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历年小升初满分作文赏析:Hello,小升初!【合集20篇】

导语:这是一个个性飞扬的时代。即使是严肃的中考考场,也是孩子们展现个性的舞台。下面是开学吧小编整理的远离人文的语文作文,欢迎大家阅读!

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2024小升初满分作文赏析:一件难过的事

全文共 429 字

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我家一共有四口人,爸爸、妈妈、哥哥和我,但我总觉得自己不是这个家庭的一员,不知道是不是因为我是个女孩,还是因为我学习不够优秀,我是那么的不起眼,我在问:在这个家里,有谁在乎我呀!

记得那天放学了的时候,天下着倾盆大雨,同学们都回家了,只有我一人孤零零的站在雨中等待着。看着他们跟爸爸妈妈手牵手,亲密无间的样子,我真的好羡慕,好羡慕„„哥哥十分聪明活泼,很会讨人喜欢,因此,不太爱说话的我,便成为了爱和大人作对的坏孩子。

我淋着雨回到家中,大人们都责怪我为什么回来得这么晚,却没有想过,眼前这个他们连看都没看一眼的,浑身湿透的孩子是否感冒,是否发着高烧?我的身上很冷,但是心更冷,一直以来我感觉自己都是多余的,在这个冰冷的雨天这种感觉更加强烈了,我躲在冰冷的角落,流着滚烫的眼泪和鼻涕,在心中反问着有谁真正在乎过我。

我望着外面的雨,不知不觉的睡着了。在梦里,有爱我的爸爸和妈妈,还有疼我的哥哥,也许只有在梦里,我才能开心的笑一次,真希望自己一直都在做梦,不想醒来。

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篇1:2024介绍一种事物500字满分作文

全文共 1264 字

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Hello!我是一个橙色的橘子,我人见人爱,可我也有烦恼。

出生后我是个小不点,过了漫长的岁月,我和兄弟姐妹都长成了美味多汁的橘子。渐渐的,他们被人们“残忍”地脱离了父母的怀抱,看到他们被人吃下去的时候,我在心里暗暗祈祷:我不要被打下来,我不要让人们吃掉。

几天过去了,我躲在了父母的汗毛底下,谁也没发现我。可是,一个调皮的小孩爬上父母的身体找到了我。所以,我被他兴致勃勃地从树上拔下来带回了家。

我一到他的家,便被带到了“地狱垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手紧紧地捏住我,之后用右手慢慢地将我的衣服脱下来。哦,我的妈呀,我遇流氓了,如来佛祖玉皇大帝观世音姐姐救救我吧!我想努力挣脱都无济于事,我还是被脱下了衣服,然后就进入了小男孩的肚子,开始了一场“长途旅行”。

旅行一会儿后,我就变成了一堆臭烘烘的大便,被送到了马桶里,一阵漩涡把我吸进了下水道。一群臭烘烘的屎壳郎围上了我,我看到它们的眼睛闪着绿光,不怀好意地爬过来。天哪,他们也想吃我!不会吧?我只能被他们“狂欢”一顿后,被两只屎壳郎运回了家。在他们马上就要把我运进去的时候,在这千钧一发之际,一只屎壳郎把我滑到了草丛里。之后,我没被找到,心里的一块大石头放了下来。

可这时一只土狗来了,我的心又提到了嗓子眼,他突然发现了我,舔舔舌头,慢慢地向我走来。救救我啊,我只剩一点点了。放过我吧,上帝啊!我绝望地闭上眼睛昏了过去……当我醒来时已经变成了一坨更臭的狗屎。随后一位农民发现了我,他戴上口罩,用铲子将我铲进土里,埋了起来。

这就是我的烦恼,到现在我还被埋在那片土地里。

2022介绍一种事物500字满分作文篇13 2022 introduces a thing 500 words as a text.13

仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是,我每次观察仙人掌心头不知为什么总会一震。

仙人掌披着一件绿色的外套,绿色大衣的上下都长满了尖尖的利刺,一看比荆棘还要可怕。我家仙人掌的四周有几颗仙人球,把仙人掌衬托得更清秀,更加的气派,就像众星拱月一般,把仙人掌变成了一个更伟大的人。仙人掌开花时十分好看,红红的花瓣里满是黄黄的花粉。身边的小球也会开出紫色的小花,每当花都开的时候家人们总是赞不绝口。

仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能够使皮肤变得更加的清爽。仙人掌还能够防止辐射,还能够当做花来装饰房屋。我对仙人掌又爱又恨。

小时候看见仙人掌时充满了好奇心,好想上前抚摸一番,可是爸爸妈妈却阻拦我。终于有一次,我大胆的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已经起了一个个红色的小包。那时候我对仙人掌充满了怕与恨。夏天蚊子送了我一个个红包。妈妈给了我一点仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在痒的地方,没想到竟不再痒了。我又喜欢上了仙人掌。

看着一个月都可以不浇水却顽强生长的仙人掌,我想到了那些扎根边疆建设边疆的边疆建设者们。他们像仙人掌们那样在恶劣的环境里无私建设着边疆,他们在边疆付出边疆,任劳任怨,不仅如此他们还让自己的儿女们完成建设边疆的使命。

我敬佩仙人掌的顽强生命,更敬佩任劳任怨的边疆建设者们!

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篇2:我和谁过一天四年级满分作文300字

全文共 429 字

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一天,我在公园里游玩。突然,只听见“咻”的一声,从天空中飘来了一团彩云,这朵彩云落地后,随即跳出了一只黄毛猴子,手里拿着金箍棒。啊!原来是孙大圣!我简直不敢相信自己的双眼!

随机,孙大圣叫我登上他的彩云,快速地向前飞去。飞着飞着,孙大圣突然停了下来,我们落到了地面上。我问孙大圣:“咦,你怎么停下来了呢?”“我家乡的`花果山在哪儿呢?”“没关系,我会带你去的。”于是,我用手机给妈妈发了一条消息,又打开地图软件,导航去花果山。这时,孙大圣奇怪地问:“此‘惊堂木’为世间何物?”我骄傲地回答:“孙大圣,这是手机。不但可以用地图软件导航到你想去的地方,而且可以和远隔千里的朋友通信、视频,聊天,更能叫快递为你送吃的等。”孙大圣点点头,“好,这就去!”于是,我们驾着彩云,飞快地向北飞去。飞啊飞,终于到了花果山。孙大圣请我吃蟠桃,又跟我谈天说地,非常开心……

“陶陶,起床啦!再不起床上学就要迟到啦!”耳边响起了妈妈的叫唤声。啊,原来是一场梦啊!我不禁有一些怅然若失。

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篇3:2024小升初语文之满分作文:今年的第一场雪

全文共 285 字

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今天我刚一出门,就开始下起来了。一路上,我看见有人在仰着头吃雪,有的则拿着帽子或者围巾接雪,还有的在每一辆汽车上蹭雪,然后撮成团砸人。

但是雪没下大,我在失望中,又有点不甘心,令我惊喜的是,第一节课时,雪象知道我们的心思时渐渐下大了,让我想起了“长空雪乱飘,改尽江山旧”。

起初,是个雪粒子,好象有人在空中抓了大把砂糖不住地洒,雪粒落在地上地上发出沙沙的声音,象千万条春蚕吃着桑叶。不一会,雪粒就变成了大片大片雪花,先是稀稀疏疏,后来变成一团团、一簇簇,鹅毛般纷纷扬扬飘下来。举目眺望,就象千万只蝴蝶在空中飞舞——

我爱这无暇的白雪,是它带给我们带给我们一个冰清玉洁的世界!

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篇4:生活万花筒单元满分作文

全文共 657 字

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我的生活每天都是丰富多彩的,就像一个个万花筒一样,每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新,让我来给大家分享一下吧!

我有一次看“快手”上说,一个鸡蛋泡进水里过一天,就能变的透明,再经过墨水泡,能变的又大又篮,很是好奇我想,既然别人能做到,那我也不用说了,于是,我就秘密进行了这个实验,也没想太多,就开始了!不过我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸来到我的房间,见到如此情形,为之震惊,谁知,爸爸不但不表扬我,还揍了我一顿,这下,我的屁股疼了一天。

不作就不会挨揍,这句话说的可真没错,今天早上姐姐专注的做自己的作业,我忽想奇招,想给姐姐捣乱一下,结果惹得姐姐恼羞成怒,她踢了我一脚,正好是以前受伤的一条腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫唤,导致我旧伤复发,我又要涂壮骨水药物了,真惨,不过还好,姐姐不仅给我道了歉,而且还给我买了一个冰激凌,还是五块钱的,对于一个吃货来说,虽然付出了惨痛代价,但是我也心满意足了,这一件很幸福的事情,哈哈,赚了。

还有一次,记得小时候,我很调皮,又有点害羞,当这两个个性结合到一块时,就产生了化学反应,那是上学前班的时候,爸爸给我买了一个不算便宜的足球,因为贪玩我把球弄丢了,可是爸爸并没怪我,他出门见到了别人手里有个新足球,就让我去问别人他从哪里买来的,我不敢问,爸爸说不问就打你一顿,我吓得赶紧出去问球在哪买的,人家告诉了我球在某个文具店买的,阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!

生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样快乐的人生。

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篇5:中秋节满分作文500字

全文共 671 字

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咦!夜晚的天空怎么愈来愈亮?有时还会听到烟火声,也会闻到肉香。哦!原来是中秋节到了。

中秋节当天,一大早我陪外婆和妈妈一起去买肉食品和烤肉架。食材有青椒、吐司、玉米、猪肉片、秋刀鱼、香肠、鸡翅、鸡肝、鸡屁股……等,好多好吃食物。我迫不及待的问姨丈:“什么时候才可以开始升火?”站在一旁的阿姨说:“傍晚才开始。”顿时我和表弟妹们都有点失望。突,然妈妈叫住了我,喔!原来是要请我帮忙拿拜拜的东西。我问:“为什么要拜拜?”经由妈妈的说明我才明白,农历八月十五日中秋节也是福正神(土地公)的生日,妈妈准备了文旦柚、中秋月饼跟麻糬请土地公一起过中秋。

最令人期待的时刻终于到来了,傍晚时分,姨丈始准备升火;阿姨着把食材分类,并且准备佐料;妈妈煮了一大锅菜头贡丸汤;表弟表妹们帮摆桌椅;我忙着端食材户外,一切准备就绪。今晚,姨丈负责掌厨,没一会儿工夫,阵阵香味扑鼻,烤肉香让口水直流的大表弟食指大动;表妹狼吞虎咽的吃着玉米,小表弟顾着汽水瓶,生怕别人倒完他的汽水,而我还是耐心的等待我的鸡屁股,爷爷、奶奶及表舅吃着月饼配老人茶,话当年。妈妈把柚子剥成一顶帽子在小表弟的头上,全家人聚在一起,好不快乐!

接着是大家最期待的节目——放烟火。沖天炮“咻───”的一声,清脆响亮,它光芒划过星光闪闪的夜空,真美!大蝴蝶炮是旋转式烟火,更漂亮。忽然大家发现月亮露出笑脸,愈晚愈明亮,我这时才明白,原来放烟火要在晚上气氛才对味。

在这中秋佳节,家人齐聚一堂,好不热闹!大家吃吃喝喝、谈天说地,有嘻笑声、有鞭炮声,还有皎洁的月光陪伴,难怪古人说:“月圆人团圆。”真是有道理呀!

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篇6:笔尖流出的故事满分作文素材

全文共 939 字

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半夜时分,一阵飞机轰鸣般的“嗡嗡”声打破了杜家庄本有的寂静——蝗虫来了。这蝗虫不只是一只,也不是两只,而是千千万万、数不胜数,这些“庄稼的收割者”以惊人的速度从天而降,如同利箭般纷纷刺向农田……一夜之间,杜家庄的庄稼被这些“强盗”在无人知晓的情况下“洗劫”一空。

之后的日子里,村民们一直都活在慌恐与对粮食的忧虑之中。果不出人们所料,整庄的存粮仅仅一个月便一粒不剩了。可俗话说得好:“祸不单行”,就在蝗灾过去不久,人人尊敬的杜嘎的奶奶就像人间蒸发一样消失了,与其消失的还有她那从不离身的陪嫁——金手镯。

这事的发生惊动了全庄人,人们渐渐淡忘了蝗灾之事,甚至忘记了饥饿。经村长批准,村民们以最快的速度,组织起了一支对于此事的搜救队。而队长便是杜嘎,这个年仅13岁的孩子在去年年初刚刚失去最疼爱她的妈妈,这失母之痛对于年幼的他来说,简直如同天崩地裂般深深地打击了他,而现在,还未脱离悲痛的杜嘎不想再失去任何一个他所认识的人,何况是他的亲奶奶呢?

搜救任务大大出乎人们意料之外,队员们跑遍了临近的数十个村子,试着打捞了无数河流,甚至将此案报到几十里外的派出所,可仍一无所获。这晚悲痛欲绝的杜嘎独自在湖边漫步,双腿一软,瘫倒在了岸边的烂泥里。他目光呆滞,直直地望着不远处的芦苇塘。脸上的泪痕仍然未干,他在沉思着。搜救队队员陆陆续续的赶来围在他的身边,人群里竟不时地发出几声抽泣……“三天了,不……不行就……就办丧吧,这活不见人,死不见尸的,就别折腾了。”村长在人群中向杜嘎的父亲提议着。“再等等吧!”

转天,也不知是谁高喊一声:“快看,粮船!”就在这时,杜嘎的小伙伴风是风,火是火地奔到了杜嘎家,还未进门就乱嚷嚷:“奶奶!奶奶回来了!”也不知是因粮船到了,还是奶奶回来了,人们全都飞似地跑出了家门。杜嘎倚在门前看向远方,只见一位垂暮老者,瘦弱不堪,那看起来十分无力,缠满皱纹的手上仅仅提着一袋不足三斤的大米,她正是杜嘎的奶奶。

她走到杜嘎身旁,无力地举了举手中的那袋米道:“孩儿,我们吃饭喽!”说罢,眼含泪水瘫倒在了泥地之中……

天上下起了雨,那雨点落在房屋上响起的“咚咚”声如同一首哀歌响在杜嘎耳边。雨水纷纷落在了祖孙两人的身上,转而又滑落到了泥土之中,消失了……这一切显得是那么凄凉,那么悲壮…

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篇7:历年优秀中考满分

全文共 818 字

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完美是什么?就像无暇的玉璧,就像繁密的完美,就是不容一丝缺陷。人人都希望把事做得完美,而从前的我,却有个口头禅:差不多。

那个盛夏的正午,我收到了在国外的表哥寄给我的生日礼物那是一大盒航模零件,封面印着威风凛凛的战舰。迫不及待地打开它,“哗啦啦”地倒出颜色各异的塑料板,航模的零件就连接在这些板子上。我兴高采烈的拿起剪刀,与邻居家的小姐姐剪了起来。只是有些零件的接缝处的缝隙十分的小,需要十分细致才能剪成应有的形状。“哎,差不多就得了。”心中想着,手中忙着,我虽认真,却不再耐心剪得如此精细。很快,我这边剪得零件似一座小山,旁边的小姐姐那里的零件却少得可怜。她细致的动作,眯着缝的眼睛,在我看来成了讽刺何必那样追求完美呢?

剪好后已是傍晚,我们开始动手拼接。可拼着拼着,似乎就有哪里不对。咦?这零件并没有拿错,怎么拼在一起有一条大缝!船门总是扣不住船身。一个劲的向下掉h夕阳的最后一丝余晖,满是漏洞的战舰垂头丧气地躺在地上。那黑黑的破洞仿佛是眼睛,盯着我,盯着盒上它原本的面貌,对我说“都怪你”。我几乎要哭出来,小姐姐站起来叹了口气:差不多得了,不是吗?”说罢便转身走出门去。而这句话,却如同一声闷雷劈向我的心底。

差不多就得了,差不多,为什么总是差不多就得了呢!”用手摩挲着战舰,其实也有紧密而光滑的地方剪出的零件拼成的,那些曾经让我嗤之以鼻得“完美”,打了我一个响亮的耳光,把嘲笑统统还给了我。我这才清晰地意识到,接近完美,只有一步之差,却差之千里啊!

回想起从前,若不是“差不多”的计算过程,怎么会得不到分呢;若不是“差不多”得画图,怎么会找不到图形的关系;若不是,我一直徘徊在“完美的入口前”,却又因懒惰,只因那漫不经心得“差不多”,只因我没有追求到底,就只得总是“接近完美”。有了“接近”二字,还何谈完美?

自此,我绝口不提“差不多”。每一件事都做得认真而努力。那艘战舰,被我摆在了书桌前。他时时刻刻提醒着我完美,就在“接近完美”的前方

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篇8:2024年小升初满分作文:爱护校园一草一木

全文共 520 字

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在学校里,我不摘花朵,不踩小草,不大声喧哗,不制造噪音,上洗手间,我会及时关悼水龙头,白天不乱开教室的灯。

大人们常说,他们小的时候,天上的云朵象棉花一样洁白,河水清澈地能看见小鱼在游动,连鸡肉,猪肉吃起来都是哪样的香甜,而我们生活在新的时代,听到的却总是地震,核泄漏,要么就是瘦肉精,催熟剂,我实在不愿意地球再这样被破坏。我是一名小学生,未来要靠我们这一代人去实现,我觉得肩上的担子很重,我没有神奇的魔力去改变这一切,但我想把我在学校做的一些有利于环境保护的事情讲一讲,给别的小朋友提个醒,希望大家都加入到环保的队伍里来。

首先,早上去上学我会在家吃早餐,尽量不去店里吃,这样节省了一次性筷子和塑料袋,也不会增加校园垃圾。上学的时候,不下雨或者路程不远的情况下,我不会让大人开车送,而选择步行,这样既锻炼了身体又节约了汽油。

在学校里,我不摘花朵,不踩小草,不大声喧哗,不制造噪音,上洗手间,我会及时关悼水龙头,白天不乱开教室的灯。还有我用完的作业本,我会带回家给家长卖废品。我所做的都是小事,可古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我相信只要同学们都能有主人翁的责任感,从我做起,从小事做起,那么我们的校园,我们的地球就一定会越变越美。

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篇9:《我和谁过一天》满分作文550字

全文共 592 字

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《我和盘古过一天》

今天我独自一人在家,很无聊。便掏出时间球,穿越回盘古的时代找他玩玩。

突然,周围一片漆黑,但我的心里略之一二。因为天地还没有分开呢!我只好拿出手电筒让四周亮堂起来。只见,一个巨大的人躺在我的前面,他就是盘古。我拿起喇叭对盘古喊道:“盘古,快起床。”他坐了起来问:“我们怎么被关起来了?哟,这个玩意儿不错,可以把关着我们的东西劈开。”说着,拿起一旁的斧头,用力地劈了起来。他一斧又一斧地劈着,劈了好久,才劈出一个小洞。但盘古已经累得气喘吁吁。看盘古这样子,恐怕要吃不消了,我让他先休息一会儿,让我试试。

我掏出了一个炸药包,把它放在远处,拉下导火线,便跑远,捂住了耳朵。只听“轰”的一声,“大鸡蛋”碎了,空气中弥漫着非常难闻的味道。“呸呸,这是什么法宝?”盘古问。我赶忙拿出空气净化器把难闻的味道吸进去,转化为新鲜的空气吹出来。盘古看着我竖起大拇指直说:“厉害!厉害!”忽然,头顶上传来一阵奇怪的响声,我抬头一看,天又在下降了。天和地好不容易分开了,现在又快要合上了,盘古看到了很着急,直跺脚。这时,我灵机一动,拿出一个千斤顶,洒上放大药水,千斤顶正好把天和地撑住了。我帮盘古开天辟地后,便乘坐时光求回到了现代,此时已经晚霞满天了。

晚上我躺在床上,闭着眼睛回想着白天的事情。我的巨型千斤顶现在在哪儿呢?是不是在珠穆朗玛峰上呢?我在梦里还能与盘古相遇吗?这真是奇妙的一天啊!

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篇10:生活万花筒学生满分作文

全文共 519 字

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快乐的童年,如同雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,我曾经做过的许多有趣的事,就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁,偶尔提起来就引起一阵欢笑,说起生活中曾经发生的趣事,我就会想起那次捉蚊子的事来。

记得那是二年级的一个星期天,太阳像一个大火球,肆无忌惮地把燥热撒向大地。好不容易熬到傍晚,太阳落山了,以为能凉快一些了,谁知被烈日烤了一天的屋子像个大蒸笼,闷得我难以入睡。于是我干脆把窗户打开,不料刚一打开窗户,嗡…嗡…一只蚊子就偷偷地溜了进来。

我蹑手蹑脚地走近它,准备用尽全身的力气,合掌拍死它。只听“啪”的一声响,蚊子没拍死,我的手却拍得通红。蚊子嗡嗡叫着在我头上飞来飞去,向我示威。这时我不管三七二十一追着他乱抓乱打,没注意脚下跌了个四脚朝天,我一边哭一边在地上滚来滚去,可能是因为我的哭声太大,所以把窗户外面的几只蚊子也吸引了进来,一只蚊子就把我累得够呛,更别说那么多蚊子了,我想“我又不好吃,你们放过我吧”,就在这时,我顺手拿起桌子上的苍蝇拍,眼睛像灯泡似的发着光,看着这神圣的’苍蝇拍’,我拿起它向蚊子们拍去,“啪”的一声,在我的笑声中,一群邪恶的小生命就“屎”掉了。

这一次我倒是吸取教训了,下次遇到蚊子,我一定不那么傻的躺在地上哭了。

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篇11:生活万花筒单元满分作文

全文共 484 字

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生活中,有令我高兴的事,有令我伤心的事,有令我气愤的事,但是最令我难忘的还是那件让我后悔的事。

爸爸的老家在扬州,他经常带着我和妈妈回老家看望爷爷奶奶。在那里还有我最可爱的弟弟——猜猜。

国庆节我们又回老家了,这次我还带上了新玩具,一个万花筒。这个万花筒太有意思了,你只要转动前端的机关,万花筒的里面就会出现各种各样有趣的画面,就像看电视一样。到了奶奶家,我刚下车,猜猜看见我手里的万花筒就过来抢,我担心他会把万花筒弄坏,所以就把万花筒举得高高的,他踮着脚尖还是够不着,急得哇哇大哭。妈妈听见了,连忙跑过来“你怎么回事?你是哥哥就不能让着点弟弟吗?”我听了,非常委屈地说:“这是我的玩具,我自己都舍不得多玩几次,为什么一定要做哥哥的让着弟弟?妈妈,你就是一个偏心眼的妈妈!”斜视的余光里阿姨赶了过来,问清了情况,把猜猜狠狠地揍了一顿,猜猜哭得更伤心了……

吃完午饭,猜猜似乎早就忘记了早上的事情,仍然缠着我一个劲地叫“哥哥、哥哥”,叫得我都有些不好意思了。

现在每次想起这件事,我都非常后悔没有把万花筒借给弟弟玩。但是,我已经想好了,下次回老家的时候,我一定要带上两个万花筒。

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篇12:中考父爱的满分

全文共 733 字

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父爱中所诞生

我睁开朦胧的双眼,六月十七日,五点二十五分 !我嘟囔着,又猛然一惊,大呼:今天中考!

我是一丝信心都没有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像没有心的一样。今日,我更是毫无信心。

父亲踱步而来,温柔地笑着:今天中考。加油!行,行。我有气无力地答到。还要买瓶激活什么的吗?不了,咱家的水就行。说罢,拿出剩了半瓶水的瓶子,开始灌水。倒掉!听到没有?给我倒了!!父亲怒目圆睁,一向颤巍巍的手竟精确地抢过瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲愠色不减:这喝坏肚子怎么能行?!我一沉脸,径自离开。回头望着他灌水的样子,聪明地暗笑:这个样子哪像灌水?好一个龙虾呢。

早餐后,时间到,父亲像个孩童天真地笑着:走喽,儿子!我低声说道:在我前面走吧。父亲便大踏步地前行着。七点的阳光不是很慵懒,活泼地射着父亲的头;稀疏的发丝像荒漠中的植物,已不成片了;头皮也露出来了,映着阳光;昔日父亲挺直的腰背也弯了,像一片弯曲过了头的塑料板。

朦胧中,我回忆着小学时,坐在自行车上,直瞅着父亲的背发愣;与父亲一起坐在草坪上,背对着背看天;父亲用宽大的背,气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累 鼻子里有一种酸酸的气息游走,我吸吸鼻子,父亲赶忙回过头,一脸关切:鼻子塞了吗?我上前一步,赶忙拉住父亲的手,是那么粗糙,像一张砂纸。父亲憨憨地笑着,一滴浊汗在额头晶莹着。

十几年风霜,将昔日力壮的父亲琢磨成垂老的中年人,他在这十几年里将爱铸在我身上。父亲!您在十几年中如山般爱得深切!在我不知情中关怀着我!不光为那瓶父亲亲手灌的水,也为这深切的爱,我定要充满信心地走向自己的舞台!带着信心,收拾山河!

到了考场,我笑着对父亲说:谢谢你早上灌的水。渴了,您也别忘买瓶。父亲轻轻点头。父爱中所诞生

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篇13:小升初往年满分作文500字

全文共 488 字

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打从四年级开始,我便与日记结下了不解之缘,并深深地爱上了它。

记得那年年初考试,一向金榜题名的我因考试成绩名落孙山,终日闷闷不乐,妈妈一脸慈祥地拍拍我的肩膀,对我说:“女儿啊,别气馁,就把你心中的不快全写进日记里吧!也许你的心情会好一点儿……”说着,妈妈就把手中的一本日记本放入我手中。

那是一本精美的浅红色日记本!我第一眼就被它吸引住了。那天晚上,我一股脑儿把所有的不快都发泄在日记本里,心里果然舒服多了。

从那天开始,我在日记里写下了许多自己周围所发生的事,记下我的欢乐与悲伤。心情低落时,我把全部烦恼都发泄在日记本里;心情愉快时,我把所有的欢乐都浦城美丽的乐章,攘在日记本里。

空闲时,我总喜欢摊开日记本,找回往日生活中喜,怒,哀,乐的回忆。偶尔,看到自己往日幼稚的行为时,我不禁莞尔一笑。所谓“不经一事,不长一智”,往日的一切变成了我成长的宝贵经验。

我不但从写日记中得到了不少乐趣,而且也累积了不少生活中的小故事,丰富了我写作的题材,提高了我的写作水平。

如今,写日记已成为我每天的“功课”之一,也是我吐露心事的唯一知己。我想,写日记是我最喜欢做的一件事,我一定会继续写下去的!

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篇14:兔非鱼河南高考满分赏析

全文共 861 字

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让兔子下水,让走兽高飞,这是多么朴素而美好的“大同”理想。然而走兽没有羽翅,兔子没有鳍尾,这样强迫走兽跃崖,兔子跳水而求一个“个个全才”,便是孟子所谓“求全之毁”。“君子不器”的通才大概是最长也最远的梦。因为鳞片与歌喉的兼得古今中外好像只属于那个化为泡沫的小美人鱼。

还是孟子说“二者不可得兼”。

我们总是希望将所有的美好加诸于一个人身上。就像我们希望李煜可以上书韬略,下写愁情;希望赵佶可以左手国策,右手花鸟;希望纳兰可以口吟《饮水词》,手斩胡虏头……思及此,原来我们也是逼兔子下水的“罪人”。

青史竹帛总是事与愿违:李煜献城,赵佶丧志,纳兰心事无人知。虽然如此,李煜难道就不是“变伶工之词为士大夫之词”的一代词宗了吗?赵佶就不是一幅花鸟价值连城的无限才情了吗?纳兰的《饮水词》就不被争相传唱了吗?

不是的,如果你还惊艳“一江春水”,如果你还珍视花鸟如生,如果你还牵念“人生若只如初见”,那么,请高抬贵手。

请放兔子一条生路,留给鱼一个特长吧。请放兔子一条生路,既然兔非鱼,又何必强求呢?

西方有句谚语:上帝关上一扇门的时候,总会打开一扇窗。中国有同样的誓言:失之东隅,收之桑榆。

古有琴师师旷,辨音第一,而目不能视。对于师旷来说,能够将一件事做到极致,自毁双目,何足道哉!清有康熙大帝,文韬武略,略逊诗文,然而一国之君,能治国有道,诸国来朝,难道还不能得到世人的褒奖吗?

不是全才又何妨?不十全十美有何错?管仲爱财,难道就不是贤相?孙子膑脚,难道就不胜庞涓?汉武专制,难道就不是英主?

生而为人,就接受自己不是一个全才;生而为人,就宽容别人不能十全十美;生而为人,就欣然去发现这个世界不仅有天空,海洋,还有陆地;不仅有飞鸟,游鱼,还有兔子。

韩愈说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”我们何不能以古之君子之心,看待他人、自己和世界?

子非鱼,何必曳尾?

子非鸟,何必高飞?

子生斯世,何不乐见有兔非鱼,而欣然享此“和而不同”之美?

点评:文章充满浓厚的书卷气,取材恰切巧妙,可见作者读而能思,方得在作文时游刃有余。简洁凝练,富有文采。

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篇15:历年优秀中考满分

全文共 744 字

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拥有一枝芬芳的梅花能使人心旷神怡,拥有一朵变幻的白云能给人无穷遐想,拥有一缕清风能令人神清气爽,而我又拥有什么让我幸福而快乐?

我有一束阳光,那是我的同桌。我们初识是在开学的第一天。那天太阳躲在浓重的云层后面,我对初入中学的喜悦随着第三次试图与周围的新同学打招呼的失败而逐渐转化成了对新环境的恐惧。明明是充满新同学的明亮教室却在我眼中变成了陌生人的透明屏障。如果在以后的三年里,一直都是这样怎么办……正当我沮丧的时候,忽然一道清脆的声音打破隔阂:“你好!”我欣喜地回头——那是我的新同桌,此时他正微笑着和我打招呼。那笑容像阳光,直抵心底。窗外飘起了太阳雨,雨滴轻盈。阳光冲破云层,把淡淡暖意洒落人间。

我有一片海洋,那是我的恩师。她有海浪一样的披肩卷发,她有大海一样的渊博学识,她有海风一样的轻柔嗓音。老师总是把她所知一点一点地放到我们记忆的最深处。我记得最深刻的,是老师的板书,每一笔都写得一丝不苟,一节课之后,黑板上便铺满了字迹,远远看去竟像是一幅画作,挤满了老师对学生的爱。

我有一米星空,那是我的班级。月亮是敬爱的班主任,而繁星便是我的同学们。记得第一次运动会,有一场拔河比赛,那是我班和与我们针锋相对的邻班。随着比赛的愈加激烈,场上的气氛也变得紧张,汗珠从参赛同学的额头和鼻尖上一一渗出,像被挤捏过的橘皮。渐渐地,我班被邻班占据了上风。“加油!”响亮的声音响起,我转头望去,竟是班主任双手拢在嘴边做喇叭状,向场上高呼。于是我们随着班主任一起喊着“加油”,像是全班的力量都凝在了绳子的一头,我们一举得胜。那一刻,点点疏星聚在了一起,形成了一米璀璨的星空。

我拥有一束阳光带给我温暖,我拥有一片海洋带给我学识,我拥有一米一星空带给我力量和勇气,他们是我最亲密的挚友,伴我走向未来,走向梦想。

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篇16:历年优秀中考满分

全文共 594 字

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在紧张的学习生活中,我只有一个小小的愿望,在山花烂漫时站在山顶,倾听耳畔拂过风声。而那次登山却让我发现过程也如此耐人寻味。

星期五这天,妈妈告诉我,明天我们全家要去爬雾灵山,我一听,高兴得一蹦三尺高,欢呼雀跃地抱住妈妈,这对没有休闲时光的我多么难得。当天晚上,我就忙着为爬山做准备:运动鞋,矿泉水,当然还有我喜欢吃的零食,装了满满一大包。

第二天,我们一大早就醒来,洗漱完毕全家出发。走在乡间的路上,只觉得天也是那么的清新,河里倒映着柳树婀娜多姿的身影,小鸟在自由地飞翔。这是一幅多么令人心旷神怡的景色啊!

不一会儿,我们就到了山脚下。我摩拳擦掌,跃跃欲试。爸爸对我说:“虽然你年轻,可是这么高的山你肯定爬不到顶!”被他这么一激,我不服输的劲儿就来了,“我一定会爬到山顶!说不定我还比你先到!”说着我就出发了,当我走了100多个台阶时,我就想放弃,但我又告诉自己要坚持,于是我继续往上爬。大约走了30分钟,我终于走到了山顶。

站在山顶,看着还在继续爬山的爸爸,我心里有种说不出的自豪。“加油,加油!”我挥舞着衣服,为他加油。

终于,全家都到了山顶。大家拿出早已准备好的桌布,摊在地上,围坐在一起,分享着自己带来的食物,观赏着美丽的景色。爸爸向我伸出了大拇指,我会心地笑了。

我的结果光辉灿烂,我的过程耐人寻味。爬山的过程,让我体会到了坚持的力量。这个过程中学到地坚持会让我以后的学习生活如春天般明媚。

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篇17:高考满分作文赏析守护真情

全文共 923 字

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梦魇虽已悄然濒临,你却始终默默守护那最初的孩童,一个你可以舍的重担。

——题记

粉红的丝带捆绑着童年飞舞的彩蝶留下的只是烟消云散后的冷漠。当梦醒人还时,仅余你陪我驾驭未来。

离异后的伤痛,当初那个懵懵懂懂的孩童是不会理解。数年后,青春的脚步伴随流年似水的节奏翩然起舞,也开始思索成长,只是“离异”二字仍旧引起莫名的悲痛。

为了弥补我的伤痛,母亲着手做起小生意,也为我重建了一个温馨的家庭,而且他对我好,人品也很淳朴、正直。

她爱我,甚于爱自己。暴风雨来临前的平静,蛊惑了我的双眼。正在等车的我猛然间发现雨滴打落在脸颊上,起初猜想雨不会下大,谁知雨滴逐渐饱满,车也迟迟不来。刹那间,我茫然了,仿若天地间空无一人,萧萧然才回首望见母亲的身影,她一直守护在我身旁,毫无怨言。

可惜那日天公不作美,遇上急速而来的大雨,满城风絮,马路上车来车往,路人打伞匆匆而过,不禁增添了几分凄凉与黯淡。

母亲凑到我身旁,在耳畔响起了细细的叮咛“如果来车了,你就先走啊,文文。到了赶快换干衣服,有事给妈妈打电话。”温情的话语搭配上着萧条的景色令我渴望久久依赖,依偎在母亲的怀抱。

不经意的一个转身,我看到她被雨水淋湿的脸上,有岁月沉淀下的痕迹,眉宇间的婉约似若最初。然而她的后半身却已湿透,她用身着的单薄衣服尽量裹着我,弯下腰来搂住我。此时,她乌黑的秀发已被雨水浸透,雨露沿着发丝流淌到街道,不时发出“滴答滴答”回旋的音律。

尽管她近在咫尺,不时用体温温暖我的心扉,可天性多愁善感的我,亦是惶恐她是风中之烛,时刻会消失匿迹。我贪恋她的怀抱,却总感“夕阳无限好,只是近黄昏。”美好的事物总易消逝,无不引发我的担忧。

她最终把我小心翼翼地送上车,车上悠悠箫笛,暖洋洋的热气迎面扑来,我多想让母亲也上来,陪我看窗外细雨蒙蒙,领会大自然带来的莺歌燕舞,一时间不禁咏叹李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”雨还在淋淋漓漓地下着,丝毫没有停留的意思,母亲在风雨中微笑着向我挥手,那笑仿若一朵盛开的睡莲,是那般迷人,沁人心脾。

成长的道路上假若没有她,我不可能坚强走过这漫漫长路,是她,留住了彼时的我。

花开的季节,她在叶蔓上遗留下岁月无法擦拭下的斑驳印迹。橘红的余晖下,她在彼岸用一生来守护。

——后记

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篇18:强国复兴有我小学生满分作文

全文共 536 字

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爱国,是数千年传承下来的每个人对祖国的一种喜爱之情,是难能可贵的,是人们心中深深藏着的一种对国家最朴素的忠诚。从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡,匹夫有责”,从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”,都是爱国的表现。

爱国从字面来剖析,“爱”是一个动词,而“国”则为一个名词,爱国并不只是一个宣传口号,要落到行为上。

真实的爱国,是将爱国之情藏于心里,将它转换为无穷无尽的能量,从一点一滴的琐事做起,用行动来表达对国家的喜爱。

“天下兴亡,匹夫有责”,贯彻落实到每个人的身上,那便是做好本职工作,把个人发展前途同祖国发展兴盛融合起来,在自身的职位上造就属于自己的价值,而这种价值综合起来便是国家的价值,是国家发展的力量。对于我们小学生而言,当下最具体、最重要的行动,便是努力学习,变成祖国的能用之才。

梁启超在《少年中国说》里讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧州则国胜于欧州,少年雄于地球则国雄于地球。”我们是祖国的未来,因此,勤奋学习,敢于刻苦钻研,应是大家的成长方式;踏踏实实,以善待人,应是大家为人处世的根本;环顾将来,走向世界,应是大家的最终理想。

让我们把爱国藏于心,现于行!

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篇19:小升初满分

全文共 575 字

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含着泪也要奔跑

人生是一段漫长的路。童年是用来欣赏路边的美景的,青春就是用来拼搏的。即使再苦再累,含着泪也要奔跑

——题记

每一个人都有一段懵懂的时期,每一个人都奔跑着走向成熟,每一个人都会把自己的泪水挥洒在学校这一方沃土。现在的我们但属于我们自己的这一方天地里,散发着与众不同的光芒。曾经几何?我的心,在远方。总是会幻想着,会不劳而获。我们憧憬着,傻笑着,起床来没有真正拼搏过。这样的一颗幻稚而美好的心。依稀记得那个阳光明媚的日子,恩师的教诲回荡在我的耳:“阿怡呀!不是有意要说你,只是如果成绩再不抓紧一点,考上重点高中的几率可是不高了。你说学习没有时间,可你每天都有时间有兴趣花在那些电脑游戏上,为什么不把那些精力花在学习上呢?”那夜我望着星空深思着,想起了妈妈头上那几缕白发,想起了爸爸眼角的那些皱纹,想起了老师的谆谆教诲,这些都是他们对我的期望。眼眶里泪水在不停地打转,终究没有流下来。终于,开始认真学习了,过着3点1线的生活。放学后也是熬到半夜,请在你要为以前的不努力付出代价。以后望着电脑前的中考成绩,我暗暗地笑了。终于付出有了回报,泪水有了价值。泪水是无价的,收获是永恒的。过去的都成了甜蜜的回忆,现在的努力更有意义。

凤凰在火中涅槃,于是重生。沙砾在风沙中磨砺,于是成珠。我们在泪水中成长,于是奋发。青春是用来拼搏的。趁年少,看见泪也要奔跑。

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篇20:小学生心愿优秀满分

全文共 480 字

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我是一套校服,当我还是一块普通的布料的时,我就希望成为校服,不是因为美丽,而是校服代表学校,穿上校服代表着你是学校的一分子。

我是由一条红黑相间的短裙,一件白衬衫和一件背心组成的,背心上还有五个令我自豪的字“南长街小学”。当我被裁缝灵巧的双手缝制成功时,我已经准备好了,接受这份光荣的任务:让同学们天天穿上我,成为南小的骄傲。

然而,当我来到同学们手中时,我发现我的想法错了:同学们都不愿意穿着我。当我被同学们放进冰冷的衣柜被同学们遗忘时,我绝望了;当同学们对我发出叹息时,我彻底失望了。同学们只愿跟着流行跑。今天,可能全校清一色喇叭裤,明天,紧身衣接踵而来,后天,穿着齐脚跟的长裤成了最爱……总之,流行衣物层出不穷,穿我这类校服成了“俗气”。只有等到老师要求时,同学们才不情愿地把我从衣柜最底层抽出来穿上,等一天穿完后,立马脱下。

同学们要知道,我——校服,是学校的象征,不珍惜我,不爱护我,是对学校的侮辱。不要跟着流行跑,穿上我,应该感到光荣,自豪。同学们穿上校服,有利于培养大家的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。

亲爱的小伙伴们,让我们做好朋友吧!

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