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适者生存的【汇总20篇】

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关于生存的名言警句

全文共 856 字

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1、也只有通过对我们这个行星全体居民的知识和能力大量投资,才能保证自然资源的保存和利用。如果我们都接受这样一种原则,即人类的数量增长应遵循合理的标准,应考虑需要和可用资源条件之间的平街。那么,看来只有教育才能为影响人类尊严及其生存条件的问题提供有效而持久的解决办法。——朗格朗

2、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。 ——马克思

3、对于生命应当作这样的譬解;……你不是你自己,因为你的生存全赖着泥土中所生的谷粒。你并不快乐,因为你永远追求着你所没有的事物,而遗忘了你所已有的事物。你并不固定,因为你我的容颜像月亮一样随时变化。你即使富有,也和贫穷无异,因为你正像一头不胜重负的驴子,背上驮着金块在旅途上跋涉。…… ——莎士比亚

4、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。?——苏霍姆林斯基

5、友情在过去的生活里,就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 ——巴金

6、人类要在竞争中生存,便要奋斗。 ——孙中山

7、当一人内心开始斗争时,生存就有了价值。 ——勃朗宁

8、生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西 ——鲁迅

9、人生最终的目的在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。 ——亚里思多德

10、利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。 ——奥斯特洛夫斯基

11、唯有忧患意识,才能永远长存。——英特尔公司董事长兼CEO葛洛夫

12、用情和爱去体验生命,生命才会变得美丽,虽然生命本身注定要面临痛苦,生存,毁灭,死亡。 ——佚名

13、生活将在种种友谊之中得到充实。爱他人,并为他人所爱,这就是生存的最大乐趣。 ——威·史密斯

14、口腹之欲的专横,从来没有被描写过,因为每个人都得生存,所以连文学批语都把它放过了。但为了吃喝而断送掉的人你真想象不到有多少。 ——巴尔扎克

[关于生存的名言警句

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篇1:如何学会生存作文450字

全文共 757 字

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哇!哇!从医院里传来一阵婴儿的哭声,我踩着妈妈的阵痛来到了这个美丽的世界。听着这铃儿般的响声,病床上躺着的妈妈笑了,爸爸听着声音也笑了吗,就在那一天:1998年10月26日,我诞生了。

我是家里的独生女,从小就在爸爸妈妈的呵护下,爷爷奶奶的疼爱中,在亲戚朋友的关心下一点一点的成长,从来都不知道什么叫生存。但是现在我十二岁了,知道了做人的道理,懂得了感恩父母,报答老师。而学会生存这几个字也逐渐步入了我的生活。

关于生存,有意一件令我终身难忘的事。

记得在三年级的时候,有一天放学回家,我请同学来我家做客,由于爸爸还没有回家,而且我还没带钥匙,我们就在院子里玩。我突然想起一个游戏,规则是:一个人把两只手从腿之间穿过,抓住另一个人的手,第三个人骑在两个手上,她们听了之后,都很赞同,我们就玩了起来。我站在第一个,当我们三个人准备好之后,就把中间一个人抬了起来。可是刚一起来我们就笑了。突然,我栽倒在了地上,边笑边张大的嘴和水泥地板来了个亲密接触,我的牙流血了,感到很痛。等我站起来时,两颗门牙早在我倒下去的那一瞬间从我嘴里消失了,出现在了地上。我看着地上的牙和血,被吓得哇哇大哭。我的牙不会再长出来了,在以后的一个星期,我没有去学校,每天都去张掖做手术。那天我永远也忘不了,忘不了那疼痛,忘不了那哭声,忘不了几天来我所流的泪水,更忘不了那八天来我的一举一动。这些画面,都这个挫折深深的刻在我心里,这个挫折让我永远也忘不了。

现在,我已经装上了假牙,没有人会看出来。在这三年里,我渐渐想明白了:每个人的命运都掌握在自己手里,如果自己没有操纵好会让你后悔一辈子。我的这件事令我终身难忘,但也是将来我遇到挫折时的一个警钟,以后不论遇到什么样的困难,都要保持有一个乐观的心态,这样就不会被它所吓倒,会让你发挥最好的水平,努力克服。

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篇2:学会铸造生存的钥匙作文650字

全文共 655 字

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在人生中,学会生存无疑是对自己的生活做出了保障。当你被困时,生存的本领就像一个好帮手,在你困难的时候帮你渡过难关。

还记得有一次,因为帮老师做一些事情,就晚了点,独自一人走在回家的路上。刚开始还好好地,可我忽然发现好像有人跟着我,我加快脚步,他也加快了脚步。我瞬间紧张了起来,大冬天的却满头大汗。

我时不时回头看一下他是不是还跟着我,我一回头,他就背着我,假装打电话。我当时很害怕,但还是保持了理智。刚好前面在搞活动,我趁机挤到了人群里,见不到他的身影后,我便钻出人群,快步回到家中。

我回到家静静思考,回想起前几天看到的一则新闻:一位女童在上学的路上,一辆面包车在她身旁停下,随后,那位女童便被绑架上了车。虽然说世间万物十分美好,但也有许多心术不正的人,我们要学会保护自己。

经过那次惊险放学,我向父母和网络寻求了许多生存的技能(新技能已get),我认为遇到这种事首先要找人多的地方,因为人多,所以他不会敢拿你怎么样,而且人多容易呼救,寻求路人的帮助。就算他跟上你了,你也不要害怕,想尽一切办法,寻找周围人的帮助,逃脱危险后,回到家一定要跟父母还有老师说。上学、放学尽量结伴而行,还可以从网络上学习一些防身术。

有很多大一点的同学会说:“反正我们都大了,不怕他们,我自己会保护自己。”这样理解是错的,就算是大人也有可能遭遇到迫害,况且是未成年人。我们遇到危险,肯定不能用蛮力,要智取,能拖延时间就拖延时间。

这个世界虽好人居多,但坏人也不在少数。我们要学会生存,学会保护自己,才能在社会中站稳脚跟,不受人欺负,健康成长。

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篇3:学会生存作文1000字

全文共 1041 字

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春夏之际,暖暖的阳光透过一丛丛树叶投射到小河里,反射出粼粼波光,河水在阳光的照耀下微微颤抖着。

我们一行人结伴来到河边。

“扑通、扑通”,随着几声清脆悦耳的声响,伴着沙沙的微风,我们六个人陆续跳进了河里。耶,太爽了,终于可以游泳了,好棒!我双手飞快地在河水里滑动着,尽情地感受着河水的凉爽和舒适,快乐极了!

我游得正起劲儿,突然,不远处传来一阵含糊的,时断时续的声音:“救……救……啊,救……命……”

我往那边看去,只见一个伙伴溺水了。她脖子以下都被和河水淹没了,汹涌的河水肆无忌惮地挥舞着它的爪牙,企图将她吞没。她正挥动着双手,尽力往上伸,拼命想要游出来。可是合适就像是魔鬼似的想要吞噬一切,水面忽高忽低,一会就将她的头淹没了。我看到这一切,准备快速向那边游。

有人大喊:“快,快快,救命啊,有人溺水了!”

之间人群中有两人迅速游往溺水地点,她们各伸出一只手拉住溺水者,另一只手用力向前划着水,我见她们已救下我的伙伴,便马上朝岸边游去。

不一会,大家都上了岸,两个救我小伙伴的人来不及喘息,就立马找了一块宽阔平坦的空地。一个心急的小伙伴用力怕打着溺水伙伴的脸,嘴里大喊:“醒醒啊!”其中一个经验丰富的伙伴自告奋勇,她托起脸色苍白,嘴唇发麻,全身僵硬的溺水小伙伴。自己单膝跪地,让溺水者趴在她另一条腿上,一只手用力拍打这个溺水小伙伴的后背,直到溺水伙伴嘴里吐出一大口脏水。接着,又让溺水的伙伴躺在平坦的地上,双手交叉,用力按压她的胸部,可是,这个溺水的小伙伴竟然没有一丝动静!

“哎呀,怎么还没有醒啊!”心急的同学开始担心了,赶紧拿起手机拨打120急救电话,等待专业医生的救助。

“不能就这么干等啊!”那个经验丰富的小伙伴一边自言自语,一边挽起了自己的袖子。接着,她一只手捏住溺水伙伴的鼻子,另一只手抓住她的下巴,用力将溺水伙伴的嘴巴张到最大,再深吸一口气,将气吹入溺水同学的嘴里。就这样,不知重复了多少遍……

“咳咳咳——”溺水伙伴用力咳了几下,把淤积的河水吐了出来,她身体一曲,一弓,慢慢从地上起来了!

“总算是醒过来了!”大家都长吁了一口气。

周围响起了响亮的掌声,我们也笑了,阳光打在大家的脸上,将汗水照得晶莹剔透……

你也因为刚才我的描述,真真切切地为我们捏了一把汗吧,哈哈,不用紧张,这只是我们的一次模拟演练!

对呀,生命只有一次,一旦发生了什么意外的事,可能就会对我们的生命造成巨大的影响。所以,我们要保护好自己,尽量避免这些坏事的发生,当然,学会一些急救方法,在关键时刻救人救己也是非常必要的!

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篇4:我创新所以我生存作文

全文共 1364 字

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创新,在今天已经不再是陌生的话题。科技在于创新,教育在于创新,经济在于创新……各行各业都在寻求创新之路。创新对于这个时代来说是重要的,正如江泽民总书记所说:“创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。”

创新是创造的基本条件。一个善于创新的人,总能有自己独到的想法,因此他也能够有一些自己的收获。一个商人曾给想向他“取经”的人讲了这样一个故事:某地发现金矿,寻宝者蜂拥而至,去被一条大河拦住去路,怎么办?最明智的做法不是绕到而行,也不是游过去,而是放弃淘金,买一条船开始航行。这样一定会比别人先淘到金。可见,在某些情况下,如果能够开动脑筋,大胆想象,努力创新,就会创造出惊人的奇迹。

可有时,创新被人们过分充斥了狂傲的味道,还称之为“异想天开”。面对“填鸭式”的教学方式,聆听着老师们“只许这样,不许那样”的训斥之言,创新几乎成了我们不可能触及的禁地。当一个新奇的想法从脑袋中蹦出,一句简单的“异想天开”就会将它挷了块大石头沉入海底。一个小学六年级的语文老师,给学生们出了一道作文题:《春天》。在61名学生中有60名学生用了各式各样优美的语句来赞美春天是如何如何的美好,惟有一名学生与众不同,别具一格,毫不顾忌地说了许多春天的“坏话”。老师批改后,在第二天讲评时说:某同学大言不惭,在作文中不停地说春天的不好,满纸“胡言乱语”、“与今古中外的名家唱反调”、“跑了题”、“动错了脑筋”。

“一年之计在于春”,春天是一年之始,万物在这个季节开始复苏生长,所以古今中外赞美春天的人不计其数。但这是否意味着,春天神圣不可侵犯?春天,绝不允许人们说它的“坏话”?春天,一定是完美的吗?我看未必。其实,只要说得合情合理,便无可非议。针对同一件事物,不同的人,不同的视角,不同的立场,往往会有不同的发现,甚至独到的想法。这独到的发现,往往体现了它的独特美。对于春天,有人说它话红柳绿,有人说它莺歌燕舞……这是完全可以;

但说它细菌繁殖旺盛,说它易流行感冒,说它忽冷忽热……这也是完全可以的。对这篇针伐春天的作文,虽说不一定是一篇佳作,但一个六年级的学生,能别出心裁,标新立异,不随波逐流,也可谓难能可贵了,难道不值得肯定吗?

反之,如果说创新是“异想天开”那么,“异想”就注定不会有“天开”吗?不!看看那些活生生的事例吧!亚里士多德的“地心说”被封建教会奉为不可撼动的真理,是哥白尼“异想天开”地提出“日心说”,开创了一片天文科学的新世界。中国的“贫油论”让中国默默地忍受了进口“洋油”的不公平待遇。是李四光的“异想天开”的进行地地质研究,发现了我国丰富的石油宝藏。看着今日愈发繁荣的香港澳门,又有谁还会去质疑邓小平爷爷“异想天开”而得的“一国两制”。在建国初又有谁不会认为祖国有今天这样的繁荣是“异想天开呢?然而事实上,中国已屹立于世界之林,沉睡的雄狮觉醒的声音已威震四方。

时代在进步,社会在发展,而这一切都是以“创新”为前提,在发展日新月异的今天,新鲜的事物不断涌现,新生的力量不断发展,我们就应该以新的眼光注入新的思考,用新的视角、新的手法以及新的语言,客观真实、大胆创新地反映这些新生事物。

二十一世纪的今天,不要再时时墨守成规,这个时代需要的是创造性的人才,学习,对创新意识的追求,将是一个永无止境的课题,我们不该止步。

朋友,记住:我创新,所以我生存

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篇5:生存与生活初中作文

全文共 648 字

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曾经有友人问我为什么而活着?我不加思索地答:为生活,为自己。

生存,这个词语在我看来,与自然界一样,与身俱来。不带任何感情色彩。而生活,它却显得丰富许多。它包括我的日常生活与我的喜怒哀乐。生存着的人很累,生活着的人很快乐。生存比起生活要逊色许多。

宁静的午后,倚窗而坐,静看蓝天白云,手捧香茶,看一本好书,这叫生活。拥有豪宅,装修得金碧辉煌,闲时算算钞票,嘴角偷笑,那叫生存。

社会在进步,人的素质却没能跟上社会进步的步伐。在这个世风日下的社会里,很多人心灵都已经被钱腐蚀,变成钱的奴隶,想赚很多的钱,不择手段,没日没夜的工作。他们大多数人都是心灵空虚,用钱来掩饰,生存只为了钱。

其实生活很简单,知足可以常乐。并非一定要有很多的钱,要在物质上与别人攀比,要过得比别人富裕。生活,生活。人生活着,只要快乐,只要吃饱穿暖,为自己的生活加点情趣,关心身边的人,那就够了。

生存着的人很悲哀,生活着的人很幸福。生存着的人,从来没有好好地享受过,他们只是关注物质。而生活着的人,他知道天是蓝的,海是蓝的,满地的向日葵有多美。到老死那天,才不会叹息,自己从来不知道,世界原来那么美。

我为生活而活着,我为自己而活着,这并不代表我自私。为自己而活着,才不会过于注重别人对自己的看法,为自己而活着,才能活得有特色。

请为生活而活着吧,它会告诉你,这个世界有多美。你就不会眼里只有钱。请为生活而活着吧,它会让你学到许多,知道满足,知道珍惜,知道快乐是什么,而幸福又是什么。

请告诉别人,你生活着,并非生存着。

[生存与生活初中作文

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篇6:荒岛生存记

全文共 922 字

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乘船返回时,又遇上了风暴,船快要沉没了。我环顾四周,发现不远处有一个绿色的小岛,便拿出包里的救生衣和救生圈,穿好救生衣,拿着救生圈,“扑通”一声跳进水里,游向小岛。

这个小岛上空无一人,不时还可以看见几块草地,野草嫩绿嫩绿的,每一株都点缀着几颗露珠,像珍珠一样晶莹,如白玉一般纯洁,正在闪闪发亮。小岛中央有一片小树林,树木长的郁郁葱葱,密密层层的树叶把每一棵树的树梢上方都封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。千万缕金光像箭一样,穿过树梢,照射在草地上,草地上开着蓝色的、紫色的野花。我感到肚子饿了,就在小岛上寻找食物,我寻遍整个小岛,很可惜,没有找到可充饥的果子和其它食物,肚子饿得“咕咕”直叫,只得另寻办法。

我从树上折断了一根长树枝,随手捡了一根藤条,把藤条的一端系在树枝的一端,举起自制的鱼竿,往水面用力一抛。过了好长时间,还是没有钓上鱼来,肚子又开始叫了,我急得像热锅上的蚂蚁,这才想起忘了给鱼竿上诱饵了。

我找了一根小木棒,挖了一个小洞寻找蚯蚓。还好!没有白忙活,终于挖出一条小蚯蚓,我把它系在藤条的另一端,再往水面用力一抛,不一会儿,一条小鱼儿就上钩了。这时,我心里别提有多高兴,跳了起来,还没有忘记欢呼一声,可是却忘记把鱼拿下来,鱼儿似乎发觉了什么,立刻跳进水中,消失的无影无踪。

不会吧,这么倒霉!肚子再一次敲响了大钟,我无可奈何,只好再试一次。

这一次,钓着了一条大鱼。我立即把鱼抓住,迫不及待的去鳞、鳃和鱼胆。用古老的钻木取火方法,弄出火花,把鱼用树枝串起来,放在火上烤上几分钟。不一会儿,小岛就弥漫着烤鱼的香味,我狼吞虎咽地吃完美味佳肴。

我感到口渴,拾起一个大贝壳,盛了一点水,把盛水的贝壳放在火苗上,用另一只贝壳盖住。过了一会儿,我把贝壳里的蒸馏水喝了个精光。

我觉得我应该造一座房子,到了晚上就不会被虫子咬。可天色已晚,只好拿几根长树枝做一个和小狗的屋子差不多大小的房子,塞几十片叶子,凑合了事。

第二天,我用树枝摆成SOS的形状。中午还是没人来救我,我的心情糟透了,忽然我发现房子着火了,我很伤心,号啕大哭起来,不久便沉沉睡去……。突然,一阵吵闹声把我惊醒,有人划船行驶向小岛,原来他们看到白烟便奔向小岛,我获救了!

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篇7:作文:学会生存读后感

全文共 3028 字

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浏览了邵道生的《学会生存》一书,对:“生存”有了新的认识,对生存的理解有了新的内涵。小编收集学会生存读后感,欢迎阅读。

第一篇:学会生存读后感

“书是人类进步的阶梯。”前几天,我看到一本名为《学会生存》的书。这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔中学的门口看见了两塑像---一只苍蝇和一匹骏马。

作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两塑像的缘起,才知道自己全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给楞住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之间的奥秘,结果作者失望的挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中挽救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

读了这本书,我深有感触。联想到现在中国许多父母照顾溺爱孩子们,却是孩子们养成“衣来伸手,饭来张口。”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公共车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

我,也只会在乎书本上的知识掌握的如何,却没想过将来,会造成多 大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领,养成独立自主的好习惯。

同学们,从小做起,学习更多生存本领,明白多劳多得的道理,否则

就将会后悔莫及。

第二篇:学会生存读后感

原以为,生存就是活着,就是存在。最近,浏览了邵道生的《学会生存》一书,对:“生存”有了新的认识,对生存的理解有了新的内涵。

《学会生存》中邵道生对“生存”作了这样的诠释:生存则是将人的发展也包括在内,其内容也就丰富得多了,复杂得多了。文章分十一篇:从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;生活健康。阐述了怎样生存,怎样学会生存的话题。字里行间渗透平易和哲理。犹如一位智者在敞开胸怀而娓娓道来。读罢,心悦,身愉。

正如《学会生存》中作者所说:人生是学问家们的永恒主题。

合上《学会生存》,我想:有的人将人生当作一场战斗,有的人则将人生比作演戏?演的是喜剧?还是悲剧?自然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏,有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰难困苦、狭窄崎岖的羊场小道;有的人誓将人生搞得轰轰烈烈生动而有趣;有的人则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确,人生之中有理想有幻灭,有成功有失败,有真善美有假恶丑,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争……

由此,我不由自主地忆起自己的人生足迹,自从独立生活后,温饱问题倒是不成问题,然而要命的一个问题,始终缠绕在我,仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路:在我而立之年、踌躇满怀,正想干一番之时,一场可怕的车祸“光临”我身,身不由己地在床上一躺就是二十一天,这不是普通的二十一天,这是吃喝拉撒得有人“包办”的二十一天,这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔,每时,每刻,每分,每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后,我拄着单拐,艰难地“走”完了三米之遥的咫尺之路,倚在医院的栏杆旁,又重新眺望凤舞桥上,熙熙攘攘,川流不息的人流时,我豁然顿悟:人生是一场战斗——一场意志与命运的格斗,在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳,面对学生,面对……然后,那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我,“生存不容易”,要学会生存,学会战胜人生道路上的种种困难,把人生看作是持久的战争。尽管自己读过心理学,还经常煞有介事地向学生和同事谈及心理学,然而自己的心理还真沉重,有时只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅……有时又不停地问自己:怎样面对现实,达观地学会生存,我的坚强那里去了?在我们生存的空间中时常会听到一些“牢骚”,我有时也偶尔为之,当人生的愿望得不到满足时,偶尔发点牢骚,将它作为精神上的宣泄,窃以为也没有什么大碍,但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的“层次”更底,人们会越来越以为你是一个只考虑个人得失的、斤斤计较的人,人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发牢骚也是更好地生存的体现。

第三篇:学会生存读后感

原以为,生存就是活着,就是存在。最近,浏览了邵道生的《学会生存》一书,对:“生存”有了新的认识,对生存的理解有了新的内涵。

《学会生存》中邵道生对“生存”作了这样的诠释:生存则是将人的发展也包括在内,其内容也就丰富得多了,复杂得多了。文章分十一篇:从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;生活健康。阐述了怎样生存,怎样学会生存的话题。字里行间渗透平易和哲理。犹如一位智者在敞开胸怀而娓娓道来。读罢,心悦,身愉。

正如《学会生存》中作者所说:人生是学问家们的永恒主题。

合上《学会生存》,我想:有的人将人生当作一场战斗,有的人则将人生比作演戏?演的是喜剧?还是悲剧?自然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏,有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰难困苦、狭窄崎岖的羊场小道;有的人誓将人生搞得轰轰烈烈生动而有趣;有的人则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确,人生之中有理想有幻灭,有成功有失败,有真善美有假恶丑,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争……

由此,我不由自主地忆起自己的人生足迹,自从独立生活后,温饱问题倒是不成问题,然而要命的一个问题,始终缠绕在我,仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路:在我而立之年、踌躇满怀,正想干一番之时,一场可怕的车祸“光临”我身,身不由己地在床上一躺就是二十一天,这不是普通的二十一天,这是吃喝拉撒得有人“包办”的二十一天,这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔,每时,每刻,每分,每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后,我拄着单拐,艰难地“走”完了三米之遥的咫尺之路,倚在医院的栏杆旁,又重新眺望凤舞桥上,熙熙攘攘,川流不息的人流时,我豁然顿悟:人生是一场战斗——一场意志与命运的格斗,在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳,面对学生,面对……然后,那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我,“生存不容易”,要学会生存,学会战胜人生道路上的种种困难,把人生看作是持久的战争。尽管自己读过心理学,还经常煞有介事地向学生和同事谈及心理学,然而自己的心理还真沉重,有时只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅……有时又不停地问自己:怎样面对现实,达观地学会生存,我的坚强那里去了?在我们生存的空间中时常会听到一些“牢骚”,我有时也偶尔为之,当人生的愿望得不到满足时,偶尔发点牢骚,将它作为精神上的宣泄,窃以为也没有什么大碍,但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的“层次”更底,人们会越来越以为你是一个只考虑个人得失的、斤斤计较的人,人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发牢骚也是更好地生存的体现。

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篇8:学会生存自我保护

全文共 510 字

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树奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,中国森林面积只有15.8亿公顷,森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友。

动物,人类的伙伴,因为偷猎,有些动物濒临灭绝。

树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?

湿地,在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。

保护环境对于我们不是一个新问题,我们完全可以从我做起,从身边的小事做起,如随手关水龙头,购物自带小包等等,小事虽然不起眼,却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境,对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害。这些是多么可怕的现实啊!我们必须马上行动起来,从现在做起,保护我们的家园。

保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。

保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。

保护资源环境,就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。

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篇9:以学会生存话题

全文共 561 字

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我曾经遇到过一次危险,现在想起来还胆颤心惊。

那是一天下午放学之后,我和我的同学在一起走,等到了分叉路口,我的同学要走了,我跟他说了一声“拜拜”,然后他就走了。之后,我一个人单独走着,走着走着,突然一个男人朝我走来,我禁倒吸了一口凉气,今天爸爸妈妈不在,我一个人回家,可是这附近没有我认识的一个熟人,要是他跟踪我该怎么办?

也许是我多虑了吧,难不成大白天的也想拐卖小孩?我安慰自己,可是我还是有点害怕,我故意蹲下身来,装作自己鞋带散了,然后偷偷的往后瞄了一眼,果然,这个人突然停下了脚步,还左右环顾,这让我更加害怕了。

我的脑海里浮现了那些坏人拐卖小孩的情景。在电视里那些坏人,总是把你一拍,然后你就昏倒了,把你卖到偏远的山区里面,永远找不到回家的路,可怕的画面在我的脑海中呈现。

我慢慢地放松了心情,想着办法。如果他的同伙在旁边暗中观察我怎么办,如果我向路人求救,也许他们会立即扑过来,把我打晕,向别人解释是我爸爸。怎么办呢?

突然,我看到前面有很多人,仿佛是在搞什么活动,我以飞快的速度向人群跑去,密集的人群马上把我淹没,我再回头一看,那人早被我甩掉,恐怕他现在还没反应过来。

事后,我想着成功脱险的原因,就是运用了老师曾经讲过的知识。一个人要想学会生存,就要有一颗智慧的大脑,要不断提高生活能力,才能提高在社会上自我生存的能力。

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篇10:学会生存作文记叙文

全文共 479 字

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生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。生存是我们日常生活中不可缺少的本领。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇11:学会生存

全文共 694 字

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在人生中,学会生存无疑是对自我的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。

在我们这个美好的国度里,在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们被爱包围着。但在不知不觉中,我们受到亲人的溺爱,成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕这个,怕那个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里的上帝,不能为我们做尽所有的事。再说,家人总有一天会离开我们的。总有一天,我们要独立的。

如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

我们都知道,蒲公英是一种十分平常的植物,但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自我不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了,家里还有一个患有精神病的爷爷,这时,父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。

在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。

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篇12:荒岛生存记

全文共 866 字

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我游历4个国家后,乘船返回,又遇风暴,同伴们都丧生,只有我被冲到一个荒岛上,昏睡过去。

不知过了多久,我醒来了,感觉身上湿漉漉的。我看到了一片嫩绿的树叶上滑落下来了一滴水。啊?怎么回事?身上怎么那么冷?天啊!一定是下雨了,把我全身都淋湿了。我不禁打了个哈欠。我用手捏捏鼻子,却从中感到手臂很没劲。我想:“哎!真没劲啊!我这是来到哪了呀!”我环顾四周:左边是一望无际的大海,前方是一排排的大树。而我这才注意到这儿的风景特别的美丽:天空中有着气色的彩虹,蓝蓝的大海在风儿的抚摸下微波荡漾,好美啊……

在陶醉中,突然听见什么在敲钟……啊?还有钟?哦,不是的,是我的肚子“敲钟”了。哎!哪有吃的呢?我在心中不停的嘀咕着:来到这个地方,算我幸运。但吃的,住的,喝的必得有啊……我往蓝蓝的大海边望去,仍旧是那么蓝。啊?蓝蓝的大海中出现了一个棕色的……那好像是我的包袱啊!我吃力的用尽全力向海边爬去。刚爬到,我就断定是我的了。我喘着气,口渴,肚子也饿。我欣喜万状,因为这个包袱里装着好多水果呢!我来不及想什么,便拿着苹果便狼吞虎咽起来。我边吃边想:吃的,住的必须长久有啊!我望着那一棵棵大树发呆。这些树会不会有几个是苹果树呢?想着想着,便寻着这些大树找起来。工夫不负有心人啊!我最终看到一棵大树上看到一个还没长熟的大苹果。我欣喜若狂,心想:“包袱里的水果先凑和着吃,我天天给这棵大树浇水,到时候就能吃着树上的水果啦!”

第二个目标是找房子。我到处跑啊跑,呵!发现了一个山洞!我连忙走进去。我看这山洞也没有多少虫子,便找来树枝,在洞里搭起床来。我把两个一米长的树枝衔接在一起,又分别做了床架,枕头,毯子等。过了大概一小时,行了!我欣赏着我的“作品”。 从此,我依靠树上的果子为生。我总用摇的办法来做到把果子够到。在早上,我会和小野兔一起玩耍,晚上,总是在睡觉时露出甜蜜的笑容。但我大多数时间是在海边望啊望,希望能看到一艘船,这样就有人来救我,我就能回家了。

等啊等,终于有一天我看到了!我呼救,大声呼救,他们听到了,马上到这。我最终和小岛依依不舍的分开了。

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篇13:学会生存作文600字

全文共 628 字

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雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会生存的法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登向成功的巅峰。

生存,它既简单但又不简单,既艰难又不艰难。也许,有人运气好,就不会遇到坏人或不会发生意外事故;有人运气不好,就会遇到坏人,上当受骗。下面这则故事就是我在新闻上看到的真实事例。

一个二年级的小男孩走在中午放学回家的路上,一个拐卖孩子的骗子堵住了这个小男孩,并诱惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔这里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去买零食好不好?”小男孩禁不住诱惑,便跟他走了。走到一半时,觉得不对劲,他想起了老师和妈妈警告他的话,不能轻易上了坏人的当。他机智地想了一个办法,逃脱了坏人的魔掌,并报了警,警察来了后把坏人抓走了。这则新闻让我记忆犹新,先前的我一直认为危险离我们很远,直到看了这则新闻我才如梦初醒。我们不应该一味的依靠父母,应该学会自己保护自己。在上学或回家的路上,应该时时刻刻保持警惕,不轻易与陌生人说话,不触碰陌生人,不吃陌生人的东西,也不跟陌生人随意走,更不能相信陌生人说的话。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老师教过的方法来保护自己,从而避免危险。

雄鹰之所以能够主宰蓝天,是因为他有不断追求的精神;雄狮之所以能够威震山林,是因为他有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能够游遍大海,是因为他有避重就轻的本领。我们只有保护好自己,才能不受到伤害。让我们一起学会自我保护,免受坏人的伤害吧!

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篇14:六年级下册学会生存

全文共 445 字

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6年的回忆,回忆起“人”追赶的事情,就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白……

那是一个苍茫的夜晚,我背着书包,从午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。虽然,从午托班到家的路程并不远,而对我来说,是如此漫长……起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走着,走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人,头发白苍苍的,脸上涂满了大红,嘴巴用红色的唇膏涂了,手上拄着一根拐杖,我从后面的影子中,我发现他在跟踪我。”我心想“完了”“完了”,怎么办,我打算停下来,试探他有没有跟踪我,可是更夸张的是;我停下来他也停下来,我跑她也跑……

顿时,我吓得魂飞魄散、呆若木鸡,我的心怦怦直跳,生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了,默数3…2…1…冲啊,我呐喊了一声,还没到两分钟就冲到了家,惶恐不安、气喘吁吁地喊着:“快开门啊,有人跟踪我。”马上妈妈就给我开了门,把我扶过去坐在沙发上,惊魂未定,几分钟后,魂再次飞回来了……

经过这件事后,我发现,人要学会生存,在生活的世界上,不会生存你活着也没有任何意义!

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篇15:学会生存作文700字

全文共 734 字

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一通电话

我虽然没有经历过战火的洗礼,天灾的压迫,也没有经历过胆战心惊的绑架或抢劫,但那些看似危险的经历,我也是有过的。

印象特别深刻的是四年前暑假的一天。我独自在家里做作业,一阵急促的电话铃声打断了我的思路。我急忙跑过去,拎起了电话。“喂,你好,我是XX房地产的调查工作人员001号。能接受我们的调查吗?请问你的姓名,性别,工作,职业……”一个温柔的女音从电话听筒里传出。“嗯,我……”我刚想回答,猛然想起报纸上我读过的一篇关于诈骗的文章。说的是入室盗窃集团会派人伪装成调查员,骗取个人信息,使诈骗犯更容易得手。一个二年级的小女孩不知是诈骗,把她所知道的家里的所有信息,一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”。结果过了几天,家中遭窃,大量现金和银行信息落入了窃贼之手,所幸无人伤亡。而今天我也遇到了一位“调查员阿姨”,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员呢?小女孩的遭遇是不是也要降临到我身上呢?想到这里,我的心如驰骋的野马般狂跳起来,冒汗的双手也情不自禁地颤抖起来。我强迫自己闭上眼睛,静静地回忆我学过的自救的方法。第一条:一定要镇定,不要轻易回答对方“你父母在家吗?”“你家住哪儿?”等试探性的问题。“小朋友,你家住哪儿?我们XX房产可以提供估价,换房哦!”这时,电话里又传出了声音。

完了,完了,果然马上就开始问家庭住址了。对了,我可以跟他说爸爸在睡觉,让她下次再打过来。“喂,你好,我爸爸在睡觉,下次再说吧。”我慌里慌张地,不等对方回答,立刻挂了电话,但我的心还是砰砰乱跳了许久。

或许那位自称是XX房产的阿姨不是入室盗窃集团的人,但大人们常说“防人之心不可无。”我想,我们虽然年龄还小,生活经历也少,但在生活中,我们要慢慢学会沉着冷静地用智慧面对危险,学会生存

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篇16:学会生存

全文共 891 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存……

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的.

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篇17:学会生存作文

全文共 415 字

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在我们的身边,“潜伏”着许多危险。放学路上被人跟踪;在家写作业陌生人来敲门;身边的电线在漏电……愈来愈多的危险威胁着我们的安全。只有我们学会保护自己,才能够更好滴生存

有一次,我去参加一个课外辅导试听班,来到电梯厅乘电梯。我走进其中的一部电梯,按了按键,电梯启动了。我只感觉电梯愈来愈快,渐渐的很快了,我心头不由得一紧:电梯是不是坏了?我该怎么办?它会不会坠梯呢?我觉得我的心跳声听的很清楚。我忽然想起一本有政府发放的书,上边有对电梯故障的介绍。我想这上面的介绍,飞快的摁了电梯上的所有楼层,果真电梯在最近的一个楼层停下了,真是虚惊一场!

走出电梯,我爬楼回到了一层,将情况报告给了一层的工作人员,其曰:“汝聪明,知在此时告知吾,谢谢!”我听了心里非常非常高兴。

我想,如果我们都能够学会保护自己,新闻上的“xxx儿童死亡”的消息一定一定会减少不少,祖国的花朵不会就此夭折,更多更多的父母不会再失去孩子,这些孩子可以为社会做更多贡献!

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篇18:生存作文400字

全文共 460 字

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“呼——呼——”,冷风使劲的吹着,我与三十九船员一起吃着晚餐。夜里的海变的格外的“温柔”,格外的宁静。我独自站在船头,看着美丽的海景,当我们就要为昨天完成交换货物而庆祝时,突然风速变快了,风把海面吹得波浪涛天。

我上中进驾驶室,自己驾使着游轮。可为时以晚一道白色的巨浪打在了船尾。船身以摇摇晃晃,我身为船长,命令其他舟占员上救生艇。可救生艇无法承受这种重量。我便独自上了小木船。

海洋变化莫测无法寓料后来会怎样。我刚上小木船就变的风平浪静我发现救生艇以不在,我只有三块面包,在和是否能够称到得救。

我十分坚难的称了一天一夜。当时以饿的受不了了。只好吃了一块面包。我拿起了木桨白港弯驶去。我就这样又顶了两天两夜。终于在第三天看到了一条船,我便向船大喊:“救命啊,救命啊!”

但是那一条船好像并没有发现我,我又加大了嗓门喊救命,那条船终于向我驶来。我上船后发现那是泰国的货船,我上船后打听到这是从泰国到美国运货的船。我被他们送到美国后便找到了一份工作并赚到了足够买船票的钱,回家了。

这次回家十分顺利,三天后我便回到了日思夜想的祖国。

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篇19:学会生存的小学作文

全文共 478 字

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为了弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,加强教师的安全意识,提高教师的救护技能,3月21日下午,我校邀请了萧山区红十字会孙先传秘书长和陈玉莲副秘书长在学校三号会议室为全体班主任和部分体育、卫生老师作了一场救护技能的讲座。活动由银河小学红十字会秘书长陈炳良主持。

讲座过程中,主讲人孙先传秘书长首先阐述了“现代人要有现代救护理念”,从要有灾难意识、现场救护意识和责任意识三个方面具体介绍了现场救护的概念。孙老师列举了大量惨痛的事例,澄清了教师们一些模糊的认识,使教师们理解了“无知比灾难更可怕”、“防灾永远胜于救灾”、“学会现场救护是必不可少的知识与技能”、“一个不具备安全意识的教师,绝对是一个不称职的教师”等等观念。

随后,孙先传秘书长从“创伤急救”和“心肺复苏”两个方面,边讲解边演示,传授了基本的救护知识与技能。最后,教师们在两位专家的指导下,练习了止血带止血、头部包扎、骨折固定、胸外挤压、人工呼吸等紧急救护基本技能。

一个多小时的活动,让人意犹未尽。教师们都认为举办这样的救护技能培训非常必要,通过此次培训,为今后更好地做好师生安全工作积累了一定的经验。

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篇20:优秀作文:适应生存

全文共 585 字

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当花儿落下的那个黄昏,万物已经濒临枯萎;当明天的太阳高挂蓝天的那刻,早间灵气早已涣散;当我们低头走路的那会儿,你突然被石头绊倒,你才抬起头,前面的路并不太平。

自己的命运自己遥控,自己的路自己测量。你的生命、你的生活,永远只属于你自己,是好是坏,只在于最初的付出。

世上没有不努力就获得成功的人,若有意外,我想那也并属于我们,不劳而获,是一种机遇和福分的结合体,可望可遇而不可求。并不是所有人都能得到上天的眷顾,但是惟有一条路是永恒的真理-----实力代表一切。

自然的法则是弱肉强食,人与人之间虽不必如此残酷血腥,但那也是无形无味的排挤和竞争夺杀,一旦脱离羁绊的铁链,就会被平静的气流所绞碎,被喧闹的繁华所唾弃。强者生存,这是事物的本质。强者就是能力和手段的最终体现者,而不是那种随身附和的雕虫小技与装饰。

我们要适应生存斗争的自然规律,若想不被世人所遗忘,就得要争取绝对的实力。但实力并不是树上的果实,伸手可得,亦也非天上星,隐逸飘渺,那就需要靠自己的心是否诚、坚。实力需要积累,而积累并不是一日三日就可成的,殊知冰冻三尺也非一日之寒,则日需日,年复年。

人活与世,不为功名利禄,而是追求人生的意义和价值。有些东西则是生不带来,死不带走的,拥有它,则是为了最基本的生活。我们活过,我们的生命存在过,不是空气,就得流下痕迹,不为流传千古,只为证明我也存在过。

[优秀作文:适应生存

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