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一道风景线作文实用2篇 作文怎么写精品20篇

每个人都有自己的人生,人生就如一份答卷,但又不是普通的答卷,需要我们去用行动来完成的。下面是小编给大家带来的一道风景线作文实用2篇 作文怎么写,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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生活一道亮丽的风景线

全文共 626 字

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生活,是多麽美好,到处充满关爱;生活,是多麽广阔,到处都有开心的事。生活,是一道亮丽风景线,生活,是一件摄像机,拍下最美的镜头。

看!那有一个拾金不昧的少年。他是一位三年级的学生,在上学的路上慢悠悠的的走着,突然他发现在他前面有一个钱包,他连忙跑过去,把钱包捡起来,打开一看,哇!里面有700多元人民币,还有银行卡、身份证以及重要的票据。他的第一个反应并不是把他们据为己有,他在金钱的面前毫不动摇。他在路边徘徊着希望能有人来找钱包,可是,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……仍然没有人来认领。这时,马上要迟到了,怎么办?他急得满头大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位门卫叔叔,于是,他来到门卫叔叔面前,把钱包交给他,并有礼貌地说:“叔叔。我捡到了一个钱包,里面有很重要的东西,可是没有人来找,我上学马上要迟到了,您能找到失主吗?"那位叔叔二话不说就答应,忽然,他突然想起了什么,就问那位同学,你叫什么?可是那位同学已经跑远了。

经过那位叔叔的帮助,找到了失主,事主很感谢他,可是当他知道是一位小学生帮他捡到的,便找到了那位小学生,并对他赞口不绝。

电视上播放着他的事迹,学校里传颂着他的事迹,大家赞扬着他。当主持人问他,为什么不把钱包占为己有时?他却平静的回答:钱不重要,学习才是最重要的。多麽朴实的一句话啊,多麽纯真的一句话啊!他是谁?他就是我们大家学习的榜样——王雪松。

生活是多麽美好,到处充满了优秀,生活是一道亮丽的风景线!它需要我们大家去发现。

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篇1:校园风景线

全文共 517 字

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我们的学校是美丽的。但是,最吸引人的是高大挺拔的垂榆树。下面,我就给大家说一说我们学校的垂榆树。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,春雨沙沙的下,春风微微的吹,在春雨的滋润下垂榆树悄悄的长出了米粒般大小的嫩绿的芽。枝条也变绿了,变的柔软了,倒垂的枝条在春风的吹拂下来回摆动,像举行了一场春天的舞会!旁边的迎春花也不示弱,它们互不相让,也开的争奇斗艳,热闹非凡,想喇叭一样的花,粉的,黄的,把树枝都压低了,真是“千朵万朵压枝低”呀!

淘气的夏娃娃向我们奔跑过来,现在的垂榆树变的郁郁葱葱,树叶密密麻麻,一片挨着一片像舍不得分开似的,这垂榆树好像一把翠绿的太阳伞,让我们在下面玩耍,给我们遮挡着火热的阳光,我们的欢声笑语在校园里久久回荡。

秋姐姐为垂榆树换上了金黄的外衣,这些淘气的小树叶大概想穿着秋姐姐的秋装周游世界,它们纷纷跳下来,飞到这里,飞到那里,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

秋姐姐走了,换来了冬爷爷,冬天寒风刺骨,大雪纷飞,下了一场雪之后,垂榆树像戴上了一顶白色的皇冠,神奇极了!我们缩在教室里,而垂榆树却像士兵一样,不知疲倦的守卫着我们的校园,保护我们的安全。

垂榆树不仅给我们带来了欢乐,还给我们的校园增添了色彩,我爱为人无私奉献的垂榆树!

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篇2:我心中的校园风景线

全文共 428 字

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我的母校座落在圩镇中心,那里空气清新,环境优雅,而我心中的校园风景更美。

一走进学校,就能看见两株高大茂盛的桃花心木,它们就像两个威武的士兵守护着我们的校园。在这个优美的校园里,那个外操场可算得上是我心中最美的一道风景线了。

我心中的外操场是我们的乐园,是我们玩游戏和体育锻炼的好地方。这里有一个宽阔的足球场,足球场里有绿油油的草地。场外的跑道大约有二百多米,而且是四跑道。跑道周围种了不少茂盛的大叶榕、香樟树等。

每当大课间活动的时候,同学们会排好队,向外操场走去。到了那里,同学们有的跳绳,有的踢毽子,足足二十分钟的时间。我们玩得可开心了。

每当上体育课的时候,体育老师就带领我们到外操场活动,有踢足球、打羽毛球、跑步、跳远……当我们玩得累的时候,我们会到树荫下休息,谈笑……

这就是我们的外操场,这可真是我们心目中最美丽的一道校园风景线。看着现在的外操场,想想以后的外操场,一定会天翻地覆的,也肯定会变得更加美丽,更加宽阔。

[四年级语文下册第二单元精选3篇作文

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篇3:一道风景线初一优秀作文700字

全文共 657 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”小草以自己顽强的精神在我心中筑起了一道亮丽的风景线——它平凡至伟。

小草刚发芽时,呈“人”字形张开,接受着阳光和雨露的洗礼,蔚蓝的天空下它的种群不断壮大,以自己的色彩点缀辽阔的大地,他的生命非常短暂,然而,他却竭尽自己的生命将绿色奉献给大地,即使是受伤,少了几片叶,然而他去不被人所注意。

我赞它,赞它的绿,不仅如此,我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。

一场暴风雨,将小草打弯了腰,吹出了泥土,它的根裸露着,它的茎耷拉着,我以为他们会在烈日的酷刑下结束自己短暂的生命,没想到,没想到,它力挺自己,根重新扎进了泥土,茎也挺立起来,仰天长啸,向自然挑战,向生命控诉。柔嫩的肩膀撑起一片天地。

我敬它,敬它的坚强,然而,我更敬它的无私。

由一颗颗小小的种子长成一片片绿影,再由一片片绿影变得枯黄、衰老。它奉献了它的一生,绿影奉献了自己的青春,奉献了自己的活力;枯黄奉献了它身体,奉献了它的生命。它从生到死,从有到无,从生存到覆灭,无不奉献着,它是奉献的代名词。

它象征了中国一路走来,战胜困难的民族精神,而且象征了艰苦奋斗,奋战在社会主义现代化建设一线的祖国的建设者们。

曾有邓稼先三天三夜不合眼,奋战在氢弹试炸现场;今有沈浩领导人民艰苦奋斗数十年,呕心沥血,最后因心脏病突发,永远离开了他的人民子弟······正是无数这样的人谱写中国五千年的文明。

我敬重他们,赞扬他们,他们的行动谱写了时代的主旋律他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道亮丽的风景线,我相信有他们做坚实的后盾,我们的祖国将会更美好。

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篇4:我心中的校园风景线作文800字

全文共 789 字

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我们的校园是那么的神圣,那么的生机勃勃,那么的热闹非凡,我们在这美如仙境的校园里快乐地学习,健康地成长。

走进书声琅琅的校园,最引人注目的要算校园的绿化带了。

沿着鹅卵石铺成的小路往里走,一座用琉璃盖成的六角亭便出现在你面前。由六根大柱子支撑着。远看像一座宝塔,乍一看才知原来是一座美丽的六角亭。走进六角亭内,天花板上只见双龙戏珠栩栩如生,好像那两条威风凛凛的龙就要从天花板上飞出来似的。六角亭内部四周还有几幅生动形象的画,有:鸳鸯戏水,如旭日初升,生动活泼的形象让你过目不忘。每一幅画都附有祝福语:喜在梅梢、年年有余、富贵满堂……六角亭中间分别有六个石凳。午休时,同学们来到六角亭内看书,下棋,阵阵微风吹过树梢,使人神清气爽,显得十分惬意。

从六角亭内往右拐,松柏路两旁是两棵“千年铁树”,像两个坚守士兵一样。铁树后则是一棵不知名的树,它已经落光了树叶,剩下光秃秃的树枝。它“站”在树的一旁,犹如一个年迈的老人,形容枯槁,奄奄一息。再看看一旁的樟树,和它鲜明地一比,樟树笔直笔直的,既像军人叔叔,又像一把大伞,很多同学都喜欢在樟树的树阴下嬉戏,玩耍。春天来了,绿化带中的花一一盛开,鸟儿在空中欢唱。桃花的嫩芽像调皮的小孩子突然探出头来,左瞧瞧,右看看,东张西望,很好奇的样子,也许它在看它的同伴出来了没有。绿化带还有石榴树,山茶花,竹子……但我尤为喜欢紫金花,紫金花的花苞开了,散发出沁人心脾的清香,大树枝繁叶茂,给人们带来了一丝阴凉。那紫红的紫金花在阳光的照耀下显得多么耀眼,就像几座喷花的飞泉。我捧起地上的紫金花,看了又看,闻了又闻,爱不释手。

学校还有宽阔的操场,拔地而起的教学综合楼,宽敞明亮的教室,绿树成阴的小树林。

这样的校园围绕着这样的绿化带,这样的绿化带,守护着这样的校园。校园不仅美在风景,还美在学生的求知精神,更美在老师的奉献精神。我爱校园的绿化带,更爱我们的校园。

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篇5:那一道美丽的风景线作文

全文共 511 字

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我们的校园是个鸟语花香,花团锦簇的大花园。里面的植物各式各样,每到春秋季节,便独有一番景致。不信?那让我来细细讲给你听吧!

这里的一草一木都十分美丽:有红如火的玫瑰,有黄如金的桂花,有绿如玉的灌木,当然,还有那一只只小灯笼似的橘子。但我最喜欢的,是那楼房墙上绿油油的爬山虎,它是我心中最美的风景线

爬山虎不像其他植物一样,开花结果,而是默默地爬满墙壁,为人们提供一片又一片的绿色。爬山虎不像其他植物,它没有很牢固的根系,而是长出了一个个的小吸盘,牢牢地吸住墙壁,使其支撑着它向上生长。我曾经观察过一个个吸在墙上却已经枯萎的吸盘,即使已经干枯,可还是吸得很牢,用尽九牛二虎之力也拉不下一个,可见爬山虎的生命力之顽强,努力地留下它们奋斗的足迹。

爬山虎的叶子不像其他植物的叶子一样呈嫩绿色,它的叶子颜色偏灰,灰中带绿,好似蒙上了一层尘土,看上去就有一种历史的沧桑感。爬山虎的叶背后面,长着一层短绒毛,一摸上去,就会感到一种舒适的感觉。

你别看爬山虎长着细细的枝条,可它的潜力大着呢!筷子粗细的枝条,常常能将外墙的那层油漆顶破。有一次我竟然看见一根枝条,顶开了铁制的窗户,长到窗户里面来了!

我爱爬山虎,更爱爬山虎的力量与磅礴的生命力!

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篇6:你是我心中最靓丽的风景线作文700字

全文共 674 字

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你,在宇宙中,如沧海一粟又短暂如昙花一现,却是我心中最靓丽的风景线

我,是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却不见前景,只有在你的指引下,我才找到前进的方向。

2002年的一天,你在道路旁行走,捡起脚边一颗渺小的种子,满心欢喜地埋在心中。就这样,它在土地中萌芽,长出细细的嫩根,纤细的枝叶,努力地吸取土地的精华,空气的清新,直到有一天。你发现:哦!原来是颗树苗,还是颗柳树苗。你有些失望,为什么不是花?

但你并没有沮丧太长时间,以后的日子无时无刻不关注它,给它浇水、施肥,地久天长,这棵树成为道路旁最受欢迎、最粗壮、最枝叶繁茂的一颗普通却又不普通的树。

一颗种子,你都如此善待,于我们,那又是何等的费尽心思?

无数个日日夜夜,你守望着我们,陪我们走过了多少个荆棘丛生的路,你伟大、无私的——妈妈。

十月怀胎的煎熬,抚养成人的心酸,你的苦,你的累,谁又能体会到、。自我们呱呱坠地后,就在你的提携、养育下茁壮成长,无论生病还是遇到挫折,在自己最无助时,第一个着急拉我一把的总是你,你毫不犹豫地一心为我。

早起,就着第一缕阳光,就是你忙碌做早饭的身影;午后,灿烂的阳光,是你为一家老小编织的身影,夕阳的余晖中,是你归案整理的身影……

我眼中的最靓丽的风景线。

现在才发现,一直以来,在你精心搭建的爱的避风港中,我茁壮成长着,而你却经不住岁月的打磨,在时光的流逝中,慢慢变老……时光啊,时光,你慢些走吧,我愿用我一切换来她健康、美丽。

无论如何,你永远都是我心中最靓丽的风景线。也愿我,像你一样,默默付出,将爱回报给你,这是我最大的愿望。

我会用我一生的时间却欣赏,这靓丽的风景线。

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篇7:我们是一道亮丽的风景线作文

全文共 687 字

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或许每个人的青春中都会有那么一群人,陪你一起哭,一起笑。让你恨得牙痒痒是他们;让你感动得一塌糊涂的是他们;让你万分不舍的是他们;说好陪你看繁华落尽的也是他们。只是,那群人终究被时光带走,只剩回忆,在脑海里安静地停留。

打打闹闹,三年就那样过去了。迈进了初三,教室里充满了凝重的气息。偶尔,还夹杂着一丝淡淡的伤感。校运会就在这种氛围下来临了。

我们班是一个方队。每个人的手里都有一根彩旗。大家列好队,站在预备区等候着。不知道别人会怎样,反正我的心里是有一点紧张的。毕竟,这是初中最后一场运动会了,想表现好一点。

天空阴沉着,偶尔有几滴雨落下来,砸在我的头上,但我没怎么在意,因为开幕式开始了。我们迈着整齐的步伐向主席台走去。这期间,雨下得大了一些,有些人的衣衫开始湿了。但这并没有使我们的脚步停下,甚至,我们变得更加有激情。我们的口号喊得更加响亮。

雨越下越大,最后弄得我眼前一片模糊,眼睛里全是雨水。雨,狠狠地砸在我们的身上、地上,发出“吧嗒”的响声,它像是在祭奠着我们逝去的那几年时光。抬头望着主席台,发现校长竟然没打伞,他站在那里陪着我们淋雨。视线向后移,看到我们的班主任高老师也站在那里温和的冲着我们微笑。

胸膛里某个位置突然变得好温暖,鼻尖开始泛酸。我朝左右两边看了看,他们也和我一样,正看着主席台,眼角有不知名的液体滑出,混着雨水滑落……

这场大雨将所有的不愉快都冲刷掉了。剩下的,只有温暖和感动。彩旗,立在我们身侧,我们的脸上带着微笑,我们,是这场大雨里最靓丽的一道风景线

分离那么久,只想问候一句:嘿,我亲爱的男孩女孩们,现在的你们,都还好吗?

[我们是一道亮丽的风景线作文

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篇8:第几道风景线写景作文

全文共 560 字

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我喜欢走在那幽静的小路上,尤其是晚上。小路上高贵淡雅的桂花香弥漫在四周,使人感到无比惬意,舒坦

今天,我有漫步在小路上,耳边闯来一阵稚嫩的声音:“红瓦房,白瓦房,哪座房子最漂亮?要数我们的小学堂。”原来是一个可爱的小女孩在跟着妈妈学儿歌。

是什么时候听过这首歌来着?哦,那是我读一年级的时候。于是我又一次想起了我的母校……

进入母校,第一道风景线便是伫立在教学楼旁的重阳木,它是我们学校的校树,是校长亲自栽培的,经过多少年的风风雨雨,如今已长得与教学楼一般高了,犹如以为守护边疆的战士,又好像一位慈祥的老人,陪伴我们快乐地成长。

第二道风景线则是我们学校的塑胶操场。学习了一天的同学们会在操场上尽情地玩耍嬉戏。白色的球门以及那球网,我仿佛看见了同学们驰骋球场的飒爽英姿。站在主席台上,望着高高飘扬的五星红旗,那庄严的升旗仪式又在我脑海里浮现……

那座小池塘,是母校中的第三道风景线。“叮咚——”一滴水从假山上滴了下来。这是直径大约两米的小池塘,池塘中立着一座栩栩如生的假山,旁边有一个小喷泉不停地喷香假山,泉声那么清脆,就像一首优雅的钢琴曲。池塘中还有几条活泼可爱的小鱼儿,给这池塘增添了一道流动的风景。

那漂亮的教学楼,宽敞的阅览室,辛勤的老师们,生龙活虎的同学们,则是第四、五、六道风景线……

我爱恋我的母校,爱那无数道风景线……

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篇9:最美的风景线作文800字

全文共 691 字

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眼前荷花错落有致,身姿挺拔,清香阵阵,使我忆起一段旧事……

那是一年暑假,来到了杭州这座古典的城市。

一路上,花儿争妍斗艳,树木郁郁葱葱,生机勃勃,古镇上形形色色的人在街道上穿梭着。

一直走到瘦西湖,我被眼前如仙境般的景色震慑了,但是最美的风景却是那辛勤劳作的保洁员。

游客们乱抛乱扔的行为,给公园画上一个污点,严重影响了美丽保洁员,仿佛是美容师一般,美化环境,给游客留下一个美好的回忆。

盛夏的朝阳,放射着金色的万丈光芒,人们站在树荫下观赏着盛开的荷花“呯”一声,旁边的游客将水瓶扔在地上,一脸的无所谓。

远处的保洁员观察到这一举动,只见她缓缓的推动着沉重的垃圾车,走到我身旁,近看她年纪差不多五十多岁,带着工作帽,耳边散落几缕发丝,鬓角染上了白色,皮肤早已被烈日晒得很黑,干燥的很,常年的辛勤劳动显得她更加沧桑,皱纹如沟壑般扒上她的双脸,容颜早已被岁月侵蚀。

只见她将垃圾车放在一旁,戴上那已经洗得发黄的手套,缓缓的弯下腰,也许是年纪大了,弯腰的动作显得有些吃力。她一手扶着腰,一手去捡水瓶,再缓慢的站起,有些踉跄。

手一扔,水瓶落入垃圾桶,额角沁出小的汗珠,阳光照射下显得熠熠发光。

我低头看着水中的空塑料瓶,抬脚走向她身旁的垃圾桶,再一次抬起头,映入眼帘的是一张质朴美丽慈祥的笑脸,如风景一般。

旁边弯弯曲曲的小河,迤逦地穿过景区,湖中的荷花依旧热烈蓬勃的生长,保洁员脸上的笑容依旧存在,并向我投以赞许的目光。

微风吹拂,也久久吹散不去那张印在我脑海中的笑脸。

再美的风景也亦敌不过那张质朴的笑脸,保洁员那辛勤劳动的身影,那一张质朴的笑脸,成了这个风景区最美的一道风景线

春风十里不如你美丽的笑脸。

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篇10:我心中的校园风景线优秀作文

全文共 403 字

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我们的学校坐落在美丽的新县城。我们的学校有许多美丽的风景线,其中,我心中最美的校园风景线就是惜时园。今天,就让我当一回小导游,给你们介绍介绍吧!

惜时园位于学校西南方,大概两百平方米那么大。惜时园从远处看像一个大古钟。你一走进去,就可以看见在一块大石头上刻着“惜时园”三个大字。惜时园里面有高大的银杏树,有四季常青的榕树,有金光闪闪的报春花,还有娇艳的玫瑰花,更有美丽的杜鹃花。在春天,这些花儿竞相开放;在秋天,这里的花儿落叶纷飞,好像在脱衣服似。一棵棵银杏树好像是守卫边疆的战士。一朵朵娇艳的玫瑰花好像是一个个天真、可爱的小女孩。这里的石头各种各样:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圆体……这里还有用石头做成的桌子和椅子,同学们喜欢在这里做作业、下象棋……这里的古树上刻着名人名言,让我们时刻提醒自己好好珍惜时间,努力学习。

在这样的环境中学习,你难道不会陶醉在其中吗?

[我心中的校园风景线优秀作文

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篇11:小学四年级作文:我心中的校园风景线

全文共 366 字

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在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学

安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。

走近一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。

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篇12:我的校园风景线作文

全文共 560 字

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我们的学校叫“狮子山小学”,虽然距市区很远,有些偏僻,但是校内环境却很好!

走进学校大门,首先映入眼帘的是一条长长的跑道,跑道两边是一棵棵大树,它们像一群群庄严的士兵,守卫着我们的学校!往左,是一个小卖部,里面摆满了花样多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。

再往前,就是宽阔的操场了,它的面积大概在400平方米。下课了,同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使,无拘无束地玩耍着。再往前,是升旗台,看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的国歌想起时,我就会自豪地跟着唱。

升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛,花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边,是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室;二楼是老师办公室、会议室;三楼是电脑室、图书室、阅览室;四楼是我们四至六年级同学的教室,

进入教室一看,哇!一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里,山脚下的花朵真漂亮呀,一阵微风飘拂过来,香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋,享受大地给它的雨露。

我们的学校虽然很普通,但是我们全校师生和睦相处,让每一个角落都充满了友谊与爱的清香,构成了一个和谐的校园

在这里,我祝我们的学校越来越好!

湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊

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篇13:一道风景线

全文共 736 字

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记得刚上初中时,我对学校礼仪队感到既陌生又好奇。每天一走进学校,就感觉到两旁有十余双眼睛注视着我,于是浑身不自在,脸发烫,眼不斜视,心跳加速,脚底下不由加快了速度,低着头匆匆往前赶。但不知怎地,我的心里也油然升起一种羡慕之情:每天早上披上红底黄字的绶带肃立在校门口,看着那么多老师、同学从面前走过并问好,这是一道多么亮丽的风景线啊!

开学才一个月,班主任捧着一叠绶带走进教室,说咱们班也要选礼仪队员。我“死缠蛮说”,终于被选上了。虽然我们的礼仪队没有西装领带,没有旗袍,虽然我们所做的只是每天早上和中午在校门口向老师同学问一声好,但捧着那刚发到手的绶带,我还是感到沉甸甸的。

第二天,我们早早地来到了学校。因为是第一次,几个女生七手八脚地弄了半天,才把绶带正确地披好。我们按捺不住兴奋的心情,像一只只小鸟儿蹦到校门口。已经有同学陆续进校了。“快排队,站好!”“喊不喊?”“喊吧!”领队的同学深吸一口气,响亮地喊出了第一声:“同学早!”“同学早”我们却喊得迟迟疑疑参差不齐。“怎么搞的!”大家暗自着急。领队的同学又喊了一声:“同学早!”这一次大家协调多了,精神百倍整齐划一地喊道:“同、学、早!”见到老师,除了要喊一声“老师早”外,还要齐齐地鞠一个实实在在的90度的躬。老师们也都一个个下了车,和蔼地点点头:“同学们早!”亲切的语言让我们倍感温暖、自豪。

现在,每天早上,当我推车走进学校,第一眼看到的总是一道亮丽的风景线在大门两旁齐刷刷地站着礼仪队的同学。他们向我们展示着文明、礼貌、健康、向上的校园风貌。这时,总会有一个清脆的声音响起“同学早!”我心里一暖,精神一振,给我一天的好心情。我从中感悟到校园的文明风尚,而中华民族礼仪之邦的优良传统也在这一道连续的风景线中发扬光大。

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篇14:心中最美的风景线作文400字

全文共 430 字

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这个周二,我们去了天地石刻园,和往常一样,这里绿草如茵,河流清澈见底,游鱼在水底嬉戏,杨柳在风中摇曳。可是一个个白色的垃圾打破了这一和谐的场面……

出于习惯的原因吧,我们从小就没有把垃圾入箱的习惯,即使垃圾箱近在咫尺也懒得上前一步。所以从餐厅到游乐区,从大路到草地一片狼藉……这就给那些扫地的阿姨们许多麻烦。

因为那天我的包丢了嘛,所以我就特别注意这些扫地阿姨们。其中一个,手执一根长长的竹镊子,背后背着一个大竹篓子,里面的垃圾堆积如山,比她的人还高出许多。她十分清瘦,皮肤黝黑,身上穿一件被汗水浸透的褪色白衣服,脚上穿一双灰扑扑的鞋子。哦!我似乎明白了为什么石刻园会这么干净了,正是由几十个“你”手执竹镊子,背后背着大竹篓子,驾着垃圾车,风里来雨里去,为美丽的风景做出了卓越的贡献。

回到大门口时,那六根擎天柱仿佛在如痴如醉地述说着石刻园的美好和阿姨们辛勤地劳作。微风吹来了阿姨们扫地的“哗哗”声,这声音一直伴我到家。

可是我却没有以往游玩过后的欢畅,这是为什么呢?

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篇15:四季的风景线作文600字

全文共 633 字

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春光明媚,踏行晚归,漫步于小园香径之中,幽长的小径两旁绽放出娇艳的鲜花,微风拂过,轻轻摇曳,好似缤纷的海波荡漾着醉人的幽香。

浅浅的青草才能没过马蹄,点点野花欲迷我之眼,散落于草丛中。不觉黄昏已至,夕阳留恋在天际,散发出温和的光。月亮不知何时,已悄悄攀上云霄,拿一条薄薄的云帕,遮住脸庞,倚在一垂柳旁,浅吟吟地笑。柳条一挥,轻轻拍打着我的脸颊。

因为有了花,木,春天才如此生机盎然。

清风载来蝉鸣,给冷清的夜增添几许幽静。水波在清风地吹拂之下,摇起层层碎波。月儿撒下一片柔和的洁白,水波上泛着点点银光。

打开窗,看见亭亭玉立的荷花沐浴在月光之下,载着粒粒水珠,水珠一高兴,从花瓣上滑落下来,发出清脆的声音。荷花出淤泥而不染,沐浴在月色之下。远处,一片片稻田,熟睡的稻谷在睡梦中呢喃。

因为有了风,蝉,夏天才如此宁静恬美。

月下花前,十五的月亮透出悠悠的寒气,月季花再月下欢笑,丹桂花飘出迷人的香气,绕到了月亮之上。

举一杯美酒共邀明月,对酒当歌,我泪流满面,满怀的思乡之情,恳求月亮替我传送。丰收的硕果藏笑于绿叶丛中,好像在讥笑我的悲伤。硕果怎能理解?

因为有了月,果,秋天才如此多愁善感。

墙角边,一枝腊梅悄悄地探出,安安静静,无人知晓,是它的暗香引领着我发现了它,红红的花瓣。在白雪的衬托中,它虽然少了雪的三分白,却多了雪三分香。

撑一把伞,到郊外踏雪,身后留下一行深浅不一的脚印。大地上的雪,如苏堤之乱,压在了雪松上,但它依旧威武挺直……

春,夏,秋,冬,都是留在我心底的风景线……

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篇16:校门口的老爷爷是道靓丽的风景线作文500字

全文共 523 字

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早晨,马路上车来人往,络绎不绝。在凤凰小学校门前,一架临时的红绿灯交通指挥架矗立在并不宽阔的马路中央。马路对面,一位戴着红袖章的老爷爷正在引导着上学的孩子们过马路。他是我们凤凰小学六年级一班李昕阳的爷爷。每天早晨同学们上学期间,他都站在那指挥交通,这是一道独特的风景。

这是一位十分慈祥的老爷爷。大约60左右的年纪,可身体依然很棒;爬满皱纹的脸上总是带着和蔼的笑容;他总是穿着一件白布衫,微微有点驼背,可是整个人还是显得很精神。

每天早上大约7:30的时候,他总是会出现在学校门口,拉出移动型小型红绿灯,戴着红袖章,拿着小红旗,开始带同学们过马路,他一丝不苟地挥动着小红旗,指挥着车辆前进,停止,倒车,而同学们每次见到他也都会亲切的叫一声“爷爷”,而他每一次听到,都会露出孩子般的笑容,但随即,便会催促我们上学。有时候,没赶上绿灯亮的同学,急匆匆地想闯红灯,可都被爷爷阻止,他还会告诉他们,等绿灯就几分钟,可是闯红灯这就不对了,正因为这位老人的负责,我们校门口的秩序才会这么好。

多么好的一位爷爷呀!为了学生的安全,他自愿担负起这一职责。不管是炎炎的夏日,还是北风呼啸的冬季,这一站就已五年多。五年如一日,多么让人敬佩。爷爷,你是湖城一道靓丽的风景线

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篇17:校园风景线

全文共 556 字

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我的母校_河口二小,座落在罗家桥附近。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

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篇18:校园景物作文400字校园里的风景线

全文共 476 字

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我的学校在首山脚下的西南隅,刚走到校门,你就会看到几个苍劲有力的大字“集美学校”。

往前走几步就会闻到一股清香,顺着清香一个小亭子就会展现在你的眼前,小亭子里有爬山虎、灌木丛和柳树。

从远望去,爬山虎像一片绿色和红色的海洋,仿佛是绿海神和红海神握手似的。走近一看,又好像一片片枫叶在茎上爬来爬去。那片绿的发幽的爬山虎在中午的时候显得是那样的虎虎有生气,红得发亮的爬山虎在傍晚时分又像火焰一样的绚丽,像太阳一样的火红。

灌木丛连成一片,从远处看,像一排排穿着迷彩服的军人,走到近前一看原来是一群生命力极强的灌木精灵,这里的灌木丛犹如一个大家庭似的,你抱着我,我抱着你,你抓着我,我抓着呢,像兄弟、像朋友,又像一群同生共死的战士和久逢的亲人一样盘在一起。这时,我感觉一股强大的生命力展现在我的眼前。

柳树像一个个小姑娘扎着辫子在空中飞舞。有的害羞地垂着头,有的趾高气昂的扬起脖子,有的像一个穿着绿裙子的小姑娘一样在跳舞。

我爱这个凉亭,我爱这个校园的一角,我爱这个校园的美丽景色。如果在这个校园里举行景物比美大赛,他一定是当之无愧的“校园之王”。

[校园的400字作文

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篇19:消逝的风景线作文800字

全文共 1259 字

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我在车站旁,穿梭在五颜六色的单车中,寻找着那抹黄色,那抹熟悉的澄黄色。上课的时间逐渐临近了,而我却在这茫茫车海中,不知所措。

我应该早就骑上单车,在往程的路上穿梭了呀!我不禁自问。最近,到底发生了些什么?

多年来,我的生活就像是一卷胶卷,映照着共享单车的兴衰。我们从一开始的好奇尝试,到渐渐接受,再到习惯。它,似乎是一种别出一格的出行方式,生活方式。春天,迎着春风暖意,花瓣洒满单车。夏天,穿行在喧闹繁华的高楼大厦之间。秋天,单车像是风筝般,在城市中肆意自由飞翔着。冬天,稀疏的小雪,伴随着柔和昏黄的灯光一路。

现在路上的小黄车,像是黑夜中的警报灯般醒目。我快步走上去,如同看见了一根救命稻草。前面刚刚准备弯下腰,掏出手机的穿西服的轻年人,看见我的架势,也连忙向后躲闪,让出所剩无几的车。我道谢,便熟练地打开、扫描、解锁。当我一个箭步猛地跨上单车时,却又是一个阻咧。我只好的怏怏退了回来。原来锈迹斑斑的车轴上,链条早已断成两截。最终,还是不能骑。我和那白领尴尬的相视一笑。

熟悉的发动机声响起,又是一声短促的“扑哧”一声活塞泄气的声响。我犹豫了一下,可最终还是头也不回地踏上了公交车:因为我似乎预料到不管是怎样寻觅,寻觅那到已逝的风景线,最后只可能是同样的结果。在书包中翻找着掏出那张夹在纸堆中的公交卡,贴过收费器。也是清脆的“滴”的一声,却令人感到的只有陌生十分。我抱歉地笑了笑,找了一个位置坐了下去,却感到一丝失望、遗憾,甚至有些愤怒。是的,当人们渐渐从喜欢它,到习惯拥有它时;认可它,却又肆意破坏它。这本就是矛盾的。透过车窗,我看到几辆单车无助的躺在修车店前的地上,横尸街头。

这让我想到了一副场景,半年前的一个寒冬,公交车,我,共享单车,焦急与帮助。

我眨了眨眼,摇摇头,这才意识到我刚刚陷入了沉思中。那是一个一月的清晨,天降大雪。撑着伞的我也是站在车站旁,面对一辆辆顶着一片白霜,裹挟着寒风迎面扑来,又渐行渐远。像之前一样焦急地等候着,等候的却是公交车。而在一旁,刚刚兴起的小黄车在冬日的黯淡里,散发着耀眼的光。我几乎是立即被它所吸引,握着手机,怀着好奇之心走过去,像是获得了救赎。后来,我就再也没有了无可奈何地等车的经历……

共享单车,在众人的赞赏与鼓励下,一路拾级而上。可是被人抛上空中的球,早晚会有一天落下来的。它们滥用民心,不顾一切地宣传着,随意扩张单车的数辆。肆意妄为,与野心勃勃,与人为的破坏和干扰,最终使共享单车一落千丈。接二连三破产的企业,宣告了一个时代的结束。

一个便民的设施,最后却以这样的结果收尾。共享单车,不应该是这样的!这个结局,我想无论是使用者还是破坏者,都是不想看到,也未曾料到的结果。国家所提倡的低碳环保的出行方式,其实与改善的单车的大众化相辅相成;而在演化中,也正是改善,逐渐向商业化的靠近成为了一块最大的绊脚石。

我还是怀着一种期待,希望共享单车的再次回归时,改善的是企业本身的运营,也是人们本身的素质。

站点终于到了,而课总算是没有迟到。我走出公交车,看了看手表,迈入了城市耸立的高楼中……

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篇20:一道风景线

全文共 576 字

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揭开漫漫人生路,一个个清风舞者,一簇簇红花绿岸,一汪汪弘眼清泉一直延伸到无垠天际,展现了五彩缤纷的亮丽事态,描绘出无数条心灵的风景线,畅想永恒蓝天。

结庐在人境,而无车马喧。

他寻寻觅觅一个心灵的桃花源,想要不为五斗米折腰而心有正气,身有傲骨;想要山气日夕佳,飞鸟相与还的坦然;但问君何能尔他有他的疑惑,生生所资,未见其术如何是好。

是进是退,是安能事权贵以换五斗米,还是不贪恋于富贵不戚戚余贫贱;是顺从于世俗的粗鄙,还是甘于欲言无欲和,挥杯如孤影的寂寞但最终,看透了官场的黑暗,选择归去他心灵的桃花源。在山水田园之间,他寓形于内,心远地偏成就了一个彪炳千秋的傲骨文人。为漫漫中国文学史的殿堂挥洒出了一道亮丽的风景线。

陶渊明固守着箪飘影的清贫,只求愿无悔,形无束,心无役。在山水田园之间铸就了一个悦亲戚之情话,乐琴书以销忧,依南窗以寄傲,审容膝之易安的光辉形象。为远离世俗的山水田园之间增添一道新异的别致风景。

鲁迅在执着中,铸就了他睿智的目光,成就了他伟岸的民族魂,在中国文学史上留下了一道亮丽的风景线。

蜜蜂要扇多少次翅膀,才能在那芬芳的花儿中舞出一道令人赏心悦目的风景线:溪流要淌过多少个石,才在汪洋大海中留下一道令人回味无穷的风景线

努力吧!找到一片属于自己的天空,找到一条适合自己的路。再拼搏中成就自己一生的梦想,为自己的理想殿堂装束起一道无形的风景线。

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