自从遇见了你作文(热门20篇)

遇见，不需要门槛，它是生命里不经意的际遇，它是上天赐予你最好的礼物；遇见，你无时无刻不与它同在，当你还是孩童时，遇见与你玩耍，当你已成少年时，遇见与你面对面站立，共同回忆往事。

和它——糖，就这样不经意相见了。

糖，甜的代名词。我的最爱。它是我生命中不可缺失的一部分。

糖那甜蜜的味道，诱人的香气，使我从来就对它百分百的依赖：逛超市时，总不会忘记买两包奶糖；出门前，总习惯性地抓一把奶糖放满自己口袋。糖，我与它不断地遇见。

初遇——天下着雨，阴沉沉的天空一直黑着脸，那天我在雨中嚎啕大哭，已记不得哭的原因，也忘记了当时的心情，甚至于我哭成什么样都不知道，只知道在我哭时，递过来的一块甜甜的奶糖治愈了我的哭泣。“不哭，给你吃。甜甜的，好吃着呢”同伴玲糯糯的声音，甜甜的。这便是我与它的初遇。糖，儿时温暖的记忆。

又遇——那是在一道最爱的菜里。番茄炒蛋，红红的番茄，黄黄的鸡蛋，加几叶翠绿的香葱，那色彩就极其诱人。而我记忆中的却是那独特的味道——甜滋滋。兴许是因为我与众不同的口味，爸爸竟把这道菜制作成了一道甜品！“好了，宝贝来吃了！”它被盛在一个极好看的玻璃碗里，那红红黄黄已闪了我的眼，拿起小巧的汤勺，一小口一小口，用力地吮吸着酸酸甜甜的酱汁。

好吃吗？好吃。还要吗？还要。每每此时，老爸总会坐在我对面，看着我吃。而我一定是天底下最最幸福的丫头了。

再遇——身体不好的我常常要喝苦苦的补药，各种中药。那是好多样奇奇怪怪的东西煮一锅，会冒出一阵阵刺鼻的味道，煮完倒在白净的碗里是一堆黑乎乎的东西，对于我这是一种极大的痛苦，却又无力挣扎。“来，拿着。一口气喝完就马上吃。”奶奶递过来的是一颗大白兔奶糖，我的最爱。泪光中我笑了。糖拯救了我，拯救了我的味蕾。甜腻的味道伴随着熟悉的香味，令我瞬间忘却了磨人的苦，沉浸在与糖的回忆中。“奶奶，你真好！”奶奶笑了，皱纹也更深了，似一朵菊花。

糖，美味，香甜，却也磨人。那时从贪吃糖到习惯吃糖，导致我出现了蛀牙。可恶的牙虫，使我的牙齿不能安分地待在我的口中，异常的抖动，逼着我去医院拜访那位讨厌的牙医，强忍泪水拔下牙，鲜血直冒到口中。也因为如此，我与糖的“相恋”遭到了暂时的离别。

但当一切都云淡风轻了，我又悄悄地与它约会。只是，我不再贪心，不再放纵，我学会了控制，懂得了自律。

糖，带给我很多——甜美的回忆，酸甜的记忆，苦中带甜的美好，磨人的牙痛……它，使我的生命变得有滋有味。也许，有一天我老得没有牙了，它才会成为我遗忘在内心某个角落，不去触碰的神圣的回忆吧！

感谢缘分，让我在这最美的年华遇见最美的你。

——题记

初见时是在学校操场上，看到她向每一位前来报道的同学都微笑问好，就觉得她十分亲切，不禁细细打量起来。略长的黑发打着卷，被一个蝴蝶发卡夹着，马尾高高束起，显得干练极了。高高的鼻梁上架着一副复古的紫色眼镜。最妙的是她笑起来的样子，那么一张精致的脸配上笑容，简直美极了。

其实我感触最深的还是军训那次。

不知何时，原本明晃晃的太阳此时已经变成了一个大的可怕的白炽灯，炎热的阳光狠狠地晒着我们，使站着军姿的我煎熬无比。虽然仅晒了不到一个小时的太阳，我却已经口干舌燥了。

因为渴，我的眼睛总是向放着我们水杯的正下方喵去。水杯到是每人都有，可几乎所有杯子都是空的，一滴水也不剩了，我心中十分忐忑，一会儿休息时接水的人一定很多，能轮到我吗？……我的眼睛胡乱扫着，突然看到了令我意想不到的一幕。她——我们的班主任赵老师，手中握着一个空水杯，另一只手则用力地按压着出水口，一下、一下、又一下……她顶着太阳的毒辣，半弯着腰，吃力地为每一位同学的水杯里都接满了水。盖上最后一个杯盖，赵老师的衣襟早已被汗水打湿，也许，也流进了她的眼睛，却无暇去顾及，无暇将它擦拭，只想着能尽快地为我们接满水，让我们在休息时有水喝。

水“咕咚咕咚”地灌进口中，滋润着我们的喉咙。明明是一杯平淡无奇的纯净水，而此刻，我却喝出了不一样的味道，觉得它甘甜无比，或许，滋润我的已经不再是水了，而是赵老师对我们的爱与关怀。

赵老师还喜欢旅游，去过很多地方，在她的笔下，我了解到了许多异他乡的风情，那样一个拥有大片牛羊，大片草地的新西兰，怎能不令我向往？对于新西兰这个国家我原本也是有一些了解的，天空没有污染，气候很好，土地肥沃……现在读了赵老师的文章，更想去那里一探究竟了。

初中三年我能够遇见您，遇见为我做班主任，做语文老师的您，我想我是幸运的，我们班也是幸运的。

花开彼岸，花落无痕，意外的遇见，是刻骨铭心的记忆。——题记

看着窗外那早已空去的房檐，我的思绪又触碰到了好一个柔软的记忆……

偶尔看见，窗外的房檐上的白鸽，停驻在那儿。它默默地转动着头颈，想飞却又不敢，那双还未丰满的羽翼，仿佛在颤动，这时它的眼神必定会是惊恐的，又会有些茫然。

它的脚一次次的抬起，却没有一次次扇起翅膀，那颗小小的心灵里会充满什么呢？阳光倾斜而下。突然，它似乎下定了决心……它扑凌起翅膀，在那抹阳光的尽头，起飞。

这，这一次意外的遇见，让我想起了三年级时面对老师的问题的时候。

那时的我，还不那么“成熟”，还是那么地惧怕语文课。当老师突破了那个从不叫我回答问题的纪录时，我，也像那只白鸽一样，迷茫，恐惧。然而，它的起飞的决心也是因为有了那一抹阳光，因为，那阳光温暖了它，让它明白了自己终究都要起飞。那时，也是因为老师那一个温柔、慈爱，充斥着鼓励的眼神，让我醒悟起来，让我明白了这是老师关心我，想让我好好表现的一个机会，我也必须回答。

这次意外的遇见，不仅让我遇见了这只白鸽，还让我遇见了这个生命的真谛；每一个生命都有起飞的开始，或许茫然，或许迟疑，但只要下定决心，终究都会展翅飞翔。

我是怀着失落、彷徨的情绪走到这儿来的，可我回去的时候，却感觉心里充溢着的是种对命运的顿悟，真实而又朦胧。

早上上山时是起着风的，又因为时近晚秋了，所以小路边散着被秋风与阳光倒下来的落叶。愈往上走，风愈凉爽。路过悬崖边时，我却停了下来，因为悬崖上的那一抹绿进入了我的眼帘，揪住了我的心弦。

那是一颗并不起眼的小枣树，它的根，深深地扎在悬崖上，它脚下的一块峭石与一捧泥土接着它，养育着它，它的根并不粗，反而有些瘦弱。他繁密的枝丫，沿着悬崖边上长着，十分紧密。它高不足丈，叶疏花迟，一阵风吹过，它勉强的站稳住脚，一阵雨淋过，它勉强不动不摇。夕阳照在悬崖上，这片毫无生机的地方仿佛又充满了生气，而小枣树便在这片地方默默地生长。

它明知道自己成不了栋梁高树，却还努力生长；它明知道自己不可能绿树成荫，却还努力的使自己茂盛着。它不像山前的桃树，那般被人好生对待，娇生惯养。也不像山后的梨树，一个个占据着风水宝地，养的十分娇艳，引人们驻足观看。小枣树没有他们的待遇，也不想活着只为了被人们所欣赏，它只想活出自己，他与山川为友，与日月交谈。

我不禁想起鲁迅的一句话“枣树，他们简直落尽了叶子。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋”，当时的鲁迅在彷徨中，却保持着对理想永不放弃的精神，这不就和枣树一样吗？他坚持斗争，有追求光明的反抗精神，身负内伤和外伤却始终“默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空”不就是这枣树的姿态吗？我不由得陷入沉思。

我常常想，这枣树不也和人一样吗？人有人性，树有树性，有的人生来就生存于风水宝地之中，能有优越的条件，有的人虽生而平凡，但以自身的努力活出自己，他们真诚而不嫉妒，淳朴而不贪婪，用自己的实力来拥抱这个世界。

夕阳西下，我沿着小道慢慢往家的方向走去，心也随着道路蜿蜒了。

俗话说得好：“一日为师，终生为父”。对啊，如果没有老师的辛勤，也就没有今天的我们；如果没有老师对我们的栽培，我们也没有宝贵的知识；如果没有老师，我们的祖国将会变成一片黑暗。

在我心中，有一位老师，我特别特别喜欢她。她的个子不高，拥有一头乌黑而飘逸的长发，虽然她已经40多岁了，但仍然像20多岁的小女生一样年轻。她，就是我们的数学老师。

数学老师也是我们的班主任。老师在教数学方面的问题并不啰嗦，可在我们的生活、安全方面，一定要唠叨半天。有时候我就在思考：老师怎么这么啰嗦啊！可又转念一想：老师这么啰嗦，一定是为了我们好。老师为我们操碎了心，头发都白了许多。

数学老师就像我们的妈妈一样，温柔可亲。可一发起火来，那可就完了。

有一次，同学们上课不听讲，在下面“开小差”。老师就生气了，我隐约都能看见老师头上熊熊燃烧的“火焰”，老师先把同学们大骂一顿，再慢慢冷静下来，耐心地给同学们讲道理，让同学们“输”地心服口服。从那次深刻地教育后，我改变了对老师的看法。

以前，我总以为老师不怎么管事，可自从那件事后，我知道了老师是一位尽职尽责的人。

老师的教学方法也很独特。老师出一道题目，如果我们会做，而只有一两个差生不会做，老师就会说：“俗话说，笨鸟先飞，你接受能力差，付出的努力就要比别人多一倍甚至两倍、三倍，不要不懂装懂。不会就是不会，要实事求是。”老师说完后就开始耐心地讲解这道题目。于是，同学们听得更认真了。

老师，您就像是一片汪洋大海，我们就是其中的一滴小水珠；您就像是一棵大树，我们就是大树上的一片树叶；您就像园丁，悉心照顾着我们这些祖国的花朵；您就像……

老师，谢谢您对我们的栽培，感谢我能遇见您！

寒假的一天上午，我家的手机响了。我问他是谁原来是在网上买的东西到了。快递员说他很快就到了，让我在下面等着他。然后打完电话我就跑了下去。可我等了很长时间他也没有来。

当时正是冬天，忘记了内心非常烦躁，我这个人很守时，但我讨厌那个些不守时的人。冰中的火焰更大了。我跑去打电话，结果没有人接，我顿时非常生气。冲到我生气时他打了过来。我告诉他，我在家门口等他，让他把东西赶紧送来。然后他送来了，我非常开心好高兴。他连忙对我说对不起，对不起！他告诉我了他事件经过。七楼有位大爷腿脚不方便，我把东西给他送楼上去，他买了一个东西。煤气罐，然后我以前是个修修东西的，然后我把煤气管安上去。所以耽误了时间，对不起。

不过我心中感觉很不是很酸。我被感动哭了，然后我抱着他说连续说谢谢，谢谢。我们生活中有许多温暖与爱在身边，我们要好好珍惜，我们要体谅快递员的辛苦。

也能遇见身边的温暖，只要人心观察就可以发现身边的温暖，更好地保护身边的温暖，不破坏身边的温暖。

我很幸运，因为我在平凡的秋天，发现了其中的美好。

十月，夏季悄然离去，秋天紧跟上了脚步。人们似乎还没有适应秋天的凉爽，怀念着夏天的热情。

秋姑娘委屈极了，想要展现自己，奉献出自己最好的一面。只要你留心观察，就会发现：温柔的阳光穿过树枝斑斓洒在落叶上，亲吻着我的脸庞。心灵手巧的她又为银杏和梧桐缝上了金衣裳，在日光的呵护下散发光芒。

秋季一定是四季中最美好的吧!日间把夏季留下，日落还带着秋风。空气中夹杂着桂花的香气，就连晚霞也沉醉其中，忍不住红了脸。

阳光，落叶，秋风，如此般美好。看落日余晖，吹温柔暖风。一切都刚刚好，没有酷热，没有寒风。秋天踏月而来，丰收的果实便是她留下的足迹，秋风是他的信使，把遗憾带走，留下新的期盼，所有的美好不期而遇。

秋天也是调皮的，总与大雁们玩捉迷藏，让他们找不着，一直向南去寻找;又爱讲笑话，却不与鸟儿听，惹得他们“喳喳”直叫。可她在结尾留下了幸福：大雁飞到暖和的地方过冬，鸟儿练就了一个好歌喉，为明年春天的演唱做好准备。

秋天温柔的很细腻，调皮的很可爱，总是静悄悄的，无声地把惊喜带给人们，在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有许多像秋天这样的人，默默支持着你，守护、呵护你，即使是微不足道，但有一个词叫“尽我所能”。所以，平凡普通，也抵过了山河万色。

世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。

在四月二日这一天，我遇见了人间的真、善、美。

早上，春意盎然，我和爸爸驱车去哈拉沁公园放风筝。但是，碧空万里一丝风也没有，无奈之下我们只好在公园的广场玩起了弹力球。弹力球打在地上弹到爸爸手里，爸爸又有力地扔回来，就这样你来我往玩得不亦乐乎。这时我一不小心，将弹力球扔偏砸在了一位路过的叔叔的头上。叔叔立刻捂着脑袋，生气地从球飞来的方向寻找着“肇事者”。此时我已经三步并作两步，飞快地跑过去站在了这位叔叔面前，不停地道着歉。叔叔看到是一个孩子，连忙摆着手说：“没事，小球力不大，没关系的。下次注意点儿就是了。”一股暖流激荡着我无比愧疚的内心，我被这位叔叔深深地感动了。我遇到了一位好叔叔，体悟到了什么是宽容与理解。

因为下午有跆拳道课，所以我和爸爸不得不在道馆附近的饭店急匆匆吃了午饭。离开课只有半个多小时了，爸爸没有半会停歇，直接开车到离这里只有一公里之遥的他的办公室，让我在沙发床上休息片刻。而他自己就坐在我的身旁，时而看看我，时而看看表，在开课前准时叫醒我，驱车赶到了道馆，我并没有迟到。我遇见了一位好爸爸，是他的精心安排和付出为我争取来了二十分钟的休息时间。我体悟到了什么是父爱与亲情。

来到跆拳道道馆，我发现没有一个学生来上课。正在怀疑今天是否上课之际，只见教练在冲我微笑。我这才知道今天是上课的，连忙换好道服进入场地。虽然只有我一个学员，可两个教练还是按照平时上课的程序展开训练，认真极了，没有半丝的马虎。这节课，我不但学到了知识，而且被教练的精神品质深深地感动了。我遇见了两位好教练，体悟到了什么是敬业与责任。

我度过了充实而有趣的一天。这一天，我遇见了人生的真、善、美。

那天，尽管窗外阳光明媚，小草焕发着生机，但却无法掩盖我无比灰暗的心情。

因为一次作业完成情况不是甚好，我被老师打入了“黑名单”。我从老师心目中那个“优等生”瞬间转变成“坏学生”，这种巨大落差令我极度难堪，而更难堪的是我将面临着我人生最大的难题——叫家长。

对于这个问题，我甚至不知如何开口，我想了太多的后果，但是没有一个是理想的。我胆怯了，想暂且做一只蜷缩的乌龟，蒙混过去，也许老师会把这件事随着时间的推移而忘却吧！

但转念又觉不可能，走在回家的路上，我不敢回家，又无处可去，只想发泄自己内心的情绪。我走进一家书店，随手拿起一本被翻过的书《斗罗大陆外传唐门英雄传》。书中的主人公唐三为自己的愿望——找到自己的儿子以一敌六。这种超越旁人的毅力深深的打动了我——他不畏艰难，力挽狂澜，力战群雄，只为完成自己的愿望，竟下如此心思。看到这里，我不禁自愧不如。

遇一点小小的挫折就对自己失望，一点小小的挫折就对自己失去信心，开始自甘堕落。比起唐三，我太不应该了。想到这里，我重新振奋精神，从低谷中爬了起来。我放下书，走出书店，呼吸着新鲜的空气，回想着刚才经过的一切，我瞬间自惭形秽。

尽管身陷低谷的时间不长，拯救自我的只是那一本书，却也让我懂得了很多——人生中固然有很多的挫折，只有你勇敢的去面对，那些挫折中蕴含着的失败，也会成为你人生的经验。

那天，幸好遇见你——唐三。

操场四周，冬青环绕，春夏秋冬，四季常青。

夏天，骄阳似火，那毒辣的太阳一天天地炙烤着大地。但冬青始终不惧怕来自炎热的挑衅。

体测，在冬青环绕的操场上。我们约定好，彼此鼓励，相互支持，谁也不要掉队。踏上红色的跑道，站在操场的拐角，握紧双拳。听，一声划破天空的哨响，我们像勇士般奋勇冲锋。周围的冬青啊，为我们吹响战斗的号角。在操场上，跑完了一圈，又一圈，无论我跑在哪里，前方，总有等我冲过去的冬青。冬青告诉我：“不抛弃，不放弃，要坚强，笑到最后才美丽。”最后200米，我鼓足力气，奋力冲过了终点线。

运动会，在冬青环绕的操场上。我选择了跳远。站在起跑的位置，我深吸了一口气，看见前方的冬青在为我招手，为我呐喊。我凝视着前方的沙坑。“三、二、一！”我疾速跑到了起跳的位置，觉得前方的沙坑近在咫尺，纵身一跃，跳入了沙坑里。冬青，在远处静静的注视着我，笑了。遗憾的是，我犯规了，内心受到了极大的冲击。再看冬青，仿佛它正微笑着一步步向我走来，拍着我的肩膀对我说：“加油！这没什么，要坚强，尽力就好。”我再次起跳……

军训，在冬青环绕的操场上。我站的位置，刚好能看见冬青，一棵棵冬青挺拔地立在那里，活像一个个威风凛凛的军人。我们也要像军人一样笔直地站着！过了许久，浑身难受，汗珠不停地滚落下来，而冬青依然挺立，对我说：“要坚强啊，这是体现你耐力的时刻！”我也像冬青一样继续挺直了身板。

冬青环绕着操场。只要站在操场上，无论何时，都能看见为我加油的冬青，都能一次次地遇见坚强。

桌面上的玫瑰花散发着淡淡的清香，不禁让我想起那次，最美的遇见。

记得那一次，爸爸接了我放学，经过洗衣街，看见了一位衣衫褴褛，面容苍白，浑身脏兮兮的妇女正在用力地推着自行车，上面摆放着许多的鲜艳的红玫瑰，好像是在卖玫瑰花。我拍了一下我的脑袋，哦！原来今天是十月二日——我妈妈的生日。我和爸爸走到那个妇女身旁，轻轻地说：“阿姨，我们要一束玫瑰花，请你包好给我们。”妇女马上拿了一些美丽的玫瑰花，并用了一个灰色纸片把玫瑰包住，再用了一个五花斑斓的彩带捆住，递给了我们。

我轻身细语地问：“阿姨，多少钱？”“5元钱”妇女答到。我瞥了瞥裤袋，发现我不记得带钱了，落在了家，我悄悄地告诉爸爸，爸爸回答我，他只带了银行卡，没有带现金，而妇女只收现金，我们告诉她，我们只带了银行卡，没有带现金。妇女亲切地答到：“没事，你们这么有心，不用你们给钱了，这份‘幸福’，送你们吧。”

我感激涕零地拿着这束玫瑰花，急急忙忙跑回家。一进家门，我就冲进房间，抽出5元钱，奔回洗衣街，只见那位妇女正准备穿过红路灯，我以世界纪录9秒100米的速度直奔向红绿灯，可就在那一瞬间，绿灯变成了红灯，我只能刹住脚步。默默地看着那不求回报、默默无闻的妇女的身影一点一点的在我眼前消失。

那位妇女的品质深深的印在了我的心里，无私，真诚，不求回报。这，大概是我心中最美的遇见了。

“我愿是一条激流，是山间的小河，穿过崎岖的道路，从山岩中间流过。只要我的孩子们是一条条小鱼，在我的浪花里，愉快地游来游去。我愿是一片荒林……”这首诗字字温暖着我的心田，它是我们新来的班主任周岳梅老师在第一次班会课上为我们改编的小诗。

感谢遇见这位新老师，她是我们的新班主任，也是我们的语文老师，更值得一提的是，她是扬州市首批特级班主任，也是广陵区唯一的一位哦。说到这儿，你们随我来认识一下这位周老师吧。

记得讲第二课时，文中有个笔画多又容易混淆的词——“锻炼”。读到这个词时，周老师停顿了下，问：“同学们，你们有没有什么好方法可以记住这个词？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起来，记词不就是多写多练嘛，还有方法？看到大家疑惑的表情，周老师用彩色粉笔在“锻炼”两字下面写下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音调，说：“同学们，‘锻炼锻炼’，真金不怕火炼。”听完周老师的话，同学们都恍然大悟，一下子记住了“锻”是金字旁，“炼”是火字旁。原来学汉字还可以这么有意思啊！

周老师很会换位思考，体谅家长的不易。那一天，学校要收医保费用，老师让同学们把任务记在家校本上明天把费用带来，到了第二天收费时，还是有四个同学忘带了。当他们准备去打电话让家长送的时候，被老师阻止了。周老师严厉地说：“自己把事情忘记了，应该自己受惩罚。你现在打电话让家长送，这是拿自己的疏忽惩罚家长啊，况且你确定家长现在都有时间吗？他们都有自己的工作和安排，如果他们手上有很重要的事情怎么办？请您们记住，他们不是你们的‘灭火机’……”说着，就有同学站起来主动承认了错误，并保证明天一定记得带。我看在眼里，顿时对这样的周老师肃然起敬。

虽然，我和周老师才相处了短短几天的时间，但她已经给我留下了深刻的印象。感谢遇见周老师！

我是在一个寂静的秋夜，从客厅到卧室的一小段距离里，偶然遇见那一抹清凉如水的月光的。 I am in a small distance from the living room to the bedroom, and I accidentally meet the cool moonlight.

深夜，随手关了灯，走到阳台上去看看我栽的那株雏菊，有没有悄无声息的背着我在夜间偷偷绽放。一抬头，看见了悬在两座高楼之间的那一轮清亮温婉的月。

于是，我正准备拉上窗帘的手，倏地停住了。

原来这一抹月光，已经流溢在我屋中许久，只是，我一直认为它是对面高楼上定时开关的白炽灯，从未抬头看一看。

在这个伴着微弱的清冷的秋夜，那抹月光爬过雕花的窗棂，穿过绿纱的窗帘，翻过整齐的床单、棉被，抚过有着细碎花纹的地板，最后终于在一面宽大的落地镜前好奇地停下。

我思量着，如何一步跨到床上，将这月光完美地保留在有着细碎花纹的地板上，最终，我选择脱掉鞋子，踮着脚尖，从这月光中淌过去。虽然已经很小心，但还是听见了月光如流水般清脆的声音。感受得到，那月光正从我的脚踝处一圈一圈地荡漾开来。

我的思绪也随着月光漫延开来。

年幼时在乡下，夜夜都可看见清凉的月光，那时常和三五个伙伴一起，在空旷的田地上，披着月光嬉戏。直到谁家父母的呼喊声，一遍又一遍地回响在空寂的夜，才恋恋不舍地离群而去。

那是久违的童年;

那是丢失的月光。

从未想过那抹月光会出现在霓虹灯密布的城市，也没有心思和精力会在行走时抬头辨认，哪些是月洒下的光辉。却忘记了，月光如流水，也可以穿过拥挤的人群，挤过耸立的高楼，淌过狭仄的楼道，最后，悄悄地浸润了你在床边安静休憩的鞋子。

穿梭在事业和生活中的人们，也许也未曾注意到，那藏在公交车飞旋的轮子中，躺在影院前铺满果壳的阶梯上，停在流浪狗孤单的眼睛里，最后来到你梦里的微光，正是丢失的那一抹童年记忆中清净的月光。

在深夜里，静静地醒来吧，或许你会遇见那一抹清凉的月光，邂逅心中久违的那份甜美与安详。

初遇时，你还记得那片被月光染亮的海洋么？它折射出一片璀璨，映出你深深的眸色。

零九年初，我们相识，每天在院子里疯跑，那脸上洋溢着比阳光更夺目的笑容，使人为此感染。我想，若你还在的话，你便是我唯一的知己。可惜，我们终究不同路，像两个极端，分别在宇宙的不同间断。可花都开了，你竟还未回来。

我知道这其实是痴心妄想，在意的越多，失去的越多。我们曾度过的美好时光，变成一页页白纸，散落在各处，而我，我想，定抚摸着地上已然支离破碎的音符，毕竟它曾是一支优美的乐章。

我曾想过我们的处境，最好的形容，最熟悉的陌生人。

前年吧，你总白着脸欲言又止，我装作不知情的样子强颜欢笑，你想说什么，我懂，我都懂。

你走的前一天，我看了你们的友谊赛，你恰好瞄到我坐的观众席，脸上一僵，又投身于火热的氛围中。人差不多走完的时候，你看着我，扯出一个十分牵强，甚至比哭还要难看的笑，我不知当时在想什么，忽的一瞬，就释然了。

你迁到了南方，于我而言，我知道这是个借口。你常常灰暗的头像，令我忘记你的存在。发出的消息也都沉入海底。记得清楚，我是笑的，却止不住心中暗涌的哀伤。当时那场下的很认真的雨，也在一刹那间湿润了我的眸，让我感到生命的流逝。

几个月后，世间再无你的存在，就连呼吸也被夺去了。曾经那不经世的我们在路口留下的记号，也已经消磨掉了。你不会知道的，我参加了你的最后的仪式，你最爱的，洁白无瑕的百合，将带我去属于你的地方，望你的灵魂永是干净的，不染一点纤尘。可惜你早已远去，消失在茫茫人海之中。

有些人，错过了就不在。望你快乐，少年。

再见，我也需要，弃掉什么，重新开始，将一切，回到原点。

在最美的年华，遇见，最美的你。

还记得第一次遇见凤丽老师的时候心里有点失望，因为李老师没有继续教我们，同时，心里又在想“这个老师我从来没有见过，她性格怎么样，她会对我们好吗？”

就在那一瞬间，关于凤丽老师的问题统统都在我脑海里转来转去。“我是张老师，是你们的语这老师，这一年里，我将和你们一起渡过。”经过凤丽老师的一翻介绍，我突然放松了许多。

这一年里，凤丽老师对我们特别好。有一次，我们在大礼里表演节目，获得了二等奖的好碱绩。于是凤丽老师中午在超市里买了许多的糖果。下午一到校，就把糖发给我们吃。我喜欢凤丽老师并不是因为凤丽老师给我们发糖，还有一些原因是风雨老非常细心。期末考前一晚，张老师亲手在复习资料写下来。现在还会有这么细心的老师吗？

还记得离别时，那种眼神，一般人是体会不到的。我们口口声声和对方说再见，其实心里一点儿都不想。我们就这样，各回各家，各找各妈。

虽然这个暑假过厚很快，但我的心里还是在想：“凤丽老师倒底会不会跟班呢？”突然有一天“叮叮”，爸爸手机突然响了，我猜到了，哇！凤丽老师真的跟班了，我看到之后，一蹦三尺高。等待这一天让我等了好久啊！终于等到了。

开学了，我开开心心的走进了学校的大门，到了班级，我和同学们一同下了楼，搬着新学期的书上了楼。

我的一个原望实现了，第二个愿望就是新学期，我希望我的学习可以进步。还有，马上要到教师节了，我希望我的老师们节日快乐，还祝我的老师们天天开心！

陈子昂的孤独千年以来被人们反复咀嚼，可谓前无古人，后无来者。在无限渺远天地间独留你一人，想想都觉得可怕，没有其他人吗？周围当然也有人他们来往奔跑，为名为利，可那都不是陈子昂心中所想。我想，如果两个孤独的人，有一天相遇会摩擦出怎样的火花？

那天晚上我突奇做梦，我见这梦境如此熟悉，像极了课本中所描绘的幽州台，我往台侧望去，那不是陈子昂吗？我心想：男难道我正处于他作诗的那一瞬间？于是我走到他身边，轻轻问："您好啊，先生。我不太指望他能听见，毕竟是在梦中，没想到他回：您好然后我们开始互相介绍自己。之后我就开始与他谈话，找了一个理由与他讲了他逝后的故事，比如，李白为何被人称为诗仙，他和谁一起称为李杜，杜甫为何对称为诗圣，以及社会的发展性

最后我对他说：先生，我虽不能完全体会您的心情，但我们都只是普通人，一辈子也不长，为什么不在活着时为自己多着想，既然他人不知你意，为何不做自己想做的事呢？

他正准备回答我，可谁知我还未听他的答复，便从梦中惊醒，我这才发觉，自己额头在冒冷汗。在这儿一晚上，我许久未睡，醒来时我有一丝遗憾。未能听清他最后的回答。还记得他对我说：姑娘，你正年盛，乃发展的大好时光，你要吸取古人的教训。我空怀一身抱负，却无人赏识，哎！我当时说：先生，其实懂您的人您不需要任何言语他便知道您的想法，不懂您的人呐，即使您说尽了千言道尽了万语，他呀，始终不知您的想法。这世上有千千万万的人，但这千千万万之中又有多少人，能够遇到那个懂自己的人呢？缘分，越是刻意就越是无缘，越是随意就越是有缘。″

要我说啊，这陈子昂也是个可怜家伙，怀才不遇，孤独寂寞。怀才与其他不同，是内在的，如果说彼此不去深入了解，又怎知人们内心的模样。据我了解李白在陈子昂逝世的同一天出生，我寻思着李白眼中的世界与陈子昂眼中的世界会一样吗？陈子昂没说完的是什么？

2020-E5班冉一晗

问人世间何为最美，是遇见。幸而，穿越千年，消除历史的隔阂，岁月的流逝，在漫漫人生长河中，遇见最美的诗词。

小时候，刚认识了几个拼音，看到床头上贴的诗词彩画，就在那个急于探索的年龄，读到了人生第一首诗：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”当时只是单纯觉得这首小诗很美，于是记住了它。后来稍大了些，学校发了本《古诗词必备》，在背完老师要求的背诵的古诗以后，我常常会翻到后面，根据简单的翻译来领略更具思想与韵味的宋词。我喜欢词藻清丽简单的李清照，喜欢她不羁的人生态度，喜欢她那饮酒泛舟莲坞中，不做作的潇洒，喜欢她愁下眉头又上心头的女儿情思。

后来，上了初中，对诗词的喜爱只增不减。一个国家有几千年文明历史，本就是一件让人惊异的事情，又何况这几千年中有古人留下的笔墨书香。盛唐的大气磅礴，北宋的鼎盛华丽，南宋的忧愤爱国无一不令我痴迷。这些不同时期，不同出身与命运的诗人、词人，笔下的文字却都如此饱含感情。我爱相思诗，爱那“衣带渐宽终不悔”的痴情，爱那“多情却被无情恼”的羞怒，爱那“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的无言对望，爱那“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的真挚。这种类型的诗最多，却也都有自己独特的真情，读起来尤为绮丽。我更爱那豪情诗，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的热血战场，“会须一饮三百杯”的豪情万丈，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮烈殉国……这些人因敢于呐喊，勇于流露豪情闻名，也给我记忆中的诗词添上了浓墨重彩的一笔。

何为诗词？最美者也。它自古人口中吟出，于墨竹纸帛中流传，终现于后世。它清晰印在纸上，却又似一阵雾气在中国历史中氤氲，徘徊，留下的，只有美。

最美的遇见，遇见诗词。

老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者，在他们的关爱和呵护中，我们享受着亲情和友情；在他们的引领和教导下，我们茁壮成长走向成熟；在与他们相处的时间里，我们逐渐变得独立和自信，体验着生活的美好……

时间如白驹过隙不作任何停留，不给任何人挽留的情面，恍然一瞬，我已然告别小学的挚友和老师，开始了初中的学习生活。极其幸运的是，我在这里遇见了她——我的班主任。

因为是插班生的缘故，刚来到这里时，一切都是陌生的，我变得没有归属感、没有安全感，仿佛找不到自己的目标和停留在这的意义。那一刻，我开始担忧我的初中生活：将来的初中生活该如何度过呢？就在我感到六神无主、万念俱灰的时候，那个活泼可爱、小巧玲珑、善解人意的她出现了。班主任像个贴心大姐姐一样，事无巨细、妥妥当当地安排着我们每一天的学习和生活，小到吃饭入睡，大到学习规划，每一步都仔细到位、踏踏实实。那时候，我仿佛在寒冬里觅得一盆火，我的心渐渐温暖起来，也开始对初中生活怀有期待。

在生活方面，我慢慢地融入了七二班这个大家庭。但是，学习又使我忧心忡忡，因为与以前的学习进度不一样，导致我落下了很多课程。上课时，因为听不懂而恍恍惚惚六神无主，下课后又因为不会做题而手足无措。尽管我上课认真听讲，非常努力地学习，但是学习情况的溃败让我怀疑自己是不是天生就不是学习的料。她仿佛窥视出了我眼中的无助，下班后，用自己休息的时间来给我补课，不厌其烦地一遍又一遍给我讲解，直到我弄懂为止。

如今，我落下来的课程终于赶上了，因为学习阴郁的日子终于变得明朗起来。这一切，都是缘于班主任的帮助和关心！

感谢遇见您，我最敬爱的班主任，是您让我在无助的时光里燃起新的力量，是您让我惴惴不安的心变得心安神定，是您让我从悲观的低谷爬起憧憬着新的希望。

夏天的雨来的就是这么猝不及防，中午还是晴空万里，可到了傍晚放学时就忽然下起了大雨。狂风伴着暴雨疯狂撕扯着路边的大树，树枝杂乱的飞舞着，活像一只张牙舞爪的怪兽。我没带伞，只好暂时在校门口的长廊上躲雨，想等雨小些后再去和在离学校几百米外等我的妈妈会合。

雨噼里啪啦的下着，时不时还吹来阵阵凉风，身上只穿了一件T恤的我不禁打了个哆嗦。人，渐渐越来越少，而雨，丝毫没有要变小的意思。我愈发着急起来，不知道妈妈会不会来这边接我。

这时，我看到一个小女孩打着伞从学校里走了出来，她站在我身旁和我一起躲雨，看样子是在等父母来接。我打量着她，个子不高，梳着可爱俏皮的丸子头，戴着一副圆框眼镜，整个人洋溢着青春的气息。大概是我的目光引起来她的注意，她对我和善的一笑：“你也在躲雨啊，你家长呢，也没来接你吗？”我没想到她会主动和我说话，一下竟愣在那里。她五官镶嵌的精致得当，一对酒窝浅浅的浮在白皙的脸庞上，黑水晶似的眼睛灵巧的转动，明亮得像一潭清水，眼神中透露出淡淡的疑惑与一丝关切。

“不是的，我妈和我约好了在前面一个地方接我，但雨太大，我不好过去她那边。”我腼腆地笑着对她说。

“那我送你过去吧，我有伞呢。”说着，她晃了晃手中的雨伞。她那明亮的瞳孔里似乎隐藏着糖果般的美好，这甜美让我有些措手不及。

“这……这似乎不太好吧，万一你父母来了看不到你，一定会着急的。”

“没关系，反正不算远，一会儿就回来了，走吧！”她热情的邀请道。

“那真是太谢谢你了！”我心中顿时涌起一阵阵暖意。

我告诉了她地址，她和我挤在一把小伞下，不停地跟我聊天，时不时回我一个孩童般纯真的微笑。她留给我的，全是温暖。

后来，我知道了她的班级，她的名字，没想到她的班级就在我隔壁。我和她成为了朋友，很好的朋友。

在最青春的岁月，在最美的雨季，刚好遇见你，我真的很幸运。

在新的中学生活中我又认识了一些新的同学，他一头乌黑的头发，眉毛像是用笔划上去的一样，眼睛明亮而清澈，鼻梁高挺着，带着一嘴银光闪闪的牙套。

他中等个头不算高，也不算矮，两条看起来非常细的腿跑起来可不失速度，从全身看他，他又是那样弱不禁风，仿佛只要刮一阵风，就会把他刮走一样。你一定想知道他是谁，他就是我的同学王晨旭。

他看书时可谓是雷打不动。又一次，我们班去上阅读课时，到了教室，他便抽出一本他爱看的书，坐在那翻开书，津津有味地读了起来。过了一会儿，老师给了我们一堆报纸，让我们自己拿了看，在发报纸时，王晨旭依然沉浸在书的世界里，我让他整理一下，他也不整理，还说：“急什么急，我都不急。”在我听了这句话后，直接被他气了个半死，在我说了好几遍后才放下手中的书，告诉我他缺几期的报纸。

他就是这么爱看书，但也非常爱帮助别人。

有一次，在自习课上时，老师给我们每人发了一张报纸，让我们做。前面的题我全会，可是到了后面一题时，我顿时傻眼了，因为那道题太难了，我根本不会。我突然想到王晨旭可能会。于是，我便请教王晨旭，他给我讲了一遍后，我还有些不明白，他耐心地给我讲到我明白为止，才作罢。

他就是这么一个爱看书，乐于助人十分有耐心的好学生！

叶遇见花，才有“绿叶红花”的相互衬托；泉遇见石，才有“泉水激石，泠泠作响”的自然神韵。正如我，遇见语文，才有说不完，道不尽的如山般绵延无尽的喜爱。

遇见语文，享受语文之美，还要多谢于寒假的语文培训班。就像叶依恋枝，画卷依恋墨，我竟是这般依恋语文。

沿途走去教室，虽不是古人赋“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝”，但配“万物皆有情”可无愧。就这样，我们在不算宽敞的教室里学习语文。在语文里，触摸树的参天之志；倾听山的入云之愿。

第一个环节是口头作文，倾倒腹中墨水，不论是浓是淡，是满是虚，众所周集，此便是文苑书香。文者们喜爱像吴均一样劝诫台下：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，虽无山谷在，但意在，志便在。陶渊明的“不为五斗米折腰”之骨；曹操的“盈缩之期，不但在天，养贻之福，可得永年”之气便在氤氲的空气中弥漫开来。

接下来便是佳作欣赏。一片安静中，悦耳的朗读声响起，就像是盛夏之时，蝉儿趴在树上早已迫不及待唱下的初鸣，不算响彻耳畔却已流入心间。细心地捕捉小作者与自己不一样的才思。入神之际，以为自己是一个小小的音符，随着小作者的心绪，在妙语连珠中随意飞翔，上下任意游走，再创出所属自己的佳曲，久久荡在心中。又像一只沐浴阳光的鸟儿，在云中舞蹈，绘出自己的一片蓝天。

飞花令也是必不可少，两选手如松般坚毅站立，自信的光芒中，诗歌的炫彩悄然绽放。一串串诗句如泉般涌出，将我们细细裹住，独享这诗词之乐。是“此物何足贵，但感别经时”与友难分难舍之遗憾；是“东皋薄暮望，徙倚欲何依”不知归宿何处的急促茫然；是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”湖边行走惬然的悠然自得；是“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人则耳”无夸贬迁的无限寂寞悲凉；是“高峰入云，清流见底”正直骨风的适然坦荡……

如画，绘满小屋，久久温暖；如丝，织遍心间，丝丝缠绵。

只是平凡无华的口头作文、佳作欣赏、飞花令这等文学活动，却让我在文苑中闻到书香气味，在妙语、诗词中，嗅到文学气息。

在字间、语间、文间、诗间、词间，遇见语文，此谓“真好”！