一道风景线作文实用2篇 作文怎么写(精品19篇)

我的母校——河口二小，座落在罗家桥附近。它虽然范围小，但是看起来却整洁干净，是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了！

操场分为大操场和小操场，让我带你先参观大操场吧！大操场是同学们的乐园。下课时，同学们有各种各样的玩法，不到十分钟，同学们的疲劳就解除了，操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座，而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的，雕着两位少先队员，前面站着一位女少先队员，她右手朝东伸去，眼睛目不转睛地凝视着东方，左手捧着一本书，仿佛在激烈我们，好好学习；女少先队员后面是一位男少先队员，他仍然右手向东方伸去，眼睛望着东方左手拿着一个足球，让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮，月亮间有一根柱子，仔细观察，它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针，它指引着我们成为一个德智体，全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏，分别为作文展示栏和获奖公告栏，如果你的作品被贴了上去的话，心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场，它是多么可爱，多么美丽啊！

[作文校园风景线500字

夕阳如血一般，洒在朝歌城内。古老的城墙上，还弥漫着丝丝硝烟，看上去惨淡无比。

在这古老的城里，城墙边坐满了街头乞讨的乞丐，蓬着头，散着发，凄惨的哭声混杂着无力且若有若无的乞讨声。而这时，皇宫内却是一片欢声笑语，荒淫无度的纣王想必此时正和爱妃妲己欢坐在酒池肉林之中，华丽殿堂之上吧！

我目送着渐行渐远的比干大人，她穿着朝服，走进了一篇乞讨声中，他的身影有些瘦小，很快就被那一片苦难所淹没。我在心中为他祈祷着。

我本只是府上一个小小的奴婢，可是偏偏让我擦理花瓶时听到了屋里传来的吵声。

“父亲，现在上周王昏庸无度，不少人都去投靠文王了，不如我们也去吧。”

“胡说，我们家族世世代代享有商王恩惠，怎能在这时弃国家于不顾？”

我当时并没能看见他的样子，但从语气之中，却足以能够看出他的愤怒。

当我听到他要更换朝服时，就知道他此去必定是凶多吉少了。可我并不能改变这一切，任何人都无法改变他坚定的目光。那目光里包含着决心，也包含着心酸：想当年，君王勤俭执政，百姓安居乐业，可现如今画风突转，一切都变了样，君王荒淫无度，百姓苦不堪言……

“哎！”他叹息一声，足以让人心碎，然后毅然向前走去，毅然向着死神走去，然后永远地倒在了宫中，再也没有回来……

我不知道，要是他早知道自己会落得一个剖腹剜心的后果，会不会后悔？我只知道，他的忠诚，他的决心，充分诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句，在我心中留下了一道不可磨灭的风景。

大街上，一个穿着郑重朝服，穿行于苦难之中，须发有些花白的臣子正慢慢行走着，他和他坚定的眼神将会永远记载在史册中，成为一道能够跨越时空的风景线。

中国是一个文明之国，文化之国。而且还是一个旅游胜地。的确中国的圣地也有许多。都将是一道绚丽的风景线。这才使得引来海外华侨的欣赏。各个城市，各个街道。都将是风景线。让人回味无穷。但你们仔细观察了嘛？其实一道风景线更为美丽。更为壮观。而且还有鲜明的生命力。让人有一种坚持不懈的精神，却值得我们去学习！

那就是生命

生命的多姿多彩，造就了不同的成就。我们每个人都将是不同的个性，每个个体都与众不同。为了自己的梦想飞，为了心中的守护，一直不懈的努力。这也许就是生命的神奇之处。为了梦想，在无私的奉献着，为了自己，为了命运，真的是不惜一切代价，找到属于自己的一片天！这将是多么的美好呀！也许奋斗的样子，真的是一道绚丽的风景线，真的让人所向往。所憧憬。人生之路，做好现在，初心依旧。相信自己一定会有所改变的！一定会有所收获的！

人生

漫长人生，相信我们会做出很多的事情。人生中有喜有悲，算是完美人生吧！如果我们不曾付出，不曾努力，那样的我们将会是什么样的呢？那样的人生将会留下太多的遗憾！青春也将是不完美的！人生也将后悔莫及！漫长人生也将是一道风景线。在这风景现在，我们得到了许多，但同时却又失去了许多。却只留下了满满的遗憾！那就做好现在，做好最初的自己！相信着自己了，我们一定会不断进步！不断加油。相信青春之旅一定会更加的丰富多彩！

人生将是一道风景线，为了这个风景线，我们做了许多，懂了许多，同时却又失去了许多。失去了终不再返。那就做还现在，那就初心依旧。相信明天的我们将会更好！

人生竟是一道风景线，不断加油喝彩，相信会有不同的收获的！

岁月悠悠，人生漫长。乘着岁月的小船，慢慢驶向人生的彼岸。在这漫长的人生道路上，你会发现，最美的风景，永远在路上。

每当我望着家乡那片地发呆时，就会情不自禁地想起奶奶那满头的汗水。慢慢的，慢慢的，就湿透了她那衣服。望望那已被岁月留下多重痕迹的奶奶，每每想起这件事，都会令我不堪回首。

小时候，还不懂世事的我，整天都离不开奶奶的陪伴。让我晚上一同与妈妈入睡，睡不着的时候，便偷偷爬到奶奶那，与她睡。爸爸整天都为了生计而奔波着，母亲又在开店，爷爷三天两头往村里头跑，往往都是夜不归宿。家里自然就剩下了奶奶，所以我与奶奶最亲。而奶奶又要到玉米地里去干活，无奈之下，她只能早上背着我走一公里路到玉米地，晚上又背着我回家，谁让我总是粘着奶奶呢？

在这4000多个日子里，因为学习任务重，都很少与奶奶见面了。之前，奶奶都是早早地起床，准备去玉米地里要用的东西。而我也从不赖床，因为怕要是晚一点了，奶奶就不带我了。

走了一公里路，来到玉米地里。因为奶奶岁数已大，弯不下腰了，她便和我各拿一个袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她弯不下腰来摘的玉米。我们的收获往往都是两大袋。而播种时，我走在奶奶前，拿着种子，边走边撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，细心地浇水。

在田地里，我总是被可恶的树枝给绊倒。而奶奶总是在我的身后，伸出那只长满老茧的手。每天每日，都是这样的轮回，都是这样，一幕一幕的重复，可奶奶对我的这份爱永远不变，奶奶的爱，就是陪伴，这份爱是多么含蓄。奶奶的爱不像是父亲母亲那份爱一样。奶奶的爱就是在我孤独的时候带来陪伴，在我害怕时，给我安全感，在我空虚时给我带来温暖……

走在家乡玉米地旁边的小径上，望着奶奶的背影渐渐离我远去。我仿佛又回到了儿时，回到了家乡的玉米地，回到了奶奶那温暖的背上，慢慢地，慢慢地，睡着了。

阳光照耀着家乡的玉米地，我又陷入了沉思……

下午是我最高兴的时候，因为有节体育课，我们又可以尽情“happy”了。

这不，刚解散了，同学们就三三两两地加入了各自的“队伍”，其中最受同学们欢迎的“风景线”有三种。

第一大风景线：下象棋

你瞧！这次下象棋的可是我们班的大文人呢！所以前来观看的同学特别多。他们有序地围成几个圈，远看就像一个很大的马蜂窝。人们觉得非常拥挤，中间的下棋手却不觉得什么。反倒有些乐在其中。由于人太多，我没法加入他们的行列，只得往草坪上走。

第二大风景线：跳跳绳

嘿！你看这支队伍可真不错，他们正三五成群地组在一起比跳绳。只见他们像一只只小鸡似的一跳一跳。仔细一看，绳子刚落地，他们便轻轻一跳，绳子在霎时间又跑到了头顶。由于我没带跳绳，只能以放弃而告终。最后，在眼睛与腿脚的密切配合下，终于在一块儿安静的地方找到了属于我的“队伍”。

第三大风景线：写作业

你看他们那专心致志的样子，任凭再大的声音也不受影响！只见他们双腿盘坐在地，椅子当桌子用。虽然外界那么吵，但是他们仍聚精会神。真可谓：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

怎么样？这样的“风景线”，自由自在，各自为阵，各取所需，彼此映衬，岂不美哉？

我的学校非常美，我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。

我进校门便会看见池塘边立着一座雕像，底下写着钱塘弄潮，是有三个人围成一圈组成的浪花雕像，非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥，鱼的颜色有三种，分别是：红、白、黑。我把手一拍，这些鱼就都游到我这里，然后开始绕圈圈。我接着继续拍手，越来越多的鱼游到我这里，就像“鱼的天堂。”

我又走到鱼塘旁边的小广场上面，哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷，日晷有两面，正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字，反面是十二个星座，还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像，其中子鼠的外表非常精致，作者把雕像得栩栩如生，像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样，好像准备用自己的角顶飞敌人一样……

原来我的校园这么美！我还真没发现到呢！

家乡是我最向往的地方，家乡是生我育我的地方。我的家是在一个小山村，依山靠水，风景迷人。

但由于爸爸的工作，我们一家人不得不迁到城市来生活，虽然在在城市生活了许久，但我依然怀念着我的家。那里，绿葱葱的大山，清澈的小溪，蔚蓝的天空都让我挂念着。

记得以前，每当早餐，我都会早早的起来爬到屋顶。尽情的享受那空气给我带来的舒畅。放扩视野，环视这周围的大山，漫山遍野的树在朦胧的薄雾中更显得有生命力，更加有活力，那碧绿的颜色，让我的心情变得更加灿烂。

天空上飞过一群群的麻雀，欢乐的歌唱着。停在我家旁边的大榕树上，尽情的嬉戏玩耍，使乡村的早晨变得更加有趣意。此时躲在大山后面的太阳逐渐的露出了灿烂的笑脸，在山腰间缓缓的上升，照射出橘黄色的光茫来。那阳光带来的不是耀眼，而是给我带来了感叹!感叹着日出时的太阳有如此大的魅力，能让我为他着迷。阳光撒在小丘的小草上，小草上的露珠显得更加的耀人，释放出金灿灿的光来!

早晨的微风吹过我的脸颊，显得有些凉意。人们都把锄头扛在肩上，吹着口哨走在弯曲的山路上，准备开始新一天的工作。

每天我都是用这样的方式来迎接着新一天的到来，太阳每天都是新的，生活每天也都是新的。要好好的珍惜每一天的生活。至今为止，我那道早晨的风景线依然让我难以忘记，它是我一天最美好的开始!

有些人说，小桥流水，鸟语花香是大自然的一道美丽的风景线。另有一些人说，月季花的顽强不屈的精神也是一道风景线。我说，顽强不屈的梅花是生命中的一道风景线。

梅花，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的风景线。

五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。

然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，任凭风雪的吹打……

这就是一道坚强不屈的风景线。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗?

人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们，梅花的气质都在他们身上体现的淋漓尽致!

我们的校园一年四季景色好。

春天，花坛里的树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从地下探出了头。小鸟也在电线上叽叽喳喳地叫着。整个春天是那么生机勃勃。

夏天，花坛里的树木长得葱葱茏茏。草地上盛开着各种各样的小花，黄的、白的、紫的，真漂亮啊！操场旁爬山虎的叶子这时绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。

秋天，秋风把花坛里的树枝压弯了，各种各样的树叶也纷纷飘落下来，像一群群飞舞的蝴蝶，有的还打着旋儿，飘飘悠悠地落到了地面。桂花开花了，整个校园便弥漫着桂花香，使人心旷神怡。

冬天，花坛里别的叶子掉光了，只有松树在寒风中屹立。操场旁爬山虎的叶子换上了新衣裳变成了红色，像一张红色的地毯。

我们的校园真美丽啊，一年四季都有迷人的风景。

[校园风景线作文350字

流星，本不起眼，但他在划过天际的那一刻，人们却会对它当做一个美丽的风景线；一个美好的向往；一个梦寐以求的事实。或许，这深浅不一的印记，回想起来却是一段美好的回忆。

很多人认为，风景线必须是靓丽的、缤纷的、充满美好的，其实，也未必如此。在旅途中，单一的风景线必然不可少，但在人生的旅途中，风景线却可以千变万化。人生就像一场没有终点的赛跑，快一分，慢一秒都极其重要，或许你正在准备时，别人已经出发；或许你正在出发时，别人已经看见了冠军的臂膀；或许你就差临门一脚时，别人已经和冠军相拥虽说风景线不一定要在所有人的眼中发出金子般的光，但是，只要努力，你将会是自己心中最美的、最灿烂的风景线！

人生本是一张白纸，生活便是染色的油墨，在人生的道路上涂了浓墨重彩的一笔；人生本是一面明镜，他面前是什么样的人，那么他的风格就与那个人相吻合；人生本是一杯无味的水，因加糖而甜蜜，因加醋而酸涩

想要伸手，捕捉美丽的风景，其实你根本捕捉不到，因为那一道你认为美丽无比的风景线已深深刻在了你的脑海中，永远挥之不去，永远，永远。

人生不必自怨自艾，只要你尽全力做了，做到了你心中的第一名，无需更多添加，你已是完美了，那么便足矣。

四川，当我郑重地写下这个庄严肃穆的名字时，我的心都在颤动。

5月12日，我永远忘不了这一天。当我得知唐山大地震的悲剧重演，我简直不敢相信自己的耳朵。电视台这时正不断地播放汶川地震后的情景。

第二天，电视屏幕上的两队人吸引了我的注意，原来他们都是在得知汶川地震的消息后去献爱心的。

他们有的闭着双眼，一边随着队伍往前走，一边为灾区人民祈福；有的面色沉重，非常伤心。这时，一位母亲领着她的孩子走到了捐款箱前，那个小姑娘手里捧着一个存钱罐，满脸庄重，把一元、一角的纸币一张一张地放进了捐款箱。下一位捐款的是一个以乞讨为生的老人，她佝偻着背，颤颤巍巍地走到捐款箱前，用一双枯干的手把自己仅有的20多元钱全部捐了出去，她饱经风霜的脸上，写满了对灾区人民的牵挂，直到这位老人离开人群，镜头依然对这她远去的背影。

另一队人是自愿来献血的，在200毫升和300毫升的血量之间，他们毅然选择了后者，想为灾区人民多做一些贡献。每个人都是同样的动作，毫不犹豫地伸出手臂，定睛看着鲜血从自己的血管里流出，想着这些血挽救了另一个生命；每个人都是同样的表情，严肃而庄重，但当想到又一个生命可以活下去，他们就从心底有了一丝安慰。

温暖的日光照着这条爱的长龙，形成了一道靓丽的风景线。那些献爱心的人们啊，是你们用爱染亮了黑色的5月，是你们用温情重燃了灾区人民的希望。

看着这道靓丽的风景线，我的心中也激起了爱的浪花，迫不及待地拿出了自己的零花钱，朝离我家不远的捐款箱跑去。

这个周二，我们去了天地石刻园，和往常一样，这里绿草如茵，河流清澈见底，游鱼在水底嬉戏，杨柳在风中摇曳。可是一个个白色的垃圾打破了这一和谐的场面……

出于习惯的原因吧，我们从小就没有把垃圾入箱的习惯，即使垃圾箱近在咫尺也懒得上前一步。所以从餐厅到游乐区，从大路到草地一片狼藉……这就给那些扫地的阿姨们许多麻烦。

因为那天我的包丢了嘛，所以我就特别注意这些扫地阿姨们。其中一个，手执一根长长的竹镊子，背后背着一个大竹篓子，里面的垃圾堆积如山，比她的人还高出许多。她十分清瘦，皮肤黝黑，身上穿一件被汗水浸透的褪色白衣服，脚上穿一双灰扑扑的鞋子。哦！我似乎明白了为什么石刻园会这么干净了，正是由几十个“你”手执竹镊子，背后背着大竹篓子，驾着垃圾车，风里来雨里去，为美丽的风景做出了卓越的贡献。

回到大门口时，那六根擎天柱仿佛在如痴如醉地述说着石刻园的美好和阿姨们辛勤地劳作。微风吹来了阿姨们扫地的“哗哗”声，这声音一直伴我到家。

可是我却没有以往游玩过后的欢畅，这是为什么呢？

暑假中，未免太过无聊。于是，在21世纪初叶某一个夏天的某一个早晨，我踏上了公交车。“去文化广场。”我说。于是司机便把车开到了文化广场。我递给司机一个钢镚，便提上滑轮鞋，向广场飞奔而去。

我还以为这么早会没几个人，没想到，我刚刚下了台阶，便看到了一团刺眼的白。

有一群老人在练太极。

那么从容，那么有气势，我被摄住了灵魂一般呆立在一边。他们带着淳朴的自然气息，从容的推手、练剑、打拳，仿佛与这高速的社会脱离一般。呼呼风声把我唤醒。我才想起来这的初衷，我想滑滑轮。但现在却不忍，我不忍心让自己把这高雅的气氛破坏，于是便走到一个平台上，静静观看。

我被融入这高雅的气氛之中，似乎很煽情。背后有人一拍，我转过头，是刚才拉我的司机，“小朋友，你怎么才给一毛啊。”汗!我又掏出一个一元的给他。

可能是暑假中不断被加压的缘故，我的心里总是十分压抑。这几位老人，他们从容的态度使我折服，我真向往这样生活。

以从容的心态面对着高速的社会，在物欲横流的天地间保留属于自己的那份纯净。

宁静致远，淡泊明志。这恰是他们最好的表达方式。

他们的确是一道风景线。

生活五彩缤纷，多姿多彩。校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不退色。

清晨的校园是最美的，同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”，教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…。”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时，有拿着课本发呆的，有用书遮着窃窃私语的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，也有闭眼蒙耳背诵的，真可谓千奇百怪众生相。

生物实验室里，同学们一片忙碌，热闹非凡。

“哎，我怎么看不到光圈呀！……”

“要转动细准焦螺旋……。”

调皮大王说：哎呀！我怎么把载玻片压破了，还是看不到东西……”

“我来帮你吧！”他的同桌忙站了起来说。

哈哈，同学们的实验课上的精彩极了。

精彩课堂

语文课上，正在学习《皇帝的新装》一课，大家几个人一组，展开了热烈的讨论。老师也走下讲台，加入了我们热烈的讨论中。

只见有的同学一本正经的说：“皇帝回宫后，肯定会抓回骗子重罚……”

这时学习委员说话了，“也许皇帝以后会改掉这恶习，从此改邪归正……。”

“老师，故事的结局为什么让一个小孩说出了真相？……”

“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中，一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。

“钉呤呤……”清脆的铃声一响，同学们就脱缰的野马，飞奔出教室，来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视，清一色的校服，整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会，欢快的节拍响起来了，同学们齐刷刷的动作，活泼的身影，成为校园里最美的一道风景线。

校园里的风景线与师生和景物连在了一起。

――题记

早晨起床时，只听校园里传来喊口号声，那是学生在操场上跑步，看着他们的精神十足，我也跟着精神焕然一新，加入到跑步的行列中去，忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后，又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号：一、二、三、四，一二三四！。当我去教室时路过了一个班级，那里的老师正精神饱满的带读，同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的，大声地在那里读书，这种师生之间的友情，构成了一道绚丽的校园风景线。

一年四季过去了，校园里的景物也随着时间不断的变化。看，春雨过后，树上长满了绿色的枝芽，地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气，春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来，校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的地方，使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间，秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣，但秋真的只是萧瑟吗？校园里的秋天变成漫天的黄海，落叶不断地从大树上落下，让人觉得如同走在黄色的海洋中，让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是沉寂。冬，洒满了校园里的一园的柳絮，送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬，我是该恨你的早临，还是该恕春的迟到？这也构成了校园风景线。

朋友，你是否也发现你校园里到处都是风景线呢？快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找，去品位，去感悟，去歌颂更多的校园风景线的美吧！

今天凉风习习，秋风吹过大地，卷起一片片枯黄的树叶。“呜呜呜……”的声音就像微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌上来。正在专心阅读的我被打乱了思绪，猛地一抬头，眼前的一幕却令我感到十分惊奇：7、8架飞行器如同大海里的一叶叶小舟，轻轻地在风中颠簸着、摇晃着。

我激动得像哥伦布发现了新大陆一般，急忙喊来了爸爸妈妈，一起欣赏这壮观的情景。瞧，那几架飞行器在空中划出了一道又一道优美的弧线，上下轻快，左右自如，掌控得十分娴熟。见此情形，我羡慕地说道：“哇塞！他们能像小鸟一般在无边无际的蓝天中自由自在地飞，多好呀！”说完，爸爸指了指那些飞行器，接过话茬：“你别看他们现在十分得心应手，之前光是克服恐高就需要很大的勇气，更何况还要适应空中的气候变化，俗话说得好，‘台上三分钟，台下十年功’，我们不要只看到他们取得成功的一面，而忽视他们背后所付出的艰辛。”听了爸爸的话，我感慨万千，打心底里对他们敬佩不已。

听着那渐渐消失的“呜呜呜……”声，我明白了：在漫长的人生旅途中，我们难免会遇到崎岖和坎坷，但只要有坚持不懈的意志或毅力，我们就会成功，绽放出最美的一面，并且画出一道属于自己的独特的风景线！

我们的校园是那么的神圣，那么的生机勃勃，那么的热闹非凡，我们在这美如仙境的校园里快乐地学习，健康地成长。

走进书声琅琅的校园，最引人注目的要算校园的绿化带了。

沿着鹅卵石铺成的小路往里走，一座用琉璃盖成的六角亭便出现在你面前。由六根大柱子支撑着。远看像一座宝塔，乍一看才知原来是一座美丽的六角亭。走进六角亭内，天花板上只见双龙戏珠栩栩如生，好像那两条威风凛凛的龙就要从天花板上飞出来似的。六角亭内部四周还有几幅生动形象的画，有：鸳鸯戏水，如旭日初升，生动活泼的形象让你过目不忘。每一幅画都附有祝福语：喜在梅梢、年年有余、富贵满堂……六角亭中间分别有六个石凳。午休时，同学们来到六角亭内看书，下棋，阵阵微风吹过树梢，使人神清气爽，显得十分惬意。

从六角亭内往右拐，松柏路两旁是两棵“千年铁树”，像两个坚守士兵一样。铁树后则是一棵不知名的树，它已经落光了树叶，剩下光秃秃的树枝。它“站”在树的一旁，犹如一个年迈的老人，形容枯槁，奄奄一息。再看看一旁的樟树，和它鲜明地一比，樟树笔直笔直的，既像军人叔叔，又像一把大伞，很多同学都喜欢在樟树的树阴下嬉戏，玩耍。春天来了，绿化带中的花一一盛开，鸟儿在空中欢唱。桃花的嫩芽像调皮的小孩子突然探出头来，左瞧瞧，右看看，东张西望，很好奇的样子，也许它在看它的同伴出来了没有。绿化带还有石榴树，山茶花，竹子……但我尤为喜欢紫金花，紫金花的花苞开了，散发出沁人心脾的清香，大树枝繁叶茂，给人们带来了一丝阴凉。那紫红的紫金花在阳光的照耀下显得多么耀眼，就像几座喷花的飞泉。我捧起地上的紫金花，看了又看，闻了又闻，爱不释手。

学校还有宽阔的操场，拔地而起的教学综合楼，宽敞明亮的教室，绿树成阴的小树林。

这样的校园围绕着这样的绿化带，这样的绿化带，守护着这样的校园。校园不仅美在风景，还美在学生的求知精神，更美在老师的奉献精神。我爱校园的绿化带，更爱我们的校园。

每当有人问：“你们校园里哪个地方最美丽？”我就会毫不犹豫地告诉他，校园里的小广场和小花园最美丽。

我们学校是个很宽阔的地方。走进校门，你就会看见，在校道两旁墙壁上的许多古诗，这些诗文图文并茂，让同学们大开眼界。往前走，进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广场。那松树又高又大，有的甚至高过了楼顶，他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍，中央一个用大理石铺砌而成的升旗台，升旗台顶端，那红旗就像一团燃烧的火焰。

经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛，架子上爬满了树蔓。每到春天，那里就是一个生机勃勃的景象，不知名的花朵就开满在花坛里，黄的、白的、粉的……各色各样，仿佛成了一个花的世界；夏天，小鸟唧唧喳喳地唱着歌，蝉热得不停的叫着：“知了，知了……”树荫下，正是我们休息的好地方；秋天，花儿谢了，只有菊花顽强的开放着，树叶轻轻飘落，像一只只蝴蝶飞舞着，我们会在小花园里快乐地跑着，地上的树叶“沙沙”作响，好像也在说：“秋天到了。”冬天，北风呼呼吹，树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上，让人不由得怀念起它春天的美好。

我爱校园的小广场和小花园，那里给了我们无穷的快乐。

枝叶葳蕤，漫步人生的旅途，偶尔抬眸，惊鸿一瞥间，好一道美丽的风景线。

初见"你们"，惊喜。

那一次见过你们，是在过年回乡时见到的你，风冷飕飕的，天昏暗暗的，前路茫茫。坐在车上，心中仿佛被这糟糕的天气给破坏了，一切都变得黯然失色，隔着玻璃都能听到大风在大声呼喊，原本愉悦的心情都变得消沉了。直到进入了回乡的一条必经之路。透过窗户我看到了一道美丽的风景线，我又惊又喜，那是一排郁郁葱葱，枝繁叶茂的柏树。伫立在道路一旁，如同是一个个巨大的守护神，守护着这条大道，也守护着回家过年的人们。举起一柄柄沉重而又苍绿的帽子，为树底下的小草与野花遮风避雨。天气寒冷，"你们"未倒下，"你是"这道风景线中最瘦弱的一棵柏树。粗壮结实的树干不是你的标识，向瘦弱的树干才是你的特征。只是一瞬间，但"你"却在我心中留下了不可磨灭的足迹，有了"你们"的"陪伴"，这个新年将会变得更加快乐。

再见"你们"，熟悉。

再一次见到你们是在新年的第五天，那一天，风和日丽，万里无云，早晨有一点小冷，但到了中午感到温暖。我迈着轻快的步伐，来到"你们"的面前。再一次见到"你们"不是陌生，而是熟悉。接近中午，太阳越来越高，感到有点热了。在你们的树荫底下乘凉，一真和风吹过，吹去额头上的汗珠，抚摸过你们的树梢。翠绿的叶子在阳光下泛出耀眼的光芒。即使你们身处在烈日下，依然矗立在阳光之下不动，不动如钟。

走进"你们"，深刻。

零碎的阳光透过缝隙落在到地上，碎碎的，美美的，使人陷入无尽的遐想。望想最中端。望见的是一个瘦弱的影子，哦！竟是你，风景线中最有特色的柏树，我轻敷抚你的树干，"你"的温度，早已在心中留下了深深的印记，再望一望这一排柏树，我想说："你们是我心中最美的风景线。"我轻轻挥手说："再见了，朋友，下次再见了。"

感谢苍天，因为缘分让我们在漫漫人生路中遇见了彼此，你们是我心中最美的风景线。

不久前，老师在教室的后方添置了两盆花。

花是黄色的，像喇叭花，像桃花，叫不出名来。花朵长在墨绿色的根茎上，带刺的根茎一圈一圈缠在棕色的海绵棒上。黄色的花仿佛跳动的阳光，娇艳美丽极了。下课时，同学们围着两盆花，不时发出一声赞叹，花朵仿佛明白自己十分受欢迎，高傲地仰起娇艳的脸，在微风中轻轻地舞者，形成教室后方一道艳丽的风景线。

老师嘱托我为花浇水。放学了，我拿着水壶，为花浇了水。与花相比，绿萝不显眼极了。翠绿的掌形叶子不大不小，比花多了一倍。粗壮的茎绞在海绵棒上，茎顶部翠绿的嫩芽显现出生机勃勃的活力。一道阳光斜斜地打在叶子上，显现出纵横交错的粗壮叶脉。我浇了水，离开了教室。

几天后，由于老家出了些事情，我请了十天的事假。回来上学时，由于没有人浇水，植物们显得有些萎靡。花朵耸拉下了它的头，叶子紧贴在海绵棒上。而一旁的绿萝，叶子稍卷，却依然挺立。我看到几片一半枯黄得只剩半透明黄色叶脉的叶子依然挺立。我不禁惊叹。浇了几天水，绿萝依然顽强挺立，而那片枯黄的叶子一半薄的透明，另一半却变得苍翠，顽皮地在风中跳舞。而一旁的花朵，依然萎靡不振。不久后，老师把两盆寒风中瑟瑟发抖的花搬走了，教室后方只剩下了三盆苍翠的绿萝。

看着那三盆绿萝，我不禁有些痴了。这三盆绿萝陪着我们度过了两年难忘的时光。它听着郎朗书声以及同学们的嬉闹声长大。其间它被我们推倒过数次，喝过“污水”，却依然挺立，生机盎然。它成了教室后方一道别样的风景线。

我想，只要我们奋发向上，努力拼搏，永不放弃，做到最好的自己，终究能成为别人眼里别样的风景线！