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学会生存

全文共 771 字

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生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自我亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自我亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

磨难,只能由自我承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自我的事自我办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自我上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

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篇1:学会生存600字

全文共 807 字

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这天放学后已经很晚了,我和妹妹一回到家就要去买菜。于是,我们便急匆匆地出发了。

当我们走在一条僻静的小路上时,两名青年男子向我们走来。看他们来势凶凶的样子,我也变得有点紧张起来了。两名青年男子淡泊的脸上显露出凶恶的表情。我心想:“这两个家伙是不是坏人呀?那他们又有什么目地呢?是不是杀人犯?那我和妹妹又怎么办呢?种.种幻想使我更加心神不定,我无法控制住自己的心跳了。

这时,那两名青年走到我和妹妹的面前。一个向四周望了望,另一个则从衣兜中掏一把水果刀。那刀虽小,可样子不很让人摸不透底,因为那发光的锋利的刀尖上已经显出要杀人的情景。那拿刀的人说:“有钱吗?快把钱交出来,要不然我杀了你。”他用那刀在我眼前晃了晃。妹妹被吓哭了。我安慰说:“别怕,有什么好怕的。大不民咱们一同死了算了。”我嘴上虽这样说,但我心里却直颤抖着,我也不想这么早死,何况死是一件非常痛苦的事。

“别说话!”那个拿刀的人说。然后又加了一句:“快把钱交出来,不然我真的杀了!”我现在已经无话可以形容我现在的心情了。因为我已经无药可救了,我知道现在是死路一条了。但是,我不能只做弱小的,我不能做胆小鬼,我已经在心里深深扎下了个怎样挽救的根。

我觉得这样也不是个办法,得赶快想个办法解决才行。于是,我眼睛一亮。有了!我可以来个调虎离山之计呀!我默默地想着。“我身上没钱!”我冲那个拿刀男子说,“不信你看”。我又把衣兜翻了出来给他看,他看后疑惑不解。然后我见他不相信便又想个计。“哦!对了!我妈在家里,她应该马上就来了。钱在她那,你们想要就去向我妈要吧。”说完,只见一名妇女走了过来,我装模做样地喊了一声:“妈!我在这儿,快来呀!这两个哥哥”话还没说完,那两人就飞快地跑了,跑得比兔子还快。

在生活中,要想学会生存是一件很难办到的事。这时你可以静下心来认真思索。经过这件事,也使我明白了生活中有多少坎坎坷坷需要我们去经历,只有经历了那些艰难的事的人才能学会生存。

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篇2:学会生存作文

全文共 517 字

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在一个阳光明媚的下午,我坐在阳台上,沐浴着温暖的阳光,打开老妈帮我买的书《鲁宾逊漂流记》,看了起来。

这本书是一本由丹尼尔·笛福写的历险小说,小说的主人公是鲁宾逊·克罗索,讲了他的一生及其历险。鲁宾逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人,一生想当一个航海家,因此不顾家里人的反对,离家远游,开始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大风暴,在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客们都淹死了,但鲁宾逊很幸运,他活了下来,被海浪卷到了小岛上。他在这个荒无人烟的地方,开始了长达二十八年的历险生活。他用木筏把大船的所有没被水淹的东西都搬了下来,靠船上剩下的食物生活。后来,他学会了做面包,还养了只鹦鹉作伴,救下了一名俘虏,做了他的仆人。28年后,他发现了一艘英国船,才得以脱险。读完这本书,我深有感触:他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练,在荒岛上奋起拼搏。

我们要和鲁宾逊一样,勇于拼搏,,正如我们遇到难题时,努力思考,这是学习中的拼搏,将不懂的知识学会。这也是学习中拼搏,学习中的拼搏无处不在,努力吧!奋斗吧!

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篇3:努力才是生存之道

全文共 411 字

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当成功来临时,一切都是那么突然,还来不及去仰望,去回首,幸福就在眼前!

在这渺无声息的时刻,时钟分分钟响起,振奋着整个世界,振奋着我的未来!

一首轻快的音乐响起,世界早已风云变色,透过这淡黄暗紫的纱,我看见了人之常情,人之百态!

当我满心激动拿起那名次单时,似乎感觉呼吸是停止的!当自己看到属于自己的名次时,世界已沸腾了!全身流动着火热的激动与期待!成功了!成功了!在这一秒种我感觉以前的辛劳都是值得的!

当看到情绪失落小伙伴时,我想去安慰!但这似乎没这么简单!我这算什么?是嘚瑟吗?是一个成功者对失败者的感叹吗?不!我只想去争取一丝机会,我想要去安慰!而不是充满嘲笑!

人生总是要经历!在此期间你根本没有权利选择你身边的每一位人,每一件事!你只有学会坚强,勇于面对。认真对待每一位人,每一件事!但这并不是屈服,并不是软弱!生活嘛?就是如此!越是想要逃避,摔得越痛!

我依稀记得有位哥哥教会我“努力才是生存之道”

青春哪有那么高大上啊!

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篇4:野外生存作文

全文共 520 字

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为了让小动物们有在野外生存的能力,玥兰小学决定举办一次野外生存演习,三年级有十二人参加。

星期一,通往原始大森林的火车开了。第二天,车到站了。老师把五个帐篷交给小动物后,就到教师房去了。

三年级队长是狐狸公主灵珑,她对大家说:“下面我给大家分配一下任务。小猫圆圆、小藏獒吉吉、小狗旺仔负责搭帐篷。小牛壮壮负责挑水。小猴茜茜、小兔白灵和小猫艳艳负责找食物。小熊明明负责劈柴。暖羊羊、美羊羊、花羊羊、小母鸡负责早、中、晚饭。我负责给帐篷里面铺棉被、盖床单、放枕头和拿茶杯和水壶。”

小猴茜茜三人到了森林里,兵分三路,一个找水果,一个找蔬菜,一个去钓鱼。小兔白灵没走几步就发现了两个大萝卜,她立马拔了出来。小猴茜茜爬到一棵苹果树上摘了十个大苹果,又跳到桃子树上摘了二十个大红桃。小猫在河边钓了五条鲤鱼。他们的任务顺顺利利地完成了。

到了晚上,大家筋疲力尽。这时,一股香味儿传了过来,原来是小母鸡做好了饭菜!哇!好多菜肴呀!有红烧鲤鱼、清炖鱼汤、炒萝卜、红烧青菜、炒青菜、烤鱼、苹果派、牛奶、桃子点心、南瓜饼。大家吃饱喝足后,就呼呼大睡了。他们睡得是那么香、那么甜,比平时睡得都要好,因为他们都累了。

三天过去了,大家离开了大森林,这次旅行他们懂了很多很多。

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篇5:学会生存六年级

全文共 566 字

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在家我特别喜欢看的节目是《荒野逃生》,讲的是一个求生专家在各种孤岛和热带森林求生的故事。里面的专家向我们讲授着各种求生方法,我们应该认真的听讲、学习,以防万一。

专家在孤岛上想尽各种办法求得生存、逃出孤岛。在这之前,必须得维持生命,寻找食物、寻找水源。怎样找到一个安全的栖息地,怎样辨别哪些食物有毒,这些都很重要,因为一点点旳失误也有可能威胁到生命健康。

在岛上,专家在各处寻找食物,就连我们最怕的蛇,他都可以杀了然后烤着吃,当然在吃之前,一定要在小溪里冲洗干净,不然蛇体内的寄生虫会引发我们身体里的各种疾病。

在寒冷的冬天,如果想在海里寻找食物和需要的东西,你怎样才能下海呢?如果你足够幸运的话,会碰到有死掉了的海豹,你可以把它的皮用刀割下来,冲洗干净,贴身穿好。因为海豹的皮有厚厚的脂肪,能帮你抵住寒冷。不要感觉这样很残忍,这也许是你唯一活下去的希望。

饮水的时候,如果喝的是溪水,不要着急喝,先用火把水煮开,才能饮用,因为水里含有细菌。如果你没有打火机或 者火柴这类的点火工具,可以用“钻木取火”的方法来生火。首先,找两根干的木头,用细的那一根在粗的木头上慢慢转,弄出火来之后,把一些木屑放在火上,把捡来的干柴放上去就可以了。

这个节目对我们很有用,如果出去探险或旅游被困的话,我们可以利用这些方法维持生命,找到生的希望,然后好好活着。

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篇6:原动力生存训练夏令营作文300字

全文共 414 字

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今天,是我期盼已久的原动力生存训练夏令营

我们到达目的地后,就开始了训练。第一个玩的是攀岩,我望着眼前高耸的石崖,心里不由得哆嗦了一下,不过,看着别的同学都在爬,我觉得应该不难吧,于是,调整好心态,轻轻松松地上了场。可一到爬时,我才真正感受到了难度:凹凸不平的石壁刺着我的手,而且石壁的上下差距很大,我的手抓住凸穴,脚却找不到相应的凹穴,我还没爬到一半,就已经筋疲力尽了,只好松开了手,让那里的工作人员放我下来。

第二个玩的是滑索,那里的工作人员让我们自己跳下去,我的天啊,站在这,我已经非常害怕,还让我跳……“下定决心,不怕牺牲,”我眼睛一闭,跳了下去,我感到我的身体直线下降,心“咚咚”直跳,像是有只兔子在跳。终于到了地面,我的心才平静下来,不过,我感到很高兴,克服了恐惧,超越了自己。接着我们又体验了八级地震,火灾逃生等十多个项目。

生存训练夏令营,不但让我们克服了恐惧,更让我们锻炼了身体。

[原动力生存训练夏令营作文300字

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篇7:野外生存作文

全文共 517 字

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这是我们第一次去过野外生活,当爸爸说要带我去大洋山去野营的时候,我就高兴得不知怎么去形容,因为这是我第一次去野营。

我们的车子开进了崎岖不平的山路,路实在是太差了,车子就像越野车一样在路上行进,车子底下不是传来石头刮到底盘的声音。老爸心疼得直吸气。

开了一会儿,前面的路实在是不能开了,我们只好把车子停到路边背着登山包向目的地出发。

终于到了驻营地,眼前是清澈见底的湖水和连绵起伏的群山,真是美极了。我们开始搭帐篷了,把铁钉固定在地上,撑起架子,把帐篷打开支了起来,再把垫子被子放就去。我们的小窝就好了。

准备晚餐了,叔叔把水烧开,把方便面倒了进去,过了一会儿香喷喷的方便面就好了。我找了一块石头坐下,狼吞虎咽地吃了起来。

吃饱喝足后,我们点起了篝火,火一下子旺了起来,照亮了漆黑的营地,火花在火堆里蹦来嘣去,木柴噼叭作响。我望着美丽的夜空,星星在天上一闪一闪,金黄色的月亮像一弯小船漂浮在深蓝深蓝的海上.

第二天,拉开帐篷,外面雾蒙蒙的,小草都带着晶莹的露珠,地上都湿漉漉的,像下过大雨一样。山风吹过来,我不禁打了个寒战,还真是有点冷哦。

等到太阳从山边升起,我们吃过了早饭收起了帐篷,结束了野营。我依依不舍地坐上了车子,离开了这风景如画的地方。

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篇8:学会生存

全文共 262 字

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人的一生会经历许多灾难,但一些灾难我们只要学会一些生存办法,就可以躲过,如抢劫、绑架······就可以躲过。

一次,正在上三年级的小红,正往家走。忽然,一个高大的男子拦住了她的去路 ,她抬头一看,是一张陌生的笑眯眯的脸正看着她。那个男子说 :“ 我是你爸爸的同事,他今天有事,让我来接你!”小红的心猛地一提:我爸爸前一个星期出差了,不可能叫人来接我,他一定是坏人

“好吧”小红嘴上答应着,脑子却高速的运转着。这时迎面走来一位中年妇女。小红灵机一动, 对那位男子说 那是她的妈妈,他们一起去见她。那男子擦了擦汗,急匆匆的走开了 。

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篇9:学会生存

全文共 746 字

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春夏秋冬,人四季。岁月蹉跎,人足迹。人类从呱呱落地那一刻起,就开始了生命季节里徘徊,开始了新长征路上生存

学会生存,就要有所追求。人生命需要有水和空气孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气呼出,这不是真正生存,是“植物式”生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人生命如果没有追求鼓舞,是空虚而渺小。”所以人不能做天上风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人生存受环境制约,但我们要做环境主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中鱼儿不超越,怎能进化为较为进步两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷人。而把机遇留给勇于超越人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己人,是世上最可怜奴隶。

也许,到这里,你明白了生存真谛,懂得了生存意义。正决心全心全意生存下去。但,那并不是生存全部……

太阳生存,为人类提供火与热,照亮人心田。指南针生存,为人类指点方向,引航导航。花儿生存,为化作春泥给果实成长输送营养。它们生存不是为了自己,而是为把千丝万缕爱献给人间。于是,我懂得了,生存目不是生存,而是奉献。人生在世,生存是否长久,获得是多是少,并不重要,重要是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人四季;岁月蹉跎,人足迹……

春季,有融融绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封世界里,人们坚强地生存。

原来,生存四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季寒冷,而天天企盼着春天到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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篇10:学会生存年级

全文共 800 字

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生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

这是我从电视中看到的新闻:赵元是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵元如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵元定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵元靠着生存的欲望,走出了大森林。

在《鲁滨逊漂流记》这本书中,主人公鲁滨逊来到了一座荒岛上,他在上面自食其力,制造了许多东西,而且他一点都不讨厌这里的生活,整天都很开心。虽然像鲁滨逊这样的遭遇很少见,但是如果真的有一天,你也到了一座荒岛上,你就应该在那上面生存下来。生活中除了要学会生存外,还要具备自我保护的本领。我们上四年级有一位同学以前被我们班评为“中国骄傲”,这位同学就是袁媛。袁媛以前上三年级的时候,有一次她的爸爸妈妈煤气中毒,聪明的袁媛运用学校教的方法,把她的父母从死亡线上拉了回来。在生活中还有许多像袁媛这样具备自我保护的同学,比如书上写的维吾尔族的小姑娘玛丽亚,她在放学的路上看到有5个小男孩触电了,玛丽亚马上用自己的尼龙裙拔掉电线,使5个小男孩得救了!我们应该学会生存和具备自我保护的本领,这样会使我们的生活更加快乐!

[学会生存作文六年级

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篇11:学会生存

全文共 711 字

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在这个世界上,只有珍惜和分享才是最完美最积极的生活态度,珍惜世界给我们的一切,分享世界赋予我们的一切可以与世界分享的。把亲情分享给父母家人亲戚朋友,把真爱分享给那些最需要我们关怀的人,把多余时间和经历用在为别人创造财富创造幸福创造快乐上,把你的收获分享给周围的人,把你智慧的光亮奉献给需要照亮的角落……

在拥有的时候珍惜了,失去了心存宽慰,我已经尽力,缘分强留不住。在拥有的时候不知道珍惜,失去了却痛心疾首,结果又能怎样?也许将来的失去就是因为你在拥有的时候没有珍惜……“失去你最想要的,你将得到更好的!”这是一句愚昧的自欺欺人的自我安慰。我们应该珍惜生命赋予我们的一切,包括灾难、磨练、训斥和抛弃,因为这一切让你张大,让你成熟,让你懂得珍惜……感谢欺骗你的人,他(她)让你变得聪慧;感谢生活的磨难,它给我们成功的经验;感谢抛弃你的人,他让你知道什么是自立;感谢刺伤你的人,他(她)让你学会了保护自己,感谢世界的无情,它让知道学会珍惜……

心存感激,学会适应,不断进取,懂得珍惜,分享快乐,收获满足……阅读过我的文章,你应该感谢我,因为我为你总结了你没有领悟到的生活的奥秘。我也应该感谢你,因为你分享着我创造和智慧,让我觉得我是有能力可以帮助人的!你在给我快乐……生活是不公平的,我们要学会适应。用感谢的心,带感悟的宽睿,携分享快乐的心情,让我们一起微笑着面对今天,面对世界!

为了生存,在学会适应方面,我们还要面对世间诸多不公平之事,学会忍让,学会包容,学会谦恭,学会委曲求全,忍者为上,沉默惟智者之风范,绝不和社会作对,不和不良之友为伍,不和自己较劲,不和鸡毛蒜皮小事斤斤计较,对某些事退一步海阔天空,亦达到适者生存的目的。

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篇12:学会生存作文

全文共 587 字

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今天,我去阳台看花,发现妈妈种的芦荟倒在了花盆里。我过去把它扶正,却不小心把它连根拔了起来。这一拔不要紧,我发现芦荟的根已经烂掉了一大截,没烂掉的部分也已经发黑了。怪不得它会倒!这是怎么回事呢?我摸摸花土,湿乎乎的,恍然大悟:原来前几天浇水太多,根被泡坏了。

这水就像父母的爱,植物就像我们,植物生长离不开水,我们的成长也离不开爱。但爱太多,变成溺爱,就像植物的根一样,困为浇水过多,会变烂变坏,失去生存能力。在生活中,这样的事例还有很多。

上个星期六,我和爸爸进城玩。中午来到一家小吃店吃饭,不远处是肯德基。这时,小吃店来了一位妈妈和一个三四岁的小男孩儿。忽然,只听“哗----”的一声,小男孩把盛豆浆的碗摔在地上,然后撅起嘴,说:“这个不好吃,我要吃肯德基!”“吃什么肯德基,那东西没豆浆有营养!”那位妈妈劝说着。小男孩见妈妈不同意,把嘴一咧,“哇---哇---”地哭了起来:“我要吃肯德基!我要吃肯德基!……”哭声引来人的目光。那位妈妈慌了,急急地说:“好了,小祖宗,别闹了,咱们去吃肯德基!”说着,抱起小男孩,慌忙向肯德基跑去……

看到这一幕,我思绪万千。看来这位妈妈并不懂得真正爱孩子,只知道溺爱孩子,这样,孩子是不会健康成长的。养育孩子就应该像养花一样,花儿没有水不行,水浇多了会烂根,教育孩子没有爱不行,但也不能让爱泛滥,只有这样,才不会让孩子自己健康生活的根烂掉。

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篇13:学会自我生存

全文共 482 字

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我们的生活中有许许多多的危险,我们要学会生存,在应对危险的时候,从容应对。

我在书上看到了一个关于的故事:美国有一名伐木工,每一天都会开车去深山里伐木,可有一天灾难降临了。他用电锯锯断的大树倒下时碰到另一颗大树弹了回来,压住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前发黑,但强烈的求生意识令他开始思考脱身的方法。树太大,他推不动,他只有锯腿这一个办法。为了活下去,他毅然锯掉了右腿,开车回去,活了下来。

伐木工人的精神令我佩服,没有任何药品让他减轻痛苦,但他还是坚持了下来,是为了生,为了活下来。我也有了很多感触:对于我们来说,自断手臂和腿才能获得重生的几率少之又少,但我们任何一个人都不可能将一切都把握在自我手中,生活意味着选取,从来没有唾手可得的机会。当应对人生困境或抉择的时候,不要习惯性地陷入犹豫之中,瞻前顾后,甚至在两者孰轻孰重之间不停的徘徊。在危难之际,就该忍痛割爱,放下一些东西,比如金钱、幸福、安逸等,因为你的人生和命运很可能就在你放下的那一瞬间发生改变。

牺牲相对次要的东西,保全更有价值的东西,这是对“取舍”最好的诠释,也是一种高明的生存策略。

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篇14:学会生存

全文共 629 字

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适者生存爸爸常说——“适者生存”,可是我不很理解“适者生存”是什么意思?一天,我突发奇想,把几粒苹果籽扔进一个装满泥土的花盆里,每天辛勤地为它浇水,耐心地等待着苹果籽发芽、开花、结果。

可是日子一天一天地过去了,苹果籽还是没有冒出一个小脑袋。于是,我灰心了,便把苹果籽仍进了垃圾桶。又过了几个月,爸爸把几粒辣椒籽放进花盆里,也是每天辛勤地为它浇水。日子还是一天一天地过去,我本以为辣椒籽也会像苹果籽那样不会发芽,可是几星期过后,我惊奇地发现一棵小苗从泥土里冒出来了,没过几天又冒出了几棵。我真的是又惊又喜,赶快和爸爸一起细心地呵护着它们,为它们浇水施肥。几天后,气温突然骤降,并吹起了强劲的北风。

我以为辣椒苗这回肯定受不了,爸爸拿来了薄膜为它们建了一座房子,辣椒苗在这温室里坚强地生长着,终于度过了严寒,迎来了春天,现在已经开花,正准备结果。苹果籽因为不适应阳台的环境,所以没能生存下去。辣椒籽却适应力极强,在我们的呵护下坚强地生存下去。其实人也是一样,如果你不适应社会的环境,就会无法适从,被别人而淘汰。

但如果你适应了环境,不仅可以生存下去,还会结交到许多朋友。在我身边有这样几个朋友,他们平时很受父母的呵护,但受到一点挫折就经受不住,要么是哭,要么是闹,要么跟朋友翻脸……今天,我终于明白了“适者生存”的意思。如今,我在父母的呵护下健康地成长,希望在往后的日子里,能够有更多关于处理能力的训练,能培养我成为一个坚强的人,成为一个自己的事情自己做的好孩子。

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篇15:大自然的生存法则作文

全文共 857 字

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这个世界,自古以来,就是幸福就与痛苦并存,成就与挫折并存,美好与丑陋并存,无论是正与反,错与对,都是使这个世界公平和谐的对立因素。

不知从何时起,人类就懂得了适应环境,懂得怎样与大自然相处,从最开始的发明火种,再到现在的各种高科技,都是我们为了更好地适应环境而发明出来的证明。我们人类,原是这大自然中千万生物中较平凡的一种,却可以成为这自然界中最聪明的一类。到底经历了多少磨难才能立足于这残酷的空间中的较高处?我不知道,也不敢知道。

可是,我明白,我们无法怎样也无法改变这个美丽而又变态的自然社会。在这个适者生存的三维立体空间中,我无法想象自身的渺小,这个世界,如同一片无边的沙漠,我们则是其中的小沙砾,我们的力量何其微弱!

世界如此之大,以我们这可笑可悲的力量,必然比不过这大自然的狂风暴雨与电闪雷鸣,大自然力量极其可怕,一旦发怒,无止尽的黑从天的起点到尽头,人像沉在杯底的水,迷失,迷失得晕眩。如此大的力量,我们又何必白费力气地想要改变它呢?不过笑谈罢了。

世界的法则既然无人能改变,我们为何不从自己做起呢?不能拥有广阔幽深的江河,你不妨化作一道清宁的小溪追随着它的脚步;不能变成深远浩瀚的大海,你不妨化作一簇洁白的水珠拍打着它的浪花;不能化作层叠起伏的山脉,你不妨变成一棵葱绿的小树伫立在它的怀抱。我们既然无法改变这个冷酷广大的世界,为何不自己改变自己,去适应这个赋予我们生命与快乐同时也赐予我们痛苦与烦恼的大自然呢?并且,它还坚不可摧。

没有什么是大自然的主宰,虽说人类可以创造出如此多的奇迹,可是怎能比过它呢?这些无一不是为了适应它而发明的,我们充其量来说,也只是我们人类自己的主宰。在现实生活中,要改变世界谈何容易?我们能做的,不过是改变自己。就如你看到平坦的道路上出现了一块大石头或一条小溪,你就只能改变自己原有的路线绕过去或跨过去,而不可能去把石头搬走或把溪流填满。

如果希望看到世界改变,首先必须改变自己;同样,当你无法改变环境时,只能改变自己去适应环境。

我敬佩这个大自然,仅以此小记。

[大自然的生存法则作文

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篇16:适者生存

全文共 358 字

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今天,我读了一片叫适者生存的文章,它主要是讲,有一种长嘴鸟和一种短嘴鸟。他们靠吃一种叫蒺藜果的食物为生,可是这种食物很快被吃完了,有一些鸟被饿死了。短嘴鸟为了生存只好去海里捕鱼,慢慢的习惯了,短嘴鸟便活了下来。而那些长嘴鸟因为蒺藜果的消失,也消失了......

这个故事告诉我们:适者生存,永远是自然进化的规律。如果你不去适应环境,而让环境去适应你。那么,你就像那些长嘴鸟一样被自然界淘汰。所以,我们要向那些短嘴鸟,它让自己变成了适应环境的“鹰”。由此我想起了个故事,一个富翁因为破产带着他的家人去了乡下,他们住惯了豪宅,嫌弃乡下人老土,脏......实在受不了苦,在吃完最后一口粮食全家便服毒自杀了,正如那个不去适应的长嘴鸟,如果他去适应环境现在也可能过得很好呢!

适者生存,只有适应得了环境得人,才能更好的生存下来。

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篇17:学会生存学会生存

全文共 723 字

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雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会弱肉强食的生存法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登上成功的巅峰。

在这个现代、发展的社会中,就好比在动物界一样,弱肉强食,所以,我们只有学会生存的法则,才能成为人群中的佼佼者。

要想学会生存,必须要有所追求。在人生的路途中,必须要有一定的目标,并向着目标去努力、学习,这样才能将任何事情都做到最好。

要想学会生存,必须要勇往直前。挫折和困难就好比一个森林,处处充满危机。只有鼓足勇气,拿起自信之剑,砍断你面前的绊脚藤,才能冲出森林,登上成功的宝座。

要想学会生存,必须能避重就轻。做人就应该像常青树一样,承受自己该承受的,不要给自己造成不必要的伤害;相反,有些人总在别人面前炫耀,看不清自身的缺点,锋芒太露,最终只能让别人刺中自己的要害而失败告终。

成功者之所以成功,是因为他们拥有无比强大的毅力:林肯经过无数次打击、无数次挫折后,并没有失去信心,而是重新振作起来,最终成为了美国第十六任总统;居里夫人不顾别人的反对与嘲笑,坚持不懈研究着,最终有了镭的问世;“杂交水稻之父”袁隆平不顾政治的风暴,坚持不懈的研究着,最终研究出了适合生长的“杂交水稻”所以,我们必须要有坚强的毅力,遇到挫折不要气馁,要一鼓作气,充满信心,坚强不息,才能在社会中拥有一席之地。

雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断追求的精神;狮子之所以威震山林,是因为它有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能游遍大海,是因为它们有避重就轻的本领;寒梅之所以在冬天傲然开放,是因为它有着坚强的毅力。所以,请你在社会中学会生存,只有这样才能成为人群中的佼佼者!只有这样才能登上成功的巅峰!

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篇18:关于生存之道的作文

全文共 620 字

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我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己干,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学习文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学,在学校里不好好学习,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才感叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。

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篇19:生存作文600字

全文共 662 字

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今天,我们要到生存到去玩,真是令人试目以待,在去生存岛的路上,到处都是郁郁葱葱的大树,我的心显得异常激动,今天,我一定要好好玩个痛快!

拿到门票后,我仔细端详了门票一下,只见上面写了很多景点的名称,令人眼花缭乱,不知该从哪儿开始玩起。我们跟着解说员阿姨来到了工艺区。开始,我们跟着老师学习扎染,老师语重心长地跟我们说:“扎染分三种,但是我们平常用的只用两种……”老实讲得“出神入化”,我们听得津津有味,仿佛在品味一首宛转悠扬的乐曲。不一会儿,大家技术开始熟练起来,开始大显身手,每个人都随心所欲的做着,都不知道最后的作品长什么样,之后就把布放在沸腾的开水中染色,经过一段时间后,作品出炉了,之间把布展开后,有的同学的布的形状是星形,有的是心形的……总之各式各样。我的成果让我十分满意,对自己的作品左看右看总是看不厌,而且心中像吃了蜜一样。经过一段时间后,同学们又来到了丰富多彩的农业园中。

在这里,我们不但品尝了美味可口的冰激凌,还吃到了令人垂涎三尺的蛋糕,但更让我意犹未尽的还是做豆腐的过程。随着科技的飞速发展,我们对石磨这些东西早已淡忘,这个石磨可引起了同学们的极大好奇心,讲解员阿姨到石磨跟前给我们做了如何使用石磨的示范,经过讲解员阿姨的解说,我们对这个原本陌生的东西有了一部分的了解,懂得了很多以前不知道的知识,阿姨还让我们亲自试试,真是令人迫不及待,看着豆子碾出的豆沫一点一点变多,我的心也逐渐欣喜若狂。

这次活动,使我受益匪浅,我想这儿学的知识,在将来一定会给我很大的帮助,望着这幽谷密林,我心中充满了对大自然的感激。

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篇20:适应环境是自然界的生存法则

全文共 539 字

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1844年,邦尼艾做了一个实验,将生长在同一个地方的菊芋一部分放在平原上生长,一部分放在海拔2400米的植物园里,经过数代后,在植物园里的菊芋发生了巨大的变化,其形态、结构、生理机能变得更适应高原气候了。

生物适应自然环境,具有普遍性。生物只有适应其所处的环境,才能够在这个环境中很好地生存下来。各种植物花的形态、构造都有利于其后代的繁衍。虫媒花的构造、颜色、花蜜、香气等特征极易吸引昆虫为之传粉受精;风媒花花粉粒小而轻且数量大,这些特征与风的传粉相协调;蒲公英的种子上生有毛茸茸的白色纤维,适于被风吹走;苍耳和鬼针草等植物的种子依靠动物来传播,种子、果实上有刺,很容易附着在动物身上;凤仙花种子成熟后,被风一吹,立即裂开,里面的种子便被弹射出来。

在动物方面,保护色、警戒色及拟态等现象都是动物对其周围环境的适应。蝴蝶身上斑点的颜色和形状与猫头鹰的眼睛十分相似,当它突然展开翅下的斑点时,可即刻恐吓并赶走捕食者;竹节虫,整天不动,犹如枯枝败叶,如震动枝条,竹节虫便跌落在地,仍然僵直不动,活像一段枯枝;蛇、鸟等动物在地震前都自行逃走;蝙蝠的翼手适于飞翔;鲸、海豹、企鹅的某些器官适于划水,等等。

适应是普遍存在的生命现象,各种生物,无论是形态、结构、生理机能以及行为习惯,无一例外。

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