学生作文:一次愉快的合作(经典20篇)
亲情,在字典中的定义就是人们渴求为亲人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫长路上,亲情就像干渴难耐时的一杯清水,排解忧愁;亲情又像汗泪满衿时的一缕清风,以下是小编为大家整理的学生作文:一次愉快的合作,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!
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5037作文
1000做个学生不容易三年级作文
全文共 419 字
+ 加入清单老师有一次给我们做了一次小练习,到了下午,考试成绩出来了,我们每个人心里都很慌,生怕自己考好。老师开始报分数了,开始都是一百分的,可是后来,老师停了一会儿,又报,后报的都是九+几,八十几的同学。最后没有报的都是七十几分的人,七十几的人只有十几个。我想,我一定是七十几分。老师报最后剩下来的几张。我的分数果然是七十几,我心想,我考的这么差,该怎么向妈妈交代呢?我心里很为难。就在这时,我的同桌对我说,没考的好没关系,只要你有;耐心、决心、信心就够了。
放学了,我很勇敢的跟妈妈说了,结果,妈妈不但没有生气反而很开心!妈妈看着我的睑,认为我下次一考好的!有了妈妈的鼓励,我决得自己更有信心了。
一次一次又一次的考试没考好,但第四次考的分数就和第一、二次不一样了,考了一百。
回家,我告诉妈妈我考试了,这次我考了一百分,妈妈很高兴,叫我以后也要考的这么好。
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篇1:《一千零一夜》学生读后感
全文共 202 字
+ 加入清单我读了《一千零一夜》故事集中的“阿里巴巴与四十大盗”这一个故事。故事里面介绍一个非常善良和勇敢的青年叫阿里巴巴,他在无意中发现了四十大盗躲藏在山洞里的财宝,并利用自己的聪明才智战胜了四十大盗。他把强盗们抢来躲藏在山洞里的财宝全部分给了穷人,他从此以后受到了人们的尊敬,幸福地和心爱的妻子快乐的生活在一起。
读了这个故事,我明白了一个道理:只有助人为乐,关心爱护他人,才能受到别人的尊重,才能过得幸福和快乐。
篇2:以互相合作话题
全文共 887 字
+ 加入清单星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。星期二,距交稿还有三天。
合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干,我在一边做指导。”“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛,在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出题,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。
星期三,距交稿还有两天。
一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来,来,让我看一下吴的.。哟,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下_r工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”
星期四,距交稿仅剩一天。
试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”
“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们
比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”
“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。
篇3:母爱学生四年级作文
全文共 675 字
+ 加入清单爱是一种力量,特别是母亲的爱。母爱是无私的,母亲一心想让自己的子女过上好日子,一直不辞劳苦,这也许是一种特别的爱。可是,我们这些子女也曾经有过不理解母亲的时候。
记得有一次,我和妹妹吵架,妈妈听见了,赶忙过来劝架,并对我说:“庄琳,让一下你妹妹,你妹妹还小呢!”我想,明明是妹妹先骂我,我才和她争吵的,我又没错。于是,我便对妈妈说:“是妹妹先骂我的,我才和她争吵的。”妈妈说:“你妹妹还小,不懂事,你应该让着她。”说完,我又被训斥了一顿。这时,我觉得妈妈并不疼爱我。这件事就深深地印在我的心里。
有一天,我才发现原来妈妈自始自终都疼爱着我。
记得在韶关住的日子里,有一次,我跟表弟和妹妹一起在电视的柜子玩。玩着玩着,谁知,电视机突然就砸了下来,把我右手中指给砸断了。那时,我感到了一阵剧痛,表弟和妹妹都安然无恙的,可他们都哭了。爸爸见我的中指似断非断的,马上用手绢包着,把我送去了医院。到了医院,医生看我的手这样就把我送到了一间手术室里,医生就在那里医治我的手。爸爸便对我说:“你睡一会儿,医生就医好你的手指。”说完我便睡着了。等我醒了后,手术成功了。那时妈妈不在家里出去了,爸爸便赶紧通知妈妈。妈妈听了后,连忙赶来医院来看我。妈妈还在担心,总是问寒问暖,关心呵护我。
在之后的日子里,妈妈每天都带着我去医院换药。过了好久,包扎我的手指的纱布取掉了。妈妈看到我右手中指的中间鼓了起来,有点伤心。那段日子里,我感觉到了什么是母爱,觉得很幸福。
母爱无言,它不需要华丽的辞藻,也不需要刻意的修饰,但是在其中却能体会到掂量出那一份实实在在的情意。这是我对母爱的理解。
篇4:一年级做一个文明的学生作文
全文共 484 字
+ 加入清单在生活有许多感动国人物:漂亮的公交司机刘美莲,十几年踏实敬业的工作态度。开了17年公交车对待乘客耐心、对老弱乘客关心、对问询乘客热心。这种工作态度换来好多老人都叫她“闺女”提醒她注意身体;咽炎犯了,乘客会给她送来润喉糖和绿豆汤。还有让九州动容的林秀贞,30载爱心让一村之老有所终、幼有所长、鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。在她们身上的真情大爱,为华民族谱写了又一曲感人肺腑的道德颂歌。
我的邻居李阿姨是一个善良、乐于助人的人。邻居张爷爷今年81岁了。儿子女儿在外地上班。张爷爷生活不能自理,走路一拐一拐的,李阿姨见张爷爷走路总是回去扶一把,惟恐张爷爷摔倒。有时还帮张爷爷做饭,扫地作种种粗活。张爷爷说李阿姨就像自己的女儿一样,总是无微不至地关心张爷爷。李阿姨在我们身边是出了名的美,那是心灵美。啊,李阿姨多好呀,我相信我们的世界上要是多几个像李阿姨这样的,一定会更和谐。
华美德时时发生,我们应该把这种华美德传承下去,东方的太阳冉冉升起,让我们迎着阳光,随着华美德的精神坚定脚步,向新的历史高度迈进!
篇5:我推荐的一本书学生作文
全文共 360 字
+ 加入清单今天我看完了《好妈妈胜过好老师》这本书。虽然这本书不是我这个年龄段该看的书,但又没有说不能看,不是这个阶段的书。
这本书真的超好看。翻开首先看到的是目录,一共三页,分几章几篇。正文一共三百五十六页,作者是尹建莉,这本书也是作者十六年的教子笔记。作者这本书准备了至少有十几年,家长大可放心的去看,而且北京大学教授钱理群先生和北京师范大学教授朱旭东先生也推荐过这本书,作者当然是一位好妈妈,也是一位好老师。
这本书的每一篇都是关于家长和孩子之间的关系的。从中我体会到家长的一句话或一个习惯都会影响孩子的一生。
如果你觉得不好或无法帮助你,也希望你可以推荐给朋友或亲戚,可能对他们有用。
如果你的孩子看到了,并且很喜欢,那我想你要反思一下您的孩子为什么这么喜欢这本书。如果孩子喜欢的话,我想他一定喜欢这一系列的书——《淘气包马小跳》。
篇6:多彩的活动六年级学生
全文共 639 字
+ 加入清单这周星期六,未来作家的老师别出心裁地给我们举行了一场剥核桃比赛,大家开心极了。
老师先讲了一下比赛规则:三人一组,选手不可以借用任何工具,谁先剥开核桃并吃完的人获胜。老师刚说完,教室里立刻沸腾了起来,有的同学在大声地讨论着用什么方法才能又快又好地剥开核桃;有的同学不等老师选他,已经向讲台跑了过去;还有的同学高高地举着手,希望老师注意到他……教室里热闹极了。
老师很快选了几组同学,我和其他两位女生是第一组。我们三人慢吞吞地走上讲台,她俩很快选好了核桃,我挑了个乒乓球大小的核桃,只见上面凹凸不平,有许多纹路,皱巴巴的,就像月球的表面。老师一声令下,比赛开始了。我把核桃放在手心使劲地捏,可是核桃壳太坚硬,不管怎么使劲就是剥不开。旁边的一位女生不知用了什么神力,一下子就剥开了。我和另一位同学怎么也剥不开核桃,急得满脸通红。周围的同学都替我们着急:用脚踩,用嘴咬,用指甲抠……我使出了吃奶的力气,核桃就是没有碎。我心想:怎么办?怎么办?老天啊,帮帮我。这时,我灵机一动,高举核桃猛地往地上一砸,只听“啪”的一声,核桃居然开了,我成功了,别提多高兴了。大家都看着最后一位女生,只见她手一滑,核桃滚掉了,她赶紧捡起核桃,把核桃往门上一扔,核桃碎了,大家都欢呼起来。
其他几组又陆续上台参加了比赛,结果你们猜怎么了?他们轻轻松松就把核桃剥开了。活动终于结束了,老师虽然没有给我们评出胜负,但大家还是很开心。
通过这次活动,我懂得了做任何事不能蛮干,要多动脑筋运用巧劲,才能起到事半功倍的效果。
篇7:暑假学生优秀
全文共 251 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,好不容易让我盼来了期盼已久的暑假。暑假生光五彩缤纷,充满了无限的乐趣,其中最令我回味的是玩水枪。
昨天晚上,我和妈妈在江边玩水枪。我对江里的人喷水,因为风很大,调皮的水宝宝全被吹到了我的身上,妈妈却在旁边哈哈大笑。我很生气,就想教训妈妈一下。
于是,我就想啊想:有了。妈妈,我们玩射击吧。妈妈说:好啊!就这样,我和我和妈妈玩起了射击比赛。我把水枪给了妈妈,叫妈妈喷我。妈妈左一喷,右一喷,我灵活地跑来跑去,妈妈怎么也喷不到我,我开心极了。
不一会儿,枪里的水喷完了。于是,我满心愉悦地回家了。
篇8:《夏洛的网》学生片段读后感
全文共 554 字
+ 加入清单我读过各种各样的书,有的书让我懂得了世界的奥秘,有的书让我百看不厌,还有的书让感受到人世间的悲欢离合,但是让我感触最深的是《夏洛的网》这本书。
本书讲述了这样一个故事,朱克曼家的谷仓里,有一群快乐的动物,其中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛成为了好朋友,然而,一个噩运降临在威尔伯身上,威尔伯将来会被杀掉!在这时,夏洛却帮助它度过了难关,给了一个美好的未来,然而,因为帮助它,夏洛却死掉了。
在书中,作者结尾说的一句话让我产生了共鸣,“在威尔伯心中,没有一个能比得上夏洛”是呀,是夏洛给了威尔伯的第二春,给了它一个安享天年的未来,夏洛用它的一生诠释了友谊的伟大,让我不禁热泪盈眶,不经对夏洛肃然起敬。
在我们的生活中,友谊,其实就是人与人之间的一道桥梁,让人们学会了互相沟通与交流,如果生活中没有了友谊,人与人之间就不会相互沟通交流,那生活就少了许多的欢乐。
记得我刚来十班的时候,我不认识班上的同学,我又是一个比较内向的孩子,那时我的心就犹如一颗孤零零的小草,慢慢的,在家长的鼓励下,我收获了第一个朋友左晓语,通过她,我慢慢认识全班同学,还从他们身上感受到了多样的风采,在柯南身上我学会了细心与认真,在严修于身上,我学到了勤奋与好学,这些友谊之花让我在班里收获了幸福与快乐,感受到了友谊的温暖。
珍惜友谊,成就我们更完美的人生。
篇9:国庆节学生周记
全文共 639 字
+ 加入清单盼望己久的国庆长假终于到了,我背着书包匆匆出了校门,回过头细声地喊道:“学校,拜拜。”
国庆节去哪儿玩?,动物园里人满为患,橘子洲人山人海,岳麓山人挤人……姑父大声建议到:“我们去钓鱼吧。”我们异口同声地说:“好。”
第二天,我们早早地来到新港湾休闲山庄,开始了约鱼。
我拿着爷爷新买的海杆,爸爸帮我把鱼钩甩到鱼塘里,我死死盯着浮标,浮标随风在水面上微微摆动,很久还不见鱼儿上钩,这时我心里许了个愿:“鱼儿,鱼儿,快来吧。我这儿有美味佳肴等着你呢,你们就痛痛快快地咬一口吧。”过了不久,只见我的浮标沉到水下,一股力往下拉,我大声喊道:“快来,鱼儿上钩了,我和鱼儿拔河啦。”一旁的姑父连忙从我手里抢过鱼杆,飞快地转动绕线轮,牵着鱼在水面游,爸爸拿着鱼网,跟着鱼儿跑,经过一番搏斗,终于把鱼抓了上来,大家一看,原来是一条五、六斤重的大草鱼呀,我跳起了“蹦蹦床”,嘿,许愿还真灵。
不一会儿,李新刚叔叔叫道:“有鱼了。”我把海杆交给爷爷,和姑父跑到李新刚叔叔那儿,姑父用鱼网把鱼捞上来一看,你猜怎么着?鱼钩并没有钩在嘴巴那儿,而钩在了尾巴上,真是天下奇闻。我想,这条鱼一定悔死了。
“肖沛桉,快来看。”爷爷喊我。又有什么奇闻?跑去一看,原来一只小蜻蜓落在爷爷的浮标上,蜻蜓和浮标在水面下形成一个“∨”,就是欧阳老师在我作业本上写的“∨”一样。
最可怜的就要算姑姑了,她钓了一整天鱼,只钓了一条刚“上幼儿园”的小鱼,看它可怜巴巴的,姑姑把它放回了“家”。
不知不觉中,我们快乐地度过了国庆长假的一天。
篇10:合作愉快的优秀作文
全文共 383 字
+ 加入清单合作,是一缕春风,给了我们温和的拥抱;
合作,是一碗绿豆汤,给了我们凉爽;
合作,是一丝秋风,给了我们温暖;
合作,是竞争的开始!
在星期四的时候,我们准备着一项从没开展过的活动——元旦节。我们班的同学都非常积极,我想是“I can“t wait“的一句话吧!我们都很期待,班上的表现差的同学也来帮忙,班长也真够忙的:吹气球,写字等等。老师也在帮忙。
下午上课的时候,English Teacher and Fsycics Teacher在笑,先是准备用气球的,后来又改成字了,我们大家简直太高兴了!
到了晚自习的时间,班主任先把作业布置了。然后我们依依开始做节目了,有跳舞的,有唱歌的,有讲笑话的,有大谜语的,最有趣的是一位女同学跳两只老虎的舞,把我们全班同学笑得合不拢嘴。班上的同学全部尝到了合作的快乐。
这次活动不仅使同学们快乐,而且让全班同学尝到了合作的快乐。
我好高兴啊!
篇11:《三毛流浪记》学生读后感
全文共 441 字
+ 加入清单今天我读了《三毛流浪记》这本书,让我发出很多的感叹。
《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜,三毛在旧社会四处流浪,他把垃圾桶当成床,把报子当成被子,把温暖的太阳当成爸爸,把纯洁的月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店,没有钱只能看不能吃,饿了就把腰带系紧,有时三毛还被富人家的孩子欺负,他们在三毛跟前吃烤鸭,让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽了我们无法想像的苦,如果我过他那样的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的坚强。
这使我想起我们现在有吃有穿,丰衣足食,记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买的新衣服,妈妈说:“还是穿别的吧!”我不听,硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学,我想去外面的一家饭馆吃饭,妈妈说:“家里有饭,不出去吃了”。我不听,非要出去吃,还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法,只能带我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。
如果回到三毛的年代,我一定要帮助三毛,让他过上幸福的生活。现在我要向三毛学习,做一个又聪明、又善良、又坚强的人。
篇12:一次愉快的合作
全文共 606 字
+ 加入清单在生活和学习中,你们尝试过和别人合作去做好一件事吗?应该有吧,我也有过一次很愉快的合作,下面我就和大家讲讲我的合作经历吧!
记得,那是一个即将入秋的日子,校园里传来一阵悦耳的歌声,你一定会感到奇怪:这是怎么回事?告诉你吧,是我和同学们在练习参加比赛的歌曲呢。看,我们唱得多么起劲,多么认真,多么动听呀,明天的比赛一定会很成功。第二天,我们来到参赛地点。比赛即将开始,我们的节目是第一个,此时,同学们的心里就像揣了一只兔子,扑通扑通地跳个不停,我也紧张的手心直冒汗。
上场了,我们迈着整齐而又轻盈的步伐悄然无声地走上了舞台,今日,谁都格外的小心。音乐响起来了,帷幕伴随这我们如泉水般悦耳动听的声音徐徐拉开。男低,男高;女低,女高,声音此起彼伏,和谐优美,如银铃般清脆,如小提琴般动听,如虫鸣般婉转,比画眉的歌声悦耳,比百灵的曲调动听,比夜莺的歌喉美妙。一个人的声音小了,大家的声音高上来,一个人的声音高了,大家的声音又低下去。就这样,大家彼此帮助,相互弥补他人不足,整个经过非常顺利。歌曲快接近尾声了,我们的声音开始慢慢低沉下去,变得庄重,严肃,没有一个人破坏这种气氛,仿佛此时,世界万物都凝固了。歌声末了,台下响起了雷鸣般热烈的掌声,经久不息。
这是一次多么愉快的合作啊!如果我们每次做事情,都能像这样愉快地合作,我相信,不仅仅人和人的相处会更加愉快,很多事情的完成也会更加简单,快速。让我们团结合作,共创美好未来吧!
篇13:2024过元旦学生作文200字
全文共 213 字
+ 加入清单昨天是2021年的最后一天,我们班开了一个元旦晚会,我们都从家里拿了好吃的,杨老师和我们一起做了很多游戏。
其中我最喜欢的就是五个小朋友抢四个凳子的游戏。五个小朋友围着圈子跑,当杨老师的音乐停下来的时候,五个小朋友就要坐下来。没有坐到凳子的人就被淘汰了,然后减一个凳子继续比赛,直到只留下一个小朋友,那他就是胜利者。
我也给大家唱了一首歌,名字叫《世上只有妈妈好》。
我们玩得很开心,我要感谢杨老师,杨老师幸苦了。祝杨老师元旦快乐!
篇14:互相合作作文小学生
全文共 584 字
+ 加入清单从前有一个蚂蚁王国,蚁后统治这个国家时立下了一个规矩:团结、合作、互助。但是有一只小蚂蚁一直不喜欢合作,因为它认为:那么多蚂蚁聚在一起搬东西,这样既会被挤又会被踩,越帮越忙。它叫豆豆。
一天,蚁国的粮库快空了,蚁后下令所有工蚁都去找食物。蚂蚁们像潮水一般涌出洞口。
豆豆跟着妈妈去找食物。一路上,妈妈总是对它说:“豆豆啊,你呀就是太独,凡事不懂合作。告诉你,凭我这么多年的经验,只要合作就能找到大东西,你”妈妈的话还没说完,一只强壮的工蚁从它俩中间挤过,因为蚂蚁多,母子俩分散开了。
豆豆心想:多谢蚂蚁大哥,让我不用再听到老妈唠叨了。这时,它的肚子“咕咕”作响。它一想到美味的死虫,思想不知飞到哪儿去了。当它一回过神,发现自己走到了一个陌生的地方,前面竟有一只死鸟!豆豆看着死鸟,口水流下来都可以让自己游泳了。它径直走去,用力拉、推、踢、拽,怎样也搬不动那死鸟。先吃饱了再搬吧,它想。可它吃饱了,过了许久只拽了一点点羽毛。它叹了口气,觉得肯定是没有希望了。
这时它想起了妈妈的话,仔细想想,也不错。正好走来一队蚂蚁。它叫道:“喂,麻烦来帮个忙好吗?”那队蚂蚁闻声而来,看见死鸟,明白了豆豆的意思,赶过去帮忙,可还搬不动,便又招呼了几十只过来,一起用力,终于把死鸟抬了起来。豆豆被挤了,也被踩了,但很快乐,很自豪。这也许就是合作的滋味吧!
从此,蚂蚁王国再也没有独来独往的蚂蚁了。
篇15:三年级写日记的学生
全文共 207 字
+ 加入清单清晨,我去上英语课。刚走出门,啊!真美!我简直惊呆了!屋顶已蓬蓬松松的披上了一件雪白的衬衣,树上仿佛盖上了一条雪毯。
我边走边玩雪,把树上的雪打下来,雪从树上飘下来,真像柳絮在空中飞舞呀!我把自行车上的学攥成一个个雪球,向妈妈身上扔去。哈哈!妈妈的身上顿时开满了“梨花”。
到青少年宫了,我依依不舍地走进教室。下课了,我迫不及待地走出教室。一看,怎么雪都融化了?嗨,真是的,我还没玩够呢!我真希望天天下雪,那该多好呀!
篇16:家的味道学生
全文共 662 字
+ 加入清单家,就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。 ——题记
有一种淡淡的味道叫作幸福。我的视野所呈现的味道,是妈妈那熟悉的发香。
妈妈是爱我的,连同我的家。曾有人说:“家就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。”而妈妈就是那个点灯的人。
黑夜羞涩的将最后一缕残阳抹尽,幕布挂给了山川。刹时光天空中蹦出几颗调皮的星,绕着月亮转圈圈。我被包裹在默认中的那一刻,一簇明亮的灯光指给我归的路。透过玻璃隐隐约约的我闻到了灯旁妈妈秀发飘出来的清香。或许就在我这一只迷路羔羊回家的路上,我瞬间发现家的味道这样郁浓。
“儿女的痛苦总要在母亲那里加倍”我淡忘了是哪位名人说的了,但这句话我是不曾忘却的。生病时,母亲依偎在床边守护着,心里揣着的是无数只兔子,那双熬得血红的眼睛总是含着丝丝泪花;失败时,母亲问题比我沮丧;痛苦时,母亲总是比我悲伤。这就是平凡而伟大的母亲。只会在孩子身处逆境时才会掉下那坚强的泪滴,而母亲的泪永远是慈爱的、圣洁的。经几度春秋,方悟人事,才明白这拳拳爱子心,殷殷母感情。可如今妈妈又为了我背井离乡,在远方饱受生活的煎熬。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。”我明白了世界上最伟大的爱莫过于这浓烈的母爱。
梦中依旧闻着妈妈秀发的清香。沿着妈妈点灯的习惯,每至夜临就点燃一盏灯。在玻璃窗旁,让夜将光传散,告诉妈妈,“我在家等她。”昔日迷惘的我已长大了,幼稚的我已走向了成熟。我谨记生活中妈妈交给我的点点滴滴,学会让父母的痛苦在我那里分担,学会将别人的不幸当作自我的悲哀……
我,期望妈妈看到灯光,想到她的孩子,想起家。因为,今夜我又点灯了……
篇17:雨中即景学生
全文共 535 字
+ 加入清单“哒啦,哒啦……”窗外,下着雨。
一颗颗水珠从天上飞驰而下,落在窗户上,跳到树叶上。
“吧嗒,吧嗒!”雨滴声清脆悦耳,犹如大自然的一曲交响乐,恰似大自然的一声声叮咛,动听又婉转。小雨滴就像是人世间的精灵。跳到了地上,击起了一个个小小的水花。它们向上跃起,仿佛在召集别人:“一起来跳舞吧!”瞬间,整个世界就变成了水精灵的天地。
雨珠落到了叶子上,有的一动不动,像一粒晶莹剔透的小珍珠。有的在叶片上滚动,像是一个调皮的孩子,正在叶片上滑滑梯!滑到一处,粘住叶子的绒毛,停住了。
瞧!这世界,由于雨精灵的到来,转眼间焕然一新!空气中弥漫着泥土和花草的味道,更加清新迷人了。窗外,青翠欲滴的草坪,各色的树,高耸的楼房……构成了一幅清新的、美丽的风景画。
“滴答,滴答……”不知过了多久,雨停啦!只剩下雨滴从玻璃上滴滴答答地落了下来。
窗外,小狗甩着尾巴慢悠悠地出来了,树叶摇晃着,小鸟在天空划过一道弧线,欢快地叫着。鸟语、花香、狗吠……到处充满着初夏的气息。此时,云彩从天空慢慢地透出来,慢悠悠的,天空又慢慢地散发出光亮。
我也从房间里出来,走出家门,走在小区的路上,去感受这雨后的别致的风景,去闻一闻这雨后清新的空气,去看一看还带着露珠的小花,想跟他们说一声:“初夏的雨后,是多么美丽啊!”
篇18:二年级愉快的中秋节作文
全文共 433 字
+ 加入清单中秋之夜,月亮显得格外的圆,也特别亮。家家户户都喜欢座在一起,一边赏月一边吃月饼,据说吃月饼象征着合家团圆,几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。
今天晚上我们一家便早早聚集在阳台上,一边赏月,一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样,还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了天空,金色的圆月仿佛像一个又大又香又甜的月饼,微风轻轻的抚摸着我,像妈妈的手温暖了我的心。这时劳动了一天的奶妈开始为我们讲起了许多神话故事。听听奶奶的故事,看看天上的月亮,我觉得自己也仿佛进入了角色。
这时在一边喝茶的爸爸也接上了话茬,他用手指着圆月说:“你看,月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头一看,真的,月中真的好像有一个人在使劲的在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地说:“吴刚砍了一年,才从树上砍下一片叶子,从天上掉到人间,就变成金叶子,这一片金叶子会掉到天底下勤劳的人,这家人便会富起来。所以你长大了要勤劳,勤劳就是财富。”
听着爸爸的故事,我又一次进入了想像中,我仿佛看到那桂花叶子,飘到我家门口。
篇19:本手妙手俗手学生优秀
全文共 931 字
+ 加入清单《“双手”合力,手到擒来》
本手之基础,妙手之创造,如何搭配,何为最优?眼高手低者说:“妙手回春,为人称赞,空中楼阁,富丽堂皇!”因循守旧者说:“打好基础,水到渠成,创新之道,违背祖宗。”而中华大地上的奋斗者创新者,却要说:“双手合力,手到擒来。”
本手之本,在于强基础,踏实地,潜心砥砺,反求诸己。盖房子先打地基,学游泳先练憋气。强基础一来是为之后的深入学习预热,文火慢炖,熬出精髓。把地基打牢了,才可能建起高楼大厦,把憋气学好了,才可能花式游泳。
倘若我们以棋理观社会,察历史,亦可发现其准确性。中国今天的科技腾飞,并不是某几位科学家的成就,而是几十年教育普及的结果。中国世界第二大经济体的地位,也不是某几个高新企业的成就,而是上世纪廉价劳动力辛苦代工,几代人拼搏努力才换来的产业升级。不重视基础,而将取得的成就归功于瞬间的灵光乍现,我们便如墙上芦苇一样头重脚轻。
强基础二来是为自己建立初步自信。有些人看不起简单重复的基础训练,一上来就追求高难度,往往自信心受挫,其结局也往往是落入“俗手”的窠臼。王明、李德等人没有看到党在城市里薄弱的群众基础,依旧坚持武装夺取城市的道路,使年轻的革命力量更加脆弱;而反观朱德等同志,没有急于求成,而是向下扎根,向上生长,在根据地里打好群众基础,让革命队伍看到希望。万事开头难,在生长阶段奠定自信的基础,我们终会于量变的沉淀后洞见澄明,迎来质变。
本手固然重要,可是只在基本功里内耗,便缺少灵气,难成大器。盖房子不能只打地基,学会憋气不等于学会游泳。一名优秀的围棋高手还要有突破和创造的勇气。围棋比赛讲究不破不立,通过断棋,去破坏对方棋子的联络,建立自己的取胜方略与步调,确立优势。
当我们将其切换到生活语境时,亦可窥见主动求变,敢于创新的真理性。四渡赤水,是指导员敢为人先、大胆尝试的神来之笔;用小小菌草带领村民脱贫致富,是林占熺同志为共同富裕提供的新路;实现航天技术军转民,是方太集团的大胆尝试。在对本手充分掌握之后,他们跳出了思维的定式,为厚积薄发与敢为人先的有机结合写下了最美的注脚。
一招毙命的必杀技并不多见,因循守旧也容易被人牵着鼻子走。在更多情况下,我们更需要本手妙手同时发力,这样方可于危机之中育生机,于变局之中开新局。
篇20:《朝花夕拾》学生读后感500字
全文共 532 字
+ 加入清单我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。
小时侯,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍,一起嬉戏,每次都玩的很开心,以至于每次都忘了时间的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。每逢佳节,吃完团圆饭,我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上,点燃我们早就准备好的小烟花,在火光中,尽情的奔跑着,欢笑着,舞蹈着,体验着前所未有的快乐。如今,我搬了新家,不在出门和其他伙伴们嬉戏了,而是不停的为学业操劳。每封佳节,也不在出去和伙伴们一起放烟花了,而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”,独自享受着……
童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。