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小学生作文:美丽的荷花(20篇)

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美丽的荷花池作文500字

全文共 541 字

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“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花是如此美丽而圣洁,游览在荷花池里,更如到了仙境一般。荷花那美丽、高贵、纯洁、清香,让人流连忘返。

几天前,我和全家一起去了敦化市六鼎山赏荷花。那里的荷花真是千姿百态。有的只是一个小花苞;有的还是一个小莲蓬;有的已经全盛开了,非常漂亮。有的长在荷叶下边,娇艳显眼;有的长的特别高大,婀娜多姿;有的都长在一处,竞相比美;有的分开长,像是在各自梳妆。风一吹,他们就翩翩起舞。不管是成熟的还是凋零的,都像开了联欢会一样,一齐跳着属于它们的舞蹈。风起时,荷叶也随之扭动,为高贵的荷花作舞伴,更为她纳凉。水中的鱼儿更是在水下欢快的游动,为神圣的荷花鼓掌。

荷花不仅千姿百态,而且姹紫嫣红。荷花有的是妖艳似火的红色,有的是娇艳欲滴的粉色;有的是水灵灵的紫色,有的是圣洁的白色。看起来英姿飒爽,婀娜动人。

闭上眼睛听,有“沙沙”的被风吹起的响声,让人听了不会烦躁。荷花摸起来非常滑润,舒服,手感非常细腻。细细的品尝它的花瓣,有花草般的香甜,露珠般的清爽,让人心旷神怡,沁人心脾。偶尔会有蜻蜓从她们上空飞过,像是赞眼她们的高贵圣洁,也像在为她们跳舞。如此一番美景,怎能不叫人流连忘返呢?

这么一番美丽的荷花池,总能让人其乐融融,陶醉在其中,在此时能有谁不为这美丽而赞叹呢?

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篇1:我爱美丽的校园小学写景作文

全文共 670 字

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伴随着初升的红日,朝霞的色彩印在教学楼上,使原本美丽校园更美丽了。我踏着轻快的步子来到学校,映入眼帘的是一幢白色的教学楼,上面写着八个醒目的大字:文明诚信,乐学创新。

校园的环境很整洁,一走入校门,两排绿化带随着风发出沙沙的响声,好像在欢迎我们的到来;操场上,风儿呼呼地刮着,却没有扬起一点灰尘。

在操场上,遇到同班同学或认识的朋友,会互相问好,遇到老师,也会说一声:“老师好。”

走进教室,阳光透过玻璃窗,将温暖和光明送进了教室,让教室显得宽敞、明亮。教室里,同学们有的在看书,有的在背诵课文,还有一些同学在赶紧补作业。教室也很干净,虽然窗户不是经常扫,但是地板每天都有扫和拖,所以每天进来,我们都可以看到干净的地板。

在校园里,老师要讲课的得力助手-——电脑。在课堂上,大屏幕会放送出课件,让我们学习到知识。

而在这个校园里,有一位默默无闻的奉献者——黑板擦。当老师讲完课的时,黑板擦就被同学们在黑板上擦来擦去,被擦得又扁又小,可是有的同学还用力把它往墙上拍,可怜的黑板擦,它宁愿贡献自己,也要让同学们学到知识,可同学们还这样对它!

校园中最重要的引导者,人类灵魂的工程师——教师,他(她)无私地吧知识传授给了我们。老师,没有华丽的舞台,三尺讲台一块黑板擦就是您挥洒人生的天地。面对几十双渴求的眼睛,老师义无反顾地用自己的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求。

校园,这个奠基了我一声基础的校园,我爱它,我爱它的整洁,我爱它的无私奉献,我更爱它领导着我走向成功的道路。

[我爱美丽的校园小学写景作文

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篇2:美丽的小学作文300字

全文共 363 字

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小学是潍坊市的一所小学,是我们成长的地方。这里风景优美,设施齐全,是个可爱的地方。

学校的大门是用气派的水泥柱子做成的,上面悬挂着少先队徽,下面醒目的写着学校的名字:圣荣小学。

进了大门,就看到了高大的教学楼,这是一栋气派的欧式建筑,墙壁的砖铺得很均匀,还写着几个大字:快乐学习、幸福成长。教学楼里面有很多类型的教室,有音乐教室、实验教室等。老师带着我们在音乐教室里遨游,在实验室里探究科学真理。

教学楼的南面是学校的操场。操场四周有很多树木。春天碧绿一片,夏天绿树成荫,秋天红叶似火,冬天白雪一片,大家都喜欢在操场上进行体育活动,快乐的玩耍。操场有很多种用途:庄严的升旗仪式、快乐的大课间、精彩的体育课、精彩热火朝天的运动会等等。

学校正中矗立着一根大旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。

这就是我们的学校,每天都洋溢着孩子们的欢笑声。

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篇3:小学生美丽的校园作文300字

全文共 301 字

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每个人的校园都很美丽,我们的校园也很漂亮。

早上的校园是碧绿的,因为早上的校园有许多小学生在做操,看起来像许多小树在站着,绿油油的真好看。做完操的同学们回到教室开始朗读,声音像一只只小鸟叫着真好听。

中午的校园是火红的,因为同学们来到教室看书,做一些无声的游戏。他们的脸比太阳还要红。他们像一朵朵的大红花,看起来真开心。

下午的校园是金黄的,因为同学们要放学了。他们看上去真的很开心,像农民伯伯到了秋天收获完果实一样兴奋和高兴。因为他们今天在校园里学到了许多知识,真开心呀!他们的书包像农民伯伯背着一袋袋果实一样。

这就是我们的校园五彩缤纷,非常美,我爱我们的校园,爱它的一草一木。它就是灵宝市第一小学市一小!

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篇4:美丽的存钱罐小学作文200字

全文共 357 字

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我过生日的时候,爸爸给我买了一个小熊形状的存钱罐,我爱不是后,我把它放在衣柜上。

我的存钱罐可美丽了。小熊的耳朵又圆又大,可可爱了。小熊的眼睛眯得像小月牙,小熊的鼻子小的像蚂蚁,小熊的嘴特别大,它最与众不同的是它可以分成三部分,一部分是头、第二部分是肚子、第三部分是腿。他的三部分都有一个口,妈妈每次给我的钱,我都装在了存钱罐里,它沉甸甸的,我可喜欢了。

今天我妈妈过生日,我说:“爸爸,您的钱留着卖别的东西吧!我要用我存钱罐里的钱给妈妈买礼物。”爸爸开心的笑了,我拿起存钱罐有点舍不得那里面的钱,小熊好像在对我说:“我有点胖了,小主人,你正好可以拿点。”我拿出里头的60元,买了一个非常大的蛋糕,送给了妈妈,妈妈激动地快哭了,妈妈说:“你长大了。”我们开心地笑了。

我的小熊存钱罐好不好?

[美丽的存钱罐小学作文200字

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篇5:美丽的冬天来了的小学生

全文共 1285 字

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盼望着,盼望着,冬天来了。那辽阔无垠的天空下起了飘雪,飘落在那一座座山川,一片片大地。就像它给大地披上了银白色的新装。安静的放开,没有了彼此的心跳声,错过了开口,缄默的等候。冰冷的位置彼此置换了角度,却因为现实,撕裂开彼此的红线。雪落的夜,失陷的缺口流满了冰冷的银河。 I look forward to it, looking forward, winter is here.The vast sky fluttered under the snow, falling on the mountains, the earth.Its like it puts the new silver -white outfit for the earth.Let go quietly, without the sound of each others heartbeat, missed the opening, waiting silently.The cold position replaced the angle with each other, but because of reality, tearing the red line of each other.The night of the snow was full of the cold galaxy.

离开得太快,没了温暖的剪影,没有渐渐放开的拥抱。从这一秒开始相信,逃避不是翻过的书页;不是离开的飞鸟,渐近的雪吞没了初开的鲜花。它悄无声息,是沉默的微笑当中,就像片片刀锋划开了是还是她回忆,是沉默的凋零当中,像肃杀的风切割了烦乱的思念,是沉默;是停顿,是包裹着违心的誓言。

虽然就此融化,但它毫无遗憾可留,残留的梦冰冻成雪。流失的季节满是伤痕,沧桑的痕迹凹凸着,在记忆的想象里放荡不羁,满心幻想这你幸福的笑,陈旧的微笑笼罩,纠葛着脆弱的心伤不肯远离。温柔的雪下滴着片片惨白,淡若柔烟般的思念冥冥的升起,风来了你这风的雪花清扬着,三生石上残梦萧萧徐徐。颤抖在小小心田嘶嘶振响。断桥边的情缘簌簌的颤抖。血迹底下的恶魔附着失落的灵魂。

撒旦的惩戒很残酷,四目相对的眼神很迷离,谁的衣裳已褴褛成殇,撕掉的脸谱荡然无存,没有愧疚的靠近你的温柔,梦和雪的缠绕却已经无法辨认。

打开虚掩的心窗,望向银河那边的你,离不开的暧昧,又有多少无关的挽留话语。碎尽的柔肠依然如水,拾起凝着心香的月色。品着香茗,饮啄仔细的珍惜许久,月亮河堕落的或许是一滴温情的水,在离开的时间变成未抹的泪。走过一个雪天或许是一个梦的旅程,豁然的虚幻满眼,却是你伸开手臂弄好我的头发,如俯吻花瓣的味道,满脸都是甜蜜。

阴霾的傍晚沦陷着许多的雪花,在蓝色的清梦里无忧无虑的烂漫着,多少落寞与凄迷的沉淀。依然的雪如梦,还是嫣然的梦如雪,习惯一个人聆听落雪的声音,习惯一个人忧郁的沉默,在一个落雪的傍晚或者一个清晨。我是不是不该保护这个冰冷的灵魂。打开雕着忧郁的窗扉。伤逝结束了,离开过自由的生活。

下雪了,很高兴,很喜欢。但这高兴和喜欢并不像我想象的那样深刻。

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篇6:美丽的荷花

全文共 364 字

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大家知道什么是“水中仙子”吗?聪明!它,就是超凡脱俗,姿态优美的荷花

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。提到荷花,怎能少得了荷叶?远远望去,荷叶就像一把撑开的大伞,为水下的鱼儿遮风挡雨。近看,又像是一顶顶绿色的大帽子。

我想,大家一定对莲子不陌生吧!莲子不仅美丽,而且香甜可口,它刚开始是黄色的,渐渐地,变成嫩绿色,浅绿色,最终变成深绿色。并且,像银耳莲子汤,莲蓉酥等等,都是用莲子做出来的呢!

荷花更是娇艳无比。还是花骨朵时,就像是一个小桃子。含苞欲放时,就像是一个迫不及待要看到这个世界的小娃娃 ,饱胀的都要裂开了似的。没有完全绽放时,就像一个羞答答的小姑娘。完全绽放时,就像是一个小摇篮,莲子就像一个小宝宝,安静地躺在里面,非常可爱,漂亮!

我喜欢荷花,喜欢它的花,喜欢它的叶,喜欢它的果!喜欢它的实用,更喜欢它的优雅和它的安静!

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篇7:美丽的鱼小学生作文

全文共 329 字

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今天,老师带我们去观察校园里的新变化。

老师指着那边的墙,说:“同学们,看,这里的主题是“科技小发明”。上面有一些同学们的获奖发明和发明原理讲解,同学们可以去看一下。”

老师边走边讲,同学们听得可认真了。

走着走着,我们来到了一个玻璃鱼缸前,我们止住了脚步,老师说:“这是学校新装的鱼缸,主题是“美丽的鱼世界”。在水里,鱼儿有的在睡觉,眼睛睁得大大的,可是身子却一动也不动。有的在吐泡泡,一个个的大泡泡从它嘴里吐出来。还有的在互相追逐、游戏。。。。。。同学们兴奋得不得了 。有的说:“你看那!那条鱼还往上跳呢!”有的说:“你别看那条了!看这条,多漂亮啊!”有的说:“都不好,这条才好看。”

回到班级里,我心想:“我一定要好好学习,来报答校园给我们这么好的学习环境。”

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篇8:小学生描写荷花

全文共 473 字

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啊!我终于当上了“荷花仙子” 了。

今天大早上我跑到公园去锻炼,突然我闻到了一阵荷花清香,我赶紧跑到荷花池边,哇!一池的荷花真漂亮呀,忽然我就觉得自己仿佛就是其中的一朵荷花,穿着一身白色和粉色的衣裳,和周围的朋友聊天、玩耍,和头上的蜻蜓问好,和脚下的小鱼玩捉迷藏,公园还有两个小朋友在跑步,多么像正在比赛的选手,我对他们说:“你们跑的真快,继续努力。”

还有一个老爷爷在练剑,多么像武侠小说里的大侠呀!我对爷爷说:“爷爷您真厉害呀!”爷爷笑了笑说:“你真美丽呀!”一切都是那么美好。突然,我听见我的朋友痛苦地大喊:“哎呀!好痛呀!不要再砸了!”

我一看,有一个小男孩正拿着石头砸我的朋友,我怒气冲冲地说:“荷花多么美丽呀,你为什么要伤害我们?”小男孩听了我的批评,红着脸说:“对不起,我不是故意的,真的对不起。”我的朋友纷纷夸我说:“你真棒,谢谢你保护我们,阻止这种不好的行为。”我高兴地说:“没事应该的,你们是我的朋友呀!”

一阵微风吹来,我才发现原来我不是荷花仙子,我是在看荷花呢!看着这样的景色让我想起了一句诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

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篇9:美丽的四季小学作文

全文共 638 字

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春天到了,春姑娘来了,大地苏醒了。嫩嫩的小草又从泥土中悄悄地钻了出来,给大地披上了一件绿装。五颜六色的花朵争相开放,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的、粉红色的······万紫千红,争妍斗奇。一颗颗柳树抽出翠绿的枝条,在微风的吹拂下,翩翩起舞。溪水“丁东,丁东。”地流着,好像在欢笑。那一朵朵美丽的水花,溅到了花朵的“笑脸”上,在阳光的照耀下,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。小燕子飞回来了,一边飞一边叽叽喳喳的叫着,好像在祝贺春天的到来。

转眼间,春姑娘走了,夏伯伯来了。炎热的夏天,在火辣辣的太阳照射下,大地快要烤熟了。挺拔高大的树木,伸展着茂密的叶子,像一把绿色的大伞,供人乘凉。一只只蝉在树上“知了,知了。”地叫着,好像在说:“热,热,真热!”人们撑着各式各样的小凉伞在街上匆匆行走,一把把小凉伞就像一朵朵绽开的花朵。瞧,小朋友们有的在水里游泳,仿佛一条条小鱼在水里自由自在的穿梭。有的在水里划船,欣赏两岸风光。荷叶上有许多青蛙“呱呱呱”地叫着。

悄悄地,夏伯伯走了,秋阿姨来了。一片片金色的落叶“沙沙,沙沙。”落下来铺成了一条金色的小道。果子挂满了树,压弯了树腰。红通通的苹果,黄澄澄的梨令人垂涏三尺。水稻成熟了,一眼望去,田野就像一块金色的地毯。小朋友忙着帮农民伯伯收果实呢。

秋阿姨走了,冬爷爷来了。北风“呼呼,呼呼。”的刮着,雪花在飞舞,给的的披上了一件“银装”。天地间一片洁白,小朋友们穿上溜冰鞋在玩耍。有的玩儿打雪仗,有的玩儿堆雪人,大家玩儿得多开心。

[美丽的四季小学作文

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篇10:小学生美丽的秋天作文300字

全文共 305 字

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你看,秋天真是一个丰收的季节。

秋天来了,一群群大雁向南方飞去。天空中飘着一朵朵棉花似的白云,往下看,果园里果子熟了,火红的

柿子,圆圆的苹果像一个个小红灯笼挂在枝头上,你不让我,我不让你,争着比美呢!架上的葡萄一串串紫得发亮,像一颗颗闪闪发光的宝石,等着人们去摘呢!

秋姑娘走进田野,从远处眺望,田野像金色的海洋,,麦波一浪接着一浪,近处的高梁涨红了脸,玉米笑弯了腰,玉米露出了一排排金黄色的大门牙,好像在欢迎远道而来的朋友们。

秋姑娘走进美丽的花园,花园里桂花飘香,菊花盛开,红的像霞,白的似雪,黄的赛金,像一道道五彩霞,一阵秋风吹来,花儿随风摆动像在跳一曲圆舞曲。

秋天真美丽啊 !让我们走进这丰收,成熟的秋天吧!

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篇11:小学生作文:荷花

全文共 286 字

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夏天到了,荷花也开了。荷花池里那一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着,远看像团团红云,层层丹霞。

荷花的样子千姿百态。有的像那害羞的小姑娘,躲在碧绿的荷叶下涨红了脸,;有的像个好奇宝宝,探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙姑,正对面平静的湖面,细心地梳妆打扮……

夜色下的荷花就更加的美丽了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣晶莹,花瓣足有小手掌那么大,五六个花瓣拼成了一朵大荷花。在那绿叶的映衬下,有的低头不语,有的花苞初绽,有的含苞待放,如小姑娘欲语还羞;有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花芯,仿佛在畅怀大笑。

我最喜欢的花就是荷花,因为荷花美丽。

[小学生作文:荷花

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篇12:小学美丽的夏天作文600字

全文共 794 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声唤着夏天……”在夏天烈烈的阳光下,每当唱起这首歌,脑海里总是会浮现出夏日的一切美好。

夏天时分,耀眼的阳光之下,大树的叶子得到了滋养,开始疯狂生长。一瞬间,一棵棵大树变得枝繁叶茂,太阳光一照,叶子们变得闪闪发光,如同一个个珍宝。大树的叶子一簇堆在一簇上,这些叶子都将蓝天给遮住。这些枝繁叶茂的大树,在人们眼里,一瞬间都变成了一个个天然的绿色太阳伞,毕竟俗话说得好:“大树底下好乘凉。”所以在炎炎夏日之时,坐在大树底下乘凉,可以说是最惬意最舒服的事了。你瞧,在大树底下,人们有的看书,有的玩耍,好不热闹。一瞬间,一颗看似平平凡凡的大树,给人们构成了一道独特的风景。

“知了!知了!”听,那是什么声音?哦!原来是夏天的演奏者——蝉在树上开演唱会了,一个个参赛选手摩掌擦拳,跃跃欲试,似乎等不及开始自己的表演了,随后,一首首美妙动人的音乐从大树上传来,让在树底下乘凉的人们陶醉其中。

夏日的中午,天气变得十分炎热。太阳如同一团大火球,将大地烤得发烫。人们变得十分烦躁,连大树也变得有些无精打采。“呱!呱!”田野里,发出了一阵阵声响,如同一首音乐。是谁在那里发出来的?走过去一看,发现这个音乐家竟然是我们的庄稼卫士——青蛙。在这个炎热中午,它们精神抖擞只见它们跳入河中,如同一群调皮的孩子在河里笑嘻嘻地玩耍,好不快乐。

这时,池塘仙女——荷花引起了我的注意,这些荷花亭亭玉立,身下的荷叶如同一块碧绿无瑕的大翡翠。在荷叶上面,荷花如同一位仙女一样立在翡翠之上。这些荷花样式万千,有的还是花骨朵,有的只有两三片花瓣,有的已经完全展开,露出了嫩黄色的小莲蓬。一阵微风吹过,荷花舞动着身躯,跳起了优美的舞姿。吸引来了一大群观众,就连蜻蜓姐姐也闻声而来,观看这场表演。

“泉眼无声惜细流树,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在这千古流传的诗句当中,是一种对夏天的无限赞美。

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篇13:小学生美丽的公园作文300字

全文共 270 字

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我的家乡在平顶山,那里有一个公园。我从公园的正门走进去,首先看见的是一颗颗高大挺拔的松树,茂密的枝叶像一把大伞为我们遮挡太阳。往前走是大型游乐场,里面有木马、有跳床、滑梯……有许多小朋友在里面玩,他们玩的非常开心。再往前走是白马草坪,草地非常的松软,让人走起来心情十分舒畅。在草地的中间立着一个白马的塑像。穿过草坪是又大又深的人工湖,湖水清澈,湖面上盛开了粉红的荷花,湖水里有各种各样的小鱼在自由自在地游来游去。每天早晨,有许多的老爷爷、老奶奶、叔叔和阿姨在公园里锻炼身体。他们有的打太极拳,有的在跳舞,有的在练剑。我们城市的公园真美丽呀!

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篇14:描写美丽的荷花作文400字

全文共 516 字

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我爱凌霜盛开的菊花,雪后独开的梅花,也爱清新飘逸的兰花,国色天香的牡丹,还爱热情奔放的桃花,十里飘香的桂花但我更爱出淤泥而不染的荷花

荷花是多年水生植物,生长于浅水中。根茎肥大多节(俗称藕),横生于水底泥中。它的茎呈圆柱形,中通外直,密生倒刺。叶片呈圆形,表面深绿色,被蜡质粉覆盖,背面灰绿色。盛夏之时,荷叶连连,碧波万顷。而荷花的花更是绚丽多姿,有白色、粉色、淡紫色、黄色,洁白如雪,淡红如霞,深红似锦有的含苞待放,有的迎风盛开,有的娇艳欲滴一朵朵荷花在一片片碧绿的荷叶间亭亭玉立,清香四溢,百里荷塘花团锦簇,这不禁让我想起杨万里的接天连叶无穷碧,映日荷花别样红!

荷花不仅花色绚丽多姿,香飘四溢,而且它的一身都是宝:荷叶、莲子、莲须、莲心、莲藕都可入药,荷叶、莲子、莲藕还可食用,清香、味美、可口。

望着那亭亭玉立的满塘荷花,我不禁想起那些种荷花的人,他们一年四季在荷塘中默默劳作;春天精心种植,盛夏以花赏人,秋天收获莲子,寒冷的冬天,还从荷塘中挖出藕来,供人们食用,却不为求得获取多少财富。难道这些种荷人不正像荷花那样出淤泥而不染,默默地无私奉献吗?

啊!我爱这碧波万倾、亭亭玉立、纯洁无瑕的荷花,更爱那些像荷花一样无私奉献的人们。

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篇15:美丽的冬天小学生的优秀

全文共 850 字

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冬天。本来就是个慵懒的季节,但今年的冬天更加的变本加厉,连续几个星期天空都没有展开他的笑脸,天,沉闷得让人变得枯燥,偶尔,还会下起下雨…… winter.It was originally a lazy season, but this years winter has become more intensive. He has not expanded his smile on Sky for several weeks. Heaven, dull is boring, occasionally, it will rain ...

我这人是受不了冷的,所以只好整天都躲在温暖的被窝里,做着香甜的梦,屋外的一切都与我无关。屋内是一个世界,屋外又是另一个世界。

大概是2月十几号的时候吧,老天爷的似乎好转了,露出就别的阳光,让本来慵懒寒冷的冬天变得有了点生气,似乎还变得更温暖。是的,这时候,我终于肯走出被窝,走出家门了。

虽然天气有变暖的迹象,但我还是穿上一件厚厚的黑色大衣,与这白色的冬天整形成一个鲜明的对比。

屋外的空气跟屋内的大不一样,是清新的,精神的,还夹带着冬天一股特别的清凉。不像屋内的那么慵懒,让人一下子精神飒爽。

在我的身边一棵棵的行道树,只剩下光秃秃的树枝,原本居住在书上的叶子早已在秋天的时候离开,让这树儿显得有点孤寂,但是,幸好他们还有我们这些来来往往的行人陪伴着,他们应该不会觉得冷了吧?在身边路过的小孩子们。他们张开小嘴轻轻地呼出一缕缕梦幻班=般的白烟,然后。一个完美的笑脸呈现在他们天真的脸上,他们的笑脸也为这个冬天画上了温暖的一笔吗?还有一些恩爱的情侣们,他们应该期待着2月14号的来临吧?还有那忙碌的路人们都赶着去哪儿呢?给人送温暖吗?不知道远在湖南的人们是否能感受到我们的关心。

虽然我与他们隔着千百里,不能给他们亲自送上贴心的关怀,但我愿我能吧心灵的温暖传递给他们,让他们在着冰天雪地里感受到一点温暖之光,

冬天的寒冷究竟是因为屋外的寒风还是因为你心灵中的一片冰天雪地呢?

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篇16:美丽的夏天小学生作文600字

全文共 710 字

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"绿阴生昼静,孤花表春余。”不知不觉中,意识春末下初。

在日渐炎热的夏日中,人们也卸下了厚重的棉衣,穿上了单薄的T—shirt:收起肃穆的面孔,换上一张灿烂的笑脸。

夏天是一个生命力旺盛的季节,芳草地绿油油的,俯下身,深深地吸一口气,好一股清新优雅的芳草味,的挡在我的心灵间。在远处的草地上,好大一片片一望无际的操的,青翠欲滴的小草随风摇曳着,嫩嫩的,绿绿的,充满光泽。脱掉鞋子猜一猜,柔柔的,软软的,但又挠得脚心痒痒的,像一个小调皮蛋在和我们欢快地作着游戏。

“孟草草木长,绕屋树扶疏。”翠绿色的大自然在热浪中渐现悠远和成熟,茂盛。茉莉如雪,玫瑰似火,荷花像露,开得灿烂不已,一片夏日风光。蜜蜂、蝴蝶也禁不住诱惑,一只只,一群群,把多多话都为了个严实。一阵风拂过,好一阵倾向,怡人又不浓郁,是一股淡淡的,优雅的气息。荷花“出淤泥而不染”。不深不浅的粉红色香像早霞一吧般,有着淡淡的红晕;又像害羞的少女;还像哪位画家的名手,素洁高雅,美妙绝伦。

越接近三伏,天气就越发地热,火辣辣的太阳燃烧着,炙烤着,把大地嗮得滚烫。人们汗水如注,一行行,一滴滴,豆大的汗珠直往下滚。但炎热是下的象征,太阳普照万物生灵,将它浑生的血液,将它整个的热情都散发了出来,激发无穷的生命力,以及万物沉睡已久的灵魂与活力。一阵风拂过,凉丝丝的,这是夏天独有的风,凉爽的,不冷的,每一缕风都带走了一些积淀在内心深处的浮躁。让我们闭上眼睛,静静地享受这一美妙的时刻,享受微风的轻拂,享受阳光的沐浴。

夏天是素雅的,与它相比,春天过于娇艳。

夏天是活泼的,与它相比,秋天过于萧条。

夏天是温暖的,与它相比,冬天过于沉闷。

夏天是一个灿烂的季节,让人们拥有了灿烂的时光。

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篇17:小学生作文我的美丽家乡

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我有一个美丽家乡,那是一个偏僻的小山村,鲜为人知,但那儿空气清新、树木茂盛、鸟语花香,那个小山村就是——芳地村!

我的家乡有许多美景:家乡里有一条小溪,终年潺潺地环绕着村庄。小溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风摆动着,像婀娜的舞姿,我觉得是那么美,那么自然。当小鸟在他的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音,我觉得那歌声是那么的婉转。小溪上有一座小小的木桥,横跨在小溪上。我喜欢过桥,更喜欢把采来的桃花瓣儿、杏花瓣儿丢在桥下,让流水把它们送到远方!好像我做这件事能让我感受到奇幻的感觉!小时候我总和六七岁的小孩在这条小溪里扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹或者摸螺丝,我觉得那时真的十分快乐。有些小孩一不小心一屁股坐在水里,衣服全湿了,回家被臭骂一顿!家乡有一条路,是一条泥路!三月,家乡才如春,只几天的功夫,全村包括这条小路,全绿了,送去炎热的夏天,迎来丰收的秋天,金色的秋天终于在人们期盼中来了,到处都是丰收的景象,有水稻、石榴、辣椒、枣子……,我们整个村子里的人都沉浸在欢乐的海洋里!小时候我们最喜欢吃一种一元钱的叮叮牛奶,买来以后总一小口一小口喝,生怕一不留心把牛奶一下子喝完!家乡不仅很美,而且这家乡的人也很善良!记得有一年,从城市里来了一位客人到李大妈家玩,客人临走时,把皮包给放在这儿!忘了拿回去,李大妈打开皮包一看,吓了一跳,里面有三万元现金,银行卡,身份证……,李大妈心想:“失主肯定狠着急,我一定要还给他。”想完,便飞奔而去,到了车站,还给了那位客人,那个客人既忙说出了好几个谢谢。李大妈本可以占为己有,但李大妈没有那么做,李大妈却还给了那位客人,说明李大妈多么善良啊!家乡种满了桂花树,街道两旁,金黄色的桂花如淡淡的云朵般拂动,那时候,我和姐姐常常去收集掉下来的桂花,晒干,放在玻璃瓶里。小时候,我经常漫步在这条崎岖的路上。这条路没有人修缮,一直处于泥泞不堪但并不脏。除了天然,没有别了。后山五颜六色的小麻雀跳到路上觅食,山上几只小松鼠也跑到路上来!夏天,泥上铺成的小路似一块临近熔点的铁板,烫的人直跺脚。好不容易找到一块不太硬的地方,轻轻一踩,缺水干裂的泥地就像碎掉的玻璃,哗啦啦地碎成小土砾,骨碌碌的滚到天里去了。一下雨,深深浅浅的洼和路浑然一体,映出的人影也沾上了路的颜色。为了躲避水洼,走这条路的人像是喝醉了酒似的,顽皮的我们常常脚下一滑,在路上画出了一道深棕色的弧线,一直折腾后,浑身便沾满了大自然的‘馈赠’。家乡还有一棵大大的槐树!它高约十米长呢,似一个巨人守护这小小的村庄。小时候我觉得这棵大树是我们的偶像,想象我也能长这么高。我还和小伙伴们爬山树掏鸟蛋,坐在最高处看整个村庄,坐在这棵树上乘凉,休息,还玩爬树比赛,看谁爬的最快最高!家乡还是个丰收的村庄。所以,家乡每当过年就过一个节,这是家乡的一个习俗。过年时,家家户户都过丰收节,用桂花枣子做成各种食品,比如桂花糖、桂花饼、花糕、枣泥饼、番薯条、枣泥糕……桌上的食物数不胜数!

哦!美丽的乡村,蔚蓝的天空是您的画布,大自然是图画的基调。那草、那花、那景,就是颜色,我爱你!美丽的乡村。

[小学生作文我的美丽家乡

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篇18:描写美丽的荷花作文400字

全文共 438 字

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清早的公园里,每天都有新鲜的空气.有草、木的淡淡余香.有干净个、的地面.我喜爱夏天,尤其爱那粉白色的荷花.

满池荷花的叶子好像一个个碧绿的大圆盘.一拧好像出水的.它的花瓣粉白色的又大又圆,上方还带一点尖尖的小头.风一吹一股清香扑鼻而来.

我仿佛觉得我自己也是一朵荷花,粉色的衣服翩翩起舞.微风一吹我跳起了舞蹈.不光我在跳,一池的荷花都在舞蹈.就像一个个活泼的小女孩,如果你在场,一定会让你心旷神怡,乐而忘返.

我爱荷花,尤其爱它那无私奉献的精神.盛夏,白荷花开花了,一阵阵芬芳迎面而来,使你陶醉,好像进入了世外鲜境,你看,它的香味引来了多少游客呀!它们好像用最美最飘亮的一面展现给我们看,看见一个个满意的笑脸,就知道它们表演的有多出色.它们的样子各种各样,有的弯下腰,好像在跟小鱼说悄悄话.有的从荷叶里抽出来,还有花古朵,饱满的像马上要破裂似的.

我爱荷花,虽然它没有像百合那样好听的传说,没有像仙人掌那样抗旱、净化空气,用来做菜.她不像杨树那样挺拔,但是它那种无私的奉献为人民服务.

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篇19:美丽的荷花

全文共 253 字

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今天,我和妈妈去三湿地欣赏美丽荷花

荷花真美呀!有的荷花白里透红,像个大桃子; 有的荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘;有的荷花争奇斗艳,像一张张可爱的笑脸……

在荷花丛中,偶尔有几只蜻蜓飞过,停在荷叶上休息;还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水;还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……

我和妈妈正在欣赏美丽的荷花,突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了,真想自己也能捉到一只小鳖。

时间过得真快,转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花,这样我的心情也会越变越好。

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篇20:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 712 字

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我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。

我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。

我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园

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