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我敬佩的一个人作文选登实用20篇

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我敬佩的一个人优秀

全文共 446 字

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我最敬佩的人是我的钢琴老师——张老师。

张老师有着高高的鼻梁,大大的耳朵,一双炯炯有神的大眼睛前戴着一副黑色的眼镜,感觉很神气。

有一次我去上钢琴课,但我把《悲怆》第二乐章弹完之后,张老师皱着眉头,想了一下,说:“这首曲子是悲伤的,你没有把这种感情带进来。”说完,他就开始给我示范起来。

只见他谈得时而快,时而慢;时而轻,时而重。快的时候像斜坡上滚动的珠子,慢的时候像温柔的微风;轻的时候像碧绿的波浪拍打着你,重的时候像闪电轰鸣着大地。他的眼睛闭着,仿佛在想像亲人去世的画面;他的嘴巴张着,仿佛在为亲人去世而感到痛苦;他的身子时而往前倾,时而向后靠。我瞬间被他打动了,一股敬佩之情油然而生。平时,我只想快点、早点弹完,可从这一天起,我被勾起了认真弹琴的想法。

从那以后,我每天弹琴都会想起张老师演奏时的情景,这个画面一直鞭策着我认真弹琴。琴情交融,琴艺不断进步,终于在长沙市雨花区“三独”比赛中获得了一等奖的佳绩。

是张老师让我弹琴弹得更好,是张老师让我知道要全力以赴,认真投入,张老师是我最敬佩的人!

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篇1:我最敬佩的人爸爸作文600字

全文共 648 字

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如果你问我最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你:我最敬佩的人是我的爸爸

我的爸爸上得了厅堂,下得了厨房,是个很负责任又能吃苦的人。

爸爸的头发短短的,乌黑发亮,眼睛细细小小的,有时候眯得像一条线,爸爸有着好看的五官,鼻梁又高又挺,轮廓精致分明,一笑就会露出8颗牙齿,像只兔八哥。

爸爸小时候家里很苦,生活很困难。后来爸爸离开家去当兵,在部队里他努力学习,默默奋斗,再苦再累也一声不吭,退伍后爸爸当上了交警队的领导,风里来雨里去,不管严寒还是酷暑,爸爸都要带领大家在外面指挥交通。

爸爸像一棵强壮的大树,保护着我、妈妈和姐姐。平常爸爸很节省,对我和妈妈却很大方,他把省下来的钱都给我交辅导班的学费。节假日外出旅游,爸爸不去,总是让我和妈妈去,他不舍得为自己花钱;我和妈妈在外面旅行,爸爸也不放心,一直担心我们的安全。

有一次去越南,爸爸不放心,就陪我们一起去了。那次,我在爬一层一层的海上泡沫城堡,城堡下面没有遮拦与护网,如果掉下去,非常危险。我爬到了最高处,爸爸不知道我去哪儿了,很着急,到处找我,当我跳到第二个泡沫的时候,一脚踩空,扑通一声掉进了海里,爸爸急坏了,拼尽全力奔过来,一把抱起我,一步一步地爬上海滩。

爸爸平时工作很忙,每天很晚才回来,无论多晚回家,爸爸都要不停地做家务,洗衣服、洗碗、拖地板……

爸爸是最关心我的人,他希望我们能过上更好的生活,让我和妈妈多一些享受,所有的苦他都自己吃。

爸爸的辛苦与劳累,我都默默地看在眼里,记在心里,永远都不会忘记。

我最敬佩我的爸爸——爸爸,我会永远热爱您!

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篇2:我最敬佩的一个人作文

全文共 1217 字

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大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科学家,或是为人民服务的解放军人,再者是在政治上有杰出贡献的人士,而我敬佩的是一位拒绝过诺贝尔文学奖的提名的人——鲁迅先生。

—— 题记

说到敬佩,有许多的伟人出现,有各式各样的人敬佩不同的人物,俗话说:“一千个人有一千个哈姆雷特”,敬佩的人也都不同,我敬佩的便是文坛上的人物。

我认识鲁迅先生的时候是在小学课本里面,那是老师在课堂上讲着鲁迅先生的文章,低下的学生似懂非懂地听着,但是到了最后老师总是说上一句令许多学生都讨厌的话:“将鲁迅这篇文章背下来,过几天抽查”,这时候鲁迅便招到许多人的憎恶,我也不例外,在那时候很讨厌鲁迅,为什么要写一些怎么长而且又难理解的文章。他简直是文学界的“厕所的石头,又臭又硬”,还不如徐志摩先生的“再别康桥”有文雅和一阵文艺的气息,这首诗在当时很广泛,所到之处都散发着冉冉生机,即便是一些粗犷和不尽人意的“流氓”读上几句,即便不懂他的含义,也显着很文艺。而鲁迅的文章没有好词佳句,只有那些童年故事与奇奇怪怪的文章,不值得一提。

再后来,长大一些了,学了历史后,理解了新文化运动的含义,接触了近代史的有志之士后,我忽然看到鲁迅,便好奇的说:“咦,他怎么在这里?”一仔细读完了这段历史后,意识到鲁迅先生在当年是文学界的大学士之一,这个让我很惊讶,曾经在小学里令无数的学生憎恶的对象竟然是文学界的大师,而且做出了许多的贡献,特别是他拒绝了当时闻名世界的诺贝尔奖的提名后,这样我更加好奇,是什么样的东西让他拒绝这个奖,后来了解才知道,他很谦虚,而且是为了当时腐败的中国人不再有嚣张跋扈的气息。这样我心生崇拜,然后他是一位名家,但却很谦虚。

但是再后来,我看了一些别的文章,发现鲁迅先生与中国文学界的其他人士对骂,甚至泰戈尔来访中国的时候,也被鲁迅阴阳怪气了一次,这让我很疑惑,为什么鲁迅要这样做,他不注意自己的形象的吗?越研究越反感鲁迅,不光骂文学界的,还说道其他救中国于水火之中的有志之士,让我最讨厌鲁迅的一件事则为他想将汉字废除,改用拉丁文,这彻底的让我对鲁迅失望与反感,汉字可是中国文化传承的根基之一啊,废除汉字无异于不认同中华文化一般,之后我就很反感鲁迅。

有次买书的时候,忽然看到鲁迅对我曾经看过一本书的评价,这让我很疑惑:“鲁迅这个人,怎么看待这本书的,我得要看看”那时候翻开了序言以后,便一发不可收拾,越看越觉得鲁迅先生的思想境界的高超,完全是透过现象看本质的能力啊,再之后我买了鲁迅先生的《朝花夕拾》看,看完后完全颠覆了对他的认知,他是一位真正为中国考虑的人,在那个时代不写那些对骂,狠毒的文章,无法唤醒国人心中的希望,与文学界的人切磋则为亦师亦友的状态,这样我心生敬佩。

每一个人心中都有敬佩的人,或是政治界的,或是法学界的,或是科学界的等等许多,而我则敬佩文学界的鲁迅,在最后念上鲁迅先生的一首诗以缅怀他:“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”

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篇3:写我敬佩的人作文

全文共 373 字

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夏天,有一些令我敬佩的人。今天,我就要带大家认识这些人。

我首先来到一个十字路口旁,由于这里没有红绿灯,所以有一位交警叔叔顶着炽热的阳光在指挥交通:只见他左手拿着红旗,右手拿着绿旗,一会儿把红旗横在胸前,意思叫人们不要走;一会儿把绿旗来回摇摆,好像在说:“绿灯了,可以走了。”一会儿……只见交警叔叔累得满头大汗,满脸通红,再加上穿的衣服是吸热的暖色,就更热了,但他还在不辞辛苦地指挥交通,防止出交通事故,真让我敬佩。

我继续往前走,看见一位环卫工人,他满脸黝黑,眼角有很多皱纹,显然很老了,但他还是坚持扫地。因为天气太热,他已经干得大汗淋漓了,但他还在坚持着。从他的眼神里可以看出,他好像在说:“为人民服务是应该的,我不会有怨言的。”

不管是刮风下雨,还是酷暑隆冬,我们都能看到他们那熟悉的身影,他们那种不辞幸苦、为人民服务的精神难道不值得我们敬佩吗?

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篇4:这样的人让我敬佩

全文共 675 字

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生活中,往往有许多人会做出些引人注目的事情。可能是令人佩服的,可能是令人发笑的。又一次经历中,遇到了一个让我佩服的人。

“轰隆隆”这可不是打雷,而是在公交车上。那天我要去同学家,在我上车时我看见一个带鸭舌帽的男子,他戴在头上,头低低地,衣服又穿的很普通,让我觉得有点奇怪,没事干嘛把帽子戴得那么低呢?之后我也就没在意了。

上了车,我发现车上人很多,人一个挨着一个。我不经意间发现了那个戴鸭舌帽的人,他紧贴着前面的一个人。起先我认为是车上人挤才靠的很近,后来我发现那个人的手伸向了他前面的那个人的口袋,我从这个角度看得一清二楚,他把他的手伸向了那个人口袋里的钱包,我一下子明白了过来,他是个小偷!我看见快要得逞了,便想去阻止,但话到嘴边我却成了“哑巴”。在观察之下,我发现他的左手中有一把水果刀,便更加不敢去提醒那个人了因为担心自己有危险。这下可怎么办,我心里想“我应该搞诉他却又怕受伤害,这该怎么办呀?”

这时车子突然停了,原来是遇到了红灯,小偷下得立马把手收了回去,我在那一霎看到了他脸上布满了汗水,可见他是多么紧张。

车子再次发动,他弯了弯腰低下头偷偷的又一次把他那肮脏的手伸了过去。

我的心提到了嗓子眼,但却一点声音也发不出,心里干着急。我渐渐的便的满头大汗,不知是太热,还是受气氛感染。就在拿到之时,有一位年轻人喊了句:“有小偷啊!”这时小偷立马放下钱包,可能是他运气好,刚好车到站停了下来,开了车门,那小偷立马灰溜溜的逃下了车。

对于这件事我十分佩服那个年轻人,在那时候我连声音都发不出来,而他却那么勇敢,从那之后我依然记得这件事。

这就是我所佩服的人。

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篇5:我敬佩的一个人

全文共 339 字

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童一峰

在我的记忆中,有许多让我铭记的人,可最让我敬佩的人莫过于我们学校的“门房爷”—张校长。

张校长在我们眼里永远是那个和蔼可亲、平易近人的爷爷,之所以我们都叫他“门房爷”就是因为他那颗炽热,善良的心。

每天,校长都第一个来到学校,竭尽全力打扫着操场和办公室,那行云流水般的动作,完全不像60岁的老人。待我们一来,学校早已焕然一新,挺着笔直的身板,站在门口对着我们微笑。我真敬佩你,我敬爱的张校长。

中午,在食堂里,和我们朝夕相处的“门房爷”早已乐得笑呵呵了:同学们东一块肉,西一片菜把校长的碗放得满满的,还有同学硬要张校长吃他买的棒棒糖。被团团围住的校长,只得说:“我饱了,我先回去了。”同学们才依依不舍的坐了下来。

张校长,您是我们的校长,我们敬佩您,敬佩您那颗善良,和蔼可亲的心。

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篇6:这样的人让我敬佩600字初中生

全文共 683 字

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生性好强的她,也有被难倒的那一刻.然而正是那一刻,让我真正地看到了她的可敬之处.

那是小学六年级下学期的一天中午,下课铃一响,早已饥肠辘辘的她,不亚于男生的速度,第一个向楼下跑去,只差三个台阶了,她像往常一样来了个三级跳,不巧,这次她没发挥好,不慎跌倒在那里.紧随其后的同学见势不妙,赶快前来扶她.她的左脚使劲地蹬,也未能站起来,豆大的汗珠儿,从她额头上躺了下来.平时爱逗的阿军也被吓的没了笑容,赶快吩咐大块头阿胜说:“还迟疑什么?赶快背她去医务室!”大块头阿胜毫不迟疑地将她送往医务室.医务人员见状说:“不妙!”赶快给我们班主任老师打电话说;“通知学生家长赶快来,怕是骨折.”她一听,顿时,差点瘫在哪里,天呀!不久就要期末考试了,这可怎么办?

没多会儿,她的爸妈赶来,把她送往医院,拍片结果,左脚一处骨折.坚强的她难以控制住自己,竟然痛哭起来,伤筋动骨一百天,还怎么参加考试呀.她妈妈安慰她说:“安心养伤,先别想考试的事了.”“不行!”倔强的她对她妈妈说.打好石膏,她爸妈为她取完药回到家里,她却说:“明天去上课”“傻孩子,你已这样,怎能做得到呢?”她妈妈说着眼泪都掉了下来.“您放心只要您们能接送我,其它的您们就不用管了.”她坚持己见地说.

转天,她妈妈拗不过,只好把她送到学校,背进教室.这一幕,同学们都看呆了.她的坚强感动了同分学们,大家纷纷地说:“阿姨,有我们了,您放心地去上班吧!就这样二十几天如一日,同学们有为她打饭的,有为她打水的,还有替她收作业的.终于熬到了期末考试那一天,功夫不负有心人,这次考试的成绩出来了.她仍然考了全年级第一.这怎能不令人敬佩呢?

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篇7:我最敬佩的人—老师

全文共 232 字

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周芷昕

如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是心辛勤的园丁。

我们班的语文老师——金老师是一个幽默的老师。在学习《惊弓之鸟》这一课的时候,金老师在讲更羸很谦虚,要是他得罪皇帝会被斩了的。正巧老师听到有人在讲话,她大喊一声:“拉出去斩了!”弄得大家哄堂大笑。

金老师做事一丝不苟,改作业的时候,老师会再检查几次,直到真的没有错。

金老师还带病上课,那时她的嗓子哑了,声音非常轻,说活时声音是含在嘴里的,可金老师还是努力上课。

新学期已至,我和老师将度过欢乐时光,让我们相守相望。

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篇8:最敬佩的人作文600字左右

全文共 699 字

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我的妈妈是个平凡的人,但她那勤劳的身影却令我敬佩。 My mother is an ordinary person, but her hard -working figure admires me.

她把自己的远大抱负都寄托在了我和哥哥身上,她常常说:“我们未来可是要到大城市去生活的!”所以,她练起了普通话。

“这个字怎么读?”瞧,妈妈又在问我读音了。最近,她学普通话到了痴迷的境界,只要一有空闲时间,便会拿起书本,津津有味地读起来。

妈妈每晚九点左右,必定要读一会儿。而且,她每次看的书都是带有拼音标注的。只要妈妈一遇到读不准的字,就会来问我向我请教。如果我们上学没在家,妈妈总是把这些字记录在一个小本子上,一旦有机会她就赶紧拿出来问。经常只是为了把一段话读标准,她总是先把一个字的读音不停的,反复的练习规范后再慢慢把这一段话再连贯起来读。

每次练习时,妈妈的眼睛总是直勾勾地盯着字,即使经常练得声音嘶哑,双眼布满血丝,她也一点不在乎,她用这种方法激励着我和哥哥。

有一次,妈妈为了展现自己近几天练习的成果,特地挑了一篇作文说要读给我们听,让我们欣赏一下,但是遭到了我们的嘲笑。妈妈诙谐地说“没事,勤能补拙,只要我多加练习,一定能行!”

于是,妈妈练习的更勤了,简直“走火入魔”了,中午做饭的时候,她边读边炒菜,吃饭时,也只抱着书“啃”,我们催她吃饭,她却理也不理,完全沉浸在书中了。

六一儿童节到了,妈妈说要送我一件特别的礼物,不用说我也猜到了几分。果不其然,中午时,妈妈非常流畅地读了一篇文章,我不禁竖起了大拇指。心中有些惊异,但更多的是敬佩。

我敬佩我的妈妈,更敬佩她那不轻言放弃的精神与坚持不懈的态度。

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篇9:令人敬佩的英雄满分

全文共 922 字

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书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶!读一本好书,就是在跟睿智和高尚的人交流!我,也是一个非常非常喜欢读书的孩子。 Books are the carrier of human knowledge and culture, and the crystallization of human wisdom! Read a good book, which is communicating with wise and noble people!I like to study very much.

寒假,我多半时间都是在书店里度过的。《三毛》系列,《宝葫芦的秘密》,沈石溪系列等等,四大名著之一的《三国演义》才是我最喜欢的一本!

三国时代,战火纷飞,英雄辈出:英勇善战的关羽、以德服人的刘备、万人敌张飞、战无不胜的吕布、小霸王孙权、神机妙算的诸葛亮、持天子以令诸侯的曹操……

书中的故事让我很震撼,特别引人入胜,像:桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、三顾茅庐、诸葛亮空城退司马、过五关斩六将……

我印象最深的是草船借箭!刘备想打败曹操,天下归一。让诸葛亮去东吴找周瑜和孙策,想和他们商量一起打败曹操。经过谈判,周瑜答应了,但条件是让诸葛亮留下来,诸葛亮也满口答应。周瑜对诸葛亮说:我们擅长打水战,可是我军羽箭不多了,我给你十天时间,你得做出十万支羽箭。

诸葛亮说:不必十天,三天就够了,并且诸葛亮立下了军令状。周瑜对甘宁说:你去盯着他。到了第三天,甘宁对周瑜说:老大,这几天诸葛亮和他的朋友一直在吃喝玩乐。周瑜笑着说:没事,他已经立下了军令状,如果做不到,就按军规处置!诸葛亮向朋友借了二十艘船,上面都用稻草人遮蔽起来。

第三天大雾,诸葛亮让把草船开到曹军赛口,然后敲锣打鼓,曹军以为有人来攻打曹营,下令弓箭手向船进攻,不一会儿,稻草人身上就插满了羽箭,诸葛亮满载而归!这就是著名的草船借箭!《三国演义》给了我许多启发,让我开始对历史有了更进一步的了解。

人要足智多谋,诸葛亮之所以借箭成功,是因为他有足够的聪明才智,并且他还懂天文地理!以史为鉴,以史为例!读书可以明鉴,尤其是名著和经典。让我们博览群书,厚书读薄,在读书中成才,在读书中成就幸福人生吧!

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篇10:我最敬佩的一个人600字作文

全文共 607 字

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我佩服他,是因为它特殊但又不特殊的身份。

二年级暑假,我去他家玩。那天天气很好,阳光如清甜可口的柠檬茶,给碧蓝如洗的晴空,附上了一层暖色,几抹白云悠悠地移着,像在散步。

一到他家,我就被屋里那高密度的文化气氛所包围:不大的房子,全是木质的家具,到处都是书,古典文学,古典歌剧……那木茶几上,还叠这一大摞哲学书。墙壁上还挂着几副字,可是四五寸的字中透着一股庄重与儒雅。

然后,我见到了他,高高的身材,略显花白的发丝,一脸谦和的笑容。

“叔叔好。”我怯怯地叫了一声,跑进了书房。

哇,他的书房更厉害!小小的一间房间,就能让人领略文化排山倒海的气势。我好奇地东摸摸,西拿拿,忽然靠到了一本精致大气的证书,我翻开一看,吃了一惊:北京大学。

我的目光又移到角落那个三层的书柜上,里面摆满了大大小小的奖杯、奖章以及奖状,多数是大学时代获得的。我又看了看书桌上的一幅字,忽然感觉不对,我揉了揉眼睛,确实不对,“拜”字右边不是三横啊。可,可那么有涵养的人不会犯这种低级错误吧?我还记得,有一次我把“拜”字的右边写错了,教师还批评了我一顿呢,我记忆很深刻的。可……

这时,他正好进来了,我将自我的疑问告诉了他,他查了查字典,不好意思地说:“是我写错了,我从小学就这样写,教师也没给纠正,多谢你。”天,一个北大高材生竟然会像一个二年级小学生承认错误!

从此,每当看见那些明明有错误却不肯承认的大人时,我总会想起他,他那谦和的笑容与那天柠檬茶般的阳光。

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篇11:我敬佩的一个人

全文共 302 字

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她是生活中我认为最美丽,最善良的一个人,也是我最敬佩的一个人。

她的身材苗条,脸盘细腻,弯弯的眉毛下嵌着一双迷人的眼睛,高高的鼻梁下长着一张红红的樱桃小嘴,又黑又长的头发像擦过油一样光亮。

早上天没亮,她就给我们一家人做好一顿丰盛的早餐。到了六点半再叫醒我起床吃饭。上午,她在家里如同一个清洁工似的。洗碗,拖地,擦窗户忙里忙外的干个不停。

临近中午,她就到菜市场去买菜。每个菜都是精心挑选过的。她可一点儿也不马虎。回到家后她就洗菜,洗米,煮饭,炒菜。每样菜都是她用心做的。

我放学一回家就像一只馋嘴猫。闻到了一股饭菜的香味,扔下书包就大吃大喝起来。

这人是谁?她就是我心中最美丽,最善良,最敬佩的妈妈。

作者:李文军

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篇12:我敬佩的一个人话题

全文共 512 字

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生活中,有许多值得我们敬佩的人,他们高尚的品德,影响着身边的每一个人,让生活变得更加美好。这些人有辛勤养育我们的父母,有耐心教导我们的老师,还有警察叔叔、环卫工人。

在我们三(1)班,也有一位我敬佩的人,他就是我的同学——许添翔。

许添翔的个子特别高,衣着干净整洁,胖呼呼的脸上有一对不大的眼睛,总是带着温和的笑容,让我想到动画片里的“暖羊羊”。虽然他是全班最大个儿的,但从不欺负别人,有同学被欺负时,他常常出来保护他们,大家都亲切地叫他“胖哥”。

“胖哥”的成绩其实挺不错,可他一点儿也不骄傲。不过他最让我佩服的,还是这样一件事:他的家离学校特别远,每天却是全班第一个到校的,还要负责保管三(1)班的钥匙,为同学们开门。这看起来是一件小事,但他坚持了两个学期,不管刮风下雨,从不迟到。也许每天清早,我还在睡梦中时,“胖哥”已经在匆匆赶往学校的路上了。

有一次上体育课时我发现他没精打采的,问他才知道原来他每天都先在学校附近吃早餐,再进校开门,这一天因为路上塞车,怕耽误大家进教室,所以没来得及去吃东西,饿了一个上午。

这就是我们的“胖哥”许添翔,善良、热心、坚持不懈。也许他觉得自己没什么了不起的,可是和他在一起,我感到温暖又安全。

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篇13:描写令人敬佩的老师作文600字

全文共 1139 字

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老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。 The teacher is a candle, burn silently, and shines the road ahead for the students;The road signs, long -lasting, guide the direction of the future for the students; the teacher is the most beautiful, and she does not hesitate to do everything for us.

我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。因此,老师每天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”

可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样非常苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,希望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们一定会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。

过了很久,王老师终于痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶。。。。。。

突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们希望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!

终于,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0。5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!

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篇14:我最敬佩的一个人写人

全文共 485 字

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“沙,沙,沙。”路旁传来了一阵阵节奏声,又是他——那个养路工。

每一次,经过路口去上学,我总能看见他,他的脸每次都不能如愿以偿的让我看到,因为他总是低着头干活。唯独可以确定的是,他是一个上了点年纪的老翁。

上天果然不让我失望,机会终于来了。那是一个雨后的早晨,我又在那儿遇见那位老翁。因为雨下过,马路有很多小坑。那位老翁在低着头干活,大概上了把年纪了,干一点儿,休息一下。我终于能看见这位老翁的“真面目”,在那张饱满风霜的黝黑的脸上,爬满了深浅不一的皱纹。两道粗又黑的眉毛,一双炯炯有神的眼睛。他穿着一身褪了色的衣服。他手拿长柄,底下有黑刷子的工具,用他们来工作。

又是一个晴天,草都十分干燥,好像一不小心会着了火。

“沙,沙,沙。”路旁又传来了一阵阵节奏声。我跑去一看,果然又是那个养路工。他一抬头,关心我说:“小心中署。”

“老爷爷,您在这干活不嫌闷吗?也不嫌脏吗?不怕危险吗?”我一口气问了很多问题。

老爷爷笑呵呵地说:“嫌什么,怕什么,闷什么,在这工作是我的责任。”

生活道路千千万万,有的泥泞不堪,有的寸步难行……可是,不正因为有像养路工的勤劳执著的人,才能使生活充满阳光。

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篇15:我最敬佩的一个人作文

全文共 470 字

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在每个人的心里,都有很佩服自己的人,比如英雄,老师……但是在我心里,我并不佩服这些人,而是佩服我的爷爷。我爷爷是个节俭的人,蔬菜应该既便宜又新鲜。现在,我来说说他的节俭。记得有一次,家里人来他家吃饭,他烧了红烧肉,蒸鱼,鸡爪……真的是一道好菜。我高兴地说:“爷爷,你平时吃什么?”爷爷笑着说:“我吃青菜梅菜,很少吃海鲜。”我点点头。我从心底里知道爷爷每天都吃蔬菜,说明爷爷平时很节俭,想攒钱给我们吃鱼和猪肉。爸爸说:“爸爸,你不用省,你也要吃肉,补补身子。”爷爷把我们剩下的食物倒进碗里,放在冰箱里,在下一顿吃。爷爷卖菜的时候,总是先去三个地方再决定买哪个。我记得有一次,我爷爷带我去菜市场和肉摊。第一摊,十七块钱,有点变味。第二摊,十七块钱,很新鲜。结果爷爷挑了第二摊,把肉卖了。但是在买之前,我跟老板说比较便宜,老板卖给我们十五块钱。爷爷,你真佩服我!我钦佩你的节俭。我不吃猪肉,我只吃蔬菜和吃剩菜。我不仅钦佩你的节俭,也钦佩你选择买哪一个。卖肉的时候选最新鲜最便宜的。在我心里,我最佩服的人是爷爷。我很想对爷爷说:“爷爷,我佩服你。”

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篇16:我最敬佩的人作文500字

全文共 520 字

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每个人心中都有一位自己发自内心敬佩的人。我最敬佩的人是获得过诺贝尔医学奖的屠呦呦教授。她的不凡故事,好似临水的梅花,映照在我的心田,摇曳生姿,时时激荡着我的心灵。

她是一位药学家,以其卓越的贡献,而获诺贝尔医学奖这一殊荣。虽然这个奖项在欧美已不是什么惊天动地的奖项了。但花落中国内地科学家,还是很了不起的。这圆了中国科学家的“诺贝尔奖梦”!

屠呦呦发现的青蒿素,大大提高了病人的存活率。当然也提高了祖国医学在世界上的地位。当然青蒿素是以屠呦呦为主整个团队共同发现的。

但屠呦呦亲手查阅无数经典医书、医学杂志,四处拜访有经验的老中医,亲手做了2000多张资料卡。这种付出非常人可比的。

屠呦呦堪称一生工作的典范。本来,在中国,60岁就已经是退休年龄了,对普通人而言,到了这个年纪,可能就已经退休,准备颐养天年了。但屠呦呦教授以81岁高龄却还投身在科研当中。同伴们常对她说:“身体是最重要的。”但她仍然忘我地工作,这种科学精神必将激励一代又一代后人。

正是她的敬业、励志、报效祖国的精神,成了我心中的典范和榜样。作为一个我心中最敬佩的人,她的精神力量必将激励我在学习上加倍努力。也许我永远成为不了她那样的人,但因为她的原故,我会一直要求成为一个更好的人。

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篇17:我最敬佩的一个人优秀作文500字

全文共 522 字

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她犹如一道美丽的彩虹,把我的生活渲染得更加光彩;她像一个忠诚的伴侣,陪我度过痛苦与挫折。她是谁?她就是我最好的朋友——安杨。

那天上午我带着重病来到了学校,我已经因病请假好几天了,觉得不能再耽误了。但我刚进教室,便觉得身体在天上飘似的,脚像踩了棉花一样。这时一个身影飞奔到我身边,紧紧地拥抱着我,啊!是安杨!安阳激动地说:“我终于等到你了!你来了,我就放心了,咱们去玩儿吧!”我只是吃力地摇摇头,嘴里模模糊糊吐出几个字来:“我……我不行,我不舒服,你去找别……别人玩儿吧!”安阳默默地看着我,眼里荡漾着急切和安慰。突然,安阳跑出教室,端回一杯热水来,叫我喝下去,又去搬来几张椅子,拼成一张“床”,把我一步步扶上去,又扶我慢慢躺下,脱下自己的外套披在我身上……把我安顿好后,安阳小心翼翼地把窗关好,我顿时感到一阵温暖,仿佛千万缕阳光照射以我身上……

到了下午,我清醒了许多,安阳朝我走来,手里拿着数学课本,安杨说:“你不在的这几天,老师讲了几个知识点,我来给你补补吧!”说着就给我讲了起来,我热泪盈眶,她把今天所有的娱乐时间都用来照顾我,我真为有这么一个朋友而感到骄傲!

安杨就像是我生活中的一个小太阳,照亮着我,指引着我,让我朝着光明的方向不断前进!

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篇18:那个人令我敬佩作文700字

全文共 761 字

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有人敬佩聪明的爱因斯坦;有人敬佩才华横溢的鲁迅;有人敬佩坚强的贝多芬;有人敬佩为人类带来火种,自己却忍受折磨的普罗米修斯。而我敬佩那个人,他既没有才华,也没有什么名气,相貌也不出众,可我却十分敬佩他。

他就是我的小区的保安,他就是我们小区安全的保证。无论是倾盆大雨还是炎炎烈日,不管是电闪雷鸣还是天寒地冻,他都坚守在自己的岗位上,从来没有擅离过自己的岗位。

有一次放学回家,我刚走到小区门口就下起了大雨,这雨来得太急,我根本来不及往家跑,于是我躲进了保安室里。十多分钟过去了,雨越下越大,丝毫没有要停止的意思。我回不了家了,想起还有那么多作业要做,我急得像热锅上的蚂蚁。我发现保安室里挂这一把黑雨伞,我的目光不只一次投向那里。但我又不好意思向身边的保安叔叔求助,保安叔叔仿佛看出了我的心思,温柔地对我说:“小朋友,你急着回家吗?”我点了点头,他取下雨伞递给了我,甚至没有问住几单元几号,也没有问我的姓名就说:“快回去吧!”我感激地接过雨伞,就回家了。等到雨停了,我第一件事就是去把伞还给他。

还有一次,我带着作业到楼下凉亭去写。写完了作业后,我就回家了,但是我一时大意,忘记把作业带回去了。保安叔叔看到了,立刻拿起作业,追着我进入了单元楼,但还是晚了一步,我已经上电梯了。那个保安就看了一下电梯的读数,看我去了哪一楼,然后,他乘着另一个电梯,去了我所在的楼层,把作业还给了我。我不停地感谢他,可他却对我只是微笑。

这个保安不只是对我这么好,他对所有人都这样热心,有一次,我看到一个老奶奶提了很多东西,这个保安远远地望见了就去帮他提。还帮老奶奶送回了家。

其实,我也知道,他只是一个平凡的保安,和这个世界上成千上万的保安是一样的。他虽然平凡,但也值得尊敬!正如有句话说:“如果说名人是金字塔的塔尖,那么普通人就是金字塔的塔身和地基。”

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篇19:描写令人敬佩的英雄初一

全文共 933 字

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来到长城脚下,禁不住被那宏伟壮观的石墙,错落有致的高山和那奋勇杀敌、精忠报国的爱国精神所震撼,所惊呆…… came to the foot of the Great Wall, couldnt help but be shocked by the magnificent stone wall, the obsessed high mountains and the patriotic spirit of loyalty to the country, and shocked the country.Native

俗话说的好“不到长城非好汉”,是啊,这长城犹如一位镇守边疆的勇士,每时每刻都不会离开自己的岗位!

坐着爬山车上了长城,忽然间,人群、树林、群山都变小了,一层一层淡淡的薄雾时不时遮住了双眼。来到长城,就仿佛来到了世界高峰的脊背,“会当凌绝顶,一览众山小”。长城那威严的气魄再一次震撼了我。

这里的每一块石块似乎都有很长的历史了。它们经历了无情的岁月,见证了轰轰烈烈的战争,见证了我们中华民族士兵奋不顾身,冲锋陷阵的英勇场面;见证了日寇、匈奴的烧杀抢掠的悲壮和痛苦。仅管当年英勇抗战的士兵们都已经逝去了,可是他们的战友——长城还在,它带着所有战死沙场,以身殉国的抗战老兵们的心留了下来。每当人们赞美长城时,也不会忘却抗战英雄

每走几十分钟就会出现一个烽火台,放眼望去,远处的云雾中耸立着几十个烽火台,也许还有更多,它们是国家的警报,每当国家有难时,士兵们便会点燃它们,因此来号召全国人民救援我们的祖国!

那么,这么长的长城是谁造的?这个问题一直困扰了我好久。正当我百思不得其解时,有人唱起了国歌:“起来,不愿作奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”我恍然大悟——这些都是人民用自己的双手、汗水、鲜血甚至是生命换来的;这些都是士兵们用自己的青春、幸福换来的!每一块石砖都倾注着他们的汗水,他们的鲜血,他们的生命。

我轻轻抚摸着石壁,霎那间,我觉得似乎每一位为国家捐躯的人民、战士都回来了,回到了幸福温暖的人间,我轻轻地抚摸着他们每一个“人”,每一张快乐的脸庞……

长城,你是我们中华人民智慧的结晶,你是英雄们奋力唱起的雄壮有力的歌,你是人们用血肉筑起的希望!

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篇20:我敬佩的一个人作文600字

全文共 598 字

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我最敬佩的一个人是我的语文老师——王老师。王老师个子中等,一头乌黑光亮的秀发披在肩上,柳叶弯眉下长着一双会发光的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一张樱桃小嘴,笑起来嘴角微微上扬,美丽极了!

王老师讲课循循善诱,引人入胜。每次上她的课我都精神抖擞,专心致志,脖子伸得像被拎起的鹅。她上课的声音抑扬顿挫,婉转动听,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。王老师有教无类,总是对那些没有信心的同学说:“努力是光,成功是影,没有光哪来影?不能灰心丧气,要扬起自信的风帆,相信你们一定会取得好成绩的!”

王老师常说:“先学做人,后做学问。”她教导我们要讲文明,懂礼貌,在家要孝敬父母长辈,到校要尊师爱幼。王老师常说:“保护环境,从我做起。”在王老师的教导下,同学们纷纷当起了环保小卫士,喊着“校园是我家,爱护靠大家”的口号,捡废纸,倒垃圾,共同营造一个健康、和谐、使人奋进的校园。

王老师就像一本作文书,好词好句信手拈来,当堂写作脱口而出,她让我们知道了写作文要联系生活,学会想象。在作文课上,王老师总是那么细致、认真、耐心地为我们讲解指导。她还找了很多优美的范文为我们朗读,看着老师那神采飞扬的眼眸,那优美的声音仿佛磁铁一样把我牢牢地吸住了,陶醉其中,乐趣无穷。

王老师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天,您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您对待工作一丝不苟,对待学生无微不至,您为人师表的优秀品质怎能不令我敬佩呢?

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