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按书信的格式(20篇)

导语:英语作文是对学生综合能力考核最彻底的一类题型,下面是开学吧小编为大家整理了优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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家长给高三孩子的一封书信范本

全文共 800 字

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亲爱的儿子:

时光如梭,岁月如流。转眼之间你已经长成大小伙了,此时,妈妈

从你呱呱坠地的啼哭,粗犷而嘹亮,仿佛把熟睡的太阳乍然惊醒。不用别人通报,我已明白,从我当初瘦弱的体内,跌出的是一颗滚烫的“火球”,一个我心中的太阳。

儿子,等待你的到来,我期待已久。

有多少妈妈

你刚出生时,核桃一样肿胀的眼睛,偶一睁开,只是线一样细的缝;小小的嘴每天撅得老高。鼻子有点儿扁平,额头的宽度和整个脸相等。当时我感觉你长得很丑,说真话对你的长相有点儿失望。可你的哭声很嘹亮,有一种自信,有一种毅力,有一种男子汉的气魄。

你六岁时我们的户口正式迁到了北京,上了半年幼儿园接着就上小学。最开始妈妈

记得从你过完十二岁生日的那天起,妈妈

儿子,是你给了我力量,给了我信心和勇气。自从有了你,妈妈

儿子,说真的,你是一个让大人省心的孩子。从小就懂得关心集体、关爱同学、尊敬师长,爱护公物。你的品质优秀、性格开朗,心地善良。你有爱心,有良心,有孝心,这是我最值得骄傲和欣慰的。

今天,看着你一米七五的个头,看着你白里透红的脸蛋,闻着你日渐成熟的气息。妈妈

儿子,妈妈

儿子,切记高考不可怕,其实那是一种无声无息的成熟。只要你尽力了,你奋斗了,你拚搏了,在这个人生转折期不留下任何遗憾,那么,不管结果如何,妈妈

儿子,你要记着爸爸妈妈

儿子,在妈妈

儿子,切记信心来自心底,失败不是悲剧,放弃才是。一个人是否成才并不重要,重要的是能否成人,妈妈

儿子,妈妈

儿子,面对高考,你要学会坦然;面对紧张的复习,你要学会快乐。妈妈

儿子,在这属于你的日子,草色更青,阳光更暖,花儿更红,世界更美!加了一岁就向征着加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧。昨天,你像小鸟初展新翅;今天,你像雄鹰鹏程万里;明天,你青春焕发,大有作为,并在新的征程上留下一串串闪光的脚印!妈妈

最后,祝我十八岁的儿子生日快乐!健康平安!开开心心过好每一天!期待你给妈妈

妈妈

20__年__月__日

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篇1:古代夫妻书信格式

全文共 5324 字

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古代来玩都是通过书信来交流的,那么古代写信都有哪些格式上的要求呢?以下是小编整理的古代夫妻书信格式,欢迎参考阅读!

一、书信要注意事项:地位、抬头、分行、称谓、结尾。

所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。

抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。

分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字,述及不同内容时分几段书写。

称谓,不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前;对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;对于平辈用台启、大鉴,惠鉴、台右;对于妇女用懿鉴、慈鉴;对于老师要用函丈、坛席……等。现时,一般已不用了,多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴,台鉴,赐鉴,等也未尝不可。

信写好以后,加上结尾语,俗称“关门”。有如“敬颂钧安”、“即问近好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋,刻祉…… 在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。

二、具体格式

(一)提称语

书信一定要用称谓,首先要分清是父母、尊长,还是老师、朋友。称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意,例如前面提到的台端、台甫等等,这类词语称为提称语。

提称语与称谓有对应的关系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用对象。其中比较常用的有:

用于父母:膝下、膝前、尊前、道鉴

用于长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴

用于师长:函丈、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席、史席

用于平辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴

用于同学:砚右、文几、台鉴

用于晚辈:如晤、如面、如握、青览

用于女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览

给父母写信,"膝下"一词用得最多,源出出于《孝经》:"故亲生之膝下,以养父母日严。"是说人幼年时,时时依于父母膝旁,后来转为对父母的尊称。

"函丈"源出于《礼记-曲礼》,向尊长请教时,要"席间函丈",意思是说,彼此的席位之间要空出一丈左右的地方,以便尊长有所指画;故用作对老师的尊称。

提称语可以几个词叠加使用,如毛泽东致其师符定一(字澄宇)称:"澄宇先生夫子道席",以见尊敬之意。等。现将常见提称语列表如下:

这里再对较常见的提称语约略作些解释。

足下 古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。

膝下 旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

垂鉴赐鉴钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、平辈,皆可使用。

勋鉴道鉴大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。

慈鉴 爱鉴双鉴 芳鉴 致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。

礼鉴 给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

公鉴 共鉴同鉴 用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。

道席 讲席教席 撰席 著席 史席 席,席位。道席,多用为学生对师长的尊称。讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

览 阅 知悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

(二)告辞或思慕语

启辞 就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:

(1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:

敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。

跪禀者 义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。

即禀者 同上。

敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。

谨启者 谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

径启者 径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。

拜启者 拜,表敬词。用于友朋往来书信。

敬呈者 与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。

恳启者 用于平辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。

兹启者 兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观平和,不含明显敬意。

哀启者 向亲友报丧的书信用此。

复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。

专启者 用于专谈某实事的书信。

(2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:

顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承明教,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。

其实,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变万化的。从这个意义上说,启辞套语也是可以省略的。比如,现在不少人写信,习惯于一开头即用“你(您)好”二字,似乎不如此,这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意,原是不错的,然而如果封封信都是如此格局,则未免呆板单调了。

思慕语 书信的功能之一是沟通彼此地情感,因此,在提称语之后不直接进入正文,而是要用简练的文句述说对对方的思念或者仰慕之情,这类文句称为思慕语。

思慕语中使用最多的,是从时令、气候切入来倾吐思念之情。敦煌文书中有一件《十二月相辩文》,列举每月不同的气候状况下,可供选用的词语,如正月初春可以说:"孟春犹寒,分心两处,相忆缠怀。思念往还,恨无交密。"二月仲春可以说"仲春渐暄,离心抱恨,慰意无由,结友缠怀,恒生恋想。"等等。由于有了意境的描述,读之令人倍感亲切。

后世书信的思慕语相当丰富,不胜枚举,比较常用的如:

云天在望,心切依驰。

相思之切,与日俱增。

望风怀想,时切依依。

仰望山斗,向往尤深。

风雨晦明,时殷企念。

寒灯夜雨,殊切依驰。

瘦影当窗,怀人倍切。

还有一类思慕语是从回忆上次见面的时间及其思念切入的,如:

不睹芝仪,瞬又半载。

自违芳仪,荏苒数月。

久违大教,想起居佳胜,定符私祈。

久疏问候,伏念宝眷平安,阖府康旺。

思慕语十分丰富,读者可以在阅读书信范文时留心摘录,以供自己习用。最好是提高的文学素养,用自己的语言来描述真实的情感。

(三)正文

正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写,前面空两字。如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则。一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的事情。正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面;或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

(四)结语

结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿,旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用。这里不妨胪列若干,供参考。

书短意长,不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

余客后叙。余容续陈。客后更谭。

请对方回信:

盼即赐复。翘企示复。伫候明教。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处,恭候卓裁。至盼及时示下,以匡不逮,无任感祷。

告诉对方不用劳神回信:

谨此奉闻,勿烦惠答。敬申寸悃,勿劳赐复。

答复对方询问:

辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已。远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之。上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥。姑道一二,未必为是,仅供参考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿见笑。

请人应允:

所请之事,务祈垂许。以上请托,恳盼慨允。诸事费神,伏乞俯俞(允)。

表示关切:

伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望,不尽依迟(依依思念)。善自保重,至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

表示感谢之情:

诸荷优通,再表谢忱。多劳费心,至纫公谊。高谊厚爱,铭感不已。

(五)祝辞

祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词,紧接正文末尾书写;“近安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行,顶格书写。如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

以下为常见祝辞:

书信内容主要是谈一件事的,可用:专此,致 专此,祝 专此即请 专此布达,即颂 专此奉复,并祝(复信用)

一般书信,用于平辈、友朋之间: 即颂 即请 顺效 顺祝

或为: 此候 此请 顺致 顺颂 即候

或为: 祝颂请 问致候

对尊长,可选用: 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

平辈间,为强调敬意,也可用: 恭颂 恭请恭候

为强调郑重其事: 谨祝 谨贺

对晚辈: 此询 顺祝 即问祝(你)愿(你)盼 望

对祖父,颂祝;起居永福

对父母辈,颂祝: 金安福安

对尊长: 康安 钧安 崇安履福 颐安

对女长辈: 慈安懿安 坤安 玉安

平辈友朋间,可按四时颂祝: 春社 暑安 秋棋 冬馁

逢年尾岁首,可贺: 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

常时可颂: 近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安大安

当日可达之信,颂: 晨安早安 午安 晚安 刻安

对女性可颂: 淑安 妆安 阃安

对未婚女子,颂: 闺安

对父母健在而承欢膝下的平辈,可颂: 侍安 侍祉

对晚辈后生,祝愿: 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋课祉

祝收信人全家: 阔府康泰全家幸福

祝收信人夫妇:双安 俪安 俪祉

贺有喜庆事者,道: 喜安 庆祺

贺新婚者: 燕安 燕喜

贺生子者: 麟安

对家居者: 潭安 潭祺 潭祉

对行旅者: 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐

唁丧,请候: 礼安 孝履

问病,祝颂: 早日康复 痊安

对蒙遭意外不幸者,祝祷: 否极泰来

对知识界,可泛颂: 文安 道安 研安 文祺 雅祺

对编辑: 编祺 编安

对写作者: 著祺 撰安笔健

对教师: 教祺 教安诲安

对军界: 勋祉 戎安

对政界 政安 勋安 升安 公祺钧祺 崇祺

对工商实业界: 筹祉财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金

古时书信,颂祝语大都融贯在正文中,至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以,书信正文中如已包含祝福内容,或者本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去。还有,信一开头就称“你好”的,如果信末再写祝好之类,便显得累赘了,应注意避免。

(六)署名

署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的,可只写名字,不必写姓;或在名字前面,加上自己的称呼,如:弟、侄、晚等。称呼与名字之间,可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方。

署名的后面,可加写启禀词,也可不加。常用启禀词如下:

对尊长: 叩叩上 叩禀 敬禀

对平辈: 上敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃

对晚辈: 字 示 白 谕 手白 手谕

在署名或启禀词后面,写上撰信的年月日,也可把日期写在下一行署名的右下方。另外,还可以在日期之后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

(七)附候或致意

如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上这些人的附候,如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、近邻亲友问候的,可加上“请向某某致意”,倘是长辈,可作“请在某某前四名问安”之类

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篇2:小学生书信作文:给姐姐的一封信

全文共 469 字

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亲爱的姐姐

你好!你近来身体好吗?学习怎么样?我最近看了一本书,想和你分享一下。

这本书的名字叫《汤姆叔叔的小屋》,是1851年,美国作家比彻斯托夫人写的。这本书通过对汤姆和乔治·哈里斯夫妇这两种不同性格黑奴的描述,告诉了我们:逆来顺受、听从奴隶主摆布的汤姆难处死亡的命运,而敢于反抗、斗争的乔治夫妇得到了自由。

整个故事深刻反映了当时的社会状态,真实感人,深入我们的内心,给我无尽的感概。它给我们塑造了汤姆叔叔等一系列伟大的形象,突出了道德在生活中的重要性,让我们思考,我们应该做一个怎样的人。书中汤姆虽然听众奴隶主的摆布,但他都是为了不使主人为难,才没有逃跑,这种精神令人敬佩。林肯总统接见斯托夫人时称她是“写了一本书,酿成一场大战的小妇人,”这句话充分反映了《汤姆叔叔的小屋》这部长篇小说的巨大影响。这部享有盛誉的世界文学名着,自问世至今一个半世纪,但今天读起来依然那么促人深思、催人泪下,凡是读过这本书的人,都被它深刻的内涵和艺术魅力影响了。

祝你

身体健康,学业进步

你的妹妹:xxx

20xx年xx月xx日

[小学书信作文:给姐姐的一封

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篇3:给偶像的一封信_书信作文

全文共 3113 字

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篇一:给偶像的一封

敬爱的石园先生:

您好!

我是宁波广济中心小学三年级的一名学生。我叫张欣逸,是一个活泼开朗、特别爱看书的小女生。今天,我给您写信,是想表达我对您的崇敬之情,同时也想向您学习和请教。

宁波是您的故乡,您是我们宁波人的骄傲。您的大名早已闻名远扬了。我想,这都离不开您小时候的用心和努力。您看书看到眼睛通红,有时连饭也顾不上吃;您8岁的时候就能背诵一本厚厚的《法言》,而且终篇不差一字,记忆力超群;您才华横溢,却为人谦虚。虽然,您现在已经不在了,但您却永远留在我们心中。您的这些优秀品质,真是值得我们好好学习。

石园先生,其实我和您也有共同点,那就是都爱看书。我知道您小时候,曾因为背错了书被父亲关进书房。一开始您不服气,后来知道是自己错了,就闭门苦读,最终读遍了所有史书,读书成了您生活中最不可缺少的部分。我也是个小书虫。我最快乐的事就是看书了,每天,我总要腾出时间看书。我爱看各种各样的书,童话故事、动物小说、四大名著、科普丛书、世界名人名著等等。可是,我跟您不同的是,没有把看课外书这股劲用在学习上。学习上经常糊里糊涂,漫不经心,速度慢,还老出错。我也认识到自己的问题,想改,但总是做不到或者说动力不足。

石园先生,您能告诉我,是什么促使您如此勤奋、努力地去学习?是什么让您坚持学习下去?您学习是为了什么?您能给我一些好的意见和建议吗?

真希望,在天堂的您能收到我的信,并且能帮我解答这些困惑!

最后祝在天堂的您

生活更加幸福!

此致

敬礼!

崇拜您的人:

篇二:给偶像的一封信

莫言老师:

您好!我是山西太原的一名小学生,最近,我知道您获得2012年度诺贝尔文学奖,成为了中国文学史上获得诺贝尔文学奖的第一位中国籍作家。

这段时间,我一直在查阅您的资料,了解您写的书,我开始更加敬佩您了。从您的成长故事中我知道,您当作家还缘于一个有趣的小故事:您小的时候家里比较穷,经常吃不饱饭,生病成了常有的事。后来,您当了兵,从此和饥饿道了别,每顿都有小馒头,您一次就能吃八个,让人吃惊。当然一次这样的体验是不可能使您成为一名作家的。还有一次,您听说一个作家写了一本书,得到了上万元的稿费,因此他不再饥饿,吃上了饺子和肉。听了这事情后,您下定决心要发奋读书,当作家!让家人吃上肉饺子!没想到,这还真让您与写作结下了不解之缘。

您是一个谦逊的人,记得您曾说过:“我永远不会为了一个奖去写作,不管是茅盾文学奖,还是诺贝尔文学奖。”您始终认为自己的文学成就是“世无英雄,竖子成名”。您的谦逊给您带来了巨大的成功!令人敬佩!最近,您的作品《蛙》在各大书店销售一空,我有幸在网上浏览了一遍。文章反映了中国的人口问题,用生动的语言告诉我们:要懂得赞颂、敬畏生命!从您的书中,我看到了一位大作家的大视野。

莫言爷爷,您是我们中国人民的骄傲,是我们小学生的榜样。我今后要学习您的谦逊和执着,改变平日做事的浮躁,做一名优秀的小学生,长大后也成为像您那样为国争光的人。

祝您身体健康,创作出更多更好的作品!

篇三:给偶像的一封信

亲爱的孙俪姐姐:

你好!今年初夏,由你主演的清宫大戏《甄嬛传》火爆荧屏,戏中人物的感情纠葛、娘娘宫女各有特色,而且做工极其精细的服装和首饰、充满古典韵味的对话、宫中繁琐的礼仪和后宫残酷的生存法则一时成为了街头巷尾热议的话题,甚至老师们也利用课余时间在网上狂看《甄嬛传》。我和同班的一个女同学同为《甄嬛传》的超级忠实粉丝,甚至我们互相见面时也不由得说上一句:“娘娘万福金安。”边说边有模有样地行礼。

最令我难忘的还是甄嬛。在76集电视连续剧中,甄嬛从一个天真无邪的少女成长为久经沙场的太后,完成了彻头彻尾地蜕变。在甄嬛诞下头胎的前几个小时,她在皇上身边的一段戏深深触动了我的心弦,一句“莞莞类卿”,使甄嬛感受到了皇帝的无情无义,感受到自己只是纯元皇后的替代品之后的那般伤心欲绝,原来自己一直深爱着的“四郎”跟本不把自己当回事,于是抛下刚出世7天的胧月公主去寺中修行。还有甄嬛回宫后不久的“滴血验亲”同样体现出了四郎对嬛儿的不信任、猜疑,使嬛儿更爱果郡王了。这两件事让我深切感受到雍正皇帝的绝情绝意。不过在雍正临驾崩时,甄嬛说的那番话和雍正痛苦的表情倒又让我有些同情雍正了,这或许也是这部戏的魅力所在吧。

我很喜欢你穿的古装和首饰,你的护甲、冬天的斗篷都非常漂亮。我也好想穿穿古装!我现在正在努力练习娘娘走路、喝水、一颦一笑的姿势,以免将来真的穿上古装之后疯疯癫癫、不成体统。

最后,祝你能够扮演更多美丽的角色,也祝你的孩子健康成长!

篇四:给偶像的一封信

每个人都有自己崇拜的偶像,我也有,那就是动物小说大王沈石溪老师。我非常想跟他说几句话,可是我们又见不着面,不能面对面地跟他说。我只好写到这里,希望他能看到。

沈石溪老师,您好!也许你不认识我,您不知道我是谁,但是我却知道您是动物小说大王,您是我崇拜的偶像。您写的小说是那么精彩,是那么引人入胜,它们常常让我非常兴奋、读得入迷、爱不释手,甚至常常让我忘记了吃饭。

沈石溪老师,您在书中告诉我们一句话:“挖十口浅井不如挖一口深井”,你的这句话让我知道了做事情不要贪多,只求做好做精。在读您的著作时,不但让我学到了新知识,还让我懂得了许多大道理,也让我的志向更加坚定,那就是做一名向您这样的作家。

沈石溪老师,您的《红奶羊》,让我知道了父爱的伟大;您的《狼王梦》和《天命》,让我知道父母养育我的辛苦。您的小说,让我体会到动物间的美好情感。不管是人类还是动物,美好的情谊常常令人感动。

沈石溪老师,以前我觉得人类就是这个世界上的主角,没有哪一种动物能和人类相比。可是读了您的小说,我才知道这种想法是错误的,好多动物间父母对孩子的爱,远远超过了人类。狗对主人的忠诚,就是人类朋友间没有一个所能比及的。

沈石溪老师,读了您的小说,一种神奇的力量在我心中澎湃,使我无法自拔地喜欢上动物,也让我对您充满了无比的好奇,无比的想往。我自己也不知道什么原因,可是我却知道,我喜欢您,您是我崇拜的偶像,我是您忠实的粉丝。

此致

敬礼

您的粉丝

篇五:给偶像的一封信

敬爱的沈石溪叔叔:

您好!近来身体可好?是否又在编写新书?

虽然我没和您面对面交谈过,只看见过您一两张的照片,但从您的文笔,您的风范里,就使我知道您的知识有多渊博了。

我虽然还只是一名普普通通的在校学生,但您的书我总是百看不厌,不知为什么,一拿起您的书,我仿佛就成了一根针,而您的书成了一枚磁铁,把我牢牢吸住。

自从看了您的书,我也被您的执着而震撼,加入到您的行列中去,我开始写一些向您一样的动物小说,不过对您写的来说,我写的说不定只是九牛一毛。

记得第一次看您的书时,我仅有8岁,见到同桌拿了一本您的著作——《狼王梦》,我被封面上的插图所吸引,便索性借来“随便翻翻”,没想到这“一翻”,却在我幼小的心田中播洒下了文学的种子。

您的《虎娃金叶子》使我对村里的陋习感到厌恶,凭什么说六个指头的人就是琵琶鬼,还说什么“一定要让巫师来烧死他”,这简直是剥夺他人的生存权利,是犯法的!在感慨的同时,我也为金叶子的精神感到感动,智斗象群,舍身救“父”,这是多么伟大的精神啊!虎都知孝,况且我们是人,人难道连虎都不如吗?所以,看了您的书后,我更加孝敬父母了。

您的《雄狮去流浪》一文中我为狮王的霸道而愤恨,《红飘带狮王》中我为两位狮子的牺牲而叹息,同时为红飘带当上狮王而喜悦,总而言之,您的文章总能让我产生一种莫名的激动。

总而言之,您在我的心目中就是一个非常“那个”的人,怎么说呢,用现在流行的语言就是一个字——赞!

最后祝您身体健康,万事如意,早早编写出新书,我们都拭目以待!

您忠实的小读者:

xxx

3月14日

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篇4:高中书信作文:给感恩的一封信

全文共 1154 字

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感恩同志:

您好。说心里话,我十分想念您。在以前,您是一直在我身边的,我无时无刻不感到您的存在。您教会我了书本上学不到的东西:学会感激他人。向别人借钢笔,借橡皮,或哪怕再小的事情,您都会让我说一声“谢谢”。有时即使别人向我借东西还给我时,不经意时也会说声谢谢。因此会有人认为我有问题,可我认为是值得说的:他还记得我的存在,感激他认同我的存在,这点小事还记得。您教会我的感恩的心,我收益非浅――同学的帮助,老师的任,家长的关怀……难道这些还不值得去感恩吗?

原来我们的不快乐并不在于拥有些什么,而在于对拥有的东西的态度,在于是否有一颗感恩的心。

说到您这位慈善家,让我想到了一位坐在轮椅上的伟人DD史蒂芬。霍金。在中国讲学时,一位中学生问他:你的身体到了这样的地步,不觉得难过吗?许多人都在心里责怪这个中学生的无礼,霍金轻轻敲动键盘,传来了电脑合成的声音:我的一个手指还能活动,我的大脑还能思考,我有爱我的亲人和事业……稍微停顿之后,霍金又补充上一句:我还有一颗感恩的心。

确实,我们拥有的不都是财富、美貌,而可能是挫折、伤病,它们如同锋利的石头,让我们受到伤害,但只要我们有一颗感恩的心、坚忍的心,所有的苦难最终都会打磨成熠熠发光的宝石DD正是因为伤害,才使蚌孕育出了珍珠!同霍金一样的不幸者却往往是幸福者,因为他们有一颗感恩的心,也只有他们最了解生命的真谛,像渴望拥有三天光明的海伦凯勒,像如同刘和珍君一样始终微笑着的和蔼的桑兰,像患了脑癌仍渴望生存、热爱生命的好莱坞影星里夫……他们无法延长生命的长度,于是尽最大的限度去扩展生命的宽度。在他们面前,我们是否成了生命的苟活者?

在我看来,感恩是项作为人,不,是动物的最基本的情感之一。我们都应由您的教导来处事。感学会恩,和学会感激、学会赏识一样,都是十分重要的情感。没了这些情感,没有了感恩,就是和没有了情感,没有了情感,那不是比动物还差劲,和死了没太大区别。还好您的曾经教导,让我成为了真正的有血有肉的有思想的人。

可是自从那一天――月考后的失落后,您一声不出地离开了我,我也不曾察觉,只是感谢他人的话少了。开始没注意,后来我才发现我不是那么客气了――问完高老师题没说谢谢;妈妈做饭还挑毛病;老爸来给我水也把他赶走了……他们的好全忽略了,只剩下对他们的不满,对世界的抱怨。您离开我达半个月左右,但影响我却好似十年之久啊。

感恩同志,对于我,快乐,充实,幸福,特点等全离我而去,也只有幼稚和您陪伴我,对我不离不弃的。难道在这关键时刻,您也不要我了吗?我真的很想您那。我知道,天下没有不散的宴席。他们迟早要离开我的。但是,有些东西是不容许失去的――包括您,感恩先生。

希望我的这封信能够到达您的手中,望速归!

致此,

敬礼!

您的崇拜者

*年*月*日

[高中书信作文:给感恩的一封信

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篇5:高中英语书信类作文的万能模板询问信

全文共 499 字

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Dear ______ ,

①I am ______(自我介绍). ②I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding ______(要询问的内容).

③First of all, what are ______(第一个问题)? ④Secondly, when will ______(第二个问题)? ⑤Thirdly, is ______(第三个问题)?

⑥I would also like to inquire ______(将最重要的问题单独成段). ⑦Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?

⑧Thank you for you kindness, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.

Yours sincerely,

Li Ming

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篇6:感恩老师的英语书信

全文共 568 字

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Dear Miss Wang:

I am writing to express my sincere gratitude for your help in my study. Without your help , my study would not be the top three in my class. It was you who always standed by me when I am fall. You pointed my mistakes and told me how to make them right. You always worked tirelessly to train my patience.Your continuous encouragement is my greatest motivation.

I sincerely hope that you can have a good health and stay happy. In addition, I wonder if you can pay a lot of attention to your health, get more rest.

Again, I sincerely thank you for your help!

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篇7:感恩书信

全文共 214 字

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亲爱的家长:

祝妈妈青春常驻,祝爸爸万事如意,祝奶奶身体健康,祝爷爷天天快乐!

等我长大后我一定会好好孝顺您们的!因为您们不辞劳苦地关心教育着我,一天天盼着我平安快乐地长大!

爸爸和妈妈像两棵挺拔苍劲的松树保护着我,而我是一只无忧无虑的小鸟在他们中间自由自在的飞翔!爷爷和奶奶像太阳一样沐浴着我,天天给我浇水施肥,让我茁壮成长!而我拼命吸收着养分,学着丰富的知识,领悟着做人的道理!

最后,我只想深情地对您们说:“我爱您们,我的至亲!”

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篇8:妈妈我想对你说作文500字书信格式

全文共 558 字

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亲爱的妈妈

您好!

这次习作,我想和您一起回忆一件令我难忘的事。

您好记得吗?有一次,老师布置了很多家庭作业。回到家后,我急急忙忙地放下书包,就回房间做作业了。我写呀写,突然,有一道难题就像一只“拦路虎”一样阻止了我做作业的进度。那一瞬间,我的脑子里一片空白,不知该怎么办才好。我越想越着急,拿着笔在草稿纸上狠狠地画着,把几页纸都画穿了。

您走进了我的房间,看到我紧咬笔头,愁眉不展,问道:“叶灵,是不是遇到什么难题了呀?遇到难题我们不着急,先停下笔休息一下吧!休息好后或许答案自己就蹦出来了。”“不行!我一定要解出这道题!”您叹了叹气,只好无奈地走出我的房间。

过了好一会儿,只见您端着一杯热水走进我的房间,温柔地抚摸着我的头,细声慢语地说道:“你先放下笔休息一下。妈妈给你倒了一杯热水,先喝了吧。说不定休息一下就能想出这道题的答案了。”“好吧,反正我现在也想不出来。”我气呼呼地嘟囔着。看着您那慈祥的笑容,仿佛像那温暖的春风拂过我的脸颊一般。最后,是妈妈您一直陪着我,不断地给我提供解题的思路,我终于把那道题解出来了,你看着我开心地笑了。

妈妈,您对我的爱,就像一把雨伞,为我遮风挡雨;您对我的爱,就像一束阳光,照亮了我的生活;您对我的爱,就像甘甜的雨露,滋润了我的心田。

妈妈,我爱您!

祝您

身体健康

您的女儿:叶灵

12月6日

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篇9:2024最美是您我的老师书信

全文共 547 字

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自古逢秋悲寂寥,然而今日秋时,更胜春朝。告别了盛夏的灿烂,丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严,它仿佛在告诉我们:在这最美的季节,有一个人,有一个节日属于他,有一份感激应为他而升华。昨天自动化与电气工程学院学生会成员们也给老师们送去了代表学生们情谊的礼物,感谢老师们辛勤的付出。看到老师们幸福的笑容,我们的内心也如花儿一般绽放了。

他的名字不必提,这个节日的名字不必说,但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记。

老师,教师节快乐!

每个人闪亮的韶华都有老师来点缀,无数人的青春经由他们的精心指引而激情四射,无数人的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真,无数人的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!中华大地,无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章,我们身边的老师可能没有光耀中华,但他们一定是同样的伟大!

当你为难题苦苦思索却毫无头绪,是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;

当你被挫折沉重一击却无法直立,是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心;

当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽,是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的明天!

这一切,我们都已记得;

这一切,我们仍将记得!

您已付出了太多,岁月早已被银丝斑驳,让我们在这里做出承诺:

定不负苦心,勇创辉煌!

千言万语,唯有这一句话能表达我们的感激,让我们一起说:

老师,您辛苦了!

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篇10:家乡印记书信600字

全文共 1401 字

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众所周知在龚场街上的那条隆兴河原本是十分清澈的,她在曾经的曾经养活了一代又一代的龚场人,后来却日渐枯萎,到现在已经演变成了龚场的垃圾处理场了,现在更多的是称她为老隆兴河。而新隆兴河就是流经和平,扒头,陶个桥咯滴的隆兴河。据我外公说这条新隆兴河是人工挖掘而成,当年我的外公也参与了挖河,挑土等工作。夏天的时候常有人去那游泳,我还看到有勇敢者走桥上跳到河里,打出一个个的浪花。

我的老屋隆河到底又在哪呢?不知道的可以跟着我的脚步慢慢走过去,也可以骑个自行车飞奔过去。依照我的速度,走路大概得30分钟,自行车大概得10分钟。

你依着龚场繁华的永昌路往东走经过教育组,走过庆丰商场,走过小菜行的路口,走过那家生意超好的炸团子的店(去晚一点就买不到了),走过以前的老邮局(去年拆了),走过那家开了很多年的打金银首饰的老店,走过那玩过多次的溜冰场,走过龚场三桥(小学那的)咯滴的十字路口,走过最老的打油的站,走过以前辉煌一时的轧花场,走过应个湾,走过隆河小学(现在倒闭了),走过三八河,在走过一个转弯---------您就到了隆河的地界了。

隆河是我的老屋,虽说没有在那里住过很多的岁月,但我依旧眷念着她,想着门前高大的树;想着远处的小沟,没事总去划船,也不管岸边是谁家的船,反正先划走了再说;想着开新的莲蓬和菱果;想着冬天肆意的野火;想着河边浅粉色的扎刺花;想着隔壁家门口的柿子树;想着村头的小卖部;想着被我惦念了那么多年一直没偷成的橘子;想着逮高粱时的兴奋;想着满田的油菜花;想着河里笨笨的龙虾,一钓就上钩....门口一望无际的平原,穿过这片田就到了迎丰。

我们大多将船停在水边,只是拿个木棍做成的插销连上绳子将船固定,也没有锁,向来也没人会偷,没有任何的问题。只是这样就会很容易被我们搞这些人破坏,看到船就直接划走,有时候会将它划回原地,有时候船主就要开骂了,一边骂一边去开新找自己的船。

不要看这水沟很窄,实际水很深。这些都是后来用挖土机挖出来的水沟,用以田地的灌溉,这些水沟互相连接,可以算的上是四通八达。

这个水沟拍的还不错吧!不过我要说的不是水沟了,而是她边上滴枯草,放野火,不消我多说,估计都搞过,一烧烧一片,所到之处,一律烧光。这些枯草很容易就点燃了,也很容易就熄灭基本上不会造成火灾的威胁,所以大人们也不会去管,任着我们去烧。

放野火我曾经一度为之疯狂,跑到爸爸的牌桌上抢打火机,去附近的小卖部买,还经常将屋滴的打火机藏起来据为己有·······

门口不知道谁家的老牛,在悠闲的晒着太阳,嚼着枯草。旁边的几只母鸡也在枯草里觅着食,一派安静悠闲的景象。

一直都想着哪天干脆回去搞几亩地,喂几头祝,养头牛,养几只鸡,冬天里在门口晒晒太阳,搭个架子晒点干萝卜,盐菜什么的。说到这个记得去年和妈妈走回老家时经过别个屋滴门口,看到别个屋滴的萝卜盐菜晒滴喝好,我妈走过去的时候还顺手牵了点边走边吃,味道很不错。

李义山诗云:留得枯荷听雨声。一田的枯荷梗子,阳关的照射下都变的有些发黄了,凌乱的,随意的,留着她夏天曾美丽过的姿态。

远处的树都掉光了叶子,只剩着干枯的树枝等待着春天。话说冬天来了,春天还会远么?我想不会了,春天即将到来,在这暖洋洋的冬天里,我开心的拍着这冬天的萧索······

为灌溉的需要到处都是纵横的水沟,所以这样简单的木桥就有了存在的理由,这样木板,或是随便的树干都可以搭成桥,让我不必绕上一大圈才能去到对岸。

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篇11:关于长征故事激励我前行书信

全文共 618 字

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这些天,电视上正在热播《红军不怕远征难》这部纪录片。看着这部纪录片,我又想起了之前看过的一部叫做《长征》的电影。长征,这个人类历史上伟大的奇迹,怎么被歌颂都不为过。《长征》这部电影主要讲了一个名叫王瑞的小孩从一个单纯无知的少年成长为一个优秀勇敢的红军战士的故事

整部影片让人看来热血沸腾,其中有几个细节场景更是令人印象深刻。在这个影片中,我最难忘的是红军们过湘江时,遇到了敌军飞机的狂轰乱炸。炸弹一枚枚的投入水中,溅起了几丈高的水花。炸弹一枚枚的射在房屋上,炸倒了一座有一座房子。残存的几面颓墙上,几十个伤员已经牺牲,他们浑身是血,衣服已经如乞丐服般破烂不堪。

还有一个镜头就是在著名的飞夺泸定桥时,红军们在无法想象的十几根铁索上艰难地攀爬,同时还要不停的地躲避对面的敌人的枪林弹雨,让人看得心都纠起来了。影片的主人公王瑞的好几位亲人和几名胜似亲人的战友,都牺牲在了长征途中。或者正是在长征中经历了这么多,王瑞逐渐成长为了一名优秀的红军战士。

这部影片,同纪录片《红军不怕远征难》一样,令人内心翻江倒海,久久不能平静。

今年是中国工农红军长征胜利80周年,长征精神已经汇入到中华民族的精神长河,成为了一个民族的意志、情感和文化的象征。他们克服了千难万险,最终取得了胜利。而我们这些生活在和平年代的人,又有什么资格去抱怨生活呢?让我们铭记党的奋斗历史,继承和发扬党的优良传统,努力工作,积极进取,继续谱写中国特色社会主义的新篇章!

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篇12:感恩书信八年级给母亲的一封信

全文共 576 字

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亲爱的母亲

您好!这些年我将埋藏在心谷里的话一一表达在文字里。

自从我懂事起,就明白父母的不容易和辛苦。我从小到大没令您少操心,有时还和你怄气,但您有时候说的话太过了,让我伤心痛觉。我也嫌你唠叨,每次我犯了错误您的五官就皱成一团,对我大声嚷嚷,我的眼前仿佛下起了小雨,看不清楚窗外的景色,最终结果是左耳进右耳出。我心里常常想,像一头怒吼的狮子气氛的对你说:“我对您感到很不满。”但话到嘴边又咽下的是因为那件事。

那天,我头晕晕的,老是干呕,感到一阵恶心。您摸了一下我额头,又量了量体温“啊”!您惊讶的说,原来发烧了。您对我说:“没事,吃点药过一会儿就好了。”我怕您担心就用一种不紧不慢的口气说:“嗯”!但我内心“怦、怦、怦”的直跳。您沧桑的脸上带着苦涩的笑,我明白:您心里很紧张,您的眼神出卖了您。我看到您的眼神里有一种慌乱。我疲惫的眼睛越来越模糊,只隐约看到一个瘦小的身影在忙碌,一会冲药、一会盖被子、一会摸下我的额头和我聊下天,平时悠闲的您做起事来井井有条。

您眼神中带着几分憔悴,让我干枯许久的眼睛有点湿润,伴着您的话语,看着您瘦小的身影我慢慢进入梦乡……醒来后,我又看到亲切的您。您那份爱灌注的阳光花插在了我的心田,久久不能忘了那份浓浓的爱,我坚那朵阳光花结出爱的海洋,任我飞翔、遨游。

妈妈,我深深的爱着您。终有一天,您会意识到那片爱海吗?

您的女儿

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篇13:小学生的感恩书信

全文共 486 字

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亲爱的王老师,您好!!

我们上小学三年级了,让我们感到幸运的是:我们小学三年级班上的各位老师是非常负责任的老师。他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩,偷小懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,有5位老师的带领夏,我们的学习有了很大的进步,但是还远远不够,我们还应该百尺竿头,更进一步。我相信,在学校老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才。

我很感激学校的老师和我的班主任王老师,以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们对在座的爸爸爸妈们说一声您们辛苦啦!

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为我们的生活画上圆满的句号。

您的学生:xxx

201x.4.4

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篇14:写给上帝的信书信

全文共 411 字

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上帝爷爷:

您好!请原谅我的冒昧打扰,可我实在不知道该给谁写。没一个人愿意倾听我的肺腑之言,您受累听一会,好吗?

或许我对这个世界期盼太多,或许真的是别人辜负我的期望。我不懂,您当初让女娲创造了人,为什么还让贪吃的狼叼走一些人的良心?既然叼走了,您为什么还要给我们这些人留下良心?我们为了自己的责任上刀山,下火海,我们除了责任,连不该尽的义务都尽到了,那些少了良心的人却也过得轻松愉快;我们为了帮助别人牺牲自己,没有良心的人把救他命的人扔进大海……凭什么我们要负责任,为什么我们要忙忙碌碌,为什么我们得不到自己该得的东西,为什么?

我是个小孩,没有什么付出。可为什么有时我们付出了,却也得不到回报?我其实是个“好学生”,在学校我考试是全校第一,可我得不到考第一的回报。我曾经付出了一早上的时间等待一个人一起干一件事,却得到“不去”的“指令”。可能这是我的问题,可是什么问题我却不明白。

上帝爷爷,告诉我,是谁的错?

一个迷惑的孩子

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篇15:低碳环保从我做起书信

全文共 2946 字

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尊敬的XXX:

你们好!首先感谢XXX长期以来对XXX的关心和支持!

绿色,是大自然恩赐我们的生命之色;环保,是全社会赋予我们的历史使命;建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市,是我们的共同期盼。明天(2010年6月5日)将是世界第39个“世界环境保护日”。值此之际,学校希望XXX能认真阅读学习这封信的内容,进一步提高我们的环保意识,理解和践行“低碳减排•绿色生活”的环保理念,为把XX创建为全国环保模范城市贡献自己的一份力量。

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。

联合国环境规划署确定2010年“6•5”世界环境日的主题为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”。今年“6•5”世界环境日中国主题是:“低碳减排•绿色生活”。中国主题在呼应保护生物多样性和呵护地球家园国际主题的同时,表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

作为一种简单、简约和俭朴的生活方式,低碳生活要求人们在日常生活中养成节能的好习惯,建立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展,建设资源节约型、环境友好型社会,提升人们的生活质量。低碳生活作为可持续的绿色生活方式,将是协调经济社会发展和环境保护的重要途径。而从长远看,低碳生活更是一种着眼于未来的生活理念。

——低碳生活是健康绿色的生活习惯。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式,更是一种值得提倡的生活态度。低碳生活,我们随时随地都可以做到,随时随地都可以实现。正如联合国环保规划署执行主任施泰纳所说,在二氧化碳减排过程中,普通民众拥有改变未来的力量,人人都有能力过上一种低碳生活,我们应该坚持低碳的生活方式。

——低碳生活是更加时尚的消费观。低碳生活提倡的是可持续的消费方式,即克服自工业化以来形成的消费至上理念,戒除“便利嗜好”、“奢侈和面子消费”,尽量减少、纠正高能耗、高浪费的消费。它既不同于因贫困和物质匮乏而引起的消费不足,也不同于因富裕和物质丰富而引起的消费过度,而是一种不追奢、不尚侈、不求多、不唯量的健康、平实、理性和收敛的消费方式,既充分享受现代物质文明的成果,又时时考虑为人类的发展保留和储蓄应有的空间和资源。

——低碳生活是全新的生活质量观。很多人曾有过这样的顾虑,认为高排放才有高质量的生活,低排放就是贫穷。之所以会存在这种误解,正是因为这些人没有看到,在较高发展水平情况下也可以是低碳的。如在使用核能为主的法国,人均碳排放比发达国家的平均水平低一半;北欧绝大部分国家依赖可再生能源,丹麦基本上依靠风电,挪威、瑞典则依靠水电。事实证明,这些国家碳排放很低,但生活水平却很高。低碳就是在对环境影响更小或有助改善环境的情况下,给人体提供舒适的生活并最大限度地保护人体健康。所以低碳不但不会降低人们的生活质量,相反它将人类的生活提高到更高的水平。

今年2月24日,XX市召开创建国家环保模范城市(以下简称“创模”)动员大会,提出用三年时间,从根本上改善全市环境质量,把XX建设成为生态和谐宜居城市。

近年来,XX不断加大环保力度,环境质量持续改善,仅2009年,全市用于大气污染治理的投入就达20亿元以上。这一年,全市环境空气质量良好以上天数较上年增加38天,二氧化硫、可吸入颗粒物浓度均有大幅下降。但也应该看到,作为一个结构性污染比较严重的城市,淄博的“创模”之路绝非平坦之途。不过,市委、市政府主要领导都表示:淄博“创模”,志在必得!

根据市政府的工作安排,未来几年,我市将加大工业结构调整力度,在大力培育战略性新兴产业的同时,加快改造提升传统产业,大力推进“5年1500亿元”技术改造计划,全面提高传统产业的技术标准和装备水平,拉长产业链,减少污染物排放。结合开展环保专项行动,加大淘汰落后产能工作力度,2010年底前,全部关停300立方米及以下炼铁高炉,完成立窑水泥生产线淘汰任务,淘汰环保不达标的陶瓷和建陶生产装置。坚决关停无环保审批手续、不能稳定达标的“土小”企业。在钢铁、电力、煤炭、造纸、酿造、建材、有色金属等行业大力推进循环经济,鼓励企业形成循环经济产业链条,逐步实现污染物“零排放”。加快推进产业布局调整,着力抓好东部化工区、南部建材区以及四宝山地区等重点区域污染企业的搬迁改造和综合治理。

有理由相信,三年之后的XX,天会更蓝,水会更清,一个脱胎于老工业基地的生态宜居崭新淄博定会让世人刮目相看。为此,我们向广大XXX发出如下倡议:

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是市民义不容辞的责任,牢固树立绿色环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源,爱护环境,从我做起,从现在做起,从生活的每个环节入手,自觉节约资源,反对铺张浪费,使用绿色产品,抵制白色污染,保护生活环境,培育健康、文明、节约、环保的行为习惯。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手,共建环保模范城市”活动,影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中,树立科学、文明、健康的科学生活方式,共建天蓝、水碧、生态、环保的生活环境。

四、低碳生活要从现在做起,从点滴做起。低碳生活方式是人类文明进步的表现,离我们并不遥远,随时随地都可以实施。在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品;在用餐方面,多吃素、少吃荤,少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放,同时尽量做到不购买包装繁杂的食品,不用一次性碗筷和杯子,吃不完打包不浪费;在交通出行方面,尽量少开车或不开车,出行尽量选择乘坐火车或者地铁、公交汽车而不是飞机,把自行车作为中短途代步工具,最好步行;在居家生活方面,采用简单和节能的装修,使用太阳能热水器,使用节能灯。这点滴的节约,就能降低二氧化碳排放量。用低碳意识管理工作、生活中的每个环节,我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

低碳生活是健康绿色的生活习惯,是更加时尚的消费观,是全新的生活质量观。低碳生活不是能力而是理念,把握低碳机遇,才能掌握将来发展,选择低碳生活,才能享受美好未来。

恭祝阖家欢乐,幸福安康!

署名

年月日

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篇16:父亲节书信

全文共 1741 字

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面对即将到了的父亲节,想不出能有什么礼物给爸爸,千言万语,却化作一封信,只是希望爸爸知道,儿子希望你健康,快乐~~

题记

爸,先说父亲快乐哦,希望你工作顺利,身体健康。

爸,还记得我小时候的事情吧?那时候,我和你很要好,你对我总是百依百顺,听到我要的东西,你都会买给我。和妈一样,给了我很多很多的快乐,让我有个难忘的童年。

还记得,小时候你也会严格,也会打我骂我,因为我学习不好,或者不听话,或者不受规矩。都会挨你的责骂。

但是,我不敢说你半点不是,因为,我知道你爱着我;知道你的方式总是那么言不对心;知道你的爱都是化作心语;知道你的话一到了嘴边便是责骂了;我也知道,我总是做不到,达不到你的标准,才会挨骂的;也知道,你骂我,是希望我可以做得更加好;知道你希望我永远是no。

可是,孩子不孝,不听话,知道自己做得不够好,却是,死鸭嘴硬。说自己已经很好。说你不应该骂我。

偷偷看漫画,偷偷看动漫,偷偷打游戏机,偷偷恋爱。中考明明没有尽力,差十分没有上市重点,却说自己尽了力;高考明明就差,却是,觉得自己成熟了,应该学会独立了,就选择了师范,虽然你也希望我做老师,可是,做儿子怎么不知道你的心思啊!

我清楚记得,每年的新春,你都是最早起床,把音响开到最响,直到我带着睡眼走出房门,你才笑着走过来,递给我红包。其实,我很多时候,我都想象着自己,希望自己可以像你一样,每次回到老家,可以把自己的工资封红包给爷爷一样,也可以封红包给你。

可是这样的梦想,我还要等到什么时候啊?

还记得,你对我总是很严格,不许我请假,怕我落下每一节课。从小我基本都没有请过假。每天,都是按时7点起床,每天我贪睡几分钟,你就生气,就骂我,于是,我学会了早起,爸,你知道吗,这个良好的习惯,我现在还是保持着。

爸,你的一丝一点的生活习惯,影响着我,比如你做事情一丝不苟,希望做到最好。比如任何事情都是亲力亲为,不会麻烦别人。比如心事,很多时候都会放在心上。比如对待朋友,你会摊开心扉。比如做人,你总是和蔼。比如做事,规规矩矩,不会丝毫怠慢。喜欢讨个吉利,不是因为你迷信,而是,你希望我可以过得好。妈妈老是说你给我的钱少,我从不敢说少,因为我知道,你是怕我乱花钱,因为我也知道,我第一次出远门,我是会这样。后来,你给了很多钱我,你老叫我吃好睡好,我知道你的心意,可是,我却很多时候不敢乱花,因为我知道,这是你的血汗,我不敢花你的,直到我做了家教,我有了第一份薪水,我才敢用得多点。因为,这样我才安心。

知道你小时候,家里大地主家庭,政治方面总是待遇很差,你饿得很瘦。知道你今天的成就是熬出来的。我知道,我更加不敢这样乱花钱啊。记得小时候,我吃饭掉米,你就给我说教,说锄禾日当午,谁知盆中餐,粒粒皆幸苦。说我五体不勤就好五谷不分。说要我把掉的米捡起来吃掉,我捡起来了,却是不肯,你笑了,说,以后再掉米,就让你回家耕田,看你还敢不敢?

说话要有礼貌,客人来了家里,要让他们坐下,开风扇,装杯子水,切水果,然后通知你们,然后和他们聊天,说话要得体。去别人家,不可以乱拿东西,不可以大喊大叫,不可以把脚放椅子上,主人没有叫你吃东西,不可以吃东西等等等等~

你教我父亲的东西不是你的东西,你用的东西都是爸给你你才有的,不给你你就没有,所以你要学会感恩,说以后看能不能吃上你的米。我那时候笑着说,看你说的,儿子长大,怎么敢忘记你和妈呢?我知道那时候的话都是空头支票,我知道,要看我的行动,我会努力的。

谢谢你爸爸,给予了我生命,给予我温暖的家,给予我那么好的读书机会;谢谢你的责骂,谢谢你的教育,谢谢你的良苦用心。

爸,儿子不敢违背你的任何的心意,希望自己可以在你心中是做到了最好,希望可以看到你笑,听到你说,不愧是我的儿子。希望,你可以走在大街上,和每一个认识的人介绍儿子可以和姐姐一样好,可以让你感到自豪。

可是,儿子没有用,没有好好珍惜你给予的一切,希望你可以原谅我,虽然,我觉得迟了,可是,我真的想改变这样的一切,我会做得很好。

爸,儿子会努力的。爸你相信我吗?

爸,我是个好儿子吗?是个乖儿子吗?

只是希望你健健康康,开开心心。可以以有一个好的儿子为荣,我现在什么都没有做好,我希望可以去做好每一件事情。你会了解,对吗?

此致,

敬礼!

写信人:

20x年6月20日

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篇17:低碳环保从我做起书信600字

全文共 1184 字

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亲爱的同学们:

家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。

勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!

一、节约一张纸

在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,54000棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!

二、节约一度电

同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。

三、节约一升油

同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!英国的有关协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。

节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!

四、分类一袋垃圾

众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。

同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!

谢谢大家!

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篇18:英语书信的常见写作模板

全文共 364 字

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开头部分:

How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America.

结尾部分:

With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier.

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篇19:一封家书说家风书信格式

全文共 1495 字

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亲爱的儿子:

你好!光阴似箭,日月如梭!一转眼,你就长成一个小小的男子汉了!再过六个月,你就六岁了!六年的时间,你带给我太多的幸福与快乐!六年的时间,你让我体会到了责任与使命!

还记得六年前,妈妈躺在手术台上听到你的第一声啼哭,这哭声震撼着我整个的心灵,给我带来了无尽的欢喜。而我也从那啼哭声中深深地体会到了做母亲的责任,我知道从那以后我不可以再任性了,因为我已经是一个孩子的妈了。

一路的成长伴随着许多的欢笑与泪水,也无时无刻不牵动着妈妈的心。还记得你十个月的时候,连续三天发高烧,被带到湖南省儿童医院检查的时候,医生说:“可能是恶性细胞瘤,要把眼睛挖出来换一只,就算这样也活不到两岁。”当时的这样一句话,仿佛一枚重型炸弹,把妈妈推向了死亡的边缘。尽管这样,妈妈仍然没有放弃,于是,马上找到舅奶奶给你联系了湘雅医院的专家,连续几天的检查与诊断,妈妈仿佛行尸走肉一般。但妈妈还是对这个世界充满了感激,苦苦的等待在几天之后终于有了结果,经过几个专家的诊断,确定了眼睛的那块灰色是胎记。当妈妈听到这个结果时,整个人都呆住了,不知道该用什么举动来表达自己当时的心情。从那以后,我就在心里暗暗地发誓,一定要用我全部的精力来呵护你长大。

时间的巨轮一站又一站的驶过,而你也一天一天的在长大。六年的时间,你完成了一个由婴儿到幼儿的蜕变,现在的你已经是一个懂事的孩子了,妈妈感到非常的欣慰。还记得在一个下雨天的早晨,爸爸妈妈下楼准备上班去,你冲出家门喊道:“妈妈,下雨天,你别开车,让爸爸来开,因为爸爸是男人,开起来更安全。”还有一次晚上,就我和你两个人在家,你连忙抱着我说:“妈妈,没关系,爸爸没在家,我来保护你。”当时,我惊异于你的懂事与体贴,而我也知道,我家的宝贝正在慢慢地长大。

尽管你非常懂事,但在妈妈眼里你始终还是个孩子,也有任性的时候。妈妈有时候也会因为你的任性骂你,甚至还会动手打你。而你也会因为妈妈的打骂而生气,甚至还会不理妈妈。可是儿子,你可知道,你是妈妈的孩子,这种血缘关系是我们前世修来的福分,是上帝的恩赐。妈妈非常珍惜,妈妈想和你做母子,还想和你做朋友,做一个亲密的、无话不谈的朋友,而且是一辈子的朋友,好吗?

儿子,伴随着你的成长,妈妈也在慢慢地老去,未来的路很长,妈妈希望你能稳稳地走好每一步!现在,妈妈向你提出几点要求,让我们一起共勉吧!

首先,妈妈希望你做一个心理健康的孩子。要学会宽容、乐于奉献、懂得感恩!

其次,妈妈希望你做一个身体健康的孩子。要勤于锻炼,增强体质,强健体魄!因为有句话说的好:“身体是革命的本钱。”只有拥有健康、强壮的身体才能孝敬亲人、回报社会!

再次,妈妈还希望你养成良好的学习和生活习惯,做一个有坚定信念的人。曾有人说过:“好的习惯让人受益终身。”这样的例子也不少,像爱迪生从小养成了好问的习惯,最后成了伟大的发明家;毛**从小养成了助人为乐的习惯,成了众人爱戴的领袖等。因为社会是一个大染缸,而你也要面对来自各方面的诱惑,所以妈妈希望你从小就养成良好的习惯,树立坚定的信念,来抵挡住一些不良的诱惑,做一个对社会有用的人。

最后,妈妈希望你做坚强、自信的人。在你以后成长的道路上,会遇到许多的挫折,要面对许多的困难。任何时候你都要记住,没有迈不过去的坎,遇到困难不退缩,不放弃,这样你才会获得成功。

夜已深了,望着你熟睡的脸庞,其实妈妈想说的还有很多很多,妈妈感谢你来到我的身边,庆幸有机会伴随你成长。在以后的人生路上,妈妈希望你做一个对自己负责、对家庭负责、对社会负责的男子汉!

祝我最亲爱的儿子:健康、快乐的成长!幸福快乐一辈子!

最爱你的妈妈

20xx年5月19日晚

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篇20:低碳环保从我做起书信

全文共 744 字

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亲爱的同学:

全球气候变暖已向我们敲响了警钟,让我们从自己做起,从身边的小事做起,时刻谨记节能减排,保护好这个独一无二的地球母亲吧!

为了拯救地球,有关组织发起了“你说我说,低碳生活”的活动,呼吁人们节能减排。我身为中国的小公民,也应该为低碳出把力。

放假了,我呆在家里,奶奶每天做饭都不太讲究节约,我对她说:“奶奶,现在提倡低碳生活,如果你煮米饭的时候把大米浸泡二十分钟后再煮,可缩短煮饭的时间,做饭时要用中火,烧东西时要擦干锅,不易煮烂的食品要用高压锅,这都有助于节省燃气。还有淘米的水可以浇花,洗衣服的水可以用来拖地或者冲洗厕所。”奶奶吃惊的说:“是吗?奶奶我老了不知道这些呢!既然有这么多的好处,我就是照你说的办吧。”

爸爸起床后,点燃了一支烟,我趁机对爸爸说:“爸爸,吸烟影响低碳生活。”爸爸还没等我说完就问道:“什么低碳?”我告诉他说:“低碳就是节能减排,比如你开车,如果你每月少开一天车,每年就可以减少98千克二氧化碳的排放。再比如说你用电脑吧,暂时不用时可以让它‘睡’一会儿,可以节约不少电呢。”爸爸高兴的说:“你小子比我知道的还多,说得挺有道理的,我试试看吧。”

到了晚上,爷爷打开了电视,声音调得十分大,我对爷爷说:“爷爷,现在人们都在不断地提高低碳意识,声音少,亮度低,都可以节电。还有你有手机,晚上不用时就关机,可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑容的说:“你不愧是我的好孙子,从小就知道节约,这些我还没想到呢,我一定照办。”

我不能光要求别人低碳,我自己也要做到。我要马上行动起来,做到多喝白开水,少喝饮料;少用纸巾擦手;少买多余的衣服以及不必要的生活学习用品;本子呢,反正面都要用,不用修正液,修正带……

希望大家都养成低碳的生活习惯,提高低碳意识,争当低碳标兵。

xx学校

时间:

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