忆母校作文（经典20篇）

在我们的一生中，有许许多多的告别，因为有了这些告别，我们才能从中学会长大。

每一次告别的背后都有一段故事，或激情燃烧，或凄美动人。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始。

三年前，我告别了母校，告别了同学，告别了老师和童年，告别了……我虽告别了他们，可我不会忘了他们。

别了，我的老师。我依然会清楚地记得您的面容，不忘您当初传授的知识，不忘您曾经给予的关心和帮助。

别了，我的同学。我们在一起相处了六年，早已埋下了深厚的感情。回想过去，我们在学校里朝夕相处时的日子，感觉时间过得真快，仿佛昨天还在校园里追逐打闹，可如今却已各奔东西，在不同的环境中成长，结识着新朋友。

别了，我的母校和童年。自从离开了母校，也意味着告别了童年，告别了小学时的“六·一儿童节”。离开了母校后，我们踏入新得环境，适应新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因为那是我成长启蒙的地方，它为我的童年添加了色彩。

不久前，听回母校的同学说起，母校变化很大，建了新的教学楼，换了许多老师，就连学校后面那个小龙潭的围栏也换了。

我最喜欢的就是那个小龙潭了，它终日都往外流着清澈的水，供整个学校的师生使用。它是我童年美好的回忆，我从小就喝那水长大。那水冬暖夏凉的，给当时的我们带来了不少乐趣。可以在水里抓“大头鱼”，放学后把鱼拿回家养；在天气炎热时，我们整个班都会跑到龙潭边打水仗，等玩得一身湿了才回教室。当时我们是学校里最活跃的一个班，可成绩也没拉下过，一直都是乡镇的前一、二名。

最近常想起过往的事情。从毕业之后，我就再也没回去看过母校，想想心中真是愧疚啊！

别了，那些美好的回忆，它们永远是我成长路上的阳光。

“小学的校服扔了吗？”

“没有。”

“你现在还能穿吗？”

“不能。”

“那为什么不扔？”

“太贵重了。”

“为什么这么说？”

“因为它映证了我六年的时光。”

这是我与小学班主任老师最后一次的谈心，就算过去了两年，我还记忆犹新。回想起六年的小学时光，敬爱的老师站在讲台上传授我们知识，告诉我们要热爱祖国、做正直勤劳的人，鼓励我们努力学习、积极向上；课下，我和同学们追逐嬉戏，欢乐声散播操场……那一幕一幕，一点一滴，仿佛都是昨天发生的一样，那么清晰又那么亲近。

那一天，我又回到母校，教室居然没有任何变化。上课铃响起，同学们快速走进来，童稚的眼中闪烁着好学的光芒。年迈的老师依旧站在教室的讲台上，认真地在黑板上写字。不知不觉，我也融入其中，听着老师讲课，头脑跟着思考……

“铃铃铃……”，闹钟把我从课堂上拉回现实，原来，刚才只是一场梦。

睁开睡眼，墙上挂着的那些小学毕业照片依旧醒目。其中，我和小明一起抱头痛哭的一张最是难忘。拍照那天的情景也历历在目——

“你干什么呢？”小明看见我坐在座位上做出各种表情，不解地问。

“练习笑。”

他很疑惑地看着我。

我连忙解释：“因为不想在毕业式上哭。”

但是，当毕业典礼开始的时候，我坐在熟悉的操场上，小明坐在我身旁，我想起六年来，有过欢笑、有过误会、有过绝交，最后再成为好兄弟。我努力地咧嘴笑，勉强让自己没有哭出来。然而，在出校门的一刻，他找到我对我说：“感谢这六年有你相伴。”我终究是没忍住，眼泪夺眶而出……

忽然记起小学毕业的考卷还没有讲。老师，要不下次有机会，我们再一次回到学校，您把那些卷纸讲了吧！这一次，您可以随意压堂……

别了，我的母校！但我们会带着母校的祝福上路。

亲爱的母校：

您好!

我们毕业了，在您的怀抱中，我们已经度过了六年的小学生涯，马上就要踏入初中的大门了!

日月如梭，光阴如箭，六年啊，我已舍不得您那温暖的怀抱，学校就像我的第二个家，当我们因为学校建设而搬到电大时，本以为只是在那暂住一下罢了，可我从没想过我们真的要走了，不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了，觉得心里霎时间空了好多，一下子觉得少了什么东西，却怎么也找不回来。

我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我舍不得这里的一草一木;舍不得在这里的一点一滴;舍不得敬爱的老师;舍不得可爱的同学;想到这，我不禁泪水潸然。

我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我永远也忘不了您，我会记住您的名字：中国小屯教育集团铁西路小学。是您，让我懂得道理;是您，让我懂得知识;是您，让我拥有了一份美好的回忆。因为您，让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。

我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，感谢您养育了我六年，您相信我，在初三毕业的时候，我一定会拿着一份优异的成绩单回来的，我一定会回来的!

祝母校：

学子多多，越办越红火

学生：傅羚玮

我的母校，今天是您20周岁生日了，我在这里中心的祝福您，20岁生日快乐！

我在这里已经是第五年了，今年上五年级，您20岁生日就要到来了，我非常兴奋。

当我转过所有的教学楼时，每一栋楼里都会传出郎朗地读书声。一号教学楼里，传出了一年级小弟弟小妹妹们稚气地声音，他们会很认真的回答老师的每一个问题。再探头往里看，一年一班的语文老师正在教学弟学妹们识字，他们回答问题的声音是多么地响亮，每当他们回答对一个问题的时候，老师总会用温和的语气表扬他们，或是给他们发小奖贴，当他们看到这一朵朵金黄色的小花时，是多么的兴奋，是多么的自豪。

再想想看，我刚踏入英华校门的时候，也会像他们一样，总拖着稚气的声音，响亮的回答老师的问题，老师也会给我们发小红花，那时的我，总会非常兴奋，到处炫耀。

五号教学楼里正是六年级大哥哥大姐姐们的读书声，那时我也会想，“等到明年的时候，我也会升入六年级，也会像六年级的学生一样，铿锵有力地读书，现在想想，真是开心。”

我一路兴奋地小跑，来到我们的大操场，里面更是少不了英华学生的欢声笑语，还是一年级的小豆包们，刚刚到英华小学，母校就给他们建设了娱乐场所，他们每天都可以到这里玩，那就是淘气堡，他们高兴地喊着，兴奋地跑着，开心地玩着。小妹妹们的小辫子真是好玩，一翘一翘的，这样显得她们更加天真可爱了。

我一步一步地走到求知亭，这里风景可真美，还有石子铺的小路，我顺着小路走，看到了许多花花草草，他们应和着风跳舞，再加上她们那似油漆涂过似的颜色，简直就好似一幅美丽的画。

还有求知亭，我到上面去坐坐，坐着坐着，我就着迷了，我欣赏着英华园的一切美景，又倾听者母校的孩子们的欢声笑语，不知不觉的，就完全浸在里面了。

我的“母亲”，您的一切都是那么的美好，转眼您20岁了，我在此再祝您生日快乐！

小学生活就像一个梦，两千多个日子弹指而挥，多少欢乐、多少风雨、多少感动在一起交织着。闭目回想，仿佛就发生在昨天，他们就像一颗颗闪烁的星辰，又似一朵朵飘香的花朵，悬挂在幽兰的夜空，盛开在缤纷的草地。

当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始学习生活时，同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，渐渐甜进心里。

当我第一次踏进这神圣的殿堂时，遇见了一位特别的朋友，听，她来了，高跟鞋摩擦地面的声音，紧接着映入眼帘的是那双奇妙的眼睛，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得仿佛能看透一切，看透未来。她面容清雅又略显刚毅，这般的美丽定格在我的心里，听她讲课，是一种享受，课上的四时分钟，根本没有机会溜号，窗外的风声雨声仿佛都与我们无关！

回顾这些岁月，像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。学校是“家”，有“父亲”有“母亲”，共同谱写了美妙的旋律！在过往的上千个日子中，我像一棵幼苗，被园丁照料着。班级里回荡着朗朗的读书声，操场上萦绕着我们的欢声细语，校园的每一个角落都曾留下我们难忘的回忆。

关于母校的回忆是温馨和美好的，对于母校的感激是真挚而无尽的。想想过去、现在和那无法预知的未来，我们前进的脚步只能更加坚定。回忆永藏心底，未来更加努力！

时光在长河里滚滚流淌，不知不觉间，六年小学生活转瞬即逝。母校啊，您可知道，您是我这六年来的另外一个家！您为我撑起了快乐的天地，我有许多话想对您说。

母校，您知道吗？六年前，我刚步入您的大门，就被眼前的美丽景色惊呆了！四个美丽的大花坛，里面满是五颜六色的花儿和苍翠欲滴的大树，树木随风摇曳。上课时，从每个教室里传出的琅琅书声让人陶醉。明亮的教室，赤红的跑道，高大的树木仿佛为我们编织着璀璨的未来。如今六年过去，您依旧美丽，如同一位母亲，优雅地站在那儿，给予我们良好的环境，丰富的知识。花坛里的花儿谢了又开，好似青春不败。

母校，您还记得那一年一度的运动会吗？当一个个运动健儿在运动场上奋力奔跑时，您的脸上浮现出无比的骄傲与自豪。赛场上的运动员们奋力拼搏，场下的啦啦队为了集体的荣誉而加油呐喊。金色的阳光撒满红色的跑道，同学们一起勇往直前，用充满激情与热血的身躯争取荣耀，团结一心，走向未来。秋天，花坛里的橘子黄了又黄，好似激情不输。

六年过去了，老树又增加了六个年轮，花开花落几度轮回，小学这本集齐了酸甜苦辣的书也快合上了，离别的脚步越来越近，空气中有一丝丝不舍，我们早已把您——亲爱的母校，当成一个温暖的家。此时，校园里枇杷树上挂满了丰硕的果实。那一个个枇杷仿佛一个个小灯笼，为我们照亮未来的人生之路。甘甜的枇杷熟了又熟，好似时光不老。

亲爱的母校，您用挺拔的身躯为我们撑起一片快乐纯洁的成长天空，耐心地陪我们经历人生最有意义的阶段，您为我们倾注了太多的心血，奉献了许许多多无私的爱。最后，我想对您说：“母校，谢谢您陪我成长。”

20xx年的今天，我乘坐超音速飞船从月球飞往地球，这时候的我早已成为一名月球探索工作者，应邀参加了母校举办的“莘莘学子回母校”活动。

走进校园，就看到了几位学生在一起讨论问题。我走近一看，原来，她们在讨论“核技术”这个问题呢！这可是我们那时大学生才懂的问题，在20xx年，这已经成了很平常的问题了。

我抬头看了看教学楼。咦！真奇怪，这教学楼怎么成了糖果做的了？仔细一看，原来是“糖果屋喷雾剂”做的怪。只要把这种喷雾剂向房子上一喷，这座房子立马就会变成糖果外壳的房子。这种喷雾剂不仅能让同学们戒掉糖瘾，还可以给同学们带来好心情！神奇吧！

走进教学楼，就听到一阵悦耳的歌声。原来，这是机器人老师丽娜在给同学们上课呢！只见教室里的课桌都是液体手控的。这是一种能自己凝固的“UX”新型液体，不但能够承受打击，而且还能把各种书的内容输进去，連音乐都能播放呢！里面还有各种各样的益智游戏，别提有多先进了！只要轻轻地在屏幕上的“菜单”一栏里点击一下，里面的课文内容就会出现，并且对你读课文的语气，做一些点评呢！机器人老师的课讲得十分出色，歌唱得也十分好。有这样的好的学习环境，你想，这里的学生能不优秀吗？

上课了，机器人老师给我这个“大学生”搬来一张课桌，这样我也可以和同学们一起上课了，我点击了一下“语文”，课桌屏幕上就立马出现了今天要学的课文＜＜一位外星人的地球生活＞＞。如果这些文章放在我们那个年代，肯定是“绝笔之作”了。可你们知道吗，这些课文都出自小学生之手！机器人老师思维灵敏，只用了一分钟的时间，就把课文讲解明白了。怎么样，先进吧！>.If these articles were placed in our era, it must be "the best works".But do you know, these texts are from the hands of primary school students!The robot teacher has a sensitive thinking. It took only a minute to explain the text.How about, advanced!

这就是20xx年的母校，一个充满活力，充满新奇的学校！

敬爱的母校：

您好!

我虽没听您说过一句话，但您对我的哺育之恩使我终生难忘!

您身上的环境总是使我着迷，那美丽的大柳树、塑胶跑道、操场、教学楼的模样常常浮现在我的脑海中。我常常梦见操场上的身影和教学楼里孜孜不倦正在读书的个个身影常常使我梦牵魂绕。

母校啊!您还有一些令我最难忘的人，那就是——母校的老师!在我困难的时，帮助我的总是老师;在我疑惑时，帮我解决疑问的总是老师;在我伤心时，安慰我的总是老师……老师、老师，这个貌似万能的名词将在我的中学生活中重现。可是，母校的老师往往是最令人怀念的。那一次次的关切，一次次的关爱，一次次的安慰，无不把老师的母性之爱展现了出来。

母校，这个伟大的代名词，把我的所有感情都献给了您;您无声，但您有苦;您无形，但您有累。就请您再一次接受我对您那无私的爱，就为了我们那对您的感激之情，请允许我再说一遍：今天，我为二小自豪;明天，让二小为我骄傲!

尊敬的母校：

您好，我们是您培育三年的7名20_届毕业生。今天是20_年6月10日，也是幼儿园通知我们7名试用期的实习生正式被录用的日子。我们满怀激动和感恩的心，写下这封信。

在这个孕育着无限希望的20_年的春天，我们离开了您，离开了我们挚爱的母校。签约来到位于北京西城区的国家发改委幼儿园。截止今天，将近两个月了。和我们同来的还有北京某幼儿师范学校，和北京市某区艺术学院的近35名实习生。并且她们有的已经在这个幼儿园实习一年了。后来经过一个多月的考核与实践工作经验的观察，今天，幼儿园领导通知我们，我们石家庄幼师的7名实习生正式通过考核，并且7名全部录用。而北京某幼师和某区艺术学院近35名实习生，只录用了3人。

此时的我们真真正正体会到，是学校严格的规章制度，培养出了我们。更是学校“为人师表，德高学博”的教育理念，使我们在北京某幼师和某区艺术学院里脱颖而出。在发改委幼儿园，经过各级领导一轮又一轮的筛选，本来两个月的试用期，仅仅过去一个月，园领导就正式通知我们合格录用了，而且，7名全部合格。这在跟我们同时到该园的其它院校里，是根本不可能存在的数字。

当我们成功的那一刻，第一个想到的，是我们的母校—河北石家庄幼儿师范学校。是母校中，那些曾经让我们感觉“厌烦”的规章制度，是那些曾经让我们感觉“乏味”的一日常规，成就了我们今天的成功。

亲爱的师妹师弟们，我们也曾像你们一样，埋怨学校严格的纪律，还经常抱怨：一个中专学校为什么对仪表还要求那么严格?可是当我们真正走出学校，步入社会才发现，工作岗位对仪表的要求更加严格。虽然幼儿园没有对我们的仪表提出明确的要求。可是当我们看到北京某幼师一名老师，因为仪表和服装问题被辞退的时候，我们无比庆幸我们曾经受教于一个多么严格的师范学校。当后勤园长夸石家庄幼师用过的餐桌是最干净的时候，我们又是无限的骄傲。但是骄傲的却不是他们夸的我们自己，骄傲的是他夸的是：石家庄幼师!亲爱的师妹师弟们，当我们看到北京那两所院校的那些实习生一个个泪流满面离开幼儿园的时候，我们最想告诉你们的一句话就是：如果你不肯在学校的时候流下辛勤的汗水，那将来走向社会，你必将流下悔恨的泪水。

尊敬的母校，亲爱的领导老师们，我们7个人，向你们致以我们最真诚的感谢。你们教会我们的不光是知识，更重要的是教给我们如何做人，如何做一个有用的人。虽然，我们7个已经毕业了，但是你们对我们的教育影响着我们一生。

最后，祝我们的母校越办越好，桃李满天下。

此致

敬礼!

六年的小学生涯稍纵即逝，我们将要了离开我们的母校一一星海学校。

回过头来看看，母校的一切都让我感到是那样的难舍割分。就算这样我也只能无奈和不舍地说一声：“再见了，我亲爱的母校。”

我站在学校的试验田旁，满眼都是緑油油的蔬菜，含苞待放的花朵。你看！这一朵朵花，一排排蔬菜，多么像一个个学生，老师们多么像一个勤劳辛苦的园丁啊。园丁们不但教我们学习知识，而且还教我们怎样做人，把我们从一个调皮捣蛋的小屁孩培养成懂礼貌、品格优良的好少年。在我心中，老师们就像一盏盏永不熄灭的街灯，一直指引我们向前进。

看着学校的一个角落，一想到要了离开母校，泪水竟情不自禁潸然泪下。在篮球场、排球场、主干道上都听到了我们一串串欢乐的笑声，看到同学们嬉戏打闹的身影。

亲爱的同学们，我们一起走过了6个春夏秋冬，其中，我们伤心的哭过；我们开心地笑过；又不开心的时候。但现在，你们即将成为我记忆中的一部分。多么想再次享受童年，多么想我们永远不要和老师分开。所以，每当想起毕业，我的眼角就悄悄湿润了。我有时候还傻想着：我们为什么要毕业？为什么要分开？就像现在开开心心的生活在一起，难道不行吗？可是我们总要走向另一个陌生的环境，不管有多麽的不舍我们必须分开，我们就好好的珍惜我们在一起的们好时光吧。

在最后，能够微笑着为小学生涯画上一个完整的句号。

“再见了，我的母校。再见了我的母校。

“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”唱着熟悉的歌谣，走在熟悉的校园中，摸着无瑕的墙壁，听着朗朗的读书声，看着热闹的走廊……不由想起在这儿的点滴生活，在这儿的欢声笑语，在这儿的……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这是我从你们身上体验到的至理名言。记得5年前，我背着小小的书包带着好奇心初入这所学校，时间瞬逝，5年在不经意间流转，现在，我将带着沉重的书包带着不舍离，跟这里说再见……在5年时光中，是你们将我从一个懵懵懂懂的无知孩童教导成了一个朝气蓬勃的热情少女；是你们将我从一只刚出生的雏鸟养育成了一只羽翼丰满的成鸟；是您们将我从温室的花朵磨炼成了坚韧顽强的小草……是您，是您，还是您，感谢您我的老师。但再见了，敬爱的老师。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”同学们，毕业了，你是否会忘记我们曾经的欢乐时光；同学们，毕业了，你是否会挂念过去在这儿的点点滴滴；同学们，毕业了，你是否还惦记我们一起度过的喜怒哀乐……坐在我们一起绘画的轮胎上，不由想起了当时的情景。恍惚间，我仿佛回到了那个时候：我们这组正专心致志地画着《四季》树木；慧儿他们正“躺”在地上画着美妙的《樱花之恋》；小“毕加索”他们正用心地画着海上寂静的《夜》晚……还有令人谗涎欲滴的《梦幻甜甜圈》，精致的《青花瓷》和悄悄到来的《春天的脚步》。每个轮胎都有一个含义，耳边回荡着欢跃的笑声，我的嘴角不经意地上扬……就像《同桌的你》中“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”这几句一样，5年不长不短，正好遇见了你们。但再见了，可爱的同学。

我的校园没有《送别》中的长亭、古道，但晚风仍旧吹来了离别的气息。从此，我们即将散落在天涯海角，相识的好友也即将各奔东西。耳边隐约传来忧伤的笛声，而那夕阳已经西下，催促着离别的时间越逼越近，就让我们就着一壶浊酒，在梦中与熟悉的朋友、老师道一声别……最后一次坐在曾经的教室，回忆过去我们疯过、笑过、哭过的滋味；最后一次上着体育课，在操场上尽情挥洒流下的汗水；最后一次来到图书馆，看最后一本图书……最后一次，再看看我们这美丽的校园。千言万语，最后化为一句——再见了，亲爱的母校。

我迈着沉重的步子即将离开这个使我成长的地方。耳边，响起了那熟悉的旋律：“天之涯，海之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……

放学的钟声已经响过很久了，同学们已经全部回家了，而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。

摸摸自己的课桌，看到了课桌之间的“三八线”，就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已，他都不予“回击”现在想起来，我真是有一点儿愧疚，又感到幼稚可笑。

又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响，同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。

走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛，不断的燃烧自己，消耗自己照亮我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵，您又像辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水，施肥，让我们茁壮成长。”我常常这样想，您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么？你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧！

我来到操场上，上体育课时那整齐的队伍，响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊，在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生过的美好故事，泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活，怀念这六年的一切一切。

别了，我的母校。我全心爱着的母校。

再见了，大青树，你是多么地粗壮挺拔，你的年轮见证了我们的成长，见证了我们从无知长成了大姑娘，长成了顶天立地的小伙子。一片树叶悄然落下，那见证了一位学子的小学生涯已经结束。风拂过树的脸颊，那飒飒的低吟，那起舞的叶片，仿佛在为我们送行，在向我们道别。

再见了，老师。记得有一次，我在做课间操的时候不认真，被检查的人记名字，您却没有责骂我，而是对我很和蔼。老师，你教会了我做人，让我明白了许多道理，同时，也让我收获了许多快乐。老师，你染绿了世界，而自己却无声地消失在了泥土之中。老师，你如寒冬中的一绿阳光，温暖了我们。

再见了，同学。记得那次，我们都做错了事，可是所有人都说是自己作的，体现了我们的团结。我们是一个大家庭，每位亲爱的同学都使我收获了友谊与快乐。我们之间有矛盾，也有团结，有泪水，也有欢笑。即将毕业了，我们眼里含着泪水，脸上却带着欢笑，赠予同学美好的祝愿。

再见了，小学的足球场，在球场上，倔强的我们在用汗水证明自己。小小的球穿过大大的球场，见证了我们初生阶段的足球之梦。我相信，未来的我们会在球场上尽显飒爽的英姿，成为国足未来的栋梁，未来的希望。

再见了，童年。童真的我们，已经渐渐迈向成长的道路上，“六一”儿童节保留下来的也只有星星点点的美好回忆，而那段幼稚的时光，也离我们远去，再也不会回来了……

在这个地方，我与许多兄弟姐妹一起成长，与她们一起歌唱我们的童年。与她们一起乘着童年的翅膀，沐浴于知识的和煦春风，健康成长。我将永远记住这个地方，我将永远回忆这个地方，我将大声呼喊：“母校，谢谢你！”

这个夏天，我习惯了每天傍晚散步一个小时，但每每途经母校，总是不敢随意踏入，许是那一个情结，不敢触碰。

有时我也总是在想，毕业学子重访母校是再正常不过的事，我还担忧什么。忖度再三，我终于还是跨入了那道铁门槛。背着融融的月光，走进静静的校园，我想大声地喊出“母校,我看您来了！”来打破这个寂静。

韦庄曾写下“未老莫还乡，还乡须断肠。”的诗句，而我曾在母校生活一千多个日日夜夜，早就将她视为第二故乡，又或是害怕这个“断肠”才不敢随意踏入的吧。

但似乎又不是这样的。

不得不说，母校是温馨的。在我步入铁门的那一瞬间泪水就已经充满眼眶，再看到贴在宣传框里我最喜欢的老师的照片这一切酸甜苦辣都再也忍不住地喷涌了出来。就像一个迷失的孩子流浪了三两年后再找寻到家的影子，再看到曾经疼爱而又严厉对待不懂事的自己的父母。我想，此情此景，没有谁的泪水还会吝啬。

不得不说，母校这三年的变化是很大的，她融入了许多现代元素，但我还是更爱原先保留下来的有母校传统的东西。因为别人有的，我们没有，这没关系，但我们有的，就要让别人学也学不会，这就是我们引以为豪的。有很多人会说，我们母校注重形式，但我不这么认为，我认为这是种传统，一种激励我们前进的精神动力！

很早以前，虽然我也想不通为什么母校教学楼要刷成绿色。我总觉得那样太过类小学。但是，这一切并没有建筑上的成规，反倒是给了我们一个温馨的视野，以后我又明白绿色对保护眼睛有益，也有激发生命热情的功能。

再次回到母校，我是用手机的光照明前路的。说真的，很多地方我都不熟悉，她的改变陌生了我的熟悉，但是依旧有风韵。

原先那座老的教师宿舍拆掉了，变成了一个美丽的花园，里面陈列着的横碑上刻着路甬祥副委员长亲题的校训：“严谨 启智 超越”，这六个字我是刻在心里的，我记得以前上学时升完国旗总要大声宣誓，而那内容就是这六个字。

穿过花园，我走到了学校操场。还是红色的塑胶跑道还是假期免费对外开放。我忍不住在操场上跑了一圈，高中时很少锻炼的，只是气喘吁吁。坐在紫云廊里休息，看着操场回想，那年风华正茂，那年是谁驰骋，心中依旧美美滋味。

走过操场，到了后山。我记得这道岭是我们以前就餐就寝必经之路，走在路上忽然想起边上都是同学，排着整齐的队伍领队举着小旗子去就餐的场景，只是这夜的寂静又将我带到了初三时我们总是学到十点多的那光景，为数不多的人一起走在这条暗黑的岭上，但现在安上了的灯，反倒难以寻到那样记忆中的味道。

在后山宣传栏，我看到了最美老师，他们还是那样平和，只是青丝添了白发。我看到了最美学生，多么羡慕他们，我想到我也曾被提名，虽然最终没能选上，但是这样的活动我还是能被深深感动。我看到了我最美母校，她让我在学习生活中明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。

其实，我也不是不明白自己为什么不敢踏入苏校，那是一个深爱着母校却又有着极强自尊心的学子，因为还未学成艺不能衣锦还校，他害怕自己不够优秀，他害怕没能做到曾经在毕业誓言写下的“明天学校以我为荣”的宏愿，害怕那些疼我爱我严厉于我的期待眼神。待到步出校门，还是魂牵梦萦。我想，总有一种信仰树立心中，那就是我的苏步青学校。

[1000字作文再寻母校

敬爱的学校领导们：

你们好!

春风一刮来，我们又开始了既有欢喜又有忧愁的一年。

欢喜的是我们即将踏入青年学习的时代，开始一个新的飞跃——踏入中学求学之门。

愁的是我们即将跨出小学学习的门坎，告别母校，在这最后的一年里，我们只想在这最后的时期给母校留下一些美丽的回忆。

在这最后的一年里，我希望能给我们学校做一件有意义的事情。

感谢领导老师们，对我们这新世纪的含苞的小花朵辛勤的培育，在这春暖花开的季节，我给各位学校领导们说一声谢谢!

我还很清楚得记得那次，那次是3月份学校领导向大家宣布学习雷锋的时候开始了，刚刚开始举行这个活动时根本没有成为气候，是什么影响大家突然发奋图强学习雷锋?

还不是您!黄校长，一个衣着简单的老人，看上去平平凡凡的老人，可是，您却做出了非同寻常的举动。

在学校的时候是您给我们带了一个好头，记得那次我们做完广播体操时，我们看到您一人跪在花、草、树、木旁，在那儿捡垃圾，我们看了不由感动。

我想：我们的校长多么的爱我们的学校啊!像这种事她完全可以请一个清洁工来干，那么她为什么要走到哪儿就在哪儿捡垃圾呢?这其中的一切又一切只能说明她十分的爱我们的学校。

那么?我们呢?生为砂子塘天华寄宿学校的学生呢?我们是否也应该爱校呢?

这件事是您给我们带的好头啊!

此致

敬礼

母校是美好的，它就像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。

忘不了——我的老师!我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是你让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是你从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，你就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵;你就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程;你就像粉笔一样，把知识传授给了我们，自己却一点一点的耗尽了;是你教导我们要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。

忘不了——我的母校!你就像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，你给了我呵护，滋润着我一天一天的成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的一切。

忘不了——我的同学!我们每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候，一起加油;在学习的时候，一起艰苦奋斗。如今我们将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记你，是你让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心!

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，...，曾几何时，朦胧的`我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀...

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

此曰，育秀也。

大家的母校在垂柳街，四季常春，景色宜人。

走进校园，首先看到的是一颗大松树。这棵松树像学校的守卫，保护着大家的安全，又像大家的老师，迎接每一个到校的小学生。

接着向前走，又会看见一座大大的橡胶操场。这操场是为大家设计的，就算不小心摔倒，也不会摔伤。上面有两个篮球架，课余时间大家可以打篮球。操场上画着跑道，是大家来练习跑步的。

抬起头来，大家看见楼上的墙上有一座时钟。这个钟表让大家知道当时的时间，也让大家感到时间一去不复返。

时钟的东南侧有一些健身器材，这些健身器材是让大家在课余时间来健身的。为了让大家不被晒，在每个健身器材边上都种了几颗大树用来遮阴凉。

走上教学楼，就来到大家的教室。教室里面有电脑和背投电视，帮助大家学习。教室里宽敞明亮，就算座七十个人也不觉得拥挤，很舒服。

学校给大家这么好的环境，所以大家要好好学习，报效祖国，为母校增加一份光彩。

时间过得真快，一晃二十年过往了。我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了，我回到故乡小榄，第一件事就是往看看母校。走进校园，才发现母校的变化真大啊！宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前，有足球场，羽毛球场，篮球场等等都是用塑胶展制而成的。低矮破旧的校舍不见了，十几层高的教学楼拔地而起，冲天耸立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，只要你对着黑板想说什么，黑板上就会出现什么字，再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论造作业，还是回答题目都是在电脑上操做。桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按扭，只要按一下红色的按扭，想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午，同学们再也不用往饭堂排队吃饭了，而是坐在座位上，只要按一下蓝色的按扭，一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报，你想设计什么样的版式，墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。还有教室的门也不用推了，只要站在门口，门就会自动打开了。下课时，同学们只要站在升降式操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里学习，生活的小同学多么幸福呀！假如我现在也是这里的小学生，那该多好呀！

亲爱的母校：

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

此曰，育秀也。

此致

敬礼

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日期

一转眼，20年过去了，此时已是30岁，成功获得博士学位的我又回到我的母校——三小，进行了一次“高科技校园一日游”。

我刚走到这高大雄伟的校门前，一位可爱的小弟弟就跑出来，说“叔叔，我是学校的保安，我来带您参观我们的学校吧！”我有被这位小弟弟逗笑了，摸了摸他的脸蛋，咦，竟然是硬的，原来这位小弟弟是个机器人。一开始就有这么新奇的事，让我更加期待接下来的参观了。

机器人保安把我带进校门大厅后，又对我说“叔叔，我先带您去教学楼参观吧！”说着，他按了一下“电梯”右侧的“教学楼”按钮，眨眼间就到了，我惊讶得直说：“神奇，真神奇！”

机器人把我带到一幢像是正方形体的教学楼前，介绍说：“这是一幢三维式的教学楼，就像哆啦A梦的口袋一样，看起来不大，实际空间大着哩！里面有100间教室，全校多达五千余人呢！”我不禁张大了嘴巴：“我们学校的变化太快了！”

接着，我来到一间教室前，里面的一位老师正绘声绘色的朗读课文。机器人走过来，继续介绍说：“现在学校里执教的差不多是仿人式机器，它们给真人老师带来了很大的方便。”我听了，连声称赞。

接着，我又跟机器人来到了同样是三维式的美术楼。机器人拿着一个像头盔一样的东西说：“这是最常用的绘画工具，只要你把一张白纸塞进里面，然后想着这幅画画成后的样子，一会儿，一副自动添了颜色的画就画好了。”我观看了一位学生熟练的操作，惊得目瞪口呆。

啊！现在科学技术越来越发达，我的母校也变得越来越可爱了！