适者生存的【经典20篇】

在一个阳光明媚的星期六，在北京市发生了一起冬虫夏草的抢劫案，其中只有一位小姑娘坚强地活了下来。

“这个时候送什么最好呀？”一位开着小汽车的人走入店内。“当然是冬虫夏草啦。”老板答到。这位客人让老板关上门，可是正当他把门拉上，一把锋利的水果刀就插入了他的心内，接着，他们又在还年幼的妹妹心窝里插了一刀，当母亲还没反应过来龙去脉的眨眼间，长年得病卧床不起的母亲也被深深地扎了一刀。她自己也被用刀子在腿上深深地扎了一刀，她立刻倒了下去。她知道，如果匪徒知道她还没有死的话，一定会再给她一刀，那么她就一定会死。但她一想到死去的家人，她又下了决心要活下去，要勇敢面对接下来的生活，为父母和年仅五岁的妹妹报仇雪恨，不让匪徒继续逍遥法外去祸害人间。

匪徒打开柜子把值钱的东西一扫而光，而且还用水把脚印和手纹都冲洗掉之后立刻逃跑了。等那位小姑娘苏醒了，她看着一片狼籍的屋子，到处是家人的尸体，她踉跄着走到电话帝旁拨通了110和120。

她获救了，最后在她的回忆帮助下，短短几个月就殷两名匪徒捉住了。在亲戚的精心照顾下，小姑娘也康复了。

小姑娘的智慧与勇气令我们佩服。我们在危难时刻也要像她那样，勇敢、镇定、保护自己。

今天是学校生存训练的第二天，我经历了比昨天更难的挑战。

我们首先开始游泳训练。这次的游泳训练强度可是昨天的两倍呢！昨天我只要从浅水区游到中水区，再返回来。今天，我们可是要游完全程再返回呢！昨天我游25米就有点累了，今天50米还能坚持吗？而且，我的游泳镜还会漏水，怎么办呢？我心里不禁犯怵。

“拼了！”轮到我时，我咬咬牙，做好准备。“哔……”哨声吹响了，我马上两腿一蹬，开始向前游。呀，眼睛进水了！我游到半路时，水便一下子“钻”进了游泳镜里，我只有眯着半只眼，一边游泳一边给自己加油：很快就到了，很快就到了！终于，我游到了另一头。我高兴极了，赶紧把眼镜里的水倒掉，来不及欢呼，就又往回游。渐渐的，我的力气越来越弱，动作也有些变形了，速度更慢了，就像视频里的慢动作一样。我默默地想着：不行啊，我可不想沉下去，要知道这里离浅水区还有一段距离呢！我拼尽了最后一点力气，向前冲去，还有一点，只有一点了！我好像看见了金千惠在和范嘉越互相泼水，王羽婕在和其他人练习仰泳……我却在奋力地游着。“嗨哟，嗨哟”，马上到了，就要到了！我兴奋地往前划出左手，触到了墙壁。墙壁好像是一张会吸累的网，把我的疲惫瞬间吸走，使我感到十分轻松。我站在墙边，大口大口地喘着气，高兴地自言自语道：“我终于完成了一个艰难的挑战！”

游完泳后，我们就开始上今天的安全教育课了。在课上，老师教我们打5种结的结绳方法，有趣极了。

这次的生存训练真有意义，我不仅学会了绳子的打法，还完成了一个自认为不可能的挑战！

读完鲁迅先生的《祝福》，我有种压抑是说不出来的。在我们这个时候，我常常会不由得读别人的故事而感动的流泪。但这次，我却是压抑的落不下泪来。

只是，突然好想打开窗户，让呼吸更顺畅些。

祥林嫂，这个悲剧的化身，历尽了尘世间所有的痛苦，带着满心的屈辱与伤害，终是离开了我们，她的死是偶然中的一个必然，即便她没有寻死的意愿，即便她还有生存下去的意念。她还是会被社会中那只无情的、黑暗的手所杀害。我不知道祥林嫂最终是死于何种原因，我只能揣测，她在闭上眼的最后一刻应该是没有忘记微笑吧。祥林嫂在生活中受尽苦难，历尽嘲讽，在封建礼教冷血的狞笑中步履艰难的走着。这个时候，死亡对她来说，已不再是恐惧。在现实的痛楚里，死对她来说更像是一种解脱。她死了，我想，她是看到了解脱的光点。

时光飞转，如今已不是那个“男尊女卑”的封建黑暗社会了。在当今这个“人人平等，民主自立”的社会主义下，却还是“隐藏”着许许多多不同概念的“祥林嫂”。

现在这个提倡“计划生育”的时代中，我们大部分都是独生子女，个个集三千宠爱于一身，父母无不是“捧在手中怕掉了，含在嘴里怕化了”。然而，在糖罐子中长大的我们，却是有许多悲凉。不可否认，每个孩子都渴望被关爱，但在这个被关爱的过程中，却是既享受又害怕。我们得到的越多就怕的越厉害。我们怕自己不够好，给不了、做不到父母所期望的。我们能够理解父母“望子成龙，望女成凤”的心情。我们也在努力，不让父母失望。可是，在这个竞争激烈的社会里，有人浮起来，就必有人沉下去;有人在笑，就会有人哭泣。我们也许不是很怕失败，我们只是害怕失去，失去父母鼓励的微笑，失去爬起来的信心。关爱、期望、学业、、、、、太多太多，都在压迫者我们。我们承受着种种压力。它束缚着我们，就好比束缚着祥林嫂的封建礼教，让我们身不由己，让我们意识到竞争的残酷。你不去踩别人，就要被别人踩。我们每天都在用功。达尔文是对的，他说过：“适者生存。”我们都在尽力让自己适应，适应充满压力的生活，适应残酷的竞争，适应让自己变得更强壮和强大。

这里我们的悲伤没有泪!!

一、在黑暗中寻求光明

马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书后我的心被海伦的精神深深震撼了。

海伦是不幸的，却也是幸运的。她失去了光明，失去了听觉，与世隔绝，陷入了无尽的孤独感。她粗暴，无理，愤怒，痛苦。可是知识带给了她心灵的光明，她的老师莎莉教会了她识字、生活、与人沟通。在知识中，她张开了心灵的眼睛，对知识的渴望令她奇迹般地学会了德语、拉丁语、法语等多种语言。更甚至于，她学会了滑雪、游泳、骑马。在生活这座大山下，知识令她一步步克服困难，一步步体会到了生存的快乐。

她的书中，我看到了美丽的风景，看到了善良的人性。一个盲人，一个生活在黑暗和寂静中的人，用她细腻的文笔描绘出了大千世界的精彩。逆境没有击垮她，她学会了在逆境中快乐生存。她找到了她精神的依靠——知识，用她已经失明的眼睛看到了斑斓的彩虹，用她已经失聪的耳朵听到了大海的波涛。

通过这本书我了解到，逆境中依然可以快乐生存。只要你有一颗足够坚强的心，足够乐观的精神，找到心灵的依靠，坚韧不拔地立足前进，黑暗中也有光明，寂静中也有欢笑。

二、在荒芜中积极生存

同是寓言故事，它却令我看到了人性的伟大和坚强，它就是《鲁滨逊漂流记》。

这是个虚幻的故事，却比真人真事更加令我触动。一片荒芜的孤岛，一个遇难的普通人，成就了如此伟大的一本书。鲁滨逊，被俘为奴，船只失事，独自一人被困荒岛达20余年，受尽煎熬，但是始终毫不气馁，力争掌握自己的命运。他在荒岛上的生活实际上是一幅人类进化的缩影，从采集野果到制造工具，千难万苦中，他的不放弃，他的坚韧不拔令无数读者动容，其中也包括我。

现在生活中，每个人都有面对挫折，陷入逆境的时候。很多人选择逃避，选择放弃，错失了人生宝贵的磨练，最后变成一个懦弱的人。“鲁滨逊”却告诉我们逆境中积极生存的意义，告诉我们如何做一个不放弃，勇敢向前的人。同是荒岛，他人已亡，他却生存。同是逆境，选择放弃便是失败已定，选择积极便是成功已近。

让我们做一个勇敢积极的人，放弃消极和懦弱。

我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻，也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些，我不禁要问，这些孩子连基本的生活技能都无法掌握，那他们长大了能独立在社会中生存发展吗？因此，如果我们要想生活的更加幸福，生活的更加有意义，我们首先就要学会生存。

学会生存，首先要学会独立生活的基本技能。在生活中，我们要做到自己的事情自己干，不要依赖父母，不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝，独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间，要多做一些力所能及的家务，帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活，更让我们学会了一些必要的生存技能，在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

学会生存，更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里，要努力学习文化知识和专业知识，长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长，这样才能立足于社会，开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学，在学校里不好好学习，整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中，白白荒废了自己美好的青春年华。因此，我们要从现在开始，要从小事做起，不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候，才感叹“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理啊！

鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞；鱼儿只有掌握游水的本领，才能畅游大海；我们也只有掌握生存的本领，才能立足于社会生活的更加精彩。

我读一本书，让我受益匪浅。那就是《鲁滨孙漂流记》，在这本书中，我不仅学会了勇敢，还学会了如何生存。

从前，有一个叫鲁滨孙，是个英国人。他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，对于他十分的艰难。不过，他并没有因为这而阻挡他要生活下的意志。就在那十八年之后，他与被救的星期五，一起回到了自己的国家----英国。

鲁滨孙他一个普通人，却做出不普通的事。正因为这种不畏艰险、机智坚强、敢于冒险的精神，让我及在读过这本书的人受益匪浅。

我以前胆子十分胆小，自从，我看了《鲁滨孙漂流记》这本书后，我就告诉自己要坚强，要不怕困难，没有什么事能难到我。

———— 读《鲁宾逊漂流记》有感

一天下午，妈妈给我买了一本书，书名是《鲁宾逊漂流记》。刚开始，我有许许多多的问题：鲁宾逊是谁？他为什么要漂流？漂流到哪里？ …… 我一下就变成了“问题多多”。

刚翻开书，我就被故事吸引住了：鲁宾逊是一个喜欢冒险的年轻人，他喜欢航海，喜欢一切和冒险有关的事物。他有智慧，他勇敢，他坚强，他乐观向上，百折不回！

智慧是他的财富。鲁宾逊用他的智慧驯服一个野人，做自己最忠诚的仆人。他用自己的智慧学会了做面包、造木船 ……

勇敢是他的动力。鲁宾逊色用他的勇敢战胜了海盗。他用自己的勇敢也战胜了野人 ……

坚强是他的力量。鲁宾逊用他的坚强，在一座荒岛上生存了 28 年。他用自己的坚强让一座荒岛变成了世外桃园 ……

乐观向上、百折不回是他生存的希望。鲁宾逊用他的乐观向上、百折不回的精神，知道了生活的艰难，知道了生活的乐趣 ……

同学们，《鲁宾逊漂流记》这本书，我读过以后还想再读一遍，百读不厌。你呢？

开头：生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。

以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。

这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识，何况是我们呢?可我从出生到现在，已经整整14个年头，却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。

导语：这个世界的生存法则是物竞天择，适者生存，而非强者生存。而弱者最懂得适应。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

蜥蜴太弱小了，几乎比它大的动物都是它的天敌。但，它却在地球上生存了上万年。蜥蜴的生存之道无非是两个字：适应。它可以随环境变化而不断地变换自己的肤色，在黄土地上，它的颜色是黄褐色的;在草丛中，它的颜色则是绿色的……能够变色的蜥蜴常常让它逃过一次又一次的生命劫难。

在经济学上，有一种“蜥蜴“哲学。这是一位经济学教授给我们上课时说的。他说，在多变的经济环境中，为什么小企业的营利点要比大企业高?原因就在于小企业更具有适应性，它可以随时调整自己的产业结构。教授称之为小企业的蜥蜴化生存之道。

如果把经济学上的道理推及生活，我们仍然能够从中体味出人生有时候也需要掌握一点儿蜥蜴的生存哲学。

往往是这样，一个强者总是千方百计维护自己强者的面目，而不甘以弱者的姿态出现。有位企业主，他的工厂一直是市里的明星企业。五年前快到年末的时候，企业主却自杀了。这是一个令人猝不及防的消息，而调查结果更出乎意料之外。企业每到年末都要给职工发放奖金，在全市的工厂中，他的工厂发给职工的奖金每年都是最高的。但那一年，因为财务管理上出现了问题，工厂拿不出一分钱的奖金。在强大的心理压力下，他愚蠢地选择了自杀。

强者的悲哀也许就在这里，他无法像蜥蜴那样更换自己的皮肤。其实，这有什么呢，退一步，妥协一下，毕竟来日方长。

这个世界的生存法则是物竞天择，适者生存，而非强者生存。恐龙高大么，但它却在地球上奇迹般地绝迹了。相对于强者来说，弱者有更多的选择和妥协，因为懂得适应，他们就有更多的生存机会。

美国通用公司总裁杰克·韦尔奇说：这个世界是属于弱者的，因为弱者最懂得适应。

也许真是如此。

​

在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。

“生存”这个词许多人一看，这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着，没有什么可担心的。但许多人没有想到过，如果父母不在的时候，应该怎样生存？我们必须要学会生存。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。

我们都知道，蒲公英是一种十分平常的植物，但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞，让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知：自己不可能陪孩子们一辈子，它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是：无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足，就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的，早晚都要去面对的。与其到头来无法生存，不如早一天学呢？

同学们，从小做起，学习更多的生存本领，明白多劳多得的道理，否则就将会后悔莫及。

今天，学校组织我们五年级的师生到怀柔生存岛参加社会实践活动。

清晨，天边刚露出一丝曙光，我们就兴高采烈的背起书包从学校出发了。一路上，同学们欢歌笑语。大家有的三两个凑在一起闲聊，有的互相打闹，有的静静的观赏窗外的景色，还有的聚在一起，想象着这次新机的探索之旅。

突然，远处展板上的‘怀柔生存岛’五个大字映入大家的眼帘。车缓缓的驶入了景区我们一个个抑制不住自己激动心情，跳下车好奇的打量这周围的一切。一位年轻漂亮的导游姐姐向我们走来，微笑着向我们介绍了生存岛的概况。然后，带领我们进入生存岛游玩。

一进生存岛的大门，我就被那里的各类游戏深深地吸引住了。有‘开汽车’‘攀登’等等。看了看这个，又想玩玩那个。仿佛像是灰姑娘走进皇宫一样，对一切都充满好奇。

时间过得飞快，转眼间我们到了最为刺激和惊险的山地训练营。高空踩木桩，独木桥，走钢丝，暗道，徒手攀岩，高空钻洞，爬网等项目，光听名字就让人不寒而栗，况且，有些项目还是在高空中进行。最令人胆寒的莫过于“步步高”了。这是由一个铁链穿过一个木桩，木桩一个比一个高出整个的四分之一，类似楼梯样子，大概有四十余个。有的同学对这个“悬浮楼梯”装出一副“小小木桩，能奈我何”的“英雄气魄”，可我却没有这些人的“英雄气魄”。光是看前面同学摇摇晃晃的走时，我的腿就不自觉的打哆嗦。

快到我了，怎么办?我犹犹豫豫，不知是上还是退，我手心直出冷汗，心想：如果我没有抓好绳索，摔下来怎么办?如果这个绳索不牢固，我爬到一半，他断掉怎么办?要不我和老师找个借口，说我恐高?不行!那样我岂不是失去了一次宝贵的机会?我抬头看了一眼前面到达对面的同学，他们安然无恙，毫发无损，一个个活蹦乱跳。算了，我心一横，走吧，我可是天不怕地不怕的王奕琪呀!可不能被困难吓倒，想到这，我毅然迈出了右腿，然后用手紧紧地抓住左右两边的绳索，左脚也跟了上去，迈到了第二个木桩上。就这样，我摇摇晃晃的走过了二分之一的路程，往后看我走过的路程，我都有点不敢相信。到了终点的时候，我奇迹般的发现我竟然在不知不觉中爱上了这项游戏。因为他教会了我：努力就会成功，别被胆怯战胜了自己。

生存岛真是名副其实的生存岛，这是锻炼我们生存能力的好地方。对于我们来说，是惊喜，也是挑战。让我们这群平时只动脑，不动手的同学真正体会到了动手的乐趣。在工艺区的时候，同学们都在一丝不苟的低头制作自己作品，工作间里静的都能听到每个人的呼吸声。完成作品后，大家纷纷到走廊上来展示。在阳光下，同学们纷纷举起自己的作品，大家在一起尽情的欢笑着，笑容是那样纯真和快乐，连阳光都为之动容。

不知不觉中，太阳已经偏西了。我们带着满心的喜悦与快乐，恋恋不舍的离开了这个充满我们尽情欢笑声的家园——怀柔生存岛。

1、也只有通过对我们这个行星全体居民的知识和能力大量投资，才能保证自然资源的保存和利用。如果我们都接受这样一种原则，即人类的数量增长应遵循合理的标准，应考虑需要和可用资源条件之间的平街。那么，看来只有教育才能为影响人类尊严及其生存条件的问题提供有效而持久的解决办法。——朗格朗

2、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。 ——马克思

3、对于生命应当作这样的譬解；……你不是你自己，因为你的生存全赖着泥土中所生的谷粒。你并不快乐，因为你永远追求着你所没有的事物，而遗忘了你所已有的事物。你并不固定，因为你我的容颜像月亮一样随时变化。你即使富有，也和贫穷无异，因为你正像一头不胜重负的驴子，背上驮着金块在旅途上跋涉。…… ——莎士比亚

4、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。?——苏霍姆林斯基

5、友情在过去的生活里，就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 ——巴金

6、人类要在竞争中生存，便要奋斗。 ——孙中山

7、当一人内心开始斗争时，生存就有了价值。 ——勃朗宁

8、生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西 ——鲁迅

9、人生最终的目的在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。 ——亚里思多德

10、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。 ——奥斯特洛夫斯基

11、唯有忧患意识，才能永远长存。——英特尔公司董事长兼CEO葛洛夫

12、用情和爱去体验生命，生命才会变得美丽，虽然生命本身注定要面临痛苦，生存，毁灭，死亡。 ——佚名

13、生活将在种种友谊之中得到充实。爱他人，并为他人所爱，这就是生存的最大乐趣。 ——威·史密斯

14、口腹之欲的专横，从来没有被描写过，因为每个人都得生存，所以连文学批语都把它放过了。但为了吃喝而断送掉的人你真想象不到有多少。 ——巴尔扎克

[关于生存的名言警句

书是人类的阶梯。前几天，我看到一篇名为《学会生存》的文章。

这个题目深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像——一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里，而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起，才知道自己完全错了。那鹰，是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰；而那马，则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释，作者给愣住了，然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话，问他是否明白鹰马之中的奥秘，结果，作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀，但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩，而是劳动和生存技能!

读了这篇文章，我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成衣来伸手，饭来张口的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服，搭公车都不会，甚至有北大毕业生最终流浪街头，我感到有股恐惧感向我袭来。

我，也只会在乎书本上的知识掌握得如何，却没想过将来，会造成多大的不良后果，读了这篇文章，我才知道自己是多么无知啊!所以，从今以后，我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。

同学们，从小做起，学习更多的生存本领，明白多劳多得的道理，否则就将会后悔莫及。

陈昱铭获得第一名

陈昱铭

野外生存夏令营第十届捕鱼比赛在激烈友好的气氛中开始了，经过一天的比赛，陈昱铭以捕鱼数最多，无可争议的获得了第一名。

随着老师宣布今天要玩的游戏是：捕鱼比赛！队员们收拾好渔具，前往捕鱼场地。到了比赛场地，一声枪响后，捕鱼比赛便拉开了帷幕。

队员们纷纷拿起鱼竿，在钩头套上鱼食，一甩，鱼竿就像跳水运动员一样华丽地落水了。过了一会儿，鱼竿摇来晃去，像喝醉了似的。陈昱铭马上意识到是有鱼上钩了，赶快收取了鱼线，哇！一条活生生的大鱼被我钓到了，真是走运呀。紧接着，陈昱铭又套、甩、收、提，一条条鱼像跟我认识一样，不断地跑到他的桶里。再看看其他队员，有的气急败坏，有的一条鱼也没上钩，看他们表情就像霜打的茄子——蔫了。更夸张的是有的直接睡着了，在那一动不动。

比赛时间到了，陈昱铭提着两大桶鱼满载而归。老师统计成绩，毫无疑问获得了第一名。队员们都带着羡慕妒忌但不恨的眼光看着陈昱铭并拍手鼓掌。

昨天从书城回家的路上，我在马路的公交路牌上看到一组有关水的公益广告，题目是“当水成为奢侈品”，画面上普通的两瓶矿泉水居然标价是2000元！现在超市这样的水的价格最多才2、3块钱，要是真的有一天变成2000块钱一瓶的水，那妈妈每个月的工资到底能买几瓶这样的水啊？我们每天至少需要喝7、8杯水呀！

一路上听爷爷说深圳以前的天空是蔚蓝的，空气非常的清新，晚上还能在夜空里看到数不清的星星呢，可是今天的我已经看不到繁星似锦的壮丽景色了。

走进家门打开电视我又看到最近我国西南旱灾的新闻，看着干裂开的土地、看着温总理紧锁的眉头……地球上的灾难太多了，罪魁之首还是我们人类，是我们破坏大自然的结果。看着灾区的小朋友们到处去背水，一口水你也舍不得、我也舍不得互相的谦让，我被震惊了。

妈妈说保护自然从现在做起，从我们每个人做起还来得及，为了我们生存的环境我们要节约每一滴水、习惯随手关灯、不使用一次性筷子一次性塑料制品、少开车多乘坐公共交通工具等，培养自己的环保意识。是啊，现在电视、报纸早已经开始宣传各种各样的无碳生活，科学家们正在努力研究象太阳能一样的清洁能源的推广，政府推出的无车日、植树节等活动，看来人们已经意识到我们目前的生存危机了。

深圳这个美丽的城市许多地方的环境已经遭到破坏了，例如红树林的泥土已经散发出臭味了，深圳河已经浑浊不清了，大梅沙的沙滩上到处是白色污染物了。

但愿《2012》它永远只是个电影，我想在深南大道上抬头看到璀璨的星空！

[第三方支付的生存空间作文

这些天，我看了《鲁滨孙漂流记》，鲁滨孙那顽强生存、不畏艰险的精神深深地打动了我。

这个神奇的故事讲述了一个名叫鲁滨孙克鲁索的英国人，他乘船在海上冒险时，遇到了风暴，船翻了，伙伴全淹死了，只有他只身一人漂流到一个荒岛上。鲁滨孙在这逆境没有绝望，他从那翻倒的船上取下了许许多多的生活用品。他用这些工具在岛上建房屋、挖山洞、做栅栏、筑木墙;并在岛上种庄稼、养山羊、打猎、捕鱼;自制没有的工具，顽强地在岛上生存下来，而且还教化了一个野人，最终历经艰险回到了英国。鲁滨孙这种离奇的经历，是用他的勇气、智慧、毅力创造出来的，这是他能够活下来的重要原因，令我深深地敬佩他。这也是这部小说能够经久不衰的主要原因。不仅只有鲁滨孙有这样的精神，在我们的现实生活中也有这样的人。

在四川的“汶川大地震”中，千千万万的生命被死神埋在了废墟中，可是他们中的某些人，却能生存下来，这是为什么?这全在于他们在废墟中顽强的生存能力。受伤了，忍着;饿极了，草、报纸、蚯蚓全是他们的食物;渴极了，喝自己的尿。就是凭着这惊人的生存能力，他们活下来了。

可是，同样在现实生活中，又有多少人不懂得生存技巧而死于非命的?在火灾时，大家一拥而上，争先恐后，不但没有跑过死神，还把生存的门得严严实实，最终一起呛死。而在这其中，又有多少人死于同伴之脚?在发生泥石流时，大家又你推我搡，最后照样一个也逃不脱，全被死神掩埋。倘若人们懂得生存技巧，那能从死神手中抢救出多少鲜活的生命!

生存是一项技能，是每个人都应该必备的。只有学会生存，才能在灾难的`茫茫大海中找到一所生命的灯塔;只有在逆境中勇敢面对困难，机智面对挫折，才能找到一条通往自由的道路;只有紧紧握住“学会生存”这根拐杖，才能在危机四伏的生命之路上找到一块安全可靠的垫脚石，才能在生命之路上平稳地前进。

一个人来到世界上，可以学识不渊博，但是不可以不会生存。

生存，顾名思义就是在社会上立足。这个名词也许我们每个人都知道，但是没有多少人能够真正的做到会生存。

《鲁宾逊漂流记》中讲述：鲁宾逊在一次航海中，遇到大风浪，轮船沉没了，船上的人全都死了，只有鲁宾逊幸存下来，海水把他冲一个荒岛上，当时他并没有因此而对生存失去信心，而是沉着镇定的用树木做成一个木筏到轮船上拿了一些东西：子弹、食物、枪等。回到岛上，他想到食物是有限的，所以他就开垦了一片荒地，种植粮食，因为粮食太多吃不完，所以他就养了一些家畜。最后竟然在荒岛上盖起了别墅。

鲁宾逊因为自己会生存，由以往的一无所有，变成了一个几乎拥有一切的人。

《苦儿流浪记》中讲述：一个孤儿叫雷米，从小看过别人演杂技。后来因为养父养母对自己不好，所以离开了家。肚子饿了，他就独自一人在喧闹的大街上表演杂技，使得自己生存下来。你看生存是不是很重要啊?

从这两本书中，我知道了：每个人都得有一门绝技来时自己吃饱穿暖。而且在困难中，应该保持冷静的头脑，积极思考做出正确的判断!

为了保护自己的安全当面对危险和困难时会用工具等保护自己。遇到灾害有求生的欲望，这就是渴望生存，这样才能够学会生存。小编收集了渴望生存的名言，欢迎阅读。

1.不要有怀才不遇的想法——怀才不遇多半是自己造成的。

2.运用累积法壮大资产——不求快，不求多，不中断。

3.用打听来看人——把获得的信息汇总，就可以了解那个人。

4.把反省自己当成每日的功课——因为你不是完美的，会说错话，也会做错事。

5.用吃亏就是占便宜的心态做人做事——那样你就可以迅速长大。

6.人生最终的价值在于觉醒和思考的，而不只在于生存。——亚里士多德

7.要叫喜欢“修理”你的朋友——这种朋友是你的人生导师。

8.豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。——王安石

9.不要满足于眼前的小成就——问问自己：我这辈子就这样了吗?

10.改变环境或改变自己——与其改变环境，不如改变自己。

11.建立一个朋友档案——以免人到用时方恨少。

12.做人要中规中矩——目的是赢得他人的尊重和信赖。

13.艰难困苦，玉汝于成。——张载

14.友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金

15.用“物质利”换取“人情利”——“物质利”是一时的“人情利”是长远的。

16.人无远虑，必有近忧。——《论语》

17.适度地抬高身价——在就业市场中，人也是一种商品。

18.与其你死我活，不如你活我也活——这就是双赢，是良性竞争。

19.居安思危，戒奢以俭。——魏征《谏太宗十思疏》

20.生存还是死亡，这是个问题。——莎士比亚

21.跌倒了，一定要爬起来——不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。

22.人不是仅仅为了爱而生存的;难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子，而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗?从来不是!——赫尔岑

23.所有的困难都是好事——这是老天爷在磨练你，目的是把重任交给你。

24.钱追人，人追健康——有了健康，还怕挣不到钱么?

25.让自己尽快成为本行的专家——只要功夫深，铁杵磨成针。

26.保持交友的弹性——敌人也可以变成朋友。

27.找一位“衣食父母”——那个人可减少你摸索的时间。

28.不要为失败找借口——应该直面失败，并迅速找出失败的原因。

29.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德

30.安不忘危，盛必虑衰。——《汉书》

31.向不同行业的人学习新知识——记住，要用请教的态度。

32.扩大交友圈——主动出击，不要等别人上门找你。

33.万事俱备，花自然会开——努力就行了，花什么时候开由老天爷安排。

34.遇到魔鬼型的主管时——接受他的磨练可让你的性格越来越坚韧。不要当众和主管吵架——那会让你无路可走，只有走人。

35.不要小看守时这件事——守时是对别人的尊重。

36.用时间来看人——时间是检验大师。

37.不打没有把握的仗——生命是经不起一次次的浪费的。

38.倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

39. 只有信念使快乐真实。——蒙田

40. 一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)

41. 如果你追踪机智，结果却会抓住愚蠢 —— 孟德斯鸠

42. 男人的话就像老太太的牙齿，有多少是真的?

43. 悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。——马克吐温

44. 宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个朝气沉沉的人强。

45. 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

46. 愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

47. 听不如看，看不如干。

48. 天才寻找障碍，障碍创造天才。——《罗曼·罗兰传》

49. 山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

50. 教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。---陶行知：《陶行知全集》

51. 距离，有近有远。记忆，彼此相连。联系，时多时少。情谊，永恒不变。短信，今朝一段。祝福，天天相伴!

52. 老师的肚子好大哦。

53. 竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

54. 工作上的信用是最好的财富.没有信用积累的青年,非成为失败者不可——池田大作

55. 武器是战争的重要因素，但不是决定因素。决定因素是人不是物。(毛泽东)

56. 家庭教育决定了一个人的基本修养。

《学会生存》是六年级下册第四单元的口语交际课，教材安排这次话题的目的是引导学生学会生存，学会自我保护的本领，培养学生用列举实例表达自己的观点。

上完后，第一感觉是孩子在交流过程中的语速过快，提问的问题没有价值，是值得深思的，我就仔细分析了学生现存的原因有三：

1、对学生已有的知识水平和情感估计不足，在布置前置性作业的时候，教师忽略了学生现有的知识水平，以至于孩子们在谈论后交流时涉及的面就太窄，思路不够广。设计如下：a、你遇到、听到、或从电视、报纸等媒体上了解到的有关自我保护的事情。b、读综合学习中《智慧之花》想到的。c、从电视上看到或者听到的别人是如何进行自我保护的。d、我们可能遇到哪些危险或灾难？应该如何应对？学生课下都做好了充足的准备，查阅了大量的资料。我要求学生分成小组的形式来讨论，结果有些学生不喜欢参与到其中去，或许是孩子们过于紧张，导致个别的学生不敢发言了。学会生存，是一个内容很广的话题，包括的范围很大，学生可以从生活方面入手，可是孩子却仅仅限于走丢，迷路，溺水，地震、火灾、遇见歹徒等等，学生的思路没有更深层次的。

2、教师的语言过于单一，没有什么特色，鼓励和评价的时候忽略了学生的想法。其中有个学那个在讲述自己在迷路的时候，如何解决问题的，教师没有及时评价，而是一句话带过。

3、对教材的把握还不够深入，过于注重教材，而忽略了教材的工具性，忽视了语文学科的工具性和人文性。

4、总结时，设计了一个环节：通过今天这节课的学习，你懂得了什么？自我感觉跟前面的有点重复。

5、前面布置的作业改为：对于“学会生存”这个话题，你想说什么？相信孩子们会给我更多意想不到的精彩？

对于这节课我也有满意的地方可以从以下三个方面来说：

1、积极的参与到学生中，对学生的发言及时作出评价。

2、落实了本堂课的教学目标，让学生知道一人在家遇到事情，运用自己所学的知识去应对，不如说煤气泄漏，骗子等等。

3、把课堂还给了学生，让学生能够大胆质疑，对学生的某个话题全班进行讨论，让学生爱上口语交际，努力培养学生的应变能力。

爱是勇气，生命是存在。

——题记

不敢说我自己有多么的勇敢，但是起码我会站在正义的一边，并且尽自己最大的限度来拥护正义。

如果你的心里充满了爱，那么世界上处处都是美丽，处处都是温暖。

如果你的心里充满了爱，那么世界上就不存在歧视，人人都是平等。

如果你的心里充满了爱，你会觉得即使是冬天，也会有温暖的风。

当你的心里充满了爱，你便不在乎其他人对你的质疑，因为那时你会明白，生活是自己走出来的。

当你的心里充满了爱，你甚至可以用一个微笑，来挽救一个人。

命运有时候是很神奇的，它可以将你打入冰窖中，也可以将你留在暖阳下。去到哪里，完全取决于你的心态，你觉得世界上处处都是美好的，那么你就是美好的，你觉得世界上一切都是糟糕的，那么你就也是糟糕的。

别以为自己比别人强了多少，其实都一样，只是你认为自己自命不凡罢了，别的都无所谓，长相也好，学识也罢，只要心里有爱，每个人都会尊敬你。

你若有勇气站出来喊出正义，那么你才真正的找到生存的意义。

不必刻意的去伪装，只要做好自己，用平等的心看待每一个人，对待每一件事，用温暖的笑容去感染别人的心，这样才是真正的存在过。

[爱是生存的意义作文

学会生存是联合国教科文组织首倡的一个概念。国际教育委员会主席埃德加·富尔曾说过：“人们再不能一劳永逸获取知识了，而要终身学习如何建立一个不断演进的知识体系——学会生存。”是啊!生命是宝贵的，生活是五彩缤纷的，我们应学会生存。

我曾看过这样一则报告：正住在家中的王小兵发现家中着火了，趁着火势还不大，便跑进厕所拿下浴巾，并打湿铺在身上，再拿湿毛巾捂住口鼻，弯腰前进。火势越来越大，王小兵也就到达了家门口。他迅速跑到小区对面的小卖部，对刘大婶说：“刘大婶，我是王小兵，我们家着火了，为了避免其他人受到伤害，请您把电话机借给我。”刘大婶二话不说，就把电话机借给了王小兵。王小兵拿过电话机，按下119，对消防队员说：“我是王小兵，某某小区遭遇火灾，请速速赶到。”

消防队员很快就来了，幸亏消防队员来的及时，火已经被扑灭了。消防队员笑着对王小兵说：“你真是一个聪明的孩子!”

是啊!在灾难面前，我们应该像王小兵一样，保持冷静的头脑，在困难面前毫不退缩。据统计，我国每天大约有十多个青少年因天灾人 祸而失去他们春天般宝贵的生命。

你是否做过这样一个实验：将胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆分别放入三个装满了沸水的锅中，煮一会后，你会发现胡萝卜变软了，也就是说它已经完全被环境打败了;鸡蛋变硬了;咖啡豆最有趣，它进入水后，反而改变了水。

在灾难面前，我们应该像鸡蛋一样变得坚强，像咖啡豆一样去学着改变环境。如果是你，你会选择当胡萝卜、鸡蛋还是咖啡豆呢?