初中三年的奋斗目标作文(优秀20篇)

新学期开始了，这是我小学阶段的最后一个学年了，我要严格要求自己，学习上做到课前预习，上课认真听讲，积极发言，多看课外书，争取取得好的成绩。要尊敬师长，团结同学，乐于助人，尽自己的所能为班级争光。

上学期，我语文方面阅读和作文比较欠缺，这学期我要通过阅读名著和阅读练习来提高自己的阅读水平。平时注意多看作文书，积累好词好句，学习他们的写作方法，以后自己写作文时，就可以借鉴他们写作的精妙之处，再融入自己的真情实感，写出一篇篇呕心沥血的创新文章。

数学方面，我要熟记基础部分的概念与公式，并要会熟练地运用。计算上要提高精确率，在解答应用题时应该先仔细读题、审题，通过画图、实践操作等方法来帮助理解。对于自己无法解答的难题要及时向老师或家长请教，绝对不能不懂装懂。

英语方面，要继续保持每天听读的好习惯， 认真写好每一个字母，要把这26个小精灵写得端正而漂亮。随着年级的升高需加强口语交流能力，在日常生活中经常运用已学过的英语单词，遇见外国朋友时用英语与他们打招呼，从而提升自已的口语能力。

体育方面我要每天坚持锻炼身体30分钟，跑步、跳绳、羽毛球等都是我喜欢的运动项目，希望每天的运动能让我拥有一个强健的体魄。

这就是我新学期的目标，请老师和家长监督我。

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央团结带领全国各族人民，紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本，开辟了治国理政新境界，开创了党和国家事业发展新局面，得到广大干部群众的衷心拥护，在国际社会产生重大影响。在治国理政新的实践中，习近平总书记以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神，把握时代大趋势，回答实践新要求，顺应人民新期待，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表一系列重要讲话，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，进一步丰富和发展了党的科学理论，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

习近平总书记系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃、博大精深，是一个系统完整的科学理论体系。在这个科学理论体系中，实现中华民族伟大复兴是居于引领地位的宏伟奋斗目标，凝结着13亿多中国人民的共同梦想，体现了我们党在理论和实践上的伟大创造。党的十八大以来，我们党的所有理论和实践，都紧紧围绕着实现这个崇高奋斗目标精进展开。坚持走中国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路;协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，是实现中华民族伟大复兴的重要保障;牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实物质基础，凝聚强大精神力量;加强国防和军队建设，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，为实现中华民族伟大复兴营造良好发展环境;学习掌握科学的思想方法和工作方法，不断提高解决改革发展基本问题的本领，为实现中华民族伟大复兴提供科学的世界观和方法论指引。这些重要内容，构成了一个逻辑严密的有机整体，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是中国革命、建设和改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合，升华了马克思主义发展新境界，续写了中国特色社会主义事业新篇章。

习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。党的十八大以来，党和国家各项事业之所以不断取得新成就、开创新局面，根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导，根本就在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是全党的一项重大政治任务。要始终坚持不懈地用讲话精神武装全党、教育人民，进一步统一思想行动、凝聚奋进力量，进一步把握发展大势、明确前进方向，进一步赢得发展新优势、开创事业新局面，奋力实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，进而实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，要突出整体性、系统性要求，着力在全面准确理解基本观点和精神实质、深刻领会把握思想精髓和核心要义上下功夫。要紧密联系党的理论创新和实践创新进程，系统学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略，增强贯彻落实的自觉性坚定性。要突出理想信念这个灵魂，补钙壮骨、立根固本，解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题。要注重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观点方法，包括立党为公、执政为民的鲜明立场，辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，实事求是、群众路线等思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然。要坚持实事求是，弘扬理论联系实际的学风，强化问题导向、实践导向、需求导向，紧密联系干部群众思想实际和工作实际，联系改革发展稳定实际，引导人们更好地用讲话精神指导解决实际问题，把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

为把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神进一步引向深入，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，中央宣传部对2014年6月组织编写的《习近平总书记系列重要讲话读本》一书内容作了增补和丰富。增补和丰富后的《读本》框架结构，是基于深入学习领会习近平总书记围绕治国理政提出的一系列新理念新思想新战略设计的，全书主要观点和论述忠实于讲话原文、原著、原理，可作为广大党员、干部、群众学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的重要辅助材料。

时间就像碎沙，无论你怎样挽留，它终究会从指缝间悄悄溜走。时间，它总是有着自己的节奏与格调，不紧不慢，不痛不痒。对于一晃而过的时间，我们无法挽留，我们手足无措。所以，我们只有珍惜当下，做一些有意义的事情，让自己青春无悔。

想着想着，不知不觉已经跨入了这座熟悉得不能再熟悉的校园。这一瞬间的跨越，就预示我已然成为了一名初三的学生。曾经总是害怕初三的到来，害怕分别，也害怕一种叫做中考的挑战。但是我明白，该来的终究会来，我们要做的就是去面对它。现在它来了，我要做的就是为新学期制定一个目标，完美地去面对这个机遇与挑战并存的中考。

在新的学期里，我的目标就是要保持在班级前10，所以我给自己制定的小目标如下：

首先，我要查漏补缺。也就是将以前没有学好的、没有弄懂的知识重新拾起，通过请教老师和同学将其补上。因为知识点的遗漏很可能在考试当中体现出来，到时候后悔就来不及了，最保险的办法就是弄清楚每一个知识点。

其次，我要学会为每一门学科建立一个知识大纲。在建立知识大纲的同时，其实就可以把所有的知识点整体地梳理一遍，而且这种有结构、有体系的方式更有利于长期复习与记忆。

再次，针对每一个知识点，我要做一定量的练习题。题目不在于数量多，而在于有代表性。最后要达到可以举一反三、综合运用的程度。

最后，这种复习是一个长期的过程，重点在于坚持。所以，为了有更好的精力去投入学习，也应该适当调节一下自己的学习与生活。例如看课外书和锻炼身体就是必不可少的。课外书的知识是书本上没有的，往往能在灵活的考试题目中起到作用，而锻炼身体则是让自己更好、更有效率地学习。

以上就是我这个初三学子新学期的目标，我会努力坚持做到。希望来年中考，我能给老师、给爸妈、给自己交上一份满意的答卷。

我觉得希望对一个人来说是很重要的，如果没有希望，就等于放弃自己。要有目标，才能成为一个成功的人；要有希望，，才会迈向目标前进；有了希望，这也表示已经向成功前进了一大步。

就拿爱迪生来做例子好了，爱迪生为了让灯泡亮起来，曾试过两千多种的方法才使灯泡亮起来，也因为爱迪生有这种努力不懈的精神，让我把他当成自己的目标，朝着他前进。

说到希望，我也不例外，希望未来我可以当一个幼儿园的老师，教导小朋友或是开一家孤儿院，照顾无依无靠的小朋友，让他们感受到人间的温暖。但是，我必须先 改善我的坏脾气，要时常微笑、不生气，度量要大，大到可以装下一头牛；要头脑聪明，就像海豚一样聪明；要力气大，大得像大象一样大。还有要多多帮助家人 做家事，以后也可以教导小朋友要有孝顺父母的精神，以及多看看名人的书籍，进而得知他们是怎么完成他们的希望，或是，把父母的话铭记在心，这样我们会有不 同的感受。小朋友若是无聊的话，我会想尽办法，逗他们开心，让他们的生活过得非常充实、有趣，让他们有着快乐的童年。

最后，我肯定朝着我的希望迈进，我会永不退缩，勇于面对未来极大的考验，总之，我肯定要当上人好又聪明的好老师，所以，我绝对~绝对~不会放弃我最想达成的希望。

人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事，过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活，犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。所以，为了不碌碌终生，我们需要奋斗终生。

奋斗能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时，便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她，甚至连家人都对她感到失望而无奈，准备放弃时，一个顽强的生命不甘示弱，开始了奋斗的征途，准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界，忍受着精神上的巨创，她把对命运不公的抱怨转化为了奋斗的动力，拼命努力地奋斗，最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记“奋斗”二字，我们就能“扼住命运的咽喉”，改写命运。

奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作，然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力，这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运，不分昼夜地奋斗个不停，把自己的不幸变为奋斗的动力，靠不断地自我鼓励，自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗，最终取得了斐然的成绩，成为人们口语相传的一段佳话，名垂青史，创造了音乐史上极大的奇迹。

科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症，从此被禁锢在轮椅上，然而天意弄人，命运并没有就此罢休，在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒，反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏，对科学界和物理界做出了巨大的贡献，闻名遐迩，名誉满天下，创造了人类史上的又一大奇迹。

就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧!去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧!因为，人生需要不停地奋斗。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说是我最喜爱的课外读物之一，已经看了十几遍，让我明白了许多做人的道理，至今使我难以忘怀。

人应该怎样活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动回答了这一问题，保尔他残废后，毫不灰心，还继续顽强地学习，深入地工作，并且开始了文学创作，后来双目失明了，这对于一个已经瘫痪的人来说，是一场多么沉重的打击呀！可是他却毅然地拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力，他终于成功地写出了一部小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，保尔这样一个普通的战士，比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？在读完这本著作的时候，我终于明白了，这是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹，这就是他与疾病作斗争的动力。

保尔·柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样。我也有个同学是残疾人，从他刚出生的时候就得了先天性心脏病，十几年来，病魔一直纠缠着他，但他几乎没有怨言，因为他很清楚，命运对每个人都是公平的，不会亏待他的。他一直坚信着，不但没有灰心失望，还总是微笑着面对生活，其实认识他的人都明白，他这是迫于生活的无奈，但我们心里更明白，一个良好的心态比什么都重要。他却从不觉得自己比其他孩子要悲惨些，恰恰相反，他觉得自己比任何人都要幸福得多。因为他深信的不足，倒是让他的家人更加疼爱他，他做什么事都很努力，在班上，她的成绩也是没话说的。可是，老天总是爱捉弄人，为什么要这样对待一个乖巧、懂事的好孩子呢？我们都深深地感到怜悯，就像对保尔一样感到同情。

保尔·柯察金，他没有埋怨过命运，他很庆幸自己是一个战士，是一个钢铁战士，正因为如此，让他对生活充满了希望。

《钢铁是怎样炼成的》这部书使我深受启发，让我明白了许多人生哲理，要乐观、勇敢地面对生活，不要对生活失去了信心与希望，要持之以恒地学习，为自己设定的目标而努力奋斗。

[为自己奋斗高中作文四篇

每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江、黄河都奔向了大海，方式不一样。长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果像泥沙般沉淀，就永远见不到阳光了。——题记

从前，有一个富家小姐叫做恩亭。她是一个为了梦想，什么都可以不要的人。因此，她舍弃了千金小姐的名义，变成身无一文的穷光蛋。因为恩亭以前是个千金小姐，所以经常有伺候她。现在，恩亭是穷人，根本就不会有人伺候她。恩亭什么也不会，找一份工作似乎很难。但是，再难也要试一试，也不能白白浪费时间呀。恩亭到街上找工作。恩亭四处打听，可没有店铺缺少人手。忽然，恩亭看见了一个告示，上面写着：城外举行一场画画比赛，如果得了第一名，有可能被选为画家。(这不是一场普通的画画比赛，许多对画非常熟悉的人也会来评选。)比赛时间12日。恩亭心里想：12日，离比赛开始时间只剩两天了，我要把握这个机会，实现我的梦想。

城和城外相距得十分远，如果走路大概也要2天或3天吧。恩亭出发了。走了一天的路，累得走不动了，水和食物已经不多了。恩亭找了个地方，休息，打算明天再继续赶路。明天到了，恩亭继续赶路。又走了整整一天。已经很接近城外了，相信明天走1个小时左右，应该就能到达城外了吧。

到了比赛那天，恩亭已经到达了比赛的地点。“要报名，就赶快来报，如果错过了报名时间，可不能报名了。一个人说。恩亭走到报名处报名。可报名需要报名费，恩亭没有钱，只可以拿来一些比较贵重的东西来抵押，当作报名费。比赛开始啦!考官说：有三种比赛。第一轮是初赛，第二轮是中赛，第三轮是末赛。首先进入第一轮初赛。题目是：画孔雀。限60分钟画完。”收画时间到了。恩亭还没来得及画翅膀和脚，画就已经被考官收走了。“下一轮比赛在20分钟后开始，现在给时间你们准备。”考官说。恩亭走到考场外，心想：这一次的初赛，我肯定会输掉。“这些比赛都那么难，我干脆放弃算了。”恩亭垂头丧气地说。正当，恩亭打算放弃时，忽然，看到一棵树上有一只蜘蛛在织网，网破了，蜘蛛把网给补好，网又破了，蜘蛛又把网给补好。这样，反反复复地做了几遍。恩亭心里想：为什么连动物都懂得坚持，我们人类却不懂得。初赛输了，还有中赛、末赛考，也不是完全没有希望的呀。只要还有画画给画好了，而且画得十分好看。又到了收画时间，考官来收画了。

最紧张的时刻到了，也就是末赛。末赛开始了，题目是：画天空中自由飞翔的小鸟，限30分钟。恩亭最拿手画小鸟了，只用了15分钟，就画完了，而且画得栩栩如生。到了收画时，连考官看了也大吃一惊。比赛结果出来了，栏板上写着：第一名：恩亭。其实成绩只是看最后的一轮末赛。“我宣布恩亭正式成为画家。”举行这场比赛的人说。

恩亭通过自己的努力，懂得了就算只有一丝希望，也不要放弃，坚持就是胜利。正是因为她懂得了这个道理，她才实现了自己的梦想。

篇一：我的目标

我的目标 每个人都要有一个目标，目标就是人生的指向灯。当你感到迷惑时，它能带领你走出困境；当你感到动力不足时，它能激励你继续奋斗；当你遭到挫折时，它能给你站起来的力量。所以说，确立一个符合自己的目标是一个人有所作为的基础。

总的来说，我的目标有两个，分为长期目标和短期目标。

我的短期目标：

在这一年的时间里，排除一切干扰，克服自身的惰性，努力学习，拿下会计从业资格证和计算机二级以及英语三级。

我的长期目标 ：

差不多在大三的时候就要开始找工作，尽量是找与自己学习的专业对口的工作。如果实在不行，也希望在大学毕业的时候找到一份工作。还要每天都坚持锻炼，保持健康的状态。

我的人生目标 ：

对于我的人生，我只希望开心的和家人生活在一起，赚到偶尔可以出去小玩到工资，大病小病都不要来找我，做着自己喜欢工作，就这样充实的过着每一天。 总结：

俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响人生规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使人生规划行之有效，就须不断地对人生规划进行评估与修订。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。不过，我觉得现在对自己已经有了明确的认识，对以后的人生有了一个详细的规划。至于过程的复杂性和道路的曲折我已经做好充分的准备去面对一切挑战。

篇二：我的目标

每一个人在人生当中都会有目标，都会朝着那个目标去努力，去奋斗，当然我也不例外。面临毕业的我最近的目标当然是考一个好初中，而我希望我能考上南京外国语学校。小时候，每次路过那儿，我都感觉有一种神秘的气息吸引着我，那里的一花一草一木似乎都有一种特别的味道，那儿的大楼似乎有一层薄薄的紫云，若隐若现。长大后，才知道那是南京外国语学校。四年级的时候，我的英语非常的差，八十几分已经是家常便饭，我十分的着急，我沉思了好久，

才找到了原因，我在家又不多听英语，也不做题目，成绩当然下滑。我现在天天听英语，经常做题目，成绩有了明显的好转，虽然还不拔尖，但是我相信“种瓜得瓜，种豆得豆。” 只要努力，一切皆有可能！ 此外，我的语文也不是很好，成绩像波浪一样，起伏不定，时而九十几，时而八十几，渐渐地我发现我阅读和作文扣的分数最多，于是我让妈妈给我买了好几本作文选，没事的时候就看一看，另外我还准备每天都写一篇阅读，我希望这样能提高我的阅读的理解能力。我的数学还算不错，每次能考到九十五分以上，但是我知道这样

并不行，一个好学生应该每次考试都在九十八分以上，所以我现在努力的学习，争取每一次都能考一个好的成绩！ 不努力就不会成功，世上没有天才，就连一个大科学家也说过“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天赋。” 我相信皇天不负有心人，努力了就一定会成功！

篇三：我的目标

我的心愿是，它是一项光荣而艰巨的职业。

在的眼中，没有什么做不到，它可以使伤员恢复健康，它可以使奄奄一息的人们恢复活力。所以，做是我最大的心愿。

我有过很多心愿，可是它们都没有医生那么伟大。我想到过老师，它可以教会人们知识，可是它不能教人一辈子，因为知识无穷无尽，永远学不完，教不完。我想到过当白领，每天过着神仙般的生活，拿着高薪，做个有钱人，可是钱多又怎样，钱不是万能的。

没有什么工作能比医生更神圣了，它能救死扶伤，是白衣天使。

当医生的梦最初起源于看见电视里面许许多多因病去世的人。

如果我是医生，我会去研制最好的药，用最好的方法治好那些人。也许就是我努力的抢救，他们兴许能好起来也说不定，也许就是我努力去钻研，他们兴许还能活蹦乱跳。对于医疗条件，我认为真得很不公平。为什么大城市的医疗条件好，而小山村的医疗条件差，并且，为什么要有大城市和小山村之分呢？要是处处平等，那么这些人可能还是不会去世。所以，我立志当一个医生，一个能将人们从垂死边缘救回来的医生。

要当医生，我就不能怕困难。要研制好药，难免不会有坎坎坷坷，那么，我就要学会克服困难。在计算过程中，要持之以恒，要坚持不懈，不能半途而废。在计划过程中，要保持精确，不能有半点马虎，那么就可能导致病人的死亡。

要当医生，我就要学习坚强。失败了，要，不能气馁，从头再来，不能遇到困难就哭泣，要坚强，要做出作出色的自己，努力把握好任何一次机会，坚强的做下去。

要当医生，我就要不怕责备。当医生没有永远做好的可能，难免会被上级责骂，可是为了病人，我就要不怕责备，不任性，争取下一次做给给大家看，我不是一个软弱的人，我会做好每件事。

要当医生，我就要认真分析。在治疗过程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危险，而我，作为一名医生，就不能马虎，把好每一个关，做好每一件事，只好每一个人，我也要为人民的生存献出我自己的一份力。

人为什么而活着？活着又有什么意义呢？出生到死亡，是人人都不可避免的。即使生出来了又会死，那我们为什么而活着呢？

当然为了理想而奋斗，为了这一生能做出什么？为世人留下些什么？即使我们不能做到那么伟大。但是我们也得努力的为自己的目标理想而奋斗，加油，“奥利给”！

因为我中考临近。但又因为之前自己的不努力而为自己感到惭愧。为什么我会感到自己惭愧呢？因为我之前天天都虚度光阴，每天都玩着手机。没有手机的时候就跟一些不正当的人一起玩。就是因为跟那些不正当的人一起玩。我的成绩才会下降。如果我当时，努力学习的话，我的成绩也不应该这么差。想考上的好的高中也应该不会像现在这么难。我现在还有点希望，因此我得努力奋斗。

我恨死当时的自己。为什么自己当时不努力奋斗？现在到头来后悔死自己。唉，都怪自己平时不努力。

现在开始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了。现在我还有点希望。因此我得努力点。不能再像以前一样，每天虚度光阴看似很认真，这什么也没做到。

我的学弟们！我在这里慎重的告诉你。如果要想自己以后的生活过得更好，那么就得奋斗。别像我一样，前面不努力到头来后悔。

首先你要给自己定一个大目标。然后再把大目标拆解成小目标。然后通过完成小目标达到大目标。

首先学习还是得靠自己自觉才行！别像我一样每天都要父母催才肯去学习。

努力的为理想去奋斗吧！加油！“奥利给。”

“励”是鼓舞，劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任总理，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止;成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里，耐心等待，虚心请教;生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝“开国文臣之首”。

现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格接班人。

是的，作为学生，我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌，让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血，却把乾坤力挽回”，为祖国而甘愿牺牲一切。

那么，我们究竟该如何去爱国呢?

在这里，我想问：同学们，你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……

当你坐在发黄、生锈的课桌椅上，总会习惯抬头看扑满灰尘的天花板或是凝视那窗外绿叶间透过的阳光。沉思着，青春是什么样的？

春天的阳光总是柔和又闪耀，奔跑在偌大的操场上奋力追赶着在你前方的同学，拼搏着最后一百米。弓着腰哈着气，豆大的汗水从毛孔里渗出，阳光洒在女孩们的发丝上、肩上，回眸一笑都闪闪发光。

教室里，一张张卷子传到你面前，一题一题紧挨着，目光聚焦，却使人应接不暇。

紧随广播悄然响起后，留下的就是所有人的低头沉思，只剩纸笔沙沙的摩擦声在回荡着。

天色渐晚，久违的放学五分钟示语回响在校园里，黑板右下角出现醒目的字迹——课后作业。

是呀，在春天里那一抹嫩绿不就是努力后而破书皮而出吗？

花与草都偷偷萌动，暗藏着勃勃生机。正犹如女孩们的芳心，都在陆续绽放。是那阳光下笑声爽朗的活泼男孩？还是那成绩优异，时常一鸣惊人的学霸？情窦初开的味道总是甜的，我刻意的注视着一个方向，若是霎那间撞上目光，着急着闪躲，心里是那般天星乱坠，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角却泛着甜微着笑。

人人都装着一篮子的小心思，藏着一肚子的心里话。一生中擦肩人数不尽，唯独是你这个丫头成了我的伙伴，我们可以一起俏皮、一起挤眉斗眼谈论事物、一起抱怨从而释放压力、一起倾诉秘密……每一日学习的枯燥，是你使它充满了色彩。

学习是拼搏、情绪是糖果、友谊是财富，我共同收获。

瞧，这才是青春啊。

最近我看了一部电视剧《我的父亲母亲》，当看到第二十五集的时候，说到了该剧的主人公之一马庆生，利用他妻子父亲老战友的关系，找门子，拉关系，终于要调到省城工作了。然而在到任之前的体检中，却意外查出了他得了胃癌。于是他便悄悄地回到家里，瞒着家人住进了医院。当他的妻子到王书记家去拜访，王书记与他的妻子聊起马庆生的病情，王书记说他隐瞒他的病情，就是为了不影响他的仕途，并且说道：“小马这孩子，我是看着他一路走来，别人可以说叫奋斗，用在他身上那叫挣扎，一路挣扎到今天，却落到这个下场。”

听到这段话，让我感慨良多。何谓奋斗？何谓挣扎？我一时无法区分，翻开字典查询，奋斗的释义为为了达到一定目的而努力干 ；挣扎的释义为用力支撑或摆脱。但我还是无法辩析两者的不同，觉得挣扎不就是奋斗，奋斗就等于挣扎吗？

这让我想起了很久以前看过的一本小说，法国著名作家司汤达的《红与黑》。小说中的主人公于连是小业主的儿子，生活在社会的最底层，他从小就希望通过个人的努力与奋斗，跻身上流社会。于是他努力的奋斗与挣扎，想通过与侯爵的女儿马蒂尔德小姐的结婚进入上层社会，因此不惜去骗取马蒂尔德小姐的爱情。然而，教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗，彻底粉碎了他的梦想。

从他的身上，我看到了生活在社会的最底层的小人物的苦苦挣扎与奋斗，最终却是以无能为力的失败收场。

因为生活的艰辛与痛苦，我们奋斗着，挣扎着。我们不能因为一个虚构的人物而放弃努力。面对困难，我们只能选择坚强。在困窘中努力奋斗与挣扎，不不轻言放弃，决不妥协，迎接你的必将是灿烂的阳光！因为奋斗是突破外部环境和自身条件实现理想的唯一捷径。

诺贝尔物理奖获得者塞曼，小时候读书的自觉性并不高，成绩也一直平平。塞曼的母亲看到儿子的这种表现，心里十分着急。 一天， 她把儿子叫到跟前，注视着他的眼睛，神情激动地说：“儿啊，早知道你是一个平庸无能之辈，我当初真不该在波涛中挣扎……”接着，她向默默呆立的塞曼忆起往事：在塞曼快要降生的时候，家乡突然遭到洪水的袭击，她死里逃生，好不容易才登上了一只小船，塞曼就降生在这只小船上，母亲望着滔滔洪水和刚刚临世的小生命，想起了荷兰人的一句古训：我要挣扎，我要探出头来！ 听完妈妈的回忆，塞曼才知道母亲所经历过的艰难，心灵受到强烈的震撼，暗暗发誓要发奋攻读，绝不辜负妈妈的厚望。 挣扎就是奋斗！塞曼在科学的道路上奋斗，再奋斗！终于攀上了一般人难以企及的高峰，1902年，塞曼获得了世界上最高的大奖——诺贝尔物理奖。

在很多的时候，我们总是抱怨生活的不容易，世界的不公平。与其抱怨，不如努力的奋斗与挣扎，去改变自己的命运！

人生有灿烂的鲜花，也有密布的荆崎，面对今天的挫折，妥协就是平庸。今天的挫折并不意味着事业的终点。奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。正视现实，闯过去就是奋斗。挣扎，再挣扎，就是不满足现状，永远的拼搏，永远的奋斗！

[初中作文奋斗与挣扎

不管你正处于哪个位置，只要你奋发努力，似一只黑马不断奔跑，终会成功。——题记 No matter where you are, as long as you work hard, like a dark horse running constantly, it will eventually succeed.--Inscription

我一直认为自己很笨。直到一次雨夜父亲那席刻苦铭心的讲话。四年级时，我的数学成绩很差，我一直奢望上天给我一个9字当头的两位数的分数，而上天却像跟我开玩笑，每次都给我一个6字当头的分数。我一次次满怀着希望，却为那个糟糕的数字打得失望。

那次期中考我只考了61。5，全班倒数第二。这成绩就像一盆冰凉的水，无情的向我泼来，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我独自走在放学的路上天灰蒙灰蒙的，风无情地刮着路旁的小树，叶子落在小径上，发出“刷刷拉拉”的刺耳的声音，不久，雨“噼噼啪啪”地锤打着地面，我站在过道，不打伞，任雨打击我的身体，想让雨洗刷掉我的悲伤，可是，雨却只能让我心更痛苦……

回到家里，天色已晚，雨仍下着，"噼里啪啦”，捶击着窗户，我啥事也不干，就趴在床上，一遍一遍的刷新着qq，然后把手机扔在一旁，痛哭，泪水模糊了我的眼，我猛地推开窗户，向着黑黑的夜空痛哭。

爸爸工作回来了，看见我有些异常，便问：“怎么了?”我说：“这次考试，很差。”爸爸的表情并没有发生太大的变化，轻轻的说了句“没事，下次——”“没有了，没有希望了!”我大声地说。“不管你正处于哪个位置，只要你奋发努力，似一只黑马不断奔跑，终会登上成功的山峰，前提是，你有没有努力，有没有去奋斗.拼搏?你好好想想吧!”他说完了，便走出了房门。我拿出那张不堪的试卷，看了一会儿，找出了自己的失误，并改正。然后我再想想父亲的话，猛然，我明白了父亲所说话语的意义，于是，我下决心努力学习，把数学每次悲催的成绩赶得可观一些。

从此以后，每天晚上，我都在题海中奋战，遇到不懂得难题就问叔叔和爸爸，不久，我的数学成绩得到极大的提高，在那次期末考试考了个骄人的“95”。

虽然这已经过去了几年，但几年来，父亲的话经常在我耳边回荡，激励着我前进。

人生如卷，成长中，我们需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含着对人生的感悟与启迪。如何才能完成这份完美答卷，这需要坚强的顽强的意志和不懈的动力。

答卷一：命运答卷

贝多芬是德国著名的音乐家，他创作了无数为后人所广泛传诵的乐曲，如《命运交响曲》、《田园交响曲》等，他从小便展露出惊人的音乐才能，可是天妒英才，在26岁那年，他双耳失聪，失去了一个音乐家最基本的条件。但是，他从未放弃，他依然行走在音乐的道路上。他为自己的人生交上了一份满意的命运答卷。

答卷二：道德答卷

在中央电视台举办的“感动中国”人物颁奖典礼上，我认识了她，她就是“最美老师”张丽莉。在一辆客车即将摧残两个充满活力的生命时，她推开了学生，最终自己重伤高位截肢，她从不后悔。作为一名教师，她生动地诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义。他为自己的人生交上了一份满意的道德答卷。

窗外，阳光明媚，树木花草生机勃发。窗内，我正在考场中奋笔疾书。虽然我不会像贝多芬、张丽莉等人一样作出很伟大的事，让人们颂扬；但是我会尽自己的最大努力，不懈奋斗，为自己的人生交上一份满意的“知识答卷”。

在黑夜中有了一束光，夜里赶路的人才继续前进;沙漠中有了一块绿洲，探险者才继续前行;因为在茫茫大海遥远的那方有了一个若隐若现的孤岛，绝望的水手才重燃生命的火花向孤岛奋进。

我不是夜行人、探险者、水手，我只是一名普通的高中生，默默地向目标前进，跌倒了，爬起来，再前进。

有人说，高中生应定一个目标，如考上一所理想的大学。这难道不对吗?当然对。可是对于这一点，我却认为它就像是高塔的塔顶，似乎遥不可及。我的目标应该是实实在在地在我面前，于是我选择了到达塔顶的阶梯。也许有一天，我会走完所有的阶梯，站在塔顶，看到更广阔的世界。

我的目标可能是渺小的，我只是想在全级名列前茅。我只知道这个渺小的目标，一直在鞭策着我，它使我跌倒了，站起来，继续向前跑。那目标似乎伸手可及，可每次又总是从我手边溜走。我在不断的跌倒与前行中，认真地总结失败的原因，继续向目标前进。由此我明白了，实现目标的唯一条件是努力。

在追求目标的过程中，失败总是难免的;可当你重新振作起来，再次踏上征途时，你会高兴地发现：目标就在前面，自己离目标更近了。你从中享受到的将是别人无法体会的欢乐人生。

我认为，目标无所谓大小——同样是前进的动力。正如黑暗中的灯光无论强弱、沙漠中的绿洲无论大小、大海中的孤岛无论远近，它总会吸引着你向前迈进。因为在那时，它们已是你的目标，已经成为你生命的追求。

爱默生曾说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。”有了目标，你会觉得世界是属于你的，就如黑暗中有了灯光，黑夜也不再无助;沙漠中有了绿洲，沙漠也不再炎热;大海中有了小岛，大海到处都充满生机。

只有当你心中确立了目标，那么，你才能拥有了自己的人生，把握住自己的人生。

青春是粉色的，就像亲情，虽然是淡淡的颜色，但也是温馨的。

“来，喝杯牛奶吧！”妈妈温柔的声音打断了我的思绪。每天晚上妈妈都会为正在书桌前“奋战”的我冲杯牛奶，为我补充能量。牛奶是温的，入口时不会烫到舌尖。这是一杯普通的牛奶，这饱含着妈妈对我无限的关爱。有时，我们全家会一起在客厅看电视，充满了欢声笑语，十分温馨。我的青春能路过如此温馨的时光——无悔！

青春是白色的，就像友情一样那么纯洁。

“加油！你一定会成功的！”好朋友在耳边为我打气。作为一个差生，但我有着远大的理想，路上难免有很多挫折与失败。在我难过时，朋友会用她那双温暖的双臂拥抱我做我倾诉的对象。我们会一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的烦恼统统跑掉，化悲为喜。我的青春能路过如此快乐的时光——无悔！

青春是青绿的就像师生情一样永远常青。

“这次讲完了，下回讲什么呢？”老师满脸孩子气的说。在我们班的课堂上，老师讲的滔滔不绝、妙趣横生，同学学们听得聚精会神、津津有味。老师脑海中的知识也许永远也讲不完的。就这样，我们好像朋友似的谈古论今；课堂上的气氛活跃极了，我们获得的知识也丰富极了。我的青春能有这么优秀的老师陪伴——无悔！

青春是粉红的，青春是纯白色的，青春是青绿的。因为它热烈、纯洁，因为它清澈，它意味着收获——心的收获！我能拥有五光十色的青春——无悔！

困难就如同弹簧，你强它就弱，你弱它就强。——题记

在一个静谧的夜晚里，亮眼的灯光下，传来断断续续的笛声。虽然有些笨拙，但练得还算是像模像样。吹出这般笛声的就是我——在笛声中奋斗的我。

我的手指在一个又一个的洞口中来回穿梭着，我的身体在这优美的旋律下不由自主地摆动着。仿佛一片在竹林中来回飘舞的绿叶，自由自在，好不惬意！我的意识也渐渐消失，沉浸在曲调中……

记得在以前，每天学完笛子回来，都会有吹不完的曲子！后来，这些曲子随着学笛子级别的增高，越来越难，越来越复杂。这也延长了练习的时间，甚至长达两小时。那时，我总觉得双腿就要断了一样，恨不得一刀劈了这根笛子！别人为什么能肆意玩耍，我为什么却要在这儿练习？我一想到这里，鼻子一酸，豆大般的泪珠就如同水龙头流出来的水一样，在脸颊上滑落，掉在了地上……

我特别沮丧……

尚年幼时，我就喜欢唱歌，唱得很好，但是我只会唱歌是远远不够的，便去学了乐器。我热爱笛子，它是我儿时的“梦”，在此刻几乎化成了泡影。但是，在我的心中仍然相信，努力付出一定会换来五彩缤纷的彩虹。每当此时，我的笛子梦就又会重回心中！

每次，当我把曲子吹给老师听时，老师总会向我投来赞美与信任的目光。这时候，我的眼前仿佛出现了一个多姿多彩的世界，那儿有宛转的鸟鸣，有竹林的清香，有生机盎然的花草……

其实，人生就如同吹笛子，无论有多难，只有坚持不懈，才能苦尽甘来。

朦胧雾气中闪烁着微光，夜色中，您民族魂的坚实信仰为我照亮前方的路。——题记

自从拜读过您的的着作更深信不疑。您一言一行定将时刻影响着我，成为我不懈努力的源泉。文章得失不由天，鲁迅先生，您一直是个人道主义者，文章得失，个人得失，国家得失这都由不得上天来驱使啊，为此，您勤学苦练在书桌上刻之一早字，卖掉奖章换取书和辣椒彻夜苦读，如此文坛佳话又怎不广传。有您为源泉，我也跟您效仿，写拙字斳于墙壁，每每夜深人静，总是望壁苦读，感受名族魂光环所在，对于这个字，我蔽埽自珍。鲁迅先生，你不管顾客观借口，勤于提升，时刻影响着我，定是我奋斗的源泉。

俯首甘为孺子牛，鲁迅先生，您又一直默默奉献自己于劳苦大众，身为一代文豪却不惜奔走于劳苦大众，为受伤的黄包车敷药，包扎扶起回家并慷慨解囊，您无私奉献的小事定是我为人铭记。有您为源泉，我也力争效仿，我虽干不出惊天动地的大事却也可以假日出行，甘于让座，义务植树，或在广场上清扫干果垃圾，凡事先想其他人在考虑自己。鲁迅先生，你不顾个人安危，定是我奋斗的源泉。我以我血荐轩辕，鲁迅先生，你一直是一个满腔热血的爱国者，斗志激昂的革命人，满腔热血，雄姿英发的文学大家，五四运动你敢为人先，奋笔疾书又振臂高呼，呐喊着呼唤彷徨的人们觉醒起来，有您为源泉，我也力争效仿，作为一代中学生，积极关心国家大事，飞船问天，我激动的谨记三英雄的名字，刘景，刘洋，景海鹏，政协常委会召开，我力争铭记，空谈误国，实干兴邦。

八字真言，雅安地震你我积极行动，捐钱送物，鲁迅先生，你心怀国家，以笔作武器，批驳，评判，尽洒热血，时刻影响着我。定是我奋斗的源泉。

[初中作文：奋斗的源泉

假期结束，一个新的学校，一个新的学期，我的目标也在变。

六年级，我的目标就是考上一所好点的中学，不让父母操心。我的目标实现了，旧的目标完成了，现在我又将有新的目标。

小学6年的生活，我生活的平平淡淡，目标几乎是只说不做，每次考试不复习也可以考到八九十分，在小学里，一个年级才有150多人在竞争。我没有在乎小学的成绩，只是在想：“及格就好。”一下课疯狂的玩，一上课无奈的听，把作业当做一种负担，当做一种任务，写完就好!到了六年级的下学期，我才渐渐明白了学习的重要性。

在中学，竞争更是大，一个年级就有1000多个人在竞争，每个人都是小学的精英，排名是全校排名，平时在小学排名前十名的人可能在中学只排名100名左右，要努力一点才能有好的成绩，不能得过且过。每天写完作业要认真检查，考试前要好好复习书本上没有掌握的知识，知道的知识要百分百的得分，不能丢分。考试时候要认真检查试卷，不能有漏题，不会的题不能不写，没写只有扣分，写了可能还有分。

我的目标只有一个：每次考试超越前一名的人!

有人可能会笑，这个目标很简单。那可不一定，如果我进步一名，那就比前一个人努力，在我后面一名的人可能也会努力超越我，那我就必须比他更努力!多多积累课外的知识，要做到博观而约取，厚积而薄发

困难可以克服，努力就有可能成功。放弃就是失败，失败可以接受，放弃就不能接受，宁可拼一下也不可以放弃!

梅花拥有芳香是因为它经得住刺骨的风霜;小河融入浩瀚是因为它不畏艰险的前进;梦想得已实现，是因为艰苦的奋斗和坚定的勇气的结晶。

梦想随着我的成长而变化着：小时候的梦想是希望得到妈妈的表扬、老师的认可和同学羡慕的目光。所以，我尽着自己最大的努力去编织我的梦想。尽管后来我并没有实现全部，可得到其中一点梦想实现的甜时，我很满足，因为我努力了。

后来步入初中，我的梦想变了，我的梦想是希望在新的环境中能够脱颖而出，让自己的成绩来告诉别人我能行。可梦想的路上是有荆刺的，太过傲然总会受伤。是的，我因浸泡在梦想编织的蜜罐里，付出了太少的行动，让我第一次尝到了失败的味道。

时间过真的得飞快，有一颗在我步入初中就埋下的种子在几个月后就要发芽了。这是一颗梦想的种子，是一颗我赋予重大希望的种子——中考。

三年的初中生活一晃眼就快完了，“中考”的临来让我有些措手不及，还带来了无形的压力与艰辛。但我知道，这是实现我又一个梦想的唯一途径，我要实现这个梦想，就不能只赋予希望，我还得付出太多太多更为艰苦的奋斗。

听到青春一词，我们一定都会想到奋斗与理想。记得人们常说的一句话：“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊，我们每个人都会在这个过程中有梦想，有追求，而奋斗，则是我们在实现我们理想的过程中，必经的一个阶段，可以这么说，如果我们一生中都没有奋斗过，没有努力过，那么，我们就等于是荒废了时间，耽误了自己。

如果把理想比作一条通往未来的路，那么奋斗无疑就是这条路上的路标;如果把理想比做一片蓝天，那么奋斗无疑就是点缀天空的片片白云;如果把理想比作森林，那么奋斗无疑就是滋润森林的雨滴。可见，奋斗有多么重要!

奋斗，就像一个光环，虽然它不想珠宝首饰那样华丽，但它始终都散发着耀眼的光芒。奋斗，就像一株青葱的小草，虽然它不像鲜花那样艳丽，但它始终有着自己的坚持。

人人都知道，要想成功，要想实现自己的理想，就必须要奋斗，但等到真正的去奋斗时，可以坚持下去的人却是少之又少!所以，虽然“奋斗”一词听起来是那么的不平凡，但实际上，它又是那么的不平凡!它听起来是那么的简单，但真正去做的时候，又何尝容易???

常常听大人们说一句话：“光说不做假把式，光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗?整天把“奋斗，努力……”之类的话挂嘴边，即使说的天花乱坠又能怎么样，结果还不是一事无成!

所以朋友们，让我们一起奋斗，一起把握住时光，让我们的青春散发出最耀眼的光芒。让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!!

重点高中的梦想，我不知道能否实现，但我得坚信：尽管付出了，却没有得到如愿的回报，但是努力过是不会后悔的。有次，我曾这样告诉自己“别人的梦想之所以伟大，是因为别人敢拥有伟大的梦想，并且还为此做出了伟大的奉献”而现在我还要告诉自己：只要我为之奋斗的梦想，对我来说，那就是我不平凡的梦想。

我们青春年少，我们芳华正好，我们是新时代的接班人，我们有何理由不奋斗？

——题记

我们在新时代的门槛上，尚未被磨平棱角，只有一个原因——青春年少。有着初中牛犊不怕虎的志气，有着锐意进取的心，这，便是我们这代的人。

有人道未来太远，遥遥无期，于是便在其中迷失了自己；有人道未来可期，前途无量，于是就得到了自己想要的生活；有人道路途，坚持不了。但也有人道:"这些都是借口。"一样的时间，一样的路途，上天并没有偏爱谁，只是你不奋斗而已。

"天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的努力"将他们挑灯夜读时，你在干什么？但他们捧着书晨读时，你又在干什么？你在观望，因为你只看到了他们在打篮球、王者，你没有看到他们的付出，你并不缺那一份天赋，只是你不奋斗而已。

同样的青春年少，初生牛犊，当你有了机会时，为什么没有"别人家的孩子"一半勇敢。你奋斗了吗？你努力了，但你还不够奋斗，真正的奋斗，是要让你有足够的资本，让你能够勇敢的站起来。说"我可以。"没有人天生怯懦，只是你不奋斗而已。

"我们是五月的花海，用青春拥抱未来，我们是初升的太阳，用青春点燃未来……"