自从遇见了你作文(汇总20篇)

红日初升，第一缕光辉缓缓划过那混沌的暮色时，千百莘莘学子已不约而同地朝同一个目的地——高新一中前进。虽说我还是一个刚挥手小学，初来乍到的初一新生，犹稚气未脱，来到这梦寐以求的一中学府不免有几分顾虑。但通过这几周的磨合，那忧虑不仅如过眼云烟般消散的无影无踪，更是幸运地结识了一位新朋友。

晨霭万顷，迷人的玫瑰色铺展在橙色的教学楼上，镀上一层金边，显得更加神秘动人，映下个个美丽安谧的俏影，早早溜到大门外，张望着同学们的身影。初入校门，真正开学第一天，众多新生们，或欣喜若狂，抑或与我一样，惴惴不安中带着激动步入校门。敞亮的校门口，早早到来的学长们，位列两侧，艳红的横幅迎风飘动，摇曳着形成一条通道，快步走过，身边一草一木都那样灵动。柔柔的淡光洒在门口的老师脸上，映着笑容，真是绝美的画面。无意抬头一瞥，忽然发现一个似曾相识的身影，我那紧张的心情顿时轻松不少，冲上前去，“嗨，你也在本部上啊！”他回头愣了一下，向光处的他额上微沁的汗珠熠熠发光，旋即莞尔一笑“是啊，好巧哦！”没错，他就是同我一起面试的同学。我们一同说笑着上楼，竟朝着同一方向走去。我惊愕了，“你，你在D6？”他也是嘴张成一个“O”字型，“你不会也是吧？”“那真是上辈子十恶不赦才能跟你一个班”。我们互相打趣着，心里都早已庆幸不已。

他圆滚滚的身材，胖胖的脸上时常挂着暖心的笑容。更巧的是，与我同为语文课代表，各司其职，每天一起发发作业，监督改错。上课时回答问题也总要隔着一组，四目相对，会心一笑，再争先恐后的举手作答。一起吃饭，一起放学，几周以来，忙碌而充实着。

因他的存在，不知不觉绽放的绚烂友谊之花氤氲了多彩的学习与生活。短短几周以来，他的乐观淳朴而又不拘小节，豪迈热情而又细腻入微，温暖感动着他人。记得曾有一道数学题，因意见不同，讨论了良久。在那喧闹的课间，两人端坐在座位，奋笔疾书的写着算着，时不时再争论两句，复又算去了，显得有些格格不入。我本已认定答案，他却硬是拉着我要再算一遍。洋洋洒洒地写下一页草稿纸后，他是对的。那爽朗而富有感染力的笑，迅速蔓延在他的脸上。眼睛里，欢喜的波浪久久荡漾。这就是他。

我十分庆幸在初夏时节遇见了他，遇见了一中，遇见了我最美的遇见。这最为无价的相逢，不由得使我奢侈的愉悦着，享受心灵的徜徉。

这是一间很小的房间：一架钢琴，一把琴凳，几本乐谱。而在这里，我却遇见了属于我的那片桃花源。

初次遇见这片桃花源是在很小的时候，我被逼着去学钢琴。自打进了那间琴房，我的屁股却怎么也坐不住，十指缩在袖子里说什么也不肯拿出来。唯独目光渐渐被那排列有序的黑白琴键所吸引。它们好奇地打量着我，仿佛要向我讲述什么有趣的故事。一阵悠扬的琴音陡然响起，原来是老师修长而灵巧的手指在琴键上跳跃，拨弄出串串音符。琴声深沉却不忧郁，欢快却不热烈，它无比热切地召唤着我：“来吧，孩子，进入这黑白琴键的世界。”心神俱醉中，我不由自主地点点头，桃花源从此在我心底烙下永不磨灭的印记。

我开始跌跌撞撞地探寻这片桃花源。钢琴入门必不可少的是音阶与琶音。谱面上，一个个音符规规矩矩地在属于自己的小节里，保持着最原始的音调和节奏。老师说，这是音乐世界里的法则。而我们演奏音乐时也要遵循相应的规则，那便是指法。小时候的我似懂非懂地听着，第一次接触到了“规矩不可无”的概念。

练习音阶的过程无疑是枯燥的。单调的旋律，令人头大的升降记号，严苛的速度要求，所有的一切都让我痛苦不已。我越弹越急躁，越练越漫不经心。老师早就发现了这一点，但她却不动声色，只是耐心地让我放慢速度继续练，从不管我是抱怨还是丧气。直到有一天，我终于可以弹熟所有大调的音阶与琶音，我高兴极了，兴奋地一遍又一遍弹奏着早已烂熟于心的旋律。原来，只要不放弃，上天就不会亏待你的努力。

后来，老师向我提出了更高的要求。就像写书法的人要讲究笔力的刚与柔，学绘画的人要讲究线条的粗细，学钢琴也要讲究音色的变化。她告诉我，重音不能像在砸钢琴，轻音则不能不弹到底，我从中领悟到了两个字—控制。

日复一日，老师为逐渐成长起来的我进一步揭秘这片桃花源。在她的引导下，我开始接触一系列伟大的音乐家。在聆听他们的作品之余，他们的故事更是令我震撼：失聪的贝多芬，却在晚年写下了振奋人心的《欢乐颂》；年幼的巴赫，曾在极度饥饿时受到好心人赠予他的一块鲱鱼，而以为是上帝对他的特别眷顾，从而自信地走上音乐之路；莫扎特曾在三十岁时为一位眼盲的老人演奏，使他在临终之际圆了自己的心愿——仿佛看到自己已故的老伴在苹果树下又一次向他深情地走来。这些故事吸引着我，带给了我说不尽的乐趣。

如今我流连于这片桃花源。无论欢乐还是悲伤，那里都记录下我流淌的情绪。一架钢琴，一把琴凳，几本乐谱—这是一间很小的房间。我却幸于遇见这里，遇见我的那片桃花源。

遇见书真好。

在阳光明媚的下午，品一杯香茗，捧一本好书，坐在阳台里，让沁人心脾的淡淡的墨香弥漫在整个屋子。眼睛看过每一个文字，心灵深入每一篇故事，悟作者心中的感情。书香让人如痴如醉，翻阅那收尽人间万种风情的纸页，那真挚的感情，绚烂的意境，使我陶醉，情感悲喜交加，情节一波三折，沉迷于书香，难以言语，让我爱不释手。

阳光带来温暖，带来光明，照在脸上，照在书上，暖洋洋的，金灿灿的，香茗冒着热气，指腹划过文字，堪比人间仙境。看祖国大好河山；看历史硝烟弥漫；看书中儿女情长；看诗人悠然自得。时而漫步羊肠小道；时而看芳草连天；时而听夜半钟声；时而听春雨连绵。在香茗之中，醉于书香。

书中世界变幻莫测，有时观赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的沙漠奇景，有时领略李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的万丈豪情。有时欣赏“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖美景，有时感悟陆游的“南师北定中原，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀……唯有书香，艳比西子。

读书，是读一种意境，一种享受，读书不是为了闲来无事而消磨时光，也不是在他人面前高谈阔论，卖弄学识。

读书，读的是另一种人生，多读一本书，等于多活一个人生，“一花一世界，一叶一菩提”。读到一本好书，身心会沉醉于此。与保尔一起成长、坚强；与岳飞一起“收拾旧山河”；与曹操一起“煮酒论英雄”；与黛玉一起泪葬桃花；与关公一起“过五关，斩六将”……静心读书，是人间最好不过了。

我珍惜与书在一起的那段时光，手捧一本小集，细品一杯香茗，茶香与书香交织入鼻，书香缓缓流泻，内心浮躁时，不由自主握起一本书，在芬芳的书香中，在清香的茶香中，品味书中的每一个文字，领悟作者每一丝情感。

读书就是读人生，遇见书真好！

缘分有时突然而至，有时却寻觅不见，真是可遇而不可求啊！

今天，是圆梦工坊开学第一天，老师叫我们写一段自我介绍，然后我们把自我介绍放在信封里，老师收在一起后，每个同学再随机抽出一个，让我们对照文字判断是哪个同学。我抽到了信封，打开一看，再环顾同学，对，应该就是叫徐槿的那位女同学了。我拿起笔来写着：你叫徐槿吧，好有缘，能在今天的游戏中认识你，你说你是一个性格开朗的人，学校是你的一部分。你知道我和你有什么不同吗？我虽然性格开朗，但不喜欢校园，在我眼中，大自然是我的家，我喜欢它，喜欢它的美……写完后我把信装进信封，送到了徐槿手上，我们的缘分开始了。

同学的缘分只是缘分中的一种，起初都是偶然，遇见了就是缘分。就比如我遇到了谢老师，要不是两年前碰上慈爱的谢老师，要不是谢老师招呼我来圆梦工坊，就不会有今天的缘分。谢老师是一个50多岁的先生了，他原本是招收姐姐去众智读书，偶然间见到了我，决心助我考入众智，他对我悉心教导，教我写文，教我做人，让我从小学全班倒数第三，到现在如愿以偿地在众智求学。我和他结下了深深的师生缘，他对我的教导成为永恒，让我终身不忘。

遇见你们就是缘分，就是我的幸运，我一定好好珍惜，好好学习，考出更好的成绩。

与你相遇好幸运。

我永远都不会忘记与你初次相遇的那一天，夜就像剧场里黑色丝绸的帷幕，黑得那么纯粹。医院的灯一直亮着，亮着。而你，我亲爱的妹妹，在小婴儿车里静静地睡着。

我永远都不会忘记，刚刚出生的你留给我的美好回忆，你粉扑扑的小脸儿，你一笑起来就眯成一条缝的大眼睛，你的小小耳朵、樱桃似的小嘴巴、黄豆似的小鼻尖，还有你那肉嘟嘟的小胳膊、白白胖胖的小脚丫……

你还记得么，那一次我跟你闹着玩，我敞怀穿着睡袍，光着脚，走路时发出“咚咚咚”的声音，我闭着眼睛，用手摸索着来到你和妈妈的屋里，拖着沉重的身子摊在床上，倒头装睡，你看见了，就抻着脖子叫了声哥哥，见我没反应，就自己抱着毛绒玩具下床，光着脚丫跑到客厅的垫子上自己玩。我没有想到你会这样，连忙也光着脚跑出去，怕你磕着，你见了我，头歪了一下冲我笑，还大声叫了一声哥哥，眼里满是欣喜。

都说时间如白驹过隙，发觉你猛然长大后，才真正地感觉这句话真是一点也不假，不知不觉间，你已经开始懂事了。

与你相遇好幸福。

直到现在，无论从哪个角度看，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象填满。

在此生遇见你，也许是我上辈子修来的福分吧。

感恩遇见。

一朵微小的火焰，也可以绽放亮丽的色彩；一棵小小树苗，也可以挣破天际；一滴甘露，也可以汇聚成一汪清泉……

在我百无聊赖之时，窗外一抹绿意映入房间。伴着春天的召唤，我来到公园，一览春的芳华。

这里，早已铺满了绿意，小草萌发出碧绿的枝芽，经历了凛冽的寒风更加挺拔，满地的树叶已经消失，树枝上又抽出了绿叶，犹如一把把袖珍的小扇。

在这亮丽的世界中，一抹枯黄勾住了我的目光，几年前的记忆一幕幕涌现。第一次遇见它时，生机勃勃的高大树冠，茂密的绿叶，挺拔的树干，像一位智慧老者，挡住无数的风风雨雨，遮住耀眼的烈日，为路过的行人留下一片清凉。

可，眼前的它，与以前截然不同。树枝、树叶都已不复存在，只有那依旧粗壮的树干，支撑起饱经风霜的“老腰”，任由风吹雨打，再也无法为人们带来一丝荫凉。百年老树，难道就这样走到了尽头？不，它没有放弃，尽管已是风烛残年，依旧把自己的生命奉献给每一寸土地。

我恍然回过神来，突然发现了一个之前忽视的身影。那是一个小男孩，他坐在草坪上，不时地望向那“枯树”，头微微倾斜着，右手不停在腿上的画板上划动，眼中突然放出惊喜的光。画毕，他满意地伸了个懒腰。我再定睛一看，惊奇地发现，这位左手残疾的小画家，竟能画出如此秀丽的风景！

从这么多生机勃勃的树中，他独独选了那棵“枯树”去为它画像，可能是自感同病相怜吧？虽然不幸残忍地降临在他身上，但没能阻止他对绘画的热爱，生活中的点滴，在他的绘画下展现得淋漓尽致。

虽然自那以后，我再也没遇见那位小画家，但他的背影，永远印在了我的记忆中。他的不消沉、不气馁、乐观向上，也让我铭记不忘。

一朵火焰微不足道，却可以燎原。生命不管多么微小，只要足够努力，同样能绽放绚丽的光彩。

所有人都在追随美丽，这是两个美好的字眼。世间万物似乎都是美丽的。而那一次偶然的机会，让我刷新了对美的定义。

有昆虫掠过草丛振翅而飞，柔软的阳光在花期已过的桂花树间欢快地跳跃，这个冬天格外温和。

我慵懒地躺在阳台的长椅上，看着暖阳一点点移动，照进窗内，我感到头发有些烫，后背有些灼热。

天空明晃晃的，温度，风向，和阳光，提醒着我，时间在过去，我准备起身。我目光一晃，瞥见了一幕。

女孩满脸笑意，牵着老人的手，另一只手上紧紧抓着一包糖果。她的小嘴一张一合的，像在说些什么，老人也时不时地张嘴，她们聊的很开心。

她们走着走着，慢慢靠近路边，停下了脚步，却没停下交谈，好像要等人。我打开窗户，想听见她们在讲什么。

呼吸之间，女孩猝然抬头，脸上闪着光芒，她把手中未拆分的糖果递给老人，老人像是受宠若惊，脸上也笑盈盈的：“奶奶不吃……你吃吧……”女孩听了摇摇头：“不，奶奶拆！”老人听了后，脸上的笑意渐渐沉下去，但仍然满脸慈爱地接过女孩手中的那袋糖果，很快就拆开了，递给了女孩。女孩快速接过，把手伸进包装袋里，抓出一大把糖果，递到老人面前。

老人惊愕不已，在经历过一次失望后显然难以置信。直到女孩开口说：“奶奶吃。……”老人仿佛感动至极，慈爱地摸了摸女孩的脸颊：“这个糖太甜了，奶奶不吃，囡囡吃吧……”女孩摇头：“奶奶吃吧！奶奶不吃，那我也不吃……”老人招架不住女孩撒娇，无可奈何地伸出手，在女孩的小手中拿来一颗糖，拆开外头的独立包装，放进嘴里，慢慢品尝了一会儿：“太甜了……太甜了……”一边说着，一边又搂紧了女孩。

两人的周围充斥着糖果的甜蜜，映着景物，异常的美丽动人。我意识到了这是温暖的亲情。

我思潮起伏，原来美丽不止是好看的皮囊，也不只是有趣的灵魂，更别说只是难以理解的内在品格气质。当然，这三者确实是美丽的，但我发现的美丽，是能让万千花朵复苏的亲情，温暖的，亲情。

在时间的洪流里，在云卷云舒的大千世界里，美丽无处不在，我也还会遇见美丽，但那些细小轻微的美丽又该如何遇见？我不知道，所以必须主动寻找。遇见的美丽往往比别人赠送的美丽要动人许多。

与你遇见，如花绽放。

锣鼓声起，高胡声扬，粉墨登场。秀美的眼线，如悠长的唱腔；艳丽的胭脂，如美丽的故事。丝竹奏响间，你莲步轻移，踱入我的视线，

于是我遇见了你。

一

“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”你轻盈地走着，眼中既有对美景的期盼，也有不可言说的喜悦。“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家苑？”你不仅颜如舜华，更出口成章。在绿叶掩映间，我遇见了你。我与你同行，听你吟唱着姹紫嫣红，听你诉说着青春年华的心事。

“则为你如花美眷，似水流年。”你对我说。你的一字一句，无不洋溢着春日里的喜悦。

我想，这是最美的遇见，在春意盎然的花园，在《牡丹亭》里，遇见了你——杜丽娘。

二

“汉兵已略地，四面楚歌声。”乌江畔，烽火狼烟，四面回荡着楚音。倒下的站起仿佛已经宣告了楚国的灭亡。曾几何时，你挥舞双剑，“劝君王饮酒听虞歌，解君忧闷舞婆娑”。没有柔情，只舞出了豪情。你不曾想过，会有今日。

此时，江阔云低，我遇见了你。你一身华袍，眼睛里噙着泪水，望着四周的凄凉。你知道，他最放心不下的是你。只听宝剑出鞘，“君王意气尽，妾妃何聊生！”。

利剑划过你的咽喉，朱红绽落。我看清了你最后的眼神：有无奈，有凄楚，有决绝，更有对他的期待。以虞姬之死，击项王之志！你惟愿他能渡过乌江，东山再起，重振楚国。

剑落，寒光一闪，叮当作响，仿佛为你奏一曲挽歌。你倒了下去，芳魂随风而逝。如意冠上的珠玉散落一地，如你这朵花的飘落。

我读懂了你，你所做的一切，为他，更为楚国。可惜，项王没有踏上那条小舟，而是倒在了你的身旁。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”

聆听一曲曲清音，在如画的旋律里，遇见一朵朵芳葩；在一颦一笑，水袖流转间，读懂一颗颗心灵。

在戏曲里遇见你，真美，真好。

时光荏苒，转眼间上了初一，在这里，遇见了无尽的美好。

学校风光无限

要说初中与小学最不同的地方，就要数图书馆了。小学时的阅览室，只有几百本书，而且乱七八糟；初中图书馆竟有成千上万本书！幻想着自己在图书馆里查阅资料，成为一名学霸的情景，禁不住笑出了声。

另一个亮点就是食堂。小学时每天食堂做什么就得吃什么，没有多余的菜。可是在初中，每天学校都会推出许多不同的菜品，想吃什么买什么，不知不觉我们都学会了管理自己的小小财富，不会再乱花钱买东西了。这原来是学校在教育我们啊！

老师各具特色

话说初中老师可谓是各具特色：语文老师在讲《再望生命的人》一课时，让我们闭上眼睛装盲人；数学老师为了调动我们的改错积极性，提高作业质量，经常会说“谁要是不纠错，我就打死你同桌”，“这道题讲的这么清楚，你要是再恶心我，我就跳讲台自杀”一类话语，逗得我们哈哈大笑；地理老师每次讲新知识都要讲述“二蛋儿”的故事；甚至一位同学说，他们班的老师用文言文训了他整整一节课……遇见你们，真好！

同学身怀绝技

上初中最重要的就是同学了，他们个个身怀绝技：有的轻松做十几个引体向上，有的能绕着操场跑上七八圈却一口气都不喘；有的扫一眼数学题目，就能给出最精准的答案。有了他们，闲暇时聚在一起吃饭打篮球旅行，学习时互相竞争，奋勇拼搏，让我的成绩突飞猛进，受益无尽。谁不愿意和这样一群人做朋友呢？遇见你们，真好。

自己悄然蜕变

在新的求学生涯，我遇见了全新的自己：上课时精彩的发言，试卷上红艳艳的100，社团中博得阵阵掌声的演讲，在球场上矫健的身姿……我要感谢初中，在这里遇见了更好的你们，还有更好的自己。

张彩怡

那日，天气正好，白云在天空中慢慢飘荡，阳光通过树叶中的罅隙星星点点地洒落下来。

伴随着上课铃声的响起，同学们的喧闹声也渐渐消失，但却有小小的议论声：“唉，听说了吗？我们换数学老师啦。”“真的吗？不知道是什么样的。”“希望不要太古板”……我心里也期待着。

随着“啪嗒，啪嗒”是脚步声，一位老师走进了教室。我抬眼一看，健硕的身材，没有表情的面孔，手里拿着教材。我一看，心想：完了，这老师肯定很严肃，上课肯定还很古板。

“我姓骆，今天起担任你们的数学老师。”只见骆老师站在讲台旁，做完了简短的自我介绍后，就开始上课。

同学们面对这个新老师，似乎都有些紧张，连拿书的手也似乎有些僵硬了。骆老师上课并不是先让我们说出某一个结论，而是先出一下简单的例子，然后一步步的深入引导我们得出结论。做完例题后，骆老师说出了结论，但又说了句：“告诉你们一个秘密。”说这句话时，脸上配着笑容，语调也在变幻。此话一出同学们顿时笑成一片，边笑边重复着：“告诉你们一个秘密。”这一笑，让课堂不再是刚刚那样僵硬的气氛，反而变得更加活泼，同学们也不再紧张了。骆老师则站在讲台边看着我们笑。接着，又讲了一下关于数学的一些简便方法。

经过一场大笑，我对骆老师和这堂课都变得亲近了。下课铃仿佛也是恋恋不舍地敲响，而我们却还在回味刚刚那一堂课。

下课后，我对于课堂上的一些新的知识点依旧不太理解，于是想要去办公室问，但到了门口，却又犹豫了，虽然刚刚那一堂课，让我对骆老师的感觉亲近了不少，但还是有距离感和陌生感。

徘徊了一会儿，还是决定进去，我到骆老师桌边，低声说：“骆老师，刚刚这堂课讲的知识点我还是不太理解，您能再给我讲讲吗？”骆老师看了后说：“啊，这个啊……”出乎意料的柔声细语让我有些惊异。然后就跟着骆老师所讲的，认真地看一下。结束后，我说了句：“谢谢。”而他回报我的也是一个微笑。走出办公室，看向天空，似乎比刚才更蓝，阳光也似乎更加温暖了。

之后的数学课，大家都听得十分认真，而我对骆老师也更加亲切和崇敬了。

那天，阳光正好，骆老师遇见你都是好时光！

初春已至，百花待放，鸟儿们总是“啾、啾、啾”地闹成一团，树梢上上窜下跳的灰色身影，永远只留下属于它们的快乐，仿佛春天就是它们的天下。

天，透亮的白着；花蕾，静静地裹着；春天，悄悄地笑着。

正午和煦的太阳将千万束金光洒向大地，鸟儿们玩得更起劲了，“啾、啾、啾”着闹得更凶了，街上各色行人的步伐，也更加匆匆了。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”阵阵倦意向我的大脑发出邀请，我已顾不得窗外啾啾鸟鸣声了，我准备小憩一番。

“人之初，性本善，性相近，习相远……”一阵银铃般清脆的朗读声呼耳传来。

楼下一年级小妹妹又开始诵经背诗了，我精神一震，困意消失大半。我好奇地偷偷从窗口探下头去。

“爷爷、爷爷，我读一句，你读一句，好不好？”小妹妹偎依在爷爷的怀里，眨巴着呼闪呼闪地大眼睛问道。

“好、好！”爷爷慈祥地摸了摸孙女的小脑瓜。

“人之初，性本善，人之初，性本善，性相近……”

“哇—爷爷你读得好好哦！”小妹妹拍手叫道。

“你读得好，你读得比爷爷好多了！”爷爷眯着双眼，笑着像个孩子。

“花花，快，快走开些，五楼的晾衣架没固定好，要掉下来的！”在一旁浇花弄草的奶奶向着小妹妹神色慌张地喊着。

“嗯，嗯，不过，我要先帮爷爷挪个地方！”花花一边说，一边皱着眉头，蹲着马步，使出吃奶的劲儿，双手不停地推拉着爷爷的躺椅。推拉了好几次，躺椅还是纹丝不动。花花一屁股坐在了地面上，嘴里大口喘着粗气，额头上布满了星星点点如珍珠般地汗珠，双手直摇说：“花花推不动，爷爷快跑，爷爷快跑，奶奶救命…”

早已站在一旁的爷爷奶奶咯咯直乐个不停，花花起身也乐得直不起腰，又钻回爷爷的怀里，用手指着书，一字一句地念到“人之初，性本善，性相近，习相远……”

太阳将彩色的云霞铺满天空后，将脸，便慢慢沉入了山谷，月亮和星星便接替它守护夜晚。天真无邪的花花躺在爷爷的怀里甜甜睡着了。

那一夜，我仿佛被催眠了一般，无数次梦见花花推不动爷爷的躺椅，哭得像……。

美丽，如云彩一般的短暂，又如黑夜一般的漫长。亲情和快乐，到底孰是美丽的短暂，孰是美丽的长久？

“感恩的心，感谢有你…”，每每唱起这首歌，我的眼前都会浮现出一个身影——晓月，我最好的朋友。她让我感到这个世界充满温暖和关怀。

晓月是个漂亮女孩，可她一点儿也没有漂亮女生的矫情和做作，她细心温情，让人难以忘怀。

记得那是一个周末，我和晓月，还有其他同学去唐河公园玩，我们玩得正开心时，突然看见一个诡异的身影。那个身影以金鸡独立的姿势站在树林中，似乎正看着我们。我们顿时吓了一跳，迅速对视了一下，便夺路狂奔。

当我们跑到大桥附近时，意外发生了。我由于跑得太快没注意，一下踩到了石头上，脚一扭，摔倒在地。随着我的一声痛呼，大家立马停下脚步，在我身边问长问短，为了不让她们担心，我挽起裤腿强忍疼痛说：没事儿没事儿，就是腿蹭了点皮，流了点血而已，没什么大不了的。其他人听了我的话，放心地继续向前，可晓月却没有，她细心地扶着我说：什么没啥大不了的，看看都流血了，你不注意还不感染？她边说边拿起她的一瓶未开盖的矿泉水，为我冲洗伤口。虽说有了伤口，就应该冲洗，可那也太疼了，我忍不住央求她：大姐，下手轻点儿！会出人命的。谁料她根本不接我的茬儿，一本正经地说：良药苦口利于病，不想出大事儿就忍着吧。

看着她细致地冲洗伤口，看着她一点一点为我抹去血迹，看着她额头的汗滴，我的心里温暖极了，眼泪忍不住盈满双目。谢谢你，我的朋友。

这样的事儿还有很多很多，生活中，晓月对我的帮助数不胜数。伤心时，她会安慰我；受伤时，她会照顾我；离开时，她会担心我，她就像是我的亲人，时时把我挂在心上。我常常想，这一生得遇晓月，真是幸会，感恩遇见。

从踏入政通中学的时候，我的美好的遇见便定格在了1705班。

刚入教室便看见我们班有素质的人在热情的帮忙打扫卫生，互帮互助，使我不禁感叹1705班的优秀，同时又十分庆幸自己来到了这个温馨的的大集团。他们的举动使我不约而同的加入他们的卫生队伍去了。时光走过静默的校园，阳光再次爬上桌面，回忆充满我整个脑海儿，与你们的点滴故事，我未曾错过，更不曾忘记。心中的璀璨，梦中的美好，最美的瞬间……把我拉到了阳光炽热的校园里上，这样的我们，有着明媚的笑容，感动的泪水，振奋人心的掌声，默契的想法，以及最纯粹而又简单的心思。不论在哪里，这样的我们都聚焦着别人羡慕的目光。不论发生什么，我们都被团结与友爱紧紧的环绕。不论何时何地，我们都依旧惦念着彼此。若要给它一个定义的话，那便是”最美的遇见”。

风雨打不动的坚守、肆无忌惮的奔跑、痛快淋漓的呐喊、保守彼此的秘密、分享着快乐和忧愁，你我同行，风雨同舟！没有特殊的原因只因我们拥有同一个名字：“大爱五班”。只因身边有你，超越平凡，舞（五）动奇迹，是它在镌刻着：遇见你们真好，是我童年里最真实最灿烂最美好的回忆！

同学们暂时的离别，只是为了将来更好的遇见，说好了青春不老，我们不散。

“总是向你索取，却不曾说谢谢，”我不承认他老了，但是那脸并花白的头发，那凹陷的眼眶，那日益瘦弱的身体，我不得承认了。

还记得那年深秋，父母出差跟着阿姨，那时学校正举行二年一度的校运动会，我作为班中的运动选手，当然十分高兴，你在那天的下午，空气格外粘稠，我妹着沉重的步伐在比赛场上，结果意外发生在我的身上，在奋力起跳的过程中，脚严重扭伤，被迫回了家，只迷迷糊糊的睡了。

眼睛轻微的睁开，双手无力的放在胸前上，旁边坐着一个，是中年男子，使父亲，我将头轻轻的一转，望着父亲，他手中拿着盛着开水的碗，轻轻地吹着。秋日的残月透过窗帘间隙慢慢的照进来，慢慢的想一张熟，照着大地，残月，勾勒出父亲的身躯，身体越加瘦弱，满脸的皱纹像被岁月无情的匕首在他脸上烙下的印记，白头发在长月间闪耀，发出点点小光，头发也都白了，岁月夺走了她的样貌，却夺不走不了他的心，才到中年的他，怎么会这个样子，回想以前与他顶嘴的场景，不禁多了一份心酸泪。

几天在家里养伤，父亲常常嫌母亲照料不周，便常常自己照顾我一次，母亲偷偷的告诉我，当天接到老师，说我受伤的电话，父亲马不停蹄的过来看我，并且还发现我发烧了，更是心疼我一听，眼泪不经意从眼眶中，涌了出来，我不敢有泪水的一面给父亲看，偷偷的躲在房间中哭泣。

平时我在家中，父亲总是要烧，我最喜欢吃的给我和他只吃些令我难以下咽的菜，如果我不在家，父亲的中午饭更不超过20元，如真燕洁具的用餐，我也是感动极了，那年冬天，北风呼啸着，豆大的雨滴打落在，父亲，开着电动车送我上学，那个画面还清晰的在我眼前出现着，父亲开着电动车，双手紧紧的握着车把，他挺直了腰板，叫我躲在他后面，大暴雨迎面袭来，尽管前面有一小块透明的玻璃，但是父亲的衣服还是淋湿了一大片，左右夹击的暴风雨，让我们措手不及，父亲更加挺直了腰板，勇敢的面对着大雨的洗礼。他像一座山，支撑着山上的我，他不愿意接，身，身体放松，让我从那身上倒下，它支撑着我，维护着我，白发，在他眼中根本不是什么问题，尽管他全身已被淋湿，顿时我的心软了，我，下了车，走向班级，回过头发现父亲的车差点倒了，他使劲将车扶起，大雨清洗着它，一下子它又是那么渺小，一个喷嚏让我知道了，他的身体已经快支撑不住了，我刚想去帮帮他又用了一趟，但又回了头，一抹眼泪一份伤情。

时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我的一生换你岁月长留。一生要强的爸爸，不要再为我而担心了。

时光啊，你走慢点吧，他的黑发不需要白发的点缀，更不需要她过多的洗礼，时光啊，你走慢点吧，我不想让她的脸上再有皱纹，他黝黑的皮肤啊，时光啊，你走慢一点吧，我还要年轻力壮的他，我还想让他不要老去……

遇见，那座靠山，我很幸福，时光你走慢一点。

我走马观花，看遍了世间万花，却不抵你惊鸿一瞥。

——题记

落日的余晖从窗口悠悠然地挤进来，洒在椅子上洒在一位"天使"的身上，也是那一天黄昏我重新认识了这位"天使"——我的老师。

我本就是一个注意力不集中的人，那天也是。我像往常一样每次看乘客上下公交车，正当我准备继续写作业时，余光瞥见了特别的身影，我的老师。

我当时十分害怕，手上全是汗，因为她在我们班是出了名的严厉。只听"噔噔噔"的脚步声越来越近直到走到我的跟前，"咦，朱彬涵你是刚上完补习班吗?"听到这句话我只好抬起头来，"对，我正要回家呢!"于是乎她就坐在了我的邻座。

在接下来的车程中，我能尽量不抬头就坚决不抬，这让我一度以为时间会这样慢慢过去，直到老师看见了我放在腿上的作业本，"你这个基础题的第2小题做错了!"我心里一惊，完了完了，老师不会要骂我了吧……算了，骂就骂吧下次我再也不坐这辆公交车了。我紧闭眼睛在心里默念，可意料中的声音却没有出现，反而想起了老师轻细的声音，"这道题其实很简单的，你只要……"老师说完我立马恍然大悟，可我的疑惑不仅没有减少反而增多。

老师好像看出了我的疑惑，先是开怀大笑不声，"你该不会以为我是要骂你吧?"我羞愧得低下了头，"你放心老师可不是那样子的人，你别以为我不知道你们这些小脑袋瓜里是怎么评价我的!"看见老师这样我放心大胆地问，"那老师为什还要这么严厉?""我不严厉你们不就要骑到我头上去了……"

那个黄昏我和老师聊了许久，那一次我好像是第一次认识老师一般，一个我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次开怀大笑也让我永远记在了心里。

有人说，人生会有一场最美的遇见。

我遇见了一棵树，在我最天真的年华。

我不知道那棵树叫什么名字，可是其他的人都叫它丑果树，其实它一点也不丑，我觉得它长得好看极了，它的树皮粗砺，纹路深凿，树身暴筋虬结，阳光照在那片粗糙的木纹上，竟像炒栗子似的，爆出一袭干燥郁裂的芬芳；它的叶子光滑，纹路清晰，风吹过，无数的绿色在风中晃荡，翻折，听见的倒不是“沙沙”的声音，而是一种来自生命的韵律；再说它的花，它开的是粉色玉瓣小花，叶子衬托如米般的粉色小花，就好像许多粉嫩的小娃娃躺在小摇篮里笑眯眯地朝外看。

我还很矮时，它就已经这般高了，我那时很爱讲故事，每天我会坐在树底下给它讲各种童话公主故事，它的叶子轻轻摇动，仿佛陶醉在我讲的故事里，等我讲累了，便站起来去接它掉下的花瓣，小小的，甚是好看。

到后来，我长了不少心思，有不少学习和生活上不开心的事，但不想和别人说，就跑到它那儿，一件一件的说给它听，它就像是一个幽深的树洞，能包容我的一切牢骚；又像是一位良师益友，每次和它抱怨后，就像是得到了什么指点一样，心情忽然就变好了。

再后来，我交到了许多新朋友，便鲜少再去找它了，只是去打扫区的时候远远地看上它一眼，它仿佛已经从我的世界中消失了，再也没出现了。

时光飞逝，我们毕业了，一开始倒还没觉得什么，可是到后来我有了烦心事时，却忽然发现没有什么可以让我倾诉了，我这才明白，原来最让我怀念的，不是老师，不是学校，更不是我的朋友们，而是那棵陪伴了我六年的树，那棵总是会倾听我烦恼的树。

很多时候，我们刚遇见时，觉得分别了没什么，但只有你失去了，才会知道珍惜，可是这又能怎么样呢？失去的还是失去了，所以，珍惜现在的学习时光，珍惜现在的朋友，珍惜现在的每一分每一秒，只有这样，等到将来，我们才不会留有遗憾和悔恨。

当天空全都暗淡时，遇见阳光，遇见光辉织上星空，遇见温暖播撒大地。当阳光照在身上，感受温暖的洗礼，我只想说：“生活真好！”

午后，乌云盖在天空。乌云越变越深，天色也越变越暗。路上的行人加紧脚步，屋里的猫缩在角落，窗外的蜘蛛用丝把自己包住，等着大雨如倾盆的时候。

乌云撑不住了，把满腔的坏脾气都倒在诞生它的地方，雨越下越大，连着几声雷鸣，把灯也给吓灭了。我终于放下笔，不再写埋怨的语句。雨水淋在窗上，好像也模糊了我心灵的窗户。

蜘蛛把自己包裹的更紧实了，但吊住它的只有一根细丝而已，随着雨水的击打而左右摇晃。“啦”一声，细丝撑不住蜘蛛的重量，跟它一起掉下窗台，增加我心的重量。

又是一道电闪雷鸣，我也跟小猫一起缩在墙角。

当我重新鼓起勇气，去看窗外时，我能看到有束阳光破开了乌云，射向了前方。我伸出手，想要抓住那好不容易到来的光芒，但是只感到昙花一现的温热，希望却又被乌云给埋住。

但我已经不害怕了，因为我遇见了阳光，触摸到了希望，我的心已经被阳光给填满了。

乌云随后散去，阳光又普照人间，充满了天地，像我现在的心一样。路上的行人也放慢脚步，小猫重新获得活力，蜘蛛也又爬上窗台，一如既往的编织出网来。

我抓起笔，在纸上补上一个结尾：但我接受了，因为我遇见了阳光，触摸了希望，我的心也跟着阳光起来。

我爱看太阳，即使阳光把眼睛刺到发黑也在所不惜，我要用眼神迎接阳光的遇见，去遇见天边的朝阳。

窗外有一片树叶落了，太阳也跟着它一起落下去。树叶随着风儿摇摆，有时能被吹上来些，但就跟现在的太阳一样，免不了坠下去的命运。但我不害怕，因为我知道，明天一早，太阳还会升起，我又能遇见它。

遇见，是惊鸿一瞥的惊喜，是萍水相逢的感慨，是初见时的印象深刻，因为有了遇见，我的初中生活才更有意义。

开学第一天，我匆匆忙忙奔向学校，眼看就要迟到了，我恨不得三步并做一步气喘吁吁的跑到学校后，我一看表，长松一口气，不过迟到两分钟，又是开学第一天，更何况路上堵车，班主任应该不会说什么吧。有了这些理由，我便不再惊慌，大步走进教室。

一进教室，同学们坐得端端正正，不时向我投来同情的目光，我瞬间有点迟疑，这班主任莫非是什么“凶神恶煞”，竟让同学们如此听话。我目光转向讲台，一位大约四十多岁的女老师站在讲台上，个头不高，一身黑色着装，显得简洁干练，她头微低，黑色长发贴在背后，她就是我们的班主任——杨老师。我鼓足勇气，喊了声“报告”，杨老师这才抬头看向我，一副黑框眼镜遮住了她的大半个脸，一双眼睛虽不大却透露出睿智和严肃，仿佛一下看穿我内心深处的想法。她缓步走下讲台，高跟鞋跺地发出“咚咚”的声音，似乎每一下都敲打着我的心。杨老师走到我跟前，缓缓开口：“知道几点到校吗？进入初中就要有时间观念，迟到一分钟都意味着落后。”我猛然醒悟，是啊，迟到就是迟到，不能再为自己找什么借口，想到这儿，我若有所思的点了点头。

杨老师，能在这般花样年华遇见您，是我的一大幸事，您的严肃认真就是我最美的遇见。

在平凡的岁月中，遇见，那么多，充斥脑海：遇见一个人，一件事，一本书，甚至遇见历史。于我最美的遇见是当我打开一本书的扉页时，遇见了最美的他——陈磊，历史科普学家，从此让我遇见历史，爱上历史。

还记得我第一次看到了这本书，靓丽的橙色书皮儿一下子吸引了我的眼球。这是谁写的书呀？我捧起这本书一看，上面写着“二混子”著。二混子？这是一个什么名字呀，作家会不会如其名，那么浑不吝呀！带着疑问翻到了这一问题：六国的灭亡顺序是什么？韩赵魏楚燕齐。瞬间头大：历史太，太难了。混子哥轻描淡写的写道，跟着我念：喊赵薇出演齐秦。原来小燕子已经穿越到了春秋呀。这么有趣的作者，又怎样能不令人爱上历史？

当然，这个例子只是管中窥豹，书的内容端是十分有趣的，保持着他一贯的风格。哈哈一笑中，你已经了解了许多历史知识。他为我点清楚了历史的脉络，一个个精美的手绘形象，一个个生动形象的历史段子，这些就足以让你爱上一门学科。他让我知道“历史”不但可以让我们对这个世界了然大悟，他可以让我如痴如醉的学着。好奇心被满足的那一刹那，成就感就爆棚了。对了，学历史的意义就是这么简单有趣。

由此我就成了他的铁杆粉丝。这不，这本一直珍藏的书里有着我们的秘密，最后一页上赫然写道：“‘二混子’——你需要时永远在你身边。”那是我觅他而去的一次见面会上，第一次看见偶像如此亲近，第一次得到他的签名，第一次得到他的鼓励和嘉许……这些，我都忘不了。

漫漫人生路中，遇到一位这样的作家，一个这样的“混子”。真好！到现在，你不单单是我最喜爱读的作家。更是一位偶像，一个远方的历史朋友。曾几何时，我也在想，我也会穿越回古代，幻化成那多姿多彩的宋徽宗，却展现在他的笔下，那又是一种怎样的遇见呢？

菊灿蟹黄的金秋，我们迎来了又一个新的开学典礼。

伴随着温馨的音乐，我牵着小弟弟和小妹妹的手，慢慢地走过启智门。我感受到的不仅仅是一种单纯的牵手，而是彼此之间的缘分。当小弟弟和小妹妹紧紧攥着我的手，不想松开时，我心中感受到了一种遇见的温暖与美好。那简直就是生命最美好的馈赠。当我转过身，将我生命的每一份感动放飞，随风一起飘散在岁月彼岸，那份花开花落的遇见，铺就一份美丽的尘香。

相遇，不论早一步，还是晚一步。我一回头，你曾经在，已经是最美。此时此刻，一枚落叶随秋风起舞，又愿世间所有的相遇都能在阳光深处落地成花。

尘世的遇见就是这样奇妙：蜡烛遇见了夜，燃烧自己照亮别人；春蚕遇见了茧，舍弃了生命却成就了无限相思；园丁遇见了花，沧桑了青春却哺育了最美的芳香；而我遇见了老师，就如漂泊的船儿遇见了帆，从此开始远航。

这小学生活的最后一年中，我们有缘遇见了一位新的老师，我非常感激这位老师。老师，当您走进教室，脸上洋溢着那幸福的微笑。我相信，您对我们的爱一定会融入到我们的血液中。与您相处了一周，感恩您宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；感恩您那慈祥的目光，让我由懦弱变得坚强。对于我们不懂事、调皮，你都没有怨言。

时光打磨着记忆，不管我怎样的回望，无论怎样的不舍，曾经的相遇和别离，心中依旧满无言的温暖，所有云淡风轻的经过，也只是一个转身的距离。感恩每一个春夏秋冬，感恩出现在我生命中的每一个人。

可能和小学的环境影响有关系，我从小就只知道和周围同学打闹，什么学习啊，乐器啊，我可是都没兴趣。然而，令我没有想到的是，改变了我这种想法的，是我的二胡老师。

我从一年级开始学习二胡，但不得不承认的是，我对二胡的第一印象是——这乐器又磨手又难听，是在挑战我的底线吗？在我学习了三年之后，我遇到了我现在的二胡老师——蒋老师。她是一个非常注重兴趣的老师。我想，她一定是认准了我平时做事总是藕断丝连，才总是对我说：“你要是热爱音乐，喜欢二胡，就回家使劲练；要是不喜欢，那就算了。但是，虽然嘴上这么说，但听她和妈妈聊我的情况时，却总是说类似“她最近很有进步”“您可以带她看一些演出培养兴趣”之类的话，不想让我放弃就直接说嘛！

她虽然只是一位二胡老师，但她教的东西远远要超出二胡这个范围。她曾经对我说过一句话，我想这句话我大概永远都不会忘记：“你正在拉得是琴弦，不管别人听到的是什么，你听到的，都应该是你的心正在与作者的心沟通；你听到的，是心弦，心弦之曲。”心弦吗？心弦是什么？

当时我回了句什么？我也忘记了。反正是顶了一句，我可听不懂我那宝贝二胡吱吱呀呀的是在对我说什么。她只是略有些愤怒又失望地说道：“等你真正喜欢上了这把琴，你就能听懂了。”

我现在可是十分喜欢二胡，如果每天不摸一摸，同它说两句话，连睡觉心里都有事，总是感觉忘记了些什么。我想，我现在应该还不能完全理解所谓的“心弦”，但至少我在努力。总有一天，我可以同它毫无顾忌地开怀畅聊。