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小学作文幸福是快乐的源泉(汇编20篇)

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我的快乐之旅小学作文

全文共 614 字

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睡梦中我听到妈妈在轻轻的叫我:喂,宝贝儿醒醒,我们到苏州了,快起来看看,这里有不一样的房子!,我揉揉眼睛,伸了个懒腰,看到了翘起角的屋檐,妈妈说这叫做飞檐,真有趣,房子长了翅膀了。妈妈笑着说:让我们跟着导游叔叔看看更神奇、更迷人的风景吧!

拨开清晨淡淡的薄雾,虎丘山上害羞的小桥、流水、枕头石、试剑池一一呈现在我的眼前,我好奇的看看形状怪异的石头,摸摸桥上的小石狮子,呵呵,小狮子还吓我呢,我可不怕它,它是我的朋友,我要保护它。我看到了像被施了魔法一样倾斜的虎丘云岩寺塔,我想它可能是累歪的吧,因为它站在那里已经一千多年了,好像随时就要倒下来,大自然真是太神奇了。

红色的鲤鱼在戴着珍珠项链的荷叶下吐着泡泡,游来游去捉迷藏,看到小鲤鱼这么快乐,我真想变成一条小鱼和它们一起做游戏。太湖水像镜子一样映出玲珑的阁楼和亭亭玉立的荷花,柳树姑娘把长长的辫子放在湖水里洗了又洗,我也忍不住把小脑袋伸过去与荷花比比谁更美,妈妈摸着我的头说:呀,湖面又开出了一朵会眨眼睛的荷花呢!这就是苏州留园如画一般的秀丽景色,你也来来看看吧!

第二天我们来到了美丽的杭州,西湖的山很温柔,连绵起伏像妈妈的手一样,将西湖紧紧地抱在怀里。西湖的水是碧绿的,像一块美丽的大绿宝石。西湖的风暖暖的,吹在我的脸上,让我觉得很舒服。西湖边上迎风跳舞的花花草草都让我着迷,雷峰塔下白娘子荡气回肠的传说也让我听的如痴如醉,回到家很久我还在回忆西湖的美景。

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篇1:快乐的春节小学五年级满分

全文共 482 字

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春节的前一天(即除夕),我们一家正在开开心心地吃团圆饭,忽然,窗外“雷电交加”,“电闪雷鸣”,我们跑到窗台,欣赏那美丽的烟花。

闪烁的“银河”刚刚流淌而过,中空的烟花表演就开始了。只见一个个彩色的光球腾空而起,接二连三地在广袤的夜空绽放了,形成一颗颗红色的彗星,拖着一条条金黄的尾巴,多像一匹匹灵动的貂裘啊!紧接着,空中又绽开了朵朵彩莲:红的,黄的,绿的……五彩缤纷,与划过天际的彗星交织在一起,显得更加美丽。紧接着,低空蹿出一条条火龙,打着旋儿飞出去,在空中绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开,连成一片,织成了一块绵延的锦缎,像天边的霞光那样耀眼……低空小雏菊还在次第绽放,高空的表演又登场了了。

深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团,花团里红的花,绿的`草,还有星星点点的紫色蓝色的小野花,大大小小的花团竟相绽开,真像一个百花园!这时,百花园中出现了笑脸,不用说,肯定是天上的仙女被人间奇景吸引,拿着花束散花来了,你看那空中洒下的片片花瓣,飘飘洒洒、五彩斑斓。,烟花绽开后,伞兵也来了,空中出现了一个个小降落伞,边往下降边洒着彩色的宝石。

这次的烟花表演真精彩。

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篇2:快乐之旅优秀小学作文

全文共 455 字

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在一个天气晴朗,阳光明媚的一天里,我和姐姐一起去仟吉食品加工厂参观、游览。它位于郑州市西南角的马寨工业园区内。

我们首先来到工厂里,一位许叔叔的工作人员热情地接待了我们。给我们讲解食品卫生安全的注意事项等,告诉我们在做食品前要穿上工作服、要按规定洗手、戴手套、戴口罩、戴帽子、穿鞋套。我们穿好工作服,来到了风淋间,转了两圈,就进入了食品车间。本来我以为要做甜点呢,可谁知道只是在里面参观一下。

我们先去了干点间,看见了叔叔阿姨都穿着统一的服装,他们有的在和面、有的在做各种形状的食品:有圆形、方形、三角形、还有小动物等、有的在烘烤食品,一会就看到了一些甜美可口的点心出炉了。接下来去了甜点间、饼干间……叔叔阿姨都在紧张而有序的进行着工作。

最后我们参观完毕,许叔叔给我们每人发了一盒糕点,让我们带回家慢慢品尝,我现在的心情非常愉快,今天的活动真是太棒了!

在回家的路上,我想到了我们平时吃的糕点,都是从这些糕点叔叔阿姨的手里辛辛苦苦制作出来的,我们要感谢他们,他们让我明白了,只有付出才会有收获。

[快乐之旅优秀小学作文

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篇3:快乐的五一节小学二年级

全文共 242 字

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今天是五一节,爸爸妈妈带着我和妹妹去舞钢的石漫滩水库玩。我们高兴的出发了。

一路上欢声笑语,很快就到了水库边。旁边还有山,我和妹妹又想去爬山,没办法,爸爸只好带我和妹妹去爬山。天气真热呀,一会,我和妹妹的衣服全湿了,爸爸的衣服也湿了,赶紧去水边凉快凉快,可是,水好深呀,妈妈不许去水里玩,怕不安全。

开始拍照片了,我来当个小小摄影家,一会给妹妹拍,一会拍风景,对了,再给爸爸妈妈来一张合影,哈哈,真开心。

时间过得真快,眨眼我们就要回家了。再见了,给我快乐的大水库,再见了,给我汗水的大山。

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篇4:快乐的元旦300字小学生作文

全文共 349 字

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时光就像一条永不停息的小河,匆匆的、悄悄的从人们身边流过,不知不觉,值得回忆的201x年过去了,迎来了激动人心的201x年元旦节,开始了一年的新旅程。

我最喜欢过元旦了,因为只要过元旦我就可以看到漂亮的烟花了。这一天,我早早的就起了床,嚷嚷着去买烟花。爸爸乐呵呵的带着我和哥哥姐姐去挑选自喜欢的烟花。烟花买回来后,我迫不及待的央求爸爸快点放给我们看。开始放烟花了!我看着漂亮的烟花,竟看的着了迷。看呐!“天女散花”就像天上的仙女一样,挥着美丽的长袖,在夜空中翩翩起舞;“红绣球”又宛如一个个鲜红的大球滚来滚去......一时间,红的、黄的、绿的、紫的,夜空变成了五光十色的大花园,真是说不出的美丽!

不一会儿,烟花放完了,可是我还没回过神来呢!我期待着下一个元旦快快到来。

[快乐的元旦300字小学生作文

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篇5:小学二年级作文幸福是甜的

全文共 408 字

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幸福不是你给他给我给的,而是靠自己争取的。现在你过的很幸福你就要好好珍惜现在的美好时光。

幸福的味道是甜的是美丽的宛如一幅幅风景画。

其实,我想要的幸福,就是有父母再身边陪伴,还有自己的伴侣。但我现在什么都有,我应该好好珍惜现在我们一家人喜乐融融的时候。我的父母们不管他们工作多繁忙,都会陪着我,赚了点钱就给我用,让硪过着无拘无束,衣来伸手的日子。但是我心里想我应该为父母做些事,不是一天到晚用他们辛辛苦苦赚来的钱,花了很心疼。懂得自己赚钱自己用,而不是天天看到父母们繁忙的工作赚钱为了我。父母们为了花钱给我读书真是掏心掏肺,我知道自己的书根本读不好,但父母们不放弃,还是每天花钱给我补习功课。让我成绩提高。父母们你们累了,可以停停手对我们放放手。让我们这些孩子为你们做些事了。我不想你们每天辛苦,想你们歇息一下坐坐让孩子们服侍你一天,让父母们过幸福的一天。

幸福是甜甜的,温暖的,三口人坐在一起吃饭,孩子们需要这种生活。

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篇6:我幸福,我快乐学生作文500字

全文共 811 字

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人不是因为快乐幸福,而是因为幸福而快乐!幸福无需刻意追求,也无需苦苦思索,其实幸福是一种感觉,一种发现,也是一种状态的持续。

我小时候,在爸爸妈妈打骂我时,我会觉得自己不幸福;在看着小伙伴在院子里欢快的玩耍,自己却被逼着读书写日记时,我会觉得自己不幸福;在爸爸妈妈冤枉我时,我也会觉得自己不幸福直至现在,我才发现,其实幸福一直围在我身边

我看过这么一个故事:有个事业失败的商人,在最后一次走出公司的大门时,他感觉自己一无所有了,一切都完了。可当他看到门口那乞讨的老者时,他想自己还算幸福,最起码比老者还多一套笔直的西装。在他搭人力车回家时,他看到那蹬车的人是如此的高兴,问他为什么,蹬车人说有人坐他的车,他有钱挣就是一种幸福。商人突然改变主意了,他还是一个丈夫,一个父亲,所有的这些他都拥有,他很幸福。就这样,他回家时一脸笑容,胸中溢满了幸福感。

我幸福,我快乐,因为我有一个温暖幸福的大家庭。在这个温馨的家庭中,有博学多才的爸爸,总是在我遇到困难挫折时,给我鼓励、给我帮助;有勤劳体贴的妈妈,总是在我生病时无微不至的照顾我;有乖巧可爱的弟弟,总是在我伤心时,给我一个温暖的微笑;有知识渊博的爷爷,总是给我讲许多名人事迹;还有善解人意的奶奶,总是给我讲许多做人的道理我幸福,我快乐,因为我有一个给我关爱的家庭!

我幸福,我快乐,因为我有一个健健康康的身体。我不用像盲人那样面对眼前的一片漆黑,我不用像聋人那样眼睁睁地看着别人在交谈却听不见他们在说什么,我也不用像哑巴那样想说话也无可奈何我幸福,我快乐,因为我能够用眼睛看这五彩缤纷的世界,能够用耳朵倾听各种各样的美妙音乐,也能够用嘴巴与别人欢快的交谈

我幸福,我快乐,因为我有许多知心的好伙伴。他们在我伤心时给予我安慰,在我失败时给予我鼓励,也会在我孤单时一直陪伴在我身边我幸福,我快乐,因为我有许多伙伴与我有福同享,有难同当!

我幸福,我快乐!!!

[我幸福,我快乐学生作文500字

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篇7:说思维方式道快乐幸福高中作文

全文共 1647 字

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一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

我问你:“一滴水,快乐吗?”

如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。

叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。

思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意,生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗?

你觉得我们快乐,不快乐?

我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。

我们思考;我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。

左手·右手,,作文 ">

话题:快乐幸福与我们的思维方式

海南考生

一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

我问你:“一滴水,快乐吗?”

如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。

叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。

思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意,生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗?

你觉得我们快乐,不快乐?

我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。

我们思考;我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。

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篇8:助人为乐让我感到幸福小学4年级作文

全文共 419 字

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有一天,我坐着公交车去上学,这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,大家都无动于衷,好像这位老爷爷不存在一样,这时我赶紧站起来,对老爷爷说:“老爷爷您来坐我的位置吧!”老爷爷感激的点点头连声说:“谢谢,谢谢.....”我说:“不用谢,这是我该做的。“这时坐在车子上的人说:“真是一位好孩子啊!”“是啊,真棒!”又有一个人说。我在人们的赞扬声中感到无比幸福

今天是周末,我来到奶奶家,帮奶奶干活,这时,晚饭时间快到了,我赶紧帮奶奶整理餐桌,奶奶看见了说:“你懂事了长大了!”在奶奶的夸奖声中我感到十分幸福。

有一天同桌和我说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用用吗?”他的声音非常小,生怕我不借给他一样,我说:“可以,给你。”他十分高兴地说:“谢谢。”我说:“不用谢,我们是同学,还谢什么。”在同学的感激声中我感到幸福。

我在人们的赞扬声中,在奶奶的夸奖声中,在同学的感激声中,我知道什么是幸福,帮助别人才是最幸福的。

[助人为乐让我感到幸福小学4年级作文

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篇9:小学生快乐暑假生活周记

全文共 414 字

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今年的暑假过得特别快,好像甚麼也没有做,就眨一下眼过去了。在这暑假期间,我培养了一种兴趣——看书。以前,我是连一本书都不看的,别提要我看是一种辛苦的事,就算讲一下,我都会觉得头昏脑胀。但今年暑假,我不但报读了暑假班,还在有空时与三五知己一起逛图书馆。在朋友的介绍下,我渐渐地阅读起来。开始的时候,只是阅读数本书,后来还越读越多,多得经常要续借才能看得完。有时与朋友一起借书,就会互相交换来看,和谈论故事的剧情,大家都谈得不亦乐乎。

暑假结束了,我还一直有看书,手头上还有几本呢!看书对我来说,已经不是一件艰难的事情,现在可以说是一种兴趣,或者是生活中的习惯。我以后可能不会与书再有分开的日子了。我越来越喜欢「它」——书。

书对我们来说是益菌,而不是对我们有害的病菌,它可以令我们增加无限的知识。如果没有书,我们也学不到这麼多,更不可能会有今天这个繁荣和不断进步的社会。所以,书是非常重要而且不可缺少的东西。

朋友们,你们亦要多看书喔!

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篇10:快乐的春节小学生作文500字

全文共 581 字

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春节是我国最隆重、最传统的节日,节日期间,家家户户都张灯结彩,贴春联、放鞭炮、吃饺子、走亲访友,好不热闹呀!自然地快乐的事情也有很多很多,下面呢就来介绍一下我的快乐的事情吧 !

腊月二十三过小年,大家都在置备年货,妈妈也不例外,而我则趁这个假期好好的放松一下,自然地电视也就成了我的好伙伴。假期里我迷上了看新版的《还珠格格》。每看一次,我都会跟着哭, 跟着笑。在里面我最喜欢的是开心果——小燕子了。她善良,他用自己善良的行为帮助了许多的贫苦的老人和孩子,她把从市集上买来的老母鸡放生了,还它们自由。他的善良的一举一动,深深地打动 了我。她还很乐观。每次遇到困难的时候,她都乐观的去面对,不但自己克服了困难,同时也把快乐带给了别人。他乐观的心态,值得我去学习。所以,在生活中我们要学会善良待人,乐观面对生活, 解决困难的同时,自己也享受到了快乐,更重要的是也给他人送去了快乐。

大年三十那一天,我和爷爷、爸爸、妈妈,一起贴春联,一张张的春联象征着来年生活的红红火火。虽然在贴春联的过程中,手冻得很疼,但是心里却是很开心,同时让我感受到了家的温暖与幸福 。更知道了许多有关春联的知识。如:春联是我国的传统文化之一;人们在贴“福”字时,常常倒着贴,取义为:“福”到了,希望来年的生活幸福美满。

春节中快乐的事情说也说不完,道也道不尽,只要我们用心去体会,生活中处处都是快乐!

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篇11:我最快乐的一件事小学作文

全文共 538 字

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在我的生活中,发生过许多开心的事儿。其中,有一件一直留在我的记忆中,抹也抹不去……

记得去年国庆节,我去姐姐家玩儿。呆在家里久了,闷得我们心慌。于是,我们俩苦思冥想开心的法子,竟然不约而同地想到去广场放风筝。我们把这种想法告诉自己的父母,他们都爽快地答应陪我们一起去。

说走就走,我们立刻动身去广场。当我们兴致勃勃地赶到广场时,那里已经聚集了很多人。蓝蓝的天,悠悠的风,五颜六色的风筝早在广场上空飘来飘去,热闹的场面让我们兴奋不已。

我们左顾右盼,急着寻找卖风筝的地方。噢,不远处的老爷爷那儿就有的卖。我们快速前去买了一个“老鹰风筝”。

我们开始放风筝了。我左手托着风筝,右手拿着绕线器,飞快地跑起来,风筝随着风在空中飘摆着,像一只正在天空中自由飞翔的鸟儿,时高时低。我一边跑一边放线,我跑完一圈后,把线交给姐姐,她又迅速跑起来……就这样我们交换着,开心地放着、愉快地跑着,欢乐的笑声久久回荡在晚霞之中。

我们忘记了家人,忘记了时间,在自己的世界里奔跑、玩耍着。直到傍晚,我们才依依不舍地离开了。

现在,这个风筝已经不在了。但是,那天的快乐却永远留在我心中。那个随风飘舞的老鹰风筝,无数次在我的梦中出现,它带着我的梦想,翱翔在蔚蓝的天空中,越飞越高,越飞越远……

[我最快乐的一件事小学作文

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篇12:我真幸福作文小学生

全文共 790 字

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人们总以为幸福是来之不易、求之不得的,可如果你善于观察就会发现,幸福其实一直如影随形地跟着你。除夕要吃饺子,可这一天吃饺子有个习俗——要在饺子里包硬币,寓意吃到硬币的人就会一年运气满满,财运滚滚的。今天,妈妈就按照习俗在两个饺子里包了硬币,就看谁运气好了。

“儿子,来,尝尝饺子好了没有啊?”“来嘞,——啊!呸!”“咣啷啷!”一枚硬币掉进了碗里,我欣喜若狂,开心地手舞足蹈。“第一个饺子就让你吃到了硬币,真厉害!”妈妈有些嫉妒地说。“祝你新年走好运,好好学习,天天向上!”爸爸也来恭贺。

“开饭喽。”妈妈端着三碗饺子边走边说。碗刚上桌,我就迫不及待地吃了起来。“小心点!别忘了,还有一个包硬币的饺子呢,别蹦坏了牙!”妈妈提醒到。“我——知——道——了!”我边吃边答,“啊!”妈妈突然叫了一声,我吓了一跳,急忙往妈妈那边看,心想:另外一个包硬币的饺子是不是被妈妈捷足先登了?想到这儿,我的心不由得凉下去了半截。可当我凑近一看,妈妈却哈哈大笑:“逗你玩儿!”“哎!原来虚惊一场。”我悬着的心终于放了下来。

随着时间的流逝,每个人碗里的的饺子都越来越少了,10个、8个、5个……,而那枚硬币却迟迟没有现身。这是,爸爸碗里的饺子只剩下一个了,我和妈妈都放下手中的碗筷,屏气凝神地望着他。爸爸夹起他碗中的最后一个饺子放进嘴里——“啊!”他叫了一声,我的心又提到嗓子眼儿,唯恐这枚硬币被他吃到,而爸爸却吐出了一块小骨头。“哎——”我长舒了一口气。慢慢地,妈妈的碗里也空了,可硬币却还没有出现,大家都把目光投向了我。我在爸爸妈妈的注视下慢条斯理地吃了起来,一个,两个,三个……“嗯?”一个硬梆梆的东西崩到了我的牙齿,我吐了出来,“一枚硬币!耶!我吃到了!”“恭喜恭喜!”“新年步步高!”“运气真好!”……

我被家人温馨的祝福包围着,这才恍然大悟:“原来幸福一直如影随形的跟着我,只是我没有察觉到而已。”

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篇13:读书的快乐小学生满分

全文共 852 字

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学而习之,不亦智乎!

翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎?

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。

苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的,是不可能被消灭的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的质疑,道路上的艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。

学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。

学而习之,不亦智乎?

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篇14:快乐的校园生活小学

全文共 816 字

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时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

四年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次五年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己最好的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们最好的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

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篇15:读书给我带来了快乐小学生作文

全文共 859 字

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我是个十二岁的小姑娘。我一直喜欢读书,因为读书给我带来快乐

我在老师的谆谆教导下把书读好,得到丰富的知识,变得聪明能干,是个好学生,让妈妈一心工作不用为我操心。当保证每次名列前茅的成绩拿回家,妈妈妈对我露出赞赏的笑颜时(因为妈妈又当妈妈又当爸爸很辛苦很少会发自内心地笑一笑),我感到了知识就是力量的伟大,感到了读书的快乐。

我还热忠于拿出借书证在图书馆里泡上半天看书,更畅意在书店里的一排排书架间来来回回,从踮起脚尖到弯下腰一本一本地把书名看过去,看到中意的,就伸手从竖放的书上一摁一抽,开心地捧在手里,直至手上沉甸甸的一摞,然后找妈妈付钱。得到书的过程本身也是那么让人快乐。

我能坐着看书,也能躺着看书,还受到浙江小作家网的启发,拿一个苹果边啃边看书。外公说,我刚会坐不久,就会“看书”了,不过会倒拿着看,充其量也就是看看颜色,动动手指,然后还会拿着书得意地朝外公一笑,露出两颗小门牙。看书的过程是那么让人快乐。

我偏爱故事书,我第一次看时,往往是只注意情节,囫囵吞枣,不求甚解,然后是过一段时间再去看时才会注意文章的结构、用词的准确,还会有自己也拿笔写写的冲动。《木偶奇遇记》让我有了对撒谎的思考,《柳林风声》让我更想朋友多多,《彼得?潘》勾起了我的共鸣——我也不想长大,于是我把这些想法都写了下来。最让我感到自豪的是,我看完了已出版的全套的《哈利?波特》,厚厚的七本那,自认为没有一点毅力是要半途而废的,这让我感到自己像哈利?波特一样勇敢。“陪外婆去买菜。”外婆总担心我把眼睛看坏了,可在买菜的路上我还想着书里的内容呢。于是在老师的教导下一篇又一篇的文章获奖发表了,()这最大地鼓舞了我,让我感到读书无比的快乐。

我家别的不多,就书多,那可全是我的宝贝,他们影响我的待人接物。同学邻居来我家玩都感叹:“这么多书啊!”于是以书会友,我总是大方地说:“想看什么就自己拿。”读书让我朋友多多幸福多多,怎么会不快乐呢。

爱书吧,和我一样,读书成为一种习惯,成为一生的朋友,因为读书更是一件快乐的事。

[读书给我带来了快乐小学生作文

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篇16:幸福在哪里小学300字作文

全文共 333 字

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闲暇时,我常想一个问题:幸福在哪里?

走在路上,看见晚归的鸟儿,想着它们一家团聚的情形,心里掠过一丝温暖,这就是幸福吧。

春游时,老师与我们一起欢笑,一起分享快乐,没人提考试的烦恼,也没人显得那么严肃,老师放下了平时的那份严厉,同学们一个个露出灿烂的笑容,这就是幸福吧。

感到孤独时,剥开一块巧克力,那种甜味迅速弥漫全身,整个人沉浸在那丝般润滑时,这就是幸福吧。

晚上一家人在一起看电视时,尽管那谈论声已改过电视声,但感受着这种天伦之乐,心里漾起一阵春风,这就是幸福吧。

暑假在家闷得无聊时,打开音乐,让自己的心情随着音乐飞扬,让自己得到彻底放松,这就是幸福吧。

在球场上与人打羽毛球时,虽然手臂隐隐作痛,但在大汗淋漓中体会那种爽快,这就是幸福吧。

只要用心感受,幸福无处不在……

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篇17:快乐的生日小学三年级作文

全文共 443 字

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昨天天气很好,而且是我的生日,我感受到了从未有过的快乐

放学回到家,我快速写完了作业,又出去玩了一会儿,等我回来时,家里却变了模样,漂亮极了!只见墙上挂满了我的照片,照片上还挂了许多小气球,蛋糕也早已摆放在了桌子上,旁边还有一朵会唱歌的“假花”,看起来就像真的一样。

看着眼前的一切,我心里可真是乐开了花。终于到了晚餐时间,我们一家人坐在餐桌前共进晚餐,爸爸把蜡烛点燃,让我吹灭,我照着爸爸说的做,结果一激动,竟然把要许的愿给忘记了,爸爸呵呵呵地笑着又一次把蜡烛点燃,我也许了愿,吹了蜡烛,算是又长大了一岁啊!

姑姑好奇地问我许了个什么愿望,我调皮地做了个鬼脸神秘地说:“姑姑,如果我说了,就不灵了,所以不能告诉你的哦!”

姑姑和姑夫都送我了礼物,连弟弟也送了呢!他送的是一幅画,上面还有一朵花,他骄傲地让我们没个人都欣赏了那个礼物,逗得大家哈哈大笑起来,连他自己也开心地笑了。这个美好的晚上就这样在笑声中度过了。

昨天的生日,因为有了亲人的关爱而无比开心,无比快乐!

[快乐的生日小学三年级作文

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篇18:一年级快乐春节作文小学

全文共 537 字

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时间过得真快,转眼间我们又快长一岁了,也长高了不少。快过年了,我们盼望已久的春节又快到了。

许多同学肯定打算着春节怎么过?想着有新衣服,可以到同学面前炫耀一番;想着爸爸妈妈给了压岁钱,到商店里去买自己想要的东西;还想着快点写好作业,跟同学们一起玩耍……而我心中的计划跟一些同学想的差不多,先赶快写好作业,跟好朋友一起打一场痛快的雪仗,对可爱的雪人。

还记得前年,合肥下了好大的雪,雪都堆积如山了。一个阳光明媚的下午,我写完老师布置的作业,便出去透透气,突然看到了几位好朋友在玩雪,就跟他们一起打起雪仗来。我躲在一块大石头后面,随手拿起一堆雪,搓成球。我慢慢地抬起头,看见了一个目标,便向他砸去,结果我没有打

到他,反而被他打个“雪流满面”。还有一次,我和几个好朋友堆雪人,因为那里的雪不够,我便去找雪。一会儿,我回来了,我的手是又“红”又“白”。我找来雪之后,我们又开始堆。堆到傍晚时,还差一点,家长喊我们回家,我们也只好回家。第二天,发现我们堆的雪人已成为“废墟”,希望今年可以把雪人堆好。去年,我在珠海姑姑家过春节,在南方过春节很温暖,到处花朵盛开,希望今年是一个瑞雪兆丰年的春节。

虽然春节不是长久的,但它带给我们的快乐,一直留在我们心中,但愿今年春节可以过得更充实,更美好!

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篇19:元宵时节的快乐小学记录日记

全文共 708 字

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今年元宵节的晚上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去城墙上观灯会。节日的城市被华丽的街灯装扮得无比美丽,街道两旁的树上也挂满了各色各样的彩灯,像天上的星星,热闹非凡。

城墙门口早已人山人海、一片喜气洋洋,还未进城墙内,目光就被门前的京剧脸谱吸引了,那脸谱人物头戴王冠,身着披风,背插靠旗,真是威风凛凛。妈妈告诉我红色的脸谱象征忠义、耿直,我转过头来,竖起了大拇指。随后,我们就跟随人群登上了城墙。

站在城墙上,一眼望去,那一组组五光十色、千姿百态的花灯映入我们的眼帘,这一定是一场可以让我们大饱眼福的视觉盛宴,观灯的人们再也压抑不住心里的兴奋了,人群中的孩子们狂跑着高喊道:“好漂亮!”年轻人们迈着悠闲的脚步感叹道:“好美啊!"老年人们竖起大拇指赞叹道:“制灯者们心灵手巧,真牛!”

突然一声清脆而洪亮的声音使我停止了脚步,噢!原来是一位戴眼镜的叔叔在讲解《四大喜事》这一灯组,好奇的我也挤了进去,此时我也知道了《四大喜事》分别是:“久旱逢甘露”、“他乡遇故知”、“洞房花烛夜”、“金榜题名时。”

我们继续往前走着,突然眼前出现了一只乌龟背着一只鸵鸟的灯,真有趣,我忙喊:“奶奶,快来快来呀!这是长寿安康灯,是以战国时期的龟驮凤鸟铜灯为原型,辅以编钟二龙戏珠图案。祈福人们平安长寿、吉祥安康。”我给奶奶念着灯上面的介绍,奶奶笑着说:“今年的灯做得真好,动作表情活灵活现,好!好!”今年的花灯真是与众不同啊!“金猪迎宾”灯、“滴公英”灯、“新年民俗”灯、“能源革命”灯……看得我目不暇接。

城墙上的每一盏盏灯都仿佛是天空中一颗颗璀璨的星星,把夜空照耀得那么明亮;城墙上的每一组灯都仿佛是一盒彩笔,把元宵节勾勒得那么多彩、那么生动!

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篇20:描写快乐的源泉高一

全文共 725 字

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像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当忆及我的读书生活,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可或少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

在我们班上,早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了,我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书,我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来,完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分,上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷,只差几厘米了,伸手就可以捉到,但却不得不服从命令,停止追捕。那个难受呀,无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来,眼睛盯著书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……

最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我眼巴巴地望着那些书,如果这些书属于我,那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方,以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走,我只落了个眼羡的分儿。这时,我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手,甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑,我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水,已经难以呼吸!偶尔幸运,我也会抢到新书。那时,我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。

每当同学有了一本我梦寐以求的新书,而他又不愿借给我看时,我会心甘情愿地做他的小跟班,对他嘘寒问暖,屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化,像打发乞丐一样将那本书甩给我时,我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”,得来也得费工夫呀!

走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容……喜欢在无聊时,捧起一本书;喜欢在孤独时,与书为伴;喜欢在烦躁时,让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉

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