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正月间小学四年级的暑假作文(汇总20篇)

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四年级暑假作文350字

全文共 322 字

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今年的暑假里,我报名参加了游泳班。游泳不仅锻炼身体,还可以让我感受清凉夏日呢!

到了游泳馆,泳池里热闹非凡,人们穿着各式各样、五颜六色的泳衣在水中快活的游着。教练首先教我们憋气:手捏住鼻子,潜入水底。呵呵!我学得很快很好,我是我们班第一个先开始学蛙泳的。教练教我让自己浮在水面上,憋着气,然后用大腿带动小腿收脚、然后蹬、最后再合上,连续两次之后,手划成一个小桃子形,将头抬起呼吸,这样就是标准的蛙泳的姿势了。蛙泳听起来简单,做起来并没有那么容易。需要手脚配合,如果在水中乱了套,手舞足蹈地就会沉到水底,容易发生意外。

当我看到别人在水中自由自在地游来游去的时候,多想自己也能游得这么好。我相信我经过坚持不懈刻苦地练习,一定会像他们一样游得这么好的。

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篇1:小学四年级珠海长隆的游记

全文共 690 字

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珠海,是一个美丽的地方,让我带你去看看珠海长隆海洋王国的奇妙吧。

刚进大门,映入眼帘的就是一尊百米多长的魔鬼鱼像,下面一直播放着3D电影。毎一个游玩项目都像极了一座城堡,二高一中二低共五根配色和稭的芢瓣柱,中间粗而高的顶柱,让人觉得多了几分亲切感。门前的六个灯柱,把整个“城堡”衬托得格外美丽。

进入海象山,远远望去,看见玩超级激流的人从两个石像中间垂直穿越,一秒后又顺着S型往下飘,接着上去的时候擦过小桥,很快溅起一道两丈多高的水花,波纹立刻向远外荡漾,整个后半部分全程只有五秒钟,看着十分剌激。于是,我当机决断要玩这个。

经过一个多小时的排队之后,我们看到彩虹——船,经过耐心询问便知,这个项目是冰山过山车,我们穿好雨衣,随着“小船”[圆形过山车]上去。刚出发的时候,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,万一达到最高点时,突然塌了怎么办?万一冲剌的时候人甩出去了怎么办?万一速度不均而被撞怎么办?俗话说“不怕一万,就怕万一”!我对这个“思维定律”还是有些畏惧心理的。想着想着,小船已经上“电梯”了。往上看,这似乎永远也到不了头。哎!心又悬高了。

不知过了几秒钟,终于到了第一个冲剌阶段,来到了一个“高仿”茅草屋时,居然出现了一个一百八十度的转弯。谁知过山车突然停了下去,然后“嗖”一下子就冲了下去,直往下坠。我放声大叫,水溅了我们一身。我还没缓过神来就来了第二次下降,紧接着到了第二个冲剌点,我只觉得五腑六脏一直搅个不停,仿佛掉进了无底洞,喔噢!真是惊险啊!

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉就到了晚上,我们在盛大的,绚丽多彩的烟火晚会中结束了海洋王国旅程,真心期待下次还有机会再来。

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篇2:四年级我的暑假作文400字

全文共 528 字

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啊!这个暑假过完,我就是六年级的学姐了,想着想着就陶醉了进去。可是,我的胆子并不符合我的年龄。所以呢,妈妈给我想了一个好主意,让我锻炼一下自己,那就是:让我去参加一个夏令营。

到了集合的那一天,我有一点点的小紧张了。当看到有那么多不熟悉的人的时候,我不由得心里一慌。但是,我看到还有比我小的弟弟妹妹们,我的心又平静了下来。

由于这是我第一次参加,一想没有了父母的管制,应该会很好吧。但没有想到的是,刚离开父母1天,我就开始想他们了,所以我决定每天晚上都给他们打一个电话。

接下来就是我的快乐旅程了,第一天,我们到了广州住宿。第二天早上6:30起的床,到深圳欢乐谷游玩,里面有好多好多我们这里没有的项目,我们玩了近6个小时,玩得非常开心。第三天我们去了海洋公园,看了许多海洋动物的表演,精彩极了,我们鼓掌向驯兽师示好。第四天,我们去了我期待已久的迪士尼乐园,我们在里面买了纪念品和很多我们没有吃过的东西。

后来我们又去了澳门,大家应该都知道澳门是赌城吧,那里环境特别的好,听我们的导游说他自己以前都是赌场发牌的呢!游玩的最后一天晚上,我们赶赴广州,晚上11:55坐上了飞机,一想,啊!终于能见到爸妈了,心里真开心啊!

我的暑假过的很充足,那请问你们的暑假是怎么过的呢?

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篇3:四年级小学生儿童节

全文共 745 字

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六一,是我们儿童自己的节日。在这个节日里,我们欢声笑语、载歌载舞,把所有的忧愁抛在身后,走进欢乐的殿堂。

上午,妈妈带上我和好伙伴晓宁来到南黄山村一处樱桃园。远远望去,整个樱桃园生机勃勃,樱桃树一棵挨着一棵,让人有一种“不敢高声语,恐惊樱桃树”的感觉。樱桃密密麻麻,长满了每个枝桠。近看,樱桃五颜六色。有的红如朝阳,有的紫如葡萄,有的黄白相间。熟透的樱桃摸起来十分有弹性。他们看着晶莹剔透,让人直流口水。可是,有的樱桃可不像看起来那么好吃,是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸樱桃,那可是酸得牙都要掉下来了!理所应当地,我就会条件反射地皱皱眉头,咽一口唾沫,“呸、呸”地把樱桃吐得远远地。有的时候,我还会展开报复行动,把被我吐掉的樱桃踩在脚下。甜的樱桃吃下去后,让人有一种飘飘欲仙的感觉,嘴里回荡着甜味。我还和晓宁比赛谁把樱桃核吐得远,结果呢,刘晓宁成了绝对赢家。我们就这样一颗一颗的吃,一粒一粒地吐,把肚子胀得饱饱的。“嗝、隔”我们不约而同的打饱嗝。

既然吃够了,那么我们一行人,上山玩去喽!山上,郁郁葱葱。我和晓宁泽在地上捡到几根棍子。于是,我们两个开始“执树枝而鞭笞劲敌”了。“呼呼”,我们两个“横扫山林”,所到之处,“花草尽折”。我一脚踩到没有种上树的土坑里,摔了个四脚朝天,我们两个哈哈大笑。棍子打在地上折了,我们就开始捉蚂蚱。我们把手拢起来,悄悄靠近蚂蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了。可是蚂蚱的反应实在太快了,我们的手刚张开,他就大腿一蹬,逃走了。既然这只逃跑了,那就换一只。可是他的反应更快,我们的手刚刚靠近,蚂蚱就连蹦带跳的离开了。我们这哪是捉蚂蚱,简直是蚂蚱逗我们玩呀!

我的童年,是如此欢乐,如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身处于童年的欢乐中,每一天都是假期!

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篇4:小学生四年级作文难忘的国庆节

全文共 605 字

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在国庆长假中一个阳光明媚的日子里,我和妈妈乘车离开北仑,前往九峰山。一路上我哼着歌,兴奋极了:“今天天气真晴朗……”每唱完一首歌我就问一次妈妈什么时候才能到。半个小时后,我们终于到达了目的地一一九峰山。

九峰山真像一位温柔贤淑的女神,广施恩泽,哺育山间万物,给了它们无限的关爱。

清新的山风吹拂着绿叶,带来了阵阵醇香,扑在我们的脸上,让人清爽而惬意,这风,是女神纯净的气息。

山中潺潺的泉水,汇聚成小溪,流向远方,那是女神甘甜的乳汁。

听说九峰山有两件宝贝,一件是瀑布,另一件则是石头。我们有幸见识了它们的奇妙。

这儿的龙潭飞瀑飘逸脱俗、玲珑秀美,是天上织女的银线不慎掉落人间形成的吧?否则,怎么会如此美丽恬静?瀑布虽没有庐山瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”那样壮观,但也别有风味。它小巧玲珑,40多米长的水帘像一条白练从山崖上垂下来,瀑水时不时地溅起白色小水花,在阳光的照耀下波光粼粼,闪亮夺目。

九峰山上,一块块的大石头千姿百态:有的如闭目合掌的菩萨,有的像托腮沉思的巨人,还有笑容可掬的脸、怒目而视的脸……特别有趣的是,山上有一处石头,像一个人在晒靴子:那细长的石条是人健壮的胳膊;一个圆圆的像鸡蛋一样的石头正好镶在“胳膊”的右上方,这就是人的脑袋;“脑袋”上的两个小洞像人的眼睛;在人的“胳膊”旁有一块很像靴子的大石头。因此跟我们同行的小妹妹给它取了个好听的名字叫“仙人晒靴”。

九峰山之行,真令我开心、难忘

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篇5:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 713 字

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古人云:无规不成方圆。 Ancient people: Inested.

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!

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篇6:小学生暑假旅游的

全文共 626 字

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刚安顿好酒店,9双人字拖就带着九人团就向海滩出发。

远远听到海浪的声音,库塔海滩近在眼前了,我们开始兴奋起来。

穿过一大片椰子林,宽阔的海滩上出现在我们面前。满是晶莹、细小的金沙,被火热的太阳炙烤着,踩上去有点烫。

走近些,一迭迭雪白的浪花涌上岸滩,好客的它们带给我们许多美丽的贝壳、珊瑚、海螺,甚至还有小螃蟹。

我赶紧冲到海里,任凭海风吹拂着我的脸,海浪冲洗着我的脚丫,是那么凉爽,那么舒适。

冷不丁一个巨浪涌来,我被迷住了眼睛,一大口海水进入口中,真是又咸又涩,全身的衣服也都淋湿了。

不一会儿,水退了下去,被海水带走的沙子从我的脚边滑过,让人觉得痒痒的,真舒服。

最激动人心的浮潜时刻到了,热情的当地人露出灿烂的笑容,引导我们坐上长着四条细长“手臂”的怪船,向大海中央驶去。

海水飞溅,浪花朵朵,上下起伏的快艇让我感觉像一只自由的飞鸟。

二十分钟后,船停在了海中央,我整个人趴在海面上,把头浸入水中,透过潜水眼镜,海底世界向我揭开了它那神秘的面纱。

鱼可真多啊,有的像一座小山丘,身上布满黑白条纹;有的五彩斑斓,紫的、红的、橙的,犹如一道天边的彩霞;有的浑身亮闪闪的,蓝一块、黄一块,变幻多端,好像仙女的戏法。

突然,我觉得脚底痒痒的,原来是调皮的小鱼用头顶我呢,它们扑闪着一双双活灵活现的大眼睛,似乎想跟我交流一下。看来巴厘岛的鱼也特别热情,我快乐地和它们嬉戏,仿佛自己也成了一条活泼的小鱼。

我真想永远留在巴厘岛,这里有蓝天、白云、大海、沙滩,和最灿烂的巴厘式微笑。

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篇7:小学四年级作文母爱

全文共 619 字

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母爱是无私的,伟大的,纯洁的。”这时我对母爱的理解。

我的妈妈是一名牛奶员,因为晚上送奶,所以得了关节炎。但为了供我与姐姐上学,妈妈没有去看医生,买了一些药。从那时起,我就觉得我是妈妈的负担。因为妈妈在上海打工,所以几年都不会回来。中秋节象征一家团圆,可是每年都是我与姐姐一起过。我知道妈妈为了让我们过好一些,没空回来。但是,我还是希望妈妈能回来。

妈妈非常疼我。记得二年前,因为我生病了,妈妈知道后,连夜赶了回来。妈妈看到我的情况,着急地流下了眼泪。我喃喃地说:“妈妈,你可回来了,我连做梦都想你。”妈妈一边擦泪一边关心地说:“静静,妈妈回来了,你快好起来吧!妈妈去给你买你喜欢吃的东西。”在妈妈悉心呵护下,几天后,我的病有好转了。我知道我病好了,妈妈又会去上海了,我情不自禁地流下了眼泪。可妈妈却没走,每天陪我在医院,每天睡觉前都给我讲我爱听的故事。醒来了,却看见妈妈握着我的手睡着了。我连忙给妈妈披上衣服,看着妈妈布满皱纹的脸与粗糙的手,我不禁潸然泪

十岁时,妈妈带我上街,我高兴极了,蹦蹦跳跳的。突然,有一辆大卡车冲了过来。妈妈就像火箭一样飞过来,把我推开了。看到妈妈倒在地上,我不禁哭了起来。大卡车的主人把妈妈送到医院。医生说:“受的伤不重,幸好司机紧急刹车停了下来,不然……”

我来到妈妈身边,满怀感激深情地说:“妈妈,我爱你!”妈妈开心地笑了,笑得是那样甜美,幸福。妈妈,你对我的爱我今生也报答不完,只求下辈子你依然是我的好妈妈。

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篇8:小学四年级作文秋天来了600字

全文共 802 字

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曾有许多人问过我“一年四季中你最喜欢哪个季节?”我总会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!” Many people have asked me, "Which season do you like most in the year and four seasons?" I always answer without hesitation: "I like autumn!"

我喜欢秋天,虽然它没有春天生机勃勃之貌,没有夏天姹紫嫣红之景,也没有冬天银妆素裹之纯,但我仍对它情有独钟。

如果说绿是春天的使者,红是夏天的色彩,白是冬天的打扮,那么黄便属于秋天。在送走夏姑娘的同时,秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来,她的到来,使万物脱下了旧衣,换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容,鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。似乎一切都显出几分无奈,几分孤独,几分凄美。过往行人也来去匆匆,无暇观赏两旁风景。这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。

但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开,移向那金灿灿的田野。田里的庄稼经过几个月的培养,现在已经成熟了,这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作许久的农民们带着满面的笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天,一时间,春天的生机勃勃,夏天的活泼热情,秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过,“大海”泛起层层浪,夹杂着人们清脆欣慰的笑声。看着此情此景,还有多少人会不喜欢上秋天呢?

有时会有一场小雨,秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上,凉凉的。这时,人们忘记了一切不幸,尽情接受秋雨的洗礼。

我喜欢秋天,喜欢那萧条的美,喜欢那丰收的喜悦,喜欢那绵绵的小雨……喜欢它的所有所有。

如果现在有人问我:“一年四季,你最喜欢哪个季节?”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!”尽管它并不很出众。

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篇9:小学四年级作文我爱春天怎么写

全文共 616 字

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绿,一种生命的颜色;美,一种无法用语言来描述的色彩;生,一种到处充满的活泼。这就是漂亮的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅,门旁有两头大狮子威武镇静地坐着,好像日夜守卫着公园。

刚跨进大门,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾,有些都要绽开了。还有太阳花,开得更鲜艳,有的粉红,有的朱红,还有的金黄色,花瓣周围镶着红的边儿,像点点繁星,竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动,犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带,翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上,来到了望景楼,举目眺望,楼南檐角飞翔,好像振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘,荷叶碧绿碧绿的,层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶,我好像看见不久的将来,粉红的荷花临风飘举,对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪,冬末,半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态,栩栩如生:有的要展翅欲飞,有的在低头戏水,有的像在引吭高歌,有的则在回头遥望,轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边,有两条披着金装的石龙,张大着嘴,挥舞前爪,好像在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊,故乡的公园,您是故乡的一颗灿烂明珠,您像一幅绚丽多姿的图画,正描绘着祖国美好的明天!

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篇10:小学生四年级的爱国

全文共 602 字

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在不同人眼中,爱国的理念是不同的。在你眼中,什么是爱国呢?在工作人员的眼中,努力工作就是爱国;在父母眼中,培养子女就是爱国;在医生眼中,救治病人就是爱国;在我们学生眼中,好好学习就是爱国。

“一屋不扫,何以扫天下?”其实做好每件小事也是爱国。“天下兴亡,匹夫有责。”爱国和我们每一个人都是分不开的。比如做错事时我们要敢于勇于承担自己的错误,我们帮祖国净化环境,不随地吐痰,垃圾要入桶,路上遇到纸片要把它捡起来,这不也是一种爱国吗?

孝敬父母也是一种爱国,如我们熟知的黄香温席,平时帮助家长做一些小事,分担一些家务,这不也是一种爱国的行为吗?当周围的同学需要帮助时,我们伸出我们援助之手;当贫困山区儿童在寒冷时,我们献出我们的爱心;当爷爷奶奶孤独时,我们给予陪伴和问候。让我们一颗爱国心,一颗感恩的心,为我们的祖国提供独特的爱吧。

身为一个学生,我们最大程度的爱国行为就是读书。周总理在上学时曾说过一句话:“我要为中华之崛起而读书。”我们也会疑惑,我们领土那么大,为什么会被一个最多等于我们一个省面积的日本连续侵略十四年呢?是因为我们当时民心不稳,人们很少读书,比较懦弱。所以我们要好好读书,长大为祖国做贡献。

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福。啊!祖国,我爱你,你永远是我心中最亮的一颗星。

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篇11:小学生说说我的收获四年级

全文共 642 字

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假期里,我们一家到小伯伯家——宁海去玩。 During the holiday, our family went to the little uncles house, Ninghai to play.

一路上车水马龙,我们沿着崎岖不平的山路盘旋着。月落柳梢时,我们终于到达了目的地。

第二天,没等公鸡来叫醒我们,我们就已经起来了。我迫不及待地缠着小伯伯带我们去看板栗树。沿着羊肠小道,我们几个蹦着跳着。来到山坡上,小伯伯用长长的竹棒击打着板栗树,只见一个个“小刺球”好像子弹一样快速地掉了下来。我们躲得远远的,以免不小心“中弹”。打完以后,就要捡了。捡可不是一件容易的事情,因为栗子刺刺的,很容易被刺伤。于是,我灵机一动,想出了一个好办法,就是把一根细细的树枝折成两半,像筷子一样夹栗子。这样,我们的行动就快多了。

接下来的活动就是挖番薯了。一路上,我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒,潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中,我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶,有好几米呢,一边还“咕咕、咕咕”地叫着,活像武侠片里那武艺高超的大侠。

到达了番薯地,伯伯先帮我们把番薯的叶子掀掉,露出了大片松软松软的泥土。我用锄头使劲挖下去,因为用力过猛,拿起锄头时,有一个番薯也被拔了起来。红红的番薯让我们直流口水,我们挖出了许许多多。这时,我已经累得筋疲力尽了,我想:农民伯伯这么辛苦,我们以后一定要珍惜粮食。

这次宁海之行,着实让我体验了一回收获的快乐。

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篇12:小学四年级的语文作文母爱

全文共 736 字

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在我上小学一年级的时候,有一天傍晚,我浑身发热,你焦急地赶到托管所,把我接到医院,测过体温,39。8C。你陪着我挂瓶直到凌晨两点。那是我心里非常感动,眼里的泪光闪动着,我却竭力不让它流下来,因为我怕你会太过担忧。挂完瓶的第二天,你特地请了假,在家里尽心尽力地照顾我。为了我你做了许多事,但你仍然用疲惫的身躯支撑着这个家。你的头上长出了一两根白发,你的眼角多出了些许细小的皱纹,你的青春容貌正消然而逝。

还记得有一次我三年级时你带着我一起去云南丽江旅游,一天傍晚,似乎是同行人嫌弃你带着我给大家添了麻烦,你跟同事起了争执,你背着我,漫无目的地走着,我趴在你的背上,看着看着,就看见两滴泪花像流星一样飞快从你脸上划过,我连忙去擦拭,可一下子你委屈的泪水像喷涌不尽的河水,哗哗的流出,怎么也擦不完,我便也跟着你哇哇大哭,你把我放在路边的椅子上,温柔地抚摸我的头,安慰着我,可你的泪流得更凶了,我知道你平常从不流泪,因为你不能让家人失去信心,什么大风大浪你都坚强地挺过来了,但这次你这样难过地流泪,并不是因为与同事之间的矛盾,而是不想看到我为你担心,为你流泪。从此以后,我也在你面前、家人面前只留出笑容,“眼泪”这个词汇也渐渐地从我的字典上消失。

你是一个坚强的人,你为了我,为了家人,作为一个单亲的妈妈你付出了太多太多,你尽量在别人面前展现你勇敢的一面,没人知道你心中的委屈和痛苦。但我希望你能够向我倾诉你的烦恼。我已经长大了,我要分担你的忧愁与痛苦,不要把沉重的包袱全背在自己身上,我可以和你一起承担。

你是我心中的榜样,我最想对你说的是:“妈妈,我爱你!”

每个人都要有一颗感恩的心,感恩生活,感恩青春,感恩能使人们看到生活中令人感到幸福快乐的事物。而我特别要感恩的,就是我的母亲。

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篇13:暑假假期四年级作文

全文共 555 字

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说到古筝,大家可能曾听过《高山流水》这首曲子,那美妙动听的歌声,打动了我们,这个暑假,大姨姨为了让我们过得充实些,她特意为我和姐姐俩报名学古筝。

我戴好假指甲,迫不及待的弹了起来,那声音真好听,仿佛进入了仙境,我的老师教我们认识筝首,筝尾,前梁……,也教我们演奏姿势和调音方法,我们顿时明白了许多。老师开始教我们弹曲子,有了这本书的音符的排列,这曲子立刻变得生动可爱,一个个跳跃的音符似一个小人,为我们演奏乐曲。古筝就是按DO RE MI SOL LA来排列的,倍低音区,低音区,中音区,高音区,倍高音区这就是排列顺序。一开始我们弹得很糊涂,非常生疏,老师就一个一个的指点,让我们有灵感。弹到最后,我们背得滚瓜烂熟,弹起来自然就非常动听,我们弹的“小宝宝要睡觉”这首曲子可优美了,“小白菜”也弹出了它那时的忧伤情感,那忧伤的声音边我自己都入迷了,动听的曲子和发出悦耳声音的古筝融为一体,发出世界上最动听的声音,真是听百首曲子不如听一曲古筝曲!

古筝的声音多动听啊!古筝的声音多悦耳啊!古筝的声音多美妙啊,我爱古筝,爱它的样子;爱它的声音,在春秋战国时期的秦国也叫它为“秦筝”,至今有2500年的历史,弹奏起来铮铮作响。加一个古字,是借以说明它的历史久远。

古筝——一件神奇的乐器,它发发出的声音,远远超过人类的想象。

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篇14:小学四年级600字写桂花的作文怎么写

全文共 950 字

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是谁抢了秋日的风头?是谁让那浓郁的香风溢满秋天?是桂花。桂花,迎着秋风无忧无虑地开放,一朵朵,一串串,闪闪烁烁,星光灿烂! Who grabbed the autumn limelight? Who made the strong incense wind overflowing autumn? It is osmanthus.Osmanthus flowers, open to the autumn wind and carelessly, a breeze, a series of skewers, sparkling, and bright stars!

桂花不拘束自己,花开花落,任其自由。看,它有花成串成串地开,有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去,那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条,从叶下,一夜间冒出这么多,叶子也盖不住它们迷人的笑靥,关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候,它们就兄弟姐妹地一同落下,变成香风香雨。这时,你若坐在树下,会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞,像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开,没有“四君子”美誉,却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开,叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞,在日渐萧瑟的秋天,当百花凋谢后,它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者,没有烘托者。

它依然开得那么有滋有味:今天还是个不起眼的花苞,明天清晨一定会被香风叫醒。像星星,满树开;像云雾,四处飘:叶下开,树杈开,枝头开,哪里有空隙,就往哪里挤,就在哪里开,今年的谢去了,明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着,放着,淡泊着,不与百花争奇斗艳,从未计较声名如何。树上,它聚集;风里,它散落;求的只是清秋有一抹艳,一缕香。

桂花是秋天的宝,它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后,它把一身宝留给人们:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;还可以做药,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明显的功效呢!

桂花啊!你不拘束自己,不沽名钓誉,乐于奉献,这是一种怎样的精神,怎样的美啊!古往今来,多少人喜欢你,赞美你,歌颂你!你的生命虽然平凡,但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……

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篇15:我的暑假生活小学作文

全文共 420 字

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这个暑假很忙碌,训练和比赛几乎占满了整个暑假,没有好好地休息,也没有尽情地玩耍,过得很辛苦。

八月十七日我们出发去湖州参加省运会,妈妈说这和奥运会一样四年才一次,所以很重要也很难得。为了这次比赛我们在运动学校整整训练了一个半月,每天早上七点多出门晚上八点多才到家,有时候会更晚。因为刻苦训练,我们在比赛中取得了不错的成绩,我们得了团体银牌,我自己还得了一个个人的铜牌。决赛前妈妈和王老师都让我放松不要紧张,虽然比赛时我还是有点紧张,但比以前好很多了。这次除了奖牌,还得了2个吉祥物,它的名字叫“小绿水”,我非常喜欢,我把其中的一个送给了王老师,谢谢她的辛勤指导。

比赛结束后,回到家休息了一天,我们又马不停蹄地出发去省队集训了。省队的老师和大姐姐们教了我们很多新的知识,动作又快又复杂。本来以为肯定学不会了,但是经过三、四天的努力,在最后的测验中我们都能流畅地把成套做出来。

这个暑假虽然一直都在训练,很累,也没有出去玩,但是收获了很多,很充实。

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篇16:关于暑假四年级作文

全文共 313 字

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今年暑假和平常不一样,我和爷爷奶奶去了北京。当然,还亲眼看到了电视上才看到的文化遗产,玩到了有名的景点:故宫、长城、北海公园、颐和园、鸟巢、水立方、天安门广场行等等好多地方。让我印象最深的还是长城。

在一开始,还觉得很轻松。一路上又是蹦又是跳的,但是到了后来,就不行了,爷爷奶奶已经走的远远的了,我却被甩在后面,一步一步的向前“爬”,最后终于到了第四个烽火台,累的我上气不接下气。“终于可以下去了。”我欢呼。坐滑车下去时,路一颠一颠的,弄的我一跳跳的。到了山脚下,我拿出照相机,对着山上那连绵起伏的长城拍了一张照。这张照片就留着做纪念吧。

以前在电视上看到的长城和自己亲身体验看到的完全不一样。这下我想起了一句话:不到长城非好汉。

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篇17:小学生四年级关于我的烦恼作文

全文共 894 字

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人都有自己的烦恼,有的是父母为自己的子女们而烦恼,有的是因为自己长得而烦恼,有的是为了种.种的事情而烦恼。而我的烦恼却是我的胆子太小了。我该怎样克服我的这个烦恼呢? Everyone has their own troubles, some of them are troubled by their children, some are troubled because they grow up, some are troubled by breeding.But my troubles were that my courage was too small.How can I overcome my troubles?

有时,爸爸、妈妈不在家的时候,我一个人不敢在家,上课时有问题不敢大胆发言,同学们就给我取了个外号叫“胆小鬼”。同学们每次一见到我就叫我“胆小鬼”。

有一次,我的二伯要了来我家玩,妈妈叫我去接二伯。在家的时候妈再三叮嘱我:“见了二伯要问好”,我的心里也暗暗地下了决心,等我来到街上,我本来要向二伯问好的,但是,我原来放松的心情,一看到二伯,我的心就立马紧张起来了,想喊也喊不出来了,二伯看见我了,问:“怎么不叫我呢?”我的脸一下子红了起来。二伯又说:“你这个孩子,怎么这么胆小呢?”

我记得还有一次,天上下着雨,雨点儿打在玻璃上“叭啦叭啦”的直响,爸爸和妈妈有事出去了,就我一个人在家,我心里特别害怕,这时候,我忽然听到“咯吱咯吱”的声音,难道有小偷,我起身把灯给拉亮了,躺在床上,用被子捂得严严实实的,越是捂着,眼前越是出现可怕的镜头。

突然,我又听见“笃、笃、笃”的声音,我不禁想:“妈呀!强盗来了。”我正要喊救命的时候,有一个人敲门说:“小艳,快把门打开,我们都要被淋湿了。”听,像是爸爸和妈妈回来了,我急忙拉亮电灯,我正要开门的时候,有一只老鼠从柜角里跑出来,唉,原来是你这只死老鼠在这里作怪。爸爸、妈妈看见我惊魂落魄的样子,就问我是怎么回事。我害羞得无法开口,心想:“如果让白爸妈知道了,他们准会说我没出息。”

我要怎样才能改掉这个胆小的毛病呢?这正是我的烦恼。

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篇18:母爱小学四年级作文大全

全文共 765 字

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每当我翻开QQ空间,看到那张我脑袋缠着纱布却破涕为笑的照片,便会忍俊不禁。“窗外日光弹指过,席间花影做前移”,恍然间,我发现这已经是去年夏夜里发生的事了。

那天,一回到家,我就兴冲冲地向我的“好玩伴”——爸爸纵身一跃,使了一招“鲤鱼跃龙门”,跳上了他的肩膀。可谁知,爸爸使了一招“金刚铁板桥”,身子往左边一歪,我吓得急忙抓紧爸爸的头发。这时,妈妈听见了动静,走出来叮嘱我们:“别闹了,小心磕着碰着。”我和爸爸正玩得不亦乐乎,丝毫没有在意妈妈的话。等妈妈进厨房做饭后,我又不停地左摇右晃。爸爸也开始使坏了,直接往后一倒,只听“砰”的一声,我的后脑勺重重地撞到了桌子上。我顿时眼冒金星,感觉后脑勺湿漉漉的,好像有什么东西直往后流。我下意识地摸了摸我的后脑勺,接着一声惊呼:“呀,流血了!”我哇哇大哭起来。

正在厨房里做饭的妈妈听到哭闹声,连锅铲都没来得及放下,就冲了过来。她看看我,又看了看爸爸,焦急地问:“怎么了?发生了什么?”我哭着伸出沾着鲜血的手,呜咽着说:“妈妈,我的头破了!”妈妈拍了拍我的肩膀,说:“小男子汉,勇敢点儿!妈妈给你检查一下,放心,有妈妈在,不会有问题的。”妈妈快速地从柜子里拿出医疗箱,小心翼翼地给我的伤口清洗消毒,又让爸爸给我扎绷带。在包扎时,妈妈在我们身边踱来踱去,一会儿嘱咐爸爸不要包扎得太紧,一会儿又摸摸我的头。可我大哭大闹,妈妈的安抚毫无作用。

“我乃常山赵子龙是也,哪里走……”耳边突然响起了我最爱听的《凯叔·三国演义》,我霎时忘了哭泣,还忍不住咯咯直笑。等我缓过神来,我才明白,原来这是妈妈为了分散我的注意力而使用的“小妙招”啊!

正如萨克雷所言:“在孩子们的口头心里,母亲就是上帝的名字。”每当我需要帮助时,妈妈就会像神一样及时出现,然后伸出她那双温暖的大手,让我被幸福所包围。妈妈,你真好!我爱你!

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篇19:我的校园小学四年级作文400字

全文共 559 字

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作为一名中学生,我接触的最多的,当然是我们美丽的校园了。 As a middle school student, I have the most contact with our beautiful campus.

刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天,它们刚抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春风的吹拂下摆动着自己的手掌;夏天,它们则变得郁郁葱葱,像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的银杏树,他们那时会变成金黄色。秋风吹过,树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下,而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”,一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶,向空中抛去,享受它下落的美;冬天,虽然没有了茂密的树叶,却也依然挺拔。

其次就是道路两旁的桂树了,如果是它开花的时期时,淡黄色的小花,溢出淡淡的清香,使人心旷神怡,在疲惫时,真是解乏的妙药呢!

还有道路两旁的广玉兰,它没有华丽的外表,那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉,也不会开出芬芳的花朵供人观赏,他憨厚的外表让人不屑一顾,但如果仔细观察,它的叶子有一股若有若无的清香,很是好闻。操场上的白杨树,他们像一位位军人,守卫着诺大的校园。学校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”图馆,充满艺术气息的艺术楼,严肃的行政楼,充满欢声笑语的体育馆……

校园是一个美丽,而又温暖的大家庭!

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篇20:小学四年级爱国的

全文共 656 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉组成我们新的长城……”

伴随着激昂的《义勇军进行曲》,鲜红的国旗缓缓地上升。和往常一样,那一抹赤红在旗杆顶端迎风飘扬;那浸染了热血、挥洒着中华精神的旗帜正在天安门广场的上空等待东方升起同样一片红色。

可我们却听见:“降半旗!”

下降,再下降,耳边清晰地传来滑轮和旗杆摩擦的“吱吱”响声。红旗蓦然低垂,天边还未等到旭日升起,便有些泛白。它们是在悼念那些在地震中死难的同胞吗?没有汽笛鸣响,没有车来车往,甚至也没有喧哗。所有人,包括我——我站在电视机前,和站在广场边的人们一起垂下了头,一起为汶川默哀。

当国旗定格住的那一刻,一股悲戚涌上我的心头。我默默地拎起书包,赶去了学校。一路上,我的脑海中浮现出一片废墟的情景,残垣断壁,惨绝人寰!

站在学校门口,我排进了一条长队中,,把手心里一直攥着的五十元钱塞进了捐款箱里。那五十元是我才拿到手的稿费。想想那些在地震中死难的同胞,我突然觉得我想要的新文具不是那么重要了,能为祖国尽一己之力也是好的。

虽然五十元实在是太少太少了,也许它只能买一顶简单的救灾帐篷,或是几个灾民一天的伙食。但那个捐款箱中又有多少张五十元呢?举国上下又有多少张五十元呢?滴水可以汇成江河,我们的爱心也一定可以聚成所有四川人民美好的明天。

想到这儿,我不由的赞叹起我的祖国——无论是多大的灾难,都是“一方有难,八方支援”;无论是谁,都将祖国装在心中最圣洁的一片净土之上,都尽最大的能力奉献祖国。

如今,汶川地震已过去__年多了,建国也已__周年,我衷心祝愿:祖国的明天会更好!

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