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小学生作文集粗心大意的我【经典20篇】

导语:一场新型肺炎疫情在武汉瞬间爆发,让2024春节过得特别艰难,中国加油,武汉加油!下面小编整理了2024武汉加油白衣天使加油作文,欢迎参考借鉴!

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作文

1000

有关学炒菜小学作文500字

全文共 571 字

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做菜,这对我来说太简单了,但今日,我学到了一场别开生面的菜,在周六,我来到了沙坪坝吃酒,只是我看见了我的妹妹龙泓羽,他已经一百天了,但今日的主角不是她,也没有任何人,只是我要在那两天呆在那里,要周五的晚上去,周日的晚上回来,但时间十分紧迫,我就只好在那里写日志了,可是呢,那里的电脑,仅有午时四个小时能够用,其他时间用不起,那是我来到时,时间很早,我便看见我的姆姆在做饭了,我呢那是也没哟什麽事情,就看姆姆做饭,那时,她就在做小吃而我便学会了两道。

第一道是南瓜饼,这个就是在外面买的,而这个就是炸一下就能够了,我心想的。可事实不是这样的,第一步就是先把南瓜饼从塑料袋中取出,让后放在盆里,让后倒下菜油,炸这个就是要菜油,色泽好看,原先我以为只是把菜油倒在锅里然后放入南瓜饼,就能够了,可事情去不是这样的。在那里我学到了这一道小吃。

第二就是做春卷。姆姆说:“就是要准备,春卷皮,还有糯米、火腿肠等。首先就是要把这些食品切碎,然后再把糯米煮熟,最终就是炸了。”我心想这麽简单,我要试。我便说干就干,毫不推迟,姆姆也同意了,我班开始了,首先我拿起春卷皮,然后再把糯米放进来,我那时还毛手毛脚的,但我做错了,要把一些食材放在一齐才能够,我就错了,,之后我又试了一次,前面很顺利,可到了最终没封号,又失败了,第三次,第四次……

最终,我学会了们十分开心。

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篇1:读书的好处小学

全文共 526 字

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在这个世界上,书就像天上的星星数不胜数!我爱这“满天的繁星!”好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言的时刻激励着我。由于爸爸妈妈小时候不喜欢读书,所以他们把希望寄托在我身上了,决心好好培养我读书,我也下定决心好好读书。今年我上完了两年初中生活,到了初三,读的好书也越来越多了,知识越来越丰富了。

书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。在阅读中,是朱自清的背影,让我感到父母的深沉;是冰心的纸船,让我感到了母爱的温馨;是泰戈尔让我“不记得母亲,”但永远记得母亲哼唱的摇篮曲,是巴金一次又一次地鼓励我向理想迈进;普希金说人生的奋斗方向是——敢于风浪搏斗。

我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。古人也留下“贵者因书而贵,”富人因为书而富的金玉良言。是的,书给我们带来了益处太多了,也是只有爱书的的人才才能了解书的珍贵。

由于我对书的热爱,所以对写作也产生了浓厚的兴趣。晚上做完作业我就会独自坐在书桌前,在柔和的灯光下,一本日记本,一支笔,就成了我最理想的倾诉心曲的工具。通过笔尖,我尽情的抒发自己的抱负和理想。

啊!读书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷的力量,让我的梦想插上翅膀!......

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篇2:描述黑暗小学作文600字

全文共 632 字

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年轻人,为何如此悲伤——题记

眼前让我出现让我分不清的黑白色,时而黑,时而白,却怎么也看不着那五彩的颜色。暴风雨来了,来的很威猛,打在身上。我无法躲开这暴风雨的袭击,我只能在暴风雨中等待这场雨停止的那一霎那!然而,暴风雨来的越来越威猛,我无法避开这场风雨大战,我该怎么办?我究竟该怎么办?有谁能伸开臂膀帮我一把?这如同针一样的雨珠打在身上,我只能哭泣,哭泣这老天对我的不公,连老天都折磨我,终于,暴风雨停止了他的兴风作浪,可这刺骨的寒风却还没消散,我冻得直抖,直抖,我心中的愤懑与不满,可是我会找谁去诉说,找谁去撒火,我摸索着,摸索着生命的源泉,可这凄凉的地方,让我去哪找那求救的方法,难不成让我过上原始人的生活?曾经的殿堂再也闪耀不出它金色的光芒,如今等待它的,只有废墟,跟随我九年的工具也要离我而去,心中的痛究竟有谁会知道,我的痛谁又能感受的到?

雷声轰响,响彻整个云霄,我的耳朵早已被那糟蹋的雷声震的稀巴烂了,老天啊!你究竟想怎么样?我接受不了你的狂风,我也接受不了你的雨打,不要嘲笑我,不要为难我,因为我是个人,是个正常的人,是一个经不起折磨的人,我渴望明天,我渴望日出,什么时候能让我看到雨过天晴?什么时候能让我看到那七色彩虹?时间会很长吗?不要让我等得太久,我怕支撑不到那天。

雨声渐渐小了,今天对我的折磨应该够了吧!我趴在冰冷的地方,闭上眼睛好好的睡一觉吧,等待明天的又不知道会是什么?慢慢的,我睡着了,微微地笑了,睡觉真好,真想一直睡下去,一直微笑下去!

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篇3:《朝花夕拾》读后感小学作文400字

全文共 447 字

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我手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透漏出的年少时的童真,神思似乎也飘向那些曾经属于我们的逍遥日子。

《朝花夕拾》这本脍炙人口的巨作,正同于它的名字一样,是鲁迅先生在中年写下的回忆录。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇艳,到了夕阳西下时分去摘取,虽失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一种风韵,那若有若无的清香在风的导送下让人浮想联翩,像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅现实的童年并不乏味。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小动物为伍,仿佛这样的童年才够精彩。趁大人们一愣神,以神不知鬼不觉的速度钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也来伴奏。鲁迅的童年似乎是在首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味。是对鲁迅先生在三味书屋生活的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来。整天除了读书还是读书十分无趣。这就是读《朝花夕拾》有感。

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篇4:小学校园趣事600字

全文共 711 字

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校园中有许多有趣的事,可是有一件让我记忆犹新。

那天,天空是那么可爱,空气是那么清鲜,让我想高歌一曲。

作为篮球队主力一员,枪声一响,我便奋力地向前冲,手用力一伸,迅速地一拐,球便到了我手中,我一个转身,习惯性在地上拍了两下,虎视眈眈地盯着篮筐,两眼溜溜地转着。这时,一个体重如熊,气概如牛,膀大腰粗的人狠狠向我撞来,我机敏地后退了两步,往左一转,便躲过了一劫,并发现对方球员出现漏洞将抛出球,传给了队友,而我健步如飞地来到了三分线内,举起手示意了一下,球便如滚珠一般,传了过来,接着我来了个虎跳正准备投篮,对方球员一跃而上盖了个帽,“砰”的一声,我倒在了地上,昏头昏脑地爬了起来,不行,一定要把球抢回来。我跑起来左摇右摆像是失控的汽车,无法掌握方向,但我依旧咬牙坚持。可一切都晚了!对方进球了!天空突然下起了雨,雷声滚滚仿佛在嘲讽着我们。

第二场比赛开始了我的体力明显下降,走起路来琅琅跄跄,对方球员发现弱点快速抢到了球,我见这情形,大声地吼了一声,好像脚踩风火轮一般,冲了过去,手用力一锤,球打落在地,我像一头豹子似地扑了过去,把球压在胸脯下,在一瞬间用力把球扔了出去,而我脱力倒在了地上,心不断收缩着,我一定要赢,一定给他们点颜色看看!

奋力站起,用一个肩顶了过去,撞掉球,反手一抓,向对方球篮冲击了过去,我站在二分线内,用手虚晃了两下,挑衅着对方,以灵活逼真的假动作绕过了所有防守队员,双脚用力一蹦,双手一举,弹射出了篮球,我全神贯注地盯着篮球,只见他滑过一条完美的弧线,稳稳当当地进了球。“球进了!”我疯狂地呐喊着,早已忘记了这场比赛的疲倦,脸上全是水,不知是汗水还是雨水。

这件校坚持努力令我难忘,是人生中很绚丽的篇章。

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篇5:小学美丽的作文700字

全文共 676 字

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我的家在泰兴的一个农村,那是一个美丽,和谐的地方。一排排农家小院,种满了花花草草,整洁美丽。家家都装修得很漂亮,新式的厨房,煤气灶,油烟机,大冰箱应有尽有。大客厅,大电视,大沙发……门前宽阔的水泥路打扫得干干净净,不时还有一群小朋友在嬉戏打闹。

因为是新冠因性肺炎期间,许多工厂停产,所以环境污染也减少了。天空变得更蓝了,大地变得更绿了,空气也变得更新鲜了。

特别是门前的小河,河水变得更清澈了,鱼儿欢快地游来游去,时而探出脑袋呼吸,时而跳跃,溅起水花,推开长长的波纹,在阳光下一闪一闪的。

河岸上长满了绿油油的油菜,小部分油菜花已俏皮地开放了,这儿冒出几朵,那儿冒出几朵,把绿色的河岸装扮得更活了。我闭上眼睛,嗅了嗅鼻子,淡淡的花香让我身子一颤:期待满岸的油菜花竞相开放时,黄灿灿的,像是给小河换上了金色的披风,一阵风吹来,在阳光的照耀下轻轻地摆动,辛勤的蜜蜂,漂亮的蝴蝶在花丛中欢快地飞舞。

河水轻轻地流淌,特别开心的是今年白鹭也来了!你瞧:几只白鹭在河沿上“闲庭信步”,它们有时挺着胸,大摇大摆地仿佛一个个骄傲的公主,有时还开心地拍拍翅膀,飞上几十米,有时低头喝水,有时在草丛中啄食,真是自由自在呀!

站在楼上放眼向远处望去,田野里到处是绿色,那种绿,绿得人心旷神怡,绿得人情不自禁地想要去田野漫步,绿得人想要立即拥抱大自然。蔚蓝的天空中,千变万化的云朵,有的像棉花糖,有的像小绵羊,有的像奔驰的骏马……

不知不觉太阳开始慢慢下山,路灯也亮了。人们吃好晚饭,开始三三两两的出来散步,有的开着手机听新闻,有的跟着音乐轻轻地唱,小朋友们打打闹闹,乡村又热闹起来。

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篇6:让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 520 字

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“五星红旗随风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回荡时,我总是久久凝视着胸前的这块红领巾,那是国旗的一角,那是多少革命烈士用鲜血染成的呀!

当我还是一个幼儿园不听话的小孩时,看见上小学的姐姐戴着一条红布条条,觉得十分神气,要妈妈也买一条给我戴上,妈妈却说,那是红领巾,是少先队员的象征。等你上了小学,也会戴上它。渐渐地,我上了小学,终于盼来了我日思夜想的这一天—“六一”。“六一”的天空格外灿烂;“六一”的空气格外清新;“六一”这天的我笑逐颜开,因为今天,我将戴上梦寐以求的红领巾。

当红领巾挂在胸前时,我知道我成了光荣的少先队员!我再也不是那个衣来伸手,饭来张口,耍小脾气的小朋友了,我要更严格地控制自己,在校做一个好学生,在社会上做个好公民,在家做个好孩子。

记得有一次,我用零花钱买了个面包,把包装纸随手扔在地上,红领巾似乎在提醒我:“少先队员在学校里要做个好学生,在社会上要做个好公民,怎么能把垃圾随地乱丢呢?”我的脸一阵红,一阵白,赶紧把垃圾丢进了垃圾箱。

现在,我已经快五年级了,虽然我的第一条红领巾已不复存在,但当我凝视这红领巾时,仿佛还能看见我戴着第一条红领巾时的情景。在我的成长道路上,它无时不刻地提醒着我,激励着我。

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篇7:描述生活趣事小学作文400字

全文共 336 字

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我做过很多有趣的事情,比天上的星星还多。有的绚丽夺目,有的黯然无色,我要拣一颗最亮的星星给你看,绝对让你开怀大笑。

我记得是我二年级的时候,春天放暑假,我和爸爸妈妈一起去老家土河,到老家后我看见以为农民伯伯在耕耘,我问爸爸:爸爸,他为什么要在地里劳动?爸爸回答我说:农民伯伯吧粮食种进土地里,明年土地就会长出更多的粮食呀!听完我就在想:如果我把我喜欢吃的巧克力种进土地里是不是到明年也能丰收呢?说干就干,我跑回家里拿了几十个巧克力,在土地上刨了一个大坑,把巧克力埋进去,这样就算完成了。终于等到了明年秋天,我赶忙跑到田地里刨开当年的那个坑,咦?我的巧克力呢?正在我疑惑时,妈妈走过来对我说:宝宝,巧克力是在加工厂加工而成的怎么能种呢?我才明白了。

怎么样?我的这个故事搞笑吧?

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篇8:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 260 字

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大家好!我叫路蕗可,今年十岁了,我有很多爱好,如,看书、画画、练字、弹钢琴、唱歌、等等,但我最爱的还是看书。

有一次,我在书房里看书,看着,看着,突然觉得有点口渴,于是就去拿酸奶喝,酸奶拿过来了,我津津有味地喝起了酸奶,也津津有味地看起了书。突然,妈妈“破门而入”,我抱怨道:“ 妈——,您能别吓我吗?”说着,还抚摸着我受惊的心。妈妈惊奇的说:“可可!你干嘛呢?”经过妈妈这一提醒,我才知道原来我因为看书入了迷,把放在书桌上的笔芯错当成了吸管喝起了酸奶。这 下,搞得我极度尴尬,逗得妈妈捧腹大笑!

这就是我,一个爱看书的我!

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篇9:童年趣事小学作文400字

全文共 478 字

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童年就像一片海滩,里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园,里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦,里面有无数完美的回忆。此刻我给你说个最搞笑的童年故事吧!

那是我五六岁的时候,有一次,爷爷做饭。放多了盐,很咸。妈妈抿了一口,皱着眉头说,太咸了,就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶,我刚放学走进来,跟妈妈说,怎样啦,妈妈?妈妈耸了耸肩,苦笑了一声,说,你爷爷把卖盐的打死了。我心中一惊,想,爷爷怎样会呢?怎样会呢?但是要是是真的怎样样,老师说了要做个好孩子,犯了错就要承认,但是但是我不想父爷爷坐牢呀。但卖盐的家人必须很悲哀,但是爷爷必须迫不得已的,可爷爷必须要做个好孩子呀。于是我拉拉妈妈的衣角说,妈妈,我们去自首吧!妈妈二丈二和尚摸不着头脑,问我们为什么要去自首。我急了,声音提高了8度说,爷爷把卖盐的打死了,我们不去自首吗?妈妈想了好一会儿中最后想通了,妈妈捂着肚子哈哈大笑起来,此刻轮到我不明白了,妈妈笑了好一会儿,最后对我说,把卖盐的打死了,只说爷爷放的盐太多啦!哦,是这样啊!我自己干笑了两声,便吃饭了。

这件事我此刻还记得,每当想起这件事,我就会笑起来。

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篇10:我最喜欢的食物小学

全文共 663 字

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说起美食,我总能如数家珍:北京烤鸭、大闸蟹、粽子、三黄鸡……其实,号称“小吃货”的我最最喜欢的还是饺子。平时爸爸、妈妈工作都很忙,总是给我吃速冻饺子,只有等到过年,他们才有空亲手包饺子。

大年初一的早上,我早早起床,想着等会儿能吃饺子了就特别高兴。我来到厨房,却见爸爸一人在忙碌着。“咦,妈妈呢?”“她门诊值班还没结束,今天要加班了。”爸爸一边揉面一边说。“哦!”我心里就算有无数个失望,也只能放下,因为我深知妈妈作为医生的责任更加重大。

“爸爸,那我跟你一起包饺子好吗?”我笑着问,“我想让妈妈回到家的时候吃到我包的饺子。”“好,我来教你!”说着,爸爸给了我一张擀好的饺子皮。我照着爸爸的样子把饺子皮放在左手的掌心,用筷子夹了一些白菜肉馅放在饺子皮中央,然后用右手把饺子皮对折,紧紧地把半圈饺子边全都捏住。哈哈!我的饺子包好了。可是怎么我的饺子只能躺在案板上,而爸爸包的饺子却能鼓着大肚子站在案板上呀?爸爸看了看我包的饺子,说:“第一次就能包牢真不错,等妈妈回来,先煮你包的饺子!”“好啊!好啊!”我高兴地直拍手,不再纠结于饺子是躺着还是站着了,又迅速地包了起来。不一会儿,我就包了十几个躺着的饺子。我暗下决心,一定要学着包能在案板上站起来的饺子。

晚上,妈妈终于回家了。爸爸煮好饺子对她说:“快吃,快吃!”妈妈夹起一只饺子看了看,咬了一小口说:“咦?外形有点不一样。哇!真好吃!”“哈哈,您这碗里的饺子都是我包的!”我自豪地说。妈妈一听又惊又喜,笑着说:“啊?小姑娘竟然学会包饺子啦?怪不得这么好吃,原来这是‘宝贝儿’饺子啊!”

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篇11:小学作文植物园600字

全文共 980 字

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暑假的一天,我们来到神秘又美丽的植物园参观。这里可是大名鼎鼎的中国社科院植物园,保存有原始热带雨林,有38个植物专类区,种植了许多世界珍稀植物,给我留下了深刻的印象。

这一天,阳光灿烂,一望无际的蓝天飘着朵朵白云,还有清风拂面,感觉特别舒服。早上,我们来到了植物园,这里树木成荫,有高大的大王椰树,有像扇子一样的散尾葵,有像孔雀一样的孔雀树,也有开满了花的紫薇树……简直让我们目不暇接。因为我们想深入地学习关于植物的知识,所以还请了一位漂亮的佤族姑娘来担任我们的导游,名字叫依丁,中文的意思就是心肝宝贝。

依丁姐姐带着我们首先来到植物博物馆,一进门就看到了最轻和最重的木头。大家都觉得很新奇,纷纷拿起来做比较。最轻的木头是轻木,虽然体积很大,但其实用两个手指头就可以拿起来了,而最重的木头则是铁力木,虽然只是一小块,但我用了吃奶的力气才搬动了它。另外,我们还看到了世界上最大的种子呢!名字叫做海椰子,大约长25厘米,摆放在展示台上,远远看去,可真像个大屁股啊!

走出博物馆,再往前走走,我看到一个有趣的场景:有好些小朋友都在莲花池里的一种植物上玩耍,有的坐着,有的站着。我好奇地问:“依丁姐姐,这是什么植物啊?”“这是王莲。是一种睡莲,”依丁笑眯眯地回答。“好有趣啊!我们能去坐吗?”“当然可以呀!”我们于是争先恐后地跑了过去。

我仔细观察了漂浮在水面上的王莲,只见它的叶面像个巨大的绿玉盘,边缘的外侧都长满了小刺,应该是用来保护它自己的吧?我觉得太神奇了,于是跑去池子边上看了王莲的介绍,原来王莲真的好厉害,它的叶面大约1~2米,叶脉和一般的植物叶脉结构不同,是肋条状的,就像伞架一样,所以具有非常大的浮力,可以轻松承重60公斤呢!

我们排着队站到王莲上,摆出了各种造型让妈妈帮忙拍照。有的金鸡独立,有的盘腿打坐,假装在念经,还有的剪刀手,说”YE”,玩得特别开心。

一路上我还看到了大自然的残酷,绞杀现象。就是榕树的种子被小鸟带到了棕榈树或者铁杉树的枝干上,生根发芽之后,慢慢地和它们抢营养和水分,最后把它们都榨干了,自己围着棕榈树或者铁杉树长成了一圈,妈妈说,这就是大自然,到处都是弱肉强食。

依丁姐姐还介绍说,如果是冬天,植物园离还可以看到很多候鸟,这里的鸟类多达260多种呢!因为现在是7月份,我们看不到那么多小鸟,所以妈妈给我买了一本《雨林飞羽》,让我大长见识。

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篇12:小学那一次我流泪了作文500字

全文共 498 字

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我经常流泪,但那一次,我流泪了,流下的是感动的泪水,是自豪的泪水。

二零零四年八月,第二十八届奥运会在它的发祥地——希腊首都雅典举行。我正在看着110十米栏比赛的直播,刘翔作为唯一的一名中国选手参加了这项比赛。谁也不知道,他将在短短的十几秒内创造奇迹。

“砰”的一声,发令枪响了,刘翔像箭一般的飞出了起跑线。他就像是一匹自由、强壮的骏马奔驰在跑道上。在他的身上,仿佛有无限的潜力瞬间被激发出来,他那排山倒海的气势不可阻挡。刘翔,他真的做到了,他赢了,他创造了中华民族历史上的又一个奇迹,又造就了一个伟大的壮举!

当刘翔身披五星红旗绕着赛场跑时,当刘翔身披五星红旗跳上领奖台时,当刘翔接受媒体采访时……“谁说黄种人不可能拿到奥运会前八名。我,就要证明给你看!我是奥运会冠军”当这句话传遍世界的时候,我真的流泪了。不过,与以往不同的是,流下的是高兴的泪水,是感动的泪水,是为祖国有这样的奥运健儿而自豪的泪水。五星红旗,在奥运会场上冉冉升起,国歌又一次在奥运会赛场上奏响。

那次,我流泪了,流下的是为祖国骄傲自豪的泪水。相信,在不久的将来会有更多的刘翔站在奥运会的领奖台上,会有更多次的国歌在奥运会赛场上奏响!

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篇13:小学成全作文800字

全文共 895 字

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范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间”、“吾庐独破受冻死亦足”,他们成全天下而释怀己身。孔融四岁而让梨,达戈斯蒂诺在分秒必争的比赛中停下来,向素不相识的受伤者伸出援手。他们成全他人而置己于外。而我所要的,只是不过望于世间,一切求之我身而成全自己。

陀思妥耶夫斯基在晚年说了句耐人寻味的话:“我不知道我是否配得上我所经历的苦难。”对于苦难,大多数人选择逃避,可苦难对我们来说是一种成全,我们为何不成全它呢?况且能避免的苦难也不为苦难。《简爱》里说:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”成全它吧!苦难是黑暗,赋予我寻找光明的眼睛;苦难是烈火,恩赐我拥抱希望的铅泪。欧阳修和范仲淹不是都从儿时的贫困中走出来的吗?早年丧父,家境贫寒,攻读十余年而蟾宫折桂。南非总统曼德拉,在狱中沉湎在孤独、绝望、黑暗之中二十七年。而出狱后,这二十七年带给他的不是孤独,不是绝望,更不是黑暗,而是一份坚定的信念与一丝不灭的希望。正是这些,成就了他的后半生。他们都因成全了苦难并未逃避,所以苦难也成全了他们。

周国平在《各自的朝圣路》中说:“孤独之不可消除,残缺之不可最终弥补,使爱成了无止境的寻求。”上帝给我们开了一个玩笑,他在潘多拉的众多完美中却夹杂了不完美的好奇,这点残缺却打开了魔盒,使人生而残缺,味尽生老病死,世态炎凉,然后残缺地死去。谢尔·希尔弗斯坦的《失落的一角》中,那个缺失一角的小球,可与花儿说话,可与小虫玩耍,可让蝴蝶停足。可它仍坚定地不畏风雨地慢慢追寻着那失落的一角。而当它得以圆满,它只能滚,然后越滚越快,不再驻足,不再开口。卡耐基说:“人生的价值就在于创造价值的人生。正因如此,人生最值得回味的地方并不在功成名就之时。”所以我们追求圆满与幸福,并不是弥补残缺,而是成全、接受你的残缺。列夫托尔斯泰,早年总因自己丑陋的面目而感到自卑,可晚年那张狰狞的面目却出现了一丝慈祥。正是因为他成全了残缺,所以残缺亦成全了他。

我成全苦难,以烈火焚身,铸就坚定的信念,我成全残缺,以途景为愿,迎接不悔的终点。

我成全自己,遂成全我的一切。

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篇14:印象最深刻的人作文小学

全文共 688 字

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时间掠过长河,记忆就像那大海边的一个个贝壳,是那么的闪烁耀眼,每一个贝壳的后面都有着一段美好的时光,要说在记忆中最深刻的人,只要说那一位博学多识的教师了!

提起教师,回忆起美好的时光,捡起那一个最美丽的贝壳,听着它讲她最美的故事。

她是学校中最瘦最高最智慧的一位教师,她也是我们心目中的偶像。她那一头染着金色的长发,耳边戴着两个耳环,跑步时的步伐是那么的轻巧,就像那小燕子一样自由的在那蔚蓝的天空中飞翔。她的大脑如同那电脑一样灵敏,上课的时候,她的声音是那样的铿锵有力,总是能把我们带到一个童话世界。

在平时,老师总是会露出笑脸,像母亲一样关怀着我们,但是在那一次,却使她的印象在我的脑海中更加深刻。

那只是一个平静的下午,玲玲玲,上语文课了,这时老师面部有些苍白,步伐也放慢了些,悄悄的走进了教室。上课时的语调并不高昂了,脸上的笑容也渐渐地消失了,有时在不经意间,还会皱起眉头,很明显,老师身体不舒服。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过去了,老师便倒下了。

平时一向热爱工作的她,不仅仅没有吃午饭,而且又到了其中考试的阶段,老师生怕我们比别人少会一点,于是把身体的不适抛到脑后,全心全意的帮助我们复习。

再给我讲题的时候,明显感到老师已经体力不支,支撑不住了,但还是细心的教导我,领导们留给她的任务,她仍然完成的十分完美。

下课了,我们解放了,老师却还需要继续工作。这时,天空中下起了雨,在雨中奔跑的背影,使泪水模糊了我的视线。

人生真的很短,好好珍惜你身边的人吧,看好了那些闪烁耀眼的贝壳,美好的回忆永远都留在沙滩上。去拼搏,去努力,去奔跑吧!成功就在彼岸,努力吧,永远也不要忘记她。

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篇15:难忘的一件事小学作文350字

全文共 409 字

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我今年九岁了,脑海中有许许多多的事情,可是有一件事情,却怎么也忘不掉。

那是去年的一天,我和妈妈去姥姥家,表哥见了我非常高兴。他说要领我去到一个很好玩的地方,然后我们就偷偷地跑了出来。我们来到村东头的一个小河边,那里有一座小桥,小桥的下面,河水哗哗地流着,像弹奏一曲动听的歌儿。表哥说,我们到小河边去玩吧。我愉快地答应了。河边有一棵歪倒的树木,树干伸向河面,就像一座弹簧桥。我和表哥骑在这座小桥上,感觉就像荡秋千,又像骑马似的。流水刚好没过我们的脚面,我把脚伸在河中,来回的划着,河水凉凉的,别提有多舒服啦。可是一不小心,我的鞋掉进河里了。我想下去捡鞋,可是鞋已经被河水冲远了,我想:找不到鞋子,妈妈一定会骂我的。我决定下去捞鞋子……正在这时,妈妈来找我了。当她看到我时,脸都吓白了。

看到妈妈吓成这样,我才知道自己惹了祸,我很后悔,后悔自己不该私自去玩水。

现在,我不但自己不去玩水,还常常告诫我的同学远离危险,珍爱生命!

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篇16:说说我的心里话小学生

全文共 687 字

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老师,请您停一停匆忙的脚步;老师,请您停一停批改的作业的双手;老师请您停一停对我们的担忧,听我说说我的心里话

老师,不知不觉中,我与您已经相处了一个学期了,您对我们点点滴滴恩情,我都铭记在心。

天空好像没有往日清新,带着一丝烦躁;鸟儿唱的歌好像没有往日悦耳,让人心烦;太阳好像没有往日勤奋,早早下班。这都是因为期末来临的原因吧!是啊,期末真是一个让人恼的时期呢,不过好在有着我们的好朋友——假期来给我们加油助威,要不然我们怎么撑得过去啊!

“啊!星期三快过了,再熬两天,就可以休息啦!”是啊,只要再熬两天,就可以休息了,想想都觉得兴奋,不过还是快点期末,期末考试完才算是熬出头啦!“听说张老师的女儿生病了,下节课上不上啊?”“应该要吧,罗老师不是说了吗,况且我刚才看见张老师了。”

上课铃响了,您缓缓走进教室,讲了一会儿,叫我们自习语文,就走出了教室,去办公室。不怎的,生物陈老师突然走到我们班门口,准备进来上课,却又好像发现不是自己的课。一位同学“蹭”的站了起来,大声吼着:“陈老师!陈老师!”其他的一些同学也跟着喊起来,却就在这时,您从办公室回到教室,在教室门口碰见了陈老师,听见教室里大声的喊着“陈老师!”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味,是生气,还是委屈。但我还是大声的喊着:“张老师!张老师!”但我却发现,我是多么的势单力薄,完全被另一个声音压制了。

您虽然生气,却还是原谅了我们,一样尽心尽力地为我们批改作业,传授我们知识,那您这样的大度,这样的宽容,是多么的令人敬佩,令人称赞。如果换做是我,结果我想已经不言而喻了。

老师,我的心里话说完了,您是否又要继续匆忙的脚步?

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篇17:小学读书的作文650字

全文共 653 字

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每个人都有自己的爱好,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,还有人喜欢画画……那我的爱好就是读书了。

记得有一次,妈妈正在做饭,因为我作业已经写完了,所以便津津有味地看《窗边的小豆豆》。看着看着,我仿佛身临其境,和书中的小豆豆一起玩耍,一起上学,一起吃饭,一起睡觉。正当我看得入迷时,妈妈大喊一声:“吃饭了!”一下子,我就被拉回了现实。我说:“马上就来,等一下。”我便继续看。这时,妈妈又喊了一声,可这回我却没理她。妈妈推开门,怒气冲冲地走进来。差点我没从椅子上摔下来。妈妈就像一只发怒的狮子一样对我说:“够了,马上给我吃饭去!否则我一把火全都给你烧了!”我一声不吭赶紧洗手吃饭,我可不想她把我的书都烧了。

我不仅因为看书而耽误吃饭,我还因为读书差点把房子烧了!

有一次,我正在津津有味地“品尝”着美味的书。突然,一个尖叫声响起:“超市打折!”哦,原来又是妈妈呀。她立马跑过来对我说:“好孩子,一会儿水烧开了帮妈妈关火,妈妈去一趟超市,别忘了哦!”妈妈再三嘱咐。而我只是心不在焉地点了点头。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……我仍然在看书。突然一声,砰!我顿时惊慌失措。我一看,原来是厨房着火了,我立马找邻居帮忙。后来终于灭火了。妈妈回来后,看到厨房烧成了这样,把我臭骂一顿。唉,以后我一定会改变一边看书一边做事的坏习惯!

亲爱的朋友——书,谢谢你陪我度过每一天。陪我微笑,陪我伤心,陪我哭泣……当我伤心时,只要翻翻书,就都抛到九霄云外了。

我爱读书,读书使我的人生充实而从容、悠闲而舒适,读书最重要的是使我快乐。

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篇18:小学生中秋节作文

全文共 321 字

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中秋节今天是一年当中的中秋节,我和妈妈早早起来买月饼。

一进超市,看到好多人在选够过节的商品。其中买月饼的最多。月饼有凤梨味的,有椰蓉味的,蛋黄味的,草莓味的,椒盐味的……我选了最爱吃的水果味月饼回家准备晚上赏月吃。

到了晚上,天上出现了一个黄色的大圆球——月亮。

一轮明月挂在空中,给人们许许多多美好的遐想。我盯着月亮看–想看到里面的嫦娥!圆圆的月亮好像在对我笑。我一边赏月一边吃着美味的月饼,突然想起了李白的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。正当我看的兴致勃勃的时候,一块云遮住了月亮,不一会又出来了,好像在跟我们捉迷藏。不知过了多久,月亮盖上棉花被子跟我说晚安,让我们梦里见。

今天真是令人难忘的一天,我和月亮成了好朋友。

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篇19:描述大扫除小学作文400字

全文共 486 字

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快过年了,家家户户都要大扫除,难得今天是个好天气。我帮妈妈整理房间。

妈妈对我说:“这次我们要大扫除,记得,把垃圾全都扫出来。把一些不重要的东西全都放入后房。”我拍拍肩说:“小菜一碟。”哎,这次任务好重大。不过越重大的任务才能显出我的重要性。

开工了。我卷起衣服。拿出拖把,扫帚。哦,还有最重要的抹布。先扫地呢,还是先整理呢。沉思。最后决定先整理。先从柜子开始。我左手扔垃圾。右手摆着有用的东西。就这样柜子被我三五下的

整理好了。下一个目标是书桌,我以同样的速度整理好书桌。接着,我拿起干干的抹布擦镜子。然后就是叠被子。我非常用心的去叠,所以花了很多时间。不过还好,结果还是令我满意的。

最大的工程就是扫地了。往地面一看。愣……垃圾多得无法形容。我拿起扫帚从头开始扫。结果被我扫出来的垃圾,两个垃圾袋都装不过。

最后的一项,就是拖地了。拖地简单,我大概五分钟就拖完了。可是,因为我的懒惰,水没拧干就开始拖,所以地上是湿漉漉的。我本想就这样了事。可是,我的良心受到谴责。于是,我拿起抹布把

地从头到脚脱了一遍。真是累死我了。

终于完成任务了。我打开窗。看着被我整理过的房间,心里乐滋滋的。

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篇20:小学生班主任工作计划

全文共 2816 字

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在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二(..)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况分析

本班有学生....人,其中男生....人,女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。

二、班级管理目标

1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,

2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。

6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件。

2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系,组建家务会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级....群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

四、活动安排

九月份:

1、开学典礼,进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育。

4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理。

5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。

6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。

十月份:

1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。

2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;

3、班级“讲故事比赛”活动开展;

4、舞蹈和武术特色半期小结。

5、加紧复习,备战期中考试。

十一月份工作:

1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;

2、积极参加学校举行的趣味运动会。

3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导。

4、舞蹈和武术特色教育课程开展;

十二月份工作:

1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收。

2、舞蹈和武术特色教育课程开展;

3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导。

一月份工作:

1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;

2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选。

3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;

4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;

这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

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