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404“7.28世界肝炎日”宣传活动简报
全文共 437 字
+ 加入清单为号召社会各界积极行动起来共同抗击肝炎,增强大众对肝炎防治知识的了解,动员更多社会力量尤其是新生力量积极投入到抗击肝炎的行动中来,2015年7月28日,奎文区疾控中心组织辖区各有关医疗机构开展了第5个“世界肝炎日”的宣传活动。
据悉,本次宣传紧紧围绕“抗击肝炎,预防先行”的宣传主题,通过悬挂横幅和发放宣传材料、播放宣传片、现场咨询等多种方式开展了宣传活动,号召大家通过接种疫苗、早期筛查和规范治疗等措施战胜病毒性肝炎。活动过程中,专业人员积极主动向过往的群众讲解病毒性肝炎防控的相关知识,耐心解释群众提出的问题,广泛宣传病毒性肝炎的预防与控制知识,并通过LED屏投放宣传主题、发放宣传单页、张贴宣传画、悬挂宣传横幅等方式,受益人数500余人。
通过本次宣传活动,奎文区区疾控中心取得了良好的宣传效果,提高了公众对肝炎科学防护知识的认知水平和自我防护意识,降低了对肝炎病人的恐慌和歧视,受到了居民的好评,达到了预期的宣传效果,为营造出全社会共同抗击肝炎的良好氛围打下了良好基础。
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篇1:幼儿园庆祝世界儿歌日活动简报
全文共 619 字
+ 加入清单3月21日是世界儿歌日。威海市环翠区中小学结合少年儿童心理特点,依托绿色童谣、金歌嘹亮、安全童谣等丰富多彩形式,激发少年儿童对儿歌的喜爱和文化自信,促进他们健康快乐地成长。
征集健康童谣,打造诗意校园。为丰富少年儿童的精神文化生活,引导学生形成正确的价值观、人生观,环翠区各中小学积极开展童谣征集活动,鼓励师生多渠道大量收集健康童谣,让内容健康、积极向上、朗朗上口的健康童谣取代“灰色童谣”,引领学生快乐成长。古寨小学、锦华小学开展“健康童谣”征集活动,千山路小学开展“百首童谣展评”活动。
唱响绿色童谣,提升核心素养。为了充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,各学校组织开展学习童谣、吟诵童谣、感受童谣,以童谣传唱的形式,让绿色童谣占领校园。塔山小学开展品读绘本儿歌活动。塔山中学开展社会主义核心价值观童谣传唱活动,使核心价值观扎根于师生身心。望岛小学举行“金歌嘹亮”赛歌会,古寨中学举行“第十七届青春之歌”朗诵比赛,滋润师生心灵,净化校园文化。
创编优秀童谣,弘扬中华文化。为了提升学生的核心素养,各学校鼓励学生大胆创作贴近生活、通俗易记、朗朗上口、健康向上的“新童谣”,让新童谣丰富学生的生活,伴随学生健康成长。实验小学创编文明礼仪三字歌,翠竹小学把安全童谣编写成快板书,普陀路小学举行“好儿歌唱起来”,鼓励孩子们编创和演唱自己喜爱的儿歌。国际中学组织学生到环翠楼,开展“邀你走进诗意生活”诗词会,以此庆祝世界儿歌日的到来。
篇2:感恩节的活动方案
全文共 2706 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。
面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:11月的第4个星期四
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方,我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心,感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义(后记)
这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。
晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。
许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。
在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
篇3:“保护环境从我做起”主题班会活动方案
全文共 1514 字
+ 加入清单活动目标:
1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境。
2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。
3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。
4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。
活动内容:
1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?
2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。
3、一分钟速答:判断环保做法的对错。
4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。
活动形式:
1、环保大家谈:讨论。 2、绿色回顾:讨论。
3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。
4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。
活动准备:
1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。
2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。
3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
活动过程:
环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:
1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放
存在于我们学校的不利环保的行为有:
1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。
7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染
若同学没有全部说出,主持人补充说明。
环节三 :一分钟速答
按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。
A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。
B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。
C组:(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。
D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。
环节五:环保知识问答
1. 介绍竞赛规则:
(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。
(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。
2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)
3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。
环节五 :总结
1. 根据总分宣布优胜小组。
2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。
篇4:开展世界避孕日宣传活动简报
全文共 348 字
+ 加入清单为提高育龄人群安全避孕意识,唤起全社会对生殖健康的关注,减少非意愿妊娠和不孕不育的发生,日前,湘潭市岳塘区妇幼保健计划生育服务中心以9月26日“世界避孕日”为契机,在霞城街道联合村委会前坪开展主题宣传活动。
据了解,随着全面两孩政策实施、城镇化步伐加快、流动人口增多,育龄人群药具需求日趋多元化,对避孕药具发放服务工作提出了新要求。岳塘区此次以“世界避孕日”活动为契机,进一步健全创新避孕药具发放服务体系,针对群众需求,采取有效措施,切实满足育龄人群需求,努力提高育龄人群生殖健康水平。
为做好避孕药具工作,9月份免费发放给各乡镇街道新自取药具箱共120余个,1-9月份发放各乡镇街道避孕套共466000盒,此次主题宣传活动发放环保袋100余个,发放相关宣传资料10余种,百余位村民参与此次主题活动。
篇5:2024“世界献血日”主题活动简报
全文共 638 字
+ 加入清单为弘扬“无偿献血,奉献爱心”的人道主义精神,做好无偿献血工作的宣传,确保安全用血,按照市无偿献血办的统一部署,结合我区的实际情况进行开展了宣传活动。
1、领导重视,群策群力。为了做好今年“世界献血者日”活动,区献血办和红十字会一起积极行动起来,向有关主管领导汇报情况。区主管卫生领导十分重视此项工作,指示区献血办要认真抓好发动工作,区献血办主管领导召集有关人员进行研究,对今次宣传活动提出了要求,并就如何落实提出了意见,通过“世界献血者日” 宣传活动,推动无偿献血工作。
2、深入基层做好宣传工作。区献血办在6月10—17日“世界献血者日”活动宣传周前,就下街道基层做宣传发动,并深入位于高新区的工厂和江南社区进行无偿献血工作宣传,派发了100多份宣传献血知识、献血法规等资料,使大家加深对无偿献血知识的认知,达到人人参与的目的。6.14世界献血者日活动宣传总结
3、举行无偿献血活动,扩大宣传效果。今年区献血办结合实际,按照市献血办要求,选定在城市社区江南街道办事处进行宣传活动,提高城市市民对无偿献血的科学知识,在街道办事处和门口显著部位悬挂“无偿献血是健康公民的光荣义务”横幅标语,并于6月19日下午在该办事处举行了无偿献血活动。对此,区卫生主管领导胡念芳副区长非常重视支持,并积极带头参加活动,献出鲜血,献出了爱心;现场群众、工人都积极参与,共有125人捐献出鲜血(另有87人参与献血活动,但血站因素暂未捐血),同时在捐血点现场进行献血知识宣传,向群众传播无偿献血目的意义。
篇6:2024世界过敏性疾病日活动简报
全文共 470 字
+ 加入清单现在正是春暖花开季节,人们在享受大自然的同时,有一部分人在接触花粉后出现鼻痒、打喷嚏、流清涕、胸闷、憋喘、咳嗽、皮疹等过敏症状,根据调查发现青岛地区引起支气管哮喘和过敏性鼻炎的主要过敏原有尘螨、花粉、霉菌等。
支气管哮喘和过敏性鼻炎除了坚持规范的抗炎和抗过敏治疗外,重要的是要查清过敏原,进行预防,并做特异性免疫(脱敏)治疗。脱敏治疗是用逐渐增加剂量的变应原提取液给予注射,使患者产生封闭抗体以减轻哮喘病情和过敏性鼻炎症状,甚至症状消失。是治疗支气管哮喘和过敏性鼻炎唯一的病因治疗,它可以改变过敏病的进程,阻止过敏性鼻炎发展为哮喘,同样也可阻止哮喘合并过敏性鼻炎。
市南区人民医院在“世界哮喘日”5月4日到5月8日期间,将举办哮喘和过敏病义诊活动,义诊期间为前来诊治支气管哮喘、过敏性鼻炎、过敏性皮炎、过敏性结膜炎、荨麻疹、湿疹、食物过敏等过敏病患者进行过敏原检查半价优惠,免专家挂号费、诊查费。5月5日全天特邀全国著名过敏病专家、原第五人民医院变态反应科主任鹿道温教授坐诊,主治疑难过敏病,给患者制定脱敏治疗和规范化、个体化的抗过敏治疗方案。
篇7:2024小学生描写万圣节的庆祝活动作文
全文共 406 字
+ 加入清单万圣节终于到了,好开心呀!
老师先给我们讲了一些西方国家万圣节的风俗、故事,然后让我们做面具、南瓜灯!我先拿了一张红色的卡纸,画一个大圆做面具的头,再画两个小圆当眼睛,然后再画一张小嘴,一张小人儿的脸就画成了。接着画上两个耳朵,在每个耳朵上还扎了个小洞、再穿上一根细线,一个面具就大功造成了,哈哈!
接下来做南瓜灯。我带了一个半截的南瓜,把里面的瓜瓤挖空,刻上两个小圆圈,再刻上一个满嘴尖牙的血盆大嘴!加上两个三角形的大耳朵,穿上一根粗一些的线,南瓜灯也做好了!
接下来我们玩的游戏叫Chuik。Ckuik就是给糖的意思,不给糖就捣蛋,嘻嘻嘻嘻!我给你一个糖,你就给我一个糖,不给的话小心别人给你挠挠痒……我给我们班每一个人都发了一块糖,可是我们班的男生差不多都给只我像黄豆那么大的小糖,我心想:他们男生是不是想联合起来欺负我呀?哼哼,看我怎么对付你们!挠痒痒可是我的强项!哈哈哈哈!
万圣节过去了,留下多少美好的回忆!
篇8:幼儿园亲子春游活动方案
全文共 865 字
+ 加入清单一、活动目标:
1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化
2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
二、活动地点:白沙门公园
三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干
四、活动时间:周五(3月30日)
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
七、活动过程:
1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。
3、亲子游戏:
(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束,乘专车返回幼儿园。
篇9:2024举办世界红十字日宣传活动简报
全文共 447 字
+ 加入清单“我患有高血压,摔倒几次了。今天有医务人员来给我们免费量血压,还给我们配了药。真是太谢谢他们了。”5月8日,在上林县“世界红十字日”义诊活动现场,县社会福利院的陆树莲老人激动地说。
5月8日是第70个世界红十字日。为大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,县红十字会组织县人民医院、县中医院医务人员,到县社会福利院开展了世界红十字日“关爱生命——红十字在行动”志愿服务活动,为全院83名老人提供免费检查、健康宣传等服务。
当天,针对老人的实际情况,医务人员分两组,一组给行动方便、能自理的老人集中义诊,发放健康教育手册,增强他们健康保健意识,提高疾病预防能力。另一组到床前,逐一给年老体弱、行动不便的老人做检查。医务人员根据老人的具体情况,分别给他们配制了药品,同时,给他们每人发放一个头部按摩器,传递了爱心,让老人们感受到了温暖,得到了他们的认可和赞赏。
通过本次活动,让更多的人对世界红十字日的精神有更深刻的了解,进一步提升了红十字医务工作者的服务质量和职业形象。右图为医务人员在给老人量血压。
篇10:我们的元旦庆祝活动
全文共 343 字
+ 加入清单“哈,哈哈”今天班级里笑声特别多,大家气氛都很热烈。这是怎么回事?原来是班级里在举行元旦迎新活动。
我们先观看了学军“小燕子”电台的元旦联欢,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文艺节目,一个个还在省里、市里得过奖哦,可牛了。我们一边吃着水果点心,一边目不转睛地看,心里很为学校自豪。
接下来就是各个班自己进行文艺表演,我和同学小婕一起排演了歌伴舞“双子密码”。当主持人报到我们的名字时,我们有些紧张。但音乐一响起,我们就开始挥舞手臂轻快地做出各种各样的动作,很出色的完成了演出。看到同学们都为我俩鼓掌,感到为大家带去了欢乐,我们自己也很开心。
班里的同学表演了很多精彩的节目,连最时尚的“爸爸去哪里”都拿来秀了,真是“能人倍出”啊。当然了,大家都没忘记在心里祝愿,愿我们班在新年快乐平安,学习进步!
篇11:2024世界读书日活动发言稿
全文共 1990 字
+ 加入清单我昨天得到的主题好像跟今天讨论的不一样,但是既然来了就说几句。我向来是一个很惫懒的人物,再加上以前读的都是法学学术研究的书目,所以我总觉得法学太艰深难懂了,今天才发现自己没有像两位博士一样去阅读一些轻松的法学随笔。但是以我这些年对法学学习的认识来看,我觉得学法学不光应该光“陷在”法学里面,要更应该跳出来。我认为一个人如果从事了法律行业,至少要阅读三方面的书:文学、历史和哲学。下面我就这三方面跟法学和我们职业相关的一些谈谈我个人的感悟。
文史哲三门中,阅读最轻松的应该是历史书,讲到历史书对我们的职业规划的影响,我觉得非常重要。因为人的一生毕竟非常短暂,经历的事情和遇到的人物有限。我们如何在自己的人生道路上少走弯路,最聪明的做法就是向前人借鉴,那么读历史书也是一个很好的途径。我给大家举两个例子,一个例子是韩信对项羽的评价,刘邦问韩信:你为什么会来到我的手下?韩信对刘邦说:项羽这个人没有前途。刘邦问,为什么没有前途?韩信答,如果他的手下生病了,他会亲自带着饭菜去嘘寒问暖,给他添加衣物,但是他对这个手下将委以重任的时候,直到他把印信的棱角都磨圆了,都没有把这个印信发出去,所以说这个人一事无成。另外一件事就是管仲和鲍叔牙,在管仲死之前,齐桓公问管仲,谁可以接替你的职位?管仲没有回答。齐桓公问是鲍叔牙吗?管仲答,鲍叔牙不行。桓公问,为什么不行?他这个人个性非常清正刚直,他不屑与不如他的人为伍,别人有错误他会永远记住,所以这样的人做不了宰相。第一个例子说明我们可以吸收前人的经验,对身边发生的一些事情和人做一些判断,使我们少走一点弯路,第二个例子就是通过前人的一些问题来发现我们自身的问题。人一般会在三种情况下发现自身问题,第一种情况是别人的指责时候,第二种情况是自己的失败的时候,第三种情况就是读书的时候。前两种情况下自己很难清醒的认识。第一种情况,面对别人的指责我们也许会反唇相讥,会不接受。第二种情况,我们会经常发现自己的不足,但是也容易自暴自弃,将问题放大。只有在我们读书的时候,以一个旁观者的去看,可以冷静的发现原来我们身上也会存在同样的问题。
讲到哲学方面的书,我认为学习社会科学的人都离不开对哲学的深入学习。其实法律永远都离不开哲学的指导,法学归根到底也是从哲学区分出来的。我是学刑法出身的,刑法最难的部分就是区分犯罪形态和完成形态,而在罪数形态和完成形态的区分上有行为无价值论和结果无价值论的取向。具体到个案中很复杂,但是实际上从宏观上看,如果你认为刑法保护的是法益,那么你会趋向于结果无价值论。而如果你认为刑法是一种行为规范,那你趋向于行为无价值论。再浅一点来讲就是如果你认为刑法是保护法益的,那么你就会趋向于在罪数形态和完成形态的区分上面走得轻一点,如果你认为刑法是行为规范的话,就趋向于重一点。如果再从这个层面跳上来的话你会发现,如果我们认为民法的功能是补偿,刑法的功能是惩罚,是报应的话,就更简单。所以说我们在法学的问题的时候,如果你能够从哲学的高度来分析,很多问题就有了根源和依据。哲学思维和价值取向当然跟个人的生活环境有关,社会经历有关,但我认为更重要的是跟的哲学思想的学习有关。当我们在遇到困境的时候,哲学也是一剂良药。曾国藩喜欢读《庄子》,他一生中经常读这本书。他在给曾纪泽的一封信里说,读《庄子》的心得是虚心涵泳,大概的意思就是使自己的内心空出来,融入这个境界。我们读庄子的时候:比如《逍遥游》,北溟有鱼其名为鲲,鲲之大,不知其千里也。这是一个很宏大的景象,又比如伯昏无人的故事,阅读这些东西会让你进入一个空灵而宏大的境界,不管你在职业生涯中遇到什么困难,只要你把自己置身于一个大环境中,你会发现这些问题都不重要。跟这里的大环境相比困难也会轻松了很多,看淡了很多。所以有人甚至认为《庄子》就是遇挫者的心灵鸡汤。这也许就是经常面临失败的曾国藩喜欢读它的原因吧。
第三点就是文学,我向来认为文学不是一个独立的科目。它是史学和哲学升华的结果。从简单的日常的公文到高度凝练的诗歌,只要你的哲学和史学修养足够,自然能够轻易完成,这就是为什么说“人情练达即文章”的原因。我们读好的文学作品除了可以提高自己的表述能力以外,还可以通过阅读优秀的文学作品涤荡心灵。比如我们读王维的诗,可以很清楚的感觉得到作者高超的文字提炼能力和他营造的境界。比如,“明月松间照,清泉石上流”王维用凝练的十个字截取了一副绝美的画面,就他截取的这个部分来讲,是任何一个伟大的摄影师都没有办法拍出来的。所以贾平凹很喜欢这首诗,并且在烦躁的时候经常去想一下这首诗的境界以平稳自己的心灵。二十首辋川诗,读一首是一个境界,都是那么清幽宁静。你可以想象“林深人不知,明月来相照”的幽静,也可以自己体会“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”的闲逸。文学不仅是一种表达工具,更是一种艺术,是自身修养的流露。
篇12:元旦庆祝活动作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单201X年12月31日,阳光明媚,正是庆祝元旦的好时机!虽然有一些冷清清的,但是学校的师生里火热的心情让全场充满了整个操场。
我们怀着高兴的心情有次序地走向操场。校长宣布比赛开始后,全场一片沸腾,充满了欢声笑语。
首先,我们先开展了“运球接力赛”这个有趣的活动。很快就要轮到我们五年级段的了,参加比赛的同学的心像即将发射的箭一样,绷得好紧,好紧。到我们了,我们井然有序地排好队。一眨眼,到我了,我和我的搭档——陈旭东,抱在一起,中间夹着一个球。做好准备工作以后,我们便像风一样的跑过去,到达目的地的时候,我们俩迅速地转过身来两人的腿并在一起。丁老师帮我们绑好。我们一边异口同声的喊着:“1,2、1,2、……”一边齐步前进着。旁观的人的呼喊声、打气声一浪高过一浪,让人震耳欲聋。我们得了第一名。
紧接着,我们又开展了精彩的“抗旱救灾”的活动。这个活动对我们来说是小菜一碟呀!我们知趣地站在一旁看其它年级段的表现,就像守株待兔似的。终于轮到我们班“上场”了。我们五一班的同学干得都很出色。他们拿起勺子,往水桶里舀了一勺子,捻手捻脚地走到面前,把勺子里的水倒进水缸里,最后像骏马似地跑回来,把勺子递给下一个同学。这样一个紧接着一个。掌声此起彼伏。大家都小心翼翼的,因为大家害怕把水倒掉。“停!”裁判员说。我们便毫不犹豫地放下勺子。我们有的了第一名!
那天,我们很开心。汗水与笑容在同学们的脸上,荣誉传动在的家的心里,让我们感到自豪感和光荣!
篇13:2024年世界防治结核病日活动简报
全文共 273 字
+ 加入清单3月24日是第21个“世界防治结核病日”,为进一步宣传普及结核病防治知识,动员全社会行动起来预防和控制结核病,南宁市二医院社工部组织呼吸内科、营养科、预防保健科的10名仁爱志愿者在医院门诊大厅举行“联合起来消除结核病”主题义诊咨询宣传活动。
活动现场,志愿者们耐心的向前来询医问诊的群众宣传结核病防治健康知识,解答大家关心的问题,并提供健康咨询、测血压等服务,现场还向群众发放宣传资料100多份。
通过活动的开展,进一步加强了广大群众对肺结核的认识,有利于帮助大家更好地做到疾病的早预防、早治疗、早控制,进一步提高了群众对结核病防控的知晓率和参与率。
篇14:世界牛奶日宣传活动简报
全文共 631 字
+ 加入清单为进一步普及牛奶知识,展示我省安全优质放心奶,解答消费者有关乳制品的各种问题。2012年6月2日,广东省奶业协会联合广州市奶业管理办公室和广东省畜牧技术推广总在白云区百信广场举办了一场以“喝放心奶,强健全家人”为主题的2012年世界牛奶日公益宣传活动,并组织广东省有关企业共同郑重签署《〈开展“三打两建”行动,铸就安全放心广东奶〉承诺书》,积极投身省委省政府“三打两建”行动中,确保广东省乳制品安全营养新鲜,承诺将构建和维护广东放心奶品牌。
本次活动得到了广东省农业厅、广州市农业局和广东省消费者委员会的大力支持,省农业厅郑惠典郑副厅长、广东省畜牧兽医局罗展光副局长、广州市农业局周彩信副局长、广东省消费者委员会刘瑜珉副秘书长和营养学专家、媒体记者、乳制品生产企业以及广大市民出席了开幕式。
开幕式上,广东省农业厅郑惠典副厅长致欢迎词并作重要的讲话,郑副厅长高度评价了举办这次活动的重要意义,他说:“通过此次宣传活动,我相信一定能够增强全省广大奶业从业人员的社会责任感,为社会生产出更多安全优质放心奶;相信广大消费者的牛奶知识也能够得到提高,科学选用牛奶;相信随着国家奶业扶持政策的落实和推进,乳品行业行为的不断规范,消费者信心的进一步恢复和重塑,我省的奶业一定能够得到又好又快发展。”
活动现场市民自由参观独具特色的广东奶业文化长廊,并由多名营养学专家现场为广大市民解答科学饮奶疑问,还举行了形式多样的知识问答抽奖和现场游戏互动活动,活动现场人群熙熙攘攘,热闹非常。
篇15:“7.11”世界人口日宣传活动简报
全文共 366 字
+ 加入清单在“7.11”世界人口日来临之际,乳山市卫计局联合市妇保院、城中社区卫生服务中心,紧紧围绕“关心女性幸福,关爱妇幼健康”活动主题,在利群商场路北人群集中路段开展了“7.11”世界人口日宣传服务活动。
现场通过悬挂宣传横幅、设立咨询台、摆放宣传展板、发放宣传材料等形式,向过往群众广泛开展《孕产期保健》、《孕前危险因素自查》、《性病与艾滋病的预防》、《青春期保健》、《避孕期保健》《孕产妇保健》、打击“两非”、 优生优育、卫生计生政策及妇女权益保障法等方面宣传,面对面讲解生殖保健知识及各类奖励计生优惠政策,弘扬科学文明的婚育新风,切实关爱弱势群体健康幸福。并为群众进行健康义诊。期间,共发放各种政策、健康及阳光培育工程宣传手册300余份、宣传折页600余份、明白纸等资料2000余份,接受群众咨询80余人次,免费测量血压120余人次。
篇16:“世界青年技能日”活动简报
全文共 401 字
+ 加入清单7月15日上午,2016年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥举行,省政府副省长刘莉出席活动。
据介绍,2014年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年7月15日确定为“世界青年技能日”,旨在强调青年技能在全球发展中的重要性,解决青年失业和就业不足问题,为青年创造更好的社会和经济条件。我省开展相关教育宣传活动,以此进一步弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”时代风尚,引导广大青少年选择职业教育,从事技能工作,实现技能成才,推动技工大省建设。
今年的活动以 “技能成就梦想”为主题,由省人社厅主办、合肥市人社局承办,18家参展单位参加现场宣传,分别以文字、图片等方式重点介绍了近年来我省推进技能人才队伍建设方面的主要做法和成效,介绍了各参展院校和企业青年技能人才的先进典型及在技能人才队伍建设、青年技能人才培养成长、青年技能人才贡献等方面的成果,并进行了优秀技能作品展示和技能人才绝技表演。
篇17:世界知识产权日活动简报
全文共 223 字
+ 加入清单4月26日是“世界知识产权日”。上午,镇江市知识产权联席会议办公室组织科技局、中级人民法院、知识产权局、公安局、工商局等在镇江万达广场举行了知识产权日宣传活动,向广大市民宣传知识产权法规和科普基本知识,引得市民纷纷驻足咨询。
据了解,世界知识产权组织于2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。举办“世界知识产权日”活动,旨在树立起尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
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篇18:学校世界无烟日宣传活动小结
全文共 1318 字
+ 加入清单201x年5月31日是世界卫生组织发起的第27个世界无烟日,主题是“提高烟草税”。按照上级文件要求,结合我校实际,在第27个“世界无烟日”到来之际,我****小学开展了以“美好生活,拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是:
一、成立“世界无烟日”活动领导小组,加强指导
组长:校长
副组长:安全监察员、少先队辅导员、教务主任
组员:各班主任、任课教师
我校十分重视开展第27个“世界无烟日”宣传活动,成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组,协调和参与控烟、禁烟宣传活动。在领导小组的指导下,积极开展形式多样的宣传教育活动。根据实际,制定了《****小学开展第27个世界无烟日活动计划》,对各部门的主要工作进行任务分解,做到分工明确,各司其职,确保各项活动顺利开展。
二、对小学生进行吸烟有害健康的教育,开展“拒吸第一支烟”宣传活动
在开展第27个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下的讲话机会,进行宣传“吸烟有害健康”的讲话,并布置开展第27个“世界无烟日”活动计划。
(1)利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害
(2)学校开展以“美好生活,拒绝吸烟”为主题开展班会、队会 、晨会活动
①认识禁烟标志
②通过故事、图片教育学生:吸烟对人体的危害
③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。
④教师在集会上宣讲:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。
词语解释:二手烟的危害。
(3)开展“世界无烟日”,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。
(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,提出了“为了您的健康,快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓,教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。
三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
四、树立教师榜样的作用,加大宣传
学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
五、开展“小手拉大手”活动,做好家长禁烟宣传 通过学生在学校了解到的禁烟知识,回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动,为群众创建良好的生活氛围。
篇19:2024开展世界地球日宣传活动简报
全文共 593 字
+ 加入清单4月22日上午,“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”世界地球日主题宣传活动在海南政法职业学院礼堂举行。本次活动由海南省国土资源厅、海南省地质局、海南省地质环境监测总站等单位联合主办。
在活动上,海南省国土资源厅副厅长廖正伟表示,地球是人类共同的母亲,是我们每一个人美好的家园,随着人口的迅速增加和工业化的快速发展,资源的重要性更加突显。资源的需求在不断上升,地球资源总量是有限的。当前,我国已经进入发展新常态,实现经济社会和持续发展就更加的要求我们珍惜地球资源,转变发展方式,倡导节约资源,绿色低碳的生活方式。
“这次的宣传目的在于让更多的公众,尤其是社会青年要积极主动的投入到保护资源环境实际行动中来,发挥青年人在保护环境的作用,从而带动社会共同关注,珍惜地球资源,改变发展方式,提高资源利用效益。”廖正伟说。
据介绍,通过开展第46个“世界地球日”宣传活动要提高人们对国土资源的关注和认识,并增强全民资源忧患意识,让珍惜资源,保护环境的理念走进生活。要转变发展方式,落实在行动中,善待地球,实现可持续发展,需要全社会的共同努力,节约资源和保护环境。
海南政法职业学院学生王盈盈说:“地球只有一个,它的承受力是有限的,虽然我国是资源大国,但事实上,我国多种资源面临短缺,并且,人均资源量远低于世界水平,在人均资源量少,资源储存并不优越的条件下,要转变发展方式,走可持续发展道路。”
篇20:“六一”节庆祝活动
全文共 384 字
+ 加入清单我们随着欢乐的音乐,来到操场上集合。在庄严的国歌伴奏下,我们进行了升旗仪式,接着,学校领导为我们宣读了致辞,还举行了可喜可贺的颁奖仪式。然后,我们就要欣赏小演员们为我们带来的精彩的表演了。他们有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器乐,有的演小品……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。
转眼间就到了下午,我们要进行义卖活动了。等到我来到了操场上,操场上已经人山人海了。义卖的商品可真多呀!有吃的,有玩的,还有很多各种各样的书籍,看得我都眼花缭乱,不知道买什么好。终于,我在一个摊位里看见了一本我喜欢的书,我迫不及待地挤了进去。一看,价格也不贵。于是,我满心欢喜地和摊主经过一番讨价还价之后,以便宜的价格成交了。接着,我又买了几本书和几个小玩具,就开开心心地回到了教室里。
这次的“六一”节庆祝活动真是太快乐了!