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绿色共享班会【通用19篇】

安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。下面是关于安全教育的主题班会教案,供大家参考。

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作文

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共建生态文明,共享绿色未来

全文共 555 字

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地球——在茫茫宇宙中一颗最为璀璨的明珠!几千年来,她草木葱茏、绿树成荫、鸟语花香伴随着清鲜的空气。可不知从何时开始,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是城市隆隆的机械声;不知从何时开始,鼻子闻到的不再是沁人的花香,而是令人窒息的汽油味。

但地球为什么换了一个模样,相信所有人心里都一清二楚。随着地球上工业化的迅速发展,大量的工业废料被排到大自然当中去。从此,地球的处境岌岌可危。美洲罕见至极的四月飞雪,亚洲百年不遇的沙尘暴,全球的大幅度升温......千年来不曾有过一次的现象,全都在人类掌握了尖端科技后一一上演。

我们无休无止地掠夺着地球上仅有的那么一点资源。为了自己的一己之私,人类有考虑过和我们朝夕相处的动物,有考虑过我们的子孙后代吗?贪婪的人类啊,我们必须引起深思了——怎样才能减少对地球的危害呢,对自然的破坏呢?答案很简单:绿色环保,低碳出行。可就是这简简单单的八个字,这世间又有几个人能做到呢?

仅仅是洗手完毕后,关紧水龙头;仅仅是列式计算时,用完草稿纸;仅仅是离开房间时,关掉电灯......但就是这么简单的动作,难为了多少世人。难道节约真的就这么难吗?难道为了赖以生存的地球做这么些不起眼的小事,真的就这么难吗?这些,不都是我们的举手之劳吗?

让我们从现在做起,从身边的点点滴滴做起,让我们的地球更加美好!

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篇1:创新、协调、绿色、开放、共享

全文共 722 字

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《建议》指出,牢固树立并切实贯彻创新协调绿色开放共享“五大发展”理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革,实现发展目标、破解发展难题、厚植发展优势,必须牢固树立和深入推进“五大发展”。创新是引领发展的第一动力,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置;协调是持续健康发展的内在要求,必须正确处理发展中的重大关系,不断增强发展整体性;绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策;开放是国家繁荣发展的必由之路,必须奉行互利共赢的开放战略;共享是中国特色社会主义的本质要求,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

全国人大常委会委员、财经委员会副主任委员、经济学家辜胜阻认为,这“五大发展”理念将引领“十三五”发展方式从五个方面实现重大转型:从过去高度依赖人口红利、土地红利的要素驱动及投资驱动的发展模式转向创新驱动发展;从不协调、不平衡、不可持续的发展转向协调发展;从高污染、单纯追求GDP的粗放型的发展方式转向遵循自然规律的绿色发展;从低水平的开放转向更高水平的开放发展;从不公平、收入差距过大非均衡发展走向共同富裕,实现共享发展,实现全体人民共同迈向全面小康。五大理念相互联系,是一个有机统一的整体,相互支撑。

张占斌分析,《建议》将“创新”放在突出位置,既突出了创新在“十三五”时期积极引领经济发展新常态中的紧迫性和重要性,也与“大众创业、万众创新”遥相呼应,以创新创业释放新需求,创造新供给。他指出,“美丽中国”首次写入规划,又把“绿色发展”作为五大发展理念之一,这既与党的十八大将生态文明纳入“五位一体”总体布局一脉相承,也将生态环保放在了空前的高度,这是公报的重要亮点。

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篇2:共建网络安全共享网络文明主题班会教案

全文共 558 字

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一、 设计背景

计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!

本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?

二、 教学目标

1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害

3、学会健康上网、安全上网的方法

三、 教学过程

1、 导入:网络成瘾自测题

2、 认识网瘾,拒绝网瘾

(1)网瘾是什么

(2)网瘾的危害

3、 安全上网

(1) 网上交友需谨慎

(2) “黑”人电脑是犯罪

(3) 网上交易防陷阱

(4) 网上造谣也违法

4、 小结

(1) 讨论投票

(2) 小结

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篇3:学校节能有我绿色共享倡议书

全文共 924 字

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广大师生:

2017年6月11日至17日为全国节能宣传周,宣传周活动主题是“节能有我,绿色共享”;6月13日为全国低碳日,低碳活动主题是“工业低碳发展”。为助力西电节约型校园创建走向深入,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的校园风尚,现向全校师生发出倡议:

1.自觉树立节能低碳的意识。认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,树立节能低碳理念,使节能低碳成为我们的行动自觉。

2.自觉学习并广泛宣传节能低碳理念。认真自觉学习生态文明法律法规及科学知识,主动宣传节能知识,积极为学校节约型校园创建和日常节约能源提出合理化建议。围绕节能低碳,积极开动脑筋,发挥聪明才智,充分利用学校的学科科研优势,积极开展节能低碳科技创新活动。

3.从身边做起,从点滴做起。从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。

倡议全校师生:养成离开办公室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯;积极创建“无烟办公室”,切实做到“烟头不落地”;积极响应低碳出行的号召,采取绿色低碳的出行方式上下班;推广“无纸办公”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸;争取做到“一物多用”,多利用可以重复使用的购物袋,少用一次性塑料袋,减少一次性用品(如纸杯、筷子等)的使用;做到文明节约就餐,切实减少一次性塑料袋等“白色垃圾”进公寓现象;鼓励校园开展资源循环利用活动,积极回收利用书籍、衣物、文具等;白天尽量不开灯或少开灯,充分利用自然光;会议室、办公室、家里都能做到冬天空调温度不高于20度,夏天空调温度不低于26度;分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物。

勤俭节约是中华民族的传统美德,节能低碳是可持续发展的具体体现,是落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的必然要求,更是对子孙后代负责任的义务担当。举手之劳,见之行动。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,把节能低碳理念融入工作、学习和校园生活当中,为建设绿色低碳、生态环保的美丽西电奉献自己的智慧和力量。

创建节约型校园领导小组办公室

2017年6月12日

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篇4:2024年节能有我,绿色共享征文

全文共 347 字

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2017年是全国第27个节能宣传周和第5个全国低碳日。国家发展改革委等14部委印发了《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,对活动进行了总体安排部署。6月11日至17日为全国节能宣传周,活动主题是“节能有我,绿色共享”; 6月13日为全国低碳日,活动主题是“工业低碳发展”。让我们一起行动起来,参与到节能减排的行动中。

节能减排措施

1、倡导绿色办公:充分利用网络办公,减少纸张浪费。提倡双面用纸,提高纸张重复利用率。

2、对洗手间用水提倡节约用水,防止空水长流。

3、办公室、楼梯、过道应尽量使用自然光照明。

4、空调设置的温度不能低于26℃,电脑要设置屏保功能,长期离

开时应关机。

5、注意焊机、空压机,及车间空调机组的开启数量和开启时间。

6、采光好的工位,白天尽量利

用自然光照明。

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篇5:节能有我绿色共享倡议书

全文共 615 字

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为弘扬创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,宣传节约资源和环境保护基本国策,培育和践行节约集约循环利用的资源观,大力倡导勤俭节约社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,推动绿色低碳发展,现提出如下倡议:

一、从我做起,争当节能领跑先锋。节能工作,功在当代,利在千秋,每个人都应为国家的美好明天贡献一份力量。节约节能,从我做起,营造人人争当节能工作“领跑者”的氛围。国企机构更应发挥表率示范作用,珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。

二、积极培育,树立绿色发展理念。绿色发展人人有责、节能成果全民共享。应倡导绿色办公、低碳生活理念和生活方式,自觉推广和使用节能环保产品,切实将绿色发展落到实处;鼓励参与节能宣传,了解、接受、践行绿色健康的生态文明理念。

三、低碳出行,践行绿色生活方式。在全社会大力推广节能新技术、新产品,倡导使用高能效电器、节水型器具等节能环保低碳产品。倡导绿色低碳出行,鼓励和引导骑公共自行车、乘公共交通工具外出,加大新能源汽车的推广和应用。形成崇尚节约、绿色低碳、文明健康的社会风尚,推动形成绿色化生产生活方式。

节约能源需要每一个人的参与,每一个人的付出。从今天开始,让我们体验绿色出行;从今天开始,让我们体验低碳生活;从今天开始,让我们珍惜宝贵的资源……让我们大家共同行动起来,从我开始,从现在开始,把节能理念转化为实际行动,为节能减排工作贡献自己的力量。

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篇6:节能有我绿色共享征文

全文共 437 字

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在提倡绿色环保21世纪,节能减排这个词也反复地出现在我们生活中!节能减排也成了绿色环保中的重要一环!在21世纪中,浪费越来越明显,垃圾也越来越多。世界各地从最开始的焚烧垃圾到现在的废物利用和节能减排。一开始的不情愿和反对,到现在的融入我们生活中。这中间的改变和好处让所有人都明白了节能减排的好处。

不少的,甚至是许多人的一点一滴的做到了节能减排,大到明星,总统和国家领导人等,小到各家各户每一个人

我们可以做到的:节约用水,淘米水可以浇花,洗脸水可以用来拖地;节约用电,随手关闭电器,出远门时要将家中的电源总开关闭;爱惜衣物,穿衣只要大方,整简就行了,不要太过于追求时尚,时尚的衣物往往没有普通的衣服穿得舒服(一些品牌除外!);循环利用,回收废纸,塑料瓶等;少排除有害气体……

身为中学生的我们也许能做到的并不多,但是至少我们可以积少成多,鼓励身边的人减少资源,告诉亲朋好友节能减排的好处,积极参加学校活动。。。。。。这些都是我们能做的。

我们应该携起手来,共同创造我们美好的生活!

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篇7:节能有我绿色共享倡议书

全文共 900 字

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当今世界,正在倡导一种健康、文明、绿色的生活。转变生活方式,践行节能低碳,是建设美丽中国的迫切需要;“节能有我、绿色共享,当好生态文明建设的领跑者”,是我们义不容辞的责任和共同履行的使命。

为响应国家号召,进一步发挥中国电信江阴分公司作为中央企业在节能环保方面的示范引领作用, 我们全体工作人员倡议和广大市民一起遵守以下8条绿色行动:

1.绿色办公。大力推进电子政务,实行网上办公,充分利用电子媒介、网络修改和传递资料,减少使用纸质材料;节约使用办公耗材,减少纸杯等一次性物品的消耗;尽量降低电话费用,杜绝电话聊天和拨打信息台。

2.绿色会议。少开会、开短会,控制会议规模和参会人员数量,减少会务工作人员;严格遵守中央《八项规定》等相关规章制度,控制公务接待的频率和标准,严格执行公务接待不喝酒的规定。

3.绿色用能。加强日常用电管理,减少办公设备待机能耗,下班后关闭办公设备电源;合理设置空调温度,夏季室内空调温度设置不得低于26℃,冬季不得高于20℃,下班前半小时关闭空调;养成良好用能习惯,避免“长明灯”、“长流水”、“无人空调”。

4.绿色出行。积极响应“1.3.5”绿色出行行动,即一公里步行、三公里骑自行车、五公里公交车,以实际行动倡导节能减排;严格执行机关公务用车配备、使用管理制度,实行定点维修、定点加油、定点保险,节约公务车辆运行成本。

5.绿色环境。保持办公区域卫生整洁,物品摆放有序;以实际行动支持垃圾分类存放,集中回收处理;楼道、会议室等公共区域张贴禁烟标志,室内无烟具、无烟蒂;因地制宜实施机关绿化升级改造,提高机关大院的绿化覆盖率。

6.绿色用餐。构建绿色餐饮文化,讲求文明用餐,推行小份自选用餐,按需取餐,遵守食堂秩序和规定,不剩饭、不浪费、不外带,自觉践行“光盘行动”。

7.绿色采购。规范办公用品及设施配备的采购,在购置办公设备、办公用品时,优先采购高效、节能、节水或有环保标志的产品,不采购国家明令禁止使用的高耗能设备或产品。

8.绿色作表率。积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动,自觉抵制损害节能环保利益的言行,树立工作人员的良好形象,为生态文明建设发挥示范引领作用。

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篇8:倡导绿色生活反对铺张浪费的主题班会

全文共 1338 字

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[活动地点]:教室

[活动目的]:

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

[活动起因]:

我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

[活动过程]:

1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

2、主持人发言宣布活动开始

主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言

生1:对我们来讲是可耻的。

生2:保护环境,从小事做起,从我做起。

生3:保护环境,人人有责。

生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。

生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。

主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言

生1:要做到随手关灯,不浪费资源。

生2:见到垃圾随时捡。

生3:不随地吐痰,注意个人卫生。

生4:每个人都要管好自己的“小天地”。

生5:卫生角应该保持干净、整洁。

生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。

生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。

生8:加强环保意识。

生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结

8、环保知识抢答

主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。)

9、主持人小结,班会结束。

小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。

[班主任评价]:

通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。

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10.小学生五一安全教育主题班会作文

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篇9:节能有我绿色共享征文

全文共 487 字

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低碳节能,从我们的生活做起。那就让我们从衣食住行开始吧。

首先说说我们每天出行用到的交通工具说起。经济的发展提高了我们的生活质量,小轿车走入了平常百姓家。但一系列问题接踵而来,汽油能源的消耗,汽车尾气的排放,让我们的地球母亲发出声声哀叹。不让母亲再呻吟,尽量乘坐公交车。

再说说我们的居住条件吧!空调冰箱让我们享受了过去的王公贵族都无法体验的生活。但冰箱空调排出的氟氯氢让气温不断上升,两级的冰川正在哭泣。他们在哀求——哀求我们不要拆散他们幸福快乐的一家。冬天尽量减少使用空调让两极的冰川继续展现自己的风姿。不让洪水冲毁我的高楼大厦!

节能我有小妙招,请待我一一道来。第一招一水多用,淘米水可以用来洗菜,洗完菜的淘米水还可以用于浇花。第二招利用太阳能住在顶层的市民可以安装太阳能,节能又环保。第三招集中洗涤衣物少量小件衣物可手洗,洗涤前将衣物浸泡约20分钟,按衣物的种类质地和重量设定水位,既省电又节水……

低碳生活是一种态度,让我们从小事做起,集合大家的力量,建设我们的家园。厦门这颗明珠,正冉冉升起,它的光芒照耀世界。低碳节能,绿色厦门将使这颗明珠更加耀眼,更加璀璨,更加辉煌!

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篇10:节能有我绿色共享征文600字

全文共 1060 字

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下班时将饮水机关掉、停车等人时将车熄火……这些节能减排的细节,往往为人们所忽视,无形中既造成资源的浪费,也增加了二氧化碳的排放。今天在北京举行科技周活动之一“低碳生活从我做起”主题活动上,与会专家认为,现在人们对节能减排和低碳生活都有着比较充分的认识,而如何在实际生活中付诸行动并坚持下去,是目前面临的主要问题。

在活动现场,记者看到,很多人围在咨询台前,领取并填写《北京市居民节能减排问卷调查表》。其中的一道题是“您平均每天的肉类食用量是多少”,很多人选择了“5两以上”。现场工作人员介绍说,根据中国营养学会的调查,成人每天的精肉消耗量50克左右就已足够,粮食的生产过程同样会产生很多二氧化碳,而产出1公斤肉,就要消耗大约10公斤粮食。可见,目前我们很多人的生活方式既不健康,也不环保。

谈到问题的原因,来自活动主办单位北京环境科学学会的潘曙达理事长表示,现在人们对于节能环保的认识还是比较清楚的,而且在节水、节电等方面还有很多自己的发明创造。但在日常生活中真正能持续坚持下去的人,却并不是很多。比如,现在大家都知道“绿色出行”———能走路或坐公交,就尽量不开车,但在实际生活中,更多的人还是倾向于有车的方便。

参与活动的志愿者、来自中国矿业大学的包中碧认为,人们没有选择低碳的生活方式,一方面可能是因为不看重节省下的这点资源,比如我们常说的白炽灯换节能灯,虽然推广普及起来意义重大,但对单个家庭而言,一个月节省下的几块钱电费,并不足以引起足够重视;另一方面,现在对于节能减排的宣传教育,更多地是号召人们具有环保意识和责任感,而缺乏对人们自身的自觉性和积极性的充分调动。

对于如何让低碳生活走进千家万户,潘曙达说,政府推广绿色社区是一个有效途径。绿色社区在节能、节水、垃圾分类和绿化等方面都有着明确的标准,并经常进行环保的相关活动。现在各地都有绿色社区,在绿色社区中,会形成节能减排的氛围和环境,在提高人的自觉性的同时,对人们耗能和不环保行为也是一种约束;而且对周围的社区和家庭也能起到榜样带动作用。另外,还要继续加强相关方面的宣传,提高人们对低碳环保的认识。

一些参加活动的志愿者表示,宣传节能减排,不仅要让人们了解低碳生活的意义,还要将低碳环保和人们的生活紧密联系起来,让人们知道低碳和生活质量息息相关。比如我们都知道少使用一次性的筷子,可以保护许多树木免于砍伐。但如果我们知道很多一次性筷子卫生状况很差,会对健康造成威胁,相信会有更多人不会再选择一次性筷子。而每天走几次楼梯,不仅减少电梯的能量消耗,更重要的是锻炼了身体。

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篇11:节能有我绿色共享的作文500字

全文共 842 字

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节能减排是指节约能源和降低废气排放。

我国“十三五”规划钢提出:在“十三五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右,主要污染排放总值减少10%。

如今节能减排形势严峻。

主要环境问题主要有:大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染‘不适当开发利用自然资源等五大类。

一个个污染,像病魔一样威胁着我们人类的生命,但是这种危害也正式人类自身造成的。

中国正处于发展中国家,科学经济发展逐渐增强,但它与资源环境有着极大的矛盾。

在此我提一些建议:

1、节约用水,如今,我国淡水资源逐渐减少,某些地区严重缺水。

一些公共场所在墙上都贴了几句节水的标语,但又有多少人会在意呢?我们可以从自己的家庭做起。

如,淘米水是很好的去污剂,可以留下来洗碗或浇花;沾了油的盘子可先用用过的餐巾纸擦干净洗起来既节水省时,又可以减少洗涤剂,减少水污染。

2、垃圾分类,有效的垃圾分类可减少环境污染,城市中都有两个不一样的垃圾箱,分别为:可回收与不可回收。

目前,电池对环境的危害极大。

废弃的电池含有金属、汞、镉等有毒物质。

对农作物有极大的危害。

3、购物,现在,我们每天都要消费,去超市购买大量的食物,那么,我们可以自带塑料袋或环保袋,塑料的原料来自不可再生的煤、石油、天然气等矿然物质。

节约塑料袋就是节约地球能源。

用了就扔的塑料袋不仅浪费资源,而且使垃圾量剧增。

4、少用一次性制品,商店里充斥着一次性产品,它们虽然给我们带来短暂的便利,但是生态环境却付出了极大的代价,它们加快了地球的资源耗竭。

我们应该少用或不用一次性制品。

5、合理使用空调,节约用电,炎热的夏天,空调给我们带来清凉的感觉。

不过,空调是消耗能量较大的电器。

我们可以适当调高温度,也可节电。

6、少开车,如今车辆已普遍,给我们的交通带来了方便,但也造成大气污染。

使新鲜的空气变得污浊。

所以,我提倡“多骑自行车,少开车”骑自行车既减少污染,有可锻炼身体。

以上建议希望可以对大家有用

希望未来的天空是碧绿的,水是清澈的,绿树成荫,野花遍地。

我们能够尽情享受大自然赋予我们的幸福。

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篇12:学校节能有我绿色共享倡议书

全文共 742 字

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亲爱的老师们、同学们:

今年6月11日至17日为全国节能宣传周,主题是“节能有我,绿色共享”;6月13日为全国低碳日,主题是“工业低碳发展”。节能环保对我们来说已经是一个耳熟能详的词语,它不再是苍白的话语,空洞的承诺,需要我们真正从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件小事开始做起。为提高本校师生珍惜能源、爱护环境的意识,增进师生身体力行节能环保的动力,我们在此向全体师生发出倡议:

1

节约每一度电

放学后,人走灯关,杜绝长明灯;尽量利用自然光,做到晴天不开灯;夏季,同学们离开班级时,应及时将风扇关掉,空闲时关闭电脑显示器或转入待机、休眠状态,尽量选用太阳能系列电器;一体机不开得太亮,音量也不过大。

2

节约每一滴水

不管在学校还是在家,用水完毕,随手关闭水龙头,别让水空流;随时检查、维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用,让水重复使用;慎用清洁剂,减少污染;发现浪费主动制止或报修;保护水源不污染。

3

节约每一张纸

在校的学生,应学会节约用纸,如用过的作业本,可以将背面反过来当做我们的草稿纸,进行再利用;尽量使用再生纸和双面用纸;老师们若需打印时,按数量用纸,尽量做到双面打印,避免浪费;积极回收废纸,以便再生产再利用。

4

节约每一粒粮食

节约粮食,不浪费食物,不购买过度包装产品;少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等,鼓励循环利用资源。

5

绿色生活 绿色出行

共享单车已家喻户晓,因此倡导绿色的生活方式尤为重要,争当节能标兵,带动家人朋友积极参与节能活动,绿色出行,少开车,多乘坐、使用公共交通工具,骑自行车。

老师们、同学们,让我们积极响应倡议内容,行动起来,响应党的十八大报告提出的“把生态文明建设放在突出地位”,从一点一滴做起,节约能源,低碳排放,绿色出行。

邯郸市邯山区光明南小学

2017年6月11日

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篇13:节能有我绿色共享征文600字

全文共 487 字

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今天天气晴朗,学校为促进同学们增强环保意识,举行了一次环保科普知识图片展。

我们排着整齐的队伍来到后院参观环保科普知识展,这里的图片应有尽有,有关沙尘暴的、有关洪水的,有关拯救生命的,有关于绿色环保的、有关低碳生活的……我最感兴趣的是有关节能环保。

节能环保主要介绍的是:现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“水是我们人类不可缺少的一部分,可是,随着全球污染的加剧,地球上的淡水和湿地越来越少,若不及时行动起来,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

所以在日常生活中,应及时行动起来,从我做起,从身边的小事做起节约用水。

洗澡时应避免过长时间冲淋,应间断放水淋浴,搓洗时也应及时关水;盆浴后的水可用于洗衣、冲洗厕所和拖地等。平时饭前饭后洗手时,应先将手浸湿,再关闭水龙头认真搓洗,最后冲洗干净,不要让水一直流,白白浪费。洗涤蔬菜水果时应先把水果或蔬菜浸泡,然后再将蔬菜水果冲洗,浸泡和冲洗时的水,可以再次利用。洗衣服应尽量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用。

只要我们积极行动起来,人人都争做节约用水,珍惜和保护。

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篇14:节能有我共享绿色主题班会

全文共 1250 字

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一、活动目的:

结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

二、活动方法:

把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:

(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。

(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。

1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

(四)、实践活动

为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论:

学生1:小学应增设环保教育课。

学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

主持人:同学们的建议很好。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?

(五)环保知识问答,让学生了解环保知识。

(六)“环保小卫士”宣誓。

主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。

(七)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。

(八)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。

主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

(七)主持人:宣布今天的班会活动结束。

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篇15:2024“节能有我绿色共享”主题倡议书

全文共 494 字

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为弘扬创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,宣传节约资源和环境保护基本国策,培育和践行节约集约循环利用的资源观,大力倡导勤俭节约社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,推动绿色低碳发展,现白云监狱提出如下倡议:

1、从我做起,争当节能领跑先锋。

节能工作,功在当代,利在千秋,每个人都应为国家的美好明天贡献一份力量。节约节能,从我做起,营造人人争当节能工作“领跑者”的氛围。我们更应发挥表率示范作用,珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。

2、积极培育,树立绿色发展理念。

绿色发展人人有责、节能成果全民共享。应倡导绿色办公、低碳生活理念和生活方式,自觉推广和使用节能环保产品,切实将绿色发展落到实处;鼓励参与节能宣传,了解、接受、践行绿色健康的生态文明理念。

3、低碳出行,践行绿色生活方式。

在全社会大力推广节能新技术、新产品,倡导使用高能效电器、节水型器具等节能环保低碳产品。倡导绿色低碳出行,鼓励和引导骑公共自行车、乘公共交通工具外出,加大新能源汽车的推广和应用。形成崇尚节约、绿色低碳、文明健康的社会风尚,推动形成绿色化生产生活方式。

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篇16:节能有我绿色共享

全文共 881 字

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温室效应:又称“花房效应”

,是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应。如果大气不存在这种效应,那么地表温度将会下降约33度或更多。反之,若温室效应不断加强,全球温度也必将逐年持续升高。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。自工业革命以来,人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引起全球气候变暖等一系列严重问题。

温室效应的危害:由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热,它会带来的严重恶果:1) 地球上的病虫害增加;2) 海平面上升;3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。以及许多未知的灾害和不利影响。

科学家预测:如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展,到2050年全球温度将上升2-4摄氏度,南北极地冰山将大幅度融化,导致海平面大大上升,一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中,其中包括几个著名的国际大城市:纽约,上海,东京和悉尼。由于全球气温上升令北极冰层溶化,被冰封十几万年的史前致命病毒可能会重见天日,导致全球陷入疫症恐慌,人类生命受到严重威胁。

我们能做什么?

一方面需要人们尽量节约用电(因为发电烧煤〕,少开汽车。

另一方面保护好森林和海洋,不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷,节约纸张(造纸用木材〕,不践踏草坪等等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。

我们生活在这个世界,我们的子孙也得生活在这个世界,子子孙孙都得生活在这个世界,我们得给他们留下同样属于他们的这个世界。

我们倡议:

我们每个人都从自己做起,从小事做起,从身边做起,现在的我们少吸一根烟,少乘一次车,多植一棵树,多栽一棵草也许就为子孙留下了这个美丽的适合生存的世界。我们和我们的子子孙孙就会永远拥有这个世界,这个环境!

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篇17:倡导绿色生活反对铺张浪费的主题班会

全文共 634 字

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一、活动主题。厉行节约,反对浪费。

二、 活动过程。

日前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在开学第一周开展了“厉行节约,反对浪费”为主题的班会活动,让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,大到治国、平天下,小到修身、齐家,都离不开勤俭节约,正所谓“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。

在这次主题班会活动中,我校各班开展了形式多样的活动,学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费,节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约,反对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了,有资本可以浪费。最终同学们达成共识:钱财虽是个人的,但资源却是全人类的,事关民族生存和长远发展,岂能不“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象,并总结出了许多节约能源的方法,如:离开教室、宿舍及时关灯,及时关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动,教育了自己和身边的同学。大家都表示:要从身边的每一件小事做起,带头节约能源,保护能源,以实际行动为建设节约型校园作出贡献。

三、活动总结。

此次班会活动,教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。

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篇18:共享绿色作文800字

全文共 750 字

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在科技突飞猛进的21世纪,共享理念,正在不知不觉中融入我们的生活。二维码中隐藏着怎样的一番天地呵!共享无处不在,共享理念深入心间。任何一本书,任何一把伞,任何一片繁花林间,山泉清涧皆可能寻着时代共享的足迹。

夏季过矣,秋意四起,申城里的共享已走过了足有半个寒暑,梧桐下或红或黄的车影在从树叶间渗下来的阳光下显得影影绰绰。也记不得是在这城市的哪个角落里有一片不同的绿荫——-

初次去那片林里去时,植树节将临,正是三月小阳春的时节,杨柳齐堤,梧桐相迎。伏身钻入“共享森林”是怎样的一种快意!每棵树精神焕发,叶上的露珠闪着光彩。我们一行三人领来三套志愿服,拎着水桶就返入林中。像几条鲤鱼,一色鲜红地绿海中游曳。突然A君

用手一指前方一棵满树繁华的棠,我们撒腿就向前奔去。到了近前扫了扫二维码,又是浇水,又是除虫忙活了好一番。归途中,A君抹一抹挂在鼻尖上的汗珠,喘着粗气问我:“守林人既不让用支付宝又不让用钱,这是……”我插话说道:“你的劳动既是最珍贵的钱财,我们的汗水足以支付。”A君有追问:“那我们今天只是来空劳动一番吗?”

我答道:“我们得到的远比我们付出的更多。”

A君又问:“我们又共享了什么?”

我答:“空气中的每一丝清新,每一缕花香,每一棵树所拥有的,皆为我们共享之物。”

A君于是不再言语。

护林人在我们告别时折下一枝海棠,别在我们身上,幽幽的香气遍布我们所及之处。我们得到了什么?又留下了什么?一切尽在不言中,只有那棵大海棠才知晓这一切吧。

共享一片绿色,又何尝不是共享同一片蓝天!同一片空气,同一缕清新,同一份喜悦和同一个地球,这或许就是共享理念,就是常谈到的环保。

之后,我们成了这处的常客。春拾柳,夏折荷瓣。秋得丹桂,冬咏梅,只是时间久了,忘却了去处却忆得那人,那事,和第一次时的那一次谈话,那一枝海棠。

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篇19:节能有我共享绿色征文

全文共 1008 字

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就是节约能源、资源,减少废气排放。

在世界上,资源分两种:可再生资源和不可再生资源,当前世界上虽然一些发达的地区都已经采用了高新技术用可再生资源来代替不可再生资源,但是却收效甚微。然而,工业三废中废水、废气、废渣的排放量也是相当惊人的,它们对环境造成的影响时巨大的。

我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,在这里,我认为我们应该发展可持续发展的方针:即做到经济建设、环境与资源协调发展。

下面为大家简单的介绍几种居家生活中的节能减排方法:

1注意随手关灯。使用高效节能灯泡。

2尽量节约厨房里的能源。不要把饭锅和水壶装得太满,否则煮沸后溢出汤水,既浪费能源,又容易扑灭灶火,引发燃气泄漏。如果锅小火大的话,火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。

3自家煮饭炒菜,量足够吃就好,不多炒。路上看到被人丢弃的食物,可以捡起来喂野狗、野猫和小鸟等小动物。变质的饭菜可以埋在地里做肥料。

4淘米水是很好的去污剂,可以留下来洗碗或者浇花。

5沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染。

6洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水,都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。

7电视、电脑不用时及时切断电源,既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机的电源。保持冰箱处于无霜状态。

8靠循环再利用的方法来减少材料循环使用,可以减少生产新原料的数量,从而降低二氧化碳排放量

9大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通风和避免房间过暖,就能简单地减少10%的费用和二氧化碳排放量。

10夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时,不要把温度调得太低。

11垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

在我们国家这种人口大国中,节能减排就显得尤其重要。节能减排,保护环境,保护大自然,让我们行动起来,保护我们赖以生存的家园吧!让我们从身边的小事做起,从我做起,爱护大自然吧!

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