按书信的格式【汇集20篇】

Thanks for Lius Hospitality

Aug. 18, 1989

Dear Liu Dong,

Im back at school now. I wish to express my thanks to you for the wonderful vacation I spent with you and your family. During the vacation you taught me how to swim, boat and fish. I really appreciate① your taking time off work to take② me around and show me so many places.

Your mother is such a terrific③ cook! I think I must have gained 10 pounds just in the week I spent with you. Surely Ive spent a happy vacation, which will be remembered for long.

I hope you will be able to visit our school sometime. Thank you again. Lets keep in touch.

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。下面小编带来的是五百字以上的感恩书信，希望对你有帮助。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好好！

谢谢你们给了我这么多年无微不致的关怀。在三千六百多个日日夜夜里，你们给予的点点滴滴，汇成温暖的洪流，冲荡着我幼小的心灵，让我时时刻刻感受到那无比寻常的暖意。在我的记忆中，很多事都早已过去，但却一直在我心里。

记得是在一年级的时候，第一次数学考试我只考了46分，被老师留下来重考，很晚才回家。而你们知道后，拿着我的试卷看起来，我本一位你们会大发雷霆，可谁知，你们却温和地说：“没关系的，反正是第一次，哪有谁一开始就成功的？只要你肯努力，就一定能跟上去！”说这就开始细心给我讲解起来。从这以后我便开始用功起来，这句话也因此成了我前进的动力。

爸爸，从小你就惯养这我，所以从小到大您没有打过我一次，当我考试失利时，你鼓励我继续努力，使我有向前的动力。记得有一次，是在我六年级的期中时候，我数学才考了79分，我回到家不敢喝您说。我一个人就躲在被窝里哭，您刚刚下班，看到我担心的说：怎么了？我把事情的来龙去脉一五一十的告诉了您，我笨以为您会第一次打我，可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我：算了，下次再努力就是，这只是发挥失常而已，下次考过。我顿时热泪盈眶。爸爸：我爱你！

妈妈，你还记得吗？也许您已经忘记了。在我记忆深处，还记得那个深夜，天空中闪电雷鸣，倾盆大雨犹如瀑布般倾泻着。正在熟睡中的我忽然觉得在冰天雪地，一会儿又感觉在火堆旁全身发烫，难受极了。我在床上滚来滚去，您惊醒了，关切地问：“孩子，怎么啦？不舒服吗？”您拿出体温计，给我量了一下，“呀，39度！”您着急地说道。您拿起伞，背起我急匆匆地向医院赶去，平时觉得医院那段路一点也不遥远，可今天却感觉那条路好漫长。到了医院，您把我的病情告诉了医生，医生说我是感冒引起的，输了液就没事了。您抱着我坐在椅子上，我躺在您怀里感到无比温暖。输完液我就好多了，您那紧绷的神经才得以放松，布满血丝的眼睛除了温柔满是慈祥。

妈妈，我知道您不让我玩电脑是为了让我不但无学习，但在我的祈求下，您一也只好让我玩一会儿，这是为了让我不能入迷。但我却与您叫上了劲，在这里我正重向您道歉。

妈妈，您真伟大，您是让我永远骄傲的母亲，我爱您！

祝

身心愉快，工作顺利，万事如意

您的儿子：黄侃

xx年2月13日星期日

现将手书

手书

手书

如《汉书·薛宣传》：“冯翊敬重令，又念十金法重，不忍相暴章。故密以手书

“暴章”即揭露。“手书

举例如下：

手札：白居易《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》诗：“手札八行诗一篇，无由相见但依然。”

手翰：韩愈《与鄂州柳中丞书》：“是以前状，辄述鄙诚，眷惠手翰还答，益增欣悚”

手启：《三国演义》第三十六：“(程昱)待徐母如亲母，时常馈送物件，必具手启。徐母亦作手启答之。”

手柬

尺墨：《翰苑新书·戴象麓(上赣州周府判启)》：“编摩尺墨，披沥寸丹。”

手笔：亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》：“近本州徐使君至，奉手书

手记、手帖：亲自写的文章、书信之类称“手帖”;亲笔写的笔记、日记、书信称“手记”。如明代张居正《与蓟镇督抚书》：“昨偶因赵帅，以李自馨手帖见寄。”鲁迅小说《伤逝》副题为“涓生手记”。

家信

家信

“家票”在前文郭沫若的信中已经举过，其余举例如下：

家书：宋赵抃(bian音变)《闻岭外寇梗》诗：“家书万倍金难得，远梦干回路不知。”

家问：《周书·晋荡公护传》：“不期今日，得通家问，伏纸呜咽，言不宣心。”

家报：李渔《蜃中楼·传书》：“奴家还有一封家报，你可差个的当的差役，投到洞庭龙官。”

乡书：孙道乾《小螺庵病榻忆语题词·哭舍妹》：“乡书甫启读末终，涕泪藉嫌素中。”

乡信：指家乡人或家人的来信，但多指后者。唐刘长卿《同诸公登楼》诗：“北望无乡信，车游滞客行。”

竹报平安：唐代段成式《酉阳杂组续集·支植下》说：“卫公(即唐代宰相李德裕)言北都(即太原)惟童子寺有竹一窠，才长数尺，相传其寺纲维(即主管寺内事务的僧人)每日竹报平安。”后来，就以“竹报平安”代称平安家信

锦字：即用锦织成的字，源于一个凄惋的故事。《晋书·窦滔妻苏氏传》载：“窦滔妻苏氏，始平人也，名惠，字若兰，善属文。滔，苻坚时为秦州刺史，被徙(流放)流沙(沙漠)，苏氏思之，织锦为回文旋图诗以赠，滔宛转循环以读之，词甚凄惋，凡三百四十字，文多不录。”后来就把妻子寄给丈夫的信称“锦字”。如范成大《道中》诗：“客愁无锦字，乡信有灯花。”锦字也称“锦字书”、“锦文”、“锦书”、“锦中书”。

锦字书：李白《久别离》诗：“别来几春末还家，玉窗又见樱桃花。况有锦字书，开缄使人磋。

锦文：冯梦龙《挂枝儿·耐心》：“锦文织就，薄幸回颜。”薄幸，犹冤家，旧时女子对意中人的呢称。

锦书：唐人刘兼《征妇怨》诗：“曾寄锦书无限意，塞鸿何事不归来“

锦中书：唐耿湋(wei音围)《古意》诗：“叶下统窗银烛冷，含啼自草锦中书。”

黄犬音：典故出《晋书·陆机传》。西晋文学家陆机是吴郡吴县(今上海松江)人。养有一个很好的狗，取名黄耳，他曾在当时的首都洛阳羁留，很久没有得到家信

便函

便函

如《儒林外史》第五十三回：“陈木南写了个札字，叫长随拿到国公府向徐九公子借了二百两银子。”

寸简

寸简

寸简

寸笺：鲁迅《书信集·致高良富子》：“特上寸笺，以申谢悃。”悃(kun音捆)，即真心诚意。

寸纸：秋瑾《念奴娇·寄闺珵妹》词：“别绪千丝，离恨万缕，寸纸应难剖。“

寸楮：太平天国罗大纲《致英使书》：“今藉羽便，特修寸楮。”

寸札：清人吴下阿蒙《断袖篇·琴书》：“倘得机缘，寸札相招。

寸函

书信是传播信息的重要工具，在没有电报、电话等现代化通讯工具之前，更加显得重要。

“烽火连三月，家书抵万金”(杜甫《春望》诗)，

“忽得远书看百遍，眼昏自起剔残灯”(宋代诗人刘克庄《和仲弟二绝》诗)。这些诗句道出了人们对书信的重视程度。因此，在文人墨客的如椽大笔挥洒之下，众多的书信别称，应运而生。

书信函

书信：现代一般叫信或信件，但古时更多的称之为“书”。古代的“信”指信使，即送信的人，书才是信件。因此用“书”字组成的书信的别称要比信字多得多。

书问：“问”字有音信、问候、告诉等含义。所以“书问”就是书信。如鲁迅《致许寿裳》的信写道：“在京各公，弟虽多旧识，但久不通书问，殊无可托也。”

书邮：宋代范成大诗云：“堆案书邮少，登门刺字稀。”

书呈：《水游传》第二回：“写了一封书呈，却使高俅送去。”

书记：书记现代多指政党或团体中各级组织负责人，但在古时多指从事公文、书信工作的人员或书信、文字等。宋代人曾巩《福州回曾侍中状》：“虽有心诚向往之勤，而无书记候问之礼。”

八行、八行书：古时信笺每页多为八行，所以称书信为“八行”或“八行书”。李渔《意中缘·悟诈》：“八行代我传心事。”北齐人邢邰《齐韦道逊晚春宴》诗囚：“谁能干里外，独寄八行书。”

书筒：书筒本指藏书信的邮筒，被用来代指书信。如宋代人赵蕃《呈季承》诗云：“但恐衡阳无过雁，书筒不至费人思。”

书题：“题”也作书牍讲。《释名·释书契》说：“书牍称题。”所以书题就是书信。如《南史·周山图传》：“(周山图》于书题甚拙，谨直少言，不尝说人缺长。”

书子：这是书信的口头称呼。如《红楼梦》第一百二十回：“那日贾政的家人回家，呈上书子。”

青鸟书：青鸟是传说中的神鸟。《山海经·西山经》中说，三危之山上住着三只青鸟，它们的主要任务是为西王母取食和送信。《艺文类聚》引旧题班固《汉武故事》说：“七月七日，上(指汉武帝)于承华殿斋，正中，忽有一青鸟从西方来，集殿前。上问东方朔，朔曰：此西王母欲来也’。有顷，王母至，有两青鸟如乌，侠侍王母旁。”后人就称信使为“青鸟”或“青鸟使”，书信为“青鸟书”。如王实甫《四块玉》套曲：“又不见青鸟书来，黄犬音乖。每日家病恹恹懒去傍妆台。”李商隐更有“青鸟殷勤为探看”的名句。

函

函

函

信函

简札族柬

简：本指战国至魏晋时的书写材料，是削制成的狭长竹片或木板。竹片叫简，木板叫札或牍，统称为简。这些都用作书信的称呼，后来书写材料虽有变化，而这些称呼却沿用下来，如柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》：“辱致来简，受赐无量。”此外还有“信简”、“书简”、“简书”、“简牍”、“简札”、“简贴”、“手简”、“手毕”、“书牍”、“竿牍”、“函

信简：柯岩《奇异的书简》：“因此我就养成了这种爱好：读信。读自己以及社会允许我读的一切信简。”

简书、书简：此二者泛指文书、信札。如萧乾的《未带地图的女人》：“有从延安或从敌后寄来的文章，也有报告行踪的作家书简。

简牍：如鲁迅《致李秉中》信：“来信令我作书再催并介绍，今写则写矣，附上，但即令见面，恐其不得要领，仍又与未见无异，„„况我不善简牍，不能做宛转动听之言哉!”

简帖：苏轼《与张元明书》：“适在院中得王郎简帖如此，今封呈，切告辍忙一往。”

手筒、手毕：陆游《老学庵笔记》说：“予淳熙末还朝，则朝士乃以小纸高四五寸，阔尺余相往来，谓之手简。”手简也叫手毕，如《尔雅·释器》云：“简，谓之毕。”明代方以智所著《通雅》说：“宋子京以手简为手毕。”后来泛称书信为手简或手毕。如鲁迅《致许寿裳》书写道：“得三月二日手毕，发读忻尉。”“忻”意思同“欣”，“尉”是“慰”的古字。

书牍：如《梁书·范云传》：“及居选官，任守隆重，书椟盈案，宾客满门，云应答如流，无所壅滞。”

竿牍：竿指竹简。宋代朱彧《萍州可谈》：“阳翟田望，勤于竿牍，„„日发数十函

函

书札：如《三国志·蜀志·谯周传》：“精研六经，尤善书札。”

信札：茅盾《三人行》中说：“他走到书桌边，打开一个小巧的木匣子，中间满贮着信札。”

函

柬

柬

柬

函

翰素笺缄

翰：本指山鸡或鸟羽，因古人用羽毛为笔，所以代称毛笔，进而引申为笔写的书面文字，亦多指书信。

如宋代人叶适《赠徐灵渊》诗：“今日观来翰，如亲见古人。”

用翰字组成的书信别称还有：

书翰：书翰泛指文墨书札，后多用来指书信。

札翰：《魏书·夏侯道迁传》：“道迁虽学不渊洽，而历览书史，闲习尺牍，札翰往还，甚有意理。”渊洽指广博。

筒翰：唐代李吉甫《编次郑钦悦辨大同古铭论》：“使至，忽辱简翰，用浣襟怀。”辱，谦词，在此句中作承蒙赐与讲。浣，涤除、宽解意。

翰扎：宋人文莹《玉壶清话》：“(李建中)善翰札，行笔尤工。”

素：与简相似，都是书写材料。素是白色的生绢，古人用它写东西，所以它就成为书籍和信件的代称。

用素字组成的书信别称有：

素书：杜甫《暮秋遣兴呈苏涣侍御》诗：“久客多枉友朋书，素书—月凡一束。”

远方的朋友：

你好！你那里生活过得好吗？最近学习进步了吗？心情愉快吗？

虽然我们不曾相识，但是我很想和你成为朋友。朋友之间需要相互了解，所以请你先听听我的介绍吧！我叫付显雅，十一岁了，是一个学习优秀、做事认真、爱好广泛的小女孩。我最喜欢跳舞，今年暑假准备考十级。

我在郑州市管城区实验小学五二班学习，我非常爱我的学校，因为这里有宽阔的操场，宽敞明亮的教室，有和蔼可亲的老师。学校里的每个班都配有多媒体电脑，校领导重视培养学生们的素质教育，除了正常学习外，另外还开设了：烹饪课、十字绣、国画、数字油画、羽毛球课、足球课……上学期我报了烹饪课，现在已经成为名副其实的小厨师了，我包的馄饨、做的可乐鸡翅，最好吃，将来有机会，你来我家做客，我一定会秀秀我的厨艺哦！

告诉你一个好消息，我们学校准备举行一次“手拉手”活动，我期望和你成为好朋友。相信我们成了好朋友，一定会互相帮助、共同进步！如果你生活上和学习上遇到什么困难，一定要告诉我，我会尽力帮助你，和你一起共渡难关！

你看了我的这封信，愿意和我做朋友，我会感到非常非常开心！

愿你我之间架起一座友谊的桥梁，期待你的回信！

祝开心每一天！

想和你成为朋友的人： 付显雅

201x年3月22日

爱我的和我爱的人们：

你们好!

父母在96年的冬天，将我带到了这个充满爱的世界，从那一刻起，将会有更多的爱包裹我。

从自己咿呀学习说话开始，耳边就出现了父母的唠叨和叮嘱。“天冷了，你多穿点衣服。”“你少逞强，你以为你是铁人啊?”“你把你那脾气、性格都改改，要不会吃亏的。”……从小到现在，唠叨一直不断。我爱你们，父母。

“平啊，你怎么不来看姥姥了?把姥姥忘了啊?”早上七点钟或许会更早，姥姥就打来电话，像喊冤一样。每次打电话，姥爷都会默不作声的站在电话旁，听我讲话，像个孩子一样(这些都是妈妈看见后告诉我的)。当我说完“我今天就去”后，总会听到电话那边的关门声。我知道，姥爷又去买我最爱的水果和蔬菜了。过了这么长时间，姥姥、姥爷都没忘记我的喜好。我爱你们，姥姥、姥爷。

“姐，平放假了没?让她来我家住几天，鑫想她了。”刚从辅导班回到家，就听见小姨和妈妈在通电话。每一次一放长一点的假期，小姨就会打电话来把我叫到她家去。家里的这些舅舅、姨们，属她最疼我。我去了她家，叔叔对我也很好。开始，叔叔在我眼里特别严厉，

随着年龄的增长，我开始淡化了对叔叔的害怕。我爱你们，叔叔、小姨。“我领着你，见一个打一个，叫他们再欺负你。”“敢欺负你，打他。”“平平啊，为了你，我看我的去学心理学，时间会很长，但你要等我学成了。”在我伤心的时候，第一个我想要去依赖的人就是朋友。他伤心时，我尽了全力去安慰;在我伤心时，他会找来各种各样的笑话引我发笑，开导我。

“我们朋友的关系，只要你我都在，就一直延续到最后。”这是我们的誓言。伤心、开心，总有你们在我身边。我爱你们，朋友——慧、哲、毕、宇、怂……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话，赞扬的是谁?还不就是那些孕育桃李万千的老师们。老师爱我们每一个学生，给每一个学生都传授了知识。从不会轻易放弃哪个学生，即使那个学生放弃了自己。我爱你们，老师。

“父母，永远都爱你。”

“大了，别忘记爱你的姥姥、姥爷啊。”

“永远，都是好朋友，一辈子的。”

“要你不后悔自己的正确选择，小姨支持你。”

“还有仅剩的100多天，加把劲。”

如果说，我是一艘船，那么你们就是我远航时，升起的帆，让我漂得更远。

如果说，我是一张纸，那么你们就是我美丽时，拥有的彩，让我变得更美。

如果说，我是一棵树，那么你们就是我成长时，长出的叶，让我变得有用。

对于你们，我只会拼命珍惜。

感谢你们，把你们的爱留给我。

我爱你们，比你们爱我的还要多。

此致

敬礼

亲爱的不知名的伙伴：

你好！

我叫吴剑德，是厦门市金山小学五年四班的学生。虽然我们素昧平生，但是我非常想和你成为一名好伙伴。

我的家乡是有名的海上花园 厦门。这儿四季如春，风光秀丽，是全国著名的卫生城市、文明城市、国际花园城市、环保模范城市、十佳人居城市

伙伴，这么多的荣誉称号，没把你弄晕吧！不过，我相信你一定恨不得能插双翅膀飞来看一看吧？

来吧，伙伴！我先带你到环岛路上逛逛。我们可以在长长的环岛路上徜徉，闯入这由白浪、沙滩、绿树、古老建筑编制的图画中，让爸妈的唠叨和成堆的作业都烟消云散。在金色的海滩上，你挖一个城堡，我堆一个超人；你低吟一首小诗，我高歌一曲大海之歌 我们还可以顺便观赏一下世界上最美的马拉松跑道，看看路边那栩栩如生的马拉松群雕，

来吧，伙伴！我再带你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚，沿着 快一 线，清鲜的风从耳边吹过，我们的目光被窗外五彩缤纷的夜景给紧紧地吸住了：有跳跃的花朵，有忽明忽暗的线条，有行走的白鹭，有游泳的海豚，还有一句句贴心的提示 这一切，无不都在提醒你，这是一个温暖的城市，也是一个现代的都市。

来吧，伙伴！我还要带你到 好清香 品尝品尝厦门的特色小吃：海蛎煎、面线糊、沙茶面、花生汤 应有尽有，想吃什么点什么！如果还不解馋，我们还可以试试别的特色海鲜！

来吧，伙伴！到厦门来，保证你不虚此行。我很愿意当你的向导噢！

祝：

学习进步！

你的新伙伴：吴剑德

201x年2月26

亲爱的同学:

对我而言梦遥不可及，所以不会去接触梦更不会谈论梦，但这次却想挥笔洒墨诉写一个属于自己，关于祖国的梦。

我，一个普通的初中生，我的梦很简单却又不容易实现：让这个世界处处存在着着真善美的影子。

在我的脑海中记着一件平凡而又不普通的事。它既不关于亲情也不是关于友情而是一个真善美的故事。

“姐姐，我能借你的电话用下吗?”一个炎热的夏天一名初中生正逛着街，这时那个稚嫩的童声滑过她的耳畔她犹豫了，大概是想起了小时候家长对她的叮嘱”不能和陌生人讲话不能对陌生人有同情心等。好吧，“抱歉，姐姐没带电话”。她怎么知道这孩子真的只想借她电话，所以她并没觉得自己做错什么“这样啊，谢谢姐姐，打扰了”。小女孩的脸上充满了失望，亮晶晶的眼眸渐渐暗淡下去。她不由得想起动漫里的话“并不是路人薄情寡义这我知道，就算真的插手进来也帮不上什么忙只会白白受伤而已，无论是谁都懂得珍惜自己这很正常，如果真的有人会帮忙那他就只是个笨蛋。这是女主角被害时所说的。她也一直认为女主角是对的，世界上谁会向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不见的吧。但就是那天那个所谓的笨蛋出现了，他改变了她对陌生人的定义。

“小朋友你怎么了，手机我借你要不要跟叔叔说说?”是一个比她大一些的青年男子。

她迫切想要知道故事的结局。那个男子真是好心吗?还是说他……“我和妈妈走散了，喂妈妈吗，我用的一个叔叔的电话，我在一个大超市的门口你快来接我……谢谢叔叔我打完了”小女孩笑了，她的声音如泉水涓涓细流，让人听了在炎炎夏日里有一股甘冽的感觉。“没事”那个青年男子潇洒一笑“还要叔叔帮忙吗”“不用不用”小女孩甜甜的笑着“我自己等，不然妈妈会误会你的”“我不放心还是陪你等吧”他用一本正经公事公办的口气说话。“好吧，麻烦你了”小女孩没有再多话，他们就这样静静的站在超市门口等着。

她悄悄的走了。路人的喧哗吞噬了她的背影。

我想故事的结局我们早已明白。文中的初中生就是我没错，我终于明白那个怀疑别人的我有多不堪也终于明白陌生人并不是冷漠的代言词。

真善美，清如水面。

真善美，朗若微风

不畏浮云遮望眼拔开云雾世界中真善美的阳光将更加灿烂。

如果赠我一台时光机我必回到过去将故事改写由我来帮助那个小女孩而并不是以一个过路人的角色出现在故事里。

时间：

xx学校

亲爱的妈妈：

您好!

当您看到这封信时，一定会很吃惊吧!为什么生活在自己妈妈身边的儿子还要给他的妈妈写信呢!因为我有些心里话要和您说。

妈妈，感谢您对我的关心。

记得我7岁那年，有一个深夜，我发高烧，您如临大敌，瘦弱的您不顾连日工作的劳累，拖着疲惫的身躯，背着我去医院，急得眼眶都湿了。

您发现我的作文水平不太好，于是便给我一连买了几本作文书。吃完了饭后，您叫我先去睡午觉，而自己却在桌前圈圈划划。等我起来后，您以经在床前等我了。您一看我起来了，就拉着我来到桌前，对我说：“妈妈有些地方不懂，你能教教我吗?”“给您当老师?行!”我一口答应了。就这样，有空的时候，我们就一同读作文。遇到写得好的地方，我们就一同欣赏：遇到您不懂的地方，我就指点您几句：有时我说错了您还帮我纠正过来。

时间一天一天的过去了，我们读的作文书也一本一本的多起来。渐渐的，我对作文的兴趣也越来越浓，脑子里头储存的作文也越来越多，作文水平也一天一天提高了，我忽然明白您的“阴谋诡计”，您并不是真的喜欢读作文，而是为了陪我读作文，让我的作文水平提高，妈妈您

真是用心良苦啊!

功夫不负有心人，语文单元测试我得了92分。我高兴得一蹦三尺高。再看作文，只扣了8分，其它题目一个也没错。放学了，我拼命的往家里跑，想把这个喜讯告诉您。您看了之后，只是淡一笑，说：“你可不要骄傲，要再接再厉。”

感谢您，妈妈!是您给予了我生命和健康，给予了我莫大的鼓励!我为有您这样的妈妈而感到自豪。我一定会以优异的成绩回报您!

祝您

身体健康，万事如意!

您的儿子：__

①称呼。顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

②问候语。如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）

③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

亲爱的儿子：

你好!

12年了，陪伴你成长的日子里，妈妈记得喜悦，记得自豪，记得惊讶，也记得心疼的感觉，却偏偏忘记了养育你时的辛苦和艰难。因为爱你，付出也成为一种幸福;因为爱你，妈妈理解了什么是真正的爱;因为爱你，妈妈明白了什么是真正的幸福。你来到爸爸妈妈的生命中，所带给我们的幸福感远远超出了养育你我们的辛苦付出。

儿子，你马上12岁了，已经有了一些小小的人生经历，无论是挫折、困难也罢，或是成功、收获也罢，你已经开始模模糊糊地明白一些事情了。所以有些话爸爸妈妈觉得应该告诉你了。人生的道路并不都是平坦大道，也会有泥泞曲折的时候，谁也不可能例外。你仔细想想，是不是曾经体会过?六岁时妈妈离开你到外地工作，小小的你只有自己去慢慢适应远离妈妈的生活。到现在妈妈还记得每次打电话，你都迟迟不肯放下电话，问你为什么，你就就是想着也许电话里还会传出妈妈的声音。四年级时你从熟悉的家乡、熟悉的学校转到陌生的实小上学，没有一个朋友，随之而来的是孤独、挫败感……你都勇敢地走过了。你依然是那个阳光的、让爸爸妈妈骄傲的男孩。其实困难不可怕，只要你有勇气面对它，它就会变成丰富你人生的财富。我们不是常讲不经历风雨怎么能见彩虹吗!所以，孩子，你不要畏惧、不要害怕，勇敢地去面对你的人生。无论你走到哪里，无论你面对什么，爸爸妈妈都会永远支持你、爱你、信任你!

亲爱的儿子，你还要有一颗感恩的心。任何人帮助你、关心你都不是理所当然的，你要学会感谢。长这么大，除了爸爸妈妈的呵护以外，还有很多人对你的爱护——爷爷奶奶的照顾、老师的关心、同学们的友谊等等;这些都是你人生的幸运，体会到这些，需有一颗感恩的心，同时你也会因此感受到生活的快乐，也会因此拥有一个幸福的人生。

祝福你，儿子!祝你永远快乐，一生平安幸福!

爱你的妈妈

20__年9月8日

一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。(1)称呼写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼

写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

(2)问候语

问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

(3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

(4)祝福语

祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。

另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。

(5)署名

写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。

(6)日期

日期写在署名的下一行。

玉树的小朋友：

您好。

我们从没相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞，今年12岁，现住广东省一座风景如画的城市——深圳。我不但热爱我的班集体，更热爱我们的学校——深圳市田东小学，它有一个绿茵茵的操场，一个宽阔的体育馆。那是一个风景优美的读书宝地，真可以称得上是应有尽有。您一定想知道我是个怎样的人吧！我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩，还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。我的学习成绩在班级名列前茅，相信您这一点跟我相似吧！

您们晚上睡觉的被子都很单薄破烂，而深山里的夜晚是多么寒冷，我真的无法想像在寒冷的夜晚您们是怎样在期盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的环境和您们所处的环境，让我觉得跟您们相比我们身上缺点什么呢？我想，应给是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。

我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为您们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时，我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给您们做些什么，但我希望能真正地帮助到您们。

希望您尽快回信，更希望与您交朋友。让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！

祝您

学业进步，心情愉快！

您的朋友：_____

201___年___月___日

孩子：

你看到这封信的时候，妈妈要祝福你，因为你已经开始了一段全新的生活。对你来说，它充满了未知，在这短短一年的高三生活里，有无处不在的压力和挑战，更有无微不至的关怀和坚持。妈妈怎么也得挤点时间给你写几句话。

从你出生，到你含糊地说出第一个字，到你蹒跚地迈出第一步，再到你上学的第一天……你每一个阶段的成长都带给我无比的骄傲和幸福!现在你上高三了，它标志着你的高中阶段即将结束，也标志着你即将开始独立的人生，你又即将迈出成长的一步，我的内心更是充满期待的幸福!

过去是父母教你学说话，带你学走路，送你上学校，你的人生依附在父母的轨道上。现在，我希望你给它划上一个完满的句号，真正开始自己独立的人生征途。那么，高三，就是你必须经历的人生转折期。

说高三是你人生的转折，很大程度上是因为你的高考成绩会决定下一阶段新生活的起点。这个时候，妈妈有建议给你：

首先要相信自己一定能行，坚持到底!

有句话说

“行百里者半九十”，就是说如果把走100里路看成一件事，那么前面走过的90里路，仅仅完成了事情的一半。这句话的深层含义是什么?是说当一件事情，越来越接近终点和成功的时候，往往越重要、越艰难，所以谁如果能够在高三这最后的时刻，抓得好、抓得牢，谁就能笑在最后，笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻，心态变差、效率下降或者有些事没有做到位，那么很可能在最后的一段时间败下阵来。你可能前功尽弃，前面的辉煌和成功，更衬托了这种失败的悲哀。

再则要有健康的身体和快乐的心情。

很多事情，特别在关键时刻，它的成功与否，其实取决于心态的选择。高三，紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。现在，我和你一起预见到了这些苦，我不希望看到你忧虑的眼神，更不希望看到你退却的脚步，我希望你用勇敢地、积极地，乐观地心态去面对它，接受它，经历它。每一个成功的人都必然经历过苦难的历程，每一个考上理想大学的孩子都必然经历过高三的辛苦，而只有真正地经历了这些苦难的孩子，才能更真切地体味理想实现的幸福。我的孩子，我相信你一定能做的很棒!

请你记得，在你勇敢迈步的同时，我和你的爸爸也陪伴在你的左右，为你保驾护航。当你早上起床时，我们会做好怕你睡过头叫你的准备;当你还在挑灯夜战时，我们会给你准备好一杯牛奶;当你失落、烦躁、担忧时，我们的怀抱更是永远向你敞开着，高三的苦，我们一起面对，携手共进!

还有要充分相信你的老师。

高三的老师都是学校最有经验的老师，对于高考他们积累了丰富的实战经验。所以充分相信你的老师，尊敬并虚心向他们请教是最好的选择。

高三也是最美的!经历十个月的苦难以后，当你收到理想大学录取通知书的那一刻，一切的苦都烟消云散了，一切的苦都化为了收获的幸福，那一刻你和我们幸福的笑容最美。更重要的是，当你亲身经历了高三的艰苦，亲身拼搏之后，又收获成功，那么，你收获的就不仅仅是胜利的果实，你还会亲身收获勇敢，收获毅力，收获坚强，收获自信，收获理解，收获感恩……而这些都是任何其他人无法给予你的人生最最重要的宝贵财富，拥有这些以后，我坚信你肯定会拥有美丽灿烂的人生!

总之，孩子，妈妈想告诉你,高三的炼狱并没我们想象的那么可怕，除了天才，高考的学生有谁不经历高三?但你的高三只有一次，关键是充满自信，放平心态，扎实勤奋地埋头学习，不要去想还有多少日子!蓦然回首，你会发现自己竟然读了那么书、做了那么多习题，多么有成就感啊!

孩子，现在这个人生关键的时刻来了，你做好迎接的准备了吗?我似乎已经听到了你坚定地回答，我们一起努力吧!

爱你的妈妈

鹤壁新区到处洋溢着喜庆的气氛，马路既平又宽，空气清新，鸟语花香，芬芳四溢。

最引人注目的世纪广场别有一番说不尽的美，世纪广场虽然比不上天安门广场那么大，但这个广场可是鹤壁建市以来最大最美的广场，它圆了几代鹤壁人的梦。广场可容纳上万人，漫步广场，不觉天色渐晚，中华大宫灯、小宫灯、玉兰等、五火庭院灯、地理灯草坪灯依依展现在你的眼前，齐放光彩，极目远眺，让人心旷神怡，赏心悦目------- 不光广场美，新区处处美不胜收。

春天，柳树、小草抽出了新芽让大地穿上了绿衣裳。

夏天，蓝蓝的天上瓢着几朵白云，把瓦蓝瓦蓝的天空衬得更加好看，加上几只小鸟、蝴蝶在天空中飞舞，真是奇美无比。

秋天，鹤壁没有一片落叶，附近田野里更好了，小鸟在枝头上唱歌，让那丰收的喜悦流进了人们的心田。

冬天，雪片晶莹剔透，全市被一层厚厚的“白棉被”给盖住，小朋友们在雪片里戏耍，让人们的心灵变得纯洁无暇。

鹤壁景美，人的心灵更美，乐于助人，懂礼貌，讲卫生成为新风，最近一段的时间里，我们在创旅游城市，一个民工吃剩的苹果核，没有保洁桶，就揣进了兜里，见了保洁桶才把它给丢掉。

夜幕降临，我仿佛置身于灯的海洋，泛光等、霓虹灯、投光灯、礼花灯、庭院灯、变色喷泉灯彻夜通明。色彩鲜艳的鲜花和交相辉映的灯光把整个新区照映得分外妖娆，装扮得更加绚丽多彩------ 你来吧!这儿还有说不出的美，等着你来细细地观赏呢!

亲爱的妈妈：

您好!祝您

您的劳累我看到了。早晨，天刚刚蒙蒙亮，大家都还在睡梦中，您却已经在灶台前为我做早点，做完早点您却顾不上吃，等我吃完了，您还把我送到去学校的站台，一直看到我上车，目送着公交车远去，您才依依不舍的回家。

晚上您又到站台去等我，双眼一直在一辆辆公交车上搜寻，直到看到我时，您又高兴的迎上来，拉着我的手高高兴兴的回家。回到家，您按排我做作业后又来到灶台前为我们做可口的晚饭，吃罢晚饭，您又整理厨房。这些我都看在眼里记在心里。我好幸福啊!我有一个能干的妈妈!

妈妈，您不仅在生活上无微不至的关照我，在其他事情上也一丝不苟的关心我。

一天早上，雨哗哗的下个不停，我从鞋柜里拿出雨鞋准备穿上去上学。可是两只雨鞋偏偏与我做对，我左脚伸进去雨鞋向右倒，右脚伸进去雨鞋向左倒，穿来穿去总是穿不上，妈妈看见了，用左手扶着雨鞋的鞋筒，右手裹紧我的裤腿，这样我很顺利的穿好雨鞋。这件事情已过去几年了，我一直记忆犹新。特别是当您低头帮我穿鞋时，我突然看到您头发里有几根白发时，那种心酸酸的感觉至今我也无法忘记。

今天在您的节日里我想对您说："妈妈您辛苦了!我爱您!我一定认认真真，仔仔细细地学好每一门功课，用优异的成绩来回报您的养育之恩。”

祝您

天天快乐!事事顺心!

您的女儿：明露

我的家乡在一座美丽的小城，有着一个动听的名字——宝应。这里的风景可美了!一栋栋大楼拔地而起，道路的两侧有各种各样的树木和鲜花，组成了五彩缤纷的图案，为家乡编织了一件华丽的衣服。

听爸爸说，和过去相比，宝应的美化和治安已经有了很大的改善。比如说一些空地上都铺满了草皮，栽种了花木，政府也在各地努力植树，增加绿化面积，美化环境。美丽的城市就是我们的知心朋友，所以我们市民也要为建设文明城市贡献自己的一份力量。即使是一份微弱的力量，也要坚持去做，正如老师课上教过的那句话——勿以善小而不为。

学校的教育加上家人文明行为默默的影响，我平时遵守社会公德，是一个诚实守信、活泼开朗、热爱班级、富有同情心的孩子。我几乎不在公众场合大声喧哗，因为这是对别人的尊重。有一次，我和爸爸在餐馆吃饭，恰逢一位小朋友过十岁生日，在隔壁几桌请好朋友开生日宴会。高兴之余，他的许多同伴在餐厅里旁若无人地追逐打闹，非常影响其他人用餐。我走过去，打断了他们说：“小朋友，在公共场所不能这样追逐玩耍，不但不安全，而且会影响周围人吃饭的心情!”可是他们听了就像耳旁风一样，没把我说的话听到耳朵里，继续追逐着，我当时生气极了!希望别的小朋友看了我的文章后尽量不要在公众场合大声吵闹，争做一位讲文明的小市民。在此，我呼吁大家和我一起努力，让文明之花在宝应城中绚丽开放。

在文明的城市里生活是幸福快乐的，同时也是对市民素质的考验，因为文明的城市需要大家亲手来创造。所以，我们要从小事做起，为宝应创建文明城市出一份力。随手捡垃圾、节约用水、不随地吐痰、爱护公共设施、尊重老师、团结同学、真诚待人……虽然这些事很小，但如果每个人都能弯腰捡一片垃圾，肯定能“滴水穿石”的!

让我们在宝应这座五颜六色的“大花园”中，争做一只为创建文明城市而辛勤工作的“小蜜蜂”吧! 同学们，让我们携起手来，共同创建文明城市吧!做城市文明的小主人，为家乡争光，让家乡更加美丽;为祖国争光，让祖国更加繁荣!

爸爸、妈妈：

人的一生中，爸爸妈妈的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。

小时候，爸爸，妈妈！是你们，把我带到了这个美丽的世界；是你们，教我迈出了人生的第一步；是你们，辛勤地晡育我；是你们，教我认识了世界上所有重要的事物。通过你们的一言一行，我，学会了生活。

谢谢你们从第一天起，就是我的“专职私人司机”，随叫随到。每当我遇到困难时，你们总会面带微笑，出现在我的面前，告诉我，要勇敢的面对困难，不要放弃希望。谢谢你们鼓励我认识到自己内心美才是真正的美丽，让我去学习，去奋斗！你们鼓励我要有自信，让我微笑着面对生活与学习中的所有挑战。

当然，我们有时也会争吵。而我们每次发生争吵时，我总是占不到便宜，因为，你们的话总是最有道理的。

如果没有你们，我就不懂得谦让和接受.如果没有你们，我还会是一个懂得生活的我吗？如果没有你们，我还会微笑着面对生活与学习中的所有挑战吗？如果没有你们。我的生活将会变得如何？

孤独的人很多，饥饿的人很多，从没得到过爱的也很多……

我很辛运，你们给予我温馨的家园，可口的饭菜，漂亮的衣服……当我有所要求时，你们会毫不犹豫地，想尽一切方法来满足我，虽然有些溺爱，可这是一种多么无私，大和崇高的爱啊！

祝你们

工作顺利，天天开心！

你的女儿：

亲爱的姑姑：

您好！

亲爱的姑姑，每当我打开那本童年的记忆画册，仍旧记着我小时候，你照顾我的情形，你的形象清晰在我的记忆中的脑海里保存着。

不知道您现在身体如何，在忙些什么，是否还记得我这个淘气的侄女。姑姑，您已经好几年没回家过年了，有空的话，常回家看看吧。再熟悉一下，我们全家都想您了。

还记得我小时候吗？您常常带我去公园玩，去超市里买一些我喜欢的糖果、玩具之类的东西，而您看到自己喜欢的衣服去舍不得买，等我长大了，我能赚钱了，姑姑，你喜欢什么，我就给你买下来。

亲爱的姑姑，你知道吗？自从你走了，我的童年就好像缺了什么，好似我的童趣也跟着您走了。不过您不必担心，我还是个快乐的小女孩。告诉你姑姑，现在我已经上了五年级了，已经长大了，学了许多知识，也懂得了很多道理，现在我们全家都生活得很快乐、幸福，最大愿望就是希望您亲爱的姑姑收到我的信一定要回来哦，我们全家都等着你！

祝

身体健康

您的侄女黄舒琪

XX年4月4日

[以给远方姑姑的一封信为题的书信作文

现在网络发达，微信、短信、视频……沟通渠道多样。所以。还有谁会写信呢？我觉得在微信里随意打几个字，发个表情，感觉表达不出真实情感。

因此，我想创造一个书信节，建在4月3日。因为温州方言里“4”跟“书”的发音很接近，而“信”跟“3”的发音类似。我想在这一天，让全国的7岁以上，100岁以下的男女老少都要放下手机、ipad、电脑，写一封信给自己最思念的人，真诚地告诉他们“我想你了！”

其实，我要创造这个“书信节”是有目的的。写封信，动动手，动动脑，联络一下感情。或许，对方收到后会有一些小惊喜呢！用笔来写出感情，把信寄给对方表示问候，多好呀！可有人不愿意的话，那就请你想想你的长辈以前是怎样与远方的亲戚联系的吧！

希望我的这个想法能获得大家的一致赞成，这样，既能让眼睛远离电子设备，又可以使想念的那个人得到一点点安慰，双方有利，多好呀！我希望联合国秘书长能采纳我这个有利于大家的建议。

良好的家风，使王琴同志从小就养成了体贴父母、关心父母、孝敬长辈、勤俭持家的传统美德。她的母亲2011年(78岁)因脑溢血瘫痪至今，王琴同志一边工作一边还要照顾瘫痪的老母。为了照顾母亲，她和丈夫把工作以外的时间都用在了全心全意照顾身患重病瘫痪在床的母亲身上。虽然家中儿子、媳妇没有正式工作，在外打工，生活艰苦，但是全家人相互理解和支持，相互扶持，和和美美。

在近5年的时间里，她几乎没有出过远门，重复着一样的动作：洗漱、喂饭、按摩、搓背、换尿布。夏天每天要为老人擦澡，冬天需要两三天擦一次，每天晚上要给老人换3、4次尿布，老人的尿布天天洗。由于常年卧床，加上老年人便秘，每天早晨她都要用手指帮她母亲排便，她从来没有怨言，周围的邻居和朋友都夸她是个大孝子，可她确说，这是自己的老娘，自己要管，这是必须的，这算不了什么，家家都有老人，人人都要老，他们的今天，就是我们的明天，赡养、照顾好老人，是我们应尽的义务，她的回答是那样的朴实而又厚重。

每天她和家人都要将老人从卧室移到阳台上晒晒太阳、做做按摩。夏天，每天晚饭后，还要把母亲从4楼背下来，推着轮椅，陪她去散步，平常给她喂完饭就说说外面的趣闻，陪老人说话，逗她开心，她知道，她所做的这一切，她的母亲也许听不懂，也说不了，但他们这样做只有一个目的，就是让老人在有生之年活的开心、舒服，尽可能多陪陪她，在她身边多敬敬孝。老人虽然2011年起大小便失禁，丧失语言功能，瘫痪在床，由于在她的精心照顾下，近5年的时间里，她的老母因再次脑梗只住过两次院，但身上没有一处瘫痪病人常见的褥疮及溃烂，这是个奇迹，是王琴同志日复一日、年复一年尽心照顾的结果。

在这个家庭里，没有对命运的埋怨、愤怒，他们笑对人生，笑对生活，只有对生命尊严的维护，对家人的珍重和支持。记得她儿子结婚给父母敬茶时，她对儿子、媳妇说过这样一句话：“要孝敬双方的父母、长辈，我就是你们的榜样”， 最后我们用《母亲》这首歌的歌词作为我们的共勉，送给王琴同志：

你入学的新书包有人给你拿

你雨中的花折伞有人给你打

你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包

你委屈的泪花有人给你擦

啊,这个人就是娘

啊,这个人就是妈

这个人给了我生命

给我一个家

啊,不管你走多远

无论你在干啥

到什么时候也离不开

咱的妈

到什么时候也不能忘

咱的妈

xx

时间：

亲爱的同学们：

环保，简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保，通俗一点的解释就是环境保护的意思，可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反，他们是在破坏而并非保护。乱砍树木，污染水源，随地吐痰，排放有毒废气都属于破坏环境的一种。也许在你不知不觉中，你就会伤害到地球妈妈的身躯。因此我认为环保应该从自身做起，才能为环保做一些属于你的贡献。

目前，整个世界有多少干旱的地方，又有多少因为没有谁喝，而活活渴死的人类和动物，这不就是大自然对我们这些不节约用水的人的报复吗?节约用水，每个人都知道，但有谁真正去过呢?只要在你洗手的时候，将那些说循环利用，这便是环保的表现。

有一件事至今萦绕在我的心头，久久无法淡忘，也正是因为那件事让我明白了环保的可贵。

记得有一个双休日，我在家里吃完午饭，准备洗自己的碗。我漫不经心地把水龙头开到最大，开始洗碗。就在这时，爸爸将水龙头关闭，严肃地对我说：“你知不知道这是浪费水的行为，洗块碗用得着把水龙头开这么大吗?”我有些懊悔，因为毕竟有很多地方都缺水，还有很多地方是严重干旱，像我这样浪费水，在爸爸眼里，也许就像夺取了别人的生命一样。我惭愧地低下了头。从那以后，我在洗碗之前，总是把水龙头开到最小再洗。

“节约用水”这四个字已在我的心里打下了深深的烙印，让我刻骨铭心。

节约几千张纸，就可以少砍一棵大树;节约每一滴水，就可以让这片大地少一份干旱。当你留意身边的点滴小事，就能发现你为环保而努力过。

因此，我想对大家说：“我们的地球妈妈已经伤痕累累，你们是否听到她在无声地哭泣，请不要再破坏环境、破坏大自然了。让我们从个人做起，一同来保护我吗赖以生存的大自然吧!”

环保从我做起，为大自然奉献出自己的一份力。让我们唱响“绿色家园，环保先锋”的口号吧!

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