学生致语文老师一封信作文七篇 写给老师的信怎么写【精彩20篇】

亲爱的家长们：

俗话说：万事开头难。可是开学仅仅一周，咱班就已经呈现出非常好的状态，孩子们很快的适应了学校生活;咱们家长在家委会的英明领导之下，有条不紊的开展着丰富多彩的课外活动，让孩子们更加充实快乐的成长。感谢大家，希望咱们将热情持之以恒的坚持下去，让每一个宝贝都可以在学习之外不断地拓宽视野，感受生活。

在三年级的语文学习上，我们注重阅读习惯的培养，孩子们共读了很多优秀的书。可是我们的阅读不单单为了丰富阅读量，我们更要落点于孩子的写作，争取让丰富的认知能通过他们的大脑组织起来，通过他们的笔尖表达出来，让阅读为写作服务。

本学期我们从写日记入手，顾名思义，记录生活的点点滴滴，不但提高写作能力，还能培养孩子善于观察和感知生活美好的能力。可是每天都写的话，量大，任务繁重，孩子们可能会产生逆反情绪。针对这样的现实状况，咱班的日记是以如下程序完成的：

1、全班分为8组，每组6人，每人都按照座位分好组号(1-6号)。

2、暑假期间我为全班准备了8个日记本，每组一个。扉页由组长带领组员共同绘制而成，要求有本组特色、要有向日葵元素。

3、按照组号每天写日记。比如今天是1号同学写，明天2号同学，后天……

(这样的目的是减轻孩子的压力，每周只有一次写日记的机会，而且后面的同学都可以看到前几天同学写的日记，这样不仅能督促后面的同学认真观察生活、记录日记，还能让前面的同学可以更加认真，为后面的同学树立榜样。)

4、日记得分分为两部分：自我得分和附加分。

自我得分规则：每天我都会对这8本日记进行阅读、反馈，根据书写的认真程度和日记的写作质量进行评级，一颗星为合格、两颗星为良好、三颗星为优秀。每周将组内6名同学的得分加起来就是本组共同得分。届时，班级进行奖励。

附加分规则：组内成员可以邀请家长写日记，要求字迹认真不潦草。家长日记保底分数是两颗星，书写与质量兼备的就可以得三颗星哦!家长得分均记录在本组共同得分之内。

5、连续两周总得分为全班冠军的组，作为奖励，语文老师在对应组的日记本上书写日记一篇。要求字迹认真不潦草。

6、每天孩子写完家长都要阅读，并进行过关签字。如果有时间也可以对孩子的本次日记进行评价，写在日记后面。(刚开始的一个月，大家一定要严格要求。)

7、每次孩子将日记本带回家，都可以阅读前面同学的文章，家长可以和孩子讨论其优点和缺点，进行取长补短。利用同伴的榜样力量进行激励，让孩子更有动力完成更优秀的日记。

8、由于今天是第一天写日记，所以我要求今天的日记由组长进行撰写，为全组树立良好的榜样。

亲爱的家长们，咱们一起努力吧，如果您有更好的建议请一定和我联系，咱们一切为了孩子，为了孩子的一切!

Dear teacher,

Time flies, sun and moon, now I have been in the sixth grade, looking back at those who have given us care and care of the teacher, they are still as kind. [] Teacher, you are a hard gardener, tirelessly cultivating the flowers of the motherland; Teacher, you are the disseminator of knowledge, to pass new knowledge to us; Teacher, you are like chalk, sacrifice themselves, to leave us knowledge, you are how great ah!

Teacher, without your careful cultivation, I could not have become a man of knowledge. You gave me the future. You want your students to be "better than blue" and have a bright future. Teacher, you regardless of their own fatigue to give us the day class, in the evening to prepare lesson plans, correcting homework, the rest of the time is very few. We students are ashamed of ourselves. As the saying goes, the profession of a teacher lies in "burning oneself, illuminating others", which is the so called contribution of every teacher to students.

Teacher, you are like an umbrella, in our need to you, you are always fearless to stand in front of us, for us shelter; When the weather is cold, you tell us to wrap up warmly so that we wont catch cold. When we cant do a certain problem, you will patiently explain to us, until we understand; When we need comfort, you always use the kind tone to comfort us?

Teacher, you are like the star in my heart. Winter to spring, although I have grown up, but the star is still in my heart shining bright, purify my heart, help me to find the secret of confidence and success, help me to find the truth.

Ah, teacher! You were our second parent, and For those few weeks, I felt your kindness and your comfort. The teachers love, like a warm current, always warm my heart, the teachers love, like a blazing flame to illuminate my learning future, I will never forget.

advance

Salute!

Student:

亲爱的雷老师：

您好!

到现在，我还清楚记得，您是在四年级上册来到了我们的班级，来教导我们，来培养我们，来和我们度过这小学阶段最重要的时光。

我们在您的教导下，在郎朗的读书声中，在课堂上小小的玩笑中，我们渐渐地懂事起来了，渐渐地成长起来，也渐渐地要离开您了……

虽然我和同学们要离开了，可是一定不会忘却我们校园中的雷老师，不会忘却您对我们倾心的教导，不会忘却您对我们关切的声音，更不会忘却您是我小学时光最美丽的老师，是我小学时光最亲近的老师，更是我小学时光最敬爱的老师。您在我心里更是有着亲人一般的地位。您以后肯定会教很多很多学生，到后来不知是否记得我。不管怎样，我永远永远不会忘记您!

在这最后的日子里，我一定会更加认真地读书，更加认真地听讲，更加认真地写作业。

如果我是水稻，那您就是那种植我的农民。如果我是房子，那您就是建筑我的工人。如果我是黑暗，那您就是照亮我的蜡烛，是照亮我人生的蜡烛。

祝您：

青春常驻，幸福美满!

时间如白驹过隙，弹指一挥间，怀着小学的青涩与对初中的向往，我踏入了又一扇的大门，也就是在这里，我认识了一位老师，他是教我们语文的，姓聂。聂老师是很友善的，他并不对我们发脾气，而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托，每次都考年级第一。到了下学期的时候，我们不如初三的忙碌，一到下课的时候，就常常往语文办公室里窜，还经常和他聊一聊人生感想，当然，更多的是随便的聊一聊。每次大班空里老师都会让我们练字，当然我知道这是为了我们好，但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了，也就经常不认真写。恰好，老师走到了我的身边，纠正了我的错误，并且告诉我字体好的人在中考中会沾光，我虽并不想改变字体，但我又不好拒绝老师的好意，就只能学了。还有一次，我在考试中做了弊，现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题，后来电话响了，老师去外边接了一个电话，正好我坐在第一排，能将讲台上老师做的卷子尽收眼底，于是我就偷偷的看了几个选项，结果就考的异常的好，但老师没有丝毫的怀疑，考完后，看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我，但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师，老师没打我，告诉了我一些道理，让我深深明白了我的错误。现在已经放了暑假，不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班，因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。

尊敬的家长：

暑假即将来临，为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期，我们特印发《致家长的一封信》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个有意义假期生活。

一、暑假时间具体安排：

暑假自20__年7月2日

请家长督促学生按时作息。

二、假期有关活动的要求：

1、请您指导孩子制订出假期学习计划，提醒他们生活要有规律。督促您的孩子认真有序地完成假期作业。

2、假期里引导孩子开展多种形式的读书活动，培养其良好的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。

3、定期开展自我服务和家庭服务。家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划，养成良好的卫生习惯：不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等。家长还应支持孩子做好家庭服务：督促家长健康生活，督促帮助家长远离麻将、廉洁自律、勤俭修身，开展亲自家务劳动，通过家庭成员的共同努力，逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式，创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

4、投身社会大课堂。家长可带孩子参加一些走访活动。也可鼓励孩子从自己身边寻找一个岗位，去体验他人工作时的职责、情绪、态度等，理解和感受每个公民应尽的职责与义务，学会尊重他人的劳动，养成良好的社会美德。

5、做好孩子心理健康教育，记住“快乐人生”三句话：“我能行!”“太好了!”“我来帮助您。”

6、在发展学生个性、特长的同时，望家长注意：不要强迫孩子参加一些不喜欢的活动。

三、安全注意事项：

为确保学生暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督指导，确保孩子假期安全。

1、电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。

2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。

3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。

5、提醒孩子增强自我防范意识：防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

6、禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。

7、每天进行适当的体育锻炼。

最后，希望家长积极支持和配合学校要求，和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。欢迎广大家长致电学校电话：_______或___________，上传学生的假期活动，并对学校的建设提出宝贵意见和建议。

祝工作顺利，万事如意，心想事成!

班级学生姓名______家长签字：__________

__镇__小学

20__年7月2日

Dear Peter,

I’m very glad to know that you are a table tennis fan. So am I. Table

tennis is the national ball of China. Almost everyone in China, whether old or

young, can play it. The tables for playing it can be seen here and there, in

parks, squares and in many working places, even at some people’s homes. The

Chinese table tennis players have very excellent skills. Since 1959 when a man

named Rong Guotuan won the first world champion at the 25th World Table

Tennis

Championship, China has had many table tennis world champions, and the

Chinese people are very proud of them. Hope one day you will come to China, and

we can play a game together.

Best regards.

Yours,

Li Hua

亲爱的爸爸：

您好!

我有很多心里话想对你说，我今天就全部告诉你吧!

爸爸，上一次，我和你把照相机给拆了，您让我装上去，可是我一个人撞不上去了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，妈妈在旁边讽刺道：“你看你，装不上去了吧，三千多元的东西，就被你一个人给毁了，真不象话!

“说罢，他又转身对爸爸说：“你花那么多钱买这个照相机，你现在毁掉了，你高兴了吧?”我心里想：我一定要把这个照相机给装上去!

可是，爸爸他对我说只要努力一定能成功!

我在爸爸的鼓励下，终于把照相机给装上去了。我高兴极了。

还有一次，爸爸他对我说每天6点钟起床到山岔河跑步，我坚持了几次，后来我早上就不去了。爸爸他又对我说：“无论做什么事都要坚持努力，持之以恒!

到后来，我积蓄和爸爸一起晨跑。

对了，爸爸，最近你老是对我们抽烟，你不能抽烟或者喝酒了。希望你以后不能抽烟或喝酒了。

爸爸，谢谢你最近对我这么关爱，我真开心。

五年级：吴__

20__年__月__日

尊敬的303班各位家长：

您好!我是孩子们的新班主任兼语文老师王君杰，很高兴有机会在新的学年里担任您孩子的教师。早已耳闻三年三班的孩子们的聪慧、可人，以后可以和这群可爱的小天使们朝夕相伴我非常的开心。在这段时间里，杨老师给了我很多的帮助，耐心给我介绍每位同学的兴趣、爱好、学习习惯，还有班级文化、精神，让我可以在最短的时间里了解班级的情况，在此真的很感激杨老师!

当我第一次走入晨曦班的时候，“旭日、灯塔、彩虹、奇峰、激流、瀚海”六个醒目而鲜亮的组名和每组的组号首先映入了眼帘，顿时一个个活泼纯真的笑脸浮现在我眼前。上学期的期末家长会上，是我和孩子们的第一次见面，虽然孩子们对我有些陌生，但是他们还是主动和我打招呼问好，让我更加的有信心。从那一刻起，我就下定决心，在给他们传授知识的同时，要给予他们各方面的照顾与关心。更换班主任对于家长来说是一种顾虑和担忧，对于孩子来说需要一个适应期，我有足够的耐心和爱心和各位家长一起陪伴孩子度过这个适应期，为这个重要的学年打下坚实的基础。暑假期间我已经初步了解了班上每个孩子的情况，开学后会跟紧班级，细心观察每个孩子的学习，生活情况，根据孩子们的实际情况来制定管理方案，不让每一个孩子在班级里掉队。关于孩子的成长问题有好的建议和想法，大家都可以互相交流。

各位亲爱的家长，在新的学期里，我会为孩子们创造更加有爱、温馨、积极的学习氛围。在自主的课堂上，会让孩子们有更多、更充分的展示机会，让每个孩子的能力都得到锻炼和提高。当然，我的工作更需要家长的配合，上次家长会也是我和各位家长的第一次见面，对于换班主任的事情，你们并没有反感，反且都欣然接受了我这个新老师，我觉得这就是对我最大的支持和鼓励，你们的言行让我倍感暖心。我希望各位家长能像支持杨老师一样一如既往地支持我的工作，我相信在我们的默契配合下，晨曦班会更加优秀。

三年级对于一个孩子学习能力的培养和行为习惯的养成是至关重要的，学校也将三年级的教学和管理活动当成了工作重点。首先，要和孩子一起建立科学的作息制度，督促孩子放学回家后能够按照作息制度去自觉地学习、活动，并且能够根据第二天课程收拾好书包，准备好作业再去休息。家长及时监督，并根据其表现好坏进行适当地奖励和处罚，培养孩子独立自主的好习惯。其次，在家中要重视孩子的阅读作业，认真聆听孩子的朗读，慎重对待每次的作业签字。我们要求学生读每篇课文都要做到不丢字、不加字、不读错字、不回读，还要读出自己的理解。达到这个水平您再给孩子签字。其目的也是想通过读书的形式帮助孩子加强对课文的理解和巩固。在这学期里，我们会加强与家长的沟通与联系，办好班级博客，不定时把学生的情况通过博客、QQ、微信等通讯手段向各位家长进行展示，也希望您能够每周关注，同时参与到班级文化的建设中来，积极与老师和其他家长沟通，大家群策群力共同教育，让我们的孩子们更出色!

最后，祝愿大家万事如意，晨曦破晓，直上云霄!

晨曦班班班主任 王君杰

亲爱的____级__班的孩子们：

你们好!这是我第一次提笔给全班同学写信。其实书信是一种很好的交流方式，希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。此时是深夜11点45分，我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡，但我却没有丝毫的睡意，从前天我得到你们期末考试的成绩起，我就一直在分析每个同学各科的成绩，为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴，同时也为你们的不足而沮丧。昨天晚上下了一场特别大的暴雨，因此今晚的空气特别清新，夜晚出奇的宁静，没有了白日的喧嚣与浮燥，其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。

不经意间，一年就这样过去了，我常常在想：时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念，那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年，对于同学们的意义可以想见，也许算得上一个轮回，一次痛苦的蜕变。你们长大了，由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们，既有成长的喜悦，又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师，尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任，我深知肩负的责任的重大，很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道：“老师如黑夜里一盏明灯，我却用它寻找生命的方向!”因此，我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠，当然，我更希望用这种对工作的热情来影响你们，让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

对于你们，我感到愧疚和歉意。说实话，我虽然算不上一位特别优秀的教师，但我却肯定是一位对你们负责的班主任，我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望，希望你们能志存高远，发奋拼搏，每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些，甚至有时好像不近情理，希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧，害怕和我单独接触，更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作，很想找到一种宽严适度、赏罚分明，既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式，但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外，由于一些客观原因，我一个人承担着两个人的工作量，因此，我和你们在一起交流聊天的时候少了，与你们谈学习谈人生的时候太多了，造成了你们学习上的疲劳，造成你们学科之间的不平衡发展，对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此，我深表歉意!

我一直固执的认为：一个真正想要学有所成的学生，需是一个平心静气的学习者，思考者。也许是因为职业的天性使然，我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活，朝气蓬勃，青春阳光的，但这绝不意味着可以把莽撞当纯真，把无知当个性，把愚昧当德行。我要告诉你们的是：“学”决不是肤浅的摹仿，而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考，才能使认识不断得到完善，才能焕发出“由内而外”的魅力!初中的科目由小学的两三科一下子增加到七八科;年级增高了，知识难度愈来愈大了，有一大批同学开始感到力不从心;进入初一下期以后，有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此，我希望你们不要感到迷茫和徘徊。

对于这个班级，我更感到自豪和自信。我可以自豪地说：“我们15班是一个无坚不摧的集体。”在上一学期我们全班只有10名同学成绩达到“优秀”等级，而在这一学期里，通过大家的共同努力，我们在学年的期末考试中有近30人达到了“优秀”。“优秀，源自于种习惯”，“做一个平心静气的学习者”，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，“细节决定成败，过程决定结果”，这是我们这学期四周的每周班训，我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀，坚定的意志，高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念，凝神安适地学习，都能拥有“面朝大海，春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负，有一种天下兴亡，舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事，但需知成功是一步一个脚印走出来的，是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的。我经常在谋划你们的未来，想象你们将来的样子。从假期里而言，我希望你们做到以下四点：一是认真地做完各科家庭作业，包括音乐、体育、美术等;二是尽量多读一些有益的课外书籍，比如《读者》、《唐诗宋词鉴赏》以及大量的中外名著等;三是尽量参加正式团体组织的课外文化补习，在八年级的学习中取得更加优异的成绩，两年以后升入自己理想的学校;四是有条件的同学可以多参加有益的社会实践活动，包括外出旅游，以开阔自己的视野。从远期而言，我真诚地祝愿你们都能通过自己的努力，每个人都学有所成，做出一番骄人的成绩，实现自己人生的理想和价值。

同学们，俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。常言道：“有志者，事竞成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”是该努力的时候了，我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的，只要你们克服懒惰的思想，把自己的潜力发挥出来，是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是，令我感到担心的是：我们班有好些同学成绩还不是特别优秀，而且仅仅只差那么一点点。要知道，只要你们用坚强的毅力，持久的恒心，是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!

同学们，你们知道能够到达金字塔顶端的是哪两种动物吗?一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是，也有另外一种动物，的确也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。但是，只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子……

我经常都会想象这样一幅画面：20年后你牵着你的孩子来到宜宾市八中，指着那个头发斑白、满脸苍桑的教师对你的孩子说：“那个老头子就是我中学时的数学老师和班主任，他既威严又慈祥，既讨厌又可爱。”那么我就知足了。

三年师生缘，一生朋友情!

祝：快乐学习，健康成长!

你们的老师兼朋友：___

____年__月__日

亲爱的家长朋友：

缘分使我和孩子们、家长们走到一起。在近一个月的时间里，我和孩子们一起学习语文，读书、练字、写作，由于您的大力支持，孩子们的阅读写作及书写水平都有了很大的提高，这是您一路相伴的结果。

寒假的到来，不仅是孩子们、我们也放松了许多，可是假期是充电的最好时间，要让我们的孩子走向卓越，他们必须积淀丰厚的文化。您在休闲娱乐的同时一定不要忘记我们的读书活动、我们的练字仍然要继续开展，一定记着督促孩子读书、练字。炎炎夏日，共享休闲之时，让我们的家中继续弥漫着沁人心脾的书香、墨香吧!

假期作业：

1.读《寻找快活林》《了不起的狐狸爸爸》《我和小姐姐克拉拉》，《笠翁对韵》尝试背诵。写三篇亲自共读的故事、体会或随笔，发到我的邮箱_______,同时发到学校公共邮箱____,在邮件主题和文档内容中都注明学校、班级、姓名，学校将择优推荐到相关刊物发表。从四本书中选择一本制作成读写绘，A4纸，开学后将进行评选。(具体内容见《日照市金海岸小学关于利用寒假推进“亲子共读”和“书香家庭”建设活动致家长和教师的一封信》)

2.每天认真练三行字(田字格)，要注意书写姿势正确。

3.预习新书。

预习要求：

(1)标出自然段序号。

(2)划出不认识的字、不理解的词、多音字、好词好句等。

(3)每篇课文至少读3遍。

4.写3篇日记。春节一篇、元宵节一篇，另外一篇自由写。

5.背诵8首古诗文

假期建议：

1.为孩子创设良好的读书环境，陪孩子一起读书。

2.有条件的家长，请尽量给孩子多买些课外书。

3.建议孩子们每读完一本书，家长帮助孩子制作成读书表，一是作为颁发书虫卡的依据，更重要的是作为书香家庭和书香少年评选依据。

祝家长孩子们：新年快乐!

万事如意!

语文老师：张念萍

敬爱的校长：

您好!

当前社会正在积极倡导低碳环保，地毯就是尽量少消耗能源，环保就是绿色无污染。“生态是借贷不是集成”之类的广告语比比皆是，无非是想告诉大家：低碳生活从我做起，环境保护人人有责。“

其实，我们学校在低碳环保方面已经做得很好，比如不允许同学们带瓶装矿泉水以减少塑料的使用，不许带零食，避免了包装袋过多的消耗，另外，统一服装，上白下蓝减少了学生在服饰上的攀比浪费。

我觉得除此之外，学校应将”低碳环保的生活方式“输入我们的思维定式，设定每周一节低碳环保宣传演讲，让低碳环保成为与安全、礼仪同样重要的课程，让我们新一代理解认识低碳环保的重要性，全球变暖的危机才有可能在将来环节。

在低碳环保课上，让老师给我们讲述节约用水用电，环保出行的小窍门，以便我们回家后能够向家人、邻居宣传低碳环保的方法，告诉身边人如何生活更低碳，确保”低碳生活从我做起。“

另外，我建议在学校设立一个废电池回收站，因为电池中有许多有毒物质，一颗纽扣电池可污染60万升水源，而一节1号电池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一节旧电池，后果可想而知，而实验初中作为市中区的优秀学校，应起好带头作用，让同学们将自己家的废电池送到学校电池回收站，当废电池积累到一定程度送交最近的废旧电池回收站处理。学校回收废电池，可以在一定程度上缓解污染，保护环境，让每位同学为低碳环保尽一份力，多向绿色无污染的世界迈进一步。

这就是我对低碳生活的建议，希望得到校长的认可。

尊敬的老师：

我为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过，同时，为孩子的成长感到担心。

7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入小学阶段，开始学习并掌握一定文化科学知识，逐渐形成独立思维能力。这个时期，孩子还比较好动，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、教育，可以造就和维系他们天马行空的创造力，为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社会人群族类。

知道这个成长时期特点，我们就可以因材施教，一是学校、老师和家长积极配合，通过课内、课外的教育，引导孩子向好的方向发展，例如：拓宽他们的视野，提高他们的思维难度，让他们知道，将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外，让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛，使他们多迎接困难和挑战，培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为，没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才，在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语)，必须遵守社会行为规则，必须遵守国家法律。我们知道，国家行为规范是由强制力保证实施的，不可越雷池半步，否则将会受到制裁。由小到大，我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚，还可以对学生产生挫折感，让他们不要妄自尊大。写作模板

家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云：“厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉，为孩子不遵守课堂纪律，不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者，父母心。相信，作为带领、指引学生逆风而行的使者，老师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好，祝老师桃李满天下。

__

20__

亲爱的爸爸：

您好!我是您的儿子

我想对您说，我们是永远永远永远的小朋友了，您和妈妈是一对无形的父子，每天我们一起学习、玩耍，可是我们却在一起玩耍。记得有一次，我和爸爸、妈妈一起去旅游，看见了好多东西都有好多人在玩，大部分都是我们的好朋友，还有一个是我们的爸爸，我很高兴，我的心情也一样好多了。

您还记得吗?在每年的暑假里，我们去了南京的第一次旅游。那是一座非常美丽的城市，有许多的风景。有高楼大厦，有很多的公园，有很多的公园，但是那些公园都没有那么美丽。可是您在那里还给我留下了美丽的印象，我觉得我们的旅游过得太快乐了。

这次暑假，我们去了南京游玩，我一直都在想着您，那里有很多我不知道的事情，您就在南京的每一个街角或者那里给我留下了美丽的印象。

您是一位好爸爸，您是一位好爸爸，您是一位好爸爸，您是一位好妈妈，您是一位好爸爸，您是一位好爸爸

祝您

身体健康，万事如意!

您的儿子

20__年9月13日

亲爱的家长：

水是我们日常生活中随处可见的资源，深受孩子们的喜爱。他们洗澡时总是赖着不起来，路上的小水坑总是不忘踩上一脚。。。。。。在你们看来是不讲卫生，顽皮的行为，对于孩子来说却是难得的探索外界事物的时机。试着参与孩子们的活动中来，一起进入“奇妙的水世界”吧，让我们一起游戏、实验、交流中感知水的特性，发现水的变化，探索水的秘密，了解水的作用，并一起用各种形式表现对水的喜爱，培养孩子对科学的探索精神，养成良好的个人卫生习惯以及节约用水的良好品德。

在生活中，家长朋友不妨抓住生活中的现象和孩子们一起探索水的秘密：下雨的时候，一起走雨中体验雨滴落在伞上的感觉;洗手的时候，一起和孩子玩玩吹泡泡的游戏;浇花的时候，观察洒水壶里水喷射的样子;吃冷饮的时候，观察冰融化的现象。。。。。。

抓住孩子的兴趣就是抓住孩子主动学习的动力，让孩子在玩水游戏中增长知识，体验其中的乐趣。我们期望您关注主题活动的进展，配合我们做好以下工作;

1、 与孩子一起收集关于水的图片。

2、 玩关于水的游戏，或带孩子去游泳等。

3、 与孩子共同完成“水宝宝日记”调查表。

4、 欣赏水的表演，丰富的经验，如喷泉、商店里的水景观。

5、 收集装水的物品;瓶子、杯子、小勺等，收集可以吸水的物品;棉花、海绵、毛巾等。6、 培养孩子的一些自理能力;自己洗脸、洗手帕。

敬爱的老师：

您好!

第__个教师节快要来到了，祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。

祝

节日快乐!

您的学生：__

2022年9月10日

昨天我参加了23 班的家长会，听了您的汇报，知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高，缩短了与其它重点班的差距，这是值得欣慰和骄傲的。对此，作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象，那就是23 班在6 个重点班中，班风应该是较差的，成绩应该也是较差的。对于其中的原因，我们应该认真思考。

从前几天学生给老师的打分中，我就感觉到这个班风气不正，有一部分学生在故意捣乱，当然也不是说学生的品质不好，有可能是无意识的，没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此，我建议李老师应该采取温和的手段改善班风，不要有所顾忌，家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好****的学生，应该找家长多谈谈，共同做好学生的工作。

一个班的风气至关重要，风气的形成因素是多种多样的，也不是一天半天就能够形成的。我想，缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一，没有尖子生整体的带领、引导，也就没有了榜样。俗话说，榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学习环境，是一个班集体对待生活、学习以及人生的整体态度的反映。良好的班风，可以使一个班的气氛团结、活泼、积极，整体向上。而不好的班风，就可能使整个班集体落后，就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的，是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代，在我的班里就是因为班风不正，而使我们在高考大战中损失惨重，要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。

整体来看23 班的学生，大多数还是比较聪明的，不同的学生可能在智力上有所差异，但这不是主要的，也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题，我想可能是缺少正确的学习方法和思维方式，这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验，这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验，或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验，争取每个同学都有一套适合自己的学习方法，这样学习成绩才会有质的飞跃。

从我的经验来看，正确的学习方法就像是利器，可以起到事半功倍的作用，可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生，往往并不是班里、年级里最聪敏的，而是最会学习的学生，因为他有正确的、适合自己的一套学习方法。其他同学我不好妄加评论，就李婷来说，我就感觉他的学习方法不太正确，思维方式单调，尤其是在复习阶段，抓不住主要问题，西瓜芝麻一起抓，综合考虑问题的能力欠缺，这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。

多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后，时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了，这样也就没有时间复习和补漏了。我记得有位名校的老师说过，要想让学生从题海战术中解脱出来，老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来，再传授给学生，应该不失为一种好的方法。

现在讲究素质教育，我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学习方法，教给他们遇到问题、发现问题，又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此，在学习考试中又何尝不是如此呢?知识是有限的，学生在学校是学不完的，老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学习方法和自学能力，学生在出校门以后，就可以自己去学习了。一个人能否成功，关键就在于此，这是考察一个人水平的关键因素。现实当中有好多学生，在学校里学习很好，出了校门，没有了老师的引导，反而不知道如何学习了，结果一事无成。这就是没有培养好学生的学习方法和思维方式。师者，传道、授业、解惑也。作为人师，主要的在于给学生传道。传给他们正确的学习方法和思维方式。对于他们在生活和学习中遇到的惑也要解决。

我是一个大学的教授，这几年我就感觉现在的大学生学习方法，尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学习方法，对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育，可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了，但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此，我们不得不面对现实，在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育，只要学生成绩好了，考虑上了理想的学校，走在了同一条起跑线上，就是好的教育。

让我们共同把23 班共同建设好吧!

敬爱的老师您好！

你好，我以前是你班上一个让你烦恼的学生，你经常会因为我做的事而让你烦恼，你经常批评我，教育我，想让我改变，可是我总是认为你是因为讨厌我所以才会批评我，于是我更加的让你烦恼，说到这里先说声“对不起，老师。”

记得以前我经常不做作业，我的组长包庇我，后为我因为没有做作业，使成绩越来越差，后来你去问我的组长才知道我经常不做作业，你非常地气恼，让我先把作业补齐，然后每天都把作业交给班长，并打电话给了家长，回家后我被父母狠狠的打了一顿。后来，我就很讨厌你。你的课也不认真听。

直到现在我才知道，你这是在为我好，不想让我变成混混，所以在这里对你说声：“谢谢”。

敬爱的老师：

您好！

老师，您好，老师，有人说您像一根蜡烛，点亮着我们，但我说老师就像一本书，读也读不完，老师您的知识是无穷无尽的，老师您就像一滴露水滋润着我们。

老师是您把我们领上了学习的道路……是您给予我们知识。

老师，即将登上初一的教室，将离开这个教室，也将离开您，老师谢谢您分享给我们折们多的知识。

老师，我就要登上初一的教室，将要到那里去学习，我将去三楼，而您就要去一楼，教那些不懂事的小弟弟或妹妹，老师我们不舍得离开您啊。

老师，在这里我要对您说老师“谢谢您”、“您幸苦了”。

老师，您永远都是我们最好的老师。

老师，谢谢。

尊敬的姜老师：

您好!

新学期开始了，如今我已是一名四年级的学生了，已经长大了，不再像以前那样顽皮、任性，我一定会更加努力，不会辜负老师和家长对我的信任。就说你开班级博客吧!以前我觉得写作文是那么的无聊，直到您开了班级博客，我觉得写作文是那么的快乐，因为能把自己的文章发表在班级博客上，给同学看，我的心里也有点小“骄傲”哦!

姜老师，您开班级博客提高了同学们的打字水平和写作能力，博客也是一个很好的学习平台，也是同学们相互交流，相互评论的空间。我在这个暑假中，每天最让我开心的事就是打开电脑，看看班级博客。

姜老师您为我们班付出了很多心血，我从心底里感谢您、尊敬您、崇拜您。

祝您

身体健康!

您的学生：陈芷璇

9月4日

敬爱的徐老师：

您好！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗对人们来说是专门形容老师的，对我来说就是专门形容您的。

我们以前总感觉毕业遥遥无期，谁知一转眼就要各奔东西。即将毕业，我舍不得同学们，当然也舍不得辛辛苦苦教育我们的老师们，最舍不得的，还是班主任您。

您是看着我们长大的，从7岁到12岁，你非常清楚地知道我们全班同学的品性，并给予我们适当的教育。然而，在六年级下学期，您却因为爱人生病请假了，而且一请就是好几个月。虽然代我们语文课的张老师也很好，但我还是时时刻刻都在思念着你。

拍毕业照那天，数学老师陆老师来了，英语老师刘老师来了，校长、主任也都来了，偏偏您没有来。我们的眼睛一刻不离校门，连最调皮的同学也安静下来，我们都互相安慰：“拍毕业照，班主任怎么会不来呢？”“放心放心，徐老师绝对会来！”等了许久，不见一个人影。我们争着去问路老师：“徐老师呢？徐老师呢？她今天会来吧？”

路老师犹豫了一下，说：“徐老师在外地，来不了了。”

我们的心顿时凉了半截，有几个同学的眼圈都红了，还有的同学边来回渡步边说：“徐老师真狠心，快毕业了，还丢下我们不管。”

待六（4）中队解散了，我们可能很少有机会见到你了。所以，徐老师，快回来吧！

祝身体健康、万事如意！

您的学生：__ Your student: __

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

摊开信纸，回忆便像电影般一幕幕浮现于我的脑海。

11年前寒冬的一个夜晚，我出生了，好奇地看着这个陌生的世界。护士抱着我，在我的成长册上留下了一双生动的小脚丫印。半岁多了，我咿呀学语。当我学会叫“爸爸”“妈妈”的时候，幸福在你们脸上洋溢着，久久不散。我该上学了，是你们一遍又一遍的教我写字，教我做题。没有一刻不为我操心。9岁那年，我被蛇咬伤了。妈妈不停的安慰我，帮我挤出淤血，冲洗伤口，爸爸急急忙忙的去找医生。那时已经晚上十点多了。

想到这些，我的眼眶湿润了。多少次，我为妈妈的唠叨而感到厌烦;为爸爸的批评而感到不解;有时还会因为焦躁跟妈妈顶撞。写下这封信的时候，女儿突然明白了：妈妈的唠叨是世界上最美的语言，爸爸的批评里隐藏着深沉的爱。你们的爱像大海，那么深。像天空，那么无垠。这些爱，让我的世界充满了阳光的温暖，让我的生活每天都有舒心的笑容。

然而岁月无情，女儿一天天在长大，而时光却在你们脸上刻下道道皱纹。曾经乌黑的发丝出现了点点白色。我终会成人，就像小鸟长大了离开它温馨的家那般，终有一日我也要离开你们。我不想，让这份爱留下遗憾。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。世间万物尚且知道感恩，而我却不懂。是不是在天冷的时候，为妈妈端上一杯热茶?又或是在晚上，打一盆热腾腾得水为爸爸洗脚?这些我都没有做过，现在，让我借这一机会向你们说一直羞于出口的那句话：“爸爸妈妈，我爱你们!”

爱你们的女儿