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我是一朵何花(热门20篇)

生活就是大海,它不时溅起一朵朵小小的浪花,有洁白的,也有浑浊的,小编收集了生活中的一朵浪花作文600字,欢迎阅读。

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2024朝花夕拾读后感心得

全文共 652 字

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有人说,鲁迅写的文章难以让人理解,若无文言文,他的文章放在试卷里便是最难的了,可我却认为他的一部作品是个例外。

这部作品便是鲁迅先生唯一的回忆性散文集――《朝夕拾》,连《小引》带《后记》,一共有12篇文章,但每一篇都十分引人入胜,而且不用担心读不懂的问题,每一篇都通俗易懂。善良朴实而又有些愚昧的阿长、严厉而又古板的父亲、和蔼可亲的教书先生……但是,从我的角度来看,我认为鲁迅先生印象最为深刻的应该是在日本求学时遇见的藤野严九郎先生,这位友人在日本对当时“有时很任性”的鲁迅十分照顾,对于当时的国情,在日本的中国人受尽了屈辱,而这位藤野先生却毫无鄙视之意,对我们中国人伸出援助之手,这在当时是多么伟大胸怀啊。鲁迅在日本学医过程中发生一件对于鲁迅影响巨大的一件事,先生课余看到播放时事的片子,这都讲的是日俄战争的事,可战役却大多是在我国境内进行,所以难免会有中国人遭殃。例如这一段,一个为俄国做侦探的中国人被日军捕获,行刑时,却有一大群中国人围观看热闹,亲眼看着自己的同胞被枪毙,不是去阻止和营救。这一幕幕画面让鲁迅先生惊呆了,他看到当时的中国民众麻木、冷漠脸孔,他觉得他学医只能救死护伤,却拯救不了国人的思想及灵魂。他决定放下手手术刀拿起手中的笔为自己的国家做点什么,才能让我们的民众和国家强大起来,不受别人的欺凌和压迫。

于是他毫不犹豫的退学回国,并写下许多唤醒国人的文章。《朝花夕拾》就是其中的一部分,而且这是鲁迅先生最有代表性的一部佳作。有时间希望大家在闲暇之余读读鲁迅先生的大作,会有一定的收获的!

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篇1:描写花的作文[]

全文共 656 字

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茉莉虽没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的浪漫,没有百合的魅力,但是它却饱含了一种质朴的美。以前我在我家楼上种了一盆茉莉花,在它开放的季节每天早晨我都要上楼去看看它开了没有,开了几朵,凋谢了几朵。如果开得越多,我就越高兴。如果凋谢得越多,我就会更加失落,甚至会感到特别郁闷。并一直担心着:难道没照顾好吗?

每一朵茉莉花都是一位纯洁美丽的白雪公主。她不妖艳,她常有一颗善良的心。全身纯洁无瑕,没有任何污秽。

茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放,从不引人注目。她的绽放没有一点声音,因为它生怕惊醒了熟睡的人们,怕惊挠了他们的美梦。深夜,繁星闪烁在天际,它便悄悄舒展着身子,慢慢地,轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻,它便以最美丽的姿态,最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味,给予人们一个清新的早晨,令人精神抖擞,心旷神怡,给全新的一天开了个好头,人们由此不禁感叹:“生活多么美好!”

美好的生活中,再去品味一下莱莉花茶的味道,那真是太惬意了。每当茉莉花凋谢后,我就把它们收集起来,放在阳光下晒一晒,久而久之它们的身躯就越变越小。在我悠闲时,在心情失落时,在孤独时,在伤心时……都会泡上一杯茉莉花茶,再次看它的笑脸在水中绽放。吹一吹,轻轻的抿一口,细细的品尝一下,淡淡的清香,有一种大自然的味道,沁人心脾。你会发现它胜过一切的中国名茶。

现在由于搬家了,茉莉花也不知送了谁,况且现在又进入了紧张的学习当中,真是遗憾,不能欣赏那美丽的茉莉花,更没有闲情逸致去泡上茉莉花茶,再细细品味。但是我始终记得它的纯洁,可爱,善良,质朴,无私…

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篇2:我学会了种花

全文共 308 字

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太开心啦!今天,妈妈要给我一个惊喜——带我去生态园种。当然,除了种花,最棒的事是还可以把自己种的花带回家呢!

我们开着车飞速地来到了生态园。走进小花园,找到了教我种花的园艺叔叔。叔叔先耐心仔细地将种花的过程告诉了我,并亲身示范给我看。学习完种花技术,我就迫不及待地准备“一展身手”了。我先温柔地把小种子放在泥土里,再小心翼翼地将泥土一块一块放在花盆里,然后浇水……很快,花就种好了,看着它在阳光中轻轻摇晃,像是在向我招手微笑,我的心里别提有多高兴了!

最后,要买花了,妈妈和叔叔讨价还价。叔叔争不过妈妈,还让我们得了便宜,我更是开心得嘴都合不上了呢。哈,我不仅学会了种花,还将自己亲手种的鲜花带回了家,真是愉快的一天!

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篇3:喜欢花的世界

全文共 1371 字

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你来过的地方,开出一朵,我永恒的灵魂,注视着那朵花,纵然黑夜孤寂,白昼如焚。

——题记

窗外,新芽爬满枝头,你的模样就嵌在新芽间,一抹翠绿,一阵温暖,即使有些模糊,即使从中透出丝苦涩……

满天星的沉默

时间定格在两年前那个雨淅沥沥的早晨,像平常一样起床上学,一切都按部就班地进行,每天都过着一样的生活,不免有些乏味。你的到来打断了枯燥的晨读,老师向我们介绍着新转学生你的信息,我只是静静地凝望。

一件纯朴的衬衫,蓝色的牛仔裤,这朴素的衣饰依旧掩盖不了你高雅气质,你面带微笑,静静地站在讲台上,保持着沉默。后来我们俩坐了同桌,你很少说话,偶尔开口,语气很温柔,仿佛娇嫩害羞的花蕊。

放学路上,我们俩沿路边伴着夕阳并肩走着,突然,一辆红色的汽车飞速从我们俩身边行过,靠路边的你却遭了殃。被汽车溅了一身脏泥,我马上问着:“有事么?要不要追上去?”你并没有大声吼叫或是吐槽那辆“飞车”,而是轻声劝我:“没关系的,他开车那么快一定是有急事。我没关系的,我们又何必去耽误他人正事呢?”语气很平缓,很安静,仿佛一潭波澜不惊的湖水。连空气都变得温柔起来。

晚上,我躺在床上,看着窗外的点点繁星,你知道吗?有种花,叫“满天星”,

其中的寓意是:宁愿一辈子选择沉默,只要他人幸福,自己愿做一个毫不起眼的配角。你像满天星般的沉默,选择用笑容去面对一切……

昙花一现的惊艳

渐渐得,我们熟识了彼此,成了无话不谈的知心朋友。

等了好久,终于等来了一年一度的“学校艺术节”,这天,学校举办联欢会,每班出了一个节目。

主持人报幕后,你从台下缓缓上台,走到台中央,彬彬有礼的鞠了一躬,全场都很安静,你站在台上,不慌不慢,如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意。一席点缀着蓝色流苏的白纱裙与檀木色古筝相映。所有聚光灯一起打到了你身上,全场屏息,你慢慢抬起手,放到琴上,不觉间,耳边传来一曲优雅的曲子——鹤冲霄,台下的嘈杂声没有了,每个人闭着眼,细细品味着,你坐在台上,手指在琴弦上有规律地拨动着,双眼微闭,享受着这一唯属于你的舞台……

谢幕时,你鞠躬,依旧,面带微笑,响起雷鸣般掌声,而你嫣然的一笑如含苞待放,你的每一缕飘散,去到我去不了的地方,今晚,一曲钢琴独奏仿佛你的昙花一现般惊艳……

栀子花开的离别

六月,栀子花开得正盛,白色的花瓣带有晨露,宛如一位娇羞女子。到了六月,不知不觉,你陪伴我度过了一年的生活,我早习惯身旁有你。

六月了,毕业季,所有人都在为毕业分离而惋惜,我乐呵呵地告诉你:“哈哈哈,没关系,下次,我们俩还能分一班,就算不在一班,也在同一个学校啊,反正,时光不老,我们不散。”你脸上的笑容消失了,低着头,喃喃道:“对不起,我得转学了……

……

操场上的篮球投入框内,篮球碰到球框发出阵阵颤声,仿佛一台古老的留声机唱着无尽的忧愁。这天,广播站响起《栀子花开》的旋律:栀子花开,sobeautiful,sowhite,这是个季节,我们将离开,栀子花开,如此可爱挥挥手告别,欢乐和无奈……

你离开的那一天,天空有点灰,见不到你最爱的蓝天,桌上还留着过去的照片。树下栀子花,各个竞相开放,洁白的花蕊,阳光斜照,高雅娇羞中透出丝别离的伤感,在你离开之后的天空,没有了昔日的温柔,再没人能代替你的笑……

……

满天星的沉默

风把余光吹到窗外,我惊喜的发现,叶子已悄然铺满枝条,阳光下,那年花开的盛景正熠熠闪光。

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篇4:有花的品质的写人

全文共 660 字

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在一户有钱人家的阳台,那里有许许多多美丽的儿,其中最漂亮的就要数玫瑰花了,她的花盆也是绚丽多彩的陶瓷花盆。由于玫瑰花在花群中是最高贵的、美丽的,久而久之,玫瑰花变得十分高傲,她经常鄙视一些小花,比如:蔷薇、菊花、茉莉……但她是在高傲和孤独中生活。

就这样,她在这样的生活中度过了寂寞的三年。有一天,这盆玫瑰花的主人买来了一盆美丽无比的牡丹花,她是中国国花,比玫瑰花更娇贵,但她从不摆国花的架子,她非常平易近人,所以所有花(除了玫瑰花之外)所有花都非常喜欢她,尊称她为“花中之后”,大家有什么苦,都像她叙述,而他总是耐心的听他们叙述完,并竭尽全力帮他们解决。过了几天后,玫瑰花被大家冷落了,她就气愤地向其她小花报复,把小花们弄得遍体鳞伤,一盆小花向牡丹花哭诉了玫瑰花对她们的种种暴劣行为,牡丹花听了非常生气地说:“真没想到,玫瑰花竟然会是这样的一朵花,人们有一句俗话:‘人不可貌相,海水不可斗量。’我们大家一起去找他理论理论!”

牡丹花带领大家浩浩荡荡的来到玫瑰花面前,玫瑰花正在欺负一盆弱小的小花,牡丹花见了,非常生气,指着玫瑰花,气愤地说道:“玫瑰花,我本以为你十分善良,但我看错眼了,今天,我算是看清了你的真面目,原来,你是一个欺负弱小的花儿,爱斤斤计较,善于嫉妒别的花!”玫瑰花恼羞成怒,对牡丹花说:“要不是你的到来,我才不会被别人冷落呢!”牡丹花指了指玫瑰花的脑袋:“如果我欺负你的话,你会怎么想?”“……”玫瑰花无语了,红着脸,心悦诚服的低下了头……从此以后,玫瑰花经常帮助一些有困难的花儿,他们幸福地生活着……

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篇5:小学五年级赏花

全文共 479 字

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十月金秋,秋高气爽。一朵朵美丽的儿缓缓绽放。啊!秋天真是美丽呀!

早晨,我怀着愉快的心情去学校吹号。啊!从正前方飘一阵沁人心脾的香气。原来是那棵高大而丰满的桂花树。它的花儿很小,分四瓣小得可怜的黄花瓣。最美的要数中间的花芯了!它细细的,长长的,稍微带一点白。圆圆的花芯黄黄的,象是一个缩小了几十倍的小黄球。远看这棵桂花,就像是一个天然的大蘑菇竖立在那儿。

在我真正准备走时,我忽然看见前面一株小花着火了!连忙跑上前去,原来是一株鸡冠花,只见它只有几片树叶,花儿特别大,就像是100只鸡 的鸡冠那样的大。颜色通红通红的,就像燃烧的火一样。如果你在早上去摸它,就会感觉冰凉冰凉的。

继续向前走去,刚到学校我就眼花缭乱了。因为校门口摆着各种各样的菊花。有白的 ,有黄的,有粉红的,有通红的。。。应有尽有。而且每盆花的样子也不一样,千姿白态。其中最好看的要数粉红色了。她有着又细又长的花根。就像一个个牛皮筋一样。中间的花蕊极为好看。大大的,颜色深深的,吹一口气还会呛鼻子呢!别的花儿好象在说:为什么不看我们呢?这时,我已悠悠离去。

啊!我爱秋天,更爱这美得如画的美丽世界!

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篇6:关于种花日记500字

全文共 490 字

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爸爸非常喜欢种,每当我看到爸爸在阳台上认真种花的样子,我就会想:如果我能有一盆属于我自己的植物,那该多好啊!

有一天,爸爸居然给了我一棵芦荟的小苗,说是送我的礼物。这颗芦荟苗小小的,可爱极了!我乐的半夜都睡不着,只盼天亮了让爸爸教我种芦荟。

第二天一大早,我就拉着爸爸来到阳台,让他教我种芦荟。爸爸先给我讲了种芦荟的要领,并示范给我看,叮嘱我学种芦荟要细心,要认真。我一边点头,一边放土,放满了之后,我在土里挖一个小洞,准备把芦荟苗放进去的时候,可是芦荟怎么立也立不起。爸爸笑着告诉我要一只手把芦荟苗立好,另外一只手把土压好。多亏了爸爸的指点,我的芦荟终于种好了。

后来我好久没有去看它,等我想起来时,它已经枯死了。我原本不想再种了,因为我怕又一株植物“命丧我手”。可是爸爸对我说,只要我坚持隔几天去给它浇水,它就不会死了,相信我再试试一定能成功的。最后我鼓起勇气,又开始种。过几天给它浇水,过几天给它浇水,到了后来它变得很大了,我终于学会了种芦荟。我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

通过这件事,我知道无论做什么事情,都不可能一帆风顺,但是我们不能怕失败,要敢于挑战,就一定能取得成功。

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篇7:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1082 字

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爷爷去世快十年了,我对他的记忆也越来越模糊,但爸爸说他对爷爷的记忆非常清晰。听爸爸说,爷爷特别喜欢读书,写的文章也特别的漂亮,后来在广播电视局当领导时依然不丢书本和写作,时常读书写作到深夜。

上世纪六十年代初,爷爷考入扬州大学学习中文,从那时起,他就特别喜欢鲁迅先生的作品,特别敬佩先生忧国忧民、为中华命运觉醒甘当孺子牛的精神。爸爸和妈妈结婚时,爷爷把自己上学时买的《鲁迅文集》送给了爸爸。爸爸知道这是爷爷的宝贝儿,当然,爷爷之所以把心爱的宝贝儿送给他,是因为爸爸是他的心肝宝贝儿。爸爸知道爷爷的心意,是鼓励他多读书,做一个正派有作为的人,做一个有益家国的男子汉。我二年级放暑假的时候,有一项语文作业是抄写名人名句,于是爸爸就指着书柜里的《鲁迅文集》说:“你可以从这套书里找些好句子,其中有好多美妙文章,你可以试着读读。”奶奶听爸爸这话后,立即冲着他叫道:“她才多大呀,这文章是好,但不太好读懂你是知道的呀。”我听奶奶这样说,就问爸爸:“假如我想读会读懂吗?”爸爸回答说:“现在读,不一定要懂,但是阅读顶级文章能让你境界高的种子算是种在心里了,等你长大再读,就会明白其中的意义啦。”于是,我选了文集中一本从中找“好句子”抄起来,起先是《范爱农》中“他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得寒素。谈起自己的经历来,他说后来没有了学费,不能再留学,便回来了。”后来又抄《藤野先生》中“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再写些‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”

在抄写名言名句子的时候,我会读中间的故事,不懂我就问妈妈,妈妈就十分细心地跟我讲故事的来龙去脉,于是我喜欢上了鲁迅。文集中,我特别喜欢由十篇散文构成的散文集《朝夕拾》,我读完了全部的十篇文章,也似乎读懂了一点点道理。比如这个“范爱农”,他是一个没有多大抱负的留日学生,后来回到中国又只是为了一口饭而活着,一点血性都没有,心里只有自己的小算盘,鲁迅先生也是“哀其不幸,怒其不争”的;藤野先生是鲁迅先生在日本学医时的老师,为人正直,很有爱心,他让先生时时保持着向上的精神。我还特别喜欢《阿长与山海经》中的长妈妈和《琐记》中的衍太太,她们一个是质朴长工,一个是开放的文化女青年。通过阅读,我明白为何做一个有益于社会的人,如何做一个有益民族的人,如何做一个幸福的人。

鲁迅先生在《朝花夕拾》小引中说,这个散文集原名是《旧事重提》,今天我写这文章,算是对我爷爷的纪念,我还要告诉他:我会努力读书,做一个健康幸福、有责任感的人。

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篇8:太阳花的作文600字

全文共 572 字

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好多年前的那一天,我还是个刚上小学没有多久的孩子。妈妈从街上回来,带给我了一包太阳的种子,她说:“谁看到太阳花开花,就会一直幸福下去。”我认真的把太阳花的种子种到阳台上的盆载中。我怀着甜甜的心情,酣然入梦。

几天过去了,孩子自有子孩子的快乐,我很快便将它忘却了。那个美好的早晨,我在阳台上欣赏着家中种植的植物,突然发现个在角落的盆载中,浮现出了一点儿嫩绿,我在脑中思索着,过了几秒,我才恍惚记起了它,它竟从土中出了出来!它长得很瘦小,是自己抱着自己的身子。第二天才舒展开来,瘦瘦的,白白的,似乎一碰,就会立马断掉。

因为它长得太瘦小了。谁也不再理会它,爸爸总会去阳台上给植物浇水,却从来想不到我的太阳花,它却默默地成长着。

它长得很慢,好几个月,才长上十厘米,根茎也极其细小。我说,我的梦是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。

也就在这年里,我开学了。我从此也把所有精力放在了学习上,努力呀,奋斗呀;那家中的盆栽,那盆栽中的太阳花便再也没有去想了。

如今,它开了花,虽然长得瘦小,花骨朵也不多,一夜之间,花竟全开了。可我的太阳花开得太淡了,太浅了,那花瓣薄得似纸做的,没有生机的感觉,没有嫩的感觉。

雨下的那么大,花瓣纷纷飘落。我说,这场雨,花会开得更艳,更美,谁知它却那么弱小。就在这时我朦胧的看见光秃秃的太阳花上有一个小小的花骨朵,细看时才确定那是真的。

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篇9:种花的日记400字

全文共 424 字

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去年春天的一个周末,我去乡下时收集到几粒牵牛种子。在这之前,我没见过真正的牵牛花,对它也没什么印象。几天后,我在家里的阳台上玩耍时,看到爸爸在一个施好肥、松好土的花盆里播下几粒花种。于是我乘爸爸不注意,悄悄地把牵牛花种子种在那个花盆的一边,我还在花盆内作了个记号。

此后的每天清晨,我都要到阳台上瞧瞧花盆里的泥土,盼望种子早日发芽破土。爸爸以为我是关心他种的花,还不时地表扬我。终于,第八天早晨,我作记号的地方冒出了一丁点绿芽,绿芽顶端还带出了几粒泥土。我拿着牙签准备把泥土拨下,被“细心”的爸爸及时制止了。爸爸不停地说我险些破坏了花的生长规律,浪费他一片心血。我在明白道理的同时,也在偷着乐!

又过了一个星期,爸爸种的花也长出来了,他没太在意。随着两处花苗的生长,我种的明显比爸爸种的长得快,而且形态不一样。爸爸纳闷了,我才如实告诉了爸爸。爸爸会心地笑了!

看到我种的花占了他大半个花盆,爸爸主动把他种的花移到另一花盆里。之后,我种的花也长得更快了!

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篇10:白菜花观察日记

全文共 325 字

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今天,妈妈买回了十几棵大白菜。我挑选了一个疙瘩最大的“白菜王”。然后小心翼翼地剥了起来。不一会儿,一个拳头大的疙瘩就出现在我的面前。我把它放在一个盛着少许清水的盆子里,开始仔细观察

远看,它就像一座精心雕刻的宝塔浮雕,层层叠叠,每层都有几个嫩黄色的小芽儿,可爱极了。

近看,可察觉到顶层的小芽最多,呈深绿色,活像一个大菠萝,正笑盈盈地等待着人们来品尝。

我再次仔细观察,发现白菜疙瘩的根是由二十多根有长有短,有粗有细的须组成的,乍看真像个长着长胡子的老爷爷。

我又摸了摸那饱满圆鼓的白菜疙瘩。呀,真硬!

我仿佛看到了那一个个嫩黄的小芽儿变成了一个个可爱的小娃娃,正贪婪地吸吮着疙瘩“妈妈”的“乳汁”,茁壮地成长。

嫩芽在水的浸泡下,更加水灵了,仿佛在向我笑呢!

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篇11:写朝花夕拾的心得体会

全文共 546 字

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在开心、快乐、的寒假生活中,我阅读了《朝夕拾》这本书。

《朝花夕拾》中的每一篇文章,都记述了鲁迅先生从童年的生活到青年时求学的不同阶段的过程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了鲁迅先生对往日亲友和师长的怀念之情。

从鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》中,我仿佛觉得眼前出现了一幅幅令人神往的自然画。读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,可以感受到发自鲁迅先生心底的那一份热爱大自然,向往自由的童真。在三味书屋中,有寿先生严厉的教诲,也有同学们心中的孩子气。当寿先生在入神的读书时,却不知道同学们再干着各式各样的事,其中鲁迅先生正在聚精会神的画画……

我觉得幼年的鲁迅和平凡的孩子一样,充满了欢歌笑语,充满了鸟语花香,可是童年已离他渐渐远去,留下的只是回味无穷的记忆,所以我们要留住自己的童年,把留在心底,也变成我们那散琐的记忆。

在我们的童年中,也有许多记忆犹新的事情:我再上五年级的时候,星期六、星期天经常在写完作业后到河堤上的草地上,春天时,用柳条编柳帽;夏天时,躺在草坪上沐浴阳光;秋天时,到草坪上和伙伴们一起捉迷藏;冬天时,大家一起打雪仗……那片和地上的草地,是我最难忘,最回味无穷的地方。

让我们细读一下《朝花夕拾》,体会一下与我们不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱大自然,向往自由!

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篇12:朝花夕拾日记300字

全文共 386 字

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这两天,闲暇之余,我读完了鲁迅写的《朝夕拾》读完后里面的故事情节,使我颇有感触。

鲁迅的文笔很美,驾驭语言的能力也很强,文章着墨不多,但寥寥数笔却刻画出人物的独特个性。如:长妈妈的淳朴善良;辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等。给读者以深刻的印象,具有和高的文学价值。

这本书中最令我难忘的是《五猖会》和《从百草园到三味书屋》,这两篇写出了我们每个人童年真实的感受在《五猖会》中我体会到家长对孩子在兴趣上的条件压制。《从百草园到三味书屋》里却写出了儿童渴望自由与快乐。

而令我难以忘怀的人物就是鲁迅儿时的保姆阿长妈妈,她是一个纯朴善良的乡下人,对“我”的照顾也很周到,还给我买了一本带图画的书《山海经》,在刚得到《山海经》的“我”似乎遇到了一个晴天霹雳,这个霹雳,表现出作者对长妈妈的懊悔之情,最后,长妈妈辞别了这人世。

作者的语言清新自然,真切动人。表现了作者对社会的极度不满。

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篇13:元宵观花灯

全文共 782 字

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元宵节观灯,是中国人的传统,大家都喜欢在元宵节的晚上聚在一起赏花灯,当然我也不例外。我喜欢观赏花灯是因为每年的花灯都各有特色,各有主题,花样翻新,总让人有所期待。像2008年就出现了许多福娃形象的花灯,我记得光是各式各样的福娃花灯就占了花灯总量的一大半呢!

今年是兔年,花灯里自然少不了绝对的主角——兔子啦!你看!各色兔子花灯真是玲琅满日,让人应接不暇。看,那是会旋转的兔子,那是拔萝卜的兔子,那儿还有几只兔子聚在一块儿聊天呢!除了兔子花灯,各个街道主题的大花灯都有自己的特色,而且这么多仡灯里竟然没有哪两盏灯是相同的!我穿梭在灯会里,一盏盏欣赏过去,就像置身于花灯的世界,感觉绚丽极了!

回家后,我一直在想:这么多漂亮的花灯是怎么做出来的呢?我上网搜索了一下,谁知不搜不知道,一搜吓一跳,页面上列出了无数种做花灯的方法。看着那些或简或繁的制作方法,我的心里直痒痒,便也想试一试!

说做就做,我找来了六片没用的光盘,打算做一个光盘花灯。要把这些光盘组合起来,首先要在它们的身上打孔。这个需要工具,刚好叔叔在,我就让他帮忙在每个光盘上各打了四个小孔。然后,我拿来针线,将光盘一个个连起来。别以为连接光盘很简单,要将六片光盘一针一线地连接起来,还是很需要技巧的!我想了很多办法,费了很大力气,终于把六片光盘拼接成了一个正方体。现在最大的问题就是怎样使花灯亮起来了!我想来想去,还是没辙,只好请来我最最能干的老妈帮忙。事实证明,老妈出马,绝对是一个顶俩啊!只见老妈找来了一根荧光棒,然后把荧光棒里的灯取了出来,装到了花灯里,按一下开关,灯就亮了起来。最后,我本着绝不浪费的原则,用那拆掉灯的荧光棒子做成了提手。这样,一盏漂亮的花灯就做成啦!

晚上,我还要提着这盏自制的花灯出去“游行”呢!观花灯有趣,做花灯更有趣呢!你是不是也想提着自己做的花灯,去逛逛灯会呢?那就赶快行动吧!

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篇14:朝花夕拾读后感

全文共 1007 字

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我读了一本颇有趣味的散文——《朝夕拾》,在不知不觉中,就对这本书产生了浓厚的兴趣,它在不知不觉中成了我最亲密的朋友,一个似曾相识的老友。

《朝花夕拾》,听名字就有一种很深奥的感觉。“朝花”,“夕拾”,分开来读,“朝”对“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起来,又反复的去读,一遍又一遍,好像渐渐明白了,这写的是作者年轻时候的一些事情。从“朝”到“夕”,写出了时间的迁移。

初读《朝花夕拾》,只是对其表面有所感触,细读品味,便觉得另有一番风味。这本书主要写了作者鲁迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《从百草园到三味书屋》。《从百草园到三味书屋》,从字面上就觉得有一股仙气,能够让人浮想联翩,有一种遥不可及的感觉,给人留下的印象总是深刻的。

百草园是作者鲁迅家的一个园子,不过早已卖给朱文公的后代了,但这可是作者小时候的乐园,充满了童趣,你看那碧绿的菜畦,光滑的石井栏,紫红的桑葚,无一不是乡下的田园风光,这或许就是作者所羡慕的一种生活吧,就像闰土那样可以捕鸟的生活。

三味书屋,听名字让我想起了三昧真火,可想而知是多么的“凶猛”,它是作者学习的书塾。印象深刻的是那教书先生,严厉的好像随时就要喷三昧真火一样,俗话说得好,严师出高徒,想必正是这样,才成就了鲁迅这个伟人吧。

三味书屋中的“仁远乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齿缺曰狗窦大开”“上九潜龙勿用”“厥土下上上错厥贡苞芽橘柚”这些烦躁无味的古文使人感觉到了封建社会的那种私塾的严肃和教书先生对孩子们的严厉,在那里似乎没有一点乐趣,这完全是一个孩子所待不住的地方,没人能想到像作者这么一个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了,这也许就是毅力吧。

在百草园中还有一个人大家仿佛也会记得,谁呢?长妈妈。到现在我还记得她说的美女蛇,那是一个神奇的故事。说起长妈妈,又不得不提那本《山海经》了,它可是作者的宝书。你能想象的到一个不识字的人竟然能买来书?恐怕连记住名字都很困难!也难怪她把《山海经》记成了“三哼经”,这也可见长妈妈对作者真挚的爱。

读了这本书,我才真正的明白了,为什么人们称鲁迅为文学巨匠,为什么有那么多人喜欢他的作品。就拿《朝花夕拾》这本书来说,它反映了当时的社会背景,作者也暗写了对当时旧社会的批判。这本书真实反映了作者在用笔和敌人作斗争的过程,在当时那样的社会,能有这种勇气的人也真是难得,他拥有大的力量——一种能够伤人于无形的力量,他就是鲁迅,人们心中永远的文学巨匠。

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篇15:字养花日记

全文共 559 字

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星期三是“六一”儿童节,我们在学校里举行各种活动,最令人兴奋的是,老师送给我们每人一盆盆栽。

我的盆栽真美啊!一根根绿色的小茎上挂着碧绿的叶子,叶子是椭圆形的,有鸡蛋那么大,叶脉中间还带点紫色呢!翠绿的枝叶配上白色的盆,显得那么清新可爱。回到家,我急忙把盆栽从里面那个棕色的小盆子里拿出来,放到外面那个大的白瓷盆里,再填上肥料,小心地浇上水。换了大盆,我的盆栽好像更绿了!

我把种好的盆栽放到阳光下,让它快快长大。第二天,我发现绿叶里有一片白叶子,我想这可能是生病的叶子吧,于是,我拿起剪刀“咔嚓”一声,把这片叶子剪掉了。老师知道我剪掉了白叶子后说:“说不定它是花呢!有一种‘白掌花’像叶子一样,是白色的,只有一片。”我听了很后悔,我一定要查清楚它的“身份”,再用科学的方法来种植。

第三天,我正在睡觉,突然,一阵大风把我给吵醒了,我忽然想:我的盆栽还在阳台上,会不会被大风吹坏了呢?我越想越害怕,连忙跑到阳台上,只看见风正用力地吹着它,好像要把我的盆栽给抢走了。于是,我赶紧把盆栽抱进客厅,放在地上。我的盆栽得救了。它绿色的小叶子在灯光下静静地舒展着,好像在谢谢我呢!

小盆栽就像一个温和的小伙伴,默默地陪伴着我。每当我作业做累了,弹琴疲劳了,就跑去看看它。那绿色的小叶子会立刻使我的心情舒畅起来。小盆栽,我要好好照顾你!

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篇16:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 740 字

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春暖了,风铃动了,门被轻轻的叩响了,是那个女孩吗?那个白衣女孩?那个喜欢狗狗的白衣女孩······

——题记

来到友谊上学,是个错!

冷血!冷血!全部都是冷血!

“哎呀!”我一声出于惊吓的叫,有一个人撞了我,是他,李文卓,有钱有势的专横少爷。

“叫个什么,别找死!”说完便匆匆的跑了,留下了尴尬的我,明明是撞了我,却还理直气壮,不愧为专横少爷。

又是一次

“你干什么?!”有些气愤、抱怨的声音。

“对不起!真对不起!我不是故意的!”我真的不是故意的,刚拖完的楼梯太滑了。

“对不起有什么有?你看,我的衣服都脏了,怎么办!?”

她告了老师,就为这事,我被叫到了办公室。

“你今天怎么撞了肖朋园,还不道歉,你的成绩还不错,怎么做了这种事?破坏班风,把人家的衣服给弄脏了,还动手动脚了,是吧!”

“没有!”我摇了摇头

势力眼的老师,是因为肖朋圆的妈妈吗?那个教导主任。

“不许犟嘴,你犯了错,有什么权利说话!”

怨我吗?真的怨我吗?我瞥见了门后的笑,肖朋园!

我在这个班级多久,受了多少气,怨气!

我又撞了一个人,白衣,不是什么好人吧,我这样想,不过,出于善心,我还是任她躺在了我身上。

“对不起,对不起!”我点头哈腰,虽说,我帮了她。

“你帮了我,呵呵,经常被人欺负吧!没关系吧!”

我笑了,是好人吧!

她指了指那出,有一个狗狗,白色的。

“多可爱!”

“嗯!”

“可它生病了”

“哦,是吗?”

“是啊!不过,它会好的,因为,你看那里,不但春暖了,也开了!”

算什么啊?像个神经病!

我转学了,是个新的环境,还是冷血吧!

陌生的脸,陌生的地方。

“你好,我叫梁铭川!”

“做个朋友吧!听说你学习很好!又多了个对手啊!呵!”

陌生的脸,陌生的地方,竟然如此热情!

是啊,这里,不但春暖了,花也开了。

又是春暖了,不,花也开了,而且很美。

一切,春暖花开!

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篇17:霜叶红于二月花

全文共 1233 字

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远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月

——《山行》杜牧

时光如风般飘逝,恍若昨天还在执笔抒写着浅秋,而今朝已是万木枝凋,一片苍茫。连素日最喜的枫叶也在寒风的吹袭下,坠落一空。面对此番景象,只觉内心有种不可名状的落寞。轻轻弯腰,拾起几枚尚未变形的红叶,夹在专门的书册里。也许,只有这样,才能让自己找回些许逝去的秋意。这本书册,是专为收集各种树叶标本而设,已伴我走过十几载,存有各个时令的气息。

犹记得一次,为了收集到天然枫树的红叶,我特意邀了三五好友不惜冒雨赶赴省外的山脉访览。毕竟人工种植的草木与自然的草木相比,少了一份野性与张扬。但让我们始料未及的是,山中的时令竟比外界来的略晚些,虽已时值浅秋,但山中的枫林却依旧葱茏苍翠,丝毫寻不到秋天的踪迹,即便枝桠上偶有几片红叶点缀,也只是可望而不可即,难以采到。于是,只得失望而归,以几片绿叶聊以为念。

自此,每有户外出行之意,我便会先查询好当地的一些具体情况,再做打算。其实,这也需要看个人的运气,所谓“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”便是此理。也许,你费尽周折想要完成的事,最后也未必能够使之圆满,而他人的一次无心之举,就可轻易做到。这便是个人的机缘,正如此次山中之行,我们虽不惜千里赶赴深山,可到最后也只能悻悻而归,未能如愿。而古时杜牧的一次偶然路过,却邂逅了那层林尽染的唯美景象,着实令人慨叹。好在这位大诗人在兴致方浓时,作了此首富有画意妙境的《山行》,为后人留下了无限遐思,也给那些无缘共赏之人,以安抚慰藉。

“远上寒山石径斜,白云深处有人家。

只见寒山深处怪石嶙峋,云雾缭绕,水汽弥漫,似云女清扬水袖,若天人落墨写意,又有几座房屋点缀其间,若隐若现,着实令人神往。选择栖居于此的人,想必定是那淡泊名利,逍遥世外的逸士高人。若能够与之结识,畅谈些山水意趣,天地之乐,也不虚此行了。想到这里,杜牧顿觉一路的疲累已消除了大半,不禁起身沿着石径,向云林深处而去。

虽然沿途的景象,萧条而冷寂,但为了拜访那云林深处的世外高人,倒也可以勉强接受。半晌过去,前方之路依然遥远,杜牧索性收敛心神,闭目养神起来。然而,让他没想到的是,前方竟有一处胜放的枫林,灿若星子,簇似云锦,如霞栖山谷,火曜层林,透着不尽的妙趣。当看到这如诗如画的一幕,杜牧竟一时间,痴红了双眼,迷醉了心。很多时候就是这般,看似身处万木枝凋,枯瘦贫瘠之境,亦可能会有某种机缘,在等待着你。这片红火的枫林,无疑是对杜牧风尘一路的最大犒赏。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

其实不然,梅花尚有皑皑白雪这个知音相伴,实非那般冷艳清绝,而那胜放于深秋的枫林,却是真正的遗世独立,自成一景,令人叹服。它虽没有腊梅的冰心玉质,却独有历经沧桑后的深笃内涵。纵观古今,但凡修成大道者,孰不是历经了寂寞的侵蚀,风雨的摧残,沧桑的打磨?只有如深秋的枫林般,固守其心、坚忍不拔者,才能最终绽放出属于自己的绚烂。

虽然窗外的红叶已落,但我知,心中的那片枫林会依旧红火。

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篇18:看花的日记500字精选

全文共 525 字

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今天我们去了委宛山观赏樱

我们刚到售票处,就惊呆了,买票的人排的队伍很长,轮到我们要什么时候了!妈妈便去队伍中找了姐姐帮我们代买票,当妈妈回来的时候,买到了门票,我真的好高兴。

走在通向樱花林的大道上,两旁都是樱花林,里面人山人海,真是一片花的海洋!

进入了樱花林,仿佛置身于仙境之中,令人向往。风一吹,樱花飘落下来,如同下了一场白色的“雨”。路上草地上都是樱花的白色花瓣,小草用樱花把“脸”遮起来,好像很怕羞。路上仿佛铺了一层红色的“地毯”。

我们慢慢地走着,已经如痴如醉了,真漂亮!向远方望去,白花花的一片,红彤彤的一片,粉嘟嘟的一片,五彩缤纷,看也看不完,妈妈给我拍了好多照片。

我们走过了一座木桥,这一片的樱花是粉红色的,一朵朵绽放开来,犹如一个个小脸蛋,向我们微笑,让人在这如痴如醉。

接下来是白樱花,人到了这里,总会被“淋”一头的花瓣,这白色的“雨”很漂亮,连小草都忍不住向上看了,结果被遮住了“眼睛”。

红色的樱花最少,都是含苞待放的,不愿意在人们面前露出她那可爱的脸蛋,让人迫不急待的想看看。

我们在这樱花林中看了一遍又遍,看得如痴如醉,时间都不知道了。一看就11点了,我们只好恋恋不舍的从出口离去,从那花海中走了出来。

樱花林的樱花很美,很迷人!

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篇19:种花观察日记四百字

全文共 446 字

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星期五,老师布置作业,有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家里的有没有什么变化?

我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的,长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,只是一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了,要我这几天注意观察。另外我还发现刚长出的小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

植物的生长过程原来这么有趣。小朋友只要你留心观察就会发现有很多奥秘呦!

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篇20:《朝花夕拾》读后感_暑假必读书目朝花夕拾心得

全文共 689 字

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我看了《朝花夕拾》这本书,这是一本回忆童年生活的散文,记述了鲁迅的童年生活和青年是求学的历程。

在《狗猫鼠》中,是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、到处嚎叫、时而“一副媚态”等特性的憎恨;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

在《阿长与山海经》中,作者忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信,唠叨,“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

在《二十四孝图》中,揭示封建孝道的虚伪和残酷。着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

在《从百草园到三味书屋》中,描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

在《父亲的病》中,回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故作玄虚、勒索钱财、革菅人命的实质。

《朝夕拾》是鲁迅对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

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