初中作文特别的经历（优秀20篇）

对于演员这个职业，我一直带着“傲慢与偏见”，总觉得他们只要长得好看就能出现在荧幕上，成为巨星。然而一次特别的经历改变了我的偏见。

今年暑假，我得到了一次小演员的面试邀约。想着不用吃苦还能出现在电视上，这难道不是一件美事吗？于是，我兴冲冲地去面试了。面试结果令我欣喜若狂，我——我通过面试了，现在我是一名小演员了。

十月三号，我们在横店的拍摄正式开始了。一想到马上就要穿上华丽的演出服，化上精致的妆容，就开心得不得了，感觉自己捡了一个大便宜。想象是美好的，现实却是残酷的。拿到戏服才发现，戏服不仅是脏的，而且被很多人穿过。哪有什么精致的妆容，简单的化个底妆就上场开拍了。最让我苦不堪言的是场记的“321走”。一个镜头要拍无数遍，一句台词也要重复无数遍……等其他人都上大巴车了，天也黑了，我们还在“321走”。最可气的是，我们很认真地演了一次，可摄像大叔说：“我还没开摄像机呢！”下面一片唉声叹气。这时我才意识到做演员有多么不容易，他们并不像表面那样光鲜亮丽。我并不想辜负这次机会，每天都熬夜背台词，终于录制成功了。

经过3天的拍摄，终于拍完了《天仙配》这场戏。通过这次拍摄，我知道了演员的不易，对演员的认识有了深刻的改变。

当我踏入初中大门，我是要风得风、要雨得雨，那时十多么的风光呀！可当我进入第二学期，我十三岁了，我以为会更风光，没想到是13这个数字不幸还是我真的很倒霉，老师经常把我小K一顿，而上学期少有，父母经常用愤怒的眼神把我想说的话给扼杀了，用凌厉的口齿把我说的五体投地。

就在昨天，我不单考试考砸了，而且因为回家作业没有订正完被留了下来。当我被放出来之后，看到妈妈正面无表情地站在门口，我想应该没有什么事。课当我走出校门跟妈妈走到车旁时，妈妈很严厉地问：“为什么留下来？”我已经回道：“因为我有道题订正不出来。”“为什么别人都出来了，就你没出来，为什么别人都做得出来？”妈妈生气的问我。“因为……”此时我已经不想再辩解了。

上了车，开了一会儿后，妈妈又问：“小测验考了几分？”我心里一怔，才慢慢说出那一个分数。妈妈一听本来就有的小风小浪的心海，一下子变得狂风暴雨，怒浪滔天。妈妈很愤怒地说：“人家都考到95，80几的，你才考了这么点儿。”我想辩解，但到喉咙里的话语，又被妈妈的威严给压了下去。

快要到家的时候，我听见妈妈抽噎了一下，那时哭吗？我不知道，但在一瞬间理解了他们，我的心莫名的痛了一下。那也是爱，只不过是一种“特别”的爱，这种爱并不是溺爱，而是一种严厉的爱。

首先,基础不好就要从速写开始,例如记一件小事,对某个事,某个新闻、电影等发表自己的看法，描述某个景物、物品等，自己有灵感时编个小故事什么的，那些大作家都是从短小的速写开始的。提笔不知写什么时就不要硬写，要回忆发生的事，注意捕捉自己的想法，多观察，多思考。这就相当于日记吧，写速写要朴实，文字不需要多，几十字都可以，但要保证那些文字是从心底流淌出来的。这一点是培养自己的文字表达能力、观察力、想象力和思考力。我现在也在做这个事，重点在坚持，每天只要花不到半小时，这半小时中回忆、思考与想象的时间占大部分，剩下就是文字的不经意流淌了。

再次，就是积累。你可以准备一个本子，平时读书、看电视遇到的生字、俗语、歇后语、诗句等可记下来，诗句事后要查出全诗，理解意思，力求背下来，丰富自己的语库。这个本子要在空闲时翻一翻。

第三，要把平日读到的喜欢的文章勾下来，有时间时大声朗读，这有助于提高你的语感。

第四，就是博览群书，报纸、杂志等。每天都要抽时间阅读，不仅仅是文学的，其它各方面的都要涉及。

以上需要长时间坚持，主要训练文字表达，如果有一天你写上手了，你可以选择你热衷的文体，如散文，小说等，再进行练习，并要精读佳作。

相信你的天赋有一日会喷薄而出！！！！

祝你成功！！！！

生命的车轮向前滚动着，路上布满荆棘，车轮经过一次次的波折后，滚得更稳更快更成熟了。而在这许多的波波折折中，给我印象最深的还是那次挫折

众所周知，我的眼睛左下方有一块红色的印记，自从我蹒跚学步起，它就已经舒适地躺在我的脸庞上了。小时候，我曾问过母亲，这块印记是怎么来的，当时母亲总是回答我说：“孩子，不必在意，这是为了让你免遭灾难，而在你的眼睛旁边印上的一个象征吉祥的符号。等你长大了，它就会自动消失的。”我曾信以为真，把这块红印视为父母对我的爱。

如今，我长大了，可是这块倔强的红印却把我的脸庞当做它赖以生存的家园，迟迟不肯离去。满怀疑惑的我再次向母亲提出了疑问：“妈，我现在已经长大了，可它怎么还不走?”母亲带着忧虑的神情和父亲对视了很久很久，在这神秘、估摸不透的对视中，我突然有种不详的预感，好像大祸临头的样子。最后，父亲语重心长地对我说：“孩子，人的一生是由挫折组成的，谁也不能逃脱。我们需要用勇气和恒心来对付它们。父亲接下来的话犹如晴天霹雳一般：“你的这块红印是小时候血管破裂所留下的疤痕，小时候，怕伤害你幼小的心灵，便不忍告诉你事实，孩子原谅我们好吗?”我没等父亲把话说完，就像脱缰的马一样冲出了家门。背后传来母亲的安慰声：“孩子，我们给你一个自由的空间，我们相信我们的宝贝能越过心灵上的那堵墙，这不算什么!”

我怀着无比沉痛的心情，漫无目的地向前走着，雨无情地打在我的身上，是那样的痛，让我束手无策。我走在这秋天的寂静的小路上，秋风萧瑟，路边那些往日魁梧高大、枝繁叶茂的大树，只剩下枯枝在寒风中瑟瑟发抖;树下的小草也失去了往日的绿色，一身枯黄，在狂风里无奈的摇曳。

不知不觉，我来到小桥边，此时的我好比一只落汤鸡，大声对着漆黑的夜空哭喊了一声，不觉有些微微地放松。我极力鼓舞自己振奋起来，想起贝多芬、霍金、张海迪、邓亚萍，想起父母善意的谎言，我突然感觉到自己的挫折是如此的微不足道。我这是怎么了，面对着甚至称不上挫折的小小困难就这么沮丧，岂不是太平庸、无能了吗?

我终于醒悟了，人生不会永远一帆风顺，不会十全十美，总要经历一些坎坷和挫折，我们只有战胜了它们，才算是活出了人生的真正意义!

雨，停了，天空明亮了起来，一座虹桥横贯天际。

特别二字，是与众不同，不普通的意思。在我们生活中，特别的事还真不少。一声呼唤，一个眼神，一个动作;甚至一场风雨，一缕阳光……  当早晨的第一缕阳光照到我房间的时候，我就本能的睁开眼睛，因为今天有好玩的……

特别二字，是与众不同，不普通的意思。在我们生活中，特别的事还真不少。一声呼唤，一个眼神，一个动作;甚至一场风雨，一缕阳光……

当早晨的第一缕阳光照到我房间的时候，我就本能的睁开眼睛，因为今天有好玩的，不然我肯定会睡懒觉睡到十多点钟的。

今天，阳光明媚，我们家准备去离家不远的游乐场玩，坐公交车三个站就到了，其实我还觉得挺远的。一切准备好后，我们上了公交车，在路上，母亲给我讲了很多游乐场那里的东西，说得我顿时精神起来，晕车的感觉立刻被抛到千里之外。

就在这漫长的时间中，我们到达了游乐场。里面果然如母亲所说的很好玩，我们在里面玩了最刺激的过山车，吃了最好吃的午餐，看了最精彩的表演。

然而，这种快乐持续了一段时间后，天突然黑了下来了，父母说该回家了，我却坚持要留下来玩玩，我以我会搭公车回家为由，父母讲不过我，就给了我一些钱，然后说早点回来。父母走后，十几分钟，天开始下雨了，我多到溜冰场里面溜冰，因为外面正在刮大风，下大雨，就在我滑板的过程中，我看到一个熟悉的身影——小张。

小张是我的同班同学，因为他性格内向，而且是刚刚转来我们学校不久的。我示意他过来，他也一眼看出我来，我们到了旁边的角落说话，我说就他一个人在这里，他说他自己来的，于是我夸他勇敢。

在谈话过程中，我感觉我和小张有许多共同话题，突然，天空一声巨响，打雷了，我和小张都缩起来捂起耳朵，原来他也怕打雷。我们聊着聊着就成了朋友，我发现小张是一个人才，他来学校这几天，学习成绩还不错，而且还擅长体育方面的运动。之后，我们在学习上互相竞争，你中有我，我中有你。

特别的一场风雨，交了一个特别的朋友。

[特别的一场风雨初中作文700字

从故事中学习作文：巧合法——大军阀街头测字 有一个大军阀，特别想找一个测字先生的麻烦。有一天，他和副官从监狱里提出一个犯人，大家化装之后，来到测字先生的卦摊儿前，大军阀说：“都说你测字测得准。今天你给我们测测。测准了大大有赏；要是测得不准，哼哼！??”测字先生吓了一跳，忙问他们测什么字。大军阀顺手在纸上写了一个大大的“人”字。测字先生一看，慌忙起身，纳头便拜：“在下有眼无珠。您定是位上马管军，下马管民的大人。”

大军阀一看被猜中了，便让副官去测。副官也在手上写了一个“人”字。测字先生说：“对不起，您只是这位大人的一个手下人。”

大军阀一看又被猜中了，就让那个犯人去测。犯人说也测“人”字。测字先生把脸一沉说：“你肯定是个犯人！”

大军阀一看全被猜中了，只好赏了那位测字先生，悻悻而去。

看了这个笑话，你可能会认为这位测字先生测得特别灵验。其实，不是测字先生测得灵，而是测字先生善于察言观色罢了。你想，大军阀、副官、犯人，他们之间身份悬殊，这必然会通过他们各自的言行、气质表现出来。不过，这个故事也实在太“巧”了。你看，大军阀顺手在纸上写了一个大大的“人”字，这正好和他的“大人”身份相符。副官写在手上的“人”字就要小得多了，如果把手放下，“人”字就在手下，这又与他“手下人”的身份相称。犯人测的“人”字是从口中说出来的，“口”和“人”和在一起，是个“囚”字，这自然又与他犯人的身份一致了。这就叫巧合。

俗话说：“无巧不成书”。生活中，我们常常会遇到许多“巧事”。如在校园中蒙着眼睛捉迷藏，好不容易捉着一个人，可取下手帕一看，被捉的居然是老师。老师让你去找一位同学，你不知道他家的地址，正着急时，他竟出现在你面前?... 这也叫巧合。

巧合是一种常见的写作技巧，如果我们能巧妙地运用它，我们的文章就会显得曲折新颖，富有戏剧性效果。

在我们的课本中选有英国剧作家米尔恩的《丑公主》一课。剧中，国王和王后为促成相貌平平的卡米拉公主和西蒙王子的婚事，就让公主的侍女假扮公主去和王子见面。巧的是西蒙王子也因自己相貌一般，怕受到公主的奚落，就让风度

翩翩的仆人假扮自己去和公主见面。更巧的是，自称为王子仆人的西蒙王子和自称为公主女仆的卡米拉公主竟然又相遇了。他们在交谈中相互了解，相互钦佩对方的诚实勇敢，并相互道出了让人假扮自己的秘密。就在假扮王子的仆人向假扮公主的女仆表达真挚的爱情时，真正的王子和真正的公主也得到了真正的爱情。这个情节实在令人拍案叫绝。这就是运用巧合手法的魅力所在。（本讲选自“中小学生写作技巧七十六招”。通过复制下面地址： linjianmb_y21ge_新浪博客 进行搜索，即可进行下载。）

运用巧合手法要做到合情合理。巧合离不开偶然，偶然又往往与必然相连。例如《水浒传》中，李逵下山接老母，别人劝他不要走小路，小路上有劫路的强盗。李逵偏偏不听，结果正好遇上强盗，而且强盗也自称是“黑旋风”李逵。真假李逵相遇，这实在太偶然了。但是假李逵在这儿劫路，真李逵又要从这儿经过，这便有了真假李逵相遇的可能性。所以，在具体处理巧合时，最好先用伏笔把后面要发生的巧合做点暗示或交代，这样以来，后面的巧合虽在预料之外，但仔细一琢磨，就会觉得又在情理之中了。总之，运用巧合技巧要从生活出发，如果瞎编乱造，就会弄巧成拙。

例文一

一杯牛奶

吕航

一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女孩子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女孩看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说男孩离开了这户人家。此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。其实，男孩本来是打算退学的。

数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名

鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。 来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人的手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：

“医药费——一杯牛奶

霍华德·凯利医生”。

点评：这是一个有关报恩的故事。作者以“一杯牛奶”为线索，向我们说明了“滴水之恩，当以涌泉相报”的道理。其中巧合手法地巧妙运用，实在令人拍案叫绝！

例文二

网上聊天的乐趣

周铃艳

自从我家的电脑上网以后，我就学着在网上找朋友聊天。

暑假的一天，我刚打开电脑，进入“聊天室”，上面已出现了一句话：“你好，我希望能和你成为网友。如果愿意，明天9点准时打开电脑，咱们不‘聊’不散。”“嗬，好家伙，弄得这么神秘。好，明天得摸摸你的‘底细’。”我自言自语道。

第二天，我准时打开“聊天室”，按起键盘来，刚把“你好，新网友，请问你尊姓大名”这句话传递出去，电脑上就出现了对方的回答：“我叫小燕子·粒粒果，是个女孩。也请问你尊姓大名。”“我叫黑猫·AD钙，是个男孩。”我答道（嘻嘻，其实我是女孩）。我们“互相认识”以后，就开始“聊”起来，大至天文地理、国家大事，小至??反正就是无所不谈。到吃午饭的时候，妈妈叫了我一声，我赶忙发话：“要吃中午饭了，明天何时再聊？”她答道：“明天是我生日，那就晚上8点吧，再见。”哦，

特别的学习经历作文特别的学习经历作文(五)

(1) 书法，很美的一种艺术，闲暇之余，练练书法，也是一种修身养性的好办法。 学好书法也是需要花很多时间的.果真这样.，但经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性. 学书法，如果真的投入当中的话，你可以感受很多的乐趣.果真没错，我们起初接触到的是篆书，然后过度到隶书，接下来是楷书，每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的，隶书是比较柔和的，只有楷书是挺拔有力，有气势的.而且我个人比较偏爱楷书，特别是颜真卿的楷书.因为我能感受到它的神，所以每次我写的时候，都能胸有成竹的写好每个笔画的形，写的时候我都没想到要怎样的顿笔，收笔，提笔什么的，但只要心中有它的形就比较容易掌握了. 要真的学好某种字体风格，也就是说某个历代书法家的书法风格也是不容易的。首先你得对所历代书法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的书法特点和运笔技巧.其实书法的境界确实是无穷大的，你要学好它，真的得花时间，我们要花时间去领悟某种字体风格，多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景.只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格.学书法，我认为我们最好还是得从临摹开始，我们要注意向他人学习，向他人的优点学习，把他人的好东西吸收过来，才能高自己的书法水平，如果不向他人学习，就不能丰富和造就自己。 当然在临习前人的作品时也不能盲目的临，要慢慢形成自己的风格，要注意对名帖进行研究，要取其长去其短，为我所用，通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和点。 最后，我觉得学好书法，也得有一定的审美要求，写出来的作品要有美感。要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中，追求美的风格，看一幅书法作品美不美，既要看每个字的形体结构，也要看整幅作品中是否有变化，结体、点划不雷同，肥瘦适当，肥而能秀，瘦而能腴，风姿潇洒，达情尽性，神采飞扬。由于每个人爱好和审美观的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的艺术风格。从某种意义上讲，形成了个人的艺术风格，不断地超越别人、超越自我，才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。 “梅花香自苦寒来”。我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。 书法艺术是国人的骄傲，我们要一直骄傲下去!文章来源：耿庆泉书法艺术. (2) 看着外面大片大片的

雪花在空中飞舞，纷纷扬扬、飘飘洒洒，联想到来年的春天我们南京的梅花一定会开得比往年更加鲜艳，我又回想起了我学习书法的经历。 我学习书法是从爸爸送给我一对漂亮的镇石开始的，那块镇石上写着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它的意思是无论做某事，都要坚持不懈，持之以恒，这样才能成功。 我学习书法的经历也正是这样：我从一年级开始学习书法，每天坚持练习书法，我的水平也因为坚持不懈而提高了很多，进步也越来越快。三、四年级的时候因为文化课的作业多了，我不能做到每天练习，只好每个星期练习三、四次，到了五、六年级，文化课的作业就更多了，只好每个星期练习两、三次了，但我从来没有放弃，硬是挤时间坚持练习。看到别的小朋友在楼下玩耍，我却在苦练书法，我也感到委屈，也想出去玩，但当我看到镇石上那句著名的诗句时，我又咬牙坚持了下来。就这样一步一步走到了今天。随着我书法水平的提高，我练习的字体也越来越多了，有楷书、隶书、行书、篆书四种字体。我从2003年开始参加江苏省文联举办的书法考试，一步一个台阶，今年我通过了九级考试。我多次参加全国、江苏省、南京市的各类书法大赛，获得不同奖项：江苏省第三届、第四届少儿书法大赛银奖，江苏省第五届少儿书法大赛“金奖”，第二届全国少儿书画摄影大赛“钻石奖”，2006年全国书画人才选拔书法类软笔专业儿童组一等奖。 我喜欢书法，我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力大字时的样子，我爱那种酣畅淋漓的感觉，更喜欢看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿。 练习书法真是一种享受啊！ 我学习书法并不是为了完成什么任务，而是在学习之余可以放松一下，缓解自己紧张的情绪。练习书法还可以开阔视野，陶冶情操，那真是一种不一般的享受。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我知道我的书法之路还很长，我愿做那“临寒独自开”的圣洁的梅花。在我的人生旅途中，有酸，有甜，有苦，有辣，我学习书法的故事我永远都不会忘记。 放暑假的时候，妈妈问我：“儿子，做完暑假作业有什么打算吗？”“嗯，反正我喜欢书法，就去学写毛笔字吧！”“嗯，不错。”妈妈很高兴，第二天就带我来到玉峰小学况老师教的书法班。况老师是书法协会的人，写得一手好字，教学严格，有时又很幽默。我报了名，第二天，来到了教室，况老师首先给我们讲了写毛笔字的作用，讲了大书法家一字值千金的故事，接着，教我们

怎么样握笔、运笔，怎样搭好架子，以及怎样才能写出笔锋等一些基本动作，特别强调在练习写字的过程中培养我们良好的性格和品德，然后在黑板上贴好一张纸，握好毛笔，写了个“一”字，边写边说：“先停一下，再走，然后再停一下，慢慢回锋。”刚开始，况老师要我们照着字帖临描，我总是把字写得大小不一，东倒西歪，有的粗，有的细，十分难看，老师告诉我：“心情放松，不要紧张，姿势要保持端正，握笔要正确，写毛笔字的速度再放慢一些。”还手把手教我练字，我仔细的看着况老师的一笔一画，可当我自己写的时候总是把字写

特别的学习经历作文特别的学习经历作文(六)

在学习中作文，在作文中学习

【摘要】本文从学习心理出发，提出学习过程具有丰富的情景，是作文的重要素材。关注学习生活，让学生在学习中作文可以解决学生不知写什么的问题，同时在作文中学习，训练学生的观察能力，反思能力，表达能力，提高学习的学习效率。

【关键词】学习 作文 整合

首先，我们明确一下学习的内涵。广义的学习包括人的学习和动物的学习，是个体在活动中通过经验引起的行为或心理的相对持久的变化。狭义的学习仅指学生的学习，是指学生在教育活动中通过经验引起的、符合教育目标的行为或心理相对持久的变化的过程。⑴从学生学习的定义来看，它是在一种活动中进行，这种活动有环境，有情景，有细节，有过程，有线索，有高潮，这种活动也是学生最熟悉的内容，是学生生命历程中非常重要的组成部分。学生学习的另一重要内涵是，学生的行为心理发生变化，这些变化包括知识与技能、方法与习惯、情感态度价值观等，学生自身个体的变化和其他同学群体的变化就形成丰富多彩的学生生活。显然关注教育活动，关注学生的技能、心智、情感、思想变化，让学生在具体的学习生活中把握事物的外在形象，了解事物的共同属性，明确事物间的相互联系，形成自己的认知策略，完善自身的动作技能，丰富自身的情感，并形成文字，这就是“在学习中作文”。

学生作文就是把生活中的见闻、感受写下来，而小学生的生活基本是两点一线，从家庭到学校，从学校到家庭，他们在学习中生活，

在生活中学习。据调查，不喜欢、害怕作文的学生，城市（镇）约39．5％，农村约52％，且年级越高越害怕：三年级为33％，而六年级达50％。学生为什么害怕写作文，写不好作文？⑵据作文网的网上调查，55.736%人认为是因为不知道应该写什么，只有9.938%的人认为是写作文没有方法。我们再来看看学生一天的生活，早上一起床就背起书包上学，上午四节课，下午三节课，五六点钟回到家，完成老师布置的作业，剩下自己支配的时间就不多了，算上两天的假期，学生和社会的接触比起在校时间，仅占10%左右，而且这种和社会的接触，因为缺乏必要的指导及相关的认知心理、准备，往往对事物知觉，缺乏目的，没有系统，把握不了重点，深入不到细节，感知的时间不能持久，而感知的信息进入大脑后，缺乏或者不能作必要的分析、处理、建构、叠印，导致感知的信息模糊、错误、消失，导致对客观事物不会感知、无效感知，或者感而不知、感而少知、感而错知，结果在头脑中没有多少客观事物的真实表象，形成不了知识经验或者作文的材料。而学习中的观察、思考、收获及学习过程中的见闻、感受往往是学生和人交流时的主要话题，并且是在老师的指导下，在父母的关注下，要经常温习，经常谈起，这些内容是学生最熟悉的，头脑中经常呈现的，平时嘴巴经常挂着的，它们更应该成为学生作文中的重要素材。“任何生活和学科都可以从作文中找到表现的方式，反之，作文也就可以从任何生活和学科中找到体现自己的丰富内容。” ⑶学生可以写有关自然实验的报告，可以写探究一个问题的详细情况，可以写一个动作的训练情景，可以写一段音乐、一幅画面的感受、理

解及再创造的内容。或者记载一天的学习情况，理清一天的学习思路，反思一天的学习过程，明确一天的学习重点，回顾一天的学习趣事，分析一天的学习成果，巩固一天的学习要点。可以是一次有趣的阅读感悟，可以是一次解题的过程，可以是一次学习合作的经历，可以是一次学习活动的记录，还可以是学习一个词语、句子、片段的心得，一个重点概念的阐述，以及对知识的感悟、发现、引导，更可以用童话、寓言、故事的形式再现知识的内涵。像《琥珀》《灰尘的旅行》《四季的自述》等课文，从多种角度、以多种形式反映知识间的联系，明确知识间的内涵。这样，将从根本上解决学生无事可写的困境，同时作文又成了学生学习的好伙伴、好助手。

观察能力是学生学科学习的基础，伴随着学科的教学，学生的思维能力、想象能力、记忆能力、表达能力都在逐步提高，学科教学既为作文提供了写作源泉，同时又为作文提供了能力准备。在自然课中观察动物，观察大自然，观察科学实验，教会学生观察的方法，提高观察兴趣，训练观察能力，形成初步的探索大自然的能力，并学会用语言总结自己的观察、探索的内容；在美术课上学生写生、临摹、制作各种小物品，设计喜欢的东西，既学会认识形、色的方法，提高描绘物体形态、色彩的能力，积累写作素材，而绘画作文，更是以开发右脑为突破口，促进左右脑协调发展，让学生用绘画和语言两种方式来表达思维；音乐用旋律、节奏、音色、和声等语言为我们创造了一个神奇的世界，音乐教学可以训练学生灵敏的耳朵，丰富学生的情感，培养学生的联想和想象力；在体育课上学会观察描绘把握动作，

掌握动作的要领，增强动作的协调性。这些作为作文的内容，可以写成一篇篇生动有趣的文章，同时各学科老师的教学又提供了能力、策略上的训练和指导。我们来看一节四年级的音乐课，教学内容：管弦乐组曲《动物狂欢节》，课堂上，音乐老师让学生说说自己喜欢的动物，然后让学生听音乐，说说自己的感受，引导分析乐曲的特点，出示狮王主题曲，学生反复吟唱，并模仿狮王走路的样子和吼叫声，边听音乐边打拍子，学生用肢体语言体会主题曲，然后说说狮子的样子，狮子出场的情景，再戴头饰表演这一情景。课堂上，音乐老师引领学生欣赏音乐，感受音乐，用完整的话表达自己的领悟、感受，用自己的行为表现音乐的内涵。学生充分发挥想象，大胆表达自己心中之景，课堂生动活泼，情趣盎然，学生的语言智能、音乐智能、动作智能、交际智能等都得到很好的锻炼。接着，语文老师适时点拨，引导学生简单回顾音乐课的教学情景，温习课堂的每个环节，体会课堂中的精彩镜头，调动学生的表达积极性，让学习想说，愿说，能说，会说。最后让学生作文，结果，十五分钟，80%的学生写了200多字，最多的写了396字，且不少精彩的句子、片段。课后，我们作了一个问卷，发现：90%的同学喜欢这种作文形式，60%同学认为这次作文比平时老师布置的作文好写，48%的同学认为今天的作文写得好。这一结果显示，在学习中作文不仅提高了学生的表达能力，对音乐的感受力，丰富的想象力，而且为作文提供了丰富的作文素材，课堂上自己想的、别人说的、同学的表演、有趣的插曲、精彩的对白、教师的言行都成为作文的内容，学生不再无话可说、无事可写。

关注学生的学习生活，了解学生在学习中的感受，真切的把握学习中的情感变化，立足于学生观察能力、思维能力、记忆能力、想象能力的提高，不仅创设了丰富的写作情景，训练了作文的基本技能，而且教会学生在思考中学习，在反思中提高学习能力，在作文中提升学习的品质。《为学习而写作——介绍美国的一种写作实验方案》一文中介绍：目前世界上有些国家的教师正在探讨一个新的课题——把写作作为其他课程的学习工具。他们认为：写作不但是写作课上的练习，而且是学习其他课程的一种手段。每一个写作者都用自己的语言来表达他们正在学习的东西，写作练习实际上是提倡学生积极参与、积极思考的学习方法。⑷叶老说：“小学生今天作某一篇文章，其实就是综合地表现他今天以前的知识、思想、语言等方面的积累。” ⑸文章不仅具有沟通交流的功能，而且具有自我教育的作用，当学生把生活、学习中积累的所见所闻及感受，通过思考，告诉别人，他对事物的认识有一个逐渐明晰的过程，在这个过程中，学生的思想、情感、思维得到检视，从而形成相对稳定的对事物的态度。西方写作教育专家认为：写作是一个自我发现、自我认识、发现和认识周围世界的过程，学生思维能力的发展与他们在写作过程中努力发现有意义有着直接关系。⑹它还可以是一个深入学习与探究的过程，因为写作要调动人的全部的智慧与知识储存进行细密的思维与表达。这就是“在作文中学习”，即通过写作来学习。作文的过程是有目的、有成效的读书、思考的过程，是形成属于自己的、真正弄懂的、有机的知识结构、网络的过程。马正平认为：“通过写作进行学习，是当代学习、研究、

记一次成功的经历初中作文1:

成功可以给人带来欢乐和喜悦，但是想要成功，就要学会付出，只有付出的人才能得到成功的喜悦，成功虽然是甜的，但我们只有先吃苦才能得到甜。俗话说的好：“失败乃成功之母”。在我成长的道路上，成功的经历数不胜数，要说最难忘的，就数那次学滑旱冰的经历了。

那是一个炎热的夏天，虽是夏天，但那一天清风时不时的吹来，让人感到不再那么酷热，而且还有些凉爽。忽然，在我的面前，出现了了一个翩翩起舞的“蝴蝶”，她飞来飞去，舞姿十分的优美。顿时，一种羡慕之心涌上心头，我向前跑去，想请教一下这位姐姐，可是我才过去，没想到的是，那竟然是我姐姐，姐姐看见了我，十分的高兴，还说要教我学滑旱冰，我当及同意了，姐姐说滑旱冰要有耐力，是要吃苦的，我说我不怕，于是就开始练了，一开始我还很感兴趣，可是到了后来，我越练越累，甚至不想练了，可是我又想了想，姐姐教我也很不容易，我总要拿出点成绩回报她吧，于是我又耐心的练起来。最后，功夫不负有心人，我终于学会了滑旱冰，我还得感谢姐姐，是她教会了我学会坚持，教会了我只有“吃得苦中苦，才方为人上人”。

最后，我对姐姐感谢一番后，和姐姐向远方滑去......

记一次成功的经历初中作文2:

每当想起这件事，我就感到非常自豪。那一次，我成功了!

那是小学三年级上趣味数学时发生的一件事。一天，老师在黑板上刷刷写下一道题，并对我们说：“大家好好琢磨琢磨，我下节课再讲解”;说完，便在讲台上坐下来批改作业了。这道题，是个火柴棒的游戏题：74+4=17，要求只移动一根火柴棒，使算式成立。

刚开始，我心想关于火柴棒的问题我不知做过多少了，这道题自然也不在话下。我胸有成竹地拿出笔计算起来。不对呀，好像有点问题;还是不对呀......不知算了多少遍，可就是不对劲。唉，还真不能小看这道不起眼的题。我偷偷看了看周围的同学，大部分已经放弃了努力，只有为数不多的几个同学还在继续奋斗。不行，就是上刀山下火海，我也得把它做出来。我又抓耳挠腮地想了半天，一会儿咬着笔杆，一会儿奋笔疾书，一会儿敲敲脑袋......还是毫无进展哪。

叮叮......，下课了。同学们一窝蜂地全涌了出去，教室里现在只剩下我一个人了。我也很想出去放放风，但这道未解的题就像是一堵城墙，拦住了我的念头。我静下心来，又认认真真读了一遍题目;我决心已定，一定要将它拿下!我开始琢磨以前解同类题目的方法，一个、一个去试，但还是行不通。看来，得换个思路。

想到这儿，我突然灵机一动，想：打破常规，把火柴棒放在两数之间也可以呀。于是，我列出了这样一个算式：7+4-4=7，虽然是成立的，但移动了两根火柴棒;我又把加减号换了个位置：7-4+4=7，呵!正好!我终于做出来了!我赶紧把答案拿给老师看，老师满意地点了点头。我暗自窃喜，哈哈，这次我成功了!

上课了，老师问同学们这道题谁做出来了。班上只有我一个人高高举起了手。

这次成功的经历，使我明白了，一个人只要坚持不懈，他终究会成功的。

记一次成功的经历初中作文3:

我成功的经历有许多，其中一次让我至今难忘.

有一天，我突然心血来潮想学煎蛋，于是，就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋?”妈妈惊奇地问：“你怎么想要学煎蛋了呀!”“妈妈，我都已经这“把”老龄了，如果你不教我，那更待何时呀!”妈妈说：“好吧!那你先去拿几个鸡蛋来.”我拿了3个鸡蛋洗干净，然后把蛋壳打破.刚开始，我没有用力，蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的，纹丝不动.妈妈见了说：“力大一点.”这回我用力一敲，结果把蛋壳敲了个粉碎，碎壳和蛋清一起流入了碗里.这下可把我吓呆了，我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来，真有点像鸡蛋里挑骨头呀!我费了九牛二虎之力，才把弹壳挑了出来.接下来，我又拿了一个蛋，这回我吸取了上次的经验，终于把蛋打好了.我拿了筷子，学着妈妈的样子把蛋搅均匀.谁知道，用力过猛，蛋清溅得满桌都是，我也成了个“花脸猫‘‘，本来我不想学了，但是我想起了知难而进这个词，于是我打开了天然气，然后我听从妈妈的又放油，然后又倒蛋，看着那黄澄澄的蛋，真想一口把它吞进肚子里去.接着，我照妈妈说的用铲子上下翻了翻，不一会儿，一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了.

我吃着自己煎的蛋，觉得格外好吃，也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!

这次成功的经历让我明白了一个道理：做事不要半途而废，自己的劳动果实总比不劳而获好呀! 那是一次成功的尝试作文500字6篇

记一次成功的经历初中作文4:

“一定不能自负，别让成功与你擦肩而过。”这是我在输了比赛之后出于礼貌对对手说的最后一句话。也就是因为那次的发挥失常才改变了我的性格。

那年，我读六年级，在即将面临毕业考的时候我被通知去市里比赛，我没有丝毫高兴，也无任何担心，因为多年来我一直是县里举办的书法比赛的第一，可这次是市级比赛，对手应该不简单，可那时候我的太过自负，结果我犯了一个致命的错误---轻敌。

通过几天的比赛，我杀进了决赛，对手是一个中等身材，面目清秀的学生，我对他没有太多印象，决赛那天，我不慌不忙地走进赛区，这次比赛如果第一的话将会去市里的一中(市里学生成绩排名前三的一个学校)读书，我没有一丝紧张，也许是因为比赛比多了吧，对手看起来也不怎么紧张，而她居然还有父母陪伴着，一副乖乖女的模样。而我只是和一同来比赛的同学，还有班主任一起，也许就是因为他那副乖乖女的模样使我轻敌了，比赛结果，我以和她相差2分的成绩排名第二，我的世界观瞬间崩塌，这不科学啊，他的书法跟我根本就不在一个档次，怎么可能。是的，我发挥失常了，我因为太过轻敌而在一个细节犯了错，评委也说我不应该犯错(他以前看过我在市里报纸上登的书法)我没了来时的那股傲气，也改掉了自己的自负。笑着跟对手saybyebye。

这是我应得的教训，让我改头换面做人，不为一点小成就骄傲，不仗着自己曾经的成绩瞧不起人，少了骄傲，多了虚心，不让成功再次和我失之交臂。

记一次成功的经历初中作文5:

8岁那年的冬天，我们去金佛山旅游。金佛山上正下着鹅毛般的大雪，漫山遍野都银装素裹。我第一次看到雪，很是兴奋，压制不住内心的激动，我心里更想快点去滑雪。

我们终于来到了滑雪场。爸爸给我租了雪杖、滑雪鞋、滑雪板。我立刻穿上了滑雪鞋，哇，怎么这么重，这下寸步难行了。这时，教练把滑雪板安在了滑雪鞋上。我试着由雪杖撑了一撑，结果脚下一滑，我住后一仰，摔了个“四脚朝天”。这时，老爸开口了：“身子往前倾，才不容易摔跤。”我试着往前倾，再用雪杖撑一下，不料倾斜过度，“咚“的一下摔了个“猪拱雪。”老爸过来扶住我，我再尝试了几次，总算掌握了方法。我立刻滑到一个雪坡上，“呼”的一声从上面滑下来，正巧另一个人滑了过来，我立刻急刹车，总算没撞上。我正准备转移，雪坡上有一个人向我滑来，这下我可没准备，我决定滑开，可我的滑雪板在关键时刻竞然“感冒”了。我费尽力气都没滑动。“滑雪祸”发生了，我们俩都被撞倒在地。我站起来查看滑雪板，没有问题啊!看来是技术不佳的问题。我这个初学者看来还需训练啊!

这次尝试滑雪我真快乐。

说起这上当啊，要从2009的一次法制活动说起，比去年来的稍微晚了一些。可却给我们男生带来了意外的惊喜。大家可能会说：“这是好事啊，为我们男生出了口气，可又怎么上当了呢?”大家可别急呀，要想知道这事情的来龙去脉，请听我慢慢分解。

原来，在创作活动游戏时，我们采取了一个“法制大气球”的活动方案。地球人都知道气球如果破了就没用了，所以我们几个男生就打算跑到学校外的文具店里，买些气球，可一去，我们就傻了眼，有散装的，有包装的，买哪种合算呢?散装的1角钱一个，听起来挺便宜的。而包装的呢?15元一袋，一袋有160个。大家用脑筋想一想就能知道，当然是包装的便宜啦!1角钱一个，你买160个就得16元，而包装的，就只用15元，整整便宜了一元钱，这一元钱，我们倒是不太在乎，毕竟是我们的班主任周老师，第一次把活动全权交给我们男生负责，让那些女生只有听我们指挥，拼命干的份。好不容易等到我们男生可以扬眉吐气了，哪能让这1元钱坏了一锅粥啊，而且，我们上对不起老师，因为这可是一次历史性的突破啊;不仅如此，我们还下对不起“势力”庞大的班干部队伍!让她们都白忙活了一场，特别是我们班那享有“武则天” 、“凤辣子”之“美称”的吕“大”方远，要是得罪了她，还不让我们体验“fiy”的感觉?最对不起的就是中间的男生了，我们好不容易可以咸鱼翻身了，可却栽在这1元钱的手里，谁受的了啊?最后，我们还是选择了购买包装的，我们拿出里面的气球摸一摸，比一比，觉得质量是肯定没有问题的。所以我们都兴高采烈得拿着气球跑回了根据地—教室。可一拿到班上，细心的同学就发现，这一袋气球啊，只有上面的是好的，而下面的呢?基本上都是半报废的，预计可以用的只有90-100个之间!啊!怎么会这样!看来，有句古话说的对：“无商不奸!”哎!悲哀呀!不过还好，我们想出了一个法子：半报废的气球就拿来做装饰算了吧!看来这次卖气球的经历，是以惨败收场!

正所谓“吃一垫，长一智。”我们相信，在以后的买气球事业中，我们一定不会和这次一样，以惨败收场!

生命的车轮向前滚动着，路上布满荆棘，车轮经过一次次的波折后，滚得更稳更快更成熟了。而在这许多的波波折折中，给我印象最深的还是那次挫折——

众所周知，我的眼睛左下方有一块红色的印记，自从我蹒跚学步起，它就已经舒适地躺在我的脸庞上了。小时候，我曾问过母亲，这块印记是怎么来的，当时母亲总是回答我说：“孩子，不必在意，这是为了让你免遭灾难，而在你的眼睛旁边印上的一个象征吉祥的符号。等你长大了，它就会自动消失的。”我曾信以为真，把这块红印视为父母对我的爱。

如今，我长大了，可是这块倔强的红印却把我的脸庞当做它赖以生存的家园，迟迟不肯离去。满怀疑惑的我再次向母亲提出了疑问：“妈，我现在已经长大了，可它怎么还不走?”母亲带着忧虑的神情和父亲对视了很久很久，在这神秘、估摸不透的对视中，我突然有种不详的预感，好像大祸临头的样子。最后，父亲语重心长地对我说：“孩子，人的一生是由挫折组成的，谁也不能逃脱。我们需要用勇气和恒心来对付它们。父亲接下来的话犹如晴天霹雳一般：“你的这块红印是小时候血管破裂所留下的疤痕，小时候，怕伤害你幼小的心灵，便不忍告诉你事实，孩子原谅我们好吗?”我没等父亲把话说完，就像脱缰的马一样冲出了家门。背后传来母亲的安慰声：“孩子，我们给你一个自由的空间，我们相信我们的宝贝能越过心灵上的那堵墙，这不算什么!”

我怀着无比沉痛的心情，漫无目的地向前走着，雨无情地打在我的身上，是那样的痛，让我束手无策。我走在这秋天的寂静的小路上，秋风萧瑟，路边那些往日魁梧高大、枝繁叶茂的大树，只剩下枯枝在寒风中瑟瑟发抖;树下的小草也失去了往日的绿色，一身枯黄，在狂风里无奈的摇曳。

不知不觉，我来到小桥边，此时的我好比一只落汤鸡，大声对着漆黑的夜空哭喊了一声，不觉有些微微地放松。我极力鼓舞自己振奋起来，想起贝多芬、霍金、张海迪、邓亚萍，想起父母善意的谎言，我突然感觉到自己的挫折是如此的微不足道。我这是怎么了，面对着甚至称不上挫折的小小困难就这么沮丧，岂不是太平庸、无能了吗?

我终于醒悟了，人生不会永远一帆风顺，不会十全十美，总要经历一些坎坷和挫折，我们只有战胜了它们，才算是活出了人生的真正意义!

雨，停了，天空明亮了起来，一座虹桥横贯天际。

特别的一个微笑微笑，是每个人都有的表情，但，也是微笑能够让人与人之间多了一层亲切，和谐。而我，直到她，让我真正体会到了微笑的真正意义。

记得那时我刚升初一，比较内向，被分到的那个班里恰巧一个同学也不认识，所以也就没什么朋友，整天就呆呆的坐在自己的座位上，看着其他同学不停地谈论着，交流着。而我恰恰相反，盼望着什么时候可以放学，因为放学了就可以回家了!

正想得出神，一张清秀的娃娃脸挡住了我的视线“嗨，想什么呢，怎么出神。“她面带微笑的说着。我原本不想理她的，觉得自己本来就是一个人，多一个人和少一个人在身边都无所谓。但是，当我看到她和我说话时是那么亲切，像极了本身就是一对好朋友的对话时，我突然有种想要主动回应她的冲动。但，始终被我自己的本性“内向”给打败了，我怔怔地回答：“额....没什么。”我以为她会识趣地离开，但是她没有。“嘿!作为你的新同学我都还不知道你叫什么呐!”她一只手拖着腮帮笑着问。

“额.....你叫我玲玲叫可以了。”“那好，待会吃饭你和我一起吧，记得别先走哈!”就这样，我们慢慢的变成了好朋友，虽说是好朋友，但永远是她的开朗乐观牵引着我，让我慢慢学着去开阔主动与人交流。那天，我们吃着饭，我突然想到个问题：“对了，记得我们第一次见面的时候，明明我们都不认识对方，而你却是笑着和我说话的呢?”

“你知道吗，微笑是人与人交流的第一步呐，你看，事实证明啦，我和你笑着搭讪，你回应我的机会才大啊!”

她耐心的解释着我这个无聊的问题。后来，我们的关系自然而然的越来越好了，因为她的微笑让我不怕尴尬，也因为她的微笑让我学会如何去与人沟通，也让我们的友谊更近一层。

每个人的经历所造就的后果不同。在我的经历里。我每次都会从中汲取知识，从而变得更加成熟。我希望在我经历许多事情后，我能从一个小男生成长为一个大男生。这一变化过程中，是要经历起多重磨难的。

回忆起，在上半学期中，学校举行的一次运动会。不知为什么，学校举办的运动会总是在天气半晴半阴中进行。那次运动会，我突然知道一位同学脚受伤，我得去帮这位同学完成运动项目。

这次项目实在五十米弯道上进行的跳高。到了比赛地点，与我气站的那都是出了名的体育健将，这让我心理很是畏惧啊。

我排在第二列队，第一次挑战一米二高度。到了我，裁判吹了下口哨，我慢慢举起右手，旗子挥了挥，我全程学着他们之前的动作，但是动作好怪，一直的冲向前方，但是步子没有算好，到了横杆跟前，却不知所措，脑子空空的，随着惯性扑倒在杆子上。诶。我低着头走到预备第。吸光的将手攒成拳头耸在鼻子下面，思考着，又到了我，这是我的第二次机会，可惜又倒杆了。这次是犯规了，双脚起跳。我还有最后一次机会了，最后关头我只好拼一把了。口哨吹了吹，我将手袖挽在关节外，将右手举起，提了提裤子，左脚蹬腿，现是小步小步地前进，然后跨着大步，快跳的那一刻，我好想掌握了节奏，抬高右腿，在空中，我使劲了全力让腿不触碰横杆。我起身呼了一声长气，周围想起了一片掌声在最后一次，我终于明白那跳高的节奏了。那时身体已是湿漉漉的。

这次的成功深深震撼着我，我变得勇敢了起来，成熟的我，已慢慢地成长到了。

温暖的确可贵，但人生若是没有了寒冷，我们也不会珍惜温暖。当寒冷袭来，我们才明白温暖的可贵;当寒冷袭来，我们便渴望着温暖;当寒冷袭来，我们才会勇于挑战，追求温暖。梅花香自苦寒来，只有经得住寒冷的磨砺，才能去享受紧跟其后的温暖。

当冬天来临，寒冷之中，百花枯萎，花园不复春天的欣欣向荣。在这万物萧索之季，唯独茶花临寒而开，不畏风吹雪打。即使阴冷的天空中没有一丝阳光，但茶花绚丽的花瓣似乎要照亮天地。在冬天的冷色调里，正因为这抹艳丽，似乎燃起一把生命的火焰。

茶花经受住了寒冷的考验，在冬天中带给人们温暖的享受，在冬天延续生命的意义，为温暖春天的来临，拉起优美的序曲。植物如此，人亦是如此。

还记得512的汶川地震，无数灾区民众失去了自己的家园、亲人，这寒冷入骨的疼痛，却没有使他们放弃梦想，在整个中国人民的帮助下，坚强的度过了这次天灾，以世界惊奇的速度重建家园，走出悲伤，重绘梦想并为之努力拼搏。即使太多太多的人在这场灾难中离去，中国也没有在这灾难中止步不前，而是将灾难看做契机，将这场5月的暴风雪作为阳光来临之前的预兆，让灾区民众走出这片寒冷，向着更加温暖的未来前进。

人人都想要温暖，但天下没有免费的午餐。必须在经历寒冷的困境中得到考验，只有劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，才能战胜寒冷，在人生中得到温暖。这个世界不会有天才，只有努力之人。从古至今，众多名人，都是在挫折磨难中成功，留名千史，扬名海外，如屈原放逐，乃赋《离骚》;孙子膑脚，兵法修列;左丘失明，阙有《国语》……太多的事实证明，只有战胜寒冷，才能得到温暖。

有这么多人的经历都如此艰辛苦难，那我们又有什么理由去畏惧严寒呢?别让恐惧战胜你的内心，使你不敢面对人生中寒冷的挑战，想想你会得到的温暖，让我们坚定自己的信念一路向前，寒冷只是挑战，战胜它才能让人生变得更加温暖和美好。

要说起暑假一次特殊的经历，我一定会想到暑假，我和妈妈一起海边玩，抓虾的经历。

那是一个阳光明媚的上午。妈妈。同学梅靖还有我，到海边游玩。海面平的如一面镜子，太阳照在上面，呈现出五颜六色的光。岸边的海水清澈见底，不时可以看到一群群小鱼在游来游去。我们踩在礁石上，蹲在小水洼的旁边，静静地观察小鱼和小虾的一举一动，正在这时我看到了几只自由自在的小龙虾，心想捉住它们，但是它们游的很快，我费了九牛二虎之力也没捉到，还溅了一身水，真是弄巧成拙。

溅起的水花，轻轻的，凉凉的，湿湿的，让我略感沮丧的心情，顿时感到舒畅，惬意极了!经过耐心的寻找捕捉机会，两只小虾顺利的装入我的小桶内。这时，又一个小浪花卷上岸来，惊出了几只胆小的螃蟹，于是我们就分头去捉。扳起几块小礁石，又发现了不少，它们瞪着两只又小又圆的眼睛，伸着两只大大的钳子，挺着扁圆的肚子，好像要跟我较量一下似的。“嘿，我可不怕你。”在妈妈的帮助下，我小心翼翼的，最后终于收获了几只漂亮顽皮的小螃蟹。

浅水湾中的小鱼特别多，又机灵又调皮。它们互相嬉戏好像在跟我捉迷藏似的。好不容易捉到，它们又从我的小手掌中溜了出去。“慢慢来，沉住气!”妈妈的话又增强了我的信心。凭着捉小蟹小虾的经验，我又很快就捉到了又狡猾又可爱的小鱼。

我们每一个人的脸上都洋溢着幸福的喜悦，快乐的走在回家的路上。看着小鱼，小虾，小蟹，自由自在地在小桶中游来游去，心里高兴极了。

这就是我暑假一次特殊的经历，这次特别的经历不仅让我难忘，还让我知道了，我们不管做什么事情，都要有恒心和毅力才能收获成功。

不知不觉当中，暑假就过了快一半了。这种光阴似箭的感觉，是不是让你觉得有些茫然?在恍惚之中，时间就从你手中溜掉了，它“匆匆地来”，又匆匆地走了。不带走一片云彩，却给你留下了一片叹息。

在这将近一个月的时间里，想必不少人都是得到了真正的放松。毕竟紧张的一个学期过去，在这一切都了结之后，适当的放松是必要的，不过，劳逸结合更是必须的。预习下学期的课程、完成暑假作业等工作想必已经成为了大家必做的事情。

这一段时间，我也没闲着。每天在网上听众享名师的物理和数学课程，再配合教辅资料，下定决心在新初二开学时脱颖而出。虽说初二在许多人口中说的比较恐怖，但我依然保持着信心。因为如果没有信心的话，如何立足甚至前进?

在紧张的学习之余，轻松的课余生活也装点着我的暑假。因为平时不注重锻炼，所以上个学期的体育考得相当的惨。为了避免此类惨剧再度发生，我也开始了加紧锻练，每天在家里对着墙壁打乒乓球，隔几天还到篮球场去打篮球。同时我也承担起了家里的洗碗、倒垃圾的重任，而打水的任务被表弟抢去了。

除了锻练之外，读书自然也少不了。因为本暑假所要完成的读书任务量比较大，所以我每天都会抽出一部分不短的时间来读书，读的内容自然也是丰富多彩，有经典名著，如《基督山伯爵》、《雾都孤儿》、《傲慢与偏见》等等;有古文名著，比如《初刻拍案惊奇》、《儒林外史》、《醒世恒言》等等;有英文书籍，如《书虫》系列、《轻松英语名作欣赏》、《摘取梦想的启明星》等。虽然有些多，但是在暑假之内应该可以完成。不过在读书的时候，不要因为求速度而忽略了质量，保质保量地阅读，才是最好的阅读方法哦。

另外，外出游玩也成为了暑假必不可少的内容。虽说如今即将升初二，任务量繁重，表弟也即将升五年级，成为高年级的孩子，所以不能远游了。但是在周末前往公园遗址观夏日美景，在洛河畔欣赏“长河落日圆”的壮丽景色，也是放松心情的绝佳方式。或许在空闲时间，找比较近的风景点游览，再品尝一下当地的美食，也是绝美的事情。

收获多彩暑假，你一定会在你的收获中发现许多有趣又有价值的宝藏。把它们搜藏起来，就成为了人生的珍珠。

初中暑假经历600字作文6 Early heat vacation experience 600 words 6

暑假，我们参加了中学生活的第一课军训，这对于从小娇生惯养的我们来说，既是一次严峻的考验，也是一次艰苦的锻炼，它培养了我们的自信，磨炼了我们的意志，让我们在烈日下绽放青春，挥洒热情。

军训很苦，也很累，在教官的严格要求下，我们抬头、挺胸，一丝不苟地练习着稍息、立正、报数、原地踏步、齐步走等动作，手脚又酸又痛，炙热的阳光刺痛了我们的眼睛，晒黑了我们的皮肤，浸湿了我们的衣裳，但是为了让我们的步伐更加整齐，动作更加规范，同学们没有一个人叫苦叫累。我们的军姿是那么挺拔，步伐是那么铿锵，口号是那么响亮。

在训练场上，尽管酷暑难耐，汗流浃背，喉咙干燥，蚊虫叮咬，同学们都咬紧牙关坚持着。有的同学发着烧，老师和同学都关切地劝他下来，但是他没有当逃兵，只说：“我能坚持”;有的同学腿摔伤了，休息时间同学们都来扶他，但是训练哨声一响，他还是站得笔直，目光坚定;有的同学双脚磨出了水泡，他们也只是在场下稍作调整，又继续回到了训练场。同学们互相帮助、互相鼓励、大家集中精力，力求将每一个动作做到尽善尽美。当我们看到考官整齐的队列，听到震天的口号，我们的心被深深震撼，对他们心生敬意。今天，看到我们终于在教官的耐心教导下，在同学们的共同努力下，训练也一次比一次更加出色，我们露出了笑容，为我们的极大变化感到喜悦。我们心中也有了像军人一样钢铁般的毅力，也习惯了军人一样铁一般的纪律。

在整齐有序的队列中我们感受到了作为集体一员的归属感和责任感，我们在愉快的活动和交流中被老师和同学感动，我们在精彩的报告中被博学多识而且睿智幽默的老师所折服。我们爱上了这美丽的校园，我们不禁开始憧憬着我们美好的中学生活。

通过五天的风雨和阳光，我们已经作好了准备，在即将开始的中学学习生活中，我们会严格遵守学校的各项规章制度，团结同学、尊敬师长，养成良好的学习生活习惯，做个有爱心和责任心的人;我们要珍惜大好时光，学习科学文化知识，坚持锻炼身体，努力成为合格型的人才;我们不怕困难，敢于挑战，我们要在这座美丽的校园中茁壮成长，做一名出色的十二中人，终有一天，我们要让十二中为我们感到自豪。

初中暑假经历600字作文7 Early heat vacation experience 600 words 7

伴随着暑假的来临，夏天的屏障拉开了!

夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人回去打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了……

夏天是多雨的。瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着;雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字;或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。

雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。

哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光……享受着大自然给予的温暖!天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了，在附近找一家小酒店，吃一顿海鲜大餐，哇，够鲜，好棒!

夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光!

初中暑假经历600字作文8 Early heat vacation experience 600 words 8

嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……光阴似箭，日月如梭。转眼间，又快要迎来新一期的校园生活了。回顾过去一个多月的暑期生活，我每天都过得那么充实和愉悦。

在放暑假的第一天，我们全家就出发去四川旅游了。我们去了成都的象征——武侯祠和锦里，不仅了解了很多三国里面的故事，还尝到了好多成都美食。我们去了中国古代伟大的水利工程——都江堰和道教发源地之一的青城山，不仅学到了古人是如何治水的，还看到了有名的川剧表演——变脸。从成都出发，一路经过了汶川、映秀、茂县、川主寺等地方，我们来到了海拔四千多米的黄龙，不仅看到了绝美的“五彩池”，还去当地的藏民家体验了一番藏族风情!又从黄龙来到了人间仙境——九寨沟。那九寨沟的雪峰森林，平湖飞瀑……简直就是一个充满诗情画意的童话世界啊!

这次的四川之旅，我不仅大饱眼福，看到了好多好多为之赞叹的美景，还大饱口福，尝到了好多好多令人垂涎三尺的美食。不仅学到了好多好多关于三国演义里面的故事，还了解到了古人治水的伟大智慧，甚至还学会了几句藏语和一些古老的藏族文化，真是让我大开眼界啊!

我的暑期生活可不只是旅游哦!从四川回来，我就开始了特殊的暑期学习生活了。除了完成我的暑假作业外，每天我都会做几道脑洞大开的数学题，学几个英语单词，做几篇英语阅读理解，练一会儿书法……不过，我花时间最多的还是看课外书。书籍是智慧的源泉。这一个多月里，我已经看了好多本书了，有《哈利波特》全套7本，《草原上的小木屋》，《男生贾里全传》，《铁路边的孩子们》，《吹小号的天鹅》，《精灵鼠小弟》，《夏洛的网》，还有《大侦探小卡莱》……这些书让我每天都像置身于一个个精彩的故事情节中，使我的生活也变得丰富多彩。

别以为这就是我的全部暑期生活哦!还远远不止呢!我每天还会练一个小时的单簧管，功夫不负有心人，在8月7日的考级中，我顺利通过了单簧管的七级考试，这令我兴奋到大半夜都没睡着!此外，我还经常去游泳，打羽毛球，骑自行车去西太湖玩……这些不仅让我锻炼了身体，增强了体质，还让我体会到了失败的痛苦和成功的喜悦!

这就是我今年这个丰富多彩的暑假，令我回味无穷。

初中暑假经历600字作文9 Early heat vacation experience 600 words 9

这个暑假，爸爸把我带回乡下生活，说是要让我体会一下乡下生活，因为爸爸要工作，所以就不能陪我一起留在乡下。到了爷爷家，我都习惯不了乡下的伙食，因为从小过着公主般的生活，天天吃着山珍海味。而乡下只有一些粗粮，我每一餐吃得不怎么饱。后来，爷爷看我那么喜欢吃到山珍海味，就带我到离爷爷家不远的小河边。哇塞，河里有鱼啊，一条条生龙活虎。怪不得爷爷要带钓鱼竿和桶。爷爷说：“我们一起来钓鱼吧，看谁钓得多!”

我高兴急了，点了点头!钓鱼比赛开始了，我把鱼饵钓在钓鱼竿的钩子上然后把线用力抛到河里，等待着小鱼上钩。爷爷见我这么开心，笑着说：“晓威，小心啊，别掉到河里喂鱼拉!”我撅着嘴巴说：“爷爷，别诅咒我啊!我可不会游泳。”爷爷哈哈大笑了几声，然后说：“小心啊，否则掉到河里喂鱼拉!”“啪啪”，哇，爷爷钓到鱼了，真厉害!我也要加油啊，不然爷爷可会看扁我的!我一边拿着钓鱼竿一边嘟着嘴念到：“小鱼小鱼快上钩。”爷爷听了，捧腹大笑。说：“晓威，要小鱼上钩。不是靠几句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小鱼被鱼饵诱惑的时候。”我抱着怀疑的心态问：“那被鱼饵诱惑的小鱼是算聪明还是笨蛋呢?”

爷爷说：“当然是笨蛋了。”我问：“为什么?”爷爷说：“这些知识就像我们做人一样，一定不能被对我们自己有益的东西所诱惑，比如说金钱啊等，有的人就是被金钱诱惑而出卖了自己的好朋友，这些做法都是错误的，我们应该做好做人的本分，没有了做人的本分，就相当于一无所有，明白吗?”我似懂非懂的点了点头。“啪啪”，“我钓到鱼拉!”我欢呼到。我用力的收起线，把鱼放到桶里。爷爷笑着说：“不要高兴太早，我们的比赛还没分胜负!”我说：“我们就快点开始比赛吧，否则到天黑都分不出胜负!”

爷爷点了点头。我们的比赛越来越激烈，鱼儿上钩的“啪啪”声一阵阵的响起。直到下午的五点，我们才停止了比赛，爷爷赢了，我只差爷爷一点点，看来，这次我要被爷爷笑话啦!当天晚上，我和爷爷把钓的鱼全部煮了，我们吃得津津有味，因为这是我们品尝的是我和爷爷自己得到的“胜利品”。这次的暑假虽然没有像其他同学去旅游，但是我觉得这次暑假给我上了一堂意义很深的课。

初中暑假经历600字作文10 Early heat vacation experience 600 words 10

时代在发展，科技在进步，现在生活方便地很，衣服不用手洗，地不用人扫，桌子不用自己收拾。不过······

“喂，怀玉，反正你暑假作业做完了，也没事做，来帮我洗衣服吧!”叨叨老妈大喊道。我双手叉腰，很不情愿地说：“啊!······哦，No!不行!我才不洗!你交给洗衣机先生不行吗?”“不行!”妈妈一边拖着我一边说，“那些都是你的比赛服，不能混在一起洗的!”还没等我多辩解，我就被她一路拖到了洗衣间。

随后，她‘拎’着我，将我丢在了一张椅子上，抱起一堆衣服向我砸来。我很不情愿地拿起一个大盆装满水，把一件丢进去，然后拿出，平铺，将洗衣液挤了进去，然后不停地来回搓洗，等到泡沫差不多的时候，然后，像小猪佩奇踩水坑一样，一个劲地踩着，再揉一揉，揉完之后将它提起，拧干，放到晾衣杆旁，给妈妈挂上晾晒。

当洗到第三件时，蚊子军开始向我的脸进攻了。它在我的身体旁，脚边，脸上不停地“跳舞”。我受够了，一巴掌往脸上拍去，它灵活地一躲，“啪”!害我重重地拍了一个红掌印在我的脸上。我左拍拍，右拍拍，最后蚊子是死了，不过，我却成了小花猫。

我继续洗啊洗，洗啊洗，不时用胳膊擦了擦额头的汗。我忍不住了，将所有衣服都抱了起来，准备丢入盆中。不好，衣服太多了!我忍不住往后退了一步，“哎呀”，踏到垃圾桶了，糟糕，地又滑，刚迈一步，“扑通”一声，我摔了个人啃盆。唉，自作孽不可活，还不敢声张，只能哑巴吃黄连，忍了。

我把剩下的衣服倒入盆中，挤了一大堆洗衣液不停地揉搓。狗狗在旁边不停地喊叫着，也不知道叫啥。突然衣服堆里发出了“汪”的声音。情况不妙，是布丁。我把所有的衣服抱出来，从中翻到了布丁，它全身沾满了泡泡——泡泡狗。它呲溜呲溜地跑向了妈妈，大事不妙啊!果然，一阵雷暴声传来：“詹怀玉······你怎么干活的!”

看着镜子里的泡泡人，虽然觉得有点累，但我非常高兴，今天洗衣服的经历，让我体会到了妈妈平时的辛苦与不易，更让我体会到了生活中的乐趣。

我和她最喜爱的，是头顶的那一片蓝天白云，湛蓝衬着洁白，简单又清新，就像我们的友谊。

我们是最要好的朋友，从小学到中学，我们已经共同度过了八个春秋。从未像今天这样——我们吵架了。

事情的起因小得可怜，就只因她玩笑似地骂了我一句，也许她的口气有些重，也许我那时心情不好，也许……不管有多少个也许，总之当时的我生气地回驳了她。现在后悔了，却晚了。

从来没有一节课像今天这样如此尴尬，如此漫长。一张桌子上的两个人谁也不说话，老师让同桌之间练习英语对话，我们仿佛从未碰过面的两个人，只是死盯着课本，心不在焉地吐出一句句英语，像被人操控的木偶，各自扮演着这一刻该扮演的角色，演绎着一场看似和谐的戏剧。明明是面对面，却不敢正视彼此的双眼，都紧紧盯着课本，似乎非要把那里灼出一个洞。曾经亲密无间的两个人中砌起了一道冰墙，冰冷得连空气都要凝固，让人窒息。冰墙疯长着，如施了魔法的藤蔓，一刻不停地向上攀着，似乎要彻底把我们隔开。这看似冰冷坚固的墙，实则如窗户纸，一捅就破。谁先筑起了这道冰墙，这不重要;重要的是，谁来将它打破?我们都在心里无数次向对方说了那句“对不起”，可为什么不大胆说出来?不敢，不愿意，还是害怕?恐怕只是想守住那所谓的“自尊心”罢了。

下课铃声响了，我再也不能忍受那冰冷的让人窒息的空气，逃也似的跑出了教室。身边空落落的，耳边少了她的唧唧喳喳。不知不觉，我来到了大厅的玻璃门前，这里是我们最爱来的地方。阳光被裁剪成一块一块的小格子，整整齐齐地铺在大厅的地砖上，光柱里的尘埃颗粒翻上翻下舞动着轻的身体，像在演绎一场永不落幕的舞台剧。曾经有两个女孩，手挽手笑嘻嘻的走到这里，对天上的白云指指点点，一个说像这个，一个说像那个，多么欢乐!我呆呆地望着天上那片巨大的云，脑袋里一片空白，不知道该说它像什么好。“它像两个小兔子，不是吗?”熟悉的声音从身后传来。我心中立刻涌起了一股热潮，暖暖的，有什么东西在血液里流淌，一转头，又看见那灿烂的笑容。她说道：“两只小兔子，永不分离。”“嗯”我用力点了点头，也露出了美丽的笑容。大厅里回荡着两个女孩欢笑声。

我终于明白，我们之间的那堵冰墙，并不需要谁去打破，在蓝天白云下，我们的心的温度会让它自己慢慢融化，我也明白，这就是宽容的力量。

上个暑假，我和我的家人坐火车去了青岛。那里总是阳光明媚,空气也很清新，令人心情舒畅。我们去了海边，海水和天空一样的蓝，在沙滩上沐浴着阳光，是件很享受的事儿。我和妹妹还捡了好多五颜六色的贝壳。我们在这里买了好多有趣的纪念品，我打算送给我的朋友们。我们在这里吃到了很多东西，比如鱼，虾..真的很美味。

我们住在一个干净整洁的旅馆里，而且价格不是很昂贵。

我很喜欢这里，如果有机会我还希望可以再次去青岛，这个美丽有趣的地方。

Last summer vacation,my family and I went to Qingdao by train.There was always sunshine and fresh air,which made us so comfortable.We went to the seaside,the sea was as blue as the sky,and bathing in the sunshine on the beach, was really an enjoyable thing.I also picked up a lot of colorful shells with my little sister.There we bought many interesting souvenirs,I was planing to send them to my friends.We ate many tings there,such as fish,prawn,and so on.They are very delicious.Then we lived in a clean and tidy hotel,and the price was not so expensive.I like Qingdao very much,and if I got a chance,I hope to come here again,it is such a beautiful and interesting place.

[初中英语作文_我的假期经历

“嘿嘿嘿嘿，哈哈哈哈......”这恐怖的笑声出自小马同学之口，难道是她又有了什么阴谋？错！其实是她们班要举行一次有史以来最伟大的活动--口语竞赛！

为了能在这此口语竞赛中能大展风采，小马同学，也就是我，作了充足的准备......

首先是稿子，平时自认为作文不错的我一气儿写了15篇（其实只需要一篇），然后镜挑细选，选出最“神圣”的稿子。再加以润色修改，一篇“惊天动地”的稿子就出世了！！！

但，一个很重要的问题飘进了我的脑中：

尽管稿子很好，但如果从我那不伦不类的嗓子中出来，那岂不是一朵鲜花插在了牛粪上？于是我苦练嗓子，直到哑了为止（后来真得哑了，好后悔）。

现在只能做一件事——等！在我等的花都谢了的时候，总算是盼到了口语竞赛那天。

正当我要大展身手的时候，老师病了。于是，我做出了我这辈子最大的决定——祈祷：玉帝，王母娘娘，耶稣，主啊，保佑老师块好吧......不过还好由班长主持大局。

我是第六个出场的，快轮到我的时候，我的心由走到跑，由跑到奔，由奔到以美洲豹的速度狂奔，最后居然停了！

轮到我了，我本想脸上带着微笑，迈着自信的脚步，闪亮登场。可是，腿却有一点抖，脸上也不知道是什么表情。到了台上后，大脑一片空白，完全把那篇精彩的稿子给忘了。只好东拉西扯，生编硬造，草草结尾。嗓音也很有特点：哑了还带有哭腔还有点颤音。

回到座位后，我那颗一直在高空飞翔的心总算回到了地面。可想而知，我没拿到名次。

不过，我，即使输得在惨，也证明了自己！

……

有人说，失败是成功之母；有人说，失败是给成功奠定的基础；有人说失败是自己能力的不足；还有人说，失败是客观的种种原因……

总之，大家对失败都是各有各的看法，然而有一点——每个人都会失败——这是不可雄辩的事实。如果说谁通往成功的路上是一番丰顺的话，那么你只有相信一点——他（她）在你看不见的地方失败过无数次。

失败是人生中再正常不过的行为，毕竟不失败的人目前还是不存在的。可是，同样都是人，同样都经历了失败，为什么有的人可以在失败中吸取经验，而有的人却从此一蹶不振呢？原因很简单，心态问题。

让我们先看看几个例子。托马斯·阿尔瓦·爱迪生，一个一生中失败了无数次的人，却拥有众多重要发明的专利，被人誉为“门洛帕克的奇才”。他天资聪慧吗？他没有失败过吗？不，他是一个智力迟钝的孩子，而且仅接受了三个月的正规教育，他一生的每项发明，都是他屡次失败后所成功的。

再来看看一个在战争中只失败了一次的人。西楚霸王——项羽，早年起义反秦，屡次击破秦军，于巨鹿之战击破秦的主力。秦灭亡后，与刘邦多次战斗，每次都大败刘邦。然而后来战败一次，四面楚歌，却不愿回去重整旗鼓，自刎于乌江边。

再好好来分析分析。爱迪生，每一次的失败，他都发现了一种不能搭配的原料，下次便会换另一种搭配去试，在失败中吸收教训，最终走向成功。而项羽，虽然成功多次，但因为没有历经失败，导致了自己高傲的个性，输不起，如果他回去重整旗鼓，可能历史的长河就不是这样流的了，只可惜，他没有。

那么失败对我们来说究竟算什么呢？我认为，失败其实是另一种成功。这一次，你失败了，但是你却能明白自己为什么不会成功。而知道了原因，又何尝不是另一种成功呢？

珍惜失败吧，这次的失败就是为了下一次的成功！

[珍惜所经历的失败初中生作文

在暑假里，爸爸和妈妈带着我到浒山的游泳馆去学游泳，我带了游泳圈、游泳眼睛、游泳帽和游泳衣，

一来到游泳馆，我不禁赞叹道：“哇噻!好大啊，我太喜欢在这里游泳了!”

我换好了衣服，来到了游泳池前，我的脚不禁颤抖起来。这时，爸爸猛得把我推下了水中，让我喝了好几口水，差点把我淹死。我马上抱住了游泳圈，把它套在了身上。

爸爸游过来了，想交我游泳。我坚定的说：“我一定要自学成才”。

我先用左手来游，我把全身的力气都用在了左手，同时游泳圈也在左手腕上上下滑动，右手也在使劲地划着，头向左边偏移。脚呢!扑腾扑腾地弹着，溅起了美丽的水花。我用左手学会了以后，我又用右手来学。我也把全身的力气集中在了右手上，头向右边偏移，左手也使劲地划着水，脚也扑腾扑腾地弹着。因为用右手来游，不是很适应，水进了嘴巴和鼻子，这样实在太难受了，使我不能呼吸，憋死我了。最后，我不套着游泳圈的游，手使劲地扑腾着，脚踢着水，喝了很大很大的一口水，都进了鼻子里。这时，爸爸游过来了，经过他的指点，我终于学会了。

经过了这件事，让我明白了一个道理，不管做什么事情呀，不吃点苦，是学不会的。

爸爸妈妈都上去了，我也该上去了，换完了衣服。我依依不舍地离开了游泳馆。

在我五岁那年，一个星期天的下午，这是我第一次玩电脑的时候。爸爸说：“这个是鼠标，这个是键盘……”接着，爸爸有急事出去了，一个有而富有教训的故事发生了。

我坐在电脑面前，乱按一同通，结果按出了一个上面写着删除的东西，我觉得非常好奇，于是就按了确定。接着，一个图标立即在电脑屏幕上没了，原来这个键是把电脑屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了，我要把所有的“垃圾”拿掉。接着我按刚才的步骤来删除。我删的可过瘾了，并且还叫出了声：“我删我删我删删删……”过了不一会儿，我就迷惑不解了：为什么网上邻居和我的电脑还有回收站怎么删除不了。这时爸爸回来了，我兴高采烈地告诉爸爸我帮电脑清除垃圾的过程，结果爸爸大发雷霆，原来我清除的不是“垃圾”，而是爸爸昨天花了大半天才装好的软件，爸爸立刻就骂我个狗血淋头。

通过这件事我得到了一个教训：正所谓好奇之心不可无，但有些人就是因为好奇而闯了祸，所以我们好奇归好奇，不要多手多脚，这样才不会闯祸。

小时候我曾经想过，我们的先祖选择白色去送逝去的人，不知何缘何故？我曾问过外婆，外婆说这是规矩。直到有一天我亲身体验了一次死亡，我才恍然大悟。

那是一次特别的经历，一次比虚拟获得更实在的感受，一次足以让人大彻大悟的体验。那一天我被推入了手术室，抬上了白色的手术台，我静静地躺在无影灯下，看着白衣天使们紧张忙碌着。

不一会，我来到了一个发着白色燿眼光芒的通道，我在那里面飞快地滑行、撞击，下坠、撞击，口中不断地发出吱哩咵啦的声音，那声音越来越响，那滑行撞击的速度也越来越快，我感到喘不过气来。那不是梦，那是幻，那是一种已接近失去灵魂边缘的梦幻。那梦幻并不美，并不轻松，甚至有点恐惧。我极力地让自己想起些什么，但什么也想不起。我不知道我是谁，除了那燿眼起伏的银白色的通道外，什么都不懂。我听不懂自己在说什么，也不知道这些音是如何发出的。我没有自我，不存在过去、现在和将来。

不知过了多少时间，我终于滑到了通道的尽头，一片噪杂声从遥远的地方传入了我的耳朵，撞击我的神经。那是一种我有生以来没有听到过的声音，一种天外之音，一种从墙壁的四周渗过来的具有穿透力的声音。那声音由远及近，由快渐慢，由含糊到清晰，直至我听清了听懂了。终于我听见了人语声，我仿佛从天外回到了地球上一样，意识到了自己的存在。接着我尽力地分辨那周围人在讲些什么，我听清了医生护士慢条斯理的说着准备结束手术的话，我终于明白了我在手术台上，慢慢地想起了刚才所发生的一切。

回到病房，眼前尽是那通道里白的色、白的光，尽是那听不懂的声音，尽是那象脱轨列车一样的手术车的冲击、翻滚的情形。那情形让我恐惧，我怕在那样的空间消失，我明白只要消失，那对我而言就等于从来没到过这个世上，那空气、阳光、小草，那父母、爱人、女儿都将从记忆中抹去......。

从那以后我明白了为什么要用白色来送逝去的人，我也开始把白色视为生命边缘的一种标记，常把自己看成是浩翰宇宙中的一粒尘埃，历史长河中的一滴清水，脆弱、渺小，时常提醒自己不争世，不为势。

四年后，我有幸再一次上手术台，再一次躺在手术车上再次滑向那银白色的通道，再一次经历那空旷、那遥远、那白色所带来的游离的感觉......。

这一次，醒来过后，我不再害怕，不再恐惧那感觉，相反我为我有这样的经历而感到欣慰，因为它让我感悟了人生的淡泊，让我得到了永恒的满足！

"学习"两个字,总是让人联想到纸、笔和书，然而，还有一种学习是来自真实生活中的启示。那一次特别的学习经历，让我久久难忘。

我的好朋友家里都有宠物，小明家里养着博美犬，小美家里则有波斯猫，我羡慕不已，于是苦苦央求妈妈也给我买一个小动物，这天妈妈终于同意了。第二天放学回家，我惊奇地发现餐桌上有一个小小的玻璃缸，仔细一瞧，里面有一条条橙色的身影在游动。哇!它们一身橙色，好像身披彩霞，奶白色的肚皮，头顶着两只鼓着的大眼睛，顽皮地吐着泡泡，原来是金鱼!我迫不及待地想为我的“宠物”做些什么。于是，我立刻去挑了一大块米饭放入水中，金鱼们立刻赶了过来，吃得正欢。我自言自语道：“金鱼呀，金鱼呀，多吃一点儿，快快长大!”妈妈看到了，惊呼到;“你在干什么!这样鱼要被你弄死的!”她把米饭捞起来。“我就是想让它们快点长大。”我不解。妈妈摇摇头走了。

没想到，晚餐时妈妈给我端来三碗饭，她十分认真地对我说：“统统吃掉，这样你马上就长得和我一样高了。”我惊讶万分，立即回答：“这怎么可能?我会撑得生病的。“说罢，我才想到，原来妈妈是用现实生活来启发我，任何事情都不能超越自然规律。我只顾心急，忘了小鱼们是一下消化不了这么多食物的。

”处处留心皆学问。“这是流传千古的名言。只要我们有一双善于发现的眼睛和一个善于提问和思考的大脑，就一定能从生活中学习到更多的知识。