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一道风景线作文实用2篇 作文怎么写【经典20篇】

每个人都有自己的人生,人生就如一份答卷,但又不是普通的答卷,需要我们去用行动来完成的。下面是小编给大家带来的一道风景线作文实用2篇 作文怎么写,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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一道亮丽的风景线作文500字

全文共 561 字

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天空很晴朗,树叶与风在路边进行着二重唱,赞叹着太阳的慷慨。周围的一切是那么地和谐,天还是那么蓝,草还是那么绿,人行道上的人们依旧在欢快地讨论着。突然,一道不和谐的木棍撞击柏油路的声音传入我的耳中“嗒嗒嗒”,我一时想不起那是什么东西发生的声音,于是好奇地转过头去看了看。

那是一个青年,一个身穿绿色衬衣的青年,一个风华正茂却目光迷离的青年,一个柱着拐扙在地面敲敲打打的青年。当看到他的眼睛时,我有些混沌的脑子瞬间清晰了——他是一个盲人!那是一双大大的眼睛,在阳光的照射下能看见他的眼里蒙了一层灰色的水雾,没有一点儿光泽,显得有些死气沉沉的。但他的嘴角却依旧勾起了一丝倔强的笑容。

我有些担忧地看了一眼红绿灯,那绿灯已经在闪了——变红灯了!

我正想着要不要上去帮他,却发现,那青年四周的车都如前面有一堵墙似的止步不前,大家都不按喇叭,也不催促,都像他行着注目礼。时间就如同静止了一般,“嗒嗒嗒”他缓缓地走着。但随着时间的流逝,后面新开来的车有些不明所以,开始了喇叭大合唱。青年开始有些失措,有些慌乱,在原地四处张望着。突然不知是谁高喊了一声:“加油,往前走!”青年仿佛抓到了救命稻草,赶紧举步向前走,一到路边,人群便响起了热烈的喝彩声。

那安静的车队,喝彩的人群,马路中间的绿衣青年,深深烙印在我心里了,成了我心中那道最亮丽风景线

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篇1:橙色风景线作文700字

全文共 673 字

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在生活中处处都有能打动我们的人、物、景,也许在不经意间,它就会深深的烙在我们的心里。这里深深打动我的人,是冬天里橙色的火焰,是我心中最美的人---环卫工人。

呼伦贝尔的冬天,寒风呼啸,最冷的温度要有零下三十多度,真的是滴水成冰。坐在温暖如夏的屋子里写着作业的我揉了揉疲惫的双眼,走到阳台,偶然间的抬眸,我仿佛看见了一道橙色的火焰,再定睛一看,原来是穿着橙色工作服的环卫工人们正在拿着铁锹等工具,费力的敲打着地面上的冰雪。“叮叮当当”的声音异常刺耳。我皱了皱眉头,拉上了窗帘。

写完作业已是傍晚,太阳正一步一步的爬下山坡。走到阳台,叮叮当当的声音依然刺耳,拉开窗帘,我向楼下望去,橙色的火焰依然夺目。人行道上的冰雪已经清除了一大段了,我没有载拉上窗帘,而是静静的观察起了他们。只见他们手里拿着大部分我都叫不出名字的工具,弓着腰用力的刨着,冰层很厚,看起来他们就很吃力,一下一下的用力刨着,每一下就能刨下和他们的付出明显不成比例的一小块冰。想着我们从容的走在清除了冰面的路上,没有冰面上走路的小心翼翼、战战兢兢,想着呼伦贝尔冬天大雪的频繁光顾,想着大雪过后干净的路面,我的眼睛湿润了。

天全黑了下来,那清脆的声音消失了。他们把所有的工具放到他们推雪的小推车里,看了看自己的劳动成果,满意的消失在夜色之中。结束了一天的工作,他们终于可以回到自己温暖的家里,和家人吃上一顿热乎的饭菜了。

一年四季,春夏秋冬。春天的柳絮,夏天的纸屑,秋天的落叶,冬天的冰雪。

他们是最最底层的劳动者,他们是城市里最最忙碌的人,他们是我们心中最最美丽的人,他们是最最美丽的橙色风景线

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篇2:一道美丽的风景线作文500字

全文共 496 字

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我们的校园虽然没有塑胶操场,没有美丽的花坛,不像别的学校绿树成荫,但在我心中,它永远是最美丽的校园。

早晨,我迎着温暖的阳光来到学校,首先映入眼帘的是学校的电动大门,上面写着四个红色的字“欢迎光临”。

我们踏着欢快的脚步走进美丽的校园,看到的是:宽阔的操场、威武庄严的升旗台、高大的教学楼………

大家瞧!正前方那块宽敞的空地,就是我们的操场了,操场中央便是庄严的升旗台了,每周一我们都会聚集在那里,看着五星红旗冉冉升起,我们心中油然而生了一种自豪感。操场右边就是活动室了,那是令我们最开心的地方。操场四周环绕着翠绿的柳树,就像一条绿色的围巾拥抱着操场。

升旗台的正前方那栋高大的五层楼就是我们的教学楼了,第一层是大厅,教务处、校长室、会议室等等老师办公的地方,第二层是1、2年级小朋友们的天地,第三层就是我们的乐园。走进教室,你可以看到整齐的桌椅摆在干净的地板上,讲台规规矩矩放在正前方,讲台的后边是多媒体教学设施和黑板,有了这些设备,能使我们学到更丰富的知识。教室后边的墙上贴着同学们获得的奖状和优秀的美术作品……

在我心里,我们的机关小学,永远是最美丽、最漂亮的校园。永远是这座城市最亮丽的风景线

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篇3:秋风是一道最靓丽的风景线

全文共 544 字

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风起兮云飞扬,威加海内归故乡――题记

秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍;秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角

天涯。秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的风又是那么的深情,好像母亲脸上挂满慈祥。

如诗如幻的秋色里挂满了成熟和清凉,爬上秋天风的肩头,展开我飞翔的翅膀。 河

水也像是来自更深处的源泉。紊乱的气流经过发酵后,在山谷里酝酿成透明的天下第一美酒;

吹来的是几阵秋意!醉人的香味已把秋花秋叶深深染透。街树也红颜色暗示了点什么?自行车的车轮

闪射着朝气;塔吊的长臂在高空指向远方。

秋风是涌动的生命,秋风在不屈中成长。你坚毅的目光里,你坚定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在广袤的沙漠里,扬起风尘仆仆;你穿越在无垠的田野里,收获一路的希望;你穿越在幽深的峡谷里,清脆的风铃在山谷中欢唱;微笑的山林踩着你的节拍忧郁的起舞;你极速流动的躯体撩拨着一泓清波,清辙的湖水的泛起阵阵潋滟,涤荡你一身的尘土;你摇一摇头,继续你穿越的旅途;沉闷的锣鼓声从远方传来,你知道那是暴风雨在为你守候!天苍苍、野茫茫,你消失在天与地的尽头。

我们在秋风中成长,在秋风中我们收获,秋雨为我们洗礼,秋风为我们吹开心中的困惑,让我们健康成长,使我们成为一道道最靓丽的风景线,为祖国添彩。

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篇4:美丽的风景线作文400字

全文共 418 字

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一走进我们的学校,映入眼帘的就是我们学校那道耀眼的风景线

我们学校教学楼前面的一块空地上,摆放着一些花卉,有枝叶繁茂的米兰,有清脆碧绿的栀子花,有亭亭玉立的玫瑰花,还有姹紫嫣红的绣球花等。

其中给我印象最深的就是倒挂金钟。它的花瓣没有完全张开时是粉红色的,完全绽开后是粉白色的,白里透红,看起来十分可爱,我幻想着里面会不会住着一个美丽的小仙女。她的形状十分像钟,这也许就是它名字的由来。

还有几位特殊嘉宾,他们是谁呢?她就是三角梅小姐,他们今天打扮得可真好看,有的穿紫色的裙子,有的穿粉色的裙子,还有的聚在一起比谁打扮得更美。有一株与众不同的三角梅,她羞答答地站在那,像在仔细聆听着别人的谈话。

我想再过几天,百花齐放,香味满天,那时你一定会为之陶醉。浓郁的花香会吸引来许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在校园里翩翩起舞。想想那场景比仙境还要美几分,你一出教室就能闻到花香,疲惫的师生们会倍感舒畅,倍觉轻松。

我喜欢我们校园这道美丽的风景线,你喜欢吗?

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篇5:校园的风景线作文280字

全文共 231 字

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我们来到校园的西北角,这里种着好多花:有粉红的月季花、大红的芍药花、橘黄色的菊花,还有浑身长满刺的仙人掌。我上前闻了闻月季花,真香啊!香中还带着一股甜味,像蜂蜜一样甜。芍药花特别红,让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡,想到了鲜艳的五星红旗。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。多可爱的小蜜蜂呀!

靠近墙跟的地方种着一丛梅豆,白色的豆花像一只只蝴蝶。一阵风吹来,梅豆花随风摇摆,像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。

在树叶飘飞的秋季,这校园的一角却生机勃勃,让人留连忘返。

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篇6:军训,美丽的一道风景线作文

全文共 651 字

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水滴石穿,绳锯木断,如同军训中的美丽

——题记

身影走过操场,为朝阳留下丝丝红晕;红晕留下,带来徐徐清风;清风吹过,韵出烟雨迷蒙;心在这里游走,回眸……蓦然之间,那军训的一幕幕……

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。记得那天,同学们像一排青松,挺拔笔直地站在蒙蒙细雨下,滴滴汗水从脸颊滑落,与雨滴融合堕落,最终打在地上支离破碎。

不久,阳光照耀大地,同学们的脸上到处是汗水,,双脚抽搐着,像灌了铅,站在斜坡,欲倒却不能倒,因为我们心中都有一份信念,人人都知道自己不再是温室里的花朵,需傲然挺立,坚持下去。

方阵中,一股股浩然正气贯穿长虹,其中的我双脚疼得厉害,东瞅西瞅,想休息一下,正听教官说,他们能在零下几度的冬天纹丝不动站出汗来,那需要多大的毅力。我坚定了意志,想起“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我更加专注了。每个人都在咬牙坚持,其实方阵中的坚持是一种美丽。

我们的军训不是每天都死气沉沉的,因为那洪亮而节奏明快的军歌不时的响彻校园。教官用铿锵有力的领唱声流露了他对当军人的自豪。这情怀感染了我们,每个人都尽了最大的努力唱出了最雄伟的军歌:“战士责任重呀嘿,军事要过硬呜

时间过得飞快,军训到最后一天了,操场上一片安静肃穆,同学们的脚步是那么掷地有声,精神是那么抖擞,容貌是那么焕然一新,我们全身似乎经过雨水的洗礼,熠熠生辉,展现出军人的风采,也展现出一种从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,一种从未有过的美丽在我们身上发光,渐渐形成了军魂。

远远地遥望,那是一道多么靓丽的风景线!

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篇7:校园的风景线

全文共 613 字

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校园里的风景线与师生和景物连在了一起。

――题记

早晨起床时,只听校园里传来喊口号声,那是学生在操场上跑步,看着他们的精神十足,我也跟着精神焕然一新,加入到跑步的行列中去,忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后,又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号:一、二、三、四,一二三四!。当我去教室时路过了一个班级,那里的老师正精神饱满的带读,同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的,大声地在那里读书,这种师生之间的友情,构成了一道绚丽的校园风景线。

一年四季过去了,校园里的景物也随着时间不断的变化。看,春雨过后,树上长满了绿色的枝芽,地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气,春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来,校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的地方,使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间,秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣,但秋真的只是萧瑟吗?校园里的秋天变成漫天的黄海,落叶不断地从大树上落下,让人觉得如同走在黄色的海洋中,让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独,坠落在人间的是沉寂。冬,洒满了校园里的一园的柳絮,送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬,我是该恨你的早临,还是该恕春的迟到?这也构成了校园风景线。

朋友,你是否也发现你校园里到处都是风景线呢?快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找,去品位,去感悟,去歌颂更多的校园风景线的美吧!

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篇8:心中最美的风景线作文500字

全文共 538 字

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一串串白色小花,似是玲珑小巧的折扇缀于花架之上,素洁的花朵在娇艳怒放。碧绿的嫩叶衬着白花,完美无瑕。恰好一束阳光泼洒而下,为这素花碧叶添上一抹亮丽。就像是一杯暖心的茶和一本古朴的书配上一段雅典音乐一样。不就久之前罢,你为我亲手烧了一次饭。你是不轻易烧饭的,你说你只会烧给自己吃。但这一次,你却不只是烧给你自己了……

你给我炒的是最简单的蛋炒饭。金黄的鸡蛋加上碧绿的菠菜,配入饭中,看上去都美味可口。你将饭盛到碗中,香气四溢,不禁让我的口水“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊。心里默想:你这手艺还不赖嘛。吃蛋炒饭的过程中,我回想起你烧饭的速度,很快。你肯定是在为我着想,怕我肚子太饿了。这么想着,心里越是甜蜜,饭在口中也变得更加好吃了,这是爱的味道吧。

你对我的爱,我总是觉得理所当然,所以视而不见,却不知道你的付出与心血。我总是这样,你的辛苦我怎么也看不见,就算是老师说要感恩爸妈,但我却依旧没心没肺的在哪儿“逍遥快活”。我自己都怀疑自己是不是你的亲生女儿,这么不为你着想,哎……

不同的是,现在的我,长大了,不再是个“糊涂丫头”,懂得你的关心、照顾和爱护。

最美的风景线,并不是定指什么“万水千山”“世外桃源”或“暗香疏影”。我心中的风景线,就是你——你的爱,母爱造就的风景线呀。

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篇9:一道风景线

全文共 771 字

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伟人是人间一道亮丽的风景线。 ——题记

“四面边声连角起”,边塞的羌声又响了,你对家乡的思念羌声一样忧伤,西夏的军队步步逼近……狂风飞沙,荒凉的大漠中,孤烟升起,城门紧闭,你面朝家乡的方向眺望,那里有思念你的老母和妻儿。但是为了中原的万千百姓,你不曾退去,继续坚守。范仲淹,你就是一道风景线。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”元军南侵,你浴血奋战,被俘不屈,最终惨遭杀害。你大义凛然的高尚气节、无畏的英雄气概和视死如归的大义大勇,不知激励了后世多少仁人志士为民族大业赴汤蹈火﹑视死如归。文天祥,你也是一道风景线。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”你虽归隐山野故居,却老骥伏枥志在千里。隐居的你虽已年迈古稀,又卧病在床,却日夜思念戍守边疆、收复失地。这一种念头一直激励着你,甚至在严寒凄冷的风雨中,你梦见的仍是“铁马冰河”的战斗场景。陆游,你也是一道风景线。

“大王尝闻布衣之怒乎?”你深知秦统一天下已成定局,用一般的游说之辞很难说动秦王放弃对安陵的吞并企图。因此,在秦王“天子之怒”的恫吓之下,你机智勇敢地提出与之针锋相对的“布衣之怒”表达了与秦王同归于尽的决心,最终折服秦王,挫败秦王的阴谋,维护了国家的尊严。唐雎,你也是一道风景线。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”你,六出祁山,只为国家能早日统一;你,七擒孟获,只为民族能和谐共处。中军帐里,你实践着一个读书人应有的理想。“来世登蜀道,再续《出师表》”。五丈原里,你完成了一段无愧生命的艰辛历程;鞠躬尽瘁,死而后已,这是你一生的写照。诸葛亮,你也是一道风景线。

三十年风雨无痕,四十载人生如歌。在历史的长河之中,你,侠肝义胆,聪明过人;你,才华横溢,豪情满怀……“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”虽然你的生命早已消逝,但你的故事至今传扬,你的精神永放光芒。英雄,你就是一道靓丽的风景线。

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篇10:校园风景线

全文共 465 字

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我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

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篇11:家乡的风景线作文550字

全文共 585 字

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我爬雄伟壮观的长城,走过惊险刺激的矮寨玻璃栈道,游览过古色古香的凤凰古城和我最喜欢的还是家乡的边城广场了。

边城广场的大门是彩虹门,彩虹门是用钢筋混合泥组成的。每当夜晚时,彩虹门就会不停的闪烁着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,远看就像是一条挂在天边的彩虹,又好像是一条彩色的带子。

走进了大门后,你就会看见一座汉白玉雕像。是一位苗族阿哥和一位苗族阿妹,阿哥吹着美妙的音乐,阿妹跳着优美的舞蹈,两人脸上都挂着灿烂的笑容,好像在说:“欢迎来到边城广场,祝你们玩儿的愉快。”

再往前走就是文化墙了,文化墙上的图案也是各种各样,有荡秋千,跳舞等等。

边城广场除了有文化墙之外,就是引人注目地音乐喷泉。

每当夜幕降临时,音乐便悄悄响了起来。喷泉随着音乐跳舞,他们忽而上,忽而下,忽而向左,又向右,时而缓,时而快,又时而直冲云霄。当音乐快邹阶段时喷泉像火山爆发了似的冲上天去,又散落到了水中,有些从泉眼喷出的水这边摆一下,又那边摆一下,好像在和我们握手问好呢!他身旁的几个小喷泉手“拉”着手在那里蹦蹦跳跳,前仰仰,后俯俯,在,再弯弯腰,活像一个小娃娃可爱极了!喷泉的形状也是各种各样,有的像美味的布丁,有的像飘落的鲜花,有的像小精灵在翩翩起舞……中间的水柱好像是擎天柱,又好像是孙悟空的金箍棒。

美不美是家乡山水,我爱我的家乡,我更爱我家乡的边城广场。每次走到广场中央就像投入了母亲的怀抱!

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篇12:你是我心中最靓丽的风景线作文700字

全文共 674 字

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你,在宇宙中,如沧海一粟又短暂如昙花一现,却是我心中最靓丽的风景线

我,是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却不见前景,只有在你的指引下,我才找到前进的方向。

2002年的一天,你在道路旁行走,捡起脚边一颗渺小的种子,满心欢喜地埋在心中。就这样,它在土地中萌芽,长出细细的嫩根,纤细的枝叶,努力地吸取土地的精华,空气的清新,直到有一天。你发现:哦!原来是颗树苗,还是颗柳树苗。你有些失望,为什么不是花?

但你并没有沮丧太长时间,以后的日子无时无刻不关注它,给它浇水、施肥,地久天长,这棵树成为道路旁最受欢迎、最粗壮、最枝叶繁茂的一颗普通却又不普通的树。

一颗种子,你都如此善待,于我们,那又是何等的费尽心思?

无数个日日夜夜,你守望着我们,陪我们走过了多少个荆棘丛生的路,你伟大、无私的——妈妈。

十月怀胎的煎熬,抚养成人的心酸,你的苦,你的累,谁又能体会到、。自我们呱呱坠地后,就在你的提携、养育下茁壮成长,无论生病还是遇到挫折,在自己最无助时,第一个着急拉我一把的总是你,你毫不犹豫地一心为我。

早起,就着第一缕阳光,就是你忙碌做早饭的身影;午后,灿烂的阳光,是你为一家老小编织的身影,夕阳的余晖中,是你归案整理的身影……

我眼中的最靓丽的风景线。

现在才发现,一直以来,在你精心搭建的爱的避风港中,我茁壮成长着,而你却经不住岁月的打磨,在时光的流逝中,慢慢变老……时光啊,时光,你慢些走吧,我愿用我一切换来她健康、美丽。

无论如何,你永远都是我心中最靓丽的风景线。也愿我,像你一样,默默付出,将爱回报给你,这是我最大的愿望。

我会用我一生的时间却欣赏,这靓丽的风景线。

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篇13:一道风景线作文

全文共 669 字

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时黄时绿的田野,一片之后一片从车窗外飞过,也许是因为睡了一个上午了,我竟然会被这样了无生趣的“风景线”所吸引,歪着头望着窗外。

车箱里的呼噜声此起彼伏,就连刚刚那个吵闹不休的小男孩也躺在妈妈怀里睡着了,还流着口水。忽然觉得左肩有些沉重,扭过头一看,原先那位妈妈的头挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡着了,一种莫名的欣喜涌上心头——我小时候也是这样睡在妈妈肩上的吧。微风透过开着一半的窗户吹了进来,我感到脖子里痒痒的,我转动着眼球,发现是那位妈妈额前的几缕头发在我的脖颈里撩动。我试着用右手去触摸窗户,持续身体不动,想要将窗户关上。她的身体动了动,我赶紧停止,生怕把她惊醒了。我一向持续着这个动作,任微风吹进来。尽管左肩被压得有些麻木了,脖子被挠得很痒,但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福,一种成全别人的幸福。窗外的风景不再引人,车内却有一道平常而又个性的风景线!

那个小男孩仍然躺在妈妈的怀里,睡得很香。口水也越流越长。我转动着眼球,看着他妈妈熟睡的脸庞。她多么像我自我的妈妈呀——额上皱纹是那么清晰,再也没有昔日的光滑。我的妈妈为家操碎了心,为我挖空了心思。妈妈肯定也很累,也到该好好休息的时候了。

想着想着,慢慢觉得左肩不那么沉重了,脖子里也不那么痒了,浑身顿时起了劲儿。我要担负起这个职责,让自我好好“享受”一下这样的“累”,让世上所有的妈妈能享受宁静和幸福,哪怕就是短暂的一瞬!我继续持续着原先的姿势,周围的人们投来赞赏的目光。此时,一个想法在我心头涌起:只要你有一分爱心,哪怕只是一次小小的付出,也会构成一道引人注目的美丽风景线!

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篇14:书是一道靓丽的风景线作文500字

全文共 456 字

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我是一个小“痴”,我喜欢的事情就是在书的世界里遨游,在书的世界里读好书、看好书是一件非常有趣的事,和我一起看看读书有多奇妙吧!

我非常爱读书,从两岁多就开始看图画书,三、四岁看《三字经》《弟子规》,五、六岁看童话书,七、八岁看好词好句,现在看一些对学习有帮助的书籍,这就是我的读书经历。我的“书痴”可不是浪得虚名,我在家写完作业后一定会飞快地跑到书柜前看好一会儿,才迟迟离开。书就像金子一样吸引着我,让我无法抗拒。“书痴”一定会带书遨游天涯海角,我也不例外。我经常带着书去旅游,在爬山休息的时间我也会看书。书是我忠实的伙伴,每一本书里都包含着许多知识,就拿暑假间我看的一本《快乐迪斯尼》来说吧!这本书让我深受感动,书里的每一篇文章都包含着深刻的意义,我每看一篇,都会细细地“品”,学会宽容,懂得亲情无价;学会与他人分享快乐,懂得互相帮助。

人生快事,莫如读书。书是我们的精神的粮食,生命的源泉。古今中外有成就的人,都与书结下了不解之缘,并善于从书中吸取营养。

希望大家和我一样爱读书、爱看书,做一个可爱的小“书痴”。

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篇15:校园风景线

全文共 448 字

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每个校园都有它引人注目的风景线,今天,就让你们看看我们学校的风光。

校园左边的角落里有一片紫藤,映入我的眼帘。。

风拂过,紫藤就像一个美丽的小女孩,跳起了草裙舞,那个草裙一会儿往左,一会儿往右,可好看了。虽然紫藤的花早已谢了,但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的,就像一串串葡萄,让人看了忍不住想咬上一口!

校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声,每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手艺!那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒,一直站在那儿,把我们操场的美丽尽情地释放出来。

校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的,上面涂了银色的颜料,它就是一条船,在大海里乘风破浪。似乎在告诉你:面对困难,只要毫不退缩,总有一天会到达目的地。还有那个金球,里面装的全是智慧,只要你需要就打开它,智慧就会源源不断地出来。

我们校园的风景线永远会这么漂亮,永远这么辉煌!

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篇16:那道美丽的风景线作文1000字

全文共 967 字

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不知不觉地,我在这萧瑟的秋风里已经渐行渐远,踩着满地的断枝落叶,不言不语。我环视周围的一切,透彻心灵的天空闪耀着醒世的蓝色。我问自己,校园的美丽在哪里?

寂静的晚自习,校长站在窗边问:“是谁打碎了玻璃?”同学们个个都低着脑袋不作声。我却站起来大声说:“老师,是班长。”奇怪,从那以后,同学们都和我疏远了,回家告诉了妈妈,她说我:“你怎么长这么大了还死心眼啊!下次千万闭上嘴。”我疑惑了,他们都不要诚实了吗?可我要!

中考,未能考上理想的学校,一向不走后门的爸爸竟然也拉下脸去求人。那天晚上爸爸拉上我到一个主任家,那主任翘着二郎腿在沙发上喷云吐雾,见我们来,动也不动,只瞥了一眼爸爸手上大包小包的礼品。爸爸摊开我获得的各种奖状、证书。那人用余光一扫,“哼”地一声,轻蔑地笑了。爸爸尴尬地站在那里,递烟的手停在半空中。

于是,我再也忍不住了,收起一摞奖状,对那张令人憎恶的嘴脸说:“不劳你费心,不爱上你这种学校。”说完立马拽上我的爸爸,出了那扇本就不该进的门。正直,我要!

有棱有角的我,始终不太讨喜,但是那天,一生最难以忘怀的那天,让我不再彷徨。

那天,你站在讲台上讲课,一个女生弱弱的喊了一声报告。你看着她,问:“去哪了?都迟到了。”“我妈妈生病了,我送她去医院……所以……所以迟到了。”她回答得甚是可怜。

“老师,她说谎了!”我站了起来,望了一眼门口的她,她的脸瞬间煞白。“你坐下,我知道你要说什么。”老师微笑地看了我一眼,转而严厉地对那女孩说:“明天叫你妈妈来一趟学校!进来坐下。”她用冒着火的目光瞪了我好久,最终哭着跑走了。老师追了出去,留下木讷的我和一片片疑惑和责骂声,我告诉自己不要怕,不要放弃!

课后,你找我到你办公室,怜爱地拍拍我的肩头说:“委屈了吧!老师都知道了。今天她和那个男生在楼道里我也看到了。老是觉得你很棒!其实每个人活着就不像是一块花花绿绿的蛋糕,何必讨得每个人的喜欢。有棱有角才活得精彩。你就像是这校园里最独特美丽的风景线。”我紧咬着嘴唇,却遏制不住直流的泪水,抬头,触及到的是你温柔而又坚定的眼眸。是的,我再也没有什么可怕的了。

不愿抚平棱角,因为那里有太多值得坚持的东西,也许再也不会碰到这样的你,所以我爱这里,爱这里的你。

老师,校园的美因你而存在,是你装点了校园的美,也装点了我的梦,我爱我的老师,我爱这美丽的校园!

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篇17:一道风景线

全文共 611 字

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记得小学四年级时学过一篇课文,叫作《沙漠中的绿洲》,讲的是非洲人民如何坚强的在沙漠中千辛万苦植树造林的故事。也许你会问:树木有什么用?用的着这么辛苦在沙漠中植树吗?你如果这样问,就说明你太不了解树木的重要性了,看来我得给你讲讲了。

首先,树木可以改善空气质量。树叶可以进行光合作用,吸入二氧化碳,呼出氧气。为什么人们把森林称为“天然氧吧”,就是因为有许多树木进行光合作用净化着空气。

其次,树木可以降低噪音。据研究,每一百平方米的树木可以降低噪音九分贝。马路边高高低低的风景树,即绿化了城市,也大大减少了噪音对人们的干扰。

还有,树木还可以防风固沙。刮大风时,如果你在一片树林中,会感觉到风速变小了。原因正是树木在抵挡着大风,树木可以抵挡住沙尘暴和台风也是这个道理。

一棵树木,除了地上的枝叶有很多用处,地下的根系也同样作用巨大。树木根系非常发达,有的可以深入地下几十米,这在无形中固定了泥土,树木茂盛的地方,发生泥石流的可能性就会大大降低。

树木除了这些实际的用处,还有很强的观赏性,当你来到一片沙漠中时,看到了一片树林,一片绿洲,是不是特别高兴?树木就像一道靓丽的风景线,让人们赏心悦目。

树木给予了人类太多,但人类却不去爱惜它们,随意的砍伐、焚烧,把森林破坏变成了农田、城镇。越来越多的珍稀树种消失,正是在给人类敲响警钟,如果再不爱护树木,也许几百年后,树木便会从地球上消失。

请爱护树木吧!让这道靓丽的风景线永永远远的存在下去。

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篇18:校园风景线作文

全文共 352 字

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你要问我们校园有什么风景,我会毫不犹豫的告诉你,是楼道。你可能会问:“楼道有什么风景呢?”我们的楼道有文房四宝:笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上,我感兴趣的是:

什么是毛笔?

毛笔,是一种源于中国的传统书写工具,被列为中国的文房四宝之一。

什么是砚?

砚,俗称砚台,是书写、绘画、研磨色料的工具。

什么是纸?

纸是我国古代的四大发明之一,它与指南针、火药、印刷术一起,给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。

什么是墨?

墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽,通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。

我们学校还有许多风景,比如:走廊有书法家介绍;一进校门,有一大板书画墙,上面是同学们的书画作品,主席台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。

听了我的介绍,你想看看我们学校的风景吗?

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篇19:冬天的风景线作文600字

全文共 628 字

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俗话说,“一年最美在于春”!但是,我可不这么认为,因为我认为冬季才是最美丽的季节!

冬天的树和草

冬天的树和春天的树是截然不同的!春天的树叶挂满枝头,绿莹莹的!而冬天的树早已脱落光了绿叶,透漏出那光秃秃的枝干,显得那么精神抖擞。那弯弯曲曲的树干,形状各不相同,像一个个娇柔的舞娘搔首弄姿,而树下黄灿灿的叶子,铺满了满满一大片,变成了她们的舞台!这一幕,有谁不赞叹她们呢?

树林里成片成片的小草,一簇簇、一丛丛,也失去了春天的翠绿,变成了一片片的金黄。大风一吹,有一些撑不住的小草迎风飘扬,天空中渐渐也有了一点点的金色,大地的披风慢慢的换了颜色,穿上了冬装。

冬天的风

冬天的风变冷了,也变大了!“呼呼”的大风,在窗户外面尽情的飞奔,穿过了草原、田野、森林……去了很多地方!正当飞到了风铃前,不一会儿,就传出了“叮铃、叮铃”的响声。瞧!那风吹过了一堆堆早已枯萎的叶子,叶子就成了一个小型的龙卷风,把各个枯叶子卷向空中……

那风吹过了一排排的树,虽然大树非常结实,但并没有抵抗的住,大风的舞动,早已变得六神无主,神态不一……。

那风吹过了养殖花的大棚,顿时香气四溢。各个花的花瓣,腾空飞起,使大棚里格外美丽……

冬天的雪

冬天的雪变得特别纯洁、纯净,大雪随风飘扬,如鹅毛一般飞下向大地。大地马上就披上了一件雪白的大衣,山川、田野、树木、城市……。都披上了一层层厚厚的雪,湖上也成了一片雪白。雪早已成了厚厚的一片,软软的,柔柔的,雪呀!那害虫的克星,植物的保护神终于降临在了人间。

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篇20:最美的风景线作文500字

全文共 548 字

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月,明了;星,亮了;大地,睡了……在这个仿佛停止了时间的夜晚,却有一缕声音,仿佛是一缕青烟,若有若无……

声音是从一个破棚屋里发出的。哦,里面还亮着灯,有个男孩泡在昏暗的灯光里,大声朗读着什么。走近一看,一本破旧的课本,男孩在背课文……

好好打量一下这个男孩吧!鸟巢似无序的钢结构般的头发,一看就知道好些天没有洗了。本来就小的眼睛因为灯光昏暗而眯得更小了。鼻子因为冷,冻得像根胡萝卜。冻得青紫的嘴唇一张一合地背诵着课文。两双小手冻得紫红紫红,衣衫破得像已经用了二十多年的尼龙袋……

你看,尽管他的衣服破旧不堪;尽管他所处的环境十分恶劣;尽管他的头发又脏又乱……可是,你看他的神态,是那么开心,那么向往,那么认真……是那本书里有什么可以让他变得富裕的宝贝吗?不!不是的!是因为书里有知识,有他喜欢、有他向往的知识啊!这,不正是最美的风景吗?

时钟“咚咚”地敲了十下,可小男孩似乎听不见钟声,仍旧大声地读着,声音越来越大,越来越大……

门被推开了,一个妇女走了进来,放下一个盛着开水的杯子,又蹑手蹑脚地离开了。那杯子,裂了许多缝……

小男孩真的贫穷吗?不,他是富有的,他是最富有的……

最美的风景线,不是九寨沟那一潭潭清澈见底的碧泉,不是撒哈拉一望无垠的浩瀚,不是故宫中价值连城的艺术品,是小男孩秉烛夜读的身影啊!

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