龙岩中考语文满分作文赏析：幸福就在我身边合集20篇

人们都说，日本的富士山是那样的美丽，那儿的樱花是那样的冷艳，那儿就如人间仙境、蓬莱仙岛，我不知道他们是不是夸大了点儿，可自从看到日本的富士山和樱花，我才感受到，那儿不是人间仙境，而是置身另一个世界，超越世外桃源。

碧蓝的天空一尘不染，轻悠悠的白云朵儿随着风飘着，偶尔有几只鸟儿展翅飞过。樱花树上没有多少绿叶来衬托，几乎全部都是花，可是树枝深沉的咖啡色却把花朵儿衬托得完美无瑕。花朵儿多分为5片花瓣，中间暗藏着密麻的花芯，多数都是一根细细的枝条上长着好几朵小小的樱花，近看也许和普通的花朵没什么区别，甚至比其他花儿还要逊色，可是远看那一大片樱花丛，那样茂密，那样显眼，那样清雅而不失高贵。樱花大多数分为三种颜色，分别是白色、深桃色和淡粉色。白色的樱花是那样纯洁，丝毫不比以纯洁相称的百合逊色，配称着稀少的淡绿色，就如羞涩的小家碧玉;深桃色的樱花是那样高贵，虽然比不过睡火莲，可它在我心中比睡火莲还要漂亮，就像身穿桃色的贵富人;淡粉色的樱花是那样温馨，甜蜜，和粉色玫瑰有得一比，就似沉浸在甜蜜中的恋爱小女生。花，始终会凋谢，花，始终会飘落，花，始终……

樱花有彩色的吗?有!哪儿?心里!每个人心里都隐藏着一朵彩色的樱花，带着纯洁、高贵、温馨甜蜜的气息。只有努力后，成功的那一刻就是彩色樱花盛开的季节，难道你不想看看你的彩色樱花有多么美丽吗?努力去做一件事情，就算很微小，你的樱花都会盛开。一生努力的人，心中的樱花是用不会凋谢的。我的彩色樱花，没有落下，你的呢?

友情到底意味着什么?相信这是大多数人心中的一个疑惑。其实呢，我也并非有多了解友情。友情里有甘甜，有酸苦，它既令人向往，又令人恐惧。我们每个人或多或少都经历过友情的考验，我想在这里分享我的感受 What does friendship mean? I believe this is a doubt in most peoples hearts.In fact, I dont know how much friendship.Friendship is sweet and sour. It is both desirable and frightening.Each of us has experienced the test of friendship more or less, I want to share my feelings here

在我读小学的时候，我和四个同班同学特别聊得来，做了五年的好朋友。我们之间无话不谈，有什么好东西都要一起分享，这种关系给人的感觉真的很好。直到六年级，因为一些矛盾我们的关系就破裂了。可令人最震惊的是我一个人受到了他们四个人的排挤，我不明白这一切究竟是为什么，他们连一个原因都不留给我。当时我真的感觉整个天都要塌下来了，我开始封闭自己的情感，也就是从那开始我学会了独来独往。

到了初一，和他们不在同一个班里学习，我的心情也就自然而然地好了许多。本来经历了友情破裂的我是不想再接触到友情的，可是当时我的新同桌改变了我的想法，她让我对友情又充满了希望。她叫小青，她不仅人长得漂亮，学习也很棒。

在学习上，她帮了我很多忙;在情感上，她也经常安抚我随着时间的流逝，我们之间的感情也就浓厚了许多，我也渐渐地把她当做我的依靠。认识她让我感觉自己非常幸运，我也开始觉得友情多不得。我觉得友情和爱情是差不多的，它们同样需要忠诚。也就这样，初一整整一年，我就只交了这么一个朋友。不过还好，至少我觉得她对我是忠诚的。

后来，我们上了初二，换了新的同桌。可是我对我的新同桌感到很反感，我觉得自己有一个朋友就够了。起初呢，小青也没和她的同桌发生什么交集，可时间长了，小青也开始和她的同桌交往。其实当时我也没有那么多的情绪，因为我觉得我不能控制她的情感，毕竟我们不是同一个人。

可到了后来，小青每天都和她的同桌聊天，对我越来越冷淡。我也开始审视我自己。我又开始觉得友情并不一定要单一。我开始观察身边的人和事，我发现那么友情越广泛的人群越有说不完的话。我开始觉得友情就像是生物里的食物网，食物网越密集，自动调节能力就越高，那么友情里的人越多，维护得也就越好

随着年龄的增长，我们对友情的看法也会发生改变，你对友情的看法又是什么呢?友情是我们人生必不可少的东西，让我们努力地去珍惜它吧!

雨，细腻地在江南下着，下了千年万年。巷子里的青石板被那细腻的雨洗礼了千载万载，也变得光滑了。细雨是江南小镇的精灵，它在娓娓讲述着江南小镇的前世今生。

清晨，姑娘们个个端着木盆，提着棒槌，在河岸边敲打着衣服，潺潺的水声与那棒槌的敲击声合奏成绝美的旋律。纯朴的姑娘们在河边浣着衣衫，时不时传来一阵笑声。旭日渐渐升起，巷子里传来了自行车铃铛的声音。巷子口，有一位中年妇女正卖着刚出笼的包子，她纯朴的笑容为每一个路人都送去了一份温暖。是啊，在这儿，在这江南小镇，散发着的是那现代都市久违的乡土气息，它是江南特有的文化，它就传承在那一张张纯朴的笑脸上。

中午，细雨又淅淅沥沥地下了起来，似乎江南和雨是分不开的!空气里是熟悉的炊烟的味道，还夹杂着泥土与雨水的腥香。漫步在这青石板铺成的小巷中，粉墙，黑瓦，是江南的主体，它掩映出的是一份宁静，一份让人不忍心去打破的宁静。撑起一把油纸伞在巷子里慢慢地走着，走过每家每户的门口，倾听每家每户的故事。江南的人家是热情的，是没有一丝额外企图的，他们可以为你一个外乡人准备一桌丰盛的饭菜，与你拉上一夜的家常。穿过了一条小巷，便会觉得恍若隔世，经历了千年一般。江南的雨依旧在细腻地下着，它传承着江南最淳美的文化。

傍晚，细雨笼罩着江南，河岸边杨柳扶风，轻柔地舒展着身姿。家家户户都把东西搬进了屋里，渐渐地可以看见，窗户里慢慢有了一圈黄晕。天渐渐黑了，万家灯火，四周一片静谧，河畔有时还会传来一阵摇橹声。独步小桥，河水潺湲，这时你可以想见马致远的那首《天净沙·秋思》了!小桥，流水，人家。夜晚的江南就是这么恬美，这么安详，带给人无尽的遐思。河水是江南文化的忠实传承者，它将江南安闲的情韵从古流到了今。

在这物欲横流的尘世间，你是否也应该卸下包袱，漫步这江南的小镇，心如止水地感受一下传承千年的闲适。

河面上又荡起了那一阵阵橹声，它荡过了万斛天光，从遥远的秦汉而来，传承着那一份份最质朴的文化!

前几天，我的奶奶永远地离开了我们。当我长途跋涉赶到老家，隔着房门看到奶奶的遗体和仪容，跟以前见到奶奶时相比，我感觉到有些许陌生。爸爸解释说：奶奶的灵魂已在先前飞升到天堂去了，所以我们现在见到的奶奶，只是一个完成了自己使命的寄居载体，不是那个慈祥、亲切的奶奶的全部。 A few days ago, my grandma left us forever.When I rushed to my hometown long journey, saw my grandmothers body and appearance across the door, compared with my grandma before, I felt a little strange.Dad explained: Grandmas soul has risen to heaven before, so the grandma we see now is just a versatile carrier that completes his mission, not all the kind and kind grandma.

也许爸爸说的是对的。以前一见到奶奶，我就会马上冲上去抱一下奶奶，那一刻奶奶也感到很满足。而这一次，我见到奶奶时却有一种心理上的距离感。我感觉这样的距离感其实是与灵魂的亲疏关联着，与肉体距离的远近反而关系不大。

奶奶在我两三岁时跟我们一起住过一段时间，而后回到老家自己照顾自己。爸爸每一两个月甚至最近每半月或每周回去跟奶奶一起住两天，而我和妈妈则每年在暑假或国庆长假期间回一趟老家去看望奶奶。

奶奶每次见到我，都十分开心，不停地向邻居们说着我现在的情况以及她住南京那些年时我的一些幼年趣事。奶奶也不断向我解释家里每一个新添物件的来历，讲得津津有味，尽管我几乎一个字也听不懂。

我跟奶奶的距离，可以就这么简单归纳为一年一度的欢聚，《距离作文》。平日里的关爱、牵挂、想念和期盼，全都聚集在那里，留着在那短暂的几天里集中释放。在老家的那几天，我对奶奶养的小猫、小狗和鸡群，甚至对野花、野草、野菜也表现出强烈的兴趣。虽然有几百公里的空间距离阻隔，巨大的城乡差别更将我置于一个完全不同的环境，但我很享受住在乡下的日子，享受跟奶奶的相处，享受那没有污染的山清水秀的原生态，我的眼前总是交织着池塘、菜园、即将成熟的庄稼、清晨的鸟鸣、和善的邻居以及辛勤劳作的人们。

人世间最大的距离莫过于亲人之间的生死相隔。奶奶的离去，无异于我们之间曾经的那座跨越无底沟壑的桥倒塌了，从此我亲近奶奶的唯一方式就只有思念。奶奶离去了，但我们对奶奶的思念会一直持续，奶奶将永远活在我们心中，因为灵魂之间没有山隔水阻的距离。

又是一年秋天，和煦的阳光洒在院子里的每个角落，散发着秋天暖暖的气息，我拿着小板凳走在院子里，望着那棵硕果累累的柿子树，不由得飘远了思绪…… It is another autumn, and the warm sun is sprinkled in every corner of the yard, exuding the warmth of autumn.Looking at the fruitful persimmon tree, I couldnt help my thoughts ...

小时候，每到秋天，庭院里便会被棕色的柿子叶铺满，踩在上面发出“咔嚓”，“咔嚓”的清脆响声。这时候柿子树也会被那累累硕果压弯了枝干，有的枝干似乎承受不了这种压力，便会把身子轻轻倚在墙上，那橘黄色的如成年人拳头大小的柿子便三五成群的挂在上面，映着秋日的阳光，显得格外好看。每当我坐在小板凳抬头看柿子树时，爷爷便会从屋里拿出自制的工具，把最顶上最红的柿子摘下来给我吃。我家的柿子结的格外的大，八岁的我只能吃掉一半，我愣愣的看着手里那红彤彤的柿子有点不知所措。

“怎么不吃?不想吃吗?咱家的柿子比别人家的甜，快吃吧，等过两天可就没的吃了”爷爷拍拍我的头，粗糙的手掌似乎还长着倒刺，把我软软的头发带起几根，又缓缓落下。我抬起头朝他笑了笑说：“爷爷，这么大的柿子，我可吃不完，给你吃一半!”说着便把柿子掰成两半，红色的果肉散发出甜甜的清香，让人忍不住吃一口。

“咔嚓”，“咔嚓”熟悉的脚步声在我身后响起，只听一个慈祥苍老的声音传来：“怎么?想吃柿子了?咱家的柿子特别甜!”我转过身去，却只能看到那早已佝偻的背影向屋里走去。没过几秒便快步走出来，来到树下。他抬起头四处张望了一下便把举起工具，只听“哗啦”柿子便摘下来了。他小心翼翼的把柿子拿出来给我：“给!吃吧!”说着抬起手似乎想要拍拍我的头，只是我长高了……

我双手拿着柿子，稍微一用力，便把柿子掰开了，“爷爷，这个柿子太大了，我吃不完，给你一半吧!”我笑着朝他说。

秋风带走枝干上的几篇柿子叶，在空中打了几个旋，又缓缓落下，爱也随之落在这里。

理想是雨，滋润大地万物;理想是光，引你走出黑暗。没有理想，就像枯萎的花朵，无人观赏;没有理想，就像离轨的火车，失去了人生的方向;没有理想，就像秋天的落叶，飘飘悠悠，没有归宿。

我一直追求着一个理想，那就是当一名老师。

记得三年级的时候，有一次，我正津津有味地看着动画片，当动画片播完的时候，我调了一个频道，这个频道正播放着一个叫《山区里的生活》的节目，我的目光立刻被它吸引住了。

这个节目讲的是山区里孩子的生活。节目的每一个镜头至今我依然历历在目。

一个个孩子，没书读，赤着脚，在沙道上赶牛、赶羊。小一点的孩子一般在家里要负责做饭，打扫卫生，洗衣服和看护家里年幼的弟弟妹妹，大一点的孩子还要跟随着父母到地里干农活，或者去放牛、放羊，还要……我反思自己：这些还未成年的孩子的活给我干的话，我会如何呢?我一定是“生不如死”。当节目的特派记者问这些可怜的孩子：“你们想上学吗?”当记者说完这句话时，大部分孩子都泪流满面，悲痛万分。他们抽噎着说：“我……我们也很想上学，可……可是，这里没有学校，也没有老师。”

看到这里，我已热泪盈眶，泪水情不自禁的流了下来。一颗理想的种子在我心中悄悄的萌发了。我想，我长大后要成为一名老师，等成为老师后，我要去山区教这些穷苦的孩子们，让他们成为祖国的栋梁。

我想，要成为一名老师要知识渊博，对待学生要和蔼可亲。于是，我一有空就学一些课外知识，而且对待别人有气度、有礼貌、过了不久，在班里人人都说我是一个风度翩翩的君子，我觉得心里比吃了蜜还甜。

要想成功，就要有所作为，有所行动。爱迪生要做一番事业，顽强自学，经历了一次又一次失败，最后发明达一千四百多种，成为了“发明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二岁开始了艰难的旅程，游历了大江南北，写下了四十万字的《徐霞客游记》。

我想：我应该学习他们坚定的意志，顽强拼搏，实现自己的理想。

我相信，一分耕耘一分收获，只要我付出，结局一定会硕果累累，我当老师的理想一定会实现!

在报上看到一则新闻，心头顿时充满温馨。 I saw a news in the newspaper, and my heart was full of warmth.

一位日本老妪，在99岁生日的时候，出版了她的处女诗集。在诗歌衰落的日本引起了极大轰动，销量突破了23万册。在日本国内，这是个奇迹。因为即便专业诗人，经过出版商包装策划出版的诗集大多也只能卖出几千册。而这位近百岁高龄的老太太的诗集，连续加印了8次仍供不应求。

她从92岁那年才开始写诗，原因很简单，是儿子怕她感到孤独，希望她写点文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜欢诗歌，于是就拿起了笔。诗写的多了，就向报社投稿，她的诗并不华美，近于白话，简短易读，都在14行以内，只是充满了彩色的梦想，字里行间有一种难以言传的朝气流动其中。编辑们深深被这位特殊的作者感动，《产经新闻》特意为她开辟了专栏。她的读者从14岁到100岁都有，出版社收到了近千封读者来信，很多读者读了她的诗后有种想流泪的感觉。

她在一首诗中写道：就算就是九十岁/也要恋爱呀/看似像在做梦/我的心已经飞上云端。一个白发苍苍的老妪写的诗之所以会有那么多的人喜欢，或许是因为那颗写诗的心永远保持着不褪色的纯真和浪漫。这是命运赐予追梦人的最崇高的现实享受。而这样的心境，或许有的人一辈子都感觉不到。人生被一连串的梦想支配着，梦想成全了人生。因为一

个人有梦想，生命就有了交代，活着才觉得有意义。

人生是对岁月的回眸，梦想是与岁月的较量，只要有梦想，就征服了岁月。正如历尽沧桑的百岁老妪，仍能写出青春少女情怀的诗歌。她虽不能拒绝岁月的流逝和命运的沧桑，但却拥有了超越岁月的青春。

施经军语：有一种情怀叫梦想，有一种幸福叫超越。

去年夏天，我随妈妈游览了北海公园。

刚进公园大门，北海的景色之一——白塔，便映入我的眼帘。它是那样高大、雄伟。走过石桥，绕过小亭，便来到了山顶。看，美丽的白塔以蓝天作衬，以绿树为家，简直就是一幅美丽的图画。

近看白塔，约有五六层楼高，像一个高大的巨人站在那里，直插云霄。

下了山，一眼便看见那平静的湖水，它就像一面明亮的镜子，把柔柔垂柳、弯弯石桥一一倒映水中。微风拂过，湖面上微波粼粼，盛开的荷花披着轻纱翩翩起舞。湖中几只船儿缓缓地滑行着，生怕破坏了这幅宁静的画面。

沿着湖边，我和妈妈来到湖的北岸看到了精美的九龙壁。壁上的龙有的互相嬉戏，有的在云雾中穿梭，还有的低头咆哮……让你不得不赞叹古代劳动人民的智慧和才干。

游览结束，北海公园的湖光山色永远的留在了我的记忆中。

“当今的时代，还有英雄吗?”这是一个值得所有人思考的问题。 "Is there a hero today?" This is a question worth thinking about.

提起“英雄”，你可能会想到岳飞、想到关羽、想到抗日英雄、想到建国领袖。如此看来，当今时代似乎没有什么值得歌颂的英雄。但我要说，这个时代不缺英雄，这是一个英雄辈出的时代!

英雄，不仅仅是保家卫国，上阵杀敌的代名词，也是怀揣着爱与梦，为社会做出巨大贡献，散发正能量的人们的徽章。

“吾以吾血荐轩辕”的鲁迅是英雄;现在参加维和部队的士兵们是英雄;那些为社会贡献汗水与爱心的志愿者们更是英雄。

“谁终将声震人间，必将长久深自缄默”。南仁东院士，一位科研工作者，我国“天眼”工程的总设计师，他用尽了半生，为中国创造了一只宇宙之眼，敲开了一扇黑暗之窗。但在完工之后，他还未亲自去看看那窗外的风景，便已安眠于人间。

在他的身影登上央视的公益广告之前，很少有人知道他的名讳;在登上央视公益片之后，人们才知道了他的伟大。南院士虽然没有拯救世界，但“英雄”这两个字，他当之无愧。

有一个耶鲁大学毕业的小伙子，却跑到农村做村官，看似毫无联系的两者在他身上得到了统一，他就是大学生村官——秦玥飞。他放弃高薪与安逸，决然选择了投入中国乡村，投入这片黄土地，与农民同吃同住，下地劳作。

他为当地改善水利灌溉系统，硬化道路、安装路灯，修建现代化敬老院，为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……2013年，他被评为央视“最美村官”，立个人一等功一次。2014年服务期满，秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式，放弃提拔机会，转至白云村续任大学生村官，用“造血”建设乡村。

经过一年多和村民们风雨同舟，摸爬滚打的日子后，他在3547名选民投票中获得85%的选票，被村民直选为县人大代表，代表证和当选通知书被他挂在书桌上方他为乡民谋福利，在他看来，这两样东西的意义不亚于耶鲁大学的录取通知书。

他用实际行动证明，他是实干家，绝不是作秀者。他是当之无愧的“英雄”!

正如宋代大儒曾说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”在当今时代，抗起前辈们的大旗：英雄辈出，还看今朝!

看了9月1日俞敏洪的演讲之后，我感触很深。的经验对这些影响也很大，两方面正好完美的结合。”

俞敏洪用“巨变”来形容那场高考给自己带来的变化，毫不夸张的说，对他而言是一辈子的影响，命运从此不同。虽然现在面对更大的压力和责任，但不会害怕失败，第1次不行，那是我第2次，关键是你内心的那份自信。

俞敏洪认为如果没有那场高考自己会在农村种地或找个乡镇企业工作，他以前没考上大学的小伙伴，现在就是这种状态。“在农村你虽然爱读书，但没有其他机会，高考是改变命运的道路。”

作为新东方的创始人，俞敏洪是经过磨练才获得现在的成就，曾经三次参加高考考入北大，这需要怎样的勇气和毅力?就像俞敏洪说的那样“如果没有第2次高考失败的经历，就不会磨砺的我意志力，更不可能有我现在的成功。”

俞敏洪给我的启示——年轻时的挫折是人生宝贵的财富，它会对人的一生有重要的影响，因此不要害怕困难，所以在困难与挫折的面前要学会坚强。

他在演讲中振振有词地表示，世界上唯一能改变普通人命运的只有奋斗，俞敏洪坚信世界上唯一能改变我们命运的就要奋斗，因为大部分中国孩子并没有含着金钥匙出生，所以要想改变命运就必须奋斗起来。

俞敏洪还说到他1978年参加高考，第1次，第2，都落榜了，第3次考到了北京大学。我认同俞敏洪的“奋斗改变命运”的看法。其实他本人正是这一不变定律的最鲜活的范例，曾有有媒体询问俞敏洪，目前自己取得的成就多大程度上与28年前那场高考有关。

他笃定的回答道，100%的关系。“从知识结构上来说，主要是北大给予的，当然农村

我们要奋斗，奋斗才会有我们以后的未来。

有两位非常关爱我的人，他们当然就是我的爸爸妈妈。但他们的有些举动令我不满意，比如犯了错误就丢玩具，还是一把一把地往下仍;再比如就是拿一个可以打我的东西指着我大吼大叫，所以我很烦恼，于是就写了一篇理想中的爸爸妈妈，希望他们看到后能够改一些。

妈妈，您非常活泼，开朗而且善解人意，不过您的疑心让我有点不自由的感觉，就说昨天我到邻居家去玩，刚要出门我突然问您：“我能不能买电池?”您立即否定了，您生气甚至冲动地大吼：“你身上带钱了吧?!”“我没带!”这时，您越来越可怕，我只好出门了。我常常被妈妈冤枉，每次我都感到无比愤怒。还有更可怕的是您的表情，能在3分钟之内连续变3次，要么喜上眉梢，要么火冒三丈，一个过渡的都没有。希望您能改正。

爸爸，您的问题就太多了，我在这里只写下几个，剩下的您自己去琢磨。

(一)、不要批评我的时候大吼大叫。批评我没错，但可不可以小点声音，不要突然一下大声严重地批评，过路的人听见了我会非常不知所措;

(二)、不要老是东打一下西骂一下，我做自己的事做得好好的，您非要无缘无故地说我几句，引我过去跟您打架，还经常缠着我;

(三)、要注意自己的口腔卫生，我对您的口气可是相当地反感，希望您以后注意刷牙。

以上问题您们如果能改正，那就是我理想中的爸爸妈妈。

我该双手合十感激让我遇见你么?或许，一切都如那双生菩提树的花儿一般，注定了。

暗蓝苍穹，层如大海。窗外一切都归于寂静，月光倾泻，正为你我搭建了一座七彩小桥。流水古道，轻诉心肠。佛啊，愿你护他一生平安，不悲，不喜。

前世那一眼，今生我寻你世间。

云谈风轻一轮明月，几分惆怅。水中影孤独，你在前方轻笑，就如同一张咖啡的照片飘荡出浓浓的香甜，若隐若现，心不孤寂，彩虹糖散了一地，在阳光下如此耀眼。你手中的相机的闪光灯不停在晃动着。是眼前的湖，还是湖前的花，亦或是花旁的草，还是草中的我?

不知天高地厚的梦想，在心中激荡回旋，你我共同漫步在着花香四溢的校园，不贪不念不想，同窗就快要结束，共同感叹着时光的躲藏。你的理想，我的理想，无所谓。夏季成秋之后，云翻涌，风飘荡，我们一起哭泣，祭奠这永不回头的奋斗与回忆。你的泪，你的发，随风舞动，与花儿蝶儿在空中缠绵，摇曳后就随风飘远。

思念穿过厚重的云层，径直走向你的身旁。点滴小雨划过我的面颊，流淌进心头。流进你的心头，流进我的心头。月光似霜，为你的头发扑上的银白色。你面无表情的话语很有韵味。多想一生陪你看日出日落，有你在就天不怕地不怕。想多了，感觉更凄莫。我心尚小，装不下太多的东西，但你却一直都在。是因为前世在春花秋月下的相见吗?亦或是共望见了一片江畔渔火?

我们约定着毕业后一定还是好朋友，可是，委屈向谁说，说了谁又懂?

你说，我是你的劫，百年后的孤独衰老，千年后的轮回等待，都注定了我是你的劫!我说，你别想逃，我就是你的光，你失去了我就不能够生存，所以你这辈子也别想摆脱我。目光交流，大笑十五秒，眼泪落下。

你问我，在远方你会不会想我到泪流。我装聋，背过身，泪流满面，夜色入户，我说，你的话太蠢。你轻敲我的脑袋。我们温柔的看着时光的年轮旋转，像是做了一个美梦，不愿清醒，手牵着手，一起抓住春夏秋冬。

孤独如我，需要你带我走过东南西北，穿过花落花开。

下一个重阳，必翩跹如风，待你归来!

小时候，最喜欢做的事便是趴在窗台上睁大双眼看着窗外的世界。看窗外“吹面不寒杨柳风”;看窗外“接天莲叶无穷碧”;看窗外“秋天漠模向昏黑”;看窗外“白雪纷纷何所似”。

趴在窗台，看着窗外的时过境迁，不禁对窗外的世界充满向往，只是当时年纪尚小，而父母因为工作的关系无法陪伴我，于是便只得将我反锁家中。这时的我只能痴痴地透过那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界。

随着时间的推移，我对外面世界的渴望越来越强烈，我渴望能用于触摸到院落中的青石地板，渴望去聆听那棵古树的声声叹息，渴望去观赏那株赏心悦目的花朵……因这渴望一直未曾实现。小小的我心中便蕴藏了极其强大的念头———我要到窗外的世界去，不是以旁观者的身份，而是将自己彻底融入大自然中。

可是事与愿违，当我向父母说出自己想法的时候，却遭到了拒绝。作为父母，他们不在我的身边，年幼的我面临的只会是危险。心中的念想一次又一次的落空，终于，我整日郁郁寡欢，甚至将家里的杯子、碗都砸了个遍，光着的脚丫上出现了许许多多的伤口。父母回到家看到大声哭闹的我，扬起了手掌，却又叹了一口气，用于摸摸我的头，似是自言自语一般“也许这种保护你的方式是错的，你也真该走到窗外的世界了。”

自那以后，父母总会提早下班带我去领略窗外的世界，而我也终于恢复了活泼的本性，身处这个真实的环境，逐渐习惯窗外的世界，逐渐成长起来。尽管会经历各种意想不到的事情，但也正因为有了这种历练，才能更好地造就我逐渐丰满的羽翼。如果当初只是—味活在父母的保护之下，只能透过那层玻璃观看，那么如今的我，恐怕剩下的只有胆怯和懦弱吧!

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”

只有走出窗外，才能真正领略那份美好，才能真正看到柳绿花红，才能真正地长大。窗外的事物尽管不全是美好，但这不是也在考验我们的判断吗?这又何尝不是一种美丽?这种美丽，才有坚强和自由的芳香气味。

窗外的天空，很蓝很蓝。

芸芸众生，奏出和谐的乐章，个体的律动，季节的音符，似明媚的阳光与噬骨的寒冰慢慢交融，唤醒沉睡的生灵。

听!那婉转的鸟的欢鸣，溪流活动活动筋骨潺潺向前进，小草打了打哈欠，伸了伸懒腰，掀开覆着它的厚实的被子，偷偷冒出来看了看。牛毛般的雨，断断续续落下，怕惊醒了刚苏醒的大地。只好让自己轻了又轻，再小心翼翼落在小草上、嫩芽叶上、小溪流里、鸟儿身上，惹得鸟儿激起兴致，在空中与“牛毛”玩闹，又与玩伴一起飞翔，在属于他们的天空，这是充满生机活力的春天，轻灵柔嫩。

听!风的旋律让树叶们打着节奏，摇动着身子。百花锦簇，你一句，她一句，为大树奏乐，为何花下树叶低着头?她说自己不美丽，旁边的野草安慰她，红花才要绿叶配，若没有你，那花的艳丽，自然也衬托不出来，我也是来衬托的呀!枝叶恍然大悟，随即精神抖擞，挺直了身子为花增添色彩。滴答滴，滴答滴，是雨滴的声音，雨滴争先恐后地落下，把大地滋润得湿漉漉，花儿们害怕地护着自己，等待着“灾难”的来临。可半响也没动静，他们试探地仰望，发现自己的上方正是一片安心的绿荫，这是热闹闲适的夏天。

听!大雁的鸣声似乎在呼唤它的亲友，急切地寻找但始终朝南飞着。果实为它发出阵阵清香，只要它的亲友闻到，就知道是它的讯息;树叶也为它离开树枝飘洒在空中，只要它的亲友看到，就知道是它的讯息;秋风也为它献一份力量，只要它的亲友感受到，就知道是它的讯息。这是气爽风高的秋天。

听!雪花纷纷落下，盖住了草地，盖住了枯枝，盖住了一切喧嚣。鸟儿冷得不愿出来，小草也又钻回了土地里，河流也静立在原处，不再欢快地向前淌了，万巷皆空，寂静得没有一丝生机，这是凋冷寂静的冬天。

柔嫩轻灵的春天，生机勃勃;炙热喧闹的夏天，热情洋溢;韵味凄凉的秋天，萧瑟哀愁;寂静凋冷的冬天，万物沉寂。它们组成了起起伏伏的乐章，沁人心脾，让人心旷神怡。

最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见“刷刷”的写字声。慢慢地，政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：“明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。”瞬间，宁静的教室中响起了“哗哗”的翻书声，“嗡嗡”的背题声，整个教室陡然紧张起来

晓安翻到第20页——她认为最吉祥的一页，然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币，她的心开始乱跳，脸涨得通红，两眼紧盯着硬币，愣了一下，便在手中摇晃硬币：“数字是不提问，国徽是提问。”等她认为是最好时机时，张开手：“数字！”悬着的心终于安稳地落地了，同桌晓林被晓安的低叫惊了一下，惊奇地望了她一眼

五分钟后，教室里静了下来，老师开始提问。“XXX同学”政治老师在喊。“啊，再多看一眼就到我了，今天决不会提问到我，天使已经告诉我了。”晓安努力使自己安静下来，她感到自己好幸运。放学了，晓安正准备走，晓林问她：“晓安，今天政治老师提问前，你干什么来着？”“没，没干什么。”“那你叫什么，还很高兴的样子？”“我……只是用硬币卜了一下，很准。”晓安不太想让别人知道。“噢——”晓林眼珠转了转，拉长了声音说

第二天，上英语课，老师说要听写单词，请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒，刚要取硬币，却发现硬币旁边有一张纸条，上面写着：?

晓安：今天听写的单词是：wear，out……?

——天使来信?

晓安十分纳闷：谁在跟我开玩笑？她笑了笑，环视一周，没发现什么特别的人。“王晓安，上去默写！”老师在笑着叫。晓安忐忑不安，从十几根粉笔中选出她认为最吉祥的一根，“wear，out……”老师念着。天呐！竟然和小纸条上的一样！晓安驾云一样地走下讲台，她觉得似乎有一双眼睛在注视着她。她感到无比的幸福，因为有人在暗中默默地帮助她。一节课，晓安不知把纸条拿出来了多少次，那秀丽的字迹似曾相识，可又不十分确定

一下课，晓林便问晓安：“晓安，上课时拿了张纸条在干什么，那么神秘？”晓安显得十分轻松：“没什么，只不过是一张记英语单词的纸条。”“不像她。”她在心里说。并且晓林的性格她了解，应该不是她

从那以后，老师上课所要提的问题，所要听写的内容，都被“天使”提前告诉了晓安，晓安在上课前读一读，背一背，认真准备着。而课上提问大多有晓安的份，每次都受到表扬。她感到自己幸福极了。这样过了两周，晓安的文具盒里不再有那枚硬币，替代它的是一封封“天使来信”

慢慢地，晓安的成绩开始上升，竟能与晓林一较高低了，晓安一直试图找到帮助她的人，可根本就没有线索

终于，到了第五周，纸条上写的不再是题，而是一句话：?

晓安，祝贺你，你的学习提高了，更重要的是，你摆脱了硬币。从此，将不再有纸条了

——关心你的人

“关心你的人”！晓安想到爸爸、妈妈、老师，还有……她在心中默念着：“关心——天使，谢谢你了！有你的关心，是我一生的幸福！”

点评：

这一篇考场满分作文有以下三点值得肯定：

一、选材以小见大。小作者通过一个看似虚构却很真实的故事，告诉我们：能得到别人默默的帮助是多么幸福的事情

二、叙事波澜起伏。作者从“晓安用硬币卜卦非常准确”写起，继而又写到了突如其来的神奇的“小纸条”，步步深入充满悬念；文章的结尾作者写晓安最后一次见到小纸条，才恍然大悟。然而，读完全文，我们依然不知道小纸条是谁的创作，但那已经不重要，重要的是“小纸条”已经起到了它的作用。全文悬念迭起，波澜起伏

三、中心突出，一线贯穿。文章在叙事中渗透着自己的感情线索，开始是因为老师的没有提问而感到“幸运”；后来是“小纸条”的帮忙让自己感到“幸福”，最后是明白“小纸条”的用意后为自己遇到这样的默默帮助而感到“幸福”。感情贯穿其中，步步升华，中心突出。

“哎”这个字在字典上有两种意思是：叹词，表示不满或提醒;叹词，表示惊讶、痛苦。而在生活中，“哎”则成了我们打招呼的用语。不信，那就来看看我抓拍的几个镜头吧。

镜头一：一天清早，我去上学。冷冰冰的空气令我的身体瑟瑟发抖，好似楼梯不是方便人们上下楼的工具，而是一个充满冷气的大冰箱。我边走边埋怨这可恶的鬼天气，还时不时打着喷嚏。突然，一位刚买菜回来的阿姨碰见了我，我本想假装没看到继续下楼，可是，阿姨却满面笑容的对我说：“哎，小朋友，去上学啦!”我愣了一下，又立马回过神来，回答道：“是的啊!”虽然阿姨只说了几个字的问候，却让我感到一股暖流涌进心田，“冰箱”里的空气也变得不再那么寒冷，身体也不再瑟瑟发抖，甚至连喷嚏也没再打一个。

镜头二：妈妈和我一起骑电瓶车出去玩。半路上，妈妈突然看见一辆电动三轮车的胎爆了，于是，妈妈便立刻冲到电动三轮车旁边，对司机说：“哎，大叔，你的胎爆了，快去补一下吧。”那位司机一看自己的轮胎，便立马停下车来，对我们忙不迭地感谢道：“谢谢啊!”妈妈笑了笑说：“没关系，以后骑车的时候要多注意啊。”那位司机感激地回答道：“知道了!”

我希望，生活中的“哎”会更多一些!

有一种声音在信纸上欢快地歌唱，歌声越过千山万水，展现在我的眼前;歌声中流露出的你如阳光般明媚的心情，让我怦然心动。清晨，拉开窗帘，阳光潮水般涌入，哗哗地流泻在白色信笺上。你玲珑的字迹像音符一串串跃然纸上，素雅却活力四射。你说，苏州的阳光真好呢，你们的生物课搬到了室外，与蚯蚓打了一堂课的交道。你又兴奋地说了，嗨，还记得我们最喜欢的女作家吗?我会心一笑，当然，是杨红樱啊。你在信上写到，暑假会把她的签名带来，她去你们学校售书了呢!我唏嘘不已，你居然还记得这些。原来，你一点也没变，开朗得如现在照在纸笺上的阳光，总把快乐挂在脸上，让周围的人也分享到这快乐。 There is a voice singing cheerfully on the letter paper, the singing crosses thousands of rivers, showing in front of my eyes; you are like the sunny mood in the singing,Make me feel excited.In the early morning, the curtains were opened, and the sun was poured in, and it flowed on the white stationery.Your exquisite handwriting looks like a series of jumped paper, elegant but vibrant.You said that the sun in Suzhou is so good. Your biological class moved to the outdoors and had a lecture with earthworms.You said excitedly again, hi, do you remember our favorite female writer? I will smile, of course, it is Yang Hongying.You wrote in the letter that she would bring her signature in the summer vacation. She went to your school to sell books! I sighed, and you still remember these.It turns out that you have not changed at all. It is so cheerful as the sun shining on the paper paper, always hanging happiness on your face, so that the people around you will also share this happiness.

闭上眼，我仿佛又看见你。你的脸上挂着招牌式的明媚笑容，映亮了身旁的点点滴滴。你在你那所学校的宽敞大道上欢呼雀跃，温暖的.阳光像透明的羽毛遮满大地，整个画面洋溢着无处不在的青春活力。我禁不住微笑起来，睁开眼，眼眶已经湿润了。

夜晚，拉开窗帘，月光袅袅地飘落在手中的白色信笺上，我刷刷地笔走龙蛇，好像已经感受到了你分享我的心情时的快乐。是的。我也要捎给你纸上的明媚。

钢笔在纸上沙沙地哼着歌儿，跳着流畅轻松的舞步。月华如洗，氤氲了视线。我似乎还停留在学校组织的中秋晚会上。那一刻，身着校服的女孩眉眼里盛满春光，轻轻吟唱;那一刻，束着腰带的学弟大吼一声，来一记跆拳道的踢腿;荧光棒连成一队的夜空下，只有月亮是静的，舞台上却是阳光般明媚!我感受到我的学校自有不同于你的学校的风采，那是日月争光，群星璀璨的明媚!我轻轻转动手腕，与你分享这一行又一行的快乐心情。我相信你一定能体会到我这边的幸福，愿你也能分享到我心中的明媚。

我这才真的理解了何为“海内存知已，天涯若比邻”。时空的长度无法逾越，心灵却能飞过千山万水，分享到彼此的快乐。于是思念便短了，笑容却长了。当真正遇到一个我愿意毫无保留地与其分享的人，那是多么值得庆幸的事啊!

但愿这只信笺，能尽快地飞往遥远的那边，早早地送到你的身边。展开它，你也能分享到绽放在这白纸上的明媚。

从出生到现在，我们经历了十几个春夏秋冬。在这十几个春夏秋冬的时间里，我们也经历过顺畅或不顺畅的，开心或不开心的事。对于不顺畅或不开心的事，它有一个经典代名词——困难。 From birth to now, we have experienced a dozen spring, summer, autumn and winter.In these dozen spring, summer, autumn and winter, we have also experienced smooth or unsmooth, happy or unhappy things.It has a classic synonym -difficulty for unpleasant or unhappy things.

午后，我闲着无聊在公园里闲逛。突然，有一个三四岁的小男孩从我身边飞快地跑过，可是跑了没多远，他就被地上的石头绊倒了。出乎我的意料，他并没有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝着他之前跑的方向，继续迈开大步跑。仿佛他并不是一个娇弱的孩子。在他跑向的那个地方，并不平坦，而是有更多的石子。

不过这次，那个小男孩没有再摔倒，而是轻易地绕开了有石头的地方。出于好奇，我走上前去问小男孩为什么刚刚摔倒的时候没有哭，难道不疼吗。结果，他的回答比他摔倒没有哭更出乎我的意料，他说“以前妈妈教过我，跑步摔倒的时候不要哭，只要笑笑，再看清前面的路，或许下一次，就不会再摔倒了。”在听到他回答的那一刻，我甚至有点儿自愧不如，我甚至觉得，他才是十四岁的初中生，我才是那个三四岁的孩子。

我觉的，其实绊倒那个孩子的石子就是困难，只不过，他选择的是以微笑面对。

我以前也遇到过许多困难，我也被石子绊倒过，只是，我的反应，远不如那个孩子。上初中之后的第一个暑假，我想放弃学习吉他，我觉的或许我真的不是个这个乐器。因为每次练习完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房间里想了好久。最后，我想到了那天在公园里看到的那个孩子，想到了那个孩子说的话。手疼也像困难，需要我去面对他。我还是想通了，手疼是会好的，只要我经常练习，或许不久手就不疼了，只要笑笑，或许就能克服了。

面对困难，就那么简单，只要微笑，就能面对。或许你对困难微笑，困难就会对你友好。所以，以微笑面对困难吧。

唐代大诗人王维说过："读书破万卷，下笔如有神。"这也确实不错，书读的多了，脑子中的容量就更大了，写点作文随便画几笔也出神入化了。阅读不仅开阔了我们的视野，还增加了我的知识面，而且还让我的生活变得更加丰富多彩。

无聊时，我最爱看书。每天把作业写完后，我就会毫不犹豫的潜入书海里，在书海里慢慢领略书的奥秘。《三国演义》让我领略了诸葛亮的"草船借箭"、"空城计"的智慧……各种各样的书籍都让我爱不释手，有时候我读的入迷了，就会随着书中的人物、情节的变化而变化，仿佛自己变成了书中的主角。读书增长了我的知识。我知道的有太多知识不是从课堂上、别人的身上是获得的，而是通过读书获得的。

读书不仅可以使我增长知识，而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的词语句子在写作的时候就能派上用场了，真是腹藏诗书气自华。以前，我最头痛的就是写作文了。可现在，我的作文水平有了飞跃的提升。此外，读书还可以调节心情。有一次，一向数学成绩好的我，在一次数学考试上破天荒的考了六十五分，这对我来说，无疑是一个天大的打击。我一副苦瓜脸。回到家里，随手拿起本书，垂头丧气的看着。谁知，这一看便痴了迷，我也不知什么原因，把一切伤心事都抛到了脑后。读了这本书之后，困难就是一只拦路虎，我们就学武松一样，把它踩在我们的脚下。

书，就像一盏路灯，照耀着我们的路;书，就像一位魔术师，让我们的生活变得多姿多彩;书，就像一位清洁工，把我们伤心的是清走，让我们收获快乐，收获知识;书就像一杯酒，我们喝完就醉了。

“将来，青春是用来回忆的;现在，青春是用来奋斗的。” "In the future, youth is used for memories; now, youth is used for struggle."

这是书记在五四青年节时说的。我们正处于青春期阶段，这青春到底是用来奋斗，还是用来挥霍，还是两不误?人的一生是十分短暂的，青春更是短暂至极，为了将来，青春是用来奋斗的。

假设青春是用来挥霍的，那在这个很短暂的时间里我们能得到什么?是美好的回忆，是爽朗的笑声，还是珍贵的梦想?或许这些你会得到，但也许是毫无意义的。在当时，也许这回忆是美好的，可是到将来呢，也许剩下的只有悔恨了。而笑声恰巧是最轻易就能得到的，也许只是一个笑话，可是到将来呢，也许再好笑的事你也笑不出来了。每个人都有梦想，只是梦想的内容不同而已，当你在挥霍时产生了梦想，可当你想去实现它的时候，你还有多长时间?等你明白了这些道理，觉得后悔了，还有什么用?

假设奋斗挥霍两不误，那我们又能得到什么?话说，鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈，在奋斗的道路上，是艰辛的;在挥霍的道路上，是快乐的。这是两种有些冲突的情绪，任何一种都不能达到。

假设青春用来奋斗，在这个过程中我们得到的是汗水，是痛苦，是疲惫。可是有句话说得好：天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来，当我们回忆这一切的时候，就会觉得这一切都会是美好的，付出的一切都是值得的。

所以，我们要让青春变成最富有朝气的，最有梦想的。时光失不再来，无法回放，现在我们应该努力学习，积极向上，不做会让我们后悔的事，并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓，不负好时光，认真学习，积极努力，提高课效，超越自我!

经历，让我收获勇气 experience, let me gain courage

在未知的人生路，勇气是一件十分巨大的财富。在人生路上，可能会遇上许多不归路，会让你惊慌失措，但这时，你就要拿起勇气这武器，迎难而上……

我依稀记得那次，我和朋友去玩耍，走着走着，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然间，那条狗咆哮着我向我们跑来!“啊……”我们俩放声大叫，飞快地跑了起来。我心想：这下完了，我们两条腿怎么能跑得过狗的四条腿呢?我们俩肯定逃不过狗的血盆大口!

渐渐地，我力不从心了，脚渐渐不由自主地弯下了腰，“啊……”我摔倒在了地上。此时此刻，我感觉到我的背后冒着凉气，冷汗一直滑落在背上，我的脸绷得像个硬面包，嘴唇发白。我吞了吞口水，眼睛一直斜着看后面：“狗!狗来了没啊!妈妈啊!如果你来救我，我保证，我以后会时时刻刻听你话，像个奴隶一样;我保证以后好好读书……妈!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫着。

可是，有什么用呢?这时，朋友向我伸出援助之手，他说：“鸿杰!快起来啊!”但这伤口好像跟我有仇似的，开始疼痛起来。我一直想站起来，但心有余而力不足，我还是站不起来!

这时，狗追了上来，它张着血盆大口，眼神之中带着几分愤怒。它身上的毛全部都绷了起来，活像一个恶魔。我心中直打鼓，脚立刻软了下来，连疼痛都忘记了。“怎!怎么办啊?”我问朋友。朋友说：“你看到了吗，那里有石头，砸那只狗。”我看了看石头的位置，足有2米，我看我们还没捡到，就被狗咬了。

人在越危险的时候越能激发心中的潜力。我又看了看周围，有一根木棍。我不知道该不该拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。这时，我心中突然喊出了一个声音：“鸿杰!你要有勇气，你不能做什么事都胆小，心中从心!”这!是爸爸的声音。我咽了咽口水，拿起了木棍，我觉得这木棍现在好像给了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齿，好像要把我给吃了。我握了握那木棍，“嗵”正好击中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……

勇气，是你，让我在绝境中逢生，你!永远是我的支柱，我会用你，乘风破浪!