一道风景线作文实用2篇 作文怎么写【汇编20篇】
每个人都有自己的人生,人生就如一份答卷,但又不是普通的答卷,需要我们去用行动来完成的。下面是小编给大家带来的一道风景线作文实用2篇 作文怎么写,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
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4340作文
421校园风景线作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单在我们美丽的校园里,有同学们的阅读天地——图书馆,欢乐天地——操场,知识天地——教室……其中,我心中最美的还是充满欢声笑语的操场。
我们的操场很大,里圈是篮球场和足球场,运动员们在这里挥洒汗水,外圈是环形跑道,跑道外种了许多郁郁郁葱葱的树木,儿童少年们在这里奔跑跳跃;在操场的东边还有一个升旗杆,鲜艳的五星红旗每天伴随着太阳朝升夕降。
我们的操场可热闹了!你看北边那些一年级的小朋友,正在玩“老鹰捉小鸡”,你扑我闪,各不相让,玩得好不乐乎,“老鹰”差一点儿抓到了“小鸡”,“小鸡”却灵活地躲开了;还有一群小朋友在操场上跑来跑去,追逐嬉戏,站在很远都能听到他们银铃般的笑声;突然,一个小朋友“扑通”一声摔倒在地,但他不顾疼痛,勇敢地又爬起来继续欢快地奔跑。
再看看南边,足球健儿们正在训练呢!瞧,那个大哥哥认真地做了一下准备动作,然后左脚往前一迈,右脚再用力地往前一踢,足球就像火箭一样飞了过来,一个大姐姐像变魔术似的,球乖乖地听着她的指挥,她把球传给了另一个大姐姐,这个大姐姐迅速地把球射向了对方的球门,却被一个大哥哥拦截了……打了好几个回合,不分胜负。
这就是我们的操场,一个充满欢声笑语的操场,它是我们成长的乐园;它见证了我们的拼搏和汗水,见证了我们的友谊和欢笑,留下我们最美好的回忆。
[校园风景线作文500字
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篇1:一道风景线
全文共 646 字
+ 加入清单我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,都是你心中最美的风景。
——题记
我深深地恋着外婆家的柳树湾。
一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。
假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。
转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是希望;它的本质是顽强,虽然现在我很少去看它,但它已在我记忆的最深处,我尽情地读着它,如读一本厚重的大书。
我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,而这片柳树湾则是我心中最美的风景……
篇2:描写校园风景线作文
全文共 598 字
+ 加入清单二零一X年九月,我步入了高中。从此,不一样的环境,不一样的同学,不一样的学习朝我袭来。
校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;,文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。
这里的生活并不轻松,在我看来到处充斥着压力、竞争,即使这样,我们还是会从中寻求快乐。
我们最爱的当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂,来到这里的人,脸上都会洋溢出满足的神情。
操场上,自由奔跑。
食堂里,狼吞虎咽。
教室中,埋头苦干。
这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事,我们也会很开心。
开心过后,每个人又重新拿起练习,拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学,我知道,最烦人的考试又来了……
当拿到试卷后,电影在校园中又开始上演了,喜剧片、惊悚片,一部接着一部……
在这些小插曲过后,我们开始准备读书节,与考试相比读书节是件多么美好的事情!
校园的每个地方都回荡着朗朗读书声,伴着和煦的阳光,小猫也带着微笑进入梦乡……
诗歌朗诵只是一个前奏,冬季运动会才是高潮,这多么令人激动啊!
比赛前,每个人都踊跃报名,为的是班级荣誉!为的是证明自己!
请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……
伴随着广播的响起,激烈的比赛开始了,运动员们在赛场上挥洒汗水,上演着一部部励志片,他们每个人都是主角。
……
回想起这些场景,自己就像在看一部电影,在领略不一样的风景,这是校园中一道独特的风景线。
[描写校园风景线作文
篇3:一道风景线作文
全文共 903 字
+ 加入清单在成长的路上,美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味成长的路上,美丽组成了一道风景线……
在“小荷才露尖尖角”的春日里,我带着被同学误解的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我:“我买了太多东西,你能帮我拿一些吗?”我点点头,她便感激地对我微笑,我心中的忧愁转眼就消失了。我帮忙了她,也快乐了自我。于是之后,每当我们相遇时,我都会收到一个微笑。伴着这微笑,我开始着每一个新的一天,结束着每一个充实的一天,更热爱着每一个完美的一天。于是,受到感动的我发现,美丽就在付出与回报里,在每一个相遇的微笑里——微笑在身旁,美丽就组成了一道风景线。在“映日荷花别样红”的夏季里,乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读,细细体会,竟感动不已。“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤,“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀婉凄凉,“乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪”的激昂奔放……从此我爱上了宋词,爱它的豪壮,爱它的婉转。于是,爱上宋词的我发现,美丽就在词句的精髓里——宋词在身旁,美丽就组成了一道风景线。
在“霜叶红于二月花”的秋日里,忧郁的我在家收拾书本,不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶,也不知它们在黑暗中度过了多少时日,然而它们依旧平整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神,一如在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着;鲜艳的叶面红得发亮,像一盏饱含期望的灯,一向照到我的心底。于是,受到振奋的我发现,美丽就在片片枫叶里,在不屈不挠、充满期望的精神里——枫叶在身旁,美丽就组成了一道风景线。
在“千树万树梨花开”的冬季里,我总会期盼下一场雪,那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地,纯净无私的白衣天使,纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊,奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现,美丽就在洁白的白争里,在净化心间的白色里——白色在身旁,美丽就组成了一道风景线。
禅语云:一花一世界,一叶一菩提。我想,成长的路上,一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,美丽组成了一道风景线,在装点着成长的夜晚和清晨……
篇4:美丽的风景线作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单一走进我们的学校,映入眼帘的就是我们学校那道耀眼的风景线。
我们学校教学楼前面的一块空地上,摆放着一些花卉,有枝叶繁茂的米兰,有清脆碧绿的栀子花,有亭亭玉立的玫瑰花,还有姹紫嫣红的绣球花等。
其中给我印象最深的就是倒挂金钟。它的花瓣没有完全张开时是粉红色的,完全绽开后是粉白色的,白里透红,看起来十分可爱,我幻想着里面会不会住着一个美丽的小仙女。她的形状十分像钟,这也许就是它名字的由来。
还有几位特殊嘉宾,他们是谁呢?她就是三角梅小姐,他们今天打扮得可真好看,有的穿紫色的裙子,有的穿粉色的裙子,还有的聚在一起比谁打扮得更美。有一株与众不同的三角梅,她羞答答地站在那,像在仔细聆听着别人的谈话。
我想再过几天,百花齐放,香味满天,那时你一定会为之陶醉。浓郁的花香会吸引来许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在校园里翩翩起舞。想想那场景比仙境还要美几分,你一出教室就能闻到花香,疲惫的师生们会倍感舒畅,倍觉轻松。
我喜欢我们校园这道美丽的风景线,你喜欢吗?
篇5:最美的风景线作文1000字
全文共 1025 字
+ 加入清单美,何为美?李白云:“乃为飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”王维云:“乃为明月松间照,清泉石上流。”我曰:“山川之美,古来共谈。美,为不可触及之物,而心美则一切皆美。
我们搭乘着2018的时光末路车,即将迎来新的开始—2019,新年到,新气象,只要一到新年,在过去的一年里的所有坏事,烦恼等都会一扫而空,正月初一是新的一年的第一天,我们都有一个老少皆知的习俗,那就是要穿新衣,穿上新衣寓意这新的一年的开始,将会有好的开始。
早上我早早的起床,心里对于新衣的欲望已经到了极点,我早已迫不及待的想穿上我心仪的新衣服,好好炫耀一把,我穿上衣服,我立马下楼,给我的爷爷奶奶看看,让他们夸夸我的新衣,“奶奶奶奶,我的新衣服好看不?”奶奶仔细端详着我,露出了那洁白的牙齿,频频点头,一脸欣慰,“哪买的啊?不错嘛!”受到夸赞的我对于我这一套新衣更是喜爱有加。
“奶奶你的新衣服呢?”奶奶好一会儿没有说话,我注视着奶奶的身上,仍是她日常生活中常穿的那件布大衣,“是没有买吗?”奶奶经过我的几番质问终于说了原委:“买是买了,衣服被我放在柜子里呢,衣服是你大姑给我买的,我看过那吊牌,老贵了,够我几个月的生活费了,我可舍不得,我想过几天去把它退了,还给你大姑。”“这么行,大姑买给你衣服也是一片孝心嘛,难道你就把这么一片孝心退了,衣服买来就是拿来穿的嘛,干嘛要藏着呢?我去帮你拿来。”
我马上跑到奶奶的房间,找到衣柜,打开一看,那衣服被奶奶放在一旁,包得严实着,我把衣服从柜子里拿出来,我发现了衣服上有一根银丝,但却丝毫没有光泽,衣橱中又有一个秘密,我发现了一个信封,里面装的不是一些信件,而是一些零碎的钱,信封上没有收件人的姓名,没有地址,但却写着一句话,“等孙子大了,我也要给他点生活费。”我的心顿时紧了一下,两眼眶顿时湿润了,大豆般的热泪在眼眶里打转,鼻子变得有点酸酸的。
我赶紧拭干了泪水,拿起奶奶的新衣服,下去找奶奶,我从袋子中拿出那件大衣,黑色的,上面绣着一朵朵含苞待放牡丹花,奶奶穿上它一定特别凸显自身的气质,我马上把衣服给奶奶套上,奶奶穿上还真合身,“奶奶我给你照张相吧,新年有新气象。”
正月初一,全家人齐聚一堂,七大姑八大姨都说奶奶这一身很显美,也就图个吉利,但是奶奶的那一份对于我深厚的爱,更令我感动,也许这就是相比于奶奶新衣服的美更要美的“风景”,这是我才深悟到美不仅仅是外在的形象,更重要的是人内心深处的声音!
大年初一,遇见美丽,更是内心世界最美的风景线!
篇6:我看校园风景线
全文共 588 字
+ 加入清单优美的自然风景,是上帝的杰作,在他的双手下,大地灿烂生辉,美妙瑰丽;良好的社会风景,是人类的杰作,在他们的共同协作下,彰显出自身的智慧和伟大。我的家乡——岑巩,这个小小的县城里,也有一道道亮丽的风景线。
风景一:在欢声笑语的学校里,同学们乱丢乱扔的现象明显减少,或许因为校园整脏治乱组的“勤”且“严”;也或许因为同学们自觉维护整个校园的洁净。
校园里增添的几个垃圾桶,可算是老师与同学们的得力助手,给那些“无家可归”的垃圾提供了暂居处所。再加上学校施行的“红旗班”政策,加强了各年级的竞争,使得同学们积极投入到整脏治乱的工作中去,为申请成为“环境育人师范学校”奠定基础。
风景二:漫步在人来人往的大街上,在学校设置的各个值勤岗,都能看到同学们的身影,头戴着小红帽,上面清楚的写道——志愿者。是的,一个个小小的志愿者,顶着太阳的炽热,依旧坚守在自己的岗位上,时而听到他们的劝告声:“同学,过马路请走斑马线。”
有时,他们会遇见一些“顽固分子”,面对不听劝告者,志愿者也显得十分镇定自若:他们先上前耐心的解释一番,把遵守交通规则的必要性一一告知,那些人们听后,也十分配合他们的工作。这是,我从志愿者的笑容中,看出了他们的自豪,为身为一名小小志愿者而自豪!
——一道道亮丽的风景线为新兴县城增添了一份美。同学们,为了我们的明天会更好,在老师的带领和鼓舞下,齐心协力,打一场漂亮的整脏治乱战吧!
篇7:一道风景线
全文共 771 字
+ 加入清单伟人是人间一道亮丽的风景线。 ——题记
“四面边声连角起”,边塞的羌声又响了,你对家乡的思念羌声一样忧伤,西夏的军队步步逼近……狂风飞沙,荒凉的大漠中,孤烟升起,城门紧闭,你面朝家乡的方向眺望,那里有思念你的老母和妻儿。但是为了中原的万千百姓,你不曾退去,继续坚守。范仲淹,你就是一道风景线。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”元军南侵,你浴血奋战,被俘不屈,最终惨遭杀害。你大义凛然的高尚气节、无畏的英雄气概和视死如归的大义大勇,不知激励了后世多少仁人志士为民族大业赴汤蹈火﹑视死如归。文天祥,你也是一道风景线。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”你虽归隐山野故居,却老骥伏枥志在千里。隐居的你虽已年迈古稀,又卧病在床,却日夜思念戍守边疆、收复失地。这一种念头一直激励着你,甚至在严寒凄冷的风雨中,你梦见的仍是“铁马冰河”的战斗场景。陆游,你也是一道风景线。
“大王尝闻布衣之怒乎?”你深知秦统一天下已成定局,用一般的游说之辞很难说动秦王放弃对安陵的吞并企图。因此,在秦王“天子之怒”的恫吓之下,你机智勇敢地提出与之针锋相对的“布衣之怒”表达了与秦王同归于尽的决心,最终折服秦王,挫败秦王的阴谋,维护了国家的尊严。唐雎,你也是一道风景线。
“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”你,六出祁山,只为国家能早日统一;你,七擒孟获,只为民族能和谐共处。中军帐里,你实践着一个读书人应有的理想。“来世登蜀道,再续《出师表》”。五丈原里,你完成了一段无愧生命的艰辛历程;鞠躬尽瘁,死而后已,这是你一生的写照。诸葛亮,你也是一道风景线。
三十年风雨无痕,四十载人生如歌。在历史的长河之中,你,侠肝义胆,聪明过人;你,才华横溢,豪情满怀……“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”虽然你的生命早已消逝,但你的故事至今传扬,你的精神永放光芒。英雄,你就是一道靓丽的风景线。
篇8:我的校园风景线作文
全文共 510 字
+ 加入清单时光荏再,一转眼又是新的一年,20xx年的春天里,我们又会有什么新的开始呢?作为教师,日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变,但是每个学期每一天又都在变化着,我们总是希望满满的走进校园走进课堂,因为,在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园,是浇灌知识的地方,是一方净土,永远是那么的纯洁和高尚。在这里,同学们不仅学会了知识,还学会了做人,心身都在成长着。我喜欢春天的校园,因为春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里,总是有很多美的风景线值得我们去感怀。
在操场上,孩子总是快乐的嬉戏追逐,这时候,他们像极了天空中自由快乐的小鸟,无忧无虑;在教室里,他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲,在知识的海洋里尽情的吸收。
校园的风景线,美在无忧无虑的欢笑与奋斗
校园的风景线,美在匆匆的脚步与汗水。
校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步,一起快乐。手牵手去上课,手牵手去上厕所,手牵手去吃饭,干什么都手牵手.当某同学身体不适时,她(他)的好朋友就会牵着她(他)的手陪她(他);烦恼时,同学手为你分担;快乐时,分享快乐,伤心难过时,还是好同学在旁边陪伴。
这样,不知不觉中,学会了关心和爱护,学会了共进退。
篇9:一道亮丽的风景线作文
全文共 599 字
+ 加入清单从我呱呱坠地时起,当我第一次看到这个世界,感受到自己的存在时,我们为成为广袤无际宇宙一个渺小生命体骄傲和自豪,一个伟大的生命体开始了人生历程,开始了一道亮丽的风景。
在诗意盎然的春季,我是一株刚发芽的小草,在那最激动人心――破士而出的时刻,并没有引起太大哄动,但我带来了春的气息。这不是一道亮丽的风景线吗?
在烈日炎炎的夏季,我是一场猛烈的暴雨,踏云而来,驽风而去,绝不淅淅沥沥,脱泥带水,是那样地气宇轩昂,潇洒自然,我融和了夏的豪迈。这不是一道亮丽的风景线吗?
在北风萧瑟的秋季,我是一片枯黄的落叶,一阵风来,悠悠、悠悠地下落,打到泥泞的泥土上, 我无怨无悔,把最后一丝营养留给根系,留给母体,带着爱与微笑走完了自己的一生。这不是一道亮丽的风景线吗?
在白雪皑皑的冬季,我是一株腊梅,在严寒的季节里,盛开着与这个季节完全不符的颜色,释放着醉人的香气,寒风呼啸、疾驰。对于我还说,只是一首动听的交响曲,我继承了冬的高傲。这不是一道亮丽的风景线吗?
在广袤的大草原上,我是那一只疾驰的黑马,对于萋萋草原,我有着那飞奔疾驰的飒爽;在无垠的天空上,我是那一只高傲的孤鹰,对于浩浩的天宇,我有着那捕击长空的豪迈;在主阔的海里,我是那一只孤的白鲨,对于茫茫的草原,我有着那游离不羁的追求………这不是亮丽的风景线吗?
生命中正是拥有了这些亮丽的风景,才不会单调和孤独,才会越走越远,相信自己,活出自己生命中一道亮丽的风景。
篇10:一道风景线
全文共 528 字
+ 加入清单或许你陶醉于壮阔奇妙的大自然中,或许沉迷于纸醉金迷的奢侈生活中,或许你惊羡于豪放洒脱的成功人士,然而,在人生的舞台上你是否坐在观众席上为别人的成功鼓掌欢呼?于是在这一道道亮丽的风景线中迷失了自我,永远当了一棵绿草,为鲜花衬托,请记住,朋友你就是一道风景线,不必对他人的成功眼红不已,相信你自己你也能行。
同样都是人,谁也不比你强多少,凭什么他行你不行,要想成功,你首先要自信,李白说得好:“{天生我才必有用,千斤散尽还复来。”如果你连最起码的自信都没有,你怎么会成功呢?
《老人与海》中的圣地亚哥老人就是个很好的例子,他一没体力,二没武器,只身一人,有凭什么能捕到那么大的大马林鱼,又杀死了那么对鲨鱼呢?是自信,他不停的自我暗示,用狄马吉欧鼓励自己,才能做到如此。 我们也是一样,成功者与失败者只差一个态度——自信与不自信而已却分出了天堂与地狱的差别,相信自己也是一道风景。
有这样一个统计数据,患癌症的患者有八成是被吓死的,相反有一个老同志被告知患有癌症,并不把他当一回事,把疾病视为敌人,坚信自己一定会胜出,几年过去了不但没有死去,反而基本康复了!
记住坚信自己,一定能行,你也能取得成功,不要灰心与沮丧,当你在看风景是风景也在看你 ,你就是世上最美的风景线。
篇11:小学四年级作文:我心中的校园风景线
全文共 366 字
+ 加入清单在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学。
安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。
走近一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。
它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。
我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。
篇12:校园那道风景线
全文共 366 字
+ 加入清单我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。
万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。
活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。
秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!
冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!
我爱这美丽的校园!
篇13:一道风景线作文开头结尾
全文共 537 字
+ 加入清单寒风不停的吹,将士们的战袍被吹得“哗哗”作响。
你不惧寒风的凛冽,一步步登上碣石,望着波涛汹涌的沧海,想起自己想要统一全国的宏图大业,吟诵出了一首豪情万丈的《观沧海》。
世人皆如你一样,看到了“秋风萧瑟,洪波涌起。树木丛生,百草丰茂。”的美景。可是又有谁可以理解你“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”想要包容世间万物的豪情壮志。
你终其一生,去完成你的伟业,在历史的长河中留下了许多,可世人最后所能留给你的也只有“幸甚至哉,歌以咏志。”
曹操,在那个硝烟四起的时期,你是一道美丽的风景线。
又是战国,楚。
耳边似是有哭泣之声,你独坐小船,渐渐远离了那个你曾怀有无限希望的地方。小舟顺着水随意漂流。
手轻轻放进江水中。水,是冰凉的。眼前依旧是楚王那冰冷的脸,似乎同水一起,一起散发着刺入肌骨的寒。
你的眼前渐渐开始变的模糊,江上似乎站有许多百姓,看不清他们的面容,只听到他们似乎在说些什么。你的眼前仿佛出现了孩童捧着课文在朗读《离骚》。你轻轻一笑,既对世间早已无所留恋,那么“路漫漫其修远兮”又有何用呢?最终,你还是被淹没在了无尽的江水中。
屈原,在那个战争不断的时代,你亦是一道美丽的风景线。
中华几千年,多少故事汇成了历史的长河,而这些故事的主人公,更是成为了长河两岸的一道道风景线。
篇14:生活的风景线
全文共 748 字
+ 加入清单在街道的两旁,各有一行笔直的行道树,虽是生活中最不起眼的两行,但细细一看,你会品味出这是生活中一道最靓丽的风景线。
生活中的你、我、他……个个都是那么普通。有人说:“我太平凡了,这个世界上有我不多,无我不少。”的确,多你不多、少你不少,有了你地球还是绕着太阳转,没有你每天仍是不多不少的二十四小时。“你的生命有何价值?”我无从知道,但你若问,我的生命是否有价值,我会自豪的说,价值在圩自我创造。
生活中的点点滴滴,无论是小的成功,还是大的业绩,都是值得欣赏的。哪怕是一道简单的证明题,只要是自己做出来的,我自豪。这就是自我欣赏,虽然很渺小,我还是很骄傲。因为,这就是自我价值的体现!
生活中我们常有人这样感叹:这个人太伟大了,我也要像他一样。这,就是崇拜。古人云:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”我就是一个有“傲骨”的人我不会崇拜。常听同学们说:“某某明星我崇拜,某某伟人我崇拜。”我的骨子里就没有拜,所以在我的字典中找不到“崇拜”一词。自己就是生活中一道最靓丽的风景线。
“只有我最摇摆,没有人比我帅……”我不敢说我是最摇摆、最帅的男生,但是我相信一点——我的世界会因为我的存在而精彩。我固然不是最帅,但我毕竟敢去爱——爱我所爱。
我从不在乎别人的眼色。认可我无言,反对我无怨,人毕竟不是十全十美。但是,只会仰人鼻息的人终究能有什么成就呢?对于这一点,有人说我狂妄不羁,也有人说我“有型、帅呆”,我无怨,因为我自爱——敢于去爱。
微风中缓缓摇动的行道树依然风尘仆仆,也依然昂首屹立,从清晨到傍晚,它依然无人关怀。她依然是街道上最美丽的风景线。
我甘愿做一棵充实的行道树,而不愿去做一朵随遇而安的蒲公英。因为我坚信,世间的时钟为我而铸,世界的明天会因我而精彩!
我就是一飒风景。只有我最摇摆,没有人比我“帅”……
篇15:美丽的风景线作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单刚上初一时,对新的环境,新的集体感到非常的陌生,一下课就坐在位子上,偶尔看看窗外。首先映入眼帘的是那车棚旁的花园,它不大,但很美丽,物种繁多,还有许多是我不认识的。
我从小就非常喜欢花草,觉得去欣赏它们是一种美的享受,在学习紧张之余去花园走走,呼吸新鲜的空气,感受大自然带给我们的轻松与随意。
渐渐地,去花园散步成了我的习惯,也知道了它的设计者――鲁爷爷,他是全市的劳动模范,是他帮我们设计的这个花园,帮我们构建了一个好的学习环境。
后来鲁爷爷经常出现在我们眼前,他帮学校清除我们不经意留下的垃圾,帮我们修剪那个美丽的花草,把它们整理地有形有色,姿态妖娆。特别是从高处望去,像一幅美丽的风景画。
鲁爷爷他生活简朴,吃苦耐劳,不管刮风下雨,他都坚守着他的岗位,一点也不松懈。渐渐地我们有好几位女生都与鲁爷爷“混”熟了,有时帮他整理花园中的杂草,和他一起劳动。
鲁爷爷对花草树木也是非常地了解,经常与我们谈论花草,告诉我们这个花叫什么,那棵树叫什么,这个花有什么特点,那个草有什么习性。在与鲁爷爷的交流中,我们发现了鲁爷爷的和蔼可亲,待人热忱和他的一丝不苟。
春天,细雨蒙蒙,那美丽的花园成了校园里一道亮丽的风景线!而那风里来雨里去的鲁爷爷不也是一道明亮的光束吗……
篇16:校园风景线作文
全文共 494 字
+ 加入清单太阳当空的时候,我们迈着轻快的步伐来到同乐学校观赏美丽的风景。
当你走到学校的大门仿佛觉得自己身临奇境。那里鲜花朵朵,旁边立着一块石头上面刻着:“有朋自远方来,不亦乐乎。”且在两旁还有名言警句,告诉我们做人的道理。
在往里走,就到了学校的中心,这里是一个美丽的大花坛,旁边是供我们娱乐的地方,且它的一边是小学部,另一边是中学部,学校还有神州路,飞天路等也都可以通过这个花坛到达。
在体育场上同学们活泼乱跳,有的在踢足球那球踢出去的时候就像剑一般的速度,有的在在扔垒球扔的又高又远,在我脑海中仿佛一只只小鸟在天空飞翔,还有的在玩跳高,当他跳输的时候他的心好像被针刺了一样,因为他输了。
在体育场的旁边有一个风雨操场,每当晚上的时候老师们一个个都在那里打羽毛球或打乒乓球,活动是人们不可缺少的一件事情。
上课的时候每当老师说一道题目同学们就一声不出,认真思考,过了会儿同学们纷纷举起那自己那双宝贵的手。
要说最热闹的时候就要属下课了,一到下课校园总洋溢这阵阵欢声笑语,同学们玩的非常开心,娱乐的方式也多种多样,这时校园就成了春天的花园。
这就是同乐学校!同乐学校还有很多美丽的地方,希望你有机会去细细观赏!
篇17:成长路上的风景线
全文共 601 字
+ 加入清单古人曾说过:“自古英才多磨难”是啊!只有经历风雨,才能看见彩虹——这不正是成长中的需要经历的风景吗?
“前日”的风景
春天到了,经历寒冬的小草,慢慢地钻出了地面,大地上一片生机勃勃。
“宝贝,你也不小了,要不要试着陪爸爸一起干活吧。”爸爸醇厚的中音传入我的耳朵。“不,不去”我条件反射的说。这时,妈妈插进来了“这是一次锻炼的好机会,若是从小开始体验,长大了一定比妈妈强”“是啊,是啊,吃苦耐劳的孩子可是人见人爱哦?”爸爸随声附和着。我……动摇了。
“昨日”的风景
夏天到了,夏日炎炎中,我看到那面对炎阳的直射毫不避讳的深红色花——石榴花。
此刻,坐在副驾驶上,心里别提多激动了,我该怎么说出口?我还说什么好呢?会不会惹人讨厌?“宝贝,别害怕,就像平时和同学说话那样,大着胆子说出来。”这怎么会一样,一点都不一样“嘴上虽这么说可心里却默默的记住了爸爸说的话。下车后,蹒跚的走到超市的老板面前,带着笑容羞涩的说:“叔叔,您好,请问您需要进些是零食吗?”……
“今天”的风景
秋天到了,农民们看着丰收了的果实,乐呵呵的。看看他们,再看看我,怡然也颇有收获。
如今的我,经过时间的磨练,早已褪去了稚嫩的外壳,成为一名合格的工作者了。每到周末都会和爸爸去送货。“阿姨,我又来了,今天的货齐不齐呀”“哟!又来帮大人干活呀!可真孝顺,比我家那熊孩子强多了……”
回眸一视,感慨万千;放眼远眺,任重道远。一道道绚丽的风景,铸造了我的成长。
篇18:一道靓丽的风景线作文800字
全文共 787 字
+ 加入清单在泉州,一到下班时间,各个路段肯定又会聚起一条车流,纵观这片路况图,几乎全是清一色的亮绿。九一街口不同,因为,在街口处有两抹红色的身影在维持着马路的畅通,他们就是——交通文明协导员。
那天,我下课回家经过九一路口,我忽然看见两位穿着红色马甲的老人在路口“指手画脚”,顿时,一连串问题在我脑中浮现:他们是谁?为什么在这?他们在干什么?是受人委托还是日常工作?我对他们充满了好奇。
之后的这段日子里,我每天都会看见他们在路口,有时手拿一面小旗子,有时手握一根麻绳拦住交通岛上的行人与车辆。我明白了,他们是来指挥交通的,不过还有几个问题没有得到解决,我决定找个时间,好好的了解一下他们。
那天,我因为调课的缘故,很迟才下课,回来时正好赶上晚高峰。站在九一路口,我静静地观察着。只见他们一人拿着小红旗,一个抓住绳子,站在最容易堵的一个路口。此时,机动车红灯亮起,拿着小红旗的老人走下交通岛,将手臂伸直,与斑马线平行。抓麻绳的老人放下握在手中的麻绳,让行人通过。过了一会儿,人行道绿灯灭了,老人重新拿起麻绳,将绳子绷直,阻挡住行人,不让他们通过。拿旗子的老人站到另一侧,用小旗示意行人往后退,就这样,一松一紧,一下一上,行人与车辆被他们管理得井井有条。
这时,我忍不住走上前去问:“老爷爷,这是你们的工作吗?”“也算是吧,只不过我们自愿来的。”抓麻绳的老爷爷笑呵呵地说。我心中一惊:自愿来的?那他们为什么要来呢?我把我的疑问告诉了老爷爷,他却说:“这不是要响应号召吗?建设美丽城市,交通秩序也是城市的一部分,我们也干了一两年了,就继续干下去,也为大家做点贡献吧。”
一两年了!他们已经在这里自愿做了一两年的交通义工了!无论晴天、阴天、刮风、下雨,他们都在这里指挥交通,无怨无悔,乐此不疲。
我静静地站在那里,看着夕阳下两位老人的身影,他们依旧如往常一般指挥着交通,红色的衣服在夕阳下显得格外美丽。
篇19:我心中的校园风景线
全文共 433 字
+ 加入清单校园,是我们非常熟悉的地方;校园,是我们共同学习的地方;校园,是我们的第二个家……它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们,让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入你想观察那朵花的序号。这样,被你输序号的那朵花将会自己移动过来,一个操作就呈现在我们眼前。
操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样,不怕苦、不怕累,日夜守护着我们的校园。每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅,它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何位置。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏,并且只要按下扶手上的按键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还会随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光……
这就是我心中的校园风景线,这里的每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?
篇20:一道亮丽的风景线作文450字
全文共 490 字
+ 加入清单“请靠边停车,孩子先行!”……一群身穿红马甲,手拿指挥旗的家长志愿者每天都在学校门口指挥交通,这是我们学校一道特有的风景线!
家长志愿者们日复一日、年复一年地义务劳动,我理所当然地“习惯”了他们的默默付出。直到一个冬日里的雪天,他们才深深地印刻在我的脑海里,成了我心中一道最亮丽的风景线!
那是一个大雪纷飞的早晨,我在学校门口被车流堵住了去路。就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候,家长志愿者们出现了。他们有的在路口指挥交通,有的扶同学们下车,还有的帮同学们挡雪……一阵忙碌之后,车流缓缓地动了起来。我站在路边,看着一位志愿者阿姨挥动着旗子,薄薄的一次性雨衣挡不住雪花落在她的脸上、睫毛上,化成了一片水渍。我在伞下缩着脖子想:我都不认识这些志愿者,而他们为了我们能够安全上学,不畏严寒,默默奉献,真令我敬佩啊!这时,阿姨放平了旗子,喊道:“车辆停,同学行!小心,慢走。”她嘴里喷出的热气化成了一团团白雾,模糊了她的脸,而她的形象却在我的心中越发高大起来。她用爱的行动编织了一道安全的风景线。
我站在校门口,向家长志愿者挥手告别。他们的红马甲在白雪的映衬下,越发醒目,形成了一道最亮丽的风景线。