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适者生存的(推荐20篇)

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学会生存六年级作文

全文共 480 字

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阳光在午后变得透明,蜿蜒伸向远方。黯淡了的韶光在一怎氤氲迷离的光晕是渐渐明晰,思绪如乍起的晚风荡漾起来,记忆开始释得清晰……

幼时我是个喜欢水的孩童。常常天真地想把水抓起来,总认为水有一种琉璃般的透明质感。夏天的午后忧郁而烦躁,空气炽热得令人窒息,我就喜欢把脸埋进盛满水的面盆里,有一种无法解释的幸福的安逸。

六七岁的时候穿上公主的蓬蓬裙,就认为自已是某个国家尊贵的公主。现在回想起来,觉得自已当时的想法是多么幼稚可笑。

八九岁时,虽然懂事了一点,但毕竟还是孩子。于是好多朋友扎在一起折纸飞机,折好后来到下,比谁飞得高,飞得远。纸飞机载着我们纯真的愿望,在空中划过一道弧线,落在地上成了白花花的一片,甚是壮观。那一瞬间的兴奋成了我们现在无法诉说的感慨。

后来我家买了一个秋千椅。从此每个黄昏成了我波光潋滟的美好时光。倚在秋千椅上出神地幻想。

十二个春秋就如飞鸿踏雪般掠过了,那些美丽的记忆被岁月贴上了标签,成了标本,成了稍纵即逝的流年。

如今关于儿时美好的记忆成了一枚枚流光溢彩的琥珀,存放在童年美好笑靥的背后,也似旖旎华丽的锦锻,被小心翼翼地珍藏着。

青丝低挽,樱花飞……

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篇1:读后感作文:学会生存

全文共 617 字

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“书是人类进步的阶梯,学会生存读后感作文。”前几天,我看到一本名为《学会生存》的书。这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔中学的门口看见了两塑像---一只苍蝇和一匹骏马。

·作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两塑像的缘起,才知道自己全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给楞住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之间的奥秘,结果作者失望的挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中挽救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

读了这本书,我深有感触》。联想到现在中国许多父母照顾溺爱孩子们,却是孩子们养成“衣来伸手,饭来张口。”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公共车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

我,也只会在乎书本上的知识掌握的如何,却没想过将来,会造成多 大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领,养成独立自主的好习惯。

同学们,从小做起,学习更多生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

[读后感作文:学会生存

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篇2:高中900字作文学会生存

全文共 837 字

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记得有一次,爸爸和妈妈去医院看外公,留我一人在家。直到晚上天黑了,爸爸妈妈还没回来,我实在饿得不行了,于是走到厨房,想自己做饭吃。正当我淘米的时候,厨房的灯突然闪了几下,无力地灭了。开始我以为停电了,可看到窗外对面楼里都亮着灯,我知道是灯泡坏了。

怎么办呀?我焦急地想:饿死我了,这灯泡,早不坏晚不坏,偏偏这个时候坏了!我不能坐以待毙,推开卧室门,在桌上找到了手电筒,可是手电筒的光太弱了,根本发挥不出作用。于是,我在厅里转来转去,希望能找到一丝援助。咦,看看爸爸的工具箱吧!我灵机一动,脑子里突然浮现了以往爸爸换灯泡的样子。而且他习惯在工具箱中存放一个备用灯泡。简直是天助我也,在工具箱中躺着一个套着纸衣的灯泡,我兴奋极了,小心翼翼地从工具箱中取出灯泡,放到厨房的餐桌上,然后,又搬来一把椅子。我踩到椅子上,掂起脚尖,可是距离坏的灯泡还有段距离呢。这时真有点儿恨自己为什么不能再长高些。好在天无绝人之路,我发现灯的位置恰巧在桌子的上方,于是,我找来一张旧报纸,铺在桌上,再把椅子举到桌上,这下肯定能够到它了!

忽然,我又想起上次爸爸换灯泡时,让我先关掉开关,还对我说过:换灯泡前,千万记着要关掉开关哦,我们单位有一个同事就是忘记关掉开关,结果伤到了自己,至今手上还留有疤痕呢想着爸爸讲过的话,我陷入了幻想中:如果我被电了,会怎样呢?家里只有我一个人在,谁能救我呢。

实在想不下去了,我看过爸爸换灯泡,他的一举一动,我还记忆犹新。人生在世,这点儿小困难难不倒我,我要学会生存。我一定能行的!想到这里,我先关掉了电灯开关,然后小心谨慎的蹬上桌子,又踩到桌子上的椅子上,把坏灯泡拧下来,轻轻放到桌子上,又将新灯泡拧了上去。确认拧紧后,我从桌椅上下来,伸手打开了开关。哈,真亮呀!我不禁拍手为自己喝彩。

人生路上会有很多困难、挫折、挑战等着我们,我们需要在生活中努力学习必要的知识,运用于生活中,并且还要像鲁宾逊那样顽强,不怕困难,迎刃而上,才能够生活生存下去,才能够很好的生活生存下去。

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篇3:只为了生存

全文共 480 字

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生存的长短与环境有关,环境的好坏与人类有关,所以要想活得长久,必须保护环境,否则人类将要“自杀。

交 通

许多人为了追求时髦,以车代步,不论是工人还是学生。自行车,电动车,摩托车,轿车等人们用得潇洒,可他们何曾想过,车子发出的噪声污染了环境:天不再湛蓝,云不再纯洁,气候变暖导致冰山融化等等。这些现象我们自己为了一时的方便,破坏环境。看,一滴滴得雨水不正是地球妈妈的眼泪吗?

工 业

为了城市的繁荣,高楼大厦鳞次栉比。可施工有带来了什么麻烦呢?为了赶时间,材料来源紧张,偷工减料。最后虽然建成了,但因为质量问题,不但造成人员伤亡,而且浪费资源,这些倒塌物怎么办呢?又要污染环境吗?所以说”人类将会自杀。

生 活

人们生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高价用树做家具。谁曾想过乱砍乱伐导致水土流失,使土地沙化,天气恶化,造成环境污染。

这些原因再次破坏环境,然而人们不以为然,一意孤行,肆意破坏,反而认为,保护环境不一定要自己,有科学家就行了。正式他们的这种心理,环境更加恶劣。

为了生存得长久,人类行动起来吧。保护环境,人人有则。让我们同心同德,共健美好环境。

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篇4:学会生存作文500字

全文共 536 字

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每个人只有一次生命,可见生命对我们是多么珍贵。所以,我们要珍视生命,更要学会自我保护,学会生存

做甜点是许多人的业余爱好,但是,危险无处不在。就算是做甜点,也有危险。

在周末,我突然想做一些甜点,便备好材料,准备动手。首先,我打算把黄油跟牛奶都热一下,我把它们都装进奶锅,打开煤气,开始加热。五分钟后,我正打算打开锅盖看看加热得怎么样了,这时,刚摸到锅盖的手被高温的盖柄烫了一下,手瞬间红了,还伴随着阵阵灼痛感,恐惧感涌上心头,可理智让我保持冷静,不要惊慌,眼看着手越来越红,疼痛加重,自己却不知如何是好,内心久久不能平静,如同被干万只蚂蚁侵蚀着。我努力在海脑里搜索烫伤后的应急措施。对了!需要去冲冷水!我立马冲向水池,用冷水冲我烫伤的部位,等疼痛感稍微缓解了一些后,我又拿了一个袋子装了点水,放进冰箱冷冻起来,制作了一个简易冰袋,用来敷烫伤处。随后,我拿了牙膏涂在伤口,缓解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出来敷在伤口处。敷了三十分钟后,疼痛好多了,只需要涂点烫伤膏就可以了。

经过这一件事,我明白了,有困难要靠自己,就好像《桃花心木》中所说的:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独自立主的心。”我们就要像这桃花心木一样,能经得起生活的考验,学会生存!

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篇5:学会生存

全文共 368 字

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有一次,我去了新华书店,买了一本[鲁滨逊漂流记]。里面的内容吸引了我,我有点儿废寝忘食。

鲁滨逊在一次航海中遇到了大浪,船翻了,只有鲁滨逊一人幸免于难,他漂到了一个小岛上,那全是乱石荒草,鲁滨逊靠自己的双手建设着荒岛。

读好着本书后,我想到了自己。有一次晚上,妈妈和弟弟他们去看戏了,只有我一个人在家里,外面点闪雷鸣,我吓得要命,这时我想‘难道鬼要来抓我不成’。我躲进了被窝里,想到了妈妈给我的手机,可是,想起老师对我们说过,打雷是不能用手机,再说,这手机又破掉了,我吓得哆哆嗉嗉的。

我为了这小小的雷雨就吓成这样,而鲁滨逊面对困难临危不惧,他克服了种种困难,这种坚持不懈的精神让我感动。虽然,像他那样的遭遇是很少见的。但是,学会生存,对每个

人都很重要。因为,你不学会生存,你的生活就会一团糟。

只要我们每个人学会生存,你就会像鲁摈逊一样坚强。

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篇6:努力才是生存之道

全文共 1088 字

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我想,我一直都是一个懒惰的人。

我一直不怎么好学,倘若不是必须为之,我的态度就是能不做则不做。因此,我以前从未在别人玩耍的时候想着自己要去学习。我是个不自觉的人,即便不情愿我也必须承认这一点,我无法抗拒太多的诱惑,假如将电脑和书本一起摆在我眼前,我一定会将书弃之于不顾。也曾想过改变,却不过像是落网之鱼的挣扎,不用数日便打回了原形。虚荣心、好奇心和贪玩心,这显然都是我拿微量的学习动力无法抵御的。那时,努力于我而言,也只能做到认真完成课内任务便止步为此了。

直到后来,我遇见了一个改变我生活的人,他是我的偶像,我决定追随他。

他说:“努力才是生存之道。”这是他的座右铭,也是他所说的话语中被我所牢记的第一句。

是啊,这就是他的生存之道。他打小就怀揣着音乐的梦想且向它前进着,他曾被17家公司拒绝却依旧在努力着,最后在考音大时被星探挖掘。但他刚出道时表演连连破音,又因只在公司训练了几个月就出道而被骂为“空降生”,占了队员的光。可他将一切委屈往肚子里咽,一个人在练习室唱到凌晨。“你们吃过被泪水沾湿的面包吗?”,这是他说过的话,他是在这样的努力下生存下来,爬上了人气巨星的王座,成为了现在队内当之无愧的灵魂主唱。

他唱歌不开麦也会唱到爆青筋的努力,这是他的努力,那么追随他的我呢?我又追随了他的什么呢?我想,即便我能拥有他努力的十分之一也好吧。

努力才是生存之道,是的。在这个社会,只有努力才能生存,我们这些才初涉人世的中学生,就已浅尝到了这句话的意味。A班、B班和A+班,我们被分层,划分成不同的“阶级”,优胜劣汰,优秀的人登顶进入高校进入更优秀的人才阶层,前途无限光明,而较差的人碌碌无为,出了同样的校门就只能思索着将来如何学一份技艺在社会上生存。胜者为王,败者为寇,大概就是是否努力间的差别吧。

那么,我似乎也应该追随我偶像的脚步,开始我的生存之道了吧?为了未来,为了成为像他一样的人,我想,我要接过他的意志,说:“努力才是生存之道。”

我开始有了学习的动力,不再是满足老师和家长的需要,不再止步于课内的任务,在别人玩的时候,我也会先小小的学一点,或许还不是彻底的沉醉于学习,但我想比以前更努力一些,会在电脑和书本之间,选择在电脑屏幕上贴一句:努力才是生存之道。不再空想者要去重点高中的念头,就像他曾说的:“如果不是靠努力得来的东西,也很快就会失去的吧,因此不管是什么东西都想通过自己的努力得到。”我的梦想,要靠自己的努力啊。也想努力成为让他骄傲的存在,能够成为配得上他的满分粉丝的存在。

好好努力,现在想要的以后都会有,这就是我的动力我的终点。

努力才是生存之道,我开始向前奔跑起来,感谢。

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篇7:生存环境

全文共 535 字

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我有一个神奇的魔方,那是时光老人给我的奖励。他希望我能利用魔方的神奇力量,制气调温,改善生物的生存环境

一天夜里,我在床上久久不能入睡,突然,从书房里传来魔方的呼叫。于是,我连忙按下魔方的“情景再现”键。眼前的一幕使我惊呆了:亿万亩的庄稼耷拉下了脑袋,不时地发出凄凉的呻吟,一张张憔悴不堪的脸上写满了对水的渴望。看到这样的情景,我想起了当初对时光老人的承诺,我一定要尽我所能地改善北方的旱情。

想到这些,我立即打开了“制气调温”的程序,程序自动弹出对话框,提示我干旱的北方需要补多少水,及支如何把南方多余或暂时不需要的水挪移来,并形成带雨云层,创造出自然下雨的气象条件。

在程序的提示了,我按下了所有控制调水量的绿色键,最大限度地做到了,“南水北调”,接着,通过操纵蓝色键,我又使这些水悄然变成带雨云层,随着程序的指令,云层乖乖地来到指定地点,来到了那渴望下雨的干旱庄稼地。

奇迹发生了:雨水变成了甘露,源源不断地送给了久旱的大地,抚平了大地的创口,重输了河流的血液;树木郁郁葱葱,小草精神抖擞,小花热情绽放,小鸟喜笑颜开;大地焕发了青春,庄稼重现了生机,人们又闻到了芬芳的泥土气息,鲜美的花香……一切又变得那么美好!

魔方神奇的力量,再一次使绿色得到了绵延,使生命得到了延续。

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篇8:学会生存作文400字

全文共 634 字

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《鲁滨逊漂流记》是英国小说家笛福的代表作,从小到大,我读了几遍,每次都有不同的感受,但这位被流放荒岛的水手给我最大的启示是:学会生存

《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是个永不疲倦,永不安生的行动者,他遭遇风暴流落以荒岛后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,完成任务了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。

鲁滨逊一个人能够在荒岛上活下来,靠的是勇敢和坚强。和他相比我很惭愧,在生活中,我没有主见,没有胆量。只会对父母言听计从,离开了父母就像没有了翅膀的小鸟,完全不能生活。遇到困难不会勇敢地克服它,只会退缩。如果我是鲁滨逊,当独自一个置身荒岛之上时,我不可能那样积极自救,因为我没有那种能力,我不会了那样勇敢地站出来,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱和无能。父母和展示了学校为我们铺设了成长的道路,在这条平坦的大道上,没有挫折,没有风浪,而我却感觉不到幸福。其实,我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而,幸福中我根本就没有意识到吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受社会的关爱是一种莫大的快乐。

一本好书能拯救一个人。《鲁滨逊漂流记》展示了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强的精神,我要鲁滨逊一样,无论遇到什么困难都要勇敢面对,学会生活,学会独立自由,用自己的智慧和毅力去创建,去开拓,为了学校,为了父母,更为了自己。

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篇9:荒岛生存记

全文共 1486 字

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余佳欣

在那个暴风雨的夜晚,我在岛上孤零零的走着,感到有些庆幸又有些担忧。庆幸的是我死里逃生,担忧的是我将如何在这个荒无人烟的地方生存下去,会不会……

我来到一片树林,爬上了一棵巨大的树,准备在这儿先过上一夜。我累极了,刚摆好了一个舒服的姿势便沉沉地睡着了。醒来以后,天还刚蒙蒙亮,我从树上爬了下来,想着先把肚子给填饱。我先去找了些细细的木头,准备生火烧水,我打算用钻木取火的方法试试,于是,我拿起一根细木头,在一块大木块上反复的钻着,弄了半天,总算是冒出了一丝丝白烟,我立刻凑上脸,边吹边钻。忽然间,那一丝抽刀断水量把木块上的绒毛给点燃了,窜出了一小团火焰。Yes!成功了!我赶紧小心翼翼把火种挪到早已摆好的木头堆里,顿时,那堆木头猛的烧了起来。有了火,就先烧点水喝,我把自己之前从船上抢下的一个箱子给打开,拿出一只铁杯子,一个铁架子和配套的铁盖,我用杯子去泉眼那接了些淡水,然后盖上盖子把它放在柴火堆里的铁架子上,然后再去找食物。

我来到沙滩上,惊喜的发现几棵水果树,我连忙跑到一棵树下,准备弄点“饮料”喝。我抓住树干,拼命的往上爬,可椰子树又细又直又高,一点都不好爬,反倒把我的手给划破了,此时正流着血。我见爬不上去,便去找了根长长的树枝,一下一下的打着椰子,许多大大的椰子叶从上面掉了下来,可就是没有椰子掉下来,我更用力的打了起来。突然,两个大椰子掉了下来,有一个直接砸在我的脚,“啊!”我惨叫一声,下意识地抱住自己的脚在原地跳了起来,跳完以后,我抱着一堆新鲜的椰子叶和两个绿绿的天然椰子一簸一簸的走向了营地。

水已经开了,在杯里沸腾着,把它先放在一边,打算水温热时再喝,然后我拿起一个椰子,用口袋里的小刀给椰子弄了个小洞,然后举起椰子,把里面的椰汁喝的干干净净,又把里头的椰肉给挖出来吃了。吃了个椰子后,肚子也差不多饱了,我把杯里的水给喝了,然后往火堆里加了一些木头,就开始准备搭房子了。

我拿起一堆又粗又长的木头,先简单的搭起了一个高高的支架,然后把几棵粗木头钉在了支架上,接着我在那排木头上铺了许多椰子叶,然后又用一些木头和椰叶搭了个房顶。途中,我的伤口又开始流血,脚也疼了起来,我忍着痛搭好了这个房子。当我搭完小房时,我感到一阵阵的自豪,因为我搭了一个十分牢固的小棚屋,而且外观还挺漂亮。此时,我感到肚子饿的厉害,要知道我中饭都没吃,一直干到下午的。我准备去树林里弄点儿肉开开荤,于是,我拿起箱子里的短枪,绳子,小刀来到椰树下,那儿生活着许许多多靠椰子生存的动力,例如椰子蟹。我拿起小刀,往一棵较大的椰树走去。突然,我发现了一对“大钳子”在椰叶间摸索着,我把小刀绑在一根长竿上,成了一把天然的长刺刀。我长竿一挥,把那只倒霉的椰子蟹给打了下来。我连忙去把它给逮着,用“长刀”一下子刺了上去,这难免有些残忍,但我也是没有办法啊!我把它用绳子系住,继续用这种方法又抓到了许多椰子蟹。

我拎着捕获的椰子蟹往营地走去,当我到那儿时,火竟灭了,肯定是木头烧完了,不过没事,我已经掌握了生火这项技术。不一会,一团新的火焰又燃了起来,我把几只椰子蟹分别用椰子叶包了起来,然后从火堆里钩出一些滚烫的碳出来,开始焖椰子蟹,不一会,空气中就开始飘散着肉的香味儿了,我吞了下口水,等着蟹肉焖熟。终于,肉熟了,我趁热一口咬下去,哇,真爽,好久没吃肉了,我顺便把早上剩的一个椰子拿了出来,边喝椰汁边吃着大螃蟹,饱餐一顿后后,我在小屋里睡了过去。

第二天早,当我在沙滩上散步时,突然呼到轮船的声音,于是立刻点起了狼烟,那艘船离我越来越近,我狠狠地捏了一下自己,是真的!我连忙上了那条船,我终于获救了!

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篇10:自制野外生存多功能装备作文

全文共 761 字

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有一天,我在上网随便查阅资料。无意中发现了有人用塑料袋和塑料瓶及其他小零件组装成的多用途物件。

于是,我也想组装和那位网友一样的物件。我看了看需要的材料和零件,结果我被吓住了:宽36——37cm,长49——53cm的购衣时附赠的塑料袋,同一品牌的饮料瓶12个,2X36cm(以塑料袋的宽度为限),塑料块、旧衣架或木块2根,0.2cm的螺钉和螺母各三个,普通橡皮圈两个,2个2.5cm的从饮料瓶上取的塑料圈,用于做背带的绳子若干。

一周后,我找齐了所有材料。那天晚上,我自己历经千辛万苦做好了这件物品。

它的第一个功能是可以充当野外活动时的出水工具。野外生存最重要的是生活用水的储运。用它来储存、取运水显然更加安全、卫生和方便。从这一点上讲,它远比泡沫游泳圈更加实用。

它的第二个功能是游泳垫。在游泳时,你将垫子中瓶子里的水倒掉,他就成了一个可以帮助人们在水中嬉戏的“游泳圈”或“救生物”。作为游泳器具它的安全性远比充气游泳圈要强,注意他现在的最大浮力是五公斤。人们可以根据自己的需要,按照这个原理增加饮料瓶的数量,增大福利,提高安全性。人们更应该根据这个提示,在遇到水害危险时利用这类随处可见的废弃物逃生。

由于它拥有的浮力作用,他的第三个功能是水上运载。当你在进行涉水活动时我们可以将所有积水的物品交由其运载;在平时更可以将一些微小的珍贵之物,如:纸币、粮食、胶圈、火柴、打火机等等放在密封的瓶子中,以避雨和水。

它的第四个功能是可以充作散热降温的冷水凉垫。在炎热的夏日利用饮料瓶中的凉水,可以起到很好的降温效果。当我们在酷热的野外背上背着凉水,或是枕着凉水睡觉,甚至是在学校课堂里坐在这种垫子上上课,不是很爽吗?如果再将它增加一个靠背,甚至扩张成一张床……

如果这个物品能制作很多并卖出去,那就方便多了!

[自制野外生存多功能装备作文

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篇11:生存竞争作文300字

全文共 472 字

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竞争每个人都知道,为什么呢?因为竞争无处不在,竞争无处不在。在社会、在学校、在班里、在家庭、在……

在社会:商家们为了生存想出了许多的方法来吸引消费者,如在节假日里就推出一系列的“优惠”政策或在开业时推出“优惠”政策。真是让人眼花缭乱。还有一些社会上的比赛——骑自行车比赛,小学六年级作文《竞争无处不在作文》。………

在学校:不知道你的学校有没有评流动红旗呢?不管怎么样我们学校每周都有评,每周我们班都和我们年段的其他的班比,有时我们为了得到流动红旗每天轮到的组都要到文明谴导队员检查后才回家的。因此我们都很晚才回家。这也是竞争,为了班级的荣誉而和其他班级竞争。……

在班里:同学们为了在班里受人关注特别是老师的关注,他会努力学习来突出自己。课上同学们又要拼了,让自己好的一面在老师上课时显现,让自己倍受关注。……

在家庭:有人说:“在家里有什么可竞争啊?”这就不对了,因为在家里你为了让自己被父母看做一个好孩子,你要和你的父母竞争地做家务。还有你为了让他们对你象一个长大的人,你也要和他们竞争。……

总之,竞争无处不在你为了证明自己你就要和任何人竞争。

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篇12:学会生存作文

全文共 406 字

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我们的生命,只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。

以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。

这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。

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篇13:生存的理解作文

全文共 866 字

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犎说纳存只是相互摹仿,因因相习,原没有什么原因和目的。但大家都在生存着,便使生存变得合理,有意义,不言自明。如果没有那么多人活着,我就会对活着产生怀疑。

人活在时代和社会之中,但时代和社会与活着有什么相干,人只是不得不活在社会和时代当中罢了。但有很多人,把活着当成了时代和社会的附属品,把生命和活着耗损在了其中。

活着与活着没有本质区别,祖先们茹毛饮血,穿树叶,着树皮是活着,未来的人们到外太空定居也是活着。生存,感受,喜怒哀乐几十年罢了。

生活在同类中间,人便不会孤独,因为他的生存可以被别的同类看到,感受到,这对我们是一个安慰。如果我们的生存没有“观众”,我们的生存便是绝望的生存。

时代和社会给与我们的都是“皮相”,无论它们看起来多么耀眼和貌似重要。即使是我得了诺贝尔奖或者做了联合国秘书长,我也不会高兴太久,因为它们并不能改变我的本质。但如果有人告诉我可以死而复生,我就可能会真正高兴起来。

看那些一门心思生活的人,我会时常产生一种错觉,以为他们是永远不死的。的确,生存的耐性和韧性足以使人漠视死亡。而当死亡来临时,这种韧性和耐性又足以使他们平静的接受死亡。但他们的死破灭了一种假象,使人觉识到生命终究是脆弱的。

为了走所谓的正道,我始终克制着自己,收敛着自己,压抑着自己,以至今天觉得还没有充分享受生活,便已走到了生命的尽头。但倘若我当初放纵了自己,我今天又会觉得自己过早的偏离了正道,却还没有走到生命的尽头。放纵和自我抑制到头来都要后悔,但有不后悔的人吗?我还没有看到。

我静静的坐下来,内心空空,毫无所想,没有心念在流动,我知道,我此时是在享受生命。而当我的心念流动起来时,对生命的耗损就开始了。

你热爱什么,什么就变成享受,你厌恶什么,什么就变成劳役,其实与对象无关。人生就是一种劳役,但因为人们热爱它,所以,也便甘愿受这种劳役。

生存就是重复生存,本没有多大的趣味和新意,使我们愿意活下去的是我们的生存感受,那些欣喜,热爱,激动,向往,执著,乃至于痛苦和忧伤。

我们依靠物质活着,但却需要超越物质的东西使自己愿意活着。

[生存的理解作文

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篇14:1000字作文:学会生存

全文共 1054 字

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—度过了寒冷的冬天,春姑娘踏着轻快的步伐,哼着优美的小曲来到了我们的城市,使百花们朵朵齐放,一片欣欣向荣。

我看着这美丽的景色,不禁回想起去年春天那惊险的经历。

记得那也是个风和日丽、鸟语花香的早晨,我自己去纳思书院读书,还结识了一个好朋友,叫汪旭东。他就住在离我家不远的世纪家园那儿,我们和住在我隔壁的好友汤烁华一起回家,(至于怎么认识他的我会再写一篇文章来具体介绍)一路上有说有笑,好不快活。

就这样走着,趣事都快讲完了,我望了眼汤烁华,只有他的事情一件还没说呢,但只见他一脸严肃,并且时不时往身后看去,仔细一看还有汗。我问:“汤烁华,你怎么了?”他说:“你们看身后那个穿蓝黑色风衣的男子。”我和汪旭东都往后看,只见银行的石柱后面,跟汤烁华说的一样的可疑男子正看着我们。“他可能只是在看别人。”汪旭东说。“不可能,我之前一直在看,那个男的从我们从书院出来就一直跟着。”汤烁华说:“陈赋源,你在干嘛?”我把书包放在地上,正在捣什么东西,我掏出了3块钱,说:“试探一下不就知道了。”我们都不约而同地想到了一个办法,乘公交车。我们马上上了76路公交车,跟汤烁华想的一样,那个男子见势,也进了公交车。汪旭东非常紧张:“怎么办呀?好像那男的盯上我们了。”那时候我才五年级,自然也很紧张。汤烁华说:“现在在这儿发牢骚,不如想想办法呀!”“可是又什么办法呀?”汪旭东头上都冒了不少的汗。“有了!”我说,“到菜市场里甩掉他。”“好办法!”

我们下了车,那个男的好似发现了我们的“诡计”跟得越来越紧。他还若无其事地在商店门口藏了起来,我们越来越紧张,汤烁华干脆用小跑了。终于到了菜市场,我们数一二三,跑!我们每个人奔向了不同的方向,那男的见势不妙,赶紧拿住帽子往下翻,之后也跑了起来。看他手足无措,最后选择了追汪旭东,我们绕来绕去,足足饶了六圈多,汪旭东更累,他又要左右拐来拐去,又要提防风衣男子,有一眼眼看就要追上来了,一个买菜的人挤了一下,让汪旭东逃过了。终于,经过他的努力,把那个男的给甩在了后面。我们在门口见面,还没来得及传奇,没命的跑到了小河佳苑,乘了电梯又跑下来,再到隔壁楼又乘电梯到6楼,用脚跑到11楼,这才放心。我们躺在过道上,也不管脏不脏了,只是大口地喘气,才知道每个人的背上都是冷汗。“我们终于甩掉他了,那我回世纪家园区了。拜拜。”汪旭东对我们说。“可别又被盯上啊!”我和汤烁华笑了笑,回到了家中。

经历了这件事,我明白了:遇到困难,不应该慌乱,要镇定,想办法,才能熬过黑暗,迎来光明。

[1000字作文:学会生存

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篇15:学会生存初中满分作文

全文共 509 字

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生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难初中学会生存作文600字初中生学会生存作文600字。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇16:生存作文400字

全文共 409 字

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今天是游泳生存训练的第一天,我们乘坐大巴来到了娃哈哈这个拥有奇怪名字的学校。老师把我们分成了两组——我们401班和402班分为A组,而剩下的403则与404为一组。

我们A组跟着老师来到了游泳馆,老师又根据我们的游泳熟练程度给分成了初级班,中级班和高级班三个班。而我——一个游泳高手自然被分到了高级班,我向周围一看,傻眼了——高级班有十几个人,而我们班算上我也才四个人哪!这明显的差距啊!

我发现教练特别爱让我们用仰泳游来回,你看,他又来了:“这次用仰泳游来回!”可我不会仰游,怎么办呢?我想起仰泳又叫反蛙泳,也许可以把蛙泳“反”过来试试,结果还真行,虽然泳姿不标准,但速度还是快的。教练一会儿考蛙泳,一会儿考自由泳,一会儿考踩水。我们用各种泳姿游完一个个来回,还跟着教练练习了踩水和呼吸,当然,是在游泳时的呼吸。

正当我们游得不亦乐乎时,教练大吼一声“下课”大家就一个个爬上了梯子。向更衣室走去。我也恋恋不舍地离开了泳池。

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篇17:争,生存之道

全文共 739 字

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曾经有个成功人士这样讲过:”我不知道成功的秘诀,但我知道失败的秘诀,那就是不争取成功。”争,正是我们的生存之道。

争,是自然界生存的法则。生物学家高斯曾经做过这样一个实验:把双小核草履虫和大草履虫等数量培养在空间,食物充足的实验皿里,一开始两物种数量都在上升。可过几天后,里面资源开始不足,竞争能力较弱的大草履虫处于明显劣势,开始慢慢被淘汰掉了。这就是现实的自然界,适者生存,没有竞争能力就无法立足。

争,是成功的催生婆。法兰西大帝拿破仑就是最好的例子。青年时代,拿破仑在军校里正是凭着好胜的性格和坚强的毅力,专心研究军事和地理,迅速脱颖而出,成为一位伟大的军事家。成为法兰西领袖后,又正是因为他出众的才华和对竞争的渴望,法国铁骑踏平了欧洲大地。正如他自己的一番话所说:“要达到一个目的,只有两条途径:一是势力,一是努力。而势力只为少数人所拥有,而努力却是每个人都有能力做到的。”是的,只要我们尝试着努力去争取,或许我们达不到拿破仑那样的高度,但是总能争取到很多东西,而生活也总会给我们惊喜。

争,是社会进步的动力。企业只有不断的革新,才能在商战中占地先机。我们听得多的体育品牌有“耐克”和“阿迪达斯”,饮料品牌有“可口可乐”和“百事”,影视公司有例如“环球”和“华纳”在相互的竞争中,他们必须考虑如何赢得更大的市场,如何获得更大的利益。这就使得科学技术越来越发达,消费品的质量越来越好,社会的进步业越来越快。在充满了竞争的现实社会里,在这个知识爆炸的二十一世纪,竞争成为了关键词。不只在社会中,在学习中也是一样,只有比别人更早,更努力地学习,才能够占得先机,才能够在竞争中处于不败之地,才能在步出社会后,有一席之地,我们要有竞争意识,要注意培养竞争能力。因为争,才是强者的生存之道!

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篇18:中考作文素材:弱者的生存智慧

全文共 742 字

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导语:在自然界,物竞天择,适者生存,是指物种之间及生物内部之间相互竞争,下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

蜥蜴太弱小了,几乎比它大的动物都是它的天敌。但,它却在地球上生存了上万年。蜥蜴的生存之道无非是两个字:适应。它可以随环境变化而不断地变换自己的肤色,在黄土地上,它的颜色是黄褐色的;在草丛中,它的颜色则是绿色的……能够变色的蜥蜴常常让它逃过一次又一次的生命劫难。

在经济学上,有一种“蜥蜴“哲学。这是一位经济学教授给我们上课时说的。他说,在多变的经济环境中,为什么小企业的营利点要比大企业高?原因就在于小企业更具有适应性,它可以随时调整自己的产业结构。教授称之为小企业的蜥蜴化生存之道。

如果把经济学上的道理推及生活,我们仍然能够从中体味出人生有时候也需要掌握一点儿蜥蜴的生存哲学。

往往是这样,一个强者总是千方百计维护自己强者的面目,而不甘以弱者的姿态出现。有位企业主,他的工厂一直是市里的明星企业。五年前快到年末的时候,企业主却自杀了。这是一个令人猝不及防的消息,而调查结果更出乎意料之外。企业每到年末都要给职工发放奖金,在全市的工厂中,他的工厂发给职工的奖金每年都是最高的。但那一年,因为财务管理上出现了问题,工厂拿不出一分钱的奖金。在强大的心理压力下,他愚蠢地选择了自杀。

强者的悲哀也许就在这里,他无法像蜥蜴那样更换自己的皮肤。其实,这有什么呢,退一步,妥协一下,毕竟来日方长。

这个世界的生存法则是物竞天择,适者生存,而非强者生存。恐龙高大么,但它却在地球上奇迹般地绝迹了。相对于强者来说,弱者有更多的选择和妥协,因为懂得适应,他们就有更多的生存机会。

美国通用公司总裁杰克·韦尔奇说:这个世界是属于弱者的,因为弱者最懂得适应。

也许真是如此。

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篇19:学会生存六年级

全文共 494 字

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生存能力”对于我们来说是非常重要的,但是,当我们在生活中遇到意想不到的困难或灾难时,我们又该如何应对呢?前不久,我读完了《鲁滨孙漂流记》,从中,我学会了沉着,学会了生存。

当鲁宾孙最初流落到荒岛时,没有慌乱,而是镇静下来,在岛上寻找水源、到处觅食。后来,还在岛上建了房,安了窝……他在荒岛上生活了二十八年,这不仅需要基本的生存本领,更重要的,是要打败自己的内心,打败心中的恐惧,冷静下来,不停地磨练心中的意志。唯独让自己的内心强大起来,唯独让自己的意志坚强起来,才能够在荒岛那样的不毛之地生存下去。

我敬佩鲁滨孙,他的沉着,他的冷静,他的一举一动,不得不让我想到自己。

那次去旅游,集合的时间已经过了,但潘薇洁同学仍未出现,导游让我们去找她,我就逞强,独自一个去寻找。我跑着、找着,哪儿都望不见那个熟悉的身影。糟了,当我的前方出现一个分岔口时,我知道自己迷路了。是这条?还是这条?忘记了,看着时间一分一秒地过去,心急如焚。心更加大力地“扑通”起来。这时,我脑海里浮现出鲁滨孙,想想他,再看看自己。我冷静下来,最后锁定左手,我飞奔过去,继续寻找……

我冷静就能办好事,鲁滨孙沉着冷静下来就能生存!

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篇20:学会生存作文200字

全文共 320 字

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今天,我们去娃哈哈小学,上生存教育课,我学会了很多知识,但令我最难忘的一个知识是:当有人脖子受伤,应该怎么办?

教练请徐哲安同学做示范,教练让许哲安不要动,好让他来固定位置,教练手里拿着两个怪东西说:这个叫护按,是专门固定脖子用的,首先你们看要看,是不是四排孔的,就像是四个手指头。然后我们把四根手指,放在这位同学的肩膀的位置,看一下是不是长了。接着我们把手指缩一根,看一下是不是正好的!最后我们再把护按复叠成一排孔,把他往上一贴就可以了。我们听了连连点头。

看到许哲安这个样,被裹得像个粽子一样,全班都哄笑起来生存教育课结束了,我们恋恋不舍的离开了,生存教室,可在车上我的心依然在想着今天的事,这真是一堂有趣的课啊!

[学会生存作文200字3篇

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