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贝壳做的工艺画图片(20篇)

书籍是人类进步的阶梯,其实,读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式,读书能够让你在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信,你不再是一个空白的人,而是通过读书赋予自己丰富的知识色彩。下面我们为大家带来贝壳做的工艺画图片,仅供参考,希望能够帮到大家。

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种贝壳作文350字

全文共 363 字

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有一个贝壳,是我从海边捡的。贝壳上的花纹特别漂亮,我非常喜欢这个贝壳,简直到了爱不释手的程度。不论是出门还是旅游,我总是带着它。

可是,有一天我不小心把它弄坏了。为此,我很伤心。那些天,我总是想怎么才能把那个贝壳重新修好呢?

有一天,我走在路上,看到一位干活的老爷爷,把豆子种在土里,我就走过去问:“老爷爷,您为什么把豆子种在土里?”老爷爷笑着说:“把豆子种在土里是为了结出更多的豆子。”我想,豆子种在土里可以结出更多的豆子,那么,贝壳种在土里也应该长出很多贝壳。

于是,我决定把那个坏了的贝壳种在土里,那样就会结出很多好的贝壳。

但是,很多天过去了,土里还没有长出贝壳的芽。

有一天晚上,土里长出了贝壳的芽,慢慢长大,长成了一棵小树,上面结满了漂亮的贝壳。我心里乐开了花,正摘得起劲,突然被闹钟吵醒了,原来是一场梦啊!

多么美妙的梦啊!

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篇1:小学生植树节手抄报内容及图片:树木与生态

全文共 918 字

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植树节手抄报是以学习植树节为内容的手抄报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种很好的宣传工具,不仅省力,还可以增加小朋友的植树节知识,小编整理了植树节手抄报:植树节节日起源,供同学们参看!

一棵树到底值多少钱?印度加尔各答农业大学的一位教授,对一棵树算了两笔不同的帐:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价值计算,那么最多值300多美元,但是如果按照它的生态效益来计算,其价值就远不止这些了。据粗略测算,一棵生长50年的树,每年可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时可以减轻大气污染(价值62500美元),涵养水源(价值31250美元),还可以为鸟类及其他动物提供栖息环境(价值31250美元),等等。讲这些价值综合在一起,一棵树的价值就不是300美元了,而是20万美元了。

据科学家测算:一亩的树木,每天能吸收67公斤二氧化碳,放出49公斤氧气;一个夏季可蒸发42吨水,一个可达300至500吨;一年可吸收各种灰尘22至60吨;一个月可吸收有毒气体4公斤;一亩松柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、痢疾等病菌;一亩有林地比一亩无林地多蓄水20吨;一亩防风林可保护100多亩农田免受风灾;每年除提供1立方米木材之外,不同树种还可分别提供工业原料、燃料、肥料、果品等。

近年来,不少国家都在着手研究森林的间接效益。自1971起,日本用了3年时间对森林的间接效益进行了测算。日本有森林2500万公顷,每年能储存雨水2200万亿吨,防止水土流失57亿立方米,栖息鸟类8100万只,产生氧气5200万吨。翌年间接效益总值折合人民币1280亿元,相当于日本1972年全年的总预算。芬兰的森林一年生产木材的价值仅为17亿马克,而森林在环境中的间接效益所产生的价值则为53亿马克。美国森林的间接效益价值为木材价值的9倍。我国云南省林业调查队,对全省的森林效益进行过测算,结果是森林的生态效益的总价值占森林总效益价值的94%,直接效益仅占6%。由此可见,评价森林的作用,不能单纯看它能生产多少木材和其他林产品,更重要的是要看它对改善生态环境、促进农牧业生产等方面的间接效益。

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篇2:贝壳项链

全文共 310 字

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我家有一串漂亮的贝壳项链,它是我的好朋友史晓丽去海南岛时给我带回来的生日礼物。我特别喜欢这个小礼物,因为这个贝壳项链有我和史晓丽的友谊。

这串项链是彩色的,上面大约有70多个发亮的小白珠珠,还有8个形状各不相同的小海螺,海螺的上面画着不同的线条。在白色的小珠珠和漂亮的小贝壳中间镶嵌着海蓝色的小石头,石头上面画着许多小图案,而且还是从大到小排下来的。项坠是一个棕色大海螺的壳,底下的角尖尖的,我特别喜欢这串精致的贝壳项链。

我生气或高兴的时候,就会把项链戴在脖子上,感觉自己像个漂亮的小公主,当我无聊的时候,拿着项链仿佛自己去了海南岛,还在蓝蓝的大海里游泳呢!

我爱这串美丽的贝壳项链,心里也特别感谢送给我项链的好朋友史晓丽。

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篇3:贝壳中的砂砾

全文共 747 字

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人生其实很简单,但是走向成功的路途却无比困难!

面对嘲笑,面对讥讽,你做出了一个永不能改变的决定,这种精神,是伟大的,是坚强的,表现了你对未来的渴望与追求,用你那双明亮的眼睛照亮了前方遥远的路途。

贝壳里的珍珠就是值得我们学习的好榜样。沙砾藏在贝壳里,几百年后,一颗不为人知的。小小的沙砾,竟变成了一颗最美丽。最闪亮。最耀眼。最光彩夺目的珍珠。但是你知道吗?在这颗沙砾决定要在贝壳中变成珍珠的时候,它面对着多少沙砾的嘲笑。你知道它为了下这个决定,想了多长时间吗?当时,在它钻进贝壳里的时候,同伴们你一句,我一句的讥笑它,它会有多么的尴尬啊!但是,大家谁也没想到,它却不管别人怎么说,它穿着自己的鞋,走自己的路。在以后的时间里,它只有与贝壳做伴,它是多么的孤独啊!但是它从来不叫苦,因为它知道,自己是一颗顽强的沙砾,坚决不能放弃!它还知道,要成功,就要经过孤独有坎坷的道路。这条路,只要前脚刚刚跨进,就不能再缩回来,因为这是一条考验你的路。

人生的道路是坎坷的,它不只是有贝壳里沙砾的孤独,它还有艰难的境界,只要你有丝毫的放弃心理,相信,你不会成功的。这条坎坷之路,考验的就是你有没有坚强的毅力,考验的就是你有没有足够的能力,考验的就是你有没有放弃的心理!

在这条路上,也许你会遇见大河,也许你会遇见沙漠,也许你会遇见山峡,也许你会遇见野兽,这些困难,有可能把你拦住,这时,你会大声呼喊救命,但在这个时候,没有一个人会帮助你,因为他们也有自己的目标,他们也有自己的困难。这时,你只有靠自己的努力,才能冲出危险。艰难的境界,才能取得成功。

决定,坎坷和成功,相信吧!只要你能冲过去,你一定是一位成功人士。坚强的毅力。足够的能力。没有放弃的心理,只要你的身上存在这三条优势,你就一定会成功!学习贝壳里的沙砾吧!

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篇4:观看贝壳展

全文共 344 字

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地球上大海最美丽,海洋里海贝最迷人。小时候,听奶奶说大海里生长着各种各样、五光十色的美丽贝壳,我一定渴望能见到这些美丽的贝壳。国庆期间,学校组织我们去参观贝壳展,碑刻展览会上有许多千姿百态、玲珑剔透、色彩艳丽、花纹精美的贝壳,有:水字螺、黄金宝螺、红翁戎螺、扶轮螺、星螺、星星海菊蛤等。我最喜欢蜘蛛螺,它属于凤凰螺类,贝壳坚固,螺层有9——10层。蜘蛛螺主要分布在海南岛文昌、琼海、陵水、三亚、临高沿海,也产于中国西沙群岛、台湾,日本、澳大利亚、菲律宾也有分布。看到这些美丽的贝壳,我还真舍不得离开,奶奶见我这么喜欢,就给我买了一个红色的海星标本,这样我就能天天见到贝壳了。参观了贝壳展,使我打开眼界,亲眼看到了我一直想见的美丽贝壳,更重要的是,我们一定要保护大海,使海贝生长得更加丰富。

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篇5:拾贝壳

全文共 402 字

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海风在耳边吹者,海鸟在耳边萦绕,这一切都让人感到心旷神怡。我和弟弟妹妹们来到海边。

海滩上的贝壳可多了,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……

我们提着一个小篮子,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,把漂亮的,颜色鲜艳的装进小篮子。

我们累了,坐在地上休息休息,发现沙滩边的乱石滩上有好多好多的小螃蟹,这可激发了我的兴趣。我穿上鞋子,和弟弟妹妹来到乱石滩。我将一块石头翻起,就看到一只小螃蟹,我赶紧捉住了它。仔细一看,他的样子很威武,棕色的外壳上有两只有黑有小的眼睛。十只长腿,两只大脚不时的抬起,做出要咬人的架势,威风极了!

弟弟他们已经捉了很多了,我也继续捉螃蟹,不一会就赶上了他们。我们把小螃蟹放在刚才捡贝壳的小篮子里,不一会叫捡了满满一小篮。

傍晚,我和弟弟妹妹们提着螃蟹和贝壳高高兴兴的回家了,我们把小螃蟹放在我们特别为他们设计的家里,还放上了美丽漂亮的贝壳,看着这个美丽的螃蟹之家,我们心里有说不出的高兴!

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篇6:捡贝壳

全文共 235 字

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旅游的第二天,我们就开到了沙滩,一看到一望无际的大海,我就心痒痒很着去游泳,但是看到身旁的一个小男孩在捡贝壳,就心想:我也要去捡贝壳。

于是,我找了一个地方捡了起来,唰、唰、唰-------你看,我捡贝壳的样子是多么认真,一双明亮的眼睛盯着每一个贝壳,看到一个就捡一个,所以每一个贝壳都逃不过我的眼皮。它们有的光滑、有的粗糙、有的白色、有的灰色、有的红色、有的粉色,还有的大的有我手掌那么大,小的有我小指头那么小。

马上,我就大丰收了,还送给了亲朋好友们一些。

我喜欢捡贝壳。

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篇7:捡贝壳四年级作文_学生作文大全

全文共 373 字

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快乐的时间总是过的很快,不知不觉暑假就过去了,但有一件事让我至今也难忘;那就是我和妈妈到洱海边去捡贝壳。那天,我和妈妈走到洱海边,看见远处有一座拱桥。妈妈说;‘走,我带你去欣赏美景。我们沿着巷道,跟着海浪声,一直往海边走去。渐渐地,海浪声由小变大,几乎可以听见海浪拍打沙滩的声音。海风吹起裙角,掀翻草帽。我们来到海边,都不敢把腰直起来,海风很大,卷起一层层波浪。

辽阔的大海一眼望不到边。海浪把沙滩冲洗的干干净净,也带来了大海最珍贵的宝藏--贝壳和鹅卵石。各种各样的贝壳像星星撒落在沙滩上,再加上美丽圆滑的鹅卵石,洁白的沙滩就像仙女落在人间的棋盘。不时有三五成群光着屁股在海边游泳,玩累了,捡来枯树枝,偷来田里的玉米,烧来吃。咸腥的海风和着玉米的甜香,在空气中弥漫。这是一幅美丽的画卷,在我心里烙下深深的印记。暑假过去了,我依然时常想起,魂牵梦萦。

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篇8:海边捡贝壳

全文共 383 字

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暑假,爸爸妈妈带我去了松兰山。我们松兰山海滨浴场游泳,捡贝壳,踏浪,玩的不亦乐乎。不过给我印象最深的还是在海滩上捡贝壳。

到松兰山的第二天一早,我们就去海滩捡贝壳了。由于昨天傍晚时分发生过退潮,所以海滩上布满了贝壳。海螺自然是最常见的,其中有螺旋形的,漩涡形的,有又细又长的,也有又粗又短的,扇贝也不少。不过,我发现扇贝一般都是不完整的。如果仔细找,还能找到一个完整的石贝,它的体型比一般贝壳大,壳也格外硬一点。我们很开心地在海滩上跑着跳着捡贝壳。不过,我感到有点遗憾的是,海滩上还有不少垃圾。肯定有很多人把垃圾扔在海里了,浪就把它们带过来了。我们捡了很多贝壳,有红色的、白色的、灰色的、黑色的,五彩缤纷,看得我们眼花缭乱。

我甚至还捡到了一个里面有寄居蟹的贝壳,太兴奋了!捡完贝壳,我们你看看我,我看看你,发现在海边呆了一上午后都被晒黑了好多,但是我们都还是非常开心。

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篇9:捡贝壳

全文共 512 字

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双休日期间,妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海,但是,最让我高兴的是,我可以去捡贝壳了。

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到海边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了经验:①在水里用手摸摸可以收获几个;②捡的最多的地方是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,原来是一只寄身蟹,这个小家伙两只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓地躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,好像表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两只小蟹,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

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篇10:海边拾贝壳作文

全文共 503 字

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我一向喜欢贝壳。放暑假的第二天,我就吵着叫妈妈带我去海边拾贝壳,妈妈答应了。

中午,我们拿着小篮子去海边。啊,这里的景色真美呀!浪花轻轻扑打着海岸,不时发出“哗哗哗”的响声:蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着一望无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩眩,我们脱下鞋子,蹲下身子,拾起贝壳来。这里有许多美丽的贝壳,大的、小的,形状多样,千奇百怪。有些贝壳在阳光下闪闪发光,我在一个一个的拾。忽然,妈妈叫道:“毅静,快过来,你看这贝壳多好看!”我马上跑过去一看,果真是一个好贝壳。它有小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色。我连忙接过来,掏出手帕,轻轻地抹掉它身上的沙子,小心翼翼地把它包好。

这时,一个小东西向我这边大模大样地爬过来。我定眼一看,原来是一只小螃蟹,你看它多么横行霸道!我现在就跟你逗一逗,我跑过去,用双手一捂。哈,捂着了!我轻轻地腾出一只手,悄悄地从背后抓住它,和它逗来逗去,可好玩了。

慢慢地,小篮子装满了美丽的贝壳。妈妈提着小篮子,我抓着小东西,高高兴兴地准备回家了。

离开海滩时,我不时回过头来。啊!我爱美丽的贝壳,我爱美丽的海岸,我更爱祖国蓝色的海洋。

[海边拾贝壳作文

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篇11:一年级捡贝壳作文

全文共 486 字

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“这种贝壳太普通了,不要了!”“这个贝壳很稀有,放到瓶子里!”……我认真仔细地挑选已经捡来的贝壳,真可以说精挑细选,百里挑一。弟弟听着我的指令把贝壳扔掉或把贝壳放入瓶中。我们的要求很严格,连一个很小的贝壳也不放过。

我们这是在葡萄牙波尔图的海滩上捡贝壳。今年春节,我们全家去葡萄牙波尔图度假。这儿的海滩上全是五颜六色、各式各样的贝壳,在沙上或是埋在沙里。贝壳带沙,有点脏。于是,我们又在沙滩上挖了一个很大的坑,往里灌入海水,用来清洗捡来的贝壳。当我们把所有的贝壳都清洗干净要装上瓶子时,突然一个猛浪打了过来,我们的宝贝贝壳就被冲走了。

这让我们很沮丧,为了弥补“损失”,我们尽全力并快速地再去捡贝壳,而且也不像以前那样较真追求完美了,只是一找到贝壳就放在瓶子里面,连脏都不管了。这样很快,贝壳又装了满满三大瓶。

这其中有弟弟找到的一个被我们叫做“小兔子”的贝壳:它很大很长,很像兔子的耳朵;我找到了一个像蜗牛壳一样的贝壳,很可爱;我捡到一个“蓝魔贝”,它上面有一条条蓝色的闪光纹,在阳光下会发出像海水一样蓝的光;我们还地捉到好几只调皮的寄居蟹……满载而归的我们脸上满是喜气洋洋。

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篇12:彩色的贝壳

全文共 960 字

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可曾去过那浪花拍击的海滩;可曾拾过那五颜六色的贝壳;可曾想过那缤纷绚烂的内涵。在成长的海滩上存在着彩色的贝壳,每一种颜色的表示着一种人生的哲理,不信你瞧!

绿色的贝壳——健康生命。

在成长的海滩,绿色的贝壳是至关重要的,应为生命和健康,对我们来说是宝贵的。然而健康,不仅仅是指没有疾病或病痛,而是一种身体上、精神上和社会上的完全良好状态。所以,作为公民的我们,有权珍爱自己的生命,为维护自我的健康,应积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神,并且要制定健康科学的生活方式。对于大自然,我们更应该倡导低碳生活,让健康的绿色照亮全世界吧!

红色的贝壳——感恩

红色,代表着用鲜活赤诚的心去感恩他人。

在成长的海滩,红色的贝壳是决定以个人道德品质的关键,要知道“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”“衔环结草,以德报恩”,所以我们要心存感恩。我们应对父母心存感恩,因为他们给我们生命,让我们健康成长,愿意一次次地牵扶;我们应对师长心存感恩,因为他们给我们教诲,让我们抛却愚昧,愿意一次次地训诫;我们应对朋友心存感恩,因为他们給我们帮助,让我们看到希望,愿意一次次地分享。就让世界满溢红艳吧!

金色的贝壳——喜悦

金色,预示着内心世界的笑容如阳光般灿烂。

在成长的海滩,金色的贝壳让我们回忆起一些快乐的往事:还记得圣诞下雪的嬉戏;还记得除夕烟火的绚烂;还记得端午龙舟的激烈;还记得中秋团聚的甜蜜;还记得……由此,我们又可联想到未来的喜悦与快乐。有人说过:过去的快乐留待回忆,未来的快乐正在计划,但快乐只能现在感受!所以,我们应该开心每一天,内心永远充满金色!

灰色的贝壳——挫折

灰色暗语内心阴暗消极的情绪。

在成长的海滩,灰色的贝壳最为的常见。就如同那些名人,贝多芬,张海迪,霍金,海伦凯勒等等,他们都是经历了无数挫折,才成就了今天辉煌。所以,今后我么面对挫折我们应该沉着冷静,不慌不怒,静下心来把可能产生的原因寻找出来,再寻求解决问题的方法。,增强自己的自信,提高勇气,审时度势,以迂回取胜。因此一个人要想保持健康的心境,就需要升华精神,修炼道德,积蓄能量,风趣乐观。正如马克思所言:“一种美好的心情,比十副良药更能解除心理上的疲惫和痛楚。”

彩色的贝壳存在于成长的海滩 ,人生的哲理存在于自我的内心,需用心去寻找,理解,领悟……

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篇13:捡贝壳

全文共 454 字

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迎着愉快的海风,迈开轻快的脚步,亲爱的童子军们,走,我们一起去沙滩捡贝壳

赤脚走在软软的沙滩上,只听“哎呦!”一声,我的脚好像被什么东西刺到了,低头一看,原来是个贝壳。我捡起了这个“调皮”的小贝壳,开始了我们的捡贝壳之旅。

有的贝壳“躺”在沙滩上很容易被发现;有的贝壳藏在沙子里“不肯出来”,我用手“掘地三尺”把它“揪”了出来;还有的贝壳在海里,等到涨潮时跟着海浪一起上岸,我们就在岸上等,海浪来了,我们赶紧捞贝壳。就这样,我捡了好多贝壳装了满满俩口袋。

我捡的贝壳品种很多,有海螺壳、生蚝壳、扇贝壳、文蛤壳、花蛤壳……样式也是各式各样,有的像扇子,有的像石头,有的像鱼化石,有的像号子,还有的像玉石。我发现,有的贝壳很完整,但是有的贝壳残缺不全,我想可能是被人们不小心踩坏的。我仔细地观察贝壳,发现其中一只俩片壳紧紧地关着,回家后,壳子张开了,我才发现这是一只活的文蛤。

为了给妈妈一个惊喜,我们童子军一起用贝壳配上彩色小珠子,做了一串手链送给妈妈,妈妈非常喜欢!美丽的手链为我的捡贝壳之旅画上了一个圆满的句号。

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篇14:狗年春联图片

全文共 207 字

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万事如意 福寿即来

五谷丰登 四季呈祥

向阳门第 纳福迎祥

国泰民安 喜气盈门

风调雨顺 欣欣向荣

时和岁好 闻鸡起舞

年年大发 岁岁有余

万象皆春 四季平安

东风解冻 春日载阳

春盈四海 梅开五福

百业兴旺 五谷丰登

春和景丽 江山不老

国泰民安 竹报三多

春风得意 诗书门第

一家瑞气 礼义人家

万里春光 年逢大有

莺歌燕舞 虎跃龙腾

四季平安 一帆风顺

芳草迎春 月满春盈

一堂春色 一元复始

山青水秀 三通国瑞

五星高照 六畜兴旺

四海欢腾 一室清辉

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篇15:海边的贝壳

全文共 496 字

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幼稚的我,曾经在海边寻觅了六年,就为寻找到属于自己的最迷人的贝壳,但我却一无所获;

天真的我,也曾经在海边徘徊了许久许久,但这次我找到了我认为属于自己的贝壳。它不是我所见过最大的,也不是我所见过最漂亮的,但却是我所见过我最喜欢的。它的纯洁,它的天真,它的可爱,也正是我动情的原因!也正是我把它当做挚爱的原因!但我却太可耻了,竟在一次无奈之下将自己的挚爱当作一件普通的物品赠送给了我情同手足的兄弟。我很后悔,现在我不敢想着要挽回什么,因为,我也没有资格挽回什么!在我看来,这将是我一生做过的最笨,最愚蠢的事!

失去挚爱的我又一次在海边闲逛,这次的我并未曾想要再寻贝壳,而是想舒适一下自己的心情。但在一个灰暗的角落里,我发现了一块贝壳,它闪闪发光,让人一看到就会动心。它给了我那块贝壳曾给我的那种感觉,因此我用心关爱它,用心陪伴它,用心呵护它!因为我不想让悲剧在它的身上再次重演!在我看来,它只是我恐惧心灵的慰藉,它的内心是那么的纯洁。可我们有缘无分,最终它还是离我而去!

现在的我,不再想去海边,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因为我怕,真的很怕,我怕我会再遇到纯洁的贝壳!我真的很怕那一幕悲剧!

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篇16:冬天的图片

全文共 210 字

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冬天的景色 冬天来了,树上的树叶都慢慢的掉了下来,湖里也结冰了,人们都已经穿上五颜六色的羽绒服,戴上厚厚的帽子和手套了,看起来都“胖胖”的。 我很喜欢冬天,因为冬天会下雪,雪花从空中慢慢的飘下,下上厚厚的一层,踩在上面发出“吱吱”的声音,而树就像穿上了一件银色的衣服,真的好看极了。 我最高兴的是,可以堆雪人和打雪杖,把雪攥成小雪球,和小朋友们在雪地上追逐打闹,雪球在空中飞来飞去的真的好玩极了。 我真盼望现在就下雪啊!

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篇17:贝壳精灵

全文共 467 字

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第二天,是贝贝在体育课留下打扫,巧巧也不管朵朵,反正贝贝不认识他是谁!

贝贝接近巧巧的课桌,拿出瓶子,2代朵朵飞出来:“你是谁?”“我是贝贝,你前一任的主人啊!”“我才不信。不过我不会理睬你。”于是又躲进瓶子里,贝贝硬拉他出来:“我说真的啊!”于是拿出了贝壳,朵朵回复神智:“贝贝!”抱紧了贝贝,忽然,巧巧快速奔过:“哦!差点忘了!贝壳在你手上,他可会回去!”忽然,朵朵又变回去了:“我命令你赶紧滚蛋吧。不想见你。谁信你是我前一代的主人啊。”贝贝急忙大叫:“你忘了我们的欢乐时光吗?第一天见面,你让我起床,聊天而迟到了!你躲在我笔盒里!说不能被别人发现!而你现在一点也不记得了!”忽然,朵朵心理一震,但还是坚定的说:“不记得。”“那我多说点!你记得吗?那次……”朵朵的头开始发痛:“不许说了!我还是第一次用感叹号!我走了!”于是躲进贝壳里。

巧巧笑眯眯地说:“哼!敢和我斗?”贝贝生气大喊:“巧巧!本来亏我们还是死党!亲的比姐妹还亲!可你竟然……我恨死你了!”于是含着泪离开了教室。

想知道下一期怎样么?那还是赶紧关注吧!下一期——恢复记忆

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篇18:心中的贝壳

全文共 671 字

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阳光洒在沙滩上,游客们都欢乐地笑着。孩子们总是最惹人注目的,他们开始捡起贝壳了。作文网 zw.yjbys.com

沙滩上洒满了闪光的贝壳,像是摔了一地的繁星。

孩子们提着早就准备好了小篮子,茫然地寻起贝壳。男孩往往最容易满足,他们看见贝壳便往篮子里扔。作文

最挑剔的要数我们女孩子,看见这个贝壳有点缺损,便丢弃了。

但是今天,竟有男孩也开始挑剔了。并且比女生还挑。作文

那孩子拾起一个贝壳看看,随手便把它丢弃。

他已经寻找了一个下午,始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。

夕阳把天渲染成一片深紫。他的友伴们快乐的哼着歌儿,提着满满一篮子的贝壳。

只有他仍执著地拖着长长的影子,在海滩上专注的找寻。

海浪喧哗着卷上来,洗去了印在沙滩上的小小足迹,他手中的篮子仍然空着。

那个孩子一直都很相信紫贝壳的传说。

如果谁找到世上难寻的紫贝壳,那个人就可以许下一个愿望,紫贝壳就能给他带来幸福。

夕阳沉了,捡贝壳的孩子们都走了,游客们也纷纷离开。

只有那个孩子,坐在沙滩上拨弄着海水。他回到帐篷里,等第二天清晨,继续寻下去。

清晨五六点时,男孩继续寻找心中的那枚贝壳。这个时侯,海水退了,男孩来到被海水冲刷过的那个地方,他并没有找到贝壳,只看见了一颗珍珠。

他的同伴们,将随身携带的水彩笔,用水彩笔,将一枚贝壳然成了紫色。并且趁男孩不注意时,放在了沙滩上。男孩寻着寻着,就寻到了那枚贝壳。

其实他心中知道,贝壳的这个颜色,是水彩笔涂上去了,用水一洗就洗去了,但他仍然很开心。小心翼翼得用精致的盒子装起来了。

从此以后,他再也没有寻找过紫贝壳。因为,他已经有了自己心中的那枚紫贝壳。

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篇19:描写贝壳外表的比喻句

全文共 2257 字

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1、贝壳样子是真多,有的像蜗牛,有的像梳子有的像扇子有的象圆圆的馒头有的像逗号有的像螺丝刀,有的像竹笋;还有的像刺猬。

2、几乎不用怎么改造,只要有形状大小相似的贝壳就可以。一个贝壳做成一个餐具。叉勺,各有各的用场,摆放在餐桌上,别有一番情趣。

3、贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

4、这个贝壳很神奇,我把它放到耳边,就会听到大海的浪涛声,闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声,有时我还会听到轮船的汽笛声呢!我常常把贝壳放在耳朵边,听这些神奇的声音,我好像就在大海边自由地生活着……

5、这种贝壳的外形很像天使的翅膀,雪白无瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的话,你一定以为是天使娃娃在向你游来呢!它的外壳上有一层层波浪形的条纹,如果你不仔细看,会以为它是海浪呢!每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤是非常珍贵的了。

6、这不是一枚普通的扇贝,扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光,正面像展开的孔雀尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过了千百次的抚摩和拂拭。

7、这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。

8、比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?

9、我捡的贝壳有的象一座小塔,高高的,底下大,上头尖,有的象块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;有的像孔雀的尾巴。颜色有白的黄的褐色的紫色的。

10、我们快到海边却下起了大雨,我迫不及待的等雨小一点,赶紧跑到海边的沙滩上,看见沙滩有许许多多白色的各种各样的贝壳,心里很高兴,我马上找来一个袋子来装贝壳,开始我只拾了几个普通的贝壳,可是我发现漂亮的贝壳越来越多,有斑马花纹的海螺有金色的紫色的。爸爸在旁边跟我说外形像钉子的叫“钉螺”;有斑点的叫“甜螺”;像蜗牛一样的叫“粉螺”;我们正拾得高兴的时候,突然一个大浪打了过来,浪花弄湿了我的裤子。

11、我捡的贝壳有的象一座小塔,高高的,底下大,上头尖,有的象块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;有的像孔雀的尾巴。颜色有白的黄的褐色的紫色的。把它们放在一起,看上去漂亮极了。

12、如果放在海边,你会用它来听海声,但在自然风格的家中,它的用处可就大了。窗帘扣,小吊环,不加修饰,贝壳就能让你的家呈现出东南亚风景。

13、女王凤凰螺在贝壳中是最美丽最神奇的了。它们大多生活在美国佛罗里达东南部西印度群岛的海草丛中。女王凤凰螺的样子非常奇特,它下面很宽,好似一把美丽的大扇子,“大扇子”上有红黄蓝紫四种颜色。这几种鲜艳而华丽的颜色,衬托出了女王凤凰螺在贝壳中的高贵地位。上半部分越往上越尖,既象一座10层宝塔,又像女王头上华丽金黄的皇冠。女王凤凰螺的华丽高贵吸引了许多游客。他们啧啧称赞着。

14、这些贝壳把我紧紧地吸引住了,看看这个很美,看看那个也很美;看看这个可爱,看看那个更可爱,真使我目不暇接,好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢,有的像只小船,还有的像顶娃娃帽……

15、体积大的扇形贝壳,经过特殊工艺的压贴处理,完整地装饰在木碗内壁上,这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来,做成一道帘子,装饰在窗前,东南亚风情的家居场景即刻呈现。

16、贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

17、贝壳的外表有许多黑色和黄色的小斑点,非常密集,有一些白色空隙真像金钱豹的外皮。它的底色是白色的,两头的边缘是波浪形的,中间是空心的。如果从它的上方观察,它就像一条小鱼正在清澈的河水里欢快的游动。如果从它的侧面观察,它就像一只小螺号,在尽情的歌唱。

18、一个小小的贝壳,也能起到大作用。扇面形状的,螺旋形状的,大个的,小巧的,稍稍加工一下,穿起来,吊起来,就可逃脱被随手扔掉的命运,在墙壁上桌面上出尽风,亮丽地展示一番。

19、窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩流的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声。沙滩上贝壳零星,生命就是贝壳上那神秘的曲线。

20、在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

21、这个贝壳大约有我的手掌那么大,是锥形的硬壳,上面有精致的螺纹。土黄色的棕色的褐色的条纹互相交错着,一圈一圈的,印在贝壳上,美丽极了。内部是朱砂色的,最里面也有许许多多的花纹,奇妙极了。

22、海边拾回来的小海螺,光滑圆润亮闪闪,两个配对在一起,做成窗帘扣的吊环,一样美丽非凡。把它们配饰在家里的窗帘上,窗帘也会沾染上海风的味道。

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篇20:2024植树节手抄报图片资料大全

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中国古代在清明节时节就有插柳植树的传统,中国历史上最早在路旁植树是由一位叫韦孝宽的人于1400多年前从陕西首创的。韦孝宽(公元508—580年)是西魏、北周时期的一位名将,京兆杜陵(今西安市东南)人。

据《资治通鉴》所载,西魏废帝二年(公元552年),韦孝宽因军功被授予雍州刺史。自古以来,官道上每隔一华里便在路边设置一个土台,作为标记,用以计算道路的里程,也就是现在的里程碑。韦孝宽上任后,发现土台的缺点很多。经风吹日晒,特别是雨水冲涮,很容易崩塌,需要经常进行维修,不但增加了国家的开支,也使百姓遭受劳役之苦,既费时费力又不方便。韦孝宽经过调查了解之后,毅然下令雍州境内所有的官道上设置土台的地方一律改种一棵槐树,用以取代土台。这样一来不仅不失其标记和计程作用,还能为往来行人遮风挡雨,并且不需要修补。韦孝宽的这一作法,无疑是造福桑梓,减轻家乡百姓负担、利国利民的重大举措。陕西作为历史上最早在官道上植树的地方,曾经是全国道路绿化的表率,而韦孝宽最早栽种的槐树千百年来一直受到人们的喜爱,特别是陕西人对这种槐树更是情有独钟,十分喜爱并且广为种植,现在这种槐树已经作为西安市的象征,被确定为市树。

植树节手抄报图片

而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。19世纪以前,内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,树木稀少,大风一起,黄沙漫天,人民深受其苦。1872年,美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节,动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议,并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。此后的16年间,又先后植树6亿棵,终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩,1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为每年的植树节,并放假一天。

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近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日,莫尔顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫尔顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

在美国,植树节是一个州定节日,没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间,美国各州都要组织植树 节活动。例如,罗德艾兰州规定每年5月份的第二个星期五为植树节,并放假一天。其他各州有的是固定日期,也有的是每年由州长或州的其他政府部门临时决定植树节日期。每当植树节到来,以学生为主的社会各界群众组成浩浩荡荡的植树大军,投入植树活动。

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