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家长给学校的宝贵意见和建议(汇集20篇)

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学生家长给学校的建议书

全文共 1709 字

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学校的服务对象是学生及其家长,因此经常会收到他们提出的一些意见和建议。有些意见和建议可以当即回复,有些可能暂时还无法解决(比如说学生餐厅问题,一直让我们感到头疼,但还要在坚持一年才能实现),还有的本身就是没有地址的信件,解决了也没有办法给与答复。

1.教室开空调的建议

今天上午,有家长打电话到学校,希望给上课的学生开空调。还说如果学校觉得自己困难的话,家长可以出电费。

呵呵,家长的心情我非常理解。这些天上海正处于黄梅天气,每天温差很小,闷热难挨,一个人坐在那里不动,浑身都粘哒哒的,一个班级的学生坐在教室里,每个人都是一个“小火炉”,要是心情烦躁一点,那日子肯定是不好过的。

为什么没有开空调?原因主要有两点:一是不是每一个班级都装了空调,有空调的班级开了,没空调班级的学生家长会提意见说学校歧视,没有做到一视同仁;二是我们学校是一所老学校,原来设计的供电容量中没有包含空调,如果将班级现有的空调全部打开,会给整个学校的电路带来严重的安全隐患。

不过家长提出建议了,我们还是决定实验一下。我们将学生调整到有空调的教室里,然后打开空调,还没有将所有班级的空调全部打开,空气开关就跳闸了。后来我提了一个建议,每个教室只开一只空调,虽然不能让房间里明显降温,但效果还是有一些的。

今天下午学校的改造实施方案还要召开专家论证会,像电力、用水……等涉及师生生活方面的设施,我们会提出一些发展性的建议。

想起了以前7月份的高考,有好多年每次高考的时候,气温都特别的高,教室里空调肯定是没有的,这些学生还不一个个都考上了心仪的大学。有的时候,让孩子稍微吃一点苦不是坏事,对他的成长会有益处的。当然,这不是为学校开脱,从学校的角度来说,我们也会尽自己的努力,为学生创设尽可能好的学习环境的。

2.对作文教学的建议

前一段时间,一位家长给我写了一份没有署名和地址的信,对高一的作文教学提出了自己的看法,现摘录如下:

高中学习,主要目的就是参加高考,为大学学习做准备。学生写作文一则掌握与人交流的本领,二则就是给考官看,所以高中学生写作文不能随心所欲。现在高一年级每周一篇作文,都是学生自己看书后写读后感,虽然能发挥学生的想象力,但学生在参加高考中平时命题作文写的少,往往在较短的时间内,一旦题目不合自己的意,乱了阵脚,平时语文功底比较好的学生,也不能发挥应有的水平,不能考出好的成绩,高考中成绩的不稳定很大部分在作文这一块。

由此,我建议每星期给学生一篇命题作文,高中阶段最少写150篇命题作文,那么多作文,总有近似高考的范围,如果在高三再抓高考作文,总没有三年抓的好一些。

在出命题作文的时候,要结合高考要求、语文教材、素质教育等方面讨论,语 文老师自己写一篇,而后学生写,用各种方法激励学生学习的好胜心、荣辱感。命题作文引导的好,可以加强学生的素质教育,增强学生的政治水平、社会认知水平,不但在高考中写作文时能临难不畏,胸有成竹,而且对于学生进入大学、进入社会是大有好处。

……

关于作文教学,高一年级的语文老师有三年一贯的培养计划,我觉得家长完全可以放心。家长提出的希望语文老师能够一道参与写作文的建议,我觉得很好,现在已有一些老师在这样做,我们倡议语文老师都能和学生一道写“下水作文”。

现在一些学校的作文教学存在一些误区,老师从高一开始,就着手对学生的高考模式训练,将作文分解成几个板块,每一个板块分别训练,然后让学生在考试的时候进行组合拼装。这样训练的结果,学生每遇到作文题,想的就是如何往里套,不去进行思考。

为了改变学生们作文学习的这种状况,我校结合语文阅读课,让学生在阅读的基础上进行写作训练,这本身就是培养学生作文能力的一个环节。我觉得,学生写作文,要把握好以下几个方面:一是要有宽广的视野,这是需要通过广泛的阅读来支撑的。在广泛阅读的过程中,学生会对其中的某方面内容非常感兴趣,那就注意收集这个方面的相关素材,这些素材就是作文的基础;二是要理解写作。写作无非是针对现实生活中的某种现象,借古喻今,谈生活和人生、社会的意义。因此,既要读书,又要关注现实生活。三是学会从整体着眼,从细微处入手的写作手法。也就是说,眼界要宽广,所举的事例又要具体。

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篇1:学校冬季防寒保暖致家长的一封信

全文共 638 字

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尊敬的家长

你们好!

根据近期气象预警:受强冷空气影响,预计未来一周我市将迎来今年秋冬以来范围最广、强度最大的一次寒潮、雨雪天气,局地将出现小到中雪,并可能出现对交通有较大影响的道路结冰。为确保孩子们安全过冬,请家长们配合做好以下几个方面。

1.防寒

因雪天,气温随之下降,路面会变得很滑,请家长朋友们和同学们及时增添衣物,家长给孩子提前准备好棉衣、棉帽、棉鞋、手套等,注意保暖防寒。接送孩子时,请家长朋友们路上小心慢行,注意安全。

2.注意交通安全

接送孩子的路途中,要减速慢行,遵守交通规则,确保路途时间充足,避免急刹车等造成的危险。也可选择步行等其他出行方式。

3.防滑

雪天为避免孩子摔伤,应避免穿皮鞋、塑料底鞋等,应穿保暖、防滑,或抓地较好的运动鞋,也要提醒孩子走路时应稳步前行,不得在路上滑雪玩耍或追逐打闹,造成不安全事故。

4.防冬季传染病

冬季干燥寒冷,是流感、腮腺炎、诺如病毒等传染性疾病的高发季节,要重视培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯。提醒孩子多饮水,注意保暖,远离传染病源;不食用过期变质食物,不买不食用“三无”食品;早睡早起,加强体育锻炼;注意个人卫生,通风消毒,尽量少去人员密集地方。孩子如果患流感、水痘、腮腺炎、手足口等传染病,请及时就医确保孩子的健康,第一时间告知班主任老师,避免传染病蔓延。

5.疫情防控

继续做好疫情防控工作。要保持个人防护意识,勤洗手、勤通风,不扎堆、不聚集。

孩子的安全高于一切。请您和孩子一起学习以上内容,和我们一起呵护孩子健康快乐茁壮成长!

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篇2:家长给学校的一封信建议

全文共 988 字

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尊敬的老师们!

作为一名学生的家长,向你们表示最崇高的敬意,你们辛苦了,你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗,培育着祖国的花朵,你们的默默无闻大家会永远敬仰的!

我曾经也是一名教师,现在是一名初中学生的家长,作为家长,对自己的孩子有自己的教育想法,觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面,都是一个新的变化和新的适应,就像刚出窝的小鸟,对外面的环境需要重新的认识。这种情况下,孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子,并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理,更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确,就像一颗小树苗,并不明白长成大树后的作用,只有大家认真的施肥,浇水,扶植,才能长成参天大树,才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱,才是孩子们学习目的明确,确立正确的人生观价值观的关键所在。

虽然孩子的第一任老师是家长,但学校是孩子们真正成长的摇篮,他们大部分时间多在学校,而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才,而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的,个人的兴趣爱好是不一样的,当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点,只一味的说好好学习,成绩成绩,对有缺点的孩子讽刺挖苦打击,不去对他们成长时期的特点加以引导,疏通,只会导致他们的人格心理个性的扭曲,这个时期叛逆思想就会迸发,加之社会的种.种诱惑,厌学,逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长,学校的教育是否失策,失职,失责呢?孩子成了家庭的罪人,社会的逃兵,是孩子之过?家长之过?学校之过?

孩子是不懂事的,成长中是脆弱的,是敏感的,在他们心中一切都是美好的,即使有些不良的行为,我们大人是应该理解的,尊重的,是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美,渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论:你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的,何况一个心理不健全的孩子!面对打击,哪敢再向前跨出半步!

我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?

为了我们的孩子,你们辛苦了!

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篇3:家长给学校的建议书

全文共 1474 字

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尊敬的学校领导和老师:

您们好!

我是xx-x级(自主)2班学生李俊同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。

现在的孩都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧.未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮助;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,但是.我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感谢学校和老师,有时真的为孩子感到幸福和庆幸。但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份责任。我觉得从现在开始,更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育,孩子对物的珍惜意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子责任意识对的淡薄,是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。现在,有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应该是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的 “对自己负责,对他人负责,对集体责任”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观,人生观,

价值观,教育孩子要有民-主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有一个健康向上的心态。

渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。

能和学校和老师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

向您致以崇高的敬意

谢谢!!

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篇4:家长给学校的一封信六百字

全文共 861 字

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尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

最后,再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐!

此致

敬礼

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篇5:暑假学校致家长的一封信

全文共 1160 字

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尊敬的各位家长:

你们好!暑假已经来临,学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的暑假,将直接影响到下一学期的学习和成长。我们学校真心地希望您帮助子女科学合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活作好充分的准备。请您在假日里能及时提醒和帮助孩子做好以下几项工作:

一、注意安全,做到“平安暑期,快乐成长”。

1、预防孩子溺水。注意游泳安全,教育好孩子不要到水库、河塘等处玩水,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在没有家长带领的情况下去游泳,不到不熟悉的水域游泳。

2、注意孩子外出的交通安全。教育孩子外出时要遵守交通规则,注意礼让,养成良好的行为规范,孩子外出时必须有大人陪同。

3、防止台风等自然灾害。7、8月份是台风、暴雨多发期,在台风、暴雨等期间,教育并督促孩子不要独自外出,并教育孩子自救、自护等方法。

4、要加强消防安全的教育。在家不能玩火,要加强防电、防盗、防暴力、防抢劫等安全预防教育,提高孩子的防御能力和自卫能力。

5、养成正确上网习惯,关注孩子身心健康:每天收看电视节目、玩电脑智力小游戏总量不得超过2小时。教育子女不能上网吧等娱乐场所,告诫子女在家上网要有所节制,引导孩子自觉遵守青少年上网公约和守则(具体见附表),并鼓励支持子女多参加有益的文娱、体育活动,让子女在假期中身心都得到健康发展。

6、鼓励孩子参加家务劳动、社区活动甚至打工:体贴父母的辛劳,坚持每天做力所能及的家务。

二、为孩子创设良好的学习环境,督促孩子按时完成暑假作业。

1、认真完成作业:指导孩子制定一个合理的学习计划,有步骤地认真地完成各科暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭,做到干净、整洁。家长每天及时检查作业情况,并给以鼓励。

2、多看有益书籍:每天坚持阅读课外书。并督促孩子坚持积累好词、好句、好段,提高语言的表达能力。

3、关心国家大事:每天能通过电视、网络等渠道了解国内外大事,查阅学习资料,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

4、家长自身不要参与,迷等活动,说文明话,做文明事。尽量抽时间陪陪孩子,孩子白天一个人在家,晚上千万不要再冷落孩子,给孩子创设一个清静、安逸、向上的生活、学习环境。

5、让孩子在暑假期间,积极参加社会实践活动,接触社会,服务社会,家长有机会多带孩子外出走走,增长见识;从培养孩子的兴趣特长出发,为孩子提供学习和表现的机会,培养孩子“学科学、用科学”的兴趣,如可与孩子一起开展水质调查小实验、调查周围水资源环境或开展节约用水调查,撰写科学小论文。

暑假对孩子来讲是一段丰富多彩的时光,如果我们能帮助孩子合理地安排它,将使他们在健康成长中获得无穷的欢乐。让孩子以崭新的面貌迎接新学期的到来!

三、下学期相关事项

8月31日学生报到,老师检查暑假作业后即可接回;一年级新生报到时间另行通知。

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篇6:家长学校心得体会

全文共 876 字

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我是蒋宜璇的妈妈,宝贝小名:佳佳,我们家独生子女,外公外婆还有一个舅舅对她十分疼爱。爸爸平时上班,工作比较忙,佳佳从小由外婆和我带大,现在有外婆接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的童年。从小宝宝与外婆在一起呆的时间比较长,所以一直以来有点娇气。有时想教她念念唐诗,念了几句就说好累不想念了,我也随她去。因为我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的心态比学到很多知识更重要。

我们宝宝比较自立,从小自己的事情自己做。记得3岁的时候,外婆没时间把客厅的东西整理好,宝宝说:东西哪里拿来哪里放好,我就告诉宝宝要自己整理好,宝宝马上和我一起动手。我在整理前和宝贝说好时间,就仿佛在和宝宝在做游戏一样。就这样,宝宝学会了整理自己的东西,学会了扫地做家务……我们一直没有刻意去教她学习什么,只是在孩子喜欢的事情上注重强调为人处世的道理。比如给她买一些她喜欢的书,给她讲一些孔融让梨的故事等,让她在看书与听故事中思考这是个怎样的故事。现在她已经很会讲故事了,平时我讲一次故事,她就要自己再讲一次给我听。我自然很乐意听她讲,当一个好听众有时候可比讲故事重要得多,因为我深深地知道“好孩子是夸出来的”!正是因为这“听”与“夸”,使她对阅读产生了浓厚的兴趣。

我们家宝宝爱涂涂画画,总是在报纸上拿着笔涂来涂去。去超市时也很喜欢买沙画,后来我就给她报了绘画课。宝宝很喜欢,到了周六总是催着该去画画了。现在老师夸她这方面有所进步,我也比较欣慰,宝宝能遇到自己有兴趣的事情,就有坚持下去的动力了!她还喜欢跳舞,每天叫我们拿手机放音乐,让我们当观众,每次我们都特别认真地看,使劲给她鼓掌,现在她越来越有自信了。偶尔还出去演出,这次的班级联欢会上,宝宝表演了三个节目,快板说唱、舞蹈和模特秀,大方自信地样子让我简直不敢相信。

总的来说,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的孩子;不同的教育方法,造就不同的孩子。做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,引以为傲。但我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,我们的孩子一定能走出自己的精彩!

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篇7:2024年学校寒假致家长一封信

全文共 725 字

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亲爱的同学、家长朋友们:

寒假将至,为了确保学生度过一个平安愉快的假期,现将有关安全事项提示如下,请您督促和教育孩子,谨防各类安全事故的发生。

一、加强对孩子的安全教育。教育孩子自觉遵守法律法规,掌握必要的自救和自我保护本领,珍爱自己和他人的生命,珍惜全家的幸福生活,在安乐、祥和的氛围中欢度春节假日。

二、防范交通事故。家长要以身示范,严格遵守交通规则, 文明骑行自行车,不闯红灯,不要在路上追逐打闹,不翻越护栏,不违规驾驶摩托车和电动自行车等。

三、防范诈骗侵害。家长要重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈的意识,教育子女未经家长同意不擅自外出,不随便搭乘便车,不向陌生人透露家庭息。家长如果接到陌生人关于孩子的可疑诈骗电话或信息,要冷静处理,及时报警。

四、防范家居安全事故。家长要与孩子共同学习火灾、触电、烫伤等事故的防范与应急知识,教育孩子不玩火,科学燃放爆竹,避免炸伤、灼伤等事故,不要将幼儿单独留在家中。

五、防范灾害天气。家长与孩子要学会识别电视上的灾害天气预警信号与应对措施,在台风、暴雨等恶劣天气情况下要尽量留在家中或其他安全场所,不到危险区域玩耍逗留。

六、注意运动安全。家长与孩子要充分利用向社会开放的体育场馆设施,积极加强体育锻炼。运动前,要充分热身,根据身体状况参加合适的运动项目,避免运动伤害。

七、加强文明素养培养。家长要引导孩子利用假期积极参加社会实践活动和公益活动,多读有益书籍,教育学生遵守国家法律法规,遵守社会公德,培养社会责任感。

孩子安全、健康成长是我们共同的心愿,同学们要提高安全意识与能力,家长要切实负起对子女的监护责任,让我们一起努力,确保孩子们度过一个平安快乐、富有意义的寒假!

北大附中深圳南山分校

2017年1月5日

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篇8:家长学校心得体会

全文共 1001 字

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开学至今学校已开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真地聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。

通过在家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,现在我就谈谈自己听课的感受孩子从小学到初中,随着课程科目增多,知识膨胀,孩子一时不能适应,学习成绩不如从前,再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化,孩子似乎与离我们的距离越来越远了,做父母的很不理解,有时候他们宁愿上网去寻找倾诉对象,也不愿意与家长交流沟通,“叛逆行为”越来越明显,作为孩子的父母,我们也觉得很迷茫。

通过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。当然要做孩子的朋友,作为家长如果不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平时也应该尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!

教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这许许多多,让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!

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篇9:对学校的几点意见和建议

全文共 634 字

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首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率,

2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学,

3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出,

4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的,

5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事,

6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中,

7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,

孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪……

几点拙见,万望见谅!

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篇10:家长对学校的意见及建议

全文共 1484 字

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尊敬的学校领导和老师:

您们好!

我是xx-x级(自主)2班学生李俊同学 的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习 环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭――学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。

现在的孩都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧。未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应该扮演一个什么 样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵 ,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮助;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,但是。我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。

孩子生活 在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感谢学校和老师,有时真的为孩子感到幸福 和庆幸。但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份责任。我觉得从现在开始,更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育,孩子对物的珍惜 意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活 水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子责任意识对的淡薄,是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。现在,有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应该是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的 “对自己负责,对他人负责,对集体责任”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子要有民-主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有一个健康向上的心态。

渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。

能和学校和老师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱 心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

向您们致以崇高的敬意

谢谢!!

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篇11:家长给学校的建议一封信

全文共 2795 字

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尊敬的二十中学校领导、各位老师:

您们好!

我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前,正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念,看中了二十中学“相学生、尊重学生、依靠学生"的教育思想,和独具特色以学为本的“悟道教育”,所以,放心地把孩子交给了二十中学。今天,我可以高声而且自豪地说:我们当初的选择是对的,二十中学无愧于我们家长和孩子的选择。

作为辽宁省首批重点中学、省示范高中、省新课程改革样本校,二十中学有着良好的办学基础和光荣的办学传统,坚持先进的教育理念引领,优化流程管理,实施"高位决策、科学管理、流程有序、执行得力、服务到位"的工作模式,把学生作为教学的主要资源,以"两纲一模"、"两动一主"为实践方式,以"教的进度服从于学生学的进度"为推进策略,形成独具特色以学为本的"悟道教育",促进了学生思维品质与学业成绩同步提升。

从班主任老师、各科任老师的身上,让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操;也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业,在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增添了学生的信心。孩子一点一滴的进步,给我们做家长的带来了太多太多的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。

我要感谢学校领导,感谢你们带出了一支"理念先进、师德高尚、业务精良、结构合理"的教师队伍。二十中学的老师有责任心、值得信赖、无私奉献!无论刮风下雨或生病,老师们从未缺课,课后积极与学生交流,使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神,使我们家长深深感动。老师和学生建立了良好的师生关系,当我们的孩子遇到困难时,老师会耐心真诚地和孩子交流,帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书,更教会了他们怎样做人!这对他们以后的人生都是受益匪浅的。

师道既尊,学风自善,是您们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送出一批批高素质的优秀人才。

近年来,学校的高考成绩逐年攀升,不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到,在2015的高考中,二十中学再创佳绩,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人数100人,高居同类学校榜首,理科一本率为85.43%,文科为82.81%。这一可喜的成绩,是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献,二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血,是您们在孩子的心理播种了春天,播种了理想,播种了力量,这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习,自立自强、奋发向上!

二十中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于二十中学的学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般的体贴,能拥有挚友一般的关怀……在这块充满期待与寄托的田野上,老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信,二十中学的明天一定会更加美好。

值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际,衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩,为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献!

家长给学校的建议一封信2

Parents suggestion to the school 2

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子成人、成才。

最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐! 此致 敬礼

★家长给学校的一封信和建议★

★ A letter and suggestion given to the school ★

★家长给老师的一封信★ ★ A letter from the parents ★

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇12:学校给一年级学生家长的工作建议书

全文共 1533 字

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我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识,那部家喻户晓的《三字经》,开头就是这样几句:“人之初,性本善。性相近,习相远。”几句简单的话,揭示出了一个深刻的道理:孩子天赋条件一般区别不会太大,而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一,就是其后天所养成的习惯的好坏。

心理学家研究:小学一、二年级是学习习惯培养的教育关键期。引导孩子养成良好的品行习惯、学习习惯、生活习惯,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正关爱孩子的家长,请您配合学校做好以下工作:

一帮助孩子养成良好的学习习惯

1每天独立整理书包、文具盒。

2准备好学习用品:

文具盒:铁皮,单层,不要有其他功能。

铅 笔:hb型,六角形,不要带橡皮头,6支,削好后用笔套套好,在笔杆顶部贴上标签,并写上姓名。

橡 皮:白色,长条或大块,不要带有香味,写上名字。

尺 子:长尺一把,15cm,不要镂空,数字线条要清晰,贴上姓名。

书 包:双肩背,有分层,有侧袋,有拉链,不要太大。

垫 板:2块,一块软一块硬,单色,分别写上姓名。

书 皮:白色稍厚的纸张(不要买现成的塑料书套),包好书本后,在封面写上科目、班级、姓名。在使用中损坏了要及时更换。

小镜子:学习拼音时帮助正确发音。

3每天认真完成家校联系本上的内容,家长检查后签字。

(由于一年级的孩子还不会写字,请家长准备一个透明的文件袋,我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内,请家长每天查收。)

二帮助孩子养成良好的生活习惯

1、每天准备好卫生用品:

手 绢:一块,用于擦汗或擦嘴。

手 纸:若干张。

口 杯:塑料杯或塑料瓶。

抹 布:一块,用于擦课桌椅,或大扫除时擦门窗。

2、养成均衡的饮食习惯:

(1)每天早晨要吃饱早餐,能够精神充沛地学习、活动。

(2)一日三餐有规律,平时吃饭不挑食。

(3)在校不带饮料、水果、零食、点心,如果不喝纯净水,可用水瓶带白开水。

3、每天晚上8点30分前睡觉,保证第二天有充沛的精力学习。

4、注意个人卫生:勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。

5、服装:整洁、舒适,不穿拖鞋进校园;体育课一定要穿球鞋。

三为孩子创造一个良好的学习环境。

孩子上学后,为孩子准备一个良好的学习环境非常之重要。这个空间可以不大,但是必须要孩子知道,这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来,我们认为这个空间应该有如下的物质准备:①课桌或其他平整的工作台,课桌最好是能调节高度的,因为孩子生长发育很快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品;②一把舒适的坐椅,最好也是能调节高度的,让孩子的脚刚好能平放接触地面。③一盏台灯;④一个小书架;⑤一个漂亮的日历,明天或以后更长的时间,需要做什么,都可以记在上面,帮孩子养成做计划的习惯。另外,也可以将学校、老师的安排和要求,写在上面,免的孩子忘了。⑥电话号码本,万一孩子将老师布置的任务忘了,可给同班同学打个电话。⑦另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面胶、透明胶等也必不可少。

以上是一个比较完备的环境安排,如果不能有这样一个空间,可以简单一点,但是一定注意不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在注意物理环境的时候也不能忽略心理环境。有的父母出于感情交流的需要,不愿让孩子在做作业时感觉被忽略,所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了?还有几道?”看起来似乎是关心了孩子,殊不知这样不时地干扰孩子,弄得孩子无法集中注意力,思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位父母注意:不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要注意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一位老师。家长们,为了孩子的明天,为了孩子的一生,请您从这些小事做起,并持之以恒!

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篇13:家长致学校的一封信

全文共 1210 字

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各位领导,老师:

你们好!作为享受国家助学金的学生的家长,我们怀着万分激动的心情,代表全学院所有享受助学金的学生及其家长向你们表示深深地感谢,并致以最崇高的敬意。

当得知国家助学金工作在贵校展开时,作为我们这些家庭经济困难的学生家长真是万分的高兴,因为,这对于我们来说简直就是雪中送炭,给我们解了燃眉之急。在我们这些家庭中间,有的家中上学孩子过多,开支过大,导致经济困难;有的是我们家长双双下岗,无经济来源,导致生活没有着落;有的同学父母年纪过大,身体状况欠佳,甚至丧失劳动能力,导致一家贫困如洗,有的甚至是单亲家庭,而更多的是来自农村的贫困家庭…….总之,各种各样的原因导致我们这些家庭的贫困。但是虽然遇到了暂时的困难,却依然阻挡不了我们让孩子接受教育的决心。我们抱着望子成龙,望女成凤的期望省吃俭用,勤俭节约,让孩子受到最好的教育,早日成为对国家,对社会有用的栋梁之材。从孩子那里我们了解到,今年接受贵校资助的学生人数众多,受资助额度是贵校建校以来最高。现在我们这些学生家长已经深深地感受到党和国家对家庭经济困难学生的关注和高度重视,作为享受国家助学金的学生家长,我们内心感到无限的温暖,感谢党和国家对我们贫困家庭的关怀,感谢校领导对我们贫困家庭的高度重视。我们感到国家更加富强了,教育更加公平了,党和国家对人才更加重视了。我们还了解到,学院各级领导及辅导员老师都高度重视助学金的评审工作,最近一段时间以来他们严格按照国家助学金的相关政策,集体讨论,民主评议,切切实实把国家助学金政策落实到每一个贫困学生,公正、公平、公开、透明的评选出每一个应该获得国家助学金的学子,并张榜进行了公示。你们一心一意为同学们办实事、办好事,看到这一切我们感动了,在这里我们向共同说一声:“你们辛苦了,我们代表全校受资助的同学家长向你们表示深深地感谢!我们一定全力配合学校的教育管理工作,为学生创造一个良好的家庭氛围,促进学生的全面发展,决不辜负你们的期望!”

主席在十七大报告中将教育放在以改善民生为重点的社会建设中,优先发展教育。而国家助学金的发放就是改善民生的一个重要举措。国家更加重视教育,更加重视大学生,更加重视家庭困难的学生了。我们深深地感到,生活在今天学生是多么幸福啊!我们所有经济困难的家庭都会特别珍惜这来之不易的国家助学金,就让我们以自己的实际行动回报党和国家对我们孩子的关怀,感谢校领导对我们孩子的关怀。在此作为所有享受国家助学金的同学家长向贵校做一下承诺:

1、继续弘扬“艰苦奋斗,勤俭节约”的民族精神,努力工作,增加家庭收入为学生创造一个良好的学习环境。2

、严格要求自己的孩子,自觉遵守校规,不旷课,不迟到,不早退,认真上好每一堂课,使之早日成为有用之材,回报社会,感恩祖国。

尊敬的各位领导,老师,请你们放心,作为学生家长,我们一定会时刻铭记党和国家及学校的关怀,坚决履行自己的诺言,为国家的教育发展献上我们的绵薄之力!

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篇14:暑假学校写给家长的一封信

全文共 701 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

根据上级有关文件精神规定,我园放暑假的时间为:20__年_月_日

暑假即将开始,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:

1.家里能有专人照顾幼儿,防止溺水和意外事故的发生。避免让孩子单独相处,家长的视线不离开孩子,做好防拐防走失工作,如:不单独把幼儿留在家里或车里,尤其不要让孩子一个人到水边玩耍,以避免溺水事故的发生。

2.在假日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,注意饮食卫生,减少在外就餐,不买无证摊贩的食品,不要给幼儿吃过小、过硬的东西,如:果冻、瓜子等,如果孩子边玩边吃这些东西,容易吸入气管引起窒息,危急孩子的生命。

3.注意天气的变化,根据气温逐步上升的特点做好防暑降温工作幼儿园暑假致家长的一封回执单。

4.养成良好的生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,培养幼儿的自理能力和独立能力。

5.预防手足口病、红眼病等传染性疾病,尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所,同时,家里也要注意空气的流通,常开窗通风。

6.外出期间,请遵守交通规则,注意交通安全,尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或穿马路。

7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水,家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方,让孩子了解一些粗浅的自我保护知识,避免意外的发生。

8.利用假期探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明而有意义的假期。

祝:小朋友度过一个愉快而有意义的暑假,暑假快乐、身体健康、合家幸福!

__幼儿园

20__年_月_日

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篇15:暑假学校致家长的一封信

全文共 730 字

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敬爱的家长朋友:

您好!

随着酷暑的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束了。非常感谢你们对幼儿园各项工作给予的大力支持。根据上级有关文件精神规定,我园放暑假的时间为:20_年_月_日

暑假即将开始,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:

1、家里能有专人照顾幼儿,防止溺水和意外事故的发生。避免让孩子单独相处,家长的视线不离开孩子,做好防拐防走失工作,如:不单独把幼儿留在家里或车里,尤其不要让孩子一个人到水边玩耍,以避免溺水事故的发生。

2、在假日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,注意饮食卫生,减少在外就餐,不买无证摊贩的食品,不要给幼儿吃过小、过硬的东西,如:果冻、瓜子等,如果孩子边玩边吃这些东西,容易吸入气管引起窒息,危急孩子的生命。

3、注意天气的变化,根据气温逐步上升的特点做好防暑降温工作。

4、养成良好的生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,培养幼儿的自理能力和独立能力。

5、预防手足口病、红眼病等传染性疾病,尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所,同时,家里也要注意空气的流通,常开窗通风。

6、外出期间,请遵守交通规则,注意交通安全,尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或穿马路。

7、教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水,家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方,让孩子了解一些粗浅的自我保护知识,避免意外的发生。

8、利用假期探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明而有意义的假期。

祝:小朋友度过一个愉快而有意义的暑假,暑假快乐、身体健康、合家幸福!

__幼儿园

20_年_月_日

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篇16:给学校的学生家长老师的一封信

全文共 700 字

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同学,老师,家长

同学,老师,家长.每天在这三者之间徘徊着.天天一尘不变,在同学的面前,要顾及一丝一毫,否则就会令人憎恨,在老师面前,要认真学习,一丝不苟,要做一个好学生,而在家长面前又要做一个好孩子.交个好成绩.每天提着心吊着胆做不真实的自己.

到了学校,好在是住宿,天天与同学们在一起,很好玩,但是只要一不小心做错个事,说错句话就会令同学们生气,记恨你天天一齐学习,一齐生活免不了闹别扭.俗话说三岁一代沟,但对于老师,即使再幽默、再风趣,也不能相处的非常融洽,从未有过敞开胸襟,开心且不受拘束的在一起交流、玩耍。

有一次就连我们期盼已久的篝火晚会也因为湖南某学校的踩踏而‘破坏’好不容易就要盼到了,可就被这事横插一杠,没戏了。大家都知道这是为了我们,可都有些不服气,不能理解。但都对篝火晚会say:goodbye!

每天都在这空虚的学习中度过,每天都与见了又见的书本打交道,偶尔有个小活动,但也不能使我们放松一下,学生们都向往着愉快的学习。‘快乐学习,快乐成长’是每个学校挂在嘴边儿提倡的,但试问这几曾有过?实际是这样吗?不!相差太远了!

每每要放假了,都会令别人感觉太棒了,但我们也不能快乐的玩,因为怕家长看到成绩单时无望的眼神,怕那堆积成小山的‘作业’那实在是压的人喘不过起来,放了假也不能和书本暂时的再见一下……大人们都说孩子们使之自由的小鸟,被幸福、快乐环绕着。都羡慕至极。不过,他们想错了,孩子们只不过是被笼子所拘束的一只小小鸟,它们渴望着自由,渴望着那久违的蓝天!

老师,家长们何曾想过把笼子打开,让那只小小小小小小鸟飞上蓝天,真正的让鸟儿们经历风雨、学习知识,真正的在生活中成长,在快乐中成长!

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篇17:学校致初三学生家长的一封信

全文共 3612 字

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尊敬的家长

您好!

中考备考进入冲刺阶段,压力巨大,孩子们紧张,相这个时候家长更紧张,而家长的紧张会不可避免地影响到孩子,给孩子造成更大的压力。家有中考生,我们该怎么办呢?为了更好的应对即将到来的中考,让孩子保持良好的状态,考出更好的成绩,我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始,避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩,上更好的高中,这对于孩子的发展很重要,但是用力过猛往往会影响实际的发挥,过大的压力会造成孩子考试发挥失常,所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考,家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要,好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要,但是要知道,考试是一阵子的事情,但是生活是一辈子的事情,不过这次考试的结果如何,孩子都要向前走,生活都会继续。所以我们要把眼光放长远,让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考,常常在饮食上给孩子关心备至,行为上对孩子小心翼翼,走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候,其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补,营养充分,适合孩子口味,普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从,变成另外一种样子。

2.在睡眠上,要尊重孩子已经形成的生物钟,不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的,可能他在晚上的学习效率会比较高,这样不用非要他晚上10点以前就睡觉,这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况,不要让孩子带伤前行

进行初三,孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视,即便我们都避免讲刺激性很强的话语,可是临近中考,好像空气都热起来了,每个人的内心都无法平静,这种氛围也会带来压力。

在这种情况下,很多孩子会产生多种不适,比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说,有的孩子进入初三下学期,突然不想写作业了,在家不能抓紧时间,或者沉溺于网络、手机,情绪烦躁,难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进,不知道努力。但是,这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候,在对孩子进行批评指责,不但不会有好的作用,反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为,初三就应该紧张,上了初三怎么能放松呢!是的,适度的紧张会有助于孩子提高效率,但是过分紧张,一直没有放松的机会,孩子失去了弹性,紧张到受伤的状态,那么孩子就会疲于应付,失去主动性和自信心,甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做,心里充满了无奈和焦虑,不知道该怎么办,这样的时候,作为家长,要有办法给孩子减压,让孩子先放松下来,增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班,这个时候,与其让孩子带着疲惫低效学习,不如先让孩子充分放松休息,然后轻装上阵,高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢?一方面,家长一定要对孩子充满信心,相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩,并且有意愿为之付出努力。很多时候,信心比什么都重要;第二,家长要与孩子沟通,孩子喜欢的放松方式;有的孩子喜欢睡觉,有的孩子喜欢看电影,有的孩子喜欢听音乐,有的孩子喜欢运动……不同的孩子,可以通过不同的方式得到休息,家长或许会担心,孩子会不会就此一直放松不再学习。当然,我们也要知道的是,让孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限,情绪协调,与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强,容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍赖等情况,这与早期教育中的包办代替太多是有关系的,这种时候,当然也不适合完全让孩子自己负责,家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候,许多家长又容易走入另一个误区,由事事管孩子,变成了什么都不敢管,好像什么事情都要讨好孩子,求着孩子。在家里唯唯诺诺,有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实,在孩子遇到自己意志不强,自我管理能力弱的时候,是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则,并做好孩子的提醒者,与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中,不讲或者少讲大道理,讲话简介清晰,立场坚定,对孩子不指责,不批评,但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利,也不简单。但是,让孩子在一定的规则和结构中学习生活,对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中,如果情绪不良,那么我们的工作效率也很难保证,而孩子们的学习任务其实是很困难的,在这个过程中,如果孩子能够有一个好的情绪,那么在学习上也能够更加坚韧。所以,在孩子面对具体的困难得时候,家长要反思一下,我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗?还是只是批评和指责呢?建议大家,在以后的日子里,在大家想对孩子说什么,对孩子进行教育的时候,如果你不能确定您所说的话,所做的事会对孩子产生好的作用,那就不要说了,不用做了。因为,您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已,而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子,说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通,磨蹭拖拉等等,或者家长的批评并没有错,但是我们要想的是,我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走,克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢?一定是孩子的长处,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的资源。所以,清楚的知道孩子的优势是什么,是家长第一要做的事情,因为,这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难,这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力,让我们每一个人与孩子一起获得成长!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20_年,我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际,我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

再有100多天您的孩子就要迎来中考,这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但对孩子来说至关重要。所以,这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好复习备考,就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到,开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考,为了圆孩子的梦想,为了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里,一切为了孩子,希望您配合我们做好以下工作:

1、强调孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所,鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排,并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通,共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多督促。作为家长,我们还要适当研究中考,孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远?都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想,请不要气馁,只要我们共同努力,成绩一定能够提高!

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排,本学期的寒假从 2月7日(农历腊月十九)开始至3月6日(农历正月十六)结束,请提醒你的孩子于3月6日上午9:00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求,如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会,具体时间待后通知,请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意!

河东学校教导处

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篇18:暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 979 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您一直以来对学校工作的关心和支持!暑假即将开始,为便于您和孩子共同设计假期生活,让孩子们度过一个有意义的假期,现将学校有关安排告知如下:

一、放假、开学事宜

1.放假时间:义务教育阶段学校20__年7月15日—8月20日,共五周,8月21日正式开学。

2.开学时间:8月21日(周一)开学上课,清扫卫生,上交暑假作业、假期作品,行为习惯教育。

二、对学生的要求

培养生活好习惯,每日必做:①勤学习,认真完成作业。②爱劳动,常做家务。③多阅读课外书籍,扩大知识面。④常运动,强身健体。

三、对家长的希望

教育孩子做到“八个不”:教育孩子遵纪守法,远离邪教,不做有损他人的事情;不乱花零钱;不到危险的池塘、河道游泳;不做危险游戏;无成人监护不骑自行车外出;不进游戏机室、网吧;不在危险区域内玩耍(建筑工地、水库、河沟等);不暴饮暴食;不做有损学校荣誉的事。结合放假前学校进行的安全教育讲座,强化孩子的防火、防盗、防诈骗、防抢劫、防食物中毒的意识,孩子外出远足游玩一定有大人带领,不要允许孩子外出爬山或到偏僻、危险的地方去。

督促孩子按时认真完成老师布置的各项作业。指导、督促孩子积极参加学校布置的各项活动(以下内容请家长与孩子一起阅读并给予支持)。

四、丰富多彩的暑假活动

★ 积极参加市教育局开展的“读一本好书”征文活动。活动主题:“多读书,做一个有内涵的大德敦化人”。

孩子利用暑假时间开展“读一本好书”活动,并在认真阅读的基础上撰写读书体会。开学后把所读的这本好书带到班级与同学们共分享。(开学后三至五年级每班择优上交2篇读后感)

★ 三小活动。同学们可利用假期时间进行以下探索和创作:

(2)小制作。利用生活中废旧物品,变废为宝,制作成新颖、美观的小工艺品。(三至五年级学生参加,每班择优上交5件作品。)

(3)小发明。学生应用科学原理,根据已有的科学技术知识和实际能力,对于日常学习、生活、工作和劳动中,那些使用不方便、不称心的用品和工具加以改进、改革和创新,或者是利用身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。(三至五年级学生参加,每班择优上交2件作品。)

注:每位同学至少参加其中的一项活动,倡议家长对学生活动给予指导和帮助。

祝各位家长身体健康,工作顺利!祝您的孩子度过一个平安、快乐而充实的假期!

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20__年__月__日

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篇19:如何写学校五一给家长的一封信

全文共 514 字

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尊敬的各位家长

您好!我园按照国家相关规定“五一”节放假三天(4月30日-5月2日)。现在是流行性疾病高发时期,为了您孩子的健康和安全,我园建议您做好以下几点:

一、希望您认真履行监护人的职责,不随意将孩子独自放在家中。尽量让孩子有规律地生活,避免每放假一来园有很多孩子身体不适,影响正常的活动。

二、尽量少带孩子到人群密集的地方,并教育孩子不跟陌生人走。

三、如果您的孩子有发烧、发热、身上有红点、水泡等症状尽快到医院治疗。

四、不要让您的孩子触摸小动物,以防有传染病。

五、注意孩子的饮食卫生,饭前必须要洗手。不暴饮暴食、不随便带孩子在外就餐,告诫孩子不乱吃摊点食物,以防食物中毒及传染性疾病的传播。

六、带孩子外出要慎密考虑路途安全,充分考虑孩子着装的安全性,衣服要舒适,鞋子要防滑,便于孩子活动;遵守交通法规,为孩子做好交通安全榜样。

七、有意培养孩子的安全自护意识,不要让您的孩子玩火、玩电,不要让您的孩子独自外出、玩耍,放假期间雨水较多,不要让您的孩子到水塘水库边嬉戏,注意检查孩子口袋内的杂物,不要装钉子、珠子、火机等物品。

八、注意妥善保管家里的刀、剪等尖锐物品、成人药品、有毒物品等,避免意外事故发生。

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20__年_月_日

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篇20:有关学校五一致家长的一封信

全文共 713 字

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各位家长

首先祝你们五一长假快乐!

学校是培育祖国花朵的园地,学生的身心健康、人身安全是学校的一项重要工作,也是一件涉及千家万户的大事。为牢固树立“安全第一”的思想,使您的子女在家平平安安,减少或避免安全事故和治安案件的发生,学校在“五一”长假期间特提出以下几点要求,希望家长配合学校共同做好孩子的安全教育工作:

1、严格遵守交通规则,不要在车辆临近时横穿马路;不要在公路上追赶吵闹;不要拦车爬车;不要坐无证、无牌、无营运能力、超载的公共汽车及拖拉机等交通工具,要求步行或坐有证、有牌的交通工具。

2、不要玩火,严禁野外用火;不要玩电,不要私自拆装电器,严禁靠近高压带电设备,严禁接触低压带电设备,有雷电时严禁使用电器并注意防雷。

3、不要到溪边观水摸鱼,不要到池塘、水库游泳,不要独自到水深超1米的溪里洗澡(否则须有大人陪同)。

4、不和变相;不得抽烟、喝酒;不看不健康的书籍、录像,不进不利于中小学生身心健康的网吧、游戏机房、台球室等。

5、不要与社会闲杂人员玩耍,寻衅滋事、扰乱治安;不要玩带有危险性的玩具和物品。

6、注意饮食卫生,防止病从口入。不到无卫生许可证的饮食摊点购买食物。不购买三无食品(无生厂日期、无商标、无厂名),发现食物中毒或因饮食不卫生食品导致生病,应及时送医院抢救。

7、各位家长能督促自己的子女节假日每天都能适当的完成老师布置的作业,能督促子女多看书,多学习。

8、本次长假时间为5月1日至5月3日,注意提醒学生4号早上按时到校上课。

希望各位家长在百忙之中多多关心自己的子女,同时希望各位家长能及时与学校联系,相互合作,共同教育好您的孩子,我们的学生!

祝:全家平安 万事如意!

家长意见:

家长签名:

学生签名:

临埠中学

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