贝壳做的工艺画图片(合集20篇)
书籍是人类进步的阶梯,其实,读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式,读书能够让你在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信,你不再是一个空白的人,而是通过读书赋予自己丰富的知识色彩。下面我们为大家带来贝壳做的工艺画图片,仅供参考,希望能够帮到大家。
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6795作文
545心中的贝壳
全文共 671 字
+ 加入清单阳光洒在沙滩上,游客们都欢乐地笑着。孩子们总是最惹人注目的,他们开始捡起贝壳了。作文网 zw.yjbys.com
沙滩上洒满了闪光的贝壳,像是摔了一地的繁星。
孩子们提着早就准备好了小篮子,茫然地寻起贝壳。男孩往往最容易满足,他们看见贝壳便往篮子里扔。作文
最挑剔的要数我们女孩子,看见这个贝壳有点缺损,便丢弃了。
但是今天,竟有男孩也开始挑剔了。并且比女生还挑。作文
那孩子拾起一个贝壳看看,随手便把它丢弃。
他已经寻找了一个下午,始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。
夕阳把天渲染成一片深紫。他的友伴们快乐的哼着歌儿,提着满满一篮子的贝壳。
只有他仍执著地拖着长长的影子,在海滩上专注的找寻。
海浪喧哗着卷上来,洗去了印在沙滩上的小小足迹,他手中的篮子仍然空着。
那个孩子一直都很相信紫贝壳的传说。
如果谁找到世上难寻的紫贝壳,那个人就可以许下一个愿望,紫贝壳就能给他带来幸福。
夕阳沉了,捡贝壳的孩子们都走了,游客们也纷纷离开。
只有那个孩子,坐在沙滩上拨弄着海水。他回到帐篷里,等第二天清晨,继续寻下去。
清晨五六点时,男孩继续寻找心中的那枚贝壳。这个时侯,海水退了,男孩来到被海水冲刷过的那个地方,他并没有找到贝壳,只看见了一颗珍珠。
他的同伴们,将随身携带的水彩笔,用水彩笔,将一枚贝壳然成了紫色。并且趁男孩不注意时,放在了沙滩上。男孩寻着寻着,就寻到了那枚贝壳。
其实他心中知道,贝壳的这个颜色,是水彩笔涂上去了,用水一洗就洗去了,但他仍然很开心。小心翼翼得用精致的盒子装起来了。
从此以后,他再也没有寻找过紫贝壳。因为,他已经有了自己心中的那枚紫贝壳。
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篇1:海边的捡贝壳
全文共 541 字
+ 加入清单当我闭上双眼,我的眼前就会呈现出那一幅画面--我第一次在海边捡贝壳的情景.以前,我去过的海都没有贝壳,我只在电视上看过一个又一个那色彩鲜明,形状怪异的贝壳被那汹涌的浪花冲到岸边.那时我心里总想着;要是能亲自到海边捡一次贝壳,那该有多好啊!
我的愿望终于实现了.再一个晴朗的夏日里,碧空万里无云,我和妈妈乘车来到海边.我那高兴劲就别提了,一下车,出现在我眼前的是那一片金黄的海滩,仿佛是一张金黄色的巨布铺在上面.眺望大海,蔚蓝的海水一望无际,一直到天边.还有那蓝色油轮的声响,在向人们报告归来的喜讯!
我先向海滩进行一次“扫描“,可我却只顾找海滩干的一部份,所以过了半天连一个贝壳都没有找到.正当我有些灰心时,妈妈看穿了我的心思,把我领到一处湿漉漉的海滩上.只见这边的海滩上有一个个在阳光的照耀下会发亮的东西,定睛一看,原来是一个个外形精致的贝壳.我小心翼翼地捡起一个贝壳,生怕把它给弄坏了.我仔细地观察它,只见它外表灰黄灰黄的,上面有一道道波纹,特别漂亮.把它贴在耳边,还可以清楚地听见那清脆的海浪声呢!
“海边的贝壳可真多啊!“我不由得感叹.的切,不到一会就捡了许多.它们形状各异,大小不一.大的不过手掌般大,小的不过橡皮大小,各有各的姿态......
这次捡贝壳使我留恋忘返,回味无穷!
篇2:贝壳精灵
全文共 670 字
+ 加入清单暑假到啦!贝贝和父母一起去海滩玩,过的自由自在!当然作业也不能忘了!
一天,贝贝和巧巧一起去挖贝壳,大海妈妈一刮浪,送来了个蝴蝶状的贝壳,上面还有彩虹的图案,贝贝发现了,赶紧装进包里,生怕被巧巧夺走了。不一会儿,巧巧问贝贝:“贝贝,你有多少贝壳啊?好看不好看啊?”贝贝心里痒痒的,很想把那个贝壳给巧巧炫耀一番!她终于忍不住巧巧的讥讽了,拿出贝壳,放在巧巧眼前:“看!很漂亮吧!”果然不出所料,巧巧说:“你能送给我吗?暑假作业我包了!”“不!”“那你的作业我包了,借我一天?”“NO!”“拍张照?行吗?不仅作业还有下个学期的都包了!”“不要!”“那算了。可是个大好机会。”
贝贝回到家里后,对贝壳爱不释手,每天抱着贝壳这儿拍张照,那儿拍张照,十分舍不得!上学都带着。
一天,她惊讶的打开了贝壳,什么都没有,只有一个暖垫,上面睡着个小小的,可爱的小精灵!睡的正香。贝贝暗暗窃喜,幸好当初没给巧巧,多么好的东西啊!还有只精灵!哈哈哈!
第二天,听见一个微微的声音:“主人起床啦,要迟到了!”她立即醒来,发现那只精灵扇着贝壳般的翅膀,笑眯眯的对着他:“我第一眼看见谁,谁就是我的主人!”“真的吗?哈哈!那你是我的了吧?”“对!”“对了!你爱吃什么?你叫什么?你喜欢干嘛?你擅长什么?……一一调查!”小精笑了笑:“我爱吃的,会把你吓一跳啊!沙子,就是我爱吃的呢!”“啊!”贝贝大吃一惊,“继续回答。”小精灵回答:“恩!我叫朵朵,我喜欢运动,擅长还是运动呢!”“知道哩!”“啊!不好了!要迟到了!快!千万不要让你妈妈看见我!”“行!躲我包里!”朵朵钻进了包里。
篇3:有趣的贝壳制作小学作文
全文共 466 字
+ 加入清单今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!
我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!
我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。
我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。
最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!
这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢
篇4:贝壳的乐趣
全文共 576 字
+ 加入清单贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。
“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正,听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后,同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳,同学们带的贝壳可真是多呀,几乎可以开贝壳专卖店了,让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳,他们几乎都一个样,我怎么也想不出应该做一个什么东西。正当我寻思做什么的时候,徐威廉的“龙虾战车”已经问世,接着又来了个“海星雷达防伪系统”,可真是有意思。其他同学也不甘示弱,有的拿出了个“蝙蝠鱼”,又有的拿出了个“蜗牛”,还有“螃蟹”、“乌龟”,我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了,绞尽脑汁才想出做一个桥好了。不一会,我的“跨铅笔大桥”就完成了,可黄泽辉过来一碰,我的桥就成“断桥”了。这时候,老师带着林文杰的照相机来拍照了,同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照,我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说:“戚嘉浩,你的作品不够好看,就不拍了。”我虽然大失所望,可还是很高兴,因为这一节课实在是太有意思了!
但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界,而且可以提升我们的动手能力,真是益处多多。
篇5:心中的贝壳
全文共 311 字
+ 加入清单星期五晚上,我阅读了一篇优美的文章,使我的心像波涛汹涌的大海,久久不能平静。
文章讲了这样一个故事:清晨,一群孩子在海滩边捡贝壳。他们挑着.捡着,然后放进篮子里。他们旁边还有一个小男孩,他挑着.捡着,然后再扔掉。傍晚,那群孩子兴高采烈的提着满满一篮好看的贝壳回家去了,而哪个男孩呢?只能拖着那空空如也的篮子回家去。
每个贝壳都是很美丽的,那些贝壳同样是很美丽的,而那个小男孩却挑着.捡着,然后再扔掉。他难道不承认每个贝壳都很美丽么?不,他只是在寻找心中那最美的贝壳!
在生活中,每个人都在寻找那最美的“贝壳”,有的是孩子,有的是丈夫,有的是妻子,还有的是朋友。
来吧!让我们都去寻找.去拥抱.去迎接那心中最美的“贝壳”吧!!!!!
篇6:人生路上的贝壳
全文共 838 字
+ 加入清单漫步在人生的长滩,银白的细沙间藏着的,是形形色色的贝壳。它们时而被一阵波浪带走,时而被推到离彼岸更近的地方,漫步其间,只是努力寻找,渴望找到一个熟悉的身影——
我曾无数次被这个世界所给予的美好所感动,但至今仍能久存于我脑海的,是夏天,是烈阳,是干净透明的蓝天,是在微风下轻轻摇摆的树叶。
城市的夏天燥热无比,柏油马路在高温下仿佛要融化了一般,路灯在夜晚只能发出柔弱疲惫的光,全然一副没精打彩的景象,让人完全提不起精神,但在山里可就大不一样!虽然不是高大巍峨的山,但朋友们和我仍能在此收获无穷的乐趣,吃过午饭就急忙冲出空调房,在高大的树们的庇护下找到那处泉水的尽头。
阳光透过青翠树叶的缝隙,只身照在流动的泉上,水愈显清凉和光泽,泉底的沙石更是细腻而绵密,而光束所经之处,可以清晰地看到流动的尘埃。伴随着不停歇的蝉鸣,和富有生命力的叮咚泉声,我们上了路。
因为胆小,我走得总是比较慢,偶尔还被大家损上两句,但在如此美景中、如此欢快的气氛下,我只能感受到快乐。泉边偶尔可见一块布满青苔的石头,总是粗糙的,但若想爬上去,也偶尔会不小心踩到经泉水湿润的青苔上,这时不小心滑落,就会跌进冰凉的泉中,但是,这是在夏天呢!伸手去抓一根藤蔓,把自己拉起来,不久后石头的衣裤就会在阳光下蒸发,随即又立刻被汗水浸湿。
记得在泉水上方横了一截树干,我心血来潮想逞回能,于是尝试从树干上到达彼岸,当然结果还是摔了个痛快。朋友们拉我起来后,也只是笑笑说“没事、没事”,便拍拍身上的尘土继续同大家一起飞檐走壁。
一路的道路都很窄,两旁全是树;而且很明显都上了年纪,高大得足以遮住半边天,抬头望去几乎看不见天空,能感受到的却有阳光,它们早已穿过树叶洒到我们肩头了。前方也看不见尽头,只看得见一片浓密的绿荫。
最后撩开树叶,感觉像是来到了一个全新的世界,回头看几乎辨不出我们走过的路,全都藏匿到树丛中去了。
每当想起那些年美妙的夏天,只觉心跳加速,心思早就回到去好久以前了。这是一颗足以让我抚摸好久、我在手心中去温暖的贝壳。
篇7:美丽的贝壳
全文共 521 字
+ 加入清单今年五一,我来到了三亚最好的一个沙滩――亚龙湾游玩。
亚龙湾可漂亮了!湛蓝的大海一望无际,高高的椰子树上长满了绿色的果子,干净的沙滩上,美丽的贝壳在阳光下闪闪发光,一切都是那么迷人。
海水非常干净,站在海边,可以看到水底有许多五颜六色的贝壳:白色的,粉色的,黄色的,一半儿粉一半儿白的……这些贝壳形状各异,有的像手掌,有的像小喇叭,有的像小扇子……我最喜欢的是一种小喇叭形状的白色小海螺。
我和弟弟戴好水镜,迫不及待地钻到水里拣贝壳。哇!这里有一个,那里也有一个,不一会儿,我就拣到了一大把漂亮的贝壳。
我高高兴兴地捧着贝壳上了岸,准备把手中的贝壳给妈妈看。这时一群游客正好走过来,其中一位高个子游客看到我手中的贝壳,惊叫起来:“啊,好漂亮的贝壳!小朋友,是你在水底拣到的吗?”我得意地说:“是的!“说着,拿出一支海螺给他看。他接过贝壳,左看看,右瞧瞧,满脸欢喜,旁边的游客也都围上来看,一个个脸上都流露出羡慕的表情。
看到他们这么喜欢,我连忙问:“你们要不要?”听我这么说,他们纷纷伸出手来,说:“要,要,给我一个吧!”我把手中的贝壳分给他们每个人一个,他们高兴地接过贝壳,脸上露出了灿烂的笑容。
看着游客们手中的贝壳和脸上灿烂的笑容,我心里甜滋滋的。
篇8:贝壳工艺品
全文共 390 字
+ 加入清单我有许多工艺品,如:一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗,一个红通通的苹果……其中,我最喜欢的是由贝壳组成的项链。这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时,妈妈买给我的纪念品。它由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!贝壳项链可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。只要一看到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。贝壳工艺品作文贝壳工艺品作文。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!
篇9:贝壳的旅途_1000字
全文共 1065 字
+ 加入清单海风呼呼地吹,弄得沙土东倒西歪的,睡个觉都不行;那贝壳,“意志坚定”,睡得死死的,肯定在和她的周公幽会。第二天,贝壳醒了,海风吹拂海面,海面卷起浪花,浪花清除贝壳上的泥沙,泥沙坠落在成堆的沙子中,贝壳面对美丽新世界。
有一天,贝壳遇见她的同胞——一群贝壳在这里走动,最前面好像还有一个贝壳公主。她们要到“两个人的荒岛”上去增添两个人得浪漫情,经过这里。可是贝壳公主万万没有想到这里竟有这么大的海洋,她们实在过不去了。所以看到贝壳,问她:“Excuse me,你们这里有船吗?”
贝壳想:“这是一个很奇怪的公主,但是按照她的着装不像是个“奇怪的人”啊?再者说了,什么是“船”啊!它是什么东东啊?”贝壳一脸疑惑的目光投向公主:“哦,看样子你是不知道,不过也没关系!那你会游泳吗?如果你会的话,可不可以麻烦你交给我们游泳呢?”这是贝壳脸颊上充满了笑容:“当然会啦!我当然可以教你们!但是你们人这么多,我该从哪个开始教呢?”“这个嘛?先教蓝砂石吧!”“恩!好的!”
教会了蓝砂石,公主想先让蓝砂石自己游泳,看看她到底掌握基本知识没有。
蓝砂石正游着,突然脚一抽筋,就呛了一下,落到海底,珍珠旁。贝壳见到蓝砂石坠落下去,自己赶忙跳下水去找蓝砂石。找到蓝砂石。找到蓝砂石后,蓝砂石说:“哎~你看这里有一颗很大珍珠,”贝壳很好奇地说:“恩,真的哎~!我们进去看看吧!”“嗯!”。
“哇!这里好大,好多人哦!”哦,经过问别人,才知道,这里是一所俱乐部,我们来到健身房里的跑步机面前,我们俩个都在跑。不一会儿我和蓝沙石都跑步机的塞缝里去了。要不是有人看到了我们两个到现在还在那儿呢~!于是,我们又来到练举重的地方来。
“哦,太重了,实在我们走到休息室坐下,尤为服务员问我们要什么,我们要了点甜点和可乐。就算是休息了。
这时,贝壳隐约听到公主的喊叫声:“贝壳!蓝砂石!贝壳!蓝砂石!……”
“我们该回去了!”“嗯”,“走吧”。我们走上岸,公主说:“贝壳,谢谢你帮了我们的大忙;如果不嫌弃的话,你可以跟随我们当两个人的荒岛上去,做我的小精灵。”“嗯,好啊!在这里我也是没事干,和你们去,也不错嘛!”贝壳想了想,说。“那好,从今以后,你就是我的水晶了。”“诺,公主!”。
随后,他们来到了,两个人的荒岛上。这天有一对情人在那里,经过小精灵的解答这才知道今天是情人节。公主让小精灵变出许多的蔷薇花瓣,洒下来。洒在他们的笑容中,洒在他们的甜蜜中,洒在他们的爱恋中,洒在她的那迷人的唇上……
每过情人节时,公主就让小精灵洒出不同的花瓣。就这样,她们每天都过着漫天飞舞的花瓣情人节。
篇10:一年级春联图片大全
全文共 1125 字
+ 加入清单新年离我们越来越近了,春联当然是春节文化中不可缺失的一部分。下面小编收集了一年级春联图片大全,供大家参考。
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篇11:小学描写贝壳的作文
全文共 326 字
+ 加入清单去年暑假,我的家人和我的一个阿姨刘来到海滩收集贝壳。
刚到的时候,海水退去,露出各种贝壳。我有点惊讶。太美了。我妈跟我说:“不要光看,赶紧捡贝壳,不然以后就完了。”我在海滩上看到许多贝壳。我蹲下来,仔细挑选漂亮的贝壳。
很快,我看到远处的海浪翻了过来。潮水似乎在上涨。真是壮观。我又愣住了,我妈走过来说:‘你是捡贝壳还是看风景?不要很快接他们。5分钟内给你50个漂亮精致的贝壳,”
我妈要求太高,我也没办法。我去找我妈,求她:‘找不到了,可以不找了吗?’我妈看着我,一副‘不’的表情,我又白走了,想着一定要找到。我不管是不是优质外壳,我都放在口袋里。我抓了那么多贝壳,就铺在地上选优质的贝壳。
很快,我就找到了70多个精美的贝壳。收集贝壳的任务在黄昏时结束了。
篇12:贝壳的作文
全文共 259 字
+ 加入清单暑假里,我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边,我看见大海是多么广阔,远远看去,海与天连在一起,好壮观啊!
“宝贝,看,这么多贝壳,我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳,我开心极了。我跟妈妈说:“我们来比赛,看谁捡得多。”说完,我就奔向海滩边。我把石头搬开,发现了一个方形的贝壳;我使劲地扒开沙子,看见了一个扇贝型的贝壳;一个海浪过后,我又捡到了几个五颜六色的贝壳;我踮着脚在石头上走来走去,捡到了各式各样的贝壳。
最后,我比妈妈捡得多,我把捡来的贝壳带回家,分给了我的小伙伴们。
篇13:心中的贝壳
全文共 543 字
+ 加入清单在我记忆的沙滩,有许多金色的小贝壳。今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。
记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时,我兴奋地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睁开眼睛,发现以经7:05分了,怎么办呢?还有15分钟就要开车了!我一骨碌跳起来,洗漱完毕后,抓起书包就向外冲。
当我来到马路边,正巧一辆出租车从前面开来。我忙伸出手,拦下了它。一拉开车门,就跳上车,对司机说:“快,师专附小!”他笑着说“贪睡虫,快迟到了吧!行,我开快点。”说着,一踩油门,车子飞快地向前奔驰。可老天爷总是与我过不去。一到路口,就是红灯。我好不容易到了学校。车还没停稳,我就跳下车,跑进了学校的大门。
当我来到教室,看见同学们都背着书包,这才想起包忘在车上了。我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧,出租车已经掉头开走了。“啊!我的午饭,我的水果,我的饮料全没了!”我不禁哇哇大哭起来。
正在这时,一阵嘶哑的声音传入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼泪一看,啊!原来是传达室的老爷爷。他手中拎着的书包正是我遗忘的。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。老爷爷摸着我的小脑袋,说:“小马虎,若不是好心的司机,你可要饿肚子啦!”
如今,我一看见出租车从眼前驶过,就忍不住朝里望望,好心的司机你在哪儿?
篇14:摆贝壳
全文共 1153 字
+ 加入清单贝苔显露珠,壳影泛光芒。宛非人间景,仙客也向往。
——藏头诗
作为沉睡千年的古人,我回到了地球上。却发现贝壳姐姐被生物疯狂追求的心融化,整个世界痴呆了——
原来的街上是妙语连连,现在的人们却灵感全无。我看到一个五官错位的人趴在路旁钻研着,走过去瞧瞧:原来他为自己研制出“钻木取火”而沾沾自喜。我来到图书馆里,翻开《史记》——2055年,人类学会用树叶遮体;2999年,世界上有了语言……
我闲逛着,看着周围奇怪的事情——雁阵给一粒尘土鞠躬尽瘁,总统跑到一个蚂蚁窝里住宿;文字不知道该身居何处。形状也统统改变了:车轮用肥猪的脸蛋制作,人们的大腿是不规则图形的组合……我正纳闷儿,却突然飘了起来——地心引力也逝世啦?我的头发直立起来,摆出姿势,当然是贝壳的模样。我的思想是空空的大洞,只有贝壳清晰地存留着。我咂起了嘴巴,却味道全无——贝壳姐姐,你也拉着“味道调节器”一起哀悼了?
我拉住一个人,听说——“贝壳”这个词语,乃所有文字的源头。可自从贝壳姐姐消失以后,世界上没有了语言。即使你急得几乎把身体倒了过来,别人吸收语言的系统也不会启动。人们想出了最有效的办法——大家把要吃的食物都装在一个大贝壳里,再一起食用。这样,有了贝壳的大力帮助,人们的思想也就可以随着美味传达咯!
我想找个人聊聊天,可人们张口闭口都是“贝壳姐姐”,以至于声带不再会发出其他声音了。一提笔,就是赞美贝壳姐姐的华文。贝壳姐姐比诸葛亮还技高一筹,出战便捷。战胜曹操的时候,只要小手指一挥,所有的敌人就自动身亡了。怀有身孕的人,只要每天凝视贝壳的形象,初生的宝贝就被神化了,PK孙悟空的武艺,VS爱因斯坦的智力……
说着,我的头忽然变成了贝壳的形状,马上引起了注意。人类觉察到要让贝壳永存心间,开始奋力争抢“贝壳脑袋”。最后,宇宙中的土星把自己的“钢丝头”与我做了交换。基因散播开来,人们把五脏六腑七拼八凑,极力摆成了贝壳的形象。并用贝壳的玉照垫在自家的墙上——这样墙壁就会永远不朽啦!
我打开电视,电视节目是纹丝不动的贝壳图像。玩游戏吧?游戏人物也全是贝壳。名著里的人物,不去琢磨怎么战胜别人,却盯着贝壳看个没完。一次,我在街上走着,看到一辆飞车向行人扑去。行人腾空飞起,稳稳当当地落在了车顶上。当记者匆匆忙忙地赶到时,发现他正在疯狂地吻着车顶上的一张贝壳的照片。
“最新公告——大家要把自己的身体也修成贝壳的纹理!”我还没来得及反应,就被人强行“制造”了。我欲哭无泪地去餐馆吃饭,菜谱里却是大大小小的贝壳——原来现在的人类不用吃饭,只需要花钱租下各种贝壳,欣赏贝壳里浓郁的香气就行啦。
……
人类到了醒悟的时候——大家要一起让贝壳姐姐复生!反复试验,大家决定——在特定的“贝壳时间”,所有生物同时用躯体摆出“贝壳”这两个妙不可言的文字——贝壳姐姐真的回来喽!
篇15:最美的贝壳
全文共 354 字
+ 加入清单在我记忆的海滩上,有这么一个有趣的贝壳,它让我终身难忘。
记得那是四岁那年。妈妈买回了一条长长的海带,大概有二三米长。它绿绿的,透明无暇。我见妈妈拿着海带,洗呀,洗呀,越洗越亮。我摸了摸,非常硬,像一条长长的粗带子,我经常看见姐姐拿着绳子缠在树梢上,缠得很结实,上面挂一个木板,人坐在上面摇摇晃晃,有趣极了!于是,我也拿根粗绳子,挂在树梢上,但那根不够长。我想啊想啊,终于,我想出了个“好主意”,我把树枝压低,把那根又宽又长又硬的海带挂上去,中间放上木板固定好,就成了一个“摇摇床”。我坐上去,刚晃了没一会儿,只见被磨破的海带断了,我掉了下来,摔了个屁墩!我疼的哇哇大哭,妈妈看见了,哭笑不得,连忙把我扶起来,笑着说“傻孩子,那海带哪能当摇床?”
在我记忆的沙滩上,有许多记忆的贝壳,但这颗仍是最美、最亮的贝壳。
篇16:贝壳话题
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+ 加入清单不同的人有着不同的喜好,而我最喜欢的则是那看似平凡,却不平凡的贝壳。
小小的贝壳那么多,那么多,组合在一起后,更与众不同。瞧!那一幅门帘就是用贝壳穿起来的,仔细一看,上面不同颜色贝壳组成的图案,不正是一棵迎客松吗?褐色的贝壳作枝叶,灰白的贝壳是树干,而雪白的就是背景。树旁还用褐色的贝壳串成了几个颇有艺术感的字——“迎客松”。这颗松真美,既有松树的气势,又透着贝壳的雅韵,还充满了海的气息。
哟!那小小的可爱风铃,也是由贝壳组成的。它整体是个圆,从上向下挂着白色的小贝壳,一圈一圈的由短到长,由稀到密,由大到小。音色如浪花在嬉戏,大海在低吟,海鸥在歌唱,海风在轻笑…。
小小的贝壳本身就美,组成的物件更美,我喜欢它并不是因为这些,更在于它的品质。它不像铁器,埋到地下不会生锈;它不是陶瓷,摔到地上不会碎。贝壳很坚硬,不会随时光而去,而是留下令人惊叹的东西。
我爱贝壳,爱这平凡,而不平凡的贝壳。
篇17:贝壳工艺品
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+ 加入清单看到这个标题,千万不要认为它是一种鸟,其实这是一个小小的精美工艺品。
十岁那年,妈妈将贝壳鸟送给我,她说,这是她最好的朋友从海南岛带来的,现在送给我当做一份小小的礼物。我如获珍宝,因为它栩栩如生,总给人一种大海的气息。
仔细量量这个工艺品,从底座到鸟头共长八厘米,整整分为三部分,大贝壳底座、海螺、贝壳鸟,虽然看起来朴实无华,但做工极为细巧。
先说说两只展翅的贝壳鸟吧,它们都有共同的特点:樱红色的喙,黑溜溜的眼睛及印有条条纹理的身躯。要知道,这些小贝壳都是在海滩上拾到的,并不是用塑料片拼凑成的。看看凸起的那边,有黑有黄,中间也镶着些白色,好似真鸟在鸣叫,呼唤。左侧的鸟则在眺望远方,犹如藏着心事,久久不愿诉说。
两只可爱的小鸟爪子下边就是海螺了,周围点点海草随风飘拂,就像来到海洋里一般,使人身临其境,顿时投入海的怀抱。
紧接着就是最底层大贝壳了,老妈说,刚从海南带回来时,贝壳的表面十分光滑,现在可能落了些灰,变粗糙了。尽管如此,贝壳鸟依然闪亮,只要来过我家的人,都会到书橱边看看这贝壳鸟,有时还不禁感叹:“这贝壳鸟真可爱!”
是啊,我爱着可爱的贝壳鸟!
篇18:画春联简笔图片
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+ 加入清单导语:春节离咱们越来越近了,春联当然是春节文化中不可缺失的一部分。以下是小编为大家分享的画春联简笔图片,欢迎借鉴!
首先咱们要准备一张纸,一支铅笔,橡皮,尺子,黑笔,彩铅备用。
第一步咱们在尺子的帮助下画一个长方形,从中间再画一条线均匀的平分成两部分,在画上两个椭圆形代表着门把手。
门画好了,咱们在门的两侧画上两个长方形,上边要高过门的顶部一些。
然后咱们在门的上边画上四个四边形,是用来写横批的。
都画好以后咱们开始写对联,左侧咱们写的是财源滚滚随春到。
要掌握好字的间距哈,右边的咱们写的是喜气洋洋伴福来。
接着咱们把横批也写上,横批是吉祥如意。
最后咱们给春联涂上红色,再把黑色的字用黑笔涂一遍就完成了。
篇19:捡贝壳
全文共 400 字
+ 加入清单今天,我和爸爸去捡贝壳。
一大早我就起了床,和爸爸准备好东西,就向长江边出发了。
到了长江边,我和爸爸走到下面,沿着一条小路走。小路的泥土很潮湿,我和爸爸只好踩着芦苇叶往前走。终于走到长江那里了,我就和爸爸把鞋子脱掉,找地方放好,光着小脚丫走到长江的里面。啊!感觉暖洋洋的,柔柔的,好舒服啊!我赶紧跑到爸爸那边,可我“扑通”一声摔了个四脚朝天,惹得周围的人都哈哈大笑。我爬起来,慢慢的走到爸爸身旁。
开始捡贝壳了,我们走来走去,可就是没有找到贝壳的踪迹。这时,爸爸想到了一个主意,他说:“这表面上可能没有贝壳,可不代表泥土里就没有呀!我们看到的像鸭子一样的小脚印,很有可能是“狡猾”的贝壳小宝宝躲在泥土里时的痕迹。”说干就干,果然泥土里到处都是贝壳。就这样,我和爸爸见了两大袋贝壳。时间过得可真快,转眼间就到了中午,我和爸爸把拿来的毛巾拿出来,帮我擦干了脚,也帮自己擦干了脚,我们父女两就高高兴兴地回家了。
篇20:一年级看图写话图片及范文
全文共 660 字
+ 加入清单看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?
1
看图写话:
范文:
一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。
2
一年级看图写话图片及范文:植树 要求:
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会
表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文:
植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
3
问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
4
问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
问题设置五:结果怎么样?
问题设置六:给这个故事取了合适的名字?
口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
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