贝壳做的工艺画图片(热门20篇)

暑假，不知不觉的到来了，爸爸带我到青岛去玩，在青岛的第二天，爸爸就带我去海边捡贝壳。

来到海边后，蓝蓝的海水一望无际，看似就和天空连成一线，使人流连忘返。然后，我和爸爸开始捡贝壳了，我们捡到了一个又大又漂亮的贝壳，好看极了!捡到的贝壳颜色各异，有紫色的，有红色的，有黑色的，又黄色的……火辣辣的太阳照的我们满头大汗，卡是我们仍在一停的捡着那些漂亮的贝壳!

海水退潮的时候，我发现离我不远处有一个又大又漂亮的海螺，生怕一个大浪，又把它们带回大海里，当我拿起那个海螺的时候，我大吃一惊!这个海螺简直漂亮的无可挑剔，它的外壳五颜六色的，五颜六色上还有许多的金色的斑点，我拿着它爱不释手，这时候别踢我有多开心了!

那美丽的沙滩和贝克，海螺深深地印在了我的脑海里!

光阴似箭，日月如梭。”一眨眼，暑假就结束了。那天我们全家人去大海游泳捡贝壳的欢乐情景还在我的脑海中记忆犹新。那是个下午，我和妹妹跟着爸妈去大海。一到那儿，我就脱下鞋，换上泳装，踏在暧烘烘的沙滩上，那松软软的细沙咯吱咯吱地响，可好玩了。我和妈妈先下水，浪花一个接一个，像一群调皮的小孩子笑着向我们冲来。妹妹吓得不敢动，我笑着说：“快下来，水里很好玩的，浪花一来就让爸爸抱起你。”妹妹半信半疑，在我们的劝说下小心翼翼地下水了。过了一会儿，妹妹说：“姐姐，咱们来玩打水仗，好吗?”我点点头。我们把手打向水面，水面立刻出现一朵朵美丽的浪花，我们高兴地拍手“哈哈哈”地笑起来。我们玩够了，坐在沙滩上玩沙。我堆了一座小山，可浪花一冲就无影无踪了。我发现了贝壳，就对妹妹说：“咱们一起捡贝壳!”于是，我们就开始在海滩上寻找“宝物”。我捡到了一颗“红宝石”，在阳光下发出红色的光。妹妹捡到了一颗“银珠子”，可漂亮了，在阳光下发射出彩虹的七种颜色。我捡呀捡，拾了 许多贝壳，一颗颗五光十色，奇形怪状的贝壳，闪闪发光，美丽极啦!我最喜欢妹妹捡到的“蓝魔豆”，它上面有一条条蓝色的花纹，会发出像海水一样蓝的光，可漂亮了。我们兴冲冲地跑回去向妈妈、爸爸去献宝。每当我看到那些美丽的贝壳，就想起那天在海边捡贝壳的情景。

我们跟着导游，从滴滴斯湖来到了咕咕钟的工艺坊参观。

工艺坊姐姐的讲解分为两部分，一是让我们了咕咕钟的历史；二是让我们了解咕咕钟的制作工艺。

咕咕钟，顾名思义，就是能发出“咕咕”叫声的钟，都是机械装置。

第一代咕咕钟，诞生于17世纪，钟上写着1640年，这个钟只有时针没有分针，所以并不能完全准确地表达时间。原始的钟十分简陋，没有现在装饰得那么别致。你知道咕咕钟的工作原理吗？它就是靠这块大石头上下的重力来带动钟里面的齿轮旋转，把重力式转换成机械式让时钟走起来的。

第二代的咕咕钟稍微好看了些，工匠们在周围做了一些装饰，而以前丑丑的大石头被金属锤给代替了，实用性也更强，有分针也有时针，算是一个真正意义上的钟，还多了一个功能——咕咕鸟报时。为什么叫咕咕钟呢？因为德国黑森林里有很多咕咕鸟，工匠就有了灵感，用咕咕鸟的叫声来报时，这个钟自然而然就叫咕咕钟啦！

第三代咕咕钟，就是我们现在所见到的。下面都有一些精致的手工雕刻而成的木雕，装潢得十分“富丽堂皇”。一台咕咕钟从最开始森林砍伐木头到制作后拿到商店里来卖，一般都需要好几年的时间。这一代的咕咕钟更有实用价值、艺术价值和收藏价值呢！

最经典的一款就是火车站咕咕钟。这台钟诞生的年份正是德国铁路业迅速发展的时候，上面的花纹就是以铁路和铁道为灵感制作的。

了解了咕咕钟的历史，我们就开始观看它的外部制作工艺。又高又直的冷杉木是咕咕钟的制作材料，因为它的木材轻，树纹直，做起来就好看。这种木头被砍伐下来后，要经过3~4年的风干晾晒，确保质量，然后在表面做一些防虫、防潮和防腐的工作，再送去做钟。在木板上用古老的线锯弄出花纹，这就是我们所说的模子。再喷绘出花纹，用小锉刀一下一下地来雕刻出细致的图案。

它的内部构造并不复杂，咕咕钟里有两个风箱，中间是机械部分（也就是时钟部分），一根小木棍控制着一只布谷鸟。姐姐把零件给我们看了看，小风箱是用来模拟咕咕鸟的叫声，它并不是一个箱子，而像是小鸟的嘴巴，上面和下面有一块特制的尼龙布，十分坚固，就不至于叫着叫着就烂掉啦~

你若是喜爱听音乐，里面也有音乐盒，咕咕钟里的所有零件都是德国产的，唯一就是音乐盒是瑞士产的。音乐盒在空中发出的声音十分微弱，即使所有人都屏住呼吸站在后面的人都听不到，但放在木板上就大了许多。因为音乐盒要跟木头产生共鸣才能发出更大声音，在装置的时候自然就要把它放在木板旁边咯！

最后一样——松果。松果是干什么用的呢？当摆锤！这个东西很沉，就靠它的重力带动齿轮旋转。小锤比较轻，一天就能走到底，而大锤却很沉，一周才能走到底。有两锤钟，也有三锤钟，唯一的不同是，只有三锤的咕咕钟才安装音乐盒。那位姐姐给我们演示了各种咕咕钟的叫法，展现了不同的故事情节，让你想象无限。

我还了解到，因为黑森林处于德国的南部，有充足的阳光照射，因此充分利用了太阳能装置，钟两边的木板就是太阳能板呢！

咕咕钟工艺坊的参观让我又长了见识，每种样式的咕咕钟都让我惊叹不已，制作的灵感，雕刻艺术，独具匠心，让我对那些工匠们充满了敬佩！

[游德国黑森林咕咕钟工艺坊作文

现在孩子的作文简直是妙语连珠，让小编看完不得不佩服现在孩子们的想象力了，不知道老师们看后会有什么样的反应，只能说现在的学生是太有才了。１．想起来高中有一同学很NB，上课打牌被发现后被要求写检查。第二天，其他打牌的人在班上念过检查后，他走上讲台：“俗话说：‘天有不测风云，人有祸福旦夕’我昨天上课打牌被老师发现了??”我们老师当场闷掉！那位老兄现在在上导演系，不知怎么样了，大学的老师是否扛得住？

２．有个同学作文总是习惯用象声词开头，例如“冬冬冬，一阵鼓声传来”，“啦啦啦，一阵歌声传来”等等，实在是未见其人，先闻其声，寒！３．我和同学某某某一起骑车出门玩，他的气门芯坏了，我就把我的拔下来给他装上，我俩一起高高兴兴骑车回家了。

４．运动会１００米终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。５．解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。６．“我因病故在教室里??”“我弟弟新剃了一个光头，就像少林寺的小秃驴一样??”

７．长城长啊长，他XX的真长。

８．运动场上彩旗飘。老少爷们儿扔飞镖。你一镖，我一镖。肠子肚子满天飘！

９．我小学的时候，那时的作文很习惯写好人好事。于是老是有人写捡到钱。于是，有人为了夸大自己的功绩，写在公园捡到１亿元，都是１０元人民币的，厚度有一语文书（四年级的）那么厚，老师当场念出来，那同学估计是巨寒。

１０．老大娘拿出四张５００元的人民币。

１１．“我有个同学，他长的不高也不矮，在１米７６以上，１米７８以下??”偶初中同学的作品??

１２．经典句子，每人都写过：今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云??

１３．小学老师出半命题作文：“我的ｘｘｘ”随便写人写物，结果我班同学作文题目：《我的战友邱少云》。

１４．我小的时候写日记，老师规定要２００字以上，当时四人一组，有小组长检查字数，我同组的一位仁兄写到“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说５分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜??”组长数了数还差４个字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。

１５．??我的老师长得有点胖，头大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，连嘴巴也是大大的。??老师对人很和蔼，他戴着一付变色眼镜，就好比是一只大熊猫一样??

１６．“一轮红日映朝阳??作为新时代的小学生，我们深知北京紧挨首都??”

１７．大家还记得小学时候的《小蝌蚪找妈妈》吗？当时老师让我们模仿这个写一篇关于妈妈的作文??有个同学是这样写的：我的妈妈雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛??

１８．以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以后当护士，我会像情人一样对待病人。

１９．一姐妹的小侄子，用“崭新”造句，“一个崭新的植物人诞生了”??（赵本山的功劳）真人真事，绝对原创。

２０．我来到电视机前把电视机打开了电视机！

２１．这同学写道：“国强（我的一个同班男同学）坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大ＪＩＥ内裤”老师在上课时读了出来，还说这同学描写得生动，下课后这同学被那同学打??

２２．三年级的时候有一次是其他老师代课．要我们写一篇《我家的一角》。于是就写：我家的一角很漂亮，又圆又亮，是一只马桶。

２３．在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳！

２４．日记--第一天：今天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。

第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。

第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩的很高兴。

２５．同学的名句：天上大雁miemie（咩咩）地飞过；圆圆的月亮像弯弓。２６．老师叫用“更??更??更??”造句。偶同学写到“安尔乐卫生巾更干、更爽、更安心”。

２７．最真实的事：小学时同桌造的句。老师要求我们用“果然”这词来造句，我那同桌就写：我三个月没洗澡，身上果然臭了。

２８．今天晚上和爸爸一起去散步，我突然对爸爸说：“爸爸，我有一种不祥的预感”，结果被爸爸大骂了一顿??我就很奇怪，为什么雅典娜可以对圣斗士说这句话，我就不可以对爸爸说呢？

２９．小学时听人说野驴跑得最快，就把一个同学比喻成“他跑起来比野驴还快”。后来老师说我不应该这么写，我还纳闷，为什么不行啊??

３０．我走进了一家百货商店，啊，看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑。

３１．还有一篇写老师的，介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”，偶写成“老师有一张爪子脸”。我们语文老师差点没疯掉。

３２．《我的同学》内容大概是：有一回我病了，他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨，又打雷，我以为他不来了，可是他竟然冒着雨来了??第二天他因发高烧死了，我永远怀念这个好朋友。

３３．小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。阅读后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道：“祝妈妈清明节快乐，福如东海，寿比南山！”。

爸爸给我买了一个美丽的贝壳。这是我第一次见到这么漂亮的贝壳，所以我第一眼就喜欢上了这个贝壳。

这个贝壳大约有我的手掌那么大，是锥形的硬壳，上面有精致的螺纹。土黄色的、棕色的、褐色的条纹互相交错着，一圈一圈的，印在贝壳上，美丽极了。内部是朱砂色的，最里面也有许许多多的花纹，奇妙极了。

这个贝壳很神奇，我把它放到耳边，就会听到大海的浪涛声，闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声，有时我还会听到轮船的汽笛声呢!我常常把贝壳放在耳朵边，听这些神奇的声音，我好像就在大海边自由地生活着……

我爱贝壳，更爱我爸爸!

说到我家的动物和植物，那可真不少！动物有蜗牛、乌龟和金鱼等，植物除了绿萝、兰花还有各种各样的多肉植物。不过，今天我观察的对象不是它们，而是一种我们常见的但又经常被忽略的贝壳类动物，它就是花蛤。

花蛤有着坚硬的壳，很像一位勇士的铠甲，而且非常光滑，壳上的花纹非常有趣，一圈一圈的像山水画一样。我还观察到了一个有趣的现象，花蛤能探出头来像水枪一样喷水！我猜了猜，可能是因为它在壳里太闷了，所以才探出头来的吧。最后进行的观察项目是我最喜欢的，就是——吃。烧熟后的花蛤，它的壳张开了，身子也缩了回去，可是还有些花蛤像调皮的孩子，壳闭得紧紧的，偏偏不让我吃掉它。

观察真是我们生活中的好帮手，它可以让我们深入的看到很多平时没留意的事物，帮助我们打开新的视角，更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一样，看上去很简单，其实它的故事一直没讲完，因为花蛤会不断的变化，但我们只要仔细观察，就可以不断发现花蛤的新故事，讲也讲不完！

在一个炎热的下午,强烈的阳光把地面晒得像一个炸开的锅,还给大地铺上了一层金灿灿的脸纱。这时,小伙伴们约我到海边一起捡贝壳。

到了海边,眼前是一望无际的沙滩。在烈日的照耀下,沙滩上就铺上了一层耀眼的金子。湛蓝的海水一望无际。海浪一层赶一层地扑向岸边,卷起了一朵朵浪花，好看极了。

我们迫不及待地来到海边拾贝壳了。顺着海水向前走去,然后,弯下腰来,就像农民伯伯收稻谷一样,把找到的贝壳捡起……

后来,伙伴们都聚集在一个地方了,我也展示了我所拾的贝壳：有虎斑的、有花斑的、有罴点的、还有波浪线条的……其他的小朋友也都介绍了自己的贝壳,只有最后的一个人捡到了一个碧绿色的壳子,一个格子一个格子的,仔细一看,啊!原来是小只乌龟!伙伴们哈哈大笑。

嘿!海边捡贝壳真有趣!

湛蓝的大海，金黄的沙滩，自由飞翔的海鸥，悠然自如的白云。

我正躺在沙滩上晒太阳，突然想起了什么，“对了，元圆让我到海边后，帮她带一个紫色的贝壳，还要纯紫的，不带杂色。”我愁眉苦脸地说到，“不过没关系，我帮她找找。”我又轻松的说。

我站起身，四处望了望，发现离我不远处有一个紫色的东西，我跑过去，蹲下身，拾起那个东西，那却是一个紫色的玩具，我还是把它归还回位，我走在沙滩上，伞下的人们说到：“这块贝壳真漂亮，又还挺便宜。”她们手中堆了很多贝壳，有蓝的、黄的、绿的、粉红的……五彩缤纷，各式各样。

我连忙跑到贝壳小摊前，用眼睛浏览了一遍，没有紫色的贝壳，问问吧，或许是太漂亮了，被藏起来了，我微笑着问：“阿姨，有没有紫色贝壳？”阿姨遗憾的说：“对不起，小朋友，紫色贝壳已经卖完了。”于是我又跑到另一家小摊上，“呀！那有紫色贝壳好漂亮。”我急忙将10元钱递给老板准备买，谁知老板严肃的说：“这是这个沙滩上唯有的一块心行紫色贝壳，25元少一分都不卖。”我垂头丧气地拿回了10元钱。

这是，我已经是大汗淋漓了，于是拿出毛巾准备擦汗，但毛巾沾了一些沙。突然，我自言自语道：”我可以去买紫色喷沙壶呀！“我马上跑到小摊上，欣喜若狂地对老板说：“阿姨，有紫色喷沙壶吗？”阿姨点点头，拿一小罐紫色的粉递给我，我付了钱，将几块较漂亮的白色贝壳放在桌子上，闭上眼睛把喷壶的开关一按。睁开眼，白色的贝壳还是白色的，但是我的白色裙子却变成了紫色。

我仅有的10元钱也没有了。我只好躺在沙滩上睡觉了。波光粼粼的大海上偶尔有几只海鸥在飞，热闹的人们也渐渐散去，只有我和几个嬉水的小孩。

我突然觉得后背有些疼，坐起来，眯着眼睛一看，后面竟然是紫色的贝壳，我拿起来使劲的搓了搓，没粉掉下来，这是纯天然的，终于不负元圆所托了。

几个小孩也离去了，寂静的沙滩上，我握着紫贝壳甜甜地笑了。

今天，我和爸爸一起做了一副贝壳画——梅花树。

首先，我拿出了贝壳画的工具。有珊瑚棒，粉色贝壳，胶棒，硬纸盒，海绵，黑布，剪刀。接着，爸爸把海绵剪成和硬纸盒一样大小，放到盒子里面，再在海绵上剪了一个梅花树样子。然后，用黑布包在海绵上，这样手工贴画的底板就完成了。

然后，把珊瑚棒摆放在剪好的梅花树上面，我看看挺不错的，就拿起了胶棒，爸爸用打火机把胶粘住了珊瑚树。最后，把粉色贝壳在珊瑚树的树杈旁边摆几朵加热胶棒滴在底板上粘住了珊瑚树。把粉色贝壳在珊瑚树的树杈旁边摆几朵梅花的形状，再次加热胶棒把一朵朵梅花粘在珊瑚树的旁边(底板上)。

哇!一个精致而又漂亮的“梅花树”就诞生了，我看着和爸爸一起完成的贝壳小制作，开心地笑了。

“贝贝，让我检查一下你的包。”妈妈喊了起来，贝贝使劲的护住包：“不要了!妈妈!我自己检查有木有没带的!”妈妈生气了，声音调高了：“快!你是不是藏了成绩差的考卷还是不好的物品啊?”“绝对没有。”“那就给我!”妈妈抢过了包，打开了：“对不起!真的没有啊!”贝贝惊讶极了，朵朵呢?他翻了翻包，终于在铅笔盒里找到了朵朵：“嘘……别出声。”

到了学校……巧巧不高兴的翘着脚，撅着嘴，可能还在生气吧!贝贝问：“朵朵，你说我要不要把贝壳给巧巧啊?”“不!那是我的家!你给她了，我就是他的了!”“这……”她走到巧巧面前，“上次……对不起了……不过贝壳没用了!但是……绝对不能给人!他是很重要的!关系到我!”“关系到你?哼!舍不得就算了!不要就不要。”哎……事情越来越糟了!

贝贝总不安，下课……她打开包包看了看朵朵，不料，被班长许俏看见了，她狠狠地敲了敲桌子：“你竟然带玩具来，快交出来，不然我告老师了!”“不!这不是玩具!”“那你告诉我，那什么?”贝贝低下了头，无法说，朵朵轻轻的说：“你说吧!只要保密!不让你告我是怕我被偷走，班长不会那么做!”贝贝才说出了实情：“但你要保密!这样的……然后就……最后才……”“是这样啊!好!我保密!”班长说。

不一会儿，班长心痒痒的，将事情告诉巧巧，巧巧气急了：“怪不得她不给我!听起来是个好东西啊!”于是和班长设计了计谋拿到朵朵。

放学了!回到家，贝贝开心的拿出朵朵：“闷慌了吧?出来飞飞吧!你不是爱运动吗?这个皮筋能给你当呼啦圈，我拔一根头发给你当跳绳!……”

七月上旬，我参加夏令营去青岛旅游，听导游姐姐说青岛的特产是：贝壳。我急忙问导游姐姐：“这次营里有关于贝壳的活动吗?”导游姐姐不慌不忙地说：“有哇!子夜拾贝壳。”我们都很高兴。

“子夜拾贝壳”的前一天，我们做好了准备：手电筒、装贝壳的袋子、铲子等。我们一个个兴高采烈的。

夜晚八点多钟，我们跟着导游姐姐来到沙滩上，每个人都拿出自己准备好的工具，信心百倍准备大干一场。我和我的好伙伴开始了，我们找了一块沙地，开始用铲子挖，她打手电筒我挖，我一铲下去——石头，再挖，还是石头，这样过了几分钟，我不仅满头大汗，而且十分着急，像热锅上的蚂蚁，心想：是不是贝壳在与我玩捉迷藏?我急得不行，干脆丢掉铲子，用手挖了起来。我一手泥巴，一手沙地挖个不停。

突然，一块硬硬的东西出来了，它像石头那样光滑，又像贝壳那样的形状，我心里一喜。同伴激动得说：“贝壳!”只见一块光滑而又漂亮的贝壳呈现在我面前。我喜出望外，终于挖到了第一只个贝壳，它紫中带粉，摸来滑滑的，头上还长了一个长长的“嘴巴”，像是一个贪吃的宝贝，样子十分可爱，我很喜欢。接着，其它的贝壳都乖乖地随我的手出来，一个比一个漂亮，好看。

我们挖了很多贝壳，一袋子，满载而归。听别人说，有的同学一个也没挖到，我更为自己丰厚的收获而高兴，真是满脸喜气，凯旋而归。

我想把这些贝壳都送给妈妈，虽然它没有商店里卖的那样精美好看，可它是我亲手挖的，妈妈得到它一定会开心的。

今天晴空万里，是让我最开心的一天，因为老师要让我们完成一个任务，就使用贝壳做出各式各样的东西。我想：不就是做东西吗！难不倒我的！

我带着我的贝壳来到学校时，便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺，我把它做为身子，又挑出四个仙贝，两个大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿了两个绿螺做眼睛，嗯——好像还差一点什么？哦！加个尾巴吧！一会儿，一个完美的作品便完成了！给他取个名吧！嗯——？就叫它“驹”吧！

我总觉得只做一只好像很无聊，就突发奇想，在做一个！这不，我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小贝壳，充当翅膀，又拿了一个螺旋小螺当脖子，最后拿了个海星，贴在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了几步，“走”着“走”着我感觉自己真傻，没脚怎么走呀？我又贴了两片仙贝，“加农炮之星”就活了。

最后，手痒的我有它们并在一起，成了无敌大王，名叫“加农炮之星*驹”！多神气呀！老师还拍了照呢！

这次贝克街活动加强了我们的动手能力，也开发了我们的智力，这次活动还真让我们成长了一点呢

[有趣的贝壳制作小学作文

一天清晨，我们全家一起去三亚湾捡贝壳。

到了海边，我们飞快的跑到沙滩上。这时，一个大浪涌了过来，许多漂亮的大贝壳被冲了上来，我迅速的抓起了一个，是一个蓝白相间的扇形贝壳，真好看!我觉得我有一个好的开始，一定会再捡到更多更好的贝壳。

过了一会，我们看见沙滩上从很多都是海里冲上来的烂贝壳，就决定从沙滩下面挖贝壳，我用铲子挖呀挖。这时，大妈忽然说：“我捡到了一个大的。”我们立即跑了过去，这是一个白色的上面有红色花纹的贝壳，很漂亮。又过了一会，我捡了很多，就拿着贝壳在海水里清洗，这时，妹妹惊叫起来：“姐姐，你看，一个有肉的贝壳!”她骄傲的对我说就是在这个有水的沙坑里发现的，我也跑到水坑旁用铲子一下一下的铲出沙。啊!我看见一个小贝壳是立起来的，我心里一阵兴奋，那可能是一个活的贝壳，把它拿起来仔细一看，果然是一个活贝壳，我高兴极了，一蹦三尺高。

我们又继续的边走边捡，又捡了很多，这时奶奶走过来说：“看我抓了一只小螃蟹。”我们也开始找小螃蟹，在有小洞的沙滩上一挖就能找到一只，找了许多小螃蟹后，我们正要休息，姐姐又在不远处叫着：“快看呀，一只小海星。”我跑去一看，果真是一只小小的海星静静的躺在沙滩上，它真象一只五角星，在五个角上还点缀着一点红色，真漂亮。它太小了，可我们还是耐下心来仔细寻找，又找了一些海星后就踏上了回家的路。

今天我们的收获真大，不仅有美丽的贝壳还有可爱的小动物。三亚湾，这里真好玩。

静和我，我们已经很久没有见面了。一提起她，那已经是3年前的事情了。

3年前，我和母亲去静所居住的地方吃酒。妈妈想静介绍我，我很害羞地躲在妈妈的身后。静笑了笑，然后很大方地走过来，牵着我的手，说：“带你去玩玩!”我不知所措，看了看妈妈，她朝我点点头。

我们在大街上到处玩，一人买了两串烧烤吃，边吃边走。我认为街上肯定是我们两个最显眼的啦，因为吃过烧烤的我们都顶着一张油腻腻的嘴巴，擦干净嘴后。静带我去和她的小伙伴玩。“大家好，这是然，我姨妈家的。”她说。

静的人缘极佳，她刚说完这话，刚刚还在玩沙子的小孩子们都个个停下手边的“工作”，个个都盯着我看。我很害羞，使劲的拽着静的手。她笑了笑，拉着我就走了过去，这些小孩子也很热情好客。

不一会儿，傍晚了，太阳像个大火球似的挂在天的边沿。我和静手牵手的回了她家，我们挤在一张床上，说说笑笑地，就像两姊妹似的，很快就沉沉的睡了。

第二天，我和妈妈要回家了。我和静都依依不舍，临别时，她塞了一个盒子到我手上就哭着跑开了。我的心很难受，便哭出来。我和妈妈在车里颠簸着，我含泪打开了手中的盒子，是一对彩色贝壳，它代表着我们的友谊。

阳光下，那对贝壳在散发着美丽的光彩… …

我被海滩上像贝壳一样多的东西所感动。今天，我将与你分享最耀眼的贝壳。我记得那是三年级。一天放学，下着不合时宜的雨。我匆忙跑回家。因为地面又湿又滑，我不小心摔倒了，伞飞得很远。我刚想从地上爬起来，却发现膝盖疼得站不起来。

这时，一个苍老的声音在我耳边响起:小朋友，你没事吧？我会扶你起来。来吧。我抬头一看，只见一个头发花白的老太太，背对着我，脸上布满了皱纹。她看上去很和蔼。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢把我拉起来，去拿我的伞。他还语重心长地对我说:“孩子，下雨天别跑。地面又湿又滑。打破了怎么办？如果没有人，那就不好了。”心里很感激，忙说，奶奶，谢谢！我必须记住你的话，但是对于你，我不知道该怎么办！奶奶笑着说:“快回家吧，免得家里人担心。”然后他慢慢走开了。

虽然已经很久了，但她就像一个华丽的贝壳，深深地印在我的心里！

漫步在人生的长滩，银白的细沙间藏着的，是形形色色的贝壳。它们时而被一阵波浪带走，时而被推到离彼岸更近的地方，漫步其间，只是努力寻找，渴望找到一个熟悉的身影——

我曾无数次被这个世界所给予的美好所感动，但至今仍能久存于我脑海的，是夏天，是烈阳，是干净透明的蓝天，是在微风下轻轻摇摆的树叶。

城市的夏天燥热无比，柏油马路在高温下仿佛要融化了一般，路灯在夜晚只能发出柔弱疲惫的光，全然一副没精打彩的景象，让人完全提不起精神，但在山里可就大不一样!虽然不是高大巍峨的山，但朋友们和我仍能在此收获无穷的乐趣，吃过午饭就急忙冲出空调房，在高大的树们的庇护下找到那处泉水的尽头。

阳光透过青翠树叶的缝隙，只身照在流动的泉上，水愈显清凉和光泽，泉底的沙石更是细腻而绵密，而光束所经之处，可以清晰地看到流动的尘埃。伴随着不停歇的蝉鸣，和富有生命力的叮咚泉声，我们上了路。

因为胆小，我走得总是比较慢，偶尔还被大家损上两句，但在如此美景中、如此欢快的气氛下，我只能感受到快乐。泉边偶尔可见一块布满青苔的石头，总是粗糙的，但若想爬上去，也偶尔会不小心踩到经泉水湿润的青苔上，这时不小心滑落，就会跌进冰凉的泉中，但是，这是在夏天呢!伸手去抓一根藤蔓，把自己拉起来，不久后石头的衣裤就会在阳光下蒸发，随即又立刻被汗水浸湿。

记得在泉水上方横了一截树干，我心血来潮想逞回能，于是尝试从树干上到达彼岸，当然结果还是摔了个痛快。朋友们拉我起来后，也只是笑笑说“没事、没事”，便拍拍身上的尘土继续同大家一起飞檐走壁。

一路的道路都很窄，两旁全是树;而且很明显都上了年纪，高大得足以遮住半边天，抬头望去几乎看不见天空，能感受到的却有阳光，它们早已穿过树叶洒到我们肩头了。前方也看不见尽头，只看得见一片浓密的绿荫。

最后撩开树叶，感觉像是来到了一个全新的世界，回头看几乎辨不出我们走过的路，全都藏匿到树丛中去了。

每当想起那些年美妙的夏天，只觉心跳加速，心思早就回到去好久以前了。这是一颗足以让我抚摸好久、我在手心中去温暖的贝壳。

我在海边很蓝，我以为我们这里的黄海的海水，都是黄沙一样的颜色

今天去到在海一方公园和连岛浴场，我终于相信海很蓝，蓝蓝的海水像一大片蓝色的翡翠，旁边还有山，大石头和海连在一起，一看就很想下去游这蓝色的海，蓝色代表天然，喜悦和开阔的颜色，不一定是忧郁

《西游记》也是诞生在这片海，也许很多人都不知道，吴承恩写《西游记》就经常来这片海找灵感，所以这天海山连接的地方就是美猴王的家

有个人说，她来的时候一定要走着大堤去到连岛

就算你提起高跟，跑开步子

也只是螳臂当车，因为大堤有15里左右，上面一点绿荫都没有，你会被晒趴了，也怕你被冲到海里

在游泳地方的入口处，卖很多东西，饰品，纪念品，我看到一个美女在买海味道的草帽

对着镜子，照啊照

很好看啊，不用再挑了，我没有告诉她

我也听到挂着的贝壳风铃被海风吹起的声音，叮铃当当，在大堤起始的地方。

其实很久以前，我曾经认识一个阅海楼的服务员

还视频过，没想到她就是在这地方工作的，这个地方很漂亮，在这里工作应该心情很好，过去那些时间，大概要十年左右了

就像这风吹过了那些贝壳，一年又一年，一种岁月流逝，天长地久的味道

暑假，我们全家高高兴兴地去三亚旅游。

在一个清凉的早晨，妈妈提议：“我们去海滩游泳吧！”我和爸爸高兴地说“好呀，好呀！”我们乘着观光车来到了海滩边，三亚的海真蓝呀！它好像和天连在了一起。海浪张开白色的手臂向我们跑来，好像在欢迎我们的到来。

我们赤脚走在沙滩上，好像踩在了厚厚的地毯上，留下了一串串小小的脚印。这时，我在沙滩上发现了一个个可爱的小贝壳，在阳光下闪闪发光，有的藏在沙子里不肯出来，好像一个个害羞的小姑娘。有的露出了一点儿身体，好像在和我捉迷藏呢！还有的露出了它小小的身躯，好像在向我打招呼。我心里想：这些小贝壳可真调皮！于是，我赶紧俯下身子，一个个的把它们捡起来，放在我的手心，很快，我的手心就放满了小贝壳。我看着这些小贝壳，心里可高兴了！

时间过的真快呀，我们要回酒店了，虽然我有点失望，但是我想到捡了那么多贝壳，又高兴了起来，真希望下次能再来沙滩捡贝壳呀！

摄影课上，老师拿出了美国《国家地理杂志》的封面进行分析。关于非洲人民困苦生活的照片让我的思绪不能平静：

将死的孩子的躯体边盘旋着大片苍蝇，孩子已经没有力气驱赶它们;

色彩鲜艳的花布裹着麻秆般瘦弱的年轻妇女的身体，她却执拗地站着，摇摇欲坠;

杂乱的肮脏的满载的垃圾车的一侧随意地捆绑着刚去世的孩子的尸体，将和这一批垃圾一起运走处理。

图片，这普通的摄影手法把我们带到了几个世纪都饱受痛苦的遥远国度，真实得让人不寒而栗。老师问我的感受，我说：“不公平!”

“人人平等”这四个字，在这些图片面前不啻于一个骗人的谎言。看着照片上孩子已失去惊恐感的眼睛，生命脆弱得能听到它破裂的声音。

命运有时候就是这样的不公平，有人生长在令人羡慕的国度或城市，使得他们有资格来傲视来自其他地方的即便是同宗的亲戚。而有人却无法选择地出生在这块贫瘠的土地上，而这一切绝不是他们的错。有时我们要学会接受不公平，这不是宿命的悲观，而是对生命最热情饱满地呼唤。

常常有朋友抱怨不公，事业上的，社会上的，感情上的。我总认为，世界本来就有很多的不公平，接受它，在不公平的基础上自己再去奋斗，徒有抱怨只能增加怨恨而一事无成。能够接受不公平的人才有比大海更宽广的胸怀去接受挑战。我们必须承认有人自幼聪慧，有人天生丽质，有人家境优越，有人巧舌如簧，有人力壮如牛，不可能每个人都在同一起跑线上，也正因为这样才有了世界的多样化，有了我们羡慕的偶像。

如果给我一次与非洲的苦难人民对话的机会，我只能对他们说，接受命运的不公，紧紧抓住生的希望，将奋斗作为反抗不公的最有力的武器。同时享受作为生命都可以察觉到的快乐，比如吮吸妈妈的乳汁，比如和同伴的嬉闹，比如对婚嫁的憧憬。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

这是李商隐为珍珠写下的千古名句，刚刚浏览了许多有关珍珠的传说，几乎都是说珍珠与眼泪是分不开的，这让我稍稍有点迷信了起来，眼泪，痛苦，珍珠，这几个词连在一起，就是我的女儿，我自认自己是一个贝壳，女儿这粒沙子，在我的体内，不断地流着眼泪，而我，则将那串串的眼泪痛苦地咽进心里，并一刀刀削下自己的血肉，孕育着这颗晶莹剔透的珍珠。珍珠是贝壳的痛苦凝结而成，她最终成为了撼世的珍宝，贝壳则腐烂化为泥土，但贝壳一定是笑着走的，因为她已经没有了痛苦，没有了眼泪，一切全都凝在了珍珠的光芒里，她知道自己是值得的。

女儿，你什么时候才能知道，你来自我的眼泪，尽管为了抚养你，我把眼泪都吞进了肚里，让自己变成一个恶妇，让你的眼泪在我的眼里流!在我的心里痛!在我的伤痕里颤抖!在我雪里的梅枝上结冰!女儿!

你无数次的抱怨，都是心里我无数次的滴血，颤抖，而不再是那清澈的泪滴。我不想惊动你，不想!你这颗小小的珍珠，就在我心里成长吧，让我无数次拿起的笔，无数次张开口，都封上，为你把那些迷茫挡在贝壳的外面，我的女儿!

你的抱怨，是我无法化解的痛，但我只能，痛着，抽搐着，颤栗着，环抱着你。你以为，外面那么冷，但你怎知，贝壳更冷，所以，她必须坚硬，为你，我的女儿!

总有一天，你用自己的眼泪，自己的毅力，自己的坚硬，自己的圆润，自己的光华，献于世人，你就会成为珍宝，真正的珍珠!这是我的女儿!

二姑从海南回来，给我带了一袋贝壳，真不愧是海南的贝壳，光洁柔亮，用拇指指腹轻抚贝壳，很有质感，滑滑的、凉凉的，有一种说不出的舒服。

拈起一枚扇贝放在手心里，果然贝如其名，整体像一面摊开的折扇，上面有数道凹下去的细纹，就像平静的海面上突然刮起阵阵微风，掀起一道一道细微的涟漪；又如老人额上被岁月的风刀霜剑镂刻而成的皱纹，轻轻地抚摸扇贝的表面，虽不平坦，但却被沙石打磨的光滑没有棱角，硌得手痒酥酥的。

海中的贝壳不能控制水速和自己行动的方向，因为它对于无边无际的海洋来说，太渺小了，使得贝壳只能随遇而安，若想要在海洋中旅行，也只能攀附在来往匆匆的船只的底舱，这是极不安全的，一旦船只搁了浅或是触了礁石，贝都会在无意识之中死亡，不明不白。因为弱小，贝只能将自己藏

起来，隐蔽在浓密的水藻之中，用坚硬的壳保护自己不被海洋中其它肉食动物吞噬。尽管如此，贝也常常随着潮涨潮落而被海浪送到沙滩上去。它们没有足，不能“走”回海洋，只能静静地躺在炽热的沙堆上等待着死神的召唤，没有挣扎的痕迹，没有绝望地呐喊，贝蜷缩在壳里，闭上眼，沉睡过去＿＿安详的让人感觉它们永远不会再醒来，而事实亦是如此残酷。

我常想，贝的躯体如此柔软、卑微，怎么会有一个坚实的栖息场所呢？不过，贝的伟大也是我们不容忽视的，它们的乐观、执著、坚强、智慧和对待死的从容镇定与安详，都是令人惊叹的。虽然生命很短暂，但贝却用柔嫩的躯体创造出了奇迹＿＿贝壳！既然卑弱的贝尚且能做出奇迹，那么我们就不能为自己的生命创造出一点奇迹吗?

上帝创造了贝，也创造了我们，我们和贝是一样的，上帝并没有多给我们什么，所以我们应该自己给自己创造更多的价值。

[贝壳的启示作文