在公园的长椅上,静静地望着天空,可以说,这里承载着他满满的回忆。

公园里十分安静——这个点基本上没什么人会来公园。不过,这里似乎正在举办一场画展。

虎子对这个画展产生了一些兴趣,这个画展的名称只有一个字:“左”,看到这个名称,虎子有些莫名的期待,但是第一幅画就让他大失所望——这幅画就如同出自孩童之手,甚至连线条都歪歪扭扭,如一团乱麻一般。虎子有些好笑:这种画都好意思拿出来展示?尽管如此,他还是继续看了下去,因为他心里还抱着几分期待。看着看着,他渐渐发现,这实际上是一部成长史,作者的每一幅画,都会有或多或少的进步,而且可以看出,作者有着十分扎实的基础。

越往后看,虎子便越佩服这位作者,不光是为他(她)的进步,更是为了他的坚持。

不觉间,虎子已经走到了最后一幅画前,他看见了一位四十多岁的大叔,这让他有些吃惊。大叔一直专注地看着那最后一幅画,一言不发。

虎子有些好奇地上前搭话:“您很喜欢这幅画吗?”大叔说:“没有,只是有些感慨,我竟还能画出这样的作品……”虎子十分吃惊:“难道这些画是您画的?请问您的名字是?”

“这个嘛……我的名字叫白户。”

虎子听了激动地说不出话来。白户这个名字在绘画圈几乎人人都知道,他是画坛上一位百年一遇的鬼才。可惜,几年前的一场车祸,让这位鬼才的右手废了。从此,白户这位难得一遇的天才,从画坛彻底消失了。人们都说,白户的一生算是毁了。

“你应该听过我的名字吧?”白户接着说:“这些画,都是我用左手画的。车祸之后,我消沉了一段时间,然后我突然发现,我太颓废了,我不应该这样。于是我重新拿起画笔,我的右手不能画了,便开始练习左手,你应该也看过了吧,这些画。”

虎子十分兴奋,一直缠着白户,他们聊得十分投机。聊天中,虎子从白户那里,学习到了许多平时不曾注意到的绘画技巧。他们一直聊到了日落黄昏之时。临别前,白户对他说:“孩子,我不知道你有过怎样的经历,但我要给你一句忠告:回到起点,从新开始并不是什么坏事,重要的是你必须坚持,不去逃避。”

这句话深深刻在了虎子心中。

虎子回到了那所重点中学,重新复读了他落下的功课。课余时间,他会去白户先生那里,跟他学习绘画。

正如白户先生所说,回到起点,从头再来。

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篇5:高中人物作文:感动

全文共 960 字

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如果可以,我愿意为你撑起一把伞;如果可以,我愿意为你摘下那片红枫叶;如果可以,我愿意为你拾起曾经的欢乐;如果可以,我愿意为你……

第一次认识你是在一个雨天。本来天气还很晴朗,我吃过午饭拿着书就骑着车子去上学了,没有在乎天气的突变。走到那个拐角,我看见了你,也许就只有匆匆的一瞥,也算不上看。你很焦急,而我却没有太多顾虑,只顾骑着车子向前走。突然,落雨了,夏日的雨不像春天那么细小,那么急。像豆粒般大小,顿时,我变成了一面大鼓,被无数“锤子”敲打着,一会儿衣服就快要湿透了。就在这时,雨“停”了,我抬头一看:是你!

你脸色苍白,但却对我露出了一个微笑。你怕我被淋着,便又向我这边歪了歪伞,却不知你的半臂湿了。我将伞向你那边推了推,而你却又移了过来,你又一次对我笑了笑:“没关系,我体质很好,不怕淋!”就这么,我们一起进入了学校。而我却天真的以为你的体质真的很好。

你曾经问过我喜欢什么,我说过我喜欢树叶,你也对我说过,如果可以,你一定要为我摘一片我没有见过的红枫叶。

你很活泼,很阳光。在我心情差的时候你总能想办法让我开心。你说我的一生太忧郁,你要一辈子让我快乐。你说过的,现在呢?

就在我满怀期待的憧憬我们的未来时,你却得了病,是一种很罕见的病,我不相信,你身体那么好,怎么会得怪病呢?你妈妈告诉我,其实你从小就体弱。原来,那些都是你装出来骗我的!看着病床上的你坚强的对我笑,我哭了……

在发现你的病因时,你已经剩下不到半年的寿命了,你却依然那么乐观:陪我笑,陪我闹,依旧在下雨时偷偷跑到学校为我送伞……你做的一切都太乐观!那天天下大雨,我在担心你会不会还像以前那样跑出来送伞给我。我在祈祷你不要来,可是,在茫茫人群里你依旧出现了,我忙担心的跑上前责备了几句,你却强硬的塞给了我一个笑容。我把你送回了家,可是谁知道,那天晚上你便永远的离开了我。

你说过的,一辈子陪着我的,现在呢?每到夜深我便想起了曾经的你,你的执着,你的坚强,你的热心,你的一切无不让我感动

又是一个雨天,我又一次忘记了带伞,真在发愁如何回家时,突然,一把伞在我头上打开,我落泪了,又是你在为我着想对吗?还是不放心我吗?你一直都在我身边,对吧?

有你的曾经存在,我才不会孤单。我把一把伞撑开在你的头上,我将一片红枫叶放在你的枕边,亲爱的,一路走好!

[高中人物作文:感动

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篇6:高中生活话题

全文共 1394 字

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在家里昏沉沉地睡了两天,恨不得把这一年丢失的睡眠全都给补回来。我的黑眼圈,我的廉价的雀巢咖啡全都可以扔到一边,接下来就是一场连绵不绝的大雨,没完没了地下着。头昏昏沉沉地疼。站在窗前看着那些落在地上的雨滴,终于像突然醒悟般明白自己已经毕业,远离了我的高三,远离了我的痛苦生涯。身对我的高中生涯说声拜拜,有些苦涩与无奈,也有些安静地快乐。

说不上华丽的生活,肯定没有青春小说里的浪漫与纯情,身边自然没有大把大把的穿白衬衣的少年与手捧马蹄莲微笑的女孩,即使在校园里随处可见的香樟树也是在夏日避暑时候才会偶尔联想起浪漫的情节。总之关于年少美好的一切总是与我们无关,我们只能每天抱着大叠大叠的书从寝室走到教室再路过食堂。我们所关心的更多的是食堂中午会做什么菜或者学校门口的饰品店最近又打折没。我们乐此不疲。

脚板对此经典的回答是,生活是生活,如果我们过得不庸俗我们就不叫享受生活咯。

脚板呀,你很会享受生活啊。

关于高中的外号是每个高中生都非常乐意做的事情,有千奇百怪的比如什么包子苹果之类令人听到食欲大增那种,也有比如西瓜豆豆那种随便几乎每个班都可以找到这样外号的人,再奇怪点的就比如说脚板这种本人还洋洋得意想申请专利的,还有我这种叫小三的比较无厘头的称号。我记得有次上网一个人问我的真名我不肯回答,他很郁闷地说你不告诉我名字难道我以后称呼你小三小猫的。我一惊:你怎么知道我的外号叫小三呢?那人在电脑那头沉默了很久说,我家宠物就叫这名字啊。

彻底保持沉默。

我们班是那种非常有特色的班集体,你几乎可以见到各式各样地正常人与非正常人。有那种随时补到班上还可以顺顺利利成为全班第一的,有那种平时安静唱起歌来好听得让人想认定他为自己的偶像从此不离不弃的,有那种热衷于把情书写得比考场作文还优秀的,有那种随时谎话说得比唱歌还好听的。这就是我高中三年曾经走过的班集体,快乐也有过,伤心也有过。

我们班的一个几乎可以用妩媚来形容的男孩子,拉丁舞跳得简直无人能敌。此人尖叫声极具穿透力,某次自习课他躲在书下面看恐怖片,精彩处紧张忘情地叫了一声。啊……旁人极其尴尬,于是对投向惊异眼神的人纷纷耐心解释。刚才一个人在照镜子呢,照得情不自禁地大叫了一声,大家包涵。从此的一世英名荡然无存。更有某次,他趴在桌上用近乎呻吟的方式唱着《桃花朵朵开》的高潮部分:哎哟哎哟……你比花还美啊……哎哟哎哟。哎哟哎哟……班主任在讲台上一边收拾东西一边狐疑地盯着他,过了很久他依然没有察觉,反倒用哀怨的声音将几句哎哟哎呦发挥地淋漓尽致。班主任想了想,走到他面前小心地问:同学,你肚子疼?

但总的来说是个好人,如果缺乏晚饭去寻找他绝对不会两手空空。他是个心地超级善良的人,和脚板是同一种类型。脚板和我同吃同住,是我的标准室友。特长是吃,另外的特长还是吃。我们一起生活有两大乐趣,一是互相吹捧对方的英语成绩,二是研究我们的吃饭过程。她是个善良的孩子,比某些貌似纯真其实嫉妒她人打着受伤的口号的女生好的多。我很喜欢她,如同喜欢自己的妹妹。

高考后的第二天全班一起去酒店吃饭,班主任带头喝得面红耳赤,所有人都开始放肆。带来的dv里每个人的表情千奇百怪。总之都是红了脸单纯地做着year的手势。毕业照因为某种原因我和脚板没有照成,于是放肆地抢着镜头笑得青春无敌。我看着相片,那些说不出的肉麻的再见。虽然没有人哭泣,在一起唱《朋友》的时候,还是有人忍不住咬紧双唇。

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篇7:以起点为话题高中

全文共 678 字

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生活踏着紧促的步伐,不停息地向前追赶。不知不觉,我们已经成为了真正的高中生,放下初中的童真,走向全新的自我。高中,对每一个人来说都是一个新的起点,此时的我们,都是站在同一起跑线上,可以一起努力,超越自我。

每天早晨,迎着天边的第一抹朝阳,伴随着兰溪的潺潺水声,我们开启了新一轮旅途。书中的淡淡墨香萦绕在鼻间,是一种别样的色彩,描绘出内心最壮阔的的蓝图。开学这些日子来,我的变化很大。首先是脾气,初中的我遇到丁点小事就会郁闷、不开心,对人对事都没有一个好态度。进入高中后,面对一个个崭新的面孔,我们都以和谐的方式相处交流着,互帮互助,共同协作。才短短几周,我和同学们已经有了一种无可言喻的默契。其次就是心态,初中的我太过于急躁,遇事无法静心思考,遇到困难就退缩,不成熟、不冷静、不果断,对父母有过强的依赖性,总想看自己少做点。到高中之后,我变得冷静了许多,能学会换位思考,内心和缓了许多。从初中的贪玩任性,到现在的发奋努力。我想,我是真的变了许多。再者,就是学习的问题,初中的我,爱理不爱文,这一度成为令我最头疼的事。现在,通过短短几周的学习后,我的偏科问题慢慢得到了缓解,文科都有了较大的提升。或许是学习方法有了改变,或许是心态平和了许多,又或者是老师的讲解更加全面。但是,不管怎样,庆幸自己最终选择来到了高中。

高中,虽然我和“你”接触时间不长,但是说真的,我很喜欢“你”,我们能交个朋友吗?“你”给了我一个全新的起点,给了我一个不一样的自己。我想在接下来的三年里,与“你”和平相处,在“你”的带领下,找到一个更好的我。

站在一个新的的起点,我准备好了,你呢?

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篇8:以感动为话题的中考

全文共 797 字

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在生活中,令我们感动的事无处不在,也许只是一个细微的动作,也许只是一个普通的画面??在汶川大地震的救援工作中,有件事至今萦绕在我心头,久久不能忘却。 In life, what moves us is everywhere, maybe just a slight action, maybe just a ordinary picture ?? Rescue work in the Wenchuan earthquakeThere is something that has been lingering in my mind so far, and I cant forget it for a long time.

2008年5月12日下午14时28分,以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8.0级大地震。这场地震牵动着全中国的心,政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中,救援人员探测到微弱的生命迹象,便开始救援。经过几小时的努力挖开石块,感人的一幕出现了:一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一

息的学生。这位老师叫谭千秋,根据获救同学反映,地震发生时,谭老师沉着冷静,有条不紊的指挥同学们逃生。可是,有四位同学落在了队伍后面。突然,一块巨大的石块朝他们压了下来,谭老师一个箭步跃了上去,用自己的身躯护住了四位学生,石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。

谭老师就这样过世了??不!谭老师没有走,他永远活在人们心中。孩子别哭,谭老师只是到另一个美好的世界去了;孩子别哭,还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭,你们要好好学习,长大后建设自己的祖国,不能让谭老师失望??

虽然这件事已过去一个多月,但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影,我就会感动得潸然泪下。

往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。

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篇9:以感动为话题的作文800字

全文共 1258 字

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珍惜现在拥有的每一点每一滴,或大或小的事情只要用心做了,就能感动别人,感动自己的心。

因为知道自己是不那么开朗的人,所以用平和的心态对待别人的互冷互热;因为知道自己不善于表达,所以能理解别人欲言又止的心情;因为知道自己不能轰轰烈烈,所以用心做好每一件平凡的事情。试着贴近别人的心,相对拥抱,左边的胸腔感受对方的心的跳动,真切的,一声一声。只是想说,生活中无意间流露的点滴才最动人,感动的心只是因为某一个不经意的动作,或出于真心的一句话语。比那些虚伪做作的事情更让人难以忘怀。

生活中有很多与我相似的人。他们心里期望自己改变,却身不由己;他们只是习惯于独立思考,却被人说成冷漠;他们只有在和熟人在一起时才真实自然,却让人以为是故意疏远别人。其实,每个人表达对别人关怀的形式不同。明明心里很想及时地表达对别人的关心,却因为尴尬或是害怕而退却,但内心的温度始终不会下降。

我是容易被感动的人,或许是心里太过柔软,或许是脆弱得一碰就碎,或许是经历得不够多。我容易哭泣,或喜或悲,没有李白的旷达畅快,没有杜甫的忧国忧民,没有李清照的多愁善感,没有苏轼的豪放不羁。我只是表达着我想表达的感情,捕捉别人细小的举动,然后暗自欣喜。别人对我的关怀,我认真的一笔一笔记下,值得铭刻的,值得珍藏的那些。或许过去的就应该让它过去,可是记忆的一片空白又让我茫然失措。所以,我选择留下的,是我带给别人,别人带给我每一份感动。

这个星期,经历了心情的高台跳水,再一步一步爬起来,学会坚强。感动于Z的改变,从之前对我的冷淡,到这个星期渐渐给予我存在感,渐渐有了温暖。感动于s在我最无助的时候陪伴我,说如果你难过的话我也会难过的,你也不要每天都太伤心了啊。感动于S说永远都会在我身边,就算所有男生都不理解我他也会理解我,希望你能找到真正安静的生活。感动于L与我形影不离就像双生花一般。感动于G连着两天对我的"不舒服"的关怀,我现在好多了,谢谢你。感动于你们因为在乎的小心翼翼,感动于你们因为担心的嘘寒问暖,感动于你们因为关怀的每一个微笑。

有时这真的就只是一种莫名的感觉,心就像被揪了一下一样。或许你们都没有注意到那些细节,或许你们觉得那些小事微不足道,或许你们觉得不拘小节才好。但是我在乎这些,当有人在过马路时,主动要求走在车来的方向,为你遮挡;当有人把自己的指甲剪到没有一点多余,再打磨到没有棱角,就是怕不小心伤害到你;当有人在你生病时,软硬兼施地要求犟着不肯吃药的你吃药时,只是想你的病早点好起来。你难道不会感动吗

你难道会说这些生活中的小事不值得一提吗

会感动的人,才常怀一颗感恩的心对待别人;会感动的人,才知道怎么样不伤害到别人;会感动的人,才能做到对那些于自己来说重要的人好过自己。那些麻木不仁的人,任何时候想到的都不过是自己,明哲保身或恶意攻击别人,又怎么能奢求别人以一颗真心对待自己呢

因为知道都是不能把自己内心想法原本表现的人,所以每一点每一滴的小小举动都值得感动。

因为知道都是不能把自己内心想法原本表现的人,所以每一点每一滴的小小举动都值得感动。

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篇10:感动泪水高中

全文共 726 字

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泪,一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。泪流心生,泪自情涌,泪随情流。也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次,我清清楚楚记得:20--年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始,我的泪几乎没有干过.那几天,电视的画面就出现了灾区的悲惨画面.谁曾想到,瞬间的灾难,竟将那么多的新鲜生命吞噬,竟将那么多美好的家园毁灭.一时间,中国被震撼了,整个民族被震撼了.所有的目光都汇集到四川,所有的心都飞向了震区.灾区,就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人,被所有爱呼唤,牵挂,关注,呵护.坐在电视机前的我,看着那一幕幕惊心动魄的场面,眼泪止不住的往下流,心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关.

灾难在瞬间发生,而人们的反应也在瞬间发生,一时间,部队官兵公安干警、医生、志愿者、人民群众等纷纷赶到现场进行大规模援救.同时,社会各热心人士、少先队员、团员等纷纷捐钱捐物,一分、两角、一元........几千亿,多感人啊!我门的心很快由惊恐转为兴奋!地震无情,人有情啊!在这巨大的灾难中,看到的不是懦弱、不是绝望、不是无情,而是坚强、团结,对生抱着希望和爱心等.看到那一幕幕捐钱捐物的场面,我的心除了感动还是感动."一方有难,八方支援""血浓于水".谁能想到,一场突如其来的大灾难,会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强,如此自信,如此相爱,如此亲近,如此坦荡!多感人啊?!我的`眼泪又来了!

我们在流泪中成长,流泪后我们变得更加坚强`真实`清醒`成熟!那些天,感天动地,流成河,流成海洋,凝聚成中华民族之魂.这泪流得值.这泪是无价的!

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篇11:高中作文:被自己感动

全文共 903 字

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《孤独之旅》中的杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己“长大了,坚强了”而感动。每个人在成长的道路上,或多或少的都被自己的一份成熟、一次进步、一次超越…… ……而感动。被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是道德的超越;被自己感动,是精神的升华!

或许,你曾经无数次被亲人感动,被朋友感动,被书籍感动,被温馨感动,但你是否注意到,你有很多时候,我们其实是在被自己感动。这种感动不是在一番惊天动地的大事业后发出的,不是在一段缠绵浪漫的爱情剧中感慨的,不是在一番含辛茹苦的母子情中落下的。这种感动,哪怕仅仅是一次小测验后得到双百的喜悦,哪怕仅仅是在扶老奶奶过马路后老人家一句小小的感谢,都会在我们的心里种下搞一颗感动的种子。

曾经的我是一个独爱大喊大叫,却不善于用微笑与人沟通的人。有一次,我急急忙忙的跑去同学家,正遇上他一脸垂头丧气样的往外走,便停下脚步,微笑着问她说:“我的书呢?”那是一本脱销好几天的书了,我们最近正好需要,她说她见到过,我便托她帮我买一本。“嗯……不好意思……那本书卖完了”她红着脸向我解释道。“什么?!你不是说能买上么!”“恩,昨天还剩几本呢,可今天去了一看……诶……”“你言而无信!”“什么啊,我自己也没买到。你这人真是的……我走了。”她显然很生气,转身就匆匆的离开。我也窝了一肚子的火,只好回家了。

“ 孩子……孩子”背后传来一个苍老的声音。我转身一看,原来是一个骨瘦如柴的老爷爷。看他坐在门前石阶上的样子,一定是吃完饭出来散心的。“你们的对话我都听到了,书是买不到了,但友情还是可以继续的啊。你为什么后来不能继续用微笑的样子面对她呢?其实我注意到了,你的微笑是很容易打动人的啊。难道说你们这样吵一架就能买到书么?面对一个已经是事实的事,你就是再发脾气它也改变不了。但如果你因为这件事再与一个朋友闹翻,未免损失就太大了吧!”老人的一番话,让我顿时醒悟。刚才的底气十足,瞬间变成了无理取闹。是啊,如果我继续这样做的话,我因为这件事损失的就不仅仅是一本书了,还要在附加一段友谊。

现在想起这件事,我仍然会被自己感动。为了自己的觉悟,也为了自己从那往后的对别人的理解与宽容。

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篇12:写感动的话题

全文共 710 字

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有人说感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄清而又明亮,有人说感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞,也有人说感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和,对我而言感动,只是一个词,她一个平凡的字眼,虽然很不起眼,但她也给我们带来许多教育,她让我知道每个人都有令自己最感动的一件事,所以我决定要把她写下来,让所有人跟我一起分享!

记得有一次那是一个星期天,早上我要上英语课,因为我起的很早所以我就玩一时电脑了,玩着玩着时间就这样一点一点的流失,而补课的时间也越来越来越逼近了,我一看时间,糟了补课时间到了,我匆匆忙忙的走了,中午回到家,爸爸也起来了,当我准备进屋时,爸爸一下子走出来,当他走到我的面前的时候那张脸突然变得严肃起来,爸爸对我说:你呀你呀,怎么说你就是不听,我都跟你说了好多次你就是不听,走的时候要把电脑关上,这样会伤机子,我看你以后是不想玩了把!我小声嘀咕比较是没关电脑至于发这么大的火气吗!哼!下次我关不就行了,只见爸爸叹了一口气就走了。

可是我的金珠子已经掉了下来,因为我还知道,我的爸爸还在管我,我没有被54(无视),五年来,我和爸爸相处的时间还不足1年来,就算是说话的次数也几乎很少,我就以为我的爸爸不管我了,我也变的目中无人,你想想一个二十多岁都需要父爱,更何况我呢,我只有12岁,难道我不需要父爱了吗?

可是今天我终于知道我的爸爸还在管我,他没有放弃我,他只是不会表达而已,如果时间能流回,我想对爸爸说:I Loveyou!对不起爸爸,我错了,我不该用那种语气跟你说话,我也不该变的目中无人,所以我决定长大一定要孝顺你老人家,让你快快乐乐的过完晚年!

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篇13:高中沟通话题作文600字

全文共 636 字

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夕阳西坠,晚霞已布满天空,天边编织着一幅美丽的图画——

田埂上,走着爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面,我牵着大水牛跟在后面。

一路上,很寂静,(爸爸是个哑巴)只听得水牛欢快时发出的“哞哞”声。

忽然“啪”的一声,爸爸一个趔趄,身子差点向前倾倒。我急忙跑向前面。“哟,不好!”爸爸的脚被玻璃瓶碎碴割破了皮,直淌血呢!我蹲下身子,慢慢地将碎碴拔出,殷红的血随着碎碴往下流。我望着父亲,心里怪难受的。而父亲只微微一笑,凝视着我,仿佛在说:“我的小乖乖,爸没事……”爸爸的一个眼神,给了我一份安定……

我转身拾起碎碴,愤愤地骂了一句:“真该死!”随手便将碎碴一扔,它“嗖”的一声在空中划过一道弧线,“啪嗒”一声,掉进了水田里,荡起了几层波痕。

这时,父亲以异样的目光看了我一眼,随后便挽起裤腿,下了水田。我站在田埂上,好生奇怪。只见爸爸猫下腰,将两只手插进烂泥里,仔细认真地在水田里摸来摸去,我更是疑惑不解。这时大水牛也停止了吃草,两眼直盯着父亲看,大概也对主人的奇怪举动感到纳闷吧!

此时,父亲的双手从水中抽了出来,捧上了一滩黑乎乎的烂泥,随后又在水中荡了荡。“咦,怎么是它——玻璃瓶碎碴!”我的心不禁一颤。

爸爸捏着碎碴上了岸,将碎碴轻轻地放进了自己的上衣口袋,又轻轻地按了按……

顿时间,我的脸红了,我知道自己错了。爸爸以深沉的目光看着我,我红着脸,以惭愧的目光凝视着爸爸……

这种沟通是无言的,但给了我莫大的教诲。

田埂上,依旧走着爸爸、我和大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄声,沉重地敲打着我的心……

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篇14:以等待为话题的高中作文

全文共 607 字

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生命中充满等待,有时我们会等一个人,有时我们在等一个机会,有时我们在等一个时间,等待_600字作文。等待的时间是漫长的,当你真正了解等待的难熬时,你会懂的珍惜那个会一直等你的人,珍惜那个你等了很久等来的机会,珍惜那段时间……

当我们面临工作时,我们需要等待一个机会,当我们需要特定的时间做特别的事的时候我们在等待时间,那等待的时间我们用来干什么呢?

公园中随处可见,有的人坐在凳子上等着自己要等的人,有的人愿意转悠一会来消耗时光,有的人拿着手机玩游戏听歌来消耗时间,等待是漫长的,那等待的时间如果充分利用起来,那一定会有不小的收获,文人鲁迅曾说“我用别人喝咖啡的时间来读书。”多少人能够做到放弃自己休息的时间去投注于学习中呢,又有多少人能充分利用自己的时间呢,我们或许做不到用别人喝咖啡的时间去学习,但我们可以做到用等待的时间去看一些书做一些有意义的事,不是吗?假如等一个人的时间有10分钟,那等3次就有半个小时的时间,等6次就有一个小时的时间,等10次就有一个半小时的时间,虽然每次等待的时间很短,加起来却可以做很多的事情,10分钟我们可以慢慢地拼读一篇文章,10分钟我们可以关注最近的新闻要事,10分钟我们可以背一篇诗文……

因为等待而浪费时间的人们,在你们感觉时间不够用的时候,问问自己在别人努力的时候,自己在做什么,别觉得时间太少,时间对每个人都是公平的,把握时间才能拥有时间,掌握时间。

[以等待为话题高中作文

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篇15:以感动为话题的作文

全文共 590 字

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时间,一眨眼,一挥手就过去了。但在这时却留下了美好的一瞬间,而我也记住了这美好的一瞬间。

在四川发生了里氏8级地震的那一天。拆散了许多美好的家庭。那一次大地震,带走了六万余人的生命。那一次大地震,造成了五百万人流离失所。那一次大地震,导致了四千多孩子没有了父母啊!每当我想回忆起那次大地震就心弦波动,每当我回忆起那次地震感人的故事就热泪盈眶。

那天,我和同学讨论四川大地震,我就听我同学说到:在这次地地震中有位母亲用柔弱的身体挡住身下的孩子,还用手机打下了一封未完成的短信。

原来,在地震的时候,屋顶的水泥板从屋顶掉落下来,出于母亲的本能,她毫不犹豫的用身体去挡住水泥板,只为保护怀里那幼小的生命,她死死地撑住了那厚重的水泥板,就在她快要承受不了那巨大的重压时,就用手机写下了这样一条未完成的短信:亲爱的孩子,如果你还活着,请记住,妈妈爱你。就这样,这位伟大的妈妈带着对孩子浓浓的祝福离开了。

当救援人员赶到时看到了这一幕,孩子在妈妈的保护下,没有受伤,而那位伟大的母亲却失去了宝贵的生命,她用她的生命换来了孩子的幸存。这份伟大的母爱像涓涓的细流,在人们心间流淌。

看着那封短信,短短几句话,却包含了浓浓的母爱,谁又知道那位伟大的母亲在临终前对孩子的不舍和期望!

还没听完这个故事,我早已泪流满面。我被这位伟大的母亲深深打动,我为她的行为而骄傲也为我是一位女性而骄傲。

[以感动话题的作文3则

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篇16:以成长为话题的高中

全文共 806 字

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无论如何,你在成长

无法拒绝,你得成长。

匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以离别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了.原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵席……

成长,是离别!

[关于以成长为话题高中作文

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篇17:感动为话题的中考作文600字

全文共 864 字

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在我记忆的长河中,有高兴,有难过,也有感动……那份感动深深地埋藏在我的心头,很久,很久。 In the long river of my memory, I am happy, sad, and moved ... The movement was deeply buried in my heart, for a long time, for a long time.

还记得那是我读三年级上学期的一天下午,上罢第二节课,我拿出两块光滑闪亮的大理石玩起“击石出火”的游戏来。我前排的同学转身就来抢。我急忙一退,那知后排的汤锐同学也在用两颗鹅卵石玩着同样的游戏,只听“咚”的一声,我不由得头昏脑胀,还没有回过神来。“啊——血——”几个女同学尖叫起来。这时,我伸手一摸,湿淋淋一大片。我慌了,哭个不停。

忽然,一只温暖的手轻轻地摸着我的头,一个熟悉的声音传入我的耳朵里:“不要哭,坚强点,走,到医院去!”啊,是李老师。不由我分说,李老师把我抱起就走。我躺在李老师的怀里,觉得舒服多了。随着李老师急促的喘息声,我不由得抬起头来,看到李老师已经比较瘦削的变得红润起来,双眉紧锁,她那日夜操劳而带血丝的眼里显出焦急与不安。

望着老师,我想起了近段时间册,她给我们那沙哑的嗓音,想起了她上课不时用手捂住腹部的情形,不由得一阵内疚。老师啊,你已经为我们负出了很多很多。今天,你明有些支持不住了,却抱着我走了这么远。我再也忍不住了,低声叫着:“李老师,放下我,我能走。”李老师抱着我的手紧了紧,用坚定的语气说:“别动,听话,马上就到医院了。”我无可奈何,流下了激动的眼泪。

医院到了,医生给我检查了一番,说要缝几针。我害怕极了,但抬起头来,看见李老师站在我身旁,眼睛里闪动鼓励的目光,我不怕了。我咬紧牙,让医生给我剪发、缝针。医生每缝一针,我看到李老师的嘴角都会抽动一下,真是学生的肉,老师的心哪!医生给我包扎完毕,李老师又亲自把我送回家。

李老师走了,我一直送到家门口,望着李老师越去越远的身影,我的眼睛渐渐模糊了,李老师的身影在我的心中越来越高大。

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篇18:高中记叙文作文:意外的感动

全文共 630 字

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床边的闹铃响了,现在是星期天早晨九点整,我充满恐惧……

大约在半小时前,爸爸在我桌上翻了一阵。其实那时我已经醒了,只是装睡,我偷偷地睁开眼睛,见爸爸拿了叠纸出去,不知道里面有没有夹杂这那张72分的试卷,我心跳剧烈加速,额前、掌心都冒出了汗,却不敢动。待到爸爸到客厅坐下后,我才有意识:完了。就这样呆若木鸡地躺着想象着客厅里的情景,大脑一片空白。

闹钟突如其来的刺耳响声是哦一下子从想象的云端跌落到现实的深谷,但也假装什么都不知道。我迅速起了床,往桌子上一瞥,发现试卷被压在报纸下面,心里一阵惊喜,差点没笑出声来。我赶紧刷牙洗脸,以最快的速度奔到房间,把试卷随意地夹在一本书里,然后放在书架上,仔细端详一番,看不出破绽,心头的一块巨石才终于落了地。我刚想安心地写作业,可有一个难题来了,试卷给谁签字呢?给妈妈?不行,她准会大惊失色地大叫一声,然后告诉爸爸。那,给爸爸签字?那更不行,我准会被苦口婆心地训一番。那怎么办?我定不下心来写作业,直到吃中饭,我才只写了一行字。吃饭时,我格外谨慎,头也不抬,闷着头吃饭,我感觉爸爸严厉的目光正在向我扫来……

我终于在煎熬中吃完了饭,赶紧跑回房间,这时,只听一个电话,爸爸出门去了,看他走远后,我立马站起来,拿出试卷……

我惊呆了,那鲜红的分数旁,竟是爸爸龙飞凤舞的两个大字:已阅。原来,爸爸早已发现我的不正常,早就宽容了我,他却没有告诉我。也许,是为了让我不要为了这次的失败而伤心,要争取下一次考好吧。我鼻子一酸,泪水夺眶而出……

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篇19:有种感动我们不能没有高中作文

全文共 1018 字

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江南的春天,总是这样:多雨,乍暖还寒。人们的思绪大多时候总是躺在淅淅沥沥的雨声里。刚从一个无趣又无奈的事件中抽身,人懒懒的,提不起精神。随手拿起一本学生的作文,其中写道.我们应关注生活中的细节,比如妈妈在外出差也不忘一大早打电话喊他起床上学;比如突然下雨,朋友递来的一把伞。最后,他说.“其实,我不该忽略这一些,这是一种惦记、一种爱。有种感动我们不能没有。”

“有种感动我们不能没有。”我顿时心中一颤。

站在教学楼的五楼走廊上,才察觉檐前的樟树顶端已披上了一层嫩绿:雨后的榕树如今愈见苍幽了。一阵风吹来,扬起了几片老去的樟树叶。去年与学生合种的那棵小樟树更加傲然挺立了。

有种感动我们不能没有。这是一种唤醒意识。这几年日复一日的简单平淡的生活已渐渐地麻木了我的神经,当初的热情早已消逝不见,善感的心已被机械和冷漠取代。感觉心中有种什么被唤醒了,我不能不为之欣慰。

是呀,造物主是多么的神奇。世界是如此的生动,生命是如此的绚烂多彩。我们有何理由不为生命感动,不为青春感动,不为生活感动呢?

你见过春夏之交那漫天飞舞的柳絮吗,当你看到那大片大片的纤维状的白色物体像下雪似的纷纷扬扬,连天扯地的,会有什么感觉呢?有篇文章中曾这样写道:谁见了这场面也不会无动于衷,谁都不能不被这种生命不计成本、不惜一切代价的付出和投资所感动。我想柳絮日夜不知倦怠地飘送,与其说是它生命本能使然,不如说是一种强烈生命意识的觉醒,想在创造中使自己的生命得以延伸,葆有一份永恒,才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间,最大限度地展示一种生命过程。我赞扬这种将生命的价值隐逸在这种令人感动的生命绝唱和制造里的精神。

曾经听学生抱怨学习的痛苦,生活的压抑,世态的炎凉。这让我想起了洪战辉,一个当初只有13岁便用裸露的双肩、裸露的心灵承担生活的重担直面人世风雨的人。在他经历苦难之时,从没有躲避,没有扭曲,没有阴暗的滋生,嘹亮的歌声从未停歇,生命的力量表现出一种沛然的浩气。负担越沉,我们的生存就越贴近大地,越趋近真切和实在。他的正大,正在于他对所有人性负面借口的否定性坚持,始终保留着对生命的坚持与感动。

想起了《感恩的心》中“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”,用感恩的心去对待生活和命运,敬畏生命,这才是感动的真谛啊。

清明节快到了,随着父母一起去扫墓。天气一扫几日前的阴霾,阳光格外明媚。途中竟巧遇学生,送了我一大束杜鹃花。看着这开得新鲜蓬勃、娇艳可人的花儿,我感动万分!

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篇20:美好的感动中学生话题

全文共 715 字

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真情是一轮暖阳,温暖你那颗冰冷的心;真情是股清泉,洗去你心头的烦恼;真情是黑暗里咆哮的大海中的一盏明灯,照亮你回岸的航向。真情,可以改变一个人,也能用最好的方式去帮助别人。它可以是亲人的关爱,挚友给予你的关怀或是持之以恒的鼓励……

在那之前,我仅仅是从字面上来理解真情,认为真情就是父母之爱的另一种说法。但自从发生了这件事,我对真情这个词语的理解就不是如此单一的了,因为自打那以后,我更加真切地感受到真情的另一种方式。

那是个风雨交加的傍晚,我在学校培训到很晚才回家。我在瓢泼大雨之中孤单地撑着伞往家走。风像淘气的孩子不断向我扑来,风中夹着几丝雨珠。突然,一束刺眼的灯光从身后照来,是一辆的士。它仿佛在与时间赛跑似的,“嗖”的一声从身旁“飞”去。

只感觉小腿上像被泼了一罐胶水似的,黏糊糊的,给人一种好不恶心的感觉。我低头一看,一朵“泥花”!这泥花好似抽象大师画的花,独具特点。但现在的我根本无暇欣赏这一艺术,开始在书包里寻找纸巾。天啊,都说祸不单行,我竟然没带纸!我差点没哭出来,这下怎么办啊!那风声仿佛在讥笑我的无能为力,就连平时动听悦耳的雨声在此时的我看来也是在看我的笑话。

怎么办?我烦躁不已,天降暴雨仿佛一首我此时心情的奏鸣曲。我站在原地直发愣,不知怎么办才好。这时,一位大姐姐朝我走来。“你怎么啦,小妹妹?”“我,我被泥溅到了,没带纸。”大姐姐想都没想,从包里拿出一张纸,递给我。我就想抓住了生命稻草似的,连声谢谢都忘记说,便把泥擦得一干二净。姐姐慈爱地看着我,眼里充满了关怀。她笑了笑,转身离去,只留下一个越来越小的.背影……

我的脸湿润了,不知是雨水还是泪水。我手里紧握沾满泥水的纸巾,这大概就是感动人间真情的另一种方式吧!

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