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以我最好的朋友为题的作文(推荐20篇)

朋友就是感情很好,有共同语言而经常交流,相处起来很舒服,双方有时间就相约在一起而聚一聚。除情人或亲属之外彼此有交情的人,其最高境界是知己。以我最好的朋友为题的作文,我们来看看。现在开学吧给你们收集整理了关于以我最好的朋友为题的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 540 字

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我家有一只小猫,它的名字叫灰巧克力。它长着一身灰色的毛,一双三角形的顺风耳,一对像绿宝石一样的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,加上有力的四肢,这就是活泼机灵的灰巧克力。

我一回家,灰巧克力就坐在椅子上看着我,好像对我说:“小主人,欢迎回家。”我写作业时,灰巧克力总是坐在我旁边,它目不转睛地盯着我的作业本,好像要和我一起解题似的。有时候我做不出来的时候灰克力就喵喵地叫着,好像对我说:“小主人,不用着急,慢慢思考。”然后我心就静下来。每当我吃好晚饭,灰巧克力总是抱住我的大腿,好像对我说:“我要跟你玩哦!”每次看着它那可怜的小眼神,我就忍不住要跟他玩一会。我从柜子里拿出它最喜欢的玩具—小毛球。我把小毛球往远处一扔,它每次都用短跑冠军豹子的速度接到那小毛球,可真厉害呀!每次巧克力玩累了,我都会抓一把猫粮给它吃,它小心翼翼地从我手里叼一个,津津有味地吃了起来。我告诉你,它那么小心翼翼是因为怕伤到我!

我和灰巧克力还有个小故事呢。有一天我在家里喝着牛奶,忽然,想起来忘记整理书包了,我马上放下牛奶去整理。我刚一回头,我的牛奶就不见了。只听见喵喵的叫声,我跟着声音来到了灰巧克力喝水的地方,它正在喝着从牛奶瓶子里流出来的牛奶呢,看着这只可爱的小馋猫,真是哭笑不得。

我喜欢我的小伙伴—灰巧克力。

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篇1:我的动物朋友作文300字

全文共 703 字

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听妈妈说,同事周阿姨家养了一条很乖的狗狗,她也经常在妈妈及同事面前说起他家狗狗的种种可爱。于是我怀着激动的心情给妈妈说:“我们去一次周阿姨家好吗?”妈妈欣然同意,我开心极了。

在去的路上,妈妈给我说道,周阿姨家的狗狗是一只拉布拉多。我本以为是一只小狗,但是见到它以后不禁惊了一下。乳白色的毛色带着一点黄,耳朵耸拉着,一看就是典型的耙耳朵,看见人来便往你身上蹭,好像在说欢迎你,完全一副“小主人”模样。它太肥了,那本该长长的尾巴变得又粗又大,尾巴摇来摇去打在你身上后还真疼。

进门以后我就找到周阿姨,想让她给我多说一点关于狗狗的趣事。周阿姨也特别耐心地给我说着趣事:“它叫罗小宝,每天我都会带它出去走两趟。要是遇上下雨就会变成一件特别麻烦的事,因为罗小宝上厕所从来都是在外面,不止如此,它还要把脑袋藏进草丛里面才行,好像在说看不见我、看不见我。”吃完饭,罗小宝马上就回到了它的房间。我问周阿姨它在干什么,周阿姨说罗小宝吃完饭要擦嘴。啊?那么讲究啊!周阿姨说道:“那可不是,人家可是去上了学的。”哇,罗小宝还上了学?看来我得重新认识一下它了,看看它到底学习了什么。

罗小宝特别的聪明,打滚、耍泼、调皮、讨好主人及做错事后耸拉着的脑袋都是罗小宝的杀手锏。它的聪明在于会看主人的脸色,要是发现主人的情绪不好,它就会把他的前爪放在主人的身上,好像在安慰你,让你不要生气,也气不起来。要是看见你吃东西,它的口水能流一地,那个憨憨的样子简直不要太可爱。但要是这个东西它没有吃过或者见过,它就不会有这些表现,必须要主人检验。当它看见主人吃的这么开心,心里就会想到原来这个可以吃哦,那时才会放心。

呵呵,这就是罗小宝,你们喜欢它吗?

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篇2:我的好朋友

全文共 319 字

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我有一个好朋友,他长着一双炯炯有神的眼睛,鼻子略微有点尖,一双耳朵像两个小问号,他的头发像针一样立在头皮上。

他非常幽默,有一次,他和我玩射击游戏,我击中他了,他就“啊”的一声“扑通”倒在地上装死。我走过去挠他的脖子。他就“扑哧”一下哈哈大笑,笑完之后他问我:“你挠我干啥呀。”我就说:“你老躺在地上,我得让你起来呀。”

还有一次,他去学街舞,我在玻璃窗外看。他发现了我,就对我做起了鬼脸,三秒钟之后,他没把握好重心,一下子摔倒了,我哈哈大笑,他连忙爬起来,冲我撇了撇嘴,好像在说:“你给我等着,下课我再收拾你。“看到他这可爱的表情,我心里乐开了花。不一会,下课了,我们又高高兴兴、说说笑笑地回家了。

我喜欢我这个朋友,我喜欢我这个幽默的朋友。

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篇3:我的动物朋友作文600字

全文共 703 字

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大家都说耗子是一群人人喊打的家伙,但我的耗子则是人见人爱的。它便是我的动物盆友——仓鼠。

我的动物盆友长着一身淡黄的毛,看起来肥肥的,躺在笼里像一个金黄色的球儿。它好吃懒做,常常趴到它的“草屋”里入睡(草屋实际上是一张草铺的小床),一趴便是好多个小时,任你如何逗它,它都不起来。它常常吱吱地叫,尖细不一样,变幻无常。有时候仿佛在高兴地夸夸其谈,有时候像在向大家提出抗议,有时候仿佛在责怪大家事情放得太少……

我的动物盆友性子也很怪,令人捉摸不透。说它乖吧,确实是呀,它会找一个艳阳高照的地区,一天到晚睡大觉。但是,它如果想玩捉迷藏,你也就别想寻找它了。它会躲到一个隐敝的地区,任你如何交换,它便是不出来!它开心了,会不断地吱吱叫,在鼠笼里滚啊滚,直至滚得全身草屑,才慢下来。它如果生气了,会把食盆、水盆一脚踢飞,把草屑弄得乱飞,把笼子穿着打扮得乱七八糟,躲在一个角落里郁郁寡欢。

有关仓鼠的有趣的事,也有许多呢!之前,我醒来看仓鼠,一看鼠笼里没有它的身影,就了解它又要与我玩捉迷藏了。我先去找它常常藏的地区,一看没有,我马上用起了“捉鼠绝技”。我将鼠笼旁的花生米拿出来,刚要放进鼠笼里,可我发现了净重不对。我将包装袋开启,仓鼠已经里边狼吞虎咽。好一个贪吃鼠!我将它抓出去,它还怀着花生米没放。我将花生米放进高空去,提前准备让它一个星期不吃花生米。可看见它那可怜巴巴的模样,我还是给它吃完花生米。但我用树技敲了敲它的头,告知它:你不能再吃包装袋里的花生米了!它似懂非懂地点了点头。为了更好地以防万一,我将花生米包装袋用夹子夹住。仓鼠,你休想再吃喽!

我的仓鼠的有趣的事,讲也讲不完。仓鼠,我的好伙伴。希望你健康成长!

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篇4:我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 497 字

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以前,老家曾养过猫。洁白如雪的小白猫,一只一只的,它们既爱干净又爱睡觉。

它们一天要睡十四到十五小时。特别是晚上,睡的时间很长。有些猫公然的敞开肚子睡觉,你踢它一脚,它依然照睡不误,真是丢尽了动物的脸面,贻笑大方。但是,仔细观察有些猫睡觉的样子就会发现,只有有一点声响,猫的耳朵就会动,一走近它,就会腾地一下子起来了。本来猫是狩猎动物,为了敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死。它们睡觉的样子很可爱,懒洋洋的趴在地下。耳朵贴着地,舒展着胡子,有的猫就把四脚展开,整个身子趴在地上,可爱极了。

小猫在很多时候,爱舔身子,自我清洁。饭后它会用前爪擦擦胡子,小便后用舌头舔舔肛门,被人抱后用舌头舔舔毛。这是它们在除去身上的异味和脏物呢。猫的舌头上有许多粗糙的小突起,这是除去脏物最合适不过的工具。有时,它们为了放松,也会舔舔身子。有趣的是,它们没事儿的时候也会舔身子。所心,它们喜欢舔身子,舔身子是在做放松运动。小猫经常在彻底舔过身后才会入睡,也就是说,小猫会在彻底清洁完身子后才能入睡。

但是,也不能单看小猫们只爱干净和睡觉这两个特点,它们也是抓捕讨厌的老鼠的小能手,它们对人类的贡献还是非常大的。

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篇5:二年级我的好朋友

全文共 248 字

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我有一个好朋友。她总是和我一起上学,一起玩游戏。她有一个很好听的名字——刘孜蒙。

她有一双像葡萄一样又大又圆的眼睛,经常扎着一个马尾辫,鼻子很小巧,有点翘翘的,看起来美丽极了。

有一天在数学课上,老师让我们写作业,我打开笔袋,发现我忘记带笔了。刘孜蒙发现我没有带笔,就悄悄的递给了我一支笔,因为这支“救命笔”的缘故,从此我们就成为了很好的朋友。

她特别喜欢画画,画画课上画,阅读课上完之后画,体育课解散之后也画。所以,同学们给她取了一个外号——小画家。

我喜欢这个“小画家”朋友,因为她让我也爱上了画画。

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篇6:我的动物朋友作文400字

全文共 401 字

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我家养了一只可爱的小狗,它一身白白的,所以我给它取名叫“小白。”它有一双大大的眼睛,一对耷拉着的耳朵,黑黑的鼻子,一条毛茸茸的尾巴在空中晃来晃去,走起路来真是神气十足啊!

一到吃饭时间,它就像箭一样的速度冲到饭桌旁。等久了,小白就会做出一副生气的样子。好像在说:“小主人,分给我一点食物嘛!”看着它那可怜兮兮的样子,我给了它一块骨头。小白刁起骨头,一口就吃掉了。

只要吃饱了,小白就会呼呼大睡起来。小白的睡姿真是千姿百态呀,有时侧身睡;有时四支扒在地上睡……真是可爱极了!

它还有一个神圣而英勇的职责,那就是帮奶奶看家。小白只要一看到它没见过的人,就会对别人汪汪大叫,那样子真是恐怖之极呀!

有一天,我带小白出去散步。走着走着,它就跑到一棵大树底下,抬起一只脚,开始撒起尿来。回家后,我就批评了小白一顿,它似乎不高兴地说:“我才不要你管呢。”真是气死我了。

瞧!这就是我家的小狗,有了它,我的生活变得丰富多彩了!

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篇7:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇8:我的好朋友小学生作文600字

全文共 665 字

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我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总喜欢学大人的模样。把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑。家上又黑又亮的眼珠一转,她脑袋就又多了一个问题,怪怪的主意,还有,她的小嘴特别厉害,直话直说,从不饶人。我最佩服她的好学和成绩。她是一个全面发展的好学生,说学习,成绩好;论人娱体育,她也不比人家差。

不过,她最突出的就画画。她代表过我校参加画画比赛啊!画画也是全校第一!对于学习,她从是喜欢打破沙窝门到底。直到彻底弄明白为止。有一次,我在书上看到了一道难题,觉得很有意思,于是我就把它抄了下来。去难道难道我们的“小博士”。

我见到她,特意叫她教我做。她又学这古人的模样说:“不敢当,不敢当。”过了一会儿她却没有做,我得意了笑了起来。又过了一会儿,她还没有做得到。于是叹了口气说:“对不起,这道题我不会,你别请高明吧!”无视我拿了本子走了,她马上跑过来问我怎样做?

我就说:“我哪知道啊!我在书上看到的。”她听了老缠着我,要我给她看。“在家里呢!”我没好气地说。

到放学时,她追上我说:“那本书,”我只好无可奈何地说:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本书给她看。之后,我就在一旁做我的作业。大约过了十多分钟,她突然跳起来说:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她说:“我已经解了那道题了,要不要我教你啊。于是,她就像老师老师一样一点一点地告诉我。

她真是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多艺,勤奋好学的精神值得我们学习!

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篇9:我的好朋友六年级优秀

全文共 653 字

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世界上总会有那样一种人,在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是—朋友

我有很多的好朋友,但其中有一个让我最难忘,他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐,而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时:

我被一道应用题难道,这应用题仿佛一只纸老虎,任我怎样也无法战胜它。我左看看,右看看,希望找到一丝线索。就在这时,我脑子灵光一闪,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来,揉成一个纸团准备扔过去。

就在这时,我想起来这可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来,以神枪手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖

”的一声,纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打开纸四下张望,看见我正朝他笑,他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想:“这叫什么破哥们

儿,哥们儿哪有这样见死不救的。”

交卷的铃声已经打响,我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来,我一见他来就有气,可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想:“现在又来拉拢关系,切!晚了。”谁知他说:“刚才之所以没告诉你题,是因为这是考试,不能作弊。”

随之,他把那道题的题意、公式一一讲给我听,最后说道得数时我聚精会神地听,听到正确答案时,我欢呼雀跃,没想到自身的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说:“你看,你自身还是有能力的,何必要作弊呢?”我听着朋友的话,越来越来劲。

放学时,我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中,不禁长叹一声:“这才是真正对我有益的好朋友啊!”

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篇10:五年级我的好朋友作文

全文共 472 字

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在我的卧室里,有一个大大的书柜,我的好朋友——书,就“居住”在书柜中。

说起来,我和我的好朋友还真是“友谊深厚”呢。我经常和我的好朋友们玩耍。我在文字的海洋中畅游,与各种各样,形形色色的书籍们“打交道”,与它们成为了好朋友。我跑进了灵动流畅的童话世界,跃入了博大精深的历史长河,走上了奥妙优美的史诗舞台……我的这些好朋友让我足不出户就能感受到大千世界的奇幻、精彩,使我沉醉于其中。

我和我的好朋友可谓是“亲密无间”。闲暇之余,我总是捧起书本,津津有味地阅读起来,常常忘记身边的一切事宜。记得一天傍晚,父母催我赶快去吃晚饭。那时,我正坐在沙发上,阅读着古龙的《欢乐英雄》,双眼闪闪发光,紧盯书本。妈妈再三叫我去吃饭。我回过神来,答应了声,可没过多久就又沉浸在故事情节中了。我看着看着,都忘了时间,妈妈忙过来催,可我正看到最激动人心的段落,仍舍不得放下,品读着那精彩的句段。时间一点一点流逝,父母吃完饭出来了,我才猛然“醒”过来,原来我看了这么久哇。

书是我的好朋友,正因为读书,我开阔了眼界,增长了知识,也感悟到了许多深奥的道理。书将成为我的终生好友!

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篇11:一年级我的动物朋友

全文共 363 字

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“小白兔白又白,两只耳朵竖起来……”一听到这首歌谣,我就想起了生日时妈妈送我的小白兔。它活泼机灵,我可喜欢了。

小白兔全身雪白雪白的,跑起路来就像一个小雪球在滚来滚去。耳朵长长的,就像一对雷达竖在头顶,时刻观察着周围的动静。红红的眼睛,就像两颗红宝石。最特别的就是它的三瓣嘴了,吃起东西来嘴巴动个不停。它的腿也很有趣,前腿长后腿短,蹦蹦跳跳的,还被誉为“森林长跑健将”。

小白兔最喜欢吃的就是萝卜和青菜。吃饱后,它有时在笼子里一动不动,就像在做着美梦,有时瞪着眼睛望着我,好像在说:“小主人,陪我玩玩。”有时在房间里跑来跑去,好像在锻炼身体。

有一次,我拿着几片菜叶来到房间里,见我把菜叶扔到地上,它一溜烟跑到菜叶旁边吃了起来。吃完了菜叶它就跑出家门,绕着小花园跑了一圈,好像准备跟小乌龟再来一次赛跑呢。

我非常喜欢这只可爱的小白兔。

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篇12:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 566 字

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我的动物朋友有很多,长耳朵的小白兔,汪汪叫的小狗,和美丽无比的孔雀……但我最喜欢爷爷家的小羊。

小羊的毛是棕白相间的,头上有一对尖尖的、弯弯的、浅棕色的羊角,角上还有一圈圈的花纹,像两个倒立的甜筒插在头上;耳朵大大的,像两个扇子,有动静的时候,它的耳朵会竖起来,没动静的时候,它的耳朵是耷拉着的;它那黑宝石般的小眼睛,炯炯有神,镶嵌在眼眶里。

小羊喜欢玩耍,有时它们在围栏间的间隙中钻来窜去,像在说“这真好玩!”;有时它们在追逐嬉戏,像小孩子们在打闹玩游戏;有时出门,半天才回家。小羊有颗好奇心。有一次我坐在三轮车上吹泡泡,它们看到了,跑过来,前脚搭在车上,仰着头,瞪着圆圆的眼睛,满脸疑惑的看着满天飞的泡泡,好像在说:“小主人,这是什么东西?这么神奇?会在空中飞来飞去?我们也想玩一玩。”我看见小羊可爱的样子,会心地笑了。原来羊也对新鲜事物感到好奇。

小羊在吃食方面很有趣。有一次,我捧着一堆树叶走向羊槽,小羊看见了,跑到我身边,看着我捧的树叶,咩咩叫,好像在说:“小主人,快放下快放下,我饿了我饿了”我快步走上前,把树叶倒在羊槽里,大羊小羊都过来争着吃。我看见大羊用头顶小羊,不让它吃,小羊不甘心,虽然它顶不大羊,但小羊立刻跳上羊槽,把它的屁股对准大羊的头。我看到这情景,哈哈大笑,心想:小羊太顽皮了,真有趣。

小羊真可爱,我喜欢小羊。

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篇13:我的动物朋友作文500字

全文共 490 字

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我在老家养了一只兔子,我一般都叫它兔大爷,为什么这么说呢?快来看看吧!

这只兔子刚买回来的时候,我就知道他是个大爷了,因为我喂它吃的都不吃,偏要自己吃,真是狗咬吕洞宾不识好人心。这就算了,兔大爷还吃一口然后跑出去玩一会儿,再回来吃,搞得家里的地面到处都是脏兮兮的。最可恶的是,它老是随地大小便,臭烘烘的,当个铲屎官可不容易啊!

还有呢,我带兔大爷散步的时候,它老是东走走,西看看,对外面的世界充满了好奇,等我要把它带回去时,它就会拼命反抗,我往前走几步,它就盯着我往后走几步,我不胜其烦,便放下绳子,直接把这位兔大爷抓回去。

兔大爷洗澡时总想着逃跑,把水洒得到处都是,完全体会不到我的苦心。兔大爷和我玩时就更是霸道了,记得有一次我明明抓到它了,但它却还在用力挣扎,仿佛在说:你就没抓到我,就没抓到我。

兔大爷自从生了一窝小免子之后,突然就变得温驯起来了。它每天都很辛苦,要教孩子们如何去找食物吃,教它们什么能什么不能吃,如何打扮自己,遇到天敌应该如何保护自己那时的兔大爷再也不像大爷了它是一位伟大的母亲,它是那么的辛苦、温柔、善良。

假期很快结束了,我就要回城里了,真舍不得我家的兔大爷呀!

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篇14:描写我的植物朋友作文400字

全文共 442 字

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“走啊走,一起去郊游!”伴着一声声悦耳的歌声,我们一行人走在绿树成阴、鲜花盛开的田间小路上,风妈妈抚摸着树宝宝,树宝宝咯咯地笑,发出沙沙的响声,溪水也唱起了优美动听的山歌。

向路旁望去,啊!真是太美了。这是油菜花的天地,我真想扑进油菜花的怀抱中去,走近一看,四周一片金黄,微风拂过,田中就荡起金色的波浪,而且还有一股淡淡的幽香。花上还有几只彩蝶,把田野装扮得更加漂亮。

下过一阵细雨过后,在田间走走,会闻到泥土的芬芳,再看一看菜花田里,哇!又是另一番风味。菜花叶上有许多颗晶莹的透明的水珠,在阳光的照射下,水珠闪闪发光,像一颗颗宝石。有的雨珠落在蜘蛛网上,闪闪发光的雨珠被蜘蛛网串成了一串五彩的宝石项链。

几天过后,菜花凋谢了,真可惜啊!不过,田野中又有了新的色彩,那是一片墨绿。金黄的菜花凋谢后,结出了一篷篷豆荚,这豆荚真可爱,像一个个精美的小号角。剥开豆荚一看,里面是一颗颗细小的种子,是青绿色的,像绿色的小珍珠,像淘气的小精灵。

这就是我家乡的田野,一个充满生机的田野,一个五彩的田野。

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篇15:我的朋友的四年级

全文共 432 字

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我的好朋友是卓广鸿。

广鸿很爱看书,家里的书房收藏了很多书,多次获得学校的“读书之星”称号。除了爱看书,广鸿还喜欢运动,是班里的运动健将,我们经常一起参加学校的跑步比赛。

有一次跑步比赛,我正在冲刺第二圈,谁知不小心被其他同学绊倒,我飞出老远,摔在地上。我咬着牙,握着拳头,忍着疼痛站起来想继续完成比赛,但已经跑不动了。

这时,遥遥领先的卓广鸿,停下脚步跑到我身边,说要送我去医务室,我推开他的手说:“你能拿第一的,快去跑步,我没事。”但他坚持要送我:“友谊第一,比赛第二,你的身体更重要。”就这样他架着我,一瘸一拐地走向医务室。

来到医务室,医生检查了我的伤口,帮我挤出伤口里的污血,用酒精消毒创口,最后包上纱布,卓广鸿一直站在旁边陪着我,最后还送我回班上休息。我向他道谢,他连忙摆手说:“不用谢,我们是好朋友!”

卓广鸿为了送我去医务室放弃了比赛,他是一个重情重义的人,是一个值得交往的朋友,能交到这样的朋友,我觉得自己很幸运,我一定会好好珍惜这个朋友,珍惜我们的友谊。

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篇16:四年级我的动物朋友的

全文共 334 字

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我家养了一只可爱的小花猫,胖乎乎的,就像一个小毛球,所以我就叫它球球。它有一双亮晶晶的大眼睛,它身上长满了金色和黑色的毛,长了一条长长的尾巴,非常招人喜爱。

球球可聪明了,每当我放学的时候,它都会跑到我脚边,“喵…喵…”地叫,好像在说小主人,你回来了快陪我玩一会儿吧!

球球很听话,每当我写作业的时候,它都会老老实实地趴在一边静静地看着,直到我写完作业。它就爬起来让我和它玩游戏。它最喜欢的玩具就是毛线球,它用爪子把线球踢给我,我又把线球踢给它……我们玩得可高兴了。

球球还有一个缺点,就是挑食。一天晚上,妈妈端来一盘米饭可是球球瞧了一眼,就不吃了,但它一看见小鱼就急忙跑过来,津津有味地吃了起来。那样子真惹人喜爱!

我家的球球多可爱,它既是我最好的朋友,又是我最重要的家人。

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篇17:我最好的朋友作文400字

全文共 470 字

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最好的朋友有二个,我们总是形影不离,但是我和有个朋友闹矛盾了,我现在就要写一写另一位朋友。

她宽宽的额头,一张苹果脸,还有最重要的一点,她有一张樱挑小嘴。整天能说会道的,可是在学校她就变的哑口无言,在家,你们都不知道,她可能说了。

她的性格是两面派,在学校,她就坐在自己的座位上读书,也不和谁说话,我想你们肯定不了解她,在学校的时候,还有人说她是个多愁善感的女孩,其实她们说错了,她在家里的性格呀,老活泼了,我给你举一个事例,你们看看她是个怎样的人。

有一次星期天的下午,我和她一起玩,不知怎么的,她像疯了一般的在笑,我问她怎嘛了,她说她看见一个小孩子把鞋穿反了,我当时说这都能把她搞得像疯了一般的,那么遇到更搞笑的该怎么办,当时她只呵呵一笑。

还有一件事,我记忆犹新。那就是一天中午的大课间下课,我们都出去玩了,她一人在屋里读书,当时我们觉得她太爱学习了,会变成书呆子。事后我告诉她,她却说爱学习又不是坏事,她还说,活到老,学到老,学到70还嫌老。你看,她多么爱学习呀!

有这个朋友我感到幸福。对了,我忘了告诉你她的名字。她叫——tianmeng。

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篇18:三年级我的植物朋友

全文共 524 字

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我家养了许多花,有高贵的玫瑰花、优雅的兰草、挺拔的虎皮兰……但我偏偏喜欢相貌平平的芦荟。

芦荟一年四季都身披绿色的外套。嫩绿色的新叶像把利剑从植株中间冒出来,把老叶往外挤。就这样,肥厚的叶子,层层叠叠地依次打开。在叶子的边缘有刺状小齿,像是芦荟的铠甲。芦荟叶子里的汁很多,轻轻一挤就会有黄色汁液流出来。

芦荟一年只在夏秋时开放一次,花期有两到三个月。一串串花朵姿态各异。有的含苞待放,像一个个可爱的小辣椒;有的微微展开花瓣,像极了睡眼惺忪的小娃娃;还有的完全绽放,颜色更鲜艳,有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红三种颜色互相交错着。花朵隐约散发着清雅的香味,闻起来令人心旷神怡。

芦荟的生命力很强,不需要人们小心呵护就可以茁壮成长。即使很长时间不能给花浇水,它也依然翠绿如故。随手掰一个小芽插进泥土里,过不了几天它又会长出一株新的芦荟。

芦荟是异域植物,独尾草科,虽然外形不惊艳,但有实用价值:能杀菌抗炎、美容护肤、强心活血、抗衰老,如果烫伤了、过敏了……不用紧张,涂点芦荟汁消炎,慢慢就好了。不仅如此,芦荟还可以点缀房间,净化空气,难怪被人们称为“植物之王”!

芦荟不仅是陪伴我三年的朋友,也是我学习的榜样,我要像芦荟一样做生命力旺盛,生活能力强大,对他人有用的孩子。

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篇19:我的植物朋友小学

全文共 258 字

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我有一个植物朋友它名叫丁香是一种树。

一天我去公园玩,一进公园我就闻到一阵阵的清香,我就在公园里四处寻找,找着找着就找到了一棵丁香树!丁香树的上面开满了丁香花,你从远处看它是一个个淡紫色的花球,近处看它原来是很多个淡紫色的小花变成的花球,还有小小的花,小花有四个花瓣,它有像爱心形的叶子,有又短又细的茎,因为它的清香和它的美丽招引来蝴蝶,我看着看着觉得仿佛自己就是一朵丁香,穿着淡紫色的衣服,在微风中舞蹈,和别的丁香一起嬉戏,一起聊天。时间到了,我便和大家告别。

啊!又美丽又芬芳的丁香,我有时会去看它,我一直忘不了它。

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篇20:我的动物好朋友

全文共 554 字

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我家有一条小狗,它叫白球。一身雪白色的绒毛,远远望去,真像个大雪球。它的耳朵是半圆形的,一听到有什么动静,立马就竖了起来。一双乌溜溜的眼睛,像两颗黑色的宝石,可爱极了。

白球非常喜欢玩飞盘。一天,刚吃过晚饭,它就摇着尾巴叼着飞盘朝我跑了过来,好像在说:“小主人,我们出去玩飞盘吧!”于是,我带它来到了公园,一到公园,白球就兴奋得在我的四周跳来跳去,好像在说:“小主人,快点呀,我们开始吧!”我掏出飞盘,向空中一抛,白球就立马飞奔而去,一双黑亮亮的眼睛死死地盯着飞盘,好像一不留神它就会消失了一样。只见它瞅准时机,猛地向上一跃,就将飞盘咬住了。接着,它昂起头向我摇了摇尾巴,好似在说:“小主人,你看,我厉害吧?”我大声地说:“白球,你真厉害!快过来,我们继续。”白球听见我的话,快速地跑了过来。我再一次将飞盘对着天空扔了出去,它一会就叼着飞盘回来了。我忍不住对它竖起了大拇指。它好像也读懂了我对它的赞许,小脑袋不停地在我的腿上蹭来蹭去。怎么样?白球厉害吧?真不愧是我家的白球。

我家的白球还很聪明呢。我每天放学回家,它都是第一个出来迎接我的,也不知道它是不是什么时候偷偷学会了看钟,每次我刚到十字路口,就会看见它朝我飞奔而来,然后在我身边蹦来蹦去,好像在说:“小主人,欢迎你回家!”

这就是我家的小狗白球,我很爱它。

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