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弘扬真善美共筑理想家小学生书信经典20篇

导语:春节预示着旧的一年渐渐走远,新的一年即将到来。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的理想是做一名医生小学作文

全文共 456 字

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每个人都有自己美好的理想,你的理想是什么呢?是当一名飒爽英姿的警察;是当一名默默无闻的工程师;还是当一名知识丰富的教师。

我的理想是做一名救死扶伤的白衣天使。这个理想虽然也受了一些家庭影响,但还是源于我失去亲人的经历。那年春天,我的奶奶得了食道癌。那时的我才刚满六周岁,并不知道奶奶得的病有多么严重。我常坐在奶奶身旁,问奶奶为什么不和我玩,奶奶笑着对我说:“等我病好了,就陪你玩。”现在想想,当时的我真的好幼稚!可我终究没有等到那一天。那天,奶奶永远地合上了眼睛,任凭我怎样哭喊,奶奶也没有再睁眼。癌症夺走了奶奶的生命。当时的我并不知死的意义,妈妈就对我说:“奶奶在另一个地方看着我们呢。”我点了点头。从那时起,我幼小的心灵里就埋下了作白衣天使的理想。后来,由于姥爷的去世,我更坚定了这一理想。我会为这个理想坚持到底!

想实现我的理想,还要付出艰辛的努力。所以,我现在要好好学习,为实现理想打下坚实的基础,努力奋斗!

虽然我还不知是否能实现我的理想,但是,我会永不言败,因为命运掌握在我的手中,我要实现自己美好的理想!

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篇1:400字小学作文:说说我的理想

全文共 590 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是当一名优秀的教师。

教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业。回想起刚上一年级时,我还是个懵懵懂懂的孩子,短短几年,在老师们辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》这类书的读书人。每当我看到老师在讲台上绘声绘色地讲述课文时,每当我看见老师用温柔细致的话语鼓励垂头丧气的同学时,每当我在课堂上认真听讲,和老师甜甜对视一笑时……我想当教师的愿望就像小芽一样萌发着,在心里慢慢破土长大。

告诉你吧,为了实现这个愿望,我天天努力学习。我像一颗嫩芽一样吮吸着老师播散给我们的甘露。考试考砸了,我也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。每一次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候,就有股神奇的力量在驱使我赶快认真听讲-那就是"我要当老师"这个美好的愿望。我经常在梦里想象有一天我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师一个令我神往的职业。

假如我当上了老师,开学第一天,我要带领学生们参观美丽的校园,让.他们感受校园之美,同时,我要引导他们观察风景,指导他们如何写作。这样他们一定会文思泉涌,下笔入神了。我要杜绝白板的"讲+听"的教学方式,设计出一套新的教学模式,让学生在玩耍中学习,也在学习中玩耍。这不是很好嘛?经过我的努力,同学们一定会明白我的苦心,成为聪敏好学,通情达理的好学生。

教师这个伟大的职业正在等着我呢,总有一天,我会梦想成真!

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篇2:弘扬长征精神,追寻金色理想

全文共 702 字

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岁月悄然流逝,可是长征精神却没有随时间的流逝而隐埋,却有越来越深刻的魅力,吸引着众多的人到长征路上去追寻,去思考。

在长征中有这样一个故事:一位红军将领的母亲,当她看到战士们吃的是清水煮的树皮,草根,外加一段牛皮带时,她落泪了,她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。就这,竟成为将士们难得的一顿的美餐。“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮。熬汤煮茶别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》,挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。还有一次过草地,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。

这就是长征精神,这就是在枪林弹雨,雪山草地之间打不烂,拖不垮的硬骨头精神,这就是面对敌人的屠刀与诱惑,没有丝毫的奴颜和媚骨的大无畏精神!

同学们,当你沉溺与网络游戏,失去自我的时候;当你留恋于武侠小说,不思进取的时候;当你吃着肯德基,为超女疯狂的时候......想想长征吧,想想60年前的那些人和事。如果说当所面临的是推翻三座大山,建立民主政权的话,而我们几天所面临的,则是用我们的勤劳和智慧使我们的祖国阔步迈入世界经济列强国的行列,这关系到每一位华夏子孙的命运。

作为当代的热血青年,我们应该有自己的远大理想——中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年新的长征!少年兴则国兴,少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。

同学们,让我们重新踏上长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,去追寻金色的理想,追寻明媚的春光,追寻火红的太阳。

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篇3:小学写事的作文400字

全文共 440 字

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周末,我和妈妈去超市购物。买完东西,我们提着大包小包走向电梯。

电梯前,有看书的哥哥,有看手机的阿姨,有时尚的姐姐,还有送外卖的小哥。其他人都悠闲自在,只有那位外卖小哥好像热锅上的蚂蚁显得很着急。

电梯门开了,人们一窝蜂地涌进电梯,排在后面的人都没挤进去,外卖小哥也不例外,就在这时,他的手机响起来,听筒里传出很大的声音:

“怎么还没送到?我赶时间,你不用送了!”

“我马上到,已经在楼下了……”话没说完,顾客已经把电话挂了。

外卖小哥努力挤进电梯。“嘀嘀嘀……”电梯超重了。他环顾了一下左右,又失望地退出了电梯,此时电梯门毫不犹豫地关上了。看此情景,我真替他着急,担心他被差评或拒收。

“咦,电梯门怎么又开了?”外卖小哥猛地抬头,眼里全是期盼。一位叔叔从电梯里走出来,拍了拍外卖小哥的肩膀,示意他进电梯。这时,我才发现这位热心肠的叔叔竟是聋哑人,他一定是看出了外卖小哥的焦急。外卖小哥怔了一下,然后赶紧迈进电梯,电梯门关上的一瞬间,我看到了外卖小哥满脸的感激。

整个电梯里的人都应该感到羞愧!

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篇4:描写我的人生理想小学生

全文共 999 字

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列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”的确,一个人如果没有目标,没有理想,他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家,为人们创作作品。 Lov Tolstoy once said "ideal is the street light, without ideals, there is no firm direction, no life without life." Indeed, oneIf a person has no goals and no ideals, his life is meaningless.My ideal is to be a writer to create a work for people.

从小我就喜欢看书,从拼音本到外国名著,我的童年可谓是“与书为伴”,外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读,使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天,我也能像那些大文豪一样拥有众多读者,让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹,那该有多好!

曾经在一次课外语文课上,老师当着大家的面朗读了我的作文,说我有着写作的天赋,希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下,我感到了自己的虚荣心渐渐满足了,老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边,这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天,我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心,使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念,如今竟动摇了一半,它不再是夜空中那颗向我招手的星星,而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢?”老师听了我的诉苦,让我坐下听她讲,“你知道为什么那些著名作家可写的素材有那么多吗?那是因为他们善于观察生活中的事物,会将每个细节放大,找到启发。”老师的话提醒了我,此后,我便开始留意生活中的点滴,将它们作为素材。但是,光有这么多素材还不够,我还需要更多的锻炼。

现在,我会习惯性地在做完作业后打开日记本,记录校园中的趣事。写完周记草稿后,将草稿给家人看看,让他们提出一些修改建议……我以这些方式锻炼自己的习作水平,提高自己的信心。

一次又一次的失败和挫折,对追梦的人来说都只是在磨炼自己,在这一次次的磨炼之后,理想就如钢铁一般坚硬,不再那么遥远。为了自己的理想,为了更好的未来,努力吧,加油吧,相信将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。

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篇5:描写我的理想初中作文500字

全文共 295 字

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每个人都有自己的理想,有人想当科学家,有人想当教师,有人想当画家,但是我想当一名服装设计师。

因为我从小就是一个爱美、爱穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周围人的称赞,所以我从小就有个美好的愿望,就是当一名服装设计师。

女士的服装设计得新潮、时尚、优雅,把她们的裙摆设计得优美,飘逸,让她们穿上我设计的衣服就像花蝴蝶一样漂亮;男士的服装要设计得庄重、有型、帅气;儿童的服装要设计得活泼可爱,布料一定要舒适。我仿佛看到他们穿着我设计的服装走在阳光下,走在大街上,我一想到这,内心就感到无比自豪。

世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。我一定要努力学习,将来一定能实现我当设计师的理想。

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篇6:描写成长需要理想小学生

全文共 1101 字

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我有时参加劳动时,我真的希望我当初不是人类那该有多好。因为劳动有时真的让人感到很难受。我想如果自己是一只动物该多么的有意思。比如是一头猪,一只野兔该是多么的享受。但是真的变成这样,那活的也太没价值了。通过这次劳动,我感受到了劳动的价值。 Sometimes when I participate in labor, I really hope that I was not human.Because labor is sometimes uncomfortable.I think how interesting to be an animal.For example, a pig, how much a rabbit should enjoy.But it really became like this, and the living was too worthless.Through this labor, I felt the value of labor.

这是暑假的一天。我和父母在玉米地里除草。虽然当时是早上,但是温度也是很高的。太阳刚一出来,地上已经像下了火。在去田里的路上几乎能把人热死,更别说玉米地里的滋味了。可是不去地里除草又有什么办法呢?父母都在地里我不去心里又过不去。

我就只好乖乖地跟着在地里“享受”去了。一进地里吓了我一跳,我看见地里的草密密麻麻的,好像是种的一样。我们家的玉米很高,不好打药。可是草又多,不除又不行。玉米地里简直不是人呆的地方。地里一丝风也不透,就连玉米叶子像是烤焦了一样有点卷曲。

阳光透过叶子间的空隙照射进来,把人的衣服考得好像快要烧着一样。终于,我的脾气上来了,就大吼:“种什么玉米,你们种的玉米为什么叫我拔草?把玉米拔了给羊吃了算了。”可是父母却一言不发,我就出去凉快了一会。我坐在地畔上想了想,我刚才的行为是非常不对的。我不该那样做!虽然除草十分辛苦,可是父母们又为什么不嫌弃呢?

突然,我想到了原因。父母是为了我!父母辛辛苦苦的劳动是为了粮食有了好的收成,卖了好价钱来供我读书!可是我怎么那样做?我又重新走到玉米地里,鼓足了勇气向父母道了歉。父母却说:“其实你不用拔草,只要明白我们的期望,把你的书念好就行!”可是我的学习也不好。我不知该如何办。我感觉现在抓紧学习有点迟了,但是我一定会努力学习的。把我的书念好,以后孝敬我的父母,让他们过上好日子。

通过这次劳动,我受益匪浅!虽然只是一次小小的劳动,却让我产生了许许多多的感受。我一定会向我的理想大步奔去,实现我的理想。同时,我希望全天下的孩子好好孝敬自己的父母,珍惜现在这个黄金时期,好好学习!

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篇7:小学生作文:书写真善美的人生

全文共 1204 字

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科学教人求真。今天青少年科学素养的高低,决定着明天建设国家的成败。求真,就要热爱科学,崇尚科学;就要实事求是,严谨务实;就要勇于创新,追求真理;就要真诚笃实,精益求精。

有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断思考探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

创新思维是潜伏在你头脑中的金矿,它绝不是天才的独特力量和神秘天赋。运用创新思维,你可以解决大到宏伟计划,小到日常纠纷的难题。勇于提问,是一种可贵的探索求知精神,也是发明创造的萌芽。

人文教人向善。善,是人类文明最重要的价值取向。每个人都应该显现自己的人格之美、品行之美,给他人以帮助和鼓舞,给世界以温暖。人文是善的源泉,是人类灵魂的栖所。

诗人雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”宽容能形成一个人高尚的品格。宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。如果我们怀着一种豁达大度的胸怀,严于律已,宽以待人,推己及人,许多矛盾就不会发生,许多问题就会迎刃而解,人际关系就会和睦融洽。

我要说的就是:阅读应该是一种享受。阅读既不能帮你获得学位,也不能助你谋生糊口;既不能教会你驾船,也不能告诉你如何修车。但它将使你的生活更加丰富、更加充实、更加圆满、更加快乐。养成阅读的习惯实在受用无穷,几乎没有一种工作能像阅读这样,随时随地可以开始,一旦有要紧事不得不做时,又能立即放下。

生活教人尚美。在成长过程中,每个人都会了解到生活的丰富多彩和喜怒无常,都要学会走过人生的顺境与险途。生活,有阳光雨露,也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏艰险,用勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美,才能让自己的人生更有价值。

生活是美好的,你发现了吗?在生活中做一个风景的欣赏者,你会发现生活之美。当你匆忙地走过街道时,你是否会注意道路两旁的无限生机,还有美好的风景?一般人的答案都是“NO”。他们只沉迷于世俗的生活,整天奔波忙碌,忽略了生活中最美的风景。让我们驻足在街道边,做一个风景的欣赏者。只有这样,你才会在不经意间发现生活的美。生活就如道路两旁的风景一样,有一种令人难以捉摸的美。

在生活中做一个乐音的聆听者,你会发现生活之美。在今天这个嘈杂的社会,人们的心也变得麻木和烦躁了。静下心来,仔细聆听大自然的乐音,你会发现小鸟的叫声无比清脆,风吹柳条飘舞的声音也是一种美妙的乐音。只要你细细体会生活,你会发现生活中暗藏无限的美的玄机。让我们一起做一个生活的欣赏者、品味者、聆听者,欣赏、品味、聆听生活之美。生活是美好的,你发现了吗?

少年强则中国强。有了我们的奋斗与奉献,我们的国家将更加富强美丽,中华民族必将为世界文明作出更大的贡献。让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的壮丽篇章吧。

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篇8:小学生书信作文300字写给灰太狼的一封信

全文共 353 字

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灰太先生:

你好,我是一个胆小的人,自小看了喜羊羊与灰太狼这部动画片后,便认识了你,对你的评价就俩字儿:坚强,所以呢想借借你的坚强来用用,现在,我就给你讲个我的不坚强的小故事吧:

那天,妈妈要去聚会,扔下一张纸条就匆匆忙忙的走了,我放学回来,不见半个人影,开始挺好的,到了晚上7点妈妈都还没有回来,窗外还不时得传来阵阵风声,我有点怕了,洗完脚,我飞快地缩到被窝里去,心里乱乱的,忽然,脑袋里浮现出一个僵尸它全身都是血,还慢慢的向我走来“啊,不要”我叫道拉着铺盖坐了起来,望望钟表,8点了,这是一个人进来了,哦,原来是妈妈,见到妈妈的我真高兴,但这时,我的眼泪流了下来……灰太狼先生,现在你知道我是个怎么样的人了吧,希望你帮我改改这个毛病,并且借点儿坚强给我吧,谢谢,再次谢谢。

人:王小丫

XXXX年X月X日

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篇9:小学有趣的事作文600字左右

全文共 908 字

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他长得很壮,很高,皮肤很白,眼睛里总闪烁着智慧的光。他时常把周围的人逗得哈哈大笑,可他有点小调皮,所以有时没人想理他,这时,他就会装作若无其事的样子,然后突然来一个很滑稽的动作,他就是我的同桌——刘秋雨。

有次,他上课讲小话被老师发现了,老师一拍桌子,眼睛直直地瞪着他,大吼道:“滚!”我们都知道一个字的命令最可怕,可他竟走上讲台,当着老师的面在地上打滚,逗得全班哈哈大笑。还有一次上课时,他突然大吼一声,老师上去就是一巴掌,可他居然挠挠头笑着大声说:“老师还是很喜欢我的,因为老师打我时是高高举起,轻轻落下的。”听完这话,老师不但不再生气了,而且还被他逗笑了,老师说:“你应该把这个写进作文你才好!”

这样一个的“小恶魔”也有闪光的一面。以往他的垒球项目是破了全校纪录的。这次不巧,他右手骨折了,却还想为班级争得荣誉,自告奋勇的报名垒球,老师和同学劝他这次休养好,以后有机会为班级争光,可他这头“小倔驴”冲上讲台,拿起笔在报名表上一边签着名,一边自信满满地说:“男子汉一言既出八马难追,四匹马太弱了,哈哈哈,我右手伤了,还有无敌左手,我一定能再破纪录。”参赛前,他小试牛刀,左手拿起垒球奋力一投,糟糕,投偏了,脸刷的一下白了,老师劝他不要太为难了,他不理会,默默地在一旁练习,再次上场时,他冲那些担心他的同学们高呼道:“放心啊,我一定会赢的!你们就当吃瓜群众就好了!”他再次上赛场,左手捡起球,掂量了掂量,抡起了胳膊,拼命一投,咻,一条完美的弧线,球落在了遥远的纪录线以外,他兴奋地跳起来,欢呼道:“耶耶耶!我是谁?!天下无敌!”他再次拿到了全校垒球第一名,领奖牌后,他亲吻了奖牌,调皮地说:“这是真金吗?”说完一口咬下去,“哎呦喂,这硬,宝宝的牙呀,还不如一块金币巧克力!”拎着奖牌往天上一抛,奖牌就没有再掉下来,“What,什么情况?我的奖牌呢?”仰着头看着树上高高挂着的奖牌,他灵机一动,脱下鞋子再次一投,鞋子和奖牌从天纷纷落下,他左躲右闪,逗得同学哈哈大笑,同学们欢呼道:“你真牛,说到做到!”

他的幽默给我们带来了欢声笑语,即使对待严厉的老师他也念念不忘老师对他的好,他的顽皮透着机智,相信他想好就会变得更好!

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篇10:小学生书信作文:给姐姐的一封信

全文共 469 字

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亲爱的姐姐

你好!你近来身体好吗?学习怎么样?我最近看了一本书,想和你分享一下。

这本书的名字叫《汤姆叔叔的小屋》,是1851年,美国作家比彻斯托夫人写的。这本书通过对汤姆和乔治·哈里斯夫妇这两种不同性格黑奴的描述,告诉了我们:逆来顺受、听从奴隶主摆布的汤姆难处死亡的命运,而敢于反抗、斗争的乔治夫妇得到了自由。

整个故事深刻反映了当时的社会状态,真实感人,深入我们的内心,给我无尽的感概。它给我们塑造了汤姆叔叔等一系列伟大的形象,突出了道德在生活中的重要性,让我们思考,我们应该做一个怎样的人。书中汤姆虽然听众奴隶主的摆布,但他都是为了不使主人为难,才没有逃跑,这种精神令人敬佩。林肯总统接见斯托夫人时称她是“写了一本书,酿成一场大战的小妇人,”这句话充分反映了《汤姆叔叔的小屋》这部长篇小说的巨大影响。这部享有盛誉的世界文学名着,自问世至今一个半世纪,但今天读起来依然那么促人深思、催人泪下,凡是读过这本书的人,都被它深刻的内涵和艺术魅力影响了。

祝你

身体健康,学业进步

你的妹妹:xxx

20xx年xx月xx日

[小学书信作文:给姐姐的一封

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篇11:小学蒲公英作文700字

全文共 721 字

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从星期日的那天起,我的生命里就充满了飞翔的蒲公英

星期日的下午,我漫步走在屋后的草地上,虽已是秋天了,但草地上还盛开着一些红黄的小花,它小得可怜,又美得可爱,真让我舍不得伸手去摘它。草儿呢,则穿上一些奇怪的衣服,黄黄的,绿绿的,那样子真引我发笑。不远处,有一伙小孩在互相追逐,玩耍,充满了快乐的笑声。我躺在草地上,望着蔚蓝的天空,望着朵朵棉花般的白云出了神。

“哥哥,快看,那是什么?”一个小男孩跑过来,冲着我喊着。我坐了起来,随着小男孩指的方向望去,啊,那些白白点点的东西在天空中飞着。是蒲公英,一定是蒲公英。我猛地站了起来,拉着小男孩往那边跑。我被眼前的景象惊呆了,那一簇簇蒲公英花儿在我们眼前飞翔着,伴着风儿翩翩起舞,就像是一片片纯白纯白的雪花。蓝天下,白云下,充满了纷飞的蒲公英花儿。“哥哥,这雪花好美啊!”小男孩指着纷飞的蒲公英对我说。“对,这就是‘雪花’。我们都爱雪花,都爱它的纯洁和美丽。”只见其他的小朋友高兴得蹦着、跳着,在飞翔着的蒲公英花儿中奔跑着,并用手去搂、去抓那些蒲公英,他们天真的脸儿盛开成一朵纯洁的花。我蹲下来,轻轻地摘下一株蒲公英,把它的花儿捧在手心,轻轻一吹,那洁白的花儿飞了起来,好美好美。

蒲公英花儿是平凡的,它没有鲜花的艳丽多姿,不像雪花的娇嫩柔弱。但是它的纯洁,它纷飞时的美丽却让人心动。我爱它的顽强生命力,爱它顽强的适应能力。它落在什么地方都能生长、生长成一株株蒲公英。总之它飞到哪里,哪里就是家。

人不正是需要这种生命力,这种适应能力吗?去到高原,能生存;去到雪地,能扎根;去到石缝,能发芽。无论去到什么地方,都能展示生命力。我想,我会让自己的生命里充满那纷飞着的、洁白的蒲公英。因为,我要像它那样顽强。

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篇12:我的理想的小学六年级作文550字左右

全文共 637 字

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理想,就像一座高峰,需要攀登;理想,就像一条溪流,需要跨越;理想,就像一种求知的欲望,需要追求!每一个人都有理想,在我的成长过程中,我的理想更是千变万变。

在我五岁的时候,我就开始有一个宏伟的理想:当警察!原因是我看到了电视上的警察叔叔们日以继夜的守护着地区,保护着人民,我就觉得很伟大,很自豪。

在我六岁的时候,我特别喜欢听歌,于是我便想着自己长大以后可以当歌星,唱出几百个动听的歌曲,受许多人的爱戴。

在我七岁的时候,我还在爷爷身边生活,每天都要看电视,听主持人的广播,于是,我又想入非非了:当一个主持人多好啊!可以在电视中广播,人人都看得见我,每天的工资更是数不胜数!于是,我这是的理想便是当主持人!

在我八岁的时候,我很爱戴我的老师,觉得老师真的好辛苦,好伟大!于是,我便希望自己长大以后也是一个优秀的教师,每天都带着几十个学生,虽然会有点累,但是我想,那是我一定是最幸福的!

在我九。十岁的时候,我常常和同学一起去玩,那时候,我曾多次看到街角上的许许多多的人在讨钱,我很同情他们,决定长大以后一定要当一个世界首富!将来把钱发给那些需要帮助的人。

在我十一岁和十二岁期间,我来到了安庆这个地方,我几乎每天都看见路上有许许多多的流浪狗,于是,我便想要长大以后要开一个店,店是专门收养那些流浪狗的!我要让这些流浪狗都“名狗有主”!

但是,升到六年级的我,张老师曾经说过,一个人必须要有一个理想,一个伟大的理想,而且,还要向这个理想不断的攀登,不断的前进,这样,你的人生才不是白走一趟!

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篇13:我的理想小学记叙作文

全文共 416 字

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相信每个人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是当一名歌手。

歌手虽然不是神圣的,但是,歌手能给我们带来音乐的享受。每当我在电视上看到歌手们在台上演唱,我也跃跃欲试。流行歌曲能让人感到欢快,爵士乐让人感到激烈,清音乐让人感到舒适……这些不同种类的音乐都深深地吸引着我。歌手演唱不同的歌时感情也是不同的。深沉的《时间都去哪儿了》让无数人洒下热泪;一听到《High歌》,都会嗨起来。这就是音乐的感染力。

歌手唱的歌充满感情,有吸引力,听了这些歌能让人奋发向上,这就是我想当歌手的原因。

有了歌手这个理想,我一定会去努力地实现这个理想。今后,在音乐课上,我一定会认真听讲,打下一个牢固的基础。在生活中的空余时间里,我会多听听歌。这样不仅可以放松自己的心情,还能学习其他歌手唱歌时的感情。另外,我会去外面培训一下声乐,让老师指导一下唱歌的方法,可以进步得更快。

希望通过我自己的努力,能实现我的理想——当一名歌手,给大家带来音乐的美和享受!

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篇14:我的理想_小学记作文750字

全文共 720 字

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古人车尔尼雪夫·斯基曾说过:人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

我的理想是当一名杰出的书法家,用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体,来体现中华文化博大精深,让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而,我从小就立志将来要当一名杰出的书法家,可是,大人们并不认为我是这方面的苗子,还偏偏要让我不什么文学家啦,发明家啦尽管他们不支持我,但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想!每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品,那叫一个词:赞不绝口!这些书法作品的字停顿有力,不禁让我能够细细地体会一番。如果,我登上了书法家的宝座,我便定会练出一张张强劲而端庄的作品,让别人刮目相看。在过年的时候,我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。

记得有一次,老师布置完回家作业时,我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业,整好了自己的位置,回了家

许久,我才回到了家,坐到了椅子上调好心态与姿势,深呼吸一口气;千万千万不要是动脑子的!拉开了书包链条,翻开作业一瞧:竟全是抄写!太棒了!我眼前一亮,双眼放光,嘴角露出一丝微笑,抄写?我讽刺道,一个变脸又是我大展身手的时候了!

在抄课文的过程中,我的手不由自主地乱挥起来,硬是要跟我作对,于是,我便将手中的笔一放,深吸了口气,又重新写了起来。没想到这下,我便流畅了许多,于是,我便立刻启用书法家的样子写了起来,没过一会儿,我的大作出场了。

梦想不是空想,实际行动才是王道其它是鸿毛梦,不是说想就能成,所以,从现在努力向梦迈近,让它不是梦!

[我的理想_小学记作文750字

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篇15:弘扬朱子文化传承中华美德书信

全文共 882 字

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朱熹(1130-1200),字元晦、仲晦,号晦庵、晦翁等,中国古代著名思想家和教育家。

胡锦涛总书记在党的十八大报告中指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”,“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”。随着中国的崛起,中国优秀传统文化中的朱子文化不时地焕发出智慧的光辉和远见的卓识。

福建朱氏后裔顺应潮流组建社团,加强朱氏成员联谊、沟通,凝聚人心,汇集力量,在社会、单位、乡村、邻里之间,传承弘扬中华优秀传统文化、朱子文化,构建和谐社会,取得了很好的成效。为更好地传承弘扬朱子文化,经座谈会讨论,现倡议如下:

(一)发挥朱氏宗亲社团组织优势,广泛开展联谊、沟通和合作,搭建传承弘扬中华优秀传统文化、朱子文化的工作平台,促进社会经济和谐发展。建立朱氏宗亲社团联系会议制度,由各地(市)朱氏会轮流主持,每年定期开展1-2次交流活动,互相学习,取长补短,共同促进,进一步加强世界朱氏裔孙的联络、沟通和交流,

(二)秉承朱子“崇文重教,明理诚信,人格修养”的品德,率先垂范,在家庭、社会、单位、乡村、邻里之间,加强社会公德、职业道德、家庭美德的建设;提高个人品德修养,公民道德素质;弘扬中华传统美德,引领时代新风尚;遵循朱子“忠孝廉节”的教诲,践行“文公家训”。

(三)在现有宗祠、庙堂文化活动中,探索“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”途径;关心朱子文化研究工作,助推中华优秀传统文化对社会的引导作用;关注《朱子文化》杂志的编辑出版和发行,宣传并扩大阅读群体,提高中华优秀传统文化在社会道德建设中的地位;积极参与并支持海峡两岸“朱子之路研习营”活动,发挥福建“道南理窟”、“海滨邹鲁”的历史文化优势;搭建“海洋寻根”、“书院之旅”平台,加强海峡两岸朱子文化交流活动。

(四)文化遗址遗迹具有观赏性,人们可以通过视觉感观追溯历史,涵养文化底蕴,提高文化自信与自觉。闽北是朱子的故里,朱子文化的摇篮,现今尚存的朱子文化遗址,需要朱氏裔孙们的共同努力、保护和修复,让朱子文化的遗址遗迹,发挥应有的历史地位。

让我们精诚团结,凝心聚力,促进中华文化大发展、大繁荣。

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篇16:小学生三年级经典美文2:溪流

全文共 577 字

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我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。

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篇17:小学作文草原700字

全文共 709 字

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要问最让人赞叹,最美好的地方,大多数人都会说:长城、天安门、故宫、三峡、苏州园林……如果问我,我一会毫不犹豫的回答——大草原

我认为,草原就是我的家乡,让我去一次就流连忘返,回味无穷。我去了就可以很快的适应那里,像回到自己家里一样自由自在。

我最喜欢的,是那里的草。那里的草唯一的特点就是绿。绿的十分奇异,那种绿是画家画不出的,是歌声唱不出的,更是作家写不出的……站在那里,望着一望无际的大草原,天地是那么宽广,气势是那么磅礴,前面那座与天相接处的山丘也仿佛是一座和平与舒适的宫殿,它被草原环绕着,包裹住。一大早,躺在草地上,仿佛那上面的水汽可以湿润你的脸,更可以湿润你的心。这我才知道,什么是草原!

那里最多的东西,莫过于牛、羊,俗话说:”天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。“那可不就是最多的吗!牛和羊给我的感觉也不一样,先说牛吧,牛的形容词应该是欢快、活跃的,在整个草原上,可以看到四处奔跑、跳跃、翻腾的牛,像极了小孩子在玩耍,中年人在运动,老年人在练太极拳的场景。而羊呢,它们和牛相反,它们更多的是缓慢中的沉重,沉重重的稳定,稳定中的高傲……它们吃草的样子十分有趣,第一下头,吃一口,然后就在嘴里不停地咀嚼,羊儿们好像在告诉我,吃东西可是要细嚼慢咽的。

在草原上,性格变化最快的,好像是风了。那里的风性格温和,轻轻抚摸着你,环绕着你。那里的风性格沉默的好像要和你捉迷藏,让你寻找它。那里的风又是严厉的,每到天气寒冷的时候,它都与冷空气在对抗,让我们坐立不安。

这便是大草原的美景,我爱那里的草,;那里的牛、羊;我更爱那里的风。虽然它不像天安门一样雄伟、壮丽,也不像故宫一样历史悠久,但它是自然的,朴实的,也是真正的大自然!

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篇18:弘扬长征精神鼓起理想风帆

全文共 636 字

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今天,我们这一代人的长征,就是要实现&两个一百年&奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

长征永远在路上。不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。

就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;

就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;

就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;

就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;

就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最可宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。

长征胜利80年来,我们党团结带领全国各族人民,不断推进革命、建设、改革伟大事业,进行了一次又一次波澜壮阔的伟大长征,夺取了一个又一个举世瞩目的伟大胜利。我们这一代人,继承了前人的事业,进行着今天的奋斗,更要开辟明天的道路。蓝图已绘就,奋进正当时。前进道路上,我们要大力弘扬伟大长征精神,激励和鼓舞全党全军全国各族人民特别是青年一代发愤图强、奋发有为,继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进,在实现&两个一百年&奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征路上续写新的篇章、创造新的辉煌。

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篇19:我的理想-小学四年级作文

全文共 527 字

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理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有自己的理想。我也不例外,我的理想是想当一名钢琴家。

为什么我想当一名钢琴家呢?让我告诉你吧。有一次,我去同学家,当时,她正在弹琴。一阵优美的旋律回荡在我的耳边。啊!真好听!我被这旋律打动了。沉浸在这美好的时刻。没想到,音乐居然可以让人陶醉,让人流连忘返。从此,我就喜欢上了音乐。并且还有了一个这样理想:长大后我要当钢琴家。

当钢琴家不但有气质,还显得有修养。可是,这个“官”可不是那么好当的,要付出许多的努力,才有丰富的收获。大哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”为了能让这个理想实现,我下定决心,好好努力,为我的钢琴家之路迈向前进的步伐!

每天放学回家后,我作业写完,学习完,就会抽出一些时间来弹琴。一遇到不懂的地方就记下来,请教关于这方面的同学或老师。而且,音乐课本有一些五线谱,可以让我们学习。我一有空就会去研究每一个音符,这样,我的音乐知识就会增加不少。

有时候,我还会自己创作一小段一小段的曲子,虽然不比别人好,但是,我还是会努力的,这毕竟是我的理想的一个好的开始。

虽然我知道,当钢琴家的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我曾经努力过,这个理想会为我指引航向。

[我的理想-小学四年级作文

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篇20:2024年弘扬朱子文化传承中华美德书信

全文共 443 字

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朱熹出生在福建尤溪,从出生、长大到七十一岁终老,除了短暂外出任职和教学,基本都在福建生活,对福建文化影响深远。其所创立的朱子理学和推动的书院文化,不仅奠定了福建文化发展的格局与定位,形成福建文化发展的传统,在中华文化发展史上也有着举足轻重的作用。可以说,朱子文化是福建文化对中华文化乃至世界文化的一大贡献,也是福建文化最杰出的代表,最厚重的文化品牌。

福建至今尚存着众多在历史上有重要影响力的朱子书院,掌握书院的建筑宗祠、碑匾楹联、祭祀仪俗、书院活动、相关民俗活动等物质与非物质文化遗产项目,对于推动朱子文化生态保护,朱子文化品牌建设,有着不可估量的现实意义。因此,进一步在民众中宣传朱子文化,加深民众对朱熹及朱子文化的认知与理解,对于汲取历史文化养分、传承华夏文明、推进社会主义文化建设,有着重要的现实意义。

今后,如何进一步落实习近平总书记重要讲话精神和省委省政府的指示,保护珍贵的文化遗产,传承和弘扬朱子文化等中华民族优秀传统文化,成为我们下一步开展文化工作需要深入研究的重要课题。

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