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好人好事文章(实用20篇)

义犬复仇讲述的是文尔内的军犬在主人被德国纳粹杀害后,历经八年时间舍身为主人复仇的感人故事。文章内容围绕文尔内的两次复仇展开。接下来开学吧为大家收集了一些好人好事文章优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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描写小动物的文章600字一:小胖熊与小猪作文600字

全文共 621 字

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在那座山的尽头,就是那头小胖熊的家。走过蜿蜒的小路,游过清澈的小湖,那就是他那充满爱的小屋了。

小胖熊每天都坐在湖岸边等着,小鸟问他吧:“你在等什么啊?”小胖熊笑开了花地说着:“我在等我的好朋友小猪呢!”

等啊等,等啊等,小猪终于出现了,小胖熊赶紧从小屋里拿出世上最甜的蜂蜜迎接他的好朋友。

不久,小猪终于游上岸了,小猪甩干身上的水珠,两个久违的好朋友紧紧的拥抱在一起。小猪从衣袋里掏出几粒种子:。“我亲爱的朋友,猜猜,这是什么,这些种子种出来的可是是世界上最没的花,也是我们的花!”小猪开心地说。小胖熊拿着蜂蜜说:“这是世界上最好吃的蜂蜜,尝尝吧!”

他们愉快地度过了这一天,然后安静地,睡了。

又是新的一天,阳光明媚,这两个十分要好的朋友决定去种他们的花。一天天过去,小花逐渐长大,他们很用心地呵护小花。直到有一天,小猪生病了。

小胖熊看小猪很不对劲,在他睡着时,把他背进了医院,经过检查,医生说小猪快要死了。小胖熊就这样哭了一晚上,泪像最剔透的宝石,重重地砸在地上,每一滴都刺人心扉。他把小猪抬回了家,静静的守着他。清晨,下起了倾盆大雨,小猪越来越虚弱。

雨停了,天空出现了一道最亮的彩虹。他们的花儿绽放了,是那样的美,那样令人陶醉,残余的水珠被轻巧地弹开,取而代之的事零零星星的阳光。一只蜜蜂来采蜜,许久不愿离开。小猪在小胖熊温暖的背上睡着了,也许永远不会醒来了。

小胖熊流了一滴泪在花儿上,那花儿竟变成了小天使,轻轻托起了小猪,向天际慢慢的飞去……

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篇1:参考文章二:我爱剪纸

全文共 573 字

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每当佳节到临时,人们家家户户窗前都贴上了好看剪纸,我的邻居谢奶奶就是一位剪纸爱好者,谢奶奶说:“剪纸是我国的传统民间艺术,剪纸的历史远远流长。”

谢奶奶还告诉我剪纸的种类很多,如窗花、喜字、剪纸汉子、剪纸图画、剪纸脸谱等等;很多很多。一把剪刀几张彩纸,经过谢奶奶的巧手,剪出了精美的图案。你看那边的十二生肖,胆小的老鼠,强壮的牛,凶猛的老虎,可爱的小兔子---剪得像极了。还有《西游记》里的唐僧师徒,也被谢奶奶巧手剪成了一个个卡通图案,孙悟空像在腾云驾雾,猪八戒贪吃的样子令人捧腹大笑,沙和尚正卖力着挑着担子,唐僧正骑在白龙马上,这样好看的剪纸把我看得目瞪口呆。

我也想自己动手剪一个好看的剪纸,于是我央求谢奶奶教我剪纸,谢奶奶爽快的答应了。首先谢奶奶教我把要剪得图案盒在一起,然后开始动手剪,一剪刀下去,剪刀不听我的话,剪到了图片的外边,第二剪刀下去还是没剪到正确地方,我用求助的目光望着谢奶奶,谢奶奶手把手的教我,谢奶奶还对我说:剪纸需要耐心毅力,总算一朵美丽的小花剪成了。我心里想剪纸真是看起来容易做起来难。

谢奶奶还说剪纸的用处很广泛,谢奶奶还说剪纸用处也很广泛,可以做成装饰品,贴在门窗;墙壁;灯;镜子上……还可以赠送朋友,就连外国的朋友来中国旅游,都会挑选喜欢的剪纸,带回去作纪念。

小小的剪纸体现了劳动人民的聪明和才干,它丰富了人们的生活。

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篇2:关于维护知识产权的文章

全文共 3995 字

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摘要: 当越来越多的中国企业走出国门融入全球经济,并在世界上扮演重要角色的时候,知识产权危机却给我们亮起了红灯。本文以几个美对华的“337调查”案例为切入点论述了我国在对外贸易中知识产权保护方面的缺陷,最终得出结论:唯有发展专利战略、积极应诉、提高自身水平并防患于未然才是我国在国际贸易中维持自己利益的根本出路。

关键词: “337条款” 知识产权保护 应对策略

引子:

2003年4月28日,美国劲量电池公司向美国国际贸易委员会(ITC)提出“337调查”申请,称中国内地南孚电池、中银(宁波)电池、四川长虹等企业侵害其无汞碱性电池专利权,2003年5月28日立案。2004年6月2日, ITC初裁认定,中国企业生产的无汞碱性电池已侵犯了原告有效和可执行的709专利。2004年6月9日,中国电池协会组织各电池企业联合上诉,要求ITC对初裁结果进行全面复审。2004年10月4日,ITC正式宣布原告劲量公司709号专利因不具备确定性而无效,从而终止了美国ITC对337电池调查案的调查。

2004年8月,我国文具龙头企业宁波贝发集团,连同国内另外3家制笔企业,一同被美国著名文具企业Sanford公司推上了“337调查”的被告席,被指控其在美销售的产品侵犯了Sanford公司产品的“商业外观”。

2004年10月,美国卓然公司(Zoran Corporation)向ITC提出“337调查”,指控包括江苏新科电子等在内的,来自6个国家和地区的12家企业侵犯了其3项专利。

2005年7月1日,美国Unilin Beheer B.V.公司、Flooring Industries Ltd.公司和Unilin Flooring N.CLLC公司依据“337条款” 向ITC起诉我国17家强化木地板生产和销售企业侵犯其数项专利。并且于2005年9月2日又请求ITC修改其申诉,增加了一家中国公司为被告。

一.“377条款”概述

近年来,我国涉外知识产权案件、纠纷和摩擦发生更加频繁,其中就包括有愈演愈烈之势的“337条款”调查和制裁。

“337条款”起源于1930年美国《海关与关税法》第337条,它是一些美国企业为了限制来自中国企业的竞争采取的一种新策略。他们使用有75年历史的《贸易法》中过时的一项条款,指控中国大陆企业窃取了知识产权。一般情况下,要求保护的美国权利人应事先将其知识产权在美国海关进行登记,那么,根据这项条款的规定,声称自己的知识产权被侵犯的这些企业,可以请求ITC下达命令阻止中国产品进入美国来保护自己的各项权利,比如专利权、商标权、版权及商业秘密等不受进口商品的侵害。“337条款”在两方面与一般反倾销法案不同:第一,从开始申诉到开始审理,给应诉人的准备时间只有8个月(而由地方法院受理的一般性侵权案件则有几年时间);第二,在某商品“337”立案开始后的调查期间,ITC就可发出“排除令”,禁止被调查商品从任何港口进入美国,此期限可延续好几年。这就使得应诉者非常的害怕“337”给盯上。

“337条款”实质上就是一种以国内法的方式实现对外国货物侵犯本国知识产权的行为进行干涉的手段,是美国强权主义在其经济和贸易领域中的体现,并且已经对中美经济贸易关系产生了严重的消极影响。

相对于反倾销,“337条款”更为苛刻,一旦实施也要比反倾销措施严厉得多:在“337调查”中,并不需要证明美国国内产业受到了损害,而只需证明进口产品有侵权事实且美国国内确实有相关产业即可。因此,对美国企业来说,提起“337调查”的门坎比较低,申请立案较为容易,程序也非常短(一般在一年之内即可结束),如果有必要,ITC还可在立案90天内作出阻止被指控进口货物进入美国市场的临时性进口禁令。而对应诉企业来说,其应诉难度比反倾销要大的多。目前,我国已有越来越多的企业成为美国“337条款”的受害者,如何应对美国“337条款”已成为一项迫在眉睫的任务。

二.中国企业面对“337调查”的应对措施

随着中对美贸易数量和品种的不断增长,中国企业在美遇到的知识产权保护问题也越来越多。近3年来ITC一共启动了61起涉及337条款的调查,其中有15起涉及到了47家中国企业。那么,应如何应对ITC根据“337条款”对中国企业和产品进行的调查呢? 可选策略有:“对抗”、“反攻”、“缺席”和“解决”(即寻求私下解决,但代价可能不菲)。

1.如果不想被“337条款”盯上,必须注意两点:避免侵权;建立自己的知识产权保护。

所以首先,企业要提高知识产权保护的法律意识,研究美国知识产权的法律环境。

中国企业在向美出口产品前,要进行有关的知识产权调查,确定是否有可能涉及该产品的美国专利,是否有可能涉及该产品制造方法的美国专利存在。如果发现有侵权可能,应及时对产品进行修改避开侵权。

其次,我国从事对美贸易的企业一样可以运用“337条款”,条件是在美国拥有专利,建立自己的知识产权保护。

中国企业最好能在美国申请自己的专利,将专利进行中与美的同步申请和保护,从而化被动为主动。只要中国公司在美拥有机构或专利,就有了“反抗”的资本,就不怕一些美国公司阻止自己进入美国市场。同时,也可用“337调查”的法律手段起诉侵害自己知识产权的外国公司,甚至还包括美国本土以外的美国公司。从长远发展战略来看,中国企业也需要累积专利筹码,建立完善的专利经营策略与管理制度。

2.一旦介入,就要转变观念,积极应诉,敢于“对抗”。

“337条款”是美国企业阻止竞争对手进入美国市场的一种保护手段。对于“337条款”案,如果企业不应诉,就意味着败诉,意味着企业将长期失去在美国的出口市场。它可能比反倾销更可怕---因为反倾销只是增加关税,并且有时间限制;而如果”337条款”的调查成立,出口商的产品将有可能被永久排除在美国市场之外。按照ITC的程序,如果美国权利人向行政法官提交申请,我国的涉案企业只有6个工作日的时间提出反对意见。所以,需要及时认真地考虑是否做出答辩,千万不可将调查置之不理,也不要冒险地指望其它公司来出面答辩。

其实有不少企业,自身并没有侵权行为,但由于害怕诉讼会影响到企业的发展而常常放弃应诉的机会;有过侵权行为的企业,也由于这样那样的原因消极应诉,支付超过正常水平的侵权费用。应该立即委托在知识产权方面有特长的事务所,积极抗辩,主动面对挑战,争取胜诉。而不是“缺席”,不予回复,更不能不应诉。就如贝发文具集团在其案件中的表现,尽管贝发集团涉案产品在美年销量也不过50万美元,但仍耗资150万美元奋起应诉。

当然,这一切并不意味着来自美国起诉方的知识产权就一定有效和合法。据ITC统计资料表明:在1999-2003年期间的“337调查”案件中,有50%是双方私下解决的,20%是外国企业无违反的,14%是美国企业自行撤销控诉的,只有16%是侵犯美国企业知识产权的。只要敢应诉,中国企业在美国获得“337调查”胜利的机会还是很大的,高达50%。比如2003-2004年的中国电池“337调查”,美国ITC终裁认定:原告美国劲量控股公司拥有的专利属无效专利,包括福建南孚电池有限公司在内的中国7家电池企业不构成专利侵权。南孚高层也透露,“在此次美国劲量公司多次反复的起诉过程中,中国各电池企业的积极应诉,对获得案件的最终胜利起到非常重要的作用!”

3.加强自身知识产权的建设,未雨绸缪。

当一个发展中国家的企业成功进入国际市场的时候,就特别容易受到发达国家跨国公司的攻击,这种攻击在知识产权领域更是不可避免。因为在大多数情况下,知识产权的确是发展中国家及其企业的软肋,在这里进攻往往比较有效。所以,发展中国家(包括我国)就有必要从各方面努力,加强自身的知识产权建设。

⑴.重视企业技术创新,培养核心竞争力。

保护知识产权的目的是为了鼓励技术创新,促进社会进步。但同时也必须看到,目前的知识产权危机从根本上说是中国企业缺乏技术创新、缺乏核心竞争力的结果。因此,企业应重视自身的技术创新,认识到在世界市场全球化的条件下知识产权的重要性。对具有一定创新能力的企业,要增加技术研发经费的投入,提高创新能力,形成其核心竞争力,这才是在竞争中取得主动的根本方法。

⑵.加快对人才的吸纳,培养企业自身的人才队伍,减少人才漏失。

企业间乃至国家间的竞争实际上就是人才的竞争。近些年来,跨国公司已经加入了对中国本土人才的争夺,中国企业如果还不加强对人才的重视,培养自己的人才队伍,将会失掉未来发展的动力源泉。

⑶.全面贯彻新制定的知识产权法律和其它知识产权法律,完善知识产权司法保护机制,营造良好的外部环境。

在发达国家,对于滥用知识产权的做法,有复杂、周全的法律制度(如反不正当竟争法,反垄断法等)来制衡,保证公众利益不受侵害,但在发展中国家却很少有,故使其容易受冲击和伤言。所以政府应该在法律、行政各方面给企业给以更多的支持。

我国去年颁布的《中华人民共和国对外贸易法》修订稿中,加入了对知识产权保护的章节――《对外贸易中的知识产权保护》,就是以国内法的形式给在知识产权上处于弱势地位的国内企业以更多保护。

⑷.革新公众对知识产权的落后意识,增强公众对知识产权的保护意识。

尽管我国知识产权保护的立法制度和执法制度已经取得了巨大的进展,但是我国知识产权保护的国民意识却未能同步发展,甚至呈现滞后发展的现象。这就需要加强全社会知识产权重要性的宣传,提高国人对知识产权的保护意识。

最后,企业还应当重视与知识产权工作相关联的其他工作(如技术壁垒、技术标准的研究),密切注意行业技术发展的动态和趋势等等。

我国入世己是第五年,进入了后过渡期阶段。随着经济全球化进程以及与国际接轨步伐的加快,发达国家掀起的知识产权保护浪潮正不断的冲击着我国的产业和企业。因而,对国际上知识产权保护问题以及应对策略的研究己是刻不容缓。

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篇3:文章形式的革命——夹叙夹议

全文共 207 字

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尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

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篇4:关于蝴蝶的文章:蝴蝶展

全文共 623 字

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本周周六,爷爷带我去少年宫观看蝴蝶展。

人可真多啊!我好不容易才挤进了蝴蝶标本的展厅,一眼就盯在美丽的光明女神蝶身上了。它翅膀宽大,蓝绸子一样美丽的翅膀上有几块白玉般的斑点。看起来柔软、光滑,怪不得它号称“世界最美蝶”呢!接着,我又看到了一种早已灭绝的夜明珠蝶。玲珑素雅的翅膀上,若隐若现地排列着十八个淡蓝和浅灰色的圆环,它薄薄的羽翼让我仿佛听到翅膀扇动时发出的“沙沙”声。

那美丽的斑纹和色彩让我流连忘返。我仔细地观察着每一个蝴蝶标本,忽然看见一只和光明女神蝶相似的蝴蝶,名字叫自由女神蝶。那醉人的蓝色翅膀像深邃的天空,像涌动的海洋。翅膀上镶嵌着大大小小的夜明珠,它们有规律地排列着,就连她长长的触角都是美丽的蓝,使人心旷神怡。我的眼睛有在一只花花绿绿的蝴蝶身上停住了,它叫绿鸟翼蝶。

你瞧,二只大大的翅膀上分别有绿、黄和黑几块大斑点,多像一条多彩的丝巾,瑰丽迷人。长长的蓝色触角就像两条丝带,还抖呀抖的,多神奇的彩蝶呀!我跑到有一大群人围着的蝴蝶面前。

哇!它好大!怪不得叫马达加斯加大黄蛾。它有两只狭小的黄色翅膀,像绿叶一样的斑纹竟然对称的张着四只“眼睛”,好美啊!它的翅膀又细又长,还很薄呢!我一边看一边想象着这些蝴蝶一起在天空中翩翩起舞的样子:它们成双成对地在花丛中跳舞,在草丛里嬉戏,我还仿佛闻到了小草的清香,鲜花的芬芳……

我爱上了美丽的蝴蝶,还买了五张蝴蝶标本的相片呢!我知道了它们的每一个部分有具有天生丽质,明白了蝴蝶的身体就是美的化身!

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篇5:班级里的好人好事

全文共 227 字

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说到班级里的好人好事,当然是老师的小助手高振甫啦,他每天早上都陪着今天的值日生干值日,下午等到值日生干完值日关门,任劳任怨,是我们班的积极先锋。

他每天下了课都去图书角检查书本,整理书本,做完这些后他还要检查每一个人桌上的用具,如果没有准备好呀,就会提醒我们,让我们拿出书本和铅笔盒,然后才让我们出去玩,如果要是有谁不听他的话,他也会耐心说服我们,直到那个人按他说的做为止。

这就是我们班的班长,怎么样他很有责任感吧?我以后也要学习他,做一个爱帮助别人的人。

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篇6:中考修辞手法知识与文章常识梳理

全文共 6284 字

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一:聚焦考点

(一)正确辨析与运用修辞格,根据具体语言环境判断修辞方法使用是否恰当

(二)分析修辞使用的表达效果

(三)在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式

(四)了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识

二、复习要点

(一)修辞格及其作用

中考修辞方法的考查重在理解运用,不是考概念本身,而是常与句子仿写、诗词鉴赏、现代文阅读等相结合,初中阶段要掌握以下8种修辞格及其作用,中考修辞知识与文章常识梳理

1. 比喻 用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用:能将表达的内容说得具体、形象,帮助读者深入理解。

2. 拟人 把物当成人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来写物。作用:使事物人格化,语言生动、形象。

3. 夸张 对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力。

5. 对偶 字数相等、结构形式相同、意义相关的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

6. 反复 为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语或句子。作用:强调某个意思,突出某种感情。

7. 设问 引起别人注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:提醒人们思考,引起人们注意。

8. 反问 无疑而问,用疑问形式来表达确定的意思,用肯定的形式反问表示否定,用否定形式反问表示肯定。

此外,初中语文课文还涉及借代、双关、互文、顶真等修辞格。

(二)表达方式与文学体裁

1. 表达方式有叙述、描写、说明、议论、抒情等。

(1)叙述分为概括叙述和详细叙述。

(2)描写分为人物描写、环境描写。人物描写分为语言、动作、心理、外貌、神态等五种,此外还有正面描写、侧面描写;环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。

(3)说明是用科学语言介绍事物的状态、性质、功能,或阐明事理,分为事物说明、事理说明。

(4)议论,对事件或人物阐述作者的主张和看法,分为先叙后议,先议后叙,夹叙夹议等类别。

(5)抒情,把感情寄托于人、事、物中,可分为直接抒情和间接抒情。

这些表达方式的作用是:叙述,可使读者对人物活动和事件发展全貌有清晰的了解;描写,可使人物景色再现得栩栩如生,使文章更生动、形象;说明,使读者获得科学的知识和道理;议论可以点明和加深所写事物的意义,起到统领全文、画龙点睛的作用;抒情则可以使文章具有感染力。

2. 初中阶段同学们要了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的一般特点。

(1)诗歌。运用凝炼而有节奏的语言,通过丰富的联想和想象来塑造形象,强烈抒发思想感情,高度集中反映社会生活的一种文学体裁,根据表达方式,诗歌分为抒情诗、叙事诗。诗歌中还有一种散文诗,是兼有诗和散文特点的一种抒情文体。

(2)散文。一种形式和内容均自由灵活的文学体裁,根据内容和表达方式的不同,散文可分为叙事散文和抒情散文,广义的散文还包括报告文学、传记文学和回忆录等。

(3)小说。是一种以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体环境描写来反映社会生活的一种文学体裁,其三要素为:人物、故事情节、环境。按篇幅长短可分为:长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说(小小说)。

(4)戏剧。戏剧是一种综合舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。戏剧文学通常指戏剧剧本,根据艺术形式与表现手法,可分为话剧、歌剧和舞剧。

(三)课文所涉及的作家、作品及文化常识

对于课文所涉及的作家、作品及文化常识,仅仅限于一些重要的作家的生活年代、名、字、号、代表作、作品人物等知识。考生可自己将一些重要作家的国别、朝代、代表作进行归类整理,这样便于复习时更好地抓住重点。但这些知识一般出现在课文注释①里,考生掌握注释①即可,不必随意拓展延伸。

三、例题评点:

【例1】 这两段文字中画线句子在表达上的共同特点和作用是什么?

(甲)美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵但端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。 (培根《论美》)

(乙)……读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。(培根《谈读书》)

解析 甲乙画线的句子使用比喻的修辞不难确定,关键是分析其作用。这两句都是议论句,用比喻的作用都是为把道理阐述得生动、通俗。

答案:都采用了比喻的手法,使论述的道理生动形象,通俗易懂。

【例2】下面对文学名著的点评不正确的一项是( )

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露并批判了当时英国统治阶级的腐x败与罪恶。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。

C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

解析 此题考查的是将识记、阅读、理解、评析综合在一起的能力,是体现课标精神的文学常识考查,把考查的内容由课内延伸到了课外。C项把书中的情节与《格列佛游记》混淆了。

答案 C

四、冲刺终点

1. 对下列修辞方法的分析正确的一项是( )

A.死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)

B.人仿佛看见一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁。(比喻)

C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(反复)

D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)

2.请根据例句,仿写一个句子。

例句:初中生活,如一条奔腾的小溪,每一朵浪花,都是一段难忘的回忆。

仿句:初中生活,_____________________________。

3. 下面加“ ”的一句是一副对联的上联,下面有四句是下联,但其中只有一句最好,应当是( )

月送花香浮小院

A. 绿叶红花映山前 B. 风摇竹影到幽斋

C. 梦随春风到天明 D. 风吹萤火到沁园

4. 下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项是( )

A. 创建名牌企业,铸造精品工程

B. 百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖

C. 善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情

D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

5. 对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是( )

(1)他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

(2)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?

(3)在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!

(4)老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!

B. (1)夸张(2)设问(3)排比(4)比喻

C. (1)比喻(2)反问(3)排比(4)夸张

D. (1)比喻(2)反问(3)夸张(4)夸张

6. 下列各选项所使用的修辞法和其他三项不同的是( )

A. 爸爸是我幼年的玩伴 B. 闹钟是都市里的公鸡

C. 窗户是房间的眼睛 D. 椅子是骑不动的马

7. 下列句子中修辞方法运用不恰当的一项是( )

A. 图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数人类智慧的结晶,老师笔记《中考修辞知识与文章常识梳理》。

B. 蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗?

C. 那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。

D. 盛开的藤罗只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。

8. 选出和“树木一直在唱着愉快的歌”修辞方法相同的一项( )

A. 这里的人们非常好客,火一般的热情。

B. 一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成一幅幅田园美景。

C. 生命是一条河流,有奔腾也有平缓。

D. 天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。

9. 下面是一位同学在教师节发给老师的短信,请你从修辞的角度写几句赏析的话。

您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。祝您节日快乐!

________________________________________________________________________________

10. 下列说法正确的一项是( )

A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的,书中成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象。

B.《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家笛福。

C. 冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家。她写的《繁星春水》是现代文学史上最杰出的长诗集。

D.《水浒传》中的“及时雨”宋江是一个仗义疏财、有彻底反抗精神的梁山好汉。

11. 运用下面的材料,补写两个句子,组成一组排比句,以赞誉丛飞的义举。

材料:2005年度感动中国十大人物之一的丛飞,是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶助资金,无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生,孩子们称他“丛飞爸爸”。他身患绝症时,负担不起医药费。

他每场演出费高达万元,家里却一贫如洗;他__________________;他_______________________;他和他的歌声已经离我们远去,但他赢得了全国人民永久的敬意。

12.下列对句子的修辞方法及表达作用的说明,错误的一项是( )

A.再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙裾飞扬,翩然起舞了。(运用比喻、拟人、夸张,显示出花港荷池的无限生机)

B.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(运用拟人、夸张,生动地写出了反动势力的猖狂)

C.水边殿外的松柏槐柳,造型奇特。有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天。(运用拟人、比喻,具体形象说明晋祠的树的特征,增强动感,有助读者展开想象)

D.重重叠叠、绚丽多姿的石笋群,如群峰争雄,鹰飞鱼跳,信仙鹤起舞,龙腾虎跃。(运用比喻、对偶,形象描绘了石笋群的多姿多彩)

13. 下列各项表述有误的一项是( )

A. 鲁迅先生在《社戏》一文中,以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历,表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然,景物描写充满诗情画意,具有永恒的魅力,突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。

B. 法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景,表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示:热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国,每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C.《水调歌头明月几时有》一词共分上下两阙,上阙问“月”,创造了一幅神话般的美丽境界;下阙问“天”,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。

D. “唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就是出自这部作品。

14. 下列判断有误的一项是( )

A. 莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。

B. 在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,他们是父亲苏洵、儿子苏轼和苏辙。

C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。

D. 我们学过的鲁迅的《故乡》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

15. 下列说法有误的一项是( )

A. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理。

B.《天净沙秋思》是元散曲中的小令,它寓情于景,具体而又生动地表现了一个流落异乡的人的悲哀。

C.《变色龙》是俄国伟大的批判现实主义作家契诃夫写的,小说充分运用了讽刺艺术的力量,表现了作者的爱憎和对社会的批判。

D.《故乡》选自鲁迅写的《朝花夕拾》,小说中的闰土是在生活的重压下艰难挣扎着的中国广大劳苦民众的代表。

16. 你一定读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。

(1)《水浒》中叙述了好汉___“大闹野猪林”的故事。

(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪_____的故事。

(3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家_______。

17.“填平水泊擒晁盖,踏破梁山捉宋江”。这是《水浒传》______情节中___________方打出的旗号。

18. 请从下面这些文学名著名篇中,选出你最喜欢的一部(篇),并简要说说喜欢的理由。

《西游记》《水浒》《红楼梦》《三国演义》《威尼斯商人》《最后一课》《故乡》

____________________________________

19. 语文课开展“走近名著”活动,要求同学们自主阅读《水浒传》等四大古典名著。

请用一句话概述你所自主阅读的其中一部书中的一个故事情节。(初中语文课本中未出现过的)。

____________________________________

20. 在下列人物形象中,你最熟悉的是哪一个?这个人物形象出自哪部名著?请简述一则以这个人物形象为主角的故事。

武松 猪八戒 祥子 保尔柯察金

____________________________________

21. 请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。

《水浒传》 《西游记》

《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》

所选名著:____人物(1)______________

故事:__________________________________________________________________________

人物(2):__________ 故事:__________________________________________________________

终点冲剌参考答案:

1.D 2.示例:(1)(初中生活)如一支优美的歌曲,每一个音符,都是一段珍贵的友谊。 示例(2):(初中生活)如一棵挺拔的小树,每一片绿叶,都是一个有趣的故事。 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. 答案略,注意要运用比喻、排比的修辞手法 10. A 11. 示例:他资助了178名贫困学生,却无暇照顾自己的女儿,他捐赠钱物近300万元,却在身患绝症时负担不起医药费。他只有一个女儿,却有179个孩子称他爸爸。 12. C 13. C 14. D 15. D

16.(1)鲁智深 (2)去西天取经(3)笛福

17. 三打祝家庄 祝家庄 18. 略

19. 示例:《水浒传》中,武松酒后走上天黑后无人敢走的景阳冈,遇上猛虎,经过一番搏斗,武松重拳打死老虎,为民除了一害。

20. 答题要点:须写出人物、作品主人公,故事里主人公的地位应突出,故事应有50字左右。

21. 示例:《水浒传》 武松:武松醉打蒋门神。鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。

《西游记》孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》 长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事 藤野先生:藤野先生为我修改讲义

《钢铁是怎样炼成的》 保尔柯察金:在病榻上写作。 朱赫来:引导保尔走上革命道路。

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篇7:了解意大利的爱国少年续写文章

全文共 499 字

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热那亚的少年跳下了床,站直了身子,大义凛然地说道:你们侮辱了我的祖国!我不要你们的钱!看到少年发怒的样子,那些乘客都被吓住了,一个个好像木头人一样,张口结舌,眼睛瞪得大大的,愣在了那里。

这时,船舱里静的可怕,好像是发生了一件天大的事情,人们也没有偷偷议论着什么,而是一直盯着热那亚少年和那几名侮辱过意大利的乘客。过了好一会儿,那几个乘客才从震惊中恢复过来,而刚才鸦雀无声的船舱里也响起了人们的议论声。哇!这个孩子好厉害呀!一个妈妈惊讶的说,她的孩子却百思不得其解:妈妈,这个哥哥怎么了?刚才究竟发生了什么事情?船舱里安静的让我都——我都瑟——瑟——瑟瑟发抖——,简直太可怕了!

船舱里越来越热闹,当大家了解了事情的真相后,纷纷谴责那几个乘客,也为热那亚少年的所作所为而感到叫好!特别是一些意大利的乘客们,他们夸着这位少年:孩子,好样的!你是我们意大利的骄傲,我们为你感到自豪!

那些人知道自己错了。于是,一个人上前捡起了地上的硬币,另一个人诚恳地向少年赔礼道歉:对不起,孩子,我们喝醉了,侮辱了您和您的祖国,请您原谅我们吧!还有一些人也纷纷地向少年伸出了援助之手。

少年原谅了那些人,轮船继续往热那亚驶去

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篇8:身边的好人好事作文800字

全文共 1010 字

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当百花微笑时,当嫩芽萌动时,当鹅黄隐约时,当燕子报春时,三月来了,雷锋亲切的面容也渐渐浮上人们的脑海里,于是乎,好人好事也多了……

一、纸团事件

三月的天气虽冷,但我班的值日生依然要辛苦地打扫卫生,好不容易扫完了,也快上课了。而过了一会儿,地板上不知什么时候又多了一个与地板格格不入的纸团。去捡?可要上课了。而值日生们却只顾温习功课,万一被督导队员扣分就糟了……

就在我犹豫不决时,“叮铃铃……”上课铃打断了我的思绪,我不禁担忧地望了望窗外被风吹得摇晃起身子的纸团。这时,一个身影出此刻我的视线里——是他。他突然停了下来,把手从暖和的口袋里伸出来,这时,他的手一下子抖了一下——“真冷啊——”他嘀咕了一声,又把腰轻轻一弯,捡起了那被多少人视而不见的纸团,并把它扔到垃圾桶,又把手收回去,蹦蹦跳跳地回座位去了。

我的脸一下子红了。

而正因那位同学的举手之劳,咱们班环境卫生没被扣分。

二、歌仔戏事件

那天,学校旁搭起了戏台子,唱起了歌仔戏。C同学再三邀我放学一齐去看,被我拒绝了。她却又嘟起小嘴,说:“这么好看你不看,你必须会后悔的。”

放学后,D同学拿着满是大红叉叉的本子去找C同学。“小C,你教我怎样订正作业吧!”D的手上捧着一大沓的习题、练习本。C有点为难了,她用手抓抓头发,对D笑了笑,又望了望窗外正热闹得很的歌仔戏,缓缓地说了句:“好吧……”D同学笑了,而我却一脸的疑惑:不是说要去看歌仔戏吗?怎样……

这时,C的弟弟冲了上来气喘吁吁地说:“姐,姐,歌仔戏开始了!快走啊!”C闲事惊喜了一下:“好!我这就去!”但她又看看一沓沓作业和失望的D,又变得难为起来。她会不会去,她但是十足的戏迷!

她弟见她不吱声,笑呵呵地说:“那行,我先下去占位置,你快点啊!”“唉,等等!”C望了望窗外,又看看D,咬着牙,把笔握得紧紧的,把头一甩说:“我……我还要帮同学做题,不……不去了!”“啊?!”我和她的弟弟吃惊地叫了起来。“嗯!”小C语气很坚定。“真的吗?”“真的啦,你去吧,不然来不及了!”“哦……”

小C望着弟弟飞奔而去的身影,又一次对窗外投去留恋。

“小C,你去吧——”说话的竟是小D。

“不用啦,咱们继续。”小C笑着。“嗯。”

看着他俩可爱的笑脸,我也被感染了,于是,我也加入了她们的行列——一齐辅导小D。

三月的风吹着,吹来了好人好事的点点气息。

咱们班的好人好事如一滴水,是湖面激起美丽的涟漪;如月光,是大地多了美丽的光辉。好人好事,让咱们更好!

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篇9:参加“父亲节”作文赛,文章是——一对“活宝”_700字

全文共 823 字

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都说女儿是妈妈的心尖肉,可是从小到大,我总觉得跟爸爸更合得来。嘿,你可别说,我还真长得像我爸呢,吃东西也像,连做事、爱好都像。难怪妈妈总是说:“你们俩呀,真是活脱脱的一对活宝。” 我喜欢穿男孩的衣服,干净利落;也喜欢跟爸爸游山玩水,玩电脑,玩照相机。穿上小男孩的衣服,背上我心爱的小背包,和爸爸一起游西湖,逛苏州,到雁荡山,去三叠泉。几年下来,玩了不少地方,拍了许多照片,也学会了照相。

那一次给妈妈照相,不小心被石头绊了一下,照相机也摔破了,妈妈心疼得不得了,爸爸却在一边直乐:算是交学费了吧!我与爸一样,做事认真,争强好胜。记得刚上小学,因为我个子小,不出众,没当上班长,心里就感到特别难过,也很不服气。经过自己的努力,管好了班级,终于被同学们选上了班长。 爸爸是翻译,工作很忙,我从小就由外婆带,两岁半开始就可怜兮兮地关进了幼儿园。那时,我好想爸爸啊!上小学后,虽然爸爸天天接我回家,但是,爸爸晚上不是在工作,就是在办公室写材料,陪伴我的经常是那些玩具、动画片和书本,所以我也就养成了一种和爸爸一样爱看书的好习惯。一盏台灯,一本书,一支笔,我和爸爸两个人构成了一个温馨、充实、宁静的世界。

家里整整齐齐的三只书柜上,装的全是爸爸的书;而两个书架上的,当然就是我的全部“家产”了。现在我每天的日记都能写上好几百字,别人都说是我爸“遗传”的,只有我最清楚,那是爸和老师苦心指点的结果。 爸爸爱我,我是他永远的骄傲。听说我小时候开口叫的第一声是“爸”,而不是“妈”;三岁时在“六一”幼儿联欢会上,我唱的是一首《世上只有爸爸好》;小学一年级的书法比赛,我得了浙江省二等奖,乐得爸爸直拍我的小脑袋:小子,不错嘛!

前不久,我也被我爸骂了一顿。因为奶奶病了,爸爸带我第三次去看奶奶,那天作业没做好,我想这次就不去了吧。没想到,爸爸竟然对我发火了。要知道,爸对我可从来没有这么凶过。但我知道我错了。 谁都羡慕我和我爸,可我爸却说:“女儿么,总是更喜欢爸爸的。”

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篇10:关于十一假期花絮的文章1000字

全文共 887 字

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又快到10·1假期和中秋节了,又要放假了。可是我们同学根本高兴不起来,完全丧失了儿时的兴奋心情,迫使我们变成这样的原因是什么?

记得在《骆驼祥子》中一句话是这么说的---战争的消息总是随着春穗一块儿长,可不正是如此吗?于是我由此也得出一个结论,仿照这句话来讲,那就是“作业的数量总是随着假期的天数一块儿长”。作业如山般压住我们,使我们动弹不得。

我想,老师这样做的目的肯定是怕我们在假期中总玩,不学习,从而忘记了所学内容。这个呀,同学们都理解。只不过有的老师在布置作业时正在气头上,因此就把作业发泄到了学生(作业)上,使劲儿布置作业,使得学生们在一个本想放松的假期中为写作业而奋斗,累的死去活来,导致学生对某个老师印象不佳,于是对这个老师所教的科目都不愿学,于是这某个老师就理所当然的成了这么多班中的最后一名!---唉!凡是都得想远点。

作业多有缺点,那作业少就有优点吗?回答是:当然啦!

虽说放假那么多天吧,可也得给学生留点儿空闲的时间啊。“放假,放假”毕竟是,本来就是让同学放松的。谁知在充满美好幻想的假期中闯出“无穷无尽的作业”这个名词,实在是太扫兴了。那么有的老师就说了:“我认为也没布置多少作业啊。”

正常答案是:单看某一科作业布置的情况的确也不算多,但这八门功课分别布置的作业合在一起,可就不是这么一回事了。举个例子吧,就如八束稍强的光束聚集在一起而变成一束超级无敌巨大光束一般。

并且有些同学看到如此多的作业说不定还会“动邪念”,例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。如果是这样的话,作业的质量不仅不能提高,还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理,以至于到以后每要写这科作业,同学们都会用一贯的“邪”方式来对待这一科作业。如此发展下去,于是后果就可想而知了:这科成绩不好,学生难过,老师丢人。

尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生,遇到这众多作业肯定会傻眼,就算是再奋笔疾书也不行,那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。

因此,老师们要开始给学生“减负”啦,晚上熬夜写作业精力不足,第二天学习效率不高,还如何拿高分?如何为班级争光?

作业,假期,你们真是好兄弟啊!

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篇11:好人好事

全文共 635 字

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下午,我放学了,爸爸来接我走了。在车上,我一直在想:老师说是寻找身边的好人好事,那我在回家的路上会不会遇到一些好人好事呢?

在出学校不久,我看见一个老婆婆,她在捡塑料瓶。那位老婆婆每当弯下腰捡塑料瓶时,起来时,都要捶一下背。一个塑料瓶也值不了几元钱,她一天应该只能赚几元钱,或者只能赚十几元钱。过了十分钟,一个大哥哥走到老婆婆那,拿出二十元给老婆婆和她的儿子,然后又扶起老婆婆走到一张大椅子上,自己帮她捡垃圾。不一会儿,就捡了五袋塑料瓶,年轻人又把垃圾拖到老婆婆的院里,自己就走了。老婆婆原本想道谢的,但是年轻人走的太快了,所以只好不说了。

看完了这一幕,我就看别的了,我一转头,就看到了一位阿姨,这位阿姨手里拿着扫把,在街头扫树叶。扫了一袋又一袋树叶。有一个大姐姐看着都心软,于是,就跑到另一边,捡起一把扫把,帮阿姨扫树叶,扫了一袋又一袋,就已经扫了三袋了。于是,大姐姐把垃圾拖到那位阿姨。阿姨一边拿垃圾一边说:“谢谢你呀!这位大姐。大姐姐连忙说:“没关系,要助人为乐吗。”

还有一次,有个老奶奶拿着拐杖走在路上。老奶奶的脚抖抖的,很容易会摔倒。我一看,打算叫老奶奶先别走,要是车子撞倒老奶奶就死定。但我又想:“老奶奶脚不方便,如果让他停下来,她的脚肯定更痛的,还是让车停下来吧。我走到马路上,仿照交警的停车的手势,车马上停了下来。我马上就走回去,慢慢地扶老奶奶走过马路。老奶奶马上道谢:“小姑娘,谢谢你呀。”我忙说:“不用谢。”

人间的好人好事真多呀,希望越来越多人间好事。

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篇12:文章道理

全文共 252 字

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1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理

2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。

3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。

4)要善于听取他人好的建议或意见并去做。

5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。

6) 不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步。

7) 做人不能太骄傲,要谦虚。

8)劝人要讲究策略。

9)不能找借口轻言放弃。

10)只要发奋学习,就能积学修业,学有所成。

11)与《伤仲永》相比,突出了后天教育的重要性。

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篇13:好人好事

全文共 557 字

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我身边的好人好事希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。外婆六十岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一需双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个与她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。

外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就与家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。

想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。

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篇14:有关安全生产的文章

全文共 1479 字

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哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

就在XX年7月16日,我厂一名有着多年工作经验的班长郭某,当他的婚姻即将驶入港湾的时候,或许是因为高兴,或许是因为别的原因,中班操作时他忘记了危险,忘记了安全,他竟然用自己的脚代替了工具。在工作时他的脚绞入了机器中,这时紧急停止设备,但一切都为之太迟了,他的腿已经绞入机器的滚筒中。来不急呼救,来不急思考,甚至来不急再看一眼这个世界,一切都来不急了,就这样他流血过多当场死亡。也许就在刚才,他还憧憬着美好的未来,也许就在刚才,他们还勾画着家的蓝图!可是这一切随着设备的紧急停车成为过去,生命在世间就这样悄悄地流逝了。第二天下午在阴冷的太平间里,他的母亲痴痴呆呆的突然狂奔过去,拼命地喊着:“孩子,我的孩子,你这是怎么了?睁开眼睛看看我!”这起事故给了我们太多的思考,我们都还没来得及学会如何去面对那突如其来的噩耗,我们都还没来得及学会如何应去对生离死别,生命轮回,一切都那么急促!也许我一时无法让你感受到那是怎样的痛彻心扉,但我忘不了那位老母亲悲痛欲绝呆滞的目光,忘不了同事和朋友那怀念的悲伤之情。在哀乐低回的灵堂,在黑纱挽联之中,在这特定的场合,在这凝固的瞬间,我突然领悟到一个从来未有过的道理,那就是:安全,安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福!世界上还有什么比安全。幸福更能让人回味的记忆吗?

“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“安全第一预防为主”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念。但是就是这样安全事故屡见不鲜、屡杜不绝,给人们带来了无以弥补的后果。

就在今年的5月26日傍晚,在好幸福超市门前。“大姨,六一的时候你带我和哥哥去玩好吗?”“只要你乖乖的大姨一定带你和哥哥去玩”。多么幸福的画面,可这一切在一声紧急刹车后,被一位酒后驾车的司机撕破了,丈夫的妻子、孩子的母亲被撞得浑身是伤住进了医院,刚满四岁如花蕾的孩子摧残的生命垂危。两个幸福的家庭陷入痛苦的境地……我们作为家庭的成员社会的公民,在保证个人的安全的同时,难道没有义务和责任维护这个社会和他人的安全吗?也许就是您的一个小小的疏忽,会导致成千上百个人的痛苦!鲜血和生命换来的教训,难道不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗?难道还不能让我们珍惜生命吗?愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。

如果说企业是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全乐曲就会走调;如果说国家是一个圆,那安全就是这个圆的半径,半径越小圆就越小。安全构筑了我们美好的家园,安全成为我们连接亲朋好友的纽带。朋友们!为了我们美好的人生,为了我们家庭幸福,为了我们企业兴旺,为了我们国家昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。来吧!让在坐的每一位朋友都要记住“安全,安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福!”。

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篇15:劳动节200字日记文章

全文共 215 字

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在五一节里,我去了东方绿洲,我先乘着这里的车。啊!坐在车里实在太凉了。第一站我们去了名人街,我看见外国家高斯、中国家华罗庚、发明1000多个机器的爱迪生、居里夫人和她的女儿。

第二站到了,我们来到者道路,其中有个最难的,是攀爬,开始我被妈妈骂,也爬不上去,后来妈妈先自作样子,然后,我爬到了顶上,因为开始的时候我不敢爬,是太高了,后来爬上去了,原来这个事并不难,只要去做一定能做好,然后又玩了几个景点就了。

这真是一个愉快的五一节啊!

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篇16:有关童年趣事的文章_事件作文700字

全文共 630 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”罗大佑的这一首歌唱在了我的心坎上。每个人都有属于自己的童年,我也一样。最让我记忆犹新的童年故事是——煮鸡蛋面。

那是去年放暑假的一天,我贪睡,爸爸妈妈外出没带我,留我一个人在家睡觉。后来,一阵咕咕声吵醒了我蛋糕般甜甜的梦,原来是我的肚子在唱“空城计”呢。去看看冰箱里有什么好吃的,一盒鸡蛋,一袋挂面……不如,煮鸡蛋面好了,但鸡蛋面的蛋是煎的,我不会煎鸡蛋,怎么办啊?管它三七二十一呢,只要能吃,怎样煮都行,我是这样想的`,也是这样做的。我开心地端来一锅冷水放在炉火上,这时又有一个问题出现了,是现在放蛋呢,还是热水放蛋呢?突然,一个“很好”的办法浮现在我的脑海里,要不,一个现在放,一个水开了再放,就这么愉快地决定了,说干就干,立马一个鸡蛋下锅“洗澡”去了,“嘀——”我按下蒸煮按钮。过了一会儿,咕咕声传进了我的耳朵里,一看,鸡蛋在玩“蹦蹦水”哩!一会儿浮起来“仰泳”,一会儿又“狗刨式自由泳”,玩得不亦乐乎。我赶紧把第二個蛋放入水中。啊!忘放面条了,我又赶紧把面条放进水中,忙得我上气不接下气。几分钟后,一阵清香扑鼻而来,是熟了吧?打开锅盖一看,鸡蛋玩累了,待在那儿纹丝不动,面条舞动着它柔软的身姿……我正准备开始吃,爸爸回来了,看见我的杰作,顿时哈哈大笑:“笨家伙,鸡蛋面不是这样煮的。”我也哈哈大笑起来。结果,我没有吃到自己煮的鸡蛋面,反而是爸爸请我出去吃了一顿火锅。

童年真有趣!

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篇17:第二:文章要运用议论文常见的写作方法

全文共 254 字

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其实写高考作文,和过去写八股文一样,一定要讲究方法,按照议论文固有的写作方法谋篇布局,不能自己想怎么写就怎么写,你是高兴了,你想过老师怎么判卷吗!平常要磨练一套议论文的常规的布局方法,考试就依葫芦画瓢。

第三:写来写去必须要“立德树人” 3: Write it to write "Lide Shi"

考题千千万万,其实就一个“德”?如何立德?而我们的回答,无非就是爱自己、爱亲人、爱社会、爱国家、爱我党,步步递进,层层向上,不管你怎么写,记住一点,落脚点一定是“高大上”,把自己和自己的思想,往圣人上写就行了。

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篇18:英语文章读后感

全文共 1069 字

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导语:中国正面临着环境污染问题, 我们需要每个人来保护我们的环境,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

阅读下面摘自 China Daily 的一则简讯,写一篇100词左右的读后感

River Pollution

A great deal of dead fish can be found floating on the surface of the Huaihe River(淮河), because of serious pollution this summer. In a report, Anhui Daily called on residents (居民) to help protect the river against pollution.

要求:1 必须包括对上述主要内容的感想,可以适当增减细节,使其连贯、完整。

2 词数:100左右

Chinese people are now face to a serious problem--pollution. And this problem is a little bit different from others--the goverment can not solve it by themselves. We need everyone to protect our environment. But we also know that it is very hard to call everyone to join us to protect the environment. But it seems that they have found the way to let everybody know it. In a report, Anhui Daily called on residents to help protect the river against pollution. I am so glad about it. And i believe that somewhere the pollution must stop.

【翻译】

中国人现在面临着一个严重的问题污染。这个问题有点不同,政府不能自己解决。我们需要每个人来保护我们的环境。但我们也知道,很难叫大家加入我们保护环境。但似乎他们已经找到了让每个人都知道的方法。在一份报告中,安徽日报呼吁居民帮助保护河流免受污染。我很高兴。我相信某处的污染必须停止。

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篇19:九牛一毛成语故事文章

全文共 676 字

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汉武帝(刘彻)听说李陵带着部队深入到匈奴的国境,士气旺盛,心里很高与。这时,

许多大臣都凑趣地祝贺皇帝英明,善于用人。后来李陵战败投降,武帝非常生气,原来祝贺

的大臣也就反过来责骂李陵无用和不忠。这时司马迁站在旁边一声不响,武帝便问他对此事

的意见,司马迁爽直地说李陵只有五千步兵,却被匈奴八万骑兵围住,但还是连打了十几天

仗,杀伤了一万多敌人,实算是一位了不起的将军了。最后因粮尽箭完,归路又被截断,才

停止战斗,李陵不是真投降,而是在伺机报国。他的功劳还是可以补他的失败之罪的。武帝

听他为李陵辩护,又讽刺皇上近亲李广利从正面进攻匈奴的庸儒无功,怒将司马迁下在狱

里。次年,又误传李陵为匈奴练兵,武帝不把事情弄清楚,就把李陵的母亲和妻子杀了。廷

尉杜周为了迎合皇帝,诬陷司马迁有诬陷皇帝之罪,竟把司马迁施予最残酷、最耻辱的“腐

刑”。司马迁受到了这种摧残,痛苦之余,就想自杀;但转念一想,像他这样地位低微的人

死去,在许多大富大贵的人的眼中,不过像“九毛亡一毛”,不但得不到同情,且更会惹人

耻笑。于是决心忍受耻辱,用自己的生命和时间来艰苦地、顽强地完成伟大的“史记”的写

作。古人所谓有大勇的人才有大智,司马迁便是这样的人。他知道在他所处的年代里,死一

个像他那样没地位、没名望的人,比死条狗还不如,因此他勇敢地活下去,终于完成了那部

空前伟大的历史的著作——“史记”。

司马迁把他这种思想转娈的情况告诉也的好友任少卿,后来的人便是根据他信中所说的

“九牛亡一毛”一句话,引伸成“九牛一毛”这句成语,用来譬喻某种东西或某种人材仅是

极多数里面的一部份,好像九条牛身上的一根毛一样。

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篇20:疫情好人好事感想范文

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春节,本应该是中华儿女共享团圆的节日。然而,一场新型冠状病毒疫情却不期而至,很多人避而不及、争相远离武汉。网络发达,使每个中华儿女都知道了。

一些省份的人囗中说着"武汉加油″,但只要一听到身边有武汉人,就立马变脸,唯恐避之不及,甚至驱逐武汉人。他们没有想过那些站在一线的医护人员,他们没有想到那些逆行者,他们顾不上与家人一起吃年夜饭,但他们无怨无悔,让世界看到中国医护人员的坚强与伟大。

湖北省中医院医生卢振华却写下一封请战书,自请额外排班、不计报酬,在这份仅有178字的请战书中,他写道:本人将克服家庭一切困难,投入到这次抗击病毒的战斗中,为夺取胜利贡献自己的一点力量!

除夕,正当神州千家万户共享团圆之时,各地一支支的“逆行队伍”却在行动,无数医护人员都摩拳擦掌,纷纷请战,一份份“请战书”上摁下的一个个鲜红手印,表达着他们战胜病毒的铁血意志。

人非草木,孰能无情?他们是医护人员,他们也是社会普通的一员,他们也是普通人,他们为人子女、为人父母、为人夫、为人妻,过年了,谁不希望与家人共享天伦,但危急时刻,他们毅然选择站在第一线,因此才有了更多人的健康安全,才有了更多家庭的天伦之乐。

他们以“逆行”诠释“救死扶伤”的高尚精神,以“一方有难八方支援”诠释社会大爱,他们的勇敢,让我们看到全民族抗击新型冠状病毒的希望,更感到中华大家庭的温暖。

逆行者们是我们值得尊敬的人,为了不让更多的人担心,我们要用我们的行动告诉他们,我们一直在你们后方,不让自己添乱,即使没有在第一线,我们依然会用自己的方式去努力,去奋斗,让武汉知道,我们与武汉同在,中国与武汉同在,中国不会抛弃任何一个城市。

今天,我们之所以能够过一个平安、祥和、团圆和年味十足的春节,只因有着无数“逆行者”的付出。向那些逆行者们道一声谢谢,你们辛苦了。正是:从来都没有什么岁月静好,只是有人替你负重前行。

中国以前那么多的困难都挺了过去,这次,也一定会挺过来的。中国一定会赢。武汉加油!逆行者加油!中国加油!

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