张学友人间道歌词含义(合集20篇)

人活着就要好好地分享人间温暖阳光，让生命的火焰照亮自己的人生之路。人的生命历程毕竟有限度的，这不是说某个人，可以直言不讳地说，每个人都是一样的。人的财富可以用尺度去衡量，去计算，但是，唯一无法确保的是人的生命历程有多远，有多长。不管人活多大岁数，百岁也好，出生就夭折也罢。人活一天就要好好地活着，人生价值姑且不讲，但要心地坦然，无愧于人生。生活本身就是一个多彩的空间，蕴含着世界最为复杂的成分，人间的七情六欲，世间的风风雨雨，可谓是应有尽有，……我们生活在这个时空中，我们要以积极的心态去对待身边的事物，身边的一切。只要活着，相信明天的太阳还是要从东方冉冉升起，阳光会照亮世界的，人间还是温馨的，多情的，就向阳光一样温暖着这个世界。

我们细心地观看这个世界，是多么的丰富多彩，多么的温馨。我们置身于天地间，分享着每天的阳光，分享着父母，兄弟姐妹，友人的温馨关照。年轮的滚动，让我们对这个世界有了更多的了解和认识。通过切身体会，对这个世界更加热爱，更加迷恋。四季的时光把一年划分成春夏秋冬不同的色彩，每个季节都有不同的韵味，展示着大自然的绚丽光彩。人生也是同样的道理，人生的四季绽放出绚丽的光环，不同的季节有不同的光彩，认真的感悟，认真的体会，才能从生命的历程中找出乐趣。一天二十四小时，对每个人都是公平的，把握时间，分享时光带来的快乐，把自己融入阳光地带。

生活有时会跟我们开玩笑的，随着时间的流逝，一切事物都在运行中变化，向正面运行，向负面转化，还有平淡镶嵌其间。不论我们置身于哪个环境中，都要挺起胸膛，正视现实，冷静对待，度过苦恼磨难迎来的是阳光灿烂。在阳光地带，我们要珍惜美好时光，在困惑中，要勇敢面对，咬紧牙关，坚持到黎明的来临。正如这首诗歌所说，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。很多的事情，我们谁也无法预测，不管身边发生什么事，都要坦然面对。逃避也好，正面对待也好，事实是无法回避的，最终还是要面对的。

所以，我们要正确对待人生，树立远大目标，把自己的人生过好。以积极的心态分享人间阳光生活，感受人生的美好。生命只有一次，生命的历程要把握好，过好每一天，让生命的火花释放出应有的光与热，不虚人生一次旅行。

这件事已经过去很久了，但是一想起这件事，这位老人，我的心中便充满了无限的感激。

那是我上四年级的时候。那天，老师布置了一项作业，而且必须要有资料，可是妈妈有晚自习，所以我便自己回来了。可是到了楼道前才想起没有带钥匙。我便想：“姥姥去接弟弟了，不知道什么时候才能回来，我该怎么办?”想着想着，我便着急起来，而且急得都快要哭了。正在这时，二楼的老奶奶回来了，看到我着急的样子，便问：“怎么了?”我呜咽着说：“我----我我带钥匙了。”她便对我说：“别哭了，先去我家吧。”

到了老奶奶家，它打开电视，对我说：“看会电视吧。”接着便去忙了。可是我一点也不想看电视，便从书包里拿出作业本，开始做作业。老奶奶见我做作业，便关了电视。可是她的小孙子太调皮了，他拿起我的作业本，撕了一张，叠起了飞机，一会儿，又动动我的书包，摸摸我的铅笔盒，还拿出笔来到处乱画。当时，我也没在意，就任他去画。但是，这时老奶奶过来了看到她的小孙子在捣乱，就赶忙把他领走了。

过了好长一段时间，姥姥终于回来了，我向老奶奶道了别，就回家了。

现在，那位奶奶已经搬走了。但是，每当我经过二楼——那位老人以前的家时，我的心中总是充满了感激。

那位老奶奶多有爱心呀!

那夜，风雨肆虐，狂风与暴雨仿佛要吞噬了这座繁华的城市――北京，人们的生命也受到威胁。然而，许许多多的温暖和关怀就像阳光普照大地，传递着真情······ That night, the wind and rain raged, the wind and rain seemed to swallow this bustling city -Beijing, and peoples lives were also threatened.However, many warmth and care are like the sun shine on the earth, passing the true feelings ...

他只是一个平平凡凡的环卫工人，却在做着不平凡的事。那夜，他本已结束了自己的工作。然而，在风雨中，他看着愈加高涨，湍急的雨水，立即意识到下水道堵塞了，于是乎，他就做起了他所谓的“职责”。他先将清理工具和树枝伸进水中疏通，但是毫不见效果。于是他索性憋了一口气，弯下腰，探进水中，右手摸索着雨水井盖，顺势一提，雨水在他的身后降低。他就是李成友。他的朴实之举，感染了任何一人，犹如星星点点的光亮――温暖。

一个人，他用自己的生命换来了许多群众的安全。那天，他轮休，外面暴雨如注。他一个一个地给群众打电话，叮嘱他们关好门窗。然而，他还是放心不下，他出去了。妻子问他：“你这天不是轮休吗?”“我放心不下。”这是他留给他妻子的最后一句话。他将群众疏散到一个较高处人家，就又跑去救人。他将绳子拉住，扶住电线杆，然而，电线上的火花让他永远笔直地伫立在那了。他是李方洪，他的名字叫做人民英雄。他的伟大之举，感动了任何一人，犹如一缕光亮――温暖。

他们是建筑工地上的普通农民工，却履行着救人的义务。那晚，他们听到有人求救，便立即赶去救人。见到那情景，他们就惊呆了。将近两百人站在一个大巴车顶上，他们二话没说，便将绳子绑在身上，一个之后一个的下水救人，他们慢慢地探着，齐心协力。当有人问他们收不收钱时，他们顾不上回答，只是卯足了劲救人。他们的爱心之举，震撼了任何一人，犹如一簇光亮――温暖。

这一夜，尽管风雨肆虐，温暖却从未走远。一夜风雨传真情!

幸福的形式多样，或是无聊时的一杯清茶；或是生病时的一句问候；亦或是忧伤时的一抹微笑。正是这些微小的幸福感，让我们的生活变得更加美好！

刚升入初中，上课时，以前的活跃氛围渐渐被刺鼻的火药味代替；下课后，以前嬉戏打闹的身影不知不觉被没完没了的练习题所侵占；放学了，以前并肩畅谈的身影也逐渐被孤独所笼罩。但，劳累的背后更多的，是体育课上无尽的趣味。我总会约三五好友，拍着带来的篮球，在球场上乐此不疲地挥洒着汗水；亦会与同学中的赛跑健将比试比试，在比赛中体会赢的快乐。就算会不小心受伤，但每个人的脸蛋上不会失去快乐的笑容。

啊！原来幸福是快乐的。

看着卷子上被恶魔般的错误符号所侵占，我的双眼不住地溢出泪花，为了忍住泪水，我只得将头深埋在课桌下。这次考试的失利，无疑给了我不小的打击。马上我要步入毕业班了，却只能以这样的分数为八年级打上句号。想着同学们鄙视的眼神，父母失望的面容，心渐渐沉入了深深的海底。这时，一双温暖的手轻轻地拍了拍我的肩膀，我转过头去，竟是老师那和温和的脸庞，他微笑的看着我，眼中尽是鼓励。顿时感觉一股暖流涌上心头，嘴脚微微上扬，情不自禁便露出一个释怀的微笑。

啊！原来幸福是温暖的。

5岁那年，汶川可怕的8级地震，无情地带走了四川同胞一个个鲜活的生命！当时正好碰上爱心机构在募款，于是我在书包里翻来翻去，又加上了妈妈给我买文具的50元，总共只有那微不足道的70元。想着这70元能帮助很多四川同胞，也便毫不犹豫地把钱投入了捐款箱中，继续走在上学的路上，被自豪所笼罩的感觉十分幸福！

啊！原来幸福是自豪的。

其实，幸福很简单，只要你用心发现，用心感受，你就能发现幸福的含义。

几场秋雨落下，天气仿佛一夜入了深秋，带着几分冷冽的寒。

清晨，拉开窗帘，入目的是绸缎般的白。连日的阴沉还没有完全过去，太阳裹着洁白的云露出浅浅的金光，不知她是否和我一样，也没有适应这突如其来的寒风呢？相较之下，云就要闲适得多了，他们随着风悠悠地飘着，时而裹在太阳身旁，时而和树梢上的麻雀嬉戏，轻轻软软。云下的树正在为过冬做着准备，太阳般的，代表着秋日的金色从叶脉中悄悄渗出来，渐渐地爬满整片秋叶。这时候，叶子换上了它最美丽的淡金舞裙，就可以从容地接受风先生的邀请，在纯白的雾气中，跳一曲华尔兹了。她和他旋转着，起伏着，“呼呼—”这是风先生潇洒的口哨声；“哗哗—”这是叶小姐裙摆的翻飞声。

动物对于季节的感知，是最敏锐的。上周还因为求食将箱子挠得吱吱响的两只乌龟，在这霜白里，也只是眯着眼睛，将头靠在一起小憩。我走过去，拿着他们最爱的美食招呼他们，但回应我的却只是长久的沉默和他们鼻尖冒出的串串泡泡。秋日里的龟，脱去了夏日里稚童的样子，一席青绿长衫，静坐冥想修行。秋日的猫也不再是夏日里那个孤傲不可一世的样子，他们三五只聚在一，相互依偎着。在雾霭中，他们的瞳孔圆润极了，恰似几颗浓黑的玻璃球。偶尔传出的“咪咪”声，也难得的有一丝温柔。

窗外，是小区院外的人行道。秋天总有种静谧温暖的味道。在初秋里，人们还不适应忽来的寒冷，出门的极少。在清晨柔和的薄薄雾气中，只偶尔会有几对人而经过。最早的是一家三口，年轻的父母带着他们的小丫头。小丫头扎着两只俏皮的羊角辫，正是爱闹的年纪。她大约是跑热了，边蹦跳着边用白嫩嫩的小手拉扯着手中的拉链。一旁年轻的母亲见了，也再顾不得给她的丈夫整理衣领，忙三步并作两步地疾行到小丫头跟前，不顾她泫然欲泣的不满神情，边给她拉好拉好拉链，边嗔怪着小丫头的不懂事。一旁的父亲见自己的小公主红了眼眶，一把捞过她扛在肩头，还不忘淡定地转身安慰自己的妻子。在妻子哭笑不得的表情中，年轻的父亲和怀里的小丫头做着鬼脸，露出只有父女才懂的神情。都道秋是收获的季节，在这一个一个秋季里，年轻的父母们褪去了柔软细腻的绒毛，收获了坚实的羽翼。他们学会了照顾自己的孩子，更明白了当年父母的艰辛。再过去的，是一对情侣，男孩子见女孩子穿的少，手指冷得发白，皱了皱眉，将女孩的手握入掌中。那掌心虽还不厚实，但宽大温暖。在这一刻，他牵着的，是满满的责任。此刻少年怎知，女孩答应将自己的一生交给他并不是因为那日烟火漫天，玫瑰盛开，而只是秋日里的一个小小的关心，眼神里一闪而过的担忧。女孩笑了，仿若春日暖阳，百花都似要为她盛开。她依偎在他的肩头，不知在耳语什么，说完就逃出了少年的怀抱，而少年只是满眼无奈，笑着追上去敲她的头……

这就是人间的十一月，在遍地的秋叶里，温馨浅浅。

在一个苗族小村庄里住着一位年迈的老奶奶，她的老伴和儿子都去参了军，并在一次战役中牺牲了，后来媳妇儿又改了嫁，从此就剩老奶奶一个人孤独地生活着。

一天，一个汉族小姑娘路过这个落后而贫穷的村庄，看见白发苍苍的老奶奶一个人在卖力地洗衣服。小姑娘心想：这个老奶奶看起来应该年过花甲了吧，都这么大年纪了还自己一个人洗衣服，真是太可怜了！我应该帮帮这位老奶奶。小姑娘立刻跑去对老奶奶说：“奶奶，我来帮你洗吧！”说着，她把老奶奶扶进了里屋休息，开始洗衣服了。

小姑娘先找来一个盆子，将一大堆衣服放进去，然后抹好肥皂，用她那纤细的小手拿起洗衣锤，像电视中教的那样，卖力地锤着脏衣服，可能没有掌握好力度，捶得水花四溅，水都沾湿了她的裤腿，她竟全然不知。之后再从水井里打来清水，把衣服漂干净，最后用竹竿搭好晾衣架，把衣服一件件晒好来。老奶奶转身看见焕然一新的衣服，再看看一旁衣服和裤子都湿透了的小姑娘，紧紧地抱住了她，笑着说：“谢谢你！好心的小姑娘。”小姑娘摇摇手红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶一边抚摸着小姑娘冻红了的双手，一边问：“你能不能常来看我呢？”小姑娘欣然同意了，从此老奶奶又多了一位亲人。

小姑娘和老奶奶非亲非故，但看见年迈无助的老奶奶却能主动地伸出援手，他们不是亲人却胜似亲人，这就是人间的真情啊！

人们都说,九寨沟美得有点不现实,简直像仙女精心布下的五彩阵,这时候的九寨沟,是色彩的世界,而这里的水,无时无刻演绎着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的梦幻组合.

九寨沟的秋天是人们最羡慕的季节,每一个去九寨沟的游客,都为九寨沟的秋色而陶醉.九寨沟的秋天是最灿烂的季节,五彩斑斓的红叶倒影在明丽的湖水中,悠远的晴空湛蓝而碧净.

听导游说,最美的景物,就要指九寨沟的水了,沟谷里阶梯般分布着一百多个清幽明净的高山湖泊,九寨沟的人向往海,他们给每个湖泊都取了个带海的名字,看了那里的“ 海子”,人人都会产生这样一种感受:九寨归来不看水!九寨沟的湖水清澈见底,纤尘不染,正值十月金秋!五彩斑斓的秋色倒影在水里,一路碧水,一路美景,让人目不暇接,惊叹不已. 随着观光车,我边坐边欣赏着窗外美不胜收的景色:五花海就像孔屏一样美丽动人;熊猫海就像蓝宝石一样静静地躺在山边;建筑海也那样没迷人……我们还看了西游记拍摄地——珍珠滩.珍珠滩边有许多圆形的石头,水流下来,仿佛是那晶光透亮的珍珠.咦,怎么没看见五彩池呢?原来,五彩池离这里比较远,可是五彩池是九寨沟的精华啊!来到五彩池,那一块块五彩的珍宝,让我联想到以前王母娘娘不小心从天上掉下了几个珍宝,从而形成现在的五彩池的传说. 九寨沟的水美得妙不可言,真有点让人不相信那是真的,但是又不得不信,完全就是一个童话世界,人间天堂!

爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖——题记

“只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间”……爱心是人们的良知，人间只要有爱心，就像歌里唱的世界将变成美好的人间。

那天我去姑姑家，我在路上等公交车，不一会来了一辆公交车，我急忙上去，做了下来，过了一站，有一个年迈的老奶奶，艰难的走上来，一个清脆又响亮的声音，说：“老奶奶，您坐这里吧”!我回头一看是一个6~7岁的小女孩，正向那个老奶奶走过来，扶着老奶奶坐在了座位上，我的脸顿时红了起来，心里感到十分惭愧，我想：“那么小的女孩就能给老奶奶让位，为什么我就不能，我心里感到很惭愧。

我记得我8岁那年，妈妈带我去姥姥家，我们做的是5路公交车，车上有以个很漂亮的女孩子，穿的，戴的都很洋气，还有一个穿的很朴素的一个女孩，拿着一篮子鸡蛋，一不小心踩着那个女孩的脚了，“哎哟”。那个洋气的女孩大声的叫。那个女孩急忙说：“对不起”没伤着你吧，我不是故意，对不起”。你没长眼睛啊!乡巴老。那个洋气大声的吼到，并把那个女孩拎的鸡蛋扒反了，鸡蛋不管要了。那个女孩伤心的在地上哭。可那个洋气的女孩却在一旁笑，哎……可真是里不公气死旁人啊!坐在车上的人急忙把那个朴素的女孩扶起来，坐在座位上，车上的乘客都乱说那个洋气女孩的不是，可那个朴素的女孩却争着说：“不怪那个女孩，都是我不好。”可那个洋气女孩一点也不吧知道羞耻，还在一旁笑。即使是那个女孩先踩着她的，但她也吧是故意的，何况她都已经道歉了，那个洋气女孩就不应该这样做。我在想:“如果世界上多一些像那个朴素的女孩一样的人，那世界该多美好啊”!

我多么希望，人世间到处从满爱心该多好啊，我忠心的希望，我这个愿望能实现……

人间在什么地方都有真情，而我的真情是在一件很小的事情中发现的。

一个夜晚，我正在补课，外面忽然下起雨来，我心想：“这该怎么办啊？回家还不得浇个落汤鸡啊？”忽然，外面有敲门声，我还寻思是妈妈呢，便急忙跑过去开门，可是，一开门去不是妈妈，便伤心的回到自己的座位上，等待妈妈的到来，时间一分一秒的过去了，我的作业也写完了，便收拾好了书包，向门外走去，这时，忽然门外传来了“砰砰”的声音，我正好把门开开，一看是妈妈。便扑向妈妈的怀里说：“妈妈，我还以为您不来了呢。”妈妈笑着说：“我把谁忘了，也不会把我的宝贝女儿忘了啊！！！”我连忙对妈妈说：“妈妈，你真好！！！”

跟老师说再见后，便和妈妈回家了。妈妈给我一把大伞，自己却用小伞。我对妈妈说：“妈妈，我没事，我用小伞吧。”妈妈说：“没关系，你用吧，别把书包浇湿了，我也不好推辞，便接过了大伞。路上冷冷清清，只有我和妈妈在寂静的小道中穿梭，在漫长的时间里，我和妈妈到了家。到家里，看妈妈的衣服被雨淋湿了，还有一些打喷嚏，我便知道妈妈被雨淋感冒了，摸着妈妈滚烫的脑门对妈妈说：“妈妈，我带你去扎滴流吧。”妈妈便说：“打滴流的那些钱都能给你买件衣服了，没事女儿，不用担心，吃两片药就好了。”我实在控制不住自己了，抱着妈妈就哭了起来。妈妈说：“女儿，别哭，我没事。”我告诉妈妈：“等我长大了，我一定会孝顺您的，让你吃的好、穿的好、住得好。”妈妈说：“女儿，妈妈不奢求太多，只要你好就行。”我对母亲充满了感激，是她让我来到这个世界。

母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是宽容的，母爱是让我们用心去体会她、发现她。可以用肖复兴的一句名言：世界上有一部书是永远写不完的，那便是母亲。

[有关写人间处处有真情作文三篇

晚上，夜深了，我打开电脑，开始在网上漫游了。

这时，我在网上看到了一条有关山村地区学生上学困难求助的公告。我 心中顿时感到一阵惭愧。自己整天吃好喝好，要什么有什么，而山区那儿的小朋友不但没的上学，而且连吃报都有困难了，真叫我心中感到羞愧。平日里，自己的零花钱从没有存起来过，且花钱大手大脚，却从没想到山区的那些小朋友们，正等着我们伸出援助之手，来帮助他们。哪怕是一支铅笔或一本书，对于那些不能上学的小朋友是多大的安慰啊。

于是，我脑海中产生了一个念头——召集好友一起商量，把自己的爱心捐给他们。说干就干，我马上把储蓄罐里的钱拿出来，再从自己的书架上拿出几本自己心爱的书，把书本和平日的一点儿零花钱捐赠给他们。

一时间，网上发来的那一封封感谢信，那简短的话语里蕴涵着无限的感激和真情，使我心中感到了一阵温暖。

明月的清辉洒满了人间，在这充满诗情画意的境界里，春光无处不在，真情地久天长!

相信有春光的地方就有真情在。

小学的时候，曾经有一本书扣住了我的心弦，让我久久不能忘怀，那时候读得起劲的时候是，现在许久不翻开那一页的时候也同样的忘不了。

我记得那是一本大红色书皮的书，书皮上除了用鲜艳的颜色写出的“海蒂”两个字外，还有一幅画着小主人公的漫画，那是有着一头黄色卷发的小女孩，那是有着一件大红色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是这样的一个人，就是这样的一幅画让我这样的念念不忘。

书里写了关于这个小女孩童年的经历，看似普通的一本儿童读物，却有不普通的感悟由此引发。她是一个被遗弃的小孩，在姑妈手里寄养了一段日子，后来因为家庭的经济状况和内心的良心不够，所以去给一个有钱人家里的小孩当玩伴和老师。就是这样的一个曲折、透露着真善美的情节让我几次掉下眼泪。

当我看到她被迫与爷爷分开时，心里也会涌起许多的不舍，一个没有了父母的人，就只剩下这样一个最亲的人了，但是他们还是被命运无情的扯开了。在当时，我痛恨过她的姑妈，是因为她的一念执着，那结局就不一定会像如今这样圆满了，有的时候，我们需要的就是这种坚持与执着，有时候是在幸福之中坚持，有时候则是在痛苦之中执着。我们应当多为自己的明天做打算，吃一时的苦应当看做是一种享受来享受。

当我看到将近大结局的时候，一位不是亲生奶奶却是胜似亲生的奶奶即将远去的时候，当时仿佛有一种停止呼吸的感觉围绕着我，我感叹为什么总是好人短命？我现在不会再感叹，而是欣慰，一个以圆满大结局收尾的故事，还应当为其中的一点小遗憾而过意不去吗？

传递人间的真善美，并非不如那些写满哲理的书深刻！它会给你带来美的享受，给你添加生活下去的无限动力。向你推荐一本书，去传递生活中的真善美吧！

春天，是万物复苏的季节；春天，是生机勃勃的季节；春天，是朝气蓬勃的季节。在这样一个美好的季节里，大自然的一切都从睡梦中苏醒了过来，为人们带去快乐。绿茵茵的草地上回荡着孩子们的欢声笑语；平坦的小路上留下了小狗的斑斑足迹；茁壮的小树下能看到一家三口野餐的温馨一暮；香气扑鼻的花坛边，珍藏着人们欣赏花的喜悦……大自然仿佛是一首动听的音乐，以最优美的方式向人们展示着它无声无息、不知不觉的变化……人们情不自禁地赞叹：“春天，居然如此美丽！”

天空用透明的歌声净化我们的心灵，落叶抖动着金黄的羽翼告诉我们生命的意义，在阳光编织的金网里，在春满人间的歌声中，蓦然回味：大自然居然如此美丽！

那十个人物，深深地烙在了我的脑海中。他们的事迹深深地打动了我，也打动了所有的人。人间处处有真情，在当今世界中，竟然还有这么多像他们一样善良的人！

这十个平平凡凡的人，却做出了不同凡响的事，或许他们的样貌都是那样的普通，普通到混到人群中就找不到了……可是，他们的心灵是最美的，他们的心灵闪耀着那耀眼的光芒，也照耀着所有的人！

“绑母”孝子、“不怕苦不怕死”的战士、死前还在为别人着想的何玥、“卧底”局长、守护“炕头课堂”14载的高淑珍、最美女教师、南沙守礁97个月的李文波、执着归乡的台湾老兵高秉涵、“爬”遍青山送一上门的周华月、艾起、用生命托举歼的罗阳。这十一个人做的十件事，每一件都值得我们佩服，每一件都非常地不容易做到，每一件都使人落下泪水……

许多人说：这个世界处处都有黑心人、忘恩负义的人。可是，我觉得，这个世界上有爱心的人要远远多于那种黑心人。

他们都是舍己为人的人，他们对社会都有着很大的贡献，他们每一个人都是用行动来证明爱，来证明人间处处充满着爱！他们的形象非常高大，我们必须要以他们为骄傲、以他们为榜样！

我相信，任何人都会被他们打动的，那些大人们就先不说，何玥，这个处处为着别人着想的12岁女孩，这个虽然家境贫苦可依旧要帮助他人的12岁女孩，这个临终前还不忘关心他人的女孩，是值得我们每一个人深思、学习的。

我想。如果换做是我，在我患病临死的时候，我一定会惊慌失措、充满了恐惧，更不会想到器官捐献这个点子，我一定没有何玥的那种坦然，那种淡定吧……可是何玥，她知道自己时间不多，她并没有慌乱，她很平静地面对着这一切，她没有落下一滴泪水。她将别人捐献给她做手术的钱又捐给了比她更需要这笔钱的人，她将自己的身体捐献给了那些需要器官的人，她用自己的生命，挽留了那么多人的生命……

人间处处有真情，你也行动起来吧！

我们班是一个多姿多彩的大家庭，当然，我们的课程也是多姿多彩的。体育课就是其中一项。在下雨天时，我们的体育陈老师就会让我们在教室里玩游戏，玩的游戏时千变万化的，是丰富有趣的……

就在今天，我们完了一个游戏，叫歌词接龙。这个游戏很简单，就是由第一组先说一段歌词，然后就由第二个人继续唱下去，在唱X的歌词里必须有第一个人唱的歌词里的最后一个词。

游戏开始了，首先由我们第一组先派一个代表唱歌……“快想，快想!来不及了，30秒快到了!想，有那首歌是带有梦字的?”同学们都在积极的想，“哦!我想起来了。”那就唱啊!我在心里焦急的暗暗喊道……

随着下课铃声游戏结束了。就这样，我们开心的玩了一节课。

四月里，清晨五点半的阳光透过窗帘铺满桌面。

四月里，青碧剔透的湖水上掠过披满金阳的麻雀，清晨的薄雾贴在乌黑黑的屋檐上，阳光下闪闪发光。

四月里，绿叶开始油亮繁茂，在远方看，黏合成绿色的板块，偶有风吹过，露出几点空隙，阳光从中倾斜而下，三点两点的光晕飘在眼前，载着芳草的清新，载着四月的温柔。

“人间四月芳菲尽”，多数花儿正在凋去，只有星星点点的小野花还在伸长脖子。风儿轻吹，桃花花瓣静静从枝上落下，落到湖面上，泛起一圈小小的波纹，隐隐从空气中嗅到淡而甜美的花香，环绕身边，闭上眼，仿佛地面上的花瓣旋转起来，慢慢地裹成花骨朵儿回到树上，又慢慢张开，重获新生，花心中流出嫩粉，弥散进空气中，让人仿佛置身于粉色的梦境。

金橙色阳光笼罩下的傍晚，总听到几声鸟的啼叫，小飞虫又成群地聚在一起跳舞了。四周其实绿油油一片，没有了花，夕阳已不再明丽，更多是凝重，好像万物都被打上阴影。

四月时，雨渐渐多起来，时常有细微的雨丝从白灰灰的空中飘下，小心翼翼地贴附到脸颊上，让人感受四月细雨独有的酥柔，说这雨像纱一样缥缈轻柔，它却又如此真切；说它像晨雾一样清凉，它却又让人心生温暖。置身于雨中，就好像自己的心被轻轻拨动，一头陷进软绵的云彩里，雨后的天依旧灰蒙蒙，几滴雨珠不时从屋檐上滴下，土地皆已湿润，看来愈发肥沃。

人间四月，是晴海，是初阳，给人平静，充溢温柔。

今天是六年级毕业考的日子，大家都十分紧张，随着铃声打响，我们都坐在了各自的位置上，我站起来想看看老师有没有来，没想到却看到了另一人：李芳。

李芳也来参加毕业考了，我和四周的同学都感到意外，她能来真是太不容易了！看着她那件打着补丁的衣服，我不由想起了她的故事。

李芳是我们班特殊的人，倒不是她的性格有多古怪，而是因为她的家境十分困难，就在同年龄小孩过着衣来伸手，饭来张口的日子时，她就要担起照顾妈妈的重任。她的妈妈不幸患上了一种怪病，只能躺在床上，而且行动不便，只能在床上慢慢地转动身体。她的爸爸是这个家庭唯一的经济来源，他每天都要在烈热炎炎下辛苦地搬砖，然而这样的工作只能换来微薄的收入来养家。尽管李芳家在生活上非常困难，但她依然保持乐观，每天都认真学习，成绩总是名列前茅。

可好景不长，上五年级时李芳妈妈的病情加重了，李芳不得不放弃学业，回家专门照顾妈妈，但她却不放过任何碎片时间，争分夺秒的学习。我们作为同学，应该帮助她，于是，我们经常给她送课堂笔记。就这样一直到了今天，她竟然来参加毕业考试了，真的是让我们又惊喜又意外。

考完试后，我们没像往常一样，围在一起讨论答案，而是围在了李芳的身边，七嘴八舌地问她：“你是怎么来的？”“你妈妈怎么样了？”……“好了，好了，听我说！一月前我妈妈去医院复查，知道了一位大慈善家，为一些贫困的病人捐赠了医疗费，我妈妈就被治疗了一段时间，身子日趋康复，现在已经可以下床走动了，我也可以来上学了。”

听了这些话，同学们都为她感到高兴。我听了之后，顿时想到了一句：“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间……”

在我们身边发生的事情多得就像满天的繁星，数也数不清。很多事情我已经淡忘了，但有一件事使我记忆犹新。

那是一个热闹祥和的春节，我的口袋里装满了压岁钱。于是我拉着妈妈陪我到超市买新书包。

来到超市门口，只见店门口围着一大群人。隐隐约约听见有人说：“好可怜啊！”好奇的我像泥鳅一样从地缝里钻进去，只见一个瘦小的小女孩跪在冰冷的地上，身上穿着很旧但很干净的棉薄一，瘦弱的身子在寒风中微微发抖，她的面前放着一张纸，上面写着————“求助学费”。原来她的父母都病了，为了给父母看病，家里的钱都用完了，值钱的东西也都变卖了，还欠了亲戚朋友一大笔债。马上就要开学了，可是学费却成了她的一个大问题。迫于无奈，只能出来寻求别人的帮助。看到小女孩的身世处境，眼泪禁不住的流了出来。这时，我把口袋里所以的钱都给了她。然后转身就走了。

出了人群，妈妈向我投来赞许的目光，并对我说：“书包还买吗？”我说“人家连读书的机会都快没有了，我以前的书包还能用。能省就省吧！”就这样我们踏上了回家的路。

人间词话，话尽人间。初读这本书，我时时刻刻会想起林徽因的那一本《人间四月天》，无从理解为什么我把这两本书联系到了一起，后来发现，是因为“人间”这两个字，洋溢着浪漫主义的诗人气质与对美的欣赏，在人间，可望见四月天，亦可话词。

不同于民国胡适，鲁迅等人，为中华革命维新书白话之诗，王国维在《人间词话》中的语言是传统的，是一个晚清大学士所热忱的古文。而他对诗词的赏鉴与评判，却大异于以往的作家，欣赏家，批评家。他是晚清学者，那样一个动荡而充满变数的年代，王国维接受了西方美学与哲学的观点，杂糅了中国古典文学的幽美清丽。从此理想与现实，虚无与富有，荒芜与壮美，在他笔下迤逦游走，栩栩如生。

翻开此书，被开头三句论断震慑了：“古之成大事业、大学问者，不可不历三种之境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此第一境也，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也，众里寻他千百度，回头蓦见那人正在灯火阑珊处。此第三境也，此等语皆非大词人不能道。”从迷惘，到不悔，至回首，那是最美好的场景，灯火阑珊之下，他的境界从不止于秦淮河上灯影桨声，风花雪月。

王国维论词以境界为上：“然沧浪所谓兴趣，阮亭所谓神韵，犹不过其面目，不若鄙人拈出“境界”二字为探其本也。”，于是骈文股诗皆不入其眼，以其所见真，探所知者深。他在王维“大漠孤烟直，长河落日圆。”之下评“此等境界，可谓千古壮语。”无不表现出理性思考与对诗词感悟上深刻而完美的结合。

王国维重“境界”，重“真”，重“自然”：“借不予意境上用力，故觉无言外之味，弦外之响，终不能与于第一流作者也。”如晏殊之词，独上高楼尽，唯天涯茫茫，长路漫漫，秋风潇潇，天气之凉怎能比上相思之苦，预言还罢，更无人听，一切在无可奈何中变得更加无可奈何。

王国维亦在书中说到的有我之境与无我之境，也是一种对物对世界的观念与态度，“何者为我，何者不为我，何者皆为我。”有歌待和，谁能和便和，无人和奈何，是他的赤子之心，也是他的无拘无束，更是他陶醉于哲学世界之时独特的精神气质，鲜明的中国哲人情怀——深思熟虑之后的海纳百川。

《人间词话》中，傲身独立着一位“冯延巳”，他于政治上平庸荒唐，为人奸佞险诈，若说言过其实，实则确也如此，而王国维却独爱他一手美词：“高树鹊衔巢，斜月明寒草。”评之“冯延巳之词堂庑特大，开北宋一代风气。”

如果可以这样说，这便是大儒的“无拘”，无畏他是怎样的奸诈荒唐，然其“独造清语”，别洞房洒筳之风，于摄魂处挥写词语，细描微光；这便是艺术上的“无束”，纵旁人不解，更多讽笑，依旧兴奋地作评于敞衫阔卧，于无人处写下的“细雨湿流光”的疏散闳约。他睁着一只眼睛读诗，闭着一只眼睛看历史，将爱及温和的嘲讽用来解放，又用玩世不恭的人文情怀和慈和宽容的款款目光注视，远望。

于是一部充满着诗人气质，哲人思想，侠者潇洒的挥毫快意之作，诞生了。

[人间词话话人间_1200字作文

人间处处有真情，真情时时暖人心。

如果你是一滴水，就去滋润一方土地。如果你是一阵风，就去趋散文一处炎热。如果你是一缕阳光，就去照亮一片黑暗。大千世界，真情无处不在。

传递爱，就是传递正能量。经营一家广东菜馆的何远卓老板发起了“一元关爱计划”。他征集爱心商家，对八十岁以上的老人们提供一元钱理发，一元钱买药，一元钱打车服务，让老人们既能得到实实在在的帮助，又能使之有尊严地享受到关爱。

这是一次爱的接力，也是一次草根慈善的接力。尊老爱老的美德。似一阵杨柳风，一阵杏花雨，使大地充满了盎然生机。

感恩爱，才能延续爱。美国的罗斯福总统常怀感恩之心。据说有一次，罗斯福家里失盗，被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写到：“亲爱的朋友，感谢你来信安慰我，我现在很好感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼偷去的只是我部分东西，而不是全部：第三，最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是一个不幸的事，而罗斯福却找到了感恩的三条理由。

一朵花会为了一阵微风而散发出淡淡的芳香。一株草会为了雨水的灌溉而发出新芽。一面湖也会为了一片叶子而荡漾粼粼微波。一个人则应对他受到的关爱而充满感激之情。你感恩爱，便是在延续爱。

伟大爱，构建和谐社会。在汶川大地震中人民老师谭千秋用生命作支撑，舍身护生，为保护四位学生献出了自己保贵的生命，并成为了感动中国的英雄。

大爱无缰，谭千秋用生命注释了大爱的意义，他的付出不仅是挽救了四个生命，更是为构建和谐社会付出了一份力量。人人献出一份爱，让世界充满爱。

传递爱，便可将世界连为一个整体，使世界晃再黑暗。感恩爱，便可将寒冷化为温暖。使人心不再心寒。传大爱，便可将苦难化为真情。使人们不再孤单。

孟德斯鸠说过，在一个人民的国家中要有一种推动的枢纽，这就是美德。假如人人愿意奉献爱，那么人间将处处有真情。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。—题记

轻轻抹去面前书本上的浮尘，指尖拭过每一抹纯粹的深蓝。线缝的书册带着些许粗糙的触感。抚摸上书名所在，细细感受深厚的底蕴从掌下一寸寸泻出。轻轻翻开折角的一页，纯黑的铅字刻印在米黄的书页上，岁月的气息扑面而来。这是几百年时光沉淀下来的文化的精髓。我缓缓读着这首诗，朦胧间仿佛又回到了那个时代，那种意境。

锦瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

一杯清茗，一张弦琴。修长白皙的手指在琴弦上抹复勾挑，泻出悠扬绵长的曲调。香炉悠悠飘出缕缕清幽的檀香，在空气中氤氲，飘散。朦胧间似有一只蝴蝶飘飘飞舞。又似有一只杜鹃哀怨啼叫，直到嘴角溢血也不肯停下。我知道这大约是诗人的梦境。琴音仿佛愈发凄切，景象也变得愈发迷离。空气中的一丝烟雾似乎越来越浓，眼前变为一片稠得化不开的乳白，散发着檀香的味道。不知过了多久，浓烟开始散去，眼前愈发清晰。耳边的琴声渐渐和缓下来，眼前的景象却与先前截然不同。夜色如水，柔和的月色映照在一片汪洋之上，温柔的好似母亲的目光。海水深蓝，却蓝得令人心安。远处礁石上似有歌声传来，原是有一鲛人在对月而歌，甚是悲伤，脸庞上似有泪珠划过，落入身下的海水中消失不见。我轻轻的闭上眼睛品味着这一刻的洁净，也感受着这一刻的寂寥。再次睁眼，眼前又回到的最初的那个房间，佳人依旧在拨弄琴弦，空气中飘荡着若有似无的冷香，有一老者立于书案前，手握狼毫笔走龙蛇。待挥洒下最后一笔，陷入沉思，片刻之后，颓然坐在了身后的太师椅上，眼角缓缓滑下一滴泪珠，曲终，一片静默。我轻轻上前，锦瑟一诗映入眼帘，我沉默，终是懂得了些许。佳人锦瑟，一曲繁弦，惊醒了诗人的迷离梦境。

如此情怀，岂待今朝回忆始感无穷怅恨，即在当时早已是令人不胜惘惘了。对于一般人，往往是已两鬓斑白时才开始回忆过往种种，唏嘘感叹，无限悔恨。李商隐如此天资聪颖，事在当初时又怎会意识不到，不过是无可奈何，怅惘之情溢于言表。又怎能不借锦瑟自况。这种情感，却突然使我领悟了些许，生命只有一次，青春年少也不可重来，与其到霜华满头时唏嘘悔恨年少的种种，不如把握现今，不留遗憾给未来的自己。

李商隐一生经历坎坷，有难言之痛，至苦之情。这大概也是他写这首诗的初衷，追忆过去的青春年华。使人感深于怀，惊为天人。这便是《锦瑟》，飘渺千年，一如当初。这便是唐诗，影响深远，传颂千年。这就是中华文化，底蕴深厚，源远流长。

我很喜欢出自苏轼《浣溪沙》中的一句诗：“人间有味是清欢。”“清欢”意为清淡的欢愉，古诗词就如这种欢愉，清淡却又意味深长。品一杯茶，捧一卷书。在古诗词的世界中寻一刻安宁，觅一份清静，享一丝感动。他存于人间，却又脱离世俗。

朝代更迭，世纪交替。泱泱大国几千年的文化风情凝结在了这一首首唐诗宋词中，他们不仅仅是一个个印在书本上的铅字，他们是一个鲜活的朝代，是古人波涛汹涌的内心。如此经典，怎能不被传颂。同时，他代表的，是一个有千年历史的文明古国的深厚底蕴。

最后，只愿诗歌这颗中华明珠可流传千古，永世不衰。

“你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天。”

很喜欢林徽因的《人间四月天》，也希望自己能做一个温暖贴心的班主任，没有疾言厉色的说教，只有语重心长的沟通。

记得那是学习《王何必曰利》一文。在课堂的最后环节，我要求学生说一说自己的感受。一个女生很不屑地反问我：“老师，你不觉得这些话都太虚伪了吗？现在根本就是一个追逐利益的时代，你却拿这些冠冕堂皇的话来欺骗我们，我们如果现在相信了，将来走入社会受伤的还不是自己！”接着，她历数了社会上的很多为利益不择手段的事情。当时，孩子的情绪非常激动。我引导她说，不是不考虑利益，只是不把利益放在首位考虑，因为有比利益更可贵的东西，比如亲情。没想到她马上反驳我说：“算了吧，老师！我爸之所以对我弟比对我更好还不是因为我弟比我学习好，我爸认为他更有希望，说白了还不是利益。”我竟一时不知如何接话，只能干巴巴地说：“你爸爸也是爱你的，只是你没感觉到。”然后匆匆让她坐下，赶紧叫了别的同学。

她说话时冰冷而不屑的眼神深深刺痛了我。我无法理解一个十七八岁的女孩子，本该在温暖与爱的包围中畅想美好未来，她却似乎每天只生活在冷冰冰硬邦邦夸大了的黑暗中。是谁让她有了这样的心境？

后来，我有意制造和这个孩子接触的机会，跟她聊天，带着她一起看电影。我的善意慢慢融化了她内心的冰冷，她终于向我敞开心扉，咬牙切齿地向我诉说继母的虚伪和母亲的懦弱……

我无力帮她解决生活中的问题，但我的爱让她感受到了一些温暖，她不再用否定一切的眼光审视身边的人和事。我想，这才是教育的初衷。

我时常告诫自己，不要因为社会的功利现实，或是其他原因，只关注成绩，把太多的精力和注意力给了学习成绩优异的学生，忽视甚至漠视那些需要我们帮助的学生。

让那些被各种因素边缘化的学生感受到爱与温暖，让他们对人生满怀希望，这或许更重要。