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忆母校作文(实用20篇)

校园生活非富多彩,欢乐的笑声充满了回忆。你还记得吗?下面是小编整理的回忆母校作文,欢迎阅读。

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怀念母校的初中作文

全文共 704 字

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光阴荏苒,三年的初中时光恍若雨后天边的虹,虽美丽而短暂。

前方,黑板右上角的倒计时只剩下十五天了,再除去周末,甚至连两周都不到了心中不免一阵惆怅。或许人生的第一个转折点就在两周后已成定局了,想怀念,想感慨,这1095天的日子都去哪了?

时间的老人打开了记忆之门,思绪飘飞到七年级。那一天,恍若昨天,依旧那么清晰,却又像梦一样,不可触及。而那时,自己还只是一个胆小的孩童,小心翼翼地跟在妈妈的身后,还在犹豫到底去哪里上初中。然而,然而那时选择这里只是因为,校长和蔼可亲,环境优美整洁,各种设施齐全这么简单。到今天,我才更加肯定,自己的选择没有错。在这里,艰苦的军训生活让自己晒黑了,同时我也收获了坚强;在这里,欢乐的时光缓缓流逝了,但同时,我也收获了友情;在这里,老师的谆谆教诲再也找不回了,同时,我也收获了知识与智慧。在这里,我长大了,成熟了,智慧了,不再犹豫了甚至前途一片光明,直都归功于许昌新区实验学校。

仍然记得,刚开学时妈妈的叮咛和老师的微笑,依然能回味起门卫老伯和小区站岗叔叔那一声问候中的关怀,使他们给予我不断前行的动力。我也会用行动证明,我不会让他们失望的!

三年来,我曾因失败哭过,也常因成功而笑过。特别在初三这段紧张的时间里,有时我觉得很累很累。但是老天却赐予了我一个好班主任,她真的像一个我们的好朋友,嘘寒问暖;虽然她是老师但她更爱民,以身施教、现身说教运用得淋漓尽致。因而尽管初三很累,有这样的班主任的陪伴,仿佛一下子就减轻了许多,心中无形中斗志昂扬,有一个信念不断被坚定,再战十五天,为这三年初中添上一个圆满的句号!

再见,新区实验,感谢你让我更加成熟,更加睿智。愿你也不断发展——有美好明天!

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篇1:难忘的母校作文

全文共 443 字

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小学,我们在这里生活了六年,在这六年中,学校里的老师同学教给了我很多,让我收益终身。母校,就是我的家庭,启蒙了我,开导了我,教育了我,让我感激不尽。

老师对我付出了许多。上课时,他们孜孜不倦讲课,为我们传播知识,传播正能量;下课,同学们都放学回家,老师依旧不会休息,他们在办公室里,认认真真,一个字一个字,看着作业上的密密麻麻的字儿,仔仔细细批改作业,不少老师,都是因改作业眼睛太过疲劳,得了近视,永久戴上了眼镜。

下课,每当我被难题难倒,绞尽脑汁也无法思考出来时,我就总向老师请教,老师也并不烦躁,每次都十分有耐心给我讲解,和我一起探讨解题的思路,让我掌握一道又一道难题。在老师对我无微不至的讲解下,在不知不觉中,我的成绩也在飞速提高着,让我的成绩在班级名列前茅。这一切的一切,都离不开老师辛勤的教导,还有母校为我提供的这么好的学习环境。

每人都有感恩之心,母校为我做了这么这么多,我也要尽自己最大的努力来感恩母校,为母校捐款,让母校更加美好!

常怀感恩之心,对你我都有好处,让我们学会感恩!

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篇2:即将离开母校写给老师的一封信300字

全文共 384 字

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敬爱的老师

您好!

我即将离开那座伴了我六年的母校,我也即将离开您了。就像您常对我们说的,再过几个月我们就要挥手说再见了。

胡老师,您和黄老师还有冉老师都是我最喜欢和最敬佩也是我最舍不得的老师。作为班主任您会和我们朝夕相处,走进我们了解我们。您了解我们,我们也了解您。因为我们亲眼看到亲耳听到,您不仅给我们一些故事或举一个有趣的列子,让我们面对枯燥无味的文字是整天了一些乐趣,并让我们在这些乐趣中学到知识。在班会课中,您让我们发表自己的意见,让我们明白读上好学校好班是多么的重要。您为我们累的生了病,但却坚持为我们上课,您说为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就心满意足了。

“春蚕到死方尽,蜡烛成灰泪始于。”我要感谢您,因为您想那燃烧的蜡烛,吐丝的春蚕一样默默无闻的,传授给我们知识,却不求回报!我还要感谢那美丽的母校,因为他给了我们一个美丽的环境,让我们更好地学习!

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篇3:二十年后重回母校作文500字

全文共 543 字

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2037年的早晨,机器人多利叫醒我:“主人,起床了。来跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”

我起床了,换上衣服,站在大镜子前面:多美啊!一张圆圆的鹅蛋脸,一头乌黑浓密的长发,全身散发着青春少女的气息。这就是二十年后的我。

我正在吃早饭,多利提醒我:“主人,别忘了你今天要回母校哦!”我一拍脑袋,对多利说:“对啊!多利,谢谢你提醒我!”“能为主人效劳,这是我应该做的。”多利说完,就去花园浇水了。

吃完饭,我乘坐时空飞车来到母校。母校的改进真大!一扇大铁门涂了白漆,大铁门上还有8个用铝金写的字:湄洲第一中心小学。进了校园,我看见右边的科技楼变得更高了。小学时期,我曾在这里参加过少年宫的写作呢。我走到操场上,看见许多同学在操场上玩。星期六、星期天不是都不让学生来学校玩吗?一位三年级的小学生告诉我,除了星期四的少年宫外,星期六星期天,有参加室外活动的同学,都可以到学校玩,也可以不来玩。不过参加室内活动的同学也可以到学校玩。

我走到上操场,一座教学楼矗立在我的眼前。好高的教学楼!一共有六层楼,一层楼有四个班级。我以前读小学的时候,一、二、三、四、六才有四个班级,五年级只有三个班级。现在,五年级又多了一个"新成员":五年四班。

我的母校的改进真大!我希望在未来的某一天,我的母校能变得越来越美!

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篇4:再见了母校小升初

全文共 476 字

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光阴如箭,小学时光一晃而过。想起自己要离开母校,升入中学,心里便一阵酸涩,再见了母校。我留恋这里的一切,这里是我成长的摇篮。

夕阳照映下的母校显出几分宁静,我不禁想在母校中多待一会儿。再次走入校门,我留恋着这一切。两边的蝴蝶兰咧着嘴,嘻嘻地笑着,一阵清香扑鼻而来,闻着那淡淡的花香,我不禁想:学校真好。拾级而上,来到四楼,那可是我们的教室,抚摸着伴我们成长的桌椅,黑板,讲台,我仿佛看见了伙伴们努力学习的情景,又仿佛听见了老师对我们谆谆教导的声音,心中涌起一鼓暖流。

我们一起学习,一起玩耍,一起回家;学习上,我们一起研究,一起讨论,一起解难题;生活上,我们一起娱乐,一起外出……“哈哈”一串银铃般的笑声传入耳朵,向操场望去,操场由塑胶跑道和一大块草坪组成。一棵棵大树护卫着操场。草坪上,一群孩子正在玩耍嬉戏,一个个笑开了花。我不禁想起和同学们一起上体育课的时刻,课上,我们一起比赛,一起玩耍,一起训练,每节课都过得充实、忙碌。每一次回到教室,大家那兴致勃勃地谈论着……

一个个影头定格着,我又一次涌起一股莫明的酸涩,再见了,母校!我即将远行,愿您永远青春!

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篇5:写给母校的一封信优秀

全文共 761 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一个叫葛洪的人曾说过:明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。”而我则说:母校之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。”一个好的学校能培育出一个个品学兼优的好学生,培养出一个个博览群书的文人墨客,给社会贡献一个个栋梁之才。

七岁那年,我和一个个小朋友一起走进这所陌生的学校,来到这陌生的环境看到这陌生的面孔。在阳光下快乐成长,有喜有忧。很快我们熟悉了这里的一切。在足球场飞奔的身影,在课堂上认真学习的模样,在比赛胜利是那一张张喜悦的脸庞,都是母校留给我们的纪念,我们一起在这里学习,一起在这里玩耍,一起在这里成长。

忘不了,尊敬的老师。在这六年的时间里,您一直无时无刻的陪伴着我们,如同我们的第二个母亲。朱老师,有一次您看我对古诗词的兴趣非常高,于是,您便去找了孙校长,给我争取了名额,让我有幸参加了比赛。使我得到了一次锻炼的机会,也让我的古诗词和国学更上一层楼。”这件事,也使我对古诗词迷的更深了。

忘不了,亲爱的同学们。我们在朴树下相聚在一起,又即将在那棵朴树下分离。这里珍藏着我们美好的回忆。和马嘉成的绝交和好已成为了我口中的笑谈。在班级中因为一些微不足道的小事而与别人发生争吵的我,也早成为了别人口中的笑话。与同学的冤冤相报何时了”也会随记忆变得虚无缥缈了,看不见,摸不着了。

忘不了,美丽的母校。在这个学校里,我留下了许多美好的记忆:篮球比赛时胜利的欢呼声,一阵阵掌声。朴园的清晨总会给人一种清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。”的感觉。在那里朗读,一定会感到神清气爽。坐在校园里那如巨大的绿伞的大朴树下读书感觉更是妙不可言。

桃花的鲜红是对大自然的感谢;乌鸦反哺是对父母的感恩;而我将以优异的成绩来表达我对母校的怀念,对老师的感恩和对同学的不舍!

祝母校桃李满天下

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日期:年月日

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篇6:二十年后重回母校作文600字

全文共 613 字

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枫叶飘飘,构成了一幅萧瑟图。奈何寒冬将至,我无心欣赏。漫步在幽幽小道上,呼吸着芳香的空气,顿时心旷神怡。

这儿给我一种很熟悉的感觉,我很是奇怪,便加快步,按着心中的道路前进。映入眼帘的是一栋栋高大的房子,大门旁金光闪闪的大字,深深震撼着我的心,我眼瞳猛缩,这,是我的母校

我心里滋味参杂,决定去参观我的母校。我大步走去。这“求真亭”还真是老样子。那小池塘怎么扩大了?“骆礼婷,快来这边踢!”“好!”我生疏的抓起毽子踢了起来。“呀!不好!”我望着小池塘,五彩缤纷的羽毛毽一会儿上升一会儿躺在水中……

“呵呵,我眼眶怎么红了?我真是不争气。”我边哭笑边擦了一下眼泪。那时候的我是多么的天真烂漫,多么的懵懂无知。青春易逝,回忆起来又是一把鼻涕一把泪。我继续走着。

五(3)班,我想进去看看。还是当年的椅子,还是当年的黑板,一切都是当年的,可唯独当年的情谊却消失了。我既难过又无奈,回不去了。

我一转身,突然看到了一个熟悉的身影,我立即认出了他。“赵老师好!”赵老师回过头来,却并没有立即认出我。“你是……骆礼婷?”“对,是我。”我眼泪有不争气地流了下来。

赵老师说这二十年来他遇到了许多性情不一的学生,有的顽皮,有的乖巧。我问他还记得数学课代表王家琪吧,老师说那个上课老插嘴的男孩儿不记得都难!我笑了,忘却了悲伤。

傍晚了,我告别了老师,回头再望一望我的母校。哦,她如同慈祥的母亲一样,教会我感恩、成长。

这儿,充满了我的欢乐,承载着我的青春……

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篇7:回忆母校

全文共 788 字

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这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校

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篇8:告别母校的作文

全文共 694 字

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光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的情绪格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。

回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在秀丽的校园里尽情玩耍,曾一齐度过这段完美的岁月。

六年了,转眼就要分开,心中怎样能平静呢?忘不了,秀丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在那里,我们受到了严格的教育,在那里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究礼貌、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永久不会忘记您――我亲爱的母校,永久不会忘记您――我敬爱的老师。我永久不会忘记和你们在一齐的每一天对母校的回忆是温馨而完美的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!

再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加完美!

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篇9:感恩母校作文2000字

全文共 1810 字

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犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的六年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。 往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。

“春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容…… 看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。

夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬? 是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。

世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。

我慢走进学校,花园里的花朵竞相开放。记得,每一次朗读比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。 来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。 不知不觉我来到了教学楼下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作。这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图。领导们看来看去,眉头紧锁,像不满意,亲自指导起那位工人。一次次改图纸,一次次实践操作,终于,一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。

昔日,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀:看到同学生病了,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步,你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切,我们都不会忘记。如今,我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长,你们不惜牺牲青春,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上……

母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不久的将来,母校将以我们为荣! 母校,给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。 给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。 给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。 母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。 母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。 6年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。 你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。

怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。 怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。 怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。 怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。

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篇10:六年级学生给母校的一封信

全文共 499 字

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亲爱的母校

您好!

我以往教诲我的学校,她传授我知识、道理、哲学和文化,是我伟大的教师。在回忆中,我和同学们在母校里,就因为有这所学校才让我认识到那么多的朋友,交到那么多好友,我们互相帮忙,互相学习,那真是欢乐,不会的大家一齐思索,等于一份作业几人做,效率高,学得快,而去时间短。

咱们这些殷殷向勤的花儿,不能没有教师这辛勤的园丁,否则都没有我们成才的花儿,每一天教师都在默默奉献自我的生命和知识来灌输我们这些调皮的花儿,为了教好我们她每一天都施肥:为了不让我们学坏每一天给我们除虫:为了不让我们误入歧途每一天给我们除草:为了给我们温暖每一天给我们阳光……教师,您是那么的伟大!那形象是多么光辉,那微笑是多么灿烂,我会深深祝福你,为你祈祷。

母校您是多么伟大!将我们这些乳臭未干的种子,培养为祖国的花儿的栋梁,母校您是祖国的宝藏!

翠色_流的草地曾是我们一齐玩耍的地方,明亮的教室曾是教师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼……学校了所有的一切,所有以往发生的事情都铭刻在我的脑海里。

再见,敬爱的母校,敬爱的教师,亲爱的同学。温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最完美的回忆!

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篇11:难忘的母校作文

全文共 467 字

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雏鹰总有一天会离开巢穴,展开双翅在辽阔的天空中翱翔;小树总有一天会长成大树,舒展枝叶在严寒酷暑中奋斗;我们总有一天会告别母校,在人生的十字路口上做出选择。

再见了,辛勤哺育我们的老师!您脸上那深深的皱纹里,包含的是您对我们苦口婆心的教导;是我们失败时,您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我们成功时,您那一句句的“骄傲使人落后,谦虚使人进步”……在这离别之日,我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

再见了,母校!今天,我们这群幼小的雏鹰展开双翅向广阔的天空飞去。我相信,今天的离别,是为了下次更好的相遇!

光阴似箭,日月如梭,时间如流水般飞逝而去,想挽也挽不回。尽管内心有十万分的不舍,却还是到了离别母校之日。如今,我站在我们在里面度过了一生中最快乐,最无忧的一段时光的学校里,在这离别之日,想了很多很多……

再见了,同窗六年的的同学!我永远也不会忘记,你我之间深厚的友谊;永远也不会忘记在我有难时你帮助我的事情;永远也不会忘记下课时我们一起玩耍的片段……离别之时,我只想对你说:“无论何时何地,我们都是好朋友!”

母校,我永远不能忘却的母校!再见!

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篇12:重返母校

全文共 645 字

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青春是一段旖旎的旅行,时而快进,时而彳亍。但不变的是美好回忆。转眼间,我离开母校已经九十个日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大门。

走在前往学校的路上,这里的一砖一瓦,一草一木,还是那么熟悉。仿佛昨天,我还是从前那个小学生,一蹦一跳地走在去往学校的路上;仿佛昨天,我还是从前那个小孩子,在操场上嬉戏;仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童,伴随着熟悉的上课铃声匆忙跑进教室。但,这一切都已经成为过去。

我又来到了操场上,寻找着那个熟悉的背影。啊,她还在那!还是那个佝偻的背影,但比昔日的她,显的更加矮小了。我急忙跑去,大声喊着:“吕老师,吕老师!”吕老师转身来,眯缝着眼看我,认出了我。我看着她,吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔,一双疲痛的眼睛下面,写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。

我不禁鼻子一酸,眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思,便对我说,她现在班上的孩子都很调皮,她每天都很辛苦,她很怀念当初我们班上的同学。可是,她老了,时间也回不去了。

之后,我们又去了办公室,我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着,不时地向我投去赞许的.目光。她说,我长大了,像个大孩子了,不是曾经那个懵懂的孩童了。

落日的酡红淡了,淡了,我离开时,又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小,这里承载着我太多的回忆,吕老师,我多么希望时光能够倒流,我还想再听一次您的语文课,再当一次您的学生啊!

那些记忆,那样旖旎,而这段记忆将永远留在我的时间之河里。

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篇13:20年后重回母校作文700字

全文共 713 字

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光阴似箭,不知不觉中,20年过去了,今天,我要回到我心爱的母校去看一看那里有什么变化。

刚进校门,我就被它震撼住了。一块硕大的全息玻璃墙板出现在我的眼前,校长告诉我,这块玻璃板不仅可以知道学校的出入信息,还可以给孩子们做一次简短的体检,可以大概的看一下孩子缺什么,好让孩子们用智能书包里面的东西补充。

什么,智能书包?我不禁疑惑起来。现在校长一和我详细地介绍起来:“现在的科技可发达了,这种书包不仅可以装书本,还可以装一些粮食和水,课间的时候,学生便可以拿出一些粮食和水充饥,要上课的时候,这些粮食又会被压缩起来,非常方便。整个书包还配带上外骨骼系统,即使非常重也能被轻松地背起来。里面还会配置一个立体投影仪,描写动物外形的时候便可以生动形象地刻画出来的它的样子,这样趣味性便大大增加,使学生对学习更感兴趣……”

现在的教室也变多了,让学生能接受更好的教育。以前空间不够的问题也解决了,楼层变成了七层,还有特殊的电梯,可以实现多人快速运输。每周还会有一节机器人教师上的课,以便增加课堂趣味性。如果孩子受伤了,也可以用简易的仪器检查伤口的情况,来涂抹药膏。

诶,怎么毕业多年的老同学都聚在这里了,我抑制不住我的心情,大声喊道:“喂,你们好吗,老同学们。”我看看他们,他们看看我。我狂奔过去,竟发现以前的同学已大变样。我是企业家。我的同学陈午阳成了一位汽车研究专家。而当时的“学霸”李沐阳成为了一个科幻小说作家。而当时调皮的裴天阳,这时也是一位游戏设计专家。我们在一起拍了许多照片,在我们曾经学习过的学校,留下了无数纪念。我们也发誓,我们会为建设学校贡献自己的一份力量。

20年后重回母校,我领会到了现在科技的发达,还感受到了多年的兄弟情。

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篇14:再见了,我的母校作文800字

全文共 998 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”唱着熟悉的歌谣,走在熟悉的校园中,摸着无瑕的墙壁,听着朗朗的读书声,看着热闹的走廊……不由想起在这儿的点滴生活,在这儿的欢声笑语,在这儿的……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这是我从你们身上体验到的至理名言。记得5年前,我背着小小的书包带着好奇心初入这所学校,时间瞬逝,5年在不经意间流转,现在,我将带着沉重的书包带着不舍离,跟这里说再见……在5年时光中,是你们将我从一个懵懵懂懂的无知孩童教导成了一个朝气蓬勃的热情少女;是你们将我从一只刚出生的雏鸟养育成了一只羽翼丰满的成鸟;是您们将我从温室的花朵磨炼成了坚韧顽强的小草……是您,是您,还是您,感谢您我的老师。但再见了,敬爱的老师。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”同学们,毕业了,你是否会忘记我们曾经的欢乐时光;同学们,毕业了,你是否会挂念过去在这儿的点点滴滴;同学们,毕业了,你是否还惦记我们一起度过的喜怒哀乐……坐在我们一起绘画的轮胎上,不由想起了当时的情景。恍惚间,我仿佛回到了那个时候:我们这组正专心致志地画着《四季》树木;慧儿他们正“躺”在地上画着美妙的《樱花之恋》;小“毕加索”他们正用心地画着海上寂静的《夜》晚……还有令人谗涎欲滴的《梦幻甜甜圈》,精致的《青花瓷》和悄悄到来的《春天的脚步》。每个轮胎都有一个含义,耳边回荡着欢跃的笑声,我的嘴角不经意地上扬……就像《同桌的你》中“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”这几句一样,5年不长不短,正好遇见了你们。但再见了,可爱的同学。

我的校园没有《送别》中的长亭、古道,但晚风仍旧吹来了离别的气息。从此,我们即将散落在天涯海角,相识的好友也即将各奔东西。耳边隐约传来忧伤的笛声,而那夕阳已经西下,催促着离别的时间越逼越近,就让我们就着一壶浊酒,在梦中与熟悉的朋友、老师道一声别……最后一次坐在曾经的教室,回忆过去我们疯过、笑过、哭过的滋味;最后一次上着体育课,在操场上尽情挥洒流下的汗水;最后一次来到图书馆,看最后一本图书……最后一次,再看看我们这美丽的校园。千言万语,最后化为一句——再见了,亲爱的母校

我迈着沉重的步子即将离开这个使我成长的地方。耳边,响起了那熟悉的旋律:“天之涯,海之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒……

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篇15:再见,母校作文700字

全文共 709 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯像淙淙的溪水般飞溅着向远方流去,太快了,如同白驹过隙、昙花一现,仿佛昨天我们还是一群刚刚入学的懵懂孩童,可今天就要毕业了,要说“再见”了。

再见了,母校。六年前,我自己背上书包进入这陌生的校园,没有爸爸妈妈陪在身旁,只能小声啜泣起来,老师走过来拉着我的手说:“这里是十一小,是你的另一个家。”我的家,这陌生的一切是我的家,六年来我一直在寻找这个问题的答案,现在我可以自豪的回答:“十一小就是我的家。”

抬头望天,天空依旧,白云依旧,只是那个望云的人儿已经不一样了。她从因没有滑滑梯而放声哭泣,到如今有了自己的朋友、学识渊博、彬彬有礼的女孩用了六年,这六年里,十一小的老师像一位能工巧匠,把一块块被尘土掩盖的金子挖掘出来精雕细刻。谢谢您,我的母校,您对我的恩我将一辈子牢记!

再见了,老师。这六年里,您每天都孜孜不倦地教育我们如何做人、传授知识、纠正我们的错误,老师,就是您,让我们不再自私、不会有小偷小摸的心理,如果我们是躲在茧里的蝴蝶,那您就是帮我们冲破黑暗的人;如果我们是一只只张大嘴巴“嗷嗷待哺”的雏鸟,那您就是那只辛勤的鸟妈妈;如果我们是一颗颗小小的树苗,那您就是为我们捉虫浇水的园丁。老师,您就是一片绿叶,无私地陪衬这我们这些鲜花,谢谢您,老师!

再见了,同学们。我们即使不是很亲近的朋友,但我们在同一间教室里上了六年的课,这是缘分,所以就不要担心这一别就是永别了,因为有这段缘分,我们仍能相见,尽管分开的再远,可我们仍生活在同一片天空下。

真的,真的,我们要毕业了,要说再见了,知道吗?风吹走蒲公英并不是毁灭她们,而是赐予她们新生,所以:今天,我以十一小为荣,明天,我以十一小为傲!

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篇16:感恩母校作文1000字

全文共 874 字

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这里是我求学路途的起点,

这里是我展翅高飞的平台,

这里是我获取知识的宝库,

这里是我破浪前行的海洋,

这里有我梦的开始,梦的回忆……——题记

在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。

六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。

六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。

六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。

六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!

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篇17:给母校的一封信作文500字

全文共 483 字

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亲爱的母校

您好!

每当想起您和敬爱的老师时,一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时,我总会想起我在小学生活的六年里,老师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了,回想这6年来,您一直陪伴着我度过的每一个春秋、伴随着我成长的每一天时,心里就充满了温馨的感觉。

回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

虽然我们面对的是中学的大门,但是我们会永远牢记母校的恩情。今天我们弦歌一堂,明天,我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声,想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神,我们明白自己肩上的责任——刻苦学习,为了国家的繁荣和昌盛,为了母校的恩情,更是为了我们自己!

迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步的想您靠近,一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨,我伴随着清脆的鸟叫,拿出课本,朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后,我在您身边尽情地玩耍,尽情到欢呼……

您的学生:_

日期:_

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篇18:再见了,母校作文800字

全文共 840 字

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记载着我儿时的记忆,童年的欢乐,谈论着我儿时的玩耍的伙伴,大树的拥抱,关注着我儿时的健康成长,身心的茁壮,它———我的母校,无私奉献,让我拥抱湛蓝的天空,闻着泥土的清新和花朵的芬芳,看着无限宽阔的知识海洋,遨游世界的群书,享尽世界的繁华,看尽世界的伟大……想着这些,我的心不免震动了一下。光阴似箭,岁月如梭。随着时间的推移,我们的母校生日即将来临,一想到这里我的心忐忑不安,因为它的来临,也就面临着我们的告别,天下无不散之宴席,我一直想着这就话的含义。努力追寻欢快的回忆,努力看着这些花花草草,努力触摸它的一点一滴,我努力地狂跑着,汗水肆无忌惮的流淌着,这是我的心却是那么的宁静。似乎这些早就在我的脑海中出现过,大吃一惊,谈何意义,我不知道我到底要做些什么事情,但我的直觉告诉我要:疯狂的跑,什么也不要想。于是我听从心灵的安排,疯狂的跑着……

新的一天来临了,班主任老师还是那么的唠叨,孜孜不倦的教导着,代课老师还是那么无聊,总在讨论一些与学习无关的话题,也罢也罢,我们也就习惯了,顺其自然吧,一切显得那样宁静,唯独我们的那个心却一直在砰砰直跳,闹个不停,七上八下的,这样便使我们无心听课,无意说错,无心讨论,我们整个人都被这母校六十周年的生日勾走了,显得格外恍惚,格外紧不自然,为什么我们会这样呢?是心中的不安吗?不,不是,是我们心理上的依依不舍,流连忘返。我突然停留在这一刻,潜意识的在思考,我的同桌叫住了我,吓了我一大跳:“明天我们要去参加学校举办六十周年庆祝日。”“恩,我知道了,以后我们就很少有机会再看见母校了,好舍不得。”“恩”眼泪在一时间将我们的眼睛夺眶而出,眼泪湿了眼眶。

音乐的奏起,我们各自捧着饮料,祥和的气氛,美丽的场景,校长发表演讲了,我们坐在长椅上,细细谛听,心中涌动着一份不舍,一份激动,一份难过,在这种强颜欢笑中,谁也不知道心中的这份情感如何调理,演讲结束我们又恢复到了家里,迎接新的一天,奔赴战场,努力考试,我轻轻地走,正如我轻轻地来……

再见了,母校。

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篇19:与母校一起走过的日子作文1000字

全文共 1184 字

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母校是什么?对我来说,母校是成长的摇篮,哺育着我们成长;母校是一位启蒙老师,教会我们知识、做人的道理;母校是我们的第二个母亲,关爱我们,呵护我们。

与母校一起走过的日子依然清晰的在我的脑子里。曾经的哭;曾经的笑;曾经的愤怒;曾经的欢乐。洒遍校园的每一寸土地。现在的笑声是否还久久不息的回荡在校园里呢?我不得而知。曾经我在母校里读书时,母校旁边的那条小河哗啦啦的流着。时常见鱼跃于水面。这条小河好似一块环玉,而这块环玉套着一块极其珍贵的琥珀,也就是我们的母校。最快乐的是中午的时光。那是夏天。太阳把母校晒地火辣辣的。于是,我们就和母校旁边的那条河成了好朋友。这时,一条鱼跃出水面,一个同学一把抓去,扑了一个空。那条鱼潜入水中。不久,它又一次跃出水面。“那只鱼在那里!”只见一个同学如饿虎般扑了过去,倒在水中,但是这次他抓住了。可那只鱼也一点也不认输,拼命地挣扎着。哪个同学怕鱼再次跑掉,一把把鱼甩上岸,这是男同学。女同学呢?她们就躲在母校为避免阳光的大绿伞下。一阵风儿吹来,真凉快啊!春天,母校正为她那几把大伞缝上绿色的布呢!母校旁,盛开着百花。在百花的簇拥下的母校,像一个害羞的小姑娘,正散发着她的魅力。说到母校,不得不说到母校里的那棵桂花树了。它陪伴我们走过了六个年头。每逢八月,母校里的空气,中,不,连母校旁边的地区的空气都弥漫着桂花的芳香。此时此刻,无论你的心情再不好,桂花的芳香会把你体内的怒气“吸”出来,而再注入新鲜的芳香,使你心情大好。

母校的变化是我亲眼所见。曾经屹立的大树不见了,换来崭新的跑道。曾经的旧楼没有了,而且新的楼房还没有出现。变了,变了,都变了,只有那屹立在校园的一角的桂花还没变。虽然,只有它独自屹立在那里,但他的身躯是那么挺拔;花朵是那么迷人;花香是那么芬芳。在它眼里,一切犹如从前。

许多老师来了又走,而陈老师,却在这里扎根三十年未曾离开。张老师也一样。不是没有机会,而是放弃没次的机会,让别人出去了。是什么力量让他们宁愿扎根于此,也不愿出去呢?我想是家乡,是因为养育了他们几十年的家乡,是家乡的母校;是母校里的孩子;是孩子们那一双双渴求知识的眼睛。使他们毅然留在了这所交通闭塞的学校。

与母校的日子渐渐过去了,那种速度,简直让你看不见,抓不住。与老师离别时,甚至来不及一个拥抱。老师将我们的心收住,往里面注入知识,现在,知识有了,而心却散了,想要再收住涣散的心,真是难上加难。现在,与老师走过的画面一幕幕浮现在我的眼睛前。使我不禁潸然泪下。

夏天是一个分隔号,将学期分隔成段落,而时间又将段落连接起来。今年的夏天,故事就要画下句点,但我会将你永远藏在心中,直到再见面的那一天。

母校的老师;母校的兄弟;曾经的兄弟;曾经的怀念。母校的一草的一木,一沙一石,同学们的笑声,跑道上的足迹都会在我的心里烙下深深的烙印,永不磨灭。

啊!母校,哺育我的地方!

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篇20:给母校的一封信

全文共 814 字

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亲爱的母校

您为了让我们有更好的学习环境,盖了新的教学楼,种上了花草树木,学校越来越美丽,越来越干净,越来越有秩序,我在这里生活了4年,大约过了668天,上了3066节课,过了1322640分钟,而这一切都好像刚刚过去,回头看看,我在这里只剩下20多天时间。

母校在转瞬即逝的光阴中,大家都长大了,长高了,学到了很多知识,也懂事了,这是一件多么令人高兴的事情呀!可是,我们长大了,你老了,您哺育了几代人,看着无数孩子长大。操场上的松树已经增添了4个年轮,每一个年轮都是一本图画书,记录着我们的校园生活,记载着我们永远不会忘记的回忆。

记得第一次到您的怀抱里,一切对我都是那么的陌生,我刚开始不喜欢你,因为你让我离开了一小,来到这陌生的环境,没有朋友没有温暖,没有快乐。但时间如火慢慢融化了我的心,您不再陌生,而是那么的宽容、慈祥,一切都是那么的温暖,阳光,如今我有好多朋友,我喜欢和她们在一起;这里如家里一样温暖;每天都是那样快乐。我不后悔离开一小,我更向往这里,就如候鸟向往温暖,孩子向往母亲的怀抱。

岁月匆匆,花开花落。如今,我们即将毕业,或许,会有人不舍;或许,会有人泣不成声;或许,会有人激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,四年的校园生活历历在目的,母校的一草一木、一砖一瓦是那样亲切。

再见,亲爱的母校,在您的怀抱里,我从调皮变得懂事,从天真变得成熟,从蒙昧变得文明,今天我们为您而骄傲,明天您一定以我们为荣。

再见,亲爱的老师,在您细心的呵护与辛勤的浇灌下,我们已从昨日的小苗,长成今天健康的小树。你们的诲人不倦、无私奉献,还有那一根根小小的粉笔头,使我们明白了什么是关心,什么是疼爱。在我成长的路上,我永远不会忘记你们对我的教诲。

再见,可爱的同学,我们一起学习的点滴,是我经历过最快的时光,你们活泼;你们可爱;你们调皮,是那么的有趣。你们的一张张笑脸,我会永远记在心中,让它在心里生根发芽。

祝您

永远美丽

六五班吕思锐

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