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误解的作文(合集20篇)

在我们日常生活中,我们都不希望被别人误解,有误解了就要去解释清楚,澄清了就好,下面是误解的作文,欢迎查看阅读。

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参考文章一:关于误解的作文

全文共 559 字

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虽然是一年前的事了,但每当我想起这件事,总觉得有一种说不出的后悔。

去年暑假,爸爸带我去哈尔滨游玩儿。在宾馆,我结识了来哈尔滨游玩儿的同龄女孩儿子珊。我俩很快就成了好朋友,每天结伴同行。

那天,我和子珊游玩儿回来。我很累,就躺在床上跟子珊说话,不一会儿就睡着了。醒来后,发现我的玩具小布熊不见了,我左找右找,把房间翻了个底朝天,还是找不到我的小布熊,我想:我身边除了爸爸,只有子珊了。当然了,一定不会是爸爸偷的,那就一定

是子珊偷的。

我找到子珊,板着脸对她说:“你是不是偷了我的小布熊?快拿出来,我不会怪你的。”她满脸疑惑地摇着头说:“我没有偷你的小布熊啊。”“拿了人家东西还不承认,我不想和你这样的人做朋友了!以后离我远点儿。”我气呼呼地摔门离开了。从此,我们的友谊破裂了,不在一起玩儿了,就连见面也不说话了。有几次碰面,子珊刚想主动示好,我发现后立马瞪她一眼,就快速扭过头不看她。

过了几天,我回桃山了,在我收拾书包时,发现小布熊静静地放在书包里,我赶忙问爸爸怎么回事,爸爸说:“你睡觉的时候,我看见你的小布熊掉在地上,我就把它装在你的书包里了。我一听,愣住了,随即流出了悔恨的眼泪。我好后悔啊——子珊,我错怪你了,因为这个误解,让我失去了一个朋友。可是,我们没有机会再见面了,我只能默默地向你道歉,对你说声:“对不起!”

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篇1:误解作文300字

全文共 460 字

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有一天,我们全班因表现特差使班主任曹老师大发雷霆,我们全班只能听曹老师发落。

突然,我同桌把我的笔抢走了,“借我用用!”他边说边拿。“不行,还我!”我这么一喊,不巧被老师听到了,“起来!”老师吼道。“是他抢我…抢我的笔”我结结巴巴的说。

老师正在气头上,没听我说完,就发起火来,我忍住没哭,但委屈的泪水确在眼眶里打转儿。

下课了,老师气呼呼的走了,我也怒气冲天,没听同桌解释,二话不说,把他给揍了一顿,然后就趴在桌子上大哭起来。

周围的同学都来安慰我,但我还是哭,心里有无数个委屈和无数个气。

中午一回家,我把这件事哭着告诉了妈妈,妈妈听后笑着说“孩子,妈妈知道你的心情,如果你愿意站在老师的角度下为老师想一想,你就会理解老师的苦心。”

我一想,老师最近那么辛苦,有被我们气成这样,哪个老师还会像如今这样认真,仔细呢?老师那么劳累,为我们付出了多少心血,多了多少根白头发,误解一下我又能怎样……。

想到这里,我刚才的怒气早已抛到九霄云外。像以前一样,蹦蹦跳跳的去上学了。

是啊,如果我们能多站在别人的角度去想想,许多困难、矛盾都会解除。

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篇2:忠诚与误解

全文共 345 字

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从前,有位年轻的猎手,他枪法极准但总捕猎不到大雁,苦恼的他找一位长者求教。

长者把他领到一片大雁栖息的芦苇地,指着站得最高的一只大雁说:“那只大雁是放哨的,我们管它叫雁奴。它只要一发现异常情况就会向雁群报警,所以接近雁群往往是很困难的。但我有办法,你现在故意惊动雁奴再潜伏不动。”年轻人照做了。雁奴发现年轻人后立即向同伴发出警告,正在栖息的雁群闻讯后纷纷出逃,但没发现什么,便又飞回原地。长者让年轻人如法炮制了好几回。终于,几乎所有的大雁都以为雁奴谎报军情,纷纷把不满发泄在雁奴身上,可怜的雁奴被啄得伤痕累累。“现在,你可以逼近雁群了。”长者提醒道。于是,年轻人大摇大摆地走进了芦苇地,雁奴虽瞧在眼里但也懒得再管,年轻人举枪……

悲剧往往就是这样发生的:忠诚的人被误解,被误解的人不能坚持到底。

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篇3:被误解的滋味

全文共 408 字

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今天早上的事,到现在我还没有消气呢!你想知道,那我就告诉你吧!

早上,我吃过饭,跑到前面和妹妹一起玩。没想到,我刚过去,妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她,问:“你为什么打我呀?”话音刚落,妹妹就哭了起来。妈妈听见哭声,跑过来问我为什么打妹妹?我委屈地说:“不是我打妹妹,而是妹妹打我。”妈妈生气地说:“不是你打她,她干嘛要哭呢?”我连忙又说:“妈妈,我没打她,真的没有打她呀!”可是不管我怎么解释,妈妈就是不相信。

最可恶的是,站在旁边的妹妹还火上浇油,说:“哥哥,你就承认了吧,免得受皮肉之苦。”我大声地说:“我没有做过的事让我承认什么?”一气之下,我跑了出去,心里想:妈妈,你为什么不相信自己的儿子呢?

下午,妈妈才知道冤枉我了,向我道歉:“儿子,上午的事是妈妈不对,原谅我好吗?”我说:“这次就原谅你了,下次在没有弄清事情之前,不要责怪别人,行吗?”妈妈点点头,答应了。我的气也慢慢地消了。被误解滋味真难受呀!

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篇4:误解作文

全文共 351 字

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今天,音乐课上,我们好几个男生一起学女生唱歌,已经到了“最高境界”。

我们捏着嗓子,学着女生的样子,细生细气地唱起来:“每当我们高兴的时候,大家一起拍手,掌声随风四处飘散,欢乐留在每个人的心头……”音乐老师那时正在认真地弹琴,非常投入,没有时间看我们。

当我们几个终于唱完后,老师把手从键盘上拿开,抬起头,生气地说:“我只听到了女同学的声音,为什么男同学却一个也没唱呢?我再弹一遍这首曲子,哪个男同学不唱就到前面站着吧!”

我们立刻不学女声了,因为我们知道,几个大小伙子唱歌,老师都误听成女生唱的,这应当是“最高境界”了。如果再学女生唱歌的话,我们的“小命”就难保了。

曲子再度响起,我们开始正常唱歌了。歌唱完后,老师愤怒了:“怎么这回只有男生唱了?”

听完这句话,我们都知道了一个真相——

原来,女生一直都没唱。

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篇5:当我面对误解的时候作文800字

全文共 794 字

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小学时的一次数学考试,我得了满分,但当我拿到卷子时,我发现有道题目有问题,我做的不对,可老师没发现,给我打了勾。于是在老师讲试卷时,我向老师提出了这个问题,结果老师不高兴地说:“题目不可能出错。你再好好看看吧!”

难道真的是我看错了吗?我又将试卷看了看,结果还是我做错了。下课后,我和几个也同样考了满分的同学在一起谈论这个题目,这道题还真的有问题。

“跟老师说吧!”

“我说过了,可老师却说是我搞错了。”我无奈地说。

“没事的,也许是老师没看清吧。”

我拿着卷子走到了办公室,一进门便看到老师坐在那里批改作业。我走到老师面前,将试卷递到老师面前道:“老师,这道题的确是错了……”没等我说完,他便打断了我的话:“你没有看题目上说这是个封闭图形吗?我再说一遍,题目没错,我也没错!你这样来问我,是不是不信任我?明明是你理解错了,你还要放肆。”我委屈极了,鼻子一酸,忍不住哭了,豆大的泪珠一滴滴地顺着脸颊滑落下来。

同学们看我这副模样都围了上来,“怎么了?老师说什么了?”

我摇了摇头,回到座位上,脑袋里回响着老师说的话。

中午回家吃饭时,我将这件事告诉了隔壁的大姐姐,大姐姐语重心长地说:“你呀,遇到这种事要调整好情绪,保持平静。老师也是普通人,也会有情绪,有时说话的语气难免重了一些,你不要放在心上,也不要较真。老师发脾气,说不定是你没把问题问清楚,或许你说话的态度、语气不合适。你不如换一种方式再去问问老师。”

听了姐姐的话,我茅塞顿开。回到学校,我又一次拿着卷子来到了办公室,“老师,对不起,之前是我态度不好,我向你道歉,这道题我还不太懂,请您帮我讲解一下。”说完将试卷递到他面前。老师这次没发脾气,他认真思考起来。过了一会儿,他说:“你先回教室,等会儿我在班上讲。”

课上,老师将这题的正确答案讲了一遍后,说:“首先,我向一个人道歉,因为这段时间脾气不好,所以说的话有些重……”

误会解开了,我会心地笑了。

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篇6:朋友的误解作文

全文共 455 字

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我以前的同桌是王小明,经常和他闹矛盾。有一次他又误解我了。

那天中午,我正在换笔芯。忽然王小明跑过来叫道:“这是我的笔芯,你在哪儿捡到的?”“这明明是我的笔芯,那天春游前妈妈在超市给我买的”我说。“我也正好是那天掉的,这笔芯和我的一模一样。”王小明生气的说到。“如果你不信的话可以去问妈妈,也可以检查指纹?”我说。“那你可不可以送给我”王小明问,“可以,但你一定要确认这盒笔芯是我的。”“是我的!”王小明一把拿来起我的语文书,就是不给。真是秀才遇到兵,有理也说不清!我只好去告了林老师。过了一天,我又对王小明说:“你不可以这样没有证据污蔑人,我的确没有偷你的笔芯,”“我说不可以吗?你谁哟,你又不是主席,我想说就说,你不能侵犯我的自由权”王小明说,我又被他气得无话可说。

这件事让我心里真不好受,我想可能是我也没跟他说请楚,所以晚上我给王小明的妈妈打了个电话,证明了那盒笔芯是我的,章节扬这才给我道歉,解除了误会。

通过这件事让我明白朋友间有什么误会一定要说清楚,才能互相信任、理解。之后我们言归于好,又成了好朋友。

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篇7:误解作文

全文共 367 字

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这个星期我被舍友夸了好几天,他们都叫我“学霸”。我觉得他们对学霸的了解并不深,只是因为我回宿舍多带了两本,所以被表扬了。其实我不喜欢别人说我什么,因为我根本没有实力配得上这种赞美。其实我连个小学生都不是。我只是一个中学生。不然分班考试怎么会和他们分到一个班?把这种赞美当成一种动力没关系,但时不时会有点愧疚。也不全是因为我没有实力。连我都开始觉得有点虚伪。是我把书带回宿舍好好学习,还是得到室友的夸奖满足虚荣心?每当他们说我是“学霸”的时候,我就有各种复杂的想法。

但是我可以明确的告诉自己,不,我努力提高自己的能力是为了自己的目标,而不是为了别人。现在只能努力,坚持。也许以后我成功了,就有实力配得上这种赞美?最近总是这么想,所以学习动力很大。这个动力也来源于我的强势天性。现在室友都说我是“高手”。如果我考不好成绩,岂不是打自己脸?

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篇8:一次误解作文1000字

全文共 1204 字

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也许如果没有那次误解,我们就不会成为朋友吧。我想,我应该感谢那次的误解。

六月的一天早上,只有那点点的夏风飞来飞去。马路上,充满了汽车的喧闹声和行人的混杂声。唉!上学!由于我的家离学校比较近,所以一般我步行上学。

我走在上学的路上,看那些车辆来来往往,鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,好不热闹!快到学校时,我不由得加快了脚步,心想:美丽的“笔”我来啦!那笔由于有光而且还能转动,所以没几天便成了我们班的“网红笔”了。想到这些,我便急急忙忙上气不接下气跑到了学校旁边的超市。“阿姨我要那能转的笔”。阿姨一听要能转的笔,马上就想了起来,略带十分得意的笑容对我说:“小朋友啊,你来的可及时了,就剩一支了,卖给你吧!”我听她这么一说,就有点儿得意了。

走到学校,我快步向教室的方向走去。快到教室大约还有五六步吧,我不由得放慢了脚步,把笔转在指尖,挺着胸、昂着头洋洋自得的样子。一位眼尖的同学马上就发现了,“哎呦呦!这不是那个网红笔吗”?他这么一叫,果然有不少同学不由自主地向我望过来。我得意地把只剩一支拉长了说:“没——错儿,但只——剩——一支——了。”不一会儿有不少同学双手合十,眼睛里含着请求的目光对我说:“求求你了,可以让我玩一下吗?”我拉长了一下声音说:“当——然——可以。”正在我眯了眯眼,哼着不成曲的调子,得意忘形之时,突然,一个什么东西猛的向我砸来,我“哎呦”了一声,睁开眼看见小亮挥着拳头,眼里含着眼泪向我望来。我大声叫了一句“你有病吧”!这下他更怒了,向我猛地扑过来。不一会儿我俩便打成了一团。不知哪个同学喊了一声“老师来了”。我正想松开,但他抓着我不放,我只好又和他打了起来。老师喝了一声“住手”!但他还不放手。当老师来到了我俩身边时,他才松手。他哭了起来,老师问我俩怎么回事,他哭着说“他拿了我的笔,我买时,那里只剩最后一支了”。我说“不可能,明明是我的笔,我买时那里也只剩最后一支了”。我这么一说,有不少同学为我作证。但老师,看他也不像撒谎的样子,便只说了一句“你俩,放学留下”。

中午放学正准备回家吃饭,我想到老师让我留下时,心中便多了一份怒火,我正在收拾书包,他也在收拾书包。过了大概五分钟,我正想去老师办公室负荆请罪时,他叫住了我,我很不乐意的说了一句“怎么还想打呀”?他表现出愧疚的样子对我说,“对对,对不起呀,我错怪你了,我的笔其实在我书包的小包里”。我看见他诚恳的样子,便说了一句“没事”。我话音刚落,老师就一面进屋一面生气地说:“你俩。干嘛呢?”还没有等我开口,他先抢着说了:“老师,对不起,是我错怪他了。”,老师问了问我们情况后便说一句,“下次注意”。我和他一起笑着,便下了楼。

我一想,不对呀,便对他说:“你为什么不翻翻你的书包啊?”他说那位阿姨告诉我“这是最后一支了”;顿时我恍然大悟,原来是百货老板的一种促销总手段啊!

之后的每一天,我和他在一起的时光很充足,我想应该感谢这次的误解吧。

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篇9:误解作文

全文共 505 字

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每个人都会有错怪别人的经历吧!我在学校时,就有一次错怪了同学。现在想来,还很不好意思呢!

那天,我背着书包高高兴兴地去学校。下午第一节课是最让人期待的体育课。体育课一结束,同学们就大口大口地喝水,因为上课时耗费了大量的体力。突然,我发现自己的黑笔少了一支,心想,上体育课时只有三个同学被老师留下来,靠我最近的就是我的同桌,会不会是他偷的?

我生气地对同桌说:“你是不是偷了我的笔?”“什么偷不偷的,你在说什么?”同桌一头雾水。“你还在装,靠我位置最近的只有你,肯定是你偷的。”不,不,我没有!我坐在这一动也没动,怎么会偷你的笔呢?”“哼,肯定是你!”……这时,下课铃声响了,我才满怀气愤地回到位置。

晚上放学回家,我收拾书包时发现这一支笔竟然在自己的桌肚里。原来,我错怪了同桌,脸立马红了,明天一定要向他道歉。

第二天一大早,我来到了学校,不好意思地对同桌说:“对不起,我昨天错怪了你,笔在家里找到了。”没关系!同学笑了笑说:“谁叫我们是朋友,朋友之间就应该互相宽容。不过,下次千万不要再这么武断了。”我们又重新做了好朋友……

我明白了,朋友之间即使有些误会,也不会失去亲密的感情。朋友的感情就像一块磁铁,永远也打不碎!

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篇10:被误解的爱高三作文

全文共 1206 字

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爱是人间最美的语言,爱是人间最无私的奉献。爱,它无处不在,时时刻刻陪在我们身边。它温暖着世间的每颗冰冷的心。它需要我们用心去体会,用真心去感悟。如果不这样,有时候它会被我们忽略,甚至被误解

暑假里的一天,我和几个好朋友一起去踢球。那天我们玩得很尽情,回家时己是大汗淋漓。我飞快冲到浴室冲了个凉水澡,浑身说不出的舒服。然后像往常一样,把换下的脏衣服一扔,就冲正在家里忙里忙外的妈妈说了一声:“妈妈,我的衣服脏了,请你帮我洗一下”。说完就想跑出去,谁知,妈妈却连看都没看我一眼,随口就对我说:“不行,你今年己经十二岁了。你得自己学会做这些力所能及的事了!更何况现在是假日,你有时间洗自己的衣服。”但是,我根本就没有理会妈妈。因为我知道妈妈平时是最疼我的了。她早就对我说过,只要我把学习搞好了,别的就不用操心了。妈妈今天这样说,一定是哄我的。

以后,几天里我照样去疯玩。然后又脱下一身的脏衣服。可是,谁知这样过好几天,妈妈居然真的没有帮我洗衣服。而我合身的衣服己经差不多都被我穿了过遍了,如果再不洗,我明天就只能穿脏衣服出门了。我可不愿意出这个丑。可是无论我怎么去求妈妈,妈妈都无动于衷。看到这一切,我心里一横,不洗就算了,我自己洗。我以前也看过妈妈怎么洗衣服,也大概知道方法和过程。于是,我拿起衣服自己动手洗起来。不一会儿,就把衣服按记忆中的方法洗完了。我骄傲地看着依然在家里忙碌的妈妈,哼了一声:“有什么了不起,我自己能洗了!”

第二天,我穿上了自己洗的衣服。一看,还不错嘛,洁白如新,而且似乎还散发着阵阵香味。我心里骄傲极了,原来我也会自己把自己的衣服洗得这么干净呀!然后,就又想跑出去玩。妈妈这时叫住我,对我说:“要注意卫生,不要把衣服弄得很脏回家!”“要你管,我弄脏了,自己会洗!”我心里小声地回应着。而后的几天里,我觉得自己越来越能干,己经不再那么依赖妈妈了,越发地不搭理妈妈,谁叫她现在不爱我呢!那么狠心让我自己洗衣服。有好几次,妈妈见我对她不理不睬,想叫住我,但到最后都把话咽回去了。我也没在意,我想她大概也是觉得自己不管理我的生活,所以不好意思吧!

一天晚上,我因为肚子不舒服半夜起床上厕所。却发现卫生间里的灯亮着,我很奇怪,就悄悄地走近去看个究竟。一看,我的心里突然被一种什么东西堵住了喉咙。妈妈正在洗我白天洗过的衣服。原来,我洗的衣服和妈妈洗的一样干净的原因是这样……原来妈妈从来就没有停止过对我的爱,她让我自己学着洗衣,只不过是想让我早点学会生活的自理。将来能独自面对生活中的一些事。可是我却那样对待妈妈,妈妈默默地承受着我的误解,却没有流露出半点的不满和辩解。这是怎样深城的爱呀!我顿时泪流满面。

爱,其实从来都没有离开过我们,只不过有时它的表现形式有所不同而己。小时候,爱是一只牵着我走路的手;年少时,爱是一句叮嘱的话语;成年时,爱是一顿可口的饭菜。它需要我们用心去体会,我们可千万不要误解了它呀!

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篇11:误解作文

全文共 661 字

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风、你沉睡了吗,为何如此安静?喔、我懂了,在这场清风与烈日的激战中,你败了。才会肆意那阳光铺洒大地,令人大汗淋漓。

顶着烈日背着沉重的.书包,穿行在炙热的公路上,两旁的树荫干巴巴的伫立在酷热底下,我又怎能不燥热?汗流浃背的我回到家已经精疲力竭了。放下沉重的书包,来到洗手间梳理这一身的疲惫过后,我来到楼下的餐桌旁,桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看围着餐桌汗流披发、碰碗撞筷的家人,原本的饥饿感瞬间崩塌。取之而代的是烦琐与无奈,呆站着沉思一会,如此的燥热真是令人食不下咽。我放下碗筷,转身离开餐桌的那一刻,妈妈问道“你不吃了吗?”我一脸无谓的应声道“我不吃了。”可那无谓的表情大概引起了妈妈的误解,她轻斥我道“你在赌气什么?不吃就不吃啊。”随后姐姐也应声附和“不可以随便耍脾气,有什么不满说出来,但就是不可以这么一副样子。”我也很诧异这么轻描淡写,经口而后的话竟引起他们那么大的误解。只怕是因为我那一脸的不耐与焦躁吧,但、我没有在赌气,只是很累而已。

一个人来到楼上,一路“恭送”我的依旧是那喋喋不休的指责。对不起,我真的好累,却也不想解释那么多。坐在电脑前吹风听音乐,心中小小的悲伤无形的滋长、滋长。

顷刻后,爸爸一脸溺爱地来到我身旁,小心翼翼的问道“怎么了?为什么不吃饭呢?”心中最柔软的地方微微触动,我知道你们很爱我,可我真的没有在赌气。只是烦闷着不想吃饭,仅此而已。该如何应对被我激怒的黑脸?该如何回应慈爱抚慰我的爸爸?错杂的思绪交织着。

对不起,我很害怕你们的误解,明明懂得那是爱,却又眼睁睁看它演变成伤害。忧、误解。

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篇12:被误解作文

全文共 595 字

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生活中总是希望被关注,那么多的想法总希望自己不被说出就会被理解。也许也会有那么一点儿的心存感动,可我走在繁忙的街,却在被排斥的感觉。

其实很多事,都不想再说出口,再多的反复也只会造成伤痕的痛楚,可是不被了解的人总是会想要了解的彻底,谁又能了解我只想的把他明明白白的忘记。

其实有时候分开也只不过是一种形式,谁又能知道那份系动心弦的感情,可他会明白你的好意思吗?却要一意孤行把话全都挑明,有些事并不是说出来就是一种方式,一种肯定,只能用心去感受,那份他不被了解的情怀。

大人的眼里,小孩永远是不成熟的果子,即使我也出示了身份证,不是心灵的差距那么遥远,只是我们的方式,观念不现,然而被判出局,违犯规则,出示严重的黄牌警告,我能像个没有灵魂的人一样悉听尊变吗?空间都不灿烂,阳光都不现变的那么温和,他们能理解我十八岁的心情吗?

老师也总是被子视为危言耸听的人,他的一句话就像一道有符咒的命令,只能尊从不能违背。可当我们无能为力的时候,小计谋也是我们的生活方式,可是他能理解为什么我们要走这条被禁止的捷径呢?我们何尝不想被高高在上,何尝没有试着去努力,可他们知道我们是没有志气的人儿,思想出轨的结果,被视为一钱不值,冷漠一旁,就是这样不被了解的可怜。

还没说出口就被误解,不想说却又被怀疑,试着去做没有成功就是软弱无能,没有说以为他会理解,他却一走马观花回头,模糊的眼睛,总是那么还没说出口就被误解的痛楚。

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篇13:误解作文600字

全文共 672 字

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误解是生活中经常发生的事,我有被妈妈误解的时候。当时,我的心里有一些伤心、失望。这不经让我想起了那件我被妈妈误解的事情。

妈妈请不要误解我了。那是一个明媚的早晨,我读着书,看着书里的字,突然想到明天就是妈妈的生日了,我才一下子回过神来。然后,认真地读书,放学后,我急匆匆地回到家,准备想买什么礼物送给妈妈,但是我左思右想,就是想不出来,就愁眉苦脸地跑去问奶奶,奶奶说:“这是你的心意,你自己随便去买一件礼物就行了。”我觉得这不能随便,就去问妈妈:“妈妈,你最想要什么礼物呢?”妈妈就以为我在写作文,就凶巴巴地说:“自己想,我很忙。”短短的六个字却能刺痛我的心,但我一想到,妈妈从小把我拉扯大,我就仍然决定给妈妈买礼物,心里却有了一点失落,不知道妈妈为什么要这样对我?

第二天,我兴高采烈地回到家,做了很多菜还有饭,还亲自用自己的压岁钱为妈妈选了一个蛋糕。当我做完了菜,天已经黑了下来,我把蛋糕点上了蜡烛。妈妈回来了,一开门,我唱着生日歌为妈妈庆祝,妈妈看着这满桌的菜,心里才想起今天是自己的生日。然后,我们吃着香喷喷的菜,妈妈夸奖我做的菜真好吃,我的心里乐滋滋的。吃过了饭,我们看了一会儿电视,我就把蛋糕拿给妈妈,妈妈就用刀子切了几块给我,仔细品味着,真好吃!

吃完了蛋糕,我问妈妈:“妈妈,你昨天为什么那样凶地对我说话呢?”“妈妈以为你是要写作题材呢,而且当时我也很忙,所以妈妈才那么凶地对你说话,请你原谅妈妈好吗?”“妈妈,我早就已经原谅你了。”我诚恳地说。

这次虽然我被妈妈误解了,但之后我们交流,互相原谅了对方。那晚,我做了一个甜蜜、幸福的梦。

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篇14:关于被误解的作文400字

全文共 587 字

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这学期换了个新老师,上课的第一节课的内容是“位置”。她一上课就让我们介绍。这介绍可不是自我介绍,是自己介绍别人。

“第一个,第五列的第一个!”我同桌“腾”地站了起来,老师让他介绍一位同学。他说完之后,就坐了下来。老师的目光想寻找猎物一样寻找第二个同学,我的汗毛都竖了起来,忐忑不安,心像小鹿一样怦怦乱跳。“就你吧,刚才那位同学的同桌”!啊?我还没做好心理准备呢!后面的同学一阵大笑——老师真不会挑,一叫起来一对同桌。我站了起来。老师让我介绍同桌。他,相貌平平,成绩平平,我介绍他哪点好呢?“我的同桌叫范庆彦,性格活泼,上课喜欢回答问题,他坐在第五列第一个!”“回答得不错,请坐!”我坐了下来。老师开始寻找下一位。看看“花落谁家”吧!老师看了看整个班的同学,知道该叫谁。她拿起点名册,目光在那两张纸上搜寻了半天,最后落到了一个名字上,确定了它——“王悦!”

我“腾”地又站了起来。老天,我终于知道,什么叫做“倒霉”。连续两次被叫了起来,这倒霉的事儿偏偏落到我身上。后面的同学又是一阵狂笑。

“咦,我不是叫你坐下了吗,你怎么又站了起来?有什么是吗?”老师发问了。后面的同学又是笑,又是叫。“她就是王悦!她就是王悦!”我感到脸在发烧,慢慢地变成了一个大苹果,脸上挂着一种哭笑不得的表情。

“哦,你就是王悦啊,快坐吧,看来是我点错了。”老师恍然大悟。没想到老师是以这种方式记住了我的名字的。

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篇15:第一次被误解_800字

全文共 891 字

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生活的酸甜苦辣,人生的悲喜无常,构成了一幅幅美丽的第一次图画。有多少个第一次难以忘记?又有多少个第一次值得回首?题记感悟人生--题记 许许多多的第一次,让我们感受到了刺激,感受致函前所未有的喜悦,但有时会让我们气愤、伤感、无可奈何……记忆的长河无止境的流淌着,活濯着心头的污点与创伤。“感受致函前所未有的喜悦” ?此句不通记得还是四年级,和我坐在一起的是个潇洒帅气的男孩。他成绩好,脾气好,人缘也好,可人无完人,他唯一的缺点就是不够宽容,经常冤枉别人。

简洁交待男孩的个性,为下文蓄势一天早晨来到教室,同桌的眼睛瞪得要爆炸似的,他一动也不动的坐在位子上,看见我过来,屁股像有弹簧似的跳了起来,吓得我后退了几步:“你,你,你要干什么?想谋害呀!”我语无伦次的憋出一句话来。“不干什么,只是想问你我的故事书呢?说,是不是你干的?”听他这口气,好像跟我犯法,警察审犯人一样。当时的气氛紧张极了,空气似乎都凝固了。我可以隐隐约约得听到自己的心跳。“眼睛瞪得要爆炸似的”形象写出男孩的愤怒 “屁股像有弹簧似的跳了起来”形象写出我的惊吓状态只是因为吵了几句,我俩一上午都没打扰对方。上课时,我俩谁也不举手,下课时我俩的裤子就像被胶粘在凳子上了,谁也不出去玩。

我俩怒视相对,感觉肚子里的火焰越烧越旺,最后,我感觉自己的脸发烫,好想从嘴里把火喷出来,将同桌烧个焦头烂额。“裤子就像被胶粘在凳子上了” 形象写各自呆座的状态和尴尬局面以前放学时都是我俩一起回家,可那天,收拾完书包后,瞟了我一眼,然后屁股一扭一扭的走出教室。我背地里赏了他两巴掌,然后,小声骂道:“小样儿,耍什么大牌?”但我的心里极不痛快。 生活场景真实第二天我早早地来到了学校,他还没有来。过了一会儿,一个熟悉的身影晃了进来,看见我加快了脚步,我更郁闷了。他一脸坏笑,又是点头又是敬礼,“呵呵,淑女姐姐,不好意思,昨天我误会你了,我的书在家呢!”我一听,悬在空中的心终于着地了。郁闷了二十四小时的黑夜后,终于又看到了黎明。 阴云散去被他人误解的感觉真的很不好。自己明明没做,甚至在情况还没有搞清的时候,就被别人“陷害”真不是个滋味。 。

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篇16:我误解了妈妈的

全文共 546 字

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以前,我一直以为妈妈偏心眼,买来的好东西给妹妹吃,不给我吃;上集市买新衣服不给我买,给妹妹买。这让我很不理解。每次妈妈反驳我,我都会在心里说,妈妈不好。然而,一件事就改变了我对妈妈的态度。

星期二那天放学回到家,我稍微有点难受。同学孙悦梅来找我去玩,我就让她陪我去药铺拿药,她答应了。这时,妈妈进来了。我就跟妈妈说我要和同学去药铺拿药。妈妈就给了我十元钱,也没有再嘱咐我什么。

我和孙悦梅一边走一边谈说着。不到十分钟就到了。我叫了几声老爷。屋子里没有人回答。我们便走了进去。一看,原来只有老奶奶在家。老爷和老伯都不在。老奶奶招呼我们去屋子里坐,让我们等着,她就去喊伯伯去了。我们等了有四五分钟。老伯回来了。他问我们是不是感冒了。我说是。伯伯摸了摸我的额头说我有点发烧。问我在家试过体温了没有。我说没有。他就从抽屉里拿出体温表,甩了甩,递给了我。我就把表夹在了腋下。一会我把表拿出来一看,三十六度四。没有发烧。我让伯伯给我拿了感冒药就回家了。

我们刚一出门口我就说:“好黑呀!咱们快走吧!”走到路上,突然一只大黄狗扑了过来,冲我们汪汪地直叫。我害怕极了。“别害怕!没事的!”我隐隐约约地听到了妈妈那熟悉的声音。那一刻,我知道我误解了我的妈妈,也感觉到了妈妈对我的爱。我觉得自己是全世界最幸福的孩子了。

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篇17:误解作文

全文共 406 字

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爸爸您还记得吗?三年级时,因为同学打电话让我去看别人表演节目发生的事吗?

那天,吃过晚饭,班里的一个同学打电话说让我到职工之家去看别人演节目。我对着电话说:“行”。挂了电话我拿起提包去装橘子,可是爸爸说:“刚吃完饭拿橘子干什么?”“吃。”我顺口答应,爸爸见我对他不理不睬的样子,严肃地说;“刚刚吃完饭,再吃橘子也不怕撑着?再说吃橘子吃多了会上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情吓得我不敢再拿了。

那天风也大,我出去站到门外正准备关门,风咔嚓一下把门给刮上了。爸爸在里面大声喊;“吴思嘉给我回来。”我没听见一直往下走,可是爸爸不甘心,把门打开,把我叫回去。

他那两只大眼睛瞪着我拿起旁边的木棍说:“把手伸出来。”就打起我来,边打我边说:“哦,我说你两句你就生气了,脾气不小啊。”“是风。”我争辩到。“你走吧。”爸爸失望地对我说。当时我就哭了。

爸爸,您知道您的女儿在路上流了多少眼泪啊!

爸爸,现在我多想对你说:“您误解我了。”

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篇18:被别人误解的哲理故事

全文共 500 字

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镇上有一个少女,有了身孕,父母逼问少女,孩子的父亲是谁。少女被逼无奈,说孩子父亲是附近庙里的一位高僧,孩子出世后,这家人抱着孩子找到了高僧。

高僧只说了一句“ 这样子啊!”便默默地接下孩子。此后,高僧每天抱着孩子挨家挨户讨奶喝。小镇里炸开了锅,说什么的都有。高僧被人指指点点,甚至辱骂。

一年后,少女受不住内心的煎熬,承认孩子的父亲是另一个人,与高僧无关。 少女及家人惭愧地找到高僧,看到高僧很憔悴,但孩子白白胖胖。 少女满心愧疚。 高僧淡淡地回了一句“ 是这样子啊!”便把小孩还给了少女。

高僧被冤枉名声扫地,却始终不辩解,为什么呢? 高僧说:“出家人视功名利禄为身外之物。 被人误解于我毫无关系。 能解少女之困,能拯救一个小生命,就是善事。”

当我们被误解时,会花很多的时间去辩白。 但没有用。

没人会听, 没人愿意听。 人们按自己的所闻、理解做出判别, 每个人其实都很固执。 他若理解你,一开始就会理解你,从始至终的理解你, 而不是听你一次辩白而理解。 与其努力而痛苦的试图扭转别人的判别, 不如默默承受,给别人多一点时间和空间。省下辩解的功夫,去实现自身更久远的人生价值。渡人如渡己。 渡已,亦是渡人!

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篇19:误解作文600字

全文共 586 字

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上周星期四,我们有一节信息课。陈骐康摸了摸口袋,大呼小叫起来:Oh,No!我的U盘呢?有没有人看见?我走上前好心地问:什么事情?他指着我一口否定:是不是你偷的?老实交待。我连忙摆摆手,一脸无辜地说:不是我,真的不是我。我偷你的U盘干什么?不是没事找事干吗?他看到我一脸坚定的样子,不禁动摇了,犹豫地说:那好吧,我这样做不对,没有事实来证明,是不能否定同学偷东西的。我微笑着说:我帮你找吧。

我们俩四处寻找,我翻了陈骐康的抽屉和书包,还检查一下地面。咦?真没有!我着急地问:在丢之前是什么时候?中午,在文具盒里。我突然想到了什么,摸了一下他的口袋。结果只发现了一些纸巾。最后,他再也忍不住了,说:别装了,到处都找过了,肯定是你偷的!我急得像热锅上的蚂蚁,却无法辩解。我汗直往外冒,快上课了怎么办?我突然想起了什么,跑到语文老师的办公桌上找到了他的U盘,因为他坐在第一排,离老师的办公桌比较近。终于找到了!我高举着他的U盘,激动地大喊起来。他拿到U盘后,十分惭愧。脸羞得像个红苹果,那样子恨不得找个地缝钻进去。真对不起,我误解了你。但你却仍然好心帮忙,而且没有责怪我。我笑了,开心地说了声:不用谢!

信任,是架设在人与人之间心灵的桥梁;是做人的基本准则;是沟通心灵的纽带。金灿灿的阳光洒在我的身上。那一份信任,暖入人心。不要用误解那把利刃去伤害别人。要用爱,像阳光一样去温暖别人。

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篇20:误解800字作文

全文共 872 字

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人生如一杯浓浓的咖啡,有“苦”也有“甜”。在人与人交往的过程中,难免会因不同的观点、不同的心态而产生“误解”。他有时让人啼笑皆非,有时让人追悔莫及;有时让人感到珍贵,有时让人感到害怕……

同学之间、朋友之间,就因为一句很普通的话,也许友谊便破碎了。因为这一句话看似简单,却充满了无尽的误解在里面。难道不使人愤怒吗? 误解总是出现在人的生活中,人与人之间很多矛盾都是有误解产生的。别人也误解过我,每当那时,我总是会发很大脾气,和她大吵一架,然后不欢而散,却从来没有想过自己是否也同样误解过别人。 就这样,因为误解,因为太粗心,一句伤害他人的话说出来了,一句折断友谊的动力出现了。这样的误解,难道不叫人“伤心”而又“可怕”吗?

甚至有时候,就一个误解,使你终生失去许多;就一个误解,使你和他人产生了深深的仇恨;就一个 误解,使你意气用事,失去了前途……这又何尝不让人感到可怕呢? 我明白了要在第一时间从自身先找毛病,不要胡乱误解别人。误解,它只是一件平平常常的事,可却非常让人讨厌,相信只要人与人之间多一些宽容与理解,误解,就会渐渐远离我们而去了。

相反,又有一种误解,却让你感到珍贵、感到重要。

在家庭之间、亲人之间、好友之间,不小心说错了话,产生了误解。但是,这个误解却让人们啼笑皆非,让误解转化为亲情、友情,彼此感情更深。

在与陌生人相遇时,由于自己的是非观太弱,产生了对他人的误解。而他人却大人不记小人过,反而乐于交朋友。这样弄巧成拙,成为了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。这样的“误解”又何尝不是珍贵的、重要的呢? 受到误解或委曲时,生气、伤心、烦脑是不能解决问题的,更需要冷静,只要认真分析,细心回忆就会真像大白。作文

误解的原因千千万万种——有因为说错了话;有因为太粗心;也有因为是非观太淡……误解的程度也是千千万万种——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而误解的结果又是千千万万种——珍贵的,可怕的,使人追悔莫及的,让人啼笑皆非的……

误解是好?还是坏?我的回答是——都是而又都不是。

误解,一个让人可怕,但也会让人感到重要的事!

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