小学生作文：美丽的荷花(最新20篇)

你要是问我:“在你们校园里你最喜欢哪一角呀!”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢的是那美丽的花坛。”

花坛里面种着许多迷人的花，有鸡冠花、串红、太阳花、大地红……;它们的颜色非常鲜艳，有红色的、粉色的、白色的、桔色的……;它们的香味清香怡人，沁人心脾。每当我站在花坛边的时候，就会想起，我是那鲜艳而又美丽的花朵，老师是那辛勤的园丁，她给我们浇水、施肥，让我们茁壮成长。

冬天，那花坛里面的花朵干枯了，可是春天一来鲜花又竟相开放了，就像莘莘学子一样，一荐一荐新人换旧人。

啊!美丽的校园一角--花坛，我喜欢你

爱心是生活中的一道亮丽的风景，世界因为爱而存在，生活因为爱而温暖，而我因为爱而美丽。

我是一个活泼可爱的小女孩，我非常喜欢小动物，猫呀，狗呀，小兔子呀……甚至农村里跑老跑去的鸡也能让我看不够!我最爱照顾那些流浪狗、流浪猫了，虽然它们很脏，但在我眼里，它们依然是那么可爱。

记得有一次下晚课，忽然一阵“瞄瞄”声吸引了我。我一边“瞄瞄”地回叫着，一边仔细地寻找着叫声的出处，发现在灌木从中卧着一只黑色的小花猫。我蹲下来定睛一看，它又小又瘦，浑身发着抖。它抬起那张可怜兮兮的小脸儿，半眯着眼睛看着我，似乎在企求我，好可怜呀!我伸出手摸了摸它，它有气无力地“瞄——”地叫了一声，好像在说“饿——”。我对妈妈说：“我们把它抱回家吧!”妈妈却说：“这种流浪猫身上会有病菌的，不可以乱摸》”可是看着它那可怜兮兮的样子，我真不忍心不去管它。我对妈妈再三请求：“那我们就让它吃饱吧!”妈妈才答应，把它报到楼下。我上去拿了一杯水，又拿来一些吃的。小猫见了，像是饿了几天似的，狼吞虎咽地吃了起来，又“哗哗”地喝着水，真是饿极了呀!看着它，我真想把它抱回家，可是母命不可违，我只好一步三回头，小猫也依依不舍地瞄瞄叫着，不愿我离去。后来几天，我总是会拿点吃的到楼下去喂小猫。小猫还和我做了好久的邻居呢!现在也不知它怎么样了。

我想，我的爱心，一定能让小猫快乐成长吧!我愿大家都和我一样做个有爱心的孩子，去关心小动物们，让我们传递爱的种子，世界才会因爱而美丽。

夏天是一个炎热的季节，也是一个快乐的季节。在夏天的领地上，我们可以放声歌唱、尽情舞蹈。在茂密的树叶地下，我们可以哼着小曲，坐在树荫下面乘凉，生活那叫一个自在！如果在小河里抓鱼或是游泳，就快乐多了，在水里向对方喷水，虽然搞得像个“落汤鸡”，但欢笑声依然充满了整个池塘！

其实，夏天也有迷人的地方。当凉风吹过，树叶沙沙作响，好像在为大地唱着夏日的歌；池塘里的鱼儿蹦来蹦去，好像在为池塘跳着夏日的舞蹈；池塘里的荷花亭亭玉立，淡雅清新，散发出迷人的清香，好像在为大地泼洒香水……这一处处景象都印在人们的心田里，感受到美好的气息！

在夏天太阳炙烤着大地，毫不留情地刺激着一颗颗“小生命”，但这些小生命都很顽强，不管有多热，多艰难，它们仍然是一片随风摇曳的绿海，仍然是大地的一件风衣。

在远处耸立到云端的高峰上，有一片一片郁郁葱葱的树林，灿烂的阳光射进参天大树的缝隙里，好像一个神秘的童话天地，有着梦幻般的感觉！看它那粗壮的身躯，繁茂的绿叶，就让人体会到了大自然的神奇！

夏天的微风是那样的凉爽，夏天的孩子是那样的欢乐；在夏天，可以亲临到大自然的美丽，让人欣喜若狂，乐不可支……

星期六的中午风和日丽，太阳公公早已起床，高高地爬上洁白的云层，闪烁着耀眼的光芒。我和爸爸妈妈乘车来到了北海公园的荷花池。

我们边走边欣赏着荷花池景色，远远望去一大片绿油油荷叶，在炎热的夏天给人们带来凉爽舒适的感觉。荷叶上面的荷花就像点缀的画面，有粉红色的、有玉白色的、有淡黄色的。

我和爸妈赶紧去湖边租船，想更进一步的观赏美景。踏上小船，静静的湖面上布满了青翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖得严严实实。荷花的花瓣洁白如玉，花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。

我用小手不时在水上挑起浪花，还亲自动手抚摸荷叶，奥！荷叶近看是椭圆形的。上面还有大颗圆圆的水珠，仿佛刚刚下过一场雨，在阳光的照耀下就像颗颗珍珠。湖里的小鱼淘气地跃出湖面，尾巴一摇一摆的。还有湖里不可缺少的主人——可爱的小青蛙，跃出湖面从一个荷叶飞跃另一个荷叶上，享受着大自然的风光。

近处的荷花仿佛是透明的一样，每朵花的小莲蓬都藏着一颗新莲子。有的完全盛开，有的含苞欲放，一片片花瓣紧挨着、拥抱着、生长着、努力的开放着。各自都想变成美丽的荷花仙子！

有的荷花芯中还有蜻蜓在那里休息，水中一苇苇的鱼儿围绕着荷花游来游去，仿佛在与荷花捉迷藏。像是怕热似的，用荷叶当做遮阳伞。还有可爱的小鸭子一边游泳，一边不停地发出嘎嘎的叫声。这时，只见爸爸拿起相机把这美好的瞬间拍成记忆！嘴里还不断地吟诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！

鲜花盛开，绿树成荫，虾鸟鱼虫，大自然无不美好。可是，一直到现在，还是有许多人破坏自然，导致生态危机！所以，我们要学着亲近大自然！

绿茵茵的草地上，开的艳艳的鲜花，仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来，紫罗兰穿上了美丽的长裙，玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊！原来花儿们的选美大赛要开始了！就连小野花们，也聚在一起摆造型，显出了独特的美景。这，不美丽吗？

草丛中，虫儿们开始举行了音乐会，蟋蟀拉琴，萤火虫点灯，蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁，也边劳动，边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！”好像在说：真美！真美！真美！“蝉儿也唱起了动听的音乐来！这，不美丽吗？

这，不美丽吗？清澈的河水好似一面明镜，照耀着绿葱葱的群树，照耀着美丽的花朵，照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来 归巢的鸟儿，照耀一切美好。

河水中，鱼虾成群，在水中游戏。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，还有的在游泳比赛！”叮咚叮咚“的水声是哪传来的？啊，是河姑娘在讲故事！她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣！一条条清澈的河水，这，不美丽吗？

瞧，大自然是多么的美丽！我们要亲近大自然，不要破坏大自然！

[小学生作文感受大自然的美丽

我很喜欢荷花，听爷爷说，他小时候也养过荷花。

夏天是荷花盛开的季节。在家乡荷花塘前的亭子里可以一边休息乘凉，一边喝着茶，悠闲地欣赏荷花。

有一次，我和姐姐在亭前玩耍，玩累了，就坐在亭子里休息。那亭亭玉立的荷花，宛如一位恬静，温柔的少女在梳妆打扮。一阵微风吹来了，她又好似一个舞姿优美的舞蹈家，在摆动着她那婀娜的身姿。空中弥漫着淡淡的清香，探近深吸了一口气，顿时沁人心脾。

荷花很美。细长，带刺的茎托着上面的花朵，刚开的花蕾或是粉色，或是白色，或是两者兼而有之。那淡淡的粉色，宛如经过了仙女精心调配点染在美丽的荷花上。

荷花的根是藕，藕长在黝黑的烂泥里，但开出的花却是那样美。荷花的美不同于牡丹的艳，山茶的火。它的美是清新脱俗，出污泥而不染。

百花之中，我最喜欢荷花。

我去过高楼大厦的大城市，也去过绿树成阴的公但我最喜欢的还是美丽的乡村景象。

春天到了，小鸟们唧唧喳喳的从南方飞来叫道：春天来啦！春天来啦！小草从地里高兴地探出头来。溪水边的竹子，青的竿，绿的叶，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋从土里探出头来。

竹林里还有许多小花绽开着笑脸，芍药，凤仙，君子兰，蝴蝶花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，在十里之外都能闻到香味扑鼻而来。它们像姐妹似的，整天在一起玩耍，这儿一丛，那儿一簇，开满了映山红，无论花儿还是叶子，都比盆栽的杜鹃有精神。那些竹子就是花朵的哥哥姐姐们，它们保护着小花，让它们竞相开放。

夏天到了，小鸭子在田野里四处走动。它们好像在那里做客，真是自由自在。夏风吹得田地里的小草摆着脑袋，它们好像在欢迎鸭子的到来。田野里开满了小花，把田地装饰得像新娘子一样。

秋天来啦！秋天来啦！咦？那是谁呢？原来是农民伯伯欢乐的叫声，远远望去，田野像沙漠似的，金灿灿的，十分耀眼。金黄的油菜花谢了结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬种子。

晚上的乡村渴更是漂亮了，那红通通的太阳一下子变成了一个澄澄的圆盘，乡下人家坐在门前边吃饭边看风景，消除了一天的疲劳，天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起汇成了一幅自然、和谐的田园风光。

在家乡走走，真是心旷神怡。迷人的家乡像一首动听的歌，也像一道清凉的诗，深深地印在我的心里。

在很小的时候，妈妈就问我有什么梦想。我果断地说：“当一名老师！”

上幼儿园时，觉得老师就像妈妈一样，为了我们健康快乐的成长寸步不离、悉心照料；上了小学更是觉得老师似亲人也是朋友，她不仅教我们知识也告诉我们做人的道理。当我们取得好成绩，老师脸上会露出欣慰的笑容；当我们骄傲自满时，老师会告诉我们“谦受益、满招损”的道理；当我们遇到困难伤心难过的时候，老师给予我们无私的帮助和关怀 …… 老师是灵魂的工程师，一代代老师一月月、一年年耕耘在那三尺讲台上，她们呕心沥血把一颗颗稚嫩的小苗培养成了参天大树。

老师是个神圣的职业，也是我的一个美丽梦想。我总是幻想着有一天我大了，一大群学生围绕在我的四周，叽叽喳喳地要我讲故事；在操场上大汗淋漓地和我玩耍；在教师里静静地听我讲课，他们眼中满是钦佩的目光 ……

我知道，光有梦想是不行的，必须要付出百分百的努力，否则梦想就会成为空想。从现在起，我要更加珍惜老师的劳动成果，努力学习，更加严格地要求自己，不怕困难，不骄傲不自满，一步一个脚印地学好本领，早日实现自己的梦想，把学的的知识传授给我的学生，将一个个花骨朵培育成一朵朵美丽丰满的花，让它们在中华大地开出一片鲜红 ……

我们的校园座落在宝虢路中段的卧龙寺社区，这里北靠苍翠的北坡，南依蜿蜒流淌的渭河，校园周围绿树环绕，校内花团锦簇、鸟语花香，是我们学习和生活的好地方。

走近校门，我们总会看到一位和蔼的门卫阿姨和一名威武的保安叔叔，他们每天为我们按时开门、锁门，每天热情地迎接我们走进校园，又关切地护送我们离校回家，是他们和老师一起守护着我们，维护着校园的安全，我们觉得很放心，所以，我们从心里非常感激他们，热爱他们。

早晨，每当我走进校园的时候，都会听见同学们朗朗的读书声，看见他们紧张有序地打扫校园卫生。同学们陆陆续续地来到学校，校园便成了我们读书学习、游戏交往、锻炼成长的乐园。我们的校园并不大，方方正正的院子，北边是四层的教学大楼，西边是两层的宿办楼，南边是卫生间，东边是校门和两层的实验楼。从校园内的建功碑上得知，这些楼都建于1993年，可谓历经了风雨沧桑。虽算不上崭新，但经过今年一个假期的装修，各个楼层都已贴上了洁白光亮的瓷砖墙裙，再加上楼道里的德育长廊和文化长廊的装点，使得整个校园又焕发出了夺目的光彩。我们在实验室积极地探索，在舞蹈室尽情地舞蹈，在书法室挥毫泼墨，在音乐室放声歌唱，在微机室设计美好蓝图……丰富多彩的校园文化让我们的生活变得多姿多彩、其乐无穷。

校园的中央，矗立着鲜艳的五星红旗，我们注视着五星红旗，庄严地行队礼，唱着歌唱祖国的赞歌，心中无比激动和自豪，我们曾立下志向：为实现中华名族的伟大复兴而努力奋斗！旗杆的一旁是一棵粗壮高大，又饱经风霜的松树。它枝繁叶茂，笔直挺拔地屹立在校园内，不避严寒酷暑，岿然不动。夏天，它为我们遮住似火的骄阳，带给我们一片清凉；冬天，它为我们挡住“呼呼”的北风，让我们少受寒风冷雪的欺凌。院子的四周，种植着各种花草树木，有玉兰、丁香、紫薇、红叶李和牡丹等。一到春季，各种花儿都竞相开放，大大小小的花儿宛如我们一张张灿烂的笑脸。

在教学楼后，是我们的大操场。一到体育课和活动课，这里就成了欢乐的海洋。我们在操场里跑步、做体操、打乒乓球、跳皮筋、丢沙包、踢毽子、跳绳、荡秋千、做游戏……此时，欢声笑语溢满了整个校园。

秋姑娘是我的好朋友。秋天来临时她说带我去玩。

她先带我去果园玩。来到果园我大吃一惊：苹果红透了脸；金黄的梨，一下变成了金黄的小灯笼；我最爱吃的葡萄也非同一般，一串串渐渐变成一座座珍珠大楼。

果园去过了，她又带我去田野。田野已变成一片金黄。稻谷鞠着躬，似乎在说：“谢谢农民伯伯对我的养育之恩。”我再往右边看，大豆不知在说什么笑话，使棉花裂开了嘴，西红柿笑红脸。

花园也少不了哦！一走进花园，就闻到若有若无的桂花香。菊花虽不如桂花香，但五颜六色非常漂亮。从花园向远处望去，只见山上枫叶一片火红，我想连山中的小动物都被染红了吧！突然传来一阵雁叫声，只见人字形的雁阵向南飞去，秋姑娘告诉我它们将到南方去过冬。

我最喜欢秋天了。但秋姑娘有一个小毛病，就是她有时会发怒，她一发怒就像一只老虎，而人们就觉得闷热，所以我希望秋姑娘能改掉这个毛病。

My school is Tailan primary school, Thats a good place,this is a beautiful school.

There are many flowers, many classrooms,many leaves, many offices, a large hall, a playground in our school, in the playground we can run and play.also there is a garden in my school, many flowers and trees in it, we often walk in the garden after lunch.

I like my school very much! Do you like my school?

我家有一个大鱼缸，里面养着几十条孔雀鱼，也叫热带鱼。每到冬天，妈妈都给孔雀鱼放上暖棒，使水保持一定的温度，有利于孔雀鱼的生存。孔雀鱼大约有两寸长，它们长着各种各样的尾巴：有红的、有黑的、有白的等等。就像孔雀的尾巴，长长的，在水里游来游去。有时它们高兴的时候，就在水里吐泡泡，漂亮极了!

它们生小鱼的时候，更漂亮，尾巴一甩，一条小鱼降生了。一条鱼大约能生三十多条呢?

瞧!我家的孔雀鱼就是这样美丽，希望你们喜欢。

孩子已经到初中了，这一天放学回来，她兴冲冲的问我周末能否到公园去?我不禁疑惑这怎么突然想起要到公园去了呢?一问才知道，原来老师要求写美丽的秋天作文，所以她想写公园里的景色，于是就有这个要求。

孩子的要求很合理，我这个当家长的当然非常的赞同，见我支持她的想法，她脑袋一歪，然后问我在学校的时候，是否也写过这样美丽的秋天作文。我不仅一笑告诉她，这基本上是每一个上学的孩子都写过的，当然妈妈也经历过。嘴里是如此说的，这记忆也唰的一下回到了自己写美丽的秋天作文的情景。

那个时候似乎写作文没有现在这么多的写作技巧指导。大都是采用照葫芦画瓢的方法。比如说照着课文的模式，描写一下天是蓝的云是白的，叶子黄了果子红了，一些走过程似得景色描写，特别有印象的是第一次为了凑够老师要求的字数，张冠李戴的什么词语都整了上去，最后连自己读着都觉得好笑。后来随着年龄的增长，阅读量的增加，在些美丽的秋天作文的时候，就知道增加一些写作的技巧，同时也慢慢的找到了写作的感觉，不再是单调的景色描写，而是会借景抒情，将自己所见所感融合在一起，这样美丽的秋天作文，才真正的有了颜色。

回想到这里的时候，也想把自己所经历的讲给孩子听一些，只是觉得现在不是最恰当的是时机，因为作为妈妈，我只想将精华告诉孩子，这个糟粕我还得过滤一下呢。最好的时机是什么时候呢?就在这个周末，我和孩子到公园去寻找美丽秋天的途中。原创内容，谢绝转载。()

本站文章均为原创,未经允许谢绝转载,将对私自转载者追究法律责任

一天，我和爸爸一起去逛街，走在街上，看见一群人围在一起，我那强烈的好奇心促使我走了过去。

只看见一个金发老外站在哪儿手上拉着一个金发小姑娘，那个金发小姑娘在一家杂货摊前好想要买什么。当我正要走时，我老爸像鬼一样出现在我的身旁，对我说：“这个“故事”你才看了一个开头，如果接着看下去也许会和有意思!”(微笑)

只见那个金发老外走到那个杂货店老板面前用手比划着意思是要买一个彩色风车，老板想了想伸出五个手指，意思是五角一个，可金发老外好像看不懂，邹着眉头嘴里还说着什么，老板听不懂摇了摇头。那个金发老外急了拿出了五角、五元、十元、五美元。然后指了指钱，又指了指老板，意思是叫老板自己拿。忽然听见一个小伙子叫了一声“那最大的。”那金发老外好像听懂了把哪一张五美元给了老板，可那个老板只拿了五角，老外觉得老板那的太少就又给了老板五美元，可老板不要，金发老外竖起了大拇指，大家也为老板的品性竖起了大拇指。

我觉得这个老板太酷了，为我们中国人争了光。

我见过风，云，雨，雾，朝霞，日出，日落……，但最吸引我的是那美丽的晚霞。

傍晚时分，我吃过晚饭，观赏起天空来。只见太阳收起了刺眼的光芒，变得红彤彤的，就像一位害羞的小姑娘躲在了树杈上。突然间，天空出现了一道红霞，红霞的范围越来越大。不一会儿，天空就被染红了。

我目不转睛地望着天空，天空出现了两朵白云。一瞬间，就被红霞染红了，越飘越近。仔细一看，一朵白云变成了一只小白兔，它一边手挎着篮子，一边拿着红箩卜拼命地跑着。往后一看，原来，一只大灰狼张开大嘴，伸出爪子，张牙舞爪地向小白兔追来。小白兔也挺机灵的，躲到云里不见了。

正当我为小白兔而感到担心的时候，天空又出现了一幅精彩的画面：一只可爱的小熊猫慢慢地爬过来，只见后面的猎人举起猎枪，瞄准小熊猫刚要打，我大喊：“小熊猫，危险，快跑。”小熊猫似乎听懂我说的话，站起来拼命地跑。过了一会儿，一只狐狸大摇大摆慢慢走过来，后面还跟着老虎，还真像狐假虎威这个故事呢!

晚霞不断地变换着：有时一只母鸡率领着一群小鸡在竹林中觅食，有时一群小鸭子在水中嬉戏。一会儿工夫，晚霞消失了，天空又恢复了平静。

晚霞真美啊!我爱你!美丽的晚霞。

生活在这世上，时时处处都有规则。面对规则，有的人抱怨它让人放不开手脚，有的人对它不屑一顾，还有人遵守规则，并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同，我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?

规则应该是张无形的网，它在无形之中限制人们的活动。规则这张网，大到国家的政策方针，小到日常行为规范，时时刻刻在我们左右。而我们，可能同时身处各种“网”之中，大大小小，随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形，行动受阻，不禁有种窒息的感觉。可是，我们要知道，“没有规矩，不成方圆”，规则亦是如此，没有这么多规则参与我们的生活，我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是，有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了，或许已经融入了他们的生活，成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人，从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童，早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此，把规则当成一种习惯，心中常有规则意识的人不会为规则所累，不会抱怨规则。或许，“路不拾遗，夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小，它不会是完美的。规则，不可能是面面俱到、无一纰漏的，因此，我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”，反而会给自己带来严重的后果。规则，不可能是感性的，它不会考虑每个人的感受，我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解，不要用“规则是死的，人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”，明知规则却要违反。但有时，规则并不是对人们行为的规范，或者已成了变了味儿的规则，这时，我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在，它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造，它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道，我们不必为规则所累，不必为逃避规则而费尽心思，只要规则在心中，生活也可以有序而轻松。

又是一个秋风送爽的午后，温暖的阳光洒在三个人的肩上。我们正走在同一条小路上，走向同一个心灵的港湾。 is another afternoon of the autumn breeze, the warm sun is sprinkled on the shoulders of the three people.We are walking on the same path and walking towards the harbor of the same mind.

时针指向下午三点，一段轻柔的钢琴曲准时响起。我按掉闹钟，合上作业本，妈妈放下手里的家务，爸爸合上工作的电脑。三个人心照不宣地准备好，一同前往外婆家。

爸爸曾在几年前送走太奶奶后的时候告诉过我，不要让无法尽孝成为自己的遗憾。于是在那时，我们便默默定下一个不成文的规则：每周都必须去一次外婆家。只是可惜爷爷奶奶远在上海照顾堂弟，无法时常见面了。

才站在小路的一头，已经远远地看到外婆开着门站在小路的另一头等候，我向外婆跑去，嘴里喊着：“外婆，我们来啦!”外婆笑得脸上的皱纹都堆到了一起，她摸了摸我的头说：“你们总是这么准时。”“当然啦，这是规则，违反了可要让外婆等急了。”我调皮地说。

茶香早已溢满整个院子，外公坐在院子里的小桌前把香茗一杯杯地斟好，从小他就告诉我：“茶要慢慢品，就像人生。”也就使我到现在每喝下一口，总感觉仿佛懂那么几分，却仍悟不透彻。可茶香依旧入心脾，那是外公的味道。

一家人正聊得开心，外公外婆在爸妈面前就像好奇的小孩，认真地听着爸妈讲他们所不知道的事。他们却少不了对我们的关心，“最近工作顺不顺利，学习辛苦不辛苦……”我们的口径永远一致：“一切都好。”只为了能让他们满意地频频点头。

我开始在庭院里转悠，因为规则中有一条是：每周为外公外婆至少做一个家务活。上星期扫了地，这星期倒是看着院里的几盆花像是渴了，就找到外婆的花洒悄悄给花儿打着圈浇上。“哎哟，怎么总是搜罗着点活做，都说了好多回了，不用啦。”外婆无奈又欣慰的话语在耳边响起，外婆总知道我在哪里，我在做什么。我回过头去，说：“这也是规则，没做了可要让外婆多辛苦一点了。”外婆便从背后搭着我的肩，像个小孩一样凑在我旁边。人生中的小确幸，总在不经常间被感知。

经过几回的观察，我发现爸妈有时也坐不住，总忍不住拿起手机。于是我也添上了一条规则：不许在外婆家拿手机玩。他们欣然接受，这次果然按规则照做了。爸爸的话时常在脑海里回荡：“规则是用来完善彼此的，为的是把约定做得更好，要把规则种在心里。”

这就是我们家的尽孝之规，也许我们都早已把它种在心里，而尽孝这条路还很长……我们将继续补充完善下去。

当树枝吐出第一个嫩芽的时候，当地一道春雷划破天空的时候，当花儿高兴地展开第一个笑脸的时候，这说明春已经悄悄地来了。

小雨淅淅沥沥地下地不停，田野上腾起淡淡的烟雾。大大小小的新绿随意地铺着，浓淡相宜。雨水落在水田里，敲着禾苗，挑着微微的涟漪。青青的禾苗，镶嵌着晶莹的水珠。。

田间斜插着一些竹枝，细细的豆苗缠绕着，，大概是阴雨连绵的缘故，黑实实的，与一望无垠的稻田形成鲜明的衬托。青箬笠，绿蓑衣，田园里辛勤耕耘的农民们，立在水里插秧，真是斜风细雨不须归。

时尚的嫩芽也密了。小鸟在枝头歌唱。燕子低飞了，蝴蝶翩翩起舞。还有许多昆虫一齐舞蹈，这仿佛是一场盛大的音乐会，这优美的音律只有自然地力量演奏出来的。它们在歌颂春意。

溪水从冰中苏醒了，河水唱着歌跑向远方。"吹面不寒杨柳风".杨柳就是春天的使者。河岸的杨柳摇动细细长长的枝条上泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。如果说树干是生命的桥墩，那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风来。它就开始生动起来，跳起了欢快的舞蹈！那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

[美丽的春天小学00字作文7

在我们学校:文山州实验小学的躬行楼下面,有两座最美丽的花坛。

里面是花儿、草儿们温暖的家。红色的玫瑰花绽放得如此美丽,是因为她有一个木头做的护栏,才没有被一些坏小子们来破坏。以前它们被一个个篮球砸到,现在可好了,他们有了属于自己的一个家。

串串红花儿真像她的名字一样,一串一串悄悄地、平凡的绽开出来她自己的美丽.就像一串串在夜里帮人们照明的红灯笼,把爱的光芒洒落人间,原来,花儿的美丽也是无私的。

一朵一朵大红色的粑粑花开得真好啊!让人看了它,觉得它充满了生命力。别看她的名字不好听,其实她可美了,她的那种迷人的美丽,让人流连忘返。就像一个个红色的大喇叭,天天给人们带来一个又一个喜讯和开心。可以颁给粑粑小姐一个奖:粑粑开心果奖,你们觉得合适吗?

学校里的花真美丽,它让我们天天开心。也让我们的校园变得更美丽了。

在我很小的时候，由于爸爸妈妈工作忙，就把我寄养在奶奶家。奶奶家在一个小山村，在我童年的岁月里，给我最多欢乐的就是门前的池塘。

春天来了，池塘里的冰渐渐融化了，四周的树也都冒出了嫩绿的新芽。不知什么时候小鸟也飞来了，叽叽喳喳地唱着歌。波光粼粼的水面为小鸟欢快的伴奏，仿佛在演奏一曲春的乐章。

夏天的池塘最热闹，我们几个小伙伴三五成群，在池塘里戏水、摸鱼。要是累了，就让身体漂浮在水面上，感觉像在云里飘荡。我永远记得泡在池水里的感觉，如同妈妈的怀抱一样轻柔。

伴随一场秋雨，秋天来到我们身边。清晨，我推开门。哇！池塘穿上了红裙子！原来是被风雨打落的枫叶落在了池塘里！我赶紧拿起我的画笔，描绘出这“霜叶红于二月花”的景色。

寒冷的冬天到了，池面上也结了厚厚的冰，如同给池塘盖上了温暖的棉被。奶奶说，那样池水里的小鱼就不怕冷了。我们也撒开了欢，在冰面上滑冰，嬉笑着度过新年。

美丽的池塘呀，你伴随我度过了幸福的童年。直到现在，你依然常常出现在我的梦里，让我魂牵梦绕，让我难以忘怀！

[美丽的池塘小学500字作文

美丽的南湖位于南胡公园里，南胡公园因南胡而出名。这里每年都会吸引成千上万的游客来湖玩耍。

湖是硬的，湖是静的，湖是软的，湖是活的。湖是硬的，想一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。湖是软的，微风习习，波纹条条，像一幅迎风飘动的绸。湖是活的，层层鳞浪迎风而起，伴着跳跃的光，伴着我的心在追逐、在嬉戏。

游客们有的在湖面上划船游览观光，有的人在散步，有的在岸上垂钓……湖的周围都充满了游客们的欢声笑语。

葱郁的大树上有许多小小的鸟窝，鸟儿们都喜欢从湖面掠过。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。它们可高兴了。

这时有一只可爱的麻雀飞来飞去。仔细一看麻雀有棕黄色的嘴，粉红色的舌头，大大的眼睛像两颗星星。头和身子是蓝色的的，翅膀上有几根长长的白羽毛，肚皮雪白，长长的尾巴上长着深紫色的羽毛。

在美丽的南湖，我看了平静的湖，我听到了鸟儿的歌声，闻见了花的芬芳。美丽的南湖。