0

以成长回眸为主题写一篇叙事记叙文(经典20篇)

成长总会有一片幽暗,像海洋。谁能横跨谁又堕落,没声响。一直认为心之所往才是方向,不停受伤,但也得到了奖赏。下面是小编整理的以成长回眸为主题写一篇叙事记叙文,希望对你有所帮助!

浏览

8382

作文

460

成长的故事_初一叙事作文

全文共 661 字

+ 加入清单

我们的心里,总是有对逝去年少的怀念,偶尔会想回到过去,书写一段独一无二的成长故事

二次函数和相似图形像酒精那样刺激着我名为数学的伤口,每一次的考试都想渡江战役一般至关重要,我被打的措手不及,一个个鲜红的分数从我心中呼啸而过,然后不留下一丝痕迹。

“离考试结束还有15分钟,请注意把握时间”听到这句话原本紧张的心,又一下子提了起来,马上到时间了,可我还剩下两道大题没有写,怎么办?我越发的不知所措,额头上浸出细密的汗珠,刘海也杂乱的贴附在额上,颤抖的手写的更快了,此刻,我的大脑一片空白,心不由的发慌,浑身的力气,像是被抽掉似的,止不住地瘫软,手更是连笔都拿不稳,颤抖着写下一个个数字。

突然,铃声就这样促不及防的响起,我无力地放下笔,眼睁睁的看着那张满是漏洞的试卷被无情的抽走,心中的难过,无以言表,窗外的阳光很刺眼,我却哭不出来。

不久后那张批满了红叉的卷子又很快的回到了我的手上,刺眼的分数,仿佛在肆意嘲笑着我的无能。突然妈妈推门而入,看到了那张卷子,只说了一句话,“你还要这样止步不前,不敢面对吗?”泪眼婆娑的我抬起头来看着妈妈,她的眼神坚定,仿佛在告诉我,每个人在成长中都会遇到一些困难,经历了蜕变,才能成长。

我开始尽力弥补中过去荒废的时光,一只只用空的笔芯见证着我的勤奋,一张张做完的卷子,记录着我的认真,一次次问题的经历体现着我的进步,我低着头一点一点昂扬。

终于,我得到了满分。

成长注定是一个艰辛不易的过程,一路上会遇到一些磨难,但我们要做的就是尽力让自己的内心变得强大,才能算真正的成长。

[成长的故事_初一叙事作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 995 字

+ 加入清单

没有人喜欢挫折,但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人,在给你些许成功的同时,也一定会搭配相应的挫折。 No one likes setbacks, but no one can refuse the setback.God is a savvy businessman. While giving you a little success, he will definitely match the corresponding setbacks.

在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有平坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。

记得上初中的时候,就因为一件鸡毛蒜皮的小事,我与我的朋友闹翻了,我们冷战了一个多星期。在这一个星期间,明明彼此都非常的难受,但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合,让我们的友谊又回来了!

那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显著。

所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!

挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在挫折中微笑。

展开阅读全文

篇2:描写我的成长故事的主题

全文共 789 字

+ 加入清单

从牙牙学语到学会独立,渐渐地我们长大了,知道了如何判断是非,今天我就和你们讲讲我成长过程中的一个“小涟漪”吧。 From the toothing language to learning independence, gradually we grew up, knowing how to judge right and wrong, today I will tell you one of the "one" in my growth process ""Little ripples".

一天放学时,我们都在整理书包。我和同班的一个女生吵了起来:“都是你,我才买了不久的修正液就被你弄坏了,你赔我修正液,我可喜欢那个修正液了!”“你的修正液质量太差,我也没想到它被门一夹就坏了。”我们俩脸红脖子粗火药味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正当我们吵得不可开交的时候,老师催我们排队出校门了,我们不得不休战。

回家路上,我边走边想:她真过分,居然弄坏了我最心爱的修正液,还不肯道歉。我狠狠地踢了一脚,那叫一个郁闷。突然有一只小狗嗷嗷地叫着,飞快地从我眼前逃开。我吓了一跳,回过神来细细一想,原来是我踢飞的石子砸中了小狗。因为我实在是太愤怒了,竟然用力过度了。小狗这才发出惨叫,撒开腿跑了,看它的样子肯定很痛,是我把愤怒都发泄在了它的身上。

我回到家里再想想,自己当时的行为真恶劣啊,心里涌上了一股愧疚。因为自己心情不好就去欺负狗狗,这种可爱的动物,我怎么可以这样?为此,我愧疚了许久。

第二天,我经过昨晚的小路,小狗果然还在。可它看见我,发出了一声低低的叫唤,缩着身子往后退了几步。我剥开火腿肠丢给它,它小心翼翼地一点点靠近闻了闻就张嘴吃了下去,还不忘舔一舔我的手心,我释怀地笑了起来。

成长中还有许多故事,说也说不尽,听也听不完。每个人都有自己经历的故事,让我们慢慢体会。

展开阅读全文

篇3:照片里的故事叙事主题

全文共 424 字

+ 加入清单

放下那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片,每一张照片都讲述着一件往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我开心的笑了起来。

在这张照片里。有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。

我记得那是一个秋天,妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不给他,他就给我动了坏脑经。

他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖,谁拿到是谁的。我好想要,就要过去拿。那时候我的个子很矮,够不着车筐,就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻妈妈的车筐。

我没有在车筐里找到棒棒糖,正要问哥哥,回头一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始终不给,我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。

这件事情已经过去了七八年,现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事

展开阅读全文

篇4:中学生满分作文中考叙事主题爱

全文共 814 字

+ 加入清单

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,心中就会感到无比温暖! "There are only moms in the world, and children with mothers like blocks ..." Whenever I hear this song, I feel very warm in my heart!

记得那一天,我肚子不舒服,在学校吐了好多次,感觉浑身没力气,正软绵绵的趴在课桌上休息,突然一个黑影挡在我的面前,我抬头一看,妈妈就站在我身边,她正焦急地看着我,说:“徐老师给我打电话说你在学校吐了,哪里不舒服?

”我有气无力的说:“我感觉浑身没力气,肚子疼的站不起来”,然后其他同学都在说:“志邦妈妈,王志邦今天吐了好多次”。妈妈赶紧摸了摸我的额头,想看看我有没有发烧,问我还有没有其它不舒服的地方,说要带我去医院,还问我能不能自己走路。

我试了一下,根本站不起来,妈妈二话没说,就想把我从座位上抱起来,试了一下,抱不动,因为我长大了,变重了。她又问了我一次,能不能自己走出来,我很艰难的又试了一下,像个年迈的老爷爷一样,勉强弯着腰站起来了。

但也站的不是很直,妈妈看我站得这么别扭,就走到我的前面背对着我蹲下,说:“上来,我背你试试,看能不能背得起来”。我说:“不行吧?”妈妈着急的说:“别废话,赶紧上来”。我只好慢吞吞的爬到妈妈的背上,就这样,妈妈把我背起来就往学校门口走,从教室到学校门口要下一层楼梯,还要走好几百米的距离,因为妈妈的电瓶车停在校门口了。

走了一段路,我感觉妈妈的呼吸节奏变快了,忍不住对妈妈说:“妈妈,放我下来吧,我能走。”我从妈妈坚毅的神态中清楚的知道她并不会那么做。她的速度一点也没慢下来,中途也没有休息一下,也不知道她哪来那么大的力气!后来想想,这可能就是爱的力量吧!

妈妈的爱,像一把大伞,为我挡风遮雨;妈妈的爱,像一把火把,温暖了我的心!我爱您,妈妈!

展开阅读全文

篇5:成长回眸

全文共 897 字

+ 加入清单

站在十五岁的时间坐标上,回眸过去一年,感触很多。

还记得,刚踏入初二的那段日子,随着冬天的降临,空气中袭来了阵阵寒气,我的心也步入了冬天。特别是期中考试一过我身上的书包就沉甸甸的压得我生疼。

数学、语文、英语、物理、政治、历史……所有科目以排山倒海之势向我压来。我对理科方面知识的掌握向来是不够灵活的,这意味着我得挖空心思,花大量时间去理解每一道题目。平日里,放学了,我真想痛痛快快的抱着枕头大睡一觉,可是还有五花八门的作业、习题等着我。尤其是应对物理的密度计算和数学的几何图形,我的思维就像蜘蛛网一样,胡乱的搭在一块,梳也梳不通,越往前越找不着方向。

初二给人的精神考验就是这么严峻。数学物理课上有些题我听一遍是不能完全弄懂的,而我却争取不到一点时间再让自己仔细想,因为下一道题也得听;即使你听懂了也要掌握知识点。效率不高使我不得不课后思考,不断的请教。

之前,我对周末是望而生畏的。短暂的两天时间,我需要东走西去地补课,我需要完成各科作业,我需要……

我的时间少的快挤不出来了,即使它像海绵里的水,但是我还是要鼓足精神去完成任务。初二的路泥泞不堪,障碍重重,我真想到哈利波特的世界,获得一根魔杖,把路修修。

我们学习了鲁迅先生,我对鲁迅先生的一句话特别赞同:“这世上本没路,走的人多了,也便成了路。”是啊,路就在我脚下,我现在的努力是值得的。

我认定:初二的坎坷、崎岖、泥泞在数学中是伟大的公式定理,在语文中是励志的现代诗,在英语中是一条语法,在物理中是从猜测到证明的实践,在政治中是有价值的关键词,在历史中是一个伟人跌倒又爬起来的见证……

记得十四岁的一天,大衣柜里,我发现了一个精致的盒子,盒子没有上锁。打开它,我愣住了,里面满满的放着我的奖状证书,从幼儿园到初中。最底下是一张有些泛黄的纸,打开一看发现,那竟是我小学时候写的检讨书!稚嫩歪斜的笔迹留下了这样的文字:“从今天起,我要做个好孩子,上课认真听讲,不让妈妈操心……”那些文字读起来,甚至有些好笑。我没有想到,那时的“豪言壮语”却被妈妈当宝贝一样珍藏起来。

回眸成长,十四岁的路我已一步步迈过,我正满心憧憬的面向未来。再见,十四岁!加油,十五岁!

展开阅读全文

篇6:阳光下成长中学生主题

全文共 695 字

+ 加入清单

也许平日只顾着低头看大地,却忽略了最辽阔的天空。;也许平日只顾埋头做作业,却忽略了最美丽的自然。今天,我们远足,去邂逅另一个自己。

三天前都还是倾盆大雨,而今天的天气却出奇地好。太阳高照,我们背起包,里面装满这样那样的小吃和饮料,就这样上路了。只是我们没有想到这旅途会如此艰辛。

清晨的薄雾刚刚散尽,不远处传来叽叽喳喳的鸟鸣声。清新的空气中带来醉人的香甜,我们悠然行走在远足的路上。

阳光温暖而美好,沿途的风景虽然比不上普罗旺斯的优美,也比不上巴黎的精致,但还是可圈可点。路两旁都是排列得整整齐齐的树,随着大风一起摇摆。大片大片的油菜花随风舞动,金黄金黄的,照亮了我们的眼。长满青草的软泥散发出清甜的香气。堤边有悠闲吃草的黄牛,听它哞叫,我们好像从来都没听见过一样的开怀大笑。天边的云很美,很低,蓝色的天幕与白色的云朵重叠着。

一路上见到的人们都笑着看着我们,他们或许在想,在这么美的年华这么美的天气和同伴出游,该有多好!一路上,我们拍照,我们嬉闹,我们唱歌,在阳光下尽情欢笑。

漫漫旅途,我们都累了,百里远足,真的好长好长。水喝光了,零食也几乎一扫而空。非常感谢我们的体育部长,人高马大的他,让我牵着他的书包走了很远。好多人的脚都起了泡,腿也都开始酸疼,甚至有一些人开始上吐下泻。阳光的暴晒,让我们平日白晳的肌肤,焕发出黝黑的色泽。拖着笨重的身体、酸疼的双腿,我们相互鼓劲,终于慢慢地到达了终点。在那片广大的草地上,我们围坐在一起,吃着饭,开心地聊着。天很热,但是我们很快乐,那时的阳光很好,我们都在笑。

远足结束了,我们衣服上沾满泥土,头发上有青草和阳光的味道。我只记得:那时的阳光很好,我们在笑。

展开阅读全文

篇7:成长回眸的作文

全文共 650 字

+ 加入清单

回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少了些斫痕的深刻,一路走来,已过了几度春秋冬夏,却从未品味成长路上的所得所失。

我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘,回味英子的童年 ,“英子,无论遇到什么困难,挺一挺就过去 了”,当爸爸 的花儿片片飘落,伴随着毕业 的骊歌,英子长成了,不在是小孩子 了。成长之中总有些离别 忧伤 、生死悲欢,堕落 吗?沉沦吗?回眸英子的成长,我看到是坚强 。

我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲 》一页,又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕,一“真”字写出了母亲对儿子 多少的关爱 ,对孩子那无怨无悔的爱意,我们的成长是与父母 的付出 与哺育分不开的,成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长,才发觉忘记 了很多很多……

我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长,搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页,阅读成长中的坎坷所见所闻,竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡 ;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……鲁迅弃医从文,用一支笔在回眸成长间批判了社会 的黑暗 ,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文学 史的高峰中!

成长回眸中,我们学会“愈挫愈强”的不屈;成长回眸中,我们学会“谁言寸草心,报得三春辉”的感恩 之心;成长回眸中,我们学会从彷徨无知到看清社会,作到“举世皆浊我独清”的清醒!

学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴,当生日 歌再次想起的时候,你就可以无怨无悔,毫无牵挂 的步入新的成长旅程!

展开阅读全文

篇8:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 860 字

+ 加入清单

挫折是命运的转折点也同样是新的起点,挫折是人生最宝贵的财富之一! frustration is the turning point of fate is also a new starting point, setbacks are one of the most precious wealth in life!

挫折并不可怕,因为它带给了我们人生最严峻的考验。

在挫折面前,有些人被挫折击败,从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服,而是勇敢地去面对,从此命运就为他敞开了成功的大门!

有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠,母亲是一个智力有障碍的人。白天,他除了上课外,其余的时间就在一家餐馆打工。因此,每月的伙食费少得可怜,他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家,为了省电,他就拿着书本,在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光,漆黑的身影,只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过,多少显得有些凄凉......

可面对贫穷的家庭,智障的母亲,困窘的生活,渺茫的前途,他没有向挫折低头。经过自己的一番努力,他战胜了贫穷,战胜了挫折,终于考上了北京大学,实现了自己心中的梦想!

挫折并不可怕,因为它给人们带来了考验。

在美国,人人皆知巴顿将军,并把他视为英雄。然而,谁又相信,他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”,还被关过禁闭。那时,在老师和同学们眼里,他根本不是块当将军的料。可是,他却成了的将军,并为世人所敬仰。

从一般人的心理来看,被关了禁闭,受了警告处分,情绪会很低落,甚至失去信心,然而巴顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过,但他并没有因此而沮丧过、放弃过,他仍充满自信的面对未来的生活。他一直积极的工作,直到成为将军。

挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折。所以,人在受到挫折时,绝不能失去勇气和信心。这或许是巴顿将军成功的秘诀之一吧!

用巴尔扎克的话来说:“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像一块垫脚石,让人站得更高,看得更远!”

展开阅读全文

篇9:初中成长、感恩主题班会

全文共 3199 字

+ 加入清单

导语:下面是小编收集的一些关于感恩主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标:

1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。

二、教学准备:

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程:

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入:

青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。

初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——

泪水,曾在这里挥洒;

才华,也在这里闪耀;

热情,正在这里燃烧;

友谊,将在这里结晶。

重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:

感谢您,父母!

是您的呵护,给了我们前行的力量。

感谢您,老师!

是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您,新安中学!

是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。

班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人:

初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。

我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人:

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)

主持人:

的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您,师长;祝福您,新中

主持人:

欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)

主持人:

的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)

主持人:

朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:

(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!

谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。

主持人:

亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)

请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。

请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!

下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱:《真的爱你》

(7)小组合唱:《世上只有》

(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人:

时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛:(题目附活动资料)

规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人:

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

展开阅读全文

篇10:“感悟成长”主题班会策

全文共 634 字

+ 加入清单

一、活动名称:XXXX电科A班主题班会

二、活动宗旨:

1、为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。

2、总结之前班级管理的工作,进一步改进存在的问题,营造良好的班级氛围

3、同学们之间分享成长趣事,增进同学们间的友谊。

三、活动主题:感悟成长,享受快乐

四、主办单位:电科A班班委

五、活动时间:

20XX/5/14

19:00-21:00

活动地点:3507

六、活动对象:电科A班全体同学

七、主要内容:以PPT为主线主持班会

1、成长的烦恼:

(1)班长,小班导述说自己小时候的成长过程中的一些囧事。同学们从中体会到了童年的快乐,以及童年小伙伴间的深厚友谊。

2、成长轶事:

(1)同学们说出自己成长过程中自己感触最大的事,我们从中反思生命的真谛,和体会人与人之间纯真的感情。

(2)同学们说出自己的感触,进行问题讨论。

3、目标制定:

(1)制定自己的目标,通过此事来约束自己,为自己的理想不懈努力。

4、“校友情”——学长的经验分享活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

“同学情”——同学自由交流时间

在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。

展开阅读全文

篇11:2024遇见优秀主题记叙文

全文共 654 字

+ 加入清单

在那个午后,我遇见了一次令我永生难忘的遇见。

这是两对母女的遇见。她们一对向北,一对向南,在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事,在我眼中,却不是。

向北的那对,母亲二十几的样子,推着一辆婴儿车,车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力,穿着一双高跟鞋,脸上画着淡妆。小车里的女儿,小脸圆圆的,红扑扑的,十分可爱,正在做着甜美的梦,从她嘴角的浅笑便可看出。

而向南的那对,却是不同了:女儿已四十多岁了,推着一辆轮椅,轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重,衣着朴素,黑发中夹杂着些许白发,轮椅上的母亲,脸上布满了皱纹,像是岁月流走后的印记,也看不出一丝欣喜,面色凝重。

她们从我眼前走过后,我沉思良久。

这两对母女,角色是交换的。一对是母亲推着女儿,另一对则是女儿推着母亲。细想一下:多年以后,那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女,她是否也会推着七八十岁的母亲?多年以前,那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的母亲推着?

年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点,但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然,几十年的岁月流过以后,前一对母女会看见自己的当年,回想起那段时光。同样,这将在所有人身上上演,永不停息。

这,就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中,把父母比作弓,孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时,总有一天,孩子会远离父母,这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓,又开始一轮新的轮回,这是生命的真谛,是无法避免的,又是人类得以繁衍的真相。

通过这次遇见,我深刻地理解了生命的轮回。

展开阅读全文

篇12:小学一年级成长主题作文600字

全文共 1043 字

+ 加入清单

每当我走进书的世界,都会发现不一样的东西。是阅读,载着我登上知识的殿堂;是阅读帮我打开心灵的窗户;是阅读,成为了我心灵的寄托;是阅读,滋润我成长。 Whenever I go into the world of the book, I will find different things.It is reading, carrying me on the temple of knowledge; it is the window to read to help me open my soul; it is reading, which has become the sustenance of my soul; it is reading to nourish my growth.

汉代学者刘向曾经说过一句话:“书犹药也,善读者也可医愚。”书就是一个全新的世界。从我识字起,便开始了与书为伴的生活,当我们希望阅读可以触动我们的灵魂与心灵时,我们就读书。

通过阅读,我学到了很多知识。在《红楼梦》中,我可以看到贾、王、史、薛四大家族的兴衰血泪史;在《上下五千年》中,我可以感知中华民族五千年的灿烂文化;在外国文学作品中,我可以感受到西方国家文化的自由、平等、博爱;在《论语》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“礼”的璀璨精髓;在《唐诗三百首》中,我可以欣赏到李白的潇洒与清高。书籍就这样,能让我观天理,知古今,想未来。

通过阅读,让我可以很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候,书籍提醒我应该拥有“欲穷千里目,更上一层楼”的进取精神;当我失败的时候,书籍让我明白“失败乃成功之母”的内涵;当我失意、徘徊不前的时候,书籍让我拥有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的顿悟;当我思想懒惰的时候,书籍告诉我“莫等闲,白了少年头”。书籍告诉我,在人生的道路上,不仅有光明大道,还有羊肠小路。在书籍的帮助下,我没有了忧伤,没有了懒惰,有的是动力和目标。

我认为读一本好书就是与一个高尚的灵魂对话,古人也曾赞美过这样的好处,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,只要你能饱读诗书一切问题都不成问题。书籍对于我,它拥有不一般的地位。它不仅让我明白了这世间为人处世的道理,还让我的写作水平有了很大的提高。它是我最棒的良师,最好的益友!

阅读已经成为我人生中必不可缺的一件事,阅读会使我拥有更多的知识与收获,令我懂得生命的意义,让我快快乐乐地成长,使我变得聪明,开阔眼界。

是阅读,一直陪伴着我,滋润我成长!

展开阅读全文

篇13:高中成长回眸高一

全文共 647 字

+ 加入清单

世间万物都在成长。_上心灵上都在成长成长中总伴随着快乐。因为快乐所以我成长。

在寒假时,每天我呆在家里百无聊赖的玩电脑游戏时间就这样被我消磨着。没有一丝丝价值突然有一天我的脑子中蹦出一个想法那就是学习一样技能。学什么呢?长这么大了连一样菜都不会做那岂不是白活了?于是我便去学习做菜。我匆匆忙忙的关掉电脑风风火火的冲进厨房。支起锅来才想起该做什么菜呢?对就做炒鸡蛋。用这道菜来改善我的中午伙食。

心里计划着第一步先怎样后怎样。可是事不如心中所想。现实中却乱了阵脚。顿时这边锅碗瓢盆声响起,那边鸡飞蛋打。好一番大闹天宫的景象。这边终于准备好了,点火,轰!原来是煤气灶闸门开打了,从中发出巨大的火舌。吓得我一阵颤栗。我心中这样安慰着自己毕竟这是第一次有点失误在所难免的,淡定,淡定。心中很快镇定了下来。按部就班的开始我人生的第一次做菜,先放油大约十分钟后油热了发出兹啦兹啦的声音仔细看就能看见一个个黄澄澄的小油滴在锅中张着魔爪,让我恐惧,心中想着要是其中有一滴溅落在我的脸上那是怎样的滋味。心虽惧怕,但手上动作不敢丝毫耽误一刻。慢慢的将搅拌均匀的鸡蛋倒入锅中鸡蛋快熟时用锅铲掀炒,最后出锅倒入盘中。

看着那一盘甜美的炒鸡蛋,筷子在手下不去口。心中想着这次实践经历让我深刻体会到‘自己动手丰衣足食’的道理也让我得到了实践的快乐。这项技能虽简单但也让我学会一项生存技能也让我的父母不再为我的饮食方面感到担忧。用快乐来充足时间而不是用沉沦来消磨时间。这一次实践经历让我感到我成长了从成长的过程中寻找到快乐的真理。

展开阅读全文

篇14:青春成长的主题中考

全文共 861 字

+ 加入清单

青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像是另一把刀子,厚重敦实。当这两把刀子对削的时候,青春这把刀子就会慢慢卷刃,而我们也就在生活中慢慢成长。青春是我们最好的年华,学会在青春中成长。

青春是不朽的,不朽的原因是他教会了我们许多。柴静在刚进入中央电视台时,自认为拥有青春活力,可以敢爱敢恨,勇往直前,心里充满着对事业的向往,但理想很丰满,现实却很骨感。经过几次采访后,她跌倒了,青春的棱角被现实磨平,收获了不同于青春的成熟与世故,她在青春中成长,在青春中收获,最终成为一名真正有价值的记者。

青春给了柴静最无限的活力和直面一切的勇气,而生活给了她一击又一击,让青春一次又一次的痛苦,但疼痛之后,一朵成熟的青春之花在风雨中华丽绽放,永不磨灭。

青春是敢于做梦的,而生活会让我们实现梦想,让我们成长。贝多芬从小就有惊人的天赋,上天好像也有意让他伟大,正当他的声誉渐渐提高时,26岁的他却听力开始减退。原本想在最好的年纪一展宏愿,但生活给了他巨大的打击,对任何一个热爱音乐对人来说,这无疑是痛苦的。但他没有颓废,而是不断地成长。不断地被磨砺,不断的进步,创作了命运交响曲。

青春是一个美梦,但终有梦醒的时候,关键是如何抓住美梦,将美梦变成现实,将青春铸成伟大。

青春是一本打开了合不上的书,有的人在怀念青春,有的人正在青春,而我们不就是拥有青春,还来得及雕琢青春的人吗?升入高中后,我由一个小孩,逐渐成为一名成熟的少年,同学之间的安慰与帮助,让我懂得了分享的美好;同学之间的误会与隔阂,让我学会了坦诚与微笑;作业的繁多,让我学会了如何合理的安排时间;长时间的住宿生活,让我懂得了父母的不易,让我和妈妈的心贴的更近。我懂得了太多太多,收获了感动与痛苦,收获了成熟与自制。青春像一块玉,只有经过生活的雕琢,才能真正收获它的价值;青春像彩虹,只有经过风雨的洗礼才能真正见到他的样子。青春是痛苦与甜蜜的。

岁月像一杯白开水,煮的青春少了些许稚嫩,现实像一把刀子,削的青春变成现实。青春让梦想变成现实,让现实变成一个美梦。在青春中成长,在青春的路上放声高歌。

展开阅读全文

篇15:成长回眸高考

全文共 826 字

+ 加入清单

我远远看着他在风雪中走去的身影,想起他施舍乞丐的那善意悠悠的情形,不禁向他行了注目礼,那一刻懵懂的我明白了慈善的不是钱,是心,他是我眼里最美的风景!

曾经听到许多人说,钱是最美丽,最可爱的。哦,真的吗?放眼望去,我的身边常常有这样的对话:A同学指着B手中漂亮的钢笔问:“这只笔多少元,帮我买一支吧。”B同学爽快的说:“可以,另附几角跑路费。”座位前留下的是A同学吃惊的眼神。A朋友对正在看杂志的C朋友说:“这本杂志等会可以借我看吗?”C朋友毫不犹豫地说:“租期三天,收一块钱。”A朋友失望的看着身边这多年的朋友,不禁悄然为一切都加上了金钱的筹码叹气。

呵,这不是我眼里美丽的风景!

依然记得某个冬日的场景,曾看着一个个衣着富贵的人傲然无情的走过一个乞丐的身边,似乎正眼不瞧。记得那天空飘零的雪花,那阴暗的天空,那凛冽的寒风,而公园前大街的一个角落里,那个小乞丐蜷缩着身子,只有寒风在他单薄的衣服间穿梭,那脏黑的小脸上却有着一双水汪汪的大眼睛,他无助的眼神望着走过的行人,似乎向行人诉说着他可怜的境遇,可是人们一个个走过,却熟视无睹,那一刻我的心悄然疼了。

这时,只见一个穿着朴素衣服的人匆匆走过小乞丐的身边,当他看见那小乞丐时,脚步稍稍迟疑了一下,怜爱的看着小乞丐,似乎犹豫了一下,然后在口袋里拿出皱皱的几块钱施舍给乞丐,然后就匆忙消失在风雪之中。是的,那几块钱虽不多,但足以让冬日里的小乞丐温暖。因为他的善良,传递的是一种温暖!那一刻,我觉得他的背影是最美的风景!我也走上前去,和那个衣着朴素的他一样,悄然放下手心的钱,施舍自己的爱心,希望让那小乞丐感受到一些人间的爱和温暖。

美是什么?我想美是善良的,是无邪纯洁的,是能给予人温暖的。最美的风景莫过于人们那不带丝毫杂念的爱。那爱,如春风般温暖心中的一角,如秋雨般洗涤脏乱的心灵,如火柴般温暖那冻僵的心,相信只要人人都献出一点爱,世界就会更加温暖。这个冬日,那一个普通人的善意的施舍,是我铭记在心的最美的风景!

展开阅读全文

篇16:奶奶最具成长力_初中叙事作文

全文共 675 字

+ 加入清单

要说谁的奶奶最具成长力?哈,我可以无不骄傲地说,非我奶奶莫属!她做的饭菜味道鲜美,遐迩闻名,所以,奶奶被大家称之为“神厨”。但奶奶活到老,学到老,一直在厨艺上精益求精,不断追求,啥?不信?切!看几个镜头就知道我奶奶的“厉害”了。

一日,人才资源中心为下岗人员举办烹调培训班,隔壁单元的阿姨学完了,在楼下谈起做菜,奶奶一听来了精神,不停地问教了什么菜?怎么做?好不好吃?人们说完就各回各家了,可说者无心,听者有意,奶奶到家,立刻准备食材,现学现卖了一把“水煮肉片”。本来奶奶是想尝试一下,可谁知做的出奇得好,这就叫“食”感好,吃起来肉嫩嫩滑滑的,白菜油油辣辣的,豆芽酥酥软软的,再放点豆瓣酱,那味道真叫一绝!从此以后,“水煮肉片”跻身一跃,成为我家餐桌上一道保留菜。

小区外有个快餐车,每天中午卖快餐。奶奶买菜回来路过,就在快餐车旁边看人家做菜。有一天,人家做了一道包菜粉条,奶奶静静地站在一旁看,看放哪些料,几分熟放料,回到家,就模仿着做了一道包菜粉条,也是有模有样哦。中午,当一家人其乐融融品尝的时候,奶奶再一次荣光地获得了“大拇指”。

十八年前,爸爸的一个同事阿姨,到奶奶家吃过一顿饭,奶奶做了个紫菜汤,当时那个阿姨就赞不绝口。直到现在,那么长时间过去了,说起来,阿姨还对爸爸说:“姨做得汤太好喝了,啥时候再去吃一次,请教请教呢。”可见,奶奶的厨艺是多么名不虚传。

奶奶听我说“多美奇”的汉堡好吃,就给我做牛肉汉堡;看见有人吃炸鸡柳,奶奶就买来面包屑给我做鸡柳吃,家有好学奶奶,美味接二连三。哈哈,你说,我的奶奶是不是最具成长力的好奶奶?羡慕我的口福吧!

展开阅读全文

篇17:叙事作文:在尝试中成长

全文共 591 字

+ 加入清单

勇于尝试,才可能获得成功,人生的旅途中要有各种各样的尝试,才可能有成功。

尝试过不一定会成功,但没试过一定会失败。成功不是一蹴而就,可能要多次尝试失败。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料做灯丝,竟不屈不挠的地进行了8000多次尝试。实验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。也就是因为他面对困难时的坚持,面对失败时的多次尝试,才有了它巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。“失败了,你可能会失望,但如果不去尝试,那么注定要失败”。

不要以尝试为目标,他只是我们前进的一个跳板。尝试要有体会,有所发现,不能为尝试而尝试。我们总是习惯于把尝试理解为设想,其实,尝试的关键在于积极行动。尝试也要有选择,也要思考,不能胡乱的尝试,有些东西我们一辈子都不要去尝试,例如,毒品,尝试后会毁了我们一辈子。尝试更需要勇气,因为尝试的结果无法预见,更多时候,尝试需要我们坚持……

成长的道路中,尝试是人生的必修课。每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。

展开阅读全文

篇18:最新在奋斗中成长的主题

全文共 761 字

+ 加入清单

青春需要奋斗,奋斗就是我们对青春的呐喊,每个人都会有青春,青春的奋斗是一段不可复制的时光,也一段充满着朝气的回忆。 Youth needs to struggle. Struggle is our shout for youth. Everyone will have youth.Essence

青春里,我们需要奋斗的有太多,我们的梦想也都确立。奋斗成为了我们青春时期对梦想进发的脚步。青春正好,奋斗不悔,我们的青春是一段美好的时光。青春的我们应该用我们的激情与精力来为我们的梦想奋斗,青春的我还时常能听到长辈与老师对我们的谆谆教诲。青春的奋斗是对自己未来的负责。

奋斗一直就是青春时众人强调的一个词,尤其是在考试的时候,当我们还处在学生阶段的时候,学习就是我们为之奋斗最主要的方向。知识的获取与接收成了我们奋斗的目标,每一学期里,校园里组织的大型考试就那么几场,每一次的考试成绩便成了我们一个阶段奋斗下获得的成绩。青春奋斗,我们要定位自己,朝着自己定下的目标努力向前。要知道,我们梦想最基础的都是知识。

当我们每天沉浸在知识的海洋中时,当我们争分夺秒的突破者我们所学的每一个知识点的时候,我们的奋斗也将会迎来成功。

奋斗,让我们的青春充实,让我们自己充满着力量。在奋斗的途中,我们的青春是充满意义的,每一天,我们都有所计划的完成所有规定的事情,争分夺秒的为自己的梦想而进发。在我们奋斗的青春里,我们做的一切,我们努力学习的知识都会在日后体现出来。我们奋斗,我们付出的努力从来就不会辜负我们,我们奋斗了多少也就会得到多少。

每个人的青春只有一次,在我们最美的年纪里,你若选择了安逸,那么在你日后的人生里,你将要加倍的付出努力才会实现自己的目标,成就自己的梦想。我们的青春是我们精力最旺盛的一段时期,请让我们用奋斗来度过我们的青春!

展开阅读全文

篇19:成长为题的800字记叙文

全文共 858 字

+ 加入清单

我的成长跟画画是有关系的。

我在很小的时候,手里就握上了一只画笔。会画画的这只手,陪伴了我一直到现在。也不知是手用笔绘制了七彩之图,还是笔为手勾勒了一条成长之路。

家附近有一个画室,我曾经一下课就背上书包迫不及待地朝那边跑。坐在画板前,拿出画笔兴冲冲地挥洒,一坐就是几个小时。

小学时还不知道什么是精密的构图,讲究的线条,只顾着随心所欲地涂上浓墨的蓝天与平淡的白云,画室里的一位老画家总是笑眯眯地抽着烟看着我画。那画画的时光慵懒而自在,亦如我那一晃而过的六年小学时光。

上了初中,去画室的时间就少了,即使去也是来也匆匆去也匆匆。时间怎么那么不够用呢?那位老画家肯定也注意到那位曾经的小女孩的笑脸已经消失,而这位闯入的大女孩显得郁闷而急躁。他仍是笑着,抽着烟,看着我在画板前拿出画笔。

初中的学业困扰得我焦头烂额,甚至感觉这种可怕的咒诅已经潜入我的笔尖,融入我的每一管颜料里面。每一笔下去似乎都成了歪斜的符号,设想中的构图在纸上也变得颠三倒四起来。一张一张的画纸,被我撕毁,砸到地上。我的心浮气躁一定被老画家觉察到了,他抽着烟,慢慢挪了过来。

“什么都不顺心!”我向他抱怨道,“初中的一切都跟我过不去。现在连画幅画都画不好了!”

他点点头,拿出一幅他自己作的画让我看。第一眼看去,那幅线条作品真是令我折服,而仔细去观察它上面的每一部分,也惊讶地发现每一根线条的走向是如此的简单朴素,但构成一个整体却无比震撼。“我在画画的时候,从不刻意地固定它的构图,而是认真地画好,画对它的每一根线条”,老画家说,“画画,学业乃至成长也是如此,不要太为整体的布局而烦恼,认真、踏实地走好每一步,这就可称为成长的轨迹。”

虽然,之后繁琐的任务让我无暇再去那画室,但画画却在我的心底埋下了根。做事要如作画一般潜心宁静,打基础时要如画线稿一般严谨认真,不能有半点马虎,画画所赋予我的诗意和艺术感至今也藏在我的双瞳之中。老画家告诉如何在画画之中成长的道理我更是不会忘却。

我抚摸着落了灰的画笔,微笑着。固然画笔不能永世相随,但我能带着它给我勾勒的成长路上前进。

展开阅读全文

篇20:成长回眸

全文共 729 字

+ 加入清单

余余落辉,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹——-我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

展开阅读全文