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贝壳做的工艺画图片精选20篇

书籍是人类进步的阶梯,其实,读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式,读书能够让你在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信,你不再是一个空白的人,而是通过读书赋予自己丰富的知识色彩。下面我们为大家带来贝壳做的工艺画图片,仅供参考,希望能够帮到大家。

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捡贝壳

全文共 394 字

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每当看到那五颜六色、形态各异的贝壳,我都会想起暑假去指牛郎冈海滩捡贝壳的情景。

那天下午,我和姑妈刚来到海边,我就被这里的景色迷住了。啊!这里的景色真美,浪花轻轻扑打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,捡贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳,大的、小的、尖的、圆的、扁的……真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光,我一个一个地拾起来。

忽然,姑妈叫到:“快来看,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果然是个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,轻轻地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。

渐渐地,小篮子装满了贝壳,姑妈提着篮子,我抓着小螃蟹,高高兴兴地准备回家了。

离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的海岸,我更爱祖国蓝色的海洋。

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篇1:我的五彩“贝壳”

全文共 710 字

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童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事,有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

记得在我四岁的时候,每天我都看见外公戴着那副棕色的大眼镜,我就想:咦,怎么外公有眼镜,我却没有啊!那天外公出去了,但没把眼镜戴走,突然一个拿眼镜的想法在我脑海中浮现,哈!不如拿眼镜来戴一戴,看看眼镜的感觉如何。我踮起脚,偷偷溜进外公的书房,(因为外公的眼镜一般都放在书房的柜子里。)我小心翼翼地拉开柜子,把外公的副棕色的大眼镜偷偷拿了出来。心想;呵呵!今天一定会很好玩的,因为我多了个玩具—眼镜。我就戴着眼镜,在家里玩来玩去。还看见一个大怪物,(其实是蚂蚁,因为外公那个是老花镜,放大的哟!)它正一步步朝我走来,我好害怕,担心它会把我吃掉,我跑啊跑啊,终于把它给甩掉了,(其实是蚂蚁了。)唉,终于把它甩了。突然,我听见一阵脚步声。糟糕,准是那老头子(外公)回来了。我的心一慌眼镜就掉在地上了。外公跟我说:“思思,你去帮我把书房那副眼镜那过来。”我把刚从地上捡起的眼镜递给外公(其实是玻璃,还有镜框,因为玻璃和镜框完全分离了。)外公皱着眉头说:“这是什么?”我说:“眼镜啊!”“这哪是眼镜啊!”外公说。“这就是眼镜。”我强词夺理地说到。我看外公还不信,我就把那两块镜片贴在我的眼睛里,突然,在我的眼前展现的是一片漆黑。我感到害怕极了,就大叫:“外婆,外公救命啊!”外婆听见了,见我把镜片贴在眼睛里,就把镜片拿掉了。还对我说:“傻孩子,你怎么就那么傻啊!”顿时,我的脸“唰”的一下红了,不由地低下头。

童年趣事,件件都像五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。

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篇2:贝壳_800字

全文共 855 字

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你是否见过,在浪潮一波涌来,那巨石的缝中,沙子里,有时也被海浪送到你的身边的,美丽的,多姿的,千奇百怪的——贝壳

这小小的,卑微的,不被人注意的贝壳,却是一种坚韧不拔的动物呢。

远古时,贝壳蛰伏在海底,是一种毫无戒心,不知危险的软体动物。当危险、灾难来时,那在海底的贝壳啊——也正因为是在海底,才免去了刚开始就灭绝的危机。

时过境迁,不知从哪里来的力量,贝壳在沙底进化出了一种腺体,在背上筑起了一道心灵的寄托所——壳。

这就是贝壳的来历。

我们似乎也像这贝壳一般,只是不知隐忍多少年,才一朝喷发出自己的光华。

你是否喜欢,光着脚丫,迎着海风,踏着浪,欢快的笑,并朝着阳光下浅海里光芒的一闪疾步走去?然而当你拾起那牵引你去的光点,发现那只是一枚贝壳的时候,你又是否对这枚贝壳心生喜爱呢?然后左瞅瞅,右瞧瞧,并小心的拿起那反射太阳光辉的贝壳,走上岸去,把它收为自己的珍品?

贝壳如此美丽,又有谁理解它隐藏的苦痛呢?

贝壳从出生、成长,再到死去,都无不面临着危险。

出生时,还没有壳,面临被捕食,成为它物口中美味的危险,也许一块洋流带来的石头都有可能让它失去脆弱的生命。

成长时,慢慢磨砺成自己的保护伞——坚硬的外壳,可它仍是卑微的,只能行走在浅海沙床上。

死亡后,外壳被其它生物利用,就连遗体也被分食,无不凄凉,可这在生物链之间却再寻常不过:肉弱强食,适者生存。

然而就是这样一种卑微而又伟大,弱小而又坚强的生物,教会我们生活的法则。

在这个竞争激烈的社会,难免会有所挫折、失败,但是贝壳的坚强告诉我们,只有不断积累、忍受、磨练、升华,才会在某一天闪射出自己的光华。

这是一种高贵的精神,能被学习、铭记,能推动进步,完善心灵,带给人成功。

如万千星辰中最亮的一颗,引领我们走向星光大道。

坚持不是一定带来成功,但却能指引你前进。这,不独属于人类的思想境界,也从属于贝壳的高尚品德,为我们所传承。

要知道,贝壳教会了我们很多生活的哲学道理。人的成长,就如同美丽的贝壳走过的岁月。

贝壳拥有的不只是美丽的外壳,更有那遮藏在外壳下的坚韧的心。

人生如贝壳。

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篇3:2024世界无烟日手抄报内容及图片大全

全文共 1187 字

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世界无烟日手抄报:吸烟的危害

◆吸烟与视力衰退美国眼科专家研究证实,长期吸烟可能导致视力衰退。香烟中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人体内包括V12在内的多种维生素,而缺乏V12便很可能引起视力衰退。而且,吸烟导致眼内血液流量减少以及增加损害视网膜的祸首——氧游离基。但在彻底戒烟后,患者的视力大多可恢复正常;在不戒烟但减少吸烟量的情况下,视力也大多能部分恢复。

吸烟者◆吸烟与幻觉症幻觉是脑功能障碍引起的一种精神异常。由于长期吸烟,引起慢性气管炎、肺气肿、肺原性心脏病,导致心肺功能衰弱尤其是呼吸功能衰弱,最后发生中枢神经系统病变。患者可有幻听、幻视、幻触、幻嗅、幻味等异常行为。

世界无烟日手抄报:吸烟与儿童伤害

以美国为例,据美国一家专业研究机构1998年的评估结果显示,哮喘病每年给美国经济造成的损失达126亿美元,约1500万美国人遭受哮喘病折磨,其中500万是儿童。从1980年起,美国5岁以下的儿童哮喘病发病率有较大增长。据统计,美国每年约有5100人死于哮喘病,平均每天14人。哮喘每年导致美国儿童1400万个缺课日,成为影响儿童学习最严重的慢性病。

据美国环保局的一份报告指出,儿童是环境污染的最大受害者。通常,儿童会经历比成年人更高的环境暴露,按每磅体重算,他们比成年人要呼吸更多的空气,从而会吸入更多的污染物。再加上儿童好动、自我保护能力较差、免疫功能不健全等原因,使得他们最易受到污染物的伤害。二手烟是最常见的危害儿童健康的污染物。

据世界卫生组织评估,二手烟对儿童健康的危害主要有:引发儿童哮喘、幼儿猝死综合症、气管炎、肺炎和耳部炎症等。二手烟的暴露导致20万到100万患哮喘病的美国儿童的发病次数增加,症状加重;约有15万到30万18个月以下的婴幼儿所患的呼吸道疾病,以及一种中耳积液的儿童病增加流行等都与二手烟有关,这其中,每年约有7500人到1.5万人需要住院治疗;另外,美国每年约有1900到2700例的婴儿猝死综合症也被认为与二手烟的污染有关。二手烟还是引发儿童哮喘的主要刺激因素。

世界无烟日手抄报:禁烟的奖惩措施

1、“奖励”型 政府发戒烟费

对于想戒烟的吸烟者,法国国家保健制度将补给1/3的戒烟费用,每年最多可达50欧元(约合431元人民币),这部分钱归入疾病保险。

英国苏格兰邓迪市为鼓励市民戒烟,为戒烟者每周提供12.5英镑(约合131元人民币)的补贴。

2、处罚重

西班牙 违法吸烟行为按轻重等级,将受到30欧元(约合257元人民币)到60万欧元(约合5175360元人民币)的处罚;

墨西哥城 违法吸烟的个人将被处以50美元(约合340元人民币)~150美元(约合1021元人民币)不等的罚款,惯犯将被监禁36小时;

新加坡 违法吸烟者最高罚款2000新加坡元(约10045元人民币),在公关场所扔一个烟头罚款500新元(约2511元人民币)或打4板子。

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篇4:观看贝壳展

全文共 489 字

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地球上蔚蓝的大海最美丽,海洋中底栖的贝壳最迷人。它们的形态奇特、玲珑剔透;色彩艳丽,花纹精美,一个个犹如出水芙蓉,奇葩竞放,把海洋点缀得美不胜收,为大自然中最受人喜爱的造物之一。

我步入了贝壳天堂。这里有黄金宝螺、孔雀鲍贝、大法螺、天使之翼石碱蛤、绵羊角同心蛤等等。在这些形态奇特、色彩艳丽的贝壳中,我最喜爱的是黄金宝螺。黄金宝螺为宝螺科中的佼佼者,表层似珐琅质。壳大形美,鲜艳瑰,壳缘灰白,在强光的照射下,表面显现出深桃色或金黄色的光泽,为世界上最珍贵的贝类之一。目前,只有少量栖息在印度洋和太平洋的珊瑚外侧。最珍贵的是鹦鹉。鹦鹉螺是一种珍稀物种,活跃在5亿年前的古生代,一度是海洋中最具优势的软体动物,现仅剩4种,生存在400米深海。散布各地3500多种鹦鹉螺家族化石,有的种类也称为菊石,构成了重要地层指标,为研究动物进化和地质历史提供依据,揭示了古生头足类动物的构造和生活方式的奥秘,被誉为“活化石”。鹦鹉螺肉可食用,造型别致,有很厚的珍珠屋。分布于印度洋和太平洋海域。

这次贝壳展真使我大开眼界!如果你去过大型海洋贝壳展的话,那你就一定知道贝壳的美丽之处,久久不想离开了。

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篇5:第一次拾贝壳优秀作文

全文共 348 字

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我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了.

我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻地拍打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳,有大的、小的、尖的、扁的,各种形状,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。

忽然,阿姨叫道:“雪璇,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有碗那么大,身上映着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

渐渐地,小篮子里装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!

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篇6:捡贝壳

全文共 678 字

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今年暑假,在我的强烈要求下,爸爸妈妈带我来到了我最想来的城市------海南。来到海边,怎么能不捡贝壳呢?

到海南,我给自己的任务就是------捡贝壳。飞机一降落,我好像就闻到了海水咸咸的味道,迫不及待的让妈妈带我到海边。来到海边,海水拍打着我的脚面,我低头往下一看,我都不相信我的眼睛。啊!好多贝壳,看的我眼花缭乱。可是还没等我下手,凶狠的海浪来了,把贝壳再次拥入怀抱带到了海里。好像再说:“想拿我的宝贝,要经过我的同意。”我心里想:“捡贝壳,先需要跟大海交朋友。”于是,我就好言好语的对大海说:“大海呀,大海,就让我捡你一个贝壳吧,反正你有那么多呢。我会很爱护它们的!”果然,我再低头去捡的时候,真的捡到了一个白花花的贝壳,就这样,我和妈妈经过几个小时的时间,终于捡了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天,我又来到了海边捡贝壳,这回可是各种各样颜色的都有,黑乎乎的、白花花的、绿油油的、红艳艳的……我还捡了一个完好无损巨大的海螺,周长足足有8厘米,这个海螺是我最喜欢的宝贝……第三天,我又捡了大小不一的一堆贝壳,最大的像扇子的扇面一样,上面还有不同的花纹,最小的连一厘米都不到。我把我捡到的贝壳放在我堆的沙摊城堡上,吸引了不少前来围观的小朋友,她们由于也喜欢我捡的贝壳,我又交到了很多的好朋友,还有不少叔叔阿姨来给我的贝壳城堡留影呢!

我们的行程就要结束了,我依依不舍的离开了海南。这次到海南旅游,我才知道,贝壳有各种各样,千奇百怪,更惊叹大海的伟大和神奇!大海里还有很多的秘密,等着我们长大后继续的发掘,我喜欢贝壳,更喜欢大海的神奇!

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篇7:贝壳姑娘第一章第一节初入高中

全文共 447 字

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“叮铃铃‘--闹钟响了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起来。菲菲一看闹钟,呀!七点了!今天她们要去高中报到,可不能迟到了。菲菲和芬芬快速洗脸刷牙,收拾好行李。菲菲对妈妈说:“妈,我和芬芬走了。”妈妈说:“一路平安!”

她们到学校了,突然芬芬大喊一声:“啊啊!”菲菲跑过去一看,芬芬脚底下踩着一个人,菲菲赶紧把那个人拉起了,芬芬对他说:“对不起,我没看到你。”他说:“没关系,我叫安天,是高一(1)班的副班长。你们是新生吧,欢迎欢迎。”“你好,我叫菲菲,她叫芬芬,我们正要去高一(1)班。”菲菲说。“那好,我在初一(1)班等你们。”安天说完就走了。菲菲边看着安天的背影边走,根本没注意前面有人。“哎呦!”菲菲大喊。前面有一个少年躺在地上。菲菲说:“喂,你不眼睛的,没看见我吗,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……

校长来了,说:“校园内不许打架,你们不知道校规吗!快回宿舍去!你们两个是新生吧,跟我到办公室去……”

菲菲和芬芬被校长叫到办公室了,她们的命运如何?

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篇8:小贝壳作文500字

全文共 545 字

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我珍爱的东西犹如天空中的繁星多得数也数不清。有同学送我的生日礼物,有我得到的奖品,还有各式各样的玩具。可我觉得最珍贵的还是这枚小贝壳

它是如何到来的?那得从去年的夏天说起。暑假里我们一家人去西沙湾旅游。西沙湾的海是温柔的,如同一个少女,羞涩地向我们靠近。而我一来到海滩,就和海浪来了个拥抱。开始和海浪玩耍,海水只没过我的小腿,我两脚用力踩在沙里,准备接受浪花的洗礼。这时浪花大摇大摆地向我滚来,却慢慢失去了动力,碰到我时就只有挠痒痒的劲了。

不过浪花好像还不示弱,一个接着一个地朝我涌来。我有点招架不住,向后退了几步。只觉得我的脚踩到了什么硬物上,顿时我的脚像在烈火上烤着似的,疼得厉害。我蹲下身子,把它拿了起来,原来是一个小贝壳。

我本想直接将它扔向大海,惩罚它刚刚对我的伤害。可我很快就打消了这个念头,既然我与小贝壳相遇,就是一种缘分。于是我把它清洗干净,带回了家。

小贝壳只有核桃那么大,洁白的身躯上带有三条不规则的印痕,这是岁月留给它的印记。由于这份特别我一直珍藏着它。

我喜欢这枚小贝壳,还因为它能带给我好运。每次考试带着它,我都能取得好成绩。或者在遇到什么难题时,我只要拿出小贝壳摸摸它,这些难题就会迎刃而解。

这枚小贝壳虽然不值钱,可对我来说却是万分的珍贵。它是上天赐给我的幸运小贝壳。

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篇9:小学生植树节手抄报内容及图片:树木与生态

全文共 918 字

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植树节手抄报是以学习植树节为内容的手抄报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种很好的宣传工具,不仅省力,还可以增加小朋友的植树节知识,小编整理了植树节手抄报:植树节节日起源,供同学们参看!

一棵树到底值多少钱?印度加尔各答农业大学的一位教授,对一棵树算了两笔不同的帐:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价值计算,那么最多值300多美元,但是如果按照它的生态效益来计算,其价值就远不止这些了。据粗略测算,一棵生长50年的树,每年可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时可以减轻大气污染(价值62500美元),涵养水源(价值31250美元),还可以为鸟类及其他动物提供栖息环境(价值31250美元),等等。讲这些价值综合在一起,一棵树的价值就不是300美元了,而是20万美元了。

据科学家测算:一亩的树木,每天能吸收67公斤二氧化碳,放出49公斤氧气;一个夏季可蒸发42吨水,一个可达300至500吨;一年可吸收各种灰尘22至60吨;一个月可吸收有毒气体4公斤;一亩松柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、痢疾等病菌;一亩有林地比一亩无林地多蓄水20吨;一亩防风林可保护100多亩农田免受风灾;每年除提供1立方米木材之外,不同树种还可分别提供工业原料、燃料、肥料、果品等。

近年来,不少国家都在着手研究森林的间接效益。自1971起,日本用了3年时间对森林的间接效益进行了测算。日本有森林2500万公顷,每年能储存雨水2200万亿吨,防止水土流失57亿立方米,栖息鸟类8100万只,产生氧气5200万吨。翌年间接效益总值折合人民币1280亿元,相当于日本1972年全年的总预算。芬兰的森林一年生产木材的价值仅为17亿马克,而森林在环境中的间接效益所产生的价值则为53亿马克。美国森林的间接效益价值为木材价值的9倍。我国云南省林业调查队,对全省的森林效益进行过测算,结果是森林的生态效益的总价值占森林总效益价值的94%,直接效益仅占6%。由此可见,评价森林的作用,不能单纯看它能生产多少木材和其他林产品,更重要的是要看它对改善生态环境、促进农牧业生产等方面的间接效益。

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篇10:沙滩上的贝壳作文

全文共 493 字

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在一个迷人的海湾,有一片金色的沙滩。沙滩如慈母般孕育着许许多多的贝壳。它们世事代代都生活在哪里,和睦相处。吸引了成千上万的游客。游客们喜欢光着脚享受着沙滩的按摩,喜欢海风拂过脸颊那份惬意,更喜欢收藏那些奇异的贝壳,对漂亮的贝壳赞不绝口。贝壳在人们的赞叹声中越来越骄傲了。

“沙滩,你看看我,多漂亮呀!游人多么喜欢我,人们可以用我做成贝壳项链,龙、小鸟……”。贝壳得意洋洋地说。

“我和你是一家人,你能出名,我也感到很光荣。”沙滩谦虚地说。

“住口,那是我的荣誉,关你什么事?你怎么能跟我相提并论呢!”贝壳傲慢地说。

沙滩不再理会贝壳了!

光阴似箭,日月如梭,许多年过去了。在这些年里,蓝蓝的海水在不知不觉中变黑了;沙滩也不知何时堆满了瓶瓶罐罐,塑料袋……沙滩也不再像从前那样金黄了,贝壳也不再像往日那样美丽了。有一天,一个孩子和他妈妈路过这里,小孩去拾贝壳,可是被他妈妈拦住了。说:“儿子,这儿的贝壳很脏,不要拾。”贝壳听了,难过地哭了,说:“我现在终于知道,是舒适的沙滩,清澈的海水孕育了我的美丽。唇忘齿寒的教训令人心痛啊!”

贝壳向人类呼吁:“还我金色的沙滩,还我湛蓝的海水,还我幸福的家园。”

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篇11:海边捡贝壳

全文共 401 字

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冬天,寒风刺骨,睁开朦胧的双眼,但是我却窝在被子里取暖,真的不想起床,但是,还得照着时间走,我只好依依不舍地起床了。眼巴巴地看着小床……

下午了,奶奶带我和弟弟去捡贝壳,我顺手拿了个袋子上路了。到了沙滩,把鞋子放在一边,赤脚走在沙滩上,回头一看,一串串小脚印流在了沙滩上,袋子再也装不下贝壳了,我就在往裤兜里边塞,直到挤满。哎呀!贝壳怎么那么多!全部拿出来,放在金黄金黄的沙滩上精挑细选,百里挑一。最后“上榜”的贝壳就寥寥无几了,有许许多多的贝壳都“落选”了。也许是他们不知到这一次是“比美大赛”吧!它们“落选”的贝壳都向“上榜”的贝壳投去了羡慕的“目光”。而“上榜”的贝壳呢?它们呀!就沾沾自喜,得意忘形。

太阳已经落到地平线底下了,那一团团红晕已经退成淡。上面的天空已经从蓝盈盈的天空已变成了巧克力一般的暗淡的颜色,并有一种幽静的暮色暗向蓝宝石般的天空,于是我们回家,在回家的路上贝壳不停地叮当作响……

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篇12:闪亮的贝壳

全文共 900 字

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轻轻翻开相册,里面最显眼的一张照片我特别珍惜。照片上有两个女孩,她们共同握着一枚贝壳。那枚贝壳是那样的美丽耀眼,有着紫色繁杂花纹的它,使我想起了紫水晶。那张照片我保存至今,因为我就是其中的一个女孩。愿意听这张照片和这枚贝壳背后的故事吗?我可以给你讲讲,因为我一直记忆犹新。

几年前的一个“五·一”大假,我和家人来到了风景如画的海南游玩,这可是个盛产珍珠宝石的地方呀!

这天,我们来到了水晶馆参观。看着美丽的水晶,妹妹惊奇地睁大了眼睛,说了句:“我好想扳一块回家呀!”

她说的是句玩笑话,可我却真的起了贼心。此时我正站在一块造型奇特的紫水晶面前,因为角度的不同,使紫水晶流露着各色光彩,异常好看。忽然,我看见有一个菱形的角有些裂缝。这可是个好机会呀!反正,那么大的收藏馆,缺一小块也没有关系,我自我安慰着。

看见四下无人,我假装去抚摸紫水晶,摸到那个角时,就用力一扳,再用一点力就可以板下来了!我在心里想着。

这时却有一个比我小些的女孩叫住了我:“唉,姐姐,你能不扳它吗?”

我楞住了,脸一下子通红:“你要管吗?这里那么多水晶,拿一点,没人管得着!”

“可、可是,”那个女孩怯怯地说道:“如果板下一块,就破坏了整体性,就不好看了呀!”

“从海南回去,总得带点纪念品吧。”我已理屈词穷了,还是不肯认输。

“那个,可以……”小女孩有些为难,但还是说了出来,“你要纪念品吗?我可以把这个给你。”她伸出了手掌,上面有一枚贝壳,在阳光的照射下闪着绝艳的紫光,似乎比紫水晶还漂亮,还闪光呢!我惊呆了。

小女孩继续说道:“很漂亮吧,只要你答应不损坏紫水晶,我就把它送给你。”

我迟疑了一下,就接过了那枚贝壳。此时的我并不是贪图它的美丽,而是真的为了对这个心地纯洁的小姑娘留个纪念。

小姑娘要走时,我叫住了她:“一起照张相吧。”“好哇!”我俩都笑了。于是,我把随身携带的相机递给了一个路人,请他帮我们照了一张永远值得纪念的相片。

这就是这张照片背后的故事。我再次拿出那枚贝壳看时,发现有些花纹被磨平了,这枚贝壳是那小女孩的心爱之物,可能是她经常抚摸而造成的吧。

刹时,好像有道阳光射进屋来,那枚紫色的贝壳显得格外亮丽。

我关上了相册,沉思着什么……

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篇13:我的贝壳作文350字

全文共 348 字

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我家里有许多漂亮的贝壳、珊瑚和海螺,它们都是我在海边捡来的,放在一个玻璃缸里。

其中有三个最具有特色的“代表队”。

首先,珊瑚代表队出场。第一位大使像一根拐杖,估计它在海里是一根树枝。第二位大使像一条毛毛虫,也许它的前身是“海蚯蚓”。第三位大使样子最奇特,像一个大蜂巢,在大海里,也许它曾经是许多小鱼的家。

哈,现在海螺代表队出场了,第一位海螺小姐穿着黑白条纹的衣服,美得就像一朵花儿。我想:她在大海的选美比赛中肯定是冠军。第二位迷你小海螺,还没有我的大拇指大,所以你也可以叫它“拇指海螺”。

最后,轮到贝壳代表队了。它只有一位大使,它又胖又白,所以我把它称为“月半白”,在海中它一定是个“大力士”。

关于这些“小朋友”的故事还有很多很多。如果它们会思考、会写字,那它们肯定会把自己的经历写成一本本的书……

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篇14:贝壳中的砂砾

全文共 747 字

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人生其实很简单,但是走向成功的路途却无比困难!

面对嘲笑,面对讥讽,你做出了一个永不能改变的决定,这种精神,是伟大的,是坚强的,表现了你对未来的渴望与追求,用你那双明亮的眼睛照亮了前方遥远的路途。

贝壳里的珍珠就是值得我们学习的好榜样。沙砾藏在贝壳里,几百年后,一颗不为人知的。小小的沙砾,竟变成了一颗最美丽。最闪亮。最耀眼。最光彩夺目的珍珠。但是你知道吗?在这颗沙砾决定要在贝壳中变成珍珠的时候,它面对着多少沙砾的嘲笑。你知道它为了下这个决定,想了多长时间吗?当时,在它钻进贝壳里的时候,同伴们你一句,我一句的讥笑它,它会有多么的尴尬啊!但是,大家谁也没想到,它却不管别人怎么说,它穿着自己的鞋,走自己的路。在以后的时间里,它只有与贝壳做伴,它是多么的孤独啊!但是它从来不叫苦,因为它知道,自己是一颗顽强的沙砾,坚决不能放弃!它还知道,要成功,就要经过孤独有坎坷的道路。这条路,只要前脚刚刚跨进,就不能再缩回来,因为这是一条考验你的路。

人生的道路是坎坷的,它不只是有贝壳里沙砾的孤独,它还有艰难的境界,只要你有丝毫的放弃心理,相信,你不会成功的。这条坎坷之路,考验的就是你有没有坚强的毅力,考验的就是你有没有足够的能力,考验的就是你有没有放弃的心理!

在这条路上,也许你会遇见大河,也许你会遇见沙漠,也许你会遇见山峡,也许你会遇见野兽,这些困难,有可能把你拦住,这时,你会大声呼喊救命,但在这个时候,没有一个人会帮助你,因为他们也有自己的目标,他们也有自己的困难。这时,你只有靠自己的努力,才能冲出危险。艰难的境界,才能取得成功。

决定,坎坷和成功,相信吧!只要你能冲过去,你一定是一位成功人士。坚强的毅力。足够的能力。没有放弃的心理,只要你的身上存在这三条优势,你就一定会成功!学习贝壳里的沙砾吧!

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篇15:冬天雪景图片大全

全文共 2713 字

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篇一:冬天雪景作文

有人喜爱生机勃勃的春天,有人喜爱骄阳似火的夏天,有人喜爱硕果累累的秋天,而我喜爱银装素裹的冬天!

不知不觉中,冬姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。我来到公园里,看见一朵朵腊梅花竞相开放!我为之一震,啊!冬天是百花凋零的季节,唯有腊梅花还在傲然怒放。公园里的树木虽然没有了叶子,但是显得更加挺拔了!尽管天气很冷,但是在公园里,依然有许许多多老爷爷.老奶奶在锻炼,可热闹了。

这时候,下起了雪,雪花飘啊飘,飘落在树枝上,像一朵朵美丽的银花;飘啊飘,飘在了房屋顶上,仿佛在和屋顶说悄悄话呢;飘啊飘,她把一朵朵雪花撒向大地,那随风飘落的雪花像一只只白色的蝴蝶在天空中飞舞。然后飘落在大地上,给大地穿上了一件棉袄!雪花就像一个调皮的可爱的小孩子,伴随着美妙动听的音乐,跳着优美的舞蹈飘来飘去。

我正看得出神,忽然,有人拍了我的肩膀一下,原来是妈妈。“多么美的雪花啊!”妈妈轻轻地说。“是啊,树上的叶子又重新投入了大地的怀抱。”“哦,又是一个冬天,时间过得真快啊!"

猛然间,我明白了一个道理。时间就像流水一样哗哗地流走了。然而,这个冬天已经是我人生道路上的第13个冬天了! 篇二:冬天雪景作文

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降。

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

雪景真美!我喜欢雪,也喜欢冬天。 篇三:冬天雪景作文

一年有四个季节,鸟语花香的春天,百花齐放的夏天,硕果累累的秋天,可我最喜欢寒冷而又洁白的冬天。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

冬姑娘踏着脚步过来啦。看,天空中飘扬的雪花就是她的脚步,鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣;给马路盖上了棉被;给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人,你滚一个,我揉一个真开心!不一会一个胖胖的雪人就堆好了,这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。

雪代表纯洁,此刻,我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨,四周一切都显得那么静,没有了流水声,也没有了悦耳的鸟鸣,只有静谧似乎在我记忆的深处,也曾有过这样的雪景。

我爱你雪! 篇四:冬天雪景作文

晚上,我看了天气预报后十分高兴,因为明天我市将有中雪,我高兴的整晚都睡不着。一想到那美丽的雪景,我就非常激动。

早上一起床,便听到伙伴们在喊:下雪了,下雪了!于是我赶快穿好衣服,走出门外。这时雪下的很小,雪中还夹着雨,可过了一会儿,雪越下越大,如鹅毛、如棉絮、如芦花、如绒毛,就像是成千上百的白蝴蝶一样,在空中翩翩起舞。不一会儿,满眼都是一片白色的世界,打得好像铺了一层白地毯。屋顶上、门槛上、院子里、马路上,到处都覆盖着雪。

大雪整整下了一天,直到傍晚才停了下来。整个村子好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。看到这麽美的雪景,使我体会到毛泽东诗中“千里冰封,万里雪飘”的壮观景象。柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫。这时我们这些孩子可高兴坏了,大家三五成群的在家门前堆雪人,打雪仗,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。虽然雪把我们的手冻得通红可还是抵挡不了我们高兴的热情。走在街道上,随处可见的是一个个列着嘴巴笑的雪人。这些雪人也成为了雪景中的一个亮点。

当老人们看到美丽的雪景,一定非常高兴,常言道:瑞雪兆丰年。今年的大雪,一定会带来来年的大丰收。 篇五:冬天雪景作文

“下雪了!下雪了!”听着楼下小朋友的欢呼的声音,我不禁把头露到窗外看了看:“哇!真的下雪了!”

雪从天空中轻盈地飘落下来,被风吹得很乱,一会飘向左,一会儿飘向右,呼呼的风声配上树叶被吹动的声音,好像是许多小精灵在音乐中跳舞歌唱。

雪下得不是很大,我赶紧拿出相机抓拍了几张照片。我又把它们接起来细看、玩耍。有一些雪落到我的衣服上、手上、手臂上,不会很快化掉,我仔细地观察着这个来自天空中的小精灵,洁白的雪花晶莹剔透,六个小小的角上有一些刺状物体,没等我观察完,这些雪就跟我作对似的,化光了。

我们孩子之间有一句话:雪地是我们的天堂。虽然没有雪地,但雪也是我的最爱,做梦都想见到它。于是,我穿好鞋,拿起一个脸盆直奔楼下。我先把脸盆放在地上,不知过了多久,盆内终于有一点点积雪了,我生怕它们化掉,立刻抓了一把,揉成雪球,扔了出去。随着“啪”的一声,雪球被摔得四分五裂。“哈哈!”笑容浮现在我的脸上。正当我想再接一盆雪时,雪却小了。我双手合十,内心默念:老天爷啊,千万别让这场来之不易的雪停了啊!可老天爷似乎没听到我的祈祷,这雪越来越不争气,下得越来越小了,还时不时夹着雨滴落了下来,落到我的头上,我知道下雨了,不得不拿上脸盆回家了。天公不作美,这雨加雪的天气想看到皑皑白雪几乎是不可能的事了。

不一会儿功夫,雨停了,雪也不见了踪迹,我只能用下雪时拍的照片来回忆这场雪了。

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篇16:贝壳的倾诉

全文共 983 字

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梦想之花,人们只惊羡我时的明艳,然而当初她的芽儿,经过岁月的沉淀,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨——题记

天空是天蓝色的,似乎是一时地疏忽,墨水在宣纸上泛开了,红紫交映,分外绚丽。黑汗肆无忌惮地蔓延远方,而远处的颜色却淡了。漫步于若大的沙滩上,时而拾起一两颗贝壳,倾听它们的诉说,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月里,停留在记忆中。沙滩上有一只饱经沧桑的贝壳,倾诉着中国五千年来奋斗的历程。秦始皇的一统天下,唐太宗的贞观之治,唐玄宗的开元盛世,孙中山的辛亥革命,红军的两万五千里长征,邓小平的改革开放,中国人的“登月之旅”,无不召示着每个中国人的梦想:富强!富强!中国梦流淌过敏人日日夜夜,每一颗为中华大地、华夏民族而跳动的心。时间的沙漏沉淀着充满风霜的过程,记忆的双手总是拾起那些希冀的忧伤。沙滩上有一只装满辉煌的贝壳,倾诉着中国辉煌的历史成就。当我们在纸上记载着文字时,可有自豪于中国的造纸术?当我们在欣赏绚烂多姿的烟花时,可有骄傲于中国的火药?当我们分不清方向时,可有庆幸于中国的指南针?当我们手中拿着相同的课本时,可有惊叹于中国的印刷术?我想,一定有。我知道,中国的光芒早已散发在世界的每一个角落,那一阵阵雷鸣般的掌声,世界投足于中国的目光就是最好的证明。岁月沉淀苍生渤一瞬间,在荣耀的潮流里,我俯身捧起,藏入怀中。

沙滩上有一只“乘风破浪”的贝壳,倾诉着自古以来文人墨客的梦想。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,承载着刘禹锡的梦想;“采菊东蓠下,悠然见南山”,载着陶渊明的梦想;“生当做人杰,死亦为鬼雄”,承载着李清照的梦想;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,承载着龚自珍的梦想……中国梦,在继续。而没了梦想就如同没了空气一样,有种窒息的感觉。风华是一指流沙,苍老是一段年华,梦想是一世繁华。海浪拍打着金沙铺就的海岸,似是情人耳边的呢喃,坚定地诉说着誓言。我坐在沙滩上,望着正在崛起的中国,怀着一份希冀,一份荣耀,一份信念,把梦想的种子种下,浇水施肥。当这颗梦想的种子浸透了泪泉,洒遍了牺牲的血雨后,我坚信,开出的花儿一定会更加明艳。微风拂过,沙滩上现出一只只空贝壳,等待着我们寄放新的梦想。

专家点评:

这篇散文形式的文章“贝壳的倾诉”,语言极其生动形象,富有感染力,如“黑汗肆无忌惮地蔓延远方,而远处的颜色却淡了”字里行间渗透着作者深邃的思维。

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篇17:海边拾贝壳

全文共 366 字

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在三年级的一个暑假里,我回了老家,我见到了表姐,可开心了,两人有说有笑,一起玩,一起谈心。

这天,外婆说:“我带你们去捞贝壳吧。”我还没捞过贝壳,所以连忙准备好,出发了。

我在泥池里找呀找,摸呀摸,“找不找呀!”我嘟着嘴。“怎么会,快接住,我摸到一个了。如果你摸不到就帮我运贝壳吧。”姐姐自豪的说。哎,只好运贝壳了。过了几分钟,我想:我是来捞贝壳的,不是来运贝壳的。这时姐姐对我喊道:“别发呆,快,快接住。”我一时没反应过来,贝壳掉进了池中,泥水跳到了我身上,我生气了。“你等着瞧还是笑笑你自己吧!”“嘻嘻”我发出了奸诈的笑声。我捞到贝壳了,我对准了姐姐前面“碰”“哈哈……”姐姐脸上有了好多泥水,她追着我,他追不上我还说“我放过你”

…………

捞贝壳太好玩了,一会想起那天,我就想起姐姐那一脸泥水,有机会我一定再去那里,再把姐姐当成目标。

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篇18:拾贝壳

全文共 201 字

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假期里,爸爸妈妈和我到海边拾贝壳,我们来的正是时侯,正赶上退潮。沙滩上有许多各种颜色的贝壳和活着的海星、海螺、螃蟹、小鱼、扇贝、等等。

我真高兴啊,不知道拾哪个好。于是,我把贝壳一个一个全装进小桶里,不一会儿就装满了。我把贝壳倒在沙滩上,种类真多埃有红色的滨螺,紫色的香螺,棕色的红螺、、、、、、它们真漂亮,在温暖的太阳光的照射下闪闪发光,色彩斑斓,十分艳丽,像一颗颗钻石。

今天的收获真不小,我好高兴啊!

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篇19:人生路上的贝壳

全文共 838 字

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漫步在人生的长滩,银白的细沙间藏着的,是形形色色的贝壳。它们时而被一阵波浪带走,时而被推到离彼岸更近的地方,漫步其间,只是努力寻找,渴望找到一个熟悉的身影——

我曾无数次被这个世界所给予的美好所感动,但至今仍能久存于我脑海的,是夏天,是烈阳,是干净透明的蓝天,是在微风下轻轻摇摆的树叶。

城市的夏天燥热无比,柏油马路在高温下仿佛要融化了一般,路灯在夜晚只能发出柔弱疲惫的光,全然一副没精打彩的景象,让人完全提不起精神,但在山里可就大不一样!虽然不是高大巍峨的山,但朋友们和我仍能在此收获无穷的乐趣,吃过午饭就急忙冲出空调房,在高大的树们的庇护下找到那处泉水的尽头。

阳光透过青翠树叶的缝隙,只身照在流动的泉上,水愈显清凉和光泽,泉底的沙石更是细腻而绵密,而光束所经之处,可以清晰地看到流动的尘埃。伴随着不停歇的蝉鸣,和富有生命力的叮咚泉声,我们上了路。

因为胆小,我走得总是比较慢,偶尔还被大家损上两句,但在如此美景中、如此欢快的气氛下,我只能感受到快乐。泉边偶尔可见一块布满青苔的石头,总是粗糙的,但若想爬上去,也偶尔会不小心踩到经泉水湿润的青苔上,这时不小心滑落,就会跌进冰凉的泉中,但是,这是在夏天呢!伸手去抓一根藤蔓,把自己拉起来,不久后石头的衣裤就会在阳光下蒸发,随即又立刻被汗水浸湿。

记得在泉水上方横了一截树干,我心血来潮想逞回能,于是尝试从树干上到达彼岸,当然结果还是摔了个痛快。朋友们拉我起来后,也只是笑笑说“没事、没事”,便拍拍身上的尘土继续同大家一起飞檐走壁。

一路的道路都很窄,两旁全是树;而且很明显都上了年纪,高大得足以遮住半边天,抬头望去几乎看不见天空,能感受到的却有阳光,它们早已穿过树叶洒到我们肩头了。前方也看不见尽头,只看得见一片浓密的绿荫。

最后撩开树叶,感觉像是来到了一个全新的世界,回头看几乎辨不出我们走过的路,全都藏匿到树丛中去了。

每当想起那些年美妙的夏天,只觉心跳加速,心思早就回到去好久以前了。这是一颗足以让我抚摸好久、我在手心中去温暖的贝壳。

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篇20:捡贝壳

全文共 246 字

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一个夏日的傍晚,我和爸爸妈妈一起来到大海边捡贝壳。蓝色的大海又宽又圆,金色的沙滩又松又软,白色的海鸥在天空中自由地飞翔,浪花哗哗地拍打着海岸,美丽极了。

贝壳的颜色五彩缤纷,有红的,有白的,有紫的,还有绿的。贝壳的形状也很奇特,有的像小巧的扇子,有的像精致的喇叭,有的像高高的宝塔,还有的像闪烁的星星,令人眼花缭乱!

我光着小脚丫,踩着又长又软的沙滩,弯着腰,捡起了贝壳,不一会就拣了一大篮贝壳。

夕阳渐渐西下,白色的浪花哗哗地笑着涌上沙滩。我们提着一大篮贝壳满载而归。

我爱蓝色的大海和金色的沙滩!

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