自从遇见了你作文汇总20篇

每次翻开曾经的手札，都遇见曾经的自己。

从小学开始就喜欢收集本子，或A5，或A4，要求只有一个：封面一定要好看，内页一定要简洁。从小到大收集了上百本。在买来后，又颇具耐心地写，或零星，或密集。多少写完了几十本随笔日记，余下要么闲着，要么拿来当作涂鸦本。

平日无聊时便是随手拿过一本本子，想到什么写什么，而日记是每天都写的。有时写了千余字——那是丰富的一天；有时只写寥寥上百字——那是单调的一天。因此，在无聊又不想写东西，又无书可看也无东西可玩时——而这种时候于我而言是常有的，便找出之前写完的手札，靠在沙发上一页页地翻着，遇见自己。

这种翻阅总是充满惊喜的。在纸页间遇见一个个过去的自己。以前的字迹方方正正，但笔划轻飘，语言文字显得幼稚而颇矫情。想笑的同时，又为这次遇见而感慨时光的流逝。

一次偶然翻到一本仿薛涛笺的本子，发现里面竟是诗词摘抄，猛地点醒许久以前的记忆，似乎有段时间确是喜欢抄诗抄词曲的，但面对厚厚一本写得满满当当的诗词摘记，还是晃了神。曾经的我这一面已被我遗忘，却因这本烟青封面的本子而得以封存。曾经的我埋藏在字迹与纸页间，对这次遇见感到满意。她又重现了。

翻阅日记更是有趣。尘封的回忆幻化成人形，轻言述说过去的点滴。对这次遇见抱着锁在潘多拉魔盒中的希望重见天日的欢脱情绪。之间从未想过那些随手写下的生活细节会在若干年后，让无所事事的自己莞尔。这次遇见是毫无征兆而轻愉的。在遇见时也会曾经的一个举动言语而了解到过去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。

能给自己教训的无非是经验，能教人认识到自己不足的便是曾经的自己。是遇见过去的我，让我成为未来更好的我。

遇见曾经的自己！

从某种意义上说，世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命……

——题记

相遇，就像是夜空中流星划过一样，即使消逝，也会在空中留下一道璀璨绚丽的弧线。在我的星夜中，我想对您说：

“遇见你，真好！”

流星初现，那么耀眼

2016年8月30日上午8点30分，一串难忘的数字，您，出现在我的眼前。你不是很高大魁梧，但您在我心中十分伟岸，如巨人一样；你不是很英俊潇洒，但您眉宇间晕着一股知识的气息；你不是什么大人物，但您的言行改变了多少学子，在您的悉心栽培下，我们才得以茁壮成长！

我的语文老师，您是我心空中那颗最亮、最耀眼的星！

流星划过，那么难忘

还记得，多少个日日夜夜，“蓦然回首，您仍在灯火阑珊处”。之所以是名师，大概是您这样，把教书育人当成了自己的生命。试问，有多少人能早晚不见日的工作？试问，有多少人能工作中一语皆无，机器般劳作一天？试问，又有多少人一样“到死丝方尽”，像蜡烛一样“成灰泪始干”，为他人付出？问强调窦老师的辛苦付出，加强语气)是您，是您，我的老师。您每天陪我们比陪家人的时间还长，您工作的时间已几倍于休息的时间！

如果说，陪伴是最长情的告白，那么，我们之间早已超出了师生关系，您是我们的挚友，更是亲人般的存在！是我们心中永远的启明星！

还记得，开学后一周我便挨了一巴掌。之前，我是一个懵懂无知的小毛孩；之后，我懂得了什么叫班规，什么是责任。之前，我爱捣乱说话；之后，我懂得了谈笑要分场合。之前，我心中乌云密布；之后，我心中繁星似锦。那一巴掌，火辣辣的，烙印在我的心中。从此，我明白了：“严师出高徒”。

如果说，有师德是一位好老师的标志，那么，您就是“师爱为魂，学高为师，身正为范”的象征。

一道弧线，那么珍贵

在您半年的教育下，我们全班才有了现在的成绩；在您半年的管理下，我们才可以做到严于律己；在您半年的影响下，我才能这样茁壮成长，为将来打下坚实的基础。

您不但教给我知识，更教给我做人的道理。您不仅是春蚕、红烛，更是我心中的启明星！

所以，我想对您说：

“遇见您，真好！”

“因为刚好遇见你

留下十年的期许

如果再相遇

我想我会记得你

我们哭了

我们笑着

我们抬头望天空

星星还亮着几颗”

……

——后记

如果我和他的生活是一个美好的黄昏，我愉悦的心情洒满了一路，不是因为黄昏格外美，而是因为风景一直在路上。——题记

“不要抽烟了！”我大声对他叫着，“哥抽的不是烟，是寂寞”他幽默的回我一句，这就是我和他的日常，而他是我的——父亲。

他嫌我丑，我嫌他胖。他叫我小刘，我叫他老刘。我说我满腹经纶，他说他宰相肚里能撑船。我们的生活就是在吵吵闹闹中度过

无论是反抗老妈，捍卫我们玩的权利还是看待事物的观点，我们都是在统一战线上的。我想要的，他也会尽量给我，在他看来似乎我喜欢的就都是好的。所以我更愿意与他相处，我更愿意同他交心。

当然，他也不是一直都那么“可爱”，在我学习分心或做错事情的时候，他也会像别的父亲一样开启长篇大论，他口才很好，所以，我从不会试图在他讲道理时与他辩解，只是听着，看起来无所谓，其实每一句话都听到心里去了。所以，他即是我的挚友又是我的慈父。

不知是因为初三学业繁重还是叛逆的原因。这段日子，我觉得他越来越啰嗦，越来越不讲道理。开始厌倦与他相处的模式，开始反感他的人生道理。直到前些天他来学校看我，那乐呵呵的脸和熟悉的腔调让我恍然：原来他仍然是我最想留住的幸运。

面对他日渐衰老，那被岁月染白的双鬓和那在世俗纷扰的打磨中愈来愈深的皱纹，我不想慨叹什么。只想对他说一声：老爸，你是我生命中最美的遇见。

徐老师是我校资深教师之一。听学姐们讲，五年前她教初三数学，在中考前一个月，医生告知她要住院手术，她考虑到学生升学的重任，教学第一线，直到中考结束才去医院手术。五年来，她坚强地与病魔作斗争，依然坚守在工作岗位上。徐老师，从不放弃任何一位学生，同时要对每一位学生严格要求，多年来凭借自己踏实负责的工作态度，深受同学的敬畏以及家长的一致好评。

如今，她担任了我们的数学老师，也仍是如此。徐老师对我们每一个人都充满信心，认为在自己的努力和学生的配合之下一定能把大家的成绩提上去。

记得在初一上学期开学考的数学成绩，别的班都有好几个100分以上的，甚至110分以上的，而我们班却是最高分都只有88分。可徐老师却并没有觉得我们是一个差的班级，她充满斗志地告诉我们：“这一次的考试已经过去了，那就让这样的成绩成为过去吧，希望同学们一直勇往直前，能够更加努力，我也会在一旁支持你们的。”

徐老师，凭借着30多年来总结的经验一丝不苟地教我们，加上我们的坚持不懈，终于在半个学期左右的时间后，我们班的数学成绩取得了巨大的突破——年级第二。

徐老师备课很认真。有一次，我去办公室交数学作业，老师正在备课，当时我才知道原来老师是这样备课，才让我们拥有一堂高效率的课。老师的课本上写满了密密麻麻的字，且那些字写的清清楚楚，排列也很整齐，让人看了很舒服，也一看便能懂。老师在上课时几乎都不需要看课本，还会跟我们讲一些课本上没有的和很重要的例题与方法。老师还清楚地知道每一节课中容易犯的错点、问题，并给我们指出还让我们记下来。我想，这一定是因为老师认真备课，并反复去看，去记的结果。

徐老师改作业很及时也很认真，如果我们第一节下课把作业交去，第二节课下课就能拿到改好的作业。徐老师似乎不知疲倦，即使是加班加点，也会将同学们考的试卷亲自改好。

这就是我们的数学老师，她对我们认真负责，一丝不苟，让我敬佩。我感谢她，是她让我的数学成绩提高，我想对她说：“遇见你，是我一生最美的缘。”

依稀记得，第一次走进的那个房间，有些泛黄老旧的木门如同一只巨大的手在召唤我，召唤着我与你相遇。地面上铺着几张纯白的纸，又像在指引，指引着我向你靠近。终于，我拿起人生中第一支笔，稀稀索索，开始了一场梦的寻觅。

遇见你，如同第一次尝到苹果的滋味一般，甜甜的，使我感到高兴、满足。第一次上课时，我一直在与你交流，红扑扑的小脸溢满了兴奋，一只笨拙的小手诉说着内心的欢喜：“嘿，我真喜欢你。”我用蜡笔完成了一幅丰富的作品，在我眼中，第一次与你的相遇是那样美好。老师抓起我的小胖手，在纸上一遍又一遍填涂颜色，画线条……乐此不疲。当一缕温暖的阳光透过玻璃窗户，照进那个房间，我便如沐浴了久旱的甘霖一般轻松地抖去了满身的疲倦。

遇见你，如同遇见一本永远读不够的书，亦或是遇见一首永远听不厌的歌。随着时光的流逝，我越发沉迷、欣喜。我用笔画下壮阔的山河；画下沉默的建筑；画下美丽的人儿……你萦绕在我身边，隐隐约约，若隐若现，无比朦胧，可我又能清楚地感觉到你的存在如影随形，我是那样离不开你，就如同我赖以生存的空气，与你相遇的每一个日子，都令我舒爽，快活。

终于不再局限于那个房间，我和师姐师弟们来到了一片竹林。飒飒竹叶，竹管齐上，一行人拿出画板，开始描摹。寂静中，竹林里只剩下笔起笔落的“刷刷”声，墨绿色点缀竹子，灰黑色描摹背景，一切都是那么有意境。层层翠竹间，就像一幕幕电影在我头脑中放映似的。我依稀看到了白衣、黑衣两个少年。白衣抚琴，琴声回响；黑衣吹笛，笛声悠扬。虽然这一切不过是幻象，却是只有我在与你相遇时，才能在脑海中如电影胶片般不断闪现。雁过无痕，风吹无形，这一片飒然竹林就轻轻落在了我们的纸上。再次与你遇见，仿佛浑然天成的全心投入，我把情感毫无保留地抒发，将竹子的形象描画勾勒着色，这过程恰似与一位老友再次相遇时的相拥。

我最钟爱的画画啊，是你，带给我无限希冀；是你，使我性子变得恬静；是你，让我生活充满滋味；你仿佛是我身边一股无形的风，我能感受到你萦绕在我身边，一步一步将我的生活填满。你引导着我，日日夜夜；你陪伴着我，走过黄昏月夜，伴我品尝春去秋来的个中滋味，渐渐地，我已离不开你。

回想我们的相遇的一切，多么美妙，永远忘不了那间旧画室，那泛黄的木门，还有那场梦的寻觅……而梦境中还有一个正在画画的女孩，脸上洋溢着无邪的笑容，如银铃般欢快的笑声一直在我耳边回响，回响……

一卷卷史书洋溢着墨香，随便翻开一本，徜徉在五千年文明中，有多少英雄浮现眼前，又有多少帝王强国富邦。航行在中国历史这条大河上，有太多的惊喜等着被你发现。寒来暑往，月缺月盈，花开花落，唯有卷卷史书在历史长河中永远的散发出它迷人的魅力。仔细品读，在忙碌而冗杂的生活中，有史书陪伴，真好。正因为遇见了你，我平凡的生活才被装点了起来。

我与你相遇的很早，我依稀记得大概是四岁左右吧我便爱上了你。因为你实在太有趣了，正因为遇见你，我才会感到快乐。小时候，年幼的我还不知何为经典。无关其他，只是单纯地喜欢史书中那一个个精彩纷呈的故事和与史书中的人物一起探险的快乐。郑和七下西洋，每一次都带给中国无限的荣耀；解缙编撰《永乐大典》，使中华文明永远光耀后世；北宋第一名将潘美，平南汉灭南唐为北宋王朝的繁荣打下基础；刘备联吴抗曹，火烧赤壁，大败曹军，形成三国鼎立之势……

就这样，我不断的穿梭于历朝历代，时常为自己获得了新知识而高兴不已。童年的日子就在萦绕着的书香中过得无忧无虑，时间，则悄悄溜走。

转眼间，我已成长为一名风华正茂的少年，突然加重的学习任务将我的背越压越弯，有时甚至自己都怀疑自己的能力，在陌生而新鲜的青春路上我感到无助而又迷茫。

这时，捧起一卷史书，细细品味，与书中的人物进行一次心灵上的会面，便是治愈我内心的一剂良药。在诸葛亮的身上我懂得了“鞠躬尽瘁，死而后己”的真正意义；在唐太宗李世民的身上让我有了“励精图治，积极进取的精神”；我也曾为了宋太宗赵光义那一次燕云之战的失败而感到痛婉，也曾为明思宗朱由检倾尽全力但最终无法挽回的结果而感到心酸……每每沉浸在书中，我总会有一种卸去重担的释然，享受那份宁静与悠闲。

闲暇时间，我也会了解些史书上那些大文人的事迹。欧阳修是北宋文坛的引领者，他从小就饱读诗书，对于文学、历史的掌握，让他懂得了什么样的“体”才足以载“道”；“坡仙”苏东坡作为宋一代才子，第一大文学家，代表了整个宋代辉煌璀璨的文化，他的文采、书画超凡入圣，可谓名不虚传；“诗仙”李白和“诗圣”杜甫，作为唐王朝最杰出的两人位诗人代表将唐朝的诗歌创作推向了顶锋，真是前无古人，后无来者。

读史使人明志，我喜欢读史，喜欢徜徉在中华文明五千年的历史长河中，更享受它给我带来的精神上的满足。我坚信，唯有遵循着先贤的指引，聆听先人的教诲，方可不辜负这青葱岁月。

我与那些古代先贤有个约定，下一站，我们依旧同行，在学习的道路上遇见五千年灿烂华夏文明并与之相伴，真好！

你要忍受想象世界与现实世界的落差带给你的折磨和痛苦；在你的开始里有你的结局。最终你所能拥有的，也就是你未曾拥有或永远无法再拥有的——你美丽的另一面。——题记

一个人，一件事，都有不同的两面，穿梭在形形色色的人群中。我们渐渐只看得到我们最平凡的一面。在三点一线的生活中，只有“一面”地我们，永远当不了生活的主角。或许在逆境中，你才会遇见另一个自己。它或许是完美的，或许是残缺的，但它总会在你接近绝望时为你开上一条或宽或窄，或曲或直的小径。

初中是一首序曲，在绿色的草地上，像空气一样包围着你，在我们的旅程上，怀着最美丽的祝福，欢快地跳跃着。可对于我来说，这美好就像城市夜晚被雾霾笼罩的天空一样，在霓虹灯的覆盖下，覆去了不祥的阴天。

又是到了一天夜深人静的时刻，书桌上依旧明亮的台灯，在漆黑的城市里显得越发扎眼。顶着越来越强烈的困意，我趴在书桌上，和作业顽强地作斗争。角落里墙上挂钟的分针在无人关注的情况下发愤图强地跑着。十点，十点半，十一点，十一点一十……更晚些的时候，客厅的灯亮了，黄晕的灯光本该烘托出安静和平的气氛，在这寒风凌冽的天气下，确乎是一点儿也感觉不到了。不自觉地缩了缩身子，打了个寒颤。紧跟着就把思绪放在密密麻麻的题目上了。

“女儿？还没睡啊，不做了不做了，现在就上床睡觉！”妈妈在门口打着哈欠，说道“再等等，马上就做完了。”我咬着笔头，说着，就顺势把笔杆咬在嘴里。“等什么等啊，快把书包收好。别做了，听到没？”“恩恩，好……”敷衍地回答后，僵硬地挪动凳子，像电影里的慢镜头一般，身子在动，眼睛却停留在题上，思绪也努力地计算着：这样，再这样，如果这样算会不会影响结果呢，嗯……正想得入神，一只大手揪着我的后领，硬生生把我拎起来，另一只手同时扯开我辛辛苦苦写的过程，扔在地上。只见眼前的题目“消失”，我就像一尊断了线的木偶，脑内一片白茫茫的，一丁点儿算式都想不起来了。我又恼又气：“干什么啊，没看见我正算着吗！”我不知我一时冲动的言语不偏不倚的触到了妈妈的底线：“死丫头，还敢跟我嘴硬，你干脆明天不要去上课了！”

我的精神是恍惚的，可“不要去上课”这几个字却穿过了困意，钻入我的神经，后脑勺像被锤子重重的敲击了一般，半晌说不出话来，只能感受到泪珠不受肌肉控制地掉下来。我是多么想让时间退回到几分钟之前啊！“可是，可是这道题明天上课要考啊！”我带着哭腔，无助又愤愤地反驳一句，做着最后的挣扎。出乎意料的事，一向不吃软的妈妈这次却没和我继续纠缠下去：“真是不要命了！”说完就转身走去。我拾起断成两半的过程碎片，落在上面的泪水晕开了墨迹，不一会儿整张纸就花了。

我看着数学试卷最后空荡荡的一版题目，无声地叹息。胡乱地写着，意识飘去了窗外，开始回忆这不顺畅的初中生活：开学的时候，我像以往一样认真地学着，不知从什么时候起，从一次次鲜红的分数中走出来的我，没什么精神，凌乱，而不堪了。落在成绩的末梢，抓住它的手渐渐松了下来，这到底是为什么呀，难道我真的不适合学数学吗？把枕头搂在怀里，牙齿死命咬着枕头，哀嚎着的喉咙只能发出“呜呜”哭声。好想就这么睡去，像电影一样，永远别醒来。

“想想你为什么而学，你的学习给了你什么。”一个温暖声音好像从天堂飘下来，轻柔美妙，像小时候睡在妈妈的怀里，像正细细品咂一瓶无形的咖啡。“谁？”身体里莫名充满的力气令我很是疑惑，更多的震惊和惊喜。我深吸一口气，试探似的重新振奋了精神，沉浸在这力量的惊喜和题目中。我像那春天田野上的播种者，不倦的耕作着，为了秋天的丰收，为了思路的突破。当然，我不是电影里万能的英雄，题目还是令人苦恼，我小心地打开了这题目的思路，慢慢的通过计算，寻找着正确的道路。

“天下无难事，只怕有心人。”先前令人四肢发麻的恐惧和忧愁之感飘然散去，胜利的微笑缓缓爬上嘴角，转而代之的是喜悦和温暖！“对，对，就是这样！”双手轻微颤抖着攥着凌乱的试卷，喜悦的心情把我淹没，来不及回想那股神奇的力量，困意就席卷而来。把自己扔到床上，很快进人了梦想。那一晚我睡得很好，遗憾依旧没有明白那股神奇的力量。

虽然至今我还没有弄明白，那到底是怎么做到的。可每当我面对镜子，那不自然的微笑又爬上嘴角：它带着自信与毅力，带着拼搏的勇气、汗水和激情，造就一个从未遇见过的“我”。或许我明白他的来历吧。他，有我走过的脚步，有我深深的懊悔，有对自己的不断鞭策，有坚定不移的信念，更有我对生活的希望和拼搏！

我知道，它并不完美，他总是骄傲和自大，或是在我需要他的时候，他无赖地藏得很深，他不能干成所有事，但在我成长的遥远路途中，如果我选择了飞翔，他就是我那双滴血的翅膀；如果我选择了风雨，他就是利刃，斩断前方的荆棘，在未来的路上！在奋斗而无常的青春中，我们迎来了风雨兼程，在浪涛的打击中，有了他，那个不完美的他，就会所向睥睨。青春，就注定会变得绚丽多彩！

在不倦的奋斗和不懈的坚持中，我遇见了另外一个自己，他藏在心里，躲在角落，让我们去拥抱他吧，为了追逐远方，为了绚丽无悔的青春！我始终记得，那天晚上，我遇见了另外一个自己。

在一楼住的时候，爸妈住西边卧室，我住东边卧室。两个屋子相连的地方，长着一棵高大的梧桐，面向阳光，并将阴凉慷慨地赠予我们。

春天的夜晚，偶有微微的小风拂过，梧桐新长的叶子就很轻地颤着，月光照下的树影也跟着颤着，动作稍微大些。我在树影的颤动间微闭了眼，似乎马上要睡着了——只是似乎；爸爸的声音从旁边的房间传来：明天升旗，几点起？我在清醒中打了个激灵，说：7点10分吧。但是我没有听见爸爸的应答。可是我有些睡不着了。又换个地儿躺了会儿，就听见我爸的呼噜声了，不轻不重，仿佛是鼻子没有通气儿，听起来还有节奏感。听着听着，我就睡着了。

夏天的太阳毒辣异常，即使在阴凉的一楼，也好像凝着一团化不开的热气。梧桐树繁茂的叶子也好像被烤干了水分，无奈地趴在窗头，让阳光洒进了卧室。爸爸躺在躺椅上，眯着原本不大的眼睛，有一下没一下地扇着把芭蕉扇，样子挺惬意。只是一会儿扇子就掉地上了，我在外间屋听到“咣啷”的响声，喊一句“扇子掉了”，没人应，回应我的只是一串串响亮的呼噜。所以我说，夏日中午写作业，一定要带耳塞。

梧桐树的叶子随着阳光热度的减小，也减下去了，只留下光秃秃的树干。夜里有很冷的风刮过，吹彻了屋子。我整个人缩在冰冷的被窝里瑟瑟发抖。

“我冷！”我喊了一声。

妈妈好像睡着了，爸爸用很迷糊的口气说：“想象一下，你现在在温暖的被窝里，外面下着鹅毛大雪……”

“不可能，咱石家庄没有下过那么大雪。”

“哎呀，总之，外面很冷，还是被窝暖和。”

“骗人，被窝也冷！”

爸爸不说话了，又开始打起呼噜来。

记得，有天晚上和爸爸提过，他打呼噜太响。他笑了：“我不打呼噜，不信问你妈。”说完不久，他又打起呼噜。

时间流逝，进入初中学习生活已经两个月了。在这短短的两个月里，我们遇见了许多人和事，感受到初中生活的忙碌，充实，无限趣味。短短两月，我们遇见了最美的赵老师。

赵老师个子不高，但浑身上下却充满着浓厚的书香气。

记得刚开学那会儿，赵老师让我在黑板上田字格里练字。第一天的时候，要说心里不紧张，那是假的。虽然心里不紧张，但我还是上去了。

我仿着赵老师的字体，一笔一画的写出四个大字。

赵老师看看黑板上的字，拿出红色粉笔，给我讲解写字的笔画顺序和顿笔。

赵老师那红色的粉笔，帮助我修改，“注意字的结构和顿笔哦”，说着，用粉笔在字的上面描写正确的笔画。一支粉笔，在赵老师这儿，便像变魔术似的，一个个美观工整的汉字便出现在我们面前。一横一竖，一提一撇，赵老师将笔画组合在一起，写出每一个字正确的笔画，每一个字都漂亮而大方。

一根红色的粉笔，在赵老师手中，变成一个个汉字。阳光从窗户照射进来，洒在黑板上。她拿着粉笔在黑板上舞动着，每一个细节，她都认真思考才落笔，每一笔她都反复斟酌。田字格里的字，反射出淡淡的光泽，稀稀疏疏的粉笔灰在轻风中酝酿着，飘扬着。透过赵老师那双明亮的眼睛，仿佛能看到她心中的满足与喜悦。

赵老师笑笑，对我说：“知道了啊，以后要注意细节哦。”

黑板上的四个字，承载着赵老师的认真与细心。

赵老师热爱阅读，她喜欢感受书中情节的跌启起伏，喜欢去体味书中人物的精彩人生。

军训时，那是我们与赵老师初次相遇。每一天，她都和我们一起，在阳光下晒着，批改作业，一支笔，书写着一篇篇军训日记的评语，书写着她对学生们满满的爱与期望。翻看评语，总会想起我们军训的点滴。

缘分让我们相遇，赵老师和她对我们的爱，是我们最美的相遇。

寒假，爸爸带我去森林公园爬山，那里的一花一草灰带着大自然的气息，空气十分清新。不过最让我难忘的不是山上的美景，而是一棵树。

一下车，我就和爸爸较上了劲，一前一后奔向山顶。爸爸慢得跟乌龟似的，不一会儿就被我甩得没了影，

一路小跑，眼前突然出现了一抹绿，似乎是一丛灌木，又疑惑：灌木又怎会悬在空中？况且这旁边都是石壁，几乎寸草不生，也应该不是树。

走进一瞧，横在半空中的，居然是一棵树，顺着树干往下看，他的根竟插在石缝中！在细树干中间挂着一幅醒目牌子：生命树，或许是因为它那坚毅的品性吧！它在这寒冬腊月，枝头仍绿意盎然，那绿油油的枝叶，在阳光下仿佛刷了一层油，亮得刺眼。它的树干不是很粗，却同样让人感到苍劲有力。它歪歪斜斜地横在半空中，好似一位受了伤仍傲然挺立的将军，虽虚弱却不失威严，道天然的“门”－不高不矮，正好够人们通过，十分美丽。

真的难以想象，一颗种子，不幸落入石缝中。但它仍不放弃，靠着那一滴雨水，一丝阳光，不断挣扎，生根，发芽最终长成一颗生命之树，这就是生命的力量！

感谢大自然，让我遇见美的事物，遇见真正的美！

揽万物为镜而自视，阅群书为友而自省，紧握一份懂得，收藏一份感悟，前行的路上会更坚定！

——题记

晚风轻扬，摇曳着地上的剪影斑驳。窗外点点繁星点缀着漆黑的夜空，神秘的夜空经久不变，我不禁想起那时在乡村读书的我：成绩一团糟，早退，迟到，旷课。是同学眼中的坏学生，朋友父母眼中的坏孩子。那时，父亲不知是想拯救我，还是想放弃我，把我接来广东，这个陌生得让人害怕的地方。并送了我一本书，蓝略白的封面上赫然写着两个大大的字――围城。

可惜，那时候的我，并不读书。在新环境里，虽改掉了迟到、早退、旷课的毛病，但喜欢上了吹牛：说自己在老家曾经是年级第一。而等到考试的时候，又总说发挥失常，或是教材不同影响发挥。这样的行为其实跟《围城》中的方鸿渐几乎一样：在欧洲混了几年，博士学位没有拿到，还买了假文凭回国交差。可能是仗有方鸿渐去三闯大学当教授的厚脸皮，我也去当了学习委员。不过，一点学习的态度都没有，现在想来，那时候的我真是太可笑了。

晚风清扬星的流光，摇曳着地上的剪影斑驳。记得，那晚又是我独自一人守候在漆黑的家里。寒风吹老了树叶，吹散了空气中的欢愉，连呼吸都满是寂寞的味道。始终不明白父亲接我来广东的原因的我，翻开它——《围城》。

在我找出那本《围城》的时候，上面其实已布满灰尘，吹净灰尘，倚在书架旁，静静翻阅。读到一半的时候，眼泪就开始抑制不住的往外涌。人类文学中无数的故事都是在描写同一个人，一个和自己很像的人的故事。我看的是《围城》，读的却是自己的故事。我想我找到了父亲送我《围城》的原因。

用力抬起头，把打转的眼泪逼回，放下看到一半的书。我决心，不成为方鸿渐那样的人。

无言的相遇，恰是不期而遇的温暖，这温暖洗涤着我、改变着我。虽然现在依然没有成为，像曾经吹牛那样是全年级第一，但我放弃成长，不忘却前行。而那本蓝略白的《围城》，至今也没有看完。因为，我在等“方鸿渐”成为真正的博士，然后迎着春风，踏着黄昏，有霞光相伴，轻盈的步伐，从晨曦走到晚霞，一路坦荡。

尘世中，我们需要的，有时不过是一份懂得。在我们灰了心的时候，紧握它，然后好有勇气，继续前行。方鸿渐，生命中遇见你真好。是你，让我遇见了更美的自己！是你，让我看到生命不一样的色彩！是你，告诉我，前路需要自己创造！

揽万物为镜而自视，阅群书为友而自省，告诉自己，路在脚下……

一年四季，天气变化无常，春季温暖，夏季炎热，秋季肃凉，冬季寒冷。可不变的，还是那一轮火红的骄阳。

安陆连着下了一个月的雨，雨点落在大地上，却在人心里发霉，植物喝饱干露，肚子胀得鼓鼓，不禁有些抵触雨了；动物抖抖身上的毛发，不想，一直抖不干。今天，他终于出现了，骄阳！也许是憋闷了太久，已透不过气来，也许，又是因为我们盼望的心声被他听到了。不管怎样，总之，他出来了！骄阳！

恐怕是人们太喜悦，脸都和他一样的颜色——红彤彤的。你可别说，这一次，他可不像夏天持续高照，让人心生厌恶，呵呵！我们可都不想让他走！拖住他！拽住他！他也不会不耐烦，尽情耀武扬威的散发金光。

这金光映射入我心里，在心中种下种子，萌育发芽，载入须根，伸出枝叶，我的心暖暖的，由最初枯燥，潮湿，变得热热的呢，这种子也开心地笑，渐渐成长，就在一天的时间的时间，已相当茁壮。

昨晚的数学，我也不想说什么，因为那种子似乎抑止住了或是不让我叫嚣，我似乎能像它一样了，用成熟的，“温暖”的心去思考，能以它的源——骄阳的心态去面对，虽然不知道为什么，我的确在这骄阳的照耀下成长了，是久候的甘甜露霖将我滋润，这似乎又蔓延到别处去了。

走在放学的路上，骄阳为我拼凑出一片光明的道路，抬头望向他，咦？不像夏季的如此刺眼，如此毒辣，哎呀！我长舒一口气，是骄阳让我久别的路又回来了，我放慢了脚步，迈出一个轻快，有力的步伐，继续走着。

这条路貌似很长，但这又有什么，人生不正是一条这样的路，它时隐时现，像只花明灭与驿桥，鸟声啼鸣的音调，若是阴影遮住这条路，我也要学会驱赶，像三叶草奋力一吹，便又踏上回来的路，再次遇见一次比一次火红的骄阳！

愿我在人生的路上，幸运地总能找到那一份骄阳，如果失去的时候，又会再次遇到，那一份向往已久，久违的骄阳。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。遇见骄阳是我最幸福的遇见！

快来看西游记啦！”听到这声呐喊，我赶紧跑过去看，慢慢的，我越来越投入，越来越专注。突然，“砰”的一声，我从沙发上掉了下来……

睁眼一看，一只“怪物“站”在我面前，它人面，猴身，头上戴着一个“齐天大圣”的帽子，仔细一瞧，咦，这不是孙悟空吗？难道这里在拍戏？我怎么来的，刚刚不是正在看《西游记》吗？

正当我疑惑不解时，“嘭嘭嘭！”只听一阵巨响，差点震破了我的耳膜，再定睛一看，刚刚还在桃园摘桃子的孙悟空，现在已经无影无踪了。我脑子飞快的转着，咦？这不正是孙悟空大闹天宫的地方吗？对，他们肯定会有一场激烈的战斗，我得去凑个热闹！

来到场地，我左看右看也没看见孙悟空的影子，这时只见托塔天王带着一群小将往前冲，这时孙悟空不知从哪里冒出来，它拿着金箍棒又是锤又是打，托塔天王实在招架不住，只能放弃。

哪吒看着父亲输了，也骑着风火轮下去了，却依旧是输了。

突然，我眼睛一亮，揉了揉眼珠，二郎神！竟是他，但是很奇怪，他正直勾勾地盯着我，怎么回事？按照剧情来说，不是应和孙悟空大战一场吗？怎么他反而瞪着我，我看了看我，原来不知什么时候我竟变成孙悟空的模样了，难怪他会瞪我。

“呀！”二郎神医生叫喊，朝我劈来一刀，我吓得闭紧了眼睛，再一睁眼，我正躺在床上呢！

呼！吓我一跳，原来都是做梦啊！

2018年的九月份，我成为了邢台一中初中部的一名学生，步入校园，我和它有了最美的遇见。

最美校园

一进学校，就会看到在校门的东边有两棵被称为“活化石”的银杏树，枝叶随风摆动，欢迎着来到这里的每一个人。一入秋天，叶片由绿转黄，像黄蝴蝶一样飞舞，落到地上，铺成金色的地毯。操场背面的花架旁栽种着散发出淡淡香气的紫藤，南面几棵高大的悬铃木每到夏天就为我们带来一片清凉。

放眼整座校园，湛蓝的天空下，一栋栋整齐的教学楼里传出的是同学们朗朗的读书声，红色塑胶跑道上看到的是同学们奔跑的身姿，办公室窗户上映出的是老师们辛勤工作的背影，宿舍里洋溢的是小伙伴们互帮互助的笑脸。整座校园是那么温馨、和谐，充满活力，洋溢着青春的气息。

最美老师

刚入学校难免心生忐忑，感觉一切都是那么陌生，但幸运的是我们遇到了很多优秀的老师。

首先是美丽大方的班主任—张慧老师，我们都亲切地叫她“张十八”，可见她的温柔、随和，她是个特别感性的人，很关注我们的生活学习，总是给我们以鼓励和信心，像个大姐姐一样，抚平我们内心的不安，给我们指引方向。接下来这一位呢，就是我们的语文老师—秋菊老师了，人如其名，别看她那么瘦，可总是那么精神抖擞，风风火火，身上好像有使不完的劲儿。上课时，她真是激情飞扬，她的表情、手势等都特别丰富，她的语音语调也是抑扬顿挫，我们被她深厚的学识所折服。下面让我们的英语老师—曲老师闪亮登场，她高高的个子，最有范儿、最有型、最潮、最有气质，她短短的头发特别精神、精致，当然她对待工作特别认真负责，为纠正我们的英文书写，她经常加班加点为我们单独指导。我们的英语课形式新颖多样，英文歌、情景表演等，特别吸引我们。最后介绍一下我们最幽默、最博学的大神—数学老师贾老师，数学课可有趣了，他能把数学知识讲得深入浅出，课堂上随时会飞出来一个跨学科的问题，总能激起我们学习数学的热情；贾老师还多才多艺，写的一手好字，还会启发和鼓励我们搞各种小发明小制作。

这些老师就像我们生活中的明灯，照亮我们前行的方向。

最美同学

进入一中，每天朝夕相处的、关系最亲密的当然是同学们了，大家来自不同的地方、不同的学校，因为共同的梦想相识在这里，真的是一种缘分。

我们班有55个同学，大家在一起学习、生活就像一个大家庭。李祎炜、白锐涵、等人是我们班的学霸，他们总是特别能抓紧时间、学习效率高的人，同时自制力、自控力也非常突出。李宜青、王琳子涵写得一手好字，教室墙壁上张贴着他们的作品。“钢琴王子”李嘉泽身高185，使我们班的“地标”。我的舍友也是宿舍长韩程兆个子高高的，是个热心聪明的大男孩，特别有担当、负责任。我的好朋友李俊尧呢，是个调皮好动但学习起来又很认真的人，每天一副笑模样，辨识度很高，存在感很强。李澎那就是个彻头彻尾的调皮分子了，他有个绰号叫“马云”，没准以后会像马云一样成为一个大人物呢。

班里面真是藏龙卧虎、人才济济，不可小觑！

最美活动

在紧张的学习生活之余，学校还为我们安排了精彩的各种活动，比如“读书节”，它点燃了我们的读书热情，这次活动评选出了书签设计、书法、征文、演讲等各种奖项。又比如在“体育节”中，我们举行了投纸飞机、二十人接力、十人跳绳等一系列比赛，同学们的热情与拼搏，为寒冷的冬日带来快乐和昂扬的力量。在“英语节”中，我们通过单词拼写大赛、书法大赛等活动，明白了优秀是一种习惯，只有用奋斗才能铸就辉煌。

遇见一中是一种缘分，更是一种幸运，感谢感恩这份最美的遇见。我一定会更加努力，用自己的努力去为它添砖加瓦，和伙伴们一起创造一中更美好的未来。

时光荏苒，转眼已是三年光阴。考试结束、停止作答、离开考场、走出校门。下一次，我又将以何身份踏进？

“表示，从一楼到四楼的距离原来只有三年……”弹指之间，一千多个日夜悄然流逝，四十多位同学见证着这个班级的成长。不变的班级，逐渐增加的年级。现在，我毕业了。回首2015年的8月31日，初次踏进这所学校：“天啊，这么小？”占地三十几亩，操场都是旁的学校的二分之一，靠近热闹的山腰街，车来车往，小贩的叫卖，红白喜事的敲锣打鼓。我有点惊讶，有点担心：这环境，糟糕了，这就是我即将开启的高中，这就是我要呆三年的地方？

眨眼几个春去秋来，我在这个地方收获了太多，与老师的师生情、与同学的同窗情、与好友的友情，甚至在与学弟学妹们相处的过程中收获的感动之情。这些于我，都是生命中的珍宝。因为与他们的相遇，我的三年是如此丰富充实。在人生的这段旅程中，有的人驻足于我的生活，有的人擦肩而过，有的人悄然离开。一切都是生命中必然要经历的，因为有他们点缀了我的生活，短暂的相遇，都能让我不再孤单。

“我们穿上西装假装成长，胶片挥霍习惯的笑脸”，曾几何时，我们是多么渴望长大？想毕业，想脱离学校，想无拘无束，想得到自由，大千世界任我驰骋。而如今“毕业和成年的字眼，格外扣人心弦”，这些曾经梦寐以求的，我们好像真的得到了，但谁又能知晓，我们是否失去了更多？从今以后，我们就是大人了。再也不能撒个娇就有糖吃，再也不能以“我是个孩子”索取更多。

“我们即将分别独自浪在中国外国不同地点，瞥见白色的校服还会以为是我认识的谁”。我明白，经此一别，终将有些人，是一辈子不会再见了。那些共享一本言情小说、一起八卦隔壁班的男生、一齐大哭大笑的日子，也终究是再也回不去了。一千多天，好像也就这么一回事。也许多年以后我们才会幡然醒悟韩寒的那句话，“他们以为自己终于解脱了，殊不知他们离开的才是天堂”。

提着行李走出校门，回头望去，二中依然静静的伫立在那儿，几十年来静静地目送着一届届红白校服的新老学生的来去，如以往、如现在、如未来……

一触记忆，你就布满每个角落。似水年华中，你拉着我的手，我们一起走过。两年前，多幸运，让我遇见你。

两年前的我，猝不及防的被丢就进了初中的门槛，满心惊惶。也正是因为这样吧，才促成了咱们的相遇相知。那个秋日的黄昏，夕阳暖暖的笼着我，一如你带给我的我的亲切温柔。我趴在你怀里痛哭，哭诉着初中生活的不如意。你拍着我的背，笃定地看着我：“我相信你一定可以。”那一刻，我就在想：遇见你，可真是幸运啊。

后来，我们就成了无话不谈的朋友。两年来，我已习惯向你倾诉，心中的烦恼琐事，我总是一股脑的倒给你。或在教室，或在走廊，或在办公室，或在宿舍，无论在哪，你都能给我最中肯的建议、最贴心的安慰;语气或温柔、或严厉、或幽默、或振奋，可无论是哪一种，都是你掏心窝的话，都是最暖我心的话!无数次的心灵鸡汤，一直都是我心中最珍贵的存在。那些日日夜夜，我就在想：遇见你，我到底是多幸运啊!

还记得那个期中复习吗?那几天，你的嗓子难受极了，每说一个字，都牵动一阵难忍的疼痛。我们都劝你别讲了，可你笑着摆手拒绝了。沙哑的声音回荡在教室里，我们听在耳里，疼在心里。那声声低沉喑哑的嗓音，在我听来，却是最悦耳最动听的。那段本应是繁重忙碌的日子，现在忆来，却满满的只剩下感动。遇见这样优秀的你，我怎能说不幸运呢?

佛说：“前世的五百次回眸，才换来今世的一次擦身而过。”茫茫人海中，多么的幸运，让我遇见了你。

“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识!”如今已是分别，放心吧，我会带着你教给我的，继续走下去。就让我再为你道上一句：“辛苦了，我最亲最亲的你。遇见你，我真的好幸运……”

岁月漫漫，感谢我在生命中遇见了你。

——题记

一声啼哭，你出生了。那年，我八岁。没反应过来，你的到来，即将撼动我在家里的地位。看见家里的大人争相着抱你，完全遗忘了还在角落的我，心里很不是滋味，但更多的，是欣喜。

记得前不久，偶然看见邻居家大姐姐在灯下一笔一划地教她的弟弟读书，我哭着闹着要妈妈给我生一个小弟弟，现在终于如愿以偿了。我也挤进抱你的队伍里，你的脸皱皱的，嘴巴扁扁的，手小小的，安然地窝在我的怀里。“怎么会有这么丑的弟弟？”我的心里五味杂陈。

再大一点儿，你总是半夜啼哭。声音不大，却像小猫似的撩人，揪人心弦。看着爸爸妈妈为你忙前忙后，我也不好意思起床叫你闭嘴，唯恐增添爸爸妈妈的烦恼。我蒙上被子数着绵羊逼迫着自己入睡，心里开始有点嫌弃这吵人的弟弟。

一眨眼，四年过去了，我十二岁，即将面临小升初考试。我每日每夜紧张地筹备着考试，你却拿着画笔和画纸吵着闹着要我教你画画。我耐着性子握住你的手描绘着画。画完了，我让你自己画。你拿着画和画笔，又开始闹：“我不会啊！”“那你可以自己学呀！”我压抑着怒火，缓声说。“我不会啊！”你说得理直气壮。我对这段幼稚的对话感到无语，索性不理你，专心做作业。你更过分了，大笔一挥在我的作业本上落下重重的一笔。“啪。”你的脸上出现了五指山，你哭着跑去找妈妈。看着这五指山，我的心揪着。然而看到作业本上的乱笔，这一丝心疼荡然无存，甚至生出一丝讨厌。

你五岁，上幼儿园，在学校里变乖了。回家会给爸爸妈妈捶背，笑着说爸爸妈妈很辛苦；会主动拿碗筷；会叠被子……你还会凑过来亲亲我，甜甜地说：“姐姐，我爱你。”

事实证明你还不完全懂事。你和邻居家的小弟弟骑着刚学会的自行车乱跑，大家都找不到你们。妈妈一家一家地寻找你的身影，爸爸骑着摩托绕着附近找你，我则骑着自行车像疯了一般在小区里乱窜。那天晚上，细雨蒙蒙，雨水打在脸上看不清路。我一边飞快地蹬一边大声地喊你的名字，心里祈祷着你千万不要出事。直到我再一次路过家门口，看见你安然无恙地坐在爸爸妈妈的身旁，一颗悬着的心才终于放了下来。我放下自行车，飞奔过去紧紧地将你抱在怀里，泪流满面。那一刹那，我才明白，原来你在我的心中是那么的重要。

谢谢你，我亲爱的弟弟。

遇见你，是我此生最大的幸运。

“我遇见谁，会有怎样的对白，我等的人，他在多远的未来”孙燕姿的歌中唱道，每当我听到这首歌，都会有一种恍芳融世的感觉，因为，我想起了你。

我从小就总是不停转学，一个地方到另一个地方，像是没有归宿的小鸟一样。突如其来的陌生环境总是像一朵厚厚的乌云笼罩在我的心头，使我的心情变得阴暗。记得刚转学到这儿的时候，周围的同学来来往往，嬉笑打闹，那一幅热闹景象倒更是衬托出我的孤寂。

“你从哪里来啊？”一个小女孩的声音进入我的耳朵。终于有人来搭理我了，我心中暗想。抬头望去，一个皮肤白皙，眼睛小小的女孩对着我讲。“我是从太平中学转来的。”我小声的回答。男孩总是生性顽皮、爱搞恶作剧，他们将桌子围成一圈儿，捂着肚子笑道：“啊，从太平中学来的啊！”一声声尖锐的嘲笑声传入我的耳朵，可你并没有笑。之后，你总是在下课之后来找我讲话，渐渐地，你成为了我转学过来后的第一位朋友。

记得又一次你来我家找我玩，说：“我们去骑自行车吧。”由于我骑术不精，不太敢骑出去，你又说道：“我小时候总是和男孩子一起骑车去玩，我们一起去吧。”我最终只好同意了。刚下楼，我便惊呼：“天呐，你的车怎么成了这样子。”只见你的自行车像是披了一件暗红色的粗布衣裳一般，比原来看起来更像是破烂不堪。我本来想着是那种颜色，结果却成了这样，我顺着你手拍的鲜红色，又看看你的暗红色，毫不客气的嘲笑起来：“看吧，这就是理想与现实的差距。”

等到自行车骑上了马路，看着川流不息的车和来来往往的人，我心里发慌，手也一直僵硬地拿着车把，看着你在前面飞快的骑着，我紧赶慢赶才渐渐追上。到了一个风景优美的小区，我们渐渐骑行进去。小孩在中间的湖里踏着水，我们也脱鞋进去玩耍。不一会儿，夕阳放射出的金色光芒照射着水面波光粼粼。我们迎着夕阳的余晖回家去。

我们的性格相差甚远，你开朗、热情，我却内向，胆小。有人说，靠近太阳的人会爱上太阳。你的光芒照射着我，使我的性格渐渐开朗。

转眼间，我们的友谊已经长达五年。我们见证了彼此从一个小女孩成长为一个青少年，看着彼此渐渐变得更好，感谢命运，让我刚好遇见你。

遇见，是美丽的邂逅，是华美的诗篇，一生中有多少遇见可以细细追忆呢？每一次遇见都是一次无与伦比的经历。

那是一个极寻常的下午，永中的学子们陆续离开校园。雨过天晴的湛蓝天空倒映在小水洼里，一切都是那么惬意。爸爸和妹妹一起来接我，路过逗园时，我笑着说：“老爸，今天的作业少，去逗园里走走吧。开学这么久我都没去过呢，正好佳莉也在，一起去吧。”得到了默许之后，我牵着妹妹的手行走在草丛中，感受着难得的悠闲。

突然，在灌木丛中我发现了一丝异样，似是有什么东西在动，继而那里竖起了一根毛茸茸的小尾巴，像一面小旗。于是我跑过去抱起了你——一只小狗，有着黑得发亮的珠宝般的眼睛，耳朵是垂着的，馄饨皮一般耷拉在两边。面部的两块黑斑十分的对称，正好罩在眼睛上，盖住了脸庞，像戴着眼镜的学者，又像戴了面罩的武士，使人觉得没有这两块黑斑反而不好看了呢。我和你的遇见，就是在那个时候发生的，像铭文一样刻进我的记忆之中。后来这只小狗就一直跟着我们不愿离开，甚至执拗地坐在车轮前边。当时，你用那充满灵气的、会说话的眼睛望着爸爸。我深深的记得，你的眼中，有一种凄伤。终于，爸爸揪住你的后颈，把你拎起来放到了车上。从此，花豹就闯进了我的生活，仿佛命里注定。

你知道吗？“花豹”这个名字是爷爷起的，希望你能像前辈来福一样担起看家的责任，所以你得了这么个威武的名字。但是这名字与你一点都不相称。你眯缝着小眼睛，吐着舌头，慵懒闲散的趴在地上的样子，有些呆萌。我给你起了一个昵称：小花，因为这个名字才比较适合你吧。花豹你在晒太阳时，我也搬出折椅和茶几来到走廊上，看着你和来福“斗殴”，看着你安睡。你是否知道？你可爱的睡相，胖胖的身躯，逗你时可爱的憨态，会给我多大的慰藉，不用言语就可以让我有了精神。你是我永远的朋友。

遇见你真好！在每一个闲适的午后，我对自己说，也是对你说。

伤过了，才知道有多痛，但伤口终会愈合；坚持过了，才知道那很累但是不会是徒劳；想了，去做了，才会遇见另一个不一样的自己。

六年期中考，我的成绩一落千丈，那些分数是我从来没想过也从来没有过的。虽然老师和家长的开导让我的成绩有了些回升，但还是希望不大。以至于升学考我的数学才拿了六十分。连我自己都觉得我失败了。

初一二班，我坐在教室里，无精打采，无心听课。若不是家人告诫我认真听讲否则后果自负的话，也许我真的会趴下就睡。这样的生活持续了一个多星期。开学没几天，我的数学和英语听写甚至是听十个错八个的样子。

下午美术课前，我去找英语老师背单词，事实上我一点儿都不会，上课什么都没听。

英语老师真的发火了：“你搞什么啊？听十个你错八个，你上课真是什么都没听啊！”语文老师站在我的右边对我说：“你这几天在干什么呢？不好好学了是吗？你不是这样的，你不应该是这样的！”不是这样的？我什么样子？不写作业，不听课，打网游，熬夜……这还是我吗？“开学的时候我们几科老师就看你还有上升的空间，记住，你可上可下懂吗？”“老师，我懂。”我点了点头，老师拍了拍我的肩膀“嗯，老师相信你，你也要相信你自己。好了，快去上课吧。”

我莫名流了泪，我在干什么？这几天我都在干什么？这还是我吗？我原来到底是什么样子的？我已经不认识我自己了。我可以变回来吗？

下午数学课，我的眼神不离老师和黑板。放学后我去办公室给语文老师送听写，老师把手搭在我的肩上说：“数学老师说你下午这节课已经有变化了，老师相信你，老师也不希望任何一个人落下，你懂吗？”“老师，我懂”“恩，老师知道你都懂，既然懂了，就要去做。好了，快回家吧！”我走出校门，止不住的泪流了下来。心中百感交集，我从来没有那样悔恨过。

那日以后，我决心要改变，我要做出行动。课上及时做笔记，课前及时预习课文，背熟句式结构和课文公式，提前预习，其他科亦如此。每一天，我都努力做到更好，不让老师和家长失望，更是给我自己留下一个无悔的青春。

你知道吗？这个飞雪的冬天，我遇见了另一个自己。

“钱老师来了！”不知是谁，在嘈杂中大叫一声。以致同学们条件反射般地停止了手头之事。个个都措不及防地抽出数学书，撩起自动笔，一本正经地开始写作业。“哗啦——哗啦——”耳熟能详的钥匙扣声向教室门口逼近。忽然间，门口果然闪出一个身影。这个身高约一米八的男人健步走向讲台。他便是我们的数学老师钱老师。他衣着朴素，目光敏锐的眼睛前架着一副金边眼镜，面色憔悴，大大的脑袋似乎容下了全世界的知识。

“今早布置的作业还没做完，你们有多忙啊！”这严厉的声音使同学们大气都不敢喘，“说过多少遍了？学习要靠自己……”口水四溅了半分钟，钱老师便开始讲课了：“今天，我们要学习……”不知何时，钱老师早已从教室这头滑到了袁国梁课桌旁。“啪！”随着教鞭的一起一落，袁国梁的手已经红成了气球。“又在开小差，你把正比例的意义背一遍。”“我……我不会……”“不会？不会还在开小差。意义抄五遍！”这是教室里常发生的一幕。同学们都习以为常，但有时还会有些胆寒。所以，同学们都觉得钱老师太严厉了。

今天是周三，轮到我值日了。把同学们打发走之后，我锁了门，也离开了教室。路过办公室时，一个熟悉的身影赫然映入我的眼帘。是钱老师！办公室里没有其他老师，唯独有钱老师在专心致志地批改作业，手中握着红笔，熟练地在本子上批阅着，手时不时推一下眼镜，敏锐的目光在作业本上扫描过去。我忽然为曾经对钱老师的不满而后悔。我想起了一句话：“老师，是人类灵魂的工程师。”

钱老师，一个平凡的教师，却在他的工作岗位上履行着不平凡的教书育人之道。啊！钱老师，我心中最美的那个人。