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适者生存的(合集20篇)

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生存之旅

全文共 725 字

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随着北极的冰层渐渐融化,生活在那里的海豹家族准备去南极生存下去。

海豹一家背上旅行包,跟着“海豹旅行队”——这是他们“大部队”的名字,一起向南极前进。

起初的行程还比较顺利,可是到了后面可就难走喽!

他们刚走了一会儿,就碰到了一条大河,队长看了看指南针说:“对,就是这儿,我们如果要向南极走,就必须通过这条河……”大家不等队长说完,就迫不及待地向对岸游去,等到海豹队长大呼“有鳄鱼!”时,已经有人被鳄鱼咬走了。海豹一家也在奋力地游向彼岸,他们并没有去救人,但尽管如此,两岁的小希尔还是死了。

经过这一战,海豹们死伤惨重,所以只好停下来休息了几天。这几天里,又有新的小海豹出生了,使人数增加了一些。

休息了几天之后,海豹们开始继续向南极前进,途中他们又经过了大象山、猎豹森林。在经过大象山时,大象长老送给了他们一些大象和大象们俘虏的老虎,在这些大象和老虎的帮助下,海豹们轻松通过了猎豹森林。

过了猎豹森林后,队长看了看地图说:“大家的下一段路程非常危险,因为……”“什么危险都……”“打住!打住!”队长不等大家说完说快速地说。因为我们虽然离南极不远了,但我们要经过一个最危险、也是最后的一个地方。”“什么地方?”所有的海豹都异口同声道。“狮子谷!”“狮,狮子谷!”海豹们惊恐地说道,下巴都快掉到地上了。

海豹队长大声说:“镇定!镇定!大家不要惊慌,我已想好了战术对付他们。大家都过来听清楚了:我们海豹大部队和大象组成一个“超级无敌金钢防御阵”在前面抵挡敌人的攻击,老虎们则组成一个“突击小队”绕到敌人后面,趁乱袭击他们的老巢。”

第二天一大早,狮子果然开始了全面进攻,海豹们按照预先制订好的作战方案,成功地把狮子赶出了山谷。

就这样,海豹们历尽千辛万苦,终于来到了南极!

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篇1:学会生存

全文共 867 字

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《鲁滨逊河流记》的作者是英国小说家丹尼尔、笛福,人称“英国与欧洲小说之父。

鲁滨逊?克罗索多次去非洲贩卖货物,克服了无数险阻,甚至有一次被海盗抓走,成了奴隶,逃脱出来后又不满足于他的庄园生活,再一次出海了,却遇上了”死亡风暴“,只有鲁滨逊幸免于难,爬到了一个荒岛上,其他船员都葬身鱼腹了。

鲁滨逊与天争,和地斗,坚强的生活着,后来又开始种稻子、种大麦、养羊、挤羊奶,还造了一间茅屋作为自己的”别墅“。他救了一个野人,鲁滨逊给他取名”星期五“,又意外地救了星期五的父亲。他又和星期五父子一起帮别人夺回商船,驱散暴徒。

鲁滨逊不甘于平庸,不满足于现状,性格坚强,在航海过程中遇到困难时,能够镇定自若,他用乐观的心态改变了自己的处境。我一定要像他一样,在危险中冷静,在危险中乐观。

今天,我们去娃哈哈小学,上生存教育课,我学会了很多知识,但令我最难忘的一个知识是:当有人脖子受伤,应该怎么办?

教练请徐哲安同学做示范,教练让许哲安不要动,好让他来固定位置,教练手里拿着两个怪东西说:”这个叫护按,是专门固定脖子用的,首先你们看要看,是不是四排孔的,就像是四个手指头。然后我们把四根手指,放在这位同学的肩膀的位置,看一下是不是长了。接着我们把手指缩一根,看一下是不是正好的!最后我们再把护按复叠成一排孔,把他往上一贴就可以了。“我们听了连连点头。

看到许哲安这个样,被裹得像个粽子一样,全班都哄笑起来生存教育课结束了,我们恋恋不舍的离开了,生存教室,可在车上我的心依然在想着今天的事,这真是一堂有趣的课啊!

看完《鲁滨孙漂流记》后,我感觉鲁滨孙冒险能力很强,特别是他遇到海难之后,我发现他的生存能力非常强。他从船上拿了点东西,还在岛上养了一群羊、种庄稼。有一次,他害了一场病,差点死了,但是他吃了许多肉和粮食补充营养,身体很快恢复了。

当他发现几个陌生脚印的时候,他感到很恐怖,后来他看到原来是食人部落,他想办法救了一个人,当他的仆人和帮手,以后他帮助了很多人从食人部落里逃脱。最后仆人的爸爸来了,他帮助船长,打死了叛徒。最后,船长帮助鲁滨孙,终于回到了家。

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篇2:环境与生存

全文共 410 字

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环看四处,绿水青山,平原湿地,个不是大自然的一部分?但是生态环境被破坏了,湿地、林地、耕地,一片片绿山绿地变成了黄色的沙漠,在我们生活中也是如此。

一条条食物链断了,一种有一种动物灭绝了。有人曾研究过,百分之八十的动物灭绝是因为其栖息地消失,还有人为的惊扰,气候的巨变,农药的滥用。总之“人类文明”的快速发展,就像一架横冲直撞的马车,有多少动物是它车轮下的冤魂。

再看看我们四周,与自然相比也好不到哪,河水现在变得浑浊不堪,早时,我们这儿河儿翠绿,小鱼在水中游着,似乎于“皆若空游无所依。”河边柳树翠绿,可是现在呢?

现在河水浑浊不可言,水中再也寻不到,鱼虾、蝌蚪,河边柳树,变成了一棵棵枯木,要是他们会说话,恐怕早骂着我们了。

再看看大街上,纸片、垃圾随处可见,即便是在垃圾桶旁,垃圾成片,看看垃圾桶内,空空如也。连四五步都不想走,何以谈文明呢?

看看山,看看水,为了我们的子孙,为了下一代,让我们保护身边环境,保护生态环境吧!

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篇3:物竞天择适者生存

全文共 836 字

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现代社会竞争好激烈,今天一个综合考核,明天一个知识答辩;优秀的绷紧了神经一个劲地苦干,为的是保住位子,稍差的咬紧了前者夜以继日忙乎,为的是争得优待。累,太累了,不如睡上一觉,放松放松……

梦回大唐 “哎唷!

”不知怎么的,一下子掉到了一行长长的台阶上,摔得生疼。欲起身,却见一巨型横匾悬于梁上,上刻三个大字“大明宫”,乖乖,怎么一下摔到唐朝来了。走入大殿,方见文武百官立于两侧,阶上一人高坐龙椅,阶下有几人似曾相识,定神一想,方知是房玄龄和魏征。上前问之:“今是何世?”答曰:“贞观二年。”又问曰:“今有何事?”答曰:“吾皇颁定新法。”问其原因,答曰:“突厥入境,扰乱百姓,吾皇闻之,决心变法,去前法之糟粕,以应国之发展,增我大唐之国力,方能驱逐外敌,显我大唐之雄威!

”不知太宗能否看到几十年后的景象,那唐朝政通人和,商业兴盛,疆域辽阔,无国可敌,想是没有负了太宗的一片苦心。

清末岁月 “扑通!

”一下掉进了河里,游上岸来,放眼四望,才知道这是金水河,我不偏不倚,正巧掉入大清皇宫,本想走入乾清宫,拜拜当今圣上,谁想到冒出了一堆蓝眼卷发鹰鼻子,观其军服,乃是八国联军,没想到一下子就到了1900年了,对方见我衣着怪异,便寻来翻译与我对话。问曰:“皇帝何在?”答曰:“逃去长安。”又问曰:“为何去往?”答曰:“洋人入关,杀入京城,为保性命,弃城而去。”问其原因,答曰:“清人开疆三百载,清初之法,沿用至今,无论优劣,一并用之;闭关锁国,夜郎自大。前康梁等人变法,却欲斩之。以至国运不畅,气数无存,山河不保,土地割让。”试想努尔哈赤若看到此情此景,定被子孙的愚昧活活气死。

“起床啦,起床啦!

”闹钟蓦地叫起来。啊,可算回到了现代。虽是南柯一梦,却明白了大唐之所以兴隆,而大清之所以衰亡之所在……看看桌上的作业,不敢再不予理会了。物竞天择,适者生存。虽然当今社会竞争激烈,给人带来不少压力,但这也正是激人向上的动力,只有敢于竞争,才能充满活力,才能不断发展,适应这个竞争激烈的社会。

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篇4:我生存的环境作文400字

全文共 373 字

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说起我生存环境,那可是犹如十丈高的水哗哗流出。每次放学,回到家,就能看见:地扫得干干净净,食具在厨房的搁板上闪闪发亮,整个屋子都在发亮。因为我的妈妈很爱干净,整天就是收拾东西的,从来没见过她不忙的时候,妈妈也经常嘱咐我:“干点儿家务活吧!扫扫地、抹抹桌、拖拖地啦!”

来到学校,总是半净半不干净的,几乎每个人都爱乱扔垃圾,有垃圾桶也往垃圾桶里面扔,所以每个班都有一处卫生区,要把校园环境搞好。

说起教室的环境,每天早上去的时候非常干净,下午放学后扫地的人,一扫就是一大堆垃圾,老师看了很生气,说:“以后什么东西都不准带。”可是就是有些人不听,偏要带一些零食不行,于是就造成了现在的垃圾教室。

通过这些事和老师的教育,让我懂得了:保护环境,人人有责。

今后我一定要好好保护环境,不仅要爱护家里的环境、校园的环境,跟爱班里的环境,因为“保护环境,人人有责。

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篇5:对“适者生存”的感悟作文1500字

全文共 2708 字

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上个月从网上买来《王元化文论选》,翻开第一页,几十个“马克思”、“资本主义”的字眼跳出来,一阵反感,便丢在一边,拿起《傅雷论文学》读起来,觉得一阵清爽。傅雷在《法行通讯十六篇》中的一篇写到一个英国钢琴家弹钢琴,他形容到:“每当他演奏时,总是东跳西跳地搬动一会手指之后,便仰起头来对看他的人微笑。那种微笑是十足地道的微笑!既不过分,又不勉强……”他的文字没有半点含糊,真实自然,令人亲近,看过他的多种传记,知道他本人也是真诚,一点不含糊,他与伉俪在文革初期就自杀,他耿直的性格无法在文革这充斥妖魔厉鬼的社会中生存,所谓“适者生存”,文革于他是末日,他曾经尝试适应,参加整风运动,整不了半天,就退下来了,很快各种运动卷席而来,使他不能再安宁,各种疾病也卷席而来,他陷入严重的神经衰弱,各种身心上的痛苦同时折磨着他,很快,全中国进入大饥荒,许多地方出现人吃人的事,他不适合这个“末日”,他莫名其妙地被揪去批斗,昼夜不分地被批斗了整整三天,他唯有死!他作为一个才华洋溢的国宝级文化大师,他曾经劝告张爱玲要珍惜自己的才华,不要滥用技巧,但在现实中他是天真的,他没有张爱玲的聪明,张爱玲跟着文化团体下乡参加土改,亲眼看到一个地主被几十人活活打死,地主半生辛苦劳作得来的土地被强行没收,一夜间家破人亡,不久她便用自己的乳名“张瑛”申请到香港,她在文章记叙在深圳过关时的情形:如通往奈何桥,将一去不复返!张爱玲的弟弟也用聪明来评价姐姐的出走:“张爱玲比许多人敏感,也特别聪明,当她目睹土改的残暴,她意识到中国已容不下她了,中国将会有更大的灾难来临!”而这个时候,傅雷还胸含满腔爱国之情,写信劝在香港定居的著名钢琴家李翠贞教授回国为人民服务,结果傅雷伉俪自杀的一个星期后,李翠贞教授也自杀了。

我在想,如果傅雷能像王元化老师,在文章里左一个“马克思”右一个“毛主席”,肯定在文革中生存下来,但他在穷得揭不开锅的时候,也不愿改名字出版翻译作品。我在这里说明,我不是想毁谤王老师,虽然我反感他在文章上写上“马克思”,不过,我仔细品读了他的《文论》,的确有许多真知灼见,令我几次下决心花时间读透王老师的作品。王蒙老师的作品里也有不少“马克思”的字眼,他们是利用那些字眼来掩护自己呕心沥血写来的作品,以防文革的残余势力的迫害。我想,这是“适者生存”的实例。

有一次,我与一个四川的大学生理论,他说:“有些外省人来到广东做坏事,可以用淮北和淮南种橘子的不同结果来解释,在淮南种的橘子又大又甜,同样的种子在淮北种出来的果实又小又苦涩,许多外省人在家里安守本分,广东这地方令人容易做坏事。”我想,那是“不适者不能生存”的实例,大概广东早期开放,占了先机,比起一些外省的贫困山区生活自然会好些,不过,广东人和外省人都有现代中国人的通病,就是:文化素质偏低,且贪婪狡猾。因为穷了一个世纪又一个世纪,所以一有机会捞钱,大多数人就不顾一切,斗个你死我活。所以,广东这地方只是生活富裕了一些,人们做的事也跳不出禽兽生物的的本质,他们为了蝇头利益残害同胞是来得那么自然,甚至理所当然。一些外省人带着捞金的心态来到广东打工,却遇到重重困难,如:老板克扣工钱,欠薪,虐待工人,罔顾工人的生存权利,如政府衙门作风,办一张暂住证要一千几百元,警察为人民币办事,查出租屋谋取暴利,妇女主任也为人民币服务,以抓计划生育为由,连同治安大队在大街闹市大肆抓妇女民工,不理有证无证,合法不合法,动辄拘留一天几天,全部人都要罚钱,小至三百五百,多至一千五千,钱一来人就可以走,民工们不能适应这种制度啊!他们不能像傅雷,一死以证清白,只能在仇恨的怒火中走上犯罪之路。

不要说外省人,我是广东本地人,也对这社会有强烈的不适应感。

在学校做老师时,发现拍马屁迎奉上级是升职的绿色通道,当单位的领导开会说:“迟到一分钟扣钱三十元!”你必须拍手赞成,当你呕心沥血写出只有自己的见解的论文,你必须重写,还要加上“根据某某会议的精神”,“根据某某纲要的精神”,穿得漂漂亮亮去陪酒也是升职的绿色通道,如我们镇幼儿园的何丽珠园长是政府机关的名妓,她陪着领导大跳探戈、喝XO,在会议上任由领导抚摸肩膀、头发,因为没学历,她由中学调到幼儿园做管理,每次家长开放日都有幼儿撞伤、跌伤,小学的老师投诉她们幼儿园的孩子上一年级时经常乱哄哄,半个小时都不能排好队,有能力老师的全被她逼走,何丽珠做园长不到十年,高档住宅区的房子买了好几套。许多校长是暴发户,镇中心小学的林仲权校长退休后,拿着几百万去做钢材贸易生意。校长与村干部合谋私吞几十万教育基金,学生考上重点名校,名牌大学,得到的奖教奖学教育基金全归班主任所有,考上的学生们还要合伙请老师校长大吃一顿。有钱的学生自然得到特殊照顾。

我有许多同学读书不太认真,认真了,成绩也未必好,后来做生意发了财,大家都崇拜他们,羡慕他们,拍他们的马屁。有人暗示,这些同学都是有背景的,如某人的老爸是村委书记,某人的老爸是村办的名牌鞋厂的厂长,某人的老爸的供销集团的老总。这些同学在路上碰到,他们轻轻地来,轻轻地去,不留半点痕迹,我这个无名小辈,他们的眼光是无法触及的。有个女同学,嫁了有钱老公,十年前见到我,说:“哎哟,我们都很关心你,我特别关心你。”十年后的今天,再也没见过面,我和她的家只相隔四公里,哪怕她最关心我,她开的是宝马,我开的是自助电动车,我们是无法见面了。想起她说最关心我,我就想呕,同学们都说她是做生意的天才,她插手管理老公的生意后,变成跨省大企业的女当家了,也许她在人前不停地说:“我最关心你了。”于是她成功了!许多人虽然没得到她的关心,但曾经相信她了。

“适者生存”,很难啊!人作为地球的生物体,本来已经学会直立行走,应该与动物有点区别,但事实上,区别不大,甚至很多人都是禽兽中的败类。

我感觉我是没有安全感的,我不知什么时候被人利用谣言毁谤中伤,不知什么时候被人欺骗,不知什么时候像孙志刚那样,被警察抓去调查,然后死在监狱里,不知什么时候被老板克扣工钱,不知什么时候吃上瘦肉精,地沟油,不知什么时候在医院被打错针,感染艾滋病,不知喜欢拍马屁的老师们和暴发户校长如何教育我的儿女,实在难以适应。

我想,要在这个社会好好地生活,必须学会说谎、自私、贪婪、狠毒,在人前一副奴才相,麻木不仁,才能有利于摄取财富和权力,才能成为强者,才能凌驾于弱者,这些都是适时务者,存也!像张爱玲,她只有出走,像傅雷、李翠贞,或是老舍,只能自杀,像贫苦的大部分民工,只能心存仇恨,忍辱负重,伺机报复,像我,哪怕饱读诗书,也只能做清洁工。

呜呼——哀哉!

[对“适者生存”的感悟作文1500字

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篇6:关于学会生存的500字作文

全文共 691 字

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成年了就要自立,必须离开父母,学会生存。这是每一个人在成长道路上的必经之路。

记得那是一个风和日丽,鸟语花香的上午,爸爸妈妈上班前说:小小,中午我们不回家了,你自己做饭吃吧。说完,砰的一声,他们走了,拜托,我怎么煮饭啊?我垂头丧气地说道。

中午到了,我心想:到底怎么做这个饭啊?突然我灵机一动,竟然想到了上百度看食谱,果不其然,网上有很多菜谱,我盯着屏幕,看得口水直流。于是我走到厨房,打开冰箱一看,刚好有土豆和鸡蛋。我拿出来,先用小瓜刀把土豆皮去掉,接着挤一点厨房洗洁精,将土豆洗得干干净净。然后我拿出鸡蛋,轻轻摇了摇,想:不会吧,我要把鸡蛋打碎,可是,鸡蛋会痛的吧?哎,算了,不想了,还是吃饭要紧。于是我拿着鸡蛋,沿着桌壁,用力一敲,碎了,白色的液体流了出来,紧接着,金黄的液体随之袭来,我赶紧拿了一个碗接,再然后,把蛋搅了搅,嗯,很像百度上的照片。我自言自语地说道。

接着,我把土豆切成丝,最后往锅里倒了一点油,还没等油熟透,我就把土豆丝倒进去,呲呲,那些油飙了上来,吓死我了。我赶快逃离现场,却想到,油还在锅里呢,我又进去了。

看着油在锅里不停地沸腾,我把土豆丝翻来翻去,很快,土豆丝变得金亮金亮,我满意地笑了,把它装在盘子,嗯,美味的土豆丝完成了。有了第一次,接下来的炒蛋容易多了,我直接像之前那样,把蛋倒进去,再抄来抄去,好似很好玩样子。

这时妈妈回来了,我疑惑不解地问:你们怎么回来了,不是说不回来吗?我们回来看看你煮饭煮得怎样啊。他们笑嘻嘻地说道,说完还不忘看向饭桌。

同学们,你们是否也有过独立生存的经历呢?我想应该有吧!因为这是每个人的必经之路。

[关于学会生存的500字作文

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篇7:生存与生活初中作文

全文共 648 字

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曾经有友人问我为什么而活着?我不加思索地答:为生活,为自己。

生存,这个词语在我看来,与自然界一样,与身俱来。不带任何感情色彩。而生活,它却显得丰富许多。它包括我的日常生活与我的喜怒哀乐。生存着的人很累,生活着的人很快乐。生存比起生活要逊色许多。

宁静的午后,倚窗而坐,静看蓝天白云,手捧香茶,看一本好书,这叫生活。拥有豪宅,装修得金碧辉煌,闲时算算钞票,嘴角偷笑,那叫生存。

社会在进步,人的素质却没能跟上社会进步的步伐。在这个世风日下的社会里,很多人心灵都已经被钱腐蚀,变成钱的奴隶,想赚很多的钱,不择手段,没日没夜的工作。他们大多数人都是心灵空虚,用钱来掩饰,生存只为了钱。

其实生活很简单,知足可以常乐。并非一定要有很多的钱,要在物质上与别人攀比,要过得比别人富裕。生活,生活。人生活着,只要快乐,只要吃饱穿暖,为自己的生活加点情趣,关心身边的人,那就够了。

生存着的人很悲哀,生活着的人很幸福。生存着的人,从来没有好好地享受过,他们只是关注物质。而生活着的人,他知道天是蓝的,海是蓝的,满地的向日葵有多美。到老死那天,才不会叹息,自己从来不知道,世界原来那么美。

我为生活而活着,我为自己而活着,这并不代表我自私。为自己而活着,才不会过于注重别人对自己的看法,为自己而活着,才能活得有特色。

请为生活而活着吧,它会告诉你,这个世界有多美。你就不会眼里只有钱。请为生活而活着吧,它会让你学到许多,知道满足,知道珍惜,知道快乐是什么,而幸福又是什么。

请告诉别人,你生活着,并非生存着。

[生存与生活初中作文

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篇8:生存之旅

全文共 486 字

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刘乐:我勒个去啊!这还是X市嘛?李风:先别关心这了,重要的是我们得逃出去!老胖:逃哪啊?火星啊。李风:这……这我也不道去哪……但我觉得只要逃离X市就好了。刘乐:那些我们的同学呢?刘乐说道这,李风顿时流下泪来,刘乐着急地问:怎么了,他们怎么了!李风:5555……他们已经死了,被僵尸咬死了,现在可能已经变成活死人了。老胖:先别悼念了!这一堆僵尸朝我们这走来了,快逃啊!刘乐:我记得这KTV有后门,后门就紧挨着一个大超市,我们去那里躲躲吧。李风and老胖:好!

三个人从后门来到了超市,发现有好多资源。李风:我去拿一个行李箱,你们拿些食物和用品,一会在这集合。说完,他们三个人分头去找资源了。刘乐走到零食区,拿了一些零食,突然听到救命声!是一个女生在喊:救命啊,谁来救救我!刘乐听到后,立即向声音的地方跑去,看到一个女孩被僵尸包围,刘乐想:我得想办法!刘乐的脑子一下就想到了办法,刘乐把一瓶可乐扔到僵尸的后面,僵尸听到后向可乐奔去,刘乐拽着女孩就跑,跑到一半,前面又有僵尸,往回跑时,后面的僵尸缓过神来,包围了他们俩,女孩:谢谢你。刘乐:现在先别说谢谢,重要的是我们怎么跑去啊!

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篇9:初二学会生存作文

全文共 644 字

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有些同学不觉有些发笑了——谁不会生存,这还用学了?是啊!谁不会生存?哪怕是自己,长大以后打工也能挣不少钱啊!还用学?但生存不仅仅是这样,要学会自救,遇难不慌张,遇事要镇静等一切对生活有用的事情都可以讲成生存,这些你做到了吗?

不讲鲁滨孙爷爷的孤岛之旅,地震等自然灾害的事也放一边,从一个故事讲起。这个故事人人皆知,名字是《司马光砸缸》。司马光在大家慌了手脚的情况下想出了砸缸的点子,如果是你,在这种情况下,你又会做什么呢?离开了父母,迷了路,朋友触电,受了伤、溺水,这样你都有办法应付吗?

灾难是无情的,它想来就来,想去就去,但只要发生了,就可怕无比,在这种情况下我们该怎么做?在被人绑架了的时候,我们该怎么做?曾听人讲过这么一件事:一个小女孩,快上初中了,在一天回家的时候遭人绑架,当穿越繁华地段时,她可以呼救,可是她却一句话都没说。我听到这件事时,感觉好虚拟,好像是为教育孩子编出来的——天下哪有这么笨的孩子?但是,我认为无论这件事情是不是真的,首先我们自己不应该这样做,有一份希望我们就不能放弃。

生存,只有在最关键的时刻,才能意识到生存的重要性,不会生存,便一事无成。世间一切生物,在长大之后,总有一天要飞,飞到无际的天空中去,父母不是我们生命中的顶天柱,学校不是我们人生的桥梁。我们总有一天要踏向社会,独立生活,没有人值得我们依赖,更不可能一辈子都生活在学校里。

天空是广阔的,它等待它新的朋友在它身上建一片广阔的天地,人们为了自己的希望而活着,我们有无穷的希望,所以我们应该学会生存。

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篇10:生存作文600字

全文共 643 字

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系统内组织青年编辑参观学习,社里通知本人参加。报到那天才发现20多人中大多是70年代末出生,更有80年代初的,有的工作尚不满一年,自己以十几年的工龄位居老大。小孩们工作热情高涨,踌躇满志,有的看问题已很老到,颇有见地,远非自己那个年龄时的幼稚及青涩所能比的。想想本人在“对得起那份工资”为上限的心态下木知木觉地过了这些年,总以为来日方长,仓促间一回首,激情早已不再,茫然依旧如初,惟有汗颜!“长江后浪推前浪”的道理我辈懂,但坦然面对“后浪倒在沙滩上”,自己的功力着实差得太远!

如此来说自己就远不如女友洁和晨了。

洁和已经谈婚论嫁的男友就职在同一家公司,不料男友喜欢上了一个新来的女孩,平心而论,那女孩确实出色。洁退出,每天看着男友和女孩出双入对。对于众人的质疑,洁说:“本人退出是明智的,但干嘛要离开公司呀,总不能看着别人幸福美满我就不吃饭了吧,那多累呀。”

晨和本人同龄,学建筑出身,近两三年做起了专职律师,尚算新手,经常因缺少案源头痛。一天,晨正端坐写字间,电话突响,原来一家猎头公司对晨发生兴趣,告诉她目前有一家大型涉外企业需要一名精通建筑的律师出任法律顾问,晨自是求之不得。猎头公司接着问晨英语水平如何,晨说:“非常一般,因为大学毕业十几年来就没怎么用英语,忘得差不多了,不是一时半会儿能补回来的。”晨补充说她一个同事条件很合要求,而且年轻,更有优势,可以介绍给他们。猎头公司感慨道:“接触过这么多的人,像你如此坦然的真是少见!”几个月后,猎头公司再次联系晨,一桩愉快合作就此开始。

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篇11:生存作文300字

全文共 359 字

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今天我从《儿童文学》上看到一篇名叫《如果先改变自己》的文章,说的是森林里住着三只蜥蜴,它们是好朋友,正在讨论关系着生存和发展的环境问题。

可是它们谁也说服不了谁,于是各自按自己的想法去做:第一只蜥蜴开始大兴土木,改造环境,但收效甚微;第二只蜥蜴开始寻找新的适合生存的领地,但无功而返;第三只蜥蜴借助阳光和阴影,学会了逐渐地改变自己的肤色,练出了高超的隐蔽本领。实践使它们形成一个共识:有时候与其让环境适应我们,不如让我们适应环境。

在现实生活中,相对而言,我比较喜欢语文。有不懂的就会问妈妈,妈妈总会让我认真仔细地想一会儿。时间长了,就培养了我的自觉能力,减少了对父母的依赖性。

是啊!如果先改变自己,态度也会改;态度有了改变,习惯也会改变;习惯有了改变,运气也会改变;运气有了改变,人生就会改变。只有适应它才能更好地生存。

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篇12:学会生存初中

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生命是我们最宝贵的财富,是我们妈妈十月怀胎后的成果,所以我们必须学会生存,爱护自己唯一的生命。

每天,我们都可能面临着危险,可能是水灾、火灾,又可能是地震或人为的蒙骗。这几个年头,世界各地都陆续出现震度较强的地震,那你又知不知道地震时是怎么样的吗?地动山摇,天旋地转,蛇鼠出洞,这准是要发生地震了!这时全城必定会陷入一片恐慌与混乱之中,但是你必须不能受外界的影响,请你保持一个沉着冷静的头脑!

虽然说佛山不是身处地震带,但是防范于未然,世界上没有不可能发生的事情,地球也有毁灭的一天,对吧?假如你真的不走运,碰上了地震的跟头,那么身为一个小学生所能做的,就是守纪。在说时迟,那时快的时候,我们必须听从老师的指挥,下楼梯时不要争,不要拥,不要急,不然会发生惨不忍睹的踩x事故。我们应尽快去到操场或广场等空旷场所护着头和心脏,蜷缩身子,待过那恐怖的几分钟。如果当时你在家里,你应该找一些比较坚固或成一个三角的家具,并躲藏在其下面。又如果,你非常的倒霉,被掩埋在瓦砾、钢筋下面,你千万不要盲目呼喊,应该保持体力,可以用周围的硬物互相碰撞,以发出声响,吸引路人或搜救人员的注意力。你还可以自我检查一下伤势,如有出血,要把伤口抬举到高于心脏的地方,以免大出血。

生命只有一次,请你学会生存!

[学会生存初中作文三篇

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篇13:学会生存作文600字

全文共 628 字

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雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会生存的法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登向成功的巅峰。

生存,它既简单但又不简单,既艰难又不艰难。也许,有人运气好,就不会遇到坏人或不会发生意外事故;有人运气不好,就会遇到坏人,上当受骗。下面这则故事就是我在新闻上看到的真实事例。

一个二年级的小男孩走在中午放学回家的路上,一个拐卖孩子的骗子堵住了这个小男孩,并诱惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔这里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去买零食好不好?”小男孩禁不住诱惑,便跟他走了。走到一半时,觉得不对劲,他想起了老师和妈妈警告他的话,不能轻易上了坏人的当。他机智地想了一个办法,逃脱了坏人的魔掌,并报了警,警察来了后把坏人抓走了。这则新闻让我记忆犹新,先前的我一直认为危险离我们很远,直到看了这则新闻我才如梦初醒。我们不应该一味的依靠父母,应该学会自己保护自己。在上学或回家的路上,应该时时刻刻保持警惕,不轻易与陌生人说话,不触碰陌生人,不吃陌生人的东西,也不跟陌生人随意走,更不能相信陌生人说的话。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老师教过的方法来保护自己,从而避免危险。

雄鹰之所以能够主宰蓝天,是因为他有不断追求的精神;雄狮之所以能够威震山林,是因为他有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能够游遍大海,是因为他有避重就轻的本领。我们只有保护好自己,才能不受到伤害。让我们一起学会自我保护,免受坏人的伤害吧!

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篇14:机械生存,诗意生活作文1000字

全文共 1569 字

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诗意”是什么?这个时代还有吗?

吕乐导演的电影《小说》中,一群中国一流作家开笔会,共同探讨诗意的含义和其在当今时代的存活与否。诚然,这是个最好的时代,科技的爆炸发展给每一个人类带来过去千百年无法接触的新生活,指数上升的信息提供前所未有的便捷和快速,一切似乎在电子终端面前触手可及。但这也是一个最坏的时代,程序化的生活方式,正逐渐抹杀过去曾经有过的深沉思想和跳跃灵感,当思维逐渐趋向于机械化的理性和冷漠,情感的价值将荡然无存。人类学会了满足于在网络之上嬉笑怒骂,却对身边人情冷暖漠不关心。钢筋铁林中,相同的人千篇一律,不同的人遥不可及。井然有序的生活背后,人生观和世界观如大厦将倾。有什么能够拯救时代的价值?我恐惧,我沉思,我猜测,大约——

大约是艺术化、诗意化生活。

诗意化使机械思考的相同转化为不同。

人之所以区别于牲畜草木,无非在于情、理、法三字。而这至普通至淳朴的字眼,在不同的人笔下,化为多如繁星砂砾的表达。就以“情”为例,夏目漱石的“今夜月色很美”和吴越王的“陌上花开,可缓缓归矣”如出一辙,在林觉民心口,书成一篇“意映卿卿如晤”。最简单的“我爱你”,可以是“彼美孟姜,德音不忘”的一捧赤诚,也能是“夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”的至死不渝,深情如子瞻十年生死,绵长如太白青梅竹马,悱恻如乐天天长地久。亘古不变的莲塘之边,落下诚斋主人眼底映日红莲,勾勒易安居士闺阁闲情,香飘习习吹散自清先生夏夜清风,甚至是沈从文先生在干校接受批斗期间,给侄子黄永玉信中一句:“这里的荷花很美,灿烂极了,你若来……”。同样的景、同样的情、同样的感在不同人不同的笔杆下,流露出截然不同的描绘和千变万化的感动。相同的诗意,提供相同的人提供不同的养料和灵感,促使每位书写人砥砺前行,流露几腔真情,

诗意化使机械思考的不同转化为相同。

19世纪浪漫主义文学家荷尔德林不受沉浊世态的浸渍,而潜心于自己的神灵之乡,写出“诗意地栖居在大地上”一般诗句。当时贫病交加的他以一个诗人的直觉和敏锐,意识到工业文明使人丧失自我,因此以诗句呼唤人类寻找归家之道。经哲学大家荷尔德林的阐发,结合诗性与神性,变为如今“人,诗意的栖居”的思想。其中别样深邃的禅意和格外鲜活的生机,横贯古今,在无边星河中自如穿梭,始终难以被时间侵蚀,成就无数人篆刻心灵之中的笔画。同一种栖居的念头,明代有归有光“三五之夜,明月半墙”,民国是林语堂“宅中有园,园里有屋,屋中有院,院中有树,树上有天,天上有月。”无论身处何方,哪怕身边仅剩劳绩困苦,仍守一方诗意眷恋。不同的景、不同的情、不同的感在不同人不同的笔杆下,有灵魂激烈的冲撞和交流,那是此间相同感动的水乳交融。

机械化的思考凭惯性将人分为三六九等,固定的生活和社交圈取缔了结识新生活的机会。价值观缺失像编程指令划好上下阶层,就连审美和爱好都有了优劣之分,不同取向的阶层定要争个你死我活。但诗意的思考从不分孰是孰非,孰大孰小。我们能接受千山万壑、大江东去的诗意,而浪花一朵、林中潺潺也不失为绝佳的妙趣。诗意能是周国平一盎无用的醇酒和一具无用的灵魂,是尼采每个起舞的日子和每点白昼的光晕;也能是晨跑时路边不知名野花摇曳的一片澄澈透白,是冬季回到家中肩上不经意抖落的雪花——诗意总无分高低贵贱。

机械生存,将生命差别对待,

诗意生活,将生命一视同仁。

机械生活,规定差异者保持差异。

诗意生活,鼓励思考者和而不同。让相同的思考有不同的表达,让不同的思考有微妙的共性。能做到诗意化的生命,总是乐观向善,充满希望的。

对于文章最初的两个问题,我想给出我的答案。这个时代还有诗意吗?“诗意”到底是什么?

风月无古今,情怀自浅深。诗意总不该被贴上时代的标签。

每个人对诗意的理解不同,而这种不同,又恰好是诗意的一种——人类对于机械化最后的防线,一切诸如同情的美好情感来源。

多浪漫。

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篇15:学会生存小学六年级作文

全文共 646 字

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生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。

生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。

让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

[学会生存小学六年级作文

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篇16:改变生存环境的作文篇

全文共 859 字

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《幽梦影》中张潮有言:“云映日而成霞。”正如水依壁而成瀑。只有改变自己的生存环境,找到适合自己的位置,人生才能绽放出别样的光彩,实现个人的价值。

置身于历史的洪流中,多少仁人志士告诉我们:要改变自己的生存环境。

他来了,带着阵阵菊香,带着与自然相和的那份心情,面对官场,他选择了江湖,选择了与自然相和的那份恬适。他有“采菊东篱下,悠然见南山”的追求,他有“阡陌交通,落英缤纷”的理想,他绽放了压在心底的那份恬适,他的丰碑永远伫立在田园郊野之上。

抛却金绿,插一份洁白羽,庄子于青山绿水间驾白鹿访仙洞,曳尾于途中,哲学的巅峰便已铸成。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志而又似是而非,螳臂当车而又游刃有余,有谁看不出他满纸荒唐言里的一把辛酸泪呢?面对这种充满血泪的怪诞与骄傲,我们又怎能不肃然起敬,油然生爱?

这正如那永恒的美丽:王昭君。一朵深宫玫瑰将你人生的火焰遮掩,也许大漠才是适合你的理想归宿,于是你海棠般娇羞的容颜,你菊花般傲世的风骨,你柳絮般飘飞的思绪,都在这广漠中消隐。你的聪慧痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰;你的深刻承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也就记下人们对你永恒的思念。

这正如那两朝开济老臣心的诸葛亮,三尺茅庐并不是你的归宿,改变环境,于是,一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下;五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,造就千古传奇佳话。

然而人多可喜亦多可悲。那改变不了自己生存环境的人,必将随同落花流水,虚无缥缈。那南唐的李后主,自幼文学才华就显露无疑,然而却做了一世的君主,于是家国沦丧的愁苦将他捆住,于是“林花谢了春红,太匆匆”,“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”,也少了那凭轩涕泗的雕栏,郁郁了结一生。

改变自己的生存环境,正如雄鹰,蓝天才能伸展双翅;正如骏马,草原上才能驰骋。改变自己的生存环境,绽放人生最绚丽的光彩。

[改变生存环境的作文

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篇17:学会生存六年级作文

全文共 465 字

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看到过一个三年级学生竟然连鸡蛋都不会剥,也看到一名四年级的学生不会系鞋带的情景。我不禁要问,这些学生连基本的生活条件都不会,那长大了还能在社会生存吗?因此,我们必须学会生存。

学会生存,首先要会做一些力所能及的事情,不要整天过“衣来伸手,饭来张口’’的小公主。要学会独立完成作业、收拾书包、整理房间、注意个人卫生等。在家里家也要学会做家务,煮饭、洗碗、扫地等。也可以学炒菜、洗衣等。做这些家务不仅丰富了我们的可以生活,还让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够经得起更多的风风雨雨。

学会生存更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学会文化和知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长。但有些同学在学校里,不好好学习;在家里,就整日迷恋于电脑游戏或一些无聊的漫画之中,不要白白荒废了自己美好的青春年华。

所以,我们要从小事做起,不要等长大了才感叹道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游的本领,才能畅游大海;而我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会。

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篇18:学会生存

全文共 449 字

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因为我们每个人的生命只有一次,所以我们的生命才会显得如此的珍贵。因为我们每个人的生命只有一次,所以我们要珍视自己的生命。那么生命珍贵,我们又如何去珍视它呢。答案是很简单的,那就是学会生存

还记得以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。

这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。

回首自己的成长道路,我发现自己是幸福的。但是面对着这份幸福,我们仿佛就像是温室里的一朵花儿,如果被丢弃在自然环境中,就有可能很快地就会失去自己的生命。因此,我们应该学会生存,这样不管我们经历怎样的自然环境,我们依旧可以顽强地存活下来。

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篇19:学会生存

全文共 738 字

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学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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篇20:关于生存

全文共 506 字

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生命如一朵即将绽放的花骨朵,稍不留神就会枯萎。所以在不确定中,我们要有自我保护意识,学会生存

在我的童年生活中,有一件事情使我印象最深。

那是我八岁的时候,爸爸带我去青岛和日照玩耍。我们当时是坐巴士去的,坐了两天两夜才到达了那里。到了一个车站,那时是早上。爸爸下车去洗脸了,而我一个人去了厕所。当我回去的时候,可把我给急坏了。车站停了许多的巴士,并且每个车上的人也几乎全下去了。我急得像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮。心想:怎么办呢?假如我真的找不到刚才坐的车子,那么我不是得在这里为生,从此再也见不到我的家人了。于是我左转转右转转,希望能找到我的爸爸。终于功夫不负有心人!我看见了一位在我前面坐的人,我马上跑到他的跟前,问:“我们的车子在什么地方?”那个叔叔语重心长地说:“你跟我来这里。”原来叔叔把我带到车前,让我记住了车牌号。谁知车子就在我的跟前。准备出发了,我把这件事的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说:“对!在不确定中,要学会生存。”我点了点头,眼里还闪着泪花。

在今后的生活中,我一定要做一个勇敢的人。像小草那样独立生存,才能使自己的生命得到保护。不去尝试一下,就不会见到成功的彩虹,相信那勇敢的花环就在信心的道路上。

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