和老师说说我的心里话作文汇编2篇 作文怎么写(推荐20篇)

老师我想对你说，这个学期以来我给您带来了不少烦恼，那是从您对我的评语一字一句地表达出来的。

在评语的第一句，就表现了你对我这一学期的评价!

你是个聪明、机灵的人，但又是令人琢磨不透，顽皮的男孩，常常“让我喜欢让我忧，”所以的是我要对你说的是，从现在努力还来得及，千万别白白浪费自己的才智。从现在开始让失败属于过去，胜利才属于未来``````

这么一段评语让我思绪万千!

这个忧愁是我的缺点，每当你的教导下，我 的学习并不怎样，总是马马虎虎的十分不理想，可是最近上课老是分神------开小差，成绩直线下降了，成了倒数第四名，你看到我的成绩十分差，十分忧愁。我十分怕你会骂我，而您却和气的帮我补课,您耐心地为我补习，我便全神贯注的复习功课，在您的帮助下，我突飞猛进在下一回的考试获得了第一名。

在期末前的一个月，您为我们日夜操劳--------早上早早地起来备课，在放学时，您把午睡的时间为我们改作业，改作文，中午放学您又抱着一大堆作业回家改，一改就是12：30，又为我们通宵了3个晚上，又花费了财力为我们整理了材料打印，三天没睡，您的眼圈都黑了，同学们见了要您休息，而您却不肯休息，继续改作业，而同学们也不辜负您的期望，把您为我们准备的材料认真的阅读，而我却偷懒，结果考得十分差。我一定回好好积累课外知识扩大范围，做一只您心目中真正展翅飞翔的大鹏! 作文

而哪个欢喜是我的优点，快到期末考了，大家的成绩直线上升，而我却像乌龟一样在慢慢的爬，离期末考只有3天了，我一听傻了眼，天天“加班”把语数复习得滚瓜烂熟了，在您的期末自测考试中，我的成绩直线上升，获得了第一名!

老师我想对你说，我要在新的教师节祝您身体健康，万事如意!教育出一批又一批的人才。

啊!老师，你们是灵魂的工程师，你们用自己呕心呖血的才能，教育出祖国的人才，让祖国更加强大，你们是伟大的灵魂的工程师!

老师，您知道我有多少话憋在心里没有跟您说吗？现在就把我的心里话跟您说说吧！

老师，您总是在教学过程中根据各种情况来教我们知识、来改变我们。让我们开心，快乐地学习。

老师，谢谢您！在我考得不太理想时，是您会对我说：“没关系，再来一次，我们每个人都有失败的时候，俗话说得好，失败乃成功之母，从哪里摔倒就从哪里爬起来。这样才会做得更好。”您的谆谆教诲，会深深地烙印在我的脑海中，我一辈子都会铭记在心，永不会忘记。

老师，您就像我们的朋友。陪我们一起学习，一起成长；老师，您就像我们的母亲，时刻关心我们的健康，关注我们的成长。当我们失落难过时，给予我一双温暖的手，让我们能深深感受到您对我们的关爱。( )

老师，虽然您不会永远教我们，但是在我的心里，您永远是那颗璀灿的星星。谢谢您，我的老师——杨老师，祝愿您工作顺利，心情愉快。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候，我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲，心地善良的老师。

有一次在英语课上，那还是三年级的时候，您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背，我们每个人都按着您的方法用心的在背，然后您就抽我们同学背，我的同桌背的结结巴巴，磨磨蹭蹭的，有时还会背错。就为了这事，我们俩争论不休，你一言我一语，争得面红耳赤，不分胜负。结果被您发现了，说“下课去英语组。”

下课后，我和同桌去了英语组，您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱，互相帮助。”我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了，最后对我说：“谭旭，你是男孩儿，遇事要大度，要懂得谦让要让着女孩。”我默默地听着老师的话。回班后，老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。

老师，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您——杨老师。

老师，我想对您说，“谢谢您!”

还记得第一次单元测试，由于作文没写完，我的成绩很不理想。到了发试卷那天，您不但没有批评我，反而表扬我，说我基础部分做得好，接着又鼓励我把速度加快，让我又找回了自信。

在您教我们之前，我们的作业犹如一幅幅抽象画，这里一个墨团，那里一个污点。当您当上我们的语文老师后，看到我们的作业如此的不工整时，立了一个规矩：作业中如果有一个墨团或污点，就要重做一遍。这在我们看来是十分严厉的，我们都不习惯。当我们习惯后，要想在我们的作业中找到墨团是十分难了。

既然提到了作业，那我就说一说!以前，我们的作文啊，一篇最多就一百多字，要谁写了二百字以上，那就要被称为写了长篇大论，可是您一开始就要我们写四百字，这可以被称写超级长篇大论了!您让我们买了一个大作文本，这个作文本有以前的两个作文本大，写作文时您还要命题，搞得我们都怕写作文了。可是，您让我们不断地仿写，现在我们写作文不写个四、五百字不罢休。

我要感谢您——欧阳老师，您不但教我们学习了文化知识，还让我们懂得了许许多多做人的道理。您的教诲将伴我一生。

临近考试，我们的头都快炸啦!唉，没办法……

回忆三年级的时候，我们的课余生活可丰富啦!记得有一次上美术课的时候，给"小胜"起啦一个什么都不胜的外号。

虽然我们的课外生活现在这么丰富，可有时却截然不同啦!

一到考试我们就把所有的副课都变成了语文，数学，英语课，老师，就算是机器人也的充电，也要维修，那我们的大脑就更不用提了!于是，同学们打了一个很有趣的比方，学校是监狱，教室是牢房、我们就是囚犯啊!

即使在学习我们似学习机器，但我们在一些活动课上却感觉非常轻松!

在体育课上我们一起追逐打闹，自由自在无忧无虑的生活可以减轻我们学习上的压力，一起互相比赛，那是我们向往的生活呀!

老师，我和我的"难友"想你呼吁：就算考试前夕，我们也需要丰富多彩的课余生活呀!

老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

老师，我想对您说：您辛苦了!您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师，我想对您说：谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗?这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

老师，不知不觉中，我与您已经相处了一个学期了，您对我们点点滴滴恩情，我都铭记在心。

天空好像没有往日清新，带着一丝烦躁;鸟儿唱的歌好像没有往日悦耳，让人心烦;太阳好像没有往日勤奋，早早下班。这都是因为期末来临的原因吧!是啊，期末真是一个让人恼的时期呢，不过好在有着我们的好朋友——假期来给我们加油助威，要不然我们怎么撑得过去啊!

“啊!星期三快过了，再熬两天，就可以休息啦!”是啊，只要再熬两天，就可以休息了，想想都觉得兴奋，不过还是快点期末考试吧，期末考试完才算是熬出头啦!“听说张老师的女儿生病了，下节课上不上啊?”“应该要吧，罗老师不是说了吗，况且我刚才看见张老师了。”

上课铃响了，您缓缓走进教室，讲了一会儿，叫我们自习语文，就走出了教室，去办公室。不怎的，生物陈老师突然走到我们班门口，准备进来上课，却又好像发现不是自己的课。一位同学“蹭”的站了起来，大声吼着：“陈老师!陈老师!”其他的一些同学也跟着喊起来，却就在这时，您从办公室回到教室，在教室门口碰见了陈老师，听见教室里大声的喊着“陈老师!”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味，是生气，还是委屈。但我还是大声的喊着：“张老师!张老师!”但我却发现，我是多么的势单力薄，完全被另一个声音压制了。

您虽然生气，却还是原谅了我们，一样尽心尽力地为我们批改作业，传授我们知识，那您这样的大度，这样的宽容，是多么的令人敬佩，令人称赞。如果换做是我，结果我想已经不言而喻了。

老师，我的心里话说完了，您是否又要继续匆忙的脚步?

老师，我想对你说暑假去学滑冰的事。

那是一个晴朗的上午，爸爸带我到鹿鼎寨去玩。我看见很多小伙伴在滑冰，便对爸爸说，要去学滑冰。爸爸欣然同意。

到了那里，我选了一双红色的冰鞋穿上。“嘿，我的眼力不错”正合适，我得意洋洋地走了几步，没想到，脚一滑，“啪——”的一声摔倒在地上。痛得我“哎哟!哎哟……”直叫唤，此时我听到“咔嚓”一声，原来爸爸趁机给我照了一张相。

我没有泄气，继续滑。这时，我看见一个大哥哥滑得好极了，顺滑，倒滑，左右滑……我看着入了神，不只自己还在滑，一只脚往前，一只脚往后，又是“啪”的一声，摔倒在地上，这摔得可严重，都起不来了。爸爸见我快不行了，连忙进来扶我起来，说：“抓住栏杆先学会沿边滑。”我休息了一会，又继续滑，这次我可小心了，抓住栏杆一步一步地滑。练习了一阵子，慢慢地，我可以不扶栏杆了，但必须沿着边滑，不然又得摔。正滑得高兴时，我没看见前面有个小石子，幸好手快抓住了栏杆，可由于姿势不对，把手扭了一下。

我休息了一会儿，继续滑。我看见前面有一排波浪，连忙叫爸爸过来，扶我滑波浪，开始还很顺利，可滑到波浪头时，又摔了一跤，爸爸告诉我：“滑波浪时要蹲着。”我听了，按照爸爸说的去做，果然成功了。

就这样，不到中午我就学会了滑冰，还能像样小燕子一样斜着身子“飞”了。

老师，你替我高兴吗?

敬爱的孙老师：

您好！

我有很多话想跟您说，但是一直没有机会说，今天，就借着您布置的作业之际，把我心中已久想说的话，跟您说说。

老师：看到您每天都是亲自做那么多的事情，我感觉您很累，很辛苦，但是您从没抱怨一句，我很感动，从心里希望您能多休息一会！相反，我们有一些同学面对作业就哇哇叫苦，这让我感觉很不应该，所以，语文作业我都会主动地完成。

我最爱听您说我“是一个很可爱的人”，这话让我心里很舒服也很有干劲。我妈妈经常说我乃是：“（器宇轩昂，大智若愚）之气质与胸怀。不管别人怎么说，只为看懂你的人而努力吧”。妈妈还说，一个人，特别是一个男人，品德才是根，养好习惯就是养品行。可是现实中我的习惯经常给他人带来不愉快，这虽然让我很尴尬，但是我还是很有决心做得更好，因为我一直在努力，当然以后还会更努力！

老师：我是双鱼座，这个星座的人的特点是，喜欢和平，友善。害羞，内向，平时能包容。但也有一个很不好的缺点，就是一旦爆发也会很过头。所以每当我面对有意或无意中批评我的人，我都会很不好意思，很尴尬。所以，请您以后别当众批评我了，好吗？尽管我知道您批评我是为了我好。

老师：我想跟您说的话还有很多，最想说的是：老师，感谢您，六年的辛苦和汗水，培育了我们，带着我们一路飞翔，勇往直前！

是您母亲般的关怀和包容，使我们的小学生涯在快乐和自信中茁壮成长！今后，不管我走到哪里，都不会忘记您，衷心的祝福您：身体健康，生活快乐，吉祥如意！

此致

敬礼

您的学生：陈圣宪

2018年5月22日

老师我想对你说:我很喜欢上你的课.娟秀的字迹,舒服的声音,还有赏心悦目的你.让我每每听到下一节是语文课时,都会打起精神.我不明白,那么有味道的课,有些人却不肯听.懒得发脾气的你,视他们为空气.我不禁感叹:这是种怎样的境界啊!操千曲而后晓声,观千剑而后识器.像厨师的你,并不让我们急于品尝那菜的味道.而是告诉我们烹饪的方法,让我们去实践.调皮的我们总是忘记方法,无奈的你只得一遍又一遍的讲给我们听......我喜欢上你的课,你却不喜欢叫早已高高举起手的我回答问题.郁闷的我有些生气:哼,以后再也不举手了.深知其故的妈妈解释道:洪老师知道你会回答,所以她把机会让给了那些羞于举手的人......恍然大悟的我感叹道:哦,原来是这样.于是,语文课上,我又重新树起了我的"船帆".只因我喜欢上你的课.

老师您常对我们说书是人类进步的阶梯，但我更想对你说：老师是灵魂的工程师，是您教会了我知识，是您的鼓励让我有了前进的自信，无论是你的表扬还是您的谆谆教诲都让我铭记在心。

自打我小学进来时就什么都不懂，比人家的学习进度慢，连什么叫组词都不知道。当你问我是不是在乱做时，我才承认我不会。所以你经常在同学们放学回家时就在学校里帮我“开小杜”。渐渐地我赶上了普通学生的进度。当我给你补课的钱时，而你却笑着告诉我：这是应该的，不需要收钱，当时我已经下定决心要成为你眼中的好学生，当你帮我补课完放我回家时，我回到家里就拼命地写完许多卷子。如今我已经是你眼中的好学生，但你的教诲使我终生难忘。

这就是您——我尊敬的老师。你一直用知识的营养哺育着我。我的老师，我永远都不会忘记您的五官，甚至是你的一根头发丝我也不会忘记，如今你已经白发苍苍，快退休了，不过我永远不会忘了您！

老师，我想对您说：“谢谢您!”回想往事，感激之情更加强烈：多少机遇之星，从您手中“递”给了我;多少关爱，从您身上倾注于我……

我清楚地记得，去年，学校举行“歌唱祖国”演唱比赛，您把机会给了我，并鼓励我要好好发挥，争取成功。出乎意料的是，那次我失败而回。望着泪如雨下的我，您悄悄来到我身边，牵着我的手微笑着说：“别灰心，失败乃成功之母，下次努力就是了。”听了您的话，我又鼓足了勇气。今年，您又把难得的机会给了我。这次，我暗下决心：一定要拿到好成绩，不辜负老师的期望。于是，我勤学苦练，在您的帮助下，终于在几次比赛中获得佳绩。在这里，我想说：“这都是您精心培育的结果，谢谢您，老师!”

老师啊，我想说：“谢谢您!”滴水之恩，当涌泉相报。我要勇于追求，敢于进取，以理想、信心为针，以勤奋努力为丝，去编织美好的未来，不辜负您对我的期望!值此老师节来临之际?我祝你节日快乐?永远年轻?

老师，时间过得真快，转眼间您都教了我四年了。在这四年中，您为我们做了许多事。平时，我胆小，不敢对您说。在这里，我要对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

记得在一次报告会上，领导讲了许多应该孝顺妈妈的话，但也讲了许多应该尊敬老师的话。在听关于妈妈的话时，我忍住了哭，可听到关于老师的话时，我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年来对我们付出了太多太多。

记得有一次，我在楼下玩时，被大学生撞了一下，摔倒了。同学扶我上了楼，到教室后，您温柔的看着我问：“怎么了，摔哪了，疼吗？”我捂着腿说：“没事了，老师，不疼了。”您知道吗，您那温柔的眼神和关切的话语就是我治愈伤口的良药。

还有一次，我和同桌闹了些矛盾，被您发现了，您很生气地批评了我们，我哭了。但我一点都不恨您，我知道您这是在教育我们。

还有很多类似的事情，在这四年里，我看着您每天每时为我们班五十个多同学操劳着。耐心的教我们知识，耐心的教我们怎么做人。

老师，您只是偶而发脾气，其它时候都是微笑着面对我们。您把所有的爱奉献给了我们，甚至都忽略了您的女儿。

老师，我还有很多话想跟您说……

“老师，您辛苦了，谢谢您！”

老师，和您相处了几年了，您一直默默无闻地教导着我，使我从一个学困生变成了一个和大家一样的好学生。为了我们成长得更好，您真是操碎了心！

我曾经是一个不爱写作业、写字还难看的学生，可您并没有打我骂我，而是用您不多的休息时间耐心地鼓励我、帮助我，使我的学习成绩有所提高。我以前是一个说话结结巴巴、没有自信的人，可是您并没有放弃我，而是把那些本应该给演讲好的同学的机会让给了我，并且不断地鼓励、指导我，让我在舞台上充分地磨练自己，使我的语言组织能力提高了。

在日常生活中，您对我的关心也是无微不至的。记得有一次，学校加餐时间，我和一个同学刚打上饭，我们一只手拿着馍馍，一只手端着肉汤。刚出锅的肉汤又烫又重，我们的手端不稳，在不停地了抖，眼看着就要洒出来了，那么烫的汤汁如果洒到手上，后果是很严重的。这时候，您刚好进来，看到我们的危机，连忙冲过来，二话不说，接过我们的碗说：“怎么这么不小心，端不了就分两次啊，这样多危险呀！”我发现你两只手端着肉汤，也在微微地颤抖着，那肉汤那么烫，您的手也一定很疼吧！我的一下子说不出话来了，心里满满都是感动。

每天放学的时候，您都很唠叨，总是反复交待我们放学要尽快回家，不要在路上玩，过马路要注意安全，不要着急。放假前你总是交待我们尽量少出门，要认真完成作业……

老师，您是辛勤的园丁，使我们能够茁壮成长！您用您的生命，点亮了我们的心田。老师，我想对你说句在我心里憋了很久，早就应该对你说的一句话：“老师，谢谢您！我会永远记住您的恩情！我会努力学习，不辜负您对我的期待！”

敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来?这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心;对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看;对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

在成长的道路上，我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血，我有许多话要对老师们说。今天，我最想对数学老师说……

陈老师，您对待同学们总是面带微笑，态度和蔼可亲，真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的老师，三年来，教会了我们很多知识，还教会了我们很多道理。

陈老师，您更是一位认真负责的好老师。在校期间，你耐心地辅导那些学习差的同学，使他们的成绩慢慢地提升上来，期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间，您更是放弃了自己宝贵的休息时间，每天都给我们布置计算题，让我们对多位数的乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候，您还一如既往地给我们上网课，使我们对应用题有了一定的掌握。

陈老师，感谢您一直以来对我们默默无闻的付出，关心我们，鼓励我们，支持我们。新的学期，我们会更加努力学习，一定不会辜负您的期望。

您好!我是让您想得最多，批评得最多的“调皮小同学”。

您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小，既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极，多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心，伤透了心。其实我有很多话想对您说，可是又说不出口。趁着这次机会，就让我来好好回忆一下以前，包括现在您教育我的点滴吧!

每一次我作业没写的时候，您都对我最严肃，但我却总是让您最伤心，因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到，不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候，其实我的心里也很迷惑，我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想：为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子，为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道，期望越大，失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子，可是……

老师，我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时，我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候，我才知道多么悲伤，多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前，我还想过您的意思是叫我独立，看来我真的是大错特错了。

老师，谢谢您之前对我的宽容和理解，现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来，请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了，我可不能再让您失望下去了。从这个学期起，我会让您重新认识我!

腊梅暗香浮动，不会忘记感激冬的严寒；清晨的第一抹朝霞，不会忘记感激太阳的光辉；我们每一点滴的进步，也不会忘记感激老师精心培养。

我们班的数学老师特别strict，只要一个人犯那么一丁点错误，那火呀！直冒三尺高呢！但是老师时不时对我们特别好，连我们生活中的困难都挂在心头。就是有那么一个建议我向您提一下。

记得是一个阳光明媚的早晨，您一进教室就让我们考试。而且还特别说：“你们只要马虎一点或做错一道计算题，哪怕你打了99。5分，那就没得商量。”‘铁板伺候呀！’哎呀！我滴个妈妈咪呀！我没听错吧！老师我真心想问一句，老师你没事吧？我晕……

考完后，我就一直心神不安，我乞求上天，我一定要考100分啊！可上天偏偏与我作对，“熊心悦，你过来！”“你怎么搞的，这么简单的加法都不会，还越加越少了，我看你可以到一年级去了！”老师指着一张试卷骂的脸都白了！我怕得头也不敢抬，心里特别酸，恨不得找条地缝钻进去。泪水也浸湿了眼框。接下来的几节课我的心情糟糕极了，也无心听课，您那严历的样子一直在我眼前晃动。

下午，我提心吊胆地来到教室，要发试卷了，我忐忑不安地等待着，鸡皮疙瘩掉了一地，可当我拿到试卷了一看，咦？我没有错啊！还是满分呢！我去找老师，老师不好意思地摸摸我的头，说：“哎呀！我看错了，对不起呀！”

老师呀！您以后能不能看仔细一点呢？您知不知道我今天有多么委屈。多想您能和和气气地给我们说话呀！

敬爱的老班：

您好。

我是七年级三班——您的一名学生。今天，我是第一次和您说心里话——虽然是在纸上。

您从六年级开始带我们，当我们三班班主任。说实在的，当时我见了您挺害怕的，估计我们班的同学十有八九也跟我一样。因为您不怎么爱笑，总是板着脸，背着手，一看就是挺严厉、挺有经验、挺会治我们的，所以您往班门口一站，教室里就会鸦雀无声。

后来，上了七年级，您教我们生物，真不愧是教龄三十余年的资深老教师，您把死板无趣的生物课上活了。您打破常规，理清思路，不按课本上的顺序讲解，而是按我们认识事物的一般规律去教我们，这样既有利于我们理解记忆，又缓解了我们的学习压力。

其实，说了这么多，感动我的几件事还没说出来，憋了很久，不说出来心里难受。

上六年级之前，我就是一个活生生的书呆子，体育每回考试都是一塌糊涂，什么六十分，七十分啊，都是很寻常的事，当然体育也是最拖后腿的。

六年级上学期期中考试后，体育成绩不出我所料，又是全班倒数。您在召开家长会前把我叫过去，笑着问我：

“觉得最累的学科是什么？”

“体育！”我的嗓子眼刹不住车。

“那么，”您仰起了头，又笑了，“不要灰心丧气，要找到一个适合自己的方法，坚持去做，就可以了。”

“您这句话可让我为难了。我没有头绪，也没有方法，那可怎么办呢？”

您十分警惕地看了看四周，空无一人，压低声音说：“我告诉你一个妙招，上一级同学按这个方法去做，成功率100%呢！”我心中大喜，像老班这么经验丰富的老师，妙招肯定管用。“你放学回家写作业一两个小时的作业后，要让大脑放松一下。你家是住小区吧，绕着小区跑上几圈，不必强求自己，放轻松，每天坚持这么去做，就OK了。”我相信了您的话，坚持了半个学期，体育成绩飞升到了93。5，什么概念？听老班的话，准没错！

后来才知道，您给很多体育不好或体质不好的同学都说过类似的话。再后来，我从英语老师那里得知“Mr。Liu is good at soccer。”原来您擅长踢足球，怪不得您能让我“药到病除”！

还有一件让我特别感动的事。我上六年级的时候到校很早，一般7：10就到校了。每回我推开教室的门，您总会在班里看着同学们早读，即使只有一名同学也不例外。您家离学校远，我不知道您是几点起床又是几点出门的。日出前后是一天里最寒冷的时候，何况是冬天，7点钟还见不到太阳。下午自习后，还有延时服务，是谁一直陪着我们到6：30，天已经完全黑以后才最后一个离开教室，是我们敬爱的老班！

谁在深秋时节寒风中抓着能把手刮出血来的大扫帚教我们或帮我们打扫卫生区？

谁天天陪着我们跑步？

谁利用自己的休息时间给我们补习功课？

谁在军训时鼓励并帮助我们度过难关？

谁在学校里最关心我们的冷暖？

谁每天每时每刻督促我们学习，给我们灌输心灵鸡汤？

是同一个人，是我们的老班，是我们三班的班主任，是您啊刘老师！

老班，也许在我们眼中，您是严厉的，但是，在我们同学们心中，您是最好的老师！我们会自豪地说：“我们是三班的学生，我们老班是M r。Liu！”

祝

身体健康，工作顺利

您的学生：孔元顺

2018年12月9日

小时候，妈妈会问我，我的梦想是什么，我说，我要当老师。对于我而言，老师是一个令人敬重的职业，这个观点，到现在，也没有改变。

潘老师，是我们的数学老师，也是我们的班主任，对于她最为深刻的印象就是很凶，一般来说，很凶的老师都没有太多的耐心，但是，因为潘老师，我的绝对肯定被推翻，她很有耐心。潘老师对我的第一印象便是这孩子真爱说话，在上初一的第一堂数学课时，就被点了名，下课后便被叫到办公室长谈。我爱面子，这让我脸发烧。我的老师，是个争强好胜的人。她对于我们整个班级都寄托着深厚的期望，她需要我们给予她动力。尊师敬长，是我们的必修课，不管怎样，我们的知识来源于老师的淳淳教导。尽管潘老师再怎么凶，她的起点是好的，她所做的是为了我们，而不是她自己。作为学生，我们无权对老师挑三捡四，只要她站在那座讲台上，就证明她有能力，有实力为我们讲授知识。

像大多数老师一样，我的老师也喜欢一些尖子生，优秀生，乖巧听话的学生。但事实证明，优秀生总归有着他的优秀的地方，学习成绩是一方面的事，但能力的强弱是点点滴滴中的发现。我的老师她其实是优秀的，她了解我们的闪光点和不足，她的做事有着她的道理。像我的老师那样，她接纳了我们的不足，我们对于老师偶尔的坏脾气，也要学会包容。不论是严厉的教诲，还是温暖的鼓励，在我的心中都渐渐结了一个茧，在我无助时，迷茫时，想要放弃时，时不时的从时间中抽出一幕幕的鼓励，不断的给自己勇气；在骄傲时，自大时，自负时，从往事中抽出一声声的斥责，鞭策着自己不要出现同样的错误。

我的老师对待我们，就像对待自己的孩子一样，但让她觉得黯然的是，投桃不一定送李，包含着心血的师恩，也不一定会被很好的珍惜。把学生看成自己的孩子一样教育，未必能得到全然的理解和宽慰，我相信，她所做的一切都处于爱，而并非教师那些死板的条条框框或者别的什么。老师把自己的情绪和力度控制在罚而不辱，痛而不伤的范围内，这是很难的，所以，原谅老师的偶尔过分。

我不知道自己的这种感激是怎样被一点一滴地镌刻在我的心上，可能知道却羞于表达，总之在我的心里沉默着，做着忠实的听众，正是因为有了它的认真倾听，才会告诉我善恶美丑，才会告诉我何为人性。

我的老师，他们最在乎的是什么呢？被记得？被感激？被看望？

呵呵，怎么会呢。我的老师教给我的是一种真实，这种真实比任何东西都来的直接，来的轰轰烈烈，这是感情中实实在在的力量，这是心中蕴藏着的感动。

我的老师啊，您是我生命中最伟大的传记。

每个人都有自己的心里话，我也不例外。今天我就来说说对爷爷说的心里话。

“叮零零，叮零零……”每当被闹钟吵得睁开眼睛时，耳边又响起了狮子吼:“快起床啦!快起床啦!” 我被吓了一大跳，过了一会儿才清醒过来，答到:“知道了!”我刚穿好衣服，爷爷又吼了起来:“快点来吃饭!”我无奈地说:“等一会儿!等一会儿!”当我吃饭时，爷爷又一声狮子吼:“快点……，慢死了!”听了爷爷的话，我便加快了吃饭的速度，不料，几粒落了出来。我心想:算了，算了，快点吃否则爷爷又要狮子吼了。没想到爷爷又吼了起来:“慢点吃，饭落出来啦……”我无奈地答到:“知道了!”

我想说:谢谢爷爷，可你知道吗?我现在就像关在笼子里的小鸟，我希望您能给我一点自由。

爷爷请您不要每天督促我，埋怨我，好吗?