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小学作文幸福是快乐的源泉(汇编20篇)

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我的快乐的小学作文650字_小学生作文

全文共 644 字

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在我小学的时候,我每一天都很快乐,因为我有许许多多的朋友,我是个热心肠,同学们都很喜欢我,在工作上也帮助了我很多,因为我是班长,所以经常会有很多的事情,但同学们都会很主动的来帮我。朋友,是一辈子的,我很感谢他们,真的。

记得今年的生日,很是让我开心。以前小的时候,父母几乎都不会给我过生日,我自己也不想过了,就免了,但是今年的生日给了我一个很大的惊喜。中午我一来到学校,就看见了我的桌上摆满了一大堆的礼物,我一下子就蒙了,我呆了半天,不知道该怎么办才好了,回过神来,我发现我的眼睛都红了……

我一样一样的看,才看到一半,就听见楼道里有一声声的叫声,我还在奇怪呢,会是谁啊,我刚走到门口,就看见君君拿着一束玫瑰,然后全班齐声说了一句:“祝班长生日快乐!”我的心情无以言表,谢谢你们……

还有我的老师们,我很谢谢他们,谢谢班主任老师对我的鼓励,要不然,我可能就堕落了吧。

我的开始是一个有点逆反的小孩,我穿过耳洞,弄过头发,但是在班主任老师对我的一番教导后,我改变了自己,虽然我的外表不是很学生,但是我的成绩还好,不过在大多数老师看来,像这种学生他们是一项看不惯的,但是除了我的班主任董老师,在评奖的时候,我居然也得了奖,后来老师说,我本来可以的更大的,但是就因为我的种种,所以,老师说,只要我变回一个乖孩子,老师会让我在同学面前成为一个大叫都喜欢的人,我记在了心里……

谢谢老师。老师的话,我的心,早已记下,不会忘记了。

最后,我要感谢我的爸爸,我的妈妈,我的奶奶,我的爷爷,我的外婆,我的外公…………

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篇1:此刻500字作文小学幸福就在

全文共 644 字

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幸福就在此刻小学作文500字

俗话说“读书能见道”,闻道有先后,与年岁无关,善学者年少而多知。杨霖桢同学的对幸福的见解颇有深度,这是美好人生的起点。且读她的《幸福就在此刻》:

“你认为什么时候最幸福?”就这么一个看似简单的问题,却有很多种答案,比如,有的人认为童年的时光是最幸福的,有人认为得到自己梦寐以求的东西时是最幸福的,有人认为平平凡凡最幸福……每个人的想法和说法并不是千篇一律的,有位作家认为,幸福就在此刻。我相信,很多平常人都不喜欢现在,急迫地想要到自己认为最幸福的时刻,我起初也是这样想的,但是看了这篇文章,我也渐渐喜欢上现在的每时每刻,当然,对这位作家的说法是赞同的。

前一段时间,有人说,要是我有一台时光机就好了,既可以回到过去,又可以穿梭到未来。这听起来确实美好,但其实并不是这样的。当你可以随时随地地在时间中穿梭时,你会越来越不珍惜未来的你怀念的过去。对于现在来说,过去便是历史,历史可能为你而重演吗?其实啊,时光机什么的都不靠谱,不说回到过去,就说穿越到未来吧。这个什么所谓的时光机怎么可能会预知你的未来呢?真正靠谱的应该是自己吧。虽然回不到过去也看不到未来,但是,别忘了,创造未来的可是自己啊!对于以后的你来说,自己就是造物主。而创造的时间就是现在,你现在正在做什么,就相当于你为自己的未来增添了什么。当你想着“我现在正在创造美好”的时候,此时此刻不正是美好的吗?

无需眺望未来,也不必太怀念曾经,只需做好此时,珍惜此刻,脚踏实地地度过分分秒秒,别让过去和未来的自己失望。

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篇2:一个快乐的人小学

全文共 389 字

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如果说起快乐的人,那一定是我的外婆。

我的外婆是个年过六十的老人。中等个头,有点胖。和蔼可亲的脸上总是洋溢着快乐的笑容。

在家中,她就是一个大管家掌控着家中所有的生活琐事。她兴趣爱好很广泛。她喜欢做美食,喜欢打毛衣,跳广场舞从早到晚忙个不停,但总是乐呵呵的。

她喜欢下厨,爱跟电视上学习,今天我回到家,外婆连忙端一盘菜说:天天,快过来尝尝。

这是什么菜?我边问边夹着菜往嘴里放。

真好吃!很爽口。

哈哈!我刚到电视上学的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道凉拌菜。原来饮料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是个别出心裁的人啊!

她喜欢打毛衣,家中有很多她的作品。每当她的好友来家中,她都会展示给她的朋友。她还喜欢跳广场舞,每一支舞都非常认真的去完成。如今最火的小苹果已经跳的韵味十足了!

我外婆是个心态十分乐观的人,凡事她总往好的方面想,脸上总是挂着慈祥的笑容,所以她当之无愧是一个快乐的人。

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篇3:快乐的国庆节小学生

全文共 568 字

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今年是中华人民共和国成立xx周年的生日,同时今年我国举办了有史以来最壮观的一届奥运会,全国人民能不欢欣鼓舞吗?我更为我是一位中国人而感到自豪。

国庆七天假我没有去游览风景区,而是回姥姥家的乡村大院,呼吸着令人神清气爽的新鲜空气。

刚回到姥姥家便看见道路两旁的土地里堆满了黄澄澄的玉米,则辛勤的农民伯伯、阿姨们在一旁晾晒自己这一整个夏天丰收的果实,他们每个人都累得汗流浃背,而脸上却绽放着丰收的喜悦。刚到家门口,我便看见姥姥正在面朝黄土,背朝天不知疲倦的耕地,汗水正不住的从他的两颊留下。我不知不觉中走到了她的身旁,可是姥姥却浑然不知,她仍旧在晒玉米,嘴角还不时的露出微笑。我想,她可能在为她努力了一夏天的劳动感到安慰吧。想到这里,,我想起我平时对姥姥的态度是多么的不孝,此时此刻,羞愧和自责一下子涌上心头,我多想说姥姥您辛苦了,让我来替您做吧!想着想着姥姥似乎察觉出她身后有人,一看见是我来了,他露出了会心的微笑。

我还知道了一些生活小常识,原来丰收的玉米喜阳,不要放在太阴潮的地方,否则玉米会发霉的。姥姥还给我讲了许多关于生活方面的常识,是我不知不觉中感受到了自己在生活中是多么的孤陋寡闻,反而觉得姥姥的知识是多么的渊博。

这个十月一日,我虽然没有去观赏美丽的风景区觉得还是蛮可惜的,但是我却学会了我一生都受益无穷的生活知识,和如何孝敬长辈。

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篇4:古筝让我学会坚韧、快乐与幸福作文

全文共 1349 字

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六岁时的蒋雪儿,性格非常内向,在父母的有意引导下,她开始触摸艺术那绚丽多彩的世界,先后曾报名学习了电子琴、舞蹈、少儿模特、少儿表演等艺术课程,但不知是何原因,这些课程并没能打开雪儿幼小的心灵。直到她十岁时,古筝走进了雪儿的生活,自由流淌的乐音让她的内心对古筝充满了喜爱与渴望,她开始用双手与古筝释放自己快乐的心情。

说起蒋雪儿与古筝结缘的经历,她的妈妈告诉记者,“雪儿小时候学习过很多特长,但最终都没能坚持下来。后来,一次偶然的机会,我们带她观看了一场文艺晚会,其中有古筝独奏的节目,古筝演奏者那优美的动作姿势与清悦婉转的乐音,引起了她的好奇与兴趣,她便想要学习古筝,那个时候在我们看来,小孩子的想法都是暂时的,并没有放在心上。而后雪儿又提出了想要学习的想法,我们才同意让她学习古筝。”就这样,古筝走进了雪儿的生活,温婉柔美的旋律让她的心灵获得了平静,她将自己的快乐与喜悦注入到了音乐之中,奏出了属于自己的心灵之歌。

当记者问到雪儿在学习的过程中是否也曾遇到一些困难,是否想过放弃时,她语气坚定的说:“虽然古筝学习上手比较快,但想要弹好却不是一件容易的事情。在练习基本功的时候,我也会出现烦躁的情绪,弹得不好时也会郁闷、灰心,但是我从来没有想过放弃。一方面,我非常喜欢古筝这件乐器,而且也是我主动提出学习的。另一方面,最初学习古筝时,我也和妈妈做了约定,既然选择学习,就一定要坚持下去,不能像以前的学习一样半途而废。”雪儿的妈妈也告诉记者,雪儿学习古筝时已经十岁了,有一定的自控能力,当她出现枯燥的情绪或是感到灰心的时候,他们也会和她谈谈心,鼓励她坚持不放弃。此外,雪儿的古筝老师具有丰富的教学经验,她循序渐进地将雪儿的学习兴趣调动起来,并利用一些小节目帮助她克服情绪树立学习的信心。

在父母与老师正确的鼓励与引导之下,蒋雪儿不仅平稳地度过了那段较为困难的时期,还报名参加了全国少儿器乐比赛,并获得了银奖的优异成绩。谈起这次比赛的经历,雪儿稚嫩的声音中透露着自豪与兴奋,“这次比赛是我的老师推荐我参加的,也是我第一次登上舞台。我的排号比较靠后,前面的小选手比赛的时候,我们是允许进取参观的。在比赛的现场。我发现有的小朋友比我弹的更加熟练,乐曲的表现力更加准确,技术更加娴熟,当时我的心情紧张极了,害怕自己弹得不好。轮到我上台时,评委老师看出我非常紧张,还温言细语鼓励我,最终让我舒缓了自己的紧张情绪,最终取得了银奖的成绩。经过这次比赛的锻炼,让我树立了自信心,更让我坚定了学习古筝的决心。”

现如今,蒋雪儿已经五年级了,谈及她未来的目标与发展时,她的父母表示,雪儿的年龄还小,虽然学习古筝给她的生活带来了改变,也让她学会了坚持,但是否会将古筝作为长久的事业去完成,还是要看孩子自己的意愿,毕竟未来充满了变数。“作为家长我们觉得不要给孩子添加太多束缚,希望她能够自由快乐的成长,而鼓励她学习古筝也是希望孩子同时能够接触背后的传统文化,具备中华民族的美德,做一个德才兼备的人。”

采访结束之际,蒋雪儿告诉记者,“未来我还无法想像,但现在我能肯定的是,学习古筝不仅是让我掌握了一门才艺,更重要的是让我有机会在舞台上将自己展现给大家并赢得大家的掌声,我觉得这才是最幸福的一件事情。”

[古筝让我学会坚韧、快乐与幸福作文

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篇5:我发现劳动有多快乐小学五年级作文

全文共 398 字

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今天是星期天,爸爸妈妈带我去菜场买菜,我发现劳动有多累作文。在竹山路菜场里买了一些瘦肉和一些大白菜。

回到家里,爸爸叫我去打扫一下房间。因为今天有人来我们家吃饺子。

开始干活了,妈妈递了我一把拖把,我先把每个房间挨个拖了一遍,然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。

我又把妈妈洗的衣服晒好,把柜子抹了一遍,干完这些,我已经累得大汗淋漓了。唉,干活真累啊!妈妈这时正在剁白菜,为了晚上包白菜馅饺子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接炖。不知道他们累不累呀。

记得在以前,班主任布置了“小鬼当家”活动,就是让我们做一天的事。那天早晨,我趁爸妈还没起床,便把早饭烧好了:一锅玉米面粥和一碟小菜。

中午,因为我只会焖饭,所以从冰箱里拿出了一些剩菜,用微波炉打热一下,再去冷菜店买一点冷菜,中午就混过去了。

晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我还去买了一点热馒头。

我们每天都要劳动,不能总依靠爸爸妈妈,我们也要变成家里的小主人!

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篇6:我有一个幸福而又快乐的家庭

全文共 620 字

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家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈跟“勤工劳”爸爸。下面,我来做个介绍吧!

在我们这个洁净的家中,“勤杂工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东西脏了,我的爸爸总是挺身而出。记得有一次,我的台灯坏了,我急忙找来爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿来工具,开始修理起来,一会儿,我的台灯修好了!我刚要感谢爸爸,爸爸却拿来抹布,把台灯仔细擦了一遍又一遍,然后问我怎么样?我一看,这哪像是用过多年的台灯,这简直就像新的一样,我高兴地扑进爸爸的怀里,连声说:“谢谢好爸爸!”爸爸也高兴的笑了!

望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服,我就想起跟“购物狂”妈妈购物的情景。一天中午,我刚吃完午饭,妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈:“为什么这么着急?”妈妈说:“今天西单大减价。”我们讯速跑到三楼,买了3件衣服,然后又买了筐生活用品,这时我如同泄了气的皮球,硬是要妈妈回家,妈妈这才闷闷不乐地回家了。我在家是个“乖乖女”。每天放学回家认真完成作业后仔细检查,天天帮爸爸妈妈做家务。其实,这还不是我的本能,我呀,最会照顾人了。记得有一次妈妈生病了,正巧又是爸爸值班,于是我决定照顾妈妈,我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面,然后轻轻端给她,妈妈很感动,我也很高兴。妈妈一口一口地吃完,便抚摸着我的头说:“真乖,我的女儿长大了!”当时我心里美滋滋的。第二天,在我的照顾下,妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子,说的我都有些不好意思了。

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篇7:卖报虽辛苦但我仍快乐小学作文

全文共 457 字

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因为襄樊晚报中的一位名叫袁玉琦的小记者一家不幸遭遇车祸,而使这个原本就贫困脆弱的家庭陷入了绝境。妈妈的离去使这个女孩受到了极大的打击,于是,我们千余名小记者一起以义卖报纸的方法,来为袁玉琦捐款。从这个活动中我也学会了许多。

天空阴沉沉的,似乎马上就会有一场暴风雨降临,而却丝毫没有影响到我急于买报纸的心情,我出发了!在广场中,我看到了两个叔叔,就快速走上去问道:“叔叔,你能看一看我们这张爱心报纸吗?”“爱心报纸?”“是这样的,为了给一位家里遭遇车祸的小记者捐款,襄樊晚报就发动我们一起一卖报纸,叔叔,您能不能奉献出自己的一份爱心呢?只需要一元钱的!”“好吧,我买一份!”说罢,他买走了一份报纸。“耶!成功出售第一份!”回忆刚才买报的经过:起初自己还有点不好意思,到后来,自己就像一个小销售员似的介绍这次活动。我掌握着这种方法,很快的卖完了所有的报纸。

每当一份报纸出售的那一刻,我就真正的体会到了“成功”两个字的涵义,也正是那一刻,我觉得自己长大了。从买报纸的活动中我学会了感恩,学会了做人,也理解了爸爸妈妈的苦心。

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篇8:品尝快乐小学五年级作文

全文共 846 字

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叮铃铃,上课了,新来的郭老师提着袋子健步走上讲台。

“谁来猜一猜,我给大家带来了什么礼物?”只见郭老师从袋子里拿出一包用日历纸包住的长方体,捧在手里神秘地说:“这个礼物大家都爱吃,老师在童年里也很爱吃,待会每个同学都会分到,大家知道是什么礼物吗?”老师的话刚落音,有几个淘气包伸手捏了捏礼物,大声喊了起来:“哎呀!这个礼物是软的呀!”此时我又好奇又激动,真想知道里面软软的东西是什么,是棉花糖?是软糖?还是……不管了,看看同学们是怎么想的吧!

天啊!同学们的答案更是五花八门。有说是甜甜的红枣;有说是软软的QQ糖,当然,也有人说是棉花糖,还有许许多多奇思妙想的答案,我就不给大家一一介绍了。

老师见到大家渴望答案的眼神,却不急不躁地说:“我先得让一位最听话的同学品尝一下这个神秘的礼物。”霎时,大家纷纷坐好,都想成为那个可以先品尝礼物的幸运儿。可惜,幸运并没有降临在我的身上,而是降临在男同学—王俊宇的身上。没有办法,我只好眼巴巴地看着礼物先进他的肚子喽!

老师偷偷把他带到门外,环顾了四周,小声地对他说了一句悄悄话后,便迅速把礼物倒进了他的嘴中。而教室里,同学们都争着跑到门口,想要看看礼物到底是什么。王俊宇进来了,他笑眯眯地看着我们,可是,过了一会儿,他装出想要吐的样子,张开了一点点嘴巴,咦,里面是白色的,难道真的是棉花糖?大家都被他的动作迷惑了,信以为真,只有老师在旁边大喊:“千万不能张开嘴巴!”他听了,只好用一只手捂住嘴巴,快速地跑下了讲台。过了一会儿,才告诉老师,礼物吃完了。大家都问他是不是很难吃,他笑了笑,没有再说话。

同学们回答的更凶了,抢着回答各种答案,瞧,那儿有个小傻瓜,说:“老师,是盐,只有盐,才会做成这样的动作,”而另一个人说:“一定是棉花糖,因为他的牙齿好像被棉花糖粘着了!”老师笑嘻嘻地走过来,摸着他的头说:“真聪明,就是棉花糖!”

谜底揭开了,礼物就是棉花糖,大家都分得一个粉红与白色相间的棉花糖,细细品尝,甜甜的味道在口里打转,许久没有离去。

[品尝快乐小学五年级作文

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篇9:小学生这就是幸福

全文共 780 字

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幸福是什么?幸福是一杯茶,需要细细品味,才能尝出它的香醇;幸福是一本书,需要认真咀嚼,才能咀嚼出它的韵味;幸福是一首曲子,需要细心聆听,才能领略其奥妙。

我仍然记得在小学五年级的某个寒假。那天我刚刚起床,就感到头上有一股热流,头晕晕的。拉开窗帘,一阵刺眼的白光通过窗户射了进来,使我倍感不舒服。这时听到楼梯有着脚步声,他忽然喊了一句:”什么事啊?又病了?“

我被父亲摸摸额头,他二话不说,马上就叫我起来,搀扶我下楼梯,并且让我坐在楼梯上等。那时天气变得如此糟糕,一朵朵的乌云从远方跑过来,聚在一起,准备想”干坏事“。

爸爸拿着钥匙渐渐远去,忽然刮起了风,下起了雨,使爸爸措手不及,他又跑回来,脱了外套,披在我身上,防止我着凉。那时,我的心里有一股暖流,令我深深地感觉到幸福的含义是什么。

看着他在雨雾中渐渐消失,我心中觉得很孤独。等了很久,也没有回来。就在我万分焦急的时候,远方有一辆车在朦胧中缓缓地驶过来,渐渐地来到面前。他撑着雨伞,把我送进了车里,我看到他一身湿淋淋的,鞋也布满了许多水珠,我知道他是冒着雨跑过来。他转过头来对我说:”你要是累的话,你就睡吧!“这是我的心里品味到幸福的滋味,是如此的香醇,我带着这幸福渐渐进入梦乡……

到了医院,他用他巨大的臂膀扛起了我,到急诊室,开过了药;然后他再次用他巨大的臂膀把我扛回车里。渐渐地我再次进入梦乡,但是我仍然听见淅淅沥沥的雨声,奏出一首幸福催眠曲。

回到家,吃了药,我又躺下去。一个下午过去了,我伸了懒腰,终于从被窝中解放了出来,刹那间,我觉得轻松了很多。而窗外的天气是如此的好,斜斜的余晖照耀在白云间,呈现出一幅妙不可言的黄昏图。我下到楼梯,爸爸仍坐在沙发上,当天听到我说好了很多,我看见了他舒了一口气,似乎终于放下了心头的大石。而我的心中似乎再次看到了幸福的曙光,咀嚼到幸福的韵味。

幸福就是如此简单,这就是幸福。

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篇10:最快乐的一幕小学六年级作文

全文共 875 字

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11月6日,是一个秋高气爽的日子。一进教室,教室里热闹非凡,每个同学脸上都洋溢着兴奋。你想知道为什么吗?哈哈,因为我们今天要去长隆欢乐世界秋游!

坐在车上,一路欢笑,大家嬉笑着,讨论着长隆的各种有趣的地方。

刚进了门口,就能依稀听到里面传来的刺激的尖叫声。我们不由得又对即将到来的趣味感到期待。还好,一到了那,马上就解散了。

我们边走,边对伍月粤手上的地图开始指指点点。有的说先去这玩,有的说先去那玩,有的说先找地方填肚子……我们商量了半晌,决定先去----

飓风飞椅

我们为了能多玩几个项目,飞快的跑到了飓风飞椅的侯玩区。刚进了长廊,我们呆住了,好长一条长龙!大概有几百人在排队等候!还好,功夫不负有心人,人数随着一次次的入场,一点点减少,不过一会儿就轮到了我们。我们找到了空位,锁上安全措施,抓着扶绳等待刺激的到来。飞椅渐渐开始动了,缓缓往前走,慢慢地…越来越快,直到真的“飞”了起来。我“飞”在空中,脸上有些怕,这可跟我想象的不太一样,这速度…哎,不管了,长隆的安全措施不会很差的吧…突然,我觉得脚腕一样,低头一看,我的鞋带正迎着风在飞舞,我看了,有些担心,会不会连鞋也飞下去啊…-_-#

龙卷风暴

坐完飞椅,腿都有些软软的。两位组员似乎又看到了什么新奇的玩意儿,眼睛亮亮的跑了过去。就见一个奇怪的机器,将一个坐满人的架子,一会旋转360°,一会旋转180°,真是惊心动魄!徐咏蕾和周悦滢先去体验了一把,下来后拼命拉着我们去玩,说“太好玩了”。我没办法,被她们拉上去,抱紧了两边紧紧压着身体的扶手。架子缓缓上升,很快我们的姿势就变成了后面的仰面躺着,头冲下,前面的趴在半空,整个身子朝下,看着就惊心动魄。突然,哧的一声,架子飞快的晃过来又晃回去,我们又跟前面的姿势相反了,一共持续了三次,整个人都晕晕的。坐完第一次,我叫她们先去,我休息一下。回味着,突然觉得蛮刺激,蛮好玩的嘛。她们下来之后,我又跟她们去玩了好几遍,真是一群可怕的小学女生!QAQ

这次春游,是我们倒数第二次能跟同学们自由自在在一起玩的机会,希望,下一次会更加难忘。

[最快乐的一幕小学六年级作文

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篇11:生日快乐小学生作文500字

全文共 413 字

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夜幕侵染了城市,我坐在放学回家的车上。街道两旁的路灯发出了昏暗的光,地上湿湿的。雪稀稀拉拉的下着,贴在窗上留下了优美的弧度。

下车了,冷风吹撩着我的鬓发,冰冷冷的雪花吻着我,似乎在说生日快乐。独自走在小区的林木小道上,路灯把树的影子拉的好长好长,树枝微微晃动,似乎在说生日快乐。我按自嘲讽,原来还有你们记得我生日呀。

抬头看了看楼上毫无光亮的窗户,一阵冷风吹来我不禁打了一个冷颤。楼道里回荡着我上楼时的脚步声。我站在门前把开门的动作做到最轻,因为我知道他们一定睡了。

一瞬间,室内充满了温馨,我呆住了,站在门外我笑了,老妈把皇冠戴在了我的头上,我心里犹如温暖的春天,到处都是鸟语花香。我低下了头。还以为大家都把我忽略呢!口袋中的手机似乎也在和我诉说着甜美的祝福不断震动,打开一看是好友们的祝福。我的心笑了。

原来大家是怕打扰我学习,所以想给我一个惊喜。

外面下起了鹅毛大雪,给地上铺了厚厚的一层棉被。晶莹的雪花照亮了这座充满温馨的城市!

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篇12:五一快乐小学作文

全文共 987 字

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【篇一】

时间过得真快,一年一次的五一劳动节又到来了,我们全家决定在五一假期出去游玩。经过全家人的举手表决,我们决定去鼓浪屿游玩。

我们全家开车停在轮渡,然后排队买票到鼓浪屿,没想到我们来晚了,轮渡码头人山人海,车辆川流不息,许许多多的游客在售票窗外排起了长长的队伍,像一条长龙一样延伸到马路上了。我们好不容易买到了票,就高高兴兴的登上了开往鼓浪屿的船。大海真美,波浪随风一起一伏的,好像在为游客们的到来欢呼。随着汽笛长鸣,船靠岸了,我们迫不及待的下了船,奔向美丽的鼓浪屿。走在岛上的小路上,看不见任何车辆,听不见任何喧哗,我们仿佛走进了一个世外桃源,置身于花的海洋。岛上的别墅别具一格,使鼓浪屿更加诱人。鼓浪屿还是一座美丽的“琴岛”呢,每家都有一架钢琴。这里培养了许多钢琴家。

踏上石砌台阶,我们登上了日光岩。放眼望去,厦门的景物尽收眼底,一座座高楼大厦拔地而起,一道道又宽又大的马路犹如一条条银白色的绸带伸向远方。走下日光岩,我们来到了海边。那无边无际的大海,仿佛水天相接的地方才是尽头。海风阵阵袭来,给人带来丝丝凉意。海浪冲向沙滩,拍打着礁石,在沙滩上留下了一道道银色的浪花。我在大海的怀抱中嬉戏着。

啊,大海,我爱你,更爱那美丽的鼓浪屿!我多么希望能变成一只小鸟,在空中自由自在的翱翔! 傍晚的海风吹来让人感觉神清气爽,我们依依不舍的离开了美丽的鼓浪屿。这个五一假期令我难忘,因为这是我们全家第一次在鼓浪屿上开心的度过。

【篇二】

我的快乐的五一是——去买东西,有活动,我们胜利了。还有去茶都公园玩。长壁水库……

我们去新华都买了一些东西,买好了,就去付钱了,先算了一下要几元,我们在给他钱。他还跟我们说:“我们可以去抽珍珠和扔套圈,我们先去套圈,我和妈妈都同意爸爸去套。但套出来的成绩是没有东西的,我和妈妈也没有责怪他。因为是我们叫爸爸套的。

我们拿了一张票,我们又去了抽珍珠的地方,我说:“让我来,”爸爸、妈妈都同意,我变抽了一个贝壳,阿姨打开看了一下,里面有一粒珍珠,就拿出来给我了,妈妈说:“小姐在穿一下孔,”那位阿姨就穿了一下,然后把线穿过小孔。帮我带上。

我们还去了一个地方,那就是中国茶都公园了。我们去那草坪上跑来跑去,还玩了几个小游戏,有玩:红灯绿灯小白灯、三步回老家、和捉迷藏……的小游戏.我们玩得痛快,都玩得满头大汗了。我们还在痛快的玩着。

啊!五一节给我带来快乐!

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篇13:快乐的校园生活小学

全文共 658 字

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校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为,校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩,是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛,带给了我无穷的乐趣,使我至今难以忘怀。

记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午,闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了,一个个欢呼雀跃,都想跃跃欲试。于是,我们几个被选上的同学来到了操场上,虽然今天烈日炎炎,但操场上仍旧热闹非凡,因为在大家的心里,今天仍然十分凉快。

练习了一会儿之后,只听裁判员一声哨子响,队员们便都像被放出笼子的燕子一样,在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来,拉拉队员们一次次地呐喊:“加油,加油!”给我们鼓励。就在这时,我们班的马雅欣摔倒了,全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说:“抓紧时间,快站起来!”当马雅欣爬起来,成功的跳过来后,全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去,“三百八十七,三百八十八……”一个个队员跳了过去,一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了,同学们一个个屏声敛息,心都要跳出来了。给我时,由于紧张,跳了两次都没跳过去,闫老师对我说:“不要紧张,耐心点儿!”在最后几秒钟的时候,我终于跳了过去。当裁判喊“停”后,我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了,虽然不是第一,但这是我们自己的劳动成果,所以我们很开心。

通过这次跳大绳比赛,既增强了我们的体质,有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!

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篇14:快乐是种幸福500字作文

全文共 632 字

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也许有很多人都在寻找幸福,而幸福往往就在我们的身边,无时无刻不在跟随着我们,它是我们平淡生活的一种感动。记住这句简单而又实用的座右铭:快乐是幸福的源泉,它会让你快乐一生,幸福一辈子。

记得有一句歌词:“你快乐吗?我很快乐。快乐其实也没有什么道理,告诉你,快乐就是这么容易的东西。”想必大家都很熟悉。你只有真正体会到快乐,才能拥有幸福。

幸福像一只到处乱跑的小白兔。你寻找它时,它却避而不见;你尽情地快乐时,此时此刻它又躲在你的心窝里,让人们琢磨不透。

到哪里去寻找快乐呢?其实快乐无处不在。它分布在世界的各个角落,只要你用心观察,它就会蹦跳着跑出来。有人认为快乐是一种看书的感受,有人认为快乐是一种成功的享受,还有人认为……不论你怎么生活,只要快乐了,幸福就渐渐来了。

小时候,我们小孩子最喜欢玩的是堆雪人。在那银装素裹的冰天雪地里,我们几个小伙伴拿上小铁锹,便开始堆雪人。“一个大,一个小,小的当做雪人头,大的当做雪人身。”我们哼唱着这首流传已久的童谣,兴致勃勃地堆着。九点,九点一刻,九点半,终于雪人堆好了。我们脸上洋溢着灿烂的笑容,整个粉妆玉砌的世界荡漾着我们银铃般的笑声。我打心底里感受到我幸福极了。

幸福是一只充满快乐的小船,我坐在里面,摇动着那两只快乐的桨;幸福是一只充满快乐的小鸟,我骑在它的背上,怀揣着满心的快乐飞向远方;幸福是一封封充满快乐的书信,你我他都是幸福的使者,将那一封封快乐的信传递到世界的各个角落,让世界变得更加美好!

[快乐是种幸福500字作文

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篇15:帮助别人快乐自己的小学作文100字

全文共 497 字

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晚上,正当我和妈妈讨论作文写谁时,爸爸提着一大袋橘子一边进门一边说:“今天在洗车场有个人车没电了,我帮他过驳接电,他就非要送我一袋橘子谢谢我。”妈妈马上说:“就写你助人为乐的爸爸吧!”于是爸爸就坐下来给我们讲起了他的故事。

一天下午,爸爸正开着车经过环城东路时,突然看到一辆“的士”停在路边,一股股黑烟从发动机箱不断往外冒。司机是位小年轻,正焦急地拿着湿抹布扑火,想把火扑灭。可是,火苗却越窜越高,正当他在哪儿不知所措的时候,爸爸赶紧靠边停车拿出灭火器冲过去。一层白色粉末马上就盖住了火势。当时周围没有一个人敢上前帮忙,只是打电话报警。多亏爸爸及时出现,否则再烧下去,不光车没了,还有可能引起爆炸,那后果可就不堪设想。小师傅看着车边拍胸脯边说:“好险!好险!”正准备感谢的时候,却看见爸爸已经开车走了。

爸爸曾在途经青藏公路上的一个兵站时,绕道一百多公里送一位路边求助的重病战士去医院。碰到洪水、地震爸爸会到红十字会去捐款,还上过报纸......

最后爸爸摸着我的头说:“世界上让人快乐的方法有很多,我帮助了别人就觉得很快乐,从不觉得这是麻烦。”我用力地点点头。

[ 帮助别人快乐自己小学作文100字

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篇16:快乐的元宵节小学作文500字

全文共 582 字

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今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节,到了晚上,我戴着红彤彤的“小牛角”发夹,左手提着用纸做的小灯笼,右手拿着带灯的魔法棒,快乐的穿梭在人山人海的大街上。

一个个烟花带着红红的火星窜上天空,只听得“嘶、嘶”几声,夜空中绽放出几朵美丽的花朵,它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花,有的更像是从银河上落下的繁星。真是绚丽多彩!

“咚咚呛、咚咚呛”,震天的锣鼓吸引了大家的目光,我们跟着人群来到锣鼓队的旁边,“哇!”只见他们穿着彩绸的表演服,用毛巾扎成两个小牛角,浓妆艳抹的好精神呀!震耳欲聋的锣鼓声,欢快优美的秧歌舞,生龙活虎的舞龙队,让元宵节的气氛更浓烈了。人们挤来挤去,争着要看他们的风采呢!人群中不时发出惊叹声和鼓掌声,大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒,看来今年真是“牛气冲天”呀!

今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目———放孔明灯。你看!伴随着五彩缤纷的烟花,一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起,飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯,可以帮助人们实现愿望,我带着一盏红色的孔明灯来到医院,为住院的爷爷放飞我们的祝愿,希望爷爷早日康复!

我们来到楼下,拆开包装,把纸制灯笼张开,写上祝福爷爷的心愿,然后点燃蜡烛的四个角,热气立即充满灯内,孔明灯带着我们的祝愿,随风飘到城市高空,犹如星星点缀天空,真是好看!我看见爷爷在窗口对我笑呢!

这真是快乐难忘的元宵节啊!

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篇17:什么是幸福小学生主题

全文共 662 字

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母亲在隔壁屋里,一张张翻着考试卷子。

饭菜凉透了,我也懒得热,一勺一勺喝下去,触感微凉。

生活这样反复着,一遍遍重叠,压得我喘不过气来。一把将书包甩在肩上,懒得同母亲说话,起身上学去了。

昨天,母亲送走了那盆正含苞的茉莉,没跟我说一声。那是我精心伺候了三年的茉莉,这是它今年第一季花,是我的心头肉。

“你凭什么”我声嘶力竭的对母亲吼,她什么都不懂,她不知道我是如何承受次次模考的压力,怎样在深夜强撑着写作业,身边的茉莉,是我苍白生活中的唯一点缀,每次看它在阳光下灼灼生长,我相信,我还撑得下去,我是幸福的。

幸福去哪儿了?中招在即,母亲送走了那只有着黑亮眼睛的乌龟,拿走了所有的小说。

除了卷子,我什么都没有了。那阳光下逗弄着乌龟的幸福,去哪儿了?

中招似乎成了大嘴兽,吞噬了我仅剩的小幸福。

搬着卷子,一屁股坐在邻居家的花盆旁,我贪婪着呼吸着浓郁的花香,邻家的桅子,灼灼的绽放着,香得我飘飘欲仙。若不是母亲,我的茉莉,怕也开得满堂华彩了吧。这正是春日,我却连享受一下花香的小幸福都不再拥有。

留恋的起身,像黑洞洞的楼道走去,四周的墙庄重而苍凉,苍白而无生机。难道,这才是我的世界,苍白,空洞,充斥着做不完的试卷,却不曾给幸福留下一丝生存的空间。

推门,香气扑鼻而来,我一时恍然。书桌上的那一抹亮丽的玫瑰红,唤醒了一屋的生机,点燃了满屋刺目的苍白。

六朵玫瑰,带着露水,灼灼绽放,整齐的插在瓶中。瓶下压着张字条,三个字,却让我落下泪来。

“母亲赠”。

六朵玫瑰,灼灼的

绽放着,三天后,换上三朵桅子。

幸福从不曾离开,在母亲的呵护下,在我的房间肆意流转。

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篇18:快乐的寒假小学生作文300字

全文共 322 字

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今年的寒假是我最快乐的一个寒假。

放假的第一天,我和爸爸妈妈去我的老家——魏店,看我的爷爷奶奶。到那里,我就先痛痛快快的玩了一天。第二天,我就拿上作业本去爷爷的小卖部当“售货员”,没人来的时候我就写作业,有人的时候我会给他们最真诚的笑脸,最满意的服务,让他们喜欢到这里来没东西,来的叔叔阿姨都夸我懂礼貌。若有时当天上下起鹅毛大雪,我会在水泥院里堆个雪娃娃,我的爷爷是很和蔼的,有时候会陪我一起玩。我给雪人用黄萝卜当鼻子,西红柿当眼睛,拿个小桶当帽子,把扫帚插在手上,最后把我的围巾给她围在脖子上,一个雪人就完成了。有时,我会和那里的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩,别提有多开心了!

我希望,以后的每个寒假能和我想象的一样美,让我能在欢乐的海洋里遨游。

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篇19:快乐的夏天小学生话题

全文共 764 字

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盼望着,盼望着,南风来了,炽夏的脚步近了。

一切都像水刚沸腾的样子,泡泡冒起来了,水滚翻起来了,蒸汽飘起来了,太阳的脸白起来了。

蝉儿偷偷地从土里钻出来,黄黄的,嫩嫩的。树林里,村庄里,瞧去,小枝上,大树上,一大片一大片都是的。站着,趴着,打两个石头,踢几脚树,擦几把汗。风热辣辣的,汗咸巴巴的。

杨树,榆树,槐树,你不让我,我不让你,都遮满了阳赶趟儿。大的似手掌儿,小的如铜钱,圆若翠环。风里带着凉气;一来风,树上仿佛已经满是圆扇、扁扇,鹅毛扇。腋下成千成百蝉儿吱吱地叫着,大小的鸡娃儿儿在树荫下跑来跑去寻食。声音遍空是:杂样儿,有欢乐的,有抱怨的,散在树阴下,像音乐盒,像收音机,频道换来换去的。

“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”不错的,像钢琴家在弹奏着歌曲。歌里伴随着蝈蝈的吟唱,混着小孩哭,还有天牛的叫声,都在闷热的空气里酝酿。蟋蟀将家安在不起眼的草丛中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与蝉儿天牛应和着。楼房上的格力空调,这时候也成天的旋转着。

白雨是最寻常的,一下就是一阵阵儿。可别恼。看,像瓢泼,像铜钱,像珍珠,猛烈地炮击着,人家门口全积满了水。天空却黑的如墨,水白的逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点蝉的叫声,烘托出一片吵闹而幽静的夜。村镇里,小路上,巷子里,有拿着伞慢慢走着的人;地里还有排水的农民,穿着雨衣带着草帽。他们的庄稼,东倒西歪的,在水里行着。

田里麦子渐渐熟了,路上的割麦机也多了。乡里郊外,家家户户,老老小小,他们也赶趟似的,一个个都去了,甩动甩动胳膊,收割收割麦子,各做各的一份事去。“稻花香里说丰年”刚收货儿,有的是麦子,有的是力量。

夏天像刚沸腾的热水,从头到尾都是热的,它滚烫着。

夏天像音乐家,千变万化的,唱着,弹着。

夏天像川剧的变脸,有谜一般的神秘和梦幻,说变脸就变脸,让人措手不及。

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篇20:关于幸福的小学记叙作文

全文共 543 字

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幸福的方式有很多种。

每当春节的时候,爸爸、妈妈、我和姐姐都会去和姥姥团聚,一同过年。大年三十,一家人围在一起,和面、擀皮儿,包饺子,我却时常捣乱;夜幕降临之时,围在窗口看把天空映亮的“火树银花”,时常在嘴边评论着这家的好看,那家的飞得高;春晚开始了,一家人坐在电视机前看着有趣的节目,时常被逗得捧腹大笑。老年人总是熬不住的,没一会儿就睡着了;新年的钟声响了,新年的脚步近了,此时此刻,我们一家人在一起,能与跟自己血脉相通的家人团聚,这就是幸福。

战争年代里,许多的革命先烈抛头颅、洒热血,为国家献上自己宝贵的生命。然而,生活在那个年代的孩子们每天面临着家毁人亡的危险,由于战争,他们受不到教育,生活在无知的黑暗中。但是回过头来想想我们:我们坐在宽敞明亮的教室里,每天开心、快乐,不用担惊受怕,我们可以接受最好的教育,和同学们一起成长,和老师一起探索,这又何尝不是对幸福的另一种诠释?能够拥有和平的生活,享受知识带来的快乐,这就是幸福。

流落街头的乞丐能够吃一顿饱饭,这是幸福;

相隔遥远的夫妻,能够见面,这是幸福;

小孩子得到渴望已久的玩具,这是幸福;

能与聚少离多的家人团聚,这是幸福;

能够学习知识,这是幸福……

幸福像是一顶比头发还轻的帽子,罩在生命的最高处,由于它太轻,你往往会忽略它的存在。

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