女发型层次短发【精品19篇】

今天下午第一节上课，我们班的陈灿锋却一直都没有来教室，我们等了很久，也没看到他的踪影。

好奇怪！所有同学都在议论纷纷，我们都很好奇，陈灿锋怎么会没有来上课呢？

有几个平时跟他比较要好的同学不说话了，而是嗤嗤地笑，我们也不知道他们在笑什么，但好像，这事儿没那么简单了。

老师等得不耐烦了，都要去找张老师问事态了，这时候，我们的大主人公才姗姗而来。

他的身影在门口一闪而过，我们都没有看清，只是凭感觉那一定就是陈灿锋。

老师也瞥见了，赶紧走出去要抓他，好好笑，他都没有抓到像猴子一样乱跳的陈灿锋。

我们突然都看见了，全班笑作一团，笑声似乎都要把屋顶给掀开了。

原来，陈灿锋剪了一个很搞笑的发型！

他原本是四六分的有点流里流气的头发，现在变成了寸头，顿时觉得好搞笑啊。

而且，他的脸型本来就比较适合之前的那个发型，现在突然变成了这副乖乖好学生的模样，真的很不习惯啊。

我们都明白为什么那几个跟他玩得很好的同学刚才要嗤嗤地笑了；我们现在也都在开怀大笑呢。

陈灿锋听到了笑声，也觉得怪不好意思的，就停了下来，老师把他拎进了教室，让他坐回座位。

老师还说，“这个发型挺好看的，挺适合你的，比之前的好看多了！”

切，老师这个安慰什么的也太明显了，我们都看得出来那就是简简单单的安慰而已了。事实上当然还是之前那个比较帅气一点，现在陈灿锋的这个发型，只能称之为搞笑了。

我们永远也不会忘记这个搞笑的发型的。

层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。

1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。

3 .地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

要动静结合

所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。

葛娜平

我喜欢去理发店，因为我的头发一长就可以去理发店剪头发了。

男生的发型可真是五花八门呀！就说我们班的吧，我们班虽然人少，但是发型有三种，先说“刺猬头”，摸着可真扎人，而且有“刺猬头”的小男生只要受欺负，就会用他的刺猬头去戳别人。“光滑头”的头发像是大风吹倒了的小草，一直耷拉着；还有“滑滑头”它前面的头发是向下的，特别适合给小蚂蚁做滑滑梯哦！

女生的发型可多了，就说马尾辫吧！马尾辫虽然不怎么好看，但是很方便。麻花辫就正相反，虽然好看但是很麻烦。

想让头发变好看，女生会在头上夹各种各样的发卡或戴假发，男生就会在头的边缘剃个小闪电。

如果有一天我的头发变得跟男生一样短，也没关系，因为我还是女生的样子，所以我一点也不怕。

不知道我长大后的发型是什么样的，可真期待啊！

外文学院囊萤楼三楼，几名女生正坐在椅子上，享受着免费的发型设计，出于女生节服务女生的宗旨，旁边还有男生不时为她们送上水果糕点。在美容美发区旁边有一个小台子，他们请来了魔术爱好协会的同学献上魔术表演，让等候的女生们不觉得无聊。

据外文学院女生部部长黄歆怡介绍，这个活动是由她和学院众多干部一起构思完成的，他们邀请美容美发学校的老师亲自操刀，为女生们做现场演示。年后同学们归校，黄歆怡留意到很多人都换了造型，正好考虑到大家这学期要面临实习、找工作，所以他们策划了这个活动，不仅能为女生换造型、换心情，还能为她们提供一些装扮技巧来应对求职面试。

1. 那么一天，剪个干净利索的短发，收拾起随身的行李，穿起已经旧了的牛仔裤，背着大大的旅行包，走遍这个世界。

2. 她那黑亮黑亮的短发像柳丝一样轻柔。

3. 她的一头短发是深色的，像丝质似的光润，走起路来富有弹性地飘动着。

4. 她的短发有一种活泼的、鲜明的、黄金般的色彩，是她身上最美丽的部分。

5. 她的短发已经半干，被晚风吹拂着，在明月般的脸庞前飘动着。

6. 她的短发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。

7. 她的短发梳成皇冠形，像细碎的金沙一样闪着光。

8. 她的短发蓬松如云，萦绕着她的头。

9. 她的短发很浓密，而且好像马鬃毛一样的粗硬。却带着小孩子一样的骚乱和柔美，卷曲地绕着她的小小的耳朵。

10. 她那一头带点灰色的短发，可以一直垂到脚踝子上，

11. 她那一头弯弯曲曲闪着琥珀和青铜的光辉的丰盛的短发美得眩目。

12. 细致的短发，像波浪般围着她的狭窄而神情开朗的额角。

13. 浓密的短发天然卷曲着。

14. 李老师有一头漂亮的短发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光。

15. 她有一头无光泽的、过厚的短发。

16. 她脱下帽子，比丝更细更软的淡黄色的短发，照着树隙中透下来的阳光，像黄金一般闪耀。

17. 她头上长着一头非常浓黑的短发。编成辫子垂向脑后，好像她的脖子过于娇柔，担负不起这头美发。

18. 她短发全白了，干枯，无光泽．就像一堆存放过久的麻皮。

19. 她那又密又厚的短发，长在这么瘦弱的身体上，像奇迹似的令人触目。

20. 一头黑黑短发湿润、柔软而美丽，仿佛被晨露沐浴过。

21. 这是一头乌亮浓厚的短发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。

22. 短发很好，我从初一坚持到高三一直短发。

23. 觉得短发干净利落，符合我的性格。

24. 剪短发的时候。理发师问我：舍得么？我回：为什么不舍得。

25. 那短发在阳光下显得更加吸引人，让人们不由猜测着，这个女孩，拥有怎样活泼天真的性格呢?

26. 一头齐脖的短发，既清爽又富有朝气。

27. 其实真正剪了短发。也并没有特别大的感触。有人喜欢你短发。有人喜欢你长发。也有人都喜欢。真正重要的是你喜欢。你想。

28. 短发的女人也可以性感和可爱。

29. 没剪短发的时候。总想去剪一回。因为看起来。很洒脱。也很凉快。就像一个人在一个地方呆久了总想去另外一个地方。

30. 她那头短而密的秀发，真如一丛黛色花蕊。

31. 在灯光里，她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。

32. 一些金黄的、丝一般的、稍微有点纷乱的短发在额角投下了它的影子。

岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发，一点点染白。

童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长站在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是欢乐的笑声。

夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。

早晨，短发背着这更加牢固的书包出发了，短发亲吻着长发，长发的发梢，触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。

傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。

吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嘻笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下，被清洗后的短发，显得乌黑流亮，就像长发一样，却不及长发长，长发轻轻地摸着短发说：“孩子，会长长的，就像妈妈的一样。”

长大后，短发离开了长发，长发为短发的书包缝补着，希望能承受更多的重量，而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点流逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。

梧桐树下，是长发等待，还有——落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来看望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。

傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显得出银白色的光泽。

风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长、更黑。

今天我留心观察了一下班里同学的发型，男生众多，大多都是小平头，但各有各的特点。女生较少，但发型各式各样，真有趣呀！

我们来看看男生的发型，他们的头顶看上去平平的，像一个平底锅，修剪得比较短。不同点是有的发质硬，头发硬的都竖了起来，很像刺猬的刺，所以我们称它为“刺猬头”。有的发质软，头发软得都摊了下来，很像一个锅盖，所以我们称它为“锅盖头”。

刘海上也有区别，有的头发刘海特别厚，两边短，中间厚的地方像茶盖，两边短的像茶壶的边，所以我们称它为“茶壶头”。还有一种是从前面看，能看见斜斜的刘海，从后面看，能看见翘翘的头发，好像一朵开放的小花，前面看像个蘑菇头，后面看像一朵小花，所以，这种头发叫做“童花头”。

班上最搞笑的就是“爆炸头”和“板刷头”了！“爆炸头”是向不同的方向翘起，而“板刷头”是刘海向前伸，就像一个刷子。男生的头发真是各有各的特点啊，有趣极了！

我们来看看女生的发型，有“马尾辫”。只要女生走到男生面前，甩一下“马尾辫”，男生的脸就会被打红，所以，男生要小心呀！还有一种是披肩发，它很像一个“瀑布”一样从山上流下来，女生头发的共同点就是会用发卡来装饰。

我再提醒大家，要保持住好看的发型就要勤洗头，勤理发，发型对一个人的形象很重要哦！

佘琪绚

我们每一个人，都有合适自己的发型，我也很喜欢我的发型。下面让我们一起来观察其他同学的发型吧！

我们先来看女生的发型，小周同学的发型是用两根皮筋扎起来的羊角辫。她的头发很柔软，走起路来会左右摆动，为了让她的发型更好看，她还在头上夹了两个色彩鲜艳的菠萝发卡，让人看得眼花缭乱。我还给羊角辫起了一个名字就是“花花草草头”。

当女生把头发用一根皮筋扎起来的时候，就变成女生的秘密武器了。有一次王振轩站在了大马尾后面，一下就被大马尾甩得脸通红，同学们都惊呆了。马尾辫分两种，一种是大马尾，另一种是小马尾，小马尾比大马尾短很多，所以不能甩人。我还给马尾辫起了一个名字，那就是“大辫子”。

女生中，老师的披肩发也很好笑，长度正好在肩膀处，老师的头发颜色有黄有黑，也很杂乱，就像路边的小草，我就给它起名叫“杂草头”。

男生的发型很有趣，最有趣的是“鸡冠头”，因为，头顶处的头发都翘起来了，就像一个大鸡冠。“锅盖头”也很好笑，因为头发全都摊在头上了。“平底锅头”也很好笑，因为平底锅头，平得可以煎鸡蛋了。

班里的同学的发型各种各样，真是有趣极了！

议论文常常通过多角度多层次的论证，透过现象看本质，挖根源，析意义。具体要求为：议论文要有的哲理性，它是诉诸理性的，议论文不仅要有正确、科学的理，而且这个理还要尽量讲得深入，切实，能真正揭示事物的本质;与洞察要有周密的论辩性，理应是正确的，科学的，但理不能自明，不能自现，要明理、阐理和扬理，就要论辩、阐发和证明，读者通过你周密地谁人背后无人说，道理的深度、广度和力度才能被发掘出来，才能够体现“透过现象看本质”。文章有强烈的说服力，这是“透过现象深入本质”的本质目标。以理取胜，以理服人，循循善诱，让读者真正能够接受你所揭示的“本质”。

段落层次就是在一篇文章里，作者根据材料性质和顺序，安排为几个自然段和结构段。理解文章的层次段落就能更好地理解文章的思想内容。

记叙文的结构类型主要包括纵式结构、横式结构、纵横结合式结构。纵式结构是以时间为序或以事件发展过程为序的结构。这种结构，情节完整，脉络分明，便于突出人物思想性格的变化和发展。如《藤野先生》这篇回忆录便是按时间推移结构文章的。横式结构是以空间场景的转换或按事件性质的分类为序组织文章，如《风景谈》由六幅画面组成，根据空间场景转换，将文章分为六个部分。纵横结合式结构是时空交错的结构方式使文章内容丰富充实，文势跌宕多姿，如《包身工》以时间为顺序通过起床、早餐、上工、收工等四个生活场景的描写，巧妙地将包身工的全部悲惨遭遇，浓缩在一天的生活中，深刻地揭示主题。

人生在世，无不渴望成功，但成功似乎喜欢和我们藏猫猫，主动找上门的总是以失败为多。成功，固然有层次之分，失败，同样也是分层次的。有的失败，一败涂地，万劫不复;有的失败，不过小挫，尚可卷土重来;有的失败，是胜败乃兵家常事的失败;有的失败，一次就永无翻身之日。

偶有小挫，是失败的第一层次。两军对垒，阵前较量，或偶尔失手，或实力稍逊，一时败下阵来，都不足为奇，养精蓄锐，改日再战，或许就会占了上风。如果在这一层次落败，完全不必在意，三十年河东三十年河西，稍许坚持，调整好状态，就能见到成功的曙光。反之，倘若连这一点失败都经受不起，那就趁早不要出来混了，还是回家抱孩子去吧。

寻常败绩，是失败的第二层次。孙中山为****清朝政府，屡次起义，屡次失败，多达十几次。爱迪生试验灯泡里的灯丝，共用了6000种不同材料，最后才获得成功，这也就是说，他失败了5999次。这种失败，是对毅力与意志的考验，也是成功前的必要练兵，只要顶住了，咬紧牙关，就不难收获成功的果实。怕就怕成为习惯性失败，不思进取，还自得其乐，就像一直在失败阴影里徘徊却永远感觉良好的中国男足。

遭受重挫，是失败的第三层次。这种失败，伤筋动骨，损失惨痛，对人的信心、信念都是沉重打击，意志薄弱者，往往会一蹶不振，但意志坚强者，仍能自我疗伤，走出失败阴影，屡战屡败，屡败屡战。拿破仑第一次兵败，虽然是重挫，但没有挡住他后来的重整旗鼓，卷土重来。司马迁受宫刑，也是遭受重挫，简直是奇耻大辱，令其痛不欲生，肠一日而九回，可他忍辱负重，坚忍不拔，终于实现了他的夙愿，完成了他的大业，写成无韵之《离骚》，史家之绝唱。

一败涂地，是失败的第四层次。曹操赤壁大败，那是一败涂地，望风而逃，幸亏关羽念旧，华容道上放他一马。这一败虽伤了曹魏元气，八十万大军折了大半，但毕竟实力雄厚，休养生息几年，最后还是灭了蜀、吴。倘使当初曹孟德也学楚霸王，羞于见江东父老，一头跳进长江，哪还有后来的一统大业?所以，即便一败涂地时也别灰心丧气，以为天就要塌下来了，只要心不死，志不灭，有一线生机也不放弃，从头干起，天不灭曹的厚爱，说不定也会落到你的身上。

全军覆没，是失败的第五层次。赵括的长平之败，勾践的会稽之败，项羽的垓下之败，石达开的大渡河之败，北洋水师的甲午之败，拿破仑的滑铁卢之败，就是如此，基本上是盖棺论定，大势已去，没有东山再起的可能。您要是也失败到这个分上，我也就不再给您打气了，就请您节哀顺变吧。不过也有例外，就说勾践吧，当初不仅败得军士片甲不留，自己也被迫以俘虏身份去伺候吴王夫差。都以为他是彻底死定了，而且会死得很难看，可万没想到居然咸鱼翻身，他卧薪尝胆20年，报仇成功，创造了由惨败而大胜的战争奇迹。境由心造，事在人为，大败面前能否同样创造奇迹，就看你我是不是勾践那块料了。

[失败的层次哲理作文

我带着迟疑而又缓慢的脚步走向了那把椅子。

妈妈为我披上了一块大毛巾，又拿了一把剪刀。“咔嚓咔嚓”这种声音萦绕在我的耳边，似乎是一个个孤立无援的孩子带着哭腔向我求救，我有一种特殊的感觉——不知道为什么，想哭，又哭不出来。

剪完了，我看着镜中那个头发短得只齐着脸的女孩，想起以前长过肩膀的头发，眼泪，便在这时夺眶而出。

我的眼睛红红的，眼睛周围也是红红的，眼泪在这红红的地方肆意流动，仿佛这红是眼泪染的。

我在房间里，坐在床上，使劲的想忘记刚才镜中自己的模样，可越想忘记，它就越像生了根似的，清晰地让我看见，我突然从默默流泪转为小声地哽咽。

我承认，我是有那么一点儿爱美，但这是女孩的天性，可能这让一个男孩知道了，会觉得这很荒谬，一个人竟然会因为剪了自己的头发而哭泣？

我竟然从小声地哽咽又变成了大声地抽泣，我倒是不怕别人嘲笑，而是怕内心世界中嘲笑我的人，要战胜心魔可不是一件轻而易举的事。

妈妈到我的房间来了，她看见我哭，迟疑了半会儿，才说：“我给你扎辫子，行不行？”我非常想点头，因为我想到了现在挺流行的小辫子，俏皮、可爱又充满活力，但有什么东西克制住了我。

妈妈帮我编好辫子后，我的哭声奇迹般的变小了，后来心里又有一个声音安慰我：“不是说塞翁失马，焉知非福嘛，你可能会因为这件事写的这篇作文而得高分嘞！”我写完这篇作文之后，也突然觉得心中放下了一块大石头。

每个人都有自己的发型，我的发型是一个平头，很像一堆踩烂的杂草。

我们班女生的发型各种各样，有马尾辫、麻花辫、蜈蚣辫……各种各样，数都数不清。但马尾辫是女生最常见的，但它的名字是怎么来的呢？其实很简单，因为它的辫子像马的尾巴一样厉害。女生扎马尾辫的原因是：方便、很省时间、很简单……但马尾辫也有不同，有上马尾辫，也有下马尾辫。上马尾辫会觉得很有精神，下马尾辫会觉得这个小女生很可爱。马尾辫虽然简单，但爱美的女生想了一个办法，那就是在头上夹一些美丽的发卡，一个简单的马尾辫也就显得不简单了。

小女生这么爱美，肯定不能只扎马尾辫，我们班今天就有一个扎了“蜈蚣辫”的同学呀！听到这个名字，看起来比马尾辫还厉害呀！果然它扎起来可比马尾辫难多了。它需要左右扎来扎去，非常浪费时间，但它也有一个优点，就是头发一天都不会散，而马尾辫一天就会散开。

我们班可爱的羊角辫出现了，它扎起来和马尾辫的时间差不多，它只要把上面扎一个小辫子，再带两个“角”就扎好了，我觉得羊角辫是最好的，因为它又好看，又节省时间。但只适合小女孩扎，如果大女孩扎的话就会显得太幼稚了。

别小看男生的头发短，我们也有自己的发型，我们最常见的发型就是“刺猬头”，女生有马尾辫当武器，我们男生有刺猬头当武器，扎在脸上刺刺的。还有很多搞笑的名字，比如：西瓜头、鸟窝头……虽然我们男生的发型没有女生那么有花样，但我们男生的发型，都非常好笑，头顶上还有两个旋涡，很有趣。

每个人的发型都不一样，可能还代表了你不同的心情，真有趣！

班级里，同学们的发型各式各样，有小平头、有刺猬头、还有像麻花一样的辫子……真是五花八门。

我们发现了陈老师的发型很有趣，她的头发披在肩膀上方一点，染得黄黄的，刘海向右倾斜，两侧头发长，后面头发短，发质摸起来硬硬的，因为发量很多，厚厚的、蓬蓬的，被风儿吹起来时特别像路边的杂草，我给她的发型取名叫“杂草头”。

不光陈老师的发型很有趣，我还发现男生的发型也很有趣，我们的头发都是短短的，头顶修剪的很平整，其中小崔同学的发型特别搞笑，他的头发特别硬一根一根均匀地竖在头顶，可能是他好几天没洗头发了，他的头发都变形啦！后脑勺有些头发特别调皮的翘起来，任凭他怎么理也理不顺，乱糟糟的翘在头顶的两边，我们给他的这个发型取名叫“爆炸头”。

女生中我们发现两个马尾辫和一个麻花辫，仔细观察，马尾辫也有不同之处，一个女生的马尾长一些，束的很高直直地垂下来，另一个女生的马尾较短，马尾稍是卷起来的，但是她们两个走起来马尾辫都会甩动起来，一摇一摆显得很神气，所以我们给她们取名，一个叫“大马尾”，一个叫“小马尾”。再看看麻花辫吧！是用三股头发编成的，看起来很像麻花一样美味，但是小戴同学的麻花辫梳理的不太整齐，很毛躁，所以这根麻花辫就变成“麻花刺”了。

大家的发型真是有趣。

古人云：太上立德，其次立功，其次立言。这是关于人成功的三个方面，所有真正的大成功也无外乎这三个方面。立言需要才识，甚至先天条件。立功需要能力，也需要历史条件、时代背景。那么立德呢？孔子并没有说人人可以做大学问家、大作家，也没有说人人可以为国君、为将相，孔子说的是人人可以做圣贤。

所以立言、立功非一般能为，而立德寻常人可以为，只不过是愿不愿意罢了。受诸多条件之限制，人往往只是取得这三个方面的单方面的成功。像魏文帝曹丕，制文方面确可称赞，又想取得多方面的成功，意欲在有生之年建一统中国之业绩，留千秋史册之威名。可事实呢？其才能终不及其父，历史条件也不成熟，致使几十万百姓丧命于吴军，自己也因肺病发作而一命呜呼。

没有才识立言，没有能力立功，而立德却没有那么多的限制条件，那是不是非要以立德为准则呢？尚且先不谈是不是非要取得某某方面的成功。立德作为三者之首要，可见德行素养对一个人的重要性。我们没有才能去取得某某方面的成功，也并非非要以立德为准则，但是作为人，难道不应该具有作为人的修养吗？作为社会之公民，难道不应该具有社会公德吗？在职业生涯里，难道不应该注意一些职业道德吗？

我对我的发型一点都不满意，因为我有很多碎头发，每次扎头发的时候都扎不上去。

瞧！我们班的发型花样百变，比我的发型好看多了！我们班有两位扎麻花辫的女孩，杨子涵她的碎头发和我一样多，但她把两边的碎头发扎成了麻花辫，再和马尾辫扎在一起，好看极了，就像一个洋娃娃一样。

许涵蕊扎了两个单独的麻花辫，从刘海开始往下编。从上往下看，上面宽，下面细，好像古代一位文静俊美的姑娘坐在亭子里。但这个发型有一个缺点，就是早上起来扎的整整齐齐的，可是到了下午，头发就会变得乱糟糟的。

女生们经常扎马尾辫。有的扎的高，有的扎的矮，还有的从头顶开始扎起来，马尾辫真是变化多端啊！

男生有一种很有名的发型，名叫“刺猬头”。这种发型摸起来刺刺的。还有“蘑菇头”、“杂草头”、“西瓜头”，听说“西瓜头”还能挡雨呢！男生的发型真有趣！

发型多么有趣，生活中还有更有趣的发型等我们去发现呢！

导语：境由心造，事在人为，大败面前能否同样创造奇迹，就看你我是不是勾践那块料了。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

人生在世，无不渴望成功，但成功似乎喜欢和我们藏猫猫，主动找上门的总是以失败为多。成功，固然有层次之分，失败，同样也是分层次的。有的失败，一败涂地，万劫不复;有的失败，不过小挫，尚可卷土重来;有的失败，是胜败乃兵家常事的失败;有的失败，一次就永无翻身之日。

偶有小挫，是失败的第一层次。两军对垒，阵前较量，或偶尔失手，或实力稍逊，一时败下阵来，都不足为奇，养精蓄锐，改日再战，或许就会占了上风。如果在这一层次落败，完全不必在意，三十年河东三十年河西，稍许坚持，调整好状态，就能见到成功的曙光。反之，倘若连这一点失败都经受不起，那就趁早不要出来混了，还是回家抱孩子去吧。

寻常败绩，是失败的第二层次。孙中山为推翻清朝政府，屡次起义，屡次失败，多达十几次。爱迪生试验灯泡里的灯丝，共用了6000种不同材料，最后才获得成功，这也就是说，他失败了5999次。这种失败，是对毅力与意志的考验，也是成功前的必要练兵，只要顶住了，咬紧牙关，就不难收获成功的果实。怕就怕成为习惯性失败，不思进取，还自得其乐，就像一直在失败阴影里徘徊却永远感觉良好的中国男足。

遭受重挫，是失败的第三层次。这种失败，伤筋动骨，损失惨痛，对人的信心、信念都是沉重打击，意志薄弱者，往往会一蹶不振，但意志坚强者，仍能自我疗伤，走出失败阴影，屡战屡败，屡败屡战。拿破仑第一次兵败，虽然是重挫，但没有挡住他后来的重整旗鼓，卷土重来。司马迁受宫刑，也是遭受重挫，简直是奇耻大辱，令其痛不欲生，“肠一日而九回”，可他忍辱负重，坚忍不拔，终于实现了他的夙愿，完成了他的大业，写成“无韵之《离骚》，史家之绝唱”。

一败涂地，是失败的第四层次。曹操赤壁大败，那是一败涂地，望风而逃，幸亏关羽念旧，华容道上放他一马。这一败虽伤了曹魏元气，八十万大军折了大半，但毕竟实力雄厚，休养生息几年，最后还是灭了蜀、吴。倘使当初曹孟德也学楚霸王，羞于见江东父老，一头跳进长江，哪还有后来的一统大业?所以，即便一败涂地时也别灰心丧气，以为天就要塌下来了，只要心不死，志不灭，有一线生机也不放弃，从头干起，“天不灭曹”的厚爱，说不定也会落到你的身上。

全军覆没，是失败的第五层次。赵括的长平之败，勾践的会稽之败，项羽的垓下之败，石达开的大渡河之败，北洋水师的甲午之败，拿破仑的滑铁卢之败，就是如此，基本上是盖棺论定，大势已去，没有东山再起的可能。您要是也失败到这个分上，我也就不再给您打气了，就请您节哀顺变吧。不过也有例外，就说勾践吧，当初不仅败得军士片甲不留，自己也被迫以俘虏身份去伺候吴王夫差。都以为他是彻底死定了，而且会死得很难看，可万没想到居然咸鱼翻身，他卧薪尝胆20年，报仇成功，创造了由惨败而大胜的战争奇迹。境由心造，事在人为，大败面前能否同样创造奇迹，就看你我是不是勾践那块料了。

请看 《细雨未必看不见，闲花未必听无声》(北京2007年高考满分作文)的中间主体部分：

“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，不畏贵妃研墨，力士脱靴的后果，不畏玄宗的赐金放还。虽有昭昭明月之德，日月齐辉之才，终化为泡影，他是长安的细雨，他是朝廷的闲花……

胸纳幽兰，神容主若。他，一个不爱仕途，但爱美人，不爱富贵但爱超然的翩翩公子，虽出身显赫却博古通今……他忧郁而终，短短31载，弹指一挥间，却创作出人间最动人的诗词。这滴细雨，这片闲花，发出炫目的光，震撼你我的心灵。

萧红，近代最伟大的女作家，却饱受了人世间的一切悲苦——— 亲人逝世，家族歧视，爱人背叛，恩师离去，穷困潦倒……这片闲花，给中国文坛注入了清泉，注入了活力。

这就是典型的一个论点三个例子，三个事例除了有时间先后之分，内在并无逻辑的先后，此文实际并没有有效地论证。

近年实践证明，“商品住房”的商品(投资)属性和民生(居住)属性不能简单割裂开来。住房市场的深层次矛盾主要体现在以下两点：

一是土地市场高度垄断导致商品房价格长期畸高。我们的住房用地由地方政府独家出让，对土地市场的高度控盘必然造成房价居高难下，收入分配扭曲。

从需求侧看，高房价使城镇居民家庭负担过重，消费增长乏力，房地产经济有沦为“房奴经济”的隐忧。居民家庭好不容易拥有了住房所有权，却一不小心成为“房奴”，下半辈子将为银行、开发商等打工。高额的按揭本息使得“房奴”们紧缩消费、不敢失业，消费水平与幸福指数双下降。购房者实际可支配收入较低，也使得社会经济内需不足，产业转型升级乏力。

从供给侧看，高房价决定了政府投资必须在经济增长中起主导作用。在土地由政府独家出让的条件下，政府通过高房价集中的这部分社会财富，必须通过政府投资的方式再花出去，才能维持国民经济运行的宏观平衡。在公共基础设施水平较低的条件下，政府投资能够显著提高经济效率，推动经济增长。但随着公共基础设施水平不断提高，政府投资的经济效率不断递减，低效浪费现象凸显。

二是区域结构性矛盾突出，结构性过剩与结构性短缺并存。由于现阶段人口向大城市流动，大城市收入和就业机会均要优于中小城市，从而造成特大城市和大城市住房短缺局面将在很长一段时期内存在。而对于广大中小城市而言，住房总体供大于求的局面也将在较长时期内存在。在这种条件下，纵容投资投机者利用金融杠杆炒高大城市房价必将恶化供求矛盾，妨碍居民住房水平的提高;而纵容金融资本对中小城市房价的炒作，则会加剧住房相对过剩。

镜框中，一个短发的女孩，眼睛不大，鼻子不高……看着镜中的她，我笑，她也笑。我朝她耸耸肩，她也不客气地朝我耸耸肩。

不会忘记，两个月前的她：还是不大的眼睛，不高的鼻子，只是走起路来，一束清爽可爱的马尾松会紧紧跟着她，在她身后轻快的摇曳着。每每参加体育运动，在她那跳跃的身影后，那束马尾，也颇具人情味的欢腾雀跃，似乎在起劲的为她呐喊加油;当她沉浸于婀娜的舞姿中，那束马尾，也逼真得像个小人儿似的，随着她一块儿陶醉，一块儿尽情挥洒。而这一切，只能保存于书桌前她那心爱的相框中了。我想，她是怀念她的长发了。

如今，她来到了理发室。理发的阿姨从容不迫地修剪着她那不长的短发。一小撮的碎发从镜中落下了，她看到。又一小撮……修理完毕后，她又一次仔细地看了看：齐耳的短发乌黑透亮，没有一丝杂质，就那么整齐与匀密，镜中的她更清爽，也更明目了，她浅浅地笑了。

是呀，母亲似乎更喜爱现在的她。看那新时代的巾帼英雄，爱美的女兵们没有轻描淡抹的痕迹，也没有飘然于肩的长发，有的只是刚毅坚定的表情，也依然是英姿飒爽，美丽动人。

是的，短发也很美。美的不是那随风飘逸让人心悦的感觉，也不是那楚楚动人沁人心脾的快感，而是那让人无不感受到的清爽与刚毅，美得不累赘，美得坚决p果断。

拥有了短发更要无愧于它的美。拥有了短发，就要拥有果敢;拥有了短发，就要拥有刚毅;拥有了短发，就要拥有爽朗;拥有了短发，就要拥有它的一切美。

镜中的她笑了，我也笑了。